2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (916)
2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (807)
专题十三复合句1.[2018河南,33]Anyone who is a server or has been one knows that customers always come first.A. whomB. whatC. whoD. which2.[2018河南,34]—Excuse me.Do you know ?—Sorry, I don't know, either.A. how to check out a bookB. when will the concert beginC. that there is a bank near hereD. how long the meeting would last3.[2017河南,33]I hate the dogs live in the next house. They make loud noises all night.A. whoB. thatC. whatD. whom4.[2016河南,32]Theaters may have a brighter future if they can provide a movie experience people cannot get at home.A. thatB. whoC. whomD. what5.[2016河南,35]—What did Tom say to you just now, John?—He asked .A. why I am so happy todayB. what will I do for the weekendC. who did I play football with after schoolD. if I could go to the movies with him tonight6.[2015河南,33]—Why don't you like fishing?—Fishing is a hobby needs much patience,but I'm not patient at all.A. whoB. thatC. itD. what7.[2015河南,35]—Hi,Tony!Do you know ?—Yes,there is a coffee shop at the corner of the street.A. when I can get a cup of coffeeB. when can I get a cup of coffeeC. where I can get a cup of coffeeD. where can I get a cup of coffee8.[2014河南,30]"Underground" is the only word in the English languagebegins and ends with the letters "und".A. whatB. thatC. whoD. whom9.[2014河南,35]—Excuse me, can you tell me ?—Sorry, I don't know. You can go to the information desk.A. that there is a trainB. when the train leavesC. which train can I takeD. where does the train go10.[2013河南,32]A friend is someone says, "What! You too? I thought I was the only one!"A. whoB. whichC. whatD. whose11.[2013河南,35]—Miss Lee, I didn't catch what you said. Could you tell me again?—OK.A. what should we takeB. where shall we meetC. when we would startD. how we will get there12.[2012河南,33]Success will belong to those never say "impossible".A. whomB. whatC. whoD. which13.[2012河南,35]My pen pal from America is coming to visit me. I'm thinking about .A. what present did I give herB. how I will give her a surpriseC. where will we have a big mealD. whether I planned a trip for her14.[2011河南,32]Tony, tell me the result of the discussion you had with your dad yesterday.A. whatB. whichC. whenD. who15.[2011河南,35]I didn't see Laura at the party last night. Do you know ?A. why didn't she comeB. what happenedC. when would she arriveD. where she has been16.[2010河南,33]Friends are those make you smile, always open their hearts to you and encourage you to succeed.A. whichB. whatC. whomD. who17.[2010河南,35]Some of my friends are interested in science,but none of them can tell .A. when UFOs will appear next timeB. why do horses know the wayC. where was this kind of plant foundD. how do elephants communicate18.[2009河南,31]It's time to say goodbye to my school. I'll always remember the people have helped me.A. whoB. whatC. whichD. where19.[2009河南,35]—What time will Mr. Brown be back to China?—Sorry. I don't know .A. when did he go abroadB. why he is going abroadC. how soon will he be backD. how long he will stay abroad【参考答案】1—5 CABAD 6—10 BCBBA 11—15 DCBBB 16—19 DAAD。
2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (1138)
9大语法难点（1）一、宾语从句1.宾语从句的含义充当主句宾语的从句叫做宾语从句。
如：She knew that the teacher had se en the film.她知道这位老师看过这部电影。
