班级财产管理制度(总2页)
2024年小学班级财产管理制度(三篇)
2024年小学班级财产管理制度班级财产是学校财产的重要组成部分，是为教学一线服务的。
为了加强班级财产的管理，最大限度提高办及财产的利用率，最大限度地降低班级财产的损失率，特制定以下措施：1.每学期初各班如实填写《班级财产登记册》，一式两份，一份上报总务处，一份班级留底。
2.班主任应组织本班学生进行爱护公物教育，并落实好班级财产保管的责任和措施，做到财产无损、清洁、无灰尘，墙壁无字、画、墨的痕迹。
3.畚斗、扫把、地拖每学期一次性发给，在规定的时间内损缺的，由班级自行负责补足。
4.课桌椅、门、窗等公物，开学初由班主任验收后供班级使用，期末学校组织检查。
期间如发现损坏，班主任应及时上报总务处，由学校酌情要求赔偿。
5.电视机、录音机、幻灯机和多媒体小平台等电教设备，应有专人负责管理，严格按照规范操作，做好使用记录。
做好安全防范工作，杜绝偷盗事件的发生。
如有损坏，班主任应及时报总务处要求修缮，并协助学校查明原因，做出适当处理。
浦南小学2024年小学班级财产管理制度（二）一、引言随着社会发展的进步，小学班级对于财产的管理也愈发重要。
为了提高班级的运行效率和培养学生的责任意识，我们制定了2024年小学班级财产管理制度。
二、班级财产的来源1. 学生个人捐赠：学生可以自愿捐赠一定金额或物品给班级，作为班级财产的来源之一。
2. 班级活动费：每位学生每学期交纳一定金额的班级活动费，用于班级日常开销和活动组织。
3. 其他资金来源：班级可以通过学校或者社区的补助等方式获得额外的经费。
三、班级财产的使用原则1. 公开透明原则：班级财产的使用必须公开透明，班级内部所有人都有权查阅财产的收支情况。
2. 用途明确原则：班级财产的使用必须符合班级活动和教育目的，不能滥用或私自挪用。
3. 管理规范原则：班级财产必须按照一定的规范进行管理，包括账目的记载、资金的使用和收支的审核等。
四、班级财产的管理方式1. 记录明细：班级财产必须有专门的财务账目进行记录，在记录中详细列明收入和支出的项目，以及金额和日期等。
班级财产管理制度
班级财产管理制度
学校财产是国家财产，是保证学校教学工作顺利进行的物质基础。
管好用好学校财产是贯彻“勤俭办学，节约开支”的重要举措，也是对全体同学进行爱护公共财物、集体主义荣誉感教育的一个重要组成部分。
为了确保班级财产管理制度化、规范化变为学生的自觉行为，特制订本制度：
1、班级财产实行班主任管理负责制，由学校总务处，班主任负责组织实施。
2、总务处将对各班的保管物的数量、质量进行登记确认，由班主任验收签字即日起
执行本制度。
3、节约用电，不开无人灯、电扇（升旗、课间操、实验课、体育课、微机课等），
养成良好的节电习惯。
4、课桌椅上不准用刀乱划痕迹，不准用修正液在上面涂写。
如属非正常损坏的，令
责任者及时修理，无法修理的要按标准价格赔偿。
5、各班的讲台、黑板、水桶等公共财产卫生设施要妥善保管好，如有损坏由班级追
查责任者负责修理赔偿，查不出责任者由班级集体赔偿。
6、做好教室内外门窗及墙面的保护工作。
严禁用桌椅撞击墙面，教室四壁出现破损、
洞及乱涂乱写等，追究班级个人的责任并按标准赔偿。
7、学校的其它公共财物要爱惜，体育器材、图书等。
注意节约用水，不随便开关水
笼头，不随便攀摘校园内的花草树木，故意破坏者将予以赔偿处理。
8、学期结束由总务处、政教处及班主任陪同对各班财产进行检查、验收。
9、班级财产管理将作为对班主任工作考核的重要依据。
学校：班级：负责人：。
班级财产管理制度汇编
班级财产管理制度汇编第一章总则第一条为了规范班级财产管理，维护班集体利益，促进班级事务运转顺利，特制定本制度。
第二条班级财产指班级所有的各种物资和款项，包括但不限于班费、公共物资、班级设备等。
第三条班级财产管理遵循合规、公开、公正、透明的原则，以便学生充分参与，监督管理。
第四条班级财产管理委员会是统一管理班级财产的机构，负责管理班级财产及撰写财产管理报告。
第五条班级财产管理委员会成员由班级学生代表经民主选举产生，成员人数不少于3人，必须包括班级团支书、班级纪检委员。
第六条班级财产管理委员会成员任期为一学年，届时需重新选举。
第七条班级财产管理委员会需每学期至少召开一次全体成员会议，讨论班级财产使用情况及管理方案。
第八条班级财产管理委员会需要每月向全班学生公布班级财产收支情况和使用细节。
第二章班级财产来源及使用第九条班级财产主要来源于班费、捐赠和拨款。
第十条班费由全班同学每学期向班主任交纳一定金额，用于班级活动和学习用品的购买。
第十一条班级捐赠需经过班委审批，必须具有合法来源。
第十二条班级拨款需提出书面申请，经过同意后才能动用。
第十三条班级财产可用于班级活动、公共物资购买、班级设备更新等用途。
第十四条班级财产不得用于个人消费或私人交易，一经发现必须追究责任。
第十五条班级财产需定期清点，建立清晰的台账，确保资金安全。
第十六条班级财产使用需经过班级财产管理委员会审批，并做好使用记录。
第三章班级财产保管及管理第十七条班级财产必须由班级财产管理委员会统一保管，不得私自挪用。
