新人教版八年级物理第十一章功和机械能知识点及检测
(必考题)初中物理八年级下册第十一章《功和机械能》检测(有答案解析)(1)
一、选择题1．如图所示，小明在雷锋体育场观看陀螺表演时发现：当鞭子抽打陀螺时它的转速会变快，不抽打时会慢慢停下来，关于这一场景下列说法正确的是（）A．抽打陀螺时转速会变快是因为它的惯性增大B．不抽打时会慢慢停下来是因为摩擦力的作用C．陀螺在水平地面转动时，重力对它做功D．陀螺转动时，对地面压力和受到的支持力平衡2．2020年12月17日，“嫦娥五号”返回器携带月球样品成功着陆，也标志着中国第一次地外天体采样返回任务取得圆满成功｡返回舱在落向地面时，为安全着陆，在距地面一定高度时，将向下喷出高压气体，做减速运动，则此过程（）A．返回舱动能不变，重力势能减小，机械能减小B．返回舱动能增加，重力势能减小，机械能不变C．返回舱动能减小，重力势能减小，机械能减小D．返回舱动能减小，重力势能增加，机械能不变3．快递小哥宋学文作为一名普通劳动者当选2020年全国劳模，有关宋学文在工作中对货物做功情况叙述正确的是（）A．把货物从地上搬上运输车，他对货物没有做功B．货物太重未搬动，他对货物做了功C．抱着货物上楼时，他对货物做了功D．抱着货物在原地等待签收时，他对货物做了功4．如图中四幅图是小强提着包回家的情景，小强提书包的力不做功的是哪幅图（）A．将包从地面提起B．提着包站在水平匀速行驶的车上C．提着包乘电梯向上运动D．提着包上楼5．一个小孩从高度相同、长度不同的两个滑梯A、B上分别滑下到底端，如图所示，下列说法中（）①忽略运动阻力，他的重力势能全部转化为动能②不忽略运动阻力，他在滑下过程中，机械能守恒③忽略运动阻力，从B滑梯上滑到底端速度较大④不忽略运动阻力，从A滑梯上滑到底端速度较大A．只有①③正确B．只有②③正确C．只有①④正确D．只有②④正确6．如图所示，完全相同的甲、乙两个小球，甲球由轻绳系住，乙球由橡皮条系住，都从水平位置由静止开始释放，当两球到达悬点正下方K点时，橡皮条长度恰好与绳子长相等，则在K点时，下列说法错误的是（）[不计空气阻力]A．v甲＞v乙B．从静止运动到K点，甲的重力做功多C．甲的动能大于乙的动能D．甲和乙的重力势能相等7．2019年3月10日凌晨，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功将“中星6C”卫星发射升空，在卫星加速升空的过程中，关于卫星的能量分析，下列说法正确的是A．动能增加，势能不变B．动能不变，势能增加C．机械能总量不变D．机械能总量增加8．如图所示，在粗糙程度相同的地面上，手推木块向右压缩弹簧；释放木块，木块沿水平地面向左运动；离开弹簧后，木块运动到某一位置停下。
人教版初中八年级物理下册第十一章《功和机械能》检测题(含答案解析)(27)
一、选择题1．小军和小民分别购买了两个不同品牌的排球，为了比较它们的弹性是否相同，以下方法最科学、可取的是（）A．在教学楼前把两球分别向墙掷去，比较反弹后距墙的远近B．双手分别同时把两球按在地面上，感受哪一个球更费力些C．在二楼窗口，让两球从等高度处自由坠下，比较反弹高度D．把两球分别向上抛出，待它们下落再反弹时比较反弹高度2．小明站在地面用力竖直下抛乒乓球，球碰地后会弹跳到高于原抛球的位置。
下列有关说法中正确的是（）A．球开始下落时动能最大B．球离地后的上升过程中势能转化为动能C．球在整个运动过程中机械能不变D．球弹跳到原抛球位置时仍具有动能3．关于能的概念，下列说法中正确的是（）A．一个物体能够做功，就说这个物体具有能B．一个物体已做过的功越多，说明这个物体具有的能越多C．一个物体做了功，说明这个物体具有能D．用线悬挂着的小球，没有做功，所以没有能4．建筑工地上，两台不同规格的起重机都正常工作时，功率大的起重机比功率小的（）A．做功快B．做功多C．做有用功多D．做功时间少5．如图所示，质量为m的小球从某一高度O静止释放，下落过程中经过P、Q两点，已t t ，OP=PQ。
