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部编版六年级语文上册《_____让生活更美好》PPT课件

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习作导图
写什么
微笑 心情愉悦
诚信 提升素养
梦想 树立梦想 创意 拓展思维
________让 生活更美好
运动 身体健康 集邮 生活充实 旅行 增长见识 种花 有成就感
怎么写 开头----开篇点题 中间-----选择典型事例,写清经历和原因, 融入情感,突出改变,表达收获和感悟。
结尾-----总结全文,再次点题。
习作:____让生活更美好
习作内容
本次是半命题作文“________让生活更美好”,要 求我们从“微笑、诚信、梦想、创意、运动、集邮、旅行、 种花”这八个话题中任选一个,也可以写其他话题。要突 出这件事给你的生活带来的影响,让你的生活变得更美好。
习作要求
1.本次是半命题作文“________让生活更美好”, 要求我们从“微笑、诚信、梦想、创意、运动、集 邮、旅行、种花”这八个话题中任选一个,也可以 写其他话题。
2.写清楚这件事物让生活变美好的经历,并 把原因写具体。 3.要突出这件事给你的生活带来的影响,让 你的生活变得更美好。
习作指导 1.审题
“________让生活更美好”这个题目,它的落 脚点在“更”字上,这是与以往进行比较所得到的 结果。所以在写作之前,我们要想想什么给我们的 生活带来了好的变化,让我们的生活变得更加美好, 这些美好都表现在哪些地方。
2.选材 确定话题后,将题目补充完整。然后ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ扣主题
选择让我们感到生活变得更加美好的事例,挖掘事 例中的那些动人的细节,说明这件事对自己所产生 的影响,把它为什么让生活更加美好的原因写具体。
3.写作方法 “更美好”是抽象的情感体验,要通过具体的事
例表现出来,因此在叙事的过程中,可以采用比喻、 夸张等修辞手法,以及心理、语言、动作描写等表 达方式,展现自己的体验与感悟。

习作: ______让生活更美好 课件(共30张PPT)

习作:  ______让生活更美好  课件(共30张PPT)

讨论交流
微笑
诚信
梦想
创意
运动
集邮
旅行
种花
这上面的事物都涉及到哪些方面呢?
兴趣爱好类: 旅行、运动、集邮、种花…… 自主想象类: 梦想、创意……
揭示主题类: 诚信、微笑……
提示:还可以联系自己的生活,在题目中补充其他的兴 趣爱好,不必限于列举的内容。
讨论交流
互相交流补充好的题目,检查同 伴所补充的题目是否通顺、明确,交 流想借助哪件事来表达主题。
更美好
生活更美好
运动让生 活更美好
一次篮球比赛让我爱上篮球这项
运动;
体验——更刺激的比赛
ห้องสมุดไป่ตู้
刻苦训练的我进入学校的篮球队;获得——更难得的机会
与队友共同训练和参与比赛,让 认识——更有趣的朋友 我结交了不少好朋友。
交流讨论
你选择的话题是如何让你的生活更美好的? 和同桌互相说一说。
思考这个话题让你觉得生活变美好的过程, 试着说说这个过程是如何变化的。
统编 六语上
习作三
——____让生活更美好
课时目标
1.根据习作提示,选择一个自 己感兴趣的话题进行习作。 2.能围绕话题,精选典型事件 ,表达自己的切实感受。 3.要抓住重点,突出所写事件 是怎样影响自己的生活,让 自己生活变得更美好的。
审题明意
默 读 教 材 第 50 页 , 思 考 : 本 次 习 作的题目是什么?有哪些需要注意的 地方?
我长长地呼了口气,抬起头来看看天空,太 阳公公也仿佛露出了笑脸,天地之间充满了温暖!
爱的帮扶让困难 减半,让生活不 那么艰难。
事件高潮展现 “大爱”。
爱温暖了天地, 美化了生活。
1 课后小结

《_____让生活更美好》PPT课件(完美版)