第十八条班级财产包括但不限于文件、物资、资金等，必须定期检查，确保完好无损。
第十九条班级财产管理委员会需对财产使用情况进行定期审核，做好资产管理工作。
第二十条班级财产管理委员会需建立健全的财务制度和审计制度，确保资金使用合规。
第二十一条班级财产若有损失或者遗失，必须及时报告并进行调查处理。
第四章班级财产监督及验收第二十二条全班学生有权监督班级财产管理委员会的工作，随时提出建议和批评。
班务财产管理制度
班务财产管理制度一、总则为了规范班级财务管理，保障班级财产安全，促进班级事务的正常运转，制定本管理制度。
二、管理范围本管理制度适用于班级的经济活动、财产管理，包括各类资金、物资等。
三、班级财产管理1. 班级财产包括账面资金、实物资产等。
2. 班级经济活动应按照公开、公平、公正、诚实信用、面红耳赤、追求特色的原则开展。
3. 班级财产管理应坚持维护班级利益、节约班级开支的原则，并严格按照国家法律法规进行管理。
四、收入管理1. 班级收入主要来源于班费、捐款等。
2. 班费应由班主任或者指定的班级管理人员统一管理，确保班级财产的安全。
3. 捐款应主动展示出来，并追溯使用，不得挪作他用。
五、支出管理1. 班级支出应按照班级事务的需要进行，严格按照财务管理规定开支，不得私自挪用。
2. 各项支出应经过班级成员共同商定，并填写支出申请表。
3. 班级支出应尽量精打细算，提倡节约，并保持透明。
六、财务报告和审计1. 每学期对班级财务进行公开、公正的财务报告，向全班成员公示。
2. 每学年结束时，应进行全年财务审计，向全班成员公布审计报告。
3. 财务审计应由班级主任或指定的班级管理人员进行，确保财务的真实性和合法性。
七、资产管理1. 班级的固定资产应有清晰的登记册，包括资产名称、数量、规格、购置日期、价值等详细信息。
2. 对于班级固定资产的领取、使用、报废等行为，应有相应的手续和审批流程，严格按照规定进行操作。
3. 班级的固定资产应进行定期的清点和检查，确保资产安全。
八、违规处罚对于违反班级财产管理制度的行为，应按照严肃处理，包括警告、扣除个人积分、追回超支款等处理措施。
九、附则1. 本管理制度由班主任或班级管理委员会负责解释。
2. 本管理制度自发布之日起生效，如有调整或变动，应经班级成员讨论一致通过。
3. 对于本管理制度未能覆盖的情况，应按照相关国家法律法规进行处理。
以上即为本班级财产管理制度，希望全体班级成员能严格遵守，共同维护班级的利益，促进班级事务的顺利进行。
班级财产管理制度
班级财产管理制度第一章总则第一条为规范班级财产管理，发挥资源的最大效益，维护集体利益，保障财产安全，根据学校相关管理规定，制定本制度。
第二条班级财产包括班费、用品、器材、资产等一切属于班级所有的财产。
第三条班级财产管理遵循公开、公平、公正的原则，实行统一管理、分级负责的制度。
第四条班费的使用应当合理有效，任何人不得挪用、挥霍、侵吞班费。
第五条学校或学生会有权对班级财产进行检查和监督，对违反管理制度和挪用班费行为进行严肃处理。
第六条班级财产使用、管理及监督工作由班主任和班委会负责，必须履行详细账目，进行定期公示。
第七条对违反本制度规定的行为，班主任和班委会有权根据情节轻重给予批评教育、责任追究、纪律处分等处罚。
第二章班费管理第八条每个班级应设立班费专门账户，要求有账可查，确保班费安全。
第九条班费来源主要包括学生自愿缴纳、班级活动赞助、校内外企业或个人捐赠等。
第十条班费使用应当经过班委会讨论通过，并及时公示，不得擅自支取、挪用。
第十一条班费使用必须围绕班级发展、学生利益，进行科学合理的规划安排，不得用于个人私利。
第十二条班费的支出必须有明细账目，应当在支出后立即填写支出单，有领导审批和财务人员核对签字。
第三章班级器材与用品管理第十三条班级器材与用品包括教学用具、体育器材、文体用品等，需维护保养，合理使用。
第十四条班级器材与用品应有专人负责台账管理，每学期进行盘点。
第十五条班级器材与用品使用过程中如有损坏、遗失情况，需及时报告班主任，并做好相应的记录和赔偿工作。
第十六条班级器材与用品租借或外借需经过班委会讨论通过，并签署租借协议，确保安全无误。
第四章班级资产管理第十七条班级资产包括固定资产和流动资产，需建立详细的资产清单和档案。
第十八条班级固定资产包括教室用具、电脑设备、实验器材等，需定期进行清点和保养，做好安全防护工作。
第十九条班级流动资产包括存款、债券、股票等，需有专人负责管理，并定期进行资产评估。
中学班级财产管理制度(4篇)
中学班级财产管理制度为培养学生自觉爱护公物的良好习惯，保持班级财产的完好，确保学习和教学活动的顺利进行，特制定本制度。
一、班级财产由班主任负责管理，并经常对学生进行爱护公物教育。
二、班主任应制定具体管理措施，建立监督机制，课桌凳由学生自己负责保管使用，其他财产要有专人负责。
三、各班财产，学期初由学校总务处统一调配完好，班主任清点后，正式执行制度。
四、每个学生都应自觉爱护班级财产，文明使用。
五、财产在使用过程正常损坏，由班主任到总务处报告登记，经验审后，由学校负责维修更换；若属管理不善，人为损坏，维修费用由学生或班级承担；故意损坏，加倍赔偿，并给予必要的纪律处分。