忽略空气阻力，下列说法正确的是（）知OP PQA．小球在P点和Q点的动能相等B．小球在P点和Q点的机械能不相等C．小球从O运动到P过程和从P运动到Q过程中，重力所做的功不相等D．小球从O运动到P过程和从P运动到Q过程中，重力做功的功率不相等6．在下列情景中，人做了功的是（）A．踢出去的足球在水平草地上滚动B．背着书包在水平路面上行走C．司机推汽车纹丝不动D．女孩把一箱报刊搬起来7．小鹏骑着一辆共享单车（自行车），在平直公路上以正常速度匀速行驶。
若人和车所受阻力为20N，则通常情况下，骑车人消耗的功率最接近（）A．10wB．20wC．100wD．1000w8．如图所示，完全相同的甲、乙两个小球，甲球由轻绳系住，乙球由橡皮条系住，都从水平位置由静止开始释放，当两球到达悬点正下方K点时，橡皮条长度恰好与绳子长相等，则在K点时，下列说法错误的是（）[不计空气阻力]A．v甲＞v乙B．从静止运动到K点，甲的重力做功多C．甲的动能大于乙的动能D．甲和乙的重力势能相等9．如图所示，用F＝10N的水平推力推着重为20N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了40J的功，则在这一过程中（）A．重力做的功为40JB．物体向前运动了2mC．物体向前运动了4mD．物体受到的摩擦力为10N10．“抓沙包”是中国传统的游戏。
八年级(下)物理知识点(11-12)
等臂杠杆
不省力、 不费力
天平，定滑轮
二、滑轮 1、定滑轮：
①定义：轴固定不动的滑轮。 ②特点：使用定滑轮不能省力但是能改变力的方向。 ③定滑轮(不计轮轴间摩擦）：（1）： F=G （2）： S=h
2、动滑轮： ①定义：轴和重物一起移动的滑轮。 （可上下移动，也可左右移动）
②特点：使用动滑轮能省一半的力， 但不能改变动力的方向。
3、研究杠杆的平衡条件： ①杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动。
②实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位 置平衡。这样做的目的是：可以方便的从杠杆上量出 力臂。
③结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是：动力× 动力臂＝阻力×阻力臂。 写成公式：F1L1=F2L2 也可写成：F1 / F2=L2 / L1
三、动能和势能 1、能量：物体能够对外做功，表示这个物体具有能量， 简称能。 2、动能 ①定义：物体由于运动而具有的能，叫做动能。 ②决定动能大小的因素： 动能的大小与质量和速度有关。质量相同的物体，运 动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体， 质量越大，它的动能也越大。
3、重力势能 ①物体由于高度而具有的能，叫做重力势能。 ②决定重力势能大小的因素 重力势能的大小与物体的质量和物体被举起的高度有 关。
高度相同的物体，物体 的质量越大， 重力势能越大； 质量相同的物体，物体的高度越高，重力势能越大。
4、弹性势能 物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。
物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。
四、机械能及其转化 1：机械能：动能和势能的统称。 （机械能=动能+势能）单位是：J
动能和势能之间可以互相转化的。 方式有：动能和重力势能之间可相互转化；动能和弹 性势能之间可相互转化。 2：机械能守恒：只有动能和势能的相互转化，机械能 的总和保持不变。 人造地球卫星绕地球转动，机械能守恒；近地点动能 最大，重力势能最小；远地点重力势能最大，动能最 小。近地点向远地点运动，动能转化为重力势能。
