基于因子分析法对我国大学城体育场地资源共享的影响因素研究
基于因子分析法的大学校园广场空间活力研究
基于因子分析法的大学校园广场空间活力研究
基于因子分析法的大学校园广场空间活力研究,可以从以下几个方面开展：
1. 建立指标体系：根据文献综述和实地调查,确定大学校园广场空间活力的相关指标,例如人流量、绿化率、设施配备等。
2. 数据收集和处理：对所选的大学校园广场进行实地调查,采集相关数据,并进行数据预处理,如数据清洗和缺失值填补。
3. 因子分析：利用因子分析法,将相关指标进行聚类,得出大学校园广场空间活力的相关主因子。
4. 结果分析：对因子分析得出的结果进行解释和分析,进一步深化理解大学校园广场空间活力的内在因素和机理。
5. 结论阐述：在以上基础上,总结研究成果,提出相应的建议和措施,以提高大学校园广场空间活力水平。
高校体育场馆资源利用及影响因素分析
会 导致 学 校 开放 时间 的不 固定 ，如 果 全 天 开放 有 严 重 的影 响 了学 校 的体 育 教 学 ， 以
上 因素 甚 至 导 致 了有 些 学 校 会 因此 禁 止 本 校 的体 育 场 馆对 外开 放 ，从 而 导致 了资 源
社科体育 Ｉ Ｓ Ｐ ＯＲ Ｔ Ｓ Ｈ Ｕ Ｍ Ａ Ｎ Ｉ Ｔ Ｉ Ｅ Ｓ Ａ Ｎ Ｄ Ｓ Ｏ Ｃ Ｉ Ｏ Ｌ Ｏ Ｇ Ｙ
高校体育场馆资源景德镇学院体育系 江西 景德镇 ３ ３ ３ ０ ０ ０ ）
摘 要 ：本 文通 过 对我 国普 通 高校 的体 育
场馆 资 源利 用 情 况 进行 探 讨 ，并 对 其在 利 用 的 过程 中产 生 的 问题 进行 探 究 ，试 图探
临 时解 决 ，制度 意识薄 弱 。
２ ． ２ 、经 营理 念落 后 ，后续 资 金注入 乏 力
其 次 才 是对 外 开 放 以便创 收 ，学 校 对 外 开
放 体 育 场馆 必 然 会 与 体育 教 学 时 间 产 生冲 突 ，如 果 只在 教 学 时 间 之 外 开放 的 话 ，又
很 多高校 的体 育馆 （ 除 了 新 建 成 的
１ 、前言
随 着 社会 和 经 济 的 发展 ，体 育 产 业 已 经成 为 目前 我 国的 新 兴朝 阳产 业 ，有着 极
设，由于资金投 入量过大 ，导致建成后的
维 护工 作 却 缺 乏 资金 的支 持 ， 使 得场 馆 设 施 陈 旧或 损 坏 ， 影 响 了对 外 开放 收 回 资金
育产业化的向前发展 。但是，我们不 能忽
因子分析法在体育测量中的应用研究
１ １８ ．４ ５
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的 影 响 ， 原 始 数 据 作 标 准 化 处 理 ：，． 对 ，． ＝
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１材 料 与 方 法
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进 行 分 析 Ｉ 出 了 坐 位 体 前 Ｘ．８ ０ ， 找 、 ０ 米 、 握
因子 分 析 法是 寻 求 少 数 的 几 个 因 子 来 然 较 原 始 变 量 少 ， 所 包 含 的 信 息、 却 占 但 量 原始 信 息 的８ ％以上 ， 些 新 变 量分 析 本 质 ５ 这 问 题 可 信 度 很 高 ， 且这 些 新 的 变量 彼 此 而
问互 不 相 关 ， 除 了多 重 共 线 性 。 消 Ｌ ２． ． ２数 据 处 理 应 用 Ｍ ＡＴＬＡＢ２ ｌ 软 件 对 数 据 进 行 因 Ｏ０
子 分析。
综 合 反 映 伞 部 因 子 的 大 部 分 信 息 ， 量 虽 据 之 间 的 量 纲 影 响 ， 标 准 化 后 的 数 据 具 变 使
、
育 测 量 提 供 一 些科 学依 据 ．
关 键 词 ： 育 洲量 体 育 计 量 学 体 中 图 分 类 号 ：１ １ …Ｐ３
因 子 分析 文献 标 识码 ： Ａ
高校体育场馆资源利用状况及影响因素分析
高校体育场馆资源利用状况及影响因素分析作者：李森来源：《散文百家·下旬刊》2015年第11期摘要：以目前新乡市高校体育场馆资源为研究对象，采用调查、文献资料、数理统计与个案分析等研究方法，对体育场馆资源的利用现状进行调研，并探析影响场馆资源利用的因素，总结高校场馆利用的成功经验，进而就有效利用高校场馆资源提出有价值的意见和建议，为提高场馆的管理水平及合理、科学地利用场馆资源提供理论参考。
关键词：高等院校；体育场馆；资源利用；影响因素体育场馆资源是是体育事业发展不可或缺的物质保障，是大众体育开展的重要前提条件。
高校体育场馆资源在数量、设施和管理等方面具有得天独厚的优势，能否在满足高校教学和训练的基础上对社会适度开放，是适应新社会环境、深化高校体育场馆资源管理改革的必然要求。
新乡市有各类高校6所，高校体育场馆资源丰富，充分地利用高校现有的场馆设施，是解决社会体育场馆资源匮乏的重要途径。
一、新乡市高校体育场馆资源及利用状况1. 新乡市高校体育场馆资源数量与分布情况。
体育场馆是促进体育运动发展的重要物质条件，没有一定数量的体育场馆，体育运动就不可能得到发展。
