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小学一升二语文讲与练
小学一升二语文讲与练汉语拼音（一）第一讲üe，i，u，单韵母：单韵母有6个，它们是a，o，，j，k，h，，，f，d，t，nl，g声母：声母共有23个，它们是b，p，m s，y，w，ch，sh，r，z，c，q，x，zh，ao，ei，ui，复韵母有9个，它是由两个单韵母组成的，它们是：ai是一个特殊韵母。
e，er，其中erou，iu，ie，ü，an鼻韵母：鼻韵母又分为前鼻韵母和后鼻韵母。
前鼻韵母有5个，是，ing，ong。
un，ün；后鼻韵母有4个，是ang，engen，in，，si，yi，wu chi，shi，ri，zi，ci，整体认读音节有16个，它们是zhi，，yun，ying。
yu，ye，yue，yuan，yin注意标声调的规则：汉语拼音中有四个调号，调号要标在韵母上，在标调号时有一个规则：，i u并排标在后。
a有a不放过，没找o e 快乐练兵营一、选择合适的拼音填空。
hēīng jiǎng īfàng kàn tchu 故事风筝果汁音乐报纸笛子二、把下列声母相同的字写在一起。
找作祝春丝早桑成竹茶字扫ch zhs z三、读一读，练习标调。
qiu qi shou zuo cao shan yang 球汽羊手做操山四、选择正确的读音，在括号里打上“√”íxuē( ) duò) ūn ( ji ǎpo( )hǎi j hǎi jun ( ) qíxuē( ) dòu jǐao( )shuǐpíng( ) yǐzǐ( ) xóng māo( )shuǐpín ( ) yǐzi( ) xióng māo( )20小学一升二语文讲与练五、读音节，连线。
苹果xiǎo dāo gōng jiàn 裙子红旗húdiéqún zi 眼镜小刀píng guǒxiāng jiāo 香蕉蝴蝶hóng qíjn ìng 弓箭yǎ，错的改过来。
小学语文2020年一升二暑期衔接训练：第2讲 词语搭配
小学语文2020年一升二暑期衔接训练：第2讲词语搭配一、填空题 (共8题；共46分)1. （8分）在横线上填上合适的词语。
细细地________ 猛烈地________ 呆呆地________ 绝望地________锋利的________ 庞大的________ 强大的________ 嘶哑的________2. （4分）填上恰当的词语。
________搭石 ________的音乐________老人 ________的情感山洪________ 溪水________ 保持________ ________的石头________的动作3. （6分）把下面表示“看”的词语恰当地填在横线上。
探望瞻仰观赏俯瞰环视仰望________国旗 ________四周 ________风景________山谷 ________病人 ________星空4. （4分）选词填空。
反应反映①请你把这件事________给校长,他会解决的。
②老板转身拿起一块面包,见我没有________,以为我嫌少。
5. （6分）看拼音，写词语。
jǐn duàn yōu jìng yíng rào mián yán________________________________xuàn làn jiǎo jiàn bái ái ái fǔ shì________________________________6. （6分） 我会填。
①抓：共________画 第五笔是________ 。
②幸：共________笔，第三画是________。
7. （6分） 照样子，补充成语。
例：（洋洋）得意________有味 ________自喜 ________玉立 ________私语________不舍 ________不断 ________益善________动听 8. （6分） 选词填空。
金华市语文2020年一升二暑期衔接训练：第3讲 口语交际和语言表达
金华市语文2020年一升二暑期衔接训练：第3讲口语交际和语言表达姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、语言表达 (共21题；共149分)1. （6分）填上恰当的词2. （4分）按要求写句子①这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）②夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空。
（缩句）③果园里，机器人把成熟的果子从树上摘下来。
（改为“被”字句）④一连串是结果实验这令人多么费解啊（连词成句并加上标点）3. （2分）写一段话，用上“哪儿……哪儿……”“不管……不管……总是……”这些词语，夸夸边疆建设者或我们的子弟兵——人民解放军。
4. （7分）用下列词语造句。