初中同步物理八年级下册人教版 第十一章 功和机械能 素养综合检测
第十一章素养综合检测(满分满分100分,限时45分钟)一、选择题(每小题4分,共32分)1.工人推着箱子在水平地面上匀速前进,如图所示。
下列关于力对箱子是否做功的判断,其中正确的是()A.重力对箱子做了功B.地面的支持力对箱子做了功C.工人对箱子的推力对箱子做了功D.箱子对工人的推力对箱子做了功2.【主题教育·生命安全】【新独家原创】每年园林工人都会及时修剪道路两旁树木上的枯枝(如图所示),避免树枝坠落伤及市民,保障行人、车辆安全通行。
下列有关说法正确的是()A.枯枝没有对外做功,不具有重力势能B.正在掉落的枯枝动能和重力势能都在增大C.枯枝掉落的过程中重力势能转化为动能D.忽略空气阻力,枯枝在掉落过程中机械能不守恒3.【新素材·航空航天】2022年5月14日,一架国产C919大飞机(如图所示)从浦东机场起飞,经过3个多小时的飞行后安全降落,这标志着即将交付的首架C919大飞机首飞试验成功。
下列说法正确的是()A.飞机在升空过程中,飞行员的重力势能逐渐增大B.飞机从起飞到安全降落的整个过程中,飞行员的动能一直保持不变C.飞机从起飞到安全降落的整个过程中,飞机的机械能一直保持不变D.飞机降落后,在水平跑道上滑行过程中,飞机的动能转化为重力势能4.【跨学科·物理与生活】(2022北京昌平期中)苹果由静止开始下落,每隔0.1 s记录一次苹果的位置,如图所示。
关于苹果下落的过程,下列说法中正确的是()A.苹果的重力势能变大B.苹果的动能转化为苹果的重力势能C.相等的时间间隔内,苹果所受的重力做功增大D.苹果所受的重力做功的功率不变5.【学科素养·科学思维】(2022辽宁大洼模拟)用弹簧测力计沿水平方向两次拉同一木块在同一水平木板上匀速滑动,两次拉动同一木块,得到图像如图所示,下列说法正确的是()A.木块两次受到的拉力相等,但是摩擦力不相等B.木块两次受到拉力相等,第1次受到的拉力的功率较大C.在相同的时间内,第2次拉力对木块做的功多些D.两次拉力的功率相等6.【跨学科·体育】滑板是深受青少年喜欢的一项体育运动。
人教版 物理 八年级下学期 第十一章 功和机械能 第十二章简单机械 知识点及知识点考核卷
人教版八年级下学期第十一章知识点第十一章：机械与功一、功1、（做）功：物理学中规定，如果物体受力且沿受力方向移动一定的距离，就说力对物体做了功。
2、做功包括两个必要因素：一是物体受力；二是物体沿受力方向移动了一定的距离。
3、不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。
巩固：☆某同学踢足球，球离脚后飞出10m远，足球飞出10m的过程中人不做功。
（原因是足球靠惯性飞出）。
4、功的计算公式：功等于力与物体沿力的方向移动距离的乘积。
公式：W=Fs。
5、功的单位：国际单位是牛顿·米，简称牛·米，符号是N·m。
为纪念物理学家焦耳，人们给了这个单位一个专门名称—焦耳，简称焦，符号是J。
1J=1N·m。
（把一个鸡蛋举高1m，做的功是0.5J。
）6、应用功的公式注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力；②公式中S一定是在力的方向上通过的距离，强调对应。
③功的单位“焦”（牛·米=焦），不要和力与力臂的乘积（牛·米，不能写成“焦”）单位搞混。
7、功的原理：使用任何机械都不能省功，这个结论叫功的原理。
对一切机械都使用，被誉为“机械的黄金定律”，对机械的使用和研究具有重要的指导意义。
1）内容：使用机械时，人们所做的功，都不会省于直接用手所做的功；即：使用任何机械都不省功。
2）说明：（请注意理想情况功的原理可以如何表述？）①功的原理是一个普遍的结论，对于任何机械都适用。
②功的原理告诉我们：使用机械要省力必须费距离，要省距离必须费力，既省力又省距离的机械是没有的。
