050262商务英语本科人才培养方案(201603修订稿)
商务英语本科专业人才培养方案
商务英语本科专业人才培养方案一、培养目标商务英语专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技能，掌握经济学、管理学和法学等相关学科的基本知识和理论，具备较强的跨文化交际能力与较高的人文素养，能在国际环境中熟练使用英语从事商务、经贸、管理、金融等工作的复合型、应用型商务英语专业人才。
二、基本专业要求通过四年的系统学习和训练，商务英语专业学生应该德、智、体、美全面发展，即：具有扎实的英语知识与技能，通过英语专业八级考试，能够在国际商务背景中运用英语有效地解决实际问题；掌握国际经济、管理和法律的基本理论、知识和技能，具有广博的商务知识面，系统掌握商务流程，具备坚实的商务实务操作技能和实践能力；熟悉中西方政治、经济和文化，具备良好的跨文化交际与沟通能力；熟练掌握必要的信息技术应用技能；具有较强的自学能力和初步的学术研究能力；拥有良好的职业道德素质、文化素质和心理素质，能够熟练运用英语独立从事国际贸易、国际金融、商务翻译、商务管理等工作，成为具有综合实践能力的复合型商务人才。
（一）素质结构素质要求主要包括政治思想道德素质、跨文化素质、科技素质和心理素质。
政治思想道德素质是根本，指政治立场坚定、热爱祖国、思想道德情操高尚。
要求具备爱国主义和集体主义精神，较高的政策水平、较强的组织纪律性、良好的职业道德和职业素养。
跨文化素质是基础，要求熟悉中国传统文化，熟悉英语国家的地理、历史、发展现状、文化传统、风俗习惯，具有较好的人文素养和汉语素养，能够批判地吸收世界文化精髓，弘扬中国优秀文化。
科技素质是必备素质，掌握现代化办公设备的操作技术，具有一定的从事科研活动的基本知识，了解科研活动的具体程序和方法，为今后进一步深入学习奠定良好的基础；良好的心理素质是保证，要注重培养协作能力、适应能力、社交能力和应变能力。
（二）知识与能力结构1．英语语言知识与技能掌握较强的英语听、说、读、写、译等基本技能，以及综合的英语实际运用能力。
安徽财经大学商务英语专业本科培养方案
安徽财经大学商务英语专业本科培养方案（2016版）专业名称：商务英语专业代码： 050262一、培养目标本专业以促进学生德、智、体全面发展、具有较强的英语综合应用能力和国际商务工作能力为目标，把学生培养成为具有国际视野，在掌握扎实的英语语言技能的基础上，学习宽广的国际商务知识和培养较强的跨文化交际能力，熟悉世界贸易组织规则及我国的对外经济贸易方针政策，了解中西方政治、经济、历史、文化和相关法规，能熟练地使用英语从事国际贸易实务、翻译、管理、报道等工作的，素质高、能力强、富有责任心和创新精神的复合型、应用性、商务英语专业人才。
二、培养特色与要求本专业毕业生应具有较高的个人素质和发展潜质，扎实的语言基础，丰富的文化知识，广泛的国际商务等方面专业技能。
具体要求如下：（1）热爱祖国，拥护中国共产党，具有良好的人文素养；具有较强的创新意识、团队精神和积极获取知识的能力；（2）具有扎实的英语听、说、读、写、译基本功和较强的语言综合运用能力；能够熟练运用英语从事商务活动；（3）掌握英语国家相关社会文化知识，具有跨文化国际视野；（4）掌握现代经济学、管理学基本原理和基本知识；（5）掌握世贸组织规则、国际贸易法、国际商法等相关专业知识和技能；熟悉国际商务惯例和规则；（6）具有较强的第二外语应用能力。
三、学制与学位授予本专业基本学制为四年，并实行3-6年弹性学制。
凡依照培养方案提前修完全部课程并取得相应学分，符合毕业条件者，允许提前毕业（修业年限不得少于3年）。
学生在符合有关规定的条件下，可延长在校学习期限，但不得超过两年延长期。
学生在规定的学制内修满学分，经考核成绩全部合格，发给本科毕业证书，符合《安徽财经大学普通本科学生学士授予办法》规定，授予文学学士学位。
考核成绩不合格者，按学校学籍管理的有关规定处理。
在弹性学制内学生可以选读双专业、双学位。
四、毕业学分要求学分：160。
六、建议本专业学生修读双专业、双学位为利于拔尖创新人才的培养，鼓励学有余力的同学申请选择一个第二学位（或辅修）专业的学习(如金融专业、国贸专业、会计专业)，在培养上将对第二学位的学习创造更有利的条件，具体措施在审批申请时落实。
