计算机网络实验报告_11061143_谢枫_V2.0

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计算机网络课程实验报告

计算机网络课程实验报告

计算机网络课程实验报告计算机网络课程实验报告引言:计算机网络课程实验是培养学生对计算机网络原理和技术的理解和应用能力的重要环节。

通过实验,我们可以巩固课堂所学的理论知识,掌握网络设备的配置和管理技巧,提高网络故障排查和解决问题的能力。

本文将结合实际实验过程,总结并分析我们在计算机网络课程实验中的收获和体会。

实验一:网络拓扑搭建与配置在实验一中,我们需要搭建一个简单的局域网,通过交换机连接多台计算机,并进行网络设备的基本配置。

通过实验,我们学会了如何正确连接和配置交换机、路由器和计算机,了解了网络拓扑的概念和组网原理。

同时,在实验过程中,我们也遇到了一些问题,如网络设备的IP地址冲突、网络延迟等,通过分析和解决这些问题,我们加深了对网络故障排查和解决问题的理解。

实验二:网络通信与数据传输实验二主要是通过Wireshark等工具来抓包分析网络数据传输过程。

我们学会了如何使用Wireshark捕获网络数据包,并分析数据包的结构和内容。

通过实验,我们了解了网络通信的基本原理,如TCP/IP协议栈、数据包的封装和解封装过程等。

同时,我们也发现了一些网络通信中的问题,如丢包、重传等,通过对数据包的分析和解读,我们可以更好地理解和解决这些问题。

实验三:网络安全与防护实验三主要是学习和实践网络安全相关的知识和技术。

我们了解了网络攻击的常见手段和防御方法,如防火墙、入侵检测系统等。

通过实验,我们学会了如何配置和管理防火墙,设置访问控制列表,提高网络的安全性。

同时,我们也体验了一些网络攻击的模拟实验,如DDoS攻击、ARP欺骗等,通过对攻击过程的模拟和分析,我们更深入地了解了网络安全的重要性和挑战。

实验四:网络性能测试与优化实验四主要是通过网络性能测试工具来评估和优化网络的性能。

我们学会了如何使用Ping、Traceroute等工具来测试网络的连通性和延迟,通过分析测试结果,我们可以找出网络中的瓶颈和问题,并采取相应的优化措施。

计算机网络 实验报告

计算机网络 实验报告

计算机网络实验报告计算机网络实验报告引言计算机网络是现代社会中不可或缺的一部分,它连接了世界各地的计算机,使得信息的传递和共享变得更加便捷和高效。

本实验旨在通过构建一个简单的局域网,了解计算机网络的基本原理和技术。

一、实验背景计算机网络是由多个计算机和网络设备通过通信链路互相连接而成的。

它可以分为局域网(LAN)、城域网(MAN)和广域网(WAN)。

在本实验中,我们将构建一个局域网,以便更好地理解网络的工作原理。

二、实验目的1. 了解局域网的基本概念和特点;2. 掌握局域网的构建方法和技术;3. 熟悉网络设备的配置和管理。

三、实验步骤1. 确定网络拓扑结构:在本实验中,我们选择星型拓扑结构。

这意味着所有计算机都连接到一个中央设备(交换机)上。

2. 连接硬件设备:将计算机和交换机通过以太网线连接起来。

确保每个计算机都与交换机直接相连。

3. 配置网络设备:通过交换机的管理界面,设置每个接口的IP地址和子网掩码。

确保每个计算机都具有唯一的IP地址。

4. 测试网络连接:打开每台计算机的终端,使用ping命令测试与其他计算机的连接。

确保网络连接正常。

四、实验结果通过以上步骤,我们成功地构建了一个局域网。

每台计算机都能够与其他计算机进行通信,并且可以共享文件和资源。

通过ping命令,我们还测试了网络的可达性和延迟情况,结果显示网络连接良好。

五、实验总结通过本次实验,我们深入了解了计算机网络的基本原理和技术。

我们学会了如何构建一个简单的局域网,并且掌握了网络设备的配置和管理方法。

这些知识对于今后的学习和工作都具有重要意义。

六、实验感想本次实验让我对计算机网络有了更深入的了解。

我意识到计算机网络是现代信息社会的基石,它连接了世界各地的计算机和人们的生活。

通过实际操作,我不仅学到了理论知识,还体会到了网络技术的实际应用。

我相信这些知识和经验将对我的未来发展产生积极的影响。

七、实验改进尽管本次实验取得了较好的结果,但仍有一些改进的空间。

计算机网络实验报告

计算机网络实验报告
S配置
在IDS上安装并配置相应的检测规则,以便对网络流 量进行实时监测。
根据安全策略对异常流量进行报警和记录。
实验步骤与操作
4. 漏洞扫描
使用漏洞扫描工具对内部网络进行扫描,发现潜在的安全 隐患。
根据扫描结果,评估网络安全风险,并采取相应的防护措 施。
实验步骤与操作
5. 数据加密与安全通信 使用加密技术对数据传输进行保护,如SSL/TLS协议等。 配置安全协议,如VPN等,实现安全的远程访问和数据传输。
网络连接(如以太网)
实验步骤与操作
1. 实验准备 • 在计算机上安装Wireshark网络协议分析器。
• 通过网络连接将计算机连接到目标网络中。
实验步骤与操作
2. 数据包捕获
• 打开Wireshark软件,选择捕获数据包的网卡,并开始捕获数据包。
• 在捕获过程中,可以通过设置过滤器来筛选出特定类型的数据包,如 IP、TCP等。
理解并实践各种网络设备的配置和使用 了解和掌握中小型企业网络的日常维护 和管理
实验设备
路由器
用于网络连接和数据 包转发
交换机
用于局域网连接和数 据帧转发
服务器
用于提供网络服务和 资源共享
客户端
用于访问网络服务和 资源共享
网络线
用于连接设备和传输 数据
实验步骤与操作
1. 设计网络拓扑结构,并依据 设计进行设备的选型和连接。
实验设备
计算机(Windows操作系统)
入侵检测系统(IDS) 防火墙
网络交换机 路由器
实验步骤与操作
1. 网络拓扑结构搭建
准备实验设备,将计算机、交换机、路由器、防火墙和IDS按照网络拓扑结构进 行连接。
实验步骤与操作

