财经类院校信息管理与信息系统专业发展研究
管理信息系统的发展及展望
信息管理与信息系统专业发展现状与趋势信息管理与信息系统专业发展现状与趋势现代社会是一个信息高度发达的社会，无论是企业、工厂，还是机关、学校，由于与外界的联系越来越广泛，所获得的信息量也会越来越多。
然而，如何从错综复杂的数据中获得最有效的信息，如何在最短的时间内获得最重要的信息，这就需要信息管理人才大显神威了。
信息管理与信息系统是一个新名词，也是一个新的专业，目前国内有北京大学、天津大学、上海交通大学等院校开设了该专业。
本专业是计算机与管理相互结合的实用型专业，主要培养既懂经济管理，又懂通信技术，掌握现代信息技术理论与方法，具有较强的计算机应用能力和管理信息系统分析与设计能力的高级技术人才。
她着重培养学生以下几个方面的知识和技能：通信技术与生产组织管理的基本知识、现代经营管理理论与方法、计算机与信息处理原理，并具有信息系统设计、开发与管理的能力。
管理本身是一个很宽泛的名词，包含有很多方面。
作为一名有志于信息管理与信息系统的考生，不能简单的认为管理就是单纯的人与人之间面对面的管理，或者是对一摞厚厚的卷宗埋头分类整理。
在科技发达的现在，计算机成了重要的管理工具，因为有效的管理软件和硬件相结合，可以减少数据收集和分类的时间，更加系统化地实现信息管理。
以前的企业管理，都是靠人力物力收集信息，过程既长又繁琐，缺少灵活性和永久性，不能适应突变的信息或适时的查询。
而计算机信息管理技术彻底改变了传统的管理和记录的方式，她既具有及时性，又具有系统性，可以在短时间内完成信息的分类和编辑，还可以及时地反馈和方便地修改，彻底地实现了无纸管理和系统规划。
在中国高速发展的今天，很多传统企业都开始向计算机化发展，这就势必需要越来越多的从事信息管理与信息系统的技术人员。
他们工作看似轻松，而又不可缺少，正是新一代管理人员的形象代表。
信息管理与信息系统专业是由管理信息系统专业、经济信息管理专业以及信息学专业发展合并而形成的。
这门专业的教育是在20世纪60年代后期到70年代中期产生的管理信息系统理论与实践的基础上发展而来的。
财经类信息管理与信息系统专业定位研究
本科 的培养 目 标是专业培养人才质量的基本规格和主要要求 ，是深
入思考教学改革的核心问题。培养 目标既是教学 内容、课程体系 、教学
出现很多问题 ， 具体体现在 ： （ １ ） 课程体系上存在课程之 间在教学 内容上 的重复 ， 课程之间没有 很好地衔接 。学生知识零散 ， 培养模式单一 ，存在选修课程僵硬 ， 无法 激发学生的积极性 。课程体 系是经济管理 、计算机技术 、数学等方 面的 堆集 ，远远没有达到各个学科融合贯通。在课程教学体系上 ，没有从信 息技术对管理思想 、管理观念 、管理方法等方面的变革进行深层次、多 方位的分析和探讨 ，不能很好地 区别于计算机科学与技术专业。有些核
术应用两种模式 、课程设置能够反映出具体 的教学内容 、教学实 习任务
织结构的应用 ， 更谈不上知识和技能结合。专业选修课的课程数量不多 ， 覆盖的知识面太窄，限制了学生的就业选择 。 （ ３ ） 专业教师知识更新慢，缺少实践经验 ， 无法为学生提供完整的
知识体系。各个高校考核机制往往重点考核教学和科研 ，促使教师在完
方法和模式等改革的依据 ，也是评价和检查教学质量和效果 的依据。培
养 目标不仅要反映学科发展对人才 的要求 ，而且还要全面考虑社会和经
济发展的现实和潜在的需要 ，为适应职业的易变性和终身学 习打下宽厚
的基 础 。
我校信管专业准确定位对于该专业的立 足和持续发展尤其重要。下 面从社会定位 、学科定位 、专业定位 、学历定位等 四方面分析我校信管 专业培养 目标的主要定位根据。 （ １ ） 社会定位
成大量 的教学任务后 ，仍需没有多余的时间投入于新知识 的学 习、学历提升 ，以及参与企业信息系统的实际工作 ， 造成现有的知识体
信息管理与信息系统专业现状与发展分析
信息管理与信息系统专业现状与发展分析信息管理与信息系统专业是现代社会不可或缺的重要学科领域。
本文将从当前专业领域的现状、发展趋势以及应对挑战等多个方面对该专业进行深入探讨与分析。
一、专业现状1.1就业前景广阔信息化的快速发展为信息管理与信息系统专业的从业者提供了广阔的就业机会。
从大数据分析到人工智能应用，企业和机构对信息管理专业人才的需求越来越高，就业前景非常可观。
1.2新兴技术领域信息管理与信息系统专业紧跟科技发展步伐，积极探索先进技术应用于实践。
例如，云计算、物联网和人工智能等新兴技术应用已经成为信息管理领域的热门方向，为专业发展注入了新的活力。
1.3专业化细分趋势随着社会对信息管理需求的不断增长，信息管理与信息系统专业逐渐呈现出专业化细分的趋势。
数据库管理、信息安全、企业资源规划等领域的发展将进一步拓宽专业的就业范围。
二、发展趋势2.1数据驱动决策在信息爆炸的时代，信息管理与信息系统专业的核心任务之一是有效地处理和分析海量的数据。