六、每学期结束，学校总务处与班主任共同检查班级财产的使用情况，并做好记载，损坏财产没有落实到人的，从班费或班主任津贴中扣出。
七、财产管理每学年评分一次，纳入班级考核，作为评选“文明班级”和“优秀班主任”的重要依据，对管理严格、财产完好的班级，学校公开表扬并给予一定奖励。
八、学年初班级财产登记因按时上交总务处，否则视班级财产完好处理。
江临中学总务处附:班级财产登记表中学班级财产管理制度（2）是指通过一套完善的规定和措施，对中学班级的财产进行管理和保护，并确保为班级成员提供良好的学习和活动环境。
下面是一个可能的中学班级财产管理制度的示例：1. 财产登记：每个中学班级都应该有一份财产清单，包括所有班级拥有的物品，如教室设施、学习用具、文体器材等。
班级财产清单由班主任负责登记，每个物品都应有一个序列号或标识码。
2. 资产保护：所有班级成员都有责任保护班级财产，不得故意损坏或浪费。
班级成员不得将班级财产私自带离班级使用或外借他人。
3. 日常维护：班级成员应负责每天对班级财产进行日常维护，包括清洁、整理、维修等。
如发现财产损坏或需要维修的情况，应及时向班主任报告并进行相应的处理。
4. 违规处理：对于故意损坏班级财产的行为，将进行相应的惩罚，并要求修复赔偿。
班级财产管理制度
班级财产管理制度为进一步培养学生热爱集体、爱护公物、讲究文明的良好行为习惯和学生自我管理能力，保持教室的整洁美观，创造一个良好的教学环境，切实加强学校财产管理。
一、要求：1、人人有责，保管好班级财产。
2、保持教室门窗、课桌椅、寝室门窗、床架、床板完好无破损，不在桌、凳上乱涂写，乱刻划。
在食堂就餐时不得损坏食堂公物。
3、班级财产管理班主任是第一责任人，全体教师应有责任、自觉地协助各班主任共同管好班级财产。
班级财产的管理情况作为对班主任工作考核依据之一。
二、检查：1、班级财产由总务处负责配备好，由班主任签字确认即日起执行本制度。
2、班级财产管理原则上期限为一学期。
由总务处定期每月对班级财产进行检查，并将检查结果公布。
三、财产的修配与赔偿：1、班级财产在使用过程中属正常损坏的，由总务处进行维修。
2、属管理不善，人为造成财产损坏，维修经费由班级自理。
3、对故意损坏财产的学生，班主任通知其家长，并责令修复如初，或视情节轻重和损坏程度以2－5倍的价格赔偿。
4、对损坏公物情节严重者，除赔偿外，并给予必要的纪律处分。
5、班级财产有损坏的，班主任必须及时处理，及时修补，若检查时发现没有修补，扣除班级10-20分。
6、星期五放学时各班教室寝室要关窗锁门，发现未关窗或未锁门的每次扣5分。
四、赔偿标准如下：1、课桌椅每套200元（课桌150元、凳子50元）、桌面50元、椅子面10元，乱涂、乱刻一次5元，桌椅横档断裂每张5-20元。
2、墙壁每平方米20元(不足1平方米按1平方米计算)，黑板500元。
3、电器开关、插座每件20元。
日光灯每盏10元。
4、玻璃每块20元，带窗框损坏每块100元。
5、每扇门380元，把手每只10元，锁每把10元。
6、班牌20元，楼道及教室宣传牌每块20-50元，安全出口指示牌100元，灭火器300元。
7、寝室床架300元，床板150元。
8、攀折树枝每次30元。
9、卫生工具由班主任定价。
10、其它按实际原料费加施工费计算。
班级财产管理制度 _1
班级财产管理制度班级财产管理制度 1一、各班学生应爱护公物，保管好教室内外的一切公共财物。
二、每学期开学前由总务处财产管理员清点交给班级各项设备和用具，班主任签字验收，由班主任责成班级同学认真管理。
三、若物品自然损坏(如桌椅松动)由班主任证明，及时报告总务处，待总务处查明后及时修复。
四、人为损坏或管理不善引起的损坏，又无法查处的，由班级负责赔偿。
若发现故意损坏公物者，应及时教育处理并由个人负责赔偿。
五、一切设备未经过总务处同意不得随意搬动，严禁在墙壁、桌椅上刻写、踩踏、刻画。
否则视情节轻重，给予处理。
六、学期结束，由班主任负责将各项设备、用具清点上交总务处，如有损坏、缺少，由班级负责。
保管好的班级，学校给予表扬奖励，假期保管工作应由学校保管负责。
班级财产管理制度 2为更好地维护学校的财产，节省学校对公共财物不必要的维修经费，保持教室的整洁美观，创造一个良好的教学环境，使学生养成文明守纪的良好习惯，促使师生共建文明校园，特规定如下：一、班级财产管理班主任是第一责任人，全体教师应有责任、自觉地协助各班主任共同管好班级财产。
二、教室的财产实行包干管理。
课桌凳椅以及其他设施期初由班级登记交到总务处统一存档，分班造册登记，交班级按学期包干管理使用。
教室内的各种设备应由班主任指定一名学生管理，按照相关的操作规程进行。
如有损坏，请班主任及时追究。
三、班主任和科任教师应该经常教育学生爱护公物，故意损坏财物者均按有关规定进行赔偿。
四、对所损坏的设备，均需由该班班主任或班上公物管理员写出报修单交到到总务处，由总务处通知有关人员进行维修。
五、每个学生使用的课桌、椅子，课桌、椅子不准涂写、刻字。
