2019届高考历史人教通史版一轮复习课件:第12单元 第31讲 英国君主立宪制与美国共和制的确立
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(通史版)2019版高考历史一轮复习12_2英国君主立宪制的确立课件
思考 1 试 答
史料一反映出英国君主立宪制有何特点?
史料解读:由①可知英国国王是象征性的国家元首。
二 情。” 思考 2 试 答
英国某议员说:“①议会除了不能使一个女
人变成男人和使一个男人变成女人之外, ②能够做一切的事 史料二反映出英国君主立宪制有何特点?
史料解读:由①②可知议会是国家权力中心。
3.发展:责任制内阁的形成 开始 1721 年,下院多数党领袖沃波尔经常 形成 主持内阁会议 成员 内阁首脑是 首相 , 内阁成员是各部 组成 大臣, 集体 负责,与首相共进退
内阁名义上对国王负责,其实是对 议会 运行 负责; 下议院中多数党领袖被国王任命为 机制 首相;首相掌握国家的 行政 大权,通过 议会掌握立法权
4.试着做一张英国的议会制君主立宪制的知识导图。 试 答
提示:
板块二 互动探究· 分层突破
Step1 微考点 一
微考点——图文证史深化
英国君主立宪制的特点 在①理论上,英王是“一切权力的源
泉”……英国政府被称为“英王陛下的政府”, 英国的武装 部队是“皇家部队”…… ——应克复等《西方民主史》
1. [2017· 山西太原联考]英国资产阶级革命是从 1640 年 查理一世召开新议会开始, 到 1688 年詹姆士二世退位结束, 历时近 50 年,但最终的结果却并未“革了国王的命”,反 而确立了君主立宪制。对此的合理解释是( A.受到启蒙思想的影响 C.英国政治传统的影响 ) B.王权势力的壮大 D.人民群众的要求
2.当英国的内阁与议会发生冲突时,应如何解决? 试 答
提示:一旦内阁受到下院的反对,首相就要辞职向议 会谢罪,或解散下院提前大选,由新选出的下院决定内阁 的去留。
3.明朝的内阁与英国的内阁的根本区别是什么? 试 答
高考历史一轮复习课 件:英国君主立宪制的建立 (共25张PPT)
之时限或方式者,皆为非法。 征税权
设立审理宗教事务之钦差法庭之指令,以及一
切其他同类指令与法庭,皆为非法。 司法权
除经议会同意之外,平时在本王国内征募或维 持常备军,皆属违法。
军事权
《权利法案》
保证了议会 哪些权力?
选举权
议会议员之选举应是自由的。
议会之演说自由、辩论或议事之自由, 不应在议会之外任何法院或任何地方,
民主制度
一、英国资产阶级革命
1、原因 经济:17世纪初英国的资本主义有较大的发展 阶级:资产阶级和新贵族的产生和壮大
根本原因:斯图亚特王朝的封建统治阻碍资本主义发展
2.过程:
曲折发:共和——复辟
争取民主
1640~1688
2、过程:
( 英 国 资 产 阶 级) 革曲 命线
图
光
杀一个王
请两个王 荣
受到弹劾或询问。 言论自由权
为伸雪一切诉冤,并为修正、加强与维
护法律起见,议会应经常集会。集会权
《权利法案》颁布前后英国 权力中心发生怎样的变化?
议会权力扩大,并日益超过王权; 王权受到限制,逐渐“统而不治”。
1.《权利法案》(1689年)
(1)背景: (2)目的: (3)内容: (4)作用:
至不出席内阁会议而让大臣 们去料理国事。大臣们有事 就自己先商定对策,然后再
为国王直辖的最高 行政机关。
提交国王。国王也就逐渐成为“统而不治”的国
家元首。内阁承担实际行政职责。
1721年,下院多数党领袖罗伯特 ·沃
尔波尔经常主持内阁会议,责任内阁制逐
渐形成。沃尔波尔成为英国历史上第一任
内阁首相。
探究问题二:
建立民主
1.《权利法案》(1689年)
设立审理宗教事务之钦差法庭之指令,以及一
切其他同类指令与法庭,皆为非法。 司法权
除经议会同意之外,平时在本王国内征募或维 持常备军,皆属违法。
军事权
《权利法案》
保证了议会 哪些权力?
选举权
议会议员之选举应是自由的。
议会之演说自由、辩论或议事之自由, 不应在议会之外任何法院或任何地方,
民主制度
一、英国资产阶级革命
1、原因 经济:17世纪初英国的资本主义有较大的发展 阶级:资产阶级和新贵族的产生和壮大
根本原因:斯图亚特王朝的封建统治阻碍资本主义发展
2.过程:
曲折发:共和——复辟
争取民主
1640~1688
2、过程:
( 英 国 资 产 阶 级) 革曲 命线
图
光
杀一个王
请两个王 荣
受到弹劾或询问。 言论自由权
为伸雪一切诉冤,并为修正、加强与维
护法律起见,议会应经常集会。集会权
《权利法案》颁布前后英国 权力中心发生怎样的变化?
