九年级物理上册第二单元重要知识点总结
人教版九年级物理上册Unit2知识点归纳与整理
人教版九年级物理上册Unit2知识点归纳与整理1. 力的概念- 力的定义：力是物体之间相互作用的原因。
- 力的单位：牛顿（N）- 力的作用效果：力可以改变物体的状态，使其产生加速度或变形等效果。
2. 物体的受力情况- 单个物体的受力情况：- 物体的重力：受地球吸引而产生的力。
- 物体的弹力：物体受到其他物体施加的弹性力。
- 物体的摩擦力：物体与其他物体之间的接触面产生的力。
- 多个物体的受力情况：- 物体的支持力：物体受到支撑物对它的支持力。
- 物体的重力：受地球吸引而产生的力。
- 物体的摩擦力：物体与其他物体之间的接触面产生的力。
3. 力的合成与分解- 力的合成：若两个力的方向相同，则两个力合成的力等于两个力的矢量和；若两个力的方向不同，则两个力合成的力等于两个力的矢量差。
- 力的分解：将一个力分解为两个方向上的力分量。
4. 牛顿第一定律- 牛顿第一定律又称为惯性定律，内容如下：- 如果一个物体不受外力的作用，或受到的外力平衡时，物体将保持静止或匀速直线运动的状态。
- 物体的惯性是指其保持静止或匀速直线运动状态的性质。
5. 牛顿第二定律- 牛顿第二定律又称为运动定律，内容如下：- 物体的加速度与物体所受合外力成正比，与物体的质量成反比。
- 物体的加速度的方向与物体所受合外力的方向相同。
- 物体的质量越大，给它相同的加力，加速度越小；物体的质量越小，给它相同的加力，加速度越大。
6. 牛顿第三定律- 牛顿第三定律又称为作用-反作用定律，内容如下：- 两个物体之间的相互作用力，大小相等、方向相反，并且作用在两个相互作用物体上。
以上为人教版九年级物理上册Unit2知识点的归纳与整理。
九年级上册物理各章节知识点总结(最新最全)
第十三章内能本章知识结构图：一、分子热运动1.分子热运动：（1）物质的构成：常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。
无论大小，无论是否是生命体，物质都是由分子、原子等粒子构成。
（2）扩散：不同物质在相互接触时彼此进入对方的现象。
比如墨水在水中扩散等等。
a.扩散的物理意义：表明一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
表明分子之间存在间隙。
b.扩散的特点：无论固体、液体，还是气体，都可以发生扩散。
发生扩散时每一个分子都是无规则运动的。
（3）分子的热运动a.定义：分子永不停息地做无规则运动叫做热运动。
无论物体处于什么状态、是什么形状、温度是高还是低都是如此。
因此，一切物体在任何情况下都具有内能。
b.影响因素：分子的运动与温度有关，物体温度越高，分子运动越剧烈。
2.分子间的作用力：（1）分子间同时存在着引力和斥力，它们是随着分子间距离的增大而减小，随着分子间距离的减小而增大，但是斥力变化要比引力变化快得多。
分子间作用力的特点如图：（2）固态、液态、气态的微观模型二、内能1.内能：（1）定义：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和。
分子动能：分子由于运动而具有的能，其大小决定于温度高低。
分子势能：分子由于存在相互作用力而具有的能，其大小决定于分子间距。
单位是焦耳（J）。
（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动，无论物体处于什么状态、是什么形状、温度是高还是低都是如此。
因此，一切物体在任何情况下都具有内能。
（3）同一物体的内能的大小与温度有关，温度越高，具有的内能就越多。
但不同物体的内能则不仅以温度的高低为依据来比较。
（4）影响内能大小的因素：分子的个数、分子的质量、热运动的剧烈程度（温度高低）、分子间相对位置。
2.物体内能的改变：（1）改变内能的方法：做功和热传递做功：两种不同形式的能量通过做功实现转化。
热传递：内能在不同物体间的转移。
（2）热量：a.定义：在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量。
九年级上册物理各章节知识点总结(精编)