①劈波斩浪：②日夜兼程：5. （13分）词语填空，再想一想这些词语有什么小规律。
（远近）闻名（日夜）兼程不离（左右）这些成语共同的特点是每个成语中都有意思相反或意思相对的词语：“远近”“日夜”“左右”。
你还能不能再举出一些例子来：________6. （20分）把下面的句子补充完整。
（1） ________一边________一边________。
（2） ________好像________（3） ________有时候________，有时候________7. （5分）按要求写句子。
用“滋润”写两句话。
8. （8分） (2018一上·涡阳期末) 你的生日是怎么过的，你能用几句话写下来吗？（不会写的字用拼音代替）9. （13分）拓展训练。
（按要求，写一写）①描写水的四字词语：②描写山的四字词语：10. （10分）照样子写句子。
例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
(偷腧地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
①小鸭子游到小公鸡身边。
(飞快地)②遥远的北京城，有一座天安门。
(雄伟的)11. （5分）照样子，写句子。
①古人把贝壳当作钱币。
朝阳市小学语文2020年一升二暑期衔接训练：第4讲 语段阅读
朝阳市小学语文2020年一升二暑期衔接训练：第4讲语段阅读姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、语段阅读 (共30题；共295分)1. （10分）阅读下文，回答问题这时候大雾（漫幔）天，江上连面对面都看不清。
天还没亮，船已经靠（进近）曹军的水寨（zài zhài）。
诸葛亮下令把船头朝（cháo zhāo）西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。
鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办?”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。
我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。
”（1）请你给文中划线字选择正确的读音水寨________（zài zhài）朝________（cháo zhāo）西（2）请你选择括号里正确的字大雾（漫幔）________天靠________（进近）（3）“诸葛亮笑着说：‘……’。
”从这一“笑”中你体会出了什么？（4）借箭的经过突出了诸葛亮足智多谋，表现在（）A . 他知道第三天四更时分一定有大雾。
B . 他算好了受箭的方法，二十条船以绳索相连，一字摆开，两面受箭。
C . 他算好了人，知道鲁肃忠厚守信，特向他借船，知道周瑜聪明过人，曹操生性多疑。
D . 诸葛亮是神仙，能掐会算。
2. （5分）阅读语段，完成后面的练习。
一大早，人们敲起象脚鼓，兴高采烈地从四面八方赶来。
为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空，人们欢呼起来：“周总理来了！”（1）这段话主要写________热烈欢迎________。
（2）找出文中的比喻句。
（3）“一条条龙船”、“一串串花炮”指的是什么？（）A . 江面上有一条龙船驶过，有一串花炮升上天空。
B . 江面上有许多条龙船驶过，有许多花炮升上天空。
丽水市语文2020年一升二暑期衔接训练：第3讲 口语交际和语言表达
丽水市语文2020年一升二暑期衔接训练：第3讲口语交际和语言表达姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、语言表达 (共21题；共149分)1. （6分）把下列句子补充完整。
（1）我和小红________。
（2）小明是________。
（3）我在________看见________。
（4） ________像________。
2. （4分）照样子写句子例：兰兰下了车，一边采野花，一边往前走。
3. （2分）在国内科学界，最近也有一些不同的声音。
比如，一场关于“要不要克隆人”的论战正在媒体上进行。
对此你有什么看法？与同学们进行一次辩论吧。
4. （7分）用下列词语造句①感觉②相连5. （13分）请在花瓣上写一个字，使它和花蕊中的字组成一个词。
6. （20分）模仿《小草之歌》，试写一首赞美某种事物的诗。
7. （5分）看图，照样子说一说。
例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
①天上的云一团一团的，好像________。
②大树又粗又壮，就像________。
8. （8分）用下列词语造句。
①墨痕②乾坤9. （13分）看图说话。
