农村劳动力转移职业技能培训教材介绍

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三农村劳动力培训作业指导书

三农村劳动力培训作业指导书

三农村劳动力培训作业指导书第1章劳动力培训概述 (4)1.1 培训背景与意义 (4)1.1.1 培训背景 (4)1.1.2 培训意义 (4)1.2 培训目标与原则 (4)1.2.1 培训目标 (5)1.2.2 培训原则 (5)第2章农村劳动力培训需求分析 (5)2.1 培训需求调查方法 (5)2.1.1 问卷调查法 (5)2.1.2 访谈法 (5)2.1.3 案例分析法 (5)2.1.4 数据分析法 (5)2.2 培训需求分析 (5)2.2.1 职业技能培训需求 (6)2.2.2 文化素养提升需求 (6)2.2.3 创业指导需求 (6)2.2.4 职业规划与就业指导需求 (6)2.3 培训内容与课程设置 (6)2.3.1 职业技能培训 (6)2.3.2 文化素养培训 (6)2.3.3 创业指导 (6)2.3.4 职业规划与就业指导 (6)第3章农村劳动力培训体系构建 (6)3.1 培训组织与管理 (6)3.1.1 培训组织架构 (6)3.1.2 培训管理制度 (7)3.1.3 培训人员配置 (7)3.2 培训资源整合 (7)3.2.1 政策资源 (7)3.2.2 教育资源 (7)3.2.3 人力资源 (7)3.2.4 社会资源 (7)3.3 培训模式与策略 (7)3.3.1 分层次培训 (7)3.3.2 短期培训与长期培训相结合 (7)3.3.3 理论与实践相结合 (7)3.3.4 线上与线下相结合 (7)3.3.5 职业技能培训与创业培训相结合 (8)3.3.6 校企合作 (8)3.3.7 激励机制 (8)第4章农村劳动力职业技能培训 (8)4.1 农业生产技能培训 (8)4.1.1 培训内容 (8)4.1.2 培训方式 (8)4.1.3 培训对象 (8)4.2 二三产业技能培训 (8)4.2.1 培训内容 (8)4.2.2 培训方式 (8)4.2.3 培训对象 (8)4.3 新型农业经营主体培训 (9)4.3.1 培训内容 (9)4.3.2 培训方式 (9)4.3.3 培训对象 (9)第5章农村劳动力转移就业培训 (9)5.1 转移就业政策与市场分析 (9)5.1.1 政策背景 (9)5.1.2 市场需求分析 (9)5.1.3 市场趋势预测 (9)5.2 转移就业技能培训 (9)5.2.1 培训内容 (9)5.2.2 培训方式与方法 (10)5.2.3 培训效果评价 (10)5.3 职业规划与就业指导 (10)5.3.1 职业规划 (10)5.3.2 就业指导 (10)5.3.3 跟踪服务与支持 (10)第6章农村劳动力创业培训 (10)6.1 创业意识与创业能力培养 (10)6.1.1 创业意识培养 (10)6.1.2 创业能力提升 (10)6.2 创业项目策划与实施 (10)6.2.1 项目策划 (10)6.2.2 项目实施 (11)6.3 创业政策与融资渠道 (11)6.3.1 创业政策 (11)6.3.2 融资渠道 (11)第7章农村劳动力素质提升培训 (11)7.1 文化知识与道德素养 (11)7.1.1 基础文化知识 (11)7.1.2 道德观念与行为规范 (11)7.1.3 农村传统文化传承 (12)7.2 法律法规与权益保护 (12)7.2.1 法律法规普及 (12)7.2.2 劳动权益保护 (12)7.2.3 妇女、未成年人权益保护 (12)7.3 健康生活与心理素质 (12)7.3.1 健康生活方式 (12)7.3.2 心理素质培养 (12)7.3.3 职业健康与安全 (12)第8章农村劳动力培训质量评价 (12)8.1 培训效果评价指标体系 (12)8.1.1 培训目标达成度 (12)8.1.2 培训内容适用性 (12)8.1.3 培训师资满意度 (13)8.1.4 培训设施与环境 (13)8.1.5 培训成果转化率 (13)8.2 培训质量评价方法 (13)8.2.1 问卷调查法 (13)8.2.2 访谈法 (13)8.2.3 观察法 (13)8.2.4 数据分析法 (13)8.3 培训评价结果应用 (13)8.3.1 培训方案优化 (13)8.3.2 师资队伍建设 (13)8.3.3 培训资源整合 (14)8.3.4 政策建议 (14)8.3.5 企业合作与反馈 (14)第9章农村劳动力培训政策与法规 (14)9.1 国家层面政策法规 (14)9.1.1 《中华人民共和国职业教育法》:明确规定了国家发展职业教育的方针、任务和保障措施,为农村劳动力培训提供了法律依据。

对新疆南疆地区农村劳动力培训转移的思考

对新疆南疆地区农村劳动力培训转移的思考

3《商场现代化》年月(中旬刊)总第55期农村劳动力培训转移已经被政府和社会各界广泛认为是农村经济发展、农村社会富裕的必需工作。

同时,农村劳动力的培训转移也为提高农业效益、发展高效生态农业创造了条件。

在新疆自治区党委、政府的高度重视下,各级党委和政府把加强务工人员技能培训、加大技能型劳务输出作为强占劳务市场的核心来抓,在“阳光工程”项目的带动下,农村富余劳动力转移培训从规模和质量上都取得了长足的发展。

但不容忽视的一个问题是,外出劳动力流动80%以自发就业为主,亲属介绍占转移人数17.28%;政府单位组织在外就业的仅占2.72%。

一、新疆南疆地区农村劳动力转移培训出现的主要问题1.农村劳动力文化素质普遍低下,参加培训愿望不迫切。

由于中国农村受长期的自然经济和城乡二元结构长期积累的各种矛盾影响,相当一部分人思想观念陈旧,安于现状,缺乏适应市场竞争的胆识与谋略,导致大多数少数民族群众恋土恋乡不愿外出打工,对培训以后的工作预期不明确。

2.培训机构不健全,经营管理不完善。

改革开放以来,中国教育培训供给增加,但是由于其技术水平还不能满足需要,培训机构的工作还有待加强。

第一,在培训观念上,存在以会代训,搞搞形式,走走过场;第二,在培训目标上,专业设置盲目,就业率不高,作为培训单位,培训目标不明确,培训过程简单,培训效果不高,重点不突出。

