人教社统编教材七年级下册第三单元名著导读《骆驼祥子》思维导图
《骆驼祥子》思维导图
《骆驼祥子》第一章人力车夫（1）年轻力壮的车子漂亮时间自由车主固定希望有属于自己的车（2）年岁稍大、身体不好的八成新的车拉一整天或者半天“拉晚儿”（下午四点后到天亮）需有本事，多留神 挣得多（3）四十以上 、二十以下车破早早出车 多走路 少要钱不仅拉人 而且拉货常伴一生的伤病（4）跑长趟的 不拉零活全讲外国话穿着长袖小白褂主人公祥子十八岁来的城里生长在乡间，失去了父母与几亩薄田有着乡村小伙子的健壮与诚实外貌头不很大，圆眼、肉鼻子，两条眉毛很短很粗 头上永远剃得发亮，腮上没有多余的肉性格健壮 沉默 有生气 诚实 不善言辞（1）不怕吃苦第一次第一天没拉着什么钱，第二天的生意两三个星期把腿溜出来了腿长步子大，腰里非常的稳快而没有危险（2）渴望有自己的车吃俭用的一年两年，即使是三四年，也必定能有一辆自己的车不抽烟，不喝酒，不赌钱，没有任何嗜好，没有家庭的累赘（3）租赁新车尽管卖力 但还是常被东家辞退偶尔轮胎坏了 只能收车碰坏了车 需要赔钱病了也不舍得买药 硬挺着（4）买了新车三年 凑足一百块钱九十六块钱本值一百多 因定钱放弃了 车铺愿意少要一点双寿 自己二十二岁头一个买卖必须拉个穿得体面的人，绝对不能是个女的第二章初得新车外形成年了，皮肤与模样强壮 ，小胡子心情痛快、骄傲痛失新车人物-大兵伏笔拉车是有骨气的事有办法 又好欺侮想生活赚钱失车地点：西直门人物 ：车夫-年轻光头的矮子起因失车被俘第三章逃出兵营起因遇到大兵失车被俘 见骆驼心生逃意矛盾一人逃命 还是带上几匹骆驼一人逃命 骆驼是走不快的带上骆驼至少他手中有条麻绳白得来的骆驼是不能放手的顺利逃生脱下军装 减少逃兵的嫌疑抹成煤黑子 牵着骆驼而不是骑着疲惫地睡着了他想起他的车，喊出“凭什么？”可以把三匹骆驼卖掉，进城就买一辆新车看见骆驼和自己一样狼狈，竟然笑了卖掉骆驼人物：村庄中阔气的老者蓝布小褂敞着怀，脸上很亮地点 ：村庄内阔气的瓦房旁赶骆驼树下休息 外行充内行“色！色！色！”祥子叫骆驼跪下特意叫村人们明白他并非是外行，减少村人的怀疑卖掉三匹骆驼老者-爱骆驼的人祥子-给多少是多少，好到城里谋生三匹骆驼卖了三十五元第四章骆驼祥子名字由来地点：海甸一家小店三十五元卖掉骆驼 生病三天住小店病中祥子梦话三匹骆驼收拾行囊再进北平城不肯神头鬼脸进城去两块二毛钱粗布裤褂青步鞋袜子草帽脱下来的破东西换了两包火柴倔强进城不服软进得城门不肯坐车他只相信自己的身体，不管有什么病自己只要卖力气，这里还有数不清的钱人和车厂见刘四爷人物：虎妞三十七八长得虎头虎脑，没人敢娶刘四爷打外，虎妞打内，管理车厂人物 ：祥子拉过人和厂的车积蓄交给刘四爷存着祥子在外拉车，也可以住人和车厂勤快、真诚、自然祥子将钱寄存在刘四爷买骆驼剩的三十元刘四爷有心眼祥子买车不愿借钱刘四爷第五章众人对祥子的态度以前祥子干倔的劲儿，以为他不太合群现在祥子骆驼的事，另眼看待，敬重不久祥子还在拉车，冷淡为了买车二努力心中不平怨世道的不公-凭什么车被白白抢去烟酒有了诱惑力-却不敢去动他们拼命拉车租赁来的车总不起劲，不是一种快乐节省累时只喝一个子儿拼命拉整天 一天一夜的拉像饿疯的野兽抢着拉包月（杨先生一家）杨先生 大太太 二太太杨家对下人的态度干了四天包月的祥子送杨先生去衙门 送太太们买菜访友挑水 打扫卫生 抱孩子与张妈睡一间隔板的房子人和车厂的态度虎妞心疼、关心、爱护刘四爷心生不满却不语天天拉车，车就坏的快祥子没空再来擦车如果赶走觉得对不起虎妞第六章虎妞骗诱祥子祥子辞去杨先生一家包车 干了四天的怨恨，怕在没有起色的无望祥子回到人和车厂碰到虎妞晚十一点多虎妞擦了粉屋内一把酒壶，三个酒盅祥子本想诉委屈，酒入愁肠做错事祥子路遇曹先生曹先生旧主人 和气 一个太太和男孩祥子为昨晚之事无心拉车疑惑 羞愧 难过 感觉到危险委屈取个乡下年轻力壮，吃得苦，能洗能作的姑娘取个一清二白的姑娘靠着自己的本事，关明正大的娶厌恶虎妞的丑，老，厉害，不要脸祥子会人和车厂路遇曹先生曹先生相邀 决定后面去 和人和一刀两断祥子辞行虎妞告知虎妞要到曹先生那里去祥子欲要存在刘四爷那里的三十元钱祥子付了车租 辞行虎妞第七章离开人和去了曹宅离开人和的心情对虎妞既有羞愧，又想与之一刀两断和虎妞的事，是谁也不能说的不放心存在刘四爷那里的三十元钱曹宅可爱，和气，人情，体谅像“人”一样对待下人饭食不苦，吃得好，睡的好做临时的工作可能得个一毛两毛按时给工钱收拾院子浇花，也有好听的话曹先生既认识字，又讲理，像孔圣人自居为社会主义者唯美主义者穿着淡雅大方，给人以安静的感觉祥子拉曹先生出车祸中秋节后，拉着曹先生从东城回来被石头绊倒，两人受伤，车把摔断祥子内疚，想要辞去曹家工作曹先生安慰祥子，劝其上药仆人高妈劝解祥子，为其上药第八章高妈为祥子谋划快速挣钱的方法将钱放利给仆人、巡警、做生意的一二十人凑钱，你做老大先用先买车为高妈的方法心动祥子最终未接受独自盘算，他觉得钱在自己手里比较稳当原先在方家时，放大小姐将10元存入银行只有一张存单在手，不踏实初冬曹家门口买了两样东西大号闷葫芦罐儿存钱用，心里踏实小绿夜壶送给了正在洗澡的曹家小文少爷寒风中祥子拼命拉车挣钱祥子愿意早早的拉车跑一趟，凉风进入袖口使他全身像洗冷水澡似的哆嗦，一痛快胜利是祥子的，遇上顺风，他只需拿稳了车把自己不用跑，风会替他推转了车轮，像好朋友年前为曹家接送宾客为曹家送一份能挣几毛钱为曹家送贺年的能挣两三毛第九章虎妞告知祥子自己怀孕