高中生物必修3课件:1-1DNA重组技术的基本工具(选修3)
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生物:1.1《DNA重组技术的基本工具》ppt(新人教版选修3)
限制性内切酶
限制 酶
黏性末端和平末端
限制酶所识别的序列有什么特点
限制酶所识别的序列,无论是6个碱 基还是4个碱基,都可以找到一条中 心轴线,中轴线两侧的双链DNA上的 碱基是反向对称重复排列的。
限制酶在原核生物中的作用
原核生物容易受到自然界外源DNA的入侵,但是, 生物在长期的进化过程中形成了一套完善的防御 机制,以防止外来病原物的侵害。限制酶就是细 菌的一种防御性工具,当外源DNA侵入时,会利 用限制酶将外源DNA切割掉,以保证自身的安全。 所以,限制酶在原核生物中主要起到切割外源 DNA、使之失效,从而达到保护自身的目的。 含有某种限制酶的细胞,其DNA分子中或者不具 备这种限制酶的识别切割序列,或者通过甲基化 酶将甲基转移到所识别序列的碱基上,使限制酶 不能将其切开。
DNA连接酶——“分子缝合针”
DNA连接酶与DNA聚合酶一样吗?为什么?
基因的载体——“分子运输车”
载体的作用:
1、将外源基因转移到受体细胞中去。 2、利用运载体在受体细胞内,对外源基因进行大量 复制。
载体必须具备的条件:
1、能够在宿主细胞中复制并稳定地保存; 2、具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接; 3、具有某些标记基因,便于进行筛选。(如抗菌素 的抗性基因、产物具有颜色反应的基因等 ) 4、对受体细胞无害
DNA重组技术的基本工具
限制性核酸内切酶——“分子手术刀” DNA连接酶——“分子缝合针” 基因进入受体细胞的载体——“分子运 输车”
限制性核酸内切酶——“分子手术刀”
分布:主要在原核生物中 作用特点:特异性,即识别 特定核苷酸序列,切 割特定切点 切点:磷酸二酯键 举例:EcoRI限制酶能识别 GAATTC序列,并 在G和A之间切开
高中生物 1-1 DNA重组技术的基本工具课件 新人教选修3
(3)结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形
⑪平末端 。 式:⑩黏性末端和 _____________________
3.“分子缝合针——DNA连接酶” (1)作用:将双链DNA片段之间的____________ ⑫磷酸二酯 键连接起 来。 (2)DNA连接酶种类和作用的区别
种类 E· coli DNA 连接酶 T4DNA连 接酶
来源 ⑬大肠杆 菌
作用 缝合黏性末端被切开的 磷酸二酯键,不能连接 平末端 缝合⑭黏性末端和⑮平
T4噬菌体 末端,但⑯平末端之间 连接的效率比较低
思维探究 1.限制酶主要从什么生物中获得?它为什么又叫限制性核 酸内切酶? 提示:限制酶主要从原核生物中分离而来,它的切割作用 是在DNA分子内部进行的,故名限制性核酸内切酶,简称限制 酶。
知识点二、“分子运输车”——载体 1.种类:质粒、_________ ①噬菌体 的衍生物、动植物病毒。 2.载体具备的条件 (1)能够在受体细胞中进行②自我复制 ____________,或整合到
③染色体 DNA ____________ 上,随染色体DNA进行同步复制。 ④限制酶 切割位点,供外源基因插入。 (2)有一个至多个__________ ⑤标记基因 ,供重组DNA的鉴定和选择。 (3)具有特殊的____________
3.产物:黏性末端和平末端 (1)黏性末端:是限制性核酸内切酶在识别序列的中心轴线 两侧将DNA的两条链分别切开时形成的,如图所示:
(2)平末端:是限制性核酸内切酶在识别序列的中心轴线处 切开时形成的,如图所示:
(1)限制性核酸内切酶是一类酶而不是一种酶。 (2)限制性核酸内切酶作用的化学键为磷酸二酯键,而不是 氢键。 (3)不同种类的限制性核酸内切酶识别与切割的位点不同, 这与酶的专一性是一致的。
人教版高中生物选修3第一章DNA重组技术的基本工具(课件 共32张PPT)
提示:操作剪刀请注意安全!
