山东省兖州区东方中学2015-2016学年八年级上学期期末模拟考试济南版上册生物试题(原卷版)
2016年山东省八年级上学期期末数学模拟试卷【解析版】
2016年山东省八年级上学期期末数学模拟试卷一、精心选一选（本题共12小题，在每小题所给出的四个选项中，只有一个是正确的，请选出你认为唯一正确的答案，填到后面的表格中，每小题3分，计36分）．1．正方形的对称轴的条数为（）A． 1 B． 2 C． 3 D． 42．下列各式的运算结果为a6的是（）A． a9÷a3 B．（a3）3 C． a2•a3 D． a3+a33．已知x2﹣2=y，则x（x﹣3y）+y（3x﹣1）﹣2的值是（）A．﹣2 B． 0 C． 2 D． 44．下列分解因式，错误的是（）A． m2﹣16=（m+4）（m﹣4） B． m2+3m+9=（m+3）2C． m2﹣8m+16=（m﹣4）2 D． m2+4m=m（m+4）5．若把分式中的a，b，c都扩大到原来的2倍，则分式的值（）A．不变 B．扩大到原来的2倍C．缩小到原来的 D．缩小到原来的6．当a=2时，÷（﹣1）的结果是（）A． B．﹣ C． D．﹣7．如图，在四边形ABCD中，∠A+∠D=α，∠ABC的平分线与∠BCD的平分线交于点P，则∠P=（）A． 90°﹣α B． 90°+α C． D． 360°﹣α8．如图，在△ABC和△DEC中，已知AB=DE，还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC，不能添加的一组条件是（）A． BC=EC，∠B=∠E B． BC=EC，AC=DC C． BC=DC，∠A=∠D D．∠B=∠E，∠A=∠D9．一个水池有甲、乙两个进水管，单独开甲、乙管各需要x小时、y小时可注满水池，现两管同时打开，则注满空池的时间为（）A．小时 B．小时 C．小时 D．小时10．如图，在△ABC中，AB=20cm，AC=12cm，点P从点B出发以每秒3cm的速度向点A运动，点Q从点A同时出发以每秒2cm的速度向点C运动，其中一个动点到达端点时，另一个动点也随之停止运动，当△APQ是以PQ为底的等腰三角形时，运动的时间是（）A． 2.5秒 B． 3秒 C． 3.5秒 D． 4秒11．已知关于x的方程的解大于0，则a的取值范围是（）A． a＞0 B． a＜0 C． a＞2 D． a＜2且a≠﹣212．如图，在Rt△ABC中，AB=BC=4，D为BC的中点，在AC边上存在一点E，连接ED，EB，则△BDE周长的最小值是（）A． B． C． D．二、细心填一填（本题共8小题，满分24分，只要求填写最后结果，每小题填对得3分）13．已知1微米=0.000001米，那么2.5微米用科学记数法表示为米．14．请写一个含有x的分式，且不论x取任何实数，该分式都有意义：．15．若x2+mx+9是一个完全平方式，则m的值是．16．解方程：﹣1=，则方程的解是．17．若x+y=xy，则的值为．18．如图，在△ABC中，AB=AC，D，A，E三点都在一条直线上，且∠BDA=∠AEC=∠BAC，BD=3，CE=6，则DE的长为．19．如图，OE是∠AOB的平分线，BD⊥OA于点D，AC⊥BO于点C，则关于直线OE对称的三角形共有对．20．三个等边三角形的位置如图所示，若∠3=50°，则∠1+∠2= °．三、耐心做一做，相信你能写出正确的解答过程（共60分，注意审题要细心，书写要规范和解答要完整）21．（1）分解因式：8（a2+1）﹣16a；（2）计算：﹣5x（x2y﹣xy2）÷y；（3）计算：；（4）解方程：．22．如图，D、E分别是AB、AC的中点，CD⊥AB于D，BE⊥AC于E，求证：AC=AB．23．证明：如果两个三角形中有两条边和其中一边上的中线对应相等，那么这两个三角形全等．（写出已知，求证，画出图形并证明）24．如图，在△ABC中，BD平分∠ABC，DE平分∠ADB，且DE∥BC．（1）找出图中所有的等腰三角形，并加以证明；（2）若∠A=90°，AE=1，求BC的长．25．某超市用3000元购进某种干果销售，由于销售状况良好，超市又调拨9000元资金购进该种干果，但这次的进价比第一次的进价提高了20%，购进干果数量是第一次的2倍还多300千克，如果超市按每千克9元的价格出售，当大部分干果售出后，余下的600千克按售价的8折售完．（1）该种干果的第一次进价是每千克多少元？（2）超市销售这种干果共盈利多少元？参考答案与试题解析一、精心选一选（本题共12小题，在每小题所给出的四个选项中，只有一个是正确的，请选出你认为唯一正确的答案，填到后面的表格中，每小题3分，计36分）．1．正方形的对称轴的条数为（）A． 1 B． 2 C． 3 D． 4考点：轴对称的性质．分析：根据正方形的对称性解答．解答：解：正方形有4条对称轴．故选：D．点评：本题考查了轴对称的性质，熟记正方形的对称性是解题的关键．2．下列各式的运算结果为a6的是（）A． a9÷a3 B．（a3）3 C． a2•a3 D． a3+a3考点：同底数幂的除法；合并同类项；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方．分析：根据同底数幂相乘，底数不变指数相加；根据同底数幂相除，底数不变指数相减；根据幂的乘方，底数不变指数相乘．解答：解：A、a9÷a3=a9﹣3=a6，故A正确；B、（a3）3=a3×3=a9，故B错误；C、a2•a3=a2+3=a5，故C错误；D、a3+a3=2a3，故D错误；故选：A．点评：本题考查了同底数幂的除法，熟记法则并根据法则计算是解题关键．3．已知x2﹣2=y，则x（x﹣3y）+y（3x﹣1）﹣2的值是（）A．﹣2 B． 0 C． 2 D． 4考点：整式的混合运算—化简求值．专题：计算题．分析：原式去括号合并后，将已知等式变形后代入计算即可求出值．解答：解：∵x2﹣2=y，即x2﹣y=2，∴原式=x2﹣3xy+3xy﹣y﹣2=x2﹣y﹣2=2﹣2=0．故选：B．点评：此题考查了整式的混合运算﹣化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．4．下列分解因式，错误的是（）A． m2﹣16=（m+4）（m﹣4） B． m2+3m+9=（m+3）2C． m2﹣8m+16=（m﹣4）2 D． m2+4m=m（m+4）考点：因式分解-运用公式法．专题：计算题．分析：利用因式分解的定义判断即可．解答：解：不属于因式分解的为：m2+3m+9=（m+3）2，故选B点评：此题考查了因式分解﹣运用公式法，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．5．若把分式中的a，b，c都扩大到原来的2倍，则分式的值（）A．不变 B．扩大到原来的2倍C．缩小到原来的 D．缩小到原来的考点：分式的基本性质．分析：根据分式的基本性质，可得答案．解答：解：分式中的a，b，c都扩大到原来的2倍，则分式的值缩小到原来的，故选：C．点评：本题考查了分式的性质，分子扩大2倍，分母扩大8倍，分是缩小到原来的．6．当a=2时，÷（﹣1）的结果是（）A． B．﹣ C． D．﹣考点：分式的化简求值．专题：计算题．分析：通分、因式分解后将除法转化为乘法约分即可．解答：解：原式=÷=•=，当a=2时，原式==﹣．故选：D．点评：本题考查了分式的化简求值，熟悉因式分解和分式除法是解题的关键．7．如图，在四边形ABCD中，∠A+∠D=α，∠ABC的平分线与∠BCD的平分线交于点P，则∠P=（）A． 90°﹣α B． 90°+α C． D． 360°﹣α考点：多边形内角与外角；三角形内角和定理．专题：几何图形问题．分析：先求出∠ABC+∠BCD的度数，然后根据角平分线的性质以及三角形的内角和定理求解∠P的度数．解答：解：∵四边形ABCD中，∠ABC+∠BCD=360°﹣（∠A+∠D）=360°﹣α，∵PB和PC分别为∠ABC、∠BCD的平分线，∴∠PBC+∠PCB=（∠ABC+∠BCD）=（360°﹣α）=180°﹣α，则∠P=180°﹣（∠PBC+∠PCB）=180°﹣（180°﹣α）=α．故选：C．点评：本题考查了多边形的内角和外角以及三角形的内角和定理，属于基础题．8．如图，在△ABC和△DEC中，已知AB=DE，还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC，不能添加的一组条件是（）A． BC=EC，∠B=∠E B． BC=EC，AC=DC C． BC=DC，∠A=∠D D．∠B=∠E，∠A=∠D考点：全等三角形的判定．分析：根据全等三角形的判定方法分别进行判定即可．解答：解：A、已知AB=DE，再加上条件BC=EC，∠B=∠E可利用SAS证明△ABC≌△DEC，故此选项不合题意；B、已知AB=DE，再加上条件BC=EC，AC=DC可利用SSS证明△ABC≌△DEC，故此选项不合题意；C、已知AB=DE，再加上条件BC=DC，∠A=∠D不能证明△ABC≌△DEC，故此选项符合题意；D、已知AB=DE，再加上条件∠B=∠E，∠A=∠D可利用ASA证明△ABC≌△DEC，故此选项不合题意；故选：C．点评：本题考查三角形全等的判定方法，判定两个三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL．注意：AAA、SSA不能判定两个三角形全等，判定两个三角形全等时，必须有边的参与，若有两边一角对应相等时，角必须是两边的夹角．9．一个水池有甲、乙两个进水管，单独开甲、乙管各需要x小时、y小时可注满水池，现两管同时打开，则注满空池的时间为（）A．小时 B．小时 C．小时 D．小时考点：列代数式（分式）．分析：注满空池的时间=工作总量÷甲乙效率之和，设工作总量为1，求出甲、乙的工作效率，然后求共同工作的时间．解答：解：设工作量为1，∥乙的工作效率分别为、，根据题意得1÷（+）=小时．故选：B．点评：此题考查列代数式，读懂题意，找到所求的量的等量关系，当题中没有一些必须的量时，为了简便，可设其为1．10．如图，在△ABC中，AB=20cm，AC=12cm，点P从点B出发以每秒3cm的速度向点A运动，点Q从点A同时出发以每秒2cm的速度向点C运动，其中一个动点到达端点时，另一个动点也随之停止运动，当△APQ是以PQ为底的等腰三角形时，运动的时间是（）A． 2.5秒 B． 3秒 C． 3.5秒 D． 4秒考点：等腰三角形的性质．专题：压轴题；动点型．分析：设运动的时间为x，则AP=20﹣3x，当APQ是等腰三角形时，AP=AQ，则20﹣3x=2x，解得x即可．解答：解：设运动的时间为x，在△ABC中，AB=20cm，AC=12cm，点P从点B出发以每秒3cm的速度向点A运动，点Q从点A同时出发以每秒2cm的速度向点C运动，当△APQ是等腰三角形时，AP=AQ，AP=20﹣3x，AQ=2x即20﹣3x=2x，解得x=4．故选D．点评：此题主要考查学生对等腰三角形的性质这一知识点的理解和掌握，此题涉及到动点，有一定的拔高难度，属于中档题．11．已知关于x的方程的解大于0，则a的取值范围是（）A． a＞0 B． a＜0 C． a＞2 D． a＜2且a≠﹣2考点：分式方程的解．分析：分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解，令其解大于0列出关于a的不等式，求出不等式的解集即可得到a的范围．解答：解：分式方程去分母得：x+a=﹣x+2，解得：x=，根据题意得：＞0且≠2，解得：a＜2，且a≠﹣2．故选：D．点评：此题考查了分式方程的解，弄清题意是解本题的关键．12．如图，在Rt△ABC中，AB=BC=4，D为BC的中点，在AC边上存在一点E，连接ED，EB，则△BDE周长的最小值是（）A． B． C． D．考点：轴对称-最短路线问题．分析：求△BDE周长的最小值，就是要求DE+BE的最小值，根据勾股定理即可求得．解答：解：过点B做BO⊥AC于点O，延长BO到B′，使OB′=OB，连接DB′，交AC于E，此时DB′=DE+EB′=DE+BE的值最小，连接CB′易证CB′⊥BC在RT△DCB′中，根据勾股定理可得DB′=．故△BDE周长的最小值为．故选：A．点评：此题考查了线路最短的问题，确定动点E何位置时，使DE+BE的值最小是关键．二、细心填一填（本题共8小题，满分24分，只要求填写最后结果，每小题填对得3分）13．已知1微米=0.000001米，那么2.5微米用科学记数法表示为 2.5×10﹣6米．考点：科学记数法—表示较小的数．分析：绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．解答：解：∵1微米=0.000001米=1×10﹣6米∴2.5微米=2.5×1×10﹣6米=2.5×10﹣6米故答案为：2.5×10﹣6．点评：本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10﹣n，其中1≤|a|＜10，n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．14．请写一个含有x的分式，且不论x取任何实数，该分式都有意义：．考点：分式有意义的条件．专题：开放型．分析：所写的分式只要使分母不等于0即可，答案不唯一．解答：解：该分式是．故答案为：．点评：此题主要考查了分式有意义的条件，关键是掌握分母不为零，分式有意义．15．若x2+mx+9是一个完全平方式，则m的值是±6 ．考点：完全平方式．专题：计算题．分析：利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出m的值．解答：解：∵x2+mx+9是一个完全平方式，∴m=±6，故答案为：±6．点评：此题考查了完全平方式，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．16．解方程：﹣1=，则方程的解是x=﹣．考点：解分式方程．专题：计算题．分析：分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．解答：解：去分母得：4x﹣x+2=﹣3，解得：x=﹣，经检验是分式方程的解．故答案为：x=﹣．点评：此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．17．若x+y=xy，则的值为0 ．考点：分式的化简求值．专题：计算题．分析：原式前两项通分并利用同分母分式的加法法则计算，第三项利用多项式乘多项式法则计算，把已知等式代入计算即可求出值．解答：解：∵x+y=xy，∴原式=﹣[1﹣（x+y）+xy]=1﹣1=0．故答案为：0．点评：此题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．18．如图，在△ABC中，AB=AC，D，A，E三点都在一条直线上，且∠BDA=∠AEC=∠BAC，BD=3，CE=6，则DE的长为9 ．考点：全等三角形的判定与性质．分析：由条件可知∠BDA=∠AEC=∠BAC，可得∠DBA=∠CAE，结合条件可证明△ABD≌△CAE，利用全等三角形的性质解答即可．解答：解：∵∠BDA=∠AEC=∠BAC，∴∠DBA+∠BAD=∠BAD+∠CAE，∴∠DBA=∠CAE，∵在△ADB和△CEA中，，∴△ADB≌△CEA（AAS），∴BD=AE，AD=CE，∴DE=AE+AD=BD+CE=3+6=9．故答案为：9．点评：本题主要考查全等三角形的判定和性质，由条件证明三角形全等得到BD=AE、CE=AD 是解题的关键．19．如图，OE是∠AOB的平分线，BD⊥OA于点D，AC⊥BO于点C，则关于直线OE对称的三角形共有 4 对．考点：轴对称图形．分析：关于直线OE对称的三角形就是全等的三角形，据此即可判断．解答：解：△ODE和△OCE，△OAE和△OBE，△ADE和△BCE，△OCA和△ODB共4对．故答案为：4．点评：能够理解对称的意义，把找对称三角形的问题转化为找全等三角形的问题，是解决本题的关键．20．三个等边三角形的位置如图所示，若∠3=50°，则∠1+∠2= 130 °．考点：等边三角形的性质；三角形内角和定理．分析：先根据图中是三个等边三角形可知三角形各内角等于60°，用∠1，∠2，∠3表示出△ABC各角的度数，再根据三角形内角和定理即可得出结论．解答：解：∵图中是三个等边三角形，∠3=50°，∴∠ABC=180°﹣60°﹣50°=70°，∠ACB=180°﹣60°﹣∠2=120°﹣∠2，∠BAC=180°﹣60°﹣∠1=120°﹣∠1，∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°，∴70°+（120°﹣∠2）+（120°﹣∠1）=180°，∴∠1+∠2=130°．故答案为：130．点评：本题考查的是等边三角形的性质，熟知等边三角形各内角均等于60°是解答此题的关键．三、耐心做一做，相信你能写出正确的解答过程（共60分，注意审题要细心，书写要规范和解答要完整）21．（1）分解因式：8（a2+1）﹣16a；（2）计算：﹣5x（x2y﹣xy2）÷y；（3）计算：；（4）解方程：．考点：分式的混合运算；整式的混合运算；提公因式法与公式法的综合运用；解分式方程．分析：（1）首先去括号，进而提取公因式，再利用完全平方公式分解因式得出即可；（2）首先去括号，进而利用多项式除以单项式运算法则求出即可；（3）首先将括号里面通分，再利用分式的除法运算法则求出即可；（4）利用分式方程的解法首先去分母，进而得出即可．解答：解：（1）8（a2+1）﹣16a=8a2+8﹣16a，=8（a2﹣2a+1），=8（a﹣1）2；（2）﹣5x（x2y﹣xy2）÷y=（﹣5x3y+5x2y2）÷y，=﹣5x3+5x2y；（3）=÷[+]=×=﹣；（4）去分母得：6×（2x+1）=5x，解得：经检验是原方程的解，故原分式方程的解为：．点评：此题主要考查了分式方程的解法以及分式的混合运算以及整式的混合运算，正确掌握运算法则是解题关键．22．如图，D、E分别是AB、AC的中点，CD⊥AB于D，BE⊥AC于E，求证：AC=AB．考点：轴对称的性质；全等三角形的判定．专题：证明题．分析：作辅助线：连接BC，由CD垂直于AB，且D为AB中点，即CD所在直线为AB的垂直平分线，根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等，得到AC=BC，又E为AC中点，且BE垂直于AC，即BE所在的直线为AC的垂直平分线，同理可得BC=AB，等量代换即可得证．解答：证明：如图，连接BC∵CD⊥AB于D，D是AB的中点，即CD垂直平分AB，∴AC=BC（中垂线的性质），∵E为AC中点，BE⊥AC，∴BC=AB（中垂线的性质），∴AC=AB．点评：本题主要考查了中垂线的性质．做这类题，要学会作辅助线，以便使解题更简便．23．证明：如果两个三角形中有两条边和其中一边上的中线对应相等，那么这两个三角形全等．（写出已知，求证，画出图形并证明）考点：全等三角形的判定．专题：证明题．分析：先根据条件，利用“SSS”证明△ABD≌△A1B1D1，从而可得∠B=∠B1，再根据“SAS”判断△ABC≌△A1B1C1．解答：已知：△ABC，△A1B1C1中，AB=A1B1，BC=B1C1，AD，A1D1分别为BC，B1C1边上的中线，AD=A1D1，求证：△ABC≌△A1B1C1．证明：∵AD，A1D1分别为BC，B1C1边上的中线，∴BD=BC，B1D1=B1C1，又∵BC=B1C1，∴BD=B1D1，在△ABD和△A1B1D1中，，∴△ABD≌△A1B1D1（SSS），∴∠B=∠B1，∵在△ABC与△A1B1C1中，，∴△ABC≌△A1B1C1（SAS）．点评：本题考查三角形全等的判定方法，判定两个三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL．注意：AAA、SSA不能判定两个三角形全等，判定两个三角形全等时，必须有边的参与，若有两边一角对应相等时，角必须是两边的夹角．24．如图，在△ABC中，BD平分∠ABC，DE平分∠ADB，且DE∥BC．（1）找出图中所有的等腰三角形，并加以证明；（2）若∠A=90°，AE=1，求BC的长．考点：等腰三角形的判定与性质；平行线的性质．分析：（1）在△ABC中，由BD平分∠ABC，得到∠1=∠2在△ABC中，由DE平分∠ADB，得到∠3=∠4，由DE∥BC得到∠3=∠5由DE∥BC得到∠2=∠4，由等量代换得到相等的边，证得△BED是等腰三角形，△BDC是等腰三角形；（2）由DE∥BC得到∠AED=∠ABC=∠1+∠2，因为∠A=90°，∠AED+∠3=90°，∠1+∠2+∠3=90°，求得∠3=30°，根据AE=1得到ED=2EB=ED=2，求得AB=AE+EB=1+2=3，同理BC=2AB=2×3=6．解答：（1）证明：∵在△ABC中，BD平分∠ABC，∴∠1=∠2∵在△ABC中，DE平分∠ADB，∴∠3=∠4，∵DE∥BC∴∠3=∠5，∵DE∥BC∴∠2=∠4，∴∠1=∠2=∠3=∠4=∠5，∴∠1=∠4，∠2=∠5，∴△BED是等腰三角形，△BDC是等腰三角形；（2）解：∵DE∥BC，∴∠AED=∠ABC=∠1+∠2，∵∠A=90°，∴∠AED+∠3=90°，∴∠1+∠2+∠3=90°，∴∠3=30°，∵AE=1，∴ED=2，∴EB=ED=2，∴AB=AE+EB=1+2=3，同理BC=2AB=2×3=6．点评：本题主要考查了平行线的判定与性质，等腰三角形的判定，角平分线的性质．25．某超市用3000元购进某种干果销售，由于销售状况良好，超市又调拨9000元资金购进该种干果，但这次的进价比第一次的进价提高了20%，购进干果数量是第一次的2倍还多300千克，如果超市按每千克9元的价格出售，当大部分干果售出后，余下的600千克按售价的8折售完．（1）该种干果的第一次进价是每千克多少元？（2）超市销售这种干果共盈利多少元？考点：分式方程的应用．专题：销售问题．分析：（1）设该种干果的第一次进价是每千克x元，则第二次进价是每千克（1+20%）x 元．根据第二次购进干果数量是第一次的2倍还多300千克，列出方程，解方程即可求解；（2）根据利润=售价﹣进价，可求出结果．解答：解：（1）设该种干果的第一次进价是每千克x元，则第二次进价是每千克（1+20%）x元，由题意，得=2×+300，解得x=5，经检验x=5是方程的解．答：该种干果的第一次进价是每千克5元；（2）[+﹣600]×9+600×9×80%﹣（3000+9000）=（600+1500﹣600）×9+4320﹣12000=1500×9+4320﹣12000=13500+4320﹣12000=5820（元）．答：超市销售这种干果共盈利5820元．点评：本题考查分式方程的应用，分析题意，找到合适的等量关系是解决问题的关键．。