《计算机网络》实验报告

《计算机网络》实验报告

《计算机网络》实验报告计算机网络实验报告一、引言计算机网络是现代信息技术的基础,它将各种计算机和设备连接在一起,实现数据的传输和共享。

本篇实验报告将介绍我们在《计算机网络》课程中进行的实验内容和实验结果。

二、实验目的本次实验的目的是通过搭建一个简单的局域网并进行通信测试,加深对计算机网络基本概念的理解,掌握网络配置和通信过程中的相关知识。

三、实验环境我们使用了两台计算机和一个交换机来搭建局域网。

其中,计算机A作为服务器,计算机B作为客户端,交换机用于连接两台计算机。

四、实验步骤1. 配置网络参数我们首先在计算机A和计算机B上配置IP地址、子网掩码和默认网关,确保两台计算机处于同一个子网中。

2. 搭建局域网将计算机A和计算机B通过网线连接到交换机的不同端口上,确保物理连接正常。

3. 配置服务器在计算机A上搭建服务器,选择一种合适的网络服务软件,如Apache、Nginx 等,并进行相应的配置。

4. 配置客户端在计算机B上配置客户端,选择一种合适的浏览器软件,如Chrome、Firefox 等,并设置代理服务器的IP地址和端口。

5. 进行通信测试打开浏览器,在客户端中输入服务器的IP地址和端口号,访问服务器上的网页。

观察通信过程中的网络数据传输情况,检查是否能够成功建立连接并获取到服务器上的网页内容。

五、实验结果通过以上步骤,我们成功搭建了一个简单的局域网,并进行了通信测试。

在测试过程中,我们观察到以下结果:1. 网络连接正常计算机A和计算机B通过交换机成功建立了物理连接,网络连接正常。

2. IP地址配置正确计算机A和计算机B的IP地址、子网掩码和默认网关配置正确,处于同一个子网中。

3. 服务器配置成功在计算机A上搭建的服务器配置成功,能够正常响应客户端的请求。

4. 客户端配置成功在计算机B上配置的客户端能够正常访问服务器上的网页,获取到正确的网页内容。

六、实验总结通过本次实验,我们深入了解了计算机网络的基本概念和通信过程,掌握了网络配置和通信测试的方法。

《计算机网络实验》实验报告

《计算机网络实验》实验报告

《计算机网络实验》实验报告一、实验目的计算机网络实验是计算机相关专业学习中的重要实践环节,通过实验操作,旨在深入理解计算机网络的基本原理、协议和技术,提高我们的动手能力和解决实际问题的能力。

具体目的包括:1、熟悉计算机网络的体系结构和各层协议的工作原理。

2、掌握网络设备的配置和管理方法,如交换机、路由器等。

3、学会使用网络工具进行网络性能测试和故障诊断。

4、培养团队合作精神和沟通能力,提高解决复杂问题的综合素养。

二、实验环境本次实验在学校的计算机网络实验室进行,实验室配备了以下设备和软件:1、计算机若干台,安装了 Windows 操作系统和相关网络工具软件。

2、交换机、路由器等网络设备。

3、网络线缆、跳线等连接设备。

三、实验内容及步骤实验一:以太网帧的捕获与分析1、打开网络协议分析软件 Wireshark。

2、将计算机连接到以太网中,启动捕获功能。

3、在网络中进行一些数据传输操作,如访问网站、发送文件等。

4、停止捕获,对捕获到的以太网帧进行分析,包括帧的格式、源地址、目的地址、类型字段等。

实验二:交换机的基本配置1、连接交换机和计算机,通过控制台端口进行配置。

2、设置交换机的主机名、管理密码。

3、划分 VLAN,并将端口分配到不同的 VLAN 中。

4、测试不同 VLAN 之间的通信情况。

实验三:路由器的基本配置1、连接路由器和计算机,通过控制台端口或Telnet 方式进行配置。

2、设置路由器的接口 IP 地址、子网掩码。

3、配置静态路由和动态路由协议(如 RIP 或 OSPF)。

4、测试网络的连通性。

实验四:网络性能测试1、使用 Ping 命令测试网络的延迟和丢包率。

2、利用 Tracert 命令跟踪数据包的传输路径。

3、使用网络带宽测试工具测试网络的带宽。

四、实验结果与分析实验一结果与分析通过对捕获到的以太网帧的分析,我们清楚地看到了帧的结构,包括前导码、目的地址、源地址、类型字段、数据字段和帧校验序列等。

计算机网络原理实验报告

计算机网络原理实验报告

计算机网络原理实验报告一、实验目的1.了解计算机网络的基本概念和原理;2.掌握计算机网络的基本组成部分及其功能;3.学习使用网络配置工具进行网络的配置和管理;4.掌握网络通信的基本步骤和网络协议的作用;5.通过实验,加深对计算机网络的理论知识的理解和应用。