图上画了谁？它们在哪里？在干什么？看看图，用一两句话说一说图上的内容吧！有能力的小朋友还可以写一写。
10. （10分）用加下划线的词语写句子。
月球的表面呈现出各种各异的色彩，有时是灰色的，有时是棕色的，有时是黄色的。
11. （5分） (2018五下·云南期中) 按要求答题。
（1）写出三个描写人物品质的成语：________、________、________（2）改写句子。
①草原像画。
（扩句）②在通往新疆的路上，有许许多多白杨树。
（缩句）③学了《金色的鱼钩》一课，很受感动。
（修改病句）（3）仿写句子。
静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
安静的教室喧闹起来：________。
临沂市小学语文2020年一升二暑期衔接训练：第3讲 口语交际和语言表达
临沂市小学语文2020年一升二暑期衔接训练：第3讲口语交际和语言表达姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、语言表达 (共21题；共149分)1. （6分）按要求写句子。
例：外地游客在长城上捡垃圾。
在长城上，外地游客捡垃圾。
几只美丽的小鸟在高高的树上唱歌。
2. （4分）连词成句。
讲述小君故事童年的3. （2分）照样子，把下面的句子加一部分内容，使句子的意思更清楚。
例：我们仍然顽强地坚持学习。
（在那艰苦的环境中），我们仍然顽强地坚持学习。
我情不自禁地流下了眼泪。
________我情不自禁地流下了眼泪。
4. （7分）用划线的词语造句。
①一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的。
②一个人正好可以用纸折船，折马……5. （13分）我会连。
让灯笼娃娃手拉手组成词语。
6. （20分）读句子，用带括号的词造句①桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，( 至少 )前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
②如任它开过谢落在泥土里，( 尤其 )是被风雨吹打下来，那就湿漉漉的，香味差多了。
7. （5分）同学们，你有没有过这样的经历呢：爸爸告诉你只要考试取得好成绩，就给你买礼物。
但是，当你取得了好成绩时，他却什么也没给你买。
对于家长的这种做法，你有何想法呢？8. （8分）我会读下面的句子，并用划线的词语写一句话①碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子就黑得像地洞里似的。
②你会从小玻璃上面掠过一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰——总之，美丽而神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。
9. （13分）(2016·合肥) 张斌到外地读书近一年了，回家后去看望大姑，大姑非常热情地留他吃晚饭，张斌认为时间还早，还要去看二姑，不想在大姑家吃午饭，张斌应该怎样谢绝大姑的挽留呢？如果你是张斌，你会怎么说？10. （10分）有人说，我们要博览群书；有人说，人的精力是有限的，读书要有选择。
江西省语文2020年一升二暑期衔接训练：第3讲 口语交际和语言表达(I)卷
江西省语文2020年一升二暑期衔接训练：第3讲口语交际和语言表达（I）卷一、语言表达 (共21题；共149分)1. （6分）读一读，用划线的词语造句。
他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。
2. （4分）用下列词语造句①隐秘②收敛3. （2分）用下列词语造句①估计②大概4. （7分）用下列词语造句①破岩②坚韧5. （13分）轻松写话看图，说一下图上画的是什么，用一两句话写下来。
（不会写的字可用拼音代替）6. （20分）按要求写句子。
用“清晰”写一句话。
7. （5分）用划线的词造句。
①我那个儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。
②他不但爱学习，而且还爱运动。
8. （8分）用划线的词语造句。
①郁郁苍苍②千姿百态9. （13分）按要求写句子。
（1）露珠在荷叶上滚动。
（改为比喻句）（2）难道我们能浪费时间吗?（改为陈述句）（3）是个讲卫生的好孩子。
（在原句上修改病句）（4）从“舒适、仿佛、纷纷、喜出望外、恋恋不舍”中选一个词语造句。
10. （10分）按要求写句子。
（1）稻田像一块月光镀亮的银毯。
(仿写比喻句)（2）江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。
(用加点的词语造句) （3）这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)（4）在老师的耐心教育下,小明终于克服了错误。
