1[1].2富有活力的经济制度第一课时
九年级政治全册 第一单元 认识国情 了解制度 1.2 富有活力的经济制度学案 粤教版-粤教版初中九年
富有活力的基本经济制度第一课时举世瞩目的经济成就富有活力的基本经济制度一、改革开放以来,取得了哪些举世瞩目的经济成就?1.人民的物质生活迅速改善,衣、食、住、行等都发生了深刻变化。
上了一个大台阶。
3.2012年,我国国内生产总值达到51.9万亿元,占世界10%,成为仅次于美国的第 大经济体。
二、富有活力的基本经济制度(1)X围:公有制经济包括 、 ,以及混合所有制经济中的 。
(2)地位:公有制经济在我国经济中占 地位,主要体现在:公有资产在社会总资产中占优势,国有经济控制着国民经济命脉,对经济发展起 作用。
(3)作用①公有制经济是社会主义经济制度的 ,对发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位具有关键性作用。
②公有制经济也是实现人民共同富裕的重要 。
(1)内涵:生产资料和劳动产品归共同所有的公有制经济,我们称之为国有经济。
(2)地位:国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着我国最先进的生产力,是引导、推动国民经济和社会发展的力量。
(1)内涵:生产资料归共同所有的公有制经济,我们称之为集体经济。
(2)作用:集体经济直接体现的原则,可以广泛吸纳社会资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收。
它是公有制经济的重要组成部分。
(1)地位:个体、私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的部分。
(2)作用:对增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性,加快发展和扩大就业具有重要作用。
(3)国家态度:国家正在完善政策法规,毫不动摇地非公有制经济发展。
(1)内涵:坚持和完善以为主体、经济共同发展的基本经济制度。
(2)依据:社会主义初级阶段的基本国情和社会主义性质。
(3)作用①这一充满生机和活力的经济制度,为公民施展才干提供了极大的活动舞台和发展空间。
②是促进国民经济发展的保障。
公有制经济与非公有制经济成分地位作用态度基本经济制度公有制经济在我国国民经济中占主体地位是社会主义经济制度的基础,对发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位具有关键性作用毫不动摇地巩固和发展公有制经济公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国现阶段的基本经济制度非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性,加快生产力发展和扩大就业具有重要作用毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展探究点1 举世瞩目的经济成就代表十七届中央委员会向中共第十八次全国代表大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。
九年政治教案 一二单元
九年级政治教案第一二单元大田中学九年级陈文欢第一单元认识国情了解制度1、1 初级阶段的社会主义第一课时：我国正处于社会主义初级阶段一、教材分析1.教学重点：社会主义初级阶段的表现。
2.教学难点：如何正确理解社会主义初级阶段？二、综合设计思路（一）导入欣赏歌曲《走进新时代》，思考下面问题：1.反映中国人民当家作主站起来的是哪件历史事件？2.反映中国人民富起来的是哪件历史事件？（二）自学探究（问题省略）（三）新闻播报，引出国情（设计目的：通过情境创设，引出课题。
）（四）你说我说，透视国情（五）国情透视1.社会主义初级阶段的三个表现：材料：中美农业机械化比较；我国不同地区的发展状况的图片；各国人口受教育程度比较；各国农业税制。
2.所谓初级阶段，就是不发达阶段。
这种不发达阶段表现在政治经济文化社会生活等各方面。