课堂小结
一、基因工程的概念:
二、DNA重组技术的基本工具:
1.限制性核酸内切酶——“分子手术刀” 能够识别双链DNA分子中特定的核苷酸序列,切开两个核 磷酸二酯键 ,产生________ 黏性末端 和_______ 平末端 。 苷酸之间的__________
2. DNA连接酶——“分子缝合针” 连接起来,恢复被限制酶切开的 (1)作用:将两条双链DNA_______ 磷酸二酯键 。 两个核苷酸之间的____________ (2)种类:①E.coli DNA连接酶 ②T4 DNA连接酶
2、种类:
4000种。
3、作用: 识别双链DNA 分子的某种特定的核苷酸 序列,并且使每一条链中特定部位的两 个核苷酸之间的磷酸二酯键断开。
4、结果: 形成两种末端 黏性末端 平末端
限制酶识别序列的特点
• 中轴线两侧的DNA上碱基呈反向对称,重复排列
中轴线
• 如:GAA TTC • CTT AAG
专题1 基因工程
因工程的概念
• 又称基因拼接技术,或重组DNA 技术。
• 通俗的说,就是按照人们的意愿,把一 种生物的某种基因提取出来,加以修饰 改造,然后放到另一种生物的细胞里,
定向的改造生物的遗传性状。
知识重温:DNA分子的结构
1.DNA的基本组成单位: 脱氧核苷酸
磷酸 脱氧 核糖
含氮碱基
1、分类:
⑴ E· coli DNA连接酶
⑵ T4 DNA连接酶 2、作用:将双链DNA片段“缝合”
起来,恢复被限制酶切开的两个
核苷酸之间的磷酸二酯键。
E· coli DNA连接酶或T4DNA连接酶 可把黏性末端之间的缝隙“缝合”起来。
生物:1.1《DNA重组技术的基本工具》课件(新人教版选修3)
)
8、下列关于基因工程中所选用的质粒 的说法,错误的是( ) A、不能没有标记基因 B、是小型链状的DNA分子 C、能够自我复制 D.可与目的基因重组
9、下列黏性未端属于同一限制酶切割而 成的是( )
A、①② C、①④
B、①③ D、 ②③
10、要使目的基因与对应的载体重组, 所需的两种酶是( ) (1)限制酶(2)连接酶 (3)解旋酶(4)还原酶 A、(1)(2)(3) C、(1)(2) B、(1)(2)(4) D、(1)(3)
选修3 现代生物科技专题源自专题1 基因工程DNA重组技术的基本工具 DNA重组技术的基本工具 DNA 基因工程的基本操作程序 基因工程的基本操作程序 基因工程应用 基因工程应用 蛋白质工程的崛起 蛋白质工程的崛起
基因工程的概念
是指按照人们的愿望,进行严格的设计, 是指按照人们的愿望,进行严格的设计, 通过体外DNA重组技术和转基因技术,赋 重组技术和 通过体外 重组技术 转基因技术, 遗传特性, 予生物以新的遗传特性 予生物以新的遗传特性,创造出更符合人 们需要的生物类型 生物产品, 生物类型和 们需要的生物类型和生物产品,由于基因 工程是在DNA分子水平上进行设计和施工 工程是在 分子水平上进行设计和施工 因此又叫DNA重组技术;也叫基因拼 重组技术; 的,因此又叫 重组技术 也叫基因拼 接技术。 接技术。
3.作为载体必须具备的条件 作为载体必须具备的条件
1.假如目的基因导入受体细胞后不能复制将怎样? 假如目的基因导入受体细胞后不能复制将怎样? 假如目的基因导入受体细胞后不能复制将怎样 2.作为载体没有切割位点将怎样? 作为载体没有切割位点将怎样? 作为载体没有切割位点将怎样 3.目的基因是否进入受体细胞,你如何去察觉? 目的基因是否进入受体细胞, 目的基因是否进入受体细胞 你如何去察觉? 4.如果载体对受体细胞有害将怎样? 如果载体对受体细胞有害将怎样? 如果载体对受体细胞有害将怎样
生物:1.1《dna重组技术的基本工具》课件(新人教版选修3)
D.②③⑥⑦
磷酸二酯键
5 4 3 2
A
1
5
4
T
1
3
2
限制酶所识别的序列,无论是6个碱基 还是4个碱基,都可以找到一条中心轴线 (如图),中轴线两侧的双链DNA上的碱基 是反向、对称、重复排列的。
(4)作用结果: •黏性末端和平末端
G AA T T C
C T T AA G
EcoRⅠ
C C CGGG
G G G CC C
D.限制酶可从原核生物中提取
例3:同一种限制酶切割成的黏性末端是
A
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
例4:质粒是基因工程中最常用的载体, 它的主要特点是 ①能自主复制 ②不能自主复制 ③结构简单 ④蛋白质 ⑤环状RNA
⑥环状DNA A.①③⑤⑦ ⑦对宿主细胞无害 B.②④⑥
C
C.①③⑥⑦
工程的最终目的是
D A. 定向提取生物体的DNA分子 B. 定向地对DNA分子进行人工“剪切” C. 在生物体外对DNA分子进行改造 D. 定向地改造生物的遗传性状