(修改病句)11. （5分）照样子，把句子补充完整。
例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
（太阳很害怕）（1）我________，________地钻进了被窝。
（我很冷）（2）没有了________，就没有了________.12. （9分）照样子，写句子。
①大象到底有多重呢？②老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。
③曹操叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。
13. （5分）使用比喻的修辞手法，把句子写具体。
春雨像花针。
________________14. （5分） (2017六上·麒麟期末) 小青从报纸上看到“全国各地血库告急”的新闻后，动员妈妈去无偿献血，可是妈妈却说：“奉献爱心那是别人的事，献血会影响到身体健康，我们不要去。
江西省语文2020年一升二暑期衔接训练：第3讲 口语交际和语言表达B卷
江西省语文2020年一升二暑期衔接训练：第3讲口语交际和语言表达B卷一、语言表达 (共21题；共149分)1. （6分）图上画的是什么季节？在什么地方？有哪些人，在干什么？先想一想，再写一段话。
2. （4分）口语交际。
在运动会4×100米接力赛中，因为班里的小峰摔倒了，所以班级在这个项目上没有取得名次。
小峰为此事闷闷不乐，他的好朋友小明对他说：“①小峰，虽然大家都为班级在接力赛项目上拿不到名次而惋惜，但大家都知道你不是故意摔倒的。
②我永远都会支持你。
③希望你在下次比赛中发挥出真正的实力。
”（1）小明说得不恰当的一句话是：________。
（填序号）（2）小明这句话应该这样说：________3. （2分）读一读，用划线的词语写句子。
①我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。
②我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……4. （7分）按要求写句子。
（1）天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
（仿写比喻句）（2）我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。
（用下划线的词写句子）（3）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，令人惊叹。
（改为双重否定句）5. （13分）按要求改写句子。
①王熙凤携着黛玉的手。
王熙凤上下细细地打量了她一回。
（把两句话合并成一句话，句意不变）②你对一个陌生人不能单凭他的穿着来判断他的身份。
（换成反问句）③小嘎子要扳倒小胖墩儿，是那么容易的事？（改成陈述句）6. （20分）用下列词语造句①艰涩②隐晦7. （5分）口语交际。
在日常生活中，我们常常会遇到一些容易产生分歧的问题。
如人们如何该不该说善意的谎言；在电脑时代，人们需不要认真练字等。
针对类似的问题，我们该如何辩论？8. （8分）按要求写句子。
（1）仿写句子。
例：森林祝愿我，像树苗一样茁壮成长。
妈妈祝愿我，________。
________祝愿________。
（2）用划线的词语写句子。
新乡市小学语文2020年一升二暑期衔接训练：第3讲 口语交际和语言表达
新乡市小学语文2020年一升二暑期衔接训练：第3讲口语交际和语言表达姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、语言表达 (共21题；共149分)1. （6分） (2019四上·江山期末) 语文综合性学习。
随着时代的发展，我们的生活水平越来越高了，身边的垃圾却也越来越多了。
面对“垃圾围城”的现象，作为小学生，我们应该怎么做，你有什么建议吗？（不少于两条建议）2. （4分）按要求写句子。
用“照水”写一句话。
3. （2分）用下列词语造句。
①挣扎②化石4. （7分）在语文园地四中，我们学习了如何写留言条。
请读下面的对话，根据对话内容写一张留言条。
天天：阿姨，子群不在家吗？阿姨：是的，她出去了。
天天：请您替我把这本书交给子群，行吗？阿姨：行啊，你给子群写个留言条吧。
5. （13分）照样子，写词语。
（写3个）①依依不舍②舒舒服服6. （20分）用下列词语造句①仿佛②示弱7. （5分）用下列词语造句①麻烦②满意8. （8分） 21世纪是海洋经济的时代，谁拥有海洋，谁就拥有灿烂的未来。
而人类要开发和利用海洋，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源。
只有这样，海洋才会乐于作出它的贡献。