九年级上册物理各章节知识点总结（精编）一、宇宙和微观世界1、宇宙由物质组成:2、物质是由分子组成的:任何物质都是由极其微小的粒子组成的，这些粒子保持了物质原来的性质3、固态、液态、气态的微观模型:固态物质中，分子与分子的排列十分紧密有规则，粒子间有强大的作用力将分子凝聚在一起。
分子来回振动，但位置相对稳定。
因此，固体具有一定的体积和形状。
液态物质中，分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体小。
因此，液体没有确定的形状，具有流动性。
气态物质中，分子间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子之间的作用力很小，易被压缩。
因此，气体具有很强的流动性。
4、原子结构5、纳米科学技术二、质量：1、定义：物体所含物质的多少叫质量。
2、单位：国际单位制：主单位kg ，常用单位：t g mg对质量的感性认识：一枚大头针约80mg一个苹果约 150g一头大象约 6t 一只鸡约2kg3、质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。
4、测量：⑴日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m=G/g 计算出物体质量。
⑵托盘天平的使用方法：二十四个字：水平台上, 游码归零, 横梁平衡,左物右砝,先大后小, 横梁平衡.具体如下:①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。
②“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。
③“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。
④“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。
⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值⑥注意事项：A 不能超过天平的称量B 保持天平干燥、清洁。
⑶方法：A、直接测量：固体的质量B、特殊测量：液体的质量、微小质量。
二、密度：1、定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。
人教版九年级物理知识点总结
九年级物理全册知识点归纳一、物质的组成:1.物质是由分子组成的, 分子是由原子组成的(1)分子的直径通常用10-10m做单位来量度。
(2)原子的结构: 原子由原子核和核外电子组成, 原子核由中子和质子组成。
二、分子热运动1.分子运动理论的基本内容: 物质是由分子组成的；分子不停地做无规则运动；分子间存在相互作用的引力和斥力。
2.扩散现象：不同物质在相互接触时, 彼此进入对方的现象叫扩散。
气体、液体、固体均能发生扩散现象。
扩散的快慢与温度有关。
扩散现象表明：一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动, 并且间接证明了分子间存在间隙。
3.分子间的作用力: 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。
三、内能1.内能(1)概念: 物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和, 叫物体的内能。
①内能是指物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和, 不是指少数分子或单个分子所具有的能。
②内能与温度有关, 但不仅仅与温度有关, 从微观角度来说, 内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用力有关。
从宏观的角度来说, 内能与物体的质量、温度、体积都有关。
③一切物体在任何情况下都具有内能, 物体的内能与温度有关, 同一个物体, 温度升高, 它的内能增加, 温度降低, 内能减少。
(2)影响内能的主要因素: 物体的质量、温度、状态及体积等。
(3)热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。