商务英语专业全程培养方案
商务英语专业全程培养方案一、专业名称、代码专业名称：商务英语专业代码：050262二、培养目标及基本要求（一）培养目标本专业旨在培养具有扎实的英语语言基础功，掌握一定的经济学、管理学和法学等相关学科的基本知识和理论，具备较强的跨文化交际能力与较高的人文素养，能在国际环境中熟练使用英语从事经经贸、管理、金融、法律等领域的商务工作的复合应用型商务英语专业人才。
（二）基本要求通过本专业教学计划规定内容的学习与训练，学生基本达到以下培养要求：1．英语语音、语调正确，词法、句法、章法规范，表达得体流畅；2．英语认知词汇达10,000—12,000字词，且能对5000—6000常用词流利运用，并掌握足够的经贸和法律英语词汇；3．能听懂英语国家媒体（如广播电台（VOA、BBC）、电视台等）的新闻报道及有关政治、经济、法律、文化、教育、科技等方面的专题报道以及与此相关的演讲和问答；4．能流利地就国内外重大问题和重要事件与外宾进行交流；能系统、连贯地发表自己的见解；5．能以实用速度阅读英文报刊杂志上有关经济贸易法律等方面的文章和一般的英文书籍，能欣赏英语文学原著；6．能撰写常用体裁的文章。
能熟练的用英语撰写经贸文本或法律文本，语言通顺，用词恰当，表达得体；7．能熟练地运用翻译理论和技巧进行英语口译和笔译，部分毕业生能承担外贸或法律方面的国际会议的高级翻译（包括同声传译）工作；8．能比较熟练地使用大型百科全书、各类参考书，掌握文献检索、资料查询、计算机信息技术等的基本方法，并具有独立获取知识、信息处理和科研创新的基本能力。
9．熟悉经济管理商贸基本知识，能直接使用英语独立承担外事工作，开展对外交流，处理有关涉外问题。
10．普通话达到国家规定的等级标准。
三、所属学科与主要课程（一）所属学科：外国语言文学（二）主要课程综合英语、高级英语、英语听力、英语口语、商务英语（视听说）、英语阅读、商务英语阅读、英语基础写作、商务英语写作、英语语言学概论；英国文学史及作品选读、美国文学史及作品选读、英语影视与西方文化、人文英语；翻译理论与技巧、商务翻译、法律翻译、商务口译；西方经济学原理（英文）、工商导论（英文）、市场营销（英文）、跨文化商务交流（英文）、商务沟通与管理（英文）、人力资源管理（英文）、国际商务文化（英文）；合同实务（英文）、贸易法（英文）、国际商事仲裁法（英文）、知识产权法（英文）、公司法（英文）、中西法律文化比较。
050262商务英语本科人才培养方案
广州工商学院应用型本科专业人才培养方案一、基本信息：专业代码：050262 专业名称：商务英语主干学科：外国语言文学授予学位：文学学士基本学制：四年二、培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基本功，具有国际视野和人文素养，掌握商务英语专业基本知识和技能，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，具备英语应用能力、商务实践能力、跨文化交流能力、思辨与创新能力、自主学习能力，能够在国际经贸、工商管理部门和企事业单位从事经贸业务操作与管理工作的复合型、应用型人才。
三、培养规格：1、五种素质：学生应具有高尚品德、人文与科学素养、国际视野、社会责任感、敬业与合作精神、创新创业精神和健康的身心。
2、五类知识：学生应掌握语言知识、商务知识、跨文化知识、人文社科知识和跨学科知识3、五种能力：学生应具备英语应用能力、商务实践能力、跨文化交流能力、思辨与创新能力、自主学习能力四、就业岗位及任务分析：五、资格证书学生毕业时应取得下列职业（执业）资格证书之一：六、核心课程㈠核心课程综合英语I/II/III/Ⅳ、综合商务英语I/II/III、商务英语笔译、国际贸易实务英语等㈡核心课程简介1.综合英语2. 综合商务英语I/II/III3. 商务英语笔译4、国际贸易实务英语七、学时占比分析八、毕业要求㈠职业能力要求1．取得专业英语四级或剑桥商务英语考试中级证书之一2．在规定的年限内修满规定的最低学分。
3．能结合专业课知识及毕业实习完成毕业论文，并通过评审、答辩。
㈡思想道德素质要求思想端正，拥护中国共产党的领导。
在校期间无记大过处分。
㈢毕业学分要求九、教学计划进程表：说明：1. 每学期共20周，其中教学周16周、社会实践周1周、机动周1周、复习考试周2周。
