八年级物理下册第十一章功和机械能复习

合集下载

通用版初中物理八年级物理下册第十一章功和机械能常考点

通用版初中物理八年级物理下册第十一章功和机械能常考点

通用版初中物理八年级物理下册第十一章功和机械能常考点单选题1、在体育课上,小康用胳膊将排球向上垫起后,排球上升过程中运动得越来越慢。

下列说法中正确的是()A.排球在脱离胳膊后能继续上升,是由于排球所受的重力小于排球的惯性B.排球在脱离胳膊后的上升过程中,受到方向向上的力C.排球在脱离胳膊后的上升过程中,重力势能逐渐减小D.排球在脱离胳膊后的上升过程中,动能逐渐减小2、关于功,下列说法正确的是()A.力越大做功越多B.物体在力的方向上移动的距离越大做功越多C.做功所用的时间越长做功越多D.功等于作用在物体上的力与物体在力的方向上通过的距离的乘积3、牛顿坐在苹果树下深思,一个熟透的苹果掉在地上。

关于苹果加速下落的过程,下列分析正确的是()A.重力势能转化为动能,动能增加B.动能转化为重力势能,动能减小C.动能转化为重力势能,重力势能增加D.无能量的转化,重力势能和动能不变4、苏翊鸣在2022年北京冬奥会单板滑雪男子大跳台比赛中夺得金牌,如图所示为运动员在空中运动的轨迹,图中a、c两处等高,若不计空气阻力,下列说法正确的是()A.运动员从a处到b处重力势能转化为动能B.运动员在a处和c处的重力势能相等C.运动员在b处时的机械能最大D.运动员从b处到d处速度逐渐减小5、踢毽子起源于汉代,高承(事物纪原)记:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为健子,…”。

如图,毽子某次被踢出后,竖直上升经过某一位置时,毽子的重力势能和机械能分别为E p1和E1,下落经过同一位置时,重力势能和机械能分别为E p2和E2,则()A.E p2=E p1E2=E1B.E p2<E p1E2=E1C.E p2=E p1E2<E1D.E p2>E p1E2>E16、如图所示,物体甲、乙、丙的质量均为m,现将它们由静止释放,在物块甲下落到地面的过程中,甲乙间细线拉力大小为F1,乙丙间细线拉力大小为F2,细线重力及各处的摩擦均不计,甲乙落地后不弹起,则下列判断正确的是()A.甲落地前F1=2mg,甲的动能不变B.甲落地前F2>mg,丙的机械能增大C.甲落地前后,丙先加速后立刻减速最终静止D.甲落地后F1>mg,F2=mg,7、手机具有录音和显示波形的功能。

八年级物理下册第十一章功和机械能知识点总结

八年级物理下册第十一章功和机械能知识点总结

八年级物理下册第十一章功和机械能知识点总结八年级物理下册第十一章功和机械能知识点总结第十一章功和机械能知识网络构建高频考点透析序号考点考频1做功的判断及功的计算★★★2功率大小的计算★★★3影响动能和势能大小的因素★★★4机械能之间的相互转化★★★知识能力解读第一讲功和功率知识能力解读知能解读:(一)功的概念1.功:物理学中规定,如果一个力作用在物体上,物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功。

功是一个过程量。

2.力学里的做功必须同时具备两个因素:一个是作用在物体上的力,另一个是物体在这个力的方向上移动的距离。

知能解读:(二)三种不做功的情况三种情况原因实例图示不劳无功没有力作用在物体上,但物体移动了距离(有距离无力)足球离开脚后在水平面上滚动了10m,在这10m的过程中,人对足球没有做功不动无功有力作用在物体上,物体静止,没有移动距离(有力无距离)两名同学没有搬起石头,所以人对石头没有做功劳而无功物体受到了力的作用,一也通过了一段距离,但二者方向垂直(力与距离方向垂直)包受到拉力F(拉力方向竖直向上),包在水平方向上移动一段距离s,在拉力方向上没有移动距离,拉力F不做功手提包水平移动一段距离知能解读:(三)功的计算公式和单位1.功的计算公式:功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。