“that the teacher had seen the film”做 knew 的宾语，同时又是由连接词 that 引导的从句，所以它叫做宾语从句。
2. 宾语从句的分类（1）动词宾语从句：顾名思义，它是位于动词后面的宾语从句。
如：He asked whose handwriting was the best in our class．他问我们班上谁的书法最好。
（2）介词宾语从句：顾名思义，它是位于介词后面的宾语从句。
如：I agree with what you said just now.我同意你刚才说的话。
（3）形容词宾语从句：顾名思义，它是位于形容词后面的宾语从句。
如：I am afraid that I will be late. 恐怕我要迟到了。
3. 引导宾语从句的连接词（1）that：没有含义，在宾语从句中不做成分（2）whether/if：表示是否，在宾语从句中不做成分。
I don't know if /whether he still lives h ere after so many years. 我不知道这么多年后，他是否还住在这里。
（3）连接代词：what, which, who, whom, whose（在宾语从句中做主、宾、表和定语）连接副词：where, when, how, why（在宾语从句中做状语）The small children don't know what is in their stockings．（what 在宾语从句中做主语）这些小孩子不知道什么在他们的长筒袜里。
Could you tell me why you were late for the meeting this morning？（why 在宾语从句中做原因状语）你能告诉我为什么你今天早上开会迟到吗？4. 在做宾语从句的题目时应注意两点（1）时态：①当主句是现在时态时，宾语从句可以根据需要使用任何时态。
2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (502)
河南省滑县2019届高三数学第二次联考试题文（扫描版）2018—2019学年高三年级调研考试（二）数学（文科）参考答案1.【答案】B【解析】依题意，{}{}232,1,0,1,2Z A x x =∈-≤<=--，故{}0,2A B =，故选B.2.【答案】A 【解析】依题意，()()()()24i 13i 24i 26i 4i 121010i1i 13i 13i 13i 1010--------====--++-，故选A. 3.【答案】D【解析】依题意，131********n n ⎡⎤⎛⎫-⎢⎥⎪⎝⎭-⎢⎥⎣⎦=--，化简可得2log 6n =，故[]2n =，则第2日蒲生长的长度为D. 4.【答案】C【解析】运行该程序，第一次，999,2S k ==；第二次，995,4S k ==；第三次，979,6S k ==；第四次，915,8S k ==；第五次，659,10S k ==，第六次365,12S k =-=，此时0S <，故输出的k 的值为12，故选C. 5.【答案】B【解析】A 班学生的分数多集中在[70,80]之间，B 班学生的分数集中在[50,70]之间，故A B x x >；相对两个班级的成绩分布来说，A 班学生的分数更加集中，B 班学生的分数更加离散，故22A B s s <，故选B.6.【答案】A【解析】依题意，()()()()55255550550mn m n m n n m n ->-⇔--->⇔-->5,5,5,5,m m n n ><⎧⎧⇔⎨⎨><⎩⎩或故“2216m n +<”⇒“5525mn m n ->-”，反之不成立，例如6m n ==；故“2216m n +<”是“5525mn m n ->-”的充分不必要条件，故选A. 7.【答案】C【解析】作出该几何体1111ABCD A B C D -的直观图，旋转一定的角度后，得到的图形如下图所示，观察可知，1CA =1A D =，1A B = C.8.【答案】B【解析】依题意，不妨设点M （x,y ）在第一象限，联立225,,x y by x a ⎧+=⎪⎨=⎪⎩解得,x c y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩（其中222b a c +=），可知四边形MNPQ为矩形，且根据双曲线的对称性，2c c ⋅=，即225c ab =，解得12b a =（2b a=舍去），故所求渐近线方程为12y x =±，故选B. 9.【答案】D【解析】依题意，函数()f x 为偶函数，故1k =-，则()()320g k x g x ++-+=即为()()132g x g x -++-=-，故函数()g x 的图象的对称中心为()1,1-，故选D.10.【答案】A【解析】依题意，()()()3sin 32sin 33f x x x x πϕϕϕ⎛⎫=-+-=-+ ⎪⎝⎭，则()333Z k k ππϕπ⨯-+=∈，则()43Z k k πϕπ=-∈；因为2πϕ<，故3πϕ=，故()2sin 3f x x =，则将函数()f x 的图象向右平移6π个单位长度 后得到函数()2cos3g x x =-的图象，故选A. 11.【答案】B【解析】依题意，当0x ≥时，()()2'1212121f x x x x x =-=-，故当()0,1x ∈时，()'0f x <，当()1,x ∈+∞时，()'0f x >，且()11f =-，作出函数()f x 的大致图象如下所示；令()()()22320g x f x f x =--=⎡⎤⎣⎦，解得()()122f x f x ==-或，观察可知，函数()g x 共有3个零点，故选B.12.【答案】A【解析】设()00,M x y ，()11,N x y ，则直线MA 1的斜率为1003MA y k x -=，由11NA MA ⊥，所以直线NA 1的斜率为1003NA x k y =--．于是直线NA 1的方程为：0033x y x y =-+-．同理，NA 2的方程为：0033x y x y =--+．联立两直线方程，消去y ，得20109y x x -=． 因为()00,M x y 在椭圆221189y x +=上，所以22001189x y +=，从而2292x y -=-．所以012x x =-． 所以1212012MA A NA A S x S x ∆∆==，故选A. 13.【答案】322-或【解析】依题意，()4212m m +⋅=，解得322m =-或. 14.【答案】5【解析】作出不等式组所表示的平面区域如下图阴影部分所示，观察可知，当直线2z x y =-过点55,33A ⎛⎫- ⎪⎝⎭时，2z x y =-取最大值，最大值为5.15.【答案】108【解析】依题意，不妨设2AB =，故所求概率22224P ππ⨯⨯+⨯⨯==.16.【解析】因为()sin sin 4sin sin ABC b a A b B B S bc C ∆+=⋅+，故2sin sin 4sin sin ABC ab A b B B S bc C ∆+=⋅+，即222sin sin 4sin sin ABC a B b B B S c B ∆+=⋅+，即2224ABC a b c S ∆+-=，故cos sin ab C ab C =，故4C π=，则△ABC的外接圆半径为2sin c C ==.17.【解析】（1）依题意，设BD x =，则AD =，3BC x =,又,43B AB π==.在△ABD 中，由余弦定理得3cos4216322π⋅⋅-+=x x x ，即2280x x +-=，解得2x =，或4-=x （舍去）. 则36BC x ==；（5分）（2） 在△ ABC 中，设A,B,C 所对的边分别为a,b,c ， 由正弦定理sin sin b c B C=，得sin sin c B C b ==又AC b AB c =>=，所以B C >，则C为锐角，所以cos 3C =则()1sin sin sin cos cos sin 2BAC B C B C B C ∠=+=++=.