高三作文：被禁锢的翅膀
以枷锁丰满羽翼以自由搏击长空作文
以枷锁丰满羽翼以自由搏击长空作文哎呀妈呀，这题目可真是让人头疼啊！不过，既然是俺老孙出马，那也就不怕什么难题了。
就以枷锁丰满羽翼，以自由搏击长空为主题，俺老孙来一篇轻松幽默的文章吧！从前，有个小鸟儿，它长得特别漂亮，羽毛鲜艳，翅膀更是丰满。
可是，它却总是被一个枷锁束缚着，无法展翅高飞。
这个枷锁就是它的恐惧。
每当它想要振翅高飞时，那个枷锁就会紧紧地锁住它的翅膀，让它无法挣脱。
小鸟儿非常痛苦，它渴望自由，渴望能够像其他鸟儿一样在天空中翱翔。
但是，那个枷锁却始终如影随形，让它无法摆脱。
于是，它开始努力地寻找解决办法。
有一天，小鸟儿遇到了一只老鹰。
老鹰看到小鸟儿的困境，便告诉它：“小鸟儿啊，你的翅膀已经足够丰满了，只需要找到一把合适的钥匙，就能打开那个枷锁。
”小鸟儿听了非常高兴，它决定要找到那把钥匙。
于是，它开始了漫长的寻找之旅。
在这个过程中，它遇到了许多困难和挑战，但它从未放弃过。
因为它知道，只有找到了那把钥匙，才能真正实现自己的梦想。
终于有一天，小鸟儿找到了那把钥匙。
它兴奋地试着用钥匙打开那个枷锁。
当钥匙插入枷锁的那一刻，一股强大的力量涌上心头。
小鸟儿感觉到自己的翅膀变得更加强大了，它可以飞翔得更高更远！于是，小鸟儿振翅高飞，冲破了那道枷锁。
它感到无比的自由和快乐，仿佛整个世界都在为它欢呼雀跃。
从此以后，小鸟儿再也没有被那个枷锁束缚过，它勇敢地搏击着长空，追求着自己的梦想。
这个故事告诉我们：只要我们勇敢地面对恐惧，努力地去寻找解决问题的办法，就一定能够实现自己的梦想。
就像那只小鸟儿一样，虽然曾经被枷锁束缚，但最终还是战胜了恐惧，实现了自己的自由之梦。
所以呀，咱们每个人都要有一颗敢于追求梦想的心。
不管遇到什么困难和挑战，都要勇敢地去面对，永不言败。
只有这样，我们才能真正地丰满羽翼，搏击长空！。
【高一作文】挣脱――被困的双翼
【高一作文】挣脱――被困的双翼每个人都有一双羽翼，可以让我们自由飞翔在天空。
但有时候，我们会被各种各样的束缚困住，就像是一只被网困住的飞鸟，无法展翅高飞。
而挣脱这些束缚，成为自由自在的飞鸟，是每个人都渴望的。
有人的束缚是来自于外部环境的限制，比如家庭的压力、社会的观念、学校的规章，或者是生活中的各种困难。
家境贫困的孩子，因为家庭的经济困难而无法接受更好的教育；或者是被家长限制自由发展的个性，要按照他们的期望去做某件事情。
这些都是外部环境对我们自由的限制，需要我们去挣脱。
也有很多人的束缚是来自内心的恐惧、犹豫和不安。
有些人因为害怕失败而不敢尝试新的事物，有些人因为害怕批评而不敢表达自己的看法，有些人因为害怕孤独而不敢选择自己喜欢的生活方式。
这些都是内心的束缚，需要我们去挣脱。
不论是外部的束缚，还是内心的困扰，都是需要我们去面对和解决的。
要挣脱这些束缚，往往是一件艰难的事情。
我们需要勇气去面对困难，需要智慧去处理问题，更需要毅力和耐心去坚持不懈地努力。
只有这样，我们才能挣脱束缚，追寻自由。
我们需要勇气去面对束缚带来的问题。
面对外部环境的限制，我们需要不畏艰难，敢于直面困难。
我们可以尝试与家人、老师、朋友沟通交流，寻求帮助和支持；我们可以积极主动地探索解决问题的方法，寻找自己的出路。
只有不畏艰难，我们才能找到解决问题的办法，迈出改变的第一步。
我们需要智慧去处理问题。
有时候，解决束缚并不是一蹴而就的事情，需要我们对问题有深刻的理解和思考。
我们可以试着从多个角度思考问题，寻找最合适的解决方案；我们可以向他人请教，借鉴他人的经验和智慧。
只有拥有智慧，我们才能找到一条通向自由的道路。
我们需要毅力和耐心去坚持不懈地努力。
挣脱束缚并不是一蹴而就的事情，需要我们坚持不懈地努力。
我们需要不断充实自己，提高自己的能力和素质；我们需要不断调整自己的状态，保持积极的心态和乐观的情绪。
只有坚持不懈，我们才能追寻到自由的彼岸。
2024届高考作文主题训练：打破思维禁锢,给心灵一双翅膀(含解析)
作文主题训练-------打破思维禁锢，给心灵一双翅膀1．阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一个果农的葡萄大丰收了，他非常高兴，就捧着一篮子的葡萄让过路人品尝。
半天里，他邀请了三个过路人吃葡萄，但三个人都疑惑地摇摇头走了。
第一个人想：“他想求我办什么事呢”第二人想：“教这样的人弹琴肯定费劲。