三、质疑与小结1.我国正处于社会主义初级阶段的三个表现；2.社会主义初级阶段的含义和时间；3.认识基本国情的作用。
四、教学反思本教学设计通过情景创设和活动设计，引导学生积极参与，效果较好。
第二课时：初级阶段的主要矛盾和根本任务一、教材分析1．教学重点：初级阶段的主要矛盾和根本任务。
2．教学难点：初级阶段的主要矛盾和根本任务。
二、综合设计思路（一）复习提问1.我国正处于社会主义初级阶段的三个表现。
2.社会主义初级阶段的含义和时间。
3.认识基本国情的作用。
（二）导入新课（材料省略）（三）自主探究1.现阶段我国社会的主要矛盾是什么？2.国家的根本任务是什么？3.“三个有利于”是什么？（四）课文的小结与质疑（五）教学反思学生对于社会主义的主要矛盾理解较难，教师通过有意识的引导和分析。
第三课时：党的基本路线[教学目标]知识目标：了解党在社会主义初级阶段的基本路线及核心内容；懂得四项基本原则的含义及其重要地位。
[教学重点] 基本路线的核心内容。
[教学难点] 坚持基本路线不动摇。
[导入新课]一、探究园：听《春天的故事》思考：1.《春天的故事》说明我国实行的是什么决策？2.邓小平说：“坚持党的基本路线一百年不动摇。
1.2 富有活力的经济制度(第一课时) 课件(粤教版九年级全)
国有行业及比重
1. 能源、钢铁、铁路运输、邮电通信等国有资产 分别高达95%以上； 2. 煤炭采选产值占80%以上； 3. 石油、天然气开采95%以上； 4. 电力、煤气、自来水生产和供应90%以上； 5. 金属冶炼和加工80%以上； 6. 民航 95%以上； 7. 全国1.48万个大中型企业中，国有或国有控股 企业 95%。
富有活力的经济制度
第二课时
主要类型: 个体经济、私营经济、外资经济 地 二、非公 有制经济 作 位： 是社会主义市场经济的重要组成 部分 用： 增强国民经济活力，调动各方面 积极性和创造性，加快生产力发 展和扩大就业。 鼓励、支持和引导
国家对它 的政策：
三、我国基本的经济制度 1.我国基本的经济制度：
集 体 经 济
形 式
作用ห้องสมุดไป่ตู้
4.毫不动摇地巩固和发展公有制经济。
(1)地位:主体地位。
国有经济控制国 民经济命脉，对 经济发展起主导 作用。 （质量上）
就全国而言，公 有资产在社会总 资产中占优势。
（资产数量上）
主体地位的体现：
从中央政府重点抓的512户国有骨干 企业为例，它们占有工业企业总数不到 1%，而资产总量占55%，销售收入占 总数60%以上，向国家提供的利税占总 数85%。
（一）公有制经济
2.国有经济 （1）含义: 生产资料和劳动产品归社会全体人民 共同所有的公有制形式。
（以国家所有的形式存在）
2.国有经济
(2)地位: 主导力量。
(3)作用:
A.拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备； B.积聚最先进的生产力；
C.引导、推动经济和社会发展；
D.控制国民经济命脉。
3.集体经济。
富有活力的经济制度第一课时-资料
课堂小结
一、举目瞩目的经济成就
二、富有活力的基本经济制度
含义
国有经济 作用
公有制经济 （主体）
集体经济
地位
含义 作用
地位
1.所有 制结构
混合所有制经济中的国有 成份和集体成分
个体经济
非公有制经济
私营经济 外商和港澳台投资经济
混合经济中的非公有成份
2.地位、 作用
公有制经济 （主体地位）
非公有制经济
业上缴的国有资本收益逐年增加。截至 2019年底，全国国有企业划归社保基金国 有股权2119亿元，占全国社保基金财政性 收入的43.1%。
国有行业及比重
1. 能源、钢铁、铁路运输、邮电通信等国有资产 分别高达95%以上；
2. 煤炭采选产值占80%以上； 3. 石油、天然气开采95%以上； 4. 电力、煤气、自来水生产和供应90%以上； 5. 金属冶炼和加工80%以上； 6. 民航 95%以上； • 全国1.48万个大中型企业中，国有或国有控股
(3)作用:
A.拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备； B.积聚着我国最先进的生产力； C.对经济发展起主导作用。