数据驱动决策成为未来专业发展的主要趋势，从而帮助企业和组织做出更明智的决策。
2.2人工智能与自动化人工智能技术的发展将深度影响信息管理与信息系统专业。
机器学习和自然语言处理等人工智能技术将促进信息系统的智能化和自动化发展，提高信息管理效率和准确性。
2.3信息安全与隐私保护随着信息社会的到来，个人隐私泄露和网络攻击等安全问题变得日益突出。
信息管理与信息系统专业应注重信息安全与隐私保护相关技术的研究和应用，为社会提供更加安全可靠的信息管理服务。
三、面临的挑战3.1技术更新迭代快技术更新和迭代速度的加快给信息管理与信息系统专业带来了巨大挑战。
从业者需要不断学习和适应最新的技术趋势，以保持在专业领域的竞争力。
3.2高素质专业人才缺乏高素质专业人才的供应与需求不平衡是信息管理与信息系统专业发展的一大瓶颈。
高水平的综合素质和技能要求，需要相关院校与企事业单位的联合培养，提高专业人才的质量和数量。
信息管理与信息系统专业发展现状
信息管理与信息系统专业发展现状简介信息管理与信息系统专业是一个涉及到信息技术和商业管理的学科。
随着信息技术的迅速发展和商业管理的不断演进，该专业在当前社会得到了广泛的重视和发展。
专业背景信息管理与信息系统专业是以管理学、信息科学和计算机科学为基础的跨学科专业。
该专业旨在培养具备信息系统规划、设计和管理能力，能够应用信息技术进行商业决策和管理的专业人才。
专业课程信息管理与信息系统专业的课程设置包括管理学、计算机科学、信息科学以及与商业管理相关的课程。
主要课程包括：信息系统分析与设计、数据库管理系统、电子商务、数据挖掘等。
这些课程涵盖了信息技术与商业管理的核心知识和技能。
就业前景随着信息技术的广泛应用和信息化程度的提高，信息管理与信息系统专业的就业前景日益广阔。
毕业生可以在各行各业中从事信息系统规划、信息系统设计与开发、数据库管理、信息系统运维、信息化项目管理等工作。
同时，随着大数据、人工智能等技术的发展，信息管理与信息系统专业的就业前景更加看好。
行业需求在当前社会，各个行业对于信息管理与信息系统专业人才的需求量不断增多。
金融、电子商务、物流、制造业、医疗等行业都需要信息管理与信息系统专业人才来支撑其信息化建设和发展。
信息管理与信息系统专业人才可以帮助企业进行数据分析、业务流程优化、系统集成等工作，提高企业的运营效率和竞争力。
学科发展趋势信息管理与信息系统专业的发展趋势与信息技术和商业管理的发展密切相关。
未来，随着人工智能、云计算、物联网等新兴技术的不断涌现，信息管理与信息系统专业将继续发展壮大。
同时，随着企业对于数据资源的重视和数据驱动决策的需求增加，数据管理和数据科学领域将成为该专业发展的重点。
总结信息管理与信息系统专业是一个具有广阔就业前景的专业。
在当前信息化的社会背景下，该专业的培养目标与社会需求高度契合。
随着新技术的不断涌现和商业模式的不断创新，信息管理与信息系统专业将持续发展并为社会和企业的发展做出贡献。
财经类院校信管专业人才培养模式研究
财经类院校信管专业人才培养模式研究【关键词】财经类院校；信管专业；培养模式；专业建设0 引言从1967年，美国明尼苏大学成立第一个“管理信息系统”专业的博士学位项目，信息系统作为一个独立的实体在学术界正式出现开始，信息系统学科在欧美各高校中如雨后春笋般兴起并得到社会各界的广泛关注。
在我国，管理信息系统专业于1980年由清华大学首次试办。
通过几十年的发展，全国已有六百余所高校开设了“信息管理与信息系统”本科专业，为国家培养了大批高级专门人才[1]。
目前，我国财经类院校大多开设了信息管理与信息系统专业，由于其所处的学科背景，教育资源的影响，信管专业并没有充分发挥其专业优势，致使其发展受限。
本文从探讨了财经类院校信管专业人才培养中存在的问题，并提出了专业发展的模式。
1 财经类院校信管专业人才培养存在的问题及成因分析1.1 专业建设方向不明朗根据研究视觉和方法的不同，信息系统领域的相关学术研究大体上可分为三个相互关联而又各具特色的方向：技术研究、行为研究和经济研究[1]。
与此对应，国内高校信息管理与信息系统专业建设也呈现三种方向[2]：一是侧重技术，注重于根据人的生活和商务活动的需求，创造、设计出有效帮助人们提升生活质量和商务活动效率的信息技术应用系统；二是侧重情报、信息学，注重于分析现代组织环境中人的心理、行为特征及其与信息技术之间的相互影响；三是经管方面，主要以财经院校为主，侧重于运用经济学方法，探讨信息产品的经济属性以及信息技术条件下的市场结构特征，包括信息技术对宏观经济的影响等。
大多财经类院校的信管专业都沿袭了综合类或理工类大学的人才培养方案与教学模式，专业建设侧重技术与信息学，而在经管方面却很少触及。
有的即使在人才培养方案中强调将信息管理用于金融系统，但由于找不到两者结合的切入点，而使得专业建设在三个方向之间摇摆不定。