在所调查的6所新乡市高校中，共拥有82个体育场馆，其中室内体育馆28座；室外体育场54块。
这些场馆为高校的体育教学和训练提供了重要的物质保障。
调查发现：新乡市不同性质高校体育场馆配置情况略有差异，其中场馆数量与学校规模的关系最大，与学校类型、隶属关系和地理位置的关系较小。
规模达到0.5万人以上的院校，其场馆数量明显占优，而规模小于0.3万人的场馆数量存在的劣势凸显。
2. 新乡市高校体育场馆资源利用状况。
新乡市高校体育场馆基本上能够满足正常体育教学与训练的需要，也能够满足学生个体课外体育活动的需求。
在完成学校体育教学任务的基础上，大部分高校定期无偿或有偿向社会开放体育场馆，有效弥补了社会场馆资源的匮乏，满足了大众的体育活动需求。
通过调查发现，新乡市6所高校都向社会开放了部分或全部体育场馆，其中4所高校采取无偿开放模式，2所高校采取有偿开放模式。
体育场馆资源运作模式及影响因子分析
值。
第三 ，高校的体育场馆盈利状况参差不齐。因经营 方式 、管理制度 、政策导向、场馆的地理位置、资金的
投入情况 ，致使高校体育场馆对社会开放的盈利状况不 同。高校在对社会开放体育场馆 中，如何解决社会效益
２ ０ １ ４ 年１ 月
第１ 期
体 育世界
Ｓ ｐ ｏ ｒ ｔ ｓ Ｗ ｏ ｒ ｌ ｄ Ｎ Ｏ ． １ ． Ｊ ａ ｎ ． ２ ０ １ ４
体育场馆资源运作模式及影响因子分析
刘铁
摘要 ：文章通过对体育场馆设施与规模的数据资料分析 ，探讨 了高校体育场馆资源在面向社会开放 的原因、现状 及影响因素。针对有偿开放的体育服务方式 ，提 出了建议与对策。
２ ２ ％；教 育 系统有 ５ ５ ８ ０ ４ ４ 个 ，占全 国场 地 总数 的６ ５ ． ６ ％。
全 国高校的体育场馆多是按 《目录配置 》，体 育场 地￣ Ｌ ２ ０ ０ ５ 年普查时总量是增加 的，体育场馆的地域差别 较大 ，２ １ ｌ Ｉ程院校体育场馆资源较一般省属本科院校资 源高，总体配置 比较齐全。唯一的缺陷是 ，兴建体育场 馆的地皮少 ，甚至有 时被兴建教学实验楼挤 占。室外场 地较多 ，室内风雨场馆类型少 ，综合类多功能场馆少 。 ３ ． ２高校体育场馆向社会开放的物质基础条件 学校一般在早上７ ： ０ ０ — ９ ： ３ ０ ， 周一至周五的下午１ ５ ： ３ ０ ，
０ ． ６ Ｍ２ ， 而全国平均每万人拥有体育场地６ ． ５ ８ 个， 人均场地 面积为１ ． ０ ３ Ｍ ２ ， 同全国人均水平仍有一定差距。湖北 的标 准体育场地有 １ ５ ７ ７ ３ 个 ，年营业收入为６ ８ ７ ２ ． ２ ９ 万元 。经
试分析高校体育场馆开放和使用的影响因素
试分析高校体育场馆开放和使用的影响因素作者：徐政榜来源：《科教导刊·电子版》2014年第13期摘要根据第五次全国体育场馆普查数据显示，在我国目前有850080个体育场馆，平均每万人拥有6.58个，人均场地面积1.03平方米。
教育系统有558044个，占全国体育场地总数的65%；在教育系统中高等院校全国体育场地总数的3.49%。
国务院颁布的自2003年8月1日起实行的《公共文化体育设施条例》中明确规定“国家鼓励机关、学校等单位内部的体育文化设施向公众开放”。
高校体育场馆的数量占全国体育场馆总数不多，但其却拥有质量好的设施条件及良好校园体育文化氛围。
由于在短时间内无法修建足量的体育场馆设施，提高高校体育场馆资源的开放率及使用效率是不错的选择。
关键词高校体育馆管理使用中图分类号：G818 文献标识码：A1影响高校体育场馆开放的因素1.1管理者的决策高校体育场馆的开放，在管理上是有难度的。
在对高校的管理者进行访谈中发现，学校领导都认为场馆的开放对学校和社会都是好事，应予以开放，适当收取费用，用于维修改造，减轻学校经济负担。
但还不能接受场馆完全对外开放，认为高校仍是事业单位。
再者担心开放场馆后给学校的造成管理紊乱，以及其他不确定因素如校园安全等问题。
同时也不愿增加额外的负担，如投入更多资源在管理上，减少对教学管理的影响。
因此，学校领导的决策建议影响着高校体育场馆的开放。
1.2 场馆开放的安全问题学校场馆开放的安全因素也是影响开放的因素之一。
据了解，学校管理者认为外来锻炼的人层次复杂，不排除一些人以进校锻炼为由，混入校园对学生的人身、教学秩序以及财产安全造成某种程度的影响，造成一些不必要的麻烦。
再者，社会人员对学校的体育设施缺乏善待意识，这将加快场馆设施的耗损，造成设备安全使用的后顾隐患。
1.3 场馆开放与学校教学的冲突学校场馆对外开放会影响到正常的教学秩序，目前随着学校招生规模的不断扩大，高校学生人数大幅上升，对体育场地的需求进一步增大，在此情况下会造成一些冲突，诸如“开放与教学时间的冲突”，“会出现场地使用的冲突，使学生无法参加运动项目”等。
我国大城市公共体育设施布局的影响因素研究
我国大城市公共体育设施布局的影响因素研究摘要：本文以上海市公共体育设施空间布局为例，运用spss分析法从全市、市区两个层面对公共体育设施布局进行定性分析与定量比较，探寻公共体育设施布局的制约因素，并对我国大城市公共体育设施空间布局趋势进行合理的推理总结。