分子无规则运动的速度与温度有关, 温度越高, 分子无规则运动的速度就越快, 物体的温度越低, 分子无规则运动的速度就越慢。
内能也常叫做热能。
(4)内能与机械能的区别①物体的内能的多少与物体的温度、体积、质量和物体状态有关；而机械能与物体的质量、速度、高度、形变有关。
它们是两种不同形式的能。
（机械能是宏观的, 内能是微观的）②一切物体都具有内能, 但有些物体可以说没有机械能, 比如静止在地面上的物体。
③内能和机械能可以通过做功相互转化。
九年级物理上册第二单元重要知识点总结
第1节声音的产生和传播1.声音的产生：声是由物体的振动产生的。
一切发生体都在振动，振动停止，发声也停止。
2.声的传播：(1)声音的传播需要物质，物理学中把这样的物质叫做介质。
声音不能在真空中传播;(2)声速的大小不仅跟介质的种类有关(传声的介质既可以是气体、固体，也可以是液体播，且声速v固>v液>v气)，还跟介质的温度有关(温度越高，声速越大);(3)声音以声波的形式向四面八方传播;(4)声音在空气中传播的速度约为340m/s(15℃);(5)声音可以传递信息和能量。
3.回声：声音在传播的过程中，遇到障碍物被反射回来的现象叫做回声。
人耳能区分开原声与回声的时间间隔至少为0.1s,或人与障碍物的距离至少为17m。
第2节声音的特性一、音调：音调由频率决定，频率越大，音调越高;1.频率：每秒内物体振动的次数叫做频率,频率是表示物体振动快慢的物理量，单位赫兹，符号Hz。
2.人耳听觉范围：20Hz---20000Hz。
高于20000Hz的声音叫做超声波,低于20Hz的声音叫做次声波;二、响度：响度由振幅和距离决定，振幅越大,响度越大;距声源越近,响度越大。
三、音色：不同发声体的材料、结构不同发出声音的音色也就不同;“闻其声，知其人”、“悦耳动听”描述的是音色。
作用：用来辨别发声的物体是什么，辨别物体是否损坏。
第3节声的利用1.声音传递信息的实例：人耳听力范围的：(1)远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨; (2)铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓;(3)医生用听诊器可以了解病人心、肺的工作状况;次声波：大象可以用次声波交流，地震、台风、海啸、火山喷发等都伴有次声波产生，一些机器在工作时也会产生次声波;超声波：蝙蝠可以发出超声波进行回声定位;利用声呐探测鱼群信息、绘测海底地形图;B超;检测金属裂纹等。
初三物理上册第二单元知识点总结
初三物理上册第二单元知识点总结本文总结了初三物理上册第二单元的主要知识点，帮助学生复和巩固所学内容。
1. 运动和力- 运动的描述: 运动可以用位置、方向和时间的变化来描述。
运动的描述: 运动可以用位置、方向和时间的变化来描述。
- 速度和加速度: 速度是单位时间内位移的大小，加速度是单位时间内速度的变化量。
速度和加速度: 速度是单位时间内位移的大小，加速度是单位时间内速度的变化量。
- 力的作用: 力可以改变物体的速度和形状，使物体加速、减速或改变方向。
力的作用: 力可以改变物体的速度和形状，使物体加速、减速或改变方向。
- 力的三要素: 力的大小、方向和作用点共同决定了力的性质。
力的三要素: 力的大小、方向和作用点共同决定了力的性质。
2. 牛顿三定律- 第一定律: 物体静止或匀速直线运动时，受力平衡。
第一定律: 物体静止或匀速直线运动时，受力平衡。
- 第二定律: 物体的加速度与受到的力成正比，与物体的质量成反比。
第二定律: 物体的加速度与受到的力成正比，与物体的质量成反比。
- 第三定律: 任何两个物体之间存在着相互作用力，大小相等、方向相反。
第三定律: 任何两个物体之间存在着相互作用力，大小相等、方向相反。
3. 飞行器- 升力和重力: 飞行器在空中飞行时，升力要等于重力才能保持平衡。
升力和重力: 飞行器在空中飞行时，升力要等于重力才能保持平衡。
- 翼型和气流: 不同翼型的设计和气流的流动方式会影响飞行器的升力和阻力。
翼型和气流: 不同翼型的设计和气流的流动方式会影响飞行器的升力和阻力。
- 空气动力学原理: 飞行器的飞行原理和运动可以通过空气动力学原理进行解释。
空气动力学原理: 飞行器的飞行原理和运动可以通过空气动力学原理进行解释。
