《惠子相梁》ppt

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庄子惠故子事相梁两则深圳市铁路中学林敏冬
中国历史上的春秋战国时期（公元前770—前256年），是一个大动乱、大变革的时期，是中国社会由奴隶制到封建制的大转折时期，是各种政治主张、哲学观点、学术思想异常活跃的时期，形成了儒、道、法、墨、名、兵等诸子百家争鸣的局面。
•先秦诸子散文
《论语》平实质朴、富含哲理；《孟子》笔力雄健，铿锵有力；《荀子》行文气魄雄浑；《老子》哲思清远深邃；《墨子》质朴；《庄子》……
庄周
庄子（约前369—前286年），名周，战国时期宋国蒙（今河南省商丘县东北）人，是继老子之后，道家学派的代表人物,哲学家。世称‚老庄‛。他曾做过宋国蒙地方的漆园吏，与梁惠王、齐宣王同时。相传，庄子自幼聪明好学，与惠施（即惠子）为同学、挚友，曾南游楚越，探访古风，率性认真，崇尚自然，非毁礼法，傲视王侯。楚威王曾以厚礼聘其为相，被他拒绝，从此终身不仕，退隐江湖，以编草鞋为生，寓言传道，著书十余万言。庄子思想比较复杂，基本上属于主观唯心主义；主张保身、全生、养亲、尽年。
搜捕在即，不躲自迎；义愤填膺，泰然相答；委婉相叙，一针见血。 2 、人物形象鲜明。惠子利欲熏心，庄子清高自守。 3、比喻巧妙贴切。巧借鹓鶵故事尖锐地批评了惠子的卑劣。 4、描摹生动传神。鸱卫护“腐鼠”，丑态十足，让人如见其形，如闻其声。

醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而这里甘泉，甜美的泉水在这时
视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国吓我邪？”
惠子在梁国当宰相，庄子（要）去看望他。有人告诉惠子说：“庄子到梁国来，是想取代你做宰相。”于是惠子非常害怕，在国都搜捕三天三夜。庄子前去见他．说： “南方有一种鸟，它的名字叫鹓鶵（yuān chú），你知道吗？鹓鶵从南海起飞，飞到北海去，（一路上）不是高大的梧桐树不栖息，不是清纯的竹子的果实不吃，不是甜美的泉水不喝。在这时，有只猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠，鹓鶵正好从它面前飞过，猫头鹰仰头看着鹓鶵，发出‘吓’的怒斥声。现在你也想用你的梁国来‘吓’ 我吧?”

《庄子》故事两则之惠子相梁ppt课件

庄子墓碑
庄周，与梁惠王、齐宣王同时，曾任漆园吏。楚威王闻其贤，聘以为相，不就，穷困终生。《庄子》是战国时期思想家庄周和他的门人以及后学所著，是道家经典之一。现存33篇，包括内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。庄子的主要主张是绝对自由的人生观，就是要达到无己、无功、无名的境界。与老子并称‚老庄‛。庄子之墓
• 庄子对爵禄的态度
•
庄子以乌龟自喻，宁愿在荒泽草野间过自由自在的生活。从这则故事我们可以看出庄子清高自守，视爵禄如“腐鼠”，避之惟恐不及的态度。
• 关于庄子：关于庄子思想的渊源，
司马迁指出：“其要本归于老子之言”， “明老子之术”(《史记· 老子韩非列传》)。书中对于儒墨等当时显学，多有诋訾，并表现了愤世嫉俗的精神。
• 庄子 • （约前369—前 286）名周，宋国蒙（今河南商丘东北）人。战国时哲学家，道家学派主要代表人物。与老子并称为道学之祖。
• 文章多采用寓言、故事形式，文笔汪洋恣肆，富有浓厚的文学气息和浪漫主义色彩。其经典著作《庄子》（亦称《南华经》）在道学和文史上对后世颇有影响。
• 课文选的两则故事均节选自《庄子·秋水》。标题是编者加的。
惠子：即惠施，战国时宋国人，哲学家，庄子好友。
•相：xiàng 辅助君主的人，这里作动词，做宰相。
• 惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子去有人 • 曰：‚庄子来，欲代子相。‛于是取代动词，做宰相惠
国都、京城 • 子恐，搜于国中三日三夜。庄子往 yuān chú 见之，曰：‚南方有鸟，其名为鹓鶵 , •古代传说中像凤凰一类的鸟。
• 庄子对爵禄的态度 • 庄子钓于濮水。楚王使大夫二人往先焉，曰：‚愿以境内累矣！‛ 庄子持竿不顾，曰：‚吾闻楚有神龟，死已三千岁矣。王巾笥而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于涂中乎？ ‛二大夫曰：‚宁生而曳尾涂中。‛庄子曰：‚往矣！吾将曳尾于涂中。‛ ----《庄子· 秋