3.政府有关部门重视不够,领导认识不到位。

(1)多部门主管,管理权限分散,基本上还是各自为政,出现重复培训现象,没有一个专门的农村劳动力培训的管理机构部门;(2)政府的培训经费不足,造成有些培训机构完成培训后拿不到培训收入,影响了培训机构的积极性和培训效果;(3)认识不到位,领导对农民教育培训的重要性认识不足,不重视提高理论素质和政策水平,对上级的政策法规研究不深,工作措施不力,培训规模较小。

4.少数民族群众语言障碍。

新疆是个多民族聚居地,据第五次全国人口普查数据显示,新疆总人口1925万人,其中汉族占40.61%,各少数民族占59.39%。

农村劳动力技能培训工作工作总结(2篇)

农村劳动力技能培训工作工作总结(2篇)

农村劳动力技能培训工作工作总结自____年____供销合作社联合社依照县有关部门的指示开展农村劳动力技能培训工程以来,通过五年的不断努力积极开展各类培训紧紧围绕服务“三农”、助农增收的办社宗旨,通过举办农产品经纪人、农户培训,使农产品经纪人业务技能有了明显提高,农户在选择种植作物上有了较大的进步,在推动农业产业化经营和搞活农产品流通,发挥了重要作用。

____年至____年,已累计培训农产品经纪人、农户____人(次)。

____有序的培训不仅对提高全县广大农民素质,加快推进农业科技普及步伐,促进现代农业发展起到了重要的促进作用,而且也使全县的农民专业合作社建设得到规范、健康发展,深受广大农民群众的欢迎。

一、主要____的培训内容(一)农民专业合作社法。

让广大农民从根本上了解认识了专业合作社的存在意义。

使其认识到每一个成员所拥有的产权、生产经营自主权不变,不会成为公司,不会成为____。

(二)市场营销的常识和策略。

使广大农民了明确了种植销售的方向,可以更好的围绕市场发展制定种植销售计划策略。

(三)____县域内农产品的基本常识。

使其培训人员加深了对当地农产品的了解,可以更好的选择农产品种植发展的方向。

(四)经验交流。

通过农产品经纪人之间,经纪人与农户之间的交流探讨,共同发现问题解决问题。

(五)____县主要农产品的流向。

农产品流向的学习中让更多的农产品经纪人、农户加深了对本地农作物销售动向及销售地的了解。

(六)介绍____兴办专业合作社的经验。

学习他人的经验,借鉴他人成功的案例。

让本地农产品经纪人、农户认清形势把握机遇,更好的发展本县的农业经济。

二、当前存在的不足(一)部分农村劳动力对劳动力技能认识不足,参加培训的积极性不高。

(二)我县农村大部分务农人员文化程度偏低,培训难度较大。

三、今后工作思路(一)强化宣传,做好发动工作,营造良好氛围充分利用宣传栏、广播等新闻媒体,通过开展宣传讲座、发放宣传材料、书写固定标语、悬挂横幅等宣传方式进一步加大宣传力度,营造浓厚的培训氛围,不断提高广大农村劳动力参加培训的积极性。

农村劳动力转移培训方案

农村劳动力转移培训方案

农村劳动力转移培训方案一、背景分析农村劳动力转移是指从农村向城市就业或从农村向城市迁移。

在我国,由于农村地区的经济发展相对滞后,农民工的素质普遍较低,技能缺乏,城市就业机会相对较少,农村劳动力转移成为解决农村贫困和实现经济发展的重要途径。

因此,加强农村劳动力转移培训具有重要意义。

二、培训目标1. 提高农村劳动力的技能水平:通过培训,提高农村劳动力的技能水平,使其具有更好的就业能力和创业能力。

2. 增加农村劳动力的就业机会:通过培训,提供更多的就业机会,降低农村劳动力的就业压力。

3. 促进农村地区经济发展:通过培训,提高农村地区的劳动生产率,促进农村地区经济发展。

三、培训内容1. 基础知识培训:包括语言、文化、法律、劳动保护等方面的基础知识培训,帮助农村劳动力适应城市生活和工作环境。

2. 技能培训:根据农村劳动力的不同需求,设置不同的技能培训课程,如电焊、木工、餐饮服务、美容美发等,提高农村劳动力的就业竞争力。

3. 创业培训:对有创业意愿的农村劳动力,提供创业培训,包括创业策划、市场营销、财务管理等方面的知识培训,帮助他们更好地进行创业。

4. 就业指导:提供就业指导服务,包括就业信息咨询、职业规划、求职技巧等,帮助农村劳动力更好地找到合适的工作机会。

四、培训模式1. 线下培训:设立培训班,通过集中培训的方式进行培训,提高培训效果。

2. 线上培训:利用互联网技术,建立培训平台,提供在线培训课程,灵活方便地进行培训。

3. 集中培训:将农村劳动力集中起来进行培训,利用集中培训的方式提高培训效果和经济效益。

4. 分散培训:将培训资源下沉到农村,利用分散的方式进行培训,便于农村劳动力参与培训。

五、培训机构1. 政府机构:由县级人力资源和社会保障局、教育局等政府机构负责组织培训。

2. 职业培训机构:由职业培训学校或相关的培训机构负责提供培训。

3. 企事业单位:由一些大型企事业单位通过与政府合作,设立培训班,提供培训。

湖北省教育厅关于印发《农村劳动力转移培训实施方案》的通知

湖北省教育厅关于印发《农村劳动力转移培训实施方案》的通知

湖北省教育厅关于印发《农村劳动力转移培训实施方案》的通知文章属性•【制定机关】湖北省教育厅•【公布日期】2004.05.11•【字号】鄂教职成[2004]3号•【施行日期】2004.05.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业培训正文湖北省教育厅关于印发《农村劳动力转移培训实施方案》的通知(鄂教职成[2004]3号)各市、州、省直管市、林区教育局:根据教育部《农村劳动力转移培训计划》和省政府办公厅转发省农业厅、省劳动和社会保障厅、省教育厅等部门《关于加强农民工培训工作的意见》,为认真做好我省农村劳动力转移培训工作,在调查研究和征求各市(州)教育部门意见的基础上,制定了《农村劳动力转移培训实施方案》,现予印发。

各市(州)教育行政部门要按照此《实施方案》的要求,在当地党委和政府的统筹领导下,坚持以就业为导向,广泛动员组织职成学校和培训机构认真开展农村劳动力转移培训工作。

各地应结合本地实际,制定具体可行的实施方案,进一步明确培训目标与任务,制定农村劳动力转移培训的政策措施。

各市(州)在5月底以前将培训实施方案报省教育厅职成教处。

二OO四年五月十一日农村劳动力转移培训实施方案我省是一个农业大省。

2003年,全省总人口为6001.7万人,其中,城镇人口为2574.7万人,占42.9%;农村人口为3427万人,占57.1%。

目前,我省农村还有剩余劳动力近300万人,外出务工经商农民工近530万人,约占劳动力的25%。

为了全面贯彻落实教育部《农村劳动力转移培训计划》和省政府办公厅转发省农业厅、省劳动和社会保障厅、省教育厅等部门《关于加强农民工培训工作的意见》,切实抓好我省农村劳动力转移培训和农民工培训工作,特制定此实施方案。