议会权力扩大,并日益超过王权; 王权受到限制,逐渐“统而不治”。
1.《权利法案》(1689年)
(1)背景: (2)目的: (3)内容: (4)作用:
至不出席内阁会议而让大臣 们去料理国事。大臣们有事 就自己先商定对策,然后再
为国王直辖的最高 行政机关。
提交国王。国王也就逐渐成为“统而不治”的国
家元首。内阁承担实际行政职责。
1721年,下院多数党领袖罗伯特 ·沃
尔波尔经常主持内阁会议,责任内阁制逐
渐形成。沃尔波尔成为英国历史上第一任
内阁首相。
探究问题二:
建立民主
1.《权利法案》(1689年)
历史一轮复习课件:4.1-英国君主立宪制的建立
3.历史作用。 (1)英国的________分享到了国家权力。 (2)是英国社会获得政治稳定与经济持续发展的 ________保障。 (3)英国在本质上也逐渐实现了向________国家的转变。 (4)既是英国在政治体制上的创新,也是它对欧洲乃至世 界作出的贡献。
温馨提示:君主立宪制下君主不可缺少:虽然君主“统 而不治”,但是,君主作为国家元首,是国家统一的象征, 起着维系英联邦的纽带作用。
2.颁布:__1_6_8_9___年,由英国__议__会____通过并经英王 威廉三世和玛丽二世签署。
3.《权利法案》的主要内容。
(1)列举詹姆士二世破坏宪政行为。
(2)重申了英国人“自古就有的权利”,议会必须定期 召开,征_税__权_____属于议会。
(3)议会__下__院____议员由自由选举产生,他们在议会内 享有演说、辩论或讨论国家大事的自由。
答案:C
2.某思想家说:“(英国)是世界上抵制国王达到节制 君权的唯一国家,它通过不断的努力,终于建立了合理的政 府;在这个政府里,君主有无限的权力去做好事,如果想做 坏事,那就双手被缚了。”下列各项中,能够说明这一观点 的史实依据是英国( )
3.(1)资产阶级 (2)制度 (3)现代民主
英国君主立宪制的基本原则的影响
(1)英国从根本上否定了专制主义传统,彻底抛弃了长 期支配英国政治生活的“君权神圣”与“君权神授”的理论, 为资产阶级代议制民主政治的确立开辟了道路。
(2)它确立了君主立宪制的两个基本原则,即限制王权 和议会权力至上。这样通过议会法案的形式来限制王权,从 政治上推翻了君主专制制度,使英国朝着君主立宪制的方向 发展。(限制王权:通过议会分权的办法来分割和架空君主的 权力,使国王受到法律和议会的限制。议会权力至上:议会 成为一个常设性最高立法机构,由它掌握立法、财政、司法、 军事等最重要的国家权力。此外还有法制原则、权力分立和 权力制衡的原则、人民主权和保障人民各项自由平等权利的 原则等。)
高三历史复习之英国君主立宪制度(共33张PPT)
——杨小凯 衡量“革命”从来不以伤亡人数多寡或是否“震撼”为 标准,而是取决于事件本身的性质及深远的历史影响,英国 的光荣“革命”和工业“革命”便是如此。
——冒兵
《权利法案》的颁布标志 英国君主立宪制建立。
《权利法案》也因此成为英国宪法, 但英国是不成文宪法国家。
革命是推动进步的重要动因,但制度变迁也 可以用非革命的手段完成。只要达成目标,适当 的妥协同样是一种政治智慧。
—— 詹姆士一世《神权》
凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法 律实施之僭越权力,为非法行为。
凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收, 或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方 式者,皆为非法。
设立审理宗教事务之钦差法庭之指令,以及一切 其他同类指令与法庭,皆为非法。
除经议会同意之外,平时在本王国内征募或维持 常备军,皆属违法。
一、君主世袭与王权式微
詹姆士一世(1566~1625)
国王是法律的创造者,而非法 律创造国王。……假如人民认为国 王滥用权力,他们只能选择祈求上 帝开导国王,把他们引导正确的道 路上去。……正像争论上帝能做什 么是无神论和渎神一样,作为一个 臣民去争论国王能做什么,或者国 王不能做这做那,也是僭越和高度 耻辱。
一、君主世袭与王权式微 二、责任内阁与首相行政
1714 年,德意志汉诺威选帝侯乔治 一世继任英王,他不会讲英语,而阁僚们 也不会讲德语,君臣间只好用法语夹杂着 拉丁语交谈,经常词不达意,1718年后, 国王干脆不再参加内阁会议。自1721年, 财政大臣沃波尔主持内阁会议,实际作为 首相行使行政权。1742年,沃波尔遭到议 会下院的多次否决,被迫辞职。
安妮女王没有子嗣,她去世后王位就要复归詹姆
士二世及其世系,“光荣革命”的成果将要功亏一篑。
——冒兵
《权利法案》的颁布标志 英国君主立宪制建立。
《权利法案》也因此成为英国宪法, 但英国是不成文宪法国家。
革命是推动进步的重要动因,但制度变迁也 可以用非革命的手段完成。只要达成目标,适当 的妥协同样是一种政治智慧。
—— 詹姆士一世《神权》
凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法 律实施之僭越权力,为非法行为。
凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收, 或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方 式者,皆为非法。
设立审理宗教事务之钦差法庭之指令,以及一切 其他同类指令与法庭,皆为非法。
除经议会同意之外,平时在本王国内征募或维持 常备军,皆属违法。
一、君主世袭与王权式微
詹姆士一世(1566~1625)