对于乱涂、乱刻、损（毁）坏公物的同学，班主任通知其家长，并责令修复如初，或照价赔偿。
六、学校班级财产由班主任签字承包，原则上一包一学年。
中途若学生变动，必须到总务处做好财产交接手续。
不与总务处做好交接手续的将按学期初数处理。
七、各班财产不能互相调换，不能随意移动到室外（校、年级集会例外）。
小学班级财产管理制度范本（2篇）
小学班级财产管理制度范本一、总则本制度是为了规范小学班级财产的管理，保护班级财产安全，促进班级活动的顺利进行而制定的。
所有班级成员都应遵守本制度，共同维护班级财产的安全和利益。
二、财产管理的责任人及职责1. 班主任是班级财产的管理者，负责具体的财产管理工作，包括财产的管理、保护、维修、更新等。
2. 班委会成员负有监督财产管理的责任，包括定期检查班级物品、定期清点财产和报告班主任财产使用情况等。
三、财产清单的制定与更新1. 班主任应制定班级财产清单，并定期更新。
财产清单应包括所有班级财产的名称、数量、规格型号、使用状况等信息。
2. 财产清单的更新应及时反映新增、报废、维修等情况，确保财产信息的准确性和实时性。
四、财产管理规定1. 班级财产应遵循公平、公正、公开的原则使用，任何班级成员都不得非法占有、挪用班级财产。
2. 班级财产只能在教育教学和班级活动中使用，不得用于个人或其他非班级目的。
3. 使用班级财产时应注意正确使用方法和保管，如发现有财产损坏、遗失应及时报告班主任。
4. 不得私自拆卸、改装、损坏班级财产，并应妥善保管和维护。
五、财产维修与更新1. 对于出现损坏的财产，班主任应及时进行维修或更换。
2. 财产维修和更换应按照班级经济情况和需求进行合理安排，遵循公平、公正的原则。
六、财产使用记录与报告1. 班级成员在使用班级财产时应填写使用记录，记录包括使用人、使用时间、使用事由等内容。
2. 班主任应定期收集、整理使用记录，并根据使用情况进行系统报告，以供班级成员了解班级财产的使用情况和管理状况。
七、财产遗失与赔偿1. 如果发生财产遗失的情况，班主任应立即进行调查，并依据调查结果采取适当的补救措施。
2. 如果财产遗失是由某个班级成员所致，该班级成员应承担相应赔偿责任。
八、财产年度盘点1. 每年的年底，班主任应组织财产年度盘点工作，对财产进行全面清点和核对。
2. 在盘点过程中如发现财产遗失或损坏，应立即报告班主任并采取相应的补救措施。
学校班级财产管理制度
学校班级财产管理制度学校班级财产管理制度第一章总则第一条为规范学校班级的财产管理，提高财产管理水平，保障学校班级财产的安全和有效使用，特制定本制度。
第二条学校班级财产包括经费、财物两部分。
第三条班级财产实行班级团委（学生会）和班主任共同管理原则，实行班级账务员制度。
第四条所有班级财产通过班主任统一管理，经费由班级账务员负责管理，财物由班主任和班级账务员共同负责保管。
第五条班级财产使用具体事宜遵循班级经费使用与财物管理双重管理制度。
第二章班级经费使用制度第六条班级经费的获取渠道包括学校拨款、社会赞助、自筹等。
第七条班级经费的使用原则是公平、公正、公开、有效。
第八条班级经费的使用范围包括：1. 提供学生日常学习生活用品；2. 开展班级文化建设活动；3. 组织班级社会实践和志愿服务活动；4. 举办班级聚会和交流活动；5. 其他经班主任和班级账务员认定的合理用途。
第九条班级经费的使用程序包括：1. 班主任根据班级经费需求填写申请表；2. 班级账务员核对并登记账目；3. 经班级团委（学生会）审核并批准；4. 经班主任审批；5. 经班级账务员出资；6. 班级账务员记录支出并保留相关票据。
第十条每学期末，班级账务员需要向班主任、班级团委（学生会）和同学们公开财务情况，并接受审查。
第三章班级财物管理制度第十一条班级财物指的是一切归属于班级的固定资产和易耗品，包括但不限于电器设备、课桌椅、书籍、文具、体育用品等。
第十二条班级财物的获取方式包括学校提供、学生捐赠、购买等。
第十三条班级财物的保管原则是负责人制，即由班主任指定专人负责班级财物的保管和维护。
第十四条班级财物的保管人应认真履行职责，做到：1. 妥善保管财物，不得私自转借或擅自处置；2. 定期检查财物的完好程度，如发现问题及时上报班主任；3. 做好财物维修和保养工作；4. 对易损物品做好防护工作，防止损坏和丢失。
第十五条班级账务员应记录班级财物的数量、用途、来源等信息，并做到与实物相符。
中学班级财产管理制度模版(2篇)
中学班级财产管理制度模版（一）班级财产总则1. 本财产管理制度是为了规范班级财产的使用和管理，保护班级财产的安全，提高班级管理的有效性。
2. 班级财产包括但不限于教学设备、办公设备、体育器材、图书资料、奖品礼品和班费等。
3. 班级财产的归属权属于全体班级成员，所有班级成员都有义务和责任共同保护和管理班级财产。
4. 班级财产应按照公共财产的原则使用和管理，不得侵占、私用或损坏。
（二）财产使用与管理1. 班级财产的使用应遵循实用、节约、公平、公正的原则。
2. 班级财产的使用应先征求全体班级成员的意见，并经过班级成员的共识或投票决定。
3. 班级财产使用过程中，应严格遵守相关规定和使用要求，做到正确使用、爱护保养。