2. 课程考核方式：★表示考试，☆表示考查；3.十、课外拓展项目。
商务英语专业人才培养方案
商务英语专业人才培养方案专业代码：050262 学科门类：文学专业类别：外国语言文学授予学位：文学学士标准学制：4年适用年级：2016级所属学院：外国语学院专业负责人：祁世明方案制订人：易明勇方案审核人：程家才一、专业培养目标本专业以能力本位、市场需求、职业适应为导向，以校企合作为主要路径，采取语言技能学习与商务实践锻炼相结合的人才培养模式，培养具有扎实的英语基本功、宽广的国际视野、专门的国际商务知识与技能，掌握外国语言文学、经济学、管理学和法学等相关学科的基本知识和理论，具备较强的跨文化交际能力、商务操作能力与较高的人文素养，富有较强的社会责任感和创新创业精神的高素质复合型、应用型人才。
毕业生可在国际经贸、工商管理部门和企事业单位从事经贸业务操作与管理工作。
二、培养规格要求（一）培养规格本专业以社会需求为中心，打破传统的学科束缚，培养复合应用型商务英语专业人才。
通过本专业的学习，学生应具备以下方面的素质、知识和能力。
1. 思想政治素质方面热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，具有正确的世界观、人生观和价值观以及高尚的道德品质，为社会主义现代化建设服务，为人民服务，具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的责任感。
2．通识能力素质方面具有良好的人文素质与科学素质；具有健康的体魄和一定的军事基本理论及基本技能，达到国家规定的大学生体质健康测试标准和军事训练标准；掌握计算机的基本知识，并具有较强的应用能力；至少掌握一门第二外语。
3. 专业能力素质方面（1）具备扎实的英语语言知识：语音语调正确，语法概念清楚，掌握5000～6000个单词的基本用法（包括专业词汇），能够阅读理解各类英语报刊文章、熟悉常用的英语文体、函电及其它应用文的写作要求和技巧，掌握日常会话、交流及商务洽谈所需的句型、表述方法和交流策略，了解中英语言的基本差异并掌握中英互译的基本方法；（2）具备商务英语专业所需要的专业知识：商务英语函电与写作、商务英语翻译理论与实践、国际商务管理、国际贸易与进出口实务和国际商务谈判技巧等方面的知识；（3）具备商务英语专业所需要的相关知识：管理学、会计学、市场营销学和经济法学等方面的相关知识；（4）具备较强的跨文化交际能力和较高的人文素养，如对文化差异的理解、适应和沟通等能力，能自如地运用英语进行跨文化商务活动。
商务英语专业人才培养方案
商务英语专业人才培养方案一、专业名称学科代码：0502学科门类：外国语言文学类专业代码：050262校内专业代码：B0230二、培养目标本专业培养适应区域地方经济建设和社会需要的德智体美全面发展，以语言文化、对外贸易、经济学、管理学等相关学科基本理论知识为基础，具备扎实英语听、说、读、写、译基本功，掌握基本商务运作技能，具有良好的中外文化素养和较强跨文化交际能力，有一定思辨能力和商务实践创新能力，能在企事业单位涉外部门、外事、外贸、金融等领域从事翻译、管理、贸易等相关工作的高素质技术应用型人才。
三、培养规格和要求（一）培养规格本专业毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：知识要求：包括语言知识、商务知识、跨文化知识、人文社科知识等。
要求系统掌握英语和汉语的语言基础知识，了解贸易、管理等专业基本理论，具备较全面的跨文化知识、中外商务知识和人文社科知识。
能力要求：包括语言能力、跨文化交际能力和商务实践能力。
要求具备英语听说读写译的技能；具备一定商务实践能力，能够进行一定的商务基本业务操作；有一定的思辨能力和创新能力，有自主学习的能力和信息处理的能力。
达到英语专业或商务英语专业四级或八级的水平要求，取得翻译资格证书、普通话等级证书、计算机等级证书以及相关的行业或职业资格认证。
素质要求：包括思想素质、专业素质、职业素质、文化素质和身心素质。
要求有良好的思想道德品质、有语言、商务、跨文化等专业素质，有敬业精神和团队精神，有职业道德，有良好的人文素养、健康的身体和心理素质。