人教版 【解析版】2015-2016济南市八(上)期末物理试卷
2015-2016学年山东省济南市槐荫区八年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：每小题2分，共24分．每小题只有一个正确选项．1．如图为歼15飞机首次从“辽宁号”航母上起飞时的照片．起飞时，飞机驾驶员认为自己是静止的，他所选的参照物是（）A．自己驾驶的歼15飞机B．辽阔的海面C．“辽宁号”航母D．“辽宁号”航母上的工作人员【考点】参照物及其选择．【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．【解答】解：歼15飞机首次从“辽宁号”航母上起飞时，飞机驾驶员和歼15飞机之间的相对位置没有发生改变，飞行员与海面、“辽宁号”航母以及“辽宁号”航母上的工作人员之间都有位置变化；所有飞行员认为自己是静止的，也就是说他以自己驾驶的歼15飞机为参照物的．故选A．2．小红和小明各自用刻度尺测量同一张课桌面的长度．小红测量的结果是122.9cm，小明测量的结果是1.228m，下列说法中正确的是（）A．小红的读数比小明的准确B．小明所用刻度尺的分度值是1mmC．两人所用刻度尺的分度值是相同的D．两人中至少有一个测量结果是错误的【考点】长度的测量．【分析】把给出的数据换算成小数点后有一位数字的数值，那么，其单位就是刻度尺的分度值．小红测量的结果为122.9cm，他所用的刻度尺的分度值为1cm；小明测量的结果是1.228m=122.8cm，因此他所用的刻度尺的分度值也是1cm．结果不一样只是最后一位数字是估计数字，不同的测量者，估读的数字可能不同．【解答】解：小红测量的结果为122.9cm，小明测量的结果是1.228m=122.8cm，两人所用的刻度尺的分度值是相同的，都是1cm，故B错、C正确；两人的准确程度是一样的，故A错误；两人的结果不一样，只是估读的数字可能不同，都是正确的．故D错误．故选C．3．为了探究声音的音调是由什么因素决定的，小明设计了如图所示的实验：将钢锯条的一部分伸出桌边外，桌面内的部分用物体压紧，拨动伸出桌边的锯条，观察锯条的振动情况：改变锯条伸出桌边的长度，用同样的力再拨，听其声音的变化．由实验可知，锯条振动越快（）A．发出声音的音调高B．发出声音的音调越低C．发出声音的响度越大D．发出声音的响度越小【考点】频率及音调的关系．【分析】音调指声音的高低，音调的高低与发声物体振动快慢有关，物体振动越快，振动频率越快，音调越高．【解答】解：改变钢锯条伸出桌面的长度，用相同的力再次拨动，锯条的振幅不变，锯条振动的频率改变，因此发出声音的音调不同．由实验可知，锯条振动越快，发出声音的音调越高．故选A．4．如图所示，一束光射到镜面上，当入射光线与镜面夹角是40°时，下列说法正确的是（）A．反射光线经过的点是a点，反射角为40°B．反射光线经过的点是b点，反射角为50°C．反射光线经过的点是c点，反射角为40°D．反射光线经过的点是d点，反射角为50°【考点】光的反射定律．【分析】反射光线与入射光线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，根据这一内容作出反射光线；【解答】解：根据图解，入射角等于90°﹣40°=50°，反射角等于50°，在法线的另一侧作出反射光线，如图：故选B．5．一位同学向平面镜靠近，则他在镜中的像应该（）A．远离他，且大小不变B．靠近他，且大小不变C．远离他，且越来越小D．靠近他，且越来越大【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【分析】根据平面镜成像特点，平面镜所成的像与物体大小相同，是正立等大的虚像，像与物到镜面的距离相等．如果人离平面镜近，像离平面镜也近．【解答】解：根据平面镜成像特点，平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，像和物体大小相同，是正立等大的虚像．当一位同学站在平面镜前并向平面镜靠近时，她在平面镜中的像也将向平面镜靠近，所以像离人的距离变小，但像的大小不变．故选B．6．如图所示，一束平行光经过一凸透镜，调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑．小明用此凸透镜和蜡烛做“探究凸透镜成像规律”的实验，当烛焰距凸透镜30cm时，重新调节光屏的位置，可以在光屏上得到（）A．正立放大的虚像B．倒立等大的实像C．倒立放大的实像D．倒立缩小的实像【考点】凸透镜成像规律及其探究实验．【分析】首先根据图象得出凸透镜的焦距，根据物距大于2f时，成倒立缩小实像的原理进行分析．【解答】解：由图知，凸透镜的焦距为40cm﹣30cm=10cm，烛焰距凸透镜30cm，处于2f之外，此时成倒立缩小的实像．故选D．7．值日时，小东提着一桶水走进教室．下列情况中，属于彼此平衡的两个力是（）A．水桶受到的重力和水桶对人的拉力B．水桶受到的重力和人对水桶的拉力C．水桶对人的拉力和人对水桶的拉力D．水桶受到的重力和水桶对地球的引力【考点】平衡力的辨别．【分析】平衡力的判断，两个力必须同时满足四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上．缺一不可．【解答】解：A、水桶受到的重力和水桶对人的拉力，作用在两个物体上，不是平衡力，不符合题意．B、水桶受到的重力和人对水桶的拉力符合二力平衡条件，是平衡力，符合题意．C、水桶对人的拉力和人对水桶的拉力作用在两个物体上，是相互作用力，不符合题意．D、水桶受到的重力和水桶对地球的引力作用在两个物体上，是相互作用力，不符合题意．故选B．8．关于运动和力的关系，下列说法正确的是（）A．速度大的物体受到的力一定大B．物体受到的合力为零，一定处于静止状态C．物体受力，运动状态一定改变D．物体运动方向改变了，一定受到力的作用【考点】力与运动的关系．【分析】由牛顿第一定律可知，当物体不受任何外力时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态；力是改变物体运动状态的原因．【解答】解：A、由牛顿第一定律可知，当物体不受外力时，可以保持匀速直线运动，因此速度大的物体可能不受外力作用，故A错误；B、由牛顿第一定律可知，当物体不受外力时，可能处于静止状态，也可能处于匀速直线运动状态，故B错误；C、当物体受平衡力的作用时，其运动状态不变，故C错误；D、当物体的运动状态发生改变（即速度大小或运动方向发生改变）时，一定受到力的作用，故D正确．故选D．9．小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度，下列操作步骤中多余的是（）A．用天平测量空烧杯的质量B．将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁的总质量C．将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的体积D．用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量【考点】液体密度的测量．【分析】测量液体的密度实验中，可先测出烧杯和橙汁的总质量m1，然后将一部分橙汁倒入量筒中，读出其体积，再测出烧杯和剩余橙汁的质量m2，用m1减去m2即为量筒中橙汁的质量，最后根据ρ=求出密度．【解答】解：利用天平和量筒测橙汁的密度时，可将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁的总质量m1，将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的体积，用天平测出烧杯和剩余橙汁的质量m2，求出量筒中橙汁的质量，根据ρ=求出密度，所以实验中没用的步骤为：A、用天平测量空烧杯的质量．故选A．10．跳伞运动员连同装置共重700N，他从飞机上跳下，伞未打开前，受到空气阻力为50N，则下列关于合力的说法正确的是（）A．合力大小为750N，方向竖直向下B．合力大小为650N，方向竖直向上C．合力大小为750N，方向竖直向上D．合力大小为650N，方向竖直向下【考点】力的合成与应用．【分析】运动员受到竖直向上的空气阻力和竖直向下的重力，二力的方向相反，所以求解它们合力大小的方法是：同一直线反方向二力的合力等于二力之差，方向与较大力的方向相同．【解答】解：伞未打开时，运动员受竖直向下的重力及向上的阻力，二力方向相反，故合力：F=G﹣f=700N﹣50N=650N；方向与重力的方向一致，即合力的方向竖直向下．故选D．11．如图所示，三种情况下都推不动物体，则摩擦力最大的是（）A．在柏油马路上B．在塑胶跑道上C．在防滑瓷砖上D．三者摩擦力相同【考点】二力平衡条件的应用．【分析】对物体进行受力分析，根据物体的运动状态，由平衡条件可以求出物体与地面间的摩擦力．【解答】解：由题意可知，三个物体在水平面上受：水平方向的推力F和水平方向的摩擦力f 作用而静止，处于平衡状态，由平衡条件得：f=F，由此可知摩擦力最大的是在防滑瓷砖上．故选C．12．小强同学在探究甲、乙两种物质的质量和体积的关系时，得出了如图所示的图象．由图象分析可知（）A．甲的密度大于乙的密度B．甲的密度小于乙的密度C．甲的密度等于乙的密度D．无法比较甲乙【考点】密度的计算；密度及其特性．【分析】由图分析，我们可取体积相同时比较质量，根据公式比较密度．【解答】解：根据ρ=可知，当体积相同时，质量越大，密度越大．如图所示，当体积相同时甲的质量大于乙的质量，所以甲的密度大于乙的密度．故答案选A．二、多项选择题：每小题3分，共12分．每小题给出的四个选项中，至少有一个选项符合题目要求．全部选对的得3分，选不全的得2分，有错选或不选的得0分．13．在学习和生活中对物理量的估测，是中学生必须掌握的一种基本技能．小明是一位身体发育良好的中学生，下面是与他相关的一些估测数据，你认为合理的是（）A．他的体重约为500NB．他的步长约为70cmC．他的脉搏约为2s跳动一次D．他百米赛跑的平均速度可达20m/s【考点】重力大小的估测；时间的估测；长度的估测；速度与物体运动．【分析】估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．解答此题的关键是对日常生活中常见的物体有初步的估测能力．【解答】解：A、中学生的质量m=50kg，重约为G=mg=50kg×10N/kg=500N，故合理．B、中学生的步长约为0.7m=70cm，故B合理；C、中学生的脉搏约为1s跳动一次，故C不合理；D、男子百米世界纪录在10m/s略快一点，一般中学生的速度应该更小，故D不合理．故选AB．14．关于实验仪器使用方法放入说法中，正确的是（）A．使用刻度尺测物体的长度时，读数时视线要与尺面垂直B．使用量筒测量水的体积，读数时视线要与凹液面底部相平C．用天平测量物体质量时，向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡D．用弹簧测力计测物重时，物体要静止挂在竖直放置的弹簧测力计挂钩上【考点】刻度尺的使用；天平的使用；量筒的使用；弹簧测力计的使用与读数．【分析】（1）使用刻度尺读数时，视线要与尺面垂直；（2）使用量筒读数时，视线要和液面的凹面底部相平，既不能仰视，也不能俯视；（3）使用天平时，因天平的位置的不同，为避免横梁对测量产生的影响，所以测质量时，先调节天平横梁平衡；（4）弹簧测力计拉力的方向沿弹簧的轴线方向．【解答】解：A、使用刻度尺读数时，视线要与尺面垂直，故A正确；B、使用量筒测量液体的体积时，视线要和液柱的凹面底部相平，故B正确；C、使用天平测质量时，测量过程中不能调节平衡螺母，故C错误；D、弹簧测力计拉力的方向沿弹簧的轴线方向，因为重力方向竖直向下，所以测量物重时物体要静止挂在竖直放置的弹簧测力计挂钩上，故D正确．故选ABD．15．如图所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点．下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时成像情况相对应的说法中正确的是（）A．投影仪是根据物体放在c点时的成像特点制成的B．照相机是根据物体放在a点时的成像特点制成的C．人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似D．使用放大镜时的成像情况与物体放在d点时的成像情况相似【考点】凸透镜成像的应用．【分析】凸透镜成像的三种情况和应用：u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机；u=2f，成倒立、等大的实像，一般用来求凸透镜的焦距；2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪；u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜；人的眼睛像一架照相机，眼睛的成像原理和照相机的成像原理是相同的．【解答】解：A、物体放在c点，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于投影仪，符合题意；B、物体放在a点，u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机，符合题意；C、当物体放在F点，物体在焦点上，光线经凸透镜会平行射出，既不成实像，也不成虚像，不符合题意；D、当物体放在d点时，u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜，符合题意．故选A、B、D．16．关于力与运动的关系，以下说法中正确的是（）A．在水平冰面上滑动的石块速度越来越慢，是由于石块在滑动过程中没有受到水平方向作用力B．汽车从车站加速开出，汽车所受牵引力一定大于汽车所受阻力C．游乐园中的“碰碰车”在水平面上行驶时，不论加速还是减速，在竖直方向所受合力一定为零D．将木块竖直向上匀速提起的过程中，木块所受向上的拉力一定等于木块的重力【考点】力与运动的关系．【分析】当物体作匀速直线运动时，受平衡力作用；当物体做加速运动时，牵引力大于阻力；当物体做减速运动时，牵引力小于阻力．【解答】解：A、在水平冰面上滑动的石块速度越来越慢，说明石块在水平方向上受阻力的作用，故A错误；B、因为汽车做加速运动，因此汽车所受牵引力一定大于汽车所受阻力，故B正确；C、游乐园中的“碰碰车”在水平面上行驶时，不论做啥运动，在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力，因此在竖直方向所受合力一定为零，故C正确；D、将木块竖直向上匀速提起的过程中，木块受平衡力作用，即木块所受向上的拉力一定等于木块的重力，故D正确．故选BCD．三、填空题：20分．17．给以下测量结果填上合适的单位：某教学楼每层楼高3200 mm ；一瓶矿泉水的质量500 g ．【考点】物理量的单位及单位换算．【分析】此题考查我们对常见物体不同物理量的估测，根据对常见物体和相关物理量单位的认识，填上合适的单位．【解答】解：①教学楼每层楼的高度在3.2m=3200mm左右；②一瓶矿泉水的体积在500ml=500cm3左右，质量在m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g左右．故答案为：mm；g．18．坐在舞台下的观众能听到舞台上演员敲响锣鼓的声音，这是因为锣鼓发出的声音通过空气传到观众耳朵中；将敲响的鼓面用手一按，声音会马上消失，这是因为振动停止，发声也停止．【考点】声音的传播条件；声音的产生．【分析】（1）声音传播需要介质，一切气体、液体滑动固体都能传递声音；（2）声音是由物体振动产生的，当振动停止，发声也会停止．【解答】解：坐在舞台下的观众能听到舞台上演员敲响锣鼓的声音，这是因为锣鼓发出的声音通过空气传到观众耳朵中；将敲响的鼓面用手一按，声音会马上消失，这是因为振动停止，发声也停止．故答案为：空气；振动停止．19．小明一家双休日驾车外出郊游，在汽车行驶的过程中，小明同学观察了一下速度及里程表盘如图甲所示，此时汽车的行驶速度为80km/h ，汽车行驶了半个小时后，表盘的示数如图乙所示，那么这段时间内汽车行驶的平均速度为80km/h ．【考点】变速运动与平均速度．【分析】（1）速度计上的单位是km/h，根据指针指示读出速度值；（2）根据速度计上的里程数算出行驶路程，根据v=求出平均速度．【解答】解：（1）图甲中速度计上的速度值为80km/h；（2）图甲中速度计上的里程数为13561km，图乙中速度计上的里程数为13601km，半小时内行驶的路程s=13601km﹣13561km=40km，汽车行驶的平均速度：v===80km/h．故答案为：80km/h；80km/h．20．板胡、笛子、男女高音的声音高亢嘹亮，大提琴、男女低音的声音低沉婉转，这里的高、低指的是音调（选填“响度”、“音调”或“音色”）产生高低不同声音的原因是物体振动快慢不同，发出低沉的声音，是因为物体振动比较慢（选填“快”或“慢”）．【考点】音调、响度与音色的区分．【分析】掌握声音的三个特性：音调、响度和音色，并能进行区别，音调指声音的高低；响度指声音大的大小；音色用来区别不同的发声体．【解答】解：音调指声音的高低，而响度指声音大的大小．板胡、笛子、男女高音的声音高亢嘹亮，大提琴、男女低音的声音低沉婉转，这里的高、低指的是音调．产生高低不同声音的原因是物体振动快慢不同，发出低沉的声音，是因为物体振动比较慢，所以频率低，音调也低．故答案为：音调；慢．21．在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示，每次让小车都从斜面上同一高度自由滑下，目的是让小车在水平面上开始运动的速度相同，由这个实验可推理出：若水平面绝对光滑，运动的小车将做匀速直线运动．【考点】阻力对物体运动影响的探究实验．【分析】（1）要想探究阻力对小车运动情况的影响，根据控制变量法的要求，应控制小车到达水平面时的速度相同，这要靠控制小车下滑时在斜面上的位置来实现；（2）在实验现象的基础上，再进行适当的科学推理，可得出当小车不受阻力时，其将保持什么样的运动状态．【解答】解：（1）研究阻力对小车运动的影响，就要保持其他量不变，因此，应使小车从同一斜面的同一位置滑下，从而使其到达水平面时具有相同的初速度；（2）结合实验现象，再进一步进行科学推理，可以得出，当水平面绝对光滑，即小车不再受阻力时，它将做匀速直线运动．故答案为：速度；匀速直线运动．22．如图所示是济宁市2013年中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码（样码），当条形码扫描器照射它时，黑条纹将光吸收（选填“反射”或“吸收”），白条纹将光反射（选填“反射”或“吸收”），再通过电脑解码就可以获取考生相关信息．【考点】物体的颜色．【分析】根据光的反射现象及物体的颜色由什么决定进行分析．白色物体能反射所有颜色的光，黑色吸收所有颜色的光．【解答】解：白色物体反射所有颜色的光，黑色物体吸收所有颜色的光．故答案为：吸收；反射．23．如图所示，是近视眼（选填“近视眼”或“远视眼”）看物体时的情形，形成的原因是由于晶状体过度变凸面不能调薄，致使其焦距变小（选填“变大”“变小”或“不变”）．【考点】近视眼的成因与矫正办法．【分析】近视眼的成因是只能看清近处的物体，看不清远处的物体，晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，因此来自远处点的光会聚在视网膜前；据此分析即可．【解答】解：已知图中的折射光线会聚在视网膜的前方，所以图表示了近视眼的成像情况；近视眼成因：晶状体太厚，折光能力太强，致使其焦距变小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方造成近视眼．故答案为：近视眼；变小．24．检查视力时，医生让小王同学观察前方平面镜中的视力表虚像（选填“实像”或“虚像”）来确定视力，实际上，视力表在小王的后方，如图所示，则小王的眼睛到像的距离是 4.6 m．【考点】平面镜的应用．