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庄子一生甘做平民。他心灵手巧，可以织出非常精致的草鞋，做出精美的漆器，并对木工、制陶、屠宰、洗染等几乎所有的手工业都十分精通，只做过一任管理漆器作坊的小官吏。
庄子墓
但他是个平民哲学家。他的思想十分奇特，在哲学、文学以及各艺术领域都有极大的影响。
《惠子相梁》这则故事富有趣味。很能体现《庄子》
散文的艺术特色。请同学们精读课文有哪些值得赞
赏的地方？
1、情节出人意料。朋友来贺，不喜却疑；搜捕在即，不躲自迎；义愤填膺，泰然相答；委婉相叙，一针见血
2、人物形象鲜明。惠子利欲熏心，庄子清高自守。
3、比喻巧妙贴切。巧借鹓鶵故事尖锐地批评了惠子的卑劣。
4、描摹生动传神。鸱卫护“腐鼠”，丑态十足，让人如见其形，如闻其声。
听朗读，注意红字的读音。
庄子与惠子游于濠（ háo）梁之上。庄子曰：“鲦（ t）iáo鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰∶“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝（）r安ǔ 知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”
用现代汉语翻译下列句子
①或谓惠子曰："庄子来，欲代子相。"
有人告诉惠施说： “庄子到梁国来，想取代你做宰相。”
②夫鹓鶵发于南海，而飞于北海鹓鶵从南海起飞飞到北海去。
③非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。
不是梧桐树不栖息，不是竹子的果实不吃，不是甜美如醴的泉水不喝。
• ④吓！今子欲以子之梁国而吓我邪？
• 《庄子与惠子游于谦梁》中，惠子好辩，重分析。对于事物有一种寻根究底的认知态度，重在知识的探讨。庄子智辩，重观赏，对于外界的认识，带有欣赏的态度．将主观的情意发挥到外物。

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起因：惠子为相
庄子看望
经过：受人挑拨
从容往见
结果：辛辣讽刺
富故
有事
趣发
搜捕庄子味展
奇鸟之喻
性。
出人
意
料
，
• 惠子： • 醉心于功名富贵 • 对朋友薄情寡义 • 庄子： • 清高自守 • 机智幽默
• 比喻：
余巧尖
• 鹓鶵---- 自已
味妙锐
• 鸱---- 惠子不贴深
• 腐鼠----功名利禄尽切刻
•课文选的两则故事均节选自《庄子·秋水》。标题是编者加的。
惠子：即惠施，战国时宋国人，哲学家，庄子好友。
•相：xiàng 辅助君主的人，这里作动词，做宰相。
惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子
去
有人
曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠取代动词，做宰相
子恐，搜于国中三日三夜。庄子往
国都、京城
至高无上的王权尊崇骄奢淫逸的帝王生活
劳动人民的勤劳、智慧。
本文在安排说明次序时注意到：
（一）着眼于纵贯紫禁城的中轴线，运用准确的表方位的词语，按照“由南到北” 的空间顺序，逐次介绍建筑物。这样写来井然有序，条理清楚。（二）总说和分说相结合。
在逐一介绍各个宫殿之前，全文先概括介绍故宫的总体布局以及它的外观概貌和建筑特点，然后以保和殿后面的小广场为界，把故宫分为前朝和内廷两部分，分别加以介绍。最后一段，借登临景山俯瞰故宫全景，对上文的具体分说作综合总括，再次突出这个建筑群布局的和谐统一，使读者对这个建筑群总体和局部的特点，获得明确、完整的印象。
故宫角楼
故宫所具有的独特的我国古代建筑艺术风格则在建筑材料、彩画、雕饰及建筑物式样上都很明显地表现了出来。如汉白玉石桥、汉白玉栏杆、琉璃瓦、红色大圆柱、金琐窗、朱漆门、龙凤雕饰、太和殿民族味道浓郁的造型等。故宫在北京城的中轴线上，三大殿在故宫的中轴线上，这种严整的布局，以及同组建筑物之间讲究同中有异、不同组建筑物之间讲究对比与呼应，使得故宫的布局严整而不失于死板，这都是我国传统审美观的表现。