”第三个人想：“竟敢打我的主意。
”这第一个人是当官的，第二个人是琴师，第三个人是美女。
其实，果农只不过是想让人分享他的丰收喜悦罢了。
人要是禁锢在自己的藩篱中，就只能从一个视角看事物，大千世界皆向后隐遁，眼中只剩下目力所及的区区之地，那见识胸襟就可想而知了。
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套做，不得抄袭。
2．阅读下面的文字，按要求作文。
有人说，答题和作文都有“套路”，需要学习“套路”，以方便快速地掌握基本的规律方法。
也有人说，不需要“套路”，如果不真正读懂题目，进行阅读积累，“套路”反而成为禁锢思维的枷锁。
生活中也是如此，有人觉得需要“套路”，有人反对“套路”思维。
上面的文字引发了你怎样的联想、感触或思考？请自选角度,自主立意,自拟题目，写一篇文章。
要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字；④不得抄袭，不要套作，文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
禁锢就是你以为你做不到对此，你怎么看？写一篇不少于800字的文章。
要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
4．阅读下面文字，根据要求作文黄鼠狼在养鸡场的山崖顶上立了块碑，上面写着：“摆脱禁锢，不勇敢跳下去，你怎么知道自己不是一只鹰？”于是，它每天就在崖底等着吃摔死的鸡。
——寓言故事读史使人明智，读诗使人聪慧。
——培根真正高明的人，就是能够借助别人的智慧，来使自己不受蒙蔽的人。
完成学业后再自己的人生道路作文选择
完成学业后再自己的人生道路作文选择全文共5篇示例，供读者参考完成学业后再自己的人生道路作文选择篇1高中的生活真的好累，被繁重的课业禁锢了翅膀，忘记了飞翔，从此失去了自由，真的好累，无形的压力让我透不过气，我想过放弃，却找不到任何理由，跟着直觉一直这么走下去。
我知道，身后有好多人为我打气，就算有太多的不愿意都得走下去。
这是他们的心愿也是我的心愿。
天空下起雨了，那是我在哭泣，这条路很难，既然是自己选择的，就算跪着也要走完，即使我一无所有，至少我还有这么一伙人，他们正盼着那么一天，所以我得咬着牙走下去。
现在的学习真的越来越苦，虽然平时我很少学习，可是我最近两天，我认真的学习了，才发真的是很苦，真想好好的放松一下，可是我又想了：我有什么资本去放松呢？我本就是一个学生，有放松的理由吗？身后的好多人都在看着我，我可以放松吗？答案就是我不可以，我只有坚持我的诺言，坚守我的路，何况这条路是我选择的路，也事物唯一的路，我就要对自己说：“自己选择的路就是跪着也要走下去，走完所有的路程。
不知道为什么，理科总是不好，上课又听不进去，越这样成绩越差，我在努力的学啊，可是还是学不好，还好文科好一点，我不知道能考上大学，但我知道一定要努力，不努力就一点希望都没有了。
高中的生活没有了往常的嘻嘻哈哈，身边的朋友变的陌生了，可是我每天都笑，或许是种掩饰吧！掩饰心中的空虚，老师也变的异常的严肃，生活变成了黑白的，失去了原有的色彩，枯燥无味，但没有多久了，咬咬牙就过去了，那时是隐藏在泪水深处的，也许是开心，也许是流泪，不管怎么，只要经历了就很满足。
穿的是鞋，走的是路。
自己选择的路，跪着也要走完！完成学业后再自己的人生道路作文选择篇25月12日张家界天门山翼装飞行的悲剧让全网吵得沸沸扬扬。
“5月18日，已经确认死亡。
君子不立于危墙，这种事不值得。
”一位网友如此评论到。
那么，为自己热爱的事业而付出生命的代价，值得吗？“我不后悔我的选择，我会坚持我选择的路。
禁锢孩子的翅膀作文素材
禁锢孩子的翅膀作文素材
《别让世俗的眼光禁锢了孩子的翅膀》
在这个日益发展的社会，我们越来越注重培养孩子的“一技之长”，却逐渐忽略了他们的想象力和创造力。
我们总是用世俗的眼光去衡量孩子，用固定的模式去塑造他们，却忘记了每个孩子都是独一无二的，都有自己独特的天赋和兴趣。
我曾经看过一个故事，一个小男孩非常喜欢画画，但是他的父母却认为画画不能当饭吃，强迫他去学习奥数。
小男孩虽然按照父母的要求去做了，但是他并不快乐，他的成绩也并不理想。
后来，小男孩的父母发现了他的天赋，开始支持他学习画画，小男孩终于找到了自己的快乐，并且在画画方面取得了很大的成就。