4. 班级财产的维修和保养应由指定的财产管理员负责，财产管理员需及时发现财产的问题并及时维修或更换，若有无法解决的问题应及时向班主任汇报。
5. 班级财产损坏或丢失的情况，应及时向班主任报告，并依照学校相关规定处理。
6. 班级财产的借用应事先向班主任提出申请，并经同学们讨论决定。
借用者在使用结束后需按时归还，并保证财产完好。
7. 班级财产的外借需经过全体班级成员的讨论和决定，并由指定的财产管理员负责记录和管理。
（三）班费管理1. 班费是班级财产的一部分，应使用于班级活动和公共事务，公开透明地进行收支记录。
2. 班费的使用计划由班费管理员和全体班级成员一起制定，并经过班会或班级委员会讨论通过。
3. 班费的使用应公平公正，不得歧视任何成员，且必须符合学校规定。
4. 班费收支记录应详细、准确、清晰，并及时向全体班级成员公布。
5. 班费的管理和使用应进行定期审计，以保证班费的安全和合理使用。
（四）财产管理员的角色与职责1. 财产管理员由全体班级成员推选或指定产生，任期为一学期，可连任。
2. 财产管理员的职责包括但不限于：（1）保管班级财产；（2）定期检查班级财产的状态，并进行维护和保养；（3）记录班级财产的使用和借用情况，并向班级成员报告；（4）定期向班级成员汇报班级财产的使用情况和维修状况；（5）协助班主任做好班级财产的管理和使用；（6）严格保密班级财产的信息和操作过程；（7）积极参与班级财产管理制度的建设和改进。
中学班级财产管理制度范本（2篇）
中学班级财产管理制度范本1. 引言本制度旨在规范中学班级财产的管理和使用，确保班级财产的安全、合理利用和公平分配，提高班级整体管理水平和学生的管理能力。
本制度适用于所有班级的财产管理，所有班级成员必须遵守。
2. 财产管理委员会及其职责2.1 财产管理委员会由班主任、班级团支书和班干部组成，负责班级财产的管理和监督。
2.2 财产管理委员会的职责包括：- 监督班级财产的购置、使用、维护和报废情况；- 制定班级财产管理制度，并定期进行检查评估；- 组织班级成员参与财产管理和维护；- 确保财产使用的公平合理，并对财产损坏或丢失进行处理；- 向班级成员公布财产管理制度及其修订情况，并接受班级成员的监督和建议。
3. 财产登记与管理3.1 财产登记- 所有班级财产必须进行详细登记，包括名称、数量、价值、来源等信息，并制作资产清单。
- 财产登记由财产管理委员会负责，登记表必须真实准确，定期更新。
3.2 财产使用- 所有班级财产必须经过财产管理委员会同意才能使用，未经同意不得随意借用和调动。
- 财产使用必须按照规定的用途使用，并保持良好的状态。
任何人不得恶意破坏和损毁财产。
- 学生在使用财产过程中必须保持安全，不得进行危险及违法行为，如发现故障应及时报告。
3.3 财产维护- 每位班级成员都有责任保护和维护班级财产的完好性。
- 如发现财产损坏，应当及时报告财产管理委员会，并配合处理损坏责任人。
3.4 财产报废- 财产管理委员会负责对损坏或已完成使用寿命的财产进行报废处理。
- 财产报废必须经过财产管理委员会讨论并有书面决议。
4. 财产使用规范4.1 班级教室- 在班级教室内使用财产时，应保持教室内环境整洁、安静。
- 不得私自搬动、破坏或污染财产，不得在财产上书写或粘贴无关内容。
- 使用教具、电子设备等财产时，应妥善使用并遵守使用规程。
4.2 班级图书- 借阅图书时，应认真填写借阅登记册，按时归还，如有损坏或遗失，应照价赔偿或重新购买。
小学班级财产管理制度（4篇）
小学班级财产管理制度第一章总则第一条：为了加强小学班级的财产管理，规范学生的行为习惯，建立健全小学班级财产管理制度。
第二条：本制度适用于所有小学班级的财产管理，包括班级经费、设备器材等。
第三条：班级财产应当统一归纳管理，保护好学校提供的财物。
第四条：班级财产管理以公有制为基础，健全的班委会管理为保障。
第二章班级经费管理第五条：班级经费为小学班级的重要组成部分，用于购买学习和生活用品、组织各类活动等。
第六条：班级经费由学校统一指定专人负责，财务管理人员应当按规定做好经费收支记录，财务账目必须与学校会计账目相结合。
第七条：班级经费的使用应当为班级集体利益服务，不得违法乱纪，不得用于个人或其他违规用途。
第八条：班级经费使用必须提供正式的申请，由班级财务管理人员进行审核，并经过班集体讨论通过。
第九条：班级经费使用计划应当公开透明，提交给全体学生和家长了解并监督。
第十条：班级经费备忘录应当详细记录经费的使用情况，包括用途、使用人员、金额、时间等。
第十一条：班级经费的收支情况应当定期向全校公示，并向学校领导进行备案。
第十二条：班级经费使用应当精打细算，避免浪费，减少不必要的开支。
第三章设备器材管理第十三条：班级设备器材包括电脑、投影仪、音响等，应当统一归班级负责人管理。
第十四条：班级设备器材应当在班级负责人的监督下使用，不得私自擅自借用或损坏。
第十五条：借用班级设备器材必须经过书面申请，并得到班级负责人的批准。
第十六条：借用班级设备器材后，必须按时归还，并保持设备的完好。