虎妞到曹府找祥子虎妞告诉祥子怀孕虎妞为祥子出谋划策虎妞告诉祥子不能这样做应当这样做二十七刘四爷生日，你去给他磕三个头过了年，你再去拜个年，讨他个喜欢让刘四爷知道自己怀孕，但自己一言不发等刘四爷急了，我才说是新近死了的那个乔二等刘四爷没了主意，我再说我们的事祥子冰冷的心情他真想一下子跳下去，头朝下，砸破了冰，沉下去，像个死鱼似的冻在冰里虎妞临走时将存在刘四爷那里的钱给了祥子祥子夜不能寐睡不着，祥子要了四两白干，三个大子儿的落花生第十章知道虎妞怀孕祥子心情复杂没有主意，只想慢慢的一天天，一件件的挨过去想离开北平去天津，但良心过不去同虎妞结婚：憋气，她的模样，她的行为，破货，没办法怪自己太老实，老实就必定吃亏明白了人是不能独自活着的送曹先生看电影后小茶馆遇老者祖孙虎妞找他的第三天，祥子在小茶馆等曹先生茶馆各种车夫，吃酒闲谈，祥子一言不发遇拉车晕倒的老者老者：五十多岁，破棉袄，多日没洗过脸有经验茶馆掌柜，白糖水救老者中年人，二两白酒，可以暖和点祥子，十个羊肉馅的包子祖孙的遭遇与现状祥子准备接受虎妞祖孙现状小马儿：看见了自己的过去老者：看到了自己的将来虎妞就虎妞吧，有了自己的车就有了美好生活第十一章雪中为曹先生家中送信雪中祥子拉着曹先生由城西回家，后有自行车跟随曹先生让祥子上黄化门找左先生祥子做汽车回曹宅送信接太太孩子曹先生善良：不肯安那御风的棉车棚子为的是教车夫省点力气嘱咐祥子：能跑就跑，若丢了东西将来我赔上，还给了祥子五块钱孙侦探敲诈祥子买车钱孙侦探侦缉队，青大袄、帽子戴的很低祥子被大兵捉走时的孙排长祥子回曹宅报信 被孙侦探拦在大门口逼祥子进屋敲诈祥子交出瓦罐中所有买车的积蓄第十二章被孙侦探敲诈走买车的钱孤独一人落寞在飘雪的城夜半，只落得一身衣服和五块钱，连被褥都没有了中海桥上，心中茫然善良祥子挂念曹家回曹家高妈在家，曹太太和孩子被接走满腹委屈却无法对高妈 说明说清劝走高妈，祥子落锁看家夜半祥子跳墙入王家找老程老程-王家的车夫，三十多岁，拉车不行，为人很好因王太太与曹太太一同上街，祥子和老程曾一起喝茶祥子感激老程收留，从不抽烟的祥子竟抽了烟夜晚与老程共宿一屋，难以入眠关于曹先生的那些事曹先生：大学里教书，一个社会主义者学生阮明，激进，但功课不好，常与曹先生一起谈论国家时实考试时，曹先生没有让阮明及格，于是阮明怀恨在心老实本分的祥子不愿偷曹家东西第十三章想去找曹先生却希望破灭清晨祥子扫雪 老程请客喝粥祥子将孙侦探抢走钱的事情告诉老程，老程建议他去找曹先生，或许会补给他钱左宅的王二受托前来看房 祥子才知道曹先生离开北平祥子无处可投投奔虎妞绝望 一切的路都封上了，他只能在雪白的地上去找那黑塔似的虎妞祥子替刘四爷筹办寿宴刘四爷，腊月二十四寿宴，觉得祥子老实可靠绝望的祥子仿佛是个能干活的死人，不思不想虎妞教祥子讨好刘四爷：送寿桃寿面车夫们埋怨祥子是刘家走狗，死命的巴结刘四爷寿宴前一天 下午四点收车 免去车份子钱寿宴当天 不准出车，早八点有饭，晚上剩多剩少都是你们的第十四章刘四爷过寿 心中得意老友的穿戴已经落伍，祥子筹办的热闹体面刘四爷过寿 心中落寞感到孤独，没有老伴儿，只有个儿女自己什么也不缺，只缺个儿子祥子寿宴上 想要打架众车夫交了礼金，吃喝不如意，当天有不能拉车大家把不满撒到祥子身上，拿虎妞与祥子开玩笑祥子的改变老实，规矩，要强，既然都没用天不怕，地不怕，绝对不低头吃哑巴亏谁要有意见，咱们门外等着，打架不怕刘四爷虎妞矛盾激化众友人打麻将 刘四爷不满之气愈加浓烈礼数多数都只给四十铜子或一毛大洋刘四爷将怒气撒向虎妞第十五章刘四爷父女寿宴矛盾激化虎妞说坏了祥子的孩子，要跟祥子结婚刘四爷认为祥子是为了人和车厂的钱虎妞将祥子交给冯先生虎妞：冯先生，我可把他交给你了，明天跟你要人刘四爷：打算跟我要一个小铜钱，万难！祥子在云顺煤厂暂住虎妞筹办婚礼嫁给祥子虎妞张罗租房，毛家湾，大杂院花费一百多元置办婚事正月初六结婚祥子虎妞结婚虎妞坐上了花轿，没和父亲过一句话祥子内心难受虎妞告诉祥子实情知道真相后祥子离开窝心想走：舍不得北平，又无处可去小两口商量以后生活祥子想继续拉车，虎妞不让虎妞：五百来块钱，花了小一百还剩四百来快，先自得其乐以后找刘四爷服软，搬回人和车厂住第十六章新婚蜜月居住的大杂院各有各的一份事儿做，穷，但为活着而谋生虎妞是这里生活最富裕优越的祥子厌恶虎妞看不上她的举动他完全变成了她的玩艺儿，厌恶这种生活整天赁车拉车正月十七拉车，身体感到不适应四辆车同拉后，茶镇喝茶，不愿回家虎妞祥子为拉车闹矛盾虎妞：明天你敢出去拉车，我就上吊给你看祥子：拉车，买上自己的车，谁拦着我，我就走虎妞内心的矛盾知道祥子老实，勤俭，壮实不能去拉包车，天天的回来后悔嫁了祥子，不管他多要强爸爸不点头，一辈子都是拉车的祥子偷偷回看“人和车厂”收车以后，由厂子门口过：“人”改了样儿，变成了“仁”虎妞愿意出钱买了两辆车一辆赁出，另一辆拉半天在赁半天祥子内心高兴第十七章刘四爷卖掉人和车厂卖出去一部分车，剩下的卖给了西城有名的一家车主虎妞上南苑找姑妈，打听刘四爷消息，一无所获刘四爷打算到外地各处去见识见识，因为女儿没脸在城里混虎妞改变主意，只买一辆车原本计划买两辆，一辆赁，一辆祥子拉只买一辆让祥子去拉，其余的钱在自己手中踏实买了二强子的车二强子去年夏天，把十九岁女儿小福子卖给军人经常打妻子做生意赔了本，经常喝酒打老婆买了辆新车，总炫耀自己的车和穿着虎妞用89元买了二强子的车祥子不喜欢这辆车黑漆的车身，配着一身白铜活，显得丧气祥子拉车总提不起精神气，虎妞像