• 2019年7月8日，美国《财富》杂志发布了2019年全球 500强最新排名。中国石化高位求进，以4281.67亿美 元的年销售额排名升至第4位。经过30年的发展，中国 石化的规模实力不断增强，在国家经济社会发展中的 贡献和作用日益增大，在国内外同行中的影响和地位 日益提升，成为国家竞争力的重要体现。
公
团公司
济的命脉
主导 作用
有
制 经 济
部分 劳动 者
乡镇企业 农村的家 庭联产承 包责任制
体现共同致富的原则， 吸收分散资金缓解就 业压力，增加公共财 富和国家税收
思想品德：第一单元第二课《富有活力的经济制度》
④公有制经济
• 地位：在我国经济中占主体地位 • 作用：①是社会主义经济制度的基础， • ②对发挥社会主义制度的优越性， • ③增强我国经济实力、国防实力和民族
凝聚力， • ④提高我国的国际地位具有关键性作用。 • ⑤是实现人民共同富裕的保证。
材料中有哪些经济形式？
有对夫妇筹资开了一个小饭馆， 夫妻既当老板又当服务员，把农
个体经济
民卖不出去的小南瓜加工成美味
食品，远近闻名。后来，生意约
来越红火，他俩干脆把店名改成
“小南瓜”，雇工经营，自己当 私营经济
老板。在激烈的市场竞争中，为
了更好的发展自己，2006年7月，
它与外商合资，注册为“山东农 外资经济
我国为什么要完善政策法规，毫不动摇的 鼓励、 支持和引导非公有制经济的发展？
• 地位： 个体，私营等各种形式的非公有制经
济是社会主义市场经济的重要组成部分。
• 作用：①对增强国民经济的活力，
• ②充分调动社会各方面的积极性，创造性， • ③加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。
确立坚持和完善以公有制为主体、多种所 有制经济共同发展的基本经济制度。
直接原因: 是由我国的社会主义性质和初级阶段的 国情决定的（基本国情）。
作用是:
第一：为公民施Leabharlann 才干提供了极大的活动舞台和发展 空间
第二、形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新 局面，是促进国民经济又好又快发展的保障。
国家对公有制经济的政策：
巩固和发展
（毫不动摇）
国家对非公有制经济的政策：
鼓励、支持和引导
（毫不动摇）
公
国有经济
公 有
富有活力的经济制度PPT课件
富有活力的基本经济制度
（二）非公有制经济的地位和作用
个体、私营等各种形式的非公有制 经济是社会主义市场经济的重要组成部 分，对增强国民经济活力，充分调动社 会各方面的积极性、创造性，加快生产 力发展和扩大就业具有重要作用。
富有活力的基本经济制度
（三）我国的基本经济制度 公有制为主体、多种所有制经济共 同发展是我国的一项基本经济制度。
富有活力的基本经济制度
（三）我国的基本经济制度
公有制为主体、多种所有制经济共 同发展。 （四）我国的分配制度 以按劳分配为主体、多种分配方式 并存。
注：基本经济制度决定了分配制度。
瞧!小张一 家的收 入 小张本人在邮局工作，月工资
2000元；妻子在个体服装厂，工资每
月1000元；爸爸承包村里的责任田， 年收入1万元；弟弟买股票赚了1万元； 家里一小店面出租年收入5000元。
想一想：小张一家的收入体现了我国什么样的分
配方式？这种分配方式与所有制经济有何关系？
“温州城的变化步伐，大得让人有些头晕眩。”就在 10月的世温会期间，一位从台湾回乡省亲的黄老先生发出了 如此感叹。改革开放20多年,温州经济社会有了很大的发展, 从1978年到2001年,全市国内生产总值从13.2亿元,增加到930 亿元,按可比价计算翻了近6番;工业总产值从11.1亿元增加到 了2000多亿元,按可比价计算翻了近8番. 2003年温州国民生 产总值（GDP）达1320亿，比去年增长14.8%,人均可支配收入 达16200元，同年评选出的全国民营企业500强中,温州企业占
C
）
按劳分配为主体，多种分配方式并存
B
C D
国有经济为主导，集体经济为补充
公有制为主体，多种所有制经济共同发展 国有经济为主主体，非公有制经济为补充
富有活力的经济制度第一课时