第十七条：发现设备器材损坏或遗失，应当立即向班级负责人报告，并承担相应的责任。
第十八条：对于班级设备器材的维修和保养，班级负责人应当及时组织，并做好相关记录。
第十九条：学生使用设备器材应当遵守规定的使用时间和使用方式，不得过度使用或滥用。
第四章违规处理第二十条：对于违反本制度的学生，班级负责人有权采取相应的纪律处分，包括口头警告、书面批评等。
2024年中学班级财产管理制度(2篇)
2024年中学班级财产管理制度一、总则为了加强对班级财产的保护和管理，维护班级的正常运转和学生的合法权益，制定本制度。
二、班级财产的种类班级财产包括但不限于班费、图书、实验器材、体育器材、音响设备、电脑设备等。
三、班级财产的管理机构1. 班主任：负责班级财产的管理和监督工作，协助组织各项财产管理工作。
2. 班级管理委员会：由班主任和班长、副班长组成，主要负责班级财产的日常管理和使用。
3. 学校管理部门：负责对班级财产进行监督和指导，协助解决管理问题。
四、班费的收缴和使用1. 班费的收缴（1）班费由班主任负责统一收缴，每学期一次，具体时间由班主任确定。
（2）班费收缴时应向学生和家长说明收费标准和用途，并提供收费凭证。
（3）学生应按时缴纳班费，不得私自拖欠或减少。
2. 班费的使用（1）班级经费主要用于日常教学和班级活动所需，如购买图书、实验器材、体育器材等。
（2）班级经费使用需经班级管理委员会讨论决定，并按照预算进行管理，确保经费的合理使用。
五、班级财产的保护和维护1. 图书管理（1）班级图书要做好清点和登记管理，发放给学生时记录借阅情况。
（2）学生借阅图书时应填写借阅记录，并按时归还。
（3）学生不得私自损坏图书，损坏或丢失的图书需按照购买价格赔偿。
2. 实验器材和体育器材管理（1）实验器材和体育器材要存放在专门的储藏室或柜子中，定期检查和清点。
（2）使用实验器材和体育器材时应遵守使用规则，不得私自挪用或损坏。
（3）使用完毕后应及时清理并存放好，确保器材的安全和整洁。
3. 音响设备和电脑设备管理（1）音响设备和电脑设备要定期维护和保养，确保正常使用。
（2）使用音响设备和电脑设备时应遵守使用规定，不得私自调整或损坏。
（3）班级集会和活动结束后应及时关闭音响设备和电脑设备，并保持整洁。
六、班级财产的使用和借用1. 班级财产的使用（1）班级财产的使用应符合学校相关规定，遵守使用人数、时间和地点的限制。
（2）使用班级财产的个人或小组应提前向班级管理委员会提出申请，并经批准后方可使用。
班级财产管理制度 (2)
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再上传必究班级财产管理制度
1．建立健全班级财产管理制度，班级财产无损坏、无损失；若有损坏，遗失，要照价赔偿(原则上是购原物归还原班)。
2．放学后（晴天上课时）要关好电灯、关好门窗、锁好门。
（放学后不关电灯、不关窗、不锁门、不关门窗等造成失窃，有关当事人应负责一定经济损失并按学校班级管理进行扣罚）。
3．爱护花草树木，不许攀摘花草树枝，不许踏草坪花园。
4．不允许玩耍教室内教师所有教具、粉笔等物件。
5．班级财产实行班主任负责制。
每学期末由学校验收评查。
班级财产管理制度（5篇）
班级财产管理制度（5篇）第一篇：班级财产管理制度安全管理制度一、教师值班制度一、值班人员安排1、上班期间由导辅师和值勤队员轮流值班。
2、夜间由行政人员和后勤人员各一人轮流巡视、守护值班。
3、节假日由校行政领导带班，部分教师、值班。
4、重点部位和要害部位由专人值班守护。
二、值班要求1、值班人员在当班期间必须坚守岗位，保持警惕，不迟到、早退或脱岗。
2、对各部位每小时巡查一次，发现隐患及时排除，发现失窃，保护好现场，并及时报告，发现重大情况在立即报告领导的同时要采取相应的处置措施。
3、负责传达上级机关的电话通知，接待因公来访的人员。
4、保管好值班室物品，交接班时必须做好移交手续。
5、做好当班情况记录和交接班工作，并负责值班室清洁卫生。
三、处罚措施1、值班人员迟到、早退、脱岗，按本校考勤规定处理。
2、在规定的值班时间发生了案件或事故，对迟到、早退、脱岗者，给予批评教育，造成严重后果的要追究法律责任。
二、教师节假日护校职责要求1、要认真履行职责，做好校园财产安全防卫工作。
2、要坚守岗位，做到24小时有人护校，并处理校内的突发事故和上接下传工作。
3、要遵守各种规章制度，晚上不随便外出酗酒，禁止一切与赌博有关的活动。
4、时间是每周从星期五晚上到星期日晚上。
三、学校门卫制度为加强学校治安管理，预防各类案件和事故发生，维护学校正常的教育教学和生活秩序，特制定如下制度：1、校门卫值班室的任务是负责校大门的昼夜值班（夜十二点后为睡班），严格控制外来人员、车辆和物资出入，维护校门周围的秩序管理，协助做好“防火、防盗、防事故、防破坏”工作。
2、凡出入本校的人员都要遵守门卫制度，主动出示证件，自觉接受门卫值班人员的询问和检查，自行车经过大门时须下车推行。
3、本校学生凭胸卡出入，校内聘用临时工（含基建、维修队），由聘用科室到保卫科登记后发给统一的出入证，凭证出入。