如果用W 表示功,用F表示力,用s表示物体在力的作用方向上通过的距离,则有W=Fs。

计算功的时候,最容易发生的错误是距离、没有选对。

确定、时,必须同时考虑物体实际运动情况及力的作用方向,分析物体在力的作用方向上究竟运动了多大距离。

注意:在利用公式W=Fs计算时,要注意公式中的“F”和“s”的“三同”性。

(1)同体性:公式中的“F”和“s”必须对应于同一物体。

(2)同时性:在计算做功多少时,一定要明确s是不是力F始终作用下运动的距离,也可以说公式W=Fs中的F是物体沿着力F方向上移动过程中始终作用在物体上的力,其大小和方向是不变的。

通用版初中物理八年级物理下册第十一章功和机械能考点总结

通用版初中物理八年级物理下册第十一章功和机械能考点总结

通用版初中物理八年级物理下册第十一章功和机械能考点总结单选题1、小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上(如图甲),在刚接触轻弹簧的瞬间(如图乙),速度为5m/s。

将弹簧压缩到最短(如图丙)的整个过程中,小球的速度和弹簧缩短的长度ΔL之间的关系如图丁所示,其中A为曲线的最高点。

已知轻弹簧每受到0.5N的压力就缩短1cm,并且轻弹簧在从受到撞击到被压缩到最短的整个过程中始终发生弹性形变(g=10N/kg)。

以下说法正确的是()A.实验中所用小球的质量为0.25kgB.从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中,小球的动能不断减小C.小球在最低点速度等于零,处于平衡状态D.整个过程中小球的机械能不变2、如图所示,水平传送带正将大米从车间运送到粮仓,重500N的一袋大米静止放在传送带上,米袋先在传送带上滑动,此时米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍,稍后与传送带一起匀速运动。

下列说法正确的是()A.米袋在滑动过程中重力一直做功B.米袋在滑动时受到摩擦力的方向水平向右C.米袋随传送带一起匀速运动是因为米袋不受力的作用D.米袋随传送带一起匀速运动时,所受摩擦力大小为250N3、如图,质量为2m的物块P下方连接有一个质量为m的钩码,上端通过细线绕过轻质定滑轮连接一质量为2m 的物块Q,将它们由静止释放,在物块P下落到地面的过程中,P、Q间细线拉力大小为F。

(细线重力及各处的摩擦均不计,钩码落地后不弹起)()A.钩码落地前F=3mg,Q的机械能增大B.钩码落地前F<3mg,Q的机械能增大C.钩码落地后F=2mg,P的机械能不变D.钩码落地后F>2mg,P的机械能减小4、结束一天愉快的学习,小聪开心地放学回家,下列四个情景中,小聪对书包做了功的是()A.将课桌上的书包提起背在肩上B.背着书包沿水平路面匀速行走C.背着书包站立在公交站台候车D.回到家后,扔向书桌的书包离开手继续向前运动5、如图所示,物理项目化学习小组在空旷的室外测试某型号无人机负重飞行能力。

第十一章 功和机械能(高频考点精讲)(解析版)2023年中考物理一轮复习专题(全国通用)

第十一章 功和机械能(高频考点精讲)(解析版)2023年中考物理一轮复习专题(全国通用)

第十一章功和机械能(高频考点精讲)考点01功【高频考点精讲】1、功的概念:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上通过了一段距离,力学里就说这个力做了功。

2、做功的两个必要因素:一个是作用在物体上的力,另一个是物体在这个力的方向上移动一段距离。

两个因素必须都有,缺一不可,否则就没有做功。

3、力对物体不做功的情况,可分为以下三种情况:(1)物体受到力的作用但没有通过距离,这个力对物体没有做功,例如人用力推箱子,但是没有推动;一个人提着书包站着不动,力都没有对物体做功。

(2)物体由于惯性通过一段距离,但物体没有受到力的作用,这种情况也没有做功,例如在光滑的冰面上滑动的冰块,由于惯性向前运动,虽然在水平方向上通过了一段距离,但是并没有水平方向上的力作用于它,所以没有力对冰块做功。

(3)物体通过的距离跟它受力的方向垂直,这种情况虽然有力的作用,物体也通过了一段距离,但这个距离不是在力的方向上通过的距离,这个力也没有做功。

例如人在水平面上推车前进,重力的方向是竖直向下的,车虽然通过了距离,但不是在重力方向上通过的距离,因而重力没有对车做功。

4、功的计算:(1)公式:功等于力与物体在力的方向上移动距离的乘积,W=F s;(2)单位:国际单位制中,力(F)的单位是牛(N),距离(s)的单位是米(m),功的单位是牛×米(N•m),用专门的名称叫做焦耳,简称焦,符号J。