1.2 课程之间联系不紧密中国信息系统学科课程体系2011（cis2011）描述了信管专业主要有四个层面的专业知识：信息技术基础、信息系统与信息管理理论、信息系统与信息管理方法、信息系统项目管理与应用，具体课程设置可以适当变通[1]。
信息管理与信息系统专业调查报告
信息管理与信息系统专业调查报告
一、引言
信息管理与信息系统专业是新兴的专业，它涉及信息处理、信息保护、信息技术、信息系统合规实施等方面。
信息管理与信息系统专业对学生的
运用信息技术的能力有较高的要求，不仅要求学生具备专业的理论知识，
还要求学生具备良好的实践能力。
随着信息技术的发展，信息管理与信息
系统专业也发展迅速。
为了深入了解信息管理与信息系统专业的发展情况，研究其对学生发
展的影响，及对社会的影响等，本次调查将采取问卷调查的方法，对信息
管理与信息系统专业的发展情况进行调查研究，以期获得有价值的研究结果。
二、调查方法
本次调查采用问卷调查的方法，根据信息管理与信息系统专业的发展
情况构建调查问卷，主要分为两大部分：一部分涉及学生对该专业的认知
和选择原因，另一部分涉及该专业的发展趋势以及影响因素。
调查对象为
在校学生，本次调查将在网络上发放问卷，并邀请学生参与。
三、分析方法
本次调查将采用SPSS软件进行分析，结合文本统计的方法，对调查
结果进行数据分析，探讨不同性别、不同年龄段学生的选择情况，以及学
生对该专业的认知度。
信息管理与信息系统专业的发展历程
信息管理与信息系统专业的发展历程随着信息技术的快速发展，信息管理与信息系统专业逐渐成为了现代社会中不可或缺的一部分。
本文将从信息管理与信息系统专业的起源、发展和未来发展趋势等方面进行探讨。
一、起源信息管理与信息系统专业的起源可以追溯到上世纪60年代，当时计算机技术的发展催生了信息管理的需求。
随着计算机在企业和组织中的广泛应用，管理者们开始认识到信息管理的重要性。
于是，一些先驱者开始研究如何利用计算机技术来管理和处理信息。
二、发展1. 70年代至80年代在这一时期，信息管理与信息系统专业逐渐形成了自己的理论体系和方法论。
学者们开始研究信息系统的构建和管理，提出了一系列的管理理论和模型。
同时，一些企业和机构开始建立信息管理部门，聘请专门的信息管理人员来负责信息系统的建设和管理。
2. 90年代至21世纪初随着互联网的普及和电子商务的兴起，信息管理与信息系统专业进入了一个全新的发展阶段。
信息系统不再局限于企业内部的管理，而是开始与外部环境进行交互和协作。
同时，由于信息技术的快速更新换代，信息管理与信息系统专业也面临着不断学习和更新的挑战。
3. 当代发展当前，信息管理与信息系统专业正处于快速发展的阶段。
随着大数据、人工智能、物联网等新技术的不断涌现，信息管理与信息系统专业正面临着更多的机遇和挑战。
学者们开始探索如何利用大数据分析来支持决策和创新，如何利用人工智能技术来提高信息系统的智能化水平，如何应对物联网时代对信息管理的新要求等。
三、未来发展趋势1. 多学科交叉信息管理与信息系统专业将与其他学科进行更多的交叉融合。
例如，与经济学、管理学、心理学等学科的交叉将带来更多的创新和发展。
2. 系统集成能力信息管理与信息系统专业的未来发展将更加注重系统集成能力的培养。
随着信息系统的复杂性不断增加，综合运用多种技术和方法来构建和管理信息系统将成为信息管理人员的重要能力。
3. 数据驱动决策大数据的兴起将使信息管理与信息系统专业更加注重数据驱动决策。
信管就业前景专业分析报告
信管就业前景专业分析报告标题：信管就业前景专业分析报告引言：随着信息技术的飞速发展，信管（信息管理与信息系统）专业在近年来成为备受瞩目的职业领域之一。
本报告旨在对信管专业的就业前景进行详细分析，并提供有关该领域的相关信息和建议，帮助学生和职业规划者更好地了解并做出正确的职业选择。
一、就业前景：1.需求量大：随着信息化的普及和各行业对信息系统的依赖性不断增加，对信管专业人才的需求量也越来越大。
尤其在电子商务、互联网金融、大数据和人工智能等领域，信管专业人才供不应求。
2.行业广泛：信管专业毕业生能够在各行各业找到就业机会。
无论是企业、政府机构、非营利组织还是自主创业，都需要信管专业人才进行信息管理和信息系统的建设与运维。
3.薪资较高：信管专业的薪资普遍较高，尤其是在知名企业和高新技术领域就业的毕业生更能获得丰厚的薪资待遇。
根据调查数据显示，信管专业毕业生的起薪在10,000元以上。
二、就业领域：1.企业信息化管理：企业信息化建设已经成为提高企业运营效率和竞争力的重要手段。
信管专业毕业生可以在企业担任信息系统管理员、数据库管理员、网络管理员等职位，负责企业内部信息系统的建设与管理。
2.电子商务与互联网金融：随着电子商务和互联网金融的快速发展，对于信管专业人才的需求量也不断增加。
毕业生可以从事电子商务平台的设计与管理、互联网金融平台的开发与运维等工作。
3.数据分析与大数据管理：大数据时代的到来带来了对数据分析和大数据管理能力强的人才的需求。
信管专业毕业生可以从事数据分析师、大数据管理师、数据挖掘工程师等职位，帮助企业进行数据分析和决策支持。