4. 摩擦力和滑动摩擦系数- 摩擦力的作用: 摩擦力阻碍物体相对运动或起始运动。
摩擦力的作用: 摩擦力阻碍物体相对运动或起始运动。
- 滑动摩擦系数: 不同物质之间的摩擦力大小可以通过滑动摩擦系数来计算。
九年级物理第二章知识点
九年级物理第二章知识点
九年级物理第二章主要介绍了力的概念和性质。
以下是该章节的知识点总结：
1. 力：力是一种使物体产生形变、改变速度或改变方向的物理量。
力的单位是牛顿（N）。
2. 牛顿第一定律：物体的状态如果没有受到外力的作用，将保持静止或匀速直线运动的状态。
3. 牛顿第二定律：物体受到的合力等于质量与加速度的乘积，即 F=ma。
其中，F是合力，m是物体的质量，a是物体的加速度。
4. 牛顿第三定律：任何两个物体之间，相互作用力大小相等、方向相反。
5. 惯性和质量：质量是物体惯性的量度，质量越大，物体越不容易受力改变其状态。
6. 重力：地球对物体施加的引力称为重力。
重力的大小由万有引力定律决定。
7. 摩擦力：物体相互接触时产生的阻碍运动的力，分为静摩擦力和动摩擦力。
8. 弹力：物体被拉伸或压缩时产生的力。
9. 空气阻力：物体运动时受到空气阻碍的力。
10. 秤的测量：通过弹簧秤或平衡秤可以测量物体的重力。
这些知识点是九年级物理第二章的重点内容，了解这些知识可以帮助你更好地理解和应用力学的概念和原理。
初中九年级上物理笔记知识点
初中九年级上物理笔记知识点1. 运动与力学- 运动的基本概念：位移、速度、加速度、时间等- 力的基本概念：力的作用点、方向、大小、计算等- 牛顿三定律：惯性定律、动量定律、作用与反作用定律- 平抛运动：水平抛体、竖直抛体的运动规律2. 热与能量- 温度与热量：热平衡、热传递、热量单位等概念- 物体的热传递：传导、传导率、对流、辐射等方式- 能量与能量守恒定律：机械能、势能、动能等- 热能与功率：功、功率的计算、效率等概念3. 光与光学- 光的传播：直线传播、反射、折射、散射等现象- 光的反射定律：入射角、反射角、光的路径等规律- 光的折射定律：折射率、折射角、光速变化等规律- 光与镜子：平面镜、凸透镜、凹透镜的成像规律4. 电与电学- 静电学：电荷、带电物体间相互作用、库仑定律等- 电流与电路：电流的定义、电路元件、电阻、电压等- 雷电现象与人身安全：雷电的形成、避雷等安全措施- 电能与功率：电能的计算、电功率的计算、电功率和效率5. 声与声学- 声传播：声音的产生、传播介质、声速等概念- 声的特性：频率、波长、幅度、音量等特性- 声音的调制：调幅、调频和调相的原理与应用- 声音与健康：噪音污染、耳聋等对人体的影响6. 物理实验与测量- 实验设计与步骤：假设、实验装置、数据记录等- 测量与误差：准确度、精度、随机误差、系统误差等- 实验数据分析：图表绘制、数据关系、规律总结等- 实验安全与环保：实验室规范、废弃物处理等注意事项以上是初中九年级上物理课的知识点笔记，包括运动与力学、热与能量、光与光学、电与电学、声与声学以及物理实验与测量等内容。
希望对你的学习有所帮助！。
9年级物理人教版知识点
9年级物理人教版知识点
九年级物理人教版知识点包括：
1. 内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做内能。
也可以称其为热能。
2. 物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。
3. 热运动：物体内部大量分子的无规则运动。
4. 改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。
5. 物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。
6. 物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。
以上就是九年级物理人教版的一些重要知识点，希望对你有所帮助。
九年级上册物理人教版知识点总结
九年级上册物理人教版知识点总结九年级上册物理知识点总结一、内能1.宇宙是由物质组成的，物质是由分子组成的;分子是由原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。