③使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向，给人类工作带来很多方便。
④我们做题遇到的多是理想机械（忽略摩擦和机械本身的重力）理想机械：使用机械时，人们所做的功（FS）=直接用手对重物所做的功（Gh）二、功率1、定义：功与完成这些功所用时间的比叫功率。
八年级物理下册第十一章《功和机械能》测试卷-人教版(含答案)
八年级物理下册第十一章《功和机械能》测试卷-人教版（含答案）一、单选题1．下列生活实例中，没有力对物体做功的是（）A．起重机向上吊起重物的过程B．跳水运动员从跳台跳下的过程C．马拉车，车未动D．举重运动员将杠铃举起的过程2．汽车关闭油门后，行驶一段距离后停下来，下列说法正确的是A．汽车的动能转化为汽车的势能B．汽车克服重力做功而动能减少C．汽车克服摩擦力做功而动能减少D．汽车的动能转化为其他形式的机械能3．关于功和功率的说法正确的是（）A．做功快的机器，它的功率一定大B．做功多的机器，它的功率一定大C．做功时间短的机器，它的功率一定大D．做功多且用的时间长的机器，它的功率一定大4．某同学用50N的力将重10N的足球踢出去15m远，该同学对足球做的功是A．750J B．150JC．没有做功D．无法确定做功多少5．如图所示，物块在光滑斜面上由静止开始下滑，依次经过a、b两个点，不计空气阻力，比较物块在a、b两点的能量，下列说法正确的是（）A．物块在a点动能大B．物块在b点动能大C．物块在b点重力势能大D．物块在a、b两点的重力势能一样大6．在同一根弹簧下分别挂5N和2N重物时，弹簧具有的弹性势能是（）A．两次具有相同的弹性势能B．第一次比第二次的弹性势能大C．第一次比第二次的弹性势能小D．无法确定其大小关系7．如图所示，弹簧的一端固定在竖直墙壁上，另一端连接一个小球。
弹簧未发生形变时，小球静止在A点。
用手把小球向左运动压缩弹簧至B点后松开手，小球在水平光滑地面BC间来回运动。
不计空气阻力，下列说法中正确的是（）A．小球在A点时的弹性势能最大B．在来回运动中，系统的机械能保持不变C．当小球从B运动至A的过程，弹簧产生的弹力不变D．当小球从B运动至C的过程，弹簧的弹性势能转化为小球的动能8．在水平路面上，额定功率相同的两辆汽车均正常匀速行驶，在相同时间内两汽车通过的路程之比为3∶2，牵引力所做的功之比为（）A．1∶1B．1∶3C．3∶2D．2∶39．如图所示两个滑梯高度相等，如果小丽分别从∶号直梯和∶号旋转滑梯上端滑到地面，小玲所受重力做功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，所用时间t1＜t2，则下列说法正确的（）A．W1＞W2P1＝P2B．W1＝W2P1＞P2C．W1＜W2P1＜P2D．W1＝W2P1＝P210．如图所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系、物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是（）A．0-2秒，物体处于静止状态，推力对物体做了功B．2-4秒，物体运动速度越来越快，推力对物体做功越来越慢C．4-6秒，推力对物体做功8JD．4-6秒，推力的功率为8W二、填空题11．小明把质量为600g的篮球推出去后，篮球在空中运动过程中，小明对篮球_____（填“做功了”或“没有做功”）；篮球从2m高地方自由下落到地面，重力做功_______J12．用50N的水平推力，推着一个重300N的购物车，前进20m，松手后，购物车又向前运动了5m才停下，此过程中，手对购物车做的功为______J。
人教版2022年八年级物理第十一章功和机械能重点知识归纳