例2.下列有关基因工程中限制酶的描述, 错误的是 C A.一种限制酶只能识别一种特定的脱氧苷 酸序列 B.限制酶的活性受温度的影响 C.限制酶能识别和切割RNA
⒈载体需要的条件: ⑴有1~多个限制酶切点 ⑵对受体细胞无害 ⑶导入基因能在受体细胞中复制、表达 ⑴作为分子运输车 ——载体,如果没有切割位点将 ⑵霍乱菌的质粒多个限制酶切点,你会用它来做分 ⑷有某些标记基因,便于筛选 会怎样? 子运输车吗? (5)结构简单,大小适中。 ⑷目的基因有没有进入受体细胞,如何去发现? ⑶假如目的基因导入受体细胞后不能复制或不能转 ⒉常用运载体种类: 录,转基因生物能有预想的效果吗? ⑴细菌的质粒 ⑵噬菌体或某些动植物病毒
最新人教版 生物选修三:1.1《DNA重组技术的基本工具》ppt课件
4.基因进入受体细胞的载体 (1)载体具备的条件:
a.○23 __有__一__个__至__多__个__限__制__酶__切__割__位__点________________;
b.在宿主细胞中能保存下来并能大量复制;
c.○24 _有__特__殊__的__遗__传__标__记__基__因_______________________。 (2)基因工程中使用的载体有:○25 __质__粒____、λ 噬菌体的衍 生物和○26 __动__植__物__病__毒__等。其中最常用的是质粒。它是一种裸 露的、○27结__构__简__单__、○28 _独__立__于__细__菌__拟__核__D_N__A_之__外_,并具有○29
2 预习导学 3 要点精析 4 思维升华
5 知识构建 6 应用探究 7 课时作业
目标定位
• 1.认同基因工程的诞生和发展离不开理论研 究和技术创新。
• 2.简述DNA重组技术所需三种基本工具的 作用。(重、难点)
• 3.简述基因工程中载体需要具备的条件。 (重点)
预习导学
• 一、基因工程的概念
的两个核苷6酸之间的⑧___________断开, 因此具有⑨________性。黏性大末多端数限平制末酶端的识 别序列由⑩________个中核轴线苷两酸侧组成。经限制 酶切割产生的DNA片段末端通常有两中轴种线形处式: ⑪________和⑫________。前者是限制酶 在它识别序列的⑬_______________将DNA 的两条链切开产生的,后者是限制酶在它识
• 二、DNA重组技术的限基制本性核工酸具内切酶
• 1.工具简介
DNA连接酶
• (1)“分子手术刀”—基—④因进_入__受_体__细_胞_的载体
高中生物人教版选修3课件1.1 DNA重组技术的基本工具
X 新知导学 INZHI DAOXUE
D 答疑解惑 A YI JIE HUO
A案例探究 N LI TAN JIU
K D 课堂小结 ETANG XIAOJIE
当堂检测
ANGTANGJIANCE
一二
二、基因工程操作的基本工具 1.
-5-
1.1 DNA重组技术的 基本工具
X 新知导学 INZHI DAOXUE
专题1 基因工程
-1-
1.1 DNA重组技术的基本工具
-2-
1.1 DNA重组技术的 基本工具
X 新知导学 INZHI DAOXUE
D 答疑解惑 A YI JIE HUO
A案例探究 N LI TAN JIU
K D 课堂小结 ETANG XIAOJIE
当堂检测
ANGTANGJIANCE
学习目标
1.简述限制性核 酸内切酶的种类 及作用。 2.简述 DNA 连 接酶的种类及作 用。 3.简述基因工程 载体需要具备的 条件。
思维脉络
-3-
1.1 DNA重组技术的 基本工具
X 新知导学 INZHI DAOXUE
D 答疑解惑 A YI JIE HUO
A案例探究 N LI TAN JIU
K D 课堂小结 ETANG XIAOJIE
当堂检测
ANGTANGJIANCE
一二
一、基因工程的概念
-4-
1.1 DNA重组技术的 基本工具
K D 课堂小结 ETANG XIAOJIE
当堂检测
ANGTANA重组技术的 基本工具
X 新知导学 INZHI DAOXUE
D 答疑解惑 A YI JIE HUO
A案例探究 N LI TAN JIU
人教版高中生物选修3课件 1.1DNA重组技术的基本工具
1973年,博耶和科恩选用仅含单一Eco RⅠ酶切位点 的载体质粒pSC101,使之与非洲爪蟾核糖体蛋白基 因的DNA片段重组。重组的DNA转入大肠杆菌DNA 中,转录出相应的mRNA。
意义:证明了质粒不仅可以作为基因工程的载体, 重组DNA分子还可以进入受体细胞,外源基因可 以在原核细胞中成功表达。
DNA,使之失效,从而达到保护自身的目的。
为什么细菌中限制酶不剪切细菌本身的DNA?