这个故事告诉我们，每个孩子都有自己的梦想和追求，我们不能因为世俗的眼光而忽视了他们的兴趣和天赋。
我们应该尊重孩子的选择，让他们自由地发展，而不是用我们的标准去衡量他们。
当然，我并不是说我们不需要让孩子学习知识和技能，而是说我们不能忽视孩子的个性和兴趣。
我们应该根据孩子的特点和兴趣，选择适合他们的教育方式，让他们在快乐中学习，在学习中成长。
我们也不能用世俗的眼光去评判孩子的成功与否。
成功并不是只有一种标准，每个人都有自己的成功之路。
我们应该鼓励孩子勇敢地追求自己的梦想，不要因为别人的眼光而放弃自己的理想。
我想对所有的父母说，别让世俗的眼光禁锢了孩子的翅膀。
让我们尊重孩子的个性和兴趣，给他们自由发展的空间，让他们在广阔的天空中自由翱翔。
挣脱囚笼的翅膀
挣脱囚笼的翅膀“你知道，有些鸟儿是注定不会被关在牢笼里的。
它们的每一片羽毛都闪耀着自由的光辉。
”——题记囚笼围困着人们，如同洪水一样漫过人们的心;囚笼也磨砺着人们。
即便它没有被冲破，人们在它面前也熠熠生辉。
在一个炎热的夏天，我踏入一所高中的女排训练馆的大门。
训练馆内的队员们挥汗如雨，为自己在比赛中所处理的每一个精彩的球而怒吼，一种热烈的气氛扑面而来。
我决定在这里学习排球，暗暗地盼望着自己也能够扣帅气的球并为之怒吼。
但来到这里的第一天，排球就向我表现出其残酷的一面，教练在教会我垫球后就去指导老队员。
训练极为枯燥，一个半小时的课程中，我要一直训练对墙垫球。
场馆如同蒸笼，练了几下，小臂就爬满了紫红的小血点。
在小臂上都是血点的情况下垫球，如同每隔几秒就有一把小锤子在小臂上击打。
汗水浸透了训练服，滴落在木头地板上，流进眼睛，缓慢地流过内心的空地。
汗水刺痛了我的眼睛。
闷热的空气仿佛是凝滞的胶状物质，随汗水粘在皮肤上，挥之不去。
我被烦躁包围，手臂酸痛，抬起肩膀都感到吃力。
但我依然坚持练习，克制着自己想要看姐姐们比赛的心。
在训练结束后，我还会去挑战举30千克的杠铃，为自己增加腰腹力量训练。
在那个炎热的夏天，我终于学会了一传保障技术与救球。
与枯燥的训练相比，我内心的妖魔更为令我如坐针毡，我会不自觉地与其他与我一起训练的人比较球技。
在我上场时，我向自己施加心理压力，这让我无法打出应有的水平。
而这更为我招来质疑。
旁观的人在下面大喊为什么不背垫？为什么发球没有攻击性？为什么没有抓住机会球？而我也在质问自己：“为什么？”无数个为什么席卷而来，令我迷失在焦虑中而不知所措。
在场上，我惊讶的发现队友在默默的帮我处理每一个粗糙的球而毫无怨言;在场下，教练对我进行耐心而温和的开导，不吝啬每一个表扬。
我曾认为大家可能都会看不起我，但队友与教练颠覆了我对竞争的认知。
排球也逐渐向我展示其温情与可爱的一面。
我开始表现出应有的水平。
自信也逐渐重回我的身边，曾几何时，我对心魔缴械投降，但现在的我已拥有一双挣脱囚笼的翅膀。
禁锢孩子的翅膀作文怎么写
禁锢孩子的翅膀作文怎么写《莫要禁锢孩子的翅膀》在孩子的世界里，充满着无尽的想象与可能，他们就如同刚刚展翅的雏鸟，对广阔的天空充满着向往与期待。
然而，在现实生活中，却常常存在着一些行为，如同给孩子的翅膀套上了沉重的枷锁，禁锢着他们飞翔的梦想。
家长们出于对孩子的爱与保护，有时会不自觉地过度限制孩子。
他们担心孩子受伤，害怕孩子遇到挫折，于是便为孩子规划好每一步路，告诉他们应该做什么，不应该做什么。
孩子们被紧紧地束缚在这些条条框框之中，失去了自由探索的机会，他们的创造力和好奇心也在一点点被磨灭。
比如，当孩子想要去攀爬那棵看起来充满挑战的大树时，家长可能会因为担心危险而严厉制止，却不知这样可能让孩子失去了一次勇敢尝试和体验冒险的机会。
学校教育有时也可能成为禁锢孩子翅膀的因素之一。
过于注重成绩和升学率，让孩子们整日埋首于书本和作业之中，没有时间去追逐自己真正感兴趣的事物。
他们的个性得不到充分的发展，只能被动地适应这种模式化的教育体系。
本该充满活力与创新的校园，有时却变成了禁锢孩子思想的牢笼。
社会的种种观念和压力也在一定程度上禁锢着孩子。
人们总是强调要符合所谓的“标准”，要乖巧、听话、懂事，孩子稍有不同的表现就可能被贴上各种标签。
这些无形的压力让孩子不敢轻易地展现真实的自我，不敢去追求自己独特的梦想。
然而，我们必须明白，孩子的成长需要自由的空间，需要我们松开那紧紧束缚他们翅膀的双手。
让孩子去尝试、去探索、去犯错，在挫折中学会坚强，在失败中积累经验。