1．2富有活力的经济制度第一课时：举世瞩目的经济成就；富有活力的基本经济制度主备人使用时间使用人【学习目标】1．理解我国现行经济制度是富有活力的基本经济制度。
2．知道我国的基本经济制度，并能准确运用。
3．知道我国的各种所有制经济及地位、作用。
【重点难点】1．理解我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
2．国有经济、集体经济，非公有制经济的地位、作用。
【导学指导】观察教材13页“我国的经济成分”并思考课后问题。
通过对图片展示问题的理解进入自主学习的内容。
一、自主学习1．改革开放三十年来我国取得的经济成就有哪些？答：2．我国的基本经济制度是什么？为什么它是一项充满生机和活力的经济制度？答：3．在我国公有制经济包括哪些？答：4．国有经济、集体经济的含义、作用分别是什么？答：5．非公有制经济的地位、作用分别是什么？答：小小知识：1．我国经济制度的组成：公有制经济与非公有制经济。
2．公有制经济包括：国有经济、集体经济、以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
3．非公有制经济包括：个体经济、私营经济和外资经济。
4．国有经济：生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济，我们称之为国有经济。
国有经济是国民经济的主导力量。
5．集体经济：生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制经济，我们称之为集体经济。
集体经济是公有制经济的重要组成部分。
二、合作探究1．建设中国特色社会主义经济，必须坚持的基本经济制度是（）A．公有制为主体、多种所有制经济共同发展B．国有经济和集体经济互为补充C．公有制和非公有制经济共同发展D．公有制经济和非公有制经济公平竞争2．在我国，涉及国家安全的行业(国防工业、航天工业、造币业等)、自然垄断行业(石油、天然气、大型煤矿等)和提供重要公共产品的行业(大江大河的治理、重点防护林工程、重点公益事业等)都是国有企业或国有控股企业。
这表明（）A．国有经济是我国社会主义经济制度的基础B．国家鼓励、支持和引导国有经济健康发展C．国有经济是国家引导、推动经济和社会发展的主导力量D．国有经济是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济3．漫画《百舸争流》反映了( )A．我国实行多种所有制经济共同发展的基本经济制度B．我国实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度C．我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度D．集体经济、外资经济、私营经济和个体经济是我国国民经济的主体4．2009年11月30日．山东省淄博市淄川区召开非公有制经济企业家代表座谈会。
高分突破·粤教九年级思品教学课件目录
高分突破·粤教九年级政治目录第一课时我国正处在社会主义初级阶段第二课时初级阶段的主要矛盾1.1 初级阶段的社会主义第三课时建设中国特色社会主义第一课时举世瞩目的经济成就富有活力的经济制度第二课时按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度第二课时中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治和基层群众管理制度第一课时人民代表大会制度高分突破·粤教九年级思品1.2 富有活力的经济制度1.3 适合国情的政治制度第一单元认识国情了解制度目录第一课时发展社会主义市场经济第二课时坚持走共同富裕道路推动城乡、区域协调发展2.1 走共同富裕道路第一课时坚持党的领导是根本保证人民当家作主是核心第二课时依法治国是基本方略政府依法行政，公民有序参与高分突破·粤教九年级思品2.2 发展社会主义民主第二单元共同富裕社会和谐2.3 共建美好和谐社会目录第一课时贯彻落实科学发展观走科学发展道路第二课时实施科教兴国战略3.1 