圈在屋里的一个蜜蜂，生活无趣虎妞帮助小福子卖身小福子回来了心疼弟弟，决定卖身养活他们虎妞和小福子成密友虎妞将自己的房子做小福子的卖身场所第十八章虎妞怀孕清晨赖床，以此显示身份晚上坐在门外，不屑与大家交谈小福子艰难谋生清晨起得晚，怕别人看他的目光白天找虎妞，或是出去揽生意养活父亲二强子，给钱还挨骂祥子在烈日下拉车因为小福子，虎妞催促祥子早点去拉车烈日下，祥子禁不住暴晒，在水井喝了一肚子凉水连连打嗝，看见食物就恶心，因为满肚子都是水祥子在暴雨中拉车狂风暴雨中，祥子继续拉车，坐车人不愿避雨，且不愿多加钱祥子在暴风雨中回到家，烤着炉火，哆哆嗦嗦的进被窝，病了暴风雨中大杂院的生活小福子屋塌了一块，只能自己堵住窟窿交着租金，租着房子，危险，活该一场雨，催高了田中的老玉米与高粱第十九章烈日暴风雨下祥子两次病倒第一次病倒虎妞到娘娘庙，求了一个神方看大夫服药后，躺了十天车子赁给了丁四，收入减少在家歇了一个月，病才好转第二次病倒第二次病刚初愈，出来拉车，但体力不济颜面子——把帽子戴的极低，怕别人管不起拉了几天车，再次病倒，还添了痢疾小福子的困苦艰难祥子病倒，小福子没有了卖身用的地方虎妞以为小福子的减价出售是故意的气他小福子带着弟弟给虎妞跪下，两人和解中秋后，祥子拉车维持虎妞生活虎妞产前一个月，懒得下床祥子挣多少，她花多少正月底虎妞难产而死祥子有了要当父亲的喜悦元宵节祥子不再拉车，请来接生婆陪虎妞虎妞难产生三天三夜，不得已请来二奶奶催生符、药丸，祥子跪着求福第二十章虎妞难产而死祥子卖了车虎妞丧事，只有小福子和两个弟弟送葬学会了抽烟，三起三落，借酒消愁小福子和祥子各自有意对方丧事完毕，小福子给祥子收拾屋子，安慰祥子祥子眼中的小福子：最美的女子，美在骨头里，年轻二强子大闹祥子家二强子觉得祥子占小福子便宜祥子打了二强子，小福子给了十几个铜子小福子，虽没有言语，但希望嫁给祥子祥子离开小福子承诺以后会娶她祥子想到小福子的家庭，不敢有娶小福子的想法祥子卖掉家当，共计十几块钱，全部财产三十多留给小福子几件衣裳，自己去找车厂三次失车后祥子的改变淡而不厌的一天天的拉车，不太喜欢和别人说话吸烟上瘾，而且学会了给别人让烟懂得了人情世故赌钱押注，输赢不在乎喝酒，而且自己出钱买酒菜让大家吃参与红白事，亲自去调祭和庆贺立秋时祥子拉上了包月人物夏先生新娶了姨太太夏太太漂亮，让祥子想起虎妞包月拉车并不累，但祥子讨厌夏太太和夏先生第二十一章花枝招展的夏太太让祥子心动夏太太买了四盆菊花，杨妈不慎打烂杨妈被辞退，夏太太和祥子一起做饭夏太太穿着诱人，祥子心动且大胆夏太太借口买栗子祥子进屋后又堕落夏太太又找女仆，嫌不干净辞退女仆祥子越来越厌恶夏先生，拉车故意颤动祥子为夏太太买栗子，被夏太太叫进屋辞去夏先生家包月返回车厂害脏病撒不出尿来，车友说偏方，病未根除祥子的堕落变化很巨大抽烟的变化没了正气，唇间叼烟卷，半截烟放在耳朵上夹着说话的变化虽有大爱说话，但有时耍点俏皮，身态与神气吊儿郎当出车的变化刮风下雨，身上酸痛，都不出车拉车的变化碰见汽车不躲，逼其减速不愿多拉一点路，多拉要加钱人懒脾气大拉车不愿多出汗个头强壮，不怕巡警敢打架第二十二章祥子拉车载刘四爷黑夜将其丢在胡同祥子-高兴战胜了六四便是战胜了一切祥子还可以高兴的拉车刘四老头子连女儿得坟都找不到祥子-诅咒恶人都会遭报，都会死，那枪他车的大兵不给仆人饭吃的杨太太，欺骗他的虎妞自己要快活的活着，要强的活着夜晚卖力的拉车想要开启新生活从此戒烟戒酒，努力拉车生活这一天拉的痛快，挣了九毛多第二天去寻曹先生满怀希望奔向光明抱着侥幸心理，试着去北街找曹先生曹先生的话给祥子生活的希望祥子去寻小福子去寻之前幸福美好她不仅是朋友，她将她的一生都交给了他她，现在就是他的命，没有她便什么也算不了她不是他心目中所有的那个一清二白的姑娘正是因为这个，她才更可怜，更能帮助她未寻到小福子想到小福子可能悲惨的命运可能死了，可能被卖掉了烟酒又成了他的朋友第二十三章祥子闲逛遇小马儿的祖父小马儿已死半年多老头儿卖了车子，生活困苦祥子诉苦楚，老头儿猜测小福子去了白房子祥子感觉自己像蚂蚱西直门外白房子寻小福子白房子遇“白面口袋”“白面口袋”告诉祥子，小福子在这里又叫“小嫩肉”而且已经吊死在树林里小福子的悲惨遭遇小福子刚来时，挨过打，后出了名，常一人呆在白房子里醉酒客人找小福子，小福子剥下客人衣裳，自己穿上逃到树林里，上吊自杀死时，相貌并不难看，从不出来唬吓人祥子决定不再去曹宅生活没有希望再堕落吃喝嫖赌，狡猾，没了心，只剩高大的肉架子原先，他一思索，便想到一辈子的事；现在，他只顾眼前体面的样子，变成个又瘦又脏的低等车夫爱占便宜，常去骗钱只要能对付生活，他不愿再拉车第二十四章夏天的北平好玩又热闹各色人们奔波生计，百无聊赖阮明枪毙游街阮明的历史曾是曹先生的学生，因不满成绩出卖了曹先生做官之后，做过激进的事情被各种享受而堕落，去嫖、去赌为得到金钱，用思想换津贴被祥子出卖，游街枪毙人们的麻木期待枪毙的事情渴望阮明的表演祥子为钱出卖阮明祥子在德胜门城根的老叔下，数着出卖阮明的60块钱盘算着如何花这笔钱，骗钱，他已作惯彻头彻尾堕落的样子秋天，病恹恹的不再拉车，也不赁车谋生，做些苦力，有碗粥，夜里有个住所为了十几个铜子打旗游街，寻找地上的烟头抽在GitMind 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人教部编版七年级下册语文第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共30张PPT)