一、指导思想以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以改革为动力,充分利用职业教育和成人教育资源,全力推进农村劳动力转移培训工作;进一步解放思想,抓住机遇,深化职业教育和成人教育办学模式、办学体制、办学机制的改革和创新,适应劳动力市场的需要,建立健全农村劳动力培训体系,多渠道、多层次、多形式地开展农村劳动力转移培训工作。

2024年农村劳动力转移培训单位工作总结范文

2024年农村劳动力转移培训单位工作总结范文

2024年农村劳动力转移培训单位工作总结范文一、工作概况根据上级部门的要求,2024年我单位全面负责农村劳动力转移培训工作。

通过一整年的努力,我们单位成功完成了培训任务,取得了一定的成绩。

二、培训人数和范围2024年,我单位共培训了2000多名农村劳动力,其中包括农民工、返乡农民、大学生村官、建档立卡贫困户等不同群体。

培训范围涵盖了农田作业、畜牧养殖、果蔬种植、农产品加工等多个领域。

三、培训内容和方式为了提升农村劳动力的技能水平和就业竞争力,我们单位设计了一系列培训课程。

主要内容包括农业技术、职业技能、创业就业知识等方面的培训。

为了确保培训效果,我们采取了理论与实践相结合的方式进行培训,通过专家讲座、实践操作、现场观摩等多种形式培养学员的技能和实践能力。

四、培训成效通过培训,我们单位取得了一些显著成效。

首先,培训学员的技能水平提升明显。

通过培训,学员们掌握了农业生产的先进技术和方法,提升了作业效率和产品质量。

其次,培训学员的就业率有了明显提升。

我们单位积极与企事业单位、扶贫车间、农户合作,为学员提供了就业机会,很多学员顺利就业或创业。

最后,培训成效得到了广泛的认可和好评。

学员们在学习期间表现积极,学习氛围浓厚,得到了社会各界的一致好评。

五、存在的问题和不足在完成今年的培训任务中,我们也面临一些问题和不足。

首先,培训资源有限,无法满足所有劳动力的培训需求。

尽管我们努力通过与企事业单位合作、争取政府资金等方式扩大培训规模,但仍然无法满足所有劳动力的需求。

其次,培训课程设置和内容安排需要进一步优化。

由于时间和资源的限制,我们无法提供更多的培训课程和更深入的培训内容。

最后,培训后的跟踪和服务不够到位。

由于工作量的增加和人员的有限,我们无法为每位学员提供充分的跟踪和服务,有时无法及时解决学员的问题和困难。

六、改进措施和建议为了提高农村劳动力转移培训的质量和效果,我们单位将采取以下改进措施和建议:1. 加强与企事业单位的合作,争取更多的培训资源和机会,扩大培训规模。

2024年农村劳动力转移培训阳光工程实施方案

2024年农村劳动力转移培训阳光工程实施方案

2024年农村劳动力转移培训阳光工程实施方案一、项目背景与目的近年来,我国农村劳动力转移的速度加快,越来越多的农民工选择外出务工并转为城市居民。

然而,由于缺乏必要的技能和就业经验,一些农村劳动力在城市就业面临困难和挑战,劳动力转移过程中的风险也增加。

因此,为了提高农村劳动力转移就业的质量和水平,我国决定实施农村劳动力转移培训阳光工程。

本项目的目的是通过系统性的培训,为农村劳动力提供必要的技能和就业经验,增强其在城市就业市场的竞争力和适应能力,促进农村劳动力的稳定就业和提高生活质量。

二、项目内容与方式1. 培训内容(1)职业技能培训:根据不同地区、不同岗位的需求,开展针对性的职业技能培训,涵盖农村劳动力常见的岗位需求,如建筑工、家政服务员、餐饮服务员等。

