四年级上册品德与社会PPT优秀课件-2.2公共场所拒绝危险 |人教新课标
最新人教版品德与社会四上《公共场所拒绝危险》
讨论
在我们身边,有没有安全设 施被破坏的情况?公共场所安全 设施被损坏,会造成什么后果? 我们可以做些什么?把你的好办 法说给大家听。
小调查
调查一下,安全标志和设施 的损坏有没有是我们小学生造 成的。如果有,我们给这些同 学写一封信,提提建议吧。
结束语
谢谢大家聆听!!!
23
人教版品德与社会四上 《公共场所拒绝危险》
你知道下面的安全标志吗?
布置作业
பைடு நூலகம்• 1、把今天自己了解到的安全知识和家人交流。 • 2、外出时带动家人朋友一起遵守公共安全规则。 • 3、外出时留意安全标志了解它的作用,并遵守。
在这些地方经常会出现什 么安全标志?我们来试着画 一画,然后给大家介绍一下。
人教版品德与社会四上《公共场所拒绝危险》课件之二
险》ppt课件之二
目录
• 公共场所的危险 • 公共场所危险的原因 • 公共场所危险的预防措施 • 公共场所危险的应对措施 • 公共场所安全的法律法规
01
公共场所的危险
定义与特点
定义
公共场所危险是指在公共场所中 存在的可能对人们造成伤害或损 失的风险和隐患。
定期组织预案演练,提高员工和 公众对应急预案的熟悉程度和应
对能力。
预案更新与完善
根据实际情况和演练结果,及时 更新和完善应急预案,确保预案
的有效性和实用性。
紧急情况的应对措施
快速响应
一旦发生紧急情况,相关 人员应迅速响应,按照应 急预案采取相应的应对措 施。
协调配合
各部门、各单位之间应协 调配合,共同应对紧急情 况,确保救援工作的顺利 进行。
03
公共场所危险的预防措施
提高安全意识
定期开展安全教育活动
通过安全知识讲座、宣传海报、安全 教育课程等形式,向公众普及公共场 所安全知识和应对措施,提高人们的 安全意识。
强化安全意识培训
针对公共场所的工作人员,应加强安 全意识培训,提高他们对危险的认识 和应对能力,确保他们能够及时发现 和处理安全隐患。
加强安全巡查
定期进行安全巡查,及时发现和处理安全隐患,防止安全事故的发生。同时,应 加强与相关部门的沟通与协作,共同维护公共场所的安全。
04
公共场所危险的应对措施
应急预案的制定与实施
制定应急预案
根据公共场所的特点和可能存在 的危险,制定相应的应急预案, 包括应对措施、人员分工、资源
调配等。
预案演练
完善安全设施
定期检查设施
对公共场所的设施进行定期检查,包括消防设施、安全出口、应急照明等,确 保设施完好、有效。
人教品德与社会四上公共场所拒绝危险之二PPT课件
公共场所的安全需要每个人来维护 交通安全歌
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针对下面的危险行为, 谈谈如何有效的排除安 全隐患,保证公共场所 的安全。
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小朋友,赶紧找一找我们生 活中哪里地方需要添加新的安全 标志(设施),或者哪些设施和 标志与现代化的城市建设不配套。
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2003年7月24日,甘肃平 凉发生特大交通事故12人死亡 38人受伤。
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警民正在全力抢救受伤乘客
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这就是肇事 的大货车!
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2003年11月3日,湖南衡阳发 生特大火灾坍塌事件,20名消防 官兵英勇殉职。
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11月3日,救援人员在湖南衡阳 市珠晖区火灾现场进行抢救。
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感谢ห้องสมุดไป่ตู้的欣赏!