(每日一练)人教版2022年八年级物理第十一章功和机械能重点知识归纳单选题1、下面四幅图中所描述的力，对物体做了功的是（）A．使小车向前运动了一段距离的推力B．搬石头但没有搬动，手对石头的力C．托着货物停在水平地面上，叉车对货物的力D．提着滑板在水平路面上前行，手提滑板的力答案：A解析：A．推着小车向前移动一段距离，对物体施加了力，并在力的方向上移动了一段距离，故A符合题意；B．搬而未起，有力但是无距离，不做功，故B不符合题意；C．托着货物停在水平地面上，叉车对货物有力但是无距离，不做功，故C不符合题意；D．提着滑板在水平路面上前行，手提滑板有力，但是在力的方向上没有距离，即力的方向与运动的方向垂直，不做功，故D不符合题意。
故选A。
2、关于功率、机械效率，下列说法正确的是（）A．做功越多的机械、其功率就越大B．越省力的机械，其功率就越小C．做功越慢的机械，其机械效率就越低D．有用功与总功的比值越大的机械，其机械效率就越高答案：D解析：可得功率由功和时间共同决定，反映做功的快慢，做功多不一定功率大，故A错误；A．由P=WtB．功率表示做功的快慢程度，与机械的省力情况无关，故B错误；C．功率越大的机械做功越快，机械效率是有用功和总功的比值，所以功率小不能确定机械效率低，故C错误；D．机械效率是指有用功与总功的比值，有用功与总功的比值越大的机械，其机械效率就越高，故D正确。
故选D。
3、小明抛掷实心球时，抛出的实心球在空中飞行的轨迹如图中的虚线所示。
关于实心球，下列说法中正确的是（）A．抛出的实心球在空中继续飞行是由于受到了惯性力B．抛出的实心球在空中继续飞行是由于受到了小明的推力C．实心球在空中飞行的过程中，它的机械能增大D．实心球在空中飞行的过程中，若一切外力都消失，它将做匀速直线运动答案：D解析：A．惯性是物体的固有属性，不是受到的，也不是力。
抛出的实心球在空中继续飞行是由于惯性，故A错误；B．抛出的实心球在空中继续飞行，实心球已脱离小明，小明不再给实心球推力，故B错误；C．实心球在空中飞行的过程中，克服空气阻力做功，它的机械能减小，故C错误；D．实心球在空中飞行的过程中，若一切外力都消失，由牛顿第一定律知，它将做匀速直线运动，故D正确。
最新人教版八年级物理下册第十一章《功和机械能》知识点总结与对应练习
则在此过程中（
）
A、推力做了 1000J 的功 B、推力的功率为 20W C、重力做了 100 好的功 D、摩擦力为 50N
3. 一建筑工人用 50N 的水平推力推小车，使小车在水平地面上匀速前进了 15m，小车受到的
阻力为
N．撤去推力，小车仍然能继续向前运动 0．5m，这是由于小车具有
．在
上述小车前进的过程中，建筑工人对小车做的功为
，
动能
；离地球中心最近的一点叫近地点，这里卫星的势能
，动能
.
⑸滚摆上升下落过程中，如果不计空气阻力，机械能守恒。上升动能转化为重力势 能，下降重力势能转化为动能，最低点速度最大，动能最大，最高点重力势能最大， 动能最小，下降过程反之。考虑空气阻力，滚摆每次上升高度减小，机械能转化为 内能。
4
六、水能和风能的利用
（3）该实验中斜面的作用是为了控制钢球_____的大小，木块的作用是为了比较钢球___的大 小。
（4）本次实验采用物理最常用的一种实验方法是____________。
（甲）
（乙）
4．机械能：动能和势能统称为机械能。 理解： ①有动能的物体具有机械能； ②有势能的物体具有机械能； ③同时具有动能和势能的物体具有机械能。
J．
4．动能与势能转化问题的分析：
⑴首先分析决定动能大小的因素，决定重力势能（或弹性势能）大小的因素──看
动能和重力势能（或弹性势能）如何变化——质量，速度，高度，弹性形变
⑵还要注意动能和势能相互转化过程中的能量损失和增大──如果除重力和弹力外
没有其他外力做功（即：没有其他形式能量补充或没有能量损失），则动能势能转化
2．知识结构：
（2）将（甲）与（乙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的_______有关. 将（甲）与（丙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的_______有关.