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阳光把他们的背影镀上了一层薄金,与飘絮一 起,融入春光之中。
走着走着,心思却想到了他方…… 我,微微扬起嘴角,试图将民工传递给我的微
笑继续传递下去,让这份力量延续……
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素材积累
阅读如丝丝春雨,能融化顽固的冰层,敲响沉 睡的爱心;阅读是萧萧秋风,吹散自卑的阴云; 阅读是缕缕阳光,照亮黑暗的心灵,让生命重 换光彩。朋友,阅读吧!它让我们更自信,成 熟,让人生更美好,未来更辉煌。
《_____让生活更美好》PPT课件(完 美版)
习作三:
_____让生活更美好
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习作导入
你喜欢旅游吗?去过 哪儿?哪次出行令你最愉 快?说说你的旅游经历给 你带来了哪些新奇感受。
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你们说得对!选材和构思都要精心。
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我觉得文章引用名言名句能增加文采性, 自己平时积累的好词好句也能给作文润色。
是的,在表达上下点功夫,文章才能吸 引人。认真作文,我们来一次作文比赛 吧。
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写前指导
(1)想一想:是什么让你的生活更美好? (2)说一说:它是怎样影响你的生活的? (3)想一想:可以通过写哪件事来体现这样的影响?

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批阅范例
开头空两格
标题居中
开头部分韵用一组排 比句,新颖别致。
这句照应题目,引出下文。
承上启下,点明作文要写的是跟“母爱” 相关的一件事。
交代事情的起因。 环境描写
母亲的动作描写
母亲的动作、神态描写
“我”的感受 这些表现了母爱的伟大与无私。
母亲对“我”无微不至的照顾, 再次体现了母爱的伟大与无私。
优秀范文
微笑让生活更美好
在迎接世博的日子里,有这样一群人,在 我们心中留下了淡淡的痕迹;有这样一群人, 他们朴实而灿烂的笑容深深刻在心底。
在我上学的路上,有几个工地恰好位于路边。 于是,我总能遇见民工,或几人结伴,或一个
埋头行路。他们常衣衫不整,蓬头垢面,与其他衣 着干净的路人形成极大的对比。
一日,我又遇见几个民工。正是春晨,柳絮被 阳光一照。灿若落霞。那几个民工的衣衫早已看不 出原来的颜色。不知被反反复复洗了多少遍。不仅 如此,可能因为工作的原因,不干净的衣服上还溅
思路指导
师:我们以“阅读让生活更美好”为例进 行一下构思。可以怎样写?
可以根据自己平时阅读的收获写写阅 读有什么好处,再结合名句点出“阅 读让生活更美好”这一主题,接下来 写一件阅读改变你的具体事例,最后 总结全文,再次点题。
确定了总分总的结构形式,写好的关键还是选 择让自己受益最大或印象最深刻的事例,并实感人。
文章末尾与作文开头及题目前后照应,显得 结构严谨,再次升华了文章的主题——爱,
让生活更美好!
总评:这篇习作例文紧紧围绕“爱,让生活更 美好”这个话题,从现实生活中选择了一件极为平 凡的小事——“我”生病了,母亲带“我”看病, 无微不至照顾“我”,从中感受到了无微不至、不 求回报、温柔细腻的母爱,歌颂了人间真情的美好。