• 小资料
细菌中限制酶之所以不切断自身DNA,是因为微 生物在长期的进化过程中形成了一套完善的防御机制, 对于外源入侵的DNA可以降解掉。生物在长期演化过 程中,含有某种限制酶的细胞,其DNA分子中或者不 具备这种限制酶的识别切割序列,或者通过甲基化酶将 甲基转移到所识别序列的碱基上,使限制酶不能将其切 开。这样,尽管细菌中含有某种限制酶也不会使自身的 DNA被切断,并且可以防止外源DNA的入侵。
DNA合成仪
哪些基础理论为分析DNA序列提供了信息?
二、基因工程的诞生和发展
2.技术支持 ④ DNA体外重组的实现
1972年,伯格首先在体外进行 了DNA改造的研究,成功构建 了第一个体外重组DNA分子。
根据你所学知识,想一想如 何实现体外DNA重组?
二、基因工程的诞生和发展
2.技术支持 ⑤重组DNA表达实验的成功
• 基础理论
➢ DNA是遗传物质的证明 ➢ DNA双螺旋结构和中心法则的确立 ➢ 遗传密码的破译
• 技术发展
➢ 基因转移载体和工具酶的发现 ➢ DNA合成和测序技术的发明 ➢ DNA体外重组的实现 ➢ 重组DNA表达实验的成功 ➢ 第一例转基因动物问世 ➢ PCR技术的发明
1.1 DNA重组技术的 基本工具
• 课堂检测
意义:证明了质粒不仅可以作为基因工程的载体, 重组DNA分子还可以进入受体细胞,外源基因可 以在原核细胞中成功表达。
DNA,使之失效,从而达到保护自身的目的。
为什么细菌中限制酶不剪切细菌本身的DNA?
• 小资料
细菌中限制酶之所以不切断自身DNA,是因为微 生物在长期的进化过程中形成了一套完善的防御机制, 对于外源入侵的DNA可以降解掉。生物在长期演化过 程中,含有某种限制酶的细胞,其DNA分子中或者不 具备这种限制酶的识别切割序列,或者通过甲基化酶将 甲基转移到所识别序列的碱基上,使限制酶不能将其切 开。这样,尽管细菌中含有某种限制酶也不会使自身的 DNA被切断,并且可以防止外源DNA的入侵。
DNA合成仪
哪些基础理论为分析DNA序列提供了信息?
二、基因工程的诞生和发展
2.技术支持 ④ DNA体外重组的实现
1972年,伯格首先在体外进行 了DNA改造的研究,成功构建 了第一个体外重组DNA分子。
根据你所学知识,想一想如 何实现体外DNA重组?
二、基因工程的诞生和发展
2.技术支持 ⑤重组DNA表达实验的成功
• 基础理论
➢ DNA是遗传物质的证明 ➢ DNA双螺旋结构和中心法则的确立 ➢ 遗传密码的破译
• 技术发展
➢ 基因转移载体和工具酶的发现 ➢ DNA合成和测序技术的发明 ➢ DNA体外重组的实现 ➢ 重组DNA表达实验的成功 ➢ 第一例转基因动物问世 ➢ PCR技术的发明
1.1 DNA重组技术的 基本工具
• 课堂检测
生物:1.1《DNA重组技术的基本工具》课件(新人教版选修3)
专题1 专题1
基因工程
据WTO调查: 2005年全世界约有糖尿病患者1.8亿 WTO调查 2005年全世界约有糖尿病患者 亿 调查: 年全世界约有糖尿病患者1.8 我国约6000 人,我国约6000万.
治疗糖尿病特效药—— 治疗糖尿病特效药—— 胰岛素 猪或牛的胰腺中仅可提取4~5g. 每100kg 猪或牛的胰腺中仅可提取 . 1979年,美国将人的胰岛素基因重组到大肠杆菌 年 美国将人的胰岛素基因重组到大肠杆菌 人的胰岛素基因重组到 实现了细菌生产胰岛素,大大降低了生产成本. 内,实现了细菌生产胰岛素,大大降低了生产成本.
密码子在生物界是 通用 的!
基因工程的产物
基因工程的概念 什么叫基因工程? 什么叫基因工程? 基因工程,又叫DNA重组技术 重组技术. 基因工程,又叫DNA重组技术.通俗 的说,就是按照人们的意愿 按照人们的意愿, 的说,就是按照人们的意愿,把一种生物 某种基因提取出来 加以修饰改造, 提取出来, 的某种基因提取出来,加以修饰改造,然 另一种生物的细胞里, 后放到另一种生物的细胞里 后放到另一种生物的细胞里,定向地改造 生物的遗传特性. 生物的遗传特性.