以人为本科学发展第一课时可持续发展新理念计划生育与提高人口素质第二课时环境保护与生态文明建设第二课时活跃在世界舞台上的中国中国面临的机遇和挑战高分突破·粤教九年级思品3.2 可持续发展生态文明3.3 和平发展时代主题第三单元科学发展国强民安目录第一课时源远流长的中华文化民族文化的传承与创新第二课时发展文化产业，建设文化强国4.1 中华文化传承创新第一课时民族精神，兴国之魂民族精神在当代的弘扬与发展第二课时全面建小康，实现中国梦第二课时正确选择升学与就业之路在职业生涯中爱岗敬业，奉献社会高分突破·粤教九年级思品4.2 民族精神发扬光大4.3 迎接挑战立志成才第四单元情系中华放眼未来目录测试卷第一单元测试卷第三单元测试卷期中测试卷第四单元测试卷第二单元测试卷期末测试卷高分突破·粤教九年级思品。
12第一课时富有活力的经济制度
九年级学科：思想品德班级：姓名：学号：1．2富有活力的经济制度（第一课时）课型：新课（04）主备：****** 审核：九年级备课组时间：【学习目标】（1）能说出我国的基本经济制度和分配制度的内容。
（2）能记住我国基本经济制度。
（3）理解公有制、国有经济的地位和作用，理解集体经济和非公有制经济的地位作用。
【学习重点】我国的基本经济制度【学习难点】理解公有制、国有经济的地位和作用，理解集体经济和非公有制经济的地位作用。
【自主学习】（4分钟）首先整体感知教材P16《举世瞩目的经济成就》请判断下面的知识说法是否正确：（如不正确请在原题更正）1、我国是世界上经济发展最快的国家。
2、城乡之间、区域之间差距逐步缩小，经济效益明显提高。
3、我国的经济实力和综合国力上了一个大台阶。
4、我国经济的快速发展，人民生活水平的提高与我国实行的经济制度和政治制度有着密切的联系。
请看教材P16—17《富有活力的基本经济制度》请在书上划出下面的问题和填空（填写空的内容书上也要划线）：（8分钟）1、在我国经济的大舞台上，活跃着经济，在各种经济形式中，扮演主角的是。
公有制经济包括：、，以及和。
2、什么叫国有经济？3、国有经济的作用和地位是什么？4、什么叫集体经济？5、集体经济的作用和地位是什么？6、社会主义经济制度的基础是什么？7、公有制经济的地位和作用是什么？8、非公制经济的地位和作用是什么？9、国家对非公制经济采取的措施是什么？10、我国的基本经济济制度是什么？11、我国的基本经济制度是由什么决定的？二、【群学以上内容】（3分钟）三、【展示自学成果】5分钟四、【反馈检测基础】20分钟1、在我国经济中占主体地位的是什么？它包括哪些内容？2、什么叫国有经济？3、国有经济的作用和地位是什么？4、什么叫集体经济？5、集体经济的作用和地位是什么？6、公有制经济的地位和作用是什么？7、非公制经济的地位和作用是什么？8、我国的基本经济济制度是什么？9、我国的基本经济制度是由什么决定的？1．2富有活力的经济制度（第一课时）课型：新课（04）第二页10、请划出我国所有制结构的知识体系。
1.2 富有活力的经济制度 第一课时
别墅楼
俯瞰华西村
华西金塔 站在华西金塔上俯瞰华西村
龙西湖别墅
华西村民的住宅小区
华西村民居住的欧式别墅
华西村的特色长廊
华西村民住宅小区一角
村民家的卧室
村民家的现代化厨房
村民家现代化卫生间
Hale Waihona Puke 村民家中村民家中进门处摆放着健身器，可见华西人不 仅要富裕更要健康。
2011年9月5日，工 作人员在江苏江阴华 西村“新农村大楼” 观看安放好的金牛。 华西村的“华西增地 空中新农村大楼”即 将装修完工，1吨重的 金牛(价值达3亿元)已 安装到位。这座设计 高度328米、74层的大 楼总投资超过15亿元 ，名列中国第八高楼 ，为世界高楼第15位 ，并在今年10月份华 西村建村50周年时投 入使用。
就全国而言， 就全国而言，公 有资产在社会总 资产中占优势。 资产中占优势。
国有经济控 国有经济控 制国民经济 命脉， 命脉，对经 济发展起主 济发展起主 作用。 导作用。 （质量上） 质量上）
（资产数量上） 资产数量上）
从中央政府重点抓的512户国有骨干企业 户国有骨干企业 从中央政府重点抓的 为例，它们占有工业企业总数不到1%，而 为例，它们占有工业企业总数不到 ， 资产总量占55%，销售收入占总数60%以 资产总量占 ，销售收入占总数 以 向国家提供的利税占总数85%。 上，向国家提供的利税占总数 。