《_____让生活更美好》课件 图文

《_____让生活更美好》课件 图文
你们说得对!选材和构思都要精心。
我觉得文章引用名言名句能增加文采性, 自己平时积累的好词好句也能给作文润色。
是的,在表达上下点功夫,文章才能吸 引人。认真作文,我们来一次作文比赛 吧。
技法点拨
(1)一定要选择给你留下最深的一个话题来写。 (2)要把影响你的生活的这件事的具体经过写清楚,尤其 是要抓住人物的外貌、动作、神态、语言、内心等进行细 致的刻画,还可以写一写你的内心感受。 (3)注意开头和结尾部分的前后照应,结尾部分可以写一 写你明白的道理。
上了点点的漆斑。此外,衣服还有划破的裂口。不 知划破了多长时间,线头被拉出去很长。至于他们 的脸庞,粗糙的皮肤上划满岁月的印记,皮肤因太 阳经年的抚摸变得颜色黯淡。头发也是很乱,似乎 从未梳过。柳絮被他们的脚步搅得四处飘扬,我看
着这些柳絮,甚是怜惜,下意识地把脚步向离他们 远一些的方向偏了一点。
丽和幸福,原来就在你路途的景色里! 人的生命总是有限的,时间也不能停滞,但是我们可以驻足。人生路上,一路行走,一路都是风景,路上,你会遇到很多美的人,美的事,美的景。不要忘了经常抬头凝视一会儿蔚蓝的天空和飞翔的鸟儿;不要忘了去看一看路边盛开的花朵,嗅嗅花儿散发出的香气。 显得很美丽,你大凡可尽收眼底。只不过人生的风景画册里,有的柔和,有的热烈,有的凄美,还有的悲壮,只要你放慢脚步,多看看沿途的风景,多收藏些快乐的心情,人生就会轻松很多。也许在你放松心境的时候,你就能看见生活的笑容。不同的人生体验,才能让人
好开头
古语有云:“言必出,行必果。”“君子一言,驷 马难追。”这都是在时时刻刻提醒着我们做人要 诚信。诚信二字重千斤。
好结尾
希望有更多的班级将“诚信”作为立班之本,希 望能有更多的同学将“诚信”作为做人之本,让 诚信观念在我们的校园中不断深入,蔚然成风!

部编版六年级上册语文《_____让生活更美好》PPT优秀课件

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“多哥”让生活更美好
两年前,爸爸带回来一只可爱 的小哈巴狗,我给它取了个好听的 名字,叫作“多哥”。
多哥的到来,给我们家增添了 不少乐趣。①它跟我们很亲昵,每
①总述 多哥的到来 给家庭带来 了乐趣。
次我放学回家,或爸爸妈妈下班回 家,它就赶紧跑到门边用湿漉漉的 鼻子蹭我们的裤腿,还围着我们边 跑边“汪汪”地叫着,好像在说: “欢迎你们回家!”它还喜欢嘴里 衔着东西到处跑。有一次,爸爸要 出门,到处找他的一只鞋子,找来
古今中外的人都用音乐表达出自己的真情。汪 伦送别李白时,在桃花潭边吟歌相送;在举行葬礼时 ,萧邦的《葬礼进行曲》流露出深切的悲伤;音乐巨 匠贝多芬在耳聋之时,怀着满腔热情奏响了《第五交 响曲》;在毕业生同学会上,英子的耳畔响起了动人 心弦的骊歌;开国大典举行之际,天安门广场前响起 了一首激情昂扬的《义勇军进行曲》……音乐!多么美 丽动人,饱含了万千情感的字眼!
我的答案是种 花。把种子种下去, 等它们发芽,看它 们慢慢长大,真有 成就感。
选择写作材料
旅行让我 看到了和家乡 不一样的美景, 还增长了见识。
思考
这次习作,让我们围绕上面的话题来写。写 之前,可以想一想:
1.是什么让你的生活更美好? 2.它是怎样影响你的生活的?可以通过写 哪件事来体现这样的影响?
条评价标准,根据这些标准,进行自评和互 评。比如:
1.习作是不是围绕自己选择的某个词语 来写的。
2.有没有把事情的经过、对自己的影响 写清楚。
3.让生活变美好的原因是否写具体了。 4.读者是否有兴趣读下去。 指导学生进一步修改自己的习作,修改 完成以后,可以按照教材的建议,开一个主 题班会,共同交流分享。
再见
习作:_____让生好?