【分析】根据平面镜成像特点可知，平面镜成正立等大的虚像，平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等．【解答】解：根据平面镜成像特点可知，平面镜成正立等大的虚像，物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等．已知视力表距平面镜2.5m，则视力表在平面镜中所成的像距离平面镜为2.5m，已知小王距离平面镜2.5m﹣0.4m=2.1m，小王与视力表在平面镜中的像的距离应该是2.1m+2.5m=4.6m．故答案为：虚像；4.6．25．校车安全已成为全社会关注的热点问题．甘肃正宁某校车由于超载发生交通事故，造成严重的人员伤亡．运用物理知识来分析，超载后质量变大的车辆其惯性也变大，当车辆突遇紧急情况时很难刹住车，从而导致车祸发生，无独有偶，辽宁凤城一辆校车侧翻，导致35个孩子受伤，事故主要原因是当时气温低、路面因降雨结冰，导致路面的摩擦力变小，司机操作又不当造成的，校车安全关系到千家万户，需要全社会的共同努力．【考点】惯性；摩擦力的种类．【分析】①一切物体都有惯性，惯性是物体的固有属性；惯性只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大；②冰雪天因为路面结冰，使接触面的粗糙程度减小，从而使摩擦力减小，使刹车时不易刹住．【解答】解：①惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与速度无关．校车超载使其质量变大，惯性也随之增大，使车辆遇到紧急情况时不易改变运动状态，易发生事故；②气温低、路面因降雨结冰，说明路面的粗糙程度变小，在压力不变的情况下，车轮与地面间的摩擦力变小，这是造成交通事故的主要原因．故答案为：惯性；摩擦力．26．小明去美国某所学校交流时，在学校实验室见到了一种测量工具．如图是他用这种工具对我们使用的8年级物理课本进行测量的情景．仔细观察并回答：（1）这种测量工具是用来测量物体质量（填写物理量名称）的．（2）这种测量工具利用了物理学中杠杆的知识．（3）小明对我们使用的8年级物理课本进行测量，得到的测量结果是391.6g ．（4）使用该工具进行测量时，要对前、中、后三排标尺上的游码进行调节，其合理的调节顺序是中、后、前．【考点】质量的测量与天平．【分析】（1）天平是用来测量物体质量的工具，其本质是等臂杠杆；（2）天平使用之前要调平：①放在水平台上；②将游码放在左侧的零刻度处；③用平衡螺母调节天平平衡；调节平衡时，只可以调节平衡螺母，并且向指针偏向的反方向调节．用天平称物体质量时，按照“左物右码”放置物体和砝码，当天平平衡后，物体的质量等于砝码的总质量加上游码在标尺上对应的刻度．【解答】解：（1）这种测量工具是用来测量物体质量的．（2）这种测量工具利用了物理学中杠杆的知识，其实质是等臂杠杆．（3）中间标尺上量程为500g，每一格为100g，示数为300g；后面标尺量程为100g，每一格为10g，示数为90g；前面标尺量程为10g，每一小格为0.1g；故小明对我们使用的8年级物理课本进行测量，得到的测量结果是m=300g+90g+1.6g=391.6g．（4）使用该工具进行测量时，按照从大到小的调节顺序，先对量程较大的中间一排游码进行调节，其次对后排标尺上游码进行调节，最后对前排最小的量程标尺上游码进行调节，故合理的调节顺序是中、后、前．故答案为：（1）质量；（2）杠杆；（3）391.6g；（4）中、后、前．四、解答题（共2小题，满分6分）27．如图所示为光从空气射到水面时的一条反射光线，请完成光路图，作出光线由空气斜射入水时的入射光线和大致的折射光线，并标出反射角．。
2015-2016学年山东省八年级(上)期末物理试卷-学生用卷
2015-2016学年山东省八年级（上）期末物理试卷副标题一、单选题（本大题共12小题，共36.0分）1.下面估测值中，最接近实际的是（）A. 教室门的高度约为5mB. 适合人们洗澡的热水温度约为70℃C. 正常人脉搏跳动的频率为70次/秒D. 一个鸡蛋的质量约50克2.2015年9月，一张美国纽约皇后区法拉盛街头的父子背影照在网上被疯狂转发，华人父亲的头发和衬衫均被淋湿，但他依然将唯一的伞遮在儿子头上，这令无数网友感到并大呼父爱如山，如图所示，若说父亲是静止的，所选的参照物是（）A. 地面B. 雨伞C. 路旁的商店D. 迎面走来的行人3.2015年6月1日晚，“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉，客轮倒扣在江面上。
为了尽快救出被困者，搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听。
下列有关说法正确的是（）A. 敲击船体是为了使铁锤振动发声B. 敲击船体是利用声向被困者传递能量C. 贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号D. 贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好4.一根质量分布均匀的铅笔芯，用去一半后，没有发生明显变化的物理量是它的（）A. 质量B. 体积C. 长度D. 密度5.在严寒的冬季，怡臣同学到滑雪场滑雪，恰逢有一块空地正在人工造雪，发现造雪机在工作过程中，不断将水吸入，并持续从造雪机的前方喷出“白雾“，而在“白雾”下方，已经积了厚厚的一层“白雪”，如图所示。
对于造雪机在造雪过程中，水这种物质发生的最主要的物态变化，下列说法中正确的是（）A. 凝固B. 凝华C. 升华D. 液化6.如图所示的“水浴”加热装置中，M容器和N容器中盛的都是水，当M容器中的水被加热至沸腾时，对N容器中的水的情况判断正确的是（气压为一个标准大气压）（）A. N容器中的水不会随之沸腾B. N容器中的水将一直不断吸收热量C. N容器中的水温度会高于100℃D. N容器中的水温度会达到100℃且沸腾7.如图是一名摄影爱好者拍摄的我市康王河湿地公园的一张照片，下列说法正确的是（）A. 桥在水中倒影，是光的反射形成的实像B. 桥在水中倒影，是光的折射形成的虚像C. 当发现桥没有全部进入照相机取景框内时，摄影者应远离桥并将镜头后缩D. 当发现桥没有全部进入照相机取景框内时，摄影者应靠近桥并将镜头前伸8.由于视觉原因，用鱼叉刺向水里的鱼往往难于成功．图中能正确解释刺不到鱼的光路图是（）A. B.C. D.9.如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境，下列说法正确的是（）A. 若蜡烛A距玻璃板4cm，则蜡烛B距离玻璃板8cm才能与蜡烛A的像完全重合B. 若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板，则不能透过玻璃板看到A的像C. 若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜，则乙图是产生该现象的原因D. 以上说法均不正确10.水是一种资源，也是一种能源．古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石；冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小）．下列有关说法正确的是（）A. 石头裂开后密度减小B. 石头裂开后密度增大C. 该方法利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开D. 该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开11.小明在光具座上探究凸透镜成像的规律，他将点燃的蜡烛、凸透镜分别固定在光具座上，再移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的烛焰的像，各元件位置如图所示，则所用的凸透镜的焦距可能为（）A. 9cmB. 12cmC. 15cmD. 18cm12.分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示．分析图象可知，两种物质的密度之比ρ甲：ρ乙为（）A. 1：2B. 2：1C. 4：1D. 8：1二、填空题（本大题共7小题，共19.0分）13.萍萍帮妈妈涮洗餐具，演奏出锅，碗，筷，勺的“交响曲”，响声是由于餐具的______产生的，根据声音的______ 可以判断出是锅还是碗发出的响声．14.如图是草叶上出现的露珠，露珠的形成是______现象，形成的过程中需要______ （选填“吸”或“放”）热，透过露珠可以看到草叶放大的叶脉，这是光的______ 现象．15.有些小朋友喜欢玩如图所示的激光笔，但是非常危险，因为激光笔有一个特点是亮度高．如果激光照射到人眼，由于眼球的晶状体相当于______ （填“凸透镜”或“凹透镜”），激光笔经过眼球______ （填“会聚”或“发散”）在视网膜上，会严重灼伤视网膜，造成永久性伤害．16.如图所示，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频闪”照片，频闪的时间间隔为0.01s，从频闪照片可判断，该木块做______ 直线运动（选填“匀速”或“变速”），木块从1位置运动的速度为______ m/s．17.一个容器的质量为100g，装满水时总质量是600g，装满某种液体时总质量是500g，这个容器的容积是______ cm3，此液体的密度是______kg/m3．18.请画出下左图两条光线经过透镜的光路图19.如图所示，一块平面镜置于O处，恰能使光线AO被平面镜反射后照亮墙壁上的B点，试用作图的方法确定平面镜的位置。
八年级生物上学期月考试卷(1)(含解析) 济南版-济南版初中八年级全册生物试题
2015-2016学年某某省某某市兖州区东方中学八年级（上）月考生物试卷一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分，请将正确答案的序号填写在答案卷的指定位置，填在其他位置的不得分）1．一朵杏花的结构中，从外向内依次是（）A．花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊B．花萼、花瓣、雌蕊、雄蕊C．雄蕊、雌蕊、花萼、花瓣D．花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊2．图1为菜豆种子的纵剖面结构模式图，①﹣④中，细胞不能继续分裂形成新个体组织及器官等结构的是（）A．①B．②C．③D．④3．花粉管进入胚珠的路线是（）A．珠孔→柱头→花柱→子房B．柱头→子房→花柱→珠孔C．柱头→花柱→子房→珠孔D．柱头→花柱→子房→珠被→珠孔4．我市钢城区黄庄是“中国蜜桃之乡”和“黄金桃之乡”，并获得了原产地保护．图为黄金桃花的结构示意图，黄金桃花的主要结构及其能否结果的基本条件分别是（）A．③，①接受花粉B．⑤，③完成受粉C．⑤⑥，①接受花粉 D．⑤⑥，③完成受精5．下列关于植物种子的描述，正确的是（）A．双子叶植物的种子一般没有胚乳，整个种子是由受精卵发育来的B．单子叶植物和双子叶植物种子胚的结构完全相同C．种子萌发时胚根首先突破种皮向地生长，并发育成根D．种子萌发后依靠细胞分裂发育成幼苗6．豆芽菜可供食用的部分主要是由（）发育而来的？A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．胚乳7．在玉米种子纵切面上滴碘液后变成蓝色的物质及结构是（）①淀粉，②蛋白质，③脂肪，④子叶，⑤胚乳，⑥胚芽．A．③④ B．①⑤ C．②⑤ D．②⑥8．如图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是（）A．①是吸收水分和无机盐的主要部位B．②处的细胞具有较强的分裂能力C．③处的细胞没有细胞壁D．④具有保护作用，主要由导管细胞构成9．俗话说“梨树砍三刀，果枝压弯腰”，在初夏梨树的“坐果”期，有经验的果农会给梨树的茎做半环状剥皮，这样做的目的是（）A．促进有机物更多地输送给果实B．促进水分更多地输送给果实C．促进无机盐更多地输送给果实D．阻止形成层的分裂，促进果实的发育10．红花刺槐因其花色鲜艳、观赏价值高而成为我市城乡绿化新树种，其繁殖方法一般采用白花刺槐做砧木嫁接而成．下列有关嫁接的说法不正确的是（）A．属于无性生殖B．嫁接时要使用砧木和接穗的形成层紧密结合C．只保持砧木的优良性状D．能够加快繁殖速度11．某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后，得出了如下结论，你认为不正确的是（）A．根尖吸水的主要部位是成熟区B．根、茎、叶的导管是连通的C．导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”D．筛管是运输水和无机盐的附属结构12．用豌豆做遗传学实验时，豌豆花未开放前即进行套袋处理，依然可以结出豌豆，说明豌豆花的类型和传粉方式分别为（）A．单性花自花传粉B．单性花异花传粉C．两性花自花传粉D．两性花异花传粉13．牛肉炖土豆是营养丰富的美味．把出芽的一小块土豆植入土中即可长成新马铃薯植株．以下植物的繁殖方式与马铃薯不同的是（）A．葡萄用扦插的方法繁殖 B．桂花用压条的方法繁殖C．苹果用嫁接的方法繁殖 D．花生用种子繁殖14．被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程，下列叙述错误的是（）A．种子的胚由胚胎、胚轴、胚根和胚乳构成B．根生长最快的部位是伸长区C．木本植物的茎能逐渐加粗，主要是因为茎中有形成层D．雄蕊和雌蕊是花的主要结构15．如图是桃花及其所结果实的部分结构示意图，下列表述错误的是（）A．花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊B．[4]中的精子到达胚珠完成受精作用C．[7]是由[6]发育而来的D．[8]萌发的内部条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质16．今年春天，鲁西南部分地区遭遇了严重干旱，播种在干旱土壤里的种子很难萌发，主要原因是缺少种子萌发所需的（）A．水分 B．空气 C．适宜的温度D．活的胚17．如图为植物体的某些器官或结构的示意图，叙述不正确的是（）A．甲图中的胚是由1、2、3组成B．乙图中的a、b是由甲图中的1发育成的C．丙图中的B和C可以使根不断长长D．丁图中的③发育成乙图中的b18．常言说“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，从这句话中看出，柳树可采用以下哪种方式来进行繁殖（）A．嫁接 B．扦插 C．压条 D．种子繁殖19．在农业生产中由于施肥不当造成“烧苗”现象，其原因是（）A．土壤溶液浓度大于细胞液浓度，细胞吸水B．土壤溶液浓度小于细胞液浓度，细胞吸水C．土壤溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失水D．土壤溶液浓度小于细胞液浓度，细胞失水20．“桃花乱落如红雨”，桃花（如图所示）在发育形成果实的过程中不会凋落的结构是（）A．①B．②C．③D．④二、非选择题（每空2分，共60分，请将正确答案填写在答案卷的指定位置，填在其他位置的不得分）21．小明同学对生物学产生了浓厚的兴趣．以下是他在学习和生活过程中遇到的几个问题或现象，请你联系所学生物知识帮他作出解释．（1）桃花盛开时吸引无数游客观赏，桃花的主要结构是．小明调查发现，去年桃的产量不如往年，主要原因是桃花盛开期间雨水过多，导致桃树不足而减产．（2）作为餐桌上的主食，大米的营养物质主要储存于水稻种子的中，该结构是由受精的中央细胞发育而成的．（3）黄瓜植株上开出10朵花，最终却只结出1根黄瓜，其原因是．（4）葡萄、梨里面往往有几颗种子，而桃子只有一粒种子的原因是．22．某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究．现将他们的实验设计与结果整理于下表．请分析表格内容，回答有关问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）组别装置标号种子所处的环境种子数（粒）发芽率（%）温度（℃）湿度光照甲 A 25 潮湿有光100 96B 5 潮湿有光100 0乙 C 25 干燥无光 5 0D 25 潮湿无光 5 100 丙E 25 潮湿有光100 97F 25 潮湿无光100 98 （1）甲组探究的问题是种子的萌发需要．（2）乙组设计的实验与甲、丙两组相比，设计上存在着缺陷，请指出：．（3）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，应选用组的实验装置，根据实验结果可得出的结论是．（4）装置A、E、F中均有未萌发的种子，原因是（种子处于休眠期除外）．（5）大豆种子萌发时，吸水膨胀，最先突破种皮发育成根，胚芽背地生长发育成．（6）将颗粒完整饱满的甲、乙两组种子在适宜的温度条件下播种，提供充足的氧气和适量的水分，甲组播种在肥沃的土壤中，乙组播种在贫瘠的土壤中，这两组种子的萌发情况是：．23．你想过“养棵小树做宠物”吗？近年来，东营市园林局号召市民开展了“树木认养活动”．由园林局提供技术指导，认养者负责养护树木．实验中学师生认养了一片毛白杨树林，把生物课搬进了大自然．（1）春天来了，毛白杨萌生了许多新枝条．从芽的性质和构造来说，将来发育成枝条的是；其结构中的不断分裂产生新的芽结构．（2）几个月下来，毛白杨长粗了一圈．这是由于茎中的活动，使树干不断长粗．（3）“根深方能叶茂”，一般情况下，植物根系的入土深度要地上部分的主茎高度．（4）养护期间要定期松土施肥，多施含的无机盐，毛白杨枝叶会更加繁茂．（5）生物兴趣小组产生了这样的疑问：侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响，还是受顶芽的影响？请你帮助他们完善探究方案．①在同一棵毛白杨树上，选取三段生长状况相似的枝条（如图），分别标记为甲、乙、丙；②甲枝条不做处理；③；④；⑤一段时间后，观察枝上侧芽的生长状况，并得出结论．24．番茄俗称西红柿，是全球普遍栽培的植物，深受人们的喜爱．（1）你有种植和观察植物的经历吗？某生物小组在学校的实践基地运用无土栽培技术种植了番茄，栽培番茄的营养液中（填“含有或不含”）有机物．某同学想用组织培养技术繁殖番茄，他需要在条件下进行．（2）如图图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程：②→③发生的两个重要生理过程依次是、；当切开④时，发现里面含有许多⑤，应该是由③中的[]发育而来的．25．玉米是原产南美的一种粮食作物，现在在我国北方地区广泛种植．图1表示一粒玉米萌发成幼苗的过程，请结合所学知识回答问题．（1）玉米是雌雄同株植物，其传粉方式为；每粒玉米都是由发育而来，玉米幼苗是由发育而来．（2）将30粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组，分别做如下处理：组别 1 2 3处理方式将胚乳全部切掉将胚乳切掉一半不做处理几天后，第1组种子没有萌发，第2组种子萌发长成的幼苗纤弱，第3组种子萌发长成的幼苗健壮，这说明．（3）图2是玉米种子在萌发成幼苗过程中，细胞干重变化的曲线，其中BC段曲线上升的原因是幼苗进行了，且强度大于呼吸作用．2015-2016学年某某省某某市兖州区东方中学八年级（上）月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分，请将正确答案的序号填写在答案卷的指定位置，填在其他位置的不得分）1．一朵杏花的结构中，从外向内依次是（）A．花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊B．花萼、花瓣、雌蕊、雄蕊C．雄蕊、雌蕊、花萼、花瓣D．花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊【考点】花的结构．【分析】一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠、花蕊．花蕊包括雄蕊和雌蕊，雄蕊由花丝和花药组成，雌蕊由柱头、花柱和子房构成．【解答】解：一朵桃花从外向内依次是花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊．如图是桃花的结构：故选：D【点评】雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要部分．2．图1为菜豆种子的纵剖面结构模式图，①﹣④中，细胞不能继续分裂形成新个体组织及器官等结构的是（）A．①B．②C．③D．④【考点】探究环境因素对植物光合作用的影响；种子的结构和成分；种子萌发的条件和过程．【分析】菜豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，其中①是胚轴，②是胚根，③是胚芽，④是子叶．【解答】解：A、胚轴能分裂成为连接根和茎的部位，A错误；B、胚根能够分裂成为植物的根，B错误；C、胚芽能够分裂成为植物的茎和叶，C错误；D、子叶肥厚，内含遗传物质，能够为种子萌发提供营养物质，子叶不能分裂发育，D正确；故选：D【点评】解答此类题目点关键是熟记种子各部分的名称和萌发过程．3．