属于非公有制经济。非公有制经济包括个体经济、私营经济和外资经济等。 属于非公有制经济。非公有制经济包括个体经济、私营经济和外资经济等。
控制国民经济命脉
此图反映了国有经济控制着关系国民经 济命脉的行业， 济命脉的行业，这种现象说明国有经济是国 家引导、 家引导、推动经济和社会发展的主导力量。
1.2富有活力的经济制度学案
2013学年第一学期初三政治学案第一单元 认识国情 了解制度 1．2适合国情的政治经济制度第一课时：一、学习目标——预习课本P16-18，找出如下问题：1、改革开放取的举世瞩目成就。
这一切与我国实行的 有着密切的联系。
二、练习巩固:1、据统计国有经济在我国煤炭开采业中占80%以上，在石油天然气开采业中占95%以上，在邮电通信、铁路业中占100%，民航业中占95%以上。
这主要说明（ ） A 、我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 B 、国有经济是社会主义经济制度的基础 C 、国有经济控制着我国国民经济的命脉 D 、国有经济在我国各行业中都处于垄断地位2、我国“十二五”规划纲要提出，坚持和完善基本经济制度，营造各种所有制经济依法平等使用3、混合所有制经济中的 成分和 成分 我国的经济类型一、公有制经济 （二）非公有制经济 1、国有经济 2、集体经济 1、含义： 2、地位： 3、作用： 1、含义： 2、地位： 3、作用： 1、主要类型： 2、地位： 3、作用： 4、国家对它的政策： 2、结论：我国基本的基本经济制度是： ， 它是由社会主义初级阶段的 和 决定的。
一、内容 二、地位： 。
三、作用： 。
生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护的体制环境。
为此，在经济生活领域必须（）①坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展②实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度③确立以劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则④鼓励、支持、引导非公有制经济的发展A.①②B.③④C.②③④D.①②③④3、目前我国国有及国有控股工业企业户数只占到了全国工业企业数的11%，而实际利润和上缴税金分别占到了44.9%和56.7%。
这告诉我们（）A、我国经济的主体正在逐步发生改变B、国有经济是我国国民经济的主导力量C、公有制经济是我国市场经济的重要组成部分D、国有经济体现了实现共同富裕的要求4、下列对集体经济的理解正确的有（）①集体经济是公有制经济的重要组成部分②直接体现共同富裕的原则③可以广泛吸收社会资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收④生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④5、2011年，有民间资本“晴雨表”之称的温州，经历了一场罕见的民间金融“风暴潮”。
1[1]2富有活力的经济制度
![1[1]2富有活力的经济制度](https://img.taocdn.com/s3/m/128f5b3dba0d4a7303763a2f.png)
①有利于调 动积极性和 创造性
②有利于激 发劳动者努 力学习科技， 提高技能
③有利于促 进生产力的 发展
按劳分配的意义
“多种分配方式”包括：
以劳动、技术、资本、经营管理等 生产要素按贡献参与分配。
意义：可以打破平均主义落后观念，激 发人民的生产经济性，促进生产发展 （富国），增加人民收入（富民），使 社会主义优越性得以充分发挥。
生产要素
进行社会生产经营所必须具备的因素或条件。
土地 管理 信息 技术 资本 劳动
走进联想看分配
联想采用按贡献参与分配的模式，充 分调动不同层次员工的积极性，薪酬从几 千元到几百万。基层营销人员，基本工资 2000元。软件工程师，基本月薪8000元。 高层管理人员，如全面负责本集团业务规 划及运作的联想集团总裁（杨元庆）2003 年年薪为600万元 。