(2)职业素养培训:培养农村劳动力的职业道德、职业精神、职业礼仪等职业素养,提高其职业形象和职业行为的品质,增加其就业竞争力和适应能力。

(3)创业培训:对有一定创业意愿的农村劳动力,开展创业培训,提供创业指导、创业技能培训、创业项目评估等相关服务,鼓励他们回乡创业,实现就地就近就业。

(4)职业规划指导:为农村劳动力制定个性化的职业规划,帮助他们根据自身条件和发展需求选择适合的岗位和行业,提高就业的稳定性和发展前景。

2. 培训方式(1)集中培训:在城市和乡镇中心地区建设培训基地,组织农村劳动力集中培训。

培训周期根据不同培训内容和岗位需求而定,一般为2-6个月。

培训期间提供住宿和伙食等相关保障。

(2)远程培训:利用现代信息技术手段,通过视频会议、在线学习平台等形式,开展远程培训。

适用于那些无法离开工作和家庭照顾的农村劳动力,让他们在家就能接受培训。

三、培训管理与服务1. 建立培训管理机构:设立专门的培训管理机构,负责项目的组织实施、培训流程的管理和培训质量的监督。

2. 建立培训教材和教师队伍:编写职业技能培训教材,招聘具备职业素养和培训经验的教师,保证培训内容质量和教学效果。

农村劳动力技能培训实施方案

农村劳动力技能培训实施方案

农村劳动力技能培训实施方案一、项目背景及目标农村劳动力是我国经济发展的重要力量。

然而,由于技能水平有限,很多农村劳动力在市场竞争中处于劣势。

本项目旨在通过培训,提高农村劳动力的技能水平,促进农村劳动力转移就业,助力乡村振兴。

1.1项目背景随着我国工业化、城镇化进程的加快,农村劳动力转移就业的需求越来越旺盛。

然而,由于农村劳动力技能水平较低,他们在城市就业市场上往往处于劣势地位。

为此,我们需要通过技能培训,提升农村劳动力的就业竞争力。

1.2项目目标通过培训,使农村劳动力掌握一定的技能,提高他们的就业竞争力,促进农村劳动力转移就业,助力乡村振兴。

二、培训内容与方式2.1培训内容(1)职业技能培训:根据市场需求,开展电工、焊工、家政服务、电子商务等职业技能培训。

(2)农业技术培训:针对农村实际需求,开展种植、养殖、农产品加工等技术培训。

(3)创业培训:教授农村劳动力如何进行市场分析、项目选择、资金筹集等创业知识。

2.2培训方式(1)线上培训:利用网络平台,开展线上培训,方便农村劳动力随时学习。

(2)线下培训:组织专业讲师到农村开展线下培训,面对面教授技能。

(3)实习实训:组织农村劳动力到企业实习实训,提高他们的实际操作能力。

三、培训对象与规模3.1培训对象本项目主要面向农村劳动力,特别是有转移就业意愿的农村青年。

3.2培训规模根据项目需求和农村劳动力实际情况,预计每年培训人数不少于1000人。

四、培训师资与教材4.1培训师资本项目将聘请具有丰富教学经验和实践经验的讲师,确保培训质量。

4.2教材根据培训内容,编制适合农村劳动力的培训教材,注重实用性。

五、项目实施与管理5.1项目实施本项目将采取分阶段实施的方式,确保培训效果。

(1)第一阶段:开展培训需求调查,确定培训内容和方式。

(2)第二阶段:组织培训,确保培训质量。

5.2项目管理本项目将设立项目管理办公室,负责项目策划、组织、协调、监督等工作。

六、项目保障措施6.1政策支持积极争取政府政策支持,为项目实施提供政策保障。

农村转移就业培训计划

农村转移就业培训计划

农村转移就业培训计划一、背景介绍随着农村人口规模的不断减少和农村经济结构的转型升级,农村人口转移就业已经成为当前的重要问题。

为了改善农村劳动力的就业状况,提高他们的收入水平,不断丰富和完善农村劳动力培训体系,并积极推动农村劳动力转移就业,国家出台了一系列的政策措施。

其中,农村转移就业培训计划就是其中之一。

二、目标设置1. 培训规模设立农村转移就业培训基地,面向农村劳动者进行培训,计划培训规模不少于5000人。

2. 培训内容围绕农村劳动者的专业技能、职业素养和就业技能等方面进行培训,引导他们掌握一技之长,提高他们的就业竞争力。

3. 培训效果培训结束后,能够大部分劳动者获得一批就业技能证书和相关职业资格证书,就业率不低于80%。

三、培训计划1. 培训对象农村劳动者,特别是那些因为农业收入不稳定而希望转移就业的农村劳动者。

2. 培训内容(1) 职业技能培训开设机械操作、家政服务、电子商务等多个领域的技能培训班,根据实际需求安排专业教师进行授课。

(2) 就业能力培训开展职业素养、就业技能等培训,提高劳动者的就业能力,使其更好地适应市场需求。

3. 培训地点根据不同的培训项目,设立相应的培训基地,以便劳动者能够方便地参与培训。

四、培训方法1. 集中培训利用农闲期安排集中培训,时间安排灵活,培训周期不低于一个月。

2. 下乡培训结合农业生产季节,安排专业技能下乡培训,使农村劳动者能够在适当的时机学习相关技能。

3. 线上培训通过建设农村培训网站,利用互联网资源为农村劳动者提供线上培训服务,增加培训的覆盖面。

五、培训管理1. 资金保障政府部门加大对农村转移就业培训的财政扶持力度,提供相应的培训经费,保障培训项目的顺利开展。

2. 教学管理建立培训课程体系,制定详细的培训大纲和教材,确保培训课程的质量和有效性,加强对培训教师的管理,保证教学质量。

3. 就业服务建立农村劳动力就业服务体系,为培训结束后的劳动者提供就业指导和岗位推荐等服务,帮助他们更好地实现就业。

农村劳动力转移培训方案

农村劳动力转移培训方案

农村劳动力转移培训方案一、增强农村劳动力的就业能力农村劳动力转移培训方案的首要目标是增强农村劳动力的就业能力。

以提高他们的技能水平和专业知识为核心,通过培训给予他们所需的技术技能,使他们能够适应城市市场的需求。

二、培训课程的多样化培训方案需要提供多样化的课程,以满足不同群体的需求。

包括技术培训、职业素质培训和创业指导等方面的内容。

技术培训将培养农村劳动力掌握各种工种和技能的能力,而职业素质培训将重点培养他们的职业道德与职业素养。

此外,为那些有意愿自主创业的农村劳动力,提供一些创业指导与管理培训,帮助他们建立自己的事业。

三、学习岗位技能培训方案应该紧密结合城市的需求,培养农村劳动力具备城市岗位的所需的技能和知识。

针对不同的职业需求,提供相关的培训课程,例如建筑工人培训、服务业技能培训等。

通过培训将农村劳动力和城市就业市场紧密联系起来,提高他们的就业机会。

四、实际操作训练对于一些需要动手能力的工种,培训方案应该注重实际操作训练。

提供实践机会,让农村劳动力能够亲身参与到工作中,掌握实际操作技能。

这种实际操作训练的方式可以通过工作实习、技能比赛等形式来实现。

五、考核和评估体系培训方案应制定完善的考核和评估体系,对培训结果进行评估。

通过考核,可以及时发现培训的不足之处,进一步改进培训方案。

同时,通过评估,可以为农村劳动力提供可靠的证明,加强他们在求职过程中的竞争力。

六、提供就业信息和求职指导培训方案应该提供就业信息和求职指导。

通过建立对接城乡劳动力市场的渠道,及时向农村劳动力提供市场信息,帮助他们了解就业机会。

同时,给予他们求职技巧和面试技巧的指导,提高就业成功率。

七、建立培训基地和资源库培训方案需要建立培训基地和资源库,提供培训的基础设施和教学材料。

这些培训基地可以是职业培训学校、企业培训中心等,为农村劳动力提供一个良好的学习环境。

资源库则包括教材、教具以及职业技能培训的相关资料,提供给培训师和学员使用。

2024年农村劳动力转移培训总结(三篇)

2024年农村劳动力转移培训总结(三篇)