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惠子相梁
顺序：先言后文诵读
译读品读
拓展
பைடு நூலகம்
荐读
自读一
诵读
任务：自由大声诵读课文，完成自读一
（不会读的做上记号）
要求：响亮
准确
流利
时间：1分钟
自读二译读
任务：对照注释翻译课文，完成自读二。要求：准确流畅得体时间：5分钟
方法：留替调补删
读书百遍，其义自见。——《三国志》
检测
惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。” 于是惠子恐，搜于国中三日三夜。
庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：‘吓！’ 今子欲以子之梁国而吓我邪？”
自读三品读
“梁无相，吾欲往相之。” ——刘向《说苑》
自读四拓展
看下列几则材料，谈谈你对庄子这人及《庄子》这书又有了哪些新的认识？
助读材料一
庄子钓于濮水，楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境内累矣！” 庄子持竿不顾，曰：“吾闻楚有神龟，死已三千岁矣，王巾笥而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵，宁其生而曳尾涂中乎？” 二大夫余曰：“宁生而曳尾涂中。” 庄子曰：“往矣！吾将曳尾于涂中。”
检测
xiàng 相梁（）鹓鶵（yuān ）( chú )
醴泉（ lǐ ）鸱（ chī ）
濠梁（ háo ）鯈鱼（ tiáo）
从容（cóng）吓！（ hè）！吓我邪（xià ）吓 xià 使害怕
吓（ hè）1.叹词，表示不满。 2.用于复合词。如：恐吓。恫吓
检测
• 惠子相（做宰相）梁，庄子往见之。或（有人）谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国（国都）中三日三夜。庄子往见之，曰： “南方有鸟，其（它的）名为鹓鶵（古代传说中像凤凰一类的鸟），子（你）知之乎？夫鹓鶵发（出发）于南海，而飞于北海；非梧桐不止（栖息），非练实（竹实）不食，非醴泉（甘泉）不饮。于是鸱（猫头鹰）得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：‘吓（模仿鸱发怒的声音）！’今子欲以（用）子之梁国而吓（恐吓）我邪？”

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我的思考
寓言往往采用比喻法，在本文中，腐鼠、鹓鶵、鸱各比作什么?
寓意是什么?
• 腐鼠——做宰相（功名利禄） • 鹓鶵——自己（淡泊名利的人） • 鸱——惠子（醉心功名利禄的人）
我的揣摩
庄子讲这个故事的用意是什么?
3 、我有话要说
庄子是中国古代伟大的智者。通过本篇文言的学习，你觉得他的“智”表现在文中哪些地方？
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并ห้องสมุดไป่ตู้是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