国王是法律的创造者,而非法 律创造国王。……假如人民认为国 王滥用权力,他们只能选择祈求上 帝开导国王,把他们引导正确的道 路上去。……正像争论上帝能做什 么是无神论和渎神一样,作为一个 臣民去争论国王能做什么,或者国 王不能做这做那,也是僭越和高度 耻辱。
一、君主世袭与王权式微 二、责任内阁与首相行政
1714 年,德意志汉诺威选帝侯乔治 一世继任英王,他不会讲英语,而阁僚们 也不会讲德语,君臣间只好用法语夹杂着 拉丁语交谈,经常词不达意,1718年后, 国王干脆不再参加内阁会议。自1721年, 财政大臣沃波尔主持内阁会议,实际作为 首相行使行政权。1742年,沃波尔遭到议 会下院的多次否决,被迫辞职。
安妮女王没有子嗣,她去世后王位就要复归詹姆
士二世及其世系,“光荣革命”的成果将要功亏一篑。
(通史版)高考历史一轮复习 12-2 英国君主立宪制的确立课件
——应克复等《西方民主史》 思考 3 史料三反映出英国君主立宪制有何特点? 试答 史料解读:由①体现出首相是政府最高行政首脑。
四 以首相为首的内阁必须接受议会的监督,因 此,首相有责任回答议会的质询,向议会报告政府的工作。
——应克复等《西方民主史》 思考 4 史料四反映出英国君主立宪制有何特点? 试答 史料解读:史料反映出首相及内阁对议会负责。
心思在如何在课件中贯彻案例的设计意图上、如何增强课件的实效性上,既是技术上的进步,也是理论上的深化,通过几个相关案例的制作,课件的概 念就会入心入脑了。 折叠多媒体课件 多媒体教学课件是指根据教师的教案,把需要讲述的教学内容通过计算机多媒体(视频、音频、动画)图片、文字来表述并构成的课堂要件。它可以生动、 形象地描述各种教学问题,增加课堂教学气氛,提高学生的学习兴趣,拓宽学生的知识视野,10年来被广泛应用于中小学教学中的手段,是现代教学发 展的必然趋势。
1.[2017·山西太原联考]英国资产阶级革命是从 1640 年 查理一世召开新议会开始,到 1688 年詹姆士二世退位结束, 历时近 50 年,但最终的结果却并未“革了国王的命”,反 而确立了君主立宪制。对此的合理解释是( )
A.受到启蒙思想的影响 B.王权势力的壮大 C.英国政治传统的影响 D.人民群众的要求
2.当英国的内阁与议会发生冲突时,应如何解决? 试答 提示:一旦内阁受到下院的反对,首相就要辞职向议 会谢罪,或解散下院提前大选,由新选出的下院决定内阁 的去留。
3.明朝的内阁与英国的内阁的根本区别是什么? 试答
提示:明朝的内阁是皇帝的内侍机构,是封建王朝君主 专制强化的产物,并无实权。英国的内阁是国家行政机关, 是资产阶级民主政治的产物,掌握实权。
3.发展:责任制内阁的形成 开始 1721 年,下院多数党领袖沃波尔经常 形成 主持内阁会议 成员 内阁首脑是 首相 ,内阁成员是各部 组成 大臣, 集体 负责,与首相共进退
四 以首相为首的内阁必须接受议会的监督,因 此,首相有责任回答议会的质询,向议会报告政府的工作。
——应克复等《西方民主史》 思考 4 史料四反映出英国君主立宪制有何特点? 试答 史料解读:史料反映出首相及内阁对议会负责。
心思在如何在课件中贯彻案例的设计意图上、如何增强课件的实效性上,既是技术上的进步,也是理论上的深化,通过几个相关案例的制作,课件的概 念就会入心入脑了。 折叠多媒体课件 多媒体教学课件是指根据教师的教案,把需要讲述的教学内容通过计算机多媒体(视频、音频、动画)图片、文字来表述并构成的课堂要件。它可以生动、 形象地描述各种教学问题,增加课堂教学气氛,提高学生的学习兴趣,拓宽学生的知识视野,10年来被广泛应用于中小学教学中的手段,是现代教学发 展的必然趋势。
1.[2017·山西太原联考]英国资产阶级革命是从 1640 年 查理一世召开新议会开始,到 1688 年詹姆士二世退位结束, 历时近 50 年,但最终的结果却并未“革了国王的命”,反 而确立了君主立宪制。对此的合理解释是( )
A.受到启蒙思想的影响 B.王权势力的壮大 C.英国政治传统的影响 D.人民群众的要求
2.当英国的内阁与议会发生冲突时,应如何解决? 试答 提示:一旦内阁受到下院的反对,首相就要辞职向议 会谢罪,或解散下院提前大选,由新选出的下院决定内阁 的去留。
3.明朝的内阁与英国的内阁的根本区别是什么? 试答
提示:明朝的内阁是皇帝的内侍机构,是封建王朝君主 专制强化的产物,并无实权。英国的内阁是国家行政机关, 是资产阶级民主政治的产物,掌握实权。
3.发展:责任制内阁的形成 开始 1721 年,下院多数党领袖沃波尔经常 形成 主持内阁会议 成员 内阁首脑是 首相 ,内阁成员是各部 组成 大臣, 集体 负责,与首相共进退
高考历史总复习 31 英国君主立宪制的建立课件 新人教版必修1
考 点
②议会掌握制定法律的权力,还可以监督
突 破
政府和决定重大的经济政策。议会的权
影响
力日益超过国王的权力,国王开始逐渐
巩 固
处于“统而不治”的地位。《权利法案
落 实
》的颁布和实施,标志着英国君主立宪
制的建立。(北师大版)③“光荣革命”
后,英国实行议会与国王集体统治,统
治方式从人治转向法治。英国社会从此
结果 改革
起,要求获得更多的政治权利。
基
础
1832年,英国议会进行了选举改
落 实
革。
考
点
工业资产阶级获得了更多的议席,
突 破
大大加强了在议会中的作用,为工
巩
固
业资本主义的进一步发展提供了保
落 实
障。
特点 以代议制为基础,以责任内阁制为核心。国王“统而
不治”,国家权力重心在议会。
► 思维启迪1:《权利法案》制定的前提、主要内容和影响各
也是资本主义民主制度的主要体现。②英国是世界上第一个建立议
会制的国家。③美、法等国都效仿英国建立起各具特色的议会制。
► 思维启迪3:“光荣革命”前后国王的权力有何明显区别?