（10分） 18.【解析】（1）依题意，设等差数列{}n a 的公差为d ，则4224d a a =-=，解得2d =，故11a =，21n a n =-，而236m mS S +=+，则214436m m a a m +++=+=，解得8m =，故32424232425762m S S ⨯==+⨯=；（6分）（2）因为21n a n =-，故()()+1211111212322123n n a a n n n n +⎛⎫==- ⎪++++⎝⎭，故()111111111...23557792123323n nT n n n ⎛⎫=-+-+-++-= ⎪+++⎝⎭.（12分） 19.【解析】（1）依题意 ，所求平均数为20.260.36100.28140.12180.04⨯+⨯+⨯+⨯+⨯ 0.4 2.16 2.8 1.680.727.76=++++=；（3分） （2）依题意，完善表中的数据如下所示：故()222000800600200400333.3310.828100010001200800K ⨯⨯-⨯=≈>⨯⨯⨯；故有99.9%的把握认为“愿意购买该款电视机”与“市民的年龄”有关；（7分）（3）依题意，使用时间在[)0,4内的有1台，记为A ，使用时间在[]4,20内的有4台，记为a,b,c,d ，则随机抽取2台，所有的情况为（A ，a ），（A ，b ），（A ，c ），（A ，d ），（a ，b ），（a ，c ），（a ，d ），（b ，c ），（b ，d ），（c ，d ），共10种，其中满足条件的为（a ，b ），（a ，c ），（a ，d ），（b ，c ），（b ，d ），（c ，d ），共6种，故所求概率63105P==.（12分）20.【解析】（1）作出平面EFG 的图形如下所示，点G 为线段SB 上靠近B 点的三等分点；C（5分）（2）依题意， 因为0090,45SDA SAD ∠=∠=，故SD AD ==而2SA SB ==，所以222SB SD BD =+， 所以SD BD ⊥，又因为DADB D =，所以SD ABCD ⊥平面；因为SD ⊂平面SCD，所以平面SCD ABCD ⊥平面． 作'EE CD ⊥于'E ，因为平面=SCDABCD CD 平面，所以'EE ⊥平面SCD ；又因为//EF SCD 平面，所以'EE 即为F 到平面SCD 的距离．在△ABD 中，设AB 边上的高为h ，则h =，因为23ED EC BD AC ==，所以2'3EE h ==，即F 到平面SCD（12分）21.【解析】（1）依题意，直线l ：28y x =+，联立22,28,x y y x ⎧=⎨=+⎩故24160x x --=，设11(,)M x y ，22(,)N x y ，则124x x +=，1216x x =-，故1220MN x =-==；（5分）（2）联立0,40,x y x y -=⎧⎨+-=⎩解得2x y ==，故()2,2A ，设直线l 的方程为：4(2)y k x -=+，11(,)M x y ，22(,)N x y ， 则11112(2)222AM y k x k x x -++==--，22222(2)222AN y k x k x x -++==--， 212121212121212[(2)2][(2)2][2()4]2(4)4(2)(2)2()4AM ANk x k x k x x x x k x x k k x x x x x x +++++++++++==---++， 联立抛物线22x y =与直线4(2)y k x -=+的方程消去y 得22480x kx k ---=，可得122x x k +=，1248x x k =--，代入AM AN k k ⋅可得1AM AN k k ⋅=-.（12分）22.【解析】（1）依题意，()0,x ∈+∞，()221'222x mx f x x m x x++=++=⋅，若22m -≤≤，则210x mx ++≥，故()'0f x ≥，故函数()f x 在()0,+∞上单调递增；当22m m <->或时，令210x mx ++=，解得12xx ； 若2m >0<0<，故函数()f x 在()0,+∞上单调递增； 若2m <-，则当x ⎛∈⎝⎭时，()'0f x >，当x ∈⎝⎭时，()'0f x <，经典资料经典资料（一）当x ⎫∈+∞⎪⎝⎭时，()'0f x >； 综上所述；当2m ≥-时，函数()f x 在()0,+∞上单调递增；当2m <-时，函数()f x在⎛ ⎝⎭和⎫+∞⎪⎝⎭上单调递增，在⎝⎭上单调递减；（6分） （2）题中不等式等价于2222ln 2e 3x x mx x x ++≤+，即2e ln x x x mx -+≥， 因此2e ln x x x m x -+≥，设()2e ln x x x h x x-+=，∴ ()'10h =，当)1,0(∈x 时，()2e 1ln 10x x x x -++-<，即0)('<x h ，)(x h 单调递减； 当),1(+∞∈x 时，()2e 1ln 10x x x x -++->，即0)('>x h ，)(x h 单调递增； 因此1=x 为)(x h 的极小值点，即1)1()(+=≥e h x h ，故e 1m ≤+， 故实数m 的取值范围为(],e 1-∞+.（12分）。
2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (995)
现代中国的政治建设、祖国统一和对外关系一、选择题（每小题5分，共60分）1.阅读下列材料，可以看出当时①政协代行全国人大职能②新中国处于新民主主义社会时期③妇女社会地位得到提升④新中国学校教育制度初步建立A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过材料并结合所学知识不难发现，图片中的材料仅仅是幼儿园“暂行”规程，也足以证明当时新中国学校教育制度还尚未初步建立，所以凡是含④均是错误的，其他几个选项均是符合题意的，例如，“以便母亲有时间参加政治活动”足以证明妇女社会地位的确得到提升，所以综上所述本题答案只能是A。
考点：现代中国的政治建设与祖国统一•民主政治制度的建设•政协代行全国人大职能等【名师点睛】中国共产党领导的多党合作、政治协商制度：⑴确立：1949年的中国人民政治协商会议初步创建了共产党领导的多党合作和政治协商制度。
⑵指导思想：“长期共存，互相监督”⑶主要形式：政治协商（政治协商会议是人民民主统一战线的基本组织）⑷意义：调动了民主人士参政议政的热情，开创了群策群力、共同建设国家的新局面。
⑸曲折：1957年反右派斗争扩大化，干扰了政协工作的正常开展；“文革”期间，政协制度遭到破坏。
⑹发展：1982年，中共提出了各党派“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针，人民政协迎来新的春天。
2.“我们此次到北平刚好碰到这个划时代的会议召开……民族资产阶级这次不仅参加了人民政协，而且能够讲它所要讲的话……我们今后应当在工人阶级领导下密切合作，努力恢复和发展新民主主义经济，并从而改造民族资产阶级本身。
”材料中的这次“会议”A. 讨论确立了新型国家的架构B. 确定了“长期共存，互相监督”的方针C. 决定开展社会主义三大改造D. 宣告人民政协不再代行全国人大的职权【答案】A【解析】试题分析：据“我们此次到北平刚好碰到这个划时代的会议召开……民族资产阶级这次不仅参加了人民政协，而且能够讲它所要讲的话……我们今后应当在工人阶级领导下”，可知是1949年中国人民政治协商会议在北平举行，大会通过了《共同纲领》，确立了中国历史上一个新型国家的架构，会议决定改北平为北京，故A项正确；1956年，中国共产党提出与民主党派实行“长期共存，互相监督”的方针，但与“北平”不符，故B项错误；1953年，国家第一个五年计划开始实行，开展社会主义三大改造，与“北平”不符，故C项错误；1954年，全国人民代表大会召开后，中国人民政治协商会议不再代行全国人民代表大会职权，与“北平”不符，故D项错误。