4.IT咨询与项目管理：信管专业毕业生具备丰富的信息技术与管理知识，可以在IT咨询机构和项目管理公司从事相关工作，为企业提供信息化战略规划和项目实施服务。
三、发展趋势：1.物联网与人工智能：随着物联网和人工智能技术的不断发展，对信管专业人才的需求也将持续增加。
信管毕业生可以参与物联网平台的设计与实施、人工智能算法的开发与优化等工作。
财经管理信息系统及其应用
财经管理信息系统及其应用1. 介绍财经管理信息系统是一种运用计算机技术和信息管理理论，对企业财务和经济活动进行全面管理和控制的信息系统。
它通过收集、处理、存储和分析财务和经济数据，为企业提供全面、准确的决策支持，帮助企业高效运作和有效管理资金。
在当今信息化发展的时代下，财经管理信息系统已经成为企业财务和经济管理的重要工具。
本文将介绍财经管理信息系统的基本原理和应用，以及其在企业管理中的重要性和作用。
2. 财经管理信息系统的基本原理财经管理信息系统基于以下几个基本原理：2.1 数据收集财经管理信息系统通过各种途径收集到企业内外的财务和经济数据，包括财务报表、经济指标、市场数据等。
这些数据是财经管理信息系统的基础，对于企业经营决策具有重要意义。
2.2 数据处理和分析财经管理信息系统通过数据处理和分析功能对收集到的数据进行加工和分析，以得出有用的信息和指标。
这包括数据的分类、汇总、计算等，通过各种算法和方法，为企业决策提供可靠的参考依据。
2.3 数据存储和检索财经管理信息系统依靠数据库技术，将数据存储在可靠的数据库中，并通过良好的数据结构和索引技术进行快速的检索。
这样可以方便用户随时获取所需的信息，提高工作效率。
2.4 决策支持财经管理信息系统不仅仅是一个数据处理和存储的工具，更重要的是它提供了强大的决策支持功能。
通过数据分析和模型建立，财经管理信息系统能够为企业管理者提供多种决策方案和风险分析，帮助他们做出明智的决策。
3. 财经管理信息系统的应用财经管理信息系统广泛应用于企业财务管理、预算管理、成本管理、投资管理等方面。
以下是几个常见的应用场景：3.1 财务管理财经管理信息系统在财务管理方面的应用主要包括财务报表的生成和分析、会计核算和账务处理、财务风险评估等。
它能够帮助企业合理安排资金、降低财务风险、提高财务决策的准确性和及时性。
3.2 预算管理企业的预算管理是财经管理信息系统的重要应用领域之一。
信息管理与信息系统专业发展方向
信息管理与信息系统专业发展方向
信息管理与信息系统专业的发展方向包括以下几个方面：
1. 数据分析与大数据：随着数字化时代的到来，数据成为了企业和组织中最宝贵的资源之一。
信息管理与信息系统专业毕业生可以在数据分析、数据挖掘和大数据处理等领域发展，帮助企业提取有价值的信息，并进行商业智能和决策支持。
2. 信息安全与网络安全：随着信息技术的广泛应用，信息安全和网络安全变得至关重要。
信息管理与信息系统专业的毕业生可以在企业或政府部门从事信息安全管理、网络安全策略制定和实施，确保信息资产的机密性、完整性和可用性。
3. 企业信息化与数字化转型：越来越多的组织和企业正在实施信息化和数字化转型战略，以提高效率、降低成本和增强竞争力。
信息管理与信息系统专业的毕业生可以参与企业的信息化规划、信息系统集成和业务流程优化，推动企业的数字化转型。
4. 电子商务与电子营销：互联网的兴起使得电子商务和电子营销成为了商业领域的重要组成部分。
信息管理与信息系统
专业的毕业生可以在电子商务平台的开发和运营、电子支付系统、互联网营销等领域发展，帮助企业拓展在线市场并提升用户体验。
5. 项目管理与IT咨询：信息管理与信息系统专业的毕业生具备良好的项目管理能力和技术背景，可以在项目管理和IT 咨询领域发展。
他们可以担任项目经理、业务分析师或IT顾问，在企业内部或作为独立咨询师为客户提供项目管理和技术方面的指导与支持。
山东经济学院信息管理与信息系统专业培养方案及教学计划
信息管理与信息系统专业本科培养方案（Information Management & Information System）一、专业培养目标本专业培养学生具有扎实的管理学、经济学、计算机科学的理论基础，掌握计算机应用、信息系统分析与设计方法及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级经济管理行政主管部门、工商企业、金融机构、管理咨询机构、科研单位等部门承担信息化管理、信息系统建设与管理以及信息资源开发利用等工作，具备良好的人文素养和科学精神，基础扎实、知识面宽、适应能力强、富有实践能力和创新精神的高素质应用技能型高级专门人才。
本专业下设两个专业方向：“管理信息系统”和“信息资源管理”。
“管理信息系统”方向侧重培养学生的信息系统分析与设计、实施、维护及评价等方面能力；“信息资源管理”方向侧重培养的学生信息资源利用与管理能力，包括信息管理与知识管理、信息系统战略规划、信息系统实施管理、信息系统评价与监理等方面的能力。