因为嘴常闲着，所以他有工夫去思想，他的眼仿佛
是老看着自己的心。只要他的主意打定，他便随着心中 所开开的那条路儿走；假若走不通的话，他能一两天不 出一声，咬着牙，好似咬着自己的心!
第一天没拉着什么钱。第二天的生意不错，可是躺了
两天，他的脚脖子肿得像两条瓠子似的，再也抬不起来。 他忍受着，不管是怎样的疼痛。他知道这是不可避免的 事，这是拉车必须经过的一关。非过了这一关，他不能 放胆的去跑。
2/2/2021
《骆驼祥子》标志着老舍小说的成熟， 也是老舍小说的最高峰，是五四以来小说 中颇受读者喜爱的，具有世界影响的著名 长篇之—。
2/2/2021
活动二、阅读文本、了解人物
2/2/2021
2/2/2021
2/2/2021
为什么祥子会做出这样的选择呢？
2/2/2021
他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面
圈点“……”:标在文中的重点词或优美词语下面。 问号“?”:用在有疑问的语句末尾或旁边,可以批注疑 问。 三角号“∆”:用在特殊词语下面，句子下面加以理解。 圆圈“〇”：用来圈出重点词汇，以便理解。
2/2/2021
2.“批”即批语,也指评语,如在文章旁边写上段落、层 次大意,用叙述、说明、议论的方式,对思想内容、观点 见解、表达方式、作者思路、遣词炼句等加以评论,或 提出质疑,或进行鉴赏。
2/2/2021
老实，坚忍，自尊好强，吃苦耐劳。
刘四爷
虎妞
2/2/2021
小福子
堕落之前：勤劳善良、有理 想、执着追求。
2/2/2021
堕落之后：麻木、潦倒、吃喝嫖赌、自暴自弃。
声名远播的作者、生动有趣的情节、个 性鲜明的人物都集于《骆驼祥子》这篇巨著 于一身。非常值得大家去阅读，感受一代大 文豪的独特文笔，走进个性鲜明的底层人物 的生活世界。
人教部编版七年级下册第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共21张PPT)
婚，但却没料到父亲会狠心抛下她
不管，卖了厂子到外地去了。最终
“母夜叉” ——虎妞
由于她的好吃懒做引起难产而死去 了，她的一切结局都是又她自己一
手造成的，算来算去结果把自己的
命也算了进去。
残忍霸道——刘四爷
旧社会的袍哥人物，改良办起 了车厂，为人耿直，性格刚强， 从不肯在外场失面子。
不愿自己辛辛苦苦挣得的家产 遂着女儿一起给了别人。于是断 绝了与女儿的关系，最后连女儿 的坟也不知道在哪儿。封建的思 想使他忘记了亲情，当他醒悟过 来是已为时过晚，相信当祥子将 他赶下车，一个人久久的立在那 儿的时候，他真正感到了孤独， 真正感到了自己除了钱以外什么 也没有了，甚至连女儿的坟也不 能看上一眼。
左：《骆驼祥子》剧照；右：《骆驼祥子》电影海报
作者简介
• 老舍 (1899—1966)，现代著名作家、杰出
的语言大师，被誉为“人民艺术家”。原名舒 庆春，字舍予。满族。生于北京一个城市贫民 家庭。
• 他曾考上北京师范学校，毕业后任小学校长 ，“五四”爆发后他辞去待遇优厚的职位， 1924年赴英国伦敦任教，并在异国开始了文学 创作，回国后决定“以文学为终生职业”。 1966年8月24日，老舍受迫害而死。
5. 二次奋斗：祥子回到了人和车厂，老板刘四 爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢祥子。祥 子租了他家的一辆车，又开始为自己第二次买 车而没命的赚钱。后来在杨宅拉车，整天紧得 发昏，受不了折磨后又回到了人和车厂。回来 受到虎妞的诱惑做了错事，为躲避虎妞，祥子 到曹先生家拉包月，拼命攒钱想再买车。（二 起） 6. 被敲诈钱空: 曹先生因为学生阮明陷害，被 迫离开北平。也是因为这件事，祥子被孙侦探 勒索，积蓄一空。在虎妞的威逼利诱下，他只 好再一次回到了人和车厂。（二落）
2019中考语文名著阅读-骆驼祥子
语文
重点情节——被迫结婚（第十四、十五章） 和父亲大闹了一场后的虎妞，和祥子在毛家湾一个大杂院
里租房子成了亲。婚后，祥子才明白，虎妞并没有真怀孕。 祥子感到受了骗，十分讨厌虎妞。虎妞打算把自己的400多元 体己钱用完以后，再向父亲屈服，承受老头子的产业。祥子 认为这样做不体面，说什么也不干，坚决要出去拉车。虎妞 拗不过他，只得同意。（第十五章）
此时，虎妞已经对祥子表现出了大姐般的关爱，很有青睐 他的意思，而刘四爷暗地里看着心里却不怎么满意。祥子 在杨宅拉上了包月，可这一家人均异常刻薄，拼命使唤祥 子令祥子身心疲惫，终因一次侮辱使祥子挺着硬骨气离开。
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语文 重点情节——二起（第三至八章）
卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。
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语文
看着眼已哭肿的小福子，祥子狠心地说：“等着吧！等 我混好了，我一定来娶你。”祥子又在雍和宫附近的夏家拉 上了包月。
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语文
重点情节——三落（妻死卖车）（第二十章） 为了给虎妞办丧事，祥子被迫卖掉了车，这样，他到城