公有制经济是主体，是由哪些部分 组成的？
国有经济（全民所有制经济） 集体经济
混合所有制经济中的 国有成分和集体成分
1.国有经济
⑴定义： 生产资料和劳动产品归全体 人民共同所有的公有制经济。
中国石油
中国国际航空公司
⑵国有经济的地位、作用
国有经济拥有雄厚的经济实力和 先进的技术设备，积聚着我国最先 进的生产力，控制着国民经济命脉， 是国家引导、推动经济和社会发展 的主导力量。
可以充分调动劳动者的积极性和创 造性，激励劳动者努力学习科学技术， 提高劳动技能，促进经济效率的提高， 推动生产力的发展。
以下的人物所得劳动收入是按什么分配的？
人物
分配方式
李教授在科研方面有突出 成就,获得有部门的奖励
陈某把自己的房产出租， 每月收取1000元租金
张某经营一家私营服装厂， 每月有可观的利润
1.2《富有活力的经济制度》教案
1.2《富有活力的经济制度》教案教学目标1、知道我国现阶段的基本经济制度。
2、知道非公有制的地位和作用，从而正确认识我国实行基本经济制度的优越性。
3、通过学习，培养学生用正确的观点、理论联系实际，分析社会主义初级阶段经济制度的能力。
4、知道我国的分配制度，理解分配制度与基本经济制度的关系，培养学生归纳信息和综合分析问题的能力。
教学重难点1、非公有经济的地位和作用，理解我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
理解我国的分配制度。
2、非公有经济的地位。
基本经济制度与分配制度的关系，对多种分配制度的理解。
教学课时2课时。
教学过程第一课时富有活力的基本经济制度（一）自主探究1、导读提纲（1）我国非公有制经济有些类型？它的地位和作用如何？（2）我国对非公有制经济的政策和态度是什么？（3）我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？这是由什么决定的？2、材料分析阅读P15《我国非公有制经济发展状况》和《1992—2011年个体、私营经济发展变化表》，分析并回答问题。
21教育网（二）讲解新课1、非公有制经济（1）主要类型：个体经济、私营经济、外资经济。
（2）地位：重要组成部分。
（3）作用：（学生回答，老师归纳）（4）国家对它的政策：鼓励、支持和引导。
2、我国基本的经济制度（1）公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
（2）它是由我国的国情决定。
点拨与启发：通过示意图让学生明白：①社会主义性质决定公有制为主体；②初级阶段的国情（生产力水平低）决定多种所有制经济。
（三）板书设计富有活力的基本经济制度（1）公有制经济及其作用1、所有制结构（2）非公有制经济地位及其作用2、我国的基本经济制度：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经。
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（2）国有经济控制着国民经 济命脉，对经济发展起主导作 用 P13 图二
5、公有制经济的作用
（为什么要坚持公有制的主体地位？）
公有制是社会主义经济制度的基础， 对发挥社会主义制度的优越性，增强我国 的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提 高我国的国际地位，具有关键作用。公有 制也是实现人民共同富裕的保障。
党的基本路线提出的奋斗目标是什么？ 这一目标包括几个领域的内容？
把我国家建设成为富强、民主、文明、和 谐的社会主义现代化国家。
经 济
政 治
文 化
社 会
根据 富有活力的基 经济建设 国情 社 （富强） 本经济制度 会 主 义 政治建设 根据 人民当家作主的 现 国情 政治制度 （民主） 代 化 根据 建设中国特色社 文化建设 建 国情 会主义的文化 （文明） 设 根据 社会主义和谐社会 社会建设 国情 （和谐）
国有经济 1、公有制经 济的形式 集体经济 混合所有制经济中 的国有和集体成分
2、国有经济的定义、地位