（二）培养规格结构要求四、学制学位及学分要求（一）学制：学制4年（二）授予学位：文学学士（三）学分要求：必须修满Ⅰ类学分165学分和Ⅱ类学分10学分，共计175学分方可毕业。
其中通识教育模块46学分（通识必修课36学分，通识选修课10学分），专业教育模块57学分（学科基础课15学分，专业核心课42学分），个性发展模块44学分（专业方向课17学分，创新创业教育课程4学分，专业选修课23学分），专业综合实践18学分。
050262商务英语本科人才培养方案(2016年03修订稿)
广州工商学院应用型本科专业人才培养方案一、基本信息：专业代码：050262 专业名称：商务英语主干学科：外国语言文学授予学位：文学学士基本学制：四年二、培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基本功，具有国际视野和人文素养，掌握商务英语专业基本知识和技能，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，具备英语应用能力、商务实践能力、跨文化交流能力、思辨与创新能力、自主学习能力，能够在国际经贸、工商管理部门和企事业单位从事经贸业务操作与管理工作的复合型、应用型人才。
三、培养规格：1、五种素质：学生应具有高尚品德、人文与科学素养、国际视野、社会责任感、敬业与合作精神、创新创业精神和健康的身心。
2、五类知识：学生应掌握语言知识、商务知识、跨文化知识、人文社科知识和跨学科知识3、五种能力：学生应具备英语应用能力、商务实践能力、跨文化交流能力、思辨与创新能力、自主学习能力四、就业岗位及任务分析：五、资格证书学生毕业时应取得下列职业（执业）资格证书之一：六、核心课程㈠核心课程综合英语I/II/III/Ⅳ、综合商务英语I/II/III、商务英语笔译、国际贸易实务英语等㈡核心课程简介1.综合英语2. 综合商务英语I/II/III3. 商务英语笔译4、国际贸易实务英语七、学时占比分析八、毕业要求㈠职业能力要求1．取得专业英语四级或剑桥商务英语考试中级证书之一2．在规定的年限内修满规定的最低学分。
3．能结合专业课知识及毕业实习完成毕业论文，并通过评审、答辩。
㈡思想道德素质要求思想端正，拥护中国共产党的领导。
在校期间无记大过处分。
㈢毕业学分要求九、教学计划进程表：说明：1. 每学期共20周，其中教学周16周、社会实践周1周、机动周1周、复习考试周2周。
2. 课程考核方式：★表示考试，☆表示考查；3.十、课外拓展项目。
商务英语专业本科人才培养方案
商务英语专业本科人才培养方案(专业代码：050262)一、专业简介商务英语专业遵循我校特色办学的理念，结合培养应用型人才的目标，以培养应用型人才为基本定位，涉及到经济学、金融学、营销学、会计学和管理学等学科知识。
在培养学生的英语语言能力的同时，使之具备扎实的国际经济和国际贸易理论基础，掌握国际经济与国际贸易的基本知识与基本技能，熟练掌握商务英语的听、说、写、译能力，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，具有较强的外贸业务实践能力。
二、培养目标商务英语专业旨在培养语言基本功扎实,具有国际视野和人文素养，掌握外国语言文学、经济学、工商管理、法学（国际商法）等相关学科的基础理论与知识，具备商务英语应用能力、跨文化交际能力、商务实践能力、思辨与创新能力，能从事国际商务工作的复合型、应用型英语人才。
三、培养要求1、素质要求：商务英语专业学生应具有优良的道德品质、社会责任感、人文与科学素养、国际视野、创新创业精神、敬业与合作精神、健康的身体和心理。
2、知识要求：商务英语专业学生应系统掌握语言基础知识、商务知识、跨文化知识、人文社科知识以及跨学科知识，熟悉经济学、管理学、法学（国际商法）等专业的基本理论。
3、能力要求：商务英语专业学生应具有语言运用能力、跨文化交际能力、思辨与创新能力、商务实践能力和自主学习能力。
4、其他要求：建议学生通过英语专业四级考试及BEC中级考试。
四、学制、学时与学分学制：基本学制4年。
实行弹性学制，修业年限3-8年。
总学时：2,376学时。
总学分：155.5学分，其中，必修课114.5学分（通识必修课23学分，专业必修课49.5学分，实践必修课42学分）；选修课38学分（通识选修课8学分，专业选修课20学分，实践选修课10学分）；素质拓展3学分。