只有这样，他们才能真正地成长，才能拥有丰满而有力的翅膀，去翱翔在属于他们的天空。
我们要尊重孩子的个性，鼓励他们的兴趣爱好，哪怕那看起来有些“不切实际”。
因为正是这些独特的梦想和追求，才有可能成为他们未来飞翔的动力。
不要用我们的观念去禁锢他们，而是要给予他们信任和支持，让他们勇敢地去追寻属于自己的那片蓝天。
莫要再禁锢孩子的翅膀，让他们在自由的风中尽情舒展，去拥抱那无限广阔的世界，去书写属于他们自己的精彩人生篇章。
以枷锁丰满羽翼以自由搏击长空作文
以枷锁丰满羽翼以自由搏击长空作文《以枷锁丰满羽翼》小朋友们，你们知道吗？有时候，一些看起来像枷锁的东西，其实能帮助我们变得更强大。
就像小鹰学飞的时候。
一开始，它被妈妈要求在陡峭的悬崖边练习扇动翅膀，不能随便到处跑着玩，这对于小鹰来说，就像是一个枷锁。
可是呀，正因为这样不断地练习，小鹰的翅膀才越来越有力，能够自由自在地在天空翱翔。
我们学习也是一样的。
每天要按时完成作业，不能总是想着看电视、玩游戏，这可能会让我们觉得有点不自由。
但其实这也是在帮助我们积累知识，就像给我们的羽翼增添力量。
等我们学会了很多知识，就能像小鸟一样，飞向更广阔的天地。
所以呀，不要害怕那些暂时的“枷锁”，它们会让我们变得更好！《以枷锁丰满羽翼》小朋友们，我给你们讲个小故事。
有一只小鸟，它特别想飞高飞远，可是它的翅膀还很弱小。
鸟妈妈就给它定了一些规矩，比如每天要早起锻炼翅膀，不能偷懒。
小鸟觉得这些规矩就像枷锁一样，限制了它的自由。
但是慢慢地，小鸟发现自己的翅膀变得越来越有力，能飞得更高更远了。
这时候它才明白，原来妈妈给它的那些“枷锁”，是为了让它的羽翼丰满起来。
我们也是哦，比如每天按时上学，认真听讲，这可能会让我们有时候觉得累，但这都是在让我们变得更厉害，就像小鸟丰满羽翼一样。
所以当我们遇到一些困难和约束时，不要抱怨，说不定它们是在帮助我们成长呢！《以自由搏击长空》小朋友们，你们想象过自己像小鸟一样在天空中自由自在地飞翔吗？有一只小麻雀，它总是梦想着能飞得高高的，去看看更远的地方。
终于有一天，它鼓起勇气，展开翅膀，尽情地飞翔。
它飞过了高山，飞过了河流，看到了好多从来没见过的美景。
我们也要像这只小麻雀一样，勇敢地追求自由，去探索未知的世界。
比如，努力学习新的知识，勇敢地尝试新的游戏，不怕失败。
当我们拥有自由的心态，就能像小麻雀一样，搏击长空，实现自己的梦想啦！《以自由搏击长空》小朋友们，你们有没有特别想做的事情呀？我给你们讲一只小燕子的故事。
以枷锁丰满羽翼以自由搏击长空作文
以枷锁丰满羽翼以自由搏击长空作文哎呀，这题目真是让人头疼啊！不过，既然是俺老湿来也，那就不能退缩啦！就让我们一起来探讨一下“以枷锁丰满羽翼以自由搏击长空”这个话题吧！
我们得明确一点，枷锁和羽翼并不是完全对立的。
枷锁是为了保护我们的安全，而羽翼则是为了让我们飞得更高更远。
所以，我们不能一味地追求自由，而忽略了安全的重要性。
就像是一只小鸟，如果没有枷锁的保护，它可能会被其他大鸟欺负，甚至会被猎人捕杀。
但是，如果这只小鸟只有枷锁没有羽翼，那么它也只能在笼子里扑腾，永远无法体验到飞翔的快感。
所以说，我们需要找到一个平衡点。
既要有枷锁的保护，又要有羽翼的自由。
这就像是我们的人生一样，我们需要有一定的规矩和约束，才能保证我们的安全和稳定；但是我们也需要有一些自由的空间和机会，才能让我们发挥自己的才能和潜力。
当然了，要想让自己的羽翼更加丰满、更加自由地搏击长空，还需要不断地努力和奋斗。
就像一只小鸟一样，它需要不断地锻炼自己的身体和技能，才能变得更加强壮和灵活。
同样地，我们也需要不断地学习和成长，才能让自己变得更加优秀和自信。
我想说的是：无论你是什么样的人、处在什么样的环境中，都不要放弃自己的梦想和追求。
只要你有足够的勇气和毅力，就一定能够突破重重困难、展翅高飞！
哎呀，写到这里我都有点激动了呢！希望我的文章能够给大家带来一些启示和思考。
好了好了，我得赶紧去忙别的事情了——毕竟我还有一堆作业要写呢！。
以枷锁丰满羽翼以自由搏击长空作文
以枷锁丰满羽翼以自由搏击长空作文从前，有一个小小的镇子，镇子里住着一个小女孩，名字叫做小明。
小明非常喜欢飞翔，她总是梦想着能像小鸟一样在天空中自由自在地飞翔。
不过，她的世界里却有一条看不见的枷锁，让她只能在地面上蹦蹦跳跳，而不能真正飞上蓝天。
“小明，你又在幻想飞翔了吗？”她的好朋友小华问道。