二、专业培养要求本专业学生主要学习经济学、管理学、数学分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统开发与管理等方面的基本理论和基本知识，接受信息系统开发方法、企事业单位资源计划实施以及信息系统战略规划与实施的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。
学生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握信息管理与信息系统的基本理论、基本知识；2.掌握信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；3.针对企事业单位所面临的挑战，提出基于信息技术/信息系统的组织与管理的解决方案和信息系统开发与应用的能力；4.具有信息管理和信息系统战略规划的能力，包括信息资源管理、系统实施管理、信息系统评价等方面的能力；5.具有较高的外语水平，了解本专业相关领域的发展动态，能适应信息技术、经济管理理论与方法发展的要求；6.掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作的能力。
三、主干课程管理学、会计学原理、数据结构、数据库系统及应用、程序设计基础、管理信息系统、计算机网络、信息系统设计实践、信息经济学、Web信息系统开发与应用、运筹学、信息资源管理等。
信息管理与信息系统专业分析
信息管理与信息系统专业分析信息管理与信息系统是一门与时俱进的学科，随着信息技术的迅猛发展，对其专业分析的需求也日益增长。
本文将对信息管理与信息系统专业进行深入分析，探讨其专业特点、发展前景和相关工作岗位，以及在当前社会中的重要性。
一、专业特点信息管理与信息系统专业旨在培养具备信息管理和信息系统开发能力的综合型高级人才。
专业特点主要体现在以下几个方面：1. 跨学科性：信息管理与信息系统专业融合了管理学、计算机科学、统计学等多门学科的知识，学生需要具备较强的综合素质和学科交叉能力。
2. 实践性：该专业注重学生的实践能力培养，通过实际项目和实地实习等方式，使学生能够将所学知识应用于实际情境中，提高解决问题的能力。
3. 深度学习：信息管理与信息系统专业同时需要学生深入学习管理理论、信息技术和数据分析等领域的知识，为将来的职业发展打下坚实基础。
二、发展前景信息管理与信息系统专业具有广阔的发展前景，主要体现在以下几个方面：1. 信息化建设：随着信息技术的广泛应用，各个行业都面临信息化建设的挑战和机遇。
信息管理与信息系统专业毕业生可以参与各类企业组织的信息管理和系统建设工作，提高效率和竞争力。
2. 大数据分析：当前，大数据已经成为社会发展的新动力，信息管理与信息系统专业具备数据分析和挖掘的能力，可以帮助企业从庞大的数据中提取有价值的信息，为决策提供支持。
3. 信息安全领域：随着网络的普及和信息泄露的风险增加，信息安全问题日益突出。
信息管理与信息系统专业毕业生可以从事信息安全管理、网络安全技术等方面的工作，保障信息的安全性。
三、相关工作岗位信息管理与信息系统专业毕业生可以在以下领域找到相关的就业机会：1. 信息管理师：可以在企事业单位从事信息管理工作，负责组织、规划和协调信息资源，提高信息管理水平。
2. 信息系统分析师：可以参与企业信息系统的需求调研、分析和设计，为企业提供信息化解决方案。
3. 数据分析师：可以负责处理和分析大数据，挖掘其中的价值，为企业决策提供依据。
信息管理与信息系统专业的发展方向及就业前景
信息管理与信息系统专业的发展方向及就业前景信息管理与信息系统专业的发展方向企业信息化管理。
信管专业的一大方向自然是管理，特别是企业的信息化管理。
具体来说，围绕着信息系统的市场营销、项目管理、物流、电子商务、管理咨询等都可以。
比如，大型的公司信息服务部门，维护管理公司信息系统，解决其他部门的计算机设备问题，管理办公自动化设备等，或从事信息系统集成的市场开发、销售、服务之类的岗位。
计算机方向。
信管毕业生就业的另一个主要方向是偏技术方向。
如编程、数据库、计算机网络、网站建立与维护等。
这一部分主要是理科生，在学校学习时有实际操作经验，可以对一些企业的ERP系统开发，或进入专业的系统开发公司和一些提供计算机网站信息服务的公司，从事网站开发、产品维护和信息咨询工作。
数据处理和挖掘。
信息系统应用之后会积攒大量的电子数据，从数据中提炼有价值信息的技术称之为数据挖掘，如果毕业生在校学习时，能够掌握数据分析处理等相关技术，也可以在管理部门、金融机构、企事业单位等从事大数据系统研发、数据预测分析、信息架构开发等工作。
但这类工作一般对学生要求高、门槛也比较高。
信息管理与信息系统专业简介信息管理与信息系统是一门普通高等学校本科专业，属管理科学与工程类专业，基本修业年限为四年，授予管理学或工学学士学位。