二、实验环境1. 操作系统:Windows 10;2. 软件工具:Packet Tracer;3.实验设备:计算机、路由器、交换机。

三、实验内容1.网络配置实验通过使用Packet Tracer软件,建立一个简单的局域网,包括一台计算机、一台路由器和一台交换机。

使用网络配置工具进行网络的配置和管理,实现计算机与路由器之间的通信以及计算机与交换机之间的通信。

2.网络通信实验通过Ping命令测试计算机与路由器之间的连通性,并观察分组的传输过程。

同时,使用Wireshark抓包工具,捕获网络数据包,并分析数据包的结构和内容。

可以观察到IP地址、MAC地址以及各类协议的使用情况。

四、实验步骤1. 打开Packet Tracer软件,创建一个场景,包括一台计算机、一台路由器和一台交换机。

2.使用网络配置工具,给计算机、路由器和交换机分配IP地址,并设置子网掩码。

3.配置路由器的路由表,将计算机所在的网段加入到路由器的路由表中。

4. 在计算机上通过命令行窗口,使用Ping命令测试与路由器的连通性。

5. 同时,启动Wireshark抓包工具,并对网络通信进行抓包。

6. 观察Ping命令的结果,判断是否与路由器连通。

7. 分析Wireshark抓包结果,观察数据包的结构和内容,了解网络通信的基本原理和过程。

五、实验结果与分析1.网络配置实验通过网络配置工具,成功配置了计算机、路由器和交换机的IP地址,并设置了子网掩码。

通过配置路由器的路由表,实现了计算机与路由器之间的通信以及计算机与交换机之间的通信。

2.网络通信实验Ping命令的结果显示,计算机与路由器之间连通正常。

计算机网络实验报告

计算机网络实验报告

计算机网络实验报告计算机网络实验报告实验时间:参加人员:一、实验名称:简单以太网的组建二、实验内容1、观察教学机房,了解计算机网络结构,并画出计算机网络拓扑结构图。

2、了解计算机网络中的网络设备,并了解每台计算机上使用的网络标识、网络协议。

3、制作2根直通双绞线和2根交叉线,并测试。

4、分别用制作好的直通线、交叉线以及串口线、并口线,连接两台计算机。

三、实验步骤1、教学机房网络拓扑结构观察计算机教学机房的计算机网络的组成,并画出网络拓扑结构图。

(1)记录联网计算机的数量、配置、使用的操作系统、网络拓扑结构、网络建成的时间等数据。

(2)了解教学机房设备是如何互联的。

(3)认识并记录网络中使用的其他硬件设备的名称、用途和连接的方法。

(4)根据以上数据及观察结果画出拓扑结构图。

(5)分析网络使用的结构及其所属类型。

(6)打开计算机进入系统,查看计算机的网络参数,记录主要网络配置参数。

2、直通线的制作按照EIA/TIA568B的标准,制作两段直通线。

(1)利用双绞线拨线器将双绞线的外皮除去2~3cm。

有些双绞线电缆内含有一条柔软的尼龙绳,若在剥除双绞线的外皮时,裸露出部分太短,可紧握双绞线外皮,再捏住尼龙线的下方剥开。

(2)将裸露的双绞线中的橙色对线拨向自己的前方,棕色对线拨向自己的方向,绿色对线拨向自己的左方,蓝色对线拨向右方。

(3)将绿色对线和蓝色对线放在中间位置,橙色对线和棕色对线保持不动,即放在靠外的位置。

(4)小心拨开每一对线,而不必剥开各对线的外皮。

特别注意的是,绿色条线应跨越蓝色对线。

正确的线序是:白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕。

这里最容易犯错的是将白绿线与绿线相邻放在--起(5)将裸露出的双绞线用剪刀或斜口钳剪下只剩下约14mm的长度。

最后再将双绞线的每一根线依序放入RJ-45接头的引脚内,第一一只引脚内应该放白橙色的线,其余类推。

(6)确定双绞线的每根线已经正确放置后,就可以用RJ-45压线钳压接RJ-45接头了,要确保每一根线与接头的引脚充分接触。

《计算机网络》实验报告

《计算机网络》实验报告

《计算机网络》实验报告计算机网络实验报告引言计算机网络是现代社会不可或缺的一部分,它连接了世界各地的计算机和设备,使得信息的传递和交流变得更加便捷和高效。

本次实验旨在通过搭建一个简单的局域网,探索计算机网络的基本原理和应用。

实验目的本次实验的目的是通过搭建一个局域网,实现多台计算机之间的通信和文件共享。

通过这个实验,我们可以深入了解计算机网络的工作原理和相关技术,加深对网络通信的理解。

实验步骤1. 确定实验所需设备和软件:本次实验所需设备包括多台计算机、交换机、网线等。

软件方面,我们选择了Windows操作系统和网络配置工具。

2. 搭建物理连接:首先,我们需要将多台计算机通过网线连接到交换机上。

确保每台计算机都与交换机连接稳定,并能够正常获取IP地址。

3. 配置网络参数:在每台计算机上,我们需要进行网络参数的配置。

包括IP地址、子网掩码、网关等。

确保每台计算机都处于同一个局域网中,并能够相互通信。

4. 测试网络连接:在完成网络参数配置后,我们可以进行网络连接的测试。

通过在不同计算机上进行ping命令测试,确保各台计算机之间可以相互通信。

5. 文件共享设置:为了实现文件共享,我们需要在其中一台计算机上设置共享文件夹,并将其他计算机添加到共享访问权限中。

这样,其他计算机就可以通过网络访问和共享该文件夹中的文件。

实验结果与分析通过以上的实验步骤,我们成功搭建了一个局域网,并实现了多台计算机之间的通信和文件共享。

在测试网络连接时,我们发现网络的延迟时间较低,通信速度较快,符合我们对计算机网络的期望。

在进行文件共享时,我们发现共享文件夹的访问速度与网络带宽和计算机性能有关。

当网络负载较高或计算机性能较低时,可能会导致共享文件夹的访问速度较慢。

因此,在实际应用中,我们需要根据具体情况来评估和优化网络性能,以提高文件共享的效率。

实验总结通过本次实验,我们深入了解了计算机网络的基本原理和应用。

我们学习到了如何搭建一个局域网,并实现多台计算机之间的通信和文件共享。

计算机网络的实验报告

计算机网络的实验报告

计算机网络的实验报告一、引言计算机网络是现代社会中不可或缺的一部分,它连接了人与人、人与信息的桥梁。

为了更好地理解计算机网络的原理和运行机制,我们进行了一系列实验,并通过本次实验报告来总结和分享我们的实验结果。

二、实验目的本次实验的目的是通过构建一个简单的局域网,掌握计算机网络的基本概念和实验操作。

我们将通过以下几个方面来达到实验目的:1. 理解网络拓扑结构:我们将构建一个由多台计算机和交换机组成的局域网,通过观察和分析网络拓扑结构,加深对计算机网络的理解。