“是呀，我每天都在想，天空那么宽广，我多么希望我能飞起来！”小明一边说一边仰望着天空，眼睛里闪着星星般的光芒。
“可是，咱们不可能飞啊，你看，我们有腿，没有翅膀。
”小华有些不解地说。
“但是，我有一个秘密计划！”小明神秘地笑了笑，“我打算用我的想象力和智慧，给自己长出翅膀！”小华眨了眨眼睛，显然不太相信，“你的翅膀在哪里呢？我看不见啊！”“哎呀，你等着瞧吧！”小明兴奋地说。
于是，小明开始了她的“翅膀工程”。
她用纸、竹子、布料等各种材料，制作了一对又一对的翅膀。
她把自己裹在五颜六色的布料里，像小鸟一样扇动双臂。
“哇，小明，你的翅膀真漂亮！”小华眼睛亮晶晶地说。
“谢谢，我这叫做‘梦想翅膀’，虽然不能真的飞起来，但我可以用它们感受飞翔的快乐！”小明微笑着说。
每天放学后，小明都会带着她的“翅膀”到镇子外的小山坡上，迎着微风扇动双臂。
她闭上眼睛，想象自己飞得很高很高，飞过了山川河流，飞过了森林和大海。
她觉得自己真的能够飞翔，心里充满了自由的感觉。
有一天，小明在山坡上练习时，遇到了一位老人。
老人看着小明，微笑着说：“小姑娘，你在干什么呢？”“小爷爷，我在练习飞翔！”小明高兴地回答道。
老人眯起眼睛，慈祥地说：“飞翔不仅仅是用翅膀，更是用心。
你用心飞翔，就能感觉到自由的快乐。
”小明听了这话，心里豁然开朗。
她明白，虽然她的翅膀不能真的带她飞上天空，但她的梦想和努力让她体验到了飞翔的快乐。
从那天起，小明更加坚定了自己的信念，她用心去追逐她的梦想。
她继续在山坡上练习，渐渐地，她的“翅膀”变成了一种象征，象征着她对自由的向往和不懈的追求。
无法飞翔的翅膀素材作文
无法飞翔的翅膀素材作文《无法飞翔的翅膀》每个人都曾渴望拥有一双能够翱翔天际的翅膀，去触摸那高远的天空，去追逐那璀璨的星辰。
然而，在现实的生活中，我们却常常发现自己的翅膀仿佛被无形的枷锁束缚，无法飞翔。
这双无法飞翔的翅膀，可能是内心深处的恐惧。
对未知的恐惧，对失败的恐惧，让我们在面对挑战时望而却步，不敢迈出那勇敢的一步。
我们害怕失去现有的安稳，害怕遭受挫折和嘲笑，于是将自己的梦想深埋心底，让那原本可以带我们飞向远方的翅膀渐渐失去力量。
也可能是过度的自我怀疑，成为了束缚翅膀的绳索。
我们总是在想，自己是否足够优秀，是否具备足够的能力去实现梦想。
这种无休止的自我否定，让我们在机会面前犹豫不决，最终错失良机。
我们忘记了，只有勇敢地尝试，才能不断地成长和进步，才能让翅膀在风中历练得更加坚强。
外界的压力和期望，同样是那沉重的负担，压得翅膀无法抬起。
父母的期望、社会的标准，让我们不得不沿着既定的轨道前行，放弃了内心真正的向往。
我们为了迎合他人的眼光，而放弃了自己的独特，让那原本充满个性和创造力的翅膀，在世俗的规范中变得僵硬。
无法飞翔的翅膀，还可能是因为缺乏坚定的信念和持之以恒的努力。
梦想的道路从来都不是一帆风顺的，途中充满了艰难险阻。
如果没有坚定的信念作为支撑，很容易在遇到困难时就半途而废；如果没有不懈的努力去锻炼翅膀的力量，那么即使机会来临，我们也无法凭借脆弱的羽翼飞向高空。
然而，尽管翅膀暂时无法飞翔，我们也不能放弃希望。
我们要勇敢地面对内心的恐惧，摒弃自我怀疑，挣脱外界的束缚，用信念和努力为翅膀注入力量。
每一次的尝试都是一次挣脱，每一次的坚持都是一次磨砺。
也许有一天，当我们终于战胜了一切阻碍，那双曾经无法飞翔的翅膀，会带着我们冲向那广阔的蓝天，去拥抱属于我们的自由和梦想。
因为，只要我们不放弃，总有一天，我们能够飞翔。
四年级记叙文被捆绑的翅膀
被捆绑的翅膀
游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。
但是，在当今社会，各位家长却不考虑孩子的心情，给孩子们施加学习压力。
更离谱的是，父母把儿女当成小鸟，关在笼中！我说的，当然不是大自然中的鸟，而是被家长无微不至“关怀”着的我们。
我就是个例子，上周六，我和妈妈去了上海亲戚家。
经过一个小时多的奔波，我们终于到了目的地。
下午又去了海边，我高兴得快疯了，想用细沙搭一座小城堡，妈妈却说：“不行，衣服会脏的！”我又想玩水，妈妈又说：“不行，衣服会湿的。
”那天，我不知道有多沮丧。
家长认为这样是爱护孩子的，而实际上却是害了孩子。
殊不知，我们是在玩中认识世界的，今天我们用泥土在水沟边做个小堤，说不定长大后建造拦河大坝；今天在沙滩上堆个小房子，说不定长大后能设计摩天大厦。