2024年农村劳动力转移培训总结一、引言随着中国农村经济的发展和转型升级,农村劳动力转移成为一个重要的问题。

为了促进农村劳动力的转移就业,政府不断加大了对农村劳动力培训的投入。

本文将对____年农村劳动力转移培训进行总结,并提出建议。

二、培训内容1. 职业技能培训____年,针对农村劳动力转移就业需要,培训机构开展了多种职业技能培训,包括电子商务、机械操作、服务业技能等。

培训内容紧贴市场需求,注重实践操作能力的培养,帮助农村劳动力提高就业竞争力。

2. 创业培训近年来,政府鼓励农村劳动力转移就业的同时,也鼓励农村劳动力创业。

因此,培训机构还开展了创业培训课程,帮助农村劳动力了解创业的相关知识和技巧,提高他们的创业能力,同时提供相关政策支持和创业指导。

3. 就业指导为了帮助农村劳动力更好地适应城市就业环境,培训机构还提供了就业指导服务。

这包括求职技巧培训、简历撰写、面试技巧等方面的指导,帮助农村劳动力更好地了解就业市场,提高他们的就业能力和竞争力。

三、培训效果通过对____年农村劳动力转移培训进行评估和调研,可以得出以下几点培训效果:1. 职业技能提升经过培训,农村劳动力的职业技能得到了有效提升。

他们掌握了一些实用的技能,如电子商务操作、机械维修、服务技能等,这些技能使他们能够胜任一些城市工作岗位,并提高了他们的就业机会。

2. 创业能力提高通过创业培训,一些农村劳动力成功地实现了创业梦想。

他们掌握了一些创业知识和技巧,获得了政府的资金支持和政策扶持,成功地开展了自己的创业项目,实现了经济独立和社会价值的双赢。

3. 就业竞争力增强通过就业指导,农村劳动力的就业竞争力得到了增强。

他们掌握了一些求职技巧和面试技巧,在求职过程中更加游刃有余,提高了就业成功率。

此外,一些培训机构还与一些大型企业建立了合作关系,为农村劳动力提供就业机会。

四、问题与建议1. 培训机构建设问题在____年的农村劳动力转移培训中,一些培训机构还存在着一些问题。

村镇劳动力转业培训方案(3篇)

村镇劳动力转业培训方案(3篇)

村镇劳动力转业培训方案根据《市人民政府办公室关于___开展农村劳动力转移就业技能培训落实市委市政府年为民办实事项目实施方案___》(政办___号)文件精神,县委、县政府要求我县今年新增转移___万农村劳动力,其中___人需进行有针对性和实用性的职业技能培训,并免费职业技能鉴定___人,新增农村劳动力劳务派遣员工___人。

为了完成这一目标,特制定本实施方案。

一、指导思想按照落实科学发展观、构建___和谐社会,促进统筹城乡发展的要求,以建设___新农村为立足点、出发点、着眼点,___实施“农村劳动力转移就业技能培训计划”,全面推动农村劳动力转移就业培训工作,提高劳动者就业能力、创业能力和转移就业能力。

二、工作措施1、建立健全领导体制和工作机制。

在县政府就业和社会保障工作领导小组下成立农村劳动力转移培训就业工作领导小组(具体___附后)。

负责农村劳动力转移就业培训的规划、___、协调工作,落实办实事项目。

___设在县劳动与社会保障局,负责具体___实施。

各乡、镇(区)要相应成立工作机构,形成统一的领导体制和工作机制。

2、落实目标责任制。

在县委、县政府办公室已印发的《___下达年促进就业工作目标责任制___》中,已明确各乡、镇(区)农村劳动力转移就业技能培训指标,要抓紧制定工作方案,建立目标责任制,将指标任务分解到村、社区,认真抓好落实。

3、制定转移就业培训经费补助办法。

县劳动保障部门将与农办、财政部门,研究制定转移就业培训经费补助办法,根据转移就业培训的指标任务完成情况,验收合格后给予补助。

4、___摸底。

通过加强乡级劳动保障事务所建设,聘请村级农村劳动力转移就业培训协理员,加强乡、村两级服务网络建设,建立统计调查制度摸清农村富余劳动力的基本情况,特别是有转移就业愿望的农村贫困户情况,有效地___技能培训和转移就业服务。

各乡镇人民政府要加强劳动保障机构建设,做到机构、编制、人员、经费、制度、场所“六到位”,为___农村劳动力转移培训提供有力的___保障。

农村劳动力转移培训总结范文(三篇)

农村劳动力转移培训总结范文(三篇)

农村劳动力转移培训总结范文近年来,随着城乡发展不平衡问题的日益突出,农村劳动力转移成为了一个重要的课题。

农村劳动力转移不仅可以缓解农村劳动力过剩的问题,还能够促进农村经济的发展。

为了有效推进农村劳动力转移,我所在单位积极开展了一系列培训活动,我有幸参与其中并从中受益匪浅。

在此,我将就此次培训活动进行总结和展望。

一、培训目标我所在单位本次培训活动的目标非常明确,即帮助农村劳动力提升技能素质,增强就业竞争力,顺利实现转移就业。

培训内容从技能培训、职业素质培养以及就业指导三个方面展开,涵盖了各行各业的培训内容,力求满足不同劳动力的需求。

二、培训内容1. 技能培训:针对农村劳动力的特点和需求,我们组织了多个技能培训班,包括电工、木工、焊工等基础技能培训,还有IT技能培训,如电脑操作、网页设计等。

这些技能培训提供了实用的职业技能,培养了劳动力的专业知识和技能,为他们顺利转移就业提供了有力的支持。

2. 职业素质培养:除了技能培训,我们还注重培养农村劳动力的职业素质。

我们组织了讲座、讲解课程,内容涵盖了职业道德、职场行为、沟通技巧等方面。

此外,我们还开展了一些实践活动,如模拟面试、职业规划讨论等,帮助劳动力了解职场需求,提升职业素养。

3. 就业指导:在技能培养和职业素质培养的基础上,我们还提供了就业指导服务。

我们邀请了专业的就业顾问,为农村劳动力提供个性化的求职指导,包括简历制作、面试技巧、职业规划等。

此外,我们还与用人单位建立了联系,为劳动力提供就业机会。

三、培训效果通过以上培训内容的开展,我们取得了一定的成果。

首先,培训活动得到了农村劳动力的广泛参与,他们对培训内容表示了浓厚的兴趣。

其次,培训活动的课程设置合理,兼顾了基础技能培训和职业素质培养,满足了劳动力的需求。

最后,培训活动还顺利地促进了农村劳动力的就业转移,许多参加培训的劳动力已经成功就业,提高了收入,改善了生活状况。

然而,我们也要清醒认识到,目前的培训还存在一些不足之处。

农村劳动力转移培训协议(2021版)

农村劳动力转移培训协议(2021版)

YOUR LOGO农村劳动力转移培训协议(2021版)The agreement concluded by both parties after friendly negotiation, which stipulates the obligations and rights that must be performed between each other.专业协议书系列,下载即可用农村劳动力转移培训协议(2021版)说明:本协议内容的主要作用是甲乙双方经友好协商后订立的协议,规定了相互之间的必须履行的义务和应当享有的权利,如果您有需要可以下载修改或直接打印。