关键词：公共体育设施，空间布局，spss相关分析前言公共体育设施是指由各级人民政府举办或者社会力量举办的,向公众开放用于开展文化体育活动的公益性的体育竞技、体育教学、体育娱乐和体育锻炼等活动的体育建筑、场地、室外设施以及体育器材等的总称[李玉，公共体育健身设施建设与利用研究综述，中国海洋大学法政学院/projectmanage]。
作为衡量城市发展水平的重要指标之一，城市公共体育设施的科学布局十分重要。
近年来奥运会的举办、全民健身计划的进一步推进等，势必会使我国各大城市掀起公共体育设施建设新的高潮。
因此，城市公共体育设施的布局选址也日益成为学界研究的重要课题之一。
城市公共体育设施布局的相关理论——中心地理论考虑到兼顾公平与效率、供与需这两大关系，城市体育设施空间布局可以结合中心地理论进行分析。
体育设施中心地的主要功能是为周围地区提供体育服务，因此必须建在其市场区域的中心。
低级体育中心地（如健身点、健身苑）为小范围区域提供体育设施，维持其市场生存的门槛的人口较少；高级（大型）体育设施是区域的体育中心，数量少，占地面积大，幅射范围广；而中级体育中心地以街道居民为潜在顾客，其服务范围远不及高级体育中心地。
上海市体育设施空间布局影响因素分析上海市体育设施分布概述虽然上海市全民健身实施计划已经开展了十年之久，但对于寸土寸金的上海来说，体育设施布点却相对落后，市级大型体育设施31个，社区中型公共体育场馆213个，小型体育场馆、健身点8368个。
全国第五次体育场地普查数据显示，上海人均体育占地面积1.71 m2，远落后于北京的2．3m2及广州的2.72 m2[上海20亿建游泳世锦赛场馆借鉴水立方等经验，/a/20081230/000800.htm]。
高校体育场馆资源社会共享的SWOT分析及对策研究
高校体育场馆资源社会共享的SWOT分析及对策研究作者：贺刚来源：《体育时空·上半月》2015年第06期中图分类号：G818 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）06-000-01摘要人民群众日益增长体育文化的需求，促进了高校体育场馆资源社会共享活动的发生和发展。
本文就高校体育场馆资源社会共享的优势（S）、劣势（W）、机遇（O）、威胁（T）进行了详细的分析和探讨。
关键词场馆资源社会共享 SWOT分析一、体育场馆资源社会共享优势分析（一）服务信息流畅的优势体育场馆服务内涵能够融入共享框架之中，能形成服务的有效性和完整性。
在硬件设施安排方面进行数据信息化处理，包括场馆配套投资预算、规划和实施方案、投资回报预估的建立等，能有效地将信息分析系统成立、资源调配、资源整合等融合成完美的框架整体，使得体育场馆社会共享效益得到了有效维护。
（二）管理人才的优势坚持以需求为导向、提高服务质量是场馆资源共享发展的根本和关键，高校人才优势使得场馆管理能为管理层决策提供数据支持。
利用人才优势对信息整合，从资源共享流量、流时、流速、流程、流向等细节加以合理安排。
（三）资源分配的优势在场馆资源分配上从多种途径上进行分析和考虑，将社会效益、经济效益相关的市场高峰期的要求和低峰期的需求相互挂钩，来合理的安排服务的项目和内容等等方式和手段，达到资源管理的有效性。
场馆资源社会共享优势在于，可以利用时间、空间切换来进行资源互补。
二、体育场馆资源社会共享劣势分析（一）资源规范化还有待于拓展从整体而言由于发展时期较短、经验较少，场馆发展的规范化水平还处在低端的水平。
欠缺的方面是在于场馆发展尚不能在规模、服务和管理水平上形成较大影响力，宣传力度小，因而缺乏市场完全竞争力和市场品牌的联动效应。
（二）创新能力不足高校资源的综合利用和开发呈现发展之势。
但是如果将场馆社会共享功能放大来看，不难发现内容和社会共享发展模式还缺乏新的内容和新的尝试，细节和力度还有待于加强、推广方式和运作模式也需要进行探索。
大学体育信息化教育资源共建共享区域推进影响因素研究
大学体育信息化教育资源共建共享区域推进影响因素研究摘要：随着网络技术的普及范围越来越大,世界各国间的联系也越来越紧密,各种信息资源逐步实现了共建共享.这直接导致了国际竞争变得更加激烈,在这种情况下,我们迫切需要一种更方便、更快捷、更全面的教学模式.本文就以大学体育教育为出发点, 同时也是大学生提高身体素质和运动技能学习的必修课,教育部对大学体育课程提出了明确要求和实施办法,造成大学越来越重视对体育教学的管理,因此就需要采用信息化的管理模式,提升体育教学管理效果和工作效率.在此基础上由于信息化技术的潮流性与体育课的必要性结合,解决教学管理中出现的问题,是我们思考和分析的主要方面.所以,本文主要对信息化管理在体育管理当中的重要性进行分析,对信息化管理模式进行探究.关键词：大学体育；区域;共建共享; 模式;前言21世纪是信息化的社会，信息化是指运用现代信息技术，实现信息资源共享，现代信息技术已经在各行各业展现出它的优势，在经济发展过程中扮演着重要角色，实现体育信息化，对体育信息资源进行共享，能有效利用大学体育资源，大学体育管理面对现代信息技术的挑战，促进教育的全面改革，使之适应信息化社会对教育发展的新要求。
而体育教育的信息化则是在体育人才培养中，为教育与被教育者提供先进的信息处理手段及丰富的共享资源，并能全面提高大学体育管理效率与教学创新水平。