2. 掌握IP地址和子网掩码的设置:在局域网中,每台计算机都需要有一个唯一的IP地址和子网掩码。

我们将学习如何正确设置IP地址和子网掩码,以确保网络正常运行。

3. 理解网络通信原理:在局域网中,计算机之间需要进行通信才能实现信息交换。

我们将学习如何配置网络参数,使不同计算机之间能够正常通信。

三、实验过程1. 实验环境准备:我们先准备了一台主机和两台客户机,以及一台交换机。

主机和客户机之间通过交换机连接,形成一个局域网。

2. 设置IP地址和子网掩码:我们为主机和客户机分别设置了不同的IP地址和子网掩码,以确保它们在同一个子网内。

3. 配置网络参数:我们通过设置网关和DNS服务器的IP地址,使主机和客户机能够正常访问外部网络。

4. 进行网络通信测试:我们在主机和客户机之间进行了Ping测试和文件传输测试,以验证网络配置的正确性和稳定性。

四、实验结果通过以上实验步骤,我们成功地构建了一个简单的局域网,并实现了主机和客户机之间的正常通信。

我们进行了多次Ping测试和文件传输测试,结果显示网络连接稳定,延迟较低,传输速度较快。

五、实验总结通过本次实验,我们深入了解了计算机网络的基本概念和实验操作。

我们学会了如何构建局域网、设置IP地址和子网掩码,以及配置网络参数。

通过实验,我们进一步认识到计算机网络在现代社会中的重要性和应用广泛性。

在今后的学习和工作中,我们将继续深入研究计算机网络的原理和技术,不断提升自己的网络技能。

计算机网络实验报告

计算机网络实验报告

计算机网络实验报告计算机网络实验报告引言:计算机网络是现代社会的重要组成部分,它连接了各种设备和系统,实现了信息的传输和共享。

在计算机网络实验中,我们通过实际操作和观察,深入了解了网络通信原理、协议和技术。

本篇实验报告将对我们进行的计算机网络实验进行总结和分析,以及实验中遇到的问题和解决方法。

实验一:网络拓扑结构在本实验中,我们学习了计算机网络的拓扑结构,包括总线型、星型、环型和网状型等。

通过搭建不同拓扑结构的网络,我们深入理解了各种结构的优缺点和适用场景。

例如,总线型拓扑结构简单易懂,但容易出现单点故障;而星型拓扑结构可靠性较高,但需要大量的物理连接。

实验二:网络协议分析在本实验中,我们学习了常见的网络协议,如TCP/IP、HTTP和FTP等。

通过抓包和分析网络数据包,我们了解了协议的工作原理和通信过程。

例如,TCP/IP协议是互联网的核心协议,它通过IP地址和端口号实现了可靠的数据传输;HTTP协议是应用层协议,用于在客户端和服务器之间传输超文本。

实验三:网络安全与防护在本实验中,我们学习了网络安全的基本概念和常见的攻击手段,如DDoS、SQL注入和跨站脚本等。

通过搭建防火墙和入侵检测系统,我们学会了如何保护网络安全。

例如,防火墙可以通过过滤规则,控制网络流量的进出;入侵检测系统可以监测网络中的异常行为,并及时作出响应。

实验四:无线网络实践在本实验中,我们学习了无线网络的工作原理和配置方法。

通过配置无线路由器和接入点,我们实现了无线网络的搭建和连接。

例如,无线网络使用无线电波进行通信,需要设置SSID和密码来保护网络安全;无线网络的覆盖范围受到信号强度和障碍物的影响,需要合理布置设备位置。

实验五:网络性能测试在本实验中,我们学习了网络性能测试的方法和工具。

通过使用ping、traceroute和iperf等工具,我们测试了网络的延迟、丢包率和带宽等性能指标。

例如,ping命令可以测试网络的延迟和丢包情况;iperf命令可以测试网络的带宽和吞吐量。

计算机网络实验报告

计算机网络实验报告

计算机网络实验报告一、实验目的。

本次实验的主要目的是通过实际操作,加深对计算机网络基本概念和原理的理解,掌握网络配置和故障排除的基本方法,提高网络管理和维护的能力。

二、实验环境。

本次实验所用的实验环境为Windows操作系统,使用了网络模拟软件Packet Tracer进行实验。

三、实验内容。

1. 网络拓扑设计,根据实验要求,设计一个简单的局域网拓扑结构,包括主机、交换机、路由器等设备。

2. IP地址规划,根据设计的网络拓扑,合理规划IP地址,包括子网划分、IP地址分配等。

3. 配置网络设备,配置交换机、路由器等网络设备,设置IP地址、子网掩码、网关等参数。

4. 测试网络连通性,通过Ping命令测试各设备之间的连通性,确保网络配置正确。

5. 故障排除,模拟网络故障,如网络设备故障、IP地址冲突等,通过排查和调试解决故障。

四、实验步骤。

1. 网络拓扑设计,根据实验要求,设计了一个包括两台主机、一台交换机和一台路由器的局域网拓扑结构。

2. IP地址规划:根据设计的网络拓扑,将IP地址规划如下:主机1,192.168.1.2/24。

主机2,192.168.1.3/24。

交换机,192.168.1.1/24。

路由器,192.168.1.254/24。

3. 配置网络设备,使用Packet Tracer软件,配置了交换机和路由器的基本参数,包括设置IP地址、子网掩码、网关等。

4. 测试网络连通性,通过在命令行窗口使用Ping命令测试各设备之间的连通性,确保网络配置正确。