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【知识梳理】一、功1．力做功的两个必要因素：①__ _；②物体在这个___的方向上移动的____。
2．力没做功的三种情况：①“劳而无功”：物体受力但没______；②“垂直无功”：物体受力和移动的方向______；③“不劳无功”：运动物体缺力凭_______保持继续运动。
二、功的大小1．规定：在物理学中，力做功的多少等于作用在物体上的力和物体在______的方向上移动_____的乘积。
用字母______表示。
2．公式：________；把一个鸡蛋举高1m ，做的功大约是____。
3．理解：公式中的s一定是在力F的方向上通过的距离，强调对应。
F和s是同一个物体在同一时间内，且同一方向上的两个量。
三、功率1．定义：__________里完成的功叫功率。
意义：功率是用来表示做功______的物理量。
2．做功越_____，功率就越_____。
功率用字母_____表示。
3．比较方法：①做功时间相同时，比较______________，做功越_____，功率越大。
②做同样多的功时，比较______________，用时越_____，功率越大。
4．定义公式：_______ 国际制单位 1W=1 1W的意义5．某小轿车功率66kW，它表示：小轿车在______内做的功为_____________J。
6.由W＝______和v＝_______，得P＝________。
汽车的功率一定，上坡时要换低速档，以获得更_____的牵引力，即在功率一定时，要增大F，必须______四、动能和势能及相互转化1．能量一个物体能够做功，我们就说这个物体具有；只是说明它有做功的能力，但不一定要做功。
2．动能（1）定义：；（2）决定动能大小的因素：、。
3．势能：（1）重力势能：①定义；②决定其大小的因素：（2）弹性势能：①定义②决定其大小的因素思考：如何探究？4．举例动能和势能相互转化：5．与统称机械能。
（思考：一个物体一定既有动能又有势能吗？）6.什么是机械能守恒？。
【课堂检测】1．下列关于力做功的说法，正确的是（）A.人提着箱子站在地面不动，手的拉力对箱子没有做功B.人把箱子从二楼提到三楼，手的拉力对箱子没有做功C.汽车在水平公路上匀速行驶，汽车所受重力对汽车做功D.过山车向下运动过程中，车上乘客所受重力对乘客没有做功2．引体向上，是同学们经常做的一项健身运动，该运动的规范动作是：两手正握单杠，由悬垂开始，上提时，下颚须超过杠面；下放时，两臂放直，不能曲臂。
这样上拉下放，重复动作，达到锻炼臂力和腹肌的目的。
陈强同学能连续匀速做16个规范的引体向上动作。
课外活动小组的同学现要估测陈强同学做动作时的功率。
写出计算陈强同学动作时功率的表达式。
3．人造地球卫星在从近地点向远地点运行的过程中，速度会逐渐减慢，此过程中______能转化为______能；而在从远地点向近地点运行时，速度会逐渐加快，则此过程中__________能转化为________能，由此我们可以判断人造地球卫星在______处动能最大，速度最快。
4．汶川地震后的5月14日，我空降兵15勇士不畏牺牲，勇敢地从4999m的高空跳伞执行侦查营救任务，为上级决策提供了第一手资料，为组织大规模救援赢得了宝贵时间，受到了中央军委的通令嘉奖。
跳伞勇士在空中匀速下落的过程中，他的( )A．重力势能增大，机械能增大 B.重力势能减小，机械能增大C．重力势能减小，机械能不变 D.重力势能减小，机械能减小5．图8-8所示的是中国选手陈燮霞在北京奥运会女子48kg级举重比赛中的情形，她为中国代表团捧得首金．她的抓举成绩是95kg，假如她在比赛中是用2s的时间将杠铃举高1.4m，请你算一算（g取10N/kg）⑴陈燮霞举起杠铃的过程中至少做了多少的功？⑵陈燮霞举起杠铃的功率至少是多少？在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想：猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；猜想二：弹性势能的大小是弹簧的材料有关。