花粉管进入胚珠的路线是（）A．珠孔→柱头→花柱→子房B．柱头→子房→花柱→珠孔C．柱头→花柱→子房→珠孔D．柱头→花柱→子房→珠被→珠孔【考点】双受精的过程．【分析】被子植物受精的过程是：当花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵．另一个精子与中央极核融合形成受精极核．这个过程称为双受精．双受精现象是被子植物特有的受精方式．受精过程如图：【解答】解：通过分析可知，花粉管进入胚珠的路线是：柱头→花柱→子房→珠孔．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握双受精的过程．4．我市钢城区黄庄是“中国蜜桃之乡”和“黄金桃之乡”，并获得了原产地保护．图为黄金桃花的结构示意图，黄金桃花的主要结构及其能否结果的基本条件分别是（）A．③，①接受花粉B．⑤，③完成受粉C．⑤⑥，①接受花粉 D．⑤⑥，③完成受精【考点】花的结构．【分析】（1）一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、⑤雌蕊和⑥雄蕊等部分．雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉．雌蕊包括柱头、花柱和子房，③子房内有胚珠，经过传粉和受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子．雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构．（2）花粉从花药里散落出来落在雌蕊的柱头上的过程，叫做传粉，传粉分异花传粉和自花传粉两种，花粉管中的精子与胚珠里面的卵细胞结合形成受精卵的过程，称为受精．【解答】解：由分析知道：经过传粉和受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，所以⑤雌蕊和⑥雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构，而其能否结果的基本条件③完成受精．故选：D【点评】解题的关键是知道花的结构和果实、种子的形成．5．下列关于植物种子的描述，正确的是（）A．双子叶植物的种子一般没有胚乳，整个种子是由受精卵发育来的B．单子叶植物和双子叶植物种子胚的结构完全相同C．种子萌发时胚根首先突破种皮向地生长，并发育成根D．种子萌发后依靠细胞分裂发育成幼苗【考点】双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区别．【分析】A、植物的种子是由子房内受精后的胚珠发育而来的；B、菜豆种子由种皮和胚两部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子叶组成，子叶中储存有丰富的营养物质，胚中有两片子叶的植物称为双子叶植物；玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成，胚乳是玉米种子储存养料的结构，胚中有一片子叶的植物称为单子叶植物．C、种子萌发时胚根首先突破种皮向地生长，并发育成根．D、种子内胚是新植物体的幼体．【解答】解：A、双子叶植物的种子一般没有胚乳，整个种子是由子房内受精后的胚珠发育而来的，受精卵发育成种子内的胚，A错误；B、双子叶植物的种子和单子叶植物的种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，双子叶植物的种子无胚乳，单子叶植物有胚乳，双子叶植物的种子有两片的子叶，单子叶植物的种子有一片子叶，B错误；C、种子萌发时首先要吸收水分．随后，种子萌发首先是吸水膨胀，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根胚芽胚轴．其次随着种子吸水膨胀，直至露白，呼吸作用逐步加强，需要吸收大量的氧气．胚根发育，突破种皮，形成根．胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，C正确；D，种子萌发后依靠细胞分裂、分化和生长胚发育成幼苗，D错误．故选：C．【点评】解答此题要掌握种子的结构及种子的发育，6．豆芽菜可供食用的部分主要是由（）发育而来的？A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．胚乳【考点】种子萌发的条件和过程．【分析】大豆种子结构如图所示，各结构的名称是：①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮，⑥胚，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成．【解答】解：在种子的萌发过程中，由胚根发育成根，由胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分．豆类种子萌发时，首先胚根突破种皮，将来发育成根，与此同时，子叶以下的胚轴迅速生长，发育成白色幼嫩的幼茎，而胚芽在种子萌发出土前夹在两片子叶之间，并没有生长，因此平常我们吃的豆芽菜可供食用部分由①胚轴发育而来的．故选：B【点评】解答此题要熟练掌握大豆种子的结构及萌发．7．在玉米种子纵切面上滴碘液后变成蓝色的物质及结构是（）①淀粉，②蛋白质，③脂肪，④子叶，⑤胚乳，⑥胚芽．A．③④ B．①⑤ C．②⑤ D．②⑥【考点】种子的结构和成分．【分析】回答此题的关键是要明确玉米种子的结构特点和淀粉的特性．【解答】解：玉米种子的结构如下图所示：玉米种子的结构包括果皮和种皮、胚乳和胚．其中的胚乳中含有丰富的营养物质．遇碘变蓝是淀粉的特性．故选：B【点评】玉米种子实际上是生物学意义上的果实，因为它有果皮．8．如图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是（）A．①是吸收水分和无机盐的主要部位B．②处的细胞具有较强的分裂能力C．③处的细胞没有细胞壁D．④具有保护作用，主要由导管细胞构成【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．【分析】此题考查的知识点是根尖的结构．解答时可以从根尖的各部分的名称、特点和功能方面来切入．【解答】解：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区．④根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．③分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区．②伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐．①成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．植物细胞都有细胞壁．因此叙述正确的是①成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位．故选A．【点评】解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点和功能．9．俗话说“梨树砍三刀，果枝压弯腰”，在初夏梨树的“坐果”期，有经验的果农会给梨树的茎做半环状剥皮，这样做的目的是（）A．促进有机物更多地输送给果实B．促进水分更多地输送给果实C．促进无机盐更多地输送给果实D．阻止形成层的分裂，促进果实的发育【考点】筛管的位置和对有机物的运输．【分析】植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管．筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上．【解答】解：筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．果农常常给果树的茎做环状剥皮，有机物向下的运输通道筛管被割断，减少了有机物向根部运输，能使有机物集中运输到果实，增加坐果量，提高产量．故选：A【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识解释生产中的某些现象．10．红花刺槐因其花色鲜艳、观赏价值高而成为我市城乡绿化新树种，其繁殖方法一般采用白花刺槐做砧木嫁接而成．下列有关嫁接的说法不正确的是（）A．属于无性生殖B．嫁接时要使用砧木和接穗的形成层紧密结合C．只保持砧木的优良性状D．能够加快繁殖速度【考点】植物的扦插或嫁接．【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．可见嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．【解答】解：A、有分析知道：嫁接属于无性生殖，A正确．B、嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，B正确．C、嫁接能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，C错误．D、嫁接能够加快繁殖速度，D正确．故选：C【点评】只要掌握了嫁接的概念及优点，即可作出正确的判断．11．某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后，得出了如下结论，你认为不正确的是（）A．根尖吸水的主要部位是成熟区B．根、茎、叶的导管是连通的C．导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”D．筛管是运输水和无机盐的附属结构【考点】筛管的位置和对有机物的运输．【分析】本题考查筛管的位置和对有机物的运输及导管的位置和对水分与无机盐的运输．本知识结合茎的结构图及各部分功能进行记忆．【解答】解：A、成熟区由于根毛的出现增大了吸水和无机盐的面积，由于导管的出现增强了水分和无机盐的疏导能力，根毛细胞也更适于吸水，使得成熟区是根尖吸水的主要部位．B、根、茎、叶处都有导管并且是连通的，不但把从根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处，而且将植物体连接成一个有机整体．C、导管：导管的主要功能是自下而上把根吸收的水和无机盐运输叶、花、果实、种子．所以导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”D、导管的功能就是自下而上运输水和无机盐，筛管的主要功能是自上而下运输有机物质．故选：D【点评】导管的功能就是自下而上运输水和无机盐，筛管的主要功能是自上而下运输有机物质．12．用豌豆做遗传学实验时，豌豆花未开放前即进行套袋处理，依然可以结出豌豆，说明豌豆花的类型和传粉方式分别为（）A．单性花自花传粉B．单性花异花传粉C．两性花自花传粉D．两性花异花传粉【考点】花的结构．【分析】植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种，一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫自花传粉；一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫异花传粉．一朵花主要经过传粉受精后才能结出果实．【解答】解：一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花叫两性花，能够完成自花传粉的花，一定是两性花．所以豌豆花未开放前即进行套袋处理，依然可以结出豌豆，说明豌豆花的类型和传粉方式分别为两性花和自花传粉．故选：C【点评】掌握植物传粉的方式和果实与种子的形成过程即能正确答题．13．牛肉炖土豆是营养丰富的美味．把出芽的一小块土豆植入土中即可长成新马铃薯植株．以下植物的繁殖方式与马铃薯不同的是（）A．葡萄用扦插的方法繁殖 B．桂花用压条的方法繁殖C．苹果用嫁接的方法繁殖 D．花生用种子繁殖【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用．【分析】（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．（3）把出芽的一小块土豆植入土中即可长成新马铃薯植株，没有经过两性生殖细胞的结合，因此是无性生殖．【解答】解：ABC、葡萄用扦插的方法繁殖、桂花用压条的方法繁殖、苹果用嫁接的方法繁殖，都没有经过两性生殖细胞的结合，都属于无性生殖，因此繁殖方式都与马铃薯相同，ABC 正确；D、种子的胚是由受精卵发育形成的，因此花生用种子繁殖是有性生殖，所以花生用种子的繁殖方式与马铃薯不同，D不正确．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点．14．被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程，下列叙述错误的是（）A．种子的胚由胚胎、胚轴、胚根和胚乳构成。
济南市XX中学2015-2016年八年级上期末数学试卷含答案解析
一、选择题 1．下列各式中计算正确的是（ ）
A．
B．
C．D．Βιβλιοθήκη 2．根据下列表述，能确定具体位置的是（ ） A．某电影院 2 排 B．大桥南路 C．北偏东 30° D．东经 118°，北纬 40° 3．有一个数值转换器，原理如下：当输入的 x=64时，输出的 y 等于（ ）
第 2 页（共 30 页）
24．某单位欲从内部招聘管理人员一名，对甲、乙、丙三名候选人进行了笔试和面试两项测试，三人的
测试成绩如下表所示：
测试项目
测试成绩/分
甲
乙
丙
笔试
75
80
90
面试
93
70
68
根据录用程序，组织 200名职工对三人利用投票推荐的方式进行民主评议，三人得票率（没有弃权票，
每位职工只能推荐 1 人）如图所示，每得一票记作 1 分．
A．﹣1 B．2 C．1 D．0 11．我国古代数学家赵爽的“勾股方圆图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一 个大正方形（如图所示），如果大正方形的面积是 25，小正方形的面积是 1，直角三角形的两直角边分 别是 a 和 b，那么（a+b）2 的值为（ ）
A．49 B．25 C．13 D．1
A．直角三角形 B．锐角三角形 C．钝角三角形 D．以上答案都不对 9．对于一次函数 y=x+6，下列结论错误的是（ ） A．函数值随自变量增大而增大 B．函数图象与 x 轴正方向成 45°角 C．函数图象不经过第四象限 D．函数图象与 x 轴交点坐标是（0，6）
10．如果方程组
的解与方程组
的解相同，则 a+b的值为（ ）
人教版 【原卷版】2015-2016山东省八(上)期末物理试卷
2015-2016学年山东省枣庄市薛城区舜耕中学八年级（上）期末物理试卷一、选择题（每小题2分，共28分）1．2015年10月19日，济南上空被雾霾笼罩，当日济南空气质量指数为175，属于中度污染，济南空气质量排名倒数第一，自2012年12月20日起，济南市民可登录市环保局官方网站实时查询空气质量信息，其中PM2.5将作为一项重要空气质量数据发布，这里2.5的单位是（）A．克B．微米C．毫克D．毫米2．“天宫一号”是中国第一个目标飞行器和空间实验室，于2011年9月29日由“长征二号”FTJ型运载火箭发射成功，并分别于2011年11月3日、2012年6月18日和2013年6月12日成功实现与“神舟八号”、“神舟九号”和“神舟十号”飞船的交会对接，如图所示，目前已超出设计寿命，处于超期限服役阶段；将来“寿终正寝”时，在指令控制下落向地球，在大气层烧尽或落进海洋，则“天宫一号”（）A．在发射过程中，做匀速直线运动B．在运行期间，靠超声波完成信息传递C．在对接过程中，相对于飞船是运动的D．在太空运行过程中不受重力作用3．为了探究音调与什么因素有关，小伟设计了下面几个实验，如图所示，你认为能够完成探究目的是（）A．硬纸板接触齿数不同的齿轮B．改变钢尺伸出桌边的长度C．改变薄塑料尺滑过梳子的速度D．改变吹笔帽的力度4．为了描述物体运动的快慢，我们将物体运动的路程与所用时间的比值定义为速度，这种方法是物理学中常用的比值定义法．我们在学习下列物理概念时用到类似方法的是（）A．质量B．密度C．摩擦力D．重力5．通过放大镜观看周围的物体时发现，近处的物体是正立、放大的，而稍远处的物体是倒立放大的，更远处的窗户则是倒立、缩小的．针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题．你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是（）A．物体通过凸透镜所形成的像都有哪些种类B．凸透镜的成像情况与哪些因素有关C．凸透镜在什么情况下能成什么样的像D．凸透镜的成像情况与物、镜间的距离有何关系6．在南美原始森林的河流里有一种射水鱼，它在水中看到水面上方的昆虫等猎物后，便向猎物射水．关于这个情景，请你在图中找出正确的光路图表示猎物反射的光线是如何进入鱼的眼睛的（）A．B．C．D．7．在下面的四幅图中，属于光的反射现象的是（）A．手影游戏B．水中倒影C．“折断”的铅笔D．日食奇观8．如图所示，小丽同学把一根钢尺的下端固定，分别用不同的力去推它使它发生a、b、c、d各图所示的形变．若F1=F3=F4＜F2，小丽同学的下列分析正确的是（）A．图a和b说明力的作用效果跟力的大小有关B．图c和d说明力的作用效果跟力的方向有关C．图b和d说明力的作用效果跟力的作用点有关D．图b和c说明力的作用效果跟力的方向有关9．我们的教室内充满了空气．请估计教室内空气的质量最接近（空气的密度是1.29kg/m3）（）A．2kg B．20kg C．200kg D．2000kg10．重力是地球附近一切物体都要受到的力，下列关于重力的说法，不正确的是（）A．用字母g表示一个物体的重力跟这个物体的质量之比B．走钢丝的杂技演员，手握有一根长杆是为了调节重心C．在斜坡上行驶的汽车所受重力方向始终垂直于地面D．儿童玩具“不倒翁”不倒的主要原因是它的重心较低11．在用天平和量筒测量盐水密度的实验中有一下操作步骤：①测量出空烧杯的质量；②在烧杯中倒入适量的盐水，测量出烧杯和盐水的总质量；③将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，测出盐水的体积④把天平放在水平桌面上，并调节横梁平衡．为保证测量的准确性，正确的操作顺序应是（）A．①②③④B．④①②③C．④②③①D．④①③②12．关于物体质量和密度，下列说法中正确的是（）A．0.5kg的水全部结成冰后，质量不变，密度增大B．温度计中的水银柱受热膨胀后，质量和密度均不变C．宇航员在太空处于失重状态，质量和密度均为零D．被踩瘪但没有破裂的乒乓球，球内气体密度变大13．如图所示，商场的电梯匀速向上运动，站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有（）A．重力和支持力B．重力、支持力和水平向右的摩擦力C．重力、支持力和水平向左的摩擦力D．重力、支持力和斜向上的摩擦力14．下列说法正确的是（）A．一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半B．铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量C．铜的密度是8.9×103kg/m3，表示1m3铜的质量为8.9×103kgD．密度不同的两个物体，其质量一定不同二、多选题（每小题3分，共12分）15．同学们通过学习物理养成了关注生活和社会的良好习惯，对下列物理量的估测中，你认为最接近实际的是（）A．正常人1min脉搏次数约为20次B．初中物理课本的长度约为26cmC．人体的密度大约为1.0×103kg/m3D．答题所用2B铅笔质量约为10g16．下列关于声现象说法正确的是（）A．图a是轻轨的隔音墙，其作用是在发声处减弱噪声B．图b是摩托车的消音器，其作用是在人耳处减弱噪声C．图c是利用声呐探测海深，其原理与蝙蝠在夜间能正常飞行的原理相同D．图d是利用B超检查身体，其原理与汽车倒车雷达的原理相同17．下列关于课本中插图的注释，正确的是（）A．探究影响响度的因素B．探究平面镜成像特点C．探究光的色散D．探究物重与质量的关系18．在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题，我们需要对实验进行优化改进，下列采取的措施合理的是（）A．在探究小车沿斜面下滑的速度是否变化时，为方便时间的测量，将斜面倾角调小些B．在探究平面镜成像时，为了使棋子的像更清晰一些，要用手电筒对着玻璃板照射C．在探究滑动摩擦力与哪些因素有关时，为了使弹簧计示数变化明显用量程小的测力计D．在测量小石块的密度时用量杯测体积更准确三、填空题（包括5小题，每空1分，共10分）19．物理学中，通过其效应对自然界中看不到的事物进行研究是物理学中的一种重要方法．例如，我们虽然看不到空气，但可以通过它运动产生的效应﹣树叶的摆动“观察”到它的存在．在初中物理学习中，我们通过发声的音叉激起水花说明；根据弹簧发生判定弹力的大小．20．为了进行光学实验物理课外小组的同学在老师的指导下自制了一个平行光源．