(1)定义：生产资料和劳动产品归全体 人民共同所有的公有制经济。
我国有哪些国有大中企业? 读P16图
2、国有经济的定义、地位
定义：生产资料和劳动产品归全体人民共 同所有的公有制经济。 地位：国有经济拥有…的经济实力和…的 技术设备，积聚着我国…的生产力，是国 家引导、推动经济和社会发展的…。
集体经济与国有经济的比较
共同点
国有 经济 集体 经济
公有制程度 在国民经济中 的地位不同 不同 生产资料归 全民所有 主导地位
都属于 公有制 经济
生产资料归 公有制经济 一部分劳动 的重要组成 者所有 部分
4、公有制经济占主体地位的主要表现： （1）公有资产在社会总资产中占优 势。 P13 图一
雄厚 先进
最先进
主导地位
中国石油工程建设公司简介
中国石油工程建设公司被人称做“万亿企业”,是 国企中的“巨无霸”,也是亚洲市值最大的公司,仅 上半年它一家的利润总额就占了全部工业利润总 额的1/9,在世界500强中居世界第17位。
3.集体经济的含义、意义
（1）含义： 形式： 由一部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制 经济。 家庭联产承包责任制、
1.2 富有活力的经济制度
一、举世瞩目的经济成就
取得瞩目的经济成就与 我国实行的经济制度和政治制度 有着密切的联系。
二、富有活力的基本经济制度
思考题：1、公有制经济的形式包括哪些成 分？ 2、什么是国有经济？它有什么地位？ 3、什么是集体经济？它有什么地位？ 4、公有制的主体地位体现有哪些？ 5、公有制经济又什么意义？ 6、我国的基本经济制度是什么？由什么决 定？
集体 个体 多种所有制 私营 共同发展 外资
一、单项选择题
1、我国社会主 、国有经济
C、 多种所有制经济 作用的经济是： (
B 、集体经济
D 、社会主义公有制 )
2、控制我国国民经济命脉，对经济发展起主导
C
A、公有制经济
C、国有经济
B、混合所有制经济
D、集体所有制经济
3、建设有中国特色社会主义经济，必须坚持的基本经济 制度是（ ） C A 按劳分配为主体，多种分配方式并存 B 国有经济为主导，集体经济为补充 C 公有制为主体，多种所有制经济共同发展 D 国有经济为主主体，非公有制经济为补充 4、公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国现 阶段的一项基本经济制度。这一制度的确立，是由 A 党的基本路线决定的 D B 我国人口、资源和环境国情决定的 C 我国的主要矛盾决定的 D 我国社会主义性质和初级阶段国情决定的
决 定 决 定
社会主义性质
初级阶段的国情
填 写 表 格
单位 一位外商投资的皮鞋厂 陈某自己开的杂货铺 李某就职的中石化 张某就职的镇饲料加工厂 小王自己投资的服装厂 所属经济成分
外资经济 个体经济 国有经济 集体经济 私营经济
课堂小结
我国 的基 本经 济制 度 公有制为 主体
国有
由我国社会性 质和国情决定
-----我们要毫不动摇地巩固和发展公 有制经济。
非 个体经济 公 有 私营经济 制 经 济 外资经济
• 周围有哪些非公有制经济？
早点摊 小餐厅 理发店 时装店
电脑店
文具店
书店
商场 网吧
非公有制经济同你的日常生活相关吗？
服装、鞋袜、家居生活用品、食品大部 分都是由非公有制企业生产的
6、非公有制的有什么意义地位？
地位：非公有制经济是社会主义市场经 鼓励 济的重要组成部分。 支持 意义：(1)增强国民经济活力 引导 （2）.充分调动各方面的积极性、创造性， 加快生产力发展和扩大就业 总之，非公有制经济有利于发展社会生产力， 有利于增强综合国力，有利于提高人民的生活水 平
7、我国社会主义初级阶段的基本经济制 度是什么？它的确立是由什么决定的？ 以公有制为主体，多种所有制经济共同发展
合作社、 ★它是我国农村的主要经济形式 集体工业企业和商业企业、 （2）意义：A.直接体现共同富裕的原则； 股分合作制企业等 B.可以广泛吸收社会分散资金；
C.缓解就业压力；
D.增加公共财富和国家税收。
我国80%人口的生产和生活与农村 集体所有制经济相联系。全国90% 左右的农产品、80%的农业总产值 是由农村集体所有制经济提供的。