《_____让生活更美好》PPT优秀课件

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在繁忙紧张的学习中,清新缓慢的古典 音乐放松着你的身心,在繁忙的大街上,耳边 飘扬的中国乐曲让你觉得好像隐居在鸟鸣阵阵 ,泉水咚咚的山林;在遇到挫折磨难时,振奋 人心的歌曲激励你勇敢地向前进;在困苦悲伤 时,抒情淡雅的旋律又默默给予你心灵的安慰 。音乐就像水一般,激情澎湃却又悠远平静。
有一句话说得好,你热爱生活吗,如果 你爱那必定热爱音乐。没错,爱乐音者爱生活 ,无论是古典乐还是流行乐,无论美声还是小 调,都能给你意外的惊喜。所以,热爱音乐吧 ,别问我为什么,音乐让生活更美好。
习作
让生活更美好
文题
你有没有想过,什么让你的生活更美好? 这次习作,让我们环绕上面的话题来写。
点拨
这次作文是一个半命题作文,同学们 第一要将题目补全。思考:是什么让你的 生活更美好?它是怎样影响你的生活的? 可以通过写哪件事来体现这样的影响?所 以,要找到自己描写的对象,讲述它给你 的生活带来了哪些美好。表达自己的真情 实感即可。
古今中外的人都用音乐表达出自己的真情。汪 伦送别李白时,在桃花潭边吟歌相送;在举行葬礼时 ,萧邦的《葬礼进行曲》显露出深切的悲伤;音乐巨 匠贝多芬在耳聋之时,怀着满腔热情奏响了《第五交 响曲》;在毕业生同学会上,英子的耳畔响起了动人 心弦的骊歌;开国大典举行之际,天安门广场前响起 了一首激情昂扬的《义勇军进行曲》……音乐!多么美 丽动人,饱含了万千情感的字眼!
一段美声,一句低吟,一声笛音,一曲古筝 ,都展示着音乐的特殊魅力。每一个音符,每一段 旋律,每一张乐谱,都表达着无数千变万化的感情 。优雅XXX的古筝让你得到心的安宁,凄惨凄切的 二胡又让人听了肝肠寸断,尖锐欢快的竹笛又让你 欢呼雀跃……不同的音乐带给人不同的感一部分,你想过如果这世界上再 也没有音乐,世界会怎样?遍地只有枯燥乏味的喧嚣 ,马路上只是在尖叫的刺耳的鸣笛,森林中也没了泉 水的叮咚,鸟儿的啁啾,取而代之的是野兽粗鲁的低 吼……你,愿意在这个没有音乐的世界上生活吗?

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END
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《_____让生活更美好》课件 图文
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

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6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
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16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。

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1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
《_____让生活更美好》课件 图文 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
55、 为 中 华 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特

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快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
30
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11、用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的,对谁都一视同仁。在每件事上,她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由,因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样,法律和法律都是相互依存的。——伯克