如图，在硬圆纸筒的一端安装一个镜，纸筒的另一端安装一个可在筒前后移动的灯泡．调节灯泡，当灯泡位于位置时，从筒内射出的灯光可认为是平行光．21．校开运动会，小华同学报的项目是100米．为了跑出好成绩，除了刻苦训练之外，他还特意购买了一种跑步专用的钉鞋（如图所示）．鞋底的钉都是采用合金材料制造，利用的是合金材料较小的特性；小宇穿着该钉鞋跑步与穿同样质量的平底鞋跑步相比，对地面的摩擦力（选填“增大”、“减小”或“不变”）．22．如图所示，水平传送带正将“珠光”大米从车间运送到粮仓．重500N的一袋大米静止放到传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍．米袋在滑动时受到的摩擦力方向向，随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为N．23．初中阶段我们学习了很多物理量，每个物理量都有特定的物理量符号和特定的单位．请将下表中给出的物理量，物理量符号和单位补充完整．四、作图题（包括2小题，每题3分，共6分）24．如图所示，一个重10N的木块在一水平向右5N的推力作用下静止在斜面上．请你在图中作出木块受到的重力的示意图．25．请在图中画出手对弹簧测力计的拉力的示意图．五、简答题（每题3分，共6分）26．篝火晚会上，隔着燃烧的火堆看对面的人，会看到人在晃动，为什么？27．2015年8月6日，第16届喀山世界游泳锦标赛男子100米自由泳决赛中，宁泽涛以47秒84夺得冠军，创造了亚洲游泳的历史．在比赛时，他不停的用力向后猛划水，保持着对其他选手的额领先优势．请解释运动员游泳时为什么要不停地向后划水．六、计算题（每题8分，共16分）28．山东省第23届运动会山地自行车比赛中，质量为60kg的运动员小华参加了小组选拔赛．图中的山地自行车为比赛用车，其相关数据见表．小华在某路段匀速骑行6km，耗时10min，该路段所受阻力为总重力的0.02倍，通过计算回答下列问题：（1）求他骑行时的速度．（2）求山地自行车本身所受的重力．（3）求碳纤维车架的密度．（4）他骑行时受到的阻力．29．2015年7月16日上午，济南首条轨交线路轨道交通RI号线前大彦站的施工机械开钻，700万泉城人民翘首以盼的轨道交通R1号线正式开工建设，标志着济南迈入轨道交通加快建设时期，轨道交通R1线为南北向，贯穿西部城区的市域快线，全长26.1公里，其中高架线长16.2公里，地下线长9.7公里，过渡段0.2公里，设车站11座，其中高架车站7座，地下车站4座，轨道车采用B 型车，车体质量约20.8t，设计时速为100公里/小时．若全线平均度为80公里/小时．（1）则行驶全程需要多少时间？（2）若轨道车中一个关键部件最初设计为钢制，质量为15.8kg，后改为新型钛合金材料，质量减少了6.8kg，则该钛合金的密度是多少？（已知钢的密度为7.9×103kg/m3）七、实验探究题(包括3小题，共22分）30．小明利用托盘天平、量筒、烧杯和水来测量一正方体金属块的密度．实验步骤如下：A ．用细线将金属块拴好，轻轻放入量筒内的水中，测出水和金属块的总体积 V 总．B ．计算金属块的密度．C ．往量筒中倒入适量的水，测出水的体积V 水．D ．用天平称出金属块的质量m ．（1）上述实验步骤的正确顺序是 ．（2）为记录实验数据，小明设计了实验记录表格（如下表）．当记录实验数据时，发现表格少设计了一项，该项是 ．（3）当天平平衡时，盘中砝码和游码如图甲，该金属块放入量筒前、后的情况如图乙、丙所示，则金属块的体积是 cm 3，此金属块的密度是 kg/m 3．（4）指出“往量筒中倒入适量的水”中“适量”的确切含义：① ；② ．（5）实验中，如果小明没有将游码完全调到零刻线就开始调节天平平衡，然后测量小石块的质量，再测小石块的体积．那么他最后测得的小石块的密度比真实值 （选填“偏大”、“不变”或“偏小”）．（6）小明在评估实验过程时想到：测量本实验中金属块的体积，如果不用量筒和水，而用 这一测量工具，测出金属块的 ，就可以算出金属块的体积，这样实验过程将更为简便．31．小军和小民班的同学在老师的指导下，用图甲所示的装置“探究凸透镜成像的规律”．（1）开始时，小军和小民商议，先用眼睛来观察一下凸透镜成像的各种情况．于是，他们先把凸透镜固定在光具座上0cm 处，小军负责将蜡烛从透镜一侧50cm 处逐渐向透镜靠近，小民从另一侧透过透镜观察烛焰，并按照观察到的像的大小进行编号，然后整理记录观察到的几个像的情况如图乙所示．小军想知道观察到的各个像的先后顺序，小民有些已记不清楚．请你帮他排列出来：．（2）实验小组依次选取了不同的物距分别进行实验，同时记录下相关实验数据和观察到的成像情况，如表．探究实验记录表（凸透镜焦距f=10cm）通过实验发现：凸透镜既可以成实像也可以成虚像．请分析表格中的“成像特点”，找出它们的不同之处：．（3）小军和小民使用同一套器材进行实验，在交流实验数据时，发现凸透镜焦距都是10cm，物距都是25cm时，他们所测的像距明显不同，分别为14.5cm和16.7cm．他俩讨论后认为：数据出现差别的原因不是测量像距时的误差所致，而是由于实验时的操作引起的．请你写出数据出现差别的原因：．（4）实验时他们发现，在观察光屏上淸晰的烛焰像的过程中，随着蜡烛的燃烧，光屏上的像向（选填“上”或“下”）移动．32．小明用弹簧测力计、正方体木块、水平长木板、砝码等器材“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验．（1）如图甲所示，用弹簧测力计拉木块在水平长木板上做运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，请将摩擦力的大小填写在表格中；（2）小明用弹簧测力计匀速拉木块进行了图甲、乙所示的实验操作，记录数据为表中1、2，由此得到的结论是；（3）表中第1和3两次实验中木块受到的滑动摩擦力不同的可能原因是A．两次拉动速度不同B．两次木块对木板的压力不同C．木块正面和侧面的接触面积不同D．木块正面和侧面的粗糙程度不同（4）为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，如图丙所示，小明竖直向下切去一半木块，正面与木板接触，重做实验测得摩擦力大小是图甲中的一半，于是提出，滑动摩擦力大小与接触面积大小成正比．你认为此结论是否正确，为什么？．。
鲁教版2015-2016学年八年级上学期期末物理试卷(含答案)
2015-2016学年八年级上学期期末物理试卷一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的1．（3分）下列描述的四种光现象中，能用光的直线传播解释的是（）A．放大镜看报纸B．潭清疑水浅C．水中倒影 D．立竿见影2．（3分）人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，发生的现象是（）A．像不变，像到镜面的距离变小B．像不变，像到镜面的距离不变C．像变大，像到镜面的距离变大D．像变大，像到镜面的距离变小3．（3分）关于光的反射，下列说法正确的是（）A．入射光线与反射面的夹角为15°时，反射角也为15°B．入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5°C．入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线D．镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律4．（3分）全国中学生体质健康调研表明：中学生近视发生率急剧上升，且低龄化，甲、乙两眼睛的成像示意图如图，下列判断正确的是（）A．甲是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正B．甲是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正C．乙是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正D．乙是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正5．（3分）如图所示的做法中，目的是为了减小摩擦的是（）A．运动鞋底装鞋钉B．轴承中装有滚珠C．汽车轮胎刻有花纹D．用力握紧球拍6．（3分）如图列出我们能够看到的现象中，属于光的折射现象的是（）A．从后视镜中看车后景物B．铅笔好像在水面处折断了C．树荫下形成圆形光斑D．桥在水中的倒影7．（3分）航天员将地球上质量为500kg的物体带到月球上，此时物体的质量将（）A．增大B．减小C．不变 D．无法确定8．（3分）关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）A．物体在平衡力的作用下，一定处于匀速直线运动状态B．没有力的作用，运动的物体会慢慢停下来C．物体受到了力的作用，运动状态一定改变D．物体运动方向的改变，一定受到力的作用9．（3分）a，b两个实心物体的体积与质量的关系如图所示，下列说法中正确的是（）A．a物质的密度比b的大B．b物质的密度是2×103kg/m3C．b物质的密度是a的2倍D．a，b的密度与它们的质量、体积有关10．（3分）如图所示，当铁锤松动时，握住锤柄迅速向下撞击坚硬的地面，锤头会紧紧地套在木柄上，这是因为锤柄撞击地面（）A．锤头由运动变为静止，锤柄由于惯性仍要保持静止状态[来源:学*科*网]B．锤头由运动变为静止，锤柄由于惯性仍要继续向下运动C．锤柄由运动变为静止，锤头由于惯性仍要保持静止状态D．锤柄由运动变为静止，锤头由于惯性仍要继续向下运动11．（3分）一辆汽车在水平公路上匀速行驶，下列与其相关的各对力中，属于平衡力的是（）A．汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力B．汽车受到的牵引力和汽车受到的重力C．汽车受到的重力和汽车对路面的压力D．汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力12．（3分）下列光学设备中，应用的原理与如图所示的凸透镜成像规律相同的是（）A．照相机B．老花镜C．幻灯机D．放大镜二、填空题（共8小题，每小题4分，满分30分）13．（4分）踢球时，球受到的力的施力物体是，这时也受到球的作用力．14．（2分）由于光的现象，教室里不同位置的同学都能看到黑板上的粉笔字．（填“镜面反射”或“漫反射”）15．（4分）如图所示，端午节赛龙舟时，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进，这说明力的作用是，运动员推铅球，铅球落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的．[来源:学,科,网]16．（4分）如图所示，装满水的玻璃瓶中的水结冰后会使玻璃瓶破裂，由水变成冰的过程中质量，密度（选填“变大”、“变小”或“不变”）．17．（4分）在探究“平面镜成像有什么特点”所用的器材中，选用两根相同蜡烛是为了比较像与物的关系，选用刻度尺是为了测量像与物到平面镜的关系．18．（4分）如图所示，弹簧测力计的示数为N，物体受到的重力为N．19．（4分）某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如图所示的图象，橡皮泥的密度是g/cm3，若另一块同种橡皮泥的体积为20cm2，其质量是g．20．（4分）如图甲所示，物体甲重40N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止．如图乙所示，物体乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动．则物体甲受到的摩擦力f甲为N，物体乙受到的摩擦力f乙为N．三、作图题（共3小题，满分6分）21．（2分）如图，请作出AB入射光线由空气斜射入水中后折射光线的大致方向．22．（2分）如图所示，F为凸透镜的焦点，O为光心，请画出入射光线所对应的折射光线．23．（2分）重为4牛的物体静止在水平面上，用力的示意图画出它所受的重力G．四、实验探究题（共3小题，满分10分）24．（2分）在探究光的反射规律时，小红将一可沿ON折转的白色硬纸板ABCD放置在平面镜上，让一束紧贴硬纸板射向镜面上的O点，可在ABCD平面内看到反射光线，若将硬纸板向后转折（如图所示）则在硬纸板上看不到反射光线，实验中使用可折转的硬纸板，除了能呈现光路外，另一个作用是．25．（3分）以下是小明“探究凸透镜成像的规律”的实验过程，请将其补充完整：（1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上．（2）点燃蜡烛，调整烛焰中心，透镜中心，使其在（3）小明将点燃的蜡烛分别放在如图所示的a、c、e三点①蜡烛在a点时移动光屏，接收到了清晰的像，生活中利用了此成像规律（选填“照相机”、“投影仪”“放大镜”）②在凸透镜位置不变时，将蜡烛从a点移至C点，要在光屏上成清晰的像，光屏应向透镜方向移动③将蜡烛移到e点时，移动光屏，在光屏上接收到清晰的像（选“能”“不能”）．26．（5分）小强同学为了测量某种液体的密度，进行了以下实验：（1）首先调节天平恒梁平衡，发现指针偏向分度盘中央的右侧，此时应向（选填“左”或“右”）移动平衡螺母．（2）调节天平平衡后，小强又进行了以下三项操作：A．用天平测量烧杯和剩余一条的总质量m1B．将待测一条代入烧杯中，用天平测出烧杯和一条的总质量m2C．将烧杯中一条的一部分倒入量筒，测出这部分一条的体积V1以上操作的正确顺序是：．（填字母代号）（3）由如图可得该溶体的密度是kg/m3．（4）根据你的生活经验判断，该种液体可能是下面四种一条中的（填字母代号）A．水B．水银C．香油D．盐水．五、解答题（共3小题，共18分）27．（4分）山东第23届运动会山地自行车比赛项目在济宁市举行，运动员李伟参加了小组选拔赛，如图中山地自行车为比赛用车，其相关数据见下表：求碳纤维车架的密度．车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg 4.5整车质量/kg 10单轮接触面积/cm2 428．（6分）一辆10m的大货车，以36km/h的速度驶进一个隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20s，则隧道长为多少米？29．（8分）容积为350mL（1mL=1×10﹣6m3）的瓶，装满饮用纯净水，求水的质量为多少千克？（已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）2015-2016学年八年级上学期期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的1．（3分）下列描述的四种光现象中，能用光的直线传播解释的是（）A．放大镜看报纸B．潭清疑水浅C．水中倒影 D．立竿见影考点：光直线传播的应用．专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：（1）光在同一均匀介质中沿直线传播，光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等．（2）光射到介质界面上会发生反射，光的反射形成的现象有：平面镜成像、水中的倒影、面镜成像．（3）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生改变，这是光的折射，光的折射形成的现象有：放在有水的碗中的筷子看起来好像变折了、放大镜、池水看起来变浅等．解答：解：A、放大镜看报纸，利用了凸透镜成像的规律，属于光的折射现象，不符合题意；B、潭清疑水浅，是光从水中斜射入空气中造成的，属于光的折射现象，不符合题意；C、水中倒影，是岸上物体在水面成的像，属于光的反射现象，不符合题意；D、立竿见影，影子的形成属于光的直线传播，符合题意．故选：D．点评：一般来说：见到影子、日月食、小孔成像就联系到光的直线传播原理；见到镜子、倒影、潜望镜就联系到光的反射原理；见到水中的物体，隔着玻璃或透镜看物体就联系到光的折射原理．光的直线传播在现实生活中的例子有很多，要加强理论与实际的联系．2．（3分）人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，发生的现象是（）A．像不变，像到镜面的距离变小B．像不变，像到镜面的距离不变C．像变大，像到镜面的距离变大D．像变大，像到镜面的距离变小考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：①平面镜成像时，物像在平面镜的两侧，物像到平面镜之间的距离相等，物体靠近平面镜，像靠近平面镜，物体远离平面镜，像远离平面镜．②平面镜成像时，物像大小相等．然后对各选项逐一分析即可作出判断．解答：解：因为平面镜的成像特点是物距与像距相等，当他向平面镜走近时，此人与平面镜之间的距离变小，像到镜面的距离必然随之变小．所以可判断选项A正确，D错误；因为平面镜是成等大正立的虚像，所以可判断选项C、D错误．故选A．点评：人靠近平面镜时，感觉人的像在变大，实际上人像的大小不变，感觉变大的原因是眼睛看像的视角增大的缘故．这是学生不容易理解，并出现错误的地方．3．（3分）关于光的反射，下列说法正确的是（）A．入射光线与反射面的夹角为15°时，反射角也为15°B．入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5°C．入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线D．镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律考点：光的反射定律．专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：要解决此题，需要掌握光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角．可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”．同时要掌握入射角和反射角的概念：知道入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角．了解镜面反射和漫发射，特别是发生漫反射时，虽然反射光线不平行，但仍要遵循光的反射定律．解答：解：A、当入射光线与反射面的夹角为15°时，则入射角为90°﹣15°=75°，所以反射角也为75°，所以A说法错误．B、入射角增大5°时，反射角也增大5°，所以反射光线与入射光线的夹角也增大10°．所以B说法错误．C、入射光线靠近法线时，入射角减小，所以反射角也减小，反射光线靠近法线，所以C 说法正确．D、镜面反射和漫反射的每条光线都要遵循光的反射定律，所以D说法错误．故选C．点评：此题主要考查了光的反射定律的内容，首先要搞清反射角与入射角的概念．同时考查了镜面反射和漫反射，两种反射的光线都要遵循光的反射定律．4．（3分）全国中学生体质健康调研表明：中学生近视发生率急剧上升，且低龄化，甲、乙两眼睛的成像示意图如图，下列判断正确的是（）A．甲是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正B．甲是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正C．乙是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正D．乙是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正考点：近视眼的成因与矫正办法．专题：透镜及其应用．分析：根据近视眼的成因及矫正分析．解答：解：近视眼是由于像成在了视网膜的前方，近视要用凹透镜来矫正．故选D．[来源:学科网]点评：本题考查了近视眼的成因及矫正：近视眼是由于像成在了视网膜的前方，近视要用凹透镜来矫正．5．（3分）如图所示的做法中，目的是为了减小摩擦的是（）A．运动鞋底装鞋钉B．轴承中装有滚珠C．汽车轮胎刻有花纹D．用力握紧球拍考点：增大或减小摩擦的方法．专题：重力、弹力、摩擦力．分析：滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关．增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面粗糙程度．减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面粗糙程度，用滚动代替滑动，使接触面脱离．解答：解：A、运动鞋底装鞋钉，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦力，防止滑倒．不符合题意．B、轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动减小轴承转动时的摩擦力．符合题意．C、汽车轮胎刻有花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大轮胎和地面之间的摩擦力．不符合题意．D、打球时用力握紧球拍，这是通过增大压力来增大手和球拍之间的摩擦力，防止滑掉．