基因工程的概念
基因工程的别名 操作环境 操作对象 操作水平 基本过程 DNA重组技术 DNA重组技术 生物体外 基因 DNA分子水平 DNA分子水平 剪切 → 拼接 → 导入→ 表达 导入→
科技探索之路 基础理论和技术发展催生了基因工程
早 期 基 础 理 论
达尔文提出 达尔文提出生物进化论 提出生物进化论
⒈自然界是否存在一种生物的DNA进入另一生物的 自然界是否存在一种生物的 进入另一生物的 情况? 情况? 2.单细胞生物并没有在进化中灭绝,有何保护机制? 单细胞生物并没有在进化中灭绝, 单细胞生物并没有在进化中灭绝 有何保护机制?
基因工程
据WTO调查: 2005年全世界约有糖尿病患者1.8亿 WTO调查 2005年全世界约有糖尿病患者 亿 调查: 年全世界约有糖尿病患者1.8 我国约6000 人,我国约6000万.
治疗糖尿病特效药—— 治疗糖尿病特效药—— 胰岛素 猪或牛的胰腺中仅可提取4~5g. 每100kg 猪或牛的胰腺中仅可提取 . 1979年,美国将人的胰岛素基因重组到大肠杆菌 年 美国将人的胰岛素基因重组到大肠杆菌 人的胰岛素基因重组到 实现了细菌生产胰岛素,大大降低了生产成本. 内,实现了细菌生产胰岛素,大大降低了生产成本.
密码子在生物界是 通用 的!
基因工程的产物
基因工程的概念 什么叫基因工程? 什么叫基因工程? 基因工程,又叫DNA重组技术 重组技术. 基因工程,又叫DNA重组技术.通俗 的说,就是按照人们的意愿 按照人们的意愿, 的说,就是按照人们的意愿,把一种生物 某种基因提取出来 加以修饰改造, 提取出来, 的某种基因提取出来,加以修饰改造,然 另一种生物的细胞里, 后放到另一种生物的细胞里 后放到另一种生物的细胞里,定向地改造 生物的遗传特性. 生物的遗传特性.
基因工程的概念
基因工程的别名 操作环境 操作对象 操作水平 基本过程 DNA重组技术 DNA重组技术 生物体外 基因 DNA分子水平 DNA分子水平 剪切 → 拼接 → 导入→ 表达 导入→
科技探索之路 基础理论和技术发展催生了基因工程
早 期 基 础 理 论
达尔文提出 达尔文提出生物进化论 提出生物进化论
⒈自然界是否存在一种生物的DNA进入另一生物的 自然界是否存在一种生物的 进入另一生物的 情况? 情况? 2.单细胞生物并没有在进化中灭绝,有何保护机制? 单细胞生物并没有在进化中灭绝, 单细胞生物并没有在进化中灭绝 有何保护机制?
1.1DNA重组技术的基本工具-人教版选修三精品PPT教学课件
不 作用 游离的DNA片
同 对象
段
单个的脱氧核苷酸
点 作用 形成完整的 结果 DNA分子
形成DNA的一条链
用途 基因工程
DNA复制
2.限制性核酸内切酶与DNA连接酶的比较
(1)区别
作用
应用
限制性核 使特定部位的磷 用于提取目的基 酸内切酶 酸二酯键断裂 因和切割载体
DNA连接 酶
在DNA片段之 间重新形成磷酸
生物体外
操作对象 操作水平
结果
___基_因_____ ___D__N_A_分__子__水__平____ _新__的__生__物_类__型__和__生__物_产__品__
__
想一想 1.从结构上分析,为什么不同生物的DNA 能够重组? 【提示】 (1)基本单位相同。(2)空间结构 相同。
二、限制性核酸内切酶——“分子手术刀” 1.来源:主要来自于__原__核_生__物____。 2.特点 (1) 识 别 双 链 DNA 分 子 的 某 种特_定__核__间的 _____________断开。
要点突破讲练互动
要点一 限制性核酸内切酶 1.化学本质:蛋白质。 2.切割位点:磷酸二酯键。 磷酸二酯键指的是下图圆圈中的化学键,而限 制酶切割的只能是箭头所指处的化学键,因为 圈中另一个化学键属于一个核苷酸的内部。
3.限制酶切出的黏性末端和平末端的比较
4.限制性核酸内切酶与DNA解旋酶的比较 (1)相同点:都作用于DNA分子中的化学键。 (2)不同点:两者作用部位不同,前者作用于 磷酸与脱氧核糖之间的磷酸二酯键,而后者 作用于两个碱基之间的氢键。
特别提醒 黏性末端是指DNA分子在限制酶 的作用下形成的具有相同碱基序列而且碱基 互补配对的单链延伸末端结构,它们能够通 过碱基间的互补配对重新结合,而具有平末 端的DNA片段不容易结合。
人教版高中生物选修3 1.1《DNA重组技术的基本工具》精品课件
1.1 DNA重组技术的 基本工具
新课导入 这样的组合,如果用传统的育种方法能否实现?