答案:国王权力的来源已不再是神授而是议会,国王从此变成
基
服从议会的立宪君主;国家权力从英王开始向议会转移。
础 落
实
► 思维启迪4:责任内阁制度形成后,内阁跟国王的关系如
固 落
实
到19世纪中期,议会内阁的职能和制度进一 完善
步完善,责任内阁制最终形成。
内阁成员集体负责,并与首相在政治上共进退。
组成 如果议会通过对政府的不信任案,内阁就要垮
台,但首相也有权解散议会,重新选举。
高三高考历史一轮复习ppt课件英国君主立宪制的确立与民主政治的扩大
①大大提高了官吏的素质和办事效率; ②保证了政策的稳定和连续性; ③加强了工业资产阶级的统治。
15
03
重点问题突破
16
重点问题突破 探究一: 英国首相、 内阁、 议会、 国王的关系
17
重点问题突破 探究一: 英国首相、 内阁、 议会、 国王的关系
18
重点问题突破 探究一: 英国首相、 内阁、 议会、 国王的关系
程
标
准 2020 通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源,认识
年版 资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立,是近代西方政治思想理念的初
课标 步实现。
★必备知识: 在选择性必修 Ⅰ 中, 新增了近代文官制度与近代西方法律与教化。 ★关键能力: 重视通过西方近代民主制度的构建,透视其政治理念。
——据卢梭《社会契约论》 结合材料与所学世界史的相关知识,围绕“制度构想与实践”自行拟
定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论 题,阐述须有史实依据)。
27
例2. 议会令状 以下是14世纪英国议会的令状一则:
问题:(12分) ( 1)根据材料,当时的议会中国王和各等级的政治地位如何?(6分) (2)上述政治状况在 “光荣革命”后发生了怎样的变化?(6分)
( 2) 14世纪,议会获得颁布法律的权力;
( 3)到15世纪,国王仍然掌有有着实际性的决定权。
3、资产阶级革命中议会与国王的斗争(1640— 1688年)
( 1)根本原因:斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了资本主义的
发展。
( 2)过程:见《指南针》 P152
特点:
实质:
3、资产阶级革命中议会与国王的斗争(1640— 1688年)
15
03
重点问题突破
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重点问题突破 探究一: 英国首相、 内阁、 议会、 国王的关系
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重点问题突破 探究一: 英国首相、 内阁、 议会、 国王的关系
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重点问题突破 探究一: 英国首相、 内阁、 议会、 国王的关系
程
标
准 2020 通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源,认识
年版 资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立,是近代西方政治思想理念的初
课标 步实现。
★必备知识: 在选择性必修 Ⅰ 中, 新增了近代文官制度与近代西方法律与教化。 ★关键能力: 重视通过西方近代民主制度的构建,透视其政治理念。
——据卢梭《社会契约论》 结合材料与所学世界史的相关知识,围绕“制度构想与实践”自行拟
定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论 题,阐述须有史实依据)。
27
例2. 议会令状 以下是14世纪英国议会的令状一则:
问题:(12分) ( 1)根据材料,当时的议会中国王和各等级的政治地位如何?(6分) (2)上述政治状况在 “光荣革命”后发生了怎样的变化?(6分)
( 2) 14世纪,议会获得颁布法律的权力;
( 3)到15世纪,国王仍然掌有有着实际性的决定权。
3、资产阶级革命中议会与国王的斗争(1640— 1688年)
( 1)根本原因:斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了资本主义的
发展。
( 2)过程:见《指南针》 P152
特点:
实质:
3、资产阶级革命中议会与国王的斗争(1640— 1688年)
高三复习课件英国君主立宪制的的确立和完善
(1)恢复国教,对其他教派实行迫害; (2)要求国家公职人员按国教仪式进行宣誓; (3)对参加过革命的人用恐怖手段进行迫害; (4)通过《人身保护法》等有利于资本主义发展的政策 (5)詹姆士二世竭力恢复天主教,任命大批大主教徒为 军官。
◆ 结果:
(1)引发光荣革命(标志着英国资产阶级革命的结束) 实质: 是资产阶级、新贵族联合旧贵族阶层联合进行的反对封建 专制的斗争.
焦点: 国王与议会的关系、国王与法律孰轻孰重 的问题; 实质: 封建统治者与资产阶级之间专制独裁与民 主平等的矛盾。
(二)、革命的经过
1、开始标志:
理由:
1640年 新议会的召开 议会提出了限制王权的要求 体现了资产阶级掌握政权的要求
文献: 《大抗议书》 1641
《权利请愿书》 (1628年)
查理一世不经议会同意 背景 强行征税借债
1.《权利法案》有哪些主 立法权 要内容 ? 《权利法 从立法权、司法权、财权 征税权 和军权等方面限制王权。议 案》限制 选 会有集会权、言论自由、 司法权 举权、征税、立法等权利。 2.根据《权利法案》英国 了国王哪 政权掌握在谁的手中?
制的议会手中。 掌握在资产阶级和新贵族控 军事权 些权力?
选举权
言论自由权
集会权
《权利法 案》保障 了议会哪 些权力?
权利法案
转移之一:立法权由国王转移到议会
《权利法案》产生的条件有哪些?
《权利法案》中心内容
◆ 限制国王权权力,保障议会权力
《权利法案》颁布的意义
为限制王权提供了宪法保障;结束了英国的君主专制; 确立了议会高于王权的原则。标志着英国君主立宪制 确立, 从社会转型的角度看,标志着英国实现了由“人治” 向“法治”的转变
◆ 结果:
(1)引发光荣革命(标志着英国资产阶级革命的结束) 实质: 是资产阶级、新贵族联合旧贵族阶层联合进行的反对封建 专制的斗争.
焦点: 国王与议会的关系、国王与法律孰轻孰重 的问题; 实质: 封建统治者与资产阶级之间专制独裁与民 主平等的矛盾。
(二)、革命的经过
1、开始标志:
理由:
1640年 新议会的召开 议会提出了限制王权的要求 体现了资产阶级掌握政权的要求
文献: 《大抗议书》 1641
《权利请愿书》 (1628年)
查理一世不经议会同意 背景 强行征税借债
1.《权利法案》有哪些主 立法权 要内容 ? 《权利法 从立法权、司法权、财权 征税权 和军权等方面限制王权。议 案》限制 选 会有集会权、言论自由、 司法权 举权、征税、立法等权利。 2.根据《权利法案》英国 了国王哪 政权掌握在谁的手中?
制的议会手中。 掌握在资产阶级和新贵族控 军事权 些权力?
选举权
言论自由权
集会权
《权利法 案》保障 了议会哪 些权力?
权利法案
转移之一:立法权由国王转移到议会
《权利法案》产生的条件有哪些?
《权利法案》中心内容
◆ 限制国王权权力,保障议会权力
《权利法案》颁布的意义
为限制王权提供了宪法保障;结束了英国的君主专制; 确立了议会高于王权的原则。标志着英国君主立宪制 确立, 从社会转型的角度看,标志着英国实现了由“人治” 向“法治”的转变
人教版高中历史必修一一轮复习英国君主立宪制的建立课件
第7课 英国君主立宪制的确立
考纲:英国君主立宪制的确立 目标引领: 1、了解《权利法案》的制定和责任制内阁的形成 的史实 2、理解英国君主立宪制的特点
独立自学
• 1、“光荣革命”的起因是什么?为什么称为“光 荣革命”?其实质是什么?
• 2、《权利法案》从哪些方面限制了王权? • 3、1832年改革的原因和结果分别是什么? • 4、责任内阁制的特点是什么?内阁与议会、国王
诸选民的裁决。
请看下列材料:
明朝废除丞相,皇帝君临天下,直接处理 国家大事,设殿阁大学士辅政,后逐渐演变为 内阁,成为与六部并行的国家行政机关,内阁 的最高长官称“首辅”。
1721年,沃尔波尔成为英国历史上第一任 内阁首相,英国的内阁制形成。
请问:同样是“内阁”,两者有 何根本区别?