一、区域与共建共享及其模式1.区域面向区域基础教育资源共建共享的研究与建设将为各学校的教师和学生提供更好的教学资源服务,对于提高教学效果,缩小学校之间、地区之间教育水平的差距,促进教育信息化的进程,具有重要的意义。
通过建设基础教育资源管理及共建共享平台为区域内资源内容的开发、存储、共享提供统一的管理平台,达到上与国家教育资源网相接、下与区域内的学校互通,横与其它区域性资源网的互联,实现区域范围内的互联互通。
2.共建共享共建共享即"共同建设，共同享有"，一般来说，即"联合共建，资源共享"。
影响公共体育服务需求的因子分析
影响公共体育服务需求的因子分析【摘要】公共体育服务是社会发展的重要组成部分，对人们的身心健康和社会和谐具有重要作用。
本文旨在探讨影响公共体育服务需求的因素，包括社会经济因素、文化因素、政策因素、技术因素以及其他因素的影响。
通过对这些因素的分析，可以更好地了解公共体育服务需求的形成机制，并为相关政策制定提供参考。
在未来的研究中，可以进一步深入探讨各因素之间的相互关系，为提升公共体育服务质量和满足人民的健康需求提供更有效的措施和建议。
通过该研究，可以促进公共体育服务的持续发展，提升全民健康水平，推动社会和谐进步。
【关键词】关键词：公共体育服务、需求因素、社会经济、文化、政策、技术、影响因素、综合分析、未来展望。
1. 引言1.1 研究背景体育是人类社会发展的产物，是人们生活中不可或缺的重要组成部分。
随着社会经济的快速发展和人们生活水平的提高，公共体育服务需求逐渐成为人们关注的焦点。
公共体育服务的提供不仅可以促进全民健身活动的开展，提高人民体质，还可以丰富人们的精神文化生活，增强社会凝聚力和文化软实力。
而随着社会结构的变化和人们生活方式的多样化，影响公共体育服务需求的因素也日益复杂和多样化，需要进行深入研究和分析。
在过去的研究中，虽然已经对影响公共体育服务需求的因素进行了一定的探讨，但尚未形成系统的研究框架和全面的分析体系。
对影响公共体育服务需求的因子进行进一步的分析和探讨，有助于更好地理解公共体育服务需求的形成机制，为相关决策提供科学依据和参考。
本研究拟通过对社会经济因素、文化因素、政策因素、技术因素以及其他因素进行综合分析，探讨这些因素对公共体育服务需求的影响规律，以期为进一步完善公共体育服务体系提供借鉴和参考。
1.2 研究目的公共体育服务是社会不可或缺的一部分，而其需求受到各种因素的影响。
本文旨在对影响公共体育服务需求的因素进行分析，以便提高公共体育服务的质量和效率，更好地满足公众的需求。
研究的目的在于深入探讨社会经济因素、文化因素、政策因素、技术因素等对公共体育服务需求的影响，为相关决策提供理论依据和参考。
影响公共体育服务需求的因子分析
影响公共体育服务需求的因子分析公共体育服务需求的因素有很多，主要包括以下几个方面。
1. 经济因素：经济水平是影响公共体育服务需求的重要因素之一。
较高的经济水平意味着人们有更多的闲暇时间和可支配收入，可以更好地参与体育活动。
经济发展也会带来更好的体育场馆和设施建设，提供更好的体育服务。
2. 教育因素：教育水平对公共体育服务需求的影响也非常重要。
较高的教育水平可以提高人们对体育的认识和了解，增强对体育活动的兴趣和需求。
教育机构的体育教育和培训也可以培养人们对体育的热爱和需求。
3. 健康因素：人们对健康的追求也是影响公共体育服务需求的重要因素。
体育锻炼对于身体健康非常重要，可以预防疾病，增强体质。
随着人们对身体健康的重视程度提高，对于公共体育服务的需求也会增加。
4. 政策因素：政府的体育政策和措施对公共体育服务需求的影响非常显著。
政府加大对体育事业的投入和支持，提供更多的体育场馆和设施，推动体育活动的开展，可以促进公众对体育的需求。
5. 社会因素：社会文化环境和风气也会对公共体育服务需求产生影响。
体育运动的普及程度和社会对体育的态度会直接影响人们对体育活动的需求。
如果体育被广泛认可和推崇，那么公共体育服务的需求也会相应增加。
6. 个人因素：个人的兴趣爱好和需求也是影响公共体育服务需求的重要因素。
不同人群对于体育活动的兴趣和需求不同，例如年轻人可能更喜欢球类运动，老年人可能更喜欢健身和休闲活动。
针对不同人群的需求提供相应的公共体育服务是很重要的。
公共体育服务需求的因素是多方面的，包括经济因素、教育因素、健康因素、政策因素、社会因素和个人因素等。
了解这些因素并有针对性地提供公共体育服务，可以更好地满足人们的需求，促进体育事业的发展。
浅析学校体育与社区体育资源共享互动的影响因素与对策
241项目来源：茂名市2020年度哲学社会科学规划资助项目，名称：社区体育与学校体育互动发展的现状与对策研究，编号：2020YB14浅析学校体育与社区体育资源共享互动的影响因素与对策杨红燕 茂名开放大学摘要：随着全民健身理念的普及，越来越多群众有了健身意识。
然而社区体育场地设施的严重匮乏极大制约了我国“全民健身计划”的有效实施。
与社区体育设施匮乏不同的是，学校拥有大量的体育场地设施，且这些体育资源经常“闲置”。
为此，推动学校体育与社区体育一体化发展成为推动全民健身运动的重要举措。
本文就学校体育与社区体育资源共享互动方面的影响因素进行剖析，然后提出相关的解决对策，以期尽快构建起社区—学校体育资源互动共享机制，推动我国全民健身事业的快速发展。