2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (1115)
化学部分A卷：7．C 8．D 9．D 10．A 11．B 12． C 13．BB卷：7．B 8．D 9．B 10．A 11．C 12．C 13．B26. (15分)(1)D→B→C→B (2分)(2)硬质玻璃管 (2分)(3) 5NO+3MnO4－+4H+=5NO3－+3Mn2++2H2O (2分)(4)60% (2分)(5)②淀粉溶液 (1分)加入最后一滴液体时，锥形瓶内溶液恰好从蓝色变为无色，且维持半分钟不变色(2分) ③56.6% (2分) ④BD(2分)27．(14分)(1)Bi2S3+6Fe3＋=2Bi3＋+6Fe2＋+3S (2分)抑制溶液中Bi3＋的水解(2分) SiO2(2分)(2)过滤、洗涤、干燥(2分)28. (14分)(1)CO2(g)+3H2(g)=== 1/2C2H4(g)+2H2O ΔH=－(b－a) kJ/mol(2分)(其它合理答案均得分)(2)负 (1分) 4OH――4e－=O2↑+2H2O或2H2O―4e－=O2↑+4H+(2分)(3)①Ir (1分) ②d和e(2分)，＜(2分)③状态a和c均未达到平衡，状态c温度高反应速率快，CO2的转化量大，转化率高；(2分)④62527（或23.15）(2分)35．【化学－物质结构与性质】 (15分)3d4s分) d (1分)(2)①具有孤电子对(或孤对电子) (2分)②sp 3(1分) 8N A (2分) ③CN －或C 22－或NO +(2分)(3)从锰到铼原子序数增大，核对外层电子引力增大，电子层数增多，核对外层电子引力减小，但前者占主导，所以铼中的金属键更强，熔点更高 (2分) (4)6 (1分) 234(3.74×10－8)3×N A(2分)36．【化学——选修5：有机化学基础】(15分) (1)－ CH 3(2分)(2)取代反应(1分) －CHO(1分) (3)乙醛(2分)(4)O － CCH 2CHHOCHCH 222C －OO+ 2H 2O(2分)(5)10 (2分)CHC H 2CHO OH或或HOCH 2CHCHOOHCHCHOHOCH 2 (2分)HCHOH 2Cu/O 2ΔΔ3CH 2OHCH 3CH 3CH 2ClNaOH/H 2 OCH 2－CH 2－CH 2OHOHHOCH 2CH 2 CHO（3分）（6）。
2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (918)
河北省遵化一中2018届高三数学下学期第四次综合训练试题 文本试题共 5 页，共 23 题。
满分为150分，考试时间120分钟。
一.选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1、若复数z ＝2i ＋21i+，其中i 的虚数单位，则复数z 的模为 ( )A ．1BCD ．22、设A ，B 是两个非空集合，定义运算A ×B ＝{x |x ∈A ∪B ，且x ∉A ∩B }．已知A ＝{x |y ＝2x －x 2}，B ＝{y |y ＝2x ，x ＞0}，则A ×B ＝( )A ．[0,1]∪(2，＋∞)B ．[0,1)∪[2，＋∞)C ．[0,1]D ．[0,2]3、已知1:1,:1p x q x><，则p 是q 的（ ） A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件 D ．既不充分也非必要条件4、已知平面,αβ，直线,l m ，且有,l m αβ⊥⊂，给出下列命题：①若//αβ，则l m ⊥；②若//l m ，则αβ⊥；③若αβ⊥，则//l m ；④若l m ⊥，则//αβ，其中正确命题个数有（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．45、已知某个几何体的三视图如下，根据图中标出的尺寸（单位：cm ），可得这个几何体的体积是 （ ）A ．383cmB ．343cmC ．323cmD ．313cm6、已知等差数列{a n }的公差为2，若前17项和为S 17=34，则a 12的值为（ ）A ． 8B ． 6C ． 4D ． 27、若变量x ，y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x ＋y ≥－1，2x －y ≤1，y ≤1，则z ＝3x －y 的最小值为( )A ．1B ．－1C ．-7D ．28、已知双曲线﹣=1（a ＞0，b ＞0）的左顶点与抛物线y 2=2px 的焦点的距离为4，且双曲线的一条渐近线与抛物线的准线的交点坐标为（﹣2，﹣1），则双曲线的焦距为（ ） A ． 2B ．2C.4D ． 49、“中学生歌手大赛”比赛现场上七位评委为某选手打出的分数的茎叶统计图如图所示，去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的平均数和方差分别为( )A ．5和1.6B ．5和0.4C ．85和0.4D ．85和1.610、在区间[]0,2π上任取一个数x ，则使得2sin 1x >的概率为 A ．16 B ．14 C ．13 D ．2311、阅读如图所示的程序框图,若输入的10k =,则该算法的功能是A ．计算数列{}12n -的前10项和B ．计算数列{}12n -的前9项和C ．计算数列{}21n -的前10项和 D ．计算数列{}21n -的前9项和 12、设直线l 与曲线()321f x x x =++有三个不同的交点,,A B C ，且AB BC ==，则直线l 的方程为A ．51y x =+B ．41y x =+C ．1y =+D ．31y x =+二.填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 13、在数列{}n a 中，112n n a a +=，11a =，若n S 是数列{}n a 的前n 项和，则20S = . 14、已知函数(0)x y a b b =+>，1>a ，它的图像经过点(1,3)P ，则411a b+-的最小值为 .15、圆O 内接∆ABC 中，M 是BC 的中点，3AC =.若4AO AM ⋅=，则AB = .16、如图,在Rt△BAC 中,,90︒=∠A D,E 分别是AC,BC 上的点，且满足︒=∠=∠30CDE ADB ,BE=4CE,若CD=3,则△BDE 的面积为 .三、解答题：解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。
2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (600)