针对这一认识，我们应该怎样做？9. （13分）下面一段话中有5处错误，请用规范的修改符号将它们改正过来。
有一次命题作文写“一件不愉快的往事”，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显伸手的好机会：小时候受过的一次屈辱，平时积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了效果。
这篇充满真情实感的作文受到了老师的好评，被贴在教室墙上用大字誊抄出来，从此同学们也对我刮目相看了。
10. （10分）看图写话。
根据图意编一个故事。
11. （5分）按顺序排列下列句子。
（）把身子养胖了。
（）它伸出芽头，露出地面，开始新的成长。
（）一声春雷，敲响了天空。
梅州市小学语文2020年一升二暑期衔接训练：第1讲 看拼音写词语
梅州市小学语文2020年一升二暑期衔接训练：第1讲看拼音写词语姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、填空题 (共15题；共124分)1. （7分）火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。
哽________ 陪________ 筝________ 尊________硬________ 倍________ 挣________ 蹲________2. （10分）将词语补充完整，再按要求填空。
自________自________ 欢蹦________跳争________夺________ 当头一________①属于“ABAC”式的词语是________，我还能写出两个：________、________。
②含有两对近义词的词语是________，我还能写出两个：________、________。
3. （13分）看拼音写词语。
hén jìfùfǎn chìluǒluǒwēi fēng________________________________4. （10分）形近字组词饺________ 拨________绞________ 拔________5. （8分）我会比（比一比，再组词）。
是________几________久________力________世________鸡________处________丽________6. （10分）写出近义词。
机灵—________ 舒展—________ 生机—________ 掠过—________7. （5分）一字组多词旅________ ________ ________ ________ 喷________ ________ ________ ________ 警________ ________ ________ ________8. （7分）看拼音写词语。
泰安市小学语文2020年一升二暑期衔接训练：第4讲 语段阅读
泰安市小学语文2020年一升二暑期衔接训练：第4讲语段阅读姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、语段阅读 (共30题；共295分)1. （10分）阅读下文，回答问题随着知识的增长，我和班上一些同学一样，强烈地爱上了写日记。
在万物复苏的季节，您带我们到野外去找春天。
我们听着小鸟的欢叫，闻着小草的芳香，感受着阳光的温暖，当然也带回了写日记的灵感。
老师，你真像童话中的仙子。
您这儿一指，那儿一点，我那平平淡淡的日记就充满了生机。
日记中长出了小草，开出了小花，小鱼儿在里面欢快地游。
日记中有我为小鸟出世发出的笑声，也有我因小兔的死流下的眼泪……（1）“你这儿一指，那儿一点，我那平平淡淡的日记就充满了生机”写出了老师对“我”的________。
（2）选择正确的理解（）日记中长出了小草，开出了小花，小鱼儿在里面欢快地游。
A . 我在日记中描写了小草、小花、小兔。
B . 在老师的指导下，我的日记内容丰富，描写大自然中许多景物。
（3）仿照画横线的句子写话。
2. （5分）阅读短文，完成练习春天来了，冰雪开始融化了。
孩子们在草地上坐着，躺着，打滚，踢球，赛跑，跳橡皮筋，玩捉迷藏。
冬眠的青蛙、蛇、刺猬等开始出来活动了。
春天给我们带来了生气。
我们多么喜欢春天啊！（1）这段话共有________个句子。
（2）填合适的词打________踢________赛________跳________捉________（3）短文中最后一句是什么句子？（4）除了青蛙、蛇、刺猬以外，还有哪些动物会冬眠？3. （6分） (2019五下·龙华期末) 阅读下列与“荷”有关的材料,回答问题。
【材料一】毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，。