4、凡校外人员来校联系公务或私访，一律须主动到门卫值班室出示有效证件，办理登记手续后凭会客单进入校内，严禁小商小贩和闲散人员进入校内。
班级财产管理制度
班级财产管理制度1、建立健全班级财产管理制度，班级财产无损坏、无损失；若有损坏，遗失，要照价赔偿(原则上是购原物归还原班)。
2、放学后（晴天上课时）要关好电灯、关好门窗、锁好门。
（放学后不关电灯、不关窗、不锁门、不关门窗等造成失窃，有关当事人应负责一定经济损失并按学校班级管理进行扣罚）。
3、爱护花草树木，不许攀摘花草树枝，不许踏草坪花园。
4、不允许玩耍教室内教师所有教具、粉笔等物件。
5、班级财产实行班主任负责制。
每学期末由学校验收评查。
（十七）关爱留守学生、农民工子女制度为进一步加强对留守学生及农民工子女的思想道德教育，推动留守学生及农民工子女关爱行动的深入开展，让社会关注、关心、关爱留守学生和农民工子女学习和生活，在家庭、学校、社会形成良好的氛围，特制定本工作制度。
1、家庭（代理监护人）工作制度。
校方和警方密切家、校、村（居）委关系，成立家长联谊会，建立家、校、村（居）委热线电话制度，并对监护人进行培训。
村组及时与留守学生及农民工子女父母取得联系，明确学生的监护人，并告知其监护职责和义务，并且通告政府、学校和当事人。
代理监护人要有责任感，对待孩子要耐心细致，尊重孩子，关心孩子，经常要与留守学生及农民工子女进行心灵交流，了解他们在生活和学习中的困难和疑虑，发现留守子女养成不好的习惯或恶习要及时予以纠正，每月至少一次到学校了解孩子在校表现情况，每月至少让留守子女与在外的父母打一通电话，汇报学习情况和平常表现。
2、学校（班主任、教师、同学）工作制度。
学校加强对留守学生及农民工子女的心理咨询工作，开设心理课程。
中心校将对农村留守儿童及农民工子女的关家教育问题纳入到学校的管理和集体，个人评优评先、晋级晋职的重要指标，邓以专项考核。
在学校，班主任、教师要加强对留守学生的管理，要经常与留守学生，特别是家庭贫困的留守学生及农民工子女进行交心谈心，引导他们对自己错误的行为、思想、学习、生活进行反省和纠正，每学期对留守学生至少进行一次家访，了解学生在家的情况，对学习差、行为差、心理差的“三差”学生要进行重点辅导，并及时与其代理监护人及在外打工的父母取得联系。
班级财产管理制度4篇
班级财产管理制度4篇班级财产管理制度第1篇学校财产是学校可持续发展的基础，是学校教育教学正常运转的保障，爱惜学校财产是每一个教职工和学生义不容辞的责任。
为了保证学校财产不受损失，特制订班级财产管理制度。
一、责任人班主任是第一责任人。
每学年学校将配置完整的课桌椅及其他各类设施、设备交给班主任管理，到学年结束班主任须将完好的班级所用设备物品如数清点交还给学校。
二、班级财产管理及要求1、班级财产包括门、窗（玻璃）、教室牌、课桌椅、黑板、电子白板、电视、广播箱、讲台、宣传标语图画、照明线路、灯具、空调、电扇、墙壁等教室内设施。
2、班级财产的使用实行班级承包制。
每学年开头时，总务处与班主任签订《班级财产管理协议书》，承包到班。
学校在每套桌椅上打上教室号，以便班级进行管理。
3、班级财产管理应详细落实到学生身上，做到每件物品管理到位、保管到人，各班要设立财产委员协助管理。
4、各班保持教室墙门窗地面干净、课桌椅排放规范整齐，不允许在桌、椅等物品上面随便涂写和刻划，不允许在墙面上随便张贴各种材料，必需张贴的用双面胶集中贴在教室前的宣传栏内，奖状用双面胶整齐地贴在后面黑板上方。
5、凡属教室财产不许随便拿出教室外，学生要自觉爱惜教室财物，遇到损坏公物现象要制止，并准时报告班主任和学校领导。
7、各班教室内的财产除学校统一调配外，任何其他部门或人无权乱动或外借。
8、有专人负责关灯关扇和关锁门窗，做到人走关灯关扇和关锁门窗。
三、班级财产检查、维护、奖罚1、学校政教处及总务人员每学期期中和期末对各班级财产进行检查，将检查结果上报校长，并在班费中扣除修理、更换费用。
2、学校鼓舞以年级组为单位，配备一定的工具对课桌椅小的毛病进行自我修理，修理最好在学校检查前完成。
3、班级和个人自我修理完好的财产算作学校配置好的财产，不列入损毁财产之列。
4、对破坏公物情节特殊严重的学生除照价赔偿外还须赐予必要的纪律处分。
5、班级财产管理工作的好坏作为班主任工作年终考核和评选优秀班主任的重要依据。
班级财产管理制度.pdf
班级财产管理制度一、目的：为培养学生热爱集体、爱护公物、讲文明的良好行为习惯和自我管理能力，保持教室的整洁优美创造良好的教育教学环境，切实加强学校的财产管理，特制定本制度如下：二、要求：1．人人有责，保管班级财产（指课桌凳、黑板、讲台、门窗、玻璃、锁、班牌、电扇、空调、日光灯、开关、插座及劳动工具等）。
2．学生每人一桌一凳实行个人包干，调换座位、课桌、课凳随人走（班主任做好登记和督促工作），不在课桌、课凳上乱涂、写、刻划，如属质量问题，及时与总务处联系，如故意损坏，则按原价赔偿或自行修理。
3．保持教室门、窗的清洁、完好，严禁故意损坏，课桌椅移动小心轻放，做到文明使用。
4．节约用电，不开无人灯、电扇、空调（升旗、早操、实验课、体育课、音乐美术课等），养成良好的节电习惯。