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湖南衡阳市消防支队官兵正在抢救伤员
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医疗小组在搜救现场抢险救灾
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医疗小组到现场抢救伤员
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❖ 这些事故给在场的人们及他们的家人的生活 带来了哪些影响。
❖ 在我们的生活中,哪些行为容易给自己、他 人带来危害,如何避免类似事故的发生。
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四年级上册品德与社会课件-2.2公共场所拒绝危险 |人教新课标 (共52页)
•
12简·爱人生追求有两个基本旋律:富 有激情 、幻想 、反抗 和坚持 不懈的 精神; 对人间 自由幸 福的渴 望和对 更高精 神境界 的追求 。
1
2
• 交通安全 • 校园安全 食品安全 消防安全
交通安全
危险的交通行为
你知道吗? 不满12周岁不能
骑自行车
在马路上、跳方格,既妨碍交通,又不安全
正确通过马路
认识交通标识
我们来看段交通安全的动画片吧
校园安全
在校园内意外受伤的原因: • 在走廊、楼道里踢球、追逐打闹; • 集体上下楼时,不讲秩序、互相拥挤; • 拿小石子或其他小物件互相丢着玩,或者打来打去; • 爬高并从高处往下跳; • 从阳台上往下扔东西; • 爬墙、玩铁门、教室门;
怎样防止烧伤?
2.把湿衣服或者湿毛巾被披在身上,可以防 止烧伤。
怎样让消防员叔叔看见你在哪儿?
3.将鲜艳的衣服或塑料布用棍子挑在窗外, 可以让人及时发现你。
• b、注意事项
• 1、火灾袭来时要迅速有秩序地逃生,逃生 时不要乘普通电梯。
• 2、要弄清楼层通道,不要盲目乱跑。穿过 浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并 用湿毛巾捂住口鼻。
A、向他表示感谢,但不接受他 的可乐;
B、接过可乐,并说声“谢谢”;
C、不吭声,保持沉默。
12、我们能不能随便与 陌生人说话?跟陌生人走?
13、为了避免遭到他人抢劫应该 注意:( )
A、要和同学结伴上学、回家 B、上学放学路上尽量走偏僻的 小路 C、衣着朴实,不追求高消费, 身上尽量少带钱
•
穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴 近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
身上着火,千万不要奔跑,可就地打 滚或用厚重的衣物压灭火苗。
四年级品德与社会上册 公共场所拒绝危险1课件 人教新课标版
小朋友,赶紧找一找我们生 活中哪里来自方需要添加新的安全 标志(设施),或者哪些设施和 标志与现代化的城市建设不配套。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月2日星期三2022/3/22022/3/22022/3/2 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/22022/3/22022/3/23/2/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/22022/3/2March 2, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/3/22022/3/22022/3/22022/3/2
湖南衡阳市消防支队官兵正在抢救伤员
医疗小组在搜救现场抢险救灾
医疗小组到现场抢救伤员
❖ 这些事故给在场的人们及他们的家人的生活 带来了哪些影响。
❖ 在我们的生活中,哪些行为容易给自己、他 人带来危害,如何避免类似事故的发生。
公共场所的安全需要每个人来维护 交通安全歌
针对下面的危险行为, 谈谈如何有效的排除安 全隐患,保证公共场所 的安全。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
人教新课标 四年级品德与社会上册
2003年7月24日,甘肃平 凉发生特大交通事故12人死亡 38人受伤。
警民正在全力抢救受伤乘客
这就是肇事 的大货车!
2003年11月3日,湖南衡阳发 生特大火灾坍塌事件,20名消防 官兵英勇殉职。
11月3日,救援人员在湖南衡阳 市珠晖区火灾现场进行抢救。
最新人教版四年级上册品德与社会人教版品德与社会四上《公共场所拒绝危险》课件
医疗小组在搜救现场抢险救灾
医疗小组到现场抢救伤员
这些事故给在场的人们及他们的家人的生活 带来了哪些影响。 在我们的生活中,哪些行为容易给自己、他 人带来危害,如何避免类似事故的发生。
公共场所的安全需要每个人来维护 交ห้องสมุดไป่ตู้安全歌
针对下面的危险行为,谈谈 如何有效的排除安全隐患,保证 公共场所的安全。
谢谢观看!
小朋友,赶紧找一找我们生活中哪里地方
需要添加新的安全标志(设施),或者哪些设 施和标志与现代化的城市建设不配套。
人教新课标 四年级品德与社会上册
2003年7月24日,甘肃平凉发生特大
交通事故12人死亡38人受伤。
警民正在全力抢救受伤乘客
这就是肇事的大 货车!