【热点题型精练】1.根据如图所示的几个情景,下列说法正确的是()A.女孩搬起一个箱子,女孩对箱子做了功B.司机费了很大的力也未能推动汽车,但司机对汽车做了功C.吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车对货物做了功D.足球被踢出后在草地上滚动的过程中,运动员对足球做了功解:A、女孩搬起一个箱子,女孩对箱子有力,且沿力的方向运动了一段距离,所以女孩对箱子做了功,故A正确;B、司机费了很大的力也未能推动汽车,虽然有力但没有距离,所以司机对汽车没有做功,故B错误;C、吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车对货物有向上的力,但向上并没有移动距离,所以吊车对货物没有做功,故C错误;D、足球被踢出后在草地上能继续滚动是由于惯性,此过程中运动员对足球不再做功,故D错误;答案:A。

通用版初中物理八年级物理下册第十一章功和机械能全部重要知识点

通用版初中物理八年级物理下册第十一章功和机械能全部重要知识点

通用版初中物理八年级物理下册第十一章功和机械能全部重要知识点单选题1、滚摆从图的位置1由静止释放,下降经过的位置2,继续下降,再上升到达最高点3,在这个运动过程中,以下说法正确的是()A.滚摆动能最大的位置是2B.滚摆动能为0的位置只有位置3C.滚摆重力势能最大的位置是1D.滚摆在整个运动过程中机械能守恒2、如图,斜面与水平面在M点通过小圆弧相连,弹簧左端固定,原长时右端在N点,小物块从斜面上P点由静止滑下,与弹簧碰撞后又返回到P点。

则()A.小物块从P向M运动过程中,重力势能增加B.物块从P向M运动过程中,机械能减少C.小物块压缩弹簧至最短的过程中,小物块的机械能不变D.弹簧被压缩到最短时,弹簧的弹性势能最大3、下列四幅图中,力有对物体做功的是()A.推车未推动B.提着滑板水平前行C.搬石未搬起D.用绳子提升物体4、甲、乙两个完全相同且表面有水的皮球。

从不同的高度由静止开始下落至同一地面,在地面上留下如图所示的圆形水迹,下列判断正确的是()A.接触地面前两球的机械能守恒B.下落至最低处甲球的动能更大C.乙球初始位置的重力势能更大D.从最低处反弹的过程中,球的动能转化为势能5、“引体向上”是中考体育考试选择项目之一,是衡量男性体质的重要参考标准和项目之一。

如图,初三学生小阳正在进行测试,下列有关他的估测最接近实际的是()A.体重约500NB.双手对单杠的压强约为2.5×106PaC.完成一次引体向上做功约为20JD.做引体向上的功率约为500W6、如图所示,摆球由A点静止释放,经过最低点O到达B点,A、B两点等高。

关于摆球,下列说法中正确的是()A.从A点到B点的过程中机械能守恒B.在B点时处于平衡状态C.在O点时重力势能最大D.从A点到O点动能转化为重力势能7、如图所示是跳板跳水运动员跳水过程中的几个瞬间,不计空气阻力,其中①位置时运动员把跳板压到最低处。

关于该过程,下列判断正确的是()A.①位置到②位置的过程中重力势能转化为弹性势能B.②位置到③位置的过程中运动员减小的动能等于运动员增加的重力势能C.③位置时运动员的动能为零D.④位置时运动员的动能等于③位置时运动员的重力势能8、如图为小孩荡秋千的示意图,下列分析正确的是()A.小孩在A点具有的动能最大B.小孩从B荡到C的过程中,动能转化为势能C.小孩从C荡到B的过程中,动能转化为势能D.小孩从A荡到B的过程中,在B点的机械能大于A点的机械能9、小王系好安全弹性绳玩蹦极,他从最高点下落到最低点过程的v-t图像如图甲所示(忽略空气阻力)。