新课导入
含有抗虫基因的棉花
能产生狂犬病抗体 蛋白的转基因烟草
学习目标
1.通过观察图像、查阅资料,了解基因工程 的诞生历程,说出基因工程的概念; 2.通过阅读文本、观察图片、师生交流,说 出DNA重组技术所需的三种基因工具的作用。
苏云金芽孢杆菌 (有抗虫基因)
普通棉花 (无抗虫特性)
提
取
抗虫基因
形成
重组DNA 导入
棉花细胞 (含抗虫基因)
棉花植株(有抗虫特性) 上述培育抗虫棉的关键步骤是什么?
基因工程培育抗虫棉的关键步骤
关键步骤一: 抗虫基因从苏云金芽孢杆菌细 胞内提取出来
“分子手术刀”—— 限制性核酸内切酶
关键步骤二:形成重组DNA
工 具
“分子缝合针”—— DNA连接酶
酶
关键步骤三:重组DNA导入受体(棉花)细胞
“分子运输车”—— 基因进入受体细胞的载体
二、基因工程的基本工具
1、限制性核酸内切酶(简称限制酶) 含义: 能够识别和切割DNA分子内一小段特殊
核苷酸序列的酶。 来源: 主要从原核生物中分离得到
这类酶存在于原核生物中有什么作用呢? 切割外源DNA,使之失效,达到保护自身的目的。
外源基因是否进入受体细胞,你如何去察觉? 如果载体上有遗传标记基因,就可 通过标记基因的表达来检测。
如果载体对受体细胞有害将怎样? 将影响受体细胞新陈代谢,进而使 转入的外源基因也可能无法表达。
随堂测试
1、有关基因工程的叙述中,正确的是( C )
A、所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列 B、质粒是基因工程中唯一的载体 C、载体必须具备的条件之一是:具有多个限制酶 切点,以便与目的基因连接 D、DNA连接酶使黏性末端的碱基之间形成氢键
新课导入 这样的组合,如果用传统的育种方法能否实现?
新课导入
含有抗虫基因的棉花
能产生狂犬病抗体 蛋白的转基因烟草
学习目标
1.通过观察图像、查阅资料,了解基因工程 的诞生历程,说出基因工程的概念; 2.通过阅读文本、观察图片、师生交流,说 出DNA重组技术所需的三种基因工具的作用。
苏云金芽孢杆菌 (有抗虫基因)
普通棉花 (无抗虫特性)
提
取
抗虫基因
形成
重组DNA 导入
棉花细胞 (含抗虫基因)
棉花植株(有抗虫特性) 上述培育抗虫棉的关键步骤是什么?
基因工程培育抗虫棉的关键步骤
关键步骤一: 抗虫基因从苏云金芽孢杆菌细 胞内提取出来
“分子手术刀”—— 限制性核酸内切酶
关键步骤二:形成重组DNA
工 具
“分子缝合针”—— DNA连接酶
酶
关键步骤三:重组DNA导入受体(棉花)细胞
“分子运输车”—— 基因进入受体细胞的载体
二、基因工程的基本工具
1、限制性核酸内切酶(简称限制酶) 含义: 能够识别和切割DNA分子内一小段特殊
核苷酸序列的酶。 来源: 主要从原核生物中分离得到
这类酶存在于原核生物中有什么作用呢? 切割外源DNA,使之失效,达到保护自身的目的。
外源基因是否进入受体细胞,你如何去察觉? 如果载体上有遗传标记基因,就可 通过标记基因的表达来检测。
如果载体对受体细胞有害将怎样? 将影响受体细胞新陈代谢,进而使 转入的外源基因也可能无法表达。
随堂测试
1、有关基因工程的叙述中,正确的是( C )
A、所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列 B、质粒是基因工程中唯一的载体 C、载体必须具备的条件之一是:具有多个限制酶 切点,以便与目的基因连接 D、DNA连接酶使黏性末端的碱基之间形成氢键
高中生物1dna重组技术的基本工具课件选修3高二选修3生物课件
种类
项目
DNA 聚合
限制酶
DNA 连接酶
酶
DNA 分子片 脱氧核苷
作用底物 DNA 分子
段
酸
作用
磷酸二酯
磷酸二酯键 磷酸二酯键
部位
键
形成重组
形成新
作用
形成黏性末
DNA 分子
的 DNA
结果
端或平末端
或 DNA 链 分子
2021/12/10
第十四页,共三十九页。
解旋酶
DNA 分子
碱基对间
的氢键
形成单链
DNA 分子
应用
解析图中④所包含的①磷酸与②脱氧核糖、③碱基不是同一个脱氧核
苷酸的成分,A项错误;解旋酶的作用是解开DNA双链,作用部位是⑨氢键
(qīnɡ jiàn),B项错误;限制性核酸内切酶的作用部位是⑩磷酸二酯键,C项错
误;DNA连接酶可连接⑩处断裂的磷酸二酯键,D项正确。
答案D
2021/12/10
第十七页,共三十九页。
1.操作场所:生物体外。
2.操作技术:体外DNA重组(zhònɡ zǔ)和转基因等技术。
3.操作结果:赋予生物新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生
物类型和生物产品。
4.操作水平:DNA分子水平。
(1)工具酶的发现为基因工程作了什么技术支持?