分子是保持物质原来性质的最小微粒。
2.分子热运动：(1)内容：一切物质的分子都在不停地做无规则运动;(2)分子热运动的快慢与温度有关，温度越高分子运动越剧烈。
3.分子间的作用力(1)分子间的引力;(2)分子间的斥力。
4、内能与热量(1)内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。
(2)物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。
(3)热运动：物体内部大量分子的无规则运动。
(4)改变物体内能的方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。
(5)物体对外做功，物体的内能减小;外界对物体做功，物体的内能增大。
(6)物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大;物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。
(7)所有能量的单位都是：焦耳。
(8)热量(Q)：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。
(物体含有多少热量的说法是错误的)(9)比热(c )：单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热。
(10)比热是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变，只要物质相同，比热就相同。
(11)比热的单位是：焦耳/(千克·℃)，读作：焦耳每千克摄氏度。
(12)水的比热是：C=4.2×103焦耳/(千克·℃)，它表示的物理意义是：每千克的水当温度升高(或降低)1℃时，吸收(或放出)的热量是4.2×103焦耳。
(13)热量的计算：①Q吸= =cm(t-t0)=cm△t升 (Q 吸是吸收热量，单位是焦耳;c 是物体比热，单位是：焦/(千克·℃);m是质量;t0 是初始温度;t 是后来的温度。
九年级上册物理知识点总结
九年级上册物理知识点总结九年级上册物理知识1热和能一、分子热运动1.分子动理论的内容是：(1)物质由分子组成;(2)一切物体的分子都在不停地做无规则运动。
(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。
2.扩散：不同的物质在互相接触时彼此进入对方现象。
扩散现象说明：①分子在不停地做无规则的运动。
②分子之间有间隙。
气体、液体、固体均能发生扩散现象。
扩散快慢与温度有关。
温度越高，扩散越快。
3.分子的热运动：由于分子的运动跟温度有关，所以把分子的无规则运动叫做分子的热运动温度越高，分子的热运动越剧烈。
二、内能1.内能：构成物体的所有分子，其热运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。
单位：焦耳(J)2.一切物体在任何情况下都有内能;无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块都具有内能。
3.物体的内能大小与温度的关系：在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越大。
4.内能的改变：(1)改变内能的两种方法：做功和热传递。
(2)热量：热传递过程中，传递的能量的多少叫热量，热量的单位是焦耳。
热传递的实质是内能的转移。
A、热传递可以改变物体的内能。
①热传递的方向：热量从高温物体向低温物体传递或从同一物体的高温部分向低温部分传递。
②热传递的条件：有温度差。
热传递传递的是内能(热量)，而不是温度。
③热传递过程中，物体吸收热量，内能增加;放出热量，内能减少。
注意：物体内能改变，温度不一定发生变化。
B、做功改变物体的内能：①做功可以改变内能：对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减少。
②做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化。
做功与热传递改变物体的内能是等效的。