八年级物理下册新教材 第十一章 功和机械能 知识点

八年级物理下册新教材 第十一章 功和机械能 知识点

第一节功
1、如果一个力作用在物体上,物体在这个力的移动了一段,就说这个力对物体做了功。

2、力学里所说的做功,包含两个必要因素:一个是;另一个是.
3、力学中,功等于与物体在上移动的距离的乘积。

功的计算公式是,其中W表示,单位是;F表示,单位是;s表示,单位是。

4、功的原理是。

第二节功率
1、功率是表示物体的物理量。

与之比叫做功率。

2、功率在数值上等于内所做的功。

功率的表达式,其变形公式有、。

3、功率P的单位是瓦特,符号是,功W的单位是焦耳,符号是,时间t的单位是秒,符号是。

工程技术上还常用作功率的单位。

4、某机械的功率为10W,表示该机械。

第三节动能和势能
1、物体能够,我们就说这个物体具有能量,能量的单位是。

2、物体由于而具有的能,叫做动能;物体的越大,越大,它的动能越大。

3\在地球表面附近与有关的能,叫做重力势能;物体的越大,越高,具有的重力势能越大。

4、物体由于而具有的能叫做弹性势能;同一物体发生的越大,具有的弹性势能越大。

5 和统称为势能。

第四节机械能及其转化
1、动能、重力势能和弹性势能统称为。

动能是物体时具有的能量,势能是的能量。

2、物体的动能、重力势能、弹性势能在一定的条件下可以。

3、如果只有动能和势能相互转化,机械能的总和,或者说,机械能是的。

4、和是自然界中具有机械能的天然资源。

八年级下册第十一章功和机械能知识点复习

八年级下册第十一章功和机械能知识点复习

第十一章功和机械能第1节功1、功的初步概念:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力做了功。

2、做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在这个力的方向上移动的距离。

3、没做功的三种情形:1)有力而没有距离(劳而无功)2)靠惯性运动没有力3)力和距离垂直4、功的计算:功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积(功=力×力的方向上的距离)。

功的计算公式:W=FsF——力——N; s——距离——m; W——功——焦耳用F表示力,单位是牛(N),用s表示距离,单位是米(m),功的符号是W,单位是牛•米,它有一个专门的名称叫焦耳,焦耳的符号是J, 1 J=1 N•m注意:在竖直提升物体克服重力做功或重力做功时,计算公式可以写成W=Gh;在克服摩擦做功时,计算公式可以写成W=fs。

5、功的原理:使用机械时,人们所做的功,都不会少于不用机械时(而直接用手)所做的功,也就是说使用任何机械都不省功。

当不考虑摩擦、机械自身重等因素时,人们利用机械所做的功(Fs)等于直接用手所做的功(Gh),这是一种理想情况,也是最简单的情况。

【例1】重量为60N的物体,放在水平地面上,用10N水平方向的拉力,将物体沿水平面拉动5m,则拉力做的功()A.3000J; B.300J; C . 50J; D.物体没有升高,拉力不做功思路分析:对物体做功的多少,决定于作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。

计算做功的大小,要从这两方面Fs=10N⨯5m=50J。

答:C第2节功率1、功率的定义:功与做功所用时间之比,在数值上等于单位时间内所做的功。

功率的物理意义:表示物体做功的快慢。

2、计算公式:P=Wt其中W代表功,单位是焦(J);t代表时间,单位是秒(s);P代表功率,单位是焦耳每秒,专用单位是瓦特,简称瓦,符号是W。

推导公式:P= Fv公式中P表示功率,F表示作用在物体上的力,υ表示物体在力F的方向上运动的速度。

人教版八年级下册物理精品教学课件 第十一章 功和机械能 小结与复习

人教版八年级下册物理精品教学课件 第十一章 功和机械能 小结与复习

例10
在如图所示,甲、乙两个质量不同的小球,从相同高度静止 释放,甲球下落过程中经过P、Q两点,忽略空气阻力,下 列说法正确的是( B ) A.着地瞬间两球的动能相等 B.甲球在P点和Q点的机械能相等 C.释放瞬间两球的重力势能相等 D.从释放到着地,两球所受重力做的功相等
例11
在某运动员做蹦极运动,如图甲所示,从高处O点开始下落,A点是
例1
如一位同学正在进行投掷实心球的训练。以下情境中,他对 球做功的是( C )
A.手拿球静止
B.手托球水平匀速直线移动
C.将球举起
D.抛出后的球在空中继续运动
例2
李红同学的教室在教学楼的3楼,如果每层楼高3 m,李红
的体重为500 N,则李红要从地面走到教室,她需要克服自 身重力做功___3__0_0_0___J。
__W____ ,其他常用功率单位是___千__瓦____。单位换算:1kW=
__1_0_0__0__W。
3.推导公式:P=
W t
=
Fs t
=Fv (v 的单位必须是m/s)。
例4
用起重机将质量为5t的集装箱匀速提升10m,若集装箱上升 的速度为0.5m/s,则上升过程中起重机的拉力对集装箱做功 的功率是__2_._5_×__1_0_4_W;若上升过程中起重机以20kW的恒定 功率将集装箱匀速提升,则该过程需要___2_5____s。(g取10 N/kg)
(3)不做功的三种情况:
示意图 没有力,有距离 有力,没有距离
有力,也有距离
特点 有力有距离,力的方 物体受力,但静止 物体在水平方向不受力,
向与距离的方向垂直
因惯性而动
举例
人提水桶水平前进, 提水桶的力和水桶的 重力均不做功