我希望家长别捆绑我们的翅膀，应该让我们自由飞翔。
我们的成长，应该充满快乐，应该像一首歌上唱的那样样：“小小少年，没有烦恼……”我们不做笼中鸟！。
禁锢作文范文（通用18篇）
禁锢作文范文（通用18篇）禁锢作文范文（通用18篇）在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的禁锢作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
禁锢作文篇1当你走经孤独时，你会感受到那飘进心空的清风。
当你接纳孤独时，你会感受到更多的温暖和光明。
当你欣赏孤独时，你会感受到更加精彩的人生。
每一次，在黑暗中，总会感受到一把黑色的枷锁，将我内心的狂热上锁。
我不知道，我为什么要在黑暗之中，颤抖、恐惧。
我害怕一个人站在黑暗之中，我讨厌那把枷锁。
甚至，我想要挣脱枷锁，但，一个人的力量是渺小的，我挣脱不开那讨厌的黑色。
每一次，在喧哗中，总会感知到一副白光的手链，将我心中的热情封锁在那不起眼的角落之中。
我不明白，我为什么会这么的懦弱，我想知道，这一切的苦果为何总要将我埋没。
虽然，这手链，那枷锁并没有总想伤害我，我不是那个伤横累累的可怜人儿。
至于原因，我也不知道。
一次一次的热火，都被禁锢在黑暗潮湿的角落，一次又一次地被孤独的冷水浇灭，我在打颤，在发抖，犹如在冰冷的北极，就算穿在多的衣物，也没有温暖。
我再想象，想象自己是那颗在阳光的照耀下和在清晨露珠的洗礼下的顽强小草。
无论是谁将我禁锢，我仍像小草那样，开辟新的道路。
就算，黑暗的小道上，路灯零散相聚，我也将克服恐惧的心灵，我将会在唯一的路灯下，一个人静静的思考，思考喧哗中的纷扰，思考纷扰中的爱恨情仇，思考爱恨情仇中的他们，他们为名利的角逐。
我知道，禁锢我的是孤独，而我将会将这孤独的情绪，一一释放。
禁锢作文篇2妈妈买回了两只黄金鼠，放在一个铁制的笼子里，笼子里面有一个供它们玩耍的滑轮，只要它们在上面奔跑，轮子就会不停的转动起来。
笼子的下部铺了许多的木屑，是给鼠保暖用的。
妈妈还买回了几袋它们吃的饲料，让我有空就喂喂它们。
我认为这样的环境对它们来说应该是再安逸不过了吧，衣食无忧！放学后，我径直冲向了黄金鼠的“小窝”旁，看着两个小精灵是如何迎接它们的小主人归来的。
挣脱——被困的双翼作文800字左右高一
挣脱——被困的双翼作文800字左右高一挣脱——被困的双翼作文800字左右高一在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的挣脱——被困的双翼作文800字左右高一，欢迎阅读与收藏。
过去，我生活在黑暗中；现在，我想去寻找光明，我渴望在花香中呓语。
先祖们在历史中筑造出美。
这种美在与自然相触之前，我们已经在黑暗中积累坚定与执着。
而这种黑暗便是“时间”用失败与痛苦编织成的——茧。
我渴望挣脱这洁白的囚牢，飞向美丽的花丛，沐浴在明媚的阳光下，陶醉于鸟语花香里。
有谁不想展翅飞翔，去点缀蓝天？又有谁不想越坎坷释悲情，畅想未来？我知道，脆弱的翅膀是经受不住风雨的击打的。
我必须要再黑暗中凝聚坚强与刚毅，去越过历史的坎坷。
当你慢慢地靠近我时，我感觉到了那股伟大的爱，可我不想让你的手满怀着爱静静地搭到我的身上——剪开我的茧，过早的洗漓去我生命中的`痛苦。
这样，我会慢慢地在阳光下萎缩，留归大地的只有那挥尽灵魂的躯壳。
让我自己去面对，也许会更好。
鸟的痛诉我向往蔚蓝的天空，那里有我美好的回忆；我渴望飞向那一方碧土，尽情挥洒自由与活力。
我要与白云作伴，携白云去寻找那美丽的天堂。
终于，我鼓足了勇气，向外面的世界迈进。
可在我信心十足的那一刻，才知道梦想是那么遥不可及，希望离我越来越远——我被那个结晶了人类智慧的东西活生生的困住了。
我无法动弹，只能视听外面孩子们欢笑的面孔。
尽管我如何去挣扎，但仍是无益于事。
我倚着那一根根冰冷的铁柱，满怀惆怅与寂寞，静静注视着天空，不禁微微泛起泪花。
我的梦想，我的希望，我的痛苦，将怎样得到安慰啊！我生活在这里，也许会更安全，更温暖。
没有猎者的枪声，没有暴风雨的侵蚀，我仍然感到不安，因为对生命而言，它才是一个活物的象征——自由。
那种呵护——是一种善意的摧残。
遐思放眼望去，海面上起伏的波涛泛起洁白的浪花驶向未来。
被束缚的翅膀优秀作文