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上了点点的漆斑。此外,衣服还有划破的裂口。不 知划破了多长时间,线头被拉出去很长。至于他们 的脸庞,粗糙的皮肤上划满岁月的印记,皮肤因太 阳经年的抚摸变得颜色黯淡。头发也是很乱,似乎 从未梳过。柳絮被他们的脚步搅得四处飘扬,我看
着这些柳絮,甚是怜惜,下意识地把脚步向离他们 远一些的方向偏了一点。
笑继续传递下去,让这份力量延续……
素材积累
阅读如丝丝春雨,能融化顽固的冰层,敲响沉 睡的爱心;阅读是萧萧秋风,吹散自卑的阴云; 阅读是缕缕阳光,照亮黑暗的心灵,让生命重 换光彩。朋友,阅读吧!它让我们更自信,成 熟,让人生更美好,未来更辉煌。
诚信,是对一个人,一个社会,乃至一个国家最 基本的要求。只有诚信,才能让世界更加美好, 拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空; 拥有诚信,一片小小的绿叶,可以点缀一个季节; 拥有诚信,一朵小小的浪花,可以活跃起整片海 洋。
写“我”的内心感受,情真意切,真实感人。
文章末尾与作文开头及题目前后照应,显得 结构严谨,再次升华了文章的主题——爱,
让生活更美好!
总评:这篇习作例文紧紧围绕“爱,让生活更 美好”这个话题,从现实生活中选择了一件极为平 凡的小事——“我”生病了,母亲带“我”看病, 无微不至照顾“我”,从中感受到了无微不至、不 求回报、温柔细腻的母爱,歌颂了人间真情的美好。
优秀范文
微笑让生活更美好
在迎接世博的日子里,有这样一群人,在 我们心中留下了淡淡的痕迹;有这样一群人, 他们朴实而灿烂的笑容深深刻在心底。
在我上学的路上,有几个工地恰好位于路边。 于是,我总能遇见民工,或几人结伴,或一个
埋头行路。他又遇见几个民工。正是春晨,柳絮被 阳光一照。灿若落霞。那几个民工的衣衫早已看不 出原来的颜色。不知被反反复复洗了多少遍。不仅 如此,可能因为工作的原因,不干净的衣服上还溅
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上了点点的漆斑。此外,衣服还有划破的裂口。不 知划破了多长时间,线头被拉出去很长。至于他们 的脸庞,粗糙的皮肤上划满岁月的印记,皮肤因太 阳经年的抚摸变得颜色黯淡。头发也是很乱,似乎 从未梳过。柳絮被他们的脚步搅得四处飘扬,我看
着这些柳絮,甚是怜惜,下意识地把脚步向离他们 远一些的方向偏了一点。

5.高中语文 学习 一 定 要 多 读多 思 多 积 累 ,只 有 打 好 基 础, 才 能 实 现 自己 高 远 的 目 标; 如 果 毫 无 知识 储 备 , 在 激 烈的 竞 争 中 , 只能 是 铩 羽 而 归
写“我”的内心感受,情真意切,真实感人。
文章末尾与作文开头及题目前后照应,显得 结构严谨,再次升华了文章的主题——爱,
让生活更美好!
总评:这篇习作例文紧紧围绕“爱,让生活更 美好”这个话题,从现实生活中选择了一件极为平 凡的小事——“我”生病了,母亲带“我”看病, 无微不至照顾“我”,从中感受到了无微不至、不 求回报、温柔细腻的母爱,歌颂了人间真情的美好。
批阅范例
开头空两格
标题居中
开头部分韵用一组排 比句,新颖别致。
这句照应题目,引出下文。
承上启下,点明作文要写的是跟“母爱” 相关的一件事。
交代事情的起因。 环境描写
母亲的动作描写
母亲的动作、神态描写
“我”的感受 这些表现了母爱的伟大与无私。
母亲对“我”无微不至的照顾, 再次体现了母爱的伟大与无私。
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1.口语交际 能力 不 仅 显 示 着一 个 人 的 语 言水 平 , 更 体 现着 一 个 人 的 自信 、 智 慧 和 风度 。

2.尽管美、 印、 巴 三 者 关 系何 其 暧 昧 , 但是 美 国 和 印 度走 向 军 事 合 作的 态 度 相 当 明朗 。
你有什么爱好?在我看来,一个有爱好或者 癖好的人,该是有趣味的,生动的,有温度的!
习作内容
你想过没有,是什么让你的生活更美好? 是美食、旅行、梦想、创意,还是集邮、阅读、 种花、诚信?这次习作,让我们来围绕这些话 题写一写。
写前指导
(1)想一想:是什么让你的生活更美好? (2)说一说:它是怎样影响你的生活的? (3)想一想:可以通过写哪件事来体现这样的影响?
思路指导
师:我们以“阅读让生活更美好”为例进 行一下构思。可以怎样写?
可以根据自己平时阅读的收获写写阅 读有什么好处,再结合名句点出“阅 读让生活更美好”这一主题,接下来 写一件阅读改变你的具体事例,最后 总结全文,再次点题。
确定了总分总的结构形式,写好的关键还是选 择让自己受益最大或印象最深刻的事例,并写 具体。