关键词：学校体育；社区体育；资源共享；影响因素随着人民生活水平的提高以及国家对全民健身运动的推广，越来越多人有了体育锻炼的意识，愿意参与到体育锻炼中，以达到强身健体的目的。
体育场地设施等资源是确保“全民健身计划”顺利开展的重要基础。
从现实来看，社区健身场地与资源严重不足，而各学校的体育资源经常处于“空置”状态，二者的矛盾也日渐突出。
中国作为人口大国，若只是单纯地追求数量上的规模，最终只会对国家财政造成更大的负担，破解问题的关键还是在于如何提高对现有体育资源的利用率[1]。
基于此，国内应积极探寻如何将学校与社区的体育资源进行有效的共享与互动，使相关体育资源得到充分的利用，实现双方的共赢，共同推动我国全民健身事业的持续、快速、有效、全面发展。
一、影响学校与社区相关体育资源共享互动的因素分析（一）内部制度因子的影响内部制度因子所包括的主要内容为：校领导是否重视，学校体育管理规章制度、全校师生的态度以及体育资源的获取方式[2]。
阻碍了学校与社区的体育资源实现互动共享的一个主要因素就是体育参与主体对体育健康价值的了解不足，参与积极性较低。
无论是校领导，还是在校师生都对体育不够重视，更关注文化课的学习，将体育锻炼放在次要地位。
基于CiteSpace_的我国体育公园的研究分析
基于CiteSpace 的我国体育公园的研究分析张玉莹，李雪萍*（河南科技大学，河南洛阳471000）摘要：随着我国“全民健身战略”的实施，体育公园作为群众健身的主要场所，相关理论和实践研究都在不断地发展。
收集2000－2021年间在中国知网发表的体育公园的相关研究文献，借助文献计量分析软件CiteSpace 从发文数量、研究内容、研究热点等方面对我国体育公园理论研究进行可视化分析。
结果表明，我国对于体育公园的研究呈现出跨学科的趋势；研究内容主要集中在规划设计、空间布局、运营及管理、公共服务与评价4个方面；研究热点主要为规划设计、使用后评价等方面。
我国对于体育公园的理论研究和实践建设都在不断发展中，为促进体育公园的深化研究，未来可结合我国国情及群众锻炼需求进行深入研究。
关键词：体育公园；理论研究；可视化；CiteSpace中共十九大以来，为不断推进“健康中国”和“全民健身战略”的实施，我国出台一系列政策和措施，促进体育公园及相关公共服务设施满足群众体育活动的需求。
2021年，国务院在《关于推进体育公园建设的指导意见》中提出：到2025年年底，即“十四五”时期，全国新建或改扩建1000个左右体育公园的建设目标。
我国的体育公园从20世纪初开始进行实践建设，据相关调查，到2014年，我国的体育公园数量已超过1600个，为我国群众参与体育健身、体育休闲、娱乐活动等方面提供了重要的活动场地[1]。
本研究尝试借助文献计量学软件CiteSpace 对相关文献进行梳理，分析当前我国体育公园理论研究概况及研究内容和热点，总结我国体育公园的研究发展趋势，为未来体育公园的理论研究和实践建设提供相关参考。
1研究方法与数据来源1.1研究方法CiteSpace 是由陈超美开发的科学文献分析工具，目前已成为国内最具影响力的知识图谱绘制的工具之一[2]。
选取CiteSpace.5.8.R3作为分析工具，绘制体育公园相关的知识图谱，并进行相关可视化分析。
大学城知识共享动因分析研究论文范文
大学城知识共享动因分析研究论文范文近几年，我国出现了一种新的高等教育开展形式——大学城。
建立大学城是推动地区高等教育群众化的需要，是实现高等教育体制创新，提高高等教育综合实力的有效途径。
高等教育的改革是人类迎接知识经济时代的一个全球性课题，而大学城管理那么是我国高等教育面临的一个新问题。
大学城作为一种高等教育现象，率先出现在英美等一些高等教育兴旺的国家。
我国较为权威的教育大辞典把大学城解释为：围绕大学建立的社区人口一般在5万～10万，为大学生提供良好的学习环境和便利的食宿、交通等条件。
如意大利的波洛尼亚、英国的剑桥和牛津、日本的筑波等。
在国外，自12世纪中世纪大学诞生至今，大学的开展已经走过了约900年的历程，而大学城的兴起那么是2O世纪中叶以后的事。
伴随着战后西方高等教育的大规模开展，一批以大学为主体、以城市为依托、产学研一体化的特殊区域相继而起，并逐步演绎为自然开展型和规划建立型两种典型的现代意义上的大学城开展模式。
伴随着我国高等教育的群众化、国际化及教育开展需求的多样化，高校正面临着改革的历史重任。
为了实现高等教育体制创新，提高高等教育综合实力，大学城的兴建应运而生。
迄今，全国各地出现了5O多座大学城。
国内大学城建立呈现出建立模式多样化，空间布局的密集化，建立规模超大化的特点…。
由于大学城建立的硬件构造在设计时就考虑到的共享和互补，从而为人才培养质量的提高，实现不同学科的穿插，更有效地实现知识创新创造了空间条件及物质条件。
因此，大学城的创立是我国高等教育改革的一个重要机遇。
由于大学城是多个具有法人地位的主体，使得目前我国大学城在管理、开展、战略等方面尚存在许多问题，如，大学城的资源共享(尤其是知识共享)与开放性不够、大学城院校之间相对独立导致合作欠缺、设备和人力资源未充分利用，降低教育本钱的潜力尚未挖掘，科学思想与人文精神的融合统一有待加强等等。