被束缚的翅膀优秀作文被束缚的翅膀优秀作文在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你有了解过作文吗？下面是店铺收集整理的被束缚的翅膀优秀作文，欢迎阅读与收藏。
小时候，您总是鼓励我“自己的事情自己做”。
每当我会自己整理玩具，会自己换洗衣服时，您会笑得像一朵大丽菊。
可现在，您永远为我做这办那，整天为我操心。
妈妈，您什么时候才能放开我被束缚已久的翅膀，让我去自由地翱翔。
您应该很清楚，如果没有鹰妈妈把雏鹰狠心扔下悬崖，雏鹰就不会有后来的搏击长空。
您也应该知道，林海音的爸爸总是不断地告诉她：“闯练，闯练，英子！”还有“发明大王”爱迪生也是年纪轻轻就有所成就。
可是妈妈，如果没有您的放手，又怎么会有我以后的作为呢？如果每一个人都是一只毛毛虫，那现在作为中学生的我们正处于结茧成蛹的阶段。
可是，如果仍是父母替我们包办一切，不要说破茧而出羽化成蝶，我们有可能连顶破蛹壳的勇气都没有，连这样小小的痛苦都无法承受。
我们永远都只能待在暗无天日的蛹中。
难道以后还要你们来替我们破茧吗？妈妈，我能理解您的良苦用心，我也知道您所做的一切都是为了我的学习，您的出发点都是为了我好。
可是，妈妈，您不可能照顾我一辈子，我终是要踏上社会，独自去面对那些风浪。
我的`羽翼会逐渐丰满，我的思想会逐渐成熟，我相信在经过不断地磨练之后，我有能力保护自己。
我不想永远都像一只小鸡雏，一遇到，只会躲到您的翅膀下，一遇到困难，只能扑入您的怀抱中。
您为我建造的港湾很温暖，很安全，不会有大风大浪带给我的恐惧与惊险。
可是这样，我永远都不会感受到克服困难后的巨大喜悦。
妈妈，不经历风雨怎能见到彩虹？我不希望，当我在学习中成为佼佼者后，却是一个生活中的“白痴”。
我想自己去尝试，去实践中锻炼。
像日本家长那样的教育也是中国家长可以学习的。
他们让孩子赤脚在雪地上走路，让孩子自己完成属于自己的任务，任何人不许帮忙。
束缚的翅膀
束缚的翅膀当我第一次来到这个世界时，她就用源于自身的爱温暖着我，保护着我，她对我的爱就如同玫瑰那样，温柔而炫丽多彩，我的泪水有她陪我一起流，我的伤口有她陪我一起痛。
没错，这就是人们所赞颂的母爱。
渐渐地，她教我做人，教我习字，送我读书。
每当她看见我向她炫耀我的“博学”时，她总会会心地拉起嘴角，显露出无情岁月在她脸上刻下的痕迹。
而我，则会更加的活蹦乱跳起来。
自然，这点学问在她眼里如同一粒沙那么渺小，但是她仍然笑着拉着我的手，对我说：“不要太骄傲，’谦虚使人进步，骄傲使人落后。
‘“接着的，便是成长的高潮。
她教我开始洗碗、洗筷子，然后开始教我切肉、煮饭、洗衣服。
她总是拉着我，叫我站在旁边观看、学习。
而我，总想着那部动画片快大结局了。
为此，我们吵了很多遍。
”我会了，我真的会了。
“结果，却老是弄得一塌糊涂。
继续，”我吃的盐比你吃的饭都多。
“’那是你口味重。
”“我过的桥比你走的路都多。
”“那是我懒得动。
”我就像一只刚学会飞的小鸟，还没有熟飞，就想去开拓新的天地。
1————来源网络整理，仅供供参考我开始试着冲破她的保护障。
跟着同学去游玩一整天却告诉她我在书店里看书，因此弄得她常常支离破碎。
但她的母爱仍在：在下雨时做我的雨伞，在寒冷的冬天做我的火炉，在黑暗的地方做我的手电筒。
我觉得我那要展开的翅膀一直都被她束缚着，但我错了，我却是在奋力破坏保护我的伞和最爱我的人，让自己和爱伤痕累累，让自己的空间更小，小得装不下那份浓浓的母爱。
是我太任性了，让她的鱼尾纹更深了，让她的心划破了，让她失望了。
千言万语又怎能表达出我的心意？只能在这里说一句：妈妈，对不起，妈妈，我爱你！————来源网络整理，仅供供参考 2。
高三语文励志小短文 蝶舞,在挣扎后素材
蝶舞，在挣扎后
曾无数次在静谧的天宇下，和童年的伙伴们去捕捉静立在花间的蝴蝶，羡慕她们飞舞时那无声却震撼人心的美,更羡慕她们那没有禁锢的自由。
其实现在的我们就是蛹，高考就是束缚我们飞翔的茧，我们的目标就是破茧化蝶飞……
是啊!曾多少次因为失败而怨天尤人,彷徨失措。
现在才明白,我们只是一只蛹，没有人可以帮我们，只有自己奋斗挣扎,我们的翅膀才能有飞翔的力量，未来的方向只有在挣扎后才能寻找。
我们此时的航标就是对飞翔的渴求。
在一条挣扎奋斗的路的尽头,有些蛹会冲出那份禁锢,真正的在梦想的高度遨游，而有些却在破茧的刹那,还没来得及抖动翅膀,她就已夭折。
谁会了解绚烂的背后那痛苦挣扎的滋味，但没品味过这份滋味的人永远也体会不到蝶舞沧海的艳丽.然而此刻，我们只是一个将萌动的蛹.