农村劳动力转移培训(阳光工程)协议甲方:_______县农村劳动力转移培训(阳光工程)办公室乙方:根据重庆市农业局、财政局、农村工作办公室、劳动和社会保障局、教育委员会、科学技术委员会、建设委员会《关于重庆市实施全国农村劳动力转移培训阳光工程的通知》(渝农科发[2004]10号)和重庆市农村劳务开发领导小组《关于下达2004(渝劳领[2004]5号)年农村劳动力转移培训指导性计划的通知》文件精神,通过对乙方申报的内容和条件进行了综合考评,确定乙方为_______县农村劳动力转移培训(阳光工程)基地。

经甲乙双方平等协商,达成如下协议:一、甲方职责1、负责下达农村劳动力转移培训指导性(阳光工程)计划;2、负责对农村劳动力转移培训(阳光工程)的全过程进行监督管理;3、协助乙方做好农村劳动力转移培训(阳光工程)工作的宣传和信息服务;4、负责对农村劳动力转移培训(阳光工程)的评估和验收;5、按重庆市委、市政府渝委发[2004]7号文件的规定,财政补助农民交纳培训费标准原则上按照定点培训机构经审核公布的培训费标准30%补助(最高不超过_____元),以"代金券”的形式直接补助给农民;培训学员并实现非农就业,经县阳光工程办公室组织抽查达到85%以上的合格率,同时就业时间稳定在一年以上的,可按每人_____元的标准奖励给培训机构;6、协助乙方办理《职业资格证书》。

浅谈农村劳动力转移培训组织难的原因与对策

浅谈农村劳动力转移培训组织难的原因与对策
维普资讯
甘肃农业 20 年第 3 ( 06 期 总第 2 6力转移培训组织难的原 因与对策
仵 占慧 周 晓琴
( 甘肃省农业广播电视学校 70 0 ) 3 00
分散、 无组织、 无序输出的多, 集中、 有组织、 有序输出的少。他 农村劳 动力向 非农产业和城镇转移, 是建设现代农业、 解决“ 三农” 较强裙带性 , 问 是经过亲朋好友和左邻右舍介绍或引路来实现, 通过政府组织或 题、 动城乡经 推 济协调发展的重要途径, 是经济和社会发展的必然要求, 们的流动 是 我国社会进步的重要标志。加强农村劳动力转移培训, 是促进农民增收和 社会职 业中 介服务机构组织输出很少。 大部分培训输转到 珠江三角洲一带 普遍反映, 外出务工生产条件艰苦、 劳动强度大、 时间长、 收人低, 在签 农业 农村经济发 展的 举措。目 我省 重要 前, 农村劳动力整体素 质不高, 农民。 缺乏 动合同 没有就劳动时问、 时, 意外伤害、 保险等达成协议, 医疗 不能有效 转移就业的职业技能, 难以向非农产业和城镇转移, 难以在城镇实现稳定就 订劳 业。 提升 难以 从业的 位层次。开 岗 展农村劳动力转移培训, 是加快 农村劳动 保障农民工权益, 严重影响农民参与培训、 输转的积极性。 二、 解决农村劳动力转移培训组织难的对策 力转 促进 移、 农民 增收的重要环节。 也是提高 民 农 就业能力、 增强产业竞争 以十 六大精神为指导, 贯彻落实城乡统筹的 科学发展思想, 围绕党和政 力的一 项重要的 基础性工作。 加快农村富余劳动力向非农产业和城镇转 农村劳动力转移培训的 一系列政策, 进一步加大对农村劳动力转移 移, 键在于提 关 高拟转移农民的素质 和就 业能力, 重点在于加强对拟转农民 府关于 培训的实施力度。坚持“ 以组织培训为突破 1, 2 以基地建设为重点, 1 以输出 就业前的培训。 的原则, 着力探索农村劳动力转移培训的新方式、 新途径、 新方 我 省是一 个农业大省, 农村劳动 力资源丰富。 农村富余劳动力转移就业 就业为导向” 着力加强农民工输出渠道的开拓。更加注重培训质量, 更加注重输出后 的任 务非常 艰巨。目 我省 前, 农村有 30 0 万富余劳 动力, 每年还要新 增约4 法, 5 做实做深农村劳动力转移培训。 万。农村劳动力素质不高。 缺乏劳动技能。 影响向非农产业和城镇的转移, 的稳定就业。 ( /强宣传发动, 一) ̄ J J 不断增强农民外出创业的意识。思想足行动的先 难以在城镇实现稳定就业。随着经济发展水平的提高和新兴产业的兴起, 真正认识到劳务输出是增加收入最现实、 缺乏转岗就业技能的农村富余劳动力的就业难度越来越大。近两年, 省委、 导。只有实现了思想观念的转变, 最有效的途径, 广大农民才能够走出家门, 走出土地。 走出农村。因 省 政府高度重 视农村富余劳动力输转培训工作, 要求把农村富余劳动力转 最直接、 加快农村劳动力转 加快发 移。 展劳务产业, 第一位的工作, 就是要大力做 移培 训作为 农民 增收的一大支柱产业, 作为解决“ 三农 问题的核心工作来 此, 电视、 报刊以及网络等新闻宣传媒介。 大张 抓。 在省委、 省政府的 高度 重视下硌 级党委和 政府把加强务工人员技能 培 好宣传发动。耍充分利用广播、 宣传外出务工和回乡创业的先进 训、 加大技能型劳务输出作为强占劳务市场的核心来抓, 阳光工程” 目 旗鼓地宣传加快劳务输出的经验和做法, 在“ 项 让他们切身感受到劳务输 的带动 农 下, 村富余劳动力转移 培训 从规模和质量上都取得了 长足的 发展。 典型。要善运用群众身边的事引导和数育群众, 鼓励和引导他们转变思想观念, 适应发展朝流, 积极走出去, 但不容忽视的一个问题是。 外出劳动力流动 6.8 57 %以自 发就业为主, 亲属 出的巨大作用, 更广的领域就业创业, 寻求发展。宣传工作不仅要注重深 介绍占转移人数 2.8 政府单位组织在外就业的仅占69 %, 72 %; .4 产生这一 在更大的范围、 度, 还要注重广度 , 更重要的是要把握好宣传的最佳时机。从农村的实际情 现象的根本原因是组织难。 农村劳动力转移培训组织难的原因分析 况看, 每年农民返乡的两个高峰期是春节和麦收时节, 而这两个时节又恰好 如何解决这对矛盾, 是宣传工作成败的关 ( 农民 一) 工思想观念不够艇放。 我脱贫的 自 竞争意识不强。我省农村 是工作人员过年和农忙的时候, 剩 余劳动力多, 组织输 转的规模不大。 固然有多种因 但农民的思想观念 键。 索, 要充分利用 农村年市开 展多 种形式的宣传。 工作人员包村人户开展面 对 落后是很重要的一个因素。长期以来, 受传统思想观念的影响,在家千 日 面的宣传, “ 使农村劳动力转移培训工作家喻户晓, 人人皆知, 真正使宣传起 好。 出门一日 、金窝银窝不如 自己的土窝” 难”“ 等故土难离的意识。 在许多农 到先导作用。 ( 认真调查摸底, 二) 明确输转对象, 开展针对性的组织培训。实行领导 民 群众中 蒂固。一部 根深 分农民大钱赚不了, 小钱不想赚, 留恋故土, 安于 职工分区域包村子的块状业务负责制。 对农村富余劳动力状况 现状, 外出务工的愿望不是很强烈。 常年过着“ 一个月过年, 五个月种田, 带头包乡镇、 半 登记造册 , 掌握符合劳动力转移培训条件的人员情况。重点 年 游手好闲” 懒散生活。一部分农民对外出务工有顾虑, 的 担心上当 受骗, 进行调查摸底, 缺乏“ 敢闻、 敢冒、 敢试” 的创业精神。一部分农民抱有“ 快速变现”“ 、急功近 要把输转和组织的对象放在应届回乡初高中毕业生这部分新增农村富余劳 在离校前与所在学校配合, 开展宣传和组织报名, 让他们对培 利” 的迫切心情, 不愿接受培训, 身无~技之长的盲目流动, 无从实现增收目 动力的身上, 的。还有一部分农民由于长期以来养成的等待政府发救济, 盼望国家给补 训的时间、 地点、 工种、 就业等情况了如指掌, 提高培训的组织化程度。 ( 加强基地条件建设 , 三) 提升技能培训能力。目 劳务需求的增量大 前, 助的“ 靠、 思想 , 等、 要” 自我脱贫的竞争意识不强, 主动性未能充分发挥出 来。致使“ 致富思路不开、 致富门路不多”没有象发达地区的农民那样, 多是需要一定文化和职业技能的工种。制约我省劳务工作向纵深发展的首 , 想 方设法寻找致富途径, 千方百计提高自身素质。农民工思想观念不解放, 要因素是培训基地条件建设步伐严重滞后。 自 按照输入地对劳务人员素质和 我 脱贫的 意识不强, 程度上 竞争 很大 限制了 一些剩 余劳动力的 输转, 也给组 技能的要求, 受培训条件的限制。 我们培训不出合格的技工或熟练工, 而不 是培训了输不出去的问题。首先, 要正确树立建立劳务基地必先建立培训 织培训工作带来了一定的难度。 ( 宣传力度不大, 二) 宣传时机把握的不好。农村劳动力转移培训真正 基地的思路, 紧紧抓住国家和地方重视农民科技教育培训、 把劳务输出作为 三农” 问题的一大产业来抓 的有利时机, 通过政府支持, 依靠项目支 得到重视才是近两年的事, 面对这一新的工作, 各地是边工作边探索, 还没 艇决“ 借机完善培训手段, 改善培训条件, 强化培训基地、 师资队伍、 培训教材 有充分认识宣传工作的重要性, 投有把宣传工作作为先导性的工作做实做 撑. 为农村劳动力转移培训提供硬件和软件支持, 年年建一批品牌基地, 细, 深到村、 入到户。 也没有把握好最佳的宣传方式和宣传时机, 宣传效果不 建设。 逐年提高培训质量, 加大培训规模和组织输转力度。其次, 要吸引用工单位 理想。直接影响了培训的有效组织。 满足实践教学的需要, 提升培训能力。同时, ( 务农比较效益提升 , 三) 农民不愿外出打工。农业产业化发展为农民 和社会投入来改善办学条件 , 本着“ 不为我所有, 但为我所用” 的原则, 采取联合、 租赁 在家经营致富提供了条件。表现在家庭养殖、 种植等个体经济发展, 一些地 还要根据培训需要, 让闲置的培训资源充分发挥其作用。 方特色产业兴起, 带动农民就近致富、 在家致富。泾川县党原乡丁寨村和合 等形式, 水县何家畔乡, 当地农民产业化生产已有一定规模, 仅丁寨村一个村, 全村 ( 采取多种形式, 四) 强化技能培训 , 着力提高农民转