河南省封丘县一中2018-2019学年高一数学上学期期中试题第I 卷（选择题）一、选择题（本题共12道小题，每小题5分，共60分）1.设全集为R,函数()1x f x +=的定义域为M,则R C M = ( )A.{}2x x ≥ B.{}21x x x <≠-且 C.{}21x x x ≥=-或 D.{}21x x x >=-或 2.设全集U =R ，集合A ={x |21-+x x ≤0}，B ={x |1＜2x＜8}，则（∁R A ）∩B =（ ） A ．[2，3） B ．（0，2] C ．（1，2] D ．[1，3]3.定义在R 上的偶函数()f x 满足：对任意的1212(,0]()x x x x ∈-∞≠、，有2121()()0f x f x x x -<-，且(2)0f =，则不等式2()()05f x f x x+-<的解集是（ ）A ．(－∞,－2)∪(2,+∞) B．(－∞,－2)∪(0,2) C. (－2,0)∪(2,+∞) D． (－2,0)∪(0,2)4.如图，设全集U=R ，{|1}M x x x =∈R ，≤，{|02}N x x x =或≤≥，则图中阴影部分表示的集合为（ ）A ．{|12}x x ≤≤B ．{|12}x x <≤C.{|12}x x <≤ D ．{|12}x x <<5.函数2()ln(1)f x x =+的图象大致是（ ）A. B ．C. D ．6.设25a bm ==，且112a b +=，则m =（ ）A．．107.若函数()y f x =是函数xy a =（0a >且1a ≠）的反函数(2)1f =，且，则(8)f =（ ）A ．3B ．13 C.-3 D ．13-8.若函数()y f x =为偶函数，且在(－∞,0)上单调递减，()20f =，则()30f x ->的解集为（ ）{|22}x x -<<{|15}x x << 9.幂函数f(x)=(m 2－m －1)3m m2x -+在（0，+∞）时是减函数，则实数m 的值为（ ）A ．2或﹣1B ．﹣1C ．2D ．﹣2或110.已知2))(()(---=b x a x x f ，并且βα,是方程0)(=x f 的两根，实数βα,,,b a 的大小关系可能是（ ）A ．βα<<<b a B ．b a <<<βαC. βα<<<b a D ．b a <<<βα11.已知定义在R 上的奇函数)(x f 的图像关于直线1=x 对称，且1)1(=-f ，则)2017()3()2()1(f f f f ++++ 的值为（ ） A ．－1 B ．0 C. 1 D ．212.函数2230()lg 10x x x f x x x ⎧+-=⎨->⎩，，≤的所有零点之和为（ ）A ．7 B ．5 C.4 D ．3第II 卷（非选择题）二、填空题（本题共4道小题，每小题5分，共20分）13.已知函数3()ln(3bf x ax c x x=+-+-，(3)7f -=，则f (3)的值为 ． 14.函数212log (6)y x x =+-的单调递增区间为 ． 15.函数213(),(2)()24log ,(02)x x f x x x ⎧+≥⎪=⎨⎪<<⎩，若方程()0f x k -=仅有一根，则实数k 的取值范围是 ． 16.已知f 是有序数对集合{}**,|),(N y N x y x M ∈∈=上的一个映射，正整数对()x,y 在映射f 下的象为实数z ，记作z y x f =),(，对于任意的正整数)(,n m n m >映射f 由下表组出：使不等式4),2(≤x f x成立的x 的集合是 。
2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (91)
河北省唐山市玉田县2018-2019学年高一化学上学期期中试题（扫描
版）
2018-2019第一学期期中高一化学参考答案
选择题（每题2分，共48分）
非选择题（共52分）
25．（10分；每空2分）
（1）渗析（2）适量
．．KCl （3）熔融KI （4）4 （5）22.4bc/（aN A）L 26．（10分）
（1）玻璃棒（2分）
（2）DBA（2分；其余答案不得分）
（3）氯气( Cl2) （1分）红（1分） Cl2+NaOH=NaCl+NaClO+H2O反应（2分）（4）BCD（2分；部分且正确1分）
27．（9分）
（1）500ml容量瓶（2分；只写容量瓶不给分）（2）33.1 （2分）
（3）洗涤烧杯和玻璃棒（1分；其余答案不得分）
1—2cm（1分）凹液面恰好与刻度相切（1分）
（4）③④（选全2分；漏选且正确1分）
28．（11分）
（1）分液漏斗（2分）
（2）4HCl(浓)+MnO2MnCl2+Cl2↑+2H2O（2分）
（3）浓硫酸（2分）
（4）2Fe+3Cl22FeCl3（2分）产生棕(褐)色的烟（1分）
（5）吸收尾气中未反应的氯气和防止空气中水蒸气进入装置D（2分）
29. （4分；每空2分）（1）11.9 mol·L－1（无单位不给分）（2）16.8 30．（8分；每空2分）
（1）略（2）还原性和酸性（2分；部分且正确1分）（3） 0.5 5.6。
2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (1008)
15.5串并联电路中电流的规律1．在“探究串联电路中的电流特点”实验中，某同学用电流表分别测出图中A、B、C三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论．为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是（）A．将电源两极对调，再次测量A、B、C三处的电流B．改变开关S的位置，再次测量A、B、C三处的电流C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量A、B、C三处的电流D．换用不同规格的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流2．一同学在探究串联电路的电流规律时，按甲图连接好电路．闭合开关S后观察到两个电流表的偏转情况如乙、丙两图所示．下列说法正确的是（）A．两灯的两端电压一定不同 B．两灯的电阻一定不同C．通过两灯的电流一定相等 D．两灯的亮度一定相同3．如图所示，在探究并联电路电流关系时，小明用电流表测出A、B、C三处电流分别为I A=0.5A，I B=0.3A，I C=0.2A，记录数据后，下一步首先应该做的是（）A．分析数据，得出结论 B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值C．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 D．整理器材，结束实验4．小明通过实验研究串联电路中的电流关系，实验电路如图所示，闭合开关S后，灯泡L1、L2均不发光，且电流表示数为零．他用电流表检测电路故障，将电流表的正、负接线柱分别与a、b两点相连接，灯L2发光，电流表的示数为0.3A；将电流表的正、负接线柱分别与b、c两点相连接，灯L1、L2均不发光，且电流表的示数为零．若电路中只有一处故障，下列对于故障的判断正确的是（）A．灯L1处出现了短路B．灯L2处出现了短路 C．灯L1处出现了断路D．灯L2处出现了断路5 . 在探究串、并联电路电流关系的时候，测量完一组数据后，还要换另外两只不同规格的灯泡再次测量，这是为了（）A．为了使测量得到的数据更准确 B．为防止灯泡损坏影响实验结果C．为获得普遍适用的结论 D．看其中哪组数据更准确就填哪一组6．如图是某同学在一次实验探究中所连接的电路．开关S1、S2都闭合时，电流表的示数是1.2A，S2断开时，电流表的示数变化了0.5A．下列判断正确的是（）A．通过L1的电流为1.2A B．通过L1的电流为0.5AC．通过L2的电流为0.5A D．通过L2的电流为0.7A7．如图所示，A1、A2、A3三个电流表的示数分别为I1、I2、I3，则有（）A．I1=I2+I3B．I1=I2=I3C．I1＞I2＞I3 D．I1＜I2＜I38．同一电路中有甲、乙两灯泡，已知通过两灯泡的电流分别为0.2A、0.5A，则它们是（）A．肯定是串联 B．肯定是并联C．一定不是并联 D．可能是串联，可能是并联9．如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为I A、I B、I C．关于它们之间的大小关系，正确的是（）A．I A= I B = I C B．I A＞I B = I C C．