时间以其恒定的速率带着曾经的浮华向远方飞逝，曾和不同的人在不同的地方许下的每一个关于梦想的诺言确定各在了心中。
我要破茧，这是我的梦！而这个破茧的季节页已渐渐逼近。
不禁扪心自问：破茧,你准备好了吗?心中那遥远的呼声此刻回荡着：等了那么久，纵然失败,我也要奋力挣扎一次！
飞翔的蝶很美很美，甚至有些妖艳！
但，蝶舞却在挣扎后！
我是一个蛹，一个有成为蝴蝶梦想的蛹！。
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高三作文：被禁锢的翅膀
我们是飞鸟，我们应展翅，翱翔，自由。
当我们被禁锢在黑暗的世界里，却无法展翅，无法翱翔，无法自由。
我们无比敬仰地遥望着那蔚蓝的天空，却可望而不可及……
梦境
房间里不知为何弥漫着淡淡的薄雾，飞鸟在雾海中摸索着，突然一道明晃晃的白光一闪而过。
飞鸟觉得自己的脖子像是被人扼住了，心跳也不禁漏了几拍。
“噔噔——”
不远处传来的脚步声敲打着他的耳膜，冷汗偏在这时不知趣地冒出来。
脚步越来越凌乱，也越来越快。
飞鸟瞪大眼，透过那游荡的薄雾，望见了一个模糊的身影，和那把刺激着他脑神的刀……
那人奔着过来，手中的刀毫不留情地插入飞鸟的胸膛，血如喷泉般涌出，在地上蔓延，飞鸟看着这一切发生在自己身上，却无能为力……
情书
回家路上，飞鸟揉着微微胀痛的太阳穴，回忆起昨晚
的那个梦，心情便又浮躁起来，那个梦真的好真实，就连自己也怀疑这到底是不是个梦。
“轰隆隆——”
雷声骤起，不久豆大的雨滴便落了下来，毫不留情地砸在人的身上。
直到衣服湿透了大半，飞鸟才意识到下雨了，嘴里咒骂这鬼天气，心里却也无计可施。
一个女生缓缓着从不远处走来，雨伞微微倾斜，恰好挡住了她的脸。
飞鸟其实很想上前问她能不能捎他一程，却总是下不定决心。
女生越走越近了，眼看就要走过去了。
飞鸟心里暗暗着急，但不知为何，女生突然放慢了步伐。
飞鸟的衣服都湿透了，这才硬着头皮凑来上去。
他一脸尴尬地站在女生面前：
“能捎我一程吗？”
女生一脸惊喜，展开灿烂的笑容，点了点头，便将雨伞高高举起，举过了飞鸟的头顶。
飞鸟这才想起，这个女生有些面熟，但应该彼此不认识。
合着女生的脚步走着，他觉得走了如几世纪漫长的时间，才看到小区的一角。
正想和女生道谢告别，那女生却叫住了他。
飞鸟转过头便看到女生红如番茄的额头，看到她将一
封信交到了自己手里。
飞鸟静静地接过信，转身便走，把道谢的话全落在了女孩身边。
女孩悉数将它们在心里默念。
飞鸟冲进自己房间，并没有拆开信，只是将信放进了抽屉。
他从一开始就感觉到这仿佛是一场精心设计好的局，而自己就是这局中的一粒棋子，只是自己不愿相信罢了。
飞鸟无情地推紧了抽屉……
第二天，飞鸟和往常一样起床吃早饭，只是看见了对他打招呼的母亲，竟产生了一种莫名的不安与恐惧，似乎会有什么事要发生，但他知道在母亲面前，什么事情他都无能为力？
他草草吃过早饭，冲冲跨出家门。
放学前自修课，教室里充斥着一些莫名的压力。
飞鸟安静地做着试题，偶尔停下来略作思考。
“噔噔——”
清脆的脚步越来越近。
前排突然喧哗起来，似乎没有接受教训，有安静的意思。
飞鸟不耐烦地抬起头，正好迎接一双向他挥来白皙的手。
“啪！”
响亮的巴掌声蔓延开来，教室里突然寂静了下来。
“你不接受我，我可以忍受，可你为什么要让你母亲来侮辱我……”
飞鸟如同被雷电击中，怔怔地坐着，头脑却是从所未
有的冷静。
他沉默了一会儿，缓缓开口道：
“对不起，我无能为力。
”
女生怔住了，泪水在脸上泛滥，像那些跑龙套的路人甲乙丙丁，悄然退场。
飞鸟不知道她会去哪里，也不想知道。
`
飞鸟坐在那儿，静悄悄的，照旧埋头学习，想让一个一个接踵而至的试题掩盖同学的议论，销蚀自己的心灵……
自杀
飞鸟不知道自己是怎么回的家，但回家后他并没和母亲吵，只是更加沉默，将自己锁在一个人的世界，从不让任何人进入。
心里只有高考，高考过后，考上一所离家最远的学校，这样，谁都不能束缚他了。
……
清晨6点，教学楼下的人越聚越多，形形色色的人有着不同的表情。
有满脸兴奋的，有议论纷纷的，充满焦急的，脸褶子全堆在了一起。
唯一的相同点就是眼睛都争着往上看。
当飞鸟仰起头，耳边响起尖叫，一个黑影在风中呼啸着下坠，只觉得地板剧烈地一震，一些液体飞溅到了周围的物品上。
四周到处是抽气声，微微掺杂些女生们的惊吓声，阳
光在顷刻间变得猩红……
跳楼自杀的是个高三生，苍白的面容面对着天空，眼睛瞪得如铜铃般大，四周是殷红的鲜血，还有四溢的脑浆，张牙舞爪地分布在水泥地上。
他的手里还紧拽着一张未完成的试卷……
飞鸟呆呆地从人群中穿过，若无其事地走进教室，等待上课。
解脱
高考前一夜，诺大的书房，只有笔在纸上摩擦的声音。
凌晨4点，飞鸟仍在苦思冥想，奋笔疾书，只有暗淡的灯光在无人的黑夜陪伴他……
高考第一门课，飞鸟因遵母亲再三嘱咐，喝参汤进补过度流鼻血，又因疲劳过度当场昏厥，被送入医务室……
飞鸟如抽去灵魂的木偶般，呆呆地坐在那里，母亲在屋外，时不常用斜眼瞄着飞鸟。
飞鸟望着镜子，看着镜子里不断淌出血来。
“噔噔——”
又是熟悉的脚步声，飞鸟转过身，一把锋利的刀闪过他的视线，鲜血涌出……
结局
本报讯：于200X年X月X日，在本市X小区中，一成绩优秀的高三学生因承受不了压力，精神失常，将其母打
成重伤。
现已被警方拒捕，扣押待审。