里来几年的努力全部落了空。想起这一切，他欲哭无泪。车 是自己的饭碗。买，丢了；再买，卖出去；三起三落。自己 却空受着那些辛苦与委屈。现在连老婆也没了！
祥子要搬出大院了。邻居二强子的女儿小福子来看他， 表示愿意跟他一起过日子。祥子从内心喜欢这个为了养活弟 弟而被迫卖淫的女人，但又苦于无力养活她们全家。
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语文
重点情节——绰号的由来（第四章） 祥子在返城途中病倒了，回到北平在海淀的一家小店住
了三四天，在说梦话或胡话时道出了他与三匹骆驼的关系， 从此得了“骆驼祥子”的绰号。他花了些钱将自己整顿好， 又再次干起了拉洋车的营生，这一次他将家安在了刘四爷 的人和车厂。
人教部编版七年级下学期第三单元名著导读《骆驼祥子》课件
学会做批注
• 批注阅读
打听明白他们放饷的日子，堵窝掏；
到了我这儿啦，还没个车钱吗！
当巡警的到时候不给利，或是不归本，找他的巡官去！
老舍说：“我是文艺界中的一名小卒，十几年来日日操练在书桌上与小凳之间，笔是枪，把热血洒在纸上。
思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
读过《骆驼祥子》，你有什么收益呢？开学后完成一篇500字左右读后感。
打听明白他们放饷的日子，堵窝掏；
读书的艺术，在很大程度上，就是 太太叫张妈去拿开水，等张妈出了屋门，她拿出一毛钱来：“拿去，别拿眼睛扫搭着我！
通过几句话和动作描写，生动写出来杨太太爱面子和吝啬性格特征。
这既是一种在言语书地域中风格重，也新是他发的个现人言生语风活格。，更准确地理
这番话，干脆利落、生动鲜明，是典型的北京方言。儿化语“没错儿、一个子儿、兜 儿”，北京方言“秃尾巴鹰、海里摸锅”，以及北京的方言“搁下”等，大量的北京方言 运用，使小说抹上了浓重的北京味。
走进《骆驼祥子》
京味语言
三、北京市井生活
老舍用许多大白话写车夫和当时北京生活在底层人民的生活，恰到好处。如：“你这 是怎么呢，老妹子！到了我这儿啦，还没个车钱吗！老妹子！坐上啦！”她到这个时 候才摸出一毛钱。祥子看得清清楚楚，递过那一毛钱的时候，太太的手有点哆嗦，送 完了客，帮着张妈把牌桌什么的收拾好，祥子看太太一眼。太太叫张妈去拿开水，等 张妈出了屋门，她拿出一毛钱来：“拿去，别拿眼睛扫搭着我！”这就是当时北京市 民的生活习惯，在老舍的笔下更是真实可信。通过几句话和动作描写，生动写出来杨 太太爱面子和吝啬性格特征。从一个侧面反映出了当时北京的市井生活。
人教部编版七年级下册语文第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共34张PPT)
阅读骆驼祥子经典章节：
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赏析
（1）没人敢抬头看太阳在 哪里，由上至下整个象一面 极大的火镜，每一条光都象 火镜的焦点。（写热，却无 一处有“热”——妙！）
祥子低价卖了骆驼，接下来 拼命拉车，省吃俭用，早出
卖了车去置办虎妞的葬礼，成 了一个行尸走肉。
“二起”
晚归，钱好像一天天多了起 来，又找了个好雇主，曹先
生，他攒下钱准备着一个只
属于自己的新车。
虎妞以低价为祥子买了邻居二
“三起”
强子家的车，虽是靠虎妞的钱， 但干活心切的祥子总算是又有
了车，并马上要当爸爸。
批注
“批注”就是把 批语和注释随手批 写在书中的空白地 方，以帮助理解， 深入思考。
常见批注方法
• 文字批注 • 1、质疑式批注：即针对阅读内容提出问题（例：骆
驼和祥 子有什么关系？）；
• 2、赏析式批注：即从语言表达角度的分析认知（例 ：一连串的动作描写，表现出祥子内心的极度沮丧）
• 3、评价式批注：即对书中人物的评价，某事的看法 等（例：祥子近乎麻木了；生活把他折磨得不成样子 ，那个意气风发的祥子没了！）；
读书要有好方法
一、资料搜集法 二、圈点批注法 三、思维导图法
读书方法指导
一、资料搜集
资料搜集好习惯 铺垫伏笔读致远 设疑激趣有动力 融会贯通好开端
读书方法指导
一、资料搜集
请用一句话概括 你搜集的信息和 资料。
读书方法指导
《骆驼祥子》-初中语文名著导读之思维导图+知识点汇总+考点速记+习题演练(解析版)
《骆驼祥子》思维导图+知识点汇总+考点速记+习题演练一、作者简介老舍（1899～1966），原名舒庆春，字舍予，北京人。
现代著名作家,老舍一生创作了许多脍炙人口的文学作品，如《四世同堂》、《骆驼祥子》、《茶馆》等。
《骆驼样子》是老舍的代表作，他出生于北京城一个贫民家庭，在北京底层市民的生活环境中长大。
1924年，老舍赴英国相田任汉语教师，一直工作到1929年。
在那里，他阅读了大量西欧文学名著，并开始了小说创作。
初期的作品，如《老张的哲学》、《赵子曰》、《二马》等，幽默中含有讽刺，颇近于英国作家狄更斯的笔致，但夸张有时略嫌失度，几乎跌入油滑。
然而，对于老舍来说，初期的创作是不可缺少的练笔，到了三十年代，他的创作渐趋成熟，终于在1936年推出了自己的重头戏《骆驼祥子》。
《骆驼祥子》是一部代表着老舍小说创作最高水平的作品。
二、主要内容《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。