3.乔冠华是 个从 不 设 防 的 人, 他 能 够 在 国际 舞 台 上 叱 咤风 云 , 却 无 法应 对 政 治 生 活中 的 阴 谋 和 陷阱 , 最 后 付 出 的宝 贵 的 生 命 为代 价 。

4.国庆假日 是人 们 休 闲 的 大好 机 会 , 那 段时 间 里 , 我 市解 放 路 上 到 处都 是 游 玩 购 物的 人 , 直 到 深夜 , 大 街 上 还 是不 绝 如 缕 , 热闹 极 了
擦肩而过,无意间听到一声爽朗的笑声。在都 市之间,很难听到这样的笑声了。原来是那些民工, 不知谁说了些什么,他们一改愁苦的神色,开怀大 笑。我转身望去,他们渐与飘絮一 起,融入春光之中。
走着走着,心思却想到了他方…… 我,微微扬起嘴角,试图将民工传递给我的微
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好开头
古语有云:“言必出,行必果。”“君子一言,驷 马难追。”这都是在时时刻刻提醒着我们做人要 诚信。诚信二字重千斤。
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好结尾
希望有更多的班级将“诚信”作为立班之本,希 望能有更多的同学将“诚信”作为做人之本,让 诚信观念在我们的校园中不断深入,蔚然成风!
习作三:
_____让生活更美好
习作导入
你喜欢旅游吗?去过 哪儿?哪次出行令你最愉 快?说说你的旅游经历给 你带来了哪些新奇感受。
你喜欢美食吗?你是 一枚 吃货吗?我也觉得唯 美食与爱不可辜负。美食 好吃,更需要一颗美好敏 锐的心灵去感知。
你爱阅读吗?“书中自有颜如玉,书中自有黄 金屋。”读书可以见到海量的人和物,增广见闻。
笑继续传递下去,让这份力量延续……
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阅读如丝丝春雨,能融化顽固的冰层,敲响沉 睡的爱心;阅读是萧萧秋风,吹散自卑的阴云; 阅读是缕缕阳光,照亮黑暗的心灵,让生命重 换光彩。朋友,阅读吧!它让我们更自信,成 熟,让人生更美好,未来更辉煌。
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你们说得对!选材和构思都要精心。
我觉得文章引用名言名句能增加文采性, 自己平时积累的好词好句也能给作文润色。
是的,在表达上下点功夫,文章才能吸 引人。认真作文,我们来一次作文比赛 吧。
技法点拨
(1)一定要选择给你留下最深的一个话题来写。 (2)要把影响你的生活的这件事的具体经过写清楚,尤其 是要抓住人物的外貌、动作、神态、语言、内心等进行细 致的刻画,还可以写一写你的内心感受。 (3)注意开头和结尾部分的前后照应,结尾部分可以写一 写你明白的道理。
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诚信,是对一个人,一个社会,乃至一个国家最 基本的要求。只有诚信,才能让世界更加美好, 拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空; 拥有诚信,一片小小的绿叶,可以点缀一个季节; 拥有诚信,一朵小小的浪花,可以活跃起整片海 洋。
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微笑让生活更美好
在迎接世博的日子里,有这样一群人,在 我们心中留下了淡淡的痕迹;有这样一群人, 他们朴实而灿烂的笑容深深刻在心底。
在我上学的路上,有几个工地恰好位于路边。 于是,我总能遇见民工,或几人结伴,或一个
埋头行路。他们常衣衫不整,蓬头垢面,与其他衣 着干净的路人形成极大的对比。
一日,我又遇见几个民工。正是春晨,柳絮被 阳光一照。灿若落霞。那几个民工的衣衫早已看不 出原来的颜色。不知被反反复复洗了多少遍。不仅 如此,可能因为工作的原因,不干净的衣服上还溅
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