大学城不应该是简单的大学的集合，大学城的开展要聚、要融、更要合，但在我国已建成的大学城中，资源的开放与共享还有很大的开展空问，尤其是知识共享还需要进一步加强。
健康中国视域下高校体育资源开发共享的困境及对策研究
健康中国视域下高校体育资源开发共享的困境及对策研究王洪(湖南财经工业职业技术学院 湖南衡阳 421002)摘 要： 基于健康中国战略的要求，着眼于群众体育资源短缺的现状，探索高校体育资源开发共享策略，有着非常积极的现实意义。
该文基于此展开研究，通过问卷调查、实地调查、个别访谈等方式，对湖南高校体育资源开发与共享实施情况进行调研，总结经验发现，高校体育资源开发共享存在共享意识不强、成本补偿难、开放效率低、开放共享信息难等困境。
随之参考相关文献，结合个人教育经验，提出通过强化共享意识、落实经济补偿、提升开放效率、建设共享信息平台、完善共享管理机制等对策，摆脱当下高校体育资源开发共享的困境，为健康中国战略提供必要的条件。
关键词： 健康中国 高校体育资源 开发共享 困境与对策中图分类号： G818 文献标识码：A 文章编号： 2095-2813(2023)24-0195-04Research on the Dilemmas and Countermeasures of the Development and Sharing of Sports Resources in Colleges andUniversities from the Perspective of Healthy ChinaWANG Hong(Hunan Financial and Industrial Vocational-Technical College, Hengyang, Hunan Province, 421002 China)Abstract: Based on the requirements of the Healthy China strategy, focusing on the current situation of the shortage of mass sports resources, it is of very positive practical significance to explore strategies for the development and sharing of sports resources in colleges and universities. Based on this, this article conducts research, investigates the implementation of the development and sharing of sports resources in colleges and universities in Hunan through questionnaire surveys, on-site investigations, individual interviews and other methods, summarizes experience, and finds that there are difficulties in the development and sharing of sports resources in colleges and universities, such as the weak awareness of sharing, difficulty in cost compensation, low openness efficiency, and difficulty in opening and sharing information. Then, referring to relevant literature, combined with personal education experience, this paper proposes countermeasures such as strengthening the awareness of sharing, implementing economic compensation, improving opening efficiency, building a shared information platform, and improving the sharing management mechanism, so as to get rid of the current dilemma of the development and sharing of sports resource in colleges and universities and provide necessary conditions for the Healthy China strategy.Key Words:Healthy China; College sports resources; Development and sharing; Difficulties and CountermeasuresDOI ： 10.16655/ki.2095-2813.2306-1579-9801基金项目：2021年湖南省教育厅科学研究项目一般项目（21C0981）。