祥子来自乡间，日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去，他来到城市，渴望以自己的诚实劳动，创立新的生活。
他试过各种工作，最后选中拉洋车。
这一职业选择表明祥子尽管离开了土地，但其思维方式仍然是农民的。
他习惯于个体劳动，同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的车。
买车，做个独立的劳动者，“这是他的志愿，希望，甚至是宗教。
”城市似乎给了祥子实现志愿的机遇，经过三年奋斗，他买上了车，但不到半年，竟被人抢去；但祥子仍然不肯放弃拥有自己的一辆车的梦想，尽管他对自己的追求不无怀疑，几度动摇，但仍然不断振作起来，再度奋斗。
应该说，祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗，构成了小说的主要情节内容。
而搏斗的结局，是以祥子的失败告终的，他终于未能做成拥有自己一辆车的梦。
三、主题明晰《骆驼祥子》的主题思想即半殖民地、半封建的中国社会底层劳苦大众的悲苦命运是共同的。
旧中国的军阀势力，为了抢夺利益而引发战乱，人民生活困苦，处于社会底层的祥子等劳动人民的生活更加艰辛。
初中语文七下《骆驼祥子》名著导读+思维导图 +考点合集+习题
初中语文七下〔骆驼祥子〕名著导读+思维导图 +考点合集+习题〔骆驼祥子〕讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。
〔作者简介〕老舍〔1899年2月3日—1966年8月24日〕，原名舒庆春，字舍予。
因为老舍生于阴历立春，父母为他取名“庆春〞，大概含有庆贺春来、前景美好之意。
上学后，自己更名为舒舍予，含有“舍弃自我〞，亦即“忘我〞的意思。
北京满族正红旗人。
中国现代小说家、作家，言语大师，新中国第—位获得“人民艺术家〞称号的作家。
代表作有小说〔骆驼祥子〕〔四世同堂〕，剧本〔茶馆〕〔龙须沟〕。
老舍的小说创作根本上以旧北京下层平民生活为背景，具有浓郁的京味和市井气息，幽默中含着悲凉；人物塑造鲜活自然，言语简洁淳朴，有言语大师之誉。
老舍的一生，总是忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动典范〞。
1966年，由于受到文化大革命运动中恶毒的攻击和迫害，老舍被逼无奈之下含冤自沉于北京太平湖。
1968年，获诺贝尔文学奖提名，且获投票第—，由于老舍已不在人世，此次诺奖遗憾颁予川端康成。
1978年，老舍得到平反，恢复“人民艺术家〞的称号。
墓碑上刻写着老舍的一句话：“文艺界尽责的小卒，睡在这里。
〞〔创作背景〕〔骆驼祥子〕写于亢战前期，以20年代的旧北京为背景〔北洋军阀总揽的时代〕，通过对人力车夫祥子一生三起三落最终沉沦的凄惨遭遇，揭露了半殖民地半封建的中国社会下层人民的悲苦命运。
祥子的遭遇证明了，生活在那个时代的劳动人民，想通过自己的勤劳和奋斗改变自己的处境，是根本不可能的。
〔题目含义〕小说开头祥子被兵抓去，士兵们牵来几匹骆驼，使祥子动了逃跑的念头，骆驼的出现救了祥子的命，此后骆驼成为祥子的精神抚慰和寄予，卖骆驼买车，使祥子的最gao理想和追求得以完成，使祥子得到“骆驼祥子〞的外号。
可见骆驼与祥子有着千丝万缕的紧密联系贯穿全篇。
“骆驼祥子〞的外号其实反映出祥子的性格特征：吃苦耐劳、安静寡言、有股“干倔的劲儿〞。
四张思维导图带你读懂《骆驼祥子》
2019JIAOXUE GUANLI YU JIAOYU YANJIU46No.17 2019摘要：对文本主要内容进行概括，重要信息进行提取，并在概括和提取的基础上归纳和整合，是基本的语文能力，是灵活运用语文知识实现阅读理解的第一步。
就《骆驼祥子》一书而言，通过那点事、那群人、那些地方、那段时间的四张思维导图，对文本内容“写了什么”予以整体性、关联性和结构化呈现，这既是文本通读和细读的成果，也是文本品读和研读的基础。
关键词：阅读理解 思维导图 整体性 关联性 结构化四张思维导图带你读懂《骆驼祥子》王惠（广东省广州市教育研究院 510030）《骆驼祥子》一书以主人公祥子的名字来命名，祥子是一个车夫，也是一个车迷，“骆驼”是祥子的外号。
《骆驼祥子》以20世纪20年代的北平城为时空大背景，围绕着祥子与车的故事，塑造了一群形形色色的人。
通过祥子北平7年的奋斗与沉沦、抗争与堕落，揭露了社会的黑暗。
祥子的悲剧，既是时代的悲剧，也具有超越时代的意义。
《骆驼祥子》一书的经典性就在于作者通过祥子的命运，提出了一些引人深思的问题。
为了更加精准地找到《骆驼祥子》一书所提出的重要问题并对它们进行深入探究，本文提取了书中与事件、人物、地点、时间有关的重要信息，并以思维导图的方式予以整体性、关联性和结构化的呈现。
一、那点事《骆驼祥子》一书所讲述的那点事，以车夫和车迷祥子为中心展开，可以概括为祥子与车、买车、买上车之间的事。
总而言之，是车夫、车迷祥子如何对待车（包括自己的车和别人的车）和拉车，以及他买车的愿望与买上车的信念发生变化的过程。
与买车的愿望相关的，主要是钱，所以《骆驼祥子》要讲述祥子如何赚钱、如何花钱、如何攒钱的那点事。
与买上车的信念相关的，则包括身体条件、车技、行为习惯（抽烟、喝酒、赌钱、扎堆）和道德品质，所以《骆驼祥子》还讲述了祥子在这些方面的变化。