不符合题意．故选B．点评：如何减小摩擦力在日常生活中有多种方法，如何将其与理论联系在一起是解决这类问题的关键，在生活中摩擦力有些是对我们有利的，这些我们要增大，有害的我们就要减小．6．（3分）如图列出我们能够看到的现象中，属于光的折射现象的是（）A．从后视镜中看车后景物B．铅笔好像在水面处折断了C．树荫下形成圆形光斑D．桥在水中的倒影考点：光的折射现象及其应用．专题：光的折射、光的色散．分析：（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的．解答：解：A、汽车观后镜是凸面镜，通过后视镜看到车后的景物是利用光的反射而成的虚像．错误．B、铅笔的光线从水射入空气，发生偏折，看上去好像在水面处折断了，是光的折射现象，正确；C、光在均匀介质中沿直线传播，在遇到不透明的树叶时，便在物体后形成影子，而没有树叶的地方光沿直线传播，在地面上形成光斑．错误．D、湖水中桥的倒影是平面镜成像，是光的反射现象，错误．故选B．点评：此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致用的目的．7．（3分）航天员将地球上质量为500kg的物体带到月球上，此时物体的质量将（）A．增大B．减小C．不变 D．无法确定考点：质量及其特性．专题：应用题；质量及其测量．分析：质量是物体所含物质的多少，质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了形状、状态、位置则不会发生改变．解答：解：质量是物体所含物质的多少，把一个质量为500kg的物体从地球上带到月球上，是位置的改变，物质的多少没有变，所以质量不变，仍是500kg．故选：C．点评：本题考查了质量的概念，属于基本内容，比较简单．只要理解质量的含义即可解答．8．（3分）关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）A．物体在平衡力的作用下，一定处于匀速直线运动状态B．没有力的作用，运动的物体会慢慢停下来C．物体受到了力的作用，运动状态一定改变D．物体运动方向的改变，一定受到力的作用考点：力与运动的关系．专题：运动和力．分析：A、若物体受平衡力，将保持平衡状态：静止或匀速直线运动状态；B、掌握牛顿第一定律的内容，并理解其含义；C、根据物体受平衡力，运动状态不变进行分析；D、物体运动状态的改变是指运动大小、方向的改变．解答：解：A、若物体受平衡力，可能静止，可能做匀速直线运动，A错误；B、若没有力的作用，则运动的物体会永远不停地做匀速直线运动，B错误；C、物体若受到平衡力的作用，运动状态不会改变，C错误；D、力是改变物体运动状态的原因，物体运动方向的改变，则一定受到力的作用，所以D 正确．故选D．点评：此题考查了力和运动的关系，物体不受力或受平衡力，运动状态不变，保持静止或匀速直线运动状态；物体运动状态改变一定受到力的作用．此题属于易错题．9．（3分）a，b两个实心物体的体积与质量的关系如图所示，下列说法中正确的是（）A．a物质的密度比b的大B．b物质的密度是2×103kg/m3C．b物质的密度是a的2倍D．a，b的密度与它们的质量、体积有关考点：密度及其特性．专题：密度及其应用．分析：（1）密度是质量与体积的比值，从图象中找出一组对应的数据然后根据密度公式ρ=求出a、b物质的密度；（2）密度是物质本身的一种特性，同种物质密度相同，密度大小与物质种类、状态和温度有关，与质量、体积无关．解答：解：由图象可知，当V a=V b=2×10﹣3m3时，m a=1kg，m b=4kg，则a、b的密度分别为：ρa===0.5×103kg/m3，ρb===2×103kg/m3，∴ρa＜ρb，即a物质的密度最小，且b物质的密度是a物质密度的4倍，故AC错误，B正确；∵密度是物质本身的一种特性，∴a、b的密度与它们的质量、体积无关，故D不正确．故选B．点评：本题考查了学生密度计算和密度及其特性的理解，考查了学生根据物理知识分析图象的能力，这类题在试题中经常出现，一定要掌握解答此类题的方法，注意图象中的单位．10．（3分）如图所示，当铁锤松动时，握住锤柄迅速向下撞击坚硬的地面，锤头会紧紧地套在木柄上，这是因为锤柄撞击地面（）A．锤头由运动变为静止，锤柄由于惯性仍要保持静止状态B．锤头由运动变为静止，锤柄由于惯性仍要继续向下运动C．锤柄由运动变为静止，锤头由于惯性仍要保持静止状态D．锤柄由运动变为静止，锤头由于惯性仍要继续向下运动考点：惯性现象．专题：运动和力．分析：物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性，即在分析判断时，先确定物体原来的运动状态，由于某种原因，某一部分的运动状态发生改变，而另一部分由于惯性仍保持原来的状态．解答：解：将锤子倒着举起来向下撞击时，原来锤头和锤柄都处于运动状态，当锤柄碰到板凳后运动停止，而锤头由于惯性会仍然保持运动状态，故此时锤头能紧紧的套在锤柄上．故选D．点评：对于惯性的问题的解释应这样：先确定原来的运动状态，由于某种情况其某一部分的运动状态发生了改变，而另一部分由于惯性会仍然保持原来的运动状态．11．（3分）一辆汽车在水平公路上匀速行驶，下列与其相关的各对力中，属于平衡力的是（）A．汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力B．汽车受到的牵引力和汽车受到的重力C．汽车受到的重力和汽车对路面的压力D．汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力考点：平衡力的辨别．专题：运动和力．分析：要判断是否为平衡力，首先对物体进行受力分析，然后根据二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一个物体上．解答：解：A、汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一个物体上，符合二力平衡的条件，符合题意；B、汽车受到的牵引力和重力，方向不在同一直线上，不符合题意；C、汽车的重力和汽车对路面的压力，不是同一受力物体，不符合题意；D、汽车对路面的压力和路面对车的支持力，不是同一受力物体，不符合题意．故选A．点评：本题目考查了平衡力的判断，看学生能否跟二力平衡的条件来识别平衡力．12．（3分）下列光学设备中，应用的原理与如图所示的凸透镜成像规律相同的是（）A．照相机B．老花镜C．幻灯机D．放大镜考点：凸透镜成像的应用．专题：透镜及其应用．分析：根据凸透镜成像的三种情况和应用进行判断：u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机．2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪．u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜．解答：解：如图，烛焰在凸透镜的二倍焦距以外，成倒立、缩小的实像，应用于照相机．故选A．点评：凸透镜成像的三种情况和应用是凸透镜成像习题的重要依据，一定要熟练掌握．二、填空题（共8小题，每小题4分，满分30分）13．（4分）踢球时，球受到的力的施力物体是脚，这时脚也受到球的作用力．考点：力的概念．分析：力是物体对物体的作用，当一个物体对另一个物体施加力的作用时，同时也是受力物体．解答：解：踢球时，脚对球施加一个力的作用，但由于力的作用是相互的，脚也受到了球的反作用力．故答案是：脚；脚．点评：该题考查了力的概念，要明确一个物体不可能产生力的作用，在一个力产生时，每个物体既是施力物体也是受力物体．14．（2分）由于光的漫反射现象，教室里不同位置的同学都能看到黑板上的粉笔字．（填“镜面反射”或“漫反射”）考点：漫反射．专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：凹凸不平的表面会把光线向着四面八方反射，这种反射叫做漫反射．解答：解：黑板的表面是比较粗糙的，可以将射来的光线向四面八方反射，是漫反射．这样，教室里不同位置的同学都能看到黑板上的粉笔字．故答案为：漫反射．点评：此题考查的是生活中的漫反射现象，是一道光学的基础题．15．（4分）如图所示，端午节赛龙舟时，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进，这说明力的作用是相互的，运动员推铅球，铅球落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的形状．考点：力的作用效果；力作用的相互性．专题：运动和力．分析：（1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的．（2）力的作用效果包括：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态解答：解：龙舟竞赛，划桨手用船桨向后划水，对水施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，因此水也对船桨施加向前的力，所以船就会快速前进．铅球落到地面上留下一个坑说明了力可以改变物体的形状．故答案为：相互的；形状．点评：本题考查了力的相互性和力的作用效果在生产和生活中的应用，注重了学生应用能力的考查．16．（4分）如图所示，装满水的玻璃瓶中的水结冰后会使玻璃瓶破裂，由水变成冰的过程中质量不变，密度变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）．考点：质量及其特性；密度及其特性．专题：质量及其测量；密度及其应用．分析：水在0～4℃之间具有热缩冷胀的特点，所以一定质量的水结冰体积膨胀，密度变小；质量是物体的一种属性，与物体的形状、状态、位置和温度都无关．解答：解：装满水的玻璃瓶中的水结冰后会使玻璃瓶破裂，由水变成冰的过程中质量不变，密度变小．故答案为：不变；变小．点评：质量是物体本身的一种属性，不随物体形状、状态、位置和外界温度的变化而变化．17．（4分）在探究“平面镜成像有什么特点”所用的器材中，选用两根相同蜡烛是为了比较像与物的大小关系，选用刻度尺是为了测量像与物到平面镜的距离关系．考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．分析：这是关于平面镜成像特点的实验，实验考查的都是平常强调的地方，只要结合平面镜成像特点，很容易得到结论．。
八年级上册2015年秋期末模拟试卷和答案
八年级（上）数学期末模拟试卷141班1月份抽考一、 选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分） 1．（2015山东日照市）下列四个图形分别是节能，节水，低碳和绿色食品标志，是轴对称图形的是（ ） 2．（2015湖南省邵阳市）将直尺和三角板按如图（四）方式摆放，已知 ∠1=30°，则∠2的大小是（ ）第2题图A. 30°B. 45°C. 60° D . 65°3．(2015年湖南衡阳)已知等腰三角形的两边长分别为5和６，则这个等腰三角形的周长为 A.11 B.16 C.17 D.16或17 4．（3分）（2012•凉山州）如图，一个等边三角形纸片，剪去一个角后得到一个四边形，则图中∠α+∠β的度数是（ ）5．（2015广西桂林）下列计算正确的是（）A.5210()a a = B.1644x x x ÷= C.224236a a a += D.3332b b b ⋅=6．（3分）（2012•柳州）如图，给出了正方形ABCD 的面积的四个表达式，其中错误的是（ ）7．（2015南宁中考）一个正多边形的内角和为540°，则这个正多边形的每个外角的度数等于： （A ）60°（B ）72°（C ）90°（D ）108°8．（2015浙江省金华市）要使分式1x 2+有意义，则x 的取值应满足( ) A.x ＝－2 B.x≠2 C.x ＞－2 D.x≠－2 9．（2015浙江省杭州市）下列各式的变形中，正确的是 （ ）22.()()A x y x y x y ---+=- 11.x B x x x--=22C.43(2)1x x x -+=-+ 21.()1D x x x x÷+=+ 10．（3分）（2011•鸡西）下列各式：①a 0=1；②a 2•a 3=a 5；③2﹣2=﹣；④﹣（3﹣5）+（﹣2）4÷8×（﹣1）=0；⑤x 2+x 2=2x 2，11．（2015四川省遂宁市）遂宁市某生态示范园，计划种植一批核桃，原计划总产量达36万千克．为了满足市场需求，现决定改良核桃品种，改良后平均每亩产量是原计划的1.5倍，总产量比原计划增加了9万千克．种植亩数减少了20亩，则原计划和改良后平均每亩产量各多少万千克？设原计划每亩平均产量x 万千克，则改良后平均亩产量为1.5x 万千克．根据题意列方程为()．A ．36369201.5x x +-= B ．3636201.5x x -= C ．36936201.5x x -=＋ D ．36369201.5x x ++=12．（2015贵州省六盘水市）如图4，已知∠ABC=∠DCB ，下列所给的条件不能证明△ABC ≌△DCB 的是( )A.∠A=∠DB.AB=DCC.∠ACB=∠DBCD.AC=BD二．填空题（共6小题，满分18分，每小题3分）13. （2015广西省玉林市）因式分解：2242x x ++= ． 14. （2015南宁） 要使分式11x -有意义，则字母x 的取值范围是_______________. 15．(2015黑龙江省绥化市)若代数式6265x 2-+-x x 的值等于0 ，则x =_________.16．（2015四川省巴中市，）若a 、b 、c 为三角形的三边，且a ，b ()220b -=，则第三边c 的取值范围是 ． 17．（2015浙江省台州市）如图，在Rt △ABC 中，∠C =90°，AD 是△ABC 的角平分线，DC =3，则点D 到AB 的距离是________．DCBA 18. （2015广西省崇左市）下列图形是将正三角形按一定规律排列，则第4个图形中所有正三角形的个数有（ ） （第17题）51753三．解答题（共8小题，满分66分）19. （2015广东省佛山市6分）计算：48222---x x 20．（6分）如图,A 、B 、C 三个村庄合建一所学校,要求校址P 点距离三个村庄都相等.请你帮助确定校址. (保留作图痕迹) .BA ..C21、（2015贵州省毕节市）(本题8分).先化简，再求值：22121()11x x x x x x++-÷---，其中x=-3.22．（2015湖北武汉，8分）如图，点B 、C 、E 、F 在同一直线上，BC ＝EF ，AC ⊥BC 于点C ，DF ⊥EF 于点F ，AC ＝DF 求证：(1) △ABC ≌△DEF (2) AB ∥DE23．（2015福建漳州， 9分）求证：等腰三角形的两底角相等．已知：如图，在△ABC 中，AB =AC ． 求证：∠B =∠C ．24．（2015大连，9分）甲、乙两人制作某种机械零件．已知甲每小时比乙多做3个，甲做96个所用的时间与乙做84个所用的时间相等．求甲、乙两人每小时各做多少个零件．25. （2015浙江省湖州市）(本小题10分)某工厂计划在规定时间内生产24000个零件．若每天比原计划多生产30个零件，则在规定时间内可以多生产300个零件．(1)求原计划每天生产的零件个数和规定的天数；(2)为了提前完成生产任务，工厂在安排原有工人按原计划生产的同时，引进5组机器人生产流水线共同参与零件生产，已知每组机器人生产流水线每天生产零件的个数比20个工人原原计划每天生产的零件总数还多20%．按此测算，恰好提前两天完成24000个零件的生产任务，求原计划安排的工人人数．26．（10分）已知如图12-3-13所示,以已知△ABC 的两边AB,AC 为边向外作等边△ADB 和△ACE,DC,BE 相交于点O.（1）求证：DC=BE. （2）求∠BOC 的度数.（3）∠BAC 的度数发生变化时,∠BOC是否变化?若不变化,请求出∠BOC 的大小,若变化,请说明理由.（第23题图）B……分）121)11x x x x ++-÷--- 111)1xx +⨯-+。
济南版八年级生物上册期末模拟考试(附答案)
济南版八年级生物上册期末模拟考试（附答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、人们把细菌称为大地的“清洁工”，是因为A．某些细菌寄生在动植物体内B．腐生细菌分解动植物的遗体C．有些细菌和真菌与动植物共生D．细菌微小，结构简单，分布广泛2、小杰垂臂提一桶水上楼，这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）A．收缩，收缩B．收缩，舒张C．舒张，收缩D．舒张、舒张3、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是（）A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区4、“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征（）A．生物的生活需要营养B．能对外界刺激作出反应C．能生长和繁殖D．能进行呼吸5、下列四组中全为遗传病的是（）A．白化病、色盲、先天性愚型B．佝偻病、夜盲症、坏血病C．侏儒症、禽流感、白化病D．色盲、血友病、乙肝6、当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化。
下列能正确表示该变化的曲线是（）A．B．C．D．7、下列植物中属于种子植物的是（）A．水绵B．葫芦藓C．油菜D．肾蕨8、在贫瘠的土地上，小麦生长不好而大豆却生长较好，这是由于（）A．大豆能进行光合作用B．大豆的细胞核里有DNAC．大豆根部共生有根瘤菌D．大豆的呼吸不消耗有机物9、下列关于人类起源和发展的说法不正确的是（）A．森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B．古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C．古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育D．从化石可看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式10、下列有关“种”的叙述，正确的是（）A．每一个物种只有一种生物 B．一个物种就是一个生物C．同种生物的亲缘关系最远 D．同种生物的共同特征最少11、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是（）A．恒温动物耗氧少B．恒温动物需要的食物少C．恒温动物更适应环境的变化D．恒温动物所需的能量少12、“飞禽走兽”中“禽”和“兽”分别属于哪一类生物（）A．都是哺乳动物B．哺乳类和鸟类C．鸟类和哺乳类D．都是鸟类13、下列叙述中，与关节的牢固性相适应的特点是( )①关节囊的内外有韧带②坚韧的关节囊包绕着整个关节③关节腔内有少量的滑液④关节面上有光滑的关节软骨A．①②B．③④C．①②③D．①②③④14、下列对生态平衡的叙述中正确的是，在生态系统中（）A．各种生物的数量恒定不变B．植物的数量总比草食动物多C．各种生物的数量是不断变化的D．各种生物的数量和所占的比例总是维持相对恒定的状态15、“绿水青山就是金山银山。
【鲁教版】初二数学上期末第一次模拟试卷及答案