该专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，接受系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力，培养能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。
学生毕业后可从事的职业领域以政府、事业单位和大中型企业中的信息管理部门或信息中心中的工作人员为主，同时也可以在计算机行业从事专门的计算机技术工作，亦可以在各类单位从事一般性管理工作。
信息管理与信息系统专业就业前景1、短期前景：互联网时代的信息管理与信息系统专业毕业生，在短期方面就可获得薪水不错的待遇条件，也是少数在最开始就起点较高的行业。
财经类院校信息管理与信息系统专业教学改革研究
２ 、课程设置研究
课程体系 的设置着重考虑学生满足社会需求 的知识结构与相关能力 的培养 ，加强基础理论 、专业知识 、实践能力、素质教育等的建设 ，充 分利用金融学、会计学 、经济管理学等我校的优势学科 ，注重学 生在企
业实习的效果 ， 建立符合企业需求 、与信息技术发展相适应 的课程体系。 ２ ． １ 课程体 系构建 的思路
（ ３ ） 理论与实践结合 。以信息系统规划、分析 、 设计 、 实施 、运行 维护 、管理为 主线安排理论教学及相应的实践教学 ，由浅人深 ，由单一 课程向多科 目 融合的综合项 目 深入实践 ，由简单的课程设计 向实际项 目 的开发深入实践 ，提高学生应用理论知识解决实际问题 的能力 ，以实现 将信息技术 应用到管理中去 ， 满 足管理的规范化 、 科学化水平 的社会需
在当今的世界 ，信息化水平 已成为匡 ｌ 家现代化水平和综合国力的重 要标志 ，企业要应对全球化市场竞争 的挑战 ，实施管理信息化是必然的 础 ，以实际项 目的开发、管理过程为主线 ，整合课程 门类 ，调整知识结 构比例 ，避免课程内容交叉重复 ，淘汰内容陈旧的课程 ，引入适应信息
技术发展需求的专业知识。
（ ４ ） 深化 素质教育 。信管专业培养 的学生是国家信息化建设和软 件产业发展的骨干力量 ，他们不仅要具有优秀的业务能力，良好 的人际 沟通能力 ，还应具有高 尚的道德品质 、 职业修养 、健康的心理素 质，注
重学生全面发展 。 ２ ． ２ 课程体 系构 成
信管专业的学生要具有丰富的专业技术知识和技能 ，包括计算机 、
否具有信息系统开发 、信息系统实施 、信息系统管理的能力 ，是检验学 生是否合格的标准。本文提 出在强化金融学 、会计学、经济管理学等我 校优势学科教育的基础上，以系统开发和管理的过程 ，即信息系统规划 、
信息系统与信息管理专业的发展前景
信息系统与信息管理专业的发展前景随着信息技术的快速发展，信息系统与信息管理专业也成为了当前求职市场上备受瞩目的热门专业之一。
在当今数字化时代，企业和组织对于信息技术和信息管理方面的需求日益增长，为信息系统与信息管理专业的发展提供了广阔的空间。
本文将从就业前景、行业趋势及专业技能等方面探讨信息系统与信息管理专业的发展前景。
就业前景信息系统与信息管理专业毕业生在当前就业市场上具有广泛的就业选择。
毕业生可以在各大企业、非营利组织、政府机构等领域找到就业机会。
根据相关研究报告，信息系统与信息管理专业的毕业生就业率一直保持在较高水平。
随着大数据时代的到来，企业需要处理和管理大量的数据，为信息系统与信息管理专业毕业生提供了良好的就业机会。
行业趋势信息系统与信息管理专业的发展与当前的行业趋势密切相关。
随着云计算、人工智能、物联网等新兴技术的发展，信息系统与信息管理专业毕业生具备处理和管理这些新兴技术的能力将更受欢迎。
例如，数据科学和分析方面的需求日益增长，需要专业人士能够运用数据挖掘和数据分析技术提供商业洞察和决策支持。
专业技能信息系统与信息管理专业毕业生需要具备一系列的专业技能来应对不断变化的就业市场需求。
首先，他们需要具备信息技术方面的知识和技能，如数据库管理、网络安全、软件开发等。
其次，他们还需要具备信息管理方面的知识和能力，如信息系统规划、信息资源管理、知识管理等。
此外，沟通能力、团队合作能力、问题解决能力等软技能对于信息系统与信息管理专业毕业生同样重要。
随着信息技术不断进步和市场需求的变化，信息系统与信息管理专业的发展前景仍然非常广阔。
然而，也需要指出的是，只有具备专业知识和技能，并不足以确保毕业生在求职市场上的竞争力。
因此，学生还应在学习期间积极参加实习、项目实践等活动，提升自己的实际操作能力和解决问题的能力。
总结起来，信息系统与信息管理专业在当前和未来的发展前景看好。
随着信息技术的快速发展和数字化时代的到来，信息系统与信息管理专业毕业生拥有广泛的就业选择。
信息管理与信息系统专业就业形势及发展方向