浅谈高校体育资源开发配置以及社会共享的研究
浅谈高校体育资源开发配置以及社会共享的研究
随着我国经济的不断发展，全民健身的理念也日益深入人心。
目前，高校体育资源已
成为我国体育事业重要的组成部分。
高校拥有广阔的场地、设备和人才，为社会提供了丰
富的体育资源。
因此，如何更好地开发高校体育资源、配置高校体育设施，并使其更好地
与社会共享，已成为当前的热门话题。
高校体育资源的开发与配置是一项系统工程，需要多方面的参与和整合。
首先，高校
本身要认真落实国家有关体育政策，积极推进校园体育事业的发展，不断推进运动场地和
设施建设的更新和改善。
其次，加强与地方政府、企业和社会团体的合作，积极开展各种
形式的合作，共同促进当地体育事业的发展。
此外，高校还应该加强对于学生的体育教育，提高学生的体育素质，培养更多的体育专业人才。
体育资源的共享是一种有效的方式，可以更好地利用体育资源，具有广泛的社会意义
和经济效益。
如何实现高校体育资源的社会共享？首先，应该促进体育场馆的开放和利用，引导社会人士来高校体育场馆进行健身锻炼和体育竞技活动。
其次，高校还可以积极参与
社会体育活动，承接一些体育赛事的组织工作，提高高校的体育知名度和影响力。
同时，
高校还可以鼓励学生和教职工积极参加社会体育活动，提高体育素质，增强身体素质。
总之，高校体育资源的开发配置和社会共享是一项长期的工程，需要广泛的社会参与
和支持。
高校要在更广阔的视角看待自己的责任和作用，积极推动体育事业的发展，不断
开拓和创新，为实现全民健身、促进民族体魄的伟大目标贡献力量。
社会大型公共体育资源与学校资源共享影响因素及模式构建研究
社会大型公共体育资源与学校资源共享影响因素及模式构建研究井红卫;段宝斌【摘要】在我国体育事业发展中,加强社会大型公共体育资源和学校资源共享,能够缓解我国体育资源稀缺的现状,实现资源的有效利用,挖掘体育资源的价值.但是,从目前来看我国目前还没有有效的方式实现体育资源共享,导致体育资源的作用没有得到充分发挥.为此,必须对社会和学校体育资源的共享影响因素进行分析,实现社会公共体育资源和学校体育资源共享,提高体育设施利用效率.【期刊名称】《西部皮革》【年(卷),期】2016(038)024【总页数】2页(P111,113)【关键词】社会公共体育资源;学校体育资源;影响因素【作者】井红卫;段宝斌【作者单位】九江学院体育学院, 江西九江332005;九江学院体育学院, 江西九江332005【正文语种】中文【中图分类】G818.2学校体育教学工作和大众体育运动必须以一定的体育资源作为基础，也使促进社会发展和进步的重要资源。
在我国由体育大国向体育强国转变阶段，将我国学校体育资源和社会大型公共体育资源进行有效整合，可以推动我国体育事业的快速发展，提高对两种体育资源的使用效率。
加强学校体育资源和社会大型公共体育资源的有效整合和优化，有利于推动全民健身计划的进一步实施。
1.1 高校与社区体育资源共享机制分析从高校和社会体育资源共享的法律角度来看，为了推动我国体育事业的快速发展，我国相关部门先后颁布实施了《体育法》以及《全面健身计划纲要》规定了我国公民具有进行体育锻炼的权利，其中，在《关于加强城市社区体育工作的意见》等文件当中，明确规定了体育设施要向社会公众开放。
在相关部门制定的《关于学校体育设施向社会开放的指导意见》当中，从不同角度和方面，对如何将学校的体育设施向社会开放制定具体的细则。
由此，可以看出，在我国建设体育强国的过程中，实现学校体育资源与社会大型公共体育资源进行共享是我国体育事业发展的重要趋势。
1.2 社会大型体育资源共享对学校体育教学影响社会大型体育资源和学校体育资源之间是相互弥补的，因此，实现社会体育资源的共享，能够有效促进学校体育教学工作的快速发展，其具体表现在以下几个方面。
我国体育场地资源开发利用的统计分析的开题报告
我国体育场地资源开发利用的统计分析的开题报告一、选题的背景和意义体育运动在当今社会中变得越来越重要。
开展体育运动需要场地作为基础设施，如何开发和利用现有的体育场地资源是非常关键的。
然而，目前我国在体育场地资源的管理上还存在一些问题，比如资源分配不均、场地面积不够、场地设施陈旧等。
因此，我们有必要对我国现有的体育场地资源开发利用进行统计分析，为更好地管理和利用这些资源提供参考和指导。
二、研究内容和研究目标本研究将以我国的体育场地资源为研究对象。
具体地，将从以下三个方面进行研究：1. 现有体育场地资源的分布情况和数量。
通过对现有体育场地的调查和统计，了解不同地区的体育场地分布情况和数量，以及各个区域之间的差距。
2. 现有体育场地的设施和投资情况。
研究现有体育场地的设施情况和投资情况，了解公共场馆和私人场馆之间的差异。
3. 现有体育场地的利用情况和效益。
通过对现有体育场地的利用状况和效益进行调查和统计，找出利用不足的原因，并提出合理的利用建议。