人教版八年级物理下册第十一章功和机械能复习ppt课件

人教版八年级物理下册第十一章功和机械能复习ppt课件

【拓展设问】 (5 )如图甲、乙,让同一质量的小球从同 一斜面的
不 同高度由静止开始滚动,木块在相同木板上被撞得
越远,说明小球的动能
(选填"越小”或“越
大”)。
52
(6)让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,目
的是为了
O
(7 )小球碰到木块后,由于受到阻力的作用,最终会停 止,在此过程中小球和木块的动能转化为
垂直无功:力的方向与物体运动方向垂直,该力没有 做功。 2.做功多少跟物体的运动形式和运动环境无关,不论 物体是做匀速运动还是变速运动,不管物体在光滑
5
平面上还是粗糙平面上,做功的多少只由 W=Fs
决定。
3.功率表示物体做功的快慢不仅与做功多少有关,还 跟做功时间长短有关,只知道一个因素是不能确定
是滑雪运动员从山顶加速下滑训练的
情境。在下滑过程中运动员的动能
重力
势能
(均选填“减小”、“增大”或“不变”)。
29
5. (2018 · 云南)如图所示,光滑斜面 PM 与水平面 MN 平滑连接,弹簧左端固定。小物块在斜面上从 P
点由静止滑向 M 点的过程中,机械能 物块压缩弹簧的过程中,弹簧的弹性势能
离:s=2 s物=2×10 m=20 m,
拉 力F 做的功:W=Fs=20
N
×20 m=400J, 故 A 错误;B. 拉
34
力 F 的功率:
W, 故 B 错误;C. 忽
略绳重和滑轮轴的摩擦,则额外功:W=G 动 h=10 N× 10 m=100 J,有用功:W有用=W意—W=400 J— 100 J= 300J, 故 C 错误;D. 有用功的功率: =60 W,故 D 正确。
水平面上所用的木

八年级物理下册第十一章功和机械能知识点总结(超全)(带答案)

八年级物理下册第十一章功和机械能知识点总结(超全)(带答案)

八年级物理下册第十一章功和机械能知识点总结(超全)单选题1、在2022年北京冬奥会上,我国运动员苏翊鸣勇夺男子单板滑雪大跳台比赛金牌,比赛过程中其运动轨迹,如图所示。

空气阻力不计,但滑雪板与雪面的摩擦不能忽略,下列说法正确的是()A.苏翊鸣向上腾空跃起到达最高点d时,其动能为零B.从d位置下降到e位置的过程中,苏翊鸣动能保持不变C.苏翊鸣从c位置腾空运动到d位置的过程中,机械能保持不变D.苏翊鸣从a位置运动到b位置的过程中,其重力势能全部转化为动能答案:CA.苏翊鸣向上腾空跃起到达最高点d时,速度不为零,动能不为零,故A错误;B.从d位置下降到e位置的过程中,质量不变,速度增大,动能增大,故B错误;C.苏翊鸣从c位置腾空运动到d位置的过程中,空气阻力不计,机械能保持不变,故C正确;D.苏翊鸣从a位置运动到b位置的过程中,其质量不变、速度增大、高度减小,其重力势能大部分转化为动能,由于受到雪地的摩擦,还会有一部分转化为内能,故D错误。