5. 故障排除,模拟了网络设备故障和IP地址冲突的情况,通过排查和调试解决了这些故障。

五、实验结果。

经过实验操作和测试,我们成功设计并配置了一个简单的局域网,各设备之间能够正常通信,网络连通性良好。

在模拟故障的情况下,我们也能够迅速发现问题并解决,提高了网络故障排除的能力。

六、实验总结。

通过本次实验,我们深入理解了计算机网络的基本概念和原理,掌握了网络配置和故障排除的基本方法,提高了网络管理和维护的能力。

2023年计算机网络实验报告(6篇)

2023年计算机网络实验报告(6篇)

计算机网络实验报告(6篇)计算机网络实验报告(通用6篇)计算机网络实验报告篇1一、实验目的1、熟悉微机的各个部件;2、掌握将各个部件组装成一台主机的方法和步骤;3、掌握每个部件的安装方法;4、了解微型计算机系统的基本配置;5、熟悉并掌握DOS操作系统的使用;6、掌握文件、目录、路径等概念;7、掌握常用虚拟机软件的安装和使用;8、熟悉并掌握虚拟机上WINDOWS操作系统的安装方法及使用;9、掌握使用启动U盘的制作和U盘安装windows操作系统的方法;10、了解WINDOWS操作系统的基本配置和优化方法。

二、实验内容1.将微机的各个部件组装成一台主机;2.调试机器,使其正常工作;3.了解计算机系统的基本配置。

4.安装及使用虚拟机软件;5.安装WINDOWS7操作系统;6.常用DOS命令的使用;7.学会制作启动U盘和使用方法;8.WINDOWS7的基本操作;9.操作系统的基本设置和优化。

三、实验步骤(参照实验指导书上的内容,结合实验过程中做的具体内容,完成此项内容的撰写)四、思考与总结(写实验的心得体会等)计算机网络实验报告篇2windows平台逻辑层数据恢复一、实验目的:通过运用软件R-Studio_5.0和winhe_对误格式化的硬盘或者其他设备进行数据恢复,通过实验了解windows平台逻辑层误格式化数据恢复原理,能够深入理解并掌握数据恢复软件的使用方法,并能熟练运用这些软件对存储设备设备进行数据恢复。

二、实验要求:运用软件R-Studio_5.0和winhe_对电脑磁盘或者自己的U盘中的删除的数据文件进行恢复,对各种文件进行多次尝试,音频文件、系统文件、文档文件等,对简单删除和格式化的磁盘文件分别恢复,并检查和验证恢复结果,分析两个软件的数据恢复功能差异与优势,进一步熟悉存储介质数据修复和恢复方法及过程,提高自身的对存储介质逻辑层恢复技能。

三、实验环境和设备:(1)Windows _P 或Windows 20__ Professional操作系统。

计算机网络实验报告

计算机网络实验报告

计算机网络实验报告引言:计算机网络是现代社会的重要基础设施之一,它的发展与应用对于促进信息流动、提升交流效率以及推动科技创新具有重要意义。

通过参与计算机网络实验,我们可以更好地理解网络的工作原理、掌握网络技术的应用以及解决网络故障的能力。

本篇报告将围绕计算机网络实验展开,介绍实验的目的、实验的步骤以及对实验结果的分析与总结。

实验目的:本次实验的目的是通过搭建一个简单的局域网,并利用网络性能分析工具对网络传输的瓶颈进行分析。

通过实践操作,我们可以更好地理解网络拓扑的概念、了解局域网的工作原理以及学习如何使用网络性能分析工具来识别网络中的瓶颈。

实验步骤:1. 设计网络拓扑在开始实验之前,首先需要设计一个简单的网络拓扑结构。

我们选择了一个包含路由器、交换机和多台计算机的局域网拓扑结构。

路由器连接了两个交换机,而每个交换机又连接了多台计算机。

这样设计的网络拓扑可以模拟一个较为常见的办公室局域网环境。

2. 搭建实验环境根据设计好的拓扑结构,我们开始搭建实验环境。

首先,将路由器、交换机和计算机按照正确的连接方式进行连接。

然后,进行相应的网络设置,包括为每个设备分配IP地址、设置子网掩码以及配置默认网关等。

3. 配置网络性能分析工具在实验中,我们选择了Wireshark作为网络性能分析工具。

通过捕获网络数据包,我们可以对网络中的数据传输进行详细的分析。

在配置Wireshark之前,我们需要在需要分析的计算机上安装并打开该软件。

4. 运行实验一切准备就绪后,我们开始运行实验。

通过在不同计算机之间进行文件传输、网络浏览等操作,我们可以产生一定数量的网络流量。

同时,Wireshark将会对这些流量进行捕获并显示相应的分析结果。

实验结果与分析:在实验过程中,我们通过Wireshark对网络流量进行了分析,并得到了如下的实验结果:1. 发现瓶颈经过对捕获的数据包进行分析,我们发现了网络传输的瓶颈所在。

通过查看数据包的延迟、丢包率以及网络吞吐量等指标,我们可以确定哪一部分网络存在性能问题。

国家开放大学《计算机网络》课程实验报告(实验六 计算机网络综合性实

国家开放大学《计算机网络》课程实验报告(实验六 计算机网络综合性实

国家开放大学计算机网络》课程实验报告(实验六计算机网络综合性实国家开放大学计算机网络》课程实验报告实验六计算机网络综合性实一、实验目的本实验旨在通过综合性实验,对学生在计算机网络课程中所学到的知识进行综合运用和巩固,提高学生的实际操作能力和问题解决能力。