三、比热容1.定义：一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比。
2.定义式:3.单位：J/(kg·℃)4.物理意义：表示物体吸热或放热的能力的强弱。
5.比热容是物质的一种特性，大小与物质的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。
九年级上册物理知识点总结
九年级上册物理知识点总结物理是一门研究自然界现象和规律的科学，九年级上册物理学习的内容主要包括物体的运动、光的反射和折射、声音的传播以及简单机械原理等基础知识。
下面将对这些知识点进行总结。
一、物体的运动1. 位移和路径：位移是指物体从一个位置到另一个位置的变化，路径是物体在位移过程中所经过的轨迹。
2. 速度和加速度：速度是指物体在单位时间内所移动的距离，加速度是速度随时间的变化率。
在匀速直线运动中，速度和位移成正比；在匀加速直线运动中，速度和时间成正比。
3. 质量和重力：质量是物体所固有的属性，重力是地球对物体的吸引力。
质量决定了物体的惯性，重力决定了物体受到的加速度。
二、光的反射和折射1. 光的传播方式：光可以沿直线传播，遇到障碍物会被反射、折射或透射。
2. 入射角和反射角：入射角是入射光线与法线的夹角，反射角是反射光线与法线的夹角。
根据光的反射定律，入射角等于反射角。
3. 折射和折射率：当光线从一种介质进入另一种介质时，会发生折射。
折射率是指光线在两种介质之间传播时的速度比值。
三、声音的传播1. 声音的产生：声音是物体振动产生的机械波。
声源振动频率越高，声音就越高；声源振动幅度越大，声音就越大。
2. 声音的传播方式：声音是通过介质（如空气、固体或液体）传播的，传播速度取决于介质的性质。
3. 声音的特性：声音有频率、振幅和声音强度等特性。
频率决定了声音的音调，振幅决定了声音的音量。
四、简单机械原理1. 斜面和力：斜面是将一个力分解为平行于斜面和垂直于斜面的两个分力。
力的平行分量决定了物体在斜面上的运动方向和速度。
2. 杠杆原理：杠杆是由一个支点和两个力臂组成的简单机械，用于改变力的作用效果。
根据杠杆原理，力臂与支点的乘积相等，力矩平衡时，力乘以力臂相等。
3. 滑轮组和力：滑轮组可以改变力的方向和大小。
当滑轮的数量增加时，所需的力减少，但需要绳子更长。
以上是九年级上册物理知识点的简要总结。
通过对这些知识点的学习，我们可以更好地理解自然界中物体的运动规律，了解光的行为和声音的传播方式，以及简单机械的原理。
九年级上册-物理第2章知识点
九年级上册-物理第2章知识点物理学是一门关于自然界中各种物质和现象的研究科学。
九年级上册的物理学教材中，第2章主要包括了一些物理学的基本知识点，如力和压力、浮力和阿基米德原理、电和电路等。
本文将从这些知识点出发，以深入浅出的方式进行讲解。
一、力和压力力是物体相互作用时产生的一种作用。
在日常生活中，我们经常面对各种力的作用，比如地心引力、弹簧弹力等。
物体所受的力可以通过力的大小和方向来描述，而力的大小可以用牛顿（N）作为单位来度量。
力的作用会引起物体的运动、形变或变形。
根据牛顿第一定律，如果物体不受外力作用，它将保持静止或匀速直线运动。
而根据牛顿第二定律，物体所受的合力等于其质量与加速度的乘积，即F=ma。
这表明物体受到的力越大，其加速度也越大。
压力是指单位面积上的力的大小，单位可以用帕斯卡（Pa）来表示。
我们可以通过计算物体所受力的大小与所受面积的比值来求解压力。
压力的大小决定了物体对其支撑物的作用力，而这个作用力又会决定物体在支撑物上的形态和状态。
二、浮力和阿基米德原理在液体或气体中，物体所受的力不仅包括重力，还有浮力。
浮力是物体部分或完全浸没在液体或气体中时，液体或气体对物体内部或表面的总的压力差所产生的结果。
根据阿基米德原理，当物体浸没在液体中时，所受的浮力等于排开的液体重量，即F浮=ρVg，其中ρ为液体的密度，V为物体所浸没的体积，g为重力加速度。
根据浮力的定义，我们可以解释许多与浮力相关的现象。
比如，为什么一个东西投入水中会漂浮？那是因为物体浸没在液体中时，液体的压强增大，产生的浮力会抵消物体的重力，使其漂浮在液体表面。
三、电和电路电是一种常见的自然现象，也是物理学中的重要研究对象。