五、授予学位按规定要求完成学业并符合学士学位授予条件者，授予英语语言文学学士学位。
六、重点开设课程《商务英语精读》：本课程是商务英语专业方向开设的一门专业必修课，以教授商务英语语言基本词汇、主要句型、习惯表达方式及用语规范为主，适当兼顾情景对话；在培养学生英语语言能力的同时让学生了解和熟悉各种商务情景和商务活动，掌握相关的商务及商务文化知识，并使他们能够把所学的知识运用于各种商务活动中。
商务英语专业本科人才培养方案
商务英语专业本科人才培养方案（专业代码：050262）一、专业简介商务英语专业遵循我校特色办学的理念，结合培养应用型人才的目标，以培养应用型人才为基本定位，涉及到营销学、经济学、金融学、会计学和管理学等学科知识。
在培养学生的英语语言能力的同时，使之具备扎实的国际经济和国际贸易理论基础，掌握国际经济与国际贸易的基本知识与基本技能，熟练掌握商务英语的听、说、写、译能力，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，具有较强的外贸业务实践能力。
二、培养目标本专业旨在培养具有扎实的英语基本功和宽厚的人文素养、掌握较宽广的国际商务基础知识和理论，具有较强的跨文化交际能力，适应各类国家政府机关、国际组织、跨国公司和其他企事业单位从事国际商务活动需要的技能应用性商务英语人才。
三、培养要求1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有服务国家和服务人民的社会责任感和公民意识，具有团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质；2、熟练掌握英语听、说、读、写、译等技能，能独立承担国际贸易、国际经济合作及其他外事工作的口、笔译和相关业务，掌握国际经济贸易基本理论，熟悉我国对外贸易和经济合作的方针政策及业务知识；3、具有较强的实践能力及一定的科研能力和创新意识；4、具有较强的自主学习能力，具有较强的学习意识，掌握科学的学习方法，具有良好的学习习惯；5、具有一定的二外语和计算机应用能力；6、具有较强的语言表达和交流能力；7、具有较广的知识面，对自然科学、社会科学和人文科学有基本了解；8、具有良好的审美情趣和人文素养；9、身体素质达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准，具备健全的心理和健康的体魄；10、具有较强的社会适应能力，能够胜任从事本专业范围内各项工作的要求。
11.建议学生通过英语专业四、八级及全国国际商务英语二级考试。
四、学制、学时与学分学制：4年，最长修业年限6年总学时：2448学时总学分：168.5学分,其中，必修课131.5学分（通识必修课27.5学分，专业必修课50.5学分，实践必修课53.5学分）；选修课34学分（通识选修课8学分，专业选修课16学分，实践实训选修课10学分）；素质拓展3学分。
商务英语人才培养方案
商务英语专业本科人才培养方案专业代码：050262一、专业培养目标本专业旨在为国内从事商务活动的企事业单位培养具有扎实的语言基本功、深厚的人文底蕴、系统的商务知识、较强的跨文化交流能力、实践能力和创新意识的技术性应用型人才。
学生毕业后，可以从事外事、经贸、文化、教育、科研、管理等工作。
二、专业培养要求通过学习商务英语基本理论和相关专业基础知识，使学生受到商务英语应用能力和方法技巧方面的基本训练，具有分析和解决问题的能力。
毕业生应该获得以下几个方面的知识和能力：1．德、智、体、美全面发展；2．具有扎实的英语语言基本功，即较强的英语听、说、读、写、译能力；3．深入了解英语国家社会状况和文化习俗；4．具有较强的跨文化交际能力；5．掌握系统的商务基本理论和知识；6．具备一门第二外语的初步应用能力；7．具有较强的实践能力和创新意识；具有较强的自主学习能力和资料检索以及信息分析等基本的科研能力。
三、主干学科和主要课程主干学科外国语言学及应用语言学、商务理论知识主要课程综合英语、商务英语、商务英语写作、商务英语口译、商务英语笔译、第二外语（日语）、商务概论、跨文化商务交际、经济学原理、管理学原理、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、语言学导论、英美文学导论、外贸英语函电等。