通过实验,学生能够加深对计算机网络原理、协议和技术的理解,以及掌握相关实验工具和方法。

二、实验内容本次实验的主要内容是完成一个简单的计算机网络配置与通信实验。

具体实验步骤如下:1. 在计算机上安装并配置虚拟机软件,创建两个虚拟机实例。

2. 对虚拟机进行网络配置,使它们能够相互通信。

3. 使用ping命令测试两个虚拟机之间的连通性。

4. 使用telnet命令进行远程登录测试。

5. 进行文件传输测试,验证网络通信的可靠性。

第1页/共4页三、实验步骤1. 安装虚拟机软件首先,在计算机上安装并配置虚拟机软件。

可以选择较为常用的 VMware Workstation 或者 VirtualBox。

安装完成后,双击软件图标,打开虚拟机控制面板。

2. 创建虚拟机实例在虚拟机控制面板中,点击“新建虚拟机”,进入虚拟机配置向导。

根据需要指定虚拟机的名称、存储路径和虚拟机的操作系统类型。

完成虚拟机创建后,重复该步骤创建第二个虚拟机实例。

3. 网络配置进入虚拟机控制面板,选择虚拟机实例,在菜单栏选择“编辑虚拟机设置”,进入虚拟机设置页面。

选择“网络适配器”,在右侧选择“桥接模式”,点击“确定”保存设置。

在两个虚拟机实例上都进行相同的网络配置,并确保虚拟机能够连通网络并能够获取到 IP 地址。

4. 测试连通性打开命令行界面,使用ping命令测试两个虚拟机之间的连通性。

在命令行中输入“ping [虚拟机 IP 地址]”,若出现类似于“64 字节的数据包, 来自192.168.1.100: 字节=64 时间<1ms TTL=128”的信息,说明虚拟机之间可以正常通信。

5. 远程登录测试在命令行界面中使用telnet命令进行远程登录测试。

计算机网络原理实验报告

计算机网络原理实验报告

计算机网络原理实验报告一、实验目的1.理解计算机网络基本原理2.掌握计算机数据传输的过程3.了解计算机网络的基本组成二、实验器材1.计算机2.网线3.路由器三、实验过程1.实验一:理解网络分层结构-计算机网络采用分层结构,分为物理层、数据链路层、网络层、传输层、应用层。