信息管理与信息系统专业就业形势及发展方向第一篇：信息管理与信息系统专业就业形势及发展方向信息管理与信息系统专业就业形势及发展方向:21世纪是信息科学技术飞跃发展的时代，信息技术在经济管理领域应用广泛，网络经济的发展对电子商务、金融工程等人才的需求势必增加，随着全球经济一体化形势的发展，信息管理与信息系统专业培养的人才将受到人才市场的青睐。
经济全球化和我国加入WTO，IT 企业迎来前所未有的发展机遇和压力，这些企业不仅需要计算机软、硬件工程师，网络工程师，通信工程师，更需要信息化建设的复合型开发和管理人才，以便进行企事业和部门的应用系统的开发、维护，进行信息资源的开发利用。
进入新世纪，我国开始了第三步战略目标的奋斗历程，国家提出了“以信息化带动工业化，以工业化促进信息化”的战略举措，提出了我国国家信息化宏伟蓝图。
对于这样一个伟大的历史进程，应该而且必须有强有力的学科支持，以便培养数以千万计、几千万计的管理人才、IT人才及其综合型的复合人才。
一、就业前景毕业后可报考信息管理与信息系统专业及相关专业的研究生；国家和省市各级信息产业、财政和金融部随着信息技术的迅猛发展，信息技术与管理的关系日渐紧密，也日趋融合，信息和信息技术已经并将进一步对经济社会发展产生巨大影响。
以管理信息系统规划，开发与管理，信息产业管理，系统仿真与知识管理等内容为主的该研究方向一直是重点研究领域，而且随着我国国民经济和社会信息化进程的加快，研究方向近年来除了在原有领域继续开展研究外，加强了对电子商务和企业管理信息化的研究。
二、毕业生适应的工作领域主要到国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的工作。
据最新全国普通高校本科毕业生就业基本情况统计分析，不同行业单位，不同省市地区对专业人才的需求有所不同，下面就是有关详情：1．机关单位接受本科毕业生数量最多的10种专业是：法学、计算机科学与技术、侦察学、英语、电子信息工程、通信工程、汉语言文学、交通运输、刑事科学技术、会计学等。
信息管理与信息系统 研究生专业
信息管理与信息系统研究生专业在信息化快速发展的今天，信息管理与信息系统专业应运而生，成为众多学子热衷选择的研究生专业。
本文将为您详细介绍信息管理与信息系统研究生专业的相关内容，帮助您更好地了解这个专业。
一、专业概述信息管理与信息系统（Information Management and Information Systems，简称IMIS）研究生专业，旨在培养具备现代管理理论基础、信息技术能力、系统思维和创新意识的复合型、应用型人才。
通过学习，学生能够掌握信息系统的规划、设计、开发、管理与维护等方面的知识和技能，为企业信息化建设和数字化转型提供有力支持。
二、培养目标1.掌握信息管理与信息系统领域的基本理论和知识体系；2.具备较强的信息系统分析与设计能力；3.能够运用现代信息技术解决实际问题；4.具备良好的团队协作和项目管理能力；5.具备一定的科研素养和创新能力。
三、主要课程1.现代管理理论：学习企业管理、组织行为、战略管理等基本理论，为信息系统的管理和应用提供理论支持；2.信息系统分析与设计：学习系统分析方法、设计原理和工具，培养从事信息系统开发的能力；3.数据库原理与应用：学习数据库的基本理论、设计方法和技术，掌握数据库管理系统的应用；4.电子商务：研究电子商务的基本理论、模式和应用，为企业数字化转型提供支持；5.信息技术前沿：关注信息技术的发展动态，学习新技术在信息管理与信息系统领域的应用。
四、就业方向1.企业信息化部门：从事信息系统规划、设计、开发、实施和运维等工作；2.互联网企业：从事产品经理、项目经理、技术支持等岗位；3.政府及事业单位：从事信息化建设、信息资源管理等工作；4.科研院所：从事信息管理与信息系统相关领域的科研和教学工作；5.自主创业：运用所学知识，开展与信息管理和信息系统相关的创业项目。
五、发展前景随着我国经济社会的快速发展，企业对信息管理与信息系统的需求日益增长。
大数据、云计算、物联网等新兴技术的发展，为信息管理与信息系统专业提供了更广阔的发展空间。
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与开发奠定基础 ， 培养学生较好 的创新思维和观察 能力 ； 通
作者简介 ： 生菊（９ ８ ）女 ， 徐 １７ 一 ， 青海平安人 ， 副教授 ， 硕士研 究生， 事管理信息 系统研究。 从
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２ ８ － ９ － — —
过计算机类基础课 的学 习（ 如计算机 网络 、 数据库 、 电子商务 等 ）培养学生较强 的数据分析 与信息 处理能力 ； ， 通过专业课
２１ ０ ０年第 ３ ６期 总第 １０期 １
经济研究导刊
Ｅ ０Ｎ０ＭＩ Ｓ Ｃ Ｃ ＲＥ ＥＡＲＣ ＧＵＩ Ｅ Ｈ Ｄ
Ｎｏ３６， ． ２０１ ０
Ｓ ｒ ｌ ． ｅｉ １ ０ ａ Ｎｏ １
财经类院校信息管理与信息系统专业发展研究
徐 生 菊
（ 青海大学 财经学院 ， 西宁 ８ ００ ） １０ ８