明朝——封建君主专制 封建王朝加强君主专制的产物
三、最终确立:责任内阁 制形成
四、进一步发展:1832 年议会改革
任命②议巴内会思阁不伯与信爵议任为会。新关小的系皮财:特政内要大阁求臣对国,议王但会解是负散巴 思两相了”伯天其责案但内议支内可爵首苛。;,如阁会持阁以议受相刻乔议内果必重。在解会到就条治会阁新须新这失散可了被件二对可内下选又去议以上迫,世内以阁台举开了会通届辞由被阁解仍。,创议,过阁职此迫进散然结了会重对员,开请行下通果一多新内的时创配监院过获个数选阁抵称了兰督提不得先信举的制新复“;前信新例任,不,的职4大任议,时直8信只先并小选案会即,接任当例接时,,的:还诉了。受首
(公民选举、间接参政,有立法权)
2.各国建立不同资本主义代议制的原因
⑴共性:资本主义发展是各国建立资本主义代议制 的根原
⑵个性:因为国情不同,出现了不同形式的代议制。 (资本主义发展的程度不同,走上资本主义道路的方 式不同,传统不同等原因)
人教版历史必修一高考一轮复习:7 英国君主立宪制实用课件
课标解读
时空观念
英国代议制确立、发展和完善的过程
史料实证
1.解读《权利法案》; 2.通过材料印证教材
历史解释
1.资产阶级代议制的含义; 2.君主立宪制的含义
唯物史观
英国代议制的确立、发展和完善是人类社会 不断发展的阶段性产物
考题统计 2019 全国卷III ,32 2016 全国卷Ⅰ,33 2015 全国卷Ⅰ,33 2014 全国卷Ⅱ,41 2013 全国卷Ⅰ,27 2013 全国卷Ⅱ,41
二元制
君主立宪制 民主共和制 民主共和制 君主立宪制
英国
1689年 《权利法案》
美国
1787年 美国宪法
法国
德国
1875年法兰西 第三共和国宪法
1871年德意志帝 国宪法
传承中创新 · 妥协中渐进
第7课
——英国君主立宪制的建立
考纲要求:英国君主立宪制的确立 课标要求:了解《权利法案》的制定和责任内阁制形成的史实,理解英国 资产阶级君主立宪制的特点。
(三)意义: 立法权由国王转移到议会 国王开始“统而不治”
——英国建立君主立宪制政体 (英国有宪法体系而无成文的单一宪法文本) ——开始议会、国王共治,从人治走向法治 ——英国社会长期稳定发展
《政府论》是英国 哲学家洛克最重要的政治论文。 洛克驳斥君权神授; 第一个倡导了分权学说; 人的“自然权利”包括生存权、 自由权和财产权...
主题一 渐进的民主改革
时空观念(研读教材 知识梳理)
英国代议制确立、发展和完善的过程
唯物史观
英国代议制的确立、发展和完善是人 类社会不断发展的阶段性产物
英国资产阶级革命与《权利法案》
【认知深化】(步步高大本P32) “光荣革命”的历史地位
2019届高考历史(通史版)课件:第五部分+专题十二+第3课时 英国君主立宪制
英国的内阁制属于资产阶级民主制度,是近代西方民主政 治发展的产物,而中国明代的内阁制是专制主义中央集权制度 加强的表现,是皇权强化的体现。
【构图解史】 英国君主立宪制的确立
主题 发展
传承中创新,和平中渐进——英国君主立宪制的确立和
史料一
处死查理一世无疑是“革命”,但是经过“光荣
革命”的“反革命”,英国用宪政框架吸纳革命原则,成就了 代表资本主义发展方向的近代宪政体制。 ——杨和平《查理一世之死与英国宪政体制的确立》
史料二 英国历史上的宪法性文件 时间 1215 年 1628 年 文件 《大宪章》 《权利请愿书》 成果 贵族与教会权利不受国王的侵犯 非经议会同意, 国王不得强行征税 和借债 议会三年一届,未经议会同意,不 得强行解散议会或休会
【易错提醒】 英王“统而不治” 《权利法案》颁布后,英王仍有较大的行政权,可以领导 政府和内阁, 但受到议会的制约。 后来随着责任内阁制的形成, 英王才开始处于“统而不治”的地位,英国君主立宪制最终确 立。
【漫画解史】 议会权力大于国王
由于议会掌握着立法权,因此,议会取代国王成为权力中心, 代 表 着近 代西 方 社会的 民 主发 展趋 势 —— 以 法 治取 代 “ 人 治”。
①议会取得对行政权力的监督控制权。 (2)特点 统而不治 ②国王“__________”,只是最高权力的象征。
(3)影响:英国成为资产阶级代议制的典型国家。
★
选修:英国革命的领导者克伦威尔
1.组建军队 (1)1642 年 8 月,内战爆发后,先后组建骑兵中队和“东部联 盟”。
新模范军 ”。 (2)1645 年 1 月,在议会授权下组建“__________
2.军事斗争 (1)马斯顿荒原战役:1644 年 7 月爆发,克伦威尔所率军队赢得 “铁骑军”称号。
【构图解史】 英国君主立宪制的确立
主题 发展
传承中创新,和平中渐进——英国君主立宪制的确立和
史料一
处死查理一世无疑是“革命”,但是经过“光荣
革命”的“反革命”,英国用宪政框架吸纳革命原则,成就了 代表资本主义发展方向的近代宪政体制。 ——杨和平《查理一世之死与英国宪政体制的确立》
史料二 英国历史上的宪法性文件 时间 1215 年 1628 年 文件 《大宪章》 《权利请愿书》 成果 贵族与教会权利不受国王的侵犯 非经议会同意, 国王不得强行征税 和借债 议会三年一届,未经议会同意,不 得强行解散议会或休会
【易错提醒】 英王“统而不治” 《权利法案》颁布后,英王仍有较大的行政权,可以领导 政府和内阁, 但受到议会的制约。 后来随着责任内阁制的形成, 英王才开始处于“统而不治”的地位,英国君主立宪制最终确 立。
【漫画解史】 议会权力大于国王
由于议会掌握着立法权,因此,议会取代国王成为权力中心, 代 表 着近 代西 方 社会的 民 主发 展趋 势 —— 以 法 治取 代 “ 人 治”。
①议会取得对行政权力的监督控制权。 (2)特点 统而不治 ②国王“__________”,只是最高权力的象征。
(3)影响:英国成为资产阶级代议制的典型国家。
★
选修:英国革命的领导者克伦威尔