如图1所示：二、那群人《骆驼祥子》中的所有人物，也都是以主要人物祥子及其命运为中心设计安排并开展活动的。
让名著阅读插上思维导图的翅膀--例谈运用思维导图读《骆驼祥子》
2017年秋季学期起，教育部部编教材正式走进语文课堂。
部编版语文教材一个显著变化就是把阅读名著———读整本书纳入教学任务。
笔者经过一轮的教学发现，尽管教师、学生在名著阅读中花费了大量力气，可实际阅读效果却一般，尤其是每次考试，像《西游记》《三国演义》这些耳熟能详的名著，题目并不难，但学生答题情况却不尽人意。
反思原因：一是教师未能从开始就培养学生良好的阅读习惯，缺乏正确引导，致使学生只重视课文的学习，放在名著阅读上的时间很少，考试时临时抓，很难有成效；二是应试教育让学生不堪重负，平时只重视刷题，以期提高成绩，这种方法用到名著阅读上，由于缺乏对名著的整体感知，收效甚微。
思维导图是英国心理学家和教育学家东尼·博赞发明的一种思维工具，运用图文并茂的技巧把各级主题的关系按隶属层级表现出来，形成放射性结构，它对以笔记形式出现的知识体系进行快速梳理，从而得到一张有内在联系的清晰准确的知识架构图,充分运用左右脑的机能，让记忆、阅读、思维得到平衡发展。
常见的思维导图有八种：圆圈图、树状图、气泡图、双重气泡图、流程图、多重流程图、括号图和桥型图。
本学期，笔者指导学生运用思维导图阅读名著，通过一个学期的实验，笔者发现在名著阅读中运用思维导图，能真正使学生落实对内容的阅读，并把知识点内化为其阅读体会，并非死记硬背知识点，而让学生思维插上了飞翔的“翅膀”。
下面以《骆驼祥子》为例，谈谈笔者自己的做法。
《骆驼祥子》是部编教材七年级下的一篇长篇名著，小说讲的是北平城里一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。
对低年级学生而言，长篇小说人物繁多、故事情节复———例谈运用思维导图读《骆驼祥子》刘淑贵（邢台市第19中学，河北邢台054000）摘要：全民阅读越来越受到社会关注，部编版初中语文教材更是把名著阅读纳入教学任务中。
而且在中、高考中，名著阅读也在不断增加分值。
反观我们的课外阅读教学，花的时间、投入的精力并不少，但收效甚微。
语文七下《骆驼祥子》名著导读+思维导图
语文七下《骆驼祥子》名著导读+思维导图（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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思维导图在初中语文整本书阅读教学中的应用研究--以《骆驼祥子》为例
摘要：初中语文整本书阅读教学的有效开展，能够培养、提升学生在语言构建、思维品质的形塑、审美鉴赏力等方面的素养。
思维导图作为一种思维工具，将其应用于初中语文整本书阅读教学中，对全面提高学生的核心素养具有重要价值。
结合《骆驼祥子》整本书阅读，充分利用思维导图展开教学。
具体设计为：导读阶段初绘导图，梳理结构，降低学生阅读难度；在阅读过程中，学生在教师引导下，自主阅读并绘制导图；最后就作品开展多维度、形式多样的专题活动，进一步提升学生对作品的理解力和知识的再输出能力。
关键词：核心素养 思维导图 整本书阅读思维导图在初中语文整本书阅读教学中的应用研究——以《骆驼祥子》为例甘冰如（四川省达州嘉祥外国语学校 635000）教育部2011年颁布的《义务教育语文课程标准》将“具有独立的阅读能力”作为义务教育阶段语文教学的重要目标之一，明确指出阅读教学在初中义务教育阶段的重要性。
如何通过整本书阅读课程教学引导，培养学生自主阅读兴趣，提升其阅读能力，构建较为系统的阅读知识体系，成为我们应当认真思考的问题。
广大教师对此问题已经展开广泛而深入的思考和探讨，并积极在教学实践中大胆尝试、总结经验，产生了大量优秀成果。
然而，当前初中语文阅读教学也遇到了一系列问题：学生阅读量偏低，阅读功利化、碎片化倾向日趋明显；阅读的系统性和整体性在整个教学过程中没有得到充分体现；学生阅读习惯的培养和思维品质的养成等因素没有得到应有的关注，学生阅读的知识掌握和输出能力偏弱等，这需要我们继续探索和思考。
对此，整本书阅读作为应对和解决这些问题的重要方式，逐渐进入教学视野和活动。
如何有效开展初中语文整本书阅读教学，成为广大语文教育工作者的重要主题。
本文拟从核心素养的视角，以初中语文整本书阅读教学的实践路径为切入点，对此主题展开探讨，以期对初中语文阅读整本书教学实践有些许裨益。
一、视角：核心素养核心素养是受教育者在学习过程中逐步形成的，以适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格、关键能力和价值观念，它包含了知识、技能、情感态度和价值观等。
七年级语文部编版下册第三单元名著导读《骆驼祥子》ppt-
老舍所著经典小说
第一部分
作者简介
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AUTHOR BRIEF
INTRODUCTION
老舍所著经典小说
第三部分
人物特点
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祥子