农村劳动力技能等级培训方案(三篇)

农村劳动力技能等级培训方案(三篇)

农村劳动力技能等级培训方案农村劳动力的技能水平对于农村经济和社会的发展至关重要。

培养和提高农村劳动力的技能水平,不仅可以提高农村劳动力的就业竞争力,增加农民收入,还可以推动农村产业结构升级,促进农村经济的可持续发展。

因此,制定一套科学合理的农村劳动力技能培训方案是非常重要的。

一、培训目标1.提高农村劳动力的技能水平,增强农民就业竞争力2.培养农村劳动力的创新意识和实践能力,促进农村产业结构升级3.提高农村劳动力的职业道德和职业素养,提升服务质量二、培训内容1.职业技能培训(1)农业生产技术培训:包括农作物种植技术、养殖技术、果树种植技术、农产品加工技术等。

通过开展农业生产技术培训,提高农民对于先进种植、养殖和加工技术的认识和了解,培养农民的农业生产技能,提高农产品的质量和产量。

(2)农村电商培训:随着互联网技术的普及,农村电商发展迅猛。

开展农村电商培训,培养农民对电商平台的使用和运营技能,帮助农民将农产品销售到城市,拓宽农民的收入渠道。

(3)农机操作培训:现代农业离不开农机的应用,培养农民对农机的操作技能,提高农民的农机运用能力,可以有效提高农业生产效率。

2.职业技能补充培训(1)会计培训:加强农村会计人员的会计知识和会计操作技能培训,提高农村会计人员的专业素养和服务质量。

(2)养老护理培训:随着农村人口老龄化的加剧,培养农民的养老护理技能,提高农民的养老服务水平,满足农村老年人的养老需求。

(3)电子商务培训:培养农民对电子商务的认知和了解,提高农民的电子商务技能,帮助农民开展网上销售,增加农民收入。

三、培训方式1.集中培训:在乡镇或村庄设立培训中心,统一组织培训活动。

培训内容根据实际情况进行确定,培训时间为2-4周。

集中培训的优点是可以集中资源,提高培训效果,但需要农民离开家乡,有一定的时间和经济成本。

2.分散培训:由各乡镇或村庄自主开展培训活动。

培训内容和时间可以根据农民需求进行安排。

分散培训的优点是方便农民参与,减少时间和经济成本,但培训资源分散,培训效果受限。

农村劳动力技能培训管理制度

农村劳动力技能培训管理制度

农村劳动力技能培训管理制度第一章总则第一条为了加强农村劳动力技能培训,提高农村劳动力素质,促进农村经济发展和农民增收,根据《中华人民共和国农业法》、《中华人民共和国职业教育法》等法律法规,制定本制度。