通过以上三个方面的研究，本研究旨在全面了解和分析我国体育场地资源的现状及存在的问题，为更好地管理和利用这些资源提供科学的建议和方案。
三、研究方法和步骤本研究将采用问卷调查、实地考察、文献分析等多种研究方法。
具体步骤如下：1. 收集相关文献，如体育场地资源的分布情况、设施投资情况、利用效益等方面的文献资料，并进行归纳整理。
2. 进行问卷调查，针对不同地区的体育场地管理者、维护人员、体育爱好者等进行问卷调查，了解现有体育场地的设施和投资情况，以及利用情况和效益。
3. 实地考察，选取不同地区的体育场地进行实地考察，了解场地设施的情况，以及场馆管理和利用等方面的情况。
4. 统计分析，对收集到的问卷调查和实地考察数据进行统计分析，提取有价值的信息，进而了解现有体育场地的分布、设施、利用情况及存在的问题。
四、预期成果本研究的预期成果如下：1. 体育场地资源的分布情况和数量的统计分析结果。
影响公共体育服务需求的因子分析
影响公共体育服务需求的因子分析本文旨在探讨影响公共体育服务需求的因素。
在社会经济的不断发展过程中，人们对身体健康需求的意识日益增强，公共体育服务成为了提高居民身体素质、提高生活质量、促进社会和谐的重要手段。
而公共体育服务需求量的大小，取决于人们在各种因素影响下的体育活动需求量，本文主要分析影响公共体育服务需求的因素。
一、经济因素经济因素是影响公共体育服务需求的最主要因素之一。
经济水平不仅决定了个人的收入，而且还决定了其对于体育运动的兴趣和能够投入的时间、精力和资源量。
相对于其他消费需求，体育活动往往被看作是“奢侈品”，因为在人们日常生活中，购买基本生活需求都已成为首要任务。
因此，较低的家庭收入会导致体育活动的需求转为次要或者被忽视。
二、文化因素文化因素也是影响公共体育服务需求的重要因素之一。
在不同国家和地区，人们的体育意识和传统运动项目受到的重视程度不尽相同，这也会对公共体育服务的需求产生深刻影响。
例如，在中国，足球和篮球已经成为最受欢迎的运动项目，而美国的国技棒球则非常流行，这些项目的推广与传承将直接影响到体育活动的需求。
三、教育因素教育因素也是影响公共体育服务需求的关键因素。
教育水平的提高将直接增加体育活动对于人们的吸引力，因为人们越能够理解体育活动的好处，就越能够主动参加体育活动。
在中国，越来越多的学校开始注重体育教育，这也将进一步促进公共体育服务的需求。
四、技术因素技术因素也是影响公共体育服务需求的重要因素。
随着科学技术的不断发展，一些新的体育项目涌现出来，并且得到了广泛的推广和应用。
例如，健身器材的研发和普及，极限运动项目的推广，这些都将提高体育活动的吸引力和参与度，进一步促进公共体育服务需求。
既然影响公共体育服务需求的因素如此多样化，那么如何提高公共体育服务的覆盖率和质量就成了一个非常关键的问题。
事实上，政府的投入和社会的参与都是非常重要的途径。
政府应该加大对于公共体育服务项目的投入力度，促进公共体育服务的不断完善，同时需要引导人们树立科学健康的体育观念，营造积极向上的体育氛围。
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张 晓敏
（ 广东工业大学 ， 广东 广献 资料 法、 问卷调查法、 数理统计 法、 逻辑分析法对影响我 国大学城体 育场地资 源共 享的 因素进行 了
分析与总结 ， 研 究结果表 明， 影响大 学城 高校体育场地资源共 享的主要 因素 包括 ： 场地客观 因素、 学校 领导 因素 、 学校
Ｓ ｔ ｕ ｄｙ ｏ ｎ ｔ ｈ ｅ Ｉ ｎｆ ｌｕ ｅ ｎ ｃ ｉ ｎ ｇ Ｆａ ｃ ｔ ｏ ｒ ｓ ｏ ｆ ｔ ｈｅ Ｓ ｈ ａ ｒ ｉ ｎ ｇ ｏ ｆ Ｓｐ ｏ ｒ ｔ ｓ
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方式合理安排 ， 以提供我 国高校 体育场地 资源的利 用率 ， 促进我 国高等体 育教 育和社会体 育的发展 。
关键词 ： 大 学城 ；体 育 场 地 ； 资 源共 享 ；影 响 因素 中图分类号 ： Ｇ ８ １ ８ 文献 标 识 码 ： Ａ 文章编号 ： １ ０ ０ ７— ３ ２ ３ Ｘ（ ２ ０ １ ５ ） ０ ２— ０ １ ２ ０— ０ ３
教 师 因素 、 学生因素、 地 理 位 置 因素 、 相 关政 策 因 素 、 课程安排 因素、 经 济 因素 、 社 会 因素、 比 赛 安 排 因素 。根 据 木 桶 效 应， 在 构 建 大 学体 育 场地 资 源共 享模 式 的 时候 ， 需要 对 课 程 进 行 合 理 的 安 排 ， 并 做 好 场 地 对 内和 对 外 开放 的 时 间 以 及
第３ ５卷
第 ２期
广卅Ｉ 体育学院学报
Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｇｕ ａ ｎ ｇ ｚ ｈ ｏ ｕ Ｓ ｐ ｏ ｔ ｒ Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ
Ｖ ｏ １ ． ３ ５ Ｎｏ ． ２
Ｍａ ｒ ． ２ Ｏ１ ５
２ ０ １ ５年 ３月
基 于 因 子 分 析 法 对 我 国 大 学 城体 育 场地 资源 共 享 的影 响 因素 研 究