人们在探索电的过程中，发现了许多与电相关的现象和规律。
现代物理学将这些现象和规律整合起来，形成了电学这个学科。
在电学中，电荷是一个基本概念。
它分为正电荷和负电荷两种，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
电与电荷之间的相互作用，形成了电场。
九年级上册物理知识点大全
九年级上册物理知识点大全九年级上册物理知识点大致分为力和运动、机械能、光学现象、声学现象和电流与磁场等几个方面。
下面将逐个介绍这些知识点。
力和运动：1. 力的概念：力是物体相互作用的结果，可以改变物体的形状或者状态。
2. 牛顿第一定律：物体静止或匀速直线运动时，受力和合力为零。
3. 牛顿第二定律：物体的加速度与作用在物体上的力成正比，与物体的质量成反比。
4. 牛顿第三定律：对于任意两个物体，彼此之间的作用力大小相等、方向相反。
5. 弹力：物体回复原状时受到的力，可以使物体发生形变或者状态发生改变。
6. 惯性：物体依靠自身的惯性保持匀速直线运动状态。
机械能：1. 动能：物体由于运动而具有的能力，与物体的速度和质量成正比。
2. 力学功与功率：力在物体上所做的功为力乘以移动距离，功率是功对时间的比值。
3. 机械能守恒定律：在非弹性碰撞中，机械能的总和保持不变。
4. 重力势能：物体在高度变化过程中所具有的能力，与物体的高度和重力加速度成正比。
5. 弹性势能：物体由于形状或体积发生变化而具有的能力，与物体的形变程度成正比。
光学现象：1. 光的直线传播：光在均匀介质中的传播遵循直线传播的原理。
2. 光的反射：光遇到物体表面时，会发生反射现象，遵循入射角等于反射角的定律。
3. 光的折射：光由一种介质进入另一种介质时，会发生折射现象，遵循折射定律。
4. 光的色散：光通过折射或反射后，不同颜色的光线会发生偏离，形成色散现象。
5. 光的成像：光经过透明介质传播时，会在受到限制的空间内投射出一个实像或虚像。
声学现象：1. 声音的传播：声音以机械振动的形式在介质中传递，沿直线传播。
2. 声音的反射和回声：声音遇到物体表面时会发生反射，并产生回声现象。
3. 声音的干涉和共鸣：声波在传播过程中，会与其他声波相叠加产生干涉或共鸣现象。
4. 声音的频率和响度：声音的频率决定其音调，响度决定声音的大小。
5. 声音的吸收和衰减：声音在传播过程中会受到介质的吸收和衰减。
九年级物理上册第二章改变世界的热机各节知识点总结
九年级物理上册第二章改变世界的热机各节知识点总结-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN第一节热机1.热机：通过燃料燃烧获取内能并转化为机械能的装置。
化学能→内能→机械能2.蒸汽机是最早的热机，由瓦特改进、完善。
3.热机的发展史：蒸汽机→轮机→内燃机（汽油机和柴油机）→喷气发动机→火箭发动机第二节内燃机1.内燃机：将燃料燃烧移至机器内部，转化为内能且利用内能来做功的机器。
主要有汽油机和柴油机。
2.汽油机的工作过程①冲程:活塞在往复运动中从气缸的一端运动到另一端叫做一个冲程。
②四冲程内燃机包含四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
③吸气、压缩、做功、排气四个冲程为一个工作循环，每个工作循环中做功1次、曲轴和飞轮转2周,活塞上下往复2次。
④在这四个冲程中只有做功冲程是燃气对活塞做功,而其它三个冲程(吸气冲程、压缩冲程和排气冲程)是依靠飞轮的惯性来完成的。
⑤压缩冲程将机械能转化为内能。
做功冲程是由内能转化为机械能。
3.汽油机和柴油机相同点：1.基本构造和主要部件的作用相似。
2.每个工件循环都经历四个冲程：吸气、压缩、做功和排气冲程。
3.四个冲程中，只有做功冲程对外做功，其余三个冲程靠飞轮惯性完成。
4.一个工作冲程中，做功一次,活塞往复两次，曲轴、飞轮转动两周。
不同点：1.构造不同：汽油机气缸顶有火花塞，而柴油机气缸顶部有喷油嘴。
2.燃料不同：汽油机的燃料是汽油，而柴油机的燃料是柴油。
3.吸气不同：汽油机吸进汽油和空气的混合气体，柴油机只吸进空气。
4.点火不同：汽油机属点燃式点火，柴油机属压燃式点火。
4.应用汽油机比较轻巧，常用在汽车、飞机和小型农业机械上面柴油比较便宜，但柴油机比较笨重，主要用在载重汽车、拖拉机、坦克上面。