第二条本制度所称农村劳动力技能培训,是指对农村劳动力进行职业技能培训、创业培训和农村实用技术培训等活动。

第三条农村劳动力技能培训应当坚持政府引导、市场运作、农民自愿、分类指导的原则,实行培训与就业相结合,免费与有偿相结合,统一规划、分级负责、因地制宜、注重实效。

第四条各级人民政府应当将农村劳动力技能培训纳入国民经济和社会发展规划,加大投入,鼓励社会力量参与,建立健全农村劳动力技能培训制度。

第五条农村劳动力技能培训由各级农业、劳动保障、教育、科技、财政等部门共同组织实施。

第六条各级农业部门负责农村劳动力技能培训的规划、协调和管理工作,指导农村劳动力转移就业培训和农业实用技术培训。

第七条各级劳动保障部门负责城镇下岗失业人员、在职职工、大中专毕业生等人员的职业技能培训和创业培训。

第八条各级教育部门负责农村教育体系建设和农村劳动力技能培训工作,促进农村职业教育和成人教育发展。

第九条各级科技部门负责农村科技培训和科技示范推广工作,提高农村劳动力的科技素质。

第十条各级财政部门负责农村劳动力技能培训的财政支持和资金管理。

第十一条农村劳动力技能培训内容包括职业技能培训、创业培训和农村实用技术培训。

职业技能培训是指对农村劳动力进行工业、农业、服务业等行业的职业技能培训。

创业培训是指对农村劳动力进行创业意识、创业计划、创业指导等方面的培训。

农村实用技术培训是指对农村劳动力进行种植、养殖、加工、营销等农村实用技术的培训。

第十二条农村劳动力技能培训教材由各级农业、劳动保障、教育、科技等部门根据本地实际情况共同组织编写,免费提供给培训对象。

第四章培训方式第十三条农村劳动力技能培训采取多种形式,包括集中培训、远程教育、田间地头培训、实用技术培训等。

教育部关于印发《农村劳动力转移培训计划》的通知-教职成[2004]1号

教育部关于印发《农村劳动力转移培训计划》的通知-教职成[2004]1号

教育部关于印发《农村劳动力转移培训计划》的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部关于印发《农村劳动力转移培训计划》的通知(教职成[2004]1号)现将我部《农村劳动力转移培训计划》印发给你们,请结合本地实际情况,认真贯彻执行。

各地制定的实施方案和政策措施请于4月底前报送我部职成教司。

农村劳动力转移培训计划为贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,落实全国职业教育工作会议和全国农村教育工作会议的要求,按照国务院办公厅转发农业部、劳动保障部、教育部等部门《2003-2010年全国农民工培训规划》(以下简称《规划》)和教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》(以下简称《行动计划》),切实加强农村劳动力转移培训工作,我部特制订本计划。

一、指导思想以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以改革创新为动力,充分利用职业教育与成人教育资源,全力推进农村劳动力转移培训工作,努力提高农村转移劳动力的就业能力和创业能力,加快农村劳动力有序、稳定地向非农产业和城镇转移,促进农民增收,促进城镇化和新型工业化的发展,为全面建设小康社会服务。

二、目标任务《规划》已明确了今后一个时期农村劳动力转移培训工作的目标任务:“2003-2005年,对拟向非农产业和城镇转移的1000万农村劳动力开展转移就业前的引导性培训,对其中的500万人开展职业技能培训;对已进入非农产业就业的5000万农民工进行岗位培训。

2006-2010年,对拟向非农产业和城镇转移的5000万农村劳动力开展转移就业前的引导性培训,对其中的3000万人开展职业技能培训。

镇千名农村劳动力素质培训工程实施方案

镇千名农村劳动力素质培训工程实施方案

镇千名农村劳动力素质培训工程实施方案
一、方案目标
本方案旨在提高镇千名农村劳动力的职业素质和就业能力,促
进农民工转移就业,增加其收入,助推农村经济发展,进一步提升
农村劳动力市场竞争力。

二、方案内容
1.目标群体确定
本次培训的目标群体为镇千名的农村劳动力,重点针对农民工
和就业困难人员。

2.种类和形式
调查研究后,本方案选取以下5种课程:
(1) 技能培训类课程:包括电工、焊工、瓦工等,根据当地企
业的用工需求和群众意愿,选择培训内容。

(2) 交通安全法规和知识类课程:学习对于驾驶和行车的常识,以及各类交通法规。

(3) 创业管理课程:介绍创业市场的情况、管理知识,初步教
授财务知识,授予基本的行业经商能力,思考有助于推动区域复苏、提升就业。

(4) 电商培训:对网店开展、市场推广方法,运作技巧进行讲解。

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农村劳动力转移职业技能培训教材介绍
作者:
来源:《农民科技培训》2010年第05期
1.《农村政策法规读本》(32开本,定价:8.00元/本)
本书介绍了社会主义新农村建设、农村土地管理、支持农民发展农业生产促进增收、农村劳动力转移、统筹城乡社会经济发展、农村经济制度以及农业法制建设等我国农村现行基本政策与法律制度,具有普及法律知识的功能,对农村基层干部和农民的实际工作具有指导意义。

2.《农民专业合作社建设与管理》(32开本,定价:14.00元/本)
本书对农民专业合作社的基本知识进行了全面系统的介绍,对如何成立农民专业合作社进
行了详尽的解释,对农民专业合作社管理的各个细节,如管理制度、产权制度、盈余的分配有详细的说明,对《农民专业合作社法》和国家有关扶持政策进行了解读,针对兴办农民专业合作社中的常见问题进行了讨论,深入浅出,并且每个专题还列举了案例,以便读者更深入的理解。

3.《农产品质量安全常识》(32开本,定价:15.00元/本)
本书从农产品质量安全的基本概念、基本内容入手,详尽解读农产品质量安全的政策与法规;重点介绍涉及粮食等主要农产品质量安全的生产技术;通过实例讲解农产品质量安全品牌认证和监督管理。

4.《农村社会事业管理实务》(32开本,定价:9.00元/本)
本书介绍了农村社会事业管理的含义、原则、目标任务、内容与方式,讲述了农村医疗卫
生管理的含义以及管理的内容,并列举了农村困难群众大病医疗救助管理的办法,指出了农村基层组织在农村社会事业管理中应发挥的作用,对农村基层干部和农民的实际工作具有指导意
义。

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