四、集中性实践与创新教育主要包括：军事训练、公益劳动、社会实践、语言实训、毕业实习、毕业论文和第二课堂等。
五、学制与学分本专业基本学制为4年，同时实行弹性学制，即修业年限一般为3～6年（含休学时间）。
本专业全程培养方案总学分为193学分，其中理论教学为 107学分，实践教学环节为75学分。
六、毕业与学位学生在校修读时间内，按专业培养方案要求，修满规定的全部学分，各教学环节考试成绩合格，即获得毕业资格准予毕业，对符合学士学位条件的毕业生授予文学士学位。
七、附件附表1.商务英语专业培养方案总时间安排表附表2. 商务英语专业教学环节分配表附表3. 商务英语专业培养方案计划表附表4. 商务英语专业学时与学分分配表附表5. 商务英语专业学期实施进程表。
050262商务英语本科人才培养方案(201603修订稿)
广州工商学院应用型本科专业人才培养方案一、基本信息：专业代码：050262 专业名称：商务英语主干学科：外国语言文学授予学位：文学学士基本学制：四年二、培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基本功，具有国际视野和人文素养，掌握商务英语专业基本知识和技能，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，具备英语应用能力、商务实践能力、跨文化交流能力、思辨与创新能力、自主学习能力，能够在国际经贸、工商管理部门和企事业单位从事经贸业务操作与管理工作的复合型、应用型人才。
三、培养规格：1、五种素质：学生应具有高尚品德、人文与科学素养、国际视野、社会责任感、敬业与合作精神、创新创业精神和健康的身心。
2、五类知识：学生应掌握语言知识、商务知识、跨文化知识、人文社科知识和跨学科知识3、五种能力：学生应具备英语应用能力、商务实践能力、跨文化交流能力、思辨与创新能力、自主学习能力四、就业岗位及任务分析：五、资格证书学生毕业时应取得下列职业（执业）资格证书之一：六、核心课程㈠核心课程综合英语I/II/III/Ⅳ、综合商务英语I/II/III、商务英语笔译、国际贸易实务英语等㈡核心课程简介1.综合英语2. 综合商务英语I/II/III3. 商务英语笔译4、国际贸易实务英语七、学时占比分析八、毕业要求㈠职业能力要求1．取得专业英语四级或剑桥商务英语考试中级证书之一2．在规定的年限内修满规定的最低学分。
3．能结合专业课知识及毕业实习完成毕业论文，并通过评审、答辩。
㈡思想道德素质要求思想端正，拥护中国共产党的领导。
在校期间无记大过处分。
㈢毕业学分要求九、教学计划进程表：说明：1. 每学期共20周，其中教学周16周、社会实践周1周、机动周1周、复习考试周2周。
2. 课程考核方式：★表示考试，☆表示考查；3.十、课外拓展项目。
商务英语专业本科培养方案
T
P
√
★
√
√ √
√ √
要求 5
T
P
√
★
★
√ ★ √
要求 6
T
P
要求 7
T
P
★
√ √
√
√
√
√ √ √
要求 8
T
P
★
4
商务翻译（英汉）
商务翻译（汉英）
商务英语口译
应用经济学
国际贸易导论
国际商务与商务礼仪
专业 基础 选修 课程
（B2 类课程）
二外（初级）
英语影视欣赏与评论 英文报刊阅读 英语国家概况 跨文化交际导论 外国文学作品导读 高级商务英语听说 会计学 数理统计基础 市场营销学 二外（中级）
2.0
72430043 大学生心理健康教育 2.0
2. 通识选修课（选修 5.0 学分）
人文素养类选修课
1.0
科学素养类选修课
1.0
安全与法律类选修课 1.0
创新创业类选修课
1.0
艺术素养类选修课
1.0
1. 专业必选课（22.0 学分）
76401-2# 高级英语
8.0
71180041 英语演讲与辩论
要求 8：使用现代化信息技术：掌握计算机基本知识和应用能力，具备利用现代信息 技术进行文秘办公及商务管理、交易活动；掌握文献检索、资料查询和运用现代信息技术 获取相关信息的基本方法。
三、课程体系
（一）通识课程
（三）专业课程
1. 通识必修课（27.5 学分）
思想道德修养与法律基
72410061 础
3.0
2.0