I A= I B + I C D．I A＜I B＜I C10. 如图开关从闭合到断开，电流表A1和A2的示数I1、I2的变化（）A、I1变小I2变大 B．I1不变I2变大C．I1变大I2变小 D．I1不变I2变小11题图 12题图 13题图 14题图11.如图所示，两只电流表都有0.6A和3A两个量程，当开关S闭合后，两电流表指针偏转角度相同，则通过L1、L2两灯的电流之比为（）A．I1：I2=4：1 B．I1：I2=1：4 C．I1：I2=5：1 D．I1：I2=1：512．如图所示，闭合开关后，L1、L2、L3中的电流分别是0.2A、0.2A、0.3A，则电流表的示数（）A．0.2A B．0.5A C．0.7A D．0.4A13．如图所示的电路中，闭合开关后，已知流过灯L1的电流为I1，流过灯L2的电流为I2（I1＞I2），则电流表的读数应等于（）A．I1B．I2C．I1- I2D．I1+ I214．如图所示，若当开关闭合时电流表A1的示数为0.6A，A2示数0.4A，则L1和L2中电流分别是（）A．0.6A，0.4A B．0.2A，0.4A C．0.4A，0.6A D．0.4A，0.2A15．串联在同一电路里的两盏灯L1、L2，当闭合开关后发现L1比L2亮，关于经过它们的电流，下列说法正确的是（）A．L1的电流大 B．L2的电流大 C．相等 D．无法比较它们的电流大小16.如图所示，电流表A1的示数为1.6A，电流表A2的示数为0.8A，则L1中的电流是____A，L2中的电流是____A．17．小明家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，正常工作时的电流分别为200mA、1A和250mA．如果电路中的电流不允许超过3A，他家最多还能再装300mA的照明灯____ 盏．18．“红灯停，绿灯行，黄灯也要等一等，交通安全要注意”．路口的这些交通指示灯是_ ___ 的（选填“串联”或“并联”）．有时红灯快结束时黄灯也同时亮了，此时电路中的总电流__ _（选填“变大”、“不变”或“变小”）．19．如图甲所示电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中a电流表测量的是通过____（选填“电源”、“ L1”或“L2”）的电流，b电流表的读数应为____A．20.家有一台电视机、一台电冰箱、一台洗衣机和4盏相同规格的电灯，工作时通过的电流分别是200mA、400mA、1A和0.18A（一盏电灯），若这些电器同时使用，干路中的电流是 ____A．21．在“探究并联电路中电流特点”的实验中，某同学连接了如图所示的电路：（1）该同学连接电路时开关应______________．（2）该同学连好电路后闭合开关，观察到灯泡_______不发光，其原因是______________．（3）随后该同学在原电路上只改动了一根导线便完成了实验．请你在图中改动的一根导线上画“×”，并用笔线代替导线画出正确的电路，使两只电流表分别测干路和支路的电流．（4）排除故障后闭合开关，电流表A1和A2的示数如图所示，则通过L2的电流为________A．22．小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图所示，请用笔线代替导线将电路连接完整，使灯L1和L2并联连接，电流表测量通过灯L1的电流．23 . 如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是______的．（填“相同”或“不相同”）．（2）下表是某同学实验中的一组数据：由表格所记录的数据可得出结论：______________________________．（3）请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足：_________________________．（4）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是_____ ______．A．通过这个灯泡的电流比另一个灯泡的电流小 B．灯泡的灯丝断了C．该小灯泡灯座处可能短路了 D．小灯泡靠近负极．24．如图是小明探究串联电路电流特点的实验电路图：（1）如图1，小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后，刚将线路两端接到电源两极，L2就亮了，但L1没亮．他在实验操作中不当之处是：_______________________________．实验时L1没亮的原因可能是_______________________________．A．通过灯泡L1的电流比L2中的电流小 B．该灯泡的灯丝断了C．该小灯泡灯座处可能短路了 D．该灯泡靠近电源负极（2）甲、乙两同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙所示的两种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？（填在下面横线上）甲： _______________________________．乙：_______________________________．25．在“探究并联电路中电流的关系”的实验中小明把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表；（1）下面设计的表格中存在的不足之处是_________________；0.22（2）为了防止个别偶然因素的影响，完成后面两次实验所采用方法是_____ ______；以得出结论：并联电路干路中的电流等于______________．。
2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (1144)
存瑞中学2018-2019学年度第一学期期中考试高三数学（理）试题（存瑞部）一．选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分．每小题中只有一项符合题目要求)1.已知集合，，则（）A. B. C. D.【答案】B2.已知，为虚数单位，若为实数，则的值为（）A. 4B. 3C. 2D. 1【答案】A3.《孙子算经》是我国古代的数学名著，书中有如下问题:“今有五等诸侯，共分橘子六十颗，人别加三颗.问: 五人各得几何?”其意思为: 有5个人分60个橘子，他们分得的橘子数成公差为3的等差数列，问5人各得多少个橘子.这个问题中，得到橘子最多的人所得的橘子个数是（）A. 15B. 16C. 18D. 21【答案】C4.已知，，，则（）A. B. C. D.【答案】B5.执行如图所示的的程序框图，则输出的( )A. 4B.C. 5D. 6【答案】B6.某商场一年中各月份的收入、支出情况的统计如图所示，下列说法中错误．．的是A. 至月份的收入的变化率与至月份的收入的变化率相同B. 支出最高值与支出最低值的比是C. 第三季度平均收入为万元D. 利润最高的月份是月份【答案】D7.学校艺术节对同一类的四项参赛作品，只评一项一等奖，在评奖揭晓前，甲、乙、丙、丁四位同学对这四项参赛作品预测如下:甲说:“或作品获得一等奖”；乙说:“作品获得一等奖”；丙说:“,两项作品未获得一等奖”；丁说:“作品获得一等奖”.若这四位同学只有两位说的话是对的，则获得一等奖的作品是（）A. 作品B. 作品C. 作品D. 作品8.某几何体三视图如图所示,则该几何体的表面积为（）A. B. C. D.【答案】C9.设抛物线的焦点为，过点且倾斜角为的直线与抛物线交于两点，若,则抛物线的准线方程为（）A. B. C. D.【答案】A10.若函数满足且的最小值为，则函数的单调递增区间为（）A. B.C. D.11.定义在上的偶函数满足：对任意的实数都有，且，。