故选C。

2、北京路沂河大桥改造工程是我市今年重大工程之一,截至2月27日,质量为2.5万吨的南幅老桥桥面由560个液压千斤顶顶升到位(如图)。

桥面被以5mm/min的速度共顶升3.1m,g取10N/kg,下列判断正确的是()A.南幅老桥桥面重2.5×105NB.1h内桥面可被连续顶升3mC.千斤顶共对桥面做功7.75×108JD.千斤顶应用了流体压强的特点答案:CA.南幅老桥桥面重为G=mg=2.5×104×103kg×10N/kg=2.5×108N故A错误;得,1h内桥面可被连续顶升B.由v=sts=vt=5mm/min×60min=300mm=0.3m故B错误;C.千斤顶共对桥面做功W=Gℎ=2.5×108N×3.1m=7.75×108J故C正确;D.千斤顶应用了帕斯卡原理,即密闭液体能大小不变地传递压强的原理,故D错误。

人教版物理八年级下册第十一章功和机械能复习题(含答案)

人教版物理八年级下册第十一章功和机械能复习题(含答案)

⼈教版物理⼋年级下册第⼗⼀章功和机械能复习题(含答案)第⼗⼀章功和机械能复习题⼀.单项选择题(共22⼩题)1.光滑斜⾯甲与⽔平⾯PQ平滑连接。

从斜⾯甲⾼H处静⽌释放⼩球,⼩球运动到Q点静⽌,如图甲。

在PQ上的N点平滑拼接另⼀光滑斜⾯⼄,已知PQ=4PN,如图⼄。

⼩球冲到⼄斜⾯上的h⾼处。

则⼩球最终将停在()A.甲斜⾯上B.⼄斜⾯上C.P处D.N处2.⼩红在操场上将⽪球斜向上抛出,⽪球被抛出后的运动轨迹如图所⽰,a.c两点处于同⼀⾼度。

则下列判断正确的是()A.b点重⼒势能最⼤B.a、c 两点的动能相等C.d点的机械能⼩于e点D.b点到d点的过程中动能转化为重⼒势能3.如图所⽰为甲、⼄两个⼩球向右运动过程的频闪照⽚。

它表⽰两⼩球在相等的时间间隔所处的位置,则对甲、⼄两个⼩球的运动情况,判断正确的是()A.⼩球甲做变速直线运动,⼩球⼄做匀速直线运动B.⼩球甲受平衡⼒的作⽤,⼩球⼄受⾮平衡⼒的作⽤C.⼩球甲做功的功率⼀定⽐⼩球⼄做功的功率⼤D.⼩球甲的机械能⽐⼩球⼄的机械能⼩4.某同学站⽴在匀速上升的电梯⾥,则此过程中()A.⼈的动能转化为其重⼒势能B.⼈的机械能总量保持不变C.电梯对⼈的⽀持⼒做功为零D.电能转化为机械能5.请判断下列哪种情况下⼈对物体做了功()A.举着⼀个重物B.推墙C.推车上坡D.看书6.如图所⽰,重为12N的物体A放在⾜够长的⽔平桌⾯上,通过轻质细绳与滑轮相连,不计绳重与滑轮间的摩擦,动滑轮重为2N,重为6N的物体B通过滑轮拉动物体A向右做匀速直线运动的速度为0.2m/s,2min后,物体B着地,以下说法正确的是()A.物体A受到的摩擦⼒为3N B.1min内拉⼒对物体A做功为36JC.2min内B物体的重⼒做功为144J D.若⽤⼀个向左的拉⼒F使A向左匀速运动,则F=8N 7.关于⽕箭加速上升的过程中,下列说法正确的是()A.动能变⼩,势能变⼤,机械能保持不变B.动能变⼤,势能变⼩,机械能保持不变C.动能变⼩,势能变⼤,机械能变⼤,内能转化为机械能D.动能变⼤,势能变⼤,机械能变⼤,内能转化为机能能8.如图所⽰是体能测试中掷出的实⼼球运动的情景,下列说法正确的是()A.实⼼球从a点运动到b点的运动过程中,惯性越来越⼩B.实⼼球在b点时,受推⼒和重⼒的作⽤C.实⼼球从b点运动到c点的过程中,重⼒势能转化为动能D.实⼼球在c点时,内能为零9.如图所⽰,钩码A的重⼒⼤于钩码B,⽤⼿托钩码A使两者处于静⽌状态。

人教版八年级下册物理 第十一章功和机械能复习

人教版八年级下册物理 第十一章功和机械能复习
• (3)你认为通过比较___甲_、__丁____两次实验,可以 验证猜想C是错误的.