1.组建军队 (1)1642 年 8 月,内战爆发后,先后组建骑兵中队和“东部联 盟”。
新模范军 ”。 (2)1645 年 1 月,在议会授权下组建“__________
2.军事斗争 (1)马斯顿荒原战役:1644 年 7 月爆发,克伦威尔所率军队赢得 “铁骑军”称号。
(通史版)2019届高考历史一轮复习 板块十二 第2讲 英国君主立宪制与美国共和制的确立与完善课件
关系,可以分为议会制共和制和总统制共和制。
5.图示美国政治制度中的分权制衡
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要点史料探究
研习史料·探究重点
(5)2014·海南卷,12:邦联制弊端
识的背景和拓展,带有一定的学术性,有利
(6)2013·全国Ⅱ卷,33:美国共和制的确立
于开拓视野。
主干知识整合
整合知识·夯实基础
抓主干
一、英国君主立宪制的确立、发展与完善
1(1.确)背立景——《权利法案》E的v颁a布luation only. ith①历A史s渊po源s:1e3世.纪S初li,《d大e宪s章》f签or署,逐.步N形E成T了3限.制5王权C的l议i会en制t度。Profile
2.确立:1787年宪法 (1)内容
原则
内容
意义
ith 联A邦sCpo制opsyer①有②自①.i联国政各治Sg邦会治州权lh权掌、在it力立经不dE高法济违e2vs0于 权、背a0各军宪lf4州事法uo-权和的ar2t力外前0i。交提.1o联大下N1n邦权有ETA政一os府定n3p拥的l.oy5s.e中合发C央,展有lP集利it权e于y和n美地tL国t方资Pd分本r.权主o相义f结的ile
第2讲 英国E君va主lu立at宪io制n与on美ly国.共和制的确 ith AsCpoopsyer.iSglhitde2s00f4立o-r2与0.1完N1E善TAs3p.o5seClPiteyntLtPdr.ofile
考情备考分析
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5.图示美国政治制度中的分权制衡
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要点史料探究
研习史料·探究重点
(5)2014·海南卷,12:邦联制弊端
识的背景和拓展,带有一定的学术性,有利
(6)2013·全国Ⅱ卷,33:美国共和制的确立
于开拓视野。
主干知识整合
整合知识·夯实基础
抓主干
一、英国君主立宪制的确立、发展与完善
1(1.确)背立景——《权利法案》E的v颁a布luation only. ith①历A史s渊po源s:1e3世.纪S初li,《d大e宪s章》f签or署,逐.步N形E成T了3限.制5王权C的l议i会en制t度。Profile
2.确立:1787年宪法 (1)内容
原则
内容
意义
ith 联A邦sCpo制opsyer①有②自①.i联国政各治Sg邦会治州权lh权掌、在it力立经不dE高法济违e2vs0于 权、背a0各军宪lf4州事法uo-权和的ar2t力外前0i。交提.1o联大下N1n邦权有ETA政一os府定n3p拥的l.oy5s.e中合发C央,展有lP集利it权e于y和n美地tL国t方资Pd分本r.权主o相义f结的ile
第2讲 英国E君va主lu立at宪io制n与on美ly国.共和制的确 ith AsCpoopsyer.iSglhitde2s00f4立o-r2与0.1完N1E善TAs3p.o5seClPiteyntLtPdr.ofile
考情备考分析
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2020届高考历史(人民版)一轮复习第十二单元第31讲英国君主立宪制与美国共和制的确立课件(99张)
权,拓展海外市场,保护英国经济的发展,为工业革命的到来创造了条件。
(3)对外:加紧了殖民扩张。君主立宪制确立以后,在资产阶级的推动下,英国加
紧了对世界殖民霸权的争夺,18世纪下半叶取得世界殖民霸主的地位。
(4)文化:推动了文化的繁荣。相对宽松的政治环境推动文化的繁荣,出现了雪莱、
拜伦等浪漫主义文学大师,牛顿建立经典力学体系,达尔文提出进化论。
(2)责任内阁制的形成——行政权由国王向内阁转移
①历程
“光荣革命”前,国王有一个最高咨询机构——枢密院。 内阁 取代枢密院,成为国王直辖的最高行政机关。 “光荣革命”后,_____ 1721年,沃波尔开创了议会下院多数党领袖任首相并组建内阁的先例。
18世纪中叶,责任内阁制形成并得以完善。
②内容
议会取得对行政权力的监督控制权。
(3)内容
①联邦政府的权力大大加强,各州在行政上保持一定的独立性。
②中央政府的权力构建体现了 三权分立 的原则:最高行政权归总统;最高立
法机构是国会,由参议院和众议院组成;司法权属于各级法院。
(4)评价 ①地位:美国联邦宪法是近代世界上第一部成文宪法。 ②积极:体现了“ 制约与平衡 ”的原则,在一定程度上保护了资产阶级民主,
为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。
③局限:没有废除南方的奴隶制度,打上了种族歧视的烙印。
【教材补缺】 制宪会议上的权利之争
制宪会议上存在大州和小州、北方州和南方州之间的权利斗争。大州和小州
之间的斗争主要集中在国会代表的比例分配上。反映大州要求的弗吉尼亚提 案主张各州的代表人数应根据该州人口在总人口中所占的比例(简称为“联邦 比例”)产生。对此,小州坚决反对,新泽西州提案主张各州代表名额相等。 南方州和北方州之间的矛盾反映了南方种植园主和北方资产阶级的利益冲突。 南方州主张,计算“联邦比例”时,黑奴应计算在内,但纳税时黑奴则不算 人口;北方州主张,黑奴应算在纳税人口中,不计算在“联邦比例”中。