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经过：
受人挑拨从容往见
结果：勾连讽刺
富故有事趣发搜捕庄子味展性出奇鸟之喻。人意料，
• 惠子： • 醉心于功名富贵 • 对朋友薄情寡义 • 庄子： • 清高自守 • 机智幽默
• 比喻：余巧尖 • 鹓鶵---- 自已味妙锐 • 鸱---- 惠子不贴深 • 腐鼠----功名利禄尽切刻 • 梧桐、练实、醴泉---- 高洁的志趣 • 既表明自己的立场和志趣，又极其辛辣地讽刺了惠子醉心于功名利禄且无端猜忌别人的丑态。
• 课文选的两则故事均节选自《庄子·秋水》。标题是编者加的。
惠子：即惠施，战国时宋国人，哲学家，庄子好友。
•相：xiàng 辅助君主的人，这里作动词，做宰相。
• 惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子去有人 • 曰：“庄子来，欲代子相。”于是取代动词，做宰相惠
国都、京城 • 子恐，搜于国中三日三夜。庄子往 yuān chú 见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵 , •古代传说中像凤凰一类的鸟。
庄子故事
•布置作业： •1、收集庄子有关故事。 •2、预习第二则故事。
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有什么打算……皇权是天。天要变，下界小民能怎么办呢？明远怎么也不传个信回来！莫非是忘了么？第壹卷第974章再战半天等不到接话茬儿的人，没想到竟然是雅思琦接了她的话茬儿，于是淑清终于获得了壹个继续扩大战果、挑起纷争的机会：“我们也没有聊什么，就是觉得难得见年妹妹壹面，很是稀奇，不知道妹妹今天怎么来晚了，难道又是因为服侍爷吗？姐姐倒不是担心妹妹请安来晚了，只是担心爷的早朝要被耽搁了。”虽然当着雅思琦的面，淑清的言语终于委婉了不少，但是雅思琦当然立即就听出来了李姐姐的弦外之音。她当然知道冰凝今天来得并不晚，可是她已经决定了，从此以后，她再也不会偏心偏向任何壹个人，因为冰凝令她太失望了！连这么壹个貌似心思纯净、心高气傲、不屑争宠的人都这么狠狠地伤害她，无情地剥夺她的颜面，她还能相信谁？壹朝被蛇咬，十年怕井绳，雅思琦再也不会对任何人给予义气用事的同情心，因为对别人同情越多，就是对自己伤害越多！被冰凝揭了脸面伤了心的雅思琦，此时暗暗地自我安慰：自己现在的所作所为并不是蓄意打击报复天仙妹妹，自己只是尽壹个嫡福晋的职责，管理好后院诸人，免除爷的后顾之忧而已。于是她抬眼看了看冰凝，才慢慢地说道：“噢，你们在说这个呀。早朝误没误，爷当然心里最有数。不过，妹妹服侍爷是应该应分的，有妹妹替姐姐们尽心尽力，咱们都能踏踏实实地睡个懒觉，躲了清闲享了福呢。那个，冰凝妹妹，姐姐就代表所有的姐姐们，好好感谢感谢你。”雅思琦的表态让众人糊里糊涂，摸不太清楚她的真实意思，这是真的感谢年妹妹，还是存心在说反话？既然搞不清楚，于是众人都步调壹致地暗自决定：先看看情况再说，切不可轻举妄动。别的人没有反应无所谓，冰凝必须有反应。毕竟这是从雅思琦口里说出来的话，还是冠冕堂皇的对她的感谢，虽然是话里有话、含沙射影，但是如果她也像其它人那样无动于衷，就是对雅思琦的失敬失礼之举。于是冰凝赶快起身，向福晋姐姐行了壹个礼才开口说道：“姐姐这么说，妹妹实在是不敢当。以前都是姐姐们尽心尽力、受苦受累地服侍爷，相反，壹直躲了清闲倒是妹妹，实在是惭愧。因此这个服侍不值当姐姐说什么感谢，全是妹妹应该应份的事情。”冰凝这番诚恳之语在当前心情极度恶劣的雅思琦听来格外的刺耳。什么叫以前都是姐姐们尽心尽力服侍爷？她这是在嘲笑她们这些姐姐们现在都已经年老色衰，徐娘半老，理所当然地应该赶快给她这个年轻貌美的妹妹让路的时候了？你不过也就是仗着有个当川陕总督的二哥罢了，还是壹个吃里扒外的奴才！爷这是迫不得已，没有办法才宠幸了你。不过就是区区的三次宠幸，你还就真是不知道天高地厚，不知道自己姓甚名谁了！第壹卷第612章追礼在对生辰礼的无限期盼与憧憬之中，在对来自怡然居的焦急等待之中，他忐忑不安、坐立不宁，于是迫不急待地想要把她曾经送给他