（《晓出净慈寺送林子方》）【材料二】荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花辩儿,有的花瓣儿全都展开了,露出做黄色的小莲莲.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
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第一讲汉语拼音（一）单韵母：单韵母有6个，它们是a，o，e，i，u，ü声母：声母共有23个，它们是b，p，m，f，d，t，n，l，g，k，h，j，q，x，zh，ch，sh，r，z，c，s，y，w复韵母有9个，它是由两个单韵母组成的，它们是：ai，ei，ui，ao，ou，iu，ie，üe，er，其中er是一个特殊韵母。
鼻韵母：鼻韵母又分为前鼻韵母和后鼻韵母。
前鼻韵母有5个，是an，en，in，un，ün；后鼻韵母有4个，是ang，eng，ing，ong。
整体认读音节有16个，它们是zhi，chi，shi，ri，zi，ci，si，yi，wu，yu，ye，yue，yuan，yin，yun，ying。
注意标声调的规则：汉语拼音中有四个调号，调号要标在韵母上，在标调号时有一个规则：有a不放过，没a找o e，i u并排标在后。
快乐练兵营一、选择合适的拼音填空。
chuīfàng kàn tīng jiǎng hē风筝果汁故事报纸笛子音乐二、把下列声母相同的字写在一起。
桑成竹茶字扫祝春丝早作找zh chz s三、读一读，练习标调。
zuo cao shan yang shou qi qiu做操山羊手汽球四、选择正确的读音，在括号里打上“√”hǎi jūn ( ) píxuē( ) duòjiǎo( )hǎi jun ( ) qíxuē( ) dòu jǐao( )shuǐpíng( ) yǐzǐ( ) xóng māo( )shuǐpín ( ) yǐzi( ) xióng māo( )五、读音节，连线。
gōng jiàn 裙子xiǎo dāo 苹果qún zi 眼镜húdié红旗xiāng jiāo 香蕉píng guǒ小刀yǎn jìng 弓箭hóng qí蝴蝶六、读下面的音节，对的打“√”，错的改过来。
yǜe ( ) kōng( ) nǚ( ) xǎng( ) huān( ) gèng( ) jǘ( ) xǐe ( ) yùn( ) xóng( ) hǔo( ) goǔ( ) yiè( ) xīng( ) níu( )七、给下面的汉字选择正确的读音。
白（bái pái）再（zài zhài）字（zìle）水（shuǐsuǐ）你（nǐlǐ）皮（píqí）奶（nǎi lǎi）青（qīng qīn）生（shēng shēn）牛（niúliú）第二讲汉语拼音（二）例．看拼音写词语。
jìn jīn gōng wán 最（）（）天（）课（）全（）来（）色（）人（）笑快乐练兵营一、给加点的字选择正确的读音。
母亲．（qīn qīng）应．当（yīng yīn）多少．（shǎo shào）二、选择正确的读音，在读音下打上“√”。
奔驰（bēng chíbēn chí）行走（xíng zǒu xín zǒu）庄稼（zhuāng jiàzhuāng jia）池塘（chítóng chítáng）三、读一读，连一连。
làjiàfēng liǔqiān lán mìyóu xīn jīng柳蜜千稼蜡新蜂睛蓝游四、给带点字选择正确的声母和韵母。
n l sh s ie ai en un春雷．（éi）绿色．（è）一节．（j ）嫩．绿（n ）泥．土（í）石．块（í）再．来（z ）春笋．（s ）五、把下面的音节补充完整。
ūn ài ìy y j ùj ǒu 春再次元迎节束尽走zh óh òng l óng iáng j zhu真伯伙洞冷从粮就庄sh ǎi óng x ūn ōu chu íūn 收奶农辛村舟川池孙第三讲形近字的区别汉字是一种古老的文字，它是音、形、义的结合体。
形近字是指形体相似，差别不大的字。
有的是偏旁部首易混淆，有的是个别部件易混淆，有的是结构单位相同，位置不同，有的是笔形易混，有的是笔画多少，长短易混。
区别形近字，我们要养成一丝不苟的好习惯，从字音、字形、字义上仔细区别。
形近字，看着像，区别难。
我们掌握以下三点，辨别起来也不难。
一要把字变成词，词义里面看字形；二要生活来帮忙，结合环境想偏旁；三是不能缺字典，勤学好问学知识。
例1．加一加，把下列汉字加一笔变成另外一个字。
万（）司（）日（）王（）大（）一（）例2．减一减，把下列汉字减一笔能变成什么字？龙（）伐（）亚（）灭（）宇（）舌（）快乐练兵营一、圈也下面句子中的错别字，在后面的括号里改正过来。
1．教室里真安净。
（）2．我们因该早睡早起。
（）3．小明口喝了。
（）4．我们要有一个健康的好伸体。
（）二、比一比，再组词。
情（）外（）桃（）留（）半（）清（）处（）跳（）流（）伴（）爬（）称（）办（）间（）渴（）把（）你（）为（）问（）喝（）三、加偏旁组字再组词。