提示为DNA的切割、连接以及目的基因的获得创造了条件。
定存在(cúnzài),具有一个至多个限制酶切割位点,具有标记基因。DNA连接
酶根据其来源不同分为:E·coli DNA连接酶和T4 DNA连接酶。前者只能连
接互补的黏性末端,后者对于两种末端都能连接,但是连接平末端的效率比
较低。
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们根据不同的目的和需求,对某些天然的载体进行人工改造。
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特别提醒
(1)质粒是基因工程中最常用的载体,它并非只存在
于原核细胞中,某些真核细胞(如酵母菌)中也存在质粒,质粒上
的基因属于细胞质基因。它能自我复制,既可在自身细胞、受体
细胞复制,也可在体外复制。 (2)供目的基因插入的酶切位点所处的位置必须是在载体本身需 要的基因之外,这样才不至于因目的基因的插入而使其失活。
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基因工程的工具酶
1.限制性核酸内切酶——“分子手术刀” (1)来源
主要来自于 原核生物 。
(2)特点 ①识别双链DNA分子的某种 裂。 (3)作用结果 ①黏性末端:在所识别序列的 中心轴线两侧 将DNA的两条链 分别切开时形成的末端。 特定核苷酸 序列; ②使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的 磷酸二酯键 断
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思维深化
基因工程的原理:
(1)不同生物DNA分子得以重新拼接的基础:
①DNA的基本组成单位都是四种脱氧核苷酸; ②双链DNA分子的空间结构都是规则的双螺旋结构; ③所有生物DNA碱基对均遵循严格的“互补配对”原则,即A总 与T配对,G总与C配对——如此,方可使具相同末端(黏性末端或
平末端)的不同DNA分子得以连接在一起。
2.DNA连接酶与DNA聚合酶的比较 DNA连接酶 相同点 模板 作用 DNA聚合酶
催化两个脱氧核苷酸之间形成磷酸二酯键 不需要模板 需要DNA的一条链为模板
不
同 点
对象 作用 结果 用途
游离的DNA片段
单个的脱氧核苷酸
形成完整的DNA分子
基因工程
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形成DNA的一条链
DNA复制
便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—
G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。根 据图示判断下列操作正确的是 ( )。
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A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割
B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割
C.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割 D.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割 思维导图:
表
DNA连接酶
。
G—A—A—T—T—C 序列,并 互补配对
(2)用剪刀切割时,应找出 在 G—A
之间作切口进行“切割”。 。
(3)若操作正确,不同颜色的黏性末端应能
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[思维激活3] 在重组DNA分子的模拟操作中,剪刀所剪位置应属 何种部位? 提示 剪刀所剪位置应为3,5-磷酸二酯键。
1.限制酶与DNA连接酶比较
(1)区别
作用 限制酶 应用
使特定部位的磷酸二 用于提取目的基因和
酯键断裂 切割载体
在DNA片段之间重新 用于基因表达载的DNA连接酶 形成磷酸二酯键 构建
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(2)两者的关系可表示为
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DNA片段插入其中。
(3)质粒上有特殊的 标记基因 ,供重组DNA的 鉴定和选择 。 (4)在基因工程操作中,真正被用作载体的质粒,都是在天然 人工改造 质粒的基础上经过 的。
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3.重组DNA分子的模拟操作 (1)所用材料用具中,剪刀代表 EcoR Ⅰ ,透明胶条代
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2.基因工程的理论基础和技术支持 理论 基础 DNA 是遗传物质 DNA双螺旋结构和 遗传密码 基因转移载体—— 中心法则 的破译 的确立
质粒 的发现 逆转录 酶
多种
限制酶 和
连接酶 ,以及
技术 (工具酶)的发现
支持
DNA合成和
测序
技术的发明
DNA体外重组 的实现、 重组DNA表达实验 的成功
C.在基因工程中DNA聚合酶可以替代DNA连接酶
D.限制酶切割后一定能产生黏性末端 解析 答案 限制酶和DNA连接酶的化学本质都是蛋白质。 A
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基因进入受体细胞的载体——