2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (790)
题型一听力理解听力特训(一)第一节听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。
每段对话读两遍。
1.What does the woman want to buy?A. A T-shirt.B. A shirt.C. A skirt.2.When can David watch football matches?A. On Friday evenings.B. On Saturday evenings.C. On Sunday evenings.3.What is the boy looking for?A. His socks.B. His gloves.C. His schoolbag.4.What sport does Mary like?A. Swimming.B. Skating.C. Running.5.How is the man going to the farm?A. By bus.B. By car.C. By subway.第二节听下面几段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。
每段对话或独白读两遍。
听下面一段对话,回答第6至第7两个小题。
6.Where is Bob's T-shirt?A. On the sofa.B. On the bed.C. On the chair.7.What color is Bob's T-shirt?A. Black.B. Blue.C. White.听下面一段对话,回答第8至第10三个小题。
8.What's the matter with the man?A. He has a cold.B. He has a cough.C. He has a headache.9.How long has the man been like this?A. For two days.B. For seven days.C. For three days.10.What does the woman advise the man to do?A. To have a rest.B. To see a doctor.C. To take some medicine.听下面一段独白,回答第11至第12两个小题。
2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (956)
高一级部2017——2018学年度第一学期期末物理学科第8次假期作业1.如图，C点为光滑转轴，绳AB能承受的最大拉力为1000N，杆AC能承受的最大压力为2000 N.问A点最多能挂多重的物体?(绳、杆的自重不计)2.如图所示，用绳AC和BC吊起一重物，绳与竖直方向夹角分别为30°和60°，AC绳能承受的最大拉力为150N，而BC绳能承受的最大的拉力为100N，求物体最大重力不能超过多少？3.两根相等的轻绳，下端悬挂一质量为m的物体，上端分别固定在水平天花板上的M点与N 点，M、N两点间的距离为s，如图所示.已知两绳所经受的最大拉力均为T，求每根绳的最短长度是多少.4.重为G的物体放在水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为μ=1/3，物体做匀速直线运动，牵引力F的最小值是多少及最小值是力F的方向角θ.5.如图3，用力F推质量为M的物体，物体与地面间的摩擦因数为μ，求外力F与水平方向交角θ最小为多大时，无论外力F多么大均不能使物体前进？6.一个弹簧台秤的秤盘和弹簧的质量都不计，盘内放一个物体P处于静止状态，如图所示，P 的质量为m=10kg，弹簧的劲度系数k=500N/m，现给P施加一个竖直向上的力F，使P由静止开始向上做匀加速直线运动.已知在最初0.2 s内F是变力.在0.2 s以后是恒力.则F的范围.7.如图所示，一根弹性细绳原长为l，劲度系数为k，将其一端穿过一个光滑小孔O(其在水平地面上的投影点为O′)，系在一个质量为m的滑块A上，A放在水平地面上．小孔O离绳固定端的竖直距离为l，离水平地面高度为h(h<mg/k)，滑块A与水平地面间的最大静摩擦力为正压力的μ倍．问：(1)当滑块与O′点距离为r时，弹性细绳对滑块A的拉力为多大？(2)滑块处于怎样的区域内时可以保持静止状态？8.如图所示，一球A夹在竖直墙与三角劈B的斜面之间，三角劈的重力为G，劈的底部与水平地面间的动摩擦因数为μ，劈的斜面与竖直墙面是光滑的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
河北省遵化一中2018届高三语文下学期第四次综合训练试题说明：本试题共 5 页，共 22 题，满分150分考试时间为150分钟第I卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
所谓注意，是指心理活动对一定对象的指向和集中，它本身不是一种独立的心理过程，而是伴随诸多心理过程而存在的心理现象或曰心理特性。
注意是心理过程的始动因素，并且总是伴随各种心理过程存在。
审美心理过程也是从审美注意开始的。
注意通常可分为无意注意和有意注意两大类。
所谓无意注意，是没有预定的目的，也不需要作意志努力的注意。
绮丽的自然风光引起我们的审美注意，多是这种类型。
而有意注意，是指那种自觉的、有目的的、在必要时还需要一定意志努力的注意。
我们欣赏艺术作品时产生的审美注意，多属这种类型。
这两种类型的注意尽管有所区别，但在审美实践中常常是不能截然分开的。
许多情况下，两种注意是同时存在（虽有所侧重），或者交替进行和互相转化的。
例如我们观看舞台上的演出，先是有意注意使我们把视觉和听觉集中于舞台上的角色，当新的角色登场，我们的注意力随即转向新的角色，这时就自然过渡到无意注意了。
关于引起审美注意的原因，除了审美主体的个体倾向和内部状态（如审美需要和兴趣，心境和情绪状态）以外，主要是审美对象具有各种能引起人们愉悦情感的属性。
如鲜艳的色彩、和谐的组合、适度的比例、流畅的线条等等。
这些引起注意的审美属性中，最重要的是对比强度和新异性。
以对比强度而论，属于互补色的红与绿，配合得宜，彼此都可增强对方的强度（鲜明度）。
“绿叶扶红花”是美的，而尤以所谓“万绿丛中一点红”显得更美。
因为“万绿”作为背景和陪衬，更加突出了“一点红”的强度。
倘若叶花等量，红绿各半，那审美效果怕要削弱许多。
对比强度还表现在，在相对静止的背景中，动的对象更容易引起注意。
蔚蓝的天空，苍鹰翱翔；浩瀚的大海，巨轮披浪；无际的平川，列车飞驰；明亮的舞台，角色变换等等。
在人们的视野中，苍鹰、巨轮、列车、角色等因其动很容易成为注意的中心，而天空、大海、平川、舞台，因其相对静止而往往成为注意中心的陪衬。
当然，这绝不是说，只有动态才显示美，而静态就不显示美。
动态和静态在特定的场合各有其美，而且二者常常同时存在、互相辉映，相得益彰。
以审美对象的新异性而论，最好的例子是当代青年人的服饰。
青年人都希望将自己打扮得更美一些。
一件设计新颖的服装，常引起一些人的青睐，于是他们竞相模仿，形成“流行热”。
之后，一种造型、色彩更新颖的时装又悄然兴起，于是他们又开始模仿和追求。
又如，欣赏过韩美林动物画的人都有这样一种感觉：他笔下的动物格外可爱，给人的美感享受格外丰富。
这是什么原因呢？它逼真么？恰恰相反，他的画多是变形画，线条非常简洁，圆弧形运用较多；色彩铺张，斑驳交错。
韩氏画法的核心是突出了一个“新”字。
唯其如此，他的画能引起更多观赏者的审美注意，以至几度出国展出，都引起轰动，盛誉不衰。