有效习题训练,巩固提高
1.如图所示的四种情景中,人对物体做功的是( B )。
举重运动员举 着杠铃不动
A
工人将货箱从 地面搬到桌上
B
修理工用力推 汽车,车没动
C
大力士支撑着大 轮胎静止不动
D
2. 关于功率下列叙述中正确的是( D )。
A.做功的时间越短,功率越大 B.做功的时间越长,功率越大 C.用的力越大,做功时间越短,功率越大 D.做功越多,做功时间越短,功率越大
3.一辆汽车匀速上坡,它的( B )。
A.动能增加,势能增加 B.动能不变,势能增加 C.势能增加,机械能不变 D.势能增加,机械能减少
用时间为20 s,重力做的功_____0_____J则拉力 做的功是_____40_0____J,拉力做功的功率为 ____2_0 _____W.
例4 在研究物体的动能与哪些因素有关的实验 中,
• 小华首先猜想: • A.物体的动能可能与物体的质量有关 • B.物体的动能可能与物体的速度有关 • C.物体的动能可能与物体的材料有关 • 为了验证猜想,小华设计了以下探究实验:
3.势能 (1)____重__力____势能和_______弹__性_势能是常见 的两种势能.
(2)重力势能:在地球表面附近,物体由于 __高__度______而具有的能.物体的质量越大,位 置越高,它具有的重力势能就越___大_______. (3)弹性势能:物体由于发生___弹_性_形__变______而 具有能.物体的___弹_性__形_变______越大,它具有 的弹性势能就越大.
2. (2017兰州)某同学在10 s内做了5个“引体 向上”,他的质量为60 kg,每次上升的高度为 40 cm.该同学做一次“引体向上”克服重力做 的功是__________J,10 s内做功的功率为 __________ W(g=10 N/kg).

八年级物理下册第十一章功和机械能一功知识点汇总新人教版(最新整理)

八年级物理下册第十一章功和机械能一功知识点汇总新人教版(最新整理)

一、功1、功(1)力学中的功:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向移动了一段距离,这个力的作用就显示出成效,力学里就说这个力做了功。

(2)功的两个因素:一个是作用在物体上的力,另一个是物体在这个力的方向上通过的距离。

两因素缺一不可.(3)不做功的三种情况:①有力无距离;②有距离无力;③有力有距离,但是力垂直距离。

2、功的计算(1)计算公式:物理学中,功等于力与力的方向上移动的距离的乘积.即:W=Fs。

(2)符号的意义及单位:W表示功,单位是焦耳(J),1J=1N·m;F表示力,单位是牛顿(N);s表示距离,单位是米(m)。

(3)计算时应注意的事项:①分清是哪个力对物体做功,即明确公式中的F。

②公式中的“s”是在力F的方向上通过的距离,必须与“F”对应。

③F、s的单位分别是N、m,得出的功的单位才是J.尊敬的读者:本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来,本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对,但是难免会有不尽如人意之处,如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解开疑惑,引发思考。

文中部分文字受到网友的关怀和支持,在此表示感谢!在往后的日子希望与大家共同进步,成长。

This article is collected and compiled by my colleagues and I in our busy schedule. We proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. If there are omissions, please correct them. I hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. Part of the text by the user's care and support, thank you here! I hope to make progress and grow with you in the future.。

八年级物理下册第十一章功和机械能三动能和势能知识点汇总新人教版

八年级物理下册第十一章功和机械能三动能和势能知识点汇总新人教版

三、动能和势能
1、能量(1)物体能够对外做功,表示这个物体具有能量,简称能。

(2)单位:焦耳(J)
2、动能
(1)定义:物体由于运动而具有的能,叫做功能。

(2)影响动能大小的因素:①物体的质量;②物体运动的速度。

物体的质量越大,运动速度越大,
物体具有的动能就越大。

3、重力势能
(1)定义:物体由于被举高而具有的能,叫做重力势能。

(2)影响重力势能大小的因素:①物体的质量;②物体被举高的高度。

物体的质量越大,被举得越
高,具有的重力势能就越大。

4、弹性势能
(1)定义:物体由于发生弹性形变而具有的能,叫做弹性势能。

(2)影响弹性势能大小的因素:物体发生弹性形变的程度。

物体的弹性形变程度越大,具有的弹性
势能就越大。

1。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档