技术方面 ， 以理工科 院校 为主 （ 如清华大学 、 同济大学 等 ）第 ， 二种侧重情报学 、 息学方面 ， 信 以综合性大学为主（ 如武汉大
学、 北京大学等 ）第 种侧重经管方 面 ， ， 以财经类院校为 主 （ 如东北财大 、 青海大学财经学院等 ） 。
４师资力量有待加强。 ． 师资方面的问题 主要有两方面。 一 方面教师的知识交叉性不足 。 很多信管专业教 师是从其他专 业领域转来 的（ 如计算机 、 管理等 ）他们 自身 的知识不全面 、 ，
广 度 不够 ， 致 教 学 时 内容 有 侧 重 。另 一 方 面 教 师 的 实践 经 导
１９ ， ９ ８年 教育部确 定信 管专业的培养 目标 为 ： 培养具备
现代管理学理论基础 、 计算机科学技 术知识及应用 能力 ， 掌 握 系统思想 和信 息系统分析与设计方法 以及信息管理等方
验不足。不能结合 案例 、 切合实际开展教学 。
面的知识与能力 ， 能在国家各级管理部 门、 工商企业 、 金融机 构、 科研单位等部门从事信息管理 以及信息系统分析 、 设计 、
实施管理和评价等方面 的高级专 门人才… ９ ９年 ， 。１９ 教育部
委 托 中 国人 民大 学 、 京 大 学 、 华 大 学 、 汉 大 学 、 尔 滨 北 清 武 哈
势， 进而影响毕业生的专业素养 ， 造成就业压力 。 ２专业特色不鲜 明。 ． 部分院校 的信管专业方向不 明确。 学 生无法正确定位 自己的专业 ， 无法将所学 内容融合 为一个知 识体 系。他们觉得 自己学得多 ， 但学得不深入 ， 通才不通。什
么都学 ， 但什 么都不专。 技术不如计算机专业的学生 ， 管理不
如 管理 专 业 的 学生 ， 重影 响学 习 热情 与 兴 趣 。 严 ３ 业 建设 重 理 论 轻 实践 。多 数 院 校很 重 视 专 业 理论 课 ． 专
程的学习与考核 ， 忽视实验课程与实践环节。由于缺乏实 但 践环节的锻炼 ， 生动手能力差 ， 学 理论联 系实际 、 进行 系统应 用与开发难 。
三 、 经类 院校信 管专业 发展研 究 财
１ ． 修订 教学计划 和教 学大纲 ， 优化课程体 系。综合考虑 社会需求 、 信息技术主流 、 地方经济需要等 因素 ， 确定信 管专 业人才培养 目标和方 案 ， 修订 教学 计划和教学大 纲 ， 使教学 课程更趋合理化 。合理平衡信管专业 的理论 课程和实验课 程。 理论课程包括公共基础课 、 专业基础课 、 专业课等 通过 。 公共基 础课 的学 习（ 如英语 、 计算机 、 中文写作 、 心理学 、 哲 学 ）培养学生 的基本技能和综合 素养 ； ， 通过经管类 基础课 的 学习（ 如经济学 、 管理学 、 运筹学 ）为经管类信息系统的应用 ，
一
、
信 管专业发 展综 述
二、 信管 专业建 设过 程中存在 问题 分析
１ ． 人才培养方案陈旧。部分院校的信管专业人才培养方 案没有及时更新 ， 能准确把握社会对 此专业人才 的需求 。 不 专业课程体 系不尽合 理 ， 能反映管 理新理 念和技术 新趋 不
２ ０世纪 ６ Ｏ年代 ， 一些信息技术发达的 国家首先开办 了 信息管理专业 。２ ０世纪 ７ ０年代 ， 规范定专业名称为管理信 息系统 。现在 ， 几乎所有 国家都开设此专业。国内而言 ，９ ８ １７
工业大学 ５ 所高校对信管专业发展问题进行研 究。 确定信管 专 业的培养 目标 为 ： 具有坚 实 的现 代管理科 学 的理 论和知 识， 熟练掌握现代信息技术 ， 能够运用 系统 科学和系统工程 的方法 ， 从事各级各类信息 系统 的建 设和管理工作 ， 从事各 种领域的信 息资源管理与开发工作 的高级人才 。这 两个培 养 目标均说 明信管专业 旨在培养管理 、 技术兼顾 的跨 综述信息 管理与信息 系统专业的发展 历史 ， 分析 目前 国内高校信 管专业建设 中存在 的问题 ， 结合教 学研
究 实 际 ， 出财 经 类 院校 信 管 专 业发 展 的 建议 。 提 关 键 词 ： 息 管理 与 信 息 系统 ； 业 建设 ； 经特 色 信 专 财 中 图分 类 号 ： ６ ２ Ｇ４ 文献 标 志 码 ： 文 章 编 号 ：６ ３ ２ １ （ ０ ０ ３ — ２ ８０ Ａ １７ — ９ Ｘ ２ １ ）６ ０ ９ — ２
年， 中国人民大学首办经济信息管理专业 。１９ ９ ４年教育部颁 布《 普通高等院校本科专业 目录和专业简介 》其 中有 ５个与 ， 信息管理相关的专业 ： 管理 信息系统 、 信息学 、 科技信息学 、 经济信息管理 、 林业信息管理 。１９ ９ ８年教育部将这 ５个专业
整合成 现在的信管 专业 ， 归属 于管理 学下 的管理科 学与工 程。 截至 目前 ， 中国开设信管专业的院校 已达 ５０多个 ， ０ 包括 博士后流动站 、 博士 、 硕士 、 本科 、 专科等层次。 目前 ， 国内高校信管专业建设呈三种方 向。第一种侧重