71111-4# 商务英语读写
商务英语 培养方案
商务英语专业本科人才培养方案（专业代码050262）一、培养目标本专业培养具有正确社会主义核心价值观以及规范使用语言文字的意识和应用能力，具备扎实的英语语言基础，掌握英语言文学基本理论框架与方法论，熟悉商务专业知识与相关理论，具有较高的英语语言技能，兼具较高的人文素养、开阔的国际视野与跨文化沟通能力，能熟练运用英语从事商务活动，并能到国内外高校或研究机构继续深造，或者在政府机关、商务部门、外事机构、企业、等单位从事商务、外事、文化等工作的应用型与复合型人才。
二、毕业要求1．掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系；具有良好的思想品德、社会公德、职业道德和个人修养；具有爱岗敬业、遵纪守法和团结合作的品质；具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。
2. 具有宽广的知识面，深入了解中外文化的异同；熟悉外国语言文学领域内的基本知识与基本理论；系统掌握英语语言文学专业领域内的基础知识与基本理论；熟悉商务专业知识与相关理论；了解英语语言文学学科发展和商务英语专业研究与建设的前沿，具有国际视野。
3. 能运用学科知识与理论分析解读语言文化现象、提出相应解决方案；具有较高的英语语言技能；具有较强的跨文化沟通意识与跨文化沟通能力，尤其是跨文化商务沟通能力。
4. 专业学习方式与时俱进,能够恰当运用现代工具及信息化手段，对英语语言文学领域与商务领域内的语言文化知识、专业实践、学术研究等数据信息进行收集和分析处理，并完成相关任务。
5. 具有批判性思维及创新精神，能够独立思考，发现问题，独立获取知识并进行深入研究；具有良好的沟通合作能力，能够与他人进行有效的交流，共同合作进行创新研究。
6. 具备终身学习能力，理解终身学习的重要性，具有自主学习和终身学习的意识，能够不断学习来提高自己的能力，适应社会的发展。
7．具有良好的身心文化素质，体魄强健、心理稳定、意志坚强、情操高尚；能理性地、看待、包容与接受世界文化的多样性。
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广州工商学院应用型本科专业人才培养方案
一、基本信息：
专业代码：050262 专业名称：商务英语
主干学科：外国语言文学授予学位：文学学士基本学制：四年
二、培养目标：
本专业培养具有扎实的英语语言基本功，具有国际视野和人文素养，掌握商务英语专业基本知识和技能，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，具备英语应用能力、商务实践能力、跨文化交流能力、思辨与创新能力、自主学习能力，能够在国际经贸、工商管理部门和企事业单位从事经贸业务操作与管理工作的复合型、应用型人才。
三、培养规格：
1、五种素质：学生应具有高尚品德、人文与科学素养、国际视野、社会责任感、敬业与合作精神、创新创业精神和健康的身心。
2、五类知识：学生应掌握语言知识、商务知识、跨文化知识、人文社科知识和跨学科知识
3、五种能力：学生应具备英语应用能力、商务实践能力、跨文化交流能力、思辨与创新能力、自主学习能力
四、就业岗位及任务分析：
五、资格证书
学生毕业时应取得下列职业（执业）资格证书之一：
六、核心课程
㈠核心课程
综合英语I/II/III/Ⅳ、综合商务英语I/II/III、商务英语笔译、国际贸易实务英语等㈡核心课程简介
1.综合英语
3. 商务英语笔译
4、国际贸易实务英语
七、学时占比分析
八、毕业要求
㈠职业能力要求
1．取得专业英语四级或剑桥商务英语考试中级证书之一
2．在规定的年限内修满规定的最低学分。
3．能结合专业课知识及毕业实习完成毕业论文，并通过评审、答辩。
㈡思想道德素质要求
思想端正，拥护中国共产党的领导。
在校期间无记大过处分。
㈢毕业学分要求
九、教学计划进程表：
考
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☆说明：
1. 每学期共20周，其中教学周16周、社会实践周1周、机动周1周、复习考试周2
周。
2. 课程考核方式：★表示考试，☆表示考查；
3.
十、课外拓展项目。