-物理层负责传输比特流,主要是光纤、双绞线等物理媒介。

-数据链路层负责将比特流转化为帧,并进行传输以保证数据的可靠性。

-网络层负责寻路和分组转发,将数据包从源节点传输到目标节点。

-传输层负责端到端连接的可靠性和流量控制。

-应用层为用户提供服务,负责通信协议的选择和具体的应用功能。

2.实验二:数据传输过程-数据从源主机通过物理媒介传输到目标主机的过程可以分为三个阶段:发送、传输和接受。

-发送端将数据按照层级结构封装,并通过物理媒介传输到接收端。

-接收端根据层级结构进行解封装和处理,最终将数据交给应用层使用。

3.实验三:计算机网络的基本组成-计算机网络由主机和链路两部分组成。

-主机包括终端设备和网络结点,终端设备有桌面电脑、笔记本电脑、智能手机等,网络结点有路由器、交换机等。

-链路是连接主机之间和主机与网络结点之间的通信路径。

四、实验结果在实验过程中,我成功地理解了计算机网络的基本原理,掌握了计算机数据传输的过程,并了解了计算机网络的基本组成。

实验结果表明,计算机网络是一个复杂的系统,需要多个层级结构相互配合才能实现数据的传输和通信。

五、实验总结通过本次实验,我深入理解了计算机网络的基本原理,掌握了计算机数据传输的过程,并了解了计算机网络的基本组成。

实验过程中,我遇到了一些问题,但通过与同学们的讨论和老师的指导,我成功地解决了这些问题,并达到了实验的目标。

六、总结和建议总的来说,本次实验对我来说是一次很好的学习机会,通过实践操作,我深入理解了计算机网络的基本原理。

然而,实验时间比较紧张,希望老师能够给予更多的实验训练的时间,让我们有更多的机会去实践和探索。

计算机网络课程实验报告

计算机网络课程实验报告

计算机网络课程实验报告
《计算机网络课程实验报告》
在计算机网络课程中,实验是非常重要的一部分。

通过实验,我们可以巩固课
堂上学到的知识,加深对网络原理和技术的理解,提高实际操作的能力。

在本
次实验中,我们学习了许多关于计算机网络的知识,并进行了相应的实验操作。

首先,我们学习了网络的基本概念和组成结构,了解了网络的分类和连接方式。

通过实验,我们搭建了局域网和广域网的实验环境,学会了如何配置网络设备
和连接网络设备。

这些实验让我们对网络的组成和连接有了更深入的了解,为
我们后续的学习和实践打下了基础。

其次,我们学习了网络通信协议和数据传输技术。

通过实验,我们了解了
TCP/IP协议的工作原理和应用,学会了如何配置网络参数和进行网络通信。


们还学习了网络数据的传输过程和网络安全技术,通过实验操作,我们能够更
好地理解网络通信的原理和技术,提高了我们的网络配置和管理能力。

最后,我们还进行了一些网络性能测试和故障排除的实验。

通过实验,我们学
会了如何使用网络测试工具和故障排除工具,对网络进行性能测试和故障排除。

这些实验让我们在实际工作中能够更加熟练地进行网络维护和故障处理,提高
了我们的实际操作能力。

通过本次实验,我们不仅加深了对计算机网络知识的理解,还提高了实际操作
的能力。

我们相信,在今后的学习和工作中,这些知识和能力一定会对我们产
生积极的影响。

希望通过不断的实验学习和实践操作,我们能够更好地掌握计
算机网络的知识和技术,为将来的发展打下坚实的基础。

计算机网络实验报告

计算机网络实验报告

计算机网络实验报告第一篇:计算机网络实验报告计算机网络实验报告年级:专业:班级:姓名:学号:实验地点:实验时间:指导教师签字:成绩:实验名称:1.实验目的和要求:2.实验原理:3.实验用的软硬件环境4.操作方法与实验步骤5.实验内容及实验数据记录6.分析、建议、问题讨论第二篇:计算机网络实验报告计算机网络实验报告课程_ _ 实验名称 _姓名_________ ________ 实验日期:学号________ _________ 实验报告日期:同组人姓名_________________ 报告退发:(订正、重做)同组人学号_ _______________________ 教师审批签字:一.实验名称二.环境(详细说明运行的操作系统,网络平台,机器的IP地址)三.实验目的""四.实验内容及步骤(包括主要流程和说明,分工说明)五.实验结果六.实验中的问题及心得第三篇:计算机网络实验报告(模版)福建农林大学计算机与信息学院课程名称:姓名:系:专业:年级:学号:指导教师:职称:信息工程类实验报告计算机网络计算机科学与技术系计算机科学与技术2011级周术成老师2014年月日福建农林大学计算机与信息学院实验报告系:计算机与信息系专业:计算机科学与技术年级:2011姓名:学号:实验课程:_计算机网络实验室号____田C-305__计算机号:实验时间:指导教师签字:成绩:实验一以太网组网实验1.实验目的和要求1.熟悉局域网所使用的基本设备 2.掌握以太网组建方法 3.掌握网络连通性测试方法2.实验原理以太网事实上是一簇局域网技术,不同的以太网在链路层帧头的格式、电缆的类型和传输速度上有很大的差异以太网可以利用同轴电缆、双绞线、光缆等不同的传输介质进行组网,也可以运行10Mb/s、100Mb/s、1000Mb/s 的网络速度。

不管采用何种传输介质,以及网络速度各不相同,只要是以太网,采用的都是CSMA/CD介质访问控制方法。

计算机网络实验报告

计算机网络实验报告

计算机网络实验报告一、实验目的本实验旨在通过搭建计算机网络实验环境,熟悉计算机网络的基本原理和相关实验操作,以及学习网络编程的基本知识。

二、实验内容1.搭建实验环境2.实现一对多的网络通信3.实现多对多的网络通信4.实现文件传输功能三、实验步骤1.搭建实验环境:a.按照实验要求,安装并配置虚拟机软件。