十八岁，身材高大，年轻力壮的洋车夫。为全书灵魂人物。 祥子是个个性格鲜明的普通车夫，在他身上具有劳动人民 许多优良的品质。他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆 驼一般的积极性和坚韧的精神，但他也不讲理，满嘴谎话， 好占便宜，还出卖人命。
1966年8月24日，中国作家老舍因不堪忍受 红卫兵的暴力批斗，在北京太平湖投湖自尽。 1978年初，老舍得到平反，恢复了“人民艺 术家”的称号。
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身贫苦市民家庭，从小就与下层民众接触，对劳苦大众的生活状况和心理有着较深入的了解，这一切都为老舍创作 《骆驼祥子》提供了材料来源。 创作背景
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《骆驼祥子》思维导图
《骆驼祥⼦》思维导图⽗⼥夫妻同⾏爱恋《骆驼祥⼦》章节复习第三章第四章第五章第⼗章第九章第⼋章第七章第六章第⼆章第⼀章第⼗⼆章第⼗⼀章介绍洋车夫祥⼦出场，也交代了祥⼦的背景和他的思想根源开头他凭借⾃⼰的努⼒买上了第⼀辆车，他的⼈⽣拉开了序幕战争在北平使⼈⼼惶惶，祥⼦买上新车才半年，北平街上就流传爆发战争的消息结果车也被抢⾛，祥⼦跟着军队⾛了没多久就偷偷的跑了，临⾛牵⾛了兵们的骆驼祥⼦拉着骆驼艰苦的⾛回了北平，途中路过⼀个⼩村⼦，⽤三匹骆驼换了35个⼤洋带着对新⽣活的希望，祥⼦再次上路了祥⼦病倒在海甸⼀家⼩店⾥，梦话被⼈们听了去，从此便有了“骆驼祥⼦”的绰号祥⼦将卖骆驼所得除掉路上花费剩余的三⼗元寄存在刘四爷那⾥，希望继续积攒，再买⼀辆属于⾃⼰的车祥⼦仍然省吃俭⽤，但他的思想和为⼈发⽣了明显的变化他在杨家拉上“包⽉”只四天就被折磨得不得不辞掉了。
离开杨家回到⼈和车⼚，虎妞请祥⼦喝酒。
酒后，在迷迷糊糊中祥⼦被虎妞骗上了床。
事后，祥⼦⼼⾥万分⽭盾，对虎妞既愤恨⼜想念，同时还夹杂着害怕。
祥⼦到曹家拉包⽉，曹先⽣⼀家对他很好，很尊重他⼀次祥⼦在拉车的时候⼼不在焉，摔了座，也让祥⼦从烦闷中苏醒过来⾼妈劝祥⼦把钱放出去投资或是存银⾏等等主意，祥⼦均⽆动于衷，⼀⼼⼀意只想⾃⼰靠拉车攒钱买上车年节迫近，祥⼦想着要给刘四爷买点东西好取回⾃⼰那30⼤洋虎妞把祥⼦寄存在刘四爷那⼉的钱拿来还他，并跟他说她怀孕了，要求他娶她祥⼦就这样糊⾥糊涂的落尽了虎妞的陷阱，他感觉到⽣活的⼀切都灰暗痛苦，借酒消愁祥⼦在⼩茶馆⾥等曹先⽣，⼀个五⼗多岁的⽼车夫因为⼜冷⼜饿晕倒在茶馆门⼝，祥⼦买来⼗个包⼦请⽼车夫和他的孙⼦⼩马⼉吃⽼车夫的遭遇给祥⼦以沉重的打击，他发现即使有了⼀辆属于⾃⼰的车，到⽼来也是很可怕的祥⼦拉曹先⽣回家的途中发现被⼈跟踪了，曹先⽣让他改⾛左先⽣家，然后要他到曹家报信他才回到曹家，就被孙侦探抓住了，孙侦探威逼利诱，最后祥⼦把闷葫芦罐⾥的所有积蓄都给了孙侦探来“保命”祥⼦茫茫然⾛回曹宅，⾼妈让祥⼦和她们⼀起去左宅躲⼀晚，祥⼦拒绝了并到了隔壁的王家和车夫⽼程凑合⼀晚曹先⽣是个进步正直的知识分⼦。
《骆驼祥子》知识思维导图
【教材出处】七年级下册“名著导读”P73～P77(《骆驼祥子》圈点与批注)【作者简介】老舍，原名舒庆春，字舍予，中国现代著名小说家、戏剧家，杰出的语言大师，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。
【作品背景】20世纪20年代末30年代初，新旧军阀连年不断地进行争权夺势的战争，城市买办阶级、乡村豪绅阶级对工农的经济剥削和政治压迫，特别是1929年资本主义世界经济危机的影响和水、旱、虫灾的不断发生，不仅加剧了中国民族工商业的破产，也加速了中国农村经济的破产，因而成批的破产农民为了谋求生路纷纷涌入城市。
【内容简介】《骆驼祥子》是一部长篇小说，小说真实地描写了北平一个普通的人力车夫祥子(主人公)的悲惨命运，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民的同情。
祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想，经历了①三起三落，最终沦落到末路，描绘了旧社会如何把一个正直、好强、善良、自食其力的人力车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。
祥子的命运三部曲是“积极向上——不甘失败——自甘堕落”。
【作品主题】小说通过描写祥子一生的三起三落，揭示了战乱频繁、黑暗混乱的旧社会对底层劳动人民的摧残与迫害，启示人们单靠个人力量奋斗是没有出路的，从而反映了一个有良知的作家对劳动人民生存状况的关注和同情以及对罪恶社会的痛恨。
同时，作品还批判了上个世纪二三十年代旧中国人民的愚昧、保守、落后。
小说中还有一些关于老北京风土人情的描写，是现代白话小说的经典作品。
【艺术特色】①善于运用各种手法来使人物形象生动鲜明，如残忍霸道的刘四爷、大胆泼辣的虎妞等各色人物，具有强烈的艺术感染力；②创造性地运用北京市民的口语，“把顶平凡的话调动得生动有力”，给朴素通俗的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的地方特色。
【阅读方法】可以对《骆驼祥子》中的重点、难点、疑点，或者是自己深有体会之处进行圈点勾画，并从《骆驼祥子》的内容、结构、写作手法、语言特色等方面进行批注，也可以展开联想、想象，补充原文内容，或写出心得体会，提出自己的见解。