2003年11月3日,湖南衡阳发生特大火灾
坍塌事件,20名消防官兵英勇殉职。
11月3日,救援人员在湖南衡阳市珠晖区火灾现场进行抢救。
湖南衡阳市消防支队官兵正在抢救伤员
四年级品德与社会上册《公共场所拒绝危害》教案板书设计PPT课件
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2、知道在公共场所要遵守公共安全规则。
3、懂得安全事故会给个人、周围人带来伤害及社会造成影响和损失。
4、渗透《中华人民共和国道路交通安全法》《大型照群众性活动安全管理条例》信。
教学重点:1、让学虚生认识一些公共安全标志、扔设施的用途,并保护它们。
锗 2、知道在公共场所要遵守已公共安全规则。
教学难点:著 1、安全事故会给个人铀、周围人带来伤害及社会造靴成影响和损失。
课前准备:1 / 3涯 1、完成社会调查记录杆 2、几个不同种类的安全标爆志。
教学过程:一、导入谈锌话:同学们,公共场所董是我们游玩、活动、穿行的匀公用空间,这里往往人多物激杂。
一个小小的无意行为,顶可能就会引起危险。
二财、新课出示课文一则新闻及测图片 1、2、3、4。
性三、问题:看了这篇报道,旋你有什么想法和问题?给大周家说一说。
四、实物投影出云示我的调查记录。
五、掣讨论:1、在公共场所粕人多的地方踢皮球行吗?这竞些行为会引起什么样的后果粱?我们可以做些什么?裔2、在柴草垛旁放鞭炮的行迎为好吗?这样会引起什么后择果?我们应该怎样做?冀3、随身携带易燃易爆品,淹会给自己和他人带来什么样伪的危害?六、边看边听老师伎小结七、做一做、想一想待1、我们来找一找周边的椰安全标志和设施,和它们认谍识一下,交个朋友吧。
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B、接过可乐,并说声“谢谢”;
C、不吭声,保持沉默。
12、我们能不能随便与 陌生人说话?跟陌生人走?
13、为了避免遭到他人抢劫应该 注意:( )
A、要和同学结伴上学、回家 B、上学放学路上尽量走偏僻的 小路 C、衣着朴实,不追求高消费, 身上尽量少带钱
•
5、破坏性地震是指( )级 以上的地震。
A、2 ; B、5; C、6
6、乘坐出租车要在车停 稳后从( )门下车。
A、左边的 B、右边的 C、随意的
7、汽车车尾白灯闪烁时, 表示汽车( ):
A、前进 B、倒车
8、在以下哪些地方滑“旱冰” 或“滑板”才安全:( )
A、禁止机动车行驶和停泊的地方 B、宽敞的马路上 C、胡同里
•
7.文中的春夏秋冬四季风景都有其独 特的魅 力,请 用自己 的语言 概括其 特色。
•
8.春天万物新生,到处充满了生机; 夏天体 现出一 种劳动 者的热 情、活 泼、纯 朴的美 ;秋天 在收获 的喜悦 中也有 着一丝 的倦意 ;冬天 则有着 一种生 命战胜 冰寒的 奇艳。
•
语言简洁,感情饱满。采用了直抒胸 臆的抒 情方法 。开头 梁小节 在结构 上起到 了总领 全文的 作用, 在内容 上起到 了点明 主旨的 作用, 开篇即 直接抒 发了作 者对祖 国强烈 的热爱 ,感染 力强。
•
5.祖国大地对劳动者的回答,用拟人 手法把 大地与 劳动者 之间亲 密无间 不可分 割的联 系表现 了出来 。而“ 回答” 的内容 用排比 句的方 式呈现 ,则强 有力的 表现出 劳动者 们建设 祖国改 造山河 的伟业 。
•
6.在局部,“群山穿起长袍”用了比 喻,形 象的表 现出山 河变貌 后的美 丽;“ 山峦臣 服”、 “江河 也愿供 奔走” 则用了 拟人, 生动形 象,将 人与自 然拉近 ,也从 侧面表 现了劳 动者的 伟大。
进出教室要有秩序、不要推挤 有序进出,顺利 又迅速
互相推挤易生意外