b. 安装并配置Ubuntu操作系统。

c.配置网络适配器,设置网络参数。

2.实现一对多的网络通信:a.在虚拟机中创建一个服务器程序和多个客户端程序。

b. 使用Socket编程实现服务器程序与客户端程序之间的通信。

c.测试一对多的网络通信是否正常。

3.实现多对多的网络通信:a.修改服务器程序和客户端程序,使其能够接收来自多个客户端的连接请求。

b.使用多线程或多进程实现服务器程序与多个客户端程序之间的并发通信。

c.测试多对多的网络通信是否正常。

4.实现文件传输功能:a.修改服务器程序和客户端程序,增加文件传输的功能。

b.实现服务器程序接收客户端传输的文件,并保存在本地磁盘。

c.实现客户端程序向服务器端传输文件。

d.测试文件传输功能是否正常。

四、实验结果1.实现一对多的网络通信功能,并成功进行测试,确保服务器端和客户端之间能够成功建立起连接,实现数据的传输。

2.实现多对多的网络通信功能,并成功进行测试,确保服务器端能够接收来自多个客户端的连接请求,并实现并发通信。

3.实现文件传输功能,并成功进行测试,确保服务器端能够接收客户端传输的文件,并保存在本地磁盘,同时客户端能够向服务器端传输文件。

五、实验总结通过本次实验,我对计算机网络的基本原理、网络编程的基本知识有了更深入的了解。

通过实际操作搭建计算机网络实验环境,并成功实现一对多的网络通信、多对多的网络通信和文件传输功能,加深了对计算机网络技术的理解。

同时,在实验过程中也发现了一些问题,如网络连接不稳定、数据传输速度较慢等,需要进一步加深对网络技术的学习,提高实际操作的能力。

计算机网络原理实验报告

计算机网络原理实验报告

计算机网络原理实验报告计算机网络原理实验报告一、引言计算机网络是当今社会中不可或缺的一部分,它连接了世界各地的计算机,使得信息的传输和共享变得更加便捷。

本篇实验报告将介绍计算机网络的基本原理以及我们在实验中所学到的知识和经验。

二、实验目的本次实验的目的是通过搭建一个简单的局域网,理解计算机网络的基本原理,并掌握网络的搭建和配置方法。

三、实验环境我们使用了两台计算机和一台路由器来搭建局域网。

其中,计算机A和计算机B分别连接到路由器的两个端口上,路由器通过交换机将两台计算机连接起来。

四、实验步骤1. 首先,我们将路由器和计算机A、计算机B连接起来,确保物理连接正常。

2. 在路由器上进行基本配置,包括设置IP地址、子网掩码和默认网关。

这些配置将决定计算机A和计算机B之间的通信。

3. 在计算机A和计算机B上配置IP地址和子网掩码,确保它们与路由器的配置相匹配。

4. 进行网络连通性测试,确保计算机A和计算机B之间可以相互通信。

五、实验结果经过以上步骤的操作,我们成功地搭建了一个局域网,并实现了计算机A和计算机B之间的通信。

我们进行了一系列的网络连通性测试,包括ping命令和文件传输等,结果均显示两台计算机之间的通信正常。

六、实验总结通过本次实验,我们深入了解了计算机网络的基本原理,并通过实际操作掌握了网络的搭建和配置方法。

我们了解了IP地址、子网掩码和默认网关的作用,以及它们在网络通信中的重要性。

同时,我们也学会了如何进行网络连通性测试,以确保网络的正常运行。

在实验过程中,我们遇到了一些问题,如配置错误导致网络无法通信等。

通过仔细排查和调试,我们最终找到了问题的所在并解决了它们。

这些问题的出现使我们更加深入地理解了网络配置的重要性,并提醒我们在实际应用中要注意细节和正确性。

总的来说,本次实验使我们对计算机网络有了更深入的理解,并提高了我们的实际操作能力。

我们将继续学习和探索计算机网络的更多知识,为今后的工作和学习打下坚实的基础。

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RouterB(config-line)#exit
RouterB(config)#interface f0/0
RouterB(config-if)#no shutdown
RouterB(config-if)#ip address 172.16.2.2 255.255.255.0
RouterB(config-if)#exit
RouterA(config-line)#password start
RouterA(config-line)#login
RouterA(config-line)#exit
RouterA(config)#interface f0/0
RouterA(config-if)#no shutdown
RouterA(config-if)#ip address 172.16.1.254 255.255.255.0





3.PC2-Sales ping PC1-Sales:
年级
2011级
班号
计科5班
学号
11061143
专业
计科
姓名
谢枫
实验名称
生成树协议
实验
类型
设计型
综合型
创新型







1.理解生成树协议(STP)的配置与原理
2.理解快速生成树协议(RSTP)的配置与原理










一、实验拓扑图
SwitchB(config-if)#exit
SwitchB(config)#interface vlan 1
SwitchB(config-if)#no shutdown
SwitchB(config-if)#ip address 192.168.1.254 255.255.255.0
SwitchB(config-if)#end
RouterB(config)#hostname RouterB
RouterB(config)#enable secret start










RouterB(config)#line vty 0 4
RouterB(config-line)#password start
RouterB(config-line)#login










一.实验拓扑图
二.逻辑链路实现
1.路由器RouterA配置
Router>enable
Router#config terminal
Router(config)#hostname RouterA
RouterA(config)#enable secret start
RouterA(config)#line vty 0 5
SwitchA(config-vlan)#exit










SwitchA(config)#vlan 20
SwitchA(config-vlan)#name technical
SwitchA(config-vlan)#exit
SwitchA(config)#interface range f0/3-23
SwitchB(config)#interface range f0/2-23
SwitchB(config-if-range)#shutdown
SwitchB(config-if-range)#exit
SwitchB(config)#interface f0/24
SwitchB(config-if)#switchport trunk encapsulation dot1q
Router(config-line)#login
Router(config-line)#password start
RouterA(config)#interface f0/0
RouterA(config-if)#no shutdown
RouterA(config-if)#ip address 192.168.0.138 255.255.255.0
SwitchB#copy running-config startup-config
SwitchB#disable
主机配置:
PC1-Sales:
IP Address192.168.1.1
Subnet Mask255.255.255.0
PC-Technical:
IP Address192.168.1.2
院系:计算机科学学院
专业:计算机科学与技术
年级:2011级
课程名称:计算机网络
学号:11061143
姓名:谢枫
指导教师:吴金龙
2014年6月5日
年级
2011级
班号
计科5班
学号
11061143
专业
计科
姓名
谢枫
实验名称
路由器的基本配置
实验
类型
设计型
综合型
创新型







掌握路由器的管理特性,学会配置路由器支持Tenel操作的相关语句。
SwitchB(config-if)#switchport mode trunk










SwitchB(config-if)#exit
SwitchB(config)#interface f0/1
SwitchB(config-if)#switchport mode access
SwitchB(config-if)#switchport access vlan 10
RouterA(config)#ip route 172.16.3.0 255.255.255.0 172.16.2.2
RouterA(config)#exit
RouterA#copy running-config startup-config
RouterA#disable
//路由器B
RouterB#config terminal
SwitchA(config-if)#exit
SwitchA(config)#interface f0/1
SwitchA(config-if)#switchport mode access
SwitchA(config-if)#switchport access vlan 10
SwitchA(config-if)#exit
SwitchB(config-line)#password start
SwitchB(config-line)#exit
SwitchB(config)#vtp mode client
SwitchB(config)#vtp domain test2
SwitchB(config)#vtp password start
RouterA(config-if)#end
Router#copy running-config startup-config
Router#disable
2.主机配置
IP Address192.168.0.1
Subnet Mask255.255.255.0










Defaullt Gateway192.168.0.138
二、逻辑链路配置
PC0配置
IP ADDRESS 192.168.0.137
Subnet Mask 255.255.255.0
PC1配置
IP ADDRESS 192.168.0.138
Subnet Mask 255.255.255.0
SwitchA、SwitchB的STP自动启动:
SwitchA、SwitchB的RSTP启动:
Switch(config)#hostname SwitchA
SwitchA(config)#enable secret start
SwitchA(config)#line vty 0 5
SwitchA(config-line)#login
SwitchA(config-line)#password start
SwitchA#disable
交换机B
Switch>enable
Switch#config terminal
Switch(config)#hostname SwitchB
SwitchB(config)#enable secret start
SwitchB(config)#line vty 0 5
SwitchB(config-line)#login
3.参数配置
Bits Per Second9600
DataBits 8
ParityNone
Stop Bits1
Flow ControlNone
三.实验结果
1.路由器简要信息
2.PC使用telnet远程登录PC
3.PC使用Com配置RouterA










年级
2011级
班号
计科5班
学号
11061143
SwitchA(config)#spanning-tree mode rapid-pvst
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