“分子运输车”
1.载体的种类有 质粒 、 λ噬菌体 的衍生物、 动植物病毒 等。
2.常用载体——质粒 (1)质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外, 并具有 分子。 双链环状DNA 限制酶切割 (2)质粒DNA分子上有一至多个 外源 能力的 自我复制 位点,供
会利用限制酶将外源DNA切割掉,以保证自身的安全。所以,
限制酶在原核生物中主要起到切割外源DNA,使之失效,从
而达到保护自身的目的。细菌中限制酶之所以不剪切自身 DNA,是因为微生物在长期的进化过程中形成了一套完善的 防御机制,对于外源入侵的DNA可以降解掉。
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1.载体的作用
(1)用它作为运载工具,将目的基因送入受体细胞中去。
(2)利用它在受体细胞内对目的基因进行大量复制。 2.作为载体的必备条件 (1)有一个或多个限制酶切割位点,供外源DNA片段插入。 (2)具备自我复制能力,且能在受体细胞中复制并稳定保存。
解析
若外源基因插入a或b点,则会破坏抗四环素基因或抗青霉
素基因,则在含有四环素或青霉素的培养基上不能生长,若质粒 插入c点,两种基因保持完整,在分别含有每种抗生素的培养基
上都能生长。
答案 B
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基因工程的概念及特点
【例1】 下列有关基因工程的叙述,正确的是 ( )。
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基因工程概念的理解 基因工程的别名 操作环境 操作对象 基因拼接技术或DNA重组技术 生物体外 基 因
操作水平
基本过程
DNA分子水平
剪切→拼接→导入→表达
结
果
人类需要的生物类型和生物产品
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特别提醒
基因工程具有以下五个方面的特点:
(1)它是一种按照人们的意愿,定向地改造生物遗传特性的技术。 (2)在DNA分子水平进行操作。
B.定向地对DNA分子进行人工“剪切”
C.在生物体外对DNA分子进行改造 D.定向地改造生物的遗传性状
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解析
基因工程的定义就是在生物体外,通过对DNA分子进行
人工“剪切”和“拼接”,对生物的基因进行改造和重新组合,
然后导入受体细胞内进行无性繁殖,使重组基因在受体细胞内表 达,产生出人类所需的基因产物,也就定向地改造了生物的遗传 性状。 答案 D
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既可以“缝合”双链DNA
片段互补的 黏性末端 .又
可以“缝合”双链DNA片 段的 平末端 . 切开的两个核苷酸之间
磷酸二酯键
,拼接成新的DNA分子。
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[思维激活2] 限制酶的存在对细菌的生存有何重要意义?它为何 不切割自身的DNA? 提示 限制酶是细菌的一种防御性工具,当外源DNA侵入时,
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基因工程的概念和理论基础
1.基因工程的概念 基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,并通过 体外DNA重组 转基因 和 等技术,赋予生
物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物
DNA分子 类型和生物产品。由于基因工程是在 设计和施工的,因此又叫做DNA重组技术。 水平上进行
A.基因工程是细胞水平上的生物工程
B.基因工程的产物对人类都是有益的 C.基因工程产生的变异属于人工诱变 D.基因工程育种的优点之一是目的性强
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思维导图:
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深度剖析
本题考查基因工程的概念。基因工程是在生物体外,
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(1)由于氢键是分子间作用力,其断裂与重新形成均
与限制酶和DNA连接酶无关。
(2)限制酶与DNA连接酶的化学本质均是蛋白质,其组成的基本
单位是氨基酸。
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【巩固2】 下列关于限制酶和DNA连接酶的说法中,正确的是 ( A.其化学本质都是蛋白质 B.DNA连接酶可恢复DNA分子中的氢键 )。
(3)是在体外进行的人为的基因重组。
(4)一旦成功,便可遗传。 (5)主要技术为体外DNA重组技术和转基因技术。
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【巩固1】 科学家们经过多年的努力,创立了一种新兴生物技 术——基因工程,实施该工程的最终目的是 ( A.定向提取生物体内的DNA分子 )。
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【巩固3】 质粒是基因工程中最常用的载体, 它存在于许多细菌体内,某细菌质粒上
的标记基因如图所示,通过标记基因可