为此，小明选用材料不同的两根弹簧A和B（长度和粗细相同），小球、木块和长刻度尺各一，设计了如图所示的实验装置进行探究。
实验中，木块起始位置相同，最后得出以下实验记录表：（1）由于弹性势能的大小不便用仪器测量，本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离，这种研究方法叫转换法，下列实验中用到此方法的是（填序号）。
①探究“杠杆的平衡条件”②探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”（2）请将探究猜想一的方案补充完整，①将弹簧A、小球、木块按如图安装好；②压缩弹簧，使其长度为5cm，放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离S1；③压缩弹簧，使其长度为cm，放手后，小球被弹出，推动木块移动。
④比较分析实验数据，得出结论。
（3）弹簧将小球弹开的过程中，是弹簧的弹性势能转化成小球的能。
（4）为了探究猜想二，可选用试验次数②和的数据进行比较分析，若，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关。
【巩固提升】1．下列说法中，正确的是： ( )A．在相同的时间内做的功越多，机械效率越高B．在相同的时间内做的功越多，功率就越大C．功率大的机器，机械效率一定高D．功率大的机器，做的功一定多2．某机器的功率是1000W，这句话的物理意义是： ( )A．表示这台机器能做1000W的功 B.表示这台机器能做1000J的功C．表示这台机器秒能做1000W的功 D.表示这台机器每秒能做1000J的功3．下列关于能量的说法中正确的是: ( )A.做功的物体具有能量，不做功的物体没有能量B.做功多的物体能量就多，做功少的物体能量就少C.能够做功的物体具有能量，但不一定就做功D.能量多的物体所做的功一定就多4．滚摆在下降时速度____________，动能__________，势能_________，上升时速度_________，动能__________，势能____________。
滚摆每次上升的高度都比前次稍低，表明滚摆的机械能总量在不断_______。
若不计阻力滚摆的机械能总量________________。
(本题选填“变大”、“变小”或“不变”)5．跳伞运动员在跳伞时要经历两个过程：第一个过程即伞未张开，他下落的速度会越来越快，此时它所具有的动能 ________，势能_______；第二个过程：即伞张开后，他会匀速下落，则此过程中动能________，势能__________，机械能总量____________。
(填“变大”、“变小”或“不变”)6．随着生活水平的提高，许多家庭的代步工具逐渐由汽车、摩托车代替了自行车．其实骑自行车不仅能减小城市污染，还有利于身体健康．体重80kg的金老师每天骑车上班减肥，车的质量是20kg，若他以5 m/s的速度匀速前进，受到的阻力约为人与车总重的0.04倍，则他消耗的功率约为多少W? （g取10N/kg）7.功率为24KW的拖拉机，匀速耕地20min前进了1800m，求：（1）拖拉机所做的功是多大？（2）前进中拖拉机所受的阻力多大？（3）如果功率不变，相加快速度，在20min内前进3600m，需采取什么措施？单元测试题（功和机械能）一、单选题1．在如图所示的四个情景中，力没有做功的是（）2．下列几个物体做功的情况，其中错误的是（）A．叉车举起货物，叉车做了功B．燃烧的气体使火箭起飞，燃烧的气体做了功C．人推箱子，使箱子在水平方向移动，人做了功D．吊车将吊着的物体水平匀速移动，吊车对物体做了功3．以下事例中，重力做功的是（）A. 跳水运动员下落B.皮划艇在平静水面快速滑行C.冰球在水平的冰面上滚动D.举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动4．关于功率以下说法中正确的是（）A．据 P=W/t可知，机器做功越多，其功率就越大B．据 P=W/t可知，机器做功时间越长，其功率就越小C．机器功率小，则做功慢，做功可能多D．机器功率大，则做功快，做功一定多5.如图2所示，已知物体A和B质量相等，A在粗糙的水平地面，B在光滑的斜面。