一、选择题1．下列各式中，正确的是（ ）A ．22a a b b = B ．11a a b b +=+ C ．2233a b a ab b = D ．232131a ab b ++=-- 2．计算2m m 1m m-1+-的结果是（ ） A ．m B ．－m C ．m ＋1 D ．m －13．020*******)(0.125)8+⨯的结果是（ ）A B 2 C ．2 D ．0 4．计算a b a b a ÷⨯的结果是（） A ．a B ．2a C ．2b aD ．21a 5．已3,2x y a a ==，那么23x y a +=（ ） A ．10 B ．15 C ．72 D ．与x ，y 有关6．下列多项式中，不能用完全平方公式分解因式的是（ ）A ．214m m ++ B ．222x xy y -+- C ．221449x xy y -++D ．22193x x -+7．已知1x x +=1x x -的值为（ ）A B ．2± C ．D 8．小明是一位密码翻译爱好者，在他的密码手册中，有这样一条信息：-a b ，x y -，x y +，+a b ，22x y -，22a b -分别对应下列六个字：通、爱、我、昭、丽、美、现将()()222222x y a x y b ---因式分解，结果呈现的密码信息可能是（ ）A ．我爱美丽B ．美丽昭通C ．我爱昭通D ．昭通美丽9．等腰三角形的两边a ，b 满足70a -=，则它的周长是（ ）A ．17B ．13或17C ．13D ．1910．如图，在Rt ABC 中，∠BAC ＝90°，以点A 为圆心，以AB 长为半径作弧交BC 于点D ，再分别以点B ，D 为圆心，以大于12BD 的长为半径作弧，两弧交于点P ，作射线AP 交BC 于点E ，如果AB ＝3，AC ＝4，那么线段AE 的长度是（ ）A ．125B ．95C ．85D ．7511．如图，AB AC =，AD AE =，55A ︒∠=，35C ︒∠=，则DOE ∠的度数是（ ）A ．105︒B ．115︒C ．125︒D ．130︒12．下列说法正确的有（ ）个 ①把一个角分成两个角的射线叫做这个角的角平分线；②连接C 、D 两点的线段叫两点之间的距离；③两点之间直线最短；④射线上点的个数是直线上点的个数的一半；⑤n 边形从其中一个顶点出发连接其余各顶点，可以画出()3n -条对角线，这些对角线把这个n 边形分成了()2n -个三角形．A ．3B ．2C ．1D ．0二、填空题13．已知234a b c ==（0abc ≠，a b c +≠），则=+a b c a b c -+-_____． 14．化简分式：2121211a a a a +⎛⎫÷+= ⎪-+-⎝⎭_________． 15．已知2320x y -+=，则()2235x y -+的值为______． 16．若21202x y ⎛⎫++-= ⎪⎝⎭，则20202021x y 的值为_________． 17．如图，线段AB ，BC 的垂直平分线1l ，2l 相交于点O ．若135∠=︒，则A C ∠+∠的度数为______．18．如图，已知点D 、点E 分别是边长为2a 的等边三角形ABC 的边BC AB 、的中点，连接,AD 点F 为AD 上的一个动点，连接,EF BF 、若,AD b =则BEF 的周长的最小值是__________．19．如图，在△ABC 中，∠C ＝90°，AD 是∠BAC 的角平分线，若BC ＝8cm ，BD ＝5cm ，AB=10cm,则S △ABD =______．20．如图所示，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=____．（填写度数）．三、解答题21．先化简，再求值：（x ﹣1﹣21x x +）÷221x x x ++，其中x ＝3． 22．计算：021|22|( 3.14)()2π---+- 23．（概念学习）规定：求若干个相同的有理数（均不等于0）的除法运算叫做除方．例如222÷÷，记作2③，读作“2的圈3次方”；再例如(3)(3)(3)(3)-÷-÷-÷-，记作()3-④，读作“3-的圈4次方”；一般地，把n a a a a a ÷÷÷⋅⋅⋅÷个（0a ≠，n 为大于等于2的整数）记作，读作“a 的圈n 次方”．（初步探究）（1）直接写出计算结果：7=③_______________，14⎛⎫-= ⎪⎝⎭⑤__________； （2）关于除方，下列说法错误的是____________；A ．任何非零数的圈2次方都等于1；B ．对于任何大于等于2的整数c ，；C ．89=⑨⑧；D ．负数的圈奇数次方结果是负数，负数的圈偶数次方结果是正数；（深入思考）我们知道，有理数的减法运算可以转化为加法运算，除法运算可以转化为乘法运算，有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢？除方211112222222222⎛⎫→=÷÷÷=⨯⨯⨯=→ ⎪⎝⎭④乘方幂的形式（1）仿照上面的算式，将下列运算结果直接写成幂的形式：(5)-=⑥___________；12⎛⎫= ⎪⎝⎭⑨___________； （2）将一个非零有理数a 的圈n 次方写成幂的形式为____________；（3）将（m 为大于等于2的整数）写成幂的形式为_________． 24．如图，△ABC 是边长为12cm 的等边三角形，动点M 、N 同时从A 、B 两点出发，分别沿AB 、BC 方向匀速移动．（1）若点M 的运动速度是2cm/s ，点N 的运动速度是4cm/s ，当N 到达点C 时，M 、N 两点都停止运动，设运动时间为t （s ），当t=2时，判断△BMN 的形状，并说明理由； （2）当它们的速度都是2cm/s ，当点M 到达点B 时，M 、N 两点停止运动，设点M 的运动时间为t （s ），则当t 为何值时，△MBN 是直角三角形？25．如图，B 、C 、E 三点在同一条直线上，AC ∥DE ，AC ＝CE ，∠ACD ＝∠B ．求证：△ABC ≌△CDE ．26．如图1，已知线段AB、CD相交于点O，连接AC、BD，则我们把形如这样的图形称为“8字型”．(1)在图1中，请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系：；(2)如图2，若∠CAB和∠BDC的平分线AP和DP相交于点P，且与CD、AB分别相交于点M、N．①以线段AC为边的“8字型”有个，以点O为交点的“8字型”有个；②若∠B＝100°，∠C＝120°，求∠P的度数；③若角平分线中角的关系改为“∠CAP＝13∠CAB，∠CDP＝13∠CDB”，请直接写出∠P与∠B、∠C之间存在的数量关系．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析：C【分析】利用分式的基本性质变形化简得出答案．【详解】A．22a ab b=，从左边到右边是分子和分母同时平方，不一定相等，故错误；B．11a ab b+=+，从左边到右边分子和分母同时减1，不一定相等，故错误；C．2233a b aab b=，从左边到右边分子和分母同时除以ab，分式的值不变，故正确；D．232131a ab b++=--，从左边到右边分子和分母的部分同时乘以3，不一定相等，故错误．故选：C．【点睛】本题考查分式的性质．熟记分式的性质是解题关键，分式的分子与分母同乘（或除以）一个不等于0的整式，分式的值不变．2．A解析：A【分析】原式变形后，利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果．【详解】 原式＝211m m m m ---＝21m m m--=(1)1m m m --＝m ， 故选：A ．【点睛】此题考查了分式的加减法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．3．C解析：C【分析】根据零次幂定义，积的乘方的逆运算进行计算．【详解】020122012201211)(0.125)81(8)1128+⨯=+⨯=+=． 故选：C【点睛】此题考查实数的混合运算，掌握零次幂定义，积的乘方的逆运算是解题的关键． 4．C解析：C【分析】先把除法变成乘法，然后约分即可．【详解】 解：2a b b b b a a b a a a a÷⨯=⋅⋅=， 故选：C ．【点睛】本题考查了分式的乘除混合运算，解题的关键是熟练掌握乘除混合运算法则．5．C解析：C【分析】根据幂的乘方和积的乘方的运算法则求解即可.【详解】a 2x+3y =(a x )2(a y )3=32⨯23=9⨯8=72，故选：C【点睛】本题考查了幂的乘方和积的乘方，掌握幂的乘方和积的乘方的运算法则是解答此题的关键. 6．C解析：C【分析】直接利用完全平方公式分解因式得出答案．【详解】A 、222111(44)(2)444m m m m m ++=++=+能用完全平方公式分解因式，不符合题意； B 、222222(2)()x xy y x xy y x y -+-=--+=--能用完全平方公式分解因式，不符合题意；C 、221449x xy y -++不能用完全平方公式分解因式，符合题意；D 、2222111(69)(3)9399x x x x x -+=-+=-能用完全平方公式分解因式，不符合题意； 故选：C ．【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键． 7．C解析：C【分析】将1x x +=两边平方得出22x 15x +=，再求得21-⎛⎫ ⎪⎝⎭x x 即可得答案． 【详解】解：∵1x x+= ∴217⎛⎫+= ⎪⎝⎭x x ∴22127x x ++= ∴22x 15x+= ∴22211-=x -2+=5-2=3x ⎛⎫ ⎪⎝⎭x x∴1=-±x x故选：C【点睛】本题主要考查了利用完全平方公式的变形求值，熟练掌握完全平方公式是解题的关键 8．C解析：C【分析】将式子先提取公因式再用平方差公式因式分解可得：（x 2-y 2）a 2-（x 2-y 2）b 2=（x 2-y 2）（a 2-b 2）=（x+y ）（x-y ）（a+b ）（a-b ），再结合已知即可求解．【详解】解：（x 2-y 2）a 2-（x 2-y 2）b 2=（x 2-y 2）（a 2-b 2）=（x+y ）（x-y ）（a+b ）（a-b ），由已知可得：我爱昭通，故选：C ．【点睛】本题考查了因式分解的应用；将已知式子进行因式分解，再由题意求解是解题的关键． 9．A解析：A【分析】根据绝对值和二次根式的性质求出a ，b ，再根据等腰三角形的性质判断即可；【详解】∵70a -=，∴70260a b -=⎧⎨-=⎩， 解得73a b =⎧⎨=⎩， ∵a ，b 是等腰三角形的两边，∴当7a =为腰时，三边分别为7，7，3，符合三角形三边关系，此时三角形的周长77317++=；当3b =为腰时，三边为3，3，7，由于33+＜7，故不符合三角形的三边关系； ∴三角形的周长为17．故答案选A ．【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质、绝对值性质和二次根式的性质，准确计算是解题的关键．10．A解析：A【分析】根据作图过程可得AP 是BD 的垂直平分线，根据勾股定理可得BC 的长，再根据等面积法求出AE 的长即可．【详解】解：∵∠BAC ＝90°，AB ＝3，AC ＝4，∴BC5=，根据作图过程可知：AP 是BD 的垂直平分线，∴BE ＝DE ，AE ⊥BD ，∴△ABC 的面积：12AB•AC ＝12BC•AE ， ∴5AE ＝12， ∴AE ＝125． 故选：A ．【点睛】 本题考查垂直平分线和勾股定理，需要有一定的数形结合能力，熟练掌握垂直平分线的定义，结合题意进行解题是解决本题的关键．11．C解析：C【分析】先判定△ABE ≌△ACD ，再根据全等三角形的性质，得出∠B=∠C=35︒，由三角形外角的性质即可得到答案．【详解】在△ABE 和△ACD 中，AB AC BAE CAD AE AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴△ABE ≌△ACD （SAS ），∴∠B=∠C ，∵∠C=35︒，∴∠B=35︒，∴∠OEC=∠B+∠A=355590︒+︒=︒，∴∠DOE=∠C+∠OEC=3590125︒+︒=︒，故选：C ．【点睛】本题考察全等三角形的判定与性质、三角形外角的性质，熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题关键．12．C解析：C【分析】分别利用直线、射线、线段的定义、角的概念和角平分线的定义以及多边形对角线的求法分析得出即可．【详解】解：①把一个角分成两个角的射线叫做这个角的角平分线，故原说法错误；②连接C 、D 两点的线段的长度叫两点之间的距离，故原说法错误；③两点之间线段最短，故原说法错误；④射线上点的个数与直线上点的个数没有关系，故原说法错误；⑤n 边形从其中一个顶点出发连接其余各顶点，可以画出()3n -条对角线，这些对角线把这个n 边形分成了()2n -个三角形，此说法正确．所以，正确的说法只有1个，故选：C ．【点睛】此题主要考查了直线、射线、线段的定义以及角的概念和角平分线的定义等知识，正确把握相关定义是解题关键．二、填空题13．3【分析】设=k 用k 表示出abc 的值代入代数式计算化简即可【详解】设=k 则a=2kb=3kc=4k ∴故答案为：3【点睛】此题考查分式的化简求值设设=k 用k 表示出abc 的值是解题的关键解析：3【分析】 设234a b c ===k ，用k 表示出a 、b 、c 的值，代入代数式计算化简即可． 【详解】 设234a b c ===k ，则a=2k ，b=3k ，c=4k ， ∴2343=3+234a b c k k k k a b c k k k k-+-+==-+-， 故答案为：3．【点睛】 此题考查分式的化简求值，设设234a b c ===k ，用k 表示出a 、b 、c 的值是解题的关键． 14．【分析】先计算括号内的加法再将除法化为乘法再计算乘法即可【详解】解：===故答案为：【点睛】本题考查分式的混合运算掌握运算顺序和每一步的运算法则是解题关键 解析：11a -【分析】先计算括号内的加法，再将除法化为乘法，再计算乘法即可．【详解】 解：2121211a a a a +⎛⎫÷+ ⎪-+-⎝⎭ =2112211a a a a a +-+÷-+- =211(1)1a a a a +-⋅-+ =11a -， 故答案为：11a -． 【点睛】本题考查分式的混合运算．掌握运算顺序和每一步的运算法则是解题关键．15．1【分析】根据求出代入计算即可【详解】∵∴∴=故答案为：1【点睛】此题考查已知式子的值求代数式的值掌握有理数混合运算法则是解题的关键 解析：1【分析】根据2320x y -+=求出232x y -=-，代入计算即可．【详解】∵2320x y -+=，∴232x y -=-，∴()2235x y -+=2(2)51⨯-+=，故答案为：1．【点睛】此题考查已知式子的值求代数式的值，掌握有理数混合运算法则是解题的关键． 16．【分析】根据绝对值和平方式的非负性求出x 和y 的值再由幂的运算法则进行计算【详解】解：∵且∴即∴故答案是：【点睛】本题考查幂的运算解题的关键是掌握幂的运算法则 解析：12【分析】根据绝对值和平方式的非负性求出x 和y 的值，再由幂的运算法则进行计算．【详解】解：∵20x +≥，2102y ⎛⎫-≥ ⎪⎝⎭，且21202x y ⎛⎫++-= ⎪⎝⎭，∴20x +=，102y -=，即2x =-，12y =， ∴()202120202020202020211111222222x y ⎛⎫⎛⎫=-=-⨯⨯= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭． 故答案是：12． 【点睛】本题考查幂的运算，解题的关键是掌握幂的运算法则．17．35°【分析】连接OB 同理得AO=OB=OC 由等腰三角形的性质得∠A=∠ABO ∠C=∠CBO 进而得到∠A+∠C=∠ABC 由等腰三角形三线合一得∠AOD=∠BOD ∠BOE=∠COE 由平角的定义得∠DO解析：35°【分析】连接OB ，同理得AO=OB=OC ，由等腰三角形的性质得∠A=∠ABO ，∠C=∠CBO ，进而得到∠A+∠C=∠ABC ，由等腰三角形三线合一得∠AOD=∠BOD ，∠BOE=∠COE ，由平角的定义得∠DOE=145°，最后由四边形内角和定理可得结论．【详解】解：连接OB ，∵线段AB 、BC 的垂直平分线l 1、l 2相交于点O ，∴AO=OB=OC ，∴∠AOD=∠BOD ，∠BOE=∠COE ，∠A=∠ABO ，∠C=∠CBO ，∴∠A+∠C=∠ABC ，∵∠DOE+∠1=180°，∠1=35°，∴∠DOE=145°，∴∠ABC=360°-∠DOE-∠BDO-∠BEO=35°；故答案为：35°【点睛】本题主要考查线段的垂直平分线的性质，等腰三角形的性质，四边形内角和定理，掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键．18．【分析】过C 作CE ⊥AB 于E 交AD 于F 连接BF 则BF+EF 最小证△ADB ≌△CEB 得CE=AD=b 即BF+EF=b 再根据等边三角形的性质可得BE=a 从而可得结论【详解】解：过C作CE⊥AB于E交AD解析：+a b【分析】过C作CE⊥AB于E，交AD于F，连接BF，则BF+EF最小，证△ADB≌△CEB得CE=AD=b，即BF+EF=b，再根据等边三角形的性质可得BE=a，从而可得结论．【详解】解：过C作CE⊥AB于E，交AD于F，连接BF，∵△ABC是等边三角形，∴BE=12AB a=∵等边△ABC中，BD=CD，∴AD⊥BC，∴AD是BC的垂直平分线（三线合一），∴C和B关于直线AD对称，∴CF=BF，即BF+EF=CF+EF=CE，∵AD⊥BC，CE⊥AB，∴∠ADB=∠CEB=90°，在△ADB和△CEB中，∵ADB CEBABD CBE AB CB∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩＝＝＝，∴△ADB≌△CEB（AAS），∴CE=AD=b，即BF+EF=b，∴BEF的周长的最小值为BE+CF=a+b，故答案为：a+b．【点睛】本题考查的是轴对称-最短路线问题，涉及到等边三角形的性质，轴对称的性质，等腰三角形的性质、全等三角形的判定和性质等知识点的综合运用．19．15cm2【分析】过点D作DE⊥AB于E根据角平分线的性质可得DE=CD根据三角形的面积公式即可求得△ABD的面积【详解】解：过点D作DE⊥AB于E∵AD是∠BAC的角平分线∠C＝90°DE⊥AB∴解析：15cm2【分析】过点D作DE⊥AB于E，根据角平分线的性质可得DE=CD，根据三角形的面积公式即可求得△ABD的面积．【详解】解：过点D作DE⊥AB于E，∵AD是∠BAC的角平分线，∠C＝90°，DE⊥AB∴DE=DC，∵BC＝8cm，BD＝5cm，∴DE=DC=3cm，∴S△ABD=12·AB·DE=12×10×3=15(cm2)，故答案为：15cm2．【点睛】本题考查角平分线的性质、三角形的面积公式，熟练掌握角平分线的性质是解答的关键．20．360°【分析】连接BE先利用三角形内角和定理得出∠C+∠D=∠PBE+∠PEB 继而在四边形ABEF中利用内角和定理进行求解即可【详解】连接BE∵∠C+∠D+∠DPC=180°∠PBE+∠PEB+∠解析：360°【分析】连接BE，先利用三角形内角和定理得出∠C+∠D=∠PBE+∠PEB，继而在四边形ABEF中利用内角和定理进行求解即可．【详解】连接BE，∵∠C+∠D+∠DPC=180°，∠PBE+∠PEB+∠BPE=180°，∠DPC=∠BPE，∴∠C+∠D=∠PBE+∠PEB，在四边形ABEF中，∠A+∠ABE+∠BEF+∠F=（4-2）×180°=360°，∴∠A+∠ABP+∠PBE+∠PEB+∠PEF+∠F=360°，∴∠A+∠ABP+∠C+∠D+∠PEF+∠F=360°，故答案为：360°．【点睛】本题考查了三角形内角和定理以及四边形内角和的应用，正确添加辅助线，准确识图，熟练应用相关知识是解题的关键．三、解答题21．14,3x x +-- 【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子，然后将x 的值代入化简后的式子即可解答本题．【详解】解：原式=（x ﹣1﹣21x x +）÷221x x x ++ ＝22(1)(1)()111x x x x x x x ⎡⎤-++-⋅⎢⎥⎣⎦++ ＝2221(1)1x x x x x--+⋅+ ＝1x x+- 当x ＝3时，原式＝31433+-=-． 【点睛】本题主要考查分式的化简求值，熟练掌握分式的减法和除法法则，是解题的关键． 22．52【分析】先计算绝对值、0指数、负指数，再加减．【详解】解： 021|22|( 3.14)()2π---+- 2214=+52=【点睛】本题考查了包含绝对值、0指数和负指数的实数计算，准确应用各种法则，熟练计算是解题关键．23．【初步探究】（1）17，64-；（2）C ；【深入思考】（1）415⎛⎫- ⎪⎝⎭，72；（2）21n a -⎛⎫ ⎪⎝⎭；（3）4m n a +-【分析】初步探究：（1）根据新定义的运算法则进行计算，即可得到答案；（2）根据新定义的运算法则进行判断，即可得到答案；深入思考：（1）由题目中的运算法则转换成幂的形式，即可得到答案；（2）把幂的形式转换为一般形式即可；（3）先把代数式进行化简，然后写成幂的形式即可．【详解】解：【初步探究】（1）177777=÷÷=③； 111111()()()()()44444464⎛⎫-=-÷-÷-÷-÷-= ⎪⎭-⎝⑤； 故答案为：17；64-； （2）由题意： A 、任何非零数的圈2次方都等于1；正确；B 、对于任何大于等于2的整数c ，；正确； C 、7188888888888=÷÷÷÷÷÷÷÷=⑨， 6199********=÷÷÷÷÷÷÷=⑧， ∴89≠⑨⑧，则C 错误； D 、负数的圈奇数次方结果是负数，负数的圈偶数次方结果是正数；正确；故选：C ．【深入思考】（1）4111111(5)(5)()()()()()()555555-=-⨯-⨯-⨯-⨯-⨯-=-⑥； 71122222222222⎛⎫=⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯= ⎪⎝⎭⑨； 故答案为：41()5-；72；（2）由（1）可知，根据乘方的运算法则，则将一个非零有理数a 的圈n 次方写成幂的形式为：21n a -⎛⎫= ⎪⎝⎭； 故答案为：21n a -⎛⎫ ⎪⎝⎭；（3）=224m n m n a a a --+-•=； 故答案为：4m n a +-．【点睛】本题考查了新定义的运算法则，幂的乘方，有理数的乘法和除法运算，解题的关键是熟练掌握新定义的运算法则、乘方的运算法则进行解题．24．（1）△BMN 是等边三角形，见解析；（2）当t=2或t=4时，△BMN 是直角三角形．【分析】（1）先由等边三角形的性质解得，当t=2时，AM =4，BN=8，继而证明BM=BN ，再根据等边三角形的判定解题即可；（2）若△MBN 是直角三角形，则∠BNM=90°或∠BMN=90°，根据直角三角形含30°角的性质列方程解题即可．