(3)对外:加紧了殖民扩张。君主立宪制确立以后,在资产阶级的推动下,英国加
紧了对世界殖民霸权的争夺,18世纪下半叶取得世界殖民霸主的地位。
(4)文化:推动了文化的繁荣。相对宽松的政治环境推动文化的繁荣,出现了雪莱、
拜伦等浪漫主义文学大师,牛顿建立经典力学体系,达尔文提出进化论。
(2)责任内阁制的形成——行政权由国王向内阁转移
①历程
“光荣革命”前,国王有一个最高咨询机构——枢密院。 内阁 取代枢密院,成为国王直辖的最高行政机关。 “光荣革命”后,_____ 1721年,沃波尔开创了议会下院多数党领袖任首相并组建内阁的先例。
18世纪中叶,责任内阁制形成并得以完善。
②内容
议会取得对行政权力的监督控制权。
(3)内容
①联邦政府的权力大大加强,各州在行政上保持一定的独立性。
②中央政府的权力构建体现了 三权分立 的原则:最高行政权归总统;最高立
法机构是国会,由参议院和众议院组成;司法权属于各级法院。
(4)评价 ①地位:美国联邦宪法是近代世界上第一部成文宪法。 ②积极:体现了“ 制约与平衡 ”的原则,在一定程度上保护了资产阶级民主,
为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。
③局限:没有废除南方的奴隶制度,打上了种族歧视的烙印。
【教材补缺】 制宪会议上的权利之争
制宪会议上存在大州和小州、北方州和南方州之间的权利斗争。大州和小州
之间的斗争主要集中在国会代表的比例分配上。反映大州要求的弗吉尼亚提 案主张各州的代表人数应根据该州人口在总人口中所占的比例(简称为“联邦 比例”)产生。对此,小州坚决反对,新泽西州提案主张各州代表名额相等。 南方州和北方州之间的矛盾反映了南方种植园主和北方资产阶级的利益冲突。 南方州主张,计算“联邦比例”时,黑奴应计算在内,但纳税时黑奴则不算 人口;北方州主张,黑奴应算在纳税人口中,不计算在“联邦比例”中。
2019届高三一轮复习人教版历史英国君主立宪制的建立和发展
英国君主立宪制的建立和发展
考题统计 2018 全国卷 2017 全国卷 2016 全国卷Ⅰ,33 2015 全国卷Ⅰ,33 2014 全国卷Ⅱ,41 2013 全国卷Ⅰ,27 2013 全国卷Ⅱ,41 命题角度 无命题 无命题 英国君主立宪制的完善 英国君主立宪制的确立及其特点 世界近代史教材目录对比 光荣革命与英国君主立宪制度 从建筑和政治关系角度比较中英
议会制度形成
中世纪的英国政体属于有限君主制。(国王)权 力虽然很充分,却受到三大宪政原则的限制:其一, 不经议会同意不得立法。第二,不经议会同意不得征 税。其三,他必须按国家法律来管理行政,如果他违 背法律,某臣及代办官员应负责任 ——18世纪英国历史学家马考莱 我的小屋风能进,雨能进,国王不能进 ——17世纪英国民谣
1265年议会开端
英国资产阶级革命过程:
英 国 资 ( 产 阶 级 革命爆发 革 1640年 命 曲 ) 线 图 1640~1688
处 死 国 王 建 立 共 和 1649年 国
1688年
光 荣 革 命 完 成
1660年 斯图亚特王朝 复辟 时间
资产阶级和新贵族掌握政权, 结果: 为君主立宪制的确立奠定了基础。
C
【解析】材料中无法体现国王仍拥有重要的政治权力,故A项 错误;改革法案的内容表明英国上院的权利变小,故B项错误; 材料以妥协的方式,表明保守势力最后时刻做出让步,体现 君主立宪的政治理念,故C项正确;D项指的是1689的颁布的 《权利法案》,因而也错误。【答案】C
二、英国君主立宪的确立:
知识通关 1.时间:1689年 2.标志:1689年《权利法案》颁布 什么权力发生 了转移
3.目的:限制国王权利
以明确的法律条文,限制国王的权利, 4.内容: 保证议会的立法权、财政权等权力
考题统计 2018 全国卷 2017 全国卷 2016 全国卷Ⅰ,33 2015 全国卷Ⅰ,33 2014 全国卷Ⅱ,41 2013 全国卷Ⅰ,27 2013 全国卷Ⅱ,41 命题角度 无命题 无命题 英国君主立宪制的完善 英国君主立宪制的确立及其特点 世界近代史教材目录对比 光荣革命与英国君主立宪制度 从建筑和政治关系角度比较中英
议会制度形成
中世纪的英国政体属于有限君主制。(国王)权 力虽然很充分,却受到三大宪政原则的限制:其一, 不经议会同意不得立法。第二,不经议会同意不得征 税。其三,他必须按国家法律来管理行政,如果他违 背法律,某臣及代办官员应负责任 ——18世纪英国历史学家马考莱 我的小屋风能进,雨能进,国王不能进 ——17世纪英国民谣
1265年议会开端
英国资产阶级革命过程:
英 国 资 ( 产 阶 级 革命爆发 革 1640年 命 曲 ) 线 图 1640~1688
处 死 国 王 建 立 共 和 1649年 国
1688年
光 荣 革 命 完 成
1660年 斯图亚特王朝 复辟 时间
资产阶级和新贵族掌握政权, 结果: 为君主立宪制的确立奠定了基础。
C
【解析】材料中无法体现国王仍拥有重要的政治权力,故A项 错误;改革法案的内容表明英国上院的权利变小,故B项错误; 材料以妥协的方式,表明保守势力最后时刻做出让步,体现 君主立宪的政治理念,故C项正确;D项指的是1689的颁布的 《权利法案》,因而也错误。【答案】C
二、英国君主立宪的确立:
知识通关 1.时间:1689年 2.标志:1689年《权利法案》颁布 什么权力发生 了转移
3.目的:限制国王权利
以明确的法律条文,限制国王的权利, 4.内容: 保证议会的立法权、财政权等权力
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2.英国代议制的特点
(1)国王为礼仪性的国家元首,处于
“统而不治”的地位。