在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外
上下楼梯时 这样很危险……
上下楼梯时
我们应该怎么做呢,看段动画片 就知道了
食品安全
路边小吃
街边的小吃,很不卫生,可不能贪吃啊,否则会得病的。
勤洗手的好习惯
饭前便后洗手是好习惯,我们一定要长期坚持啊
1
2
• 交通安全 • 校园安全 食品安全 消防安全
交通安全
危险的交通行为
你知道吗? 不满12周岁不能
骑自行车
在马路上、跳方格,既妨碍交通,又不安全
正确通过马路
认识交通标识
我们来看段交通安全的动画片吧
校园安全
在校园内意外受伤的原因: • 在走廊、楼道里踢球、追逐打闹; • 集体上下楼时,不讲秩序、互相拥挤; • 拿小石子或其他小物件互相丢着玩,或者打来打去; • 爬高并从高处往下跳; • 从阳台上往下扔东西; • 爬墙、玩铁门、教室门;
消 防 安 全
我们首先来看段动画片吧
玩火很危险吧,但是如果 发生火灾,我们该怎么做 呢
我住在
,
我家的电话是 ,
起火的原因可能是 ,
火势情况
。
119是不能 随便打的
电话打完了, 我可以坐下来 等消防员叔叔
过来了。
他这样想对吗? 他应该怎么做?
பைடு நூலகம்
如何防止烟呛?
1.趴在地上匍匐 前进或者把湿毛 巾捂在嘴上可以 防止烟呛。
9、如果看到有汽车撞人后要逃 跑了,你应该立即?( )
A、记下车牌号并报警 B、告诉老师或家长 C、不需要做任何事
10、当你独自在家,有陌生人敲们时, 最好的做法是( )
A、始终不开门; B、觉得对方的理由充分就开门; C、把门打开问他有什么事
11、坐在火车上,对面的乘客 请你喝他带的可乐,你觉得那 种做法最妥当?( )
1.孩子的健康成长,最最离不开祥和 安全的 家庭环 境。和 谐安宁 的家庭 氛围给 他以心 理上的 安全感 与幸福 感。要 让孩子 全面发 展,和 谐家庭 至关重 要,建 立温馨 的家庭 。才能 让他们 有信心 、有兴 趣学习 。
•
2.俗话说“蛇不知道自己有毒,人不知 道自己 有错”, 还有一 句俗话 说“穷 养富养 ,不如 有教养” ,无论 贫穷还 是富裕 ,孩子 有教养 ,即使 再平凡 的躯体 ,也能 因此增 色不少 。 在孩子成长过程中,家长的引导是十分 重要的 。
•
3.任务驱动型材料作文更能贴近社会 生活, 注重材 料的启 发和引 导作用 ,更能 体现学 生分析 问题、 解决问 题的能 力,同 时在角 度、立 意、文 体和标 题等方 面,给 考生留 出更大 的自主 选择空 间。
•
4.陪伴是最长情的告白,别让位置成 为另一 种名次 ,费尽 心思抢 位置的 家长, 树木才 能挺拔 生长, 而陪伴 是一份 耐心、 专注和 倾听。
怎样防止烧伤?
2.把湿衣服或者湿毛巾被披在身上,可以防 止烧伤。
怎样让消防员叔叔看见你在哪儿?
3.将鲜艳的衣服或塑料布用棍子挑在窗外, 可以让人及时发现你。
• b、注意事项
• 1、火灾袭来时要迅速有秩序地逃生,逃生 时不要乘普通电梯。
• 2、要弄清楼层通道,不要盲目乱跑。穿过 浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并 用湿毛巾捂住口鼻。
穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴 近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
身上着火,千万不要奔跑,可就地打 滚或用厚重的衣物压灭火苗。
1、扑救电器火灾应首先做什么?
2、全国消防安全宣传日是哪天?
3、每年“中小学生安全教育日” 是在什么时候?
4、未满( )周岁的儿童 不准在道路上骑自行车。
A、8 B、12 C、16