现它们分别在同样大小的力F作用下沿F的方向分别移动了距离S，则F对物体做的功（）A．对A做的功多B．对B做的功多C．对A和B做功一样多D．条件不足，无法确定图26．下列过程中，势能转化为动能的是（）A.地球人造卫星从近地点向远地点运动B.起跳的跳水运动员落下时将跳板压弯C．人骑自行车从坡上自行滑下 D.滚摆上升7．把篮球抛向空中，忽略空气阻力，图 3 哪一图象能正确反映球离手后至落回地面前机械能（E ）与篮球离地- 高度（h ）的关系（）8．“嫦娥二号”返回舱在进入大气层穿过黑障区后，迅速弹出减速伞和主伞，从弹出减速伞和主伞到着陆的过程中，飞船返回舱( )A．动能不变，势能减小，机械能减小 B.动能减小，势能减小，机械能减小C.动能增大，势能减小，机械能增大D.动能减小，势能增大，机械能不变二、填空题9. 装满水的洒水车，在环岛路的一段平直公路上匀速前进，它在向公路两旁的花木喷水的过程中，洒水车的总动能将逐渐，机械能将逐渐。
（填“变大”“变小”或“不变”）10．质量为40 kg的某同学，在体育课上用10 s的时间匀速爬上了一个竖直长杆3 m ，则在这段时间内该同学做的功为________J，功率为________W。
(g=10 N/kg)11.小明在水平面上用6N的水平推力，加速推着一辆重120 N的小车，在1 min内前进了10m，水平面对小车的支持力做功是J．小明的推力做功J，推力做功的功率为________W。
12．某牌轿车功率66 kW，当它以72 km/h的速度在公路上匀速行驶时，可以估算出它受到的阻力大约为_______N．三、探究与创新题13．为了探究动能大小与哪些因素有关，小明利用相同体积的木球和铜球，并在水平面放置木块设计如下图所示的一个实验。
(1)通过图甲和图乙实验，我们发现物体的动能与________有关。
通过图甲和图丙实验，我们发现物体的动能与________有关。
(2)在探究动能与速度的关系时，要保持小球的不变，让小球从（填“相同”或“不同”）的高度落下，以不同的速度推动木块移动．(3)探究动能与物体质量的关系时，要保持相同，就是让质量不同的小球从滚下．(4)物理研究方法有很多，本实验运用了两种研究方法：一是法；二是转换法，就本题来说：用的现象来表示小球动能大小的方法就是转换法。
一、 选择题（每小题3分，共36分）1育课上两位同学进行爬杆比赛，假如他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端。
如果要粗略比较一下两人做功的大小，需要知道的物理量是（ ）A ．爬杆的速度B ．爬杆的时间C ．两人的体重D ．杆的具体高度2同学用50N 的力将重10N 的足球踢出去15m 远,该同学对足球做的功是（ ）A 750JB 150JC 没有做功D 做了功,但条件不足,无法确定3用大小不同的甲、乙两个力拉同一物体，两力所做的功W 与这两个力的方向上移动的距离s 的关系图像如图1所示，甲乙两个力的大小关系是（ ）A.F 甲>F 乙B. F 甲＜F 乙C. F 甲=F 乙D.条件不足，无法比较4列说法中正确的是( )A 、 机械做的功越多,它的功率一定大B 、 机械做功时间短,它的功率一定大C 、 机械做功越快,它的功率就越大D 、 做相同的功,机械用的时间长,它的功率大510、如图所示，用10N 的水平推力推着重为60N 的物体沿水平方向做直线运动。