(2)议会是国家权力的中心,是国家 最高立法机关。 (3)首相是政府最高行政首脑,由下 院大选中获胜的多数党领袖担任,全 体内阁成员对首相负责,并与首相在政治上共进退。 (4) 以代议制为基础,内阁是君主立宪制的核心,掌握行政权并对议会 负责,议会监督内阁。
世界古代 近代史
第十二单元
西方近代工业文明的前奏(15~18世纪)
第31讲 英国君主立宪制与美国共和制的确立
内容索引
落实主干知识
突破核心考点 研析考情考向 课时作业
落实主干知识
一、英国君主立宪制的确立与完善
1.英国资产阶级革命
(1)背景
①资本主义发展受到斯图亚特王朝的阻碍。
②资产阶级和新贵族要求限制王权,扩大自身政治权利。
纪末形成,以后逐渐发展完善,实现了全面的民主化。
③创新性:如内阁本是国王召集的咨询行政机构,“光荣革命”后内阁
作为国王的私人会议的成分减弱,内阁逐渐独立行事,于是形成了现代
意义上的责任内阁制。
(2)趋势 ①立法权由国王转移到议会;行政权力由国王转移到内阁;国王权力逐 渐削弱,议会权力不断增强。 ②政治权利由贵族民主转移到工业资产阶级民主,并下移到公民民主。
3.责任内阁制的特点
(1)内阁首相:通常由在议会中占多数席位的政党或政党联盟的领袖担任。
(2)组阁:首相从政见基本相同的议员中挑选阁员人选,提请国家元首任
命,组织内阁。
(3)国家元首:对内对外名义上代表国家,但并无实际行政权力,由内阁
代表国家元首对议会全权负责。元首颁布法律、法令和发布文告时,都
必须由首相或有关阁员副署。
①进步性
a.是第一部比较完整的 资产阶级 成文宪法,奠定了美国政治制度的法
律基础。
b.强调加强国家权力,又在权力结构中突出“ 分权与制衡 ” 原 则 , 避
免了权力过于集中。
c.体现了一定的民主精神。
②局限性:允许奴隶制度的存在,保留了种族歧视。
3.两党制的演变
(1)历程
①19世纪20年代末至30年代初,是美国两党制形成的重要时期。
立法 行政 司法
行使者
国会 总统 最高法院
职责权力
立法权 由参议院和众议院组成,掌握_______ 国家元首、政府首脑和军队总司令;掌握 行政权 ;
有权否决国会通过的法律;有权任命政府高级官员
司法解释权 掌握司法权,拥有最高___________
b.主要特点:体现了三权分立 、互相制约的特点。
(3)影响
2.1787年宪法的颁布
(1)概况:1787年,各州代表在费城召开制宪会议,通过了一部联邦宪法。
(2)内容
①联邦制度
a.职权:联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权。各州在不违背宪
法的前提下制定地方法律,有一定的自治权 。
b.特点:中央集权与地方分权 相结合,有利于促进资本主义发展。
②共和制度
a.权力职责 权力
(2)爆发:1640年,英国爆发革命,资产阶级和新贵族领导的议会最终获
胜,处死国王 查理一世 ,英国成为共和国。
(3)复辟:查理二世和詹姆士二世复辟,竭力恢复旧的统治秩序。
(4) 结果: 1688 年,玛丽和威廉承袭英国王位 ,共同统治英国 ,史称 光荣革命”。 “________
特别提示 对“光荣革命”的认识
通过了一系列旨在限制王权的法案。
(2)确立:1689年,英国议会颁布《 权利法案 》。
①内容
a.以明确的法律条文,限制国王的权力。
b.保证议会的立法权、财政权等权力。
②作用:议会的权力日益超过国王的权力,国王开始逐渐处于
统而不治 ”的地位,英国君主立宪制确立。 “_________
3.责任制内阁的形成 (1)形成 ①光荣革命后,国王经常召开秘密会议,称为内阁会议。 ②1721年,议会下院多数党领袖 沃波尔 经常主持内阁会议,责任制内阁 开始形成。
(1)从形式上看,“光荣革命”是一场宫廷政变;从阶级本质上看,“光
荣革命”是资产阶级和新贵族对封建贵族妥协的产物。
(2)“光荣革命”推翻了封建君主专制,实现了资产阶级掌握政权的愿望,
为英国资本主义经济的发展和资本主义制度的确立开辟了道路。
2.英国议会权力的确立
(1)背景:“光荣革命”后,议会的权力大增,资产阶级和新贵族在议会
(2)职责
①内阁成员集体负责,必须在大政方针上保持一致,与首相共进退。
②内阁名义上对国王负责,实际上对 议会 负责。
③首相掌握国家的行政大权,又能通过议会掌握立法权。
(3)影响:英国资产阶级政党间展开了激烈竞争,资产阶级 议会政党 制
度逐渐形成和发展起来。
轻巧识记 记忆“英国代议制的确立和完善”
二、美国联邦政府的建立 1.独立之初的严峻形势 (1)美国独立 ①1776年,英属北美 13 个殖民地宣布独立。 ②1781年,美国打败英国殖民军队。 ③1783年,英国承认其独立。 (2)严峻形势 ①独立之初的美国实行 邦联制 ,结构松散。 ②国家无权征税,不掌握军队,各州权力大。
③各州互设关卡,商品流通不畅,社会动荡。 ④无统一关税,美国在与欧洲各国贸易中处于不利地位。 (3)认识 ①必须建立强有力的 中央政府 。 ②建立统一而强大的共和制国家。
易错提醒 邦联制≠联邦制 邦联制是一个由众多主权国家组成的国家联盟,没有国家元首,成员国 的权力仍然高于邦联权力;联邦制是由各州或邦组成的主权国家,只有 一个中央政府和国家元首,实行中央集权与地方分权的体制,中央权力 高于地方权力。
考点一 时空观念
英国资产阶级代议制的演变及特点
历史解释 1.英国代议制演变过程的特点及趋势
(1)特点
①连续性:近代英国的主要政治制度和国家机构几乎都是从中世纪继承
下来的,从《大宪章》到《权利法案。
②渐进性:英国政治制度发展变化是渐进式的。英国君主立宪制在17世
②19世纪50年代中期, 民主党 与 共和党 对峙格局最终形成。
③1860年以后,共和党和民主党交替执政的局面持续至今。
(2)特点:两党对垒,交替执政,是美国共和政体的一大特色。
(3)实质:都是资产阶级政党。
(4)影响:两党控制了国会,也左右着总统选举和地方选举。
归纳总结 美国联邦政府的建立
突破核心考点