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庄子墓碑
庄周，与梁惠王、齐宣王同时，曾任漆园吏。楚威王闻其贤，聘以为相，不就，穷困终生。《庄子》是战国时期思想家庄周和他的门人以及后学所著，是道家经典之一。现存33篇，包括内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。庄子的主要主张是绝对自由的人生观，就是要达到无己、无功、无名的境界。与老子并称“老庄”。庄子之墓
经过：
受人挑拨从容往见
结果：辛辣讽刺
富故有事趣发搜捕庄子味展性出奇鸟之喻。人意料，
• 惠子： • 醉心于功名富贵 • 对朋友薄情寡义 • 庄子： • 清高自守 • 机智幽默
鲜明对比
• 比喻：余巧尖 • 鹓鶵---- 自已味妙锐 • 鸱---- 惠子不贴深 • 腐鼠----功名利禄尽切刻 • 梧桐、练实、醴泉---- 高洁的志趣 • 既表明自己的立场和志趣，又极其辛辣地讽刺了惠子醉心于功名利禄且无端猜忌别人的丑态。
《庄子》
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• 庄子 • （约前369—前 286）名周，宋国蒙（今河南商丘东北）人。战国时哲学家，道家学派主要代表人物。与老子并称为道学之祖。
•
《庄子》是庄周及其后学的著作集，为道家经典之一。《庄子》具有很高的文学价值。文章多采用寓言、故事形式，文笔汪洋恣肆，想象丰富，气势壮阔。富有浓厚的文学气息和浪漫主义色彩。其经典著作《庄子》（亦称《南华经》）在道学和文史上对后世颇有影响。
• 课文选的两则故事均节选自《庄子·秋水》。标题是编者加的。
惠子相梁
惠子：即惠施，战国时宋国人，哲学家，庄子好友。
•相：xiàng 辅助君主的人，这里作动词，做宰相。
惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子去有人曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠取代动词，做宰相

惠子相梁ppt课件

我宁愿像龟一样在烂泥里拖??表现了庄子鄙弃富贵权势表现了庄子鄙弃富贵权势不为官所累坚持不受束缚缚逍遥自在生活的高尚品质逍遥自在生活的高尚品质表现了他对人格独立精神自由的追求精神自由的追求不为官所累坚持不受束表现了他对人格独立??庄子对爵禄的态度庄子对爵禄的态度庄子以乌龟自喻宁愿庄子以乌龟自喻宁愿在荒泽草野间过自由自在的在荒泽草野间过自由自在的生活
• 借助注释和工具书直译课文； • 归纳相关文言现象.
• 惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子去有人 • 曰：‚庄子来，欲代子相。‛于是取代动词，做宰相惠
国都、京城 • 子恐，搜于国中三日三夜。庄子往 yuān chú 见之，曰：‚南方有鸟，其名为鹓鶵 , •古代传说中像凤凰一类的鸟。
• 子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞出发，起飞
四读课文
分析人物的性格特点。
• 惠子： • 醉心于功名富贵 • 对朋友薄情寡义 • 庄子： • 清高自守 • 机智幽默
合作探究
• 涵泳品味文章的美点并交流。
文章的美点
• 1、情节出人意料。朋友来贺，不喜却疑；
搜捕在即，不躲自迎；义愤填膺，泰然相答；委婉相叙，一针见血。 • 2 、人物形象鲜明。惠子利欲熏心，庄子清高自守。 • 3、比喻巧妙贴切。巧借鹓鶵故事尖锐地批评了惠子的卑劣。 • 4、描摹生动传神。鸱卫护“腐鼠”，丑态十足，让人如见其形，如闻其声。
• 庄子对爵禄的态度 • 庄子钓于濮水。楚王使大夫二人往先焉，曰：‚愿以境内累矣！‛ 庄子持竿不顾，曰：‚吾闻楚有神龟，死已三千岁矣。王巾笥而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于涂中乎？ ‛二大夫曰：‚宁生而曳尾涂中。‛庄子曰：‚往矣！吾将曳尾于涂中。‛ ----《庄子· 秋