【详解】解：（1）△BMN 是等边三角形当t=2时，AM =4，BN=8，∵△ABC 是等边三角形且边长是12∴BM=12-4=8，∠B=60° ∴BM=BN∴△BMN 是等边三角形； （2）△BMN 中，BM=12-2t ，BN=2t①当∠BNM=90°时，∠B=60°∴∠BMN=30°∴12BN BM = ∴12(122)2t t =-∴t=2②当∠BMN=90°时，∠B=60°∴∠BNM=30°∴12BM BN = ∴112222t t -=⨯ ∴t=4综上：当t=2或t=4时，△BMN 是直角三角形．【点睛】本题考查直角三角形的判定、等边三角形的判定与性质、几何动点与一元一次方程等知识，涉及含30°角的直角三角形等知识，是重要考点，难度较易，掌握相关知识是解题关键．25．见解析．【分析】首先根据AC ∥DE ，利用平行线的性质可得：∠ACB=∠E ，∠ACD=∠D ，再根据∠ACD=∠B 证出∠D=∠B ，再由∠ACB=∠E ，AC=CE 可根据三角形全等的判定定理AAS 证出△ABC ≌△CDE ．【详解】证明：∵AC ∥DE ，∴ACD D ∠=∠，BCA E ∠=∠．又∵ACD B ∠=∠，∴B D ∠=∠，又∵AC CE =，∴()ABC CDE AAS ≌．【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定，关键是熟练掌握判定两个三角形全等的方法：SSS 、SAS 、ASA 、AAS ，选用哪一种方法，取决于题目中的已知条件．26．（1）∠A+∠C ＝∠B+∠D ；（2）①3，4；②110°；③3∠P=∠B+2∠C ．【分析】（1）根据三角形的内角和即可得到结论；（2）①以线段AC 为边的“8字型”有3个，以点O 为交点的“8字型”有4个； ②根据角平分线的定义得到∠CAP=∠BAP ，∠BDP=∠CDP ，再根据三角形内角和定理得到∠CAP+∠C=∠CDP+∠P ，∠BAP+∠P=∠BDP+∠B ，两等式相减得到∠C-∠P=∠P-∠B ，即∠P=12（∠C+∠B ），然后把∠C=120°，∠B=100°代入计算即可； ③与②的证明方法一样得到3∠P=∠B+2∠C ．【详解】（1）证明：在图1中，有∠A+∠C=180°-∠AOC ，∠B+∠D=180°-∠BOD ，∵∠AOC=∠BOD ，∴∠A+∠C=∠B+∠D ；（2）解：①以线段AC 为边的“8字型”有3个：以点O为交点的“8字型”有4个：故答案为：3，4；②以M为交点“8字型”中，有∠P+∠CDP=∠C+∠CAP，以N为交点“8字型”中，有∠P+∠BAP=∠B+∠BDP∴2∠P+∠BAP+∠CDP=∠B+∠C+∠CAP+∠BDP，∵AP、DP分别平分∠CAB和∠BDC，∴∠BAP=∠CAP，∠CDP=∠BDP，∴2∠P=∠B+∠C，∵∠B=100°，∠C=120°，∴∠P=12（∠B+∠C）=12（100°+120°）=110°；③3∠P=∠B+2∠C，其理由是：∵∠CAP=13∠CAB，∠CDP=13∠CDB，∴∠BAP=23∠CAB，∠BDP=23∠CDB，以M为交点“8字型”中，有∠P+∠CDP=∠C+∠CAP，以N为交点“8字型”中，有∠P+∠BAP=∠B+∠BDP∴∠C-∠P=∠CDP-∠CAP=13（∠CDB-∠CAB），∠P-∠B=∠BDP-∠BAP=23（∠CDB-∠CAB）．∴2（∠C-∠P）=∠P-∠B，∴3∠P=∠B+2∠C．【点睛】本题考查了三角形内角和定理：三角形内角和是180°．也考查了角平分线的定义．。
山东省济南市第一学期八年级(上册)期末数学模拟试卷
八年级上册数学期末测试卷（100 分钟 满分 120 分）一、选择题（每小题 3 分，共 24 分）1的算术平方 根是（ ）A ．4B ．2 CD ． ± 22．在给出的一组数 0，π，3.14227中，无理数有（ ）A ．1 个B ．2 个C ．3 个D ．5 个3. 某一次函数的图象经过点（1，2），且 y 随 x 的增大而减小，则这个函数的表达式可能是（ ）A ． y = 2 x + 4B ． y = 3x - 1C ． y = -3x + 1D ． y = -2 x + 44.为了让人们感受丢弃废旧电池对环境造成的影响，某班环保小组的 6 名同学记录了自己家中一个月内 丢弃废电池的数量，结果如下（单位：个）：7,5,6,4,8,6，如果该班有 45 名学生，那么根据提供的数据 估计该月全班同学各家总共丢弃废旧电池的数量约为（ ）A .180B . 225C .270D .3155．下列各式中,正确的是A±4 B=4 C= - 46.将三角形三个顶点的横坐标都减 2，纵坐标不变，则所得三角形与原三角形的关系是（ ）A ．将原图向左平移两个单位B ．关于原 点对称C ．将原图向右平移两个单位D ．关于 y 轴对称7．对于一次函数 y = x +6，下列结论错误的是 A ． 函数值随自变量增大而增大 B ．函数图象与 x 轴正方向成 45°角C ． 函数图象不经过第四象限D ．函数图象与 x 轴交点坐标是（0，6）8．如图，点 O 是矩形 ABCD 的对称中心，E 是 AB 边上的点，沿 CE 折叠后， E 点 B 恰好与点 O 重合，若 BC =3，则折痕 CE = A ．C ．D ．6（第 8 题图）二、填空题（每小题 3 分，共 24 分）9. 在 ∆ABC 中， AB = 15, AC = 13, 高 AD = 12, 则 ∆ABC 的周长为10. 已知 a 的平方根是 ± 8 ，则它的立方根是 .11.如图，已知直线 y=ax+b 和直线 y=kx 交于点 P （-4，-2），则关于 x ，y 的二元一次方程组y ax b y kx=+⎧⎨=⎩的解是 ．12.．四根小木棒的长分别为 5 cm,8 cm,12 cm ，13 cm ，任选三根组成三角形，其中有 个直角三角 形．13.已知 O （0, 0），A （－3, 0），B （－1, －2），则△AOB 的面积为 ．14．小明家准备春节前举行 80 人的聚餐，需要去某餐馆订餐．据了解餐馆有 10 人坐和 8 人坐两种餐桌，要使所订的每个餐桌刚好坐满，则订餐方案共有 种15.若一次函数y =kx +b(k≠0)与函数y =12x +1 的图象关于X轴对称，且交点在X轴上，则这个函数的表达式为：.16.如图，已知y =ax +b 和y =kx 的图象交于点P，根据图象可得关于X、Y的二元一次方程组0 ax y bkx y-+=⎧⎨-=⎩的解是.三、解答题17. 化简（本题10分每题5分）①②18.解下列方程组（本题10分每题5分）①3=551x yx y⎧⎨-=⎩②3(1)=55(1)3(5)x yy x-+⎧⎨-=+⎩19. （本题10分）折叠矩形ABCD 的一边AD，使点D 落在BC 边的F 点处，若AB=8cm，BC=10cm，求EC的长.20.（本题 9 分） 某校为了公正的评价学生的学习 情况.规定：学生的平时作业、期中考试、期末考试 三项成绩分别按 2：3：5 的比例计入学期总评成绩．小明、小亮、小红的平时作业、期中考试、期末考试的数学成绩如下表，计算这学期谁的数学总评成 绩最高?21.（本题 12 分） 如图，直线 PA 是一次函数 y = x + 1的图象，直线 PB 是一次 函数 y = -2x + 2 的图象．（1）求 A 、B 、P 三点的坐标；（6 分）（ 2）求四边形 PQOB 的面积；（6 分）22．（本题 9 分）甲、乙两件服装的成本共 500 元，商店老板为获取利润，决定甲服装按 50℅的利润标价， 乙服装按 40%的利润标价出售.在实际出售时，应顾客要求，两件服装均按标价 9 折出售，这样商店共获利 157 元，求两件服装 的成本各是多少元？23.（本题 10 分） 某工厂要把一批产品从 A 地运往 B 地，若通过铁路运输，则每千米需交运费 15 元，还 要交装卸费 400 元及手续费 200 元，若通过公路运输，则每千米需要交运费 25 元，还需交手续费 100 元 （由于本厂职工装卸，不需交装卸费）.设 A 地到 B 地的路程为 x km ，通过铁路运输和通过公路运输需交 总运费 y 1 元和 y 2 元，（1）求 y 1 和 y 2 关于 x 的表达式.（6 分）（2）若 A 地到 B 地的路程为 120km ，哪种运输可以节省总运费？（4 分）24.（本题12 分）某大酒店客房部有三人间、双人间和单人间客房，收费数据如下表（例如三人间普通间客房每人每天收费50 元）.为吸引客源，在“十一黄金周”期间进行优惠大酬宾，凡团体入住一律五折优惠.一个50 人的旅游团在十月二号到该酒店住宿，租住了一些三人间、双人间普通客房，并且每个客房正好住满，一天一共花去住宿费1510 元.天）70(1)三人间、双人间普通客房各住了多少间？（5 分）(2)设三人间共住了x 人，则双人间住了人，一天一共花去住宿费用y 元表示，写出y 与x 的函数关系式；（5 分）(3)如果你作为旅游团团长，你认为上面这种住宿方式是不是费用最少？为什么？（2 分）。
八年级上册期末模拟.docx
绝密★启用前2015-2016学年度八年级上册期末模拟考试题号一二三四五总分得分注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明"@八——又」一、选择题本大题共10题，每题2分，共20分，在每小题给 出的四个选择项中，只有一个项是符合题目要求的）1. 下列计算正确的是（ ） A. x 2+ x 3= x 5B. x 2• x 3= x 6C. （x 2）3 = x 5D. x 5x 3= x 22. 0. 000 000 035米用科学记数法表示为（ ）A. 3. 5X10-8米B. 3. 5Xl （y9米C. 35X10”米D. 3. 5X 1010米3. 如图，羊字象征吉祥和美满，下图的图案与羊有关，其中是轴对称的有（）邕善（g ）漆A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个4. 在平面直角坐标系中，已知点P 的坐标是（1,2），则点P 关于y 轴对称的点的坐标是（ ） A. （1, 2） B. （1, -2） C. （-1, 2）5. 下列长度的三条线段，能组成等腰三角形的是（ ）A. 1, 1, 2B. 2, 2, 5C. 3, 3, 56. 下列各图中，正确画出AC 边上的高的是（）7. 一个多边形的内角和等于它的外角和，这个多边形是（ ）A.三角形B.四边形C.五边形D.六边形8. 图①，在边长为a 的正方形中挖掉一个边长为b 的小正方形（a>b ）,把余下部分n|pD. (2, 1)D. 3, 4, 5剪拼成一个矩形（如图②），通过计算两个图形的面积，验证了一个等式，则这个等式-a1 +ab—2b2B、(a +bV = / +2abC、(a - b)2 =a2 - 2ab+b2D 、/—b2 - (a+b) (a—b)把一副三角板的两个直角三角形如图叠放在一起，则匕a的度数是（）9.A.75°B. 105°C. 120°D.135°10.如下图，已知ZA0B= a ,在射线0A、OB上分别取点OA F OB I,连结AB,在BA、BiB上分别取点A2、B2,使BB二B1A2,连结A2B2……按此规律下去，记匕A2B1B2二0 1, Z A3BzB3=。
兖州区东方中学八年级上学期期末模拟考试济南版上册生物试题解析(原卷版)
2015-2016学年度第一学期期末模拟试题八年级上册生物试卷一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号对应填写在下面的答案框中。
每小题2分，共40分）1. 人的精子与卵细胞结合成受精卵和胚胎发育的部位分别是（）A．输卵管、子宫 B．卵巢、子宫C．子宫、子宫D．输卵管、输卵管2. 科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力。
这个事实说明，DNA上控制生物性状的基本单位是（）A．基因 B．糖类 C．脂肪 D．蛋白质3. 女生在月经期间要保持卫生和保证休息的原因是（）。
A．心理波动大，情绪不稳定B．生殖器官出现创伤C．身体处于病态 D．身体抵抗力暂时下降4. 下列各项中不属于无性生殖的是（）。
A．利用根繁殖B．利用茎繁殖C．利用叶繁殖D．利用种子繁殖5. 有关嫁接的叙述，错误的是（）A．方法有枝接和芽接 B．接穗和砧木的形成层应紧密结合C．属于有性生殖 D．能保持植株的优良性状6. 下列作物的繁殖方式中，属于有性生殖的是：（）A．用嫁接繁殖荔枝B．用扦插繁殖葡萄C．用种子繁殖花生D．用分根繁殖香蕉7. 男性和女性生殖系统中的主要器官分别是A．睾丸和子宫B．睾丸和卵巢C．阴茎和卵巢D．阴茎和阴道8. 男子长胡须和声调变低对此起直接作用的是（）A．雄性激素 B．雌性激素C．促性腺激素D．生长激素9. 男性、女性产生生殖细胞的器官分别是A．精囊腺、子宫 B．附睾、卵巢C．睾丸、卵巢 D．阴囊、子宫10. “无心插柳柳成荫”，说明柳树的繁殖方法适宜采用( )A．嫁接B．扦插 C．压条 D．有性生殖11. 俗话说“女大十八变，越变越好看”。
发生这种巨大变化的时间主要集中在（）A．婴儿期 B．青年期C．青春期D．中年期12. 暑假结束后，在新学年体检时，小明同学发现自己的身高增加了5cm究其原因是（）A．增加了营养B．青春期，人的形态和功能发生了显著的变化C．假期中作业负担轻，无思想压力 D．青春期，出现了第一和第二性征13. 生命之所以灿烂，是因为它的形成及成长就是一部历史。
人教版英语八年级上期末考试济南市历下区2016.01
绝密★启用前2015—2016学年第一学期八年级期末检测英语试题（2016.1）本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分, 共10页,满分120分.考试时间为120分钟。
答卷前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡上，并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试卷规定的位置。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.第I卷（选择题共85分）注意事项：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
I．听力测试A）听录音，在每组句子中选出一个你所听到的句子.每个句子听一遍。
（5分）1.A。
Will people have robots?B。
Can you come to my party?C。
Do you want to watch a game show？2. A. Kids will study at home on computers.B. There will be more people in the future.C。
People will have more free time。
3.A。
What will happen if we have the party tomorrow?B。
Who will you go with?C。
What do you think I should do？4. A. I don’t mind soap operas。
B. I can't stand talk shows.C。
I can’t stand game shows。
5. A. He sings more loudly than Tara.B。
I think Tara works as hard as Tina.C. I think Tara sang better than Tina.B)听录音，从每题A、B、C三幅图画中选出与听到的对话内容相符的一项。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2015-2016学年度第一学期期末模拟试题八年级上册生物试卷
一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号对应填写在下面的答案框中。
每小题2分，共40分）
1. 人的精子与卵细胞结合成受精卵和胚胎发育的部位分别是（）
A．输卵管、子宫 B．卵巢、子宫
C．子宫、子宫D．输卵管、输卵管
2. 科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力。
这个事实说明，DNA上控制生物性状的基本单位是（）
A．基因 B．糖类 C．脂肪 D．蛋白质
3. 女生在月经期间要保持卫生和保证休息的原因是（）。
A．心理波动大，情绪不稳定B．生殖器官出现创伤
C．身体处于病态 D．身体抵抗力暂时下降
4. 下列各项中不属于无性生殖的是（）。
A．利用根繁殖B．利用茎繁殖
C．利用叶繁殖D．利用种子繁殖
5. 有关嫁接的叙述，错误的是（）
A．方法有枝接和芽接 B．接穗和砧木的形成层应紧密结合
C．属于有性生殖 D．能保持植株的优良性状
6. 下列作物的繁殖方式中，属于有性生殖的是：（）
A．用嫁接繁殖荔枝B．用扦插繁殖葡萄
C．用种子繁殖花生D．用分根繁殖香蕉
7. 男性和女性生殖系统中的主要器官分别是
A．睾丸和子宫B．睾丸和卵巢C．阴茎和卵巢D．阴茎和阴道
8. 男子长胡须和声调变低对此起直接作用的是（）
A．雄性激素 B．雌性激素
C．促性腺激素D．生长激素
9. 男性、女性产生生殖细胞的器官分别是
A．精囊腺、子宫 B．附睾、卵巢
C．睾丸、卵巢 D．阴囊、子宫
10. “无心插柳柳成荫”，说明柳树的繁殖方法适宜采用( )
A．嫁接 B．扦插 C．压条 D．有性生殖
11. 俗话说“女大十八变，越变越好看”。
发生这种巨大变化的时间主要集中在（）
A．婴儿期 B．青年期C．青春期D．中年期
12. 暑假结束后，在新学年体检时，小明同学发现自己的身高增加了5cm究其原因是（）
A．增加了营养B．青春期，人的形态和功能发生了显著的变化
C．假期中作业负担轻，无思想压力 D．青春期，出现了第一和第二性征
13. 生命之所以灿烂，是因为它的形成及成长就是一部历史。
一个受精卵能够发育成可能具有妈妈的眼睛，爸爸的嘴巴，或者是妈妈的热情，爸爸的刚强的生命体，其根本原因是（）
A．受精卵能进行细胞分裂和生长
B．受精卵内具有指导身体发育的全部信息
C．受精卵是由父母双方共同提供的
D．受精卵是精子与卵细胞结合而成的
14. 青春期是人一生中身心发展的黄金时期。
下列有关青春期生理和心理变化的特征不正确的是（）A．身高突增，心肺等器官功能增强 B．男孩出现遗精，女孩会来月经
C．对异性产生朦胧的依恋 D．自我封闭，不与他人交往
15. 生物课堂让我们丰富了对生殖系统的认识。
判断以下不属于生殖器官的一项是（）
A．睾丸 B．子宫 C．前列腺D．乳房
16. 下列不属于进入青春期后正常心理表现的是：（）
A．自我意识增强 B．不喜欢和周围同学说话
C．对异性有较强的交往欲望D．对所属集体有较强的归属感和依赖感
17. 人的生命是宝贵的，你知道新生命的起点是从哪里开始？（）
A．卵细胞B．精子 C．受精卵D．婴儿出生
18. 在今年西湖花展上，有一株用嫁接方法培育出的桃树，同时开出了大小、颜色各不相同的花朵。
这种繁殖方式属于( )
A．有性生殖 B．无性生殖 C．孢子生殖 D．分裂生殖
19. 青春期是生长发育发生重要变化的时期，其主要变化是：（）
A．身体上的变化 B．心理上的变化
C．身体上和心理上的变化 D．行为习惯和生活能力上的变化
20. 下列有关一个男孩体内性染色体的叙述，不正确的是( )
A．男孩体内有一对性染色体
B．男孩体细胞的X染色体来自于母亲
C．男孩体细胞的X染色体的致病基因一般不会传给儿子
D．男孩体细胞的性染色体为XX
二、非选择题（每空2分，共60分）
21. （22分）下图是女性生殖系统示意图，请据图回答问题：
22. （12分）下图是人们常用的一种繁殖果树的方法。
请据图回答：
⑴ 图中1指的是，2指的是。
这种繁殖方法叫。
⑵ 进行如图的操作时，应当使1和2的紧密结合，以保证1成活。
这种生殖方式属于植物的（填“有性”或“无性”）生殖。
⑶ 人们常常用这种方法繁殖果树的优点是（）
A．缩短植物成熟时间B．增强植物生活力
C．使后代保持亲本性状 D.有利于大量繁殖新个体
23.（10分）科学家将男、女体细胞内的染色体进行分析整理，形成了下面的排序图。
请根据图示回答下列问题：
(l)在人的体细胞内染色体是存在的。
(2)根据染色体组成可以判断，甲为性的染色体组成。
(3)乙产生的生殖细胞中含有条染色体。
(4)若该排序图表示的是电视剧《鲜花朵朵》中七个女儿父母的染色体组成，假如他们再生一胎，是男孩的可能性为。
(5)正常人的染色体数目是相对恒定的，这对生命活动的正常进行非常重要。
如果人的细胞中多了或少了一条染色体，都可能导致。
24.（8分）下图为青春期身高和体重的生长变化曲线示意图，据图回答：
（1）从图中可以看出，男、女儿童大约从岁开始就进入了迅速发育期。
这时，其和都迅速增长，内脏器官的功能也明显增强。
（2）进入青春期后，男孩和女孩的新陈代谢都非常旺盛，因此应该保证均衡的营养，以满足身体发育的需要，同时还应经常参加。
25.（8分）下图是染色体和DNA的结构示意图，请你据图回答：
⑴图中A代表_______，存在于细胞核中，它用碱性染料染色后用光学显微镜可以观察到。
A是由_______________两种物质组成的。
⑵C代表DNA，它是_________的载体。
⑶C结构像一个螺旋形的梯子，其上具有控制生物性状的片段叫_________。
高考一轮复习：。