例：车军（军队）连（连接）每（）（）巴（）（）工（）（）反（）（）皮（）（）云（）（）果（）（）兆（）（）欠（）（）力（）（）四、选字填空。
次欢吹1．小鸟在树林里（）快地飞来飞去。
2．北风呼呼地（）。
3．这是我第一（）参加跳绳比赛，我真高兴。
玩完4．下课了，老师带我们在操场上（）游戏。
5．我已经写（）作业了。
坐做座作（）事请（）（）位一（）山（）下（）（）业工（）（）品（）工晴请睛情清蜻6．我不（）楚这道题怎么做。
7．世界上最感人的就是亲（）。
8．小朋友要从小好好保护眼（）。
9．小荷才露尖尖角，早有（）蜓立上头。
10．星期六，我们家要（）客。
11．天气预报说，明天是个大（）天。
五、你能给下面的字加上不同的偏旁组成新字吗？青( ) ( ) ( ) ( ) 丁( ) ( ) ( ) ( )六、写出带有下面偏旁的字再组词。
父（）广（）讠（）阝（）又（）攵（）七、把括号里不恰当的字用“/”划去。
（浇绕）水（泼拔）掉春（李季）花（辫瓣）第四讲多音字、同音字一、多音字的定义：一个字有两种或两种以上的读音叫做多音字。
如：“好”有“hǎo”、“hào”两种读音。
差有“chā”、“chāi”、“chà”三种读音。
二、同音字的定义：不同的字有相同的读音叫同音字。
如：“清、青”、“眺、跳”等。
同音字虽然字音相同，但字形和字义基本上都不同。
例：选择合适的字写在括号里。
在再1．她没有听见，请你（）说一遍。
2．她（）唱歌，我也（）唱歌。
象向3．这头（）的腿真粗。
4．一群大（）正（）河边走来。
逃桃平苹5．乐乐喜欢吃（）子，甜甜爱吃（）果。
快乐练兵营一、将正确的音节填在（）里。
fāfàdāng dàng hǎo hào1．这件事发（）生在很久以前。
2．我觉得妈妈的发（）型很好看。
3．老师教我的知识，我当（）天就会了。
4．乌鸦听了狐狸的话，上当（）了。
5．好（）学的爸爸电脑打的真好（）。
二、同音字组词。
qīng qíng jīng（）山（）天（）常（）洁事（）眼（）（）蛙感（）画龙点（）jìn jīn gōng wán最（）（）天（）课（）全（）来（）色用（）（）笑远（）古（）（）人（）具三、给多音字组词。
yīng( ) dāng( ) hǎo( ) yāo(应当好要yìng( ) dàng( ) hào( ) yào( )四、选字填空。
做作1．上课时，宁宁同学从来不（）小动（）。
2．放学以后，明明总是（）完（）业才出去玩。
后候3．过马路的时（），不能随便朝（）看。
4．放学（），我们应该立即回家。
还孩5．你（）有新书吗？6．那个小（）（）站在门口吗？再在( )家( )见正( ) ( )三不( ) 现( ) ( )来一个( )阳光下布步进( ) ( )谷散( ) 退( )白( ) ( )置脚( ) 一( )很狠跟根恨凶( ) ( )从( )本( )好( )心树( ) ( )不得仇( )到倒道( )影( )立( )底( )车( )路来( ) 知( ) ( )理五、用“——”画出正确的音节。
1．洪水淹没．(mòméi)了房屋，害得老百姓没．(mòméi)有家可回了。
2．客人来了，我们应．(yīng yìng)该主动倒．(dǎo dào)茶给他们喝。
六、找朋友，在正确的读音后面打上“√”。
石头．(tóu tou) 只．有(zhīzhǐ) 都．慌了(dōu dū)第五讲近义词反义词汉语中有这样一些词，它们的意思非常相似，是好朋友；有的意思正好相反，像一对敌人。
意思相同或相近的叫做近义词，意思相反或相对的叫做反义词。
例．把意思相近的词语写在一起。
快乐美丽细心漂亮认真欢乐( )—( ) ( )—( ) ( )—( )快乐练兵营一、写出意思相反的词。
近( ) 好( ) 粗( ) 早( ) 直( ) 头( ) 有( ) 双( ) 热( ) 出( ) 前( ) 多( ) 高( ) 外( ) 笑( ) 黑( ) 失败( ) 简单( )二、写出近义词。
快乐( ) 美丽( ) 连忙( ) 非常( ) 故乡( ) 细心( ) 立刻( )三、读句子，写出加点字的反义词。
1．他眼睛一亮，马上找来一根粗．木棍。
（）2．船行得快．多了。
（）3．鸭子用脚蹼往身后．拨水。
（）4．小松鼠想等花生结了果留着冬天．．吃。
（）5．夏天真热．。
（）6．几只蝈蝈看到了，都笑．蚂蚁是傻瓜。
（）四、找出下列句子中意思相反的词，把它们圈出来，写在括号里。
1．春去花还在，人来鸟不惊。
（）2．失败是成功之母。
（）3．这件事业让小明左右为难。
（）4．我们做功课时要细心，千万不能马虎。
（）五、选词填空。
宽广宽敞宽阔1．我们的教室十分（）。
2．（）的柏油马路，车来车往。
3．在你（）的河面上，有雄伟的斜拉桥吗？发明发现4．爱迪生是闻名世界的“（）”大王。
5．经过检查，小明（）了一个错误。
光明明亮6．我们在（）的教室里上课，心情十分舒畅。
7．从缝隙中透进一丝（）。
仔细专心细心8．上课时我们应该（）地听老师讲课。
9．考试时小朋友们一定要（），做完之后要（）检查。