5．教室内所有电教设备必须要有专人管理，确保正常教学使用。
6．要坚决杜绝损坏空调开关的行为，坚决杜绝无人在时，开空调，敞开门窗开空调，放学后不关空调现象，各班必需有专人检查督促此项工作。
7．班级财产管理由班主任落实到学生专人负责，如需修配或更换，必须由班主任填写统一单子，注明原因并签字后方可到总务处办理，经总务处审视损坏情况进行统计。
8．班级财产管理将作为对班主任工作考核依据和文明班级评选条件之一。
三、检查：1．班级财产由总务处负责配备好，由班主任验收签字即日起执行本制度。
2．班级财产管理原则上期限为一学期，总务处派专人定期抽查，学期结束进行统一检查评比，并将评分结果送报德育处。
3．每周五由各年级财产检查组（由各班劳动委员组成），对各班进行班级财产的记录，周一反馈总务处及时处理。
四、财产的修配与评分：1．班级财产在使用过程中属正常损坏，应及时报总务处，如经检查未上报则扣1-2分/次。
2．属管理不善，人为造成的损坏，要及时报总务处进行修配并扣1分/次，如经检查未上报则扣2-3分/次。
3．对故意损坏财产者，按原价赔偿并扣除班级2分/次，如经检查未上报者，则扣3-4分/次。
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一、目的：
为培养学生热爱集体、爱护公物、讲文明的良好行为习惯和自我管理能力，保持教室的整洁优美，创造良好的教育教学环境，切实加强学校的财产管理，特制定如下制度：
二、要求：
1．? 保管班级财产（指课桌、黑板、门窗、玻璃、锁、班牌、电扇、空调、日光灯、开关、插座、窗帘、多媒体讲桌及投影等）人人有责。
2．? 教育学生不在课桌、课凳上乱涂、写、刻划，如属质量问题，及时与总务处联系，如故意损坏，则按原价赔偿。
3．? 保持教室门、窗的清洁、完好，铝合金窗平推平拉，严禁反方向推拉而损坏，课桌椅移动小心轻放，做到文明使用。
4．? 节约用电，不开无人灯、电扇、空调、多媒体（升旗、早操、实验课、体育课、音乐课、微机课等），养成良好的节电习惯。
5．? 教室内所有电教设备必须要有专人管理，窗帘轻拉，确保正常教学使用。
6．?? 班级财产管理由班主任落实到学生专人负责，如需修配或更换，必须由班主任网上报修。
7．? 班级财产管理将作为对班主任工作考核依据和优秀班集体评选条件之一。
三、检查：
1．? 班级财产由总务处负责配备好，由班主任验收签字即日起执行本制度。
2．? 班级财产管理原则上期限为一学期，总务处派专人定期抽查，学期结束进行统一检查评比，并将评分结果送报德育处。
3．? 每周五由各年级财产检查组（由各班劳动委员组成），对各班班级财产进行检查、记录，并上报总务处。
四、班级财产损坏认定：
1、因自然损坏的，由班级和总务处协商解决；
2、因管理不当造成人为损坏的，要进行相应的处罚；
3、在财产受到损失时，若班级无法提供财产损失的证据，也无法说明原因，由本班同学共同承担赔偿。
4、故意人为损坏或明显管理不当，除对损坏者进行处罚外，还应同班主任评价挂钩。
五、奖励
1、经学校期末检查、核实，对财产保管好的班级给予相应精神奖励。
2、对财产保管好的班级的班主任进行相应奖励。
六、学校对班级财产的维护和维修办法
1、教室的财产发生损坏、缺失，应立即由相关人员向总务处进行网上报修，如涉及安全隐患问题，将视为特殊情况，立即处理。
2、财产报修程序：第一发现人—→班主任（年级主任）—→总务处（信息中心）—→填写报修记录单—→维护维修—→班主任（年级主任）签字验收—→总务处维护维修记录存档。
3、总务处接到各班（办公室）的报修单后，在1-3个工作日内组织人员进行维护维修，涉及安全隐患的，应立即前往现场处理。
因特殊情况或特殊原因不能在1-3个工作日内完成维护维修的，应向班主任等相关责任人说明情况并协商办理。
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七、财产的修配与评分：
1．? 班级财产在使用过程中属正常损坏，应及时报总务处，如经检查未上报则扣1-2分/次。
2．? 属管理不善，人为造成的损坏，要及时赔偿；若不能自行修理的，除赔偿外应及时报总务处进行修配并扣1分/次，如经检查未上报则扣2-3分/次。
3．? 对故意损坏财产者，按原价赔偿并扣除班级2分/次，如经检查未上报者，则扣3-4分/次。
4．? 对损坏公物情节严重者，除赔偿外还要给予必要的处分。
5、对不爱护公共财物的行为，视情况分别扣0.5---5分（如：发现一盏长明灯，则扣0.5分；下班时间，不关电脑电源开关扣2分，不关闭计算机或投影，扣5分）
八、其它
1、学校把平时检查班级财产管理情况、各班人为损坏报修记录、缴费（如书本费2个工作日交完、学生餐费等）、结账（自布置缴费之日起，4个工作日内结账为合格）等，均纳入对班主任的评价。
2、中午就餐学生缴费时间：以班为单位，每月（或两个月一次）的26日起，3个工作日内上交所有费用为合格，若遇到节假日，依次顺延。
3、此项活动，每迟办理一天，扣2分。
不尽事宜，解释权归学校。
长清区石麟小学
2012.2.23。