（选自陶功定《美学》，有删改）1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是A．注意是人们在面对一定对象时所产生的心理特性，是伴随诸多心理过程而存在的心理现象，其本身不是一种独立的心理过程。
B．人们不产生审美注意，就不能产生审美心理过程，审美对象的鲜艳色彩、适度比例、流畅线条等审美属性能引起人们的审美注意。
C．注意一般分为有意注意和无意注意，前者具有自觉性、目的性，有时需要意志努力，而后者不需要意志努力，不具有目的性。
D．无意注意和有意注意在审美实践中常同时存在，或交替进行和互相转化，因而人们在欣赏自然美景与艺术作品时的审美注意各有侧重。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是A．人们观看舞台演出时，能在有意注意的作用下去听、看演员的表演，而人们的注意力转向出现的新角色则是无意注意的表现。
B．人们产生审美注意有内外两方面原因，外因是审美对象具有引起人们愉悦情感的属性，内因是人们有个体倾向和内部状态。
C．“万绿丛中一点红”比“绿叶扶红花”更具美感，前者互补色之间的对比强度更大，“万绿”有效突出了“一点红”的强度。
D．静态和动态都可显示美，静态美和动态美各有特点；在一些场合，动态和静态同时存在，彼此辉映，产生很好的美感效果。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是A．面对浩瀚的大海和在大海上披浪前行的巨轮，人们往往将具有动态美的巨轮作为注意的中心，而将静态的大海视为陪衬。
B．当代青年人喜爱用设计新颖的时装打扮自己，他们不断追求在设计方面更新颖的时装，在社会上掀起一次又一次“流行热”。
C．韩美林的动物画以简洁的线条、铺张的色彩表现出动物的可爱，给人以丰富的美感享受，但其动物画逼真性不够又令人感到遗憾。
D．韩美林画法的核心特点是“新”，他的画能引起更多观赏者的审美注意，在国外展出时能引起轰动，都得益于画法“新”这一特点。
（二）实用类文本阅读（12分）阅读下面的文字，完成4-6题。
百岁科界泰斗一生赤子情怀1927年，年方14岁的张煦以优异的成绩考取了交通大学预科班。
1933年12月诺贝尔物理学奖获得者、被称为“无线电之父”的意大利人威廉•马可尼到交大访问，张煦作为学生代表，参加了欢迎仪式的全过程。
与大师面对面，极大地鼓舞了张煦，为了激励自己，他在宿舍里贴上了马可尼的大幅照片。
随后的岁月里，他的办公桌玻璃板下，常年压着一张马可尼的标准照。
与大师的一面之缘，成了他一生修身治学的精神支柱。
1936年，年仅23岁的张煦带着优异的成绩和简单的行李，远赴美国哈佛大学、麻省理工学院研究生院学习通信工程学科。
在美国求学的四年，张煦如饥似渴地学习和工作，每天的学习和实习日程都排得满满的。
在哈佛听课，他总是坐在台下的第一排，一面专心听，一面认真记，恨不得把老师讲的每句话都刻在心里。
实验课上，他从来不肯仅仅照着书本演示一遍就完事，总是要亲自动手，边思考，边测试，直到对实验方法、测试仪器都充分了解和熟练掌握。
一份耕耘一份收获，他的博士论文获得了优秀的成绩。
留美的学习和生活，不仅给张煦后来从事通信工程事业打下了坚实基础，更重要的是，形成了他一生的座右铭：High Thinking，Low Living（勤奋思考，简单生活）。
1940年，获得博士学位后，张煦怀着“祖国培养我，我要报效祖国”的理想，回到抗战艰难时期的祖国。
回国后，他就开始了通信科学的教学和科研生涯，成为我国通信科教事业的奠基人。
在他从事通信科技教学和研究工作的几十年时间里，通信科技发生了重大演变。
张煦顺应通信科技的发展潮流，始终站在世界通信科技发展的前沿，引领我国通信事业的发展。
他不失时机地更新教学内容，率先编写相应的中文教材，不断开拓科研新领域和出版新著，并乐此不疲地把通信学科中的新理论、新技术传送到工厂、企业，无偿地帮助相关行业培训人才，指导生产和研发工作，足迹遍及全国各地。
在学术上，张煦精益求精、不断探索，而生活上，他却十分简朴。
一双老式中国布鞋、一身半旧中山装，这就是张煦几十年一贯的“行头”。
即便是1996年交大百年校庆之际，坐在江泽民主席身边合影的张煦，依然是这样的穿着。
张煦对自己的生活克勤克俭，对学生却关怀备至。
从90年代开始，他捐出自己的院士津贴和部分稿费收入，在电子工程系设立了“张煦奖学金”，资助贫困而成绩优异的学生完成学业。
有意思的是，奖学金设立之初曾规定，获得奖学金的学生本科阶段不许谈恋爱，这在校园里传为趣谈。
“多做贡献，少想享受”，这是张煦日常生活的真实写照，也是他对学子的殷殷期望。
年逾八旬，对别人来说，这个年龄也许在颐养天年，张煦却幽默地说自己“八十尚不老，尤可登讲台”，坚持继续为学生们上课。
2005年，92岁的张煦还亲临学校的“饮水思源”BBS 论坛，与学生们在线聊天，谆谆告诫青年学子好好学习、热爱祖国、建功立业。
（摘编自张文清《百岁科界泰斗，一生赤子情怀》）【相关链接】①1978年11月，离开他心爱的母校已整整22年的张煦终于调回了上海交通大学，担任电子工程系教授、系主任。
上任后，他大胆地作了几项重要决策。
首先是将原来的“无线电系”改名为“电子工程系”。
其次，尽快培养师资，培育科研力量。
他一方面将基础比较好的青年骨干教师派出国外进修，另一方面着手自己培养研究生。
（王延峰《百岁院士张煦：驰骋在信息高速公路》）②1994年，已届八旬高龄的张煦出版了《信息高速公路》一书。
半个世纪以来，张煦先后亲授近千名高级科研与教学人才，著述（译著）近900万字。
荣膺诺贝尔奖的香港中文大学原校长高锟认为，张煦对中国通信技术的发展不遗余力，被称为“中国通信界元勋”当之无愧。
（张光武《百岁院士张煦的故事》）4．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）A．张煦在交大就读时，与到访的无线电领域的大师——意大利人威廉•马可尼有过一面之缘，这为他以后修身治学提供了长久的精神支撑。
B．在美国学习通信工程学科的期间，张煦的博士论文能够获得优秀的成绩与他认真专注的求学态度、一丝不苟的科研精神是分不开的。
C．1940年，获得博士学位的张煦回到了战乱中的祖国，从事通信科学的教学和科研工作，体现了那个时代知识分子的拳拳爱国心。
D．为资助生活贫困但成绩优异的学生完成学业，张煦设立了“张煦奖学金”。
自设立以来，获得奖学金的学生本科阶段都不许谈恋爱。
5．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（4分）A．张煦从事通信科技教学和研究几十年，能够顺应通信科技的发展潮流，始终站在世界通信科技发展前沿，使通信科技发生了重大演变。
B．张煦在通信科技领域不只是关注理论研究，埋头教书，还把先进的理论技术送到各地工厂、企业，帮助相关行业培训人才，指导生产和研发。
C．1978年重新调回交通大学的张煦着手做的第一件事就是尽快培养师资，培育科研力量：一方面派青年骨干出国进修，一方面自己培养研究生。
D．1994年，已届八旬高龄的张熙出版了《信息高速公路》一书，被诺贝尔奖获得者、香港中文大学原校长高琨先生称赞为“中国通信界元勋”。
E．本该颐养天年的张煦依然坚持著述，并继续登上讲台为学生们上课，甚至还亲临学校论坛与学生们在线聊天，不忘对学生们进行诚挚的教育。
6．张煦院士对其座右铭“勤奋思考，简单生活”的践行分别表现在哪些方面？请结合文本进行分析。
（5分）（三）文学类文本阅读（14分）阅读下面文字，完成7-9题梨花白刘建超梨花白在老街唱红时，年方十六岁。
梨花白六岁开始跟着师傅学艺，拜在梅派名师门下。
在老街首次登台时，正值梨花满天，一院春色，师傅便给她起了个艺名梨花白。
梨花白登台唱的是梅派经典剧目《贵妃醉酒》。
梨花白扮相俊秀，嗓音甜润，念白、唱腔、舞蹈、水袖，一招一式，举手投足都深谙梅派风韵，把老街人听得如醉如痴。
梨花白走出戏楼已是午夜，一轮弯月苍白地挂在丽京门的檐角，青石板路泛着幽幽的冷光。