例：一台单杠四冲程柴油机飞轮转速1200r/min，则柴油机1s完成（）个冲程，做功（）次，活塞往复（）次，曲轴转动（）周。
第三节热机效率1.定义：热机用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的热量之比。
九年级上册物理知识点归纳总结人教版
九年级上册物理知识点归纳总结人教版九年级上册物理知识点归纳总结人教版学好物理的每一个知识点,会让你发现更多的奥秘。
那么关于九年级上册的物理知识点都有哪些呢以下是小编准备的一些九年级上册物理知识点归纳总结，仅供参考。
初三物理知识点总结归纳(完整版)1、电路的组成：由电源、用电器、开关、导线组成的电流的路径叫电路。
(1)电源：提供电能;(2)用电器：消耗电能;(3)导线：传输电能;(4)开关：控制电流通断。
2、电路的三种状态①通路：处处连通的电路叫通路;②开路：断开的电路叫做开路;③短路：直接把导线接在电源的极上而不经过任何用电器的电路叫短路。
是绝对不允许的。
3、电路图：用规定的符号表示连接情况的图叫做电路图。
(1)用规定的元件符号(2)导线画线做到横平竖直(3)元件不要画在电路拐角处4、内能(1)概念：物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，叫物体的内能。
①内能是指物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，不是指少数分子或单个分子所具有的能。
②内能与温度有关，但不仅仅与温度有关，从微观角度来说，内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用力有关。
从宏观的角度来说，内能与物体的质量、温度、体积都有关。
③一切物体在任何情况下都具有内能，物体的内能与温度有关，同一个物体，温度升高，它的内能增加，温度降低，内能减少。
(2)影响内能的主要因素：物体的质量、温度、状态及体积等。
(3)热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。
分子无规则运动的速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动的速度就越快，物体的温度越低，分子无规则运动的速度就越慢。
内能也常叫做热能。
(4)内能与机械能的区别①物体的内能的多少与物体的温度、体积、质量和物体状态有关;而机械能与物体的质量、速度、高度、形变有关。
它们是两种不同形式的能。
②一切物体都具有内能，但有些物体可以说没有机械能，比如静止在地面土的物体。
③内能和机械能可以通过做功相互转化。
九年级上册物理知识点归纳
九年级上册物理知识点归纳九班级上册物理学问点归纳内能的利用一、热机1。
热机：把内能转化为机械能的机器叫热机。
2。
内燃机：①冲程：活塞在汽缸内往复运动时，从汽缸的一端运动到另一端的过程，叫做一个冲程。
②内燃机的工作过程：内燃机的每一个工作循环分为四个阶段：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
在这四个阶段，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程，是由内能转化为机械能。
另外压缩冲程将机械能转化为内能。
③汽油机和柴油机的不同处汽油机：气缸顶、吸入空气和汽油混合、点燃式、效率较低柴油机：气缸顶、吸入空气、压燃式、效率较高二、热机的效率1.燃料的热值①定义：某种燃料完全燃烧放出的热量与的其质量之比，叫做这种燃料的热值。
用符号“q”表示。
②定义式：q=Q/m(q为热值) ( 若燃料是气体燃料 q=Q/v)③单位：J/kg，读作：焦耳每千克 J/m3 读作：焦耳每立方米酒精的热值是3.0×107J/kg，它表示：1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J。
煤气的热值是3.9×107J/ m3，它表示：1m3煤气完全燃烧放出的热量是3.9×107J。
(7为次方)④关于热值的理解：A、对于热值的概念，要注意理解三个关键词“1kg”、“某种燃料”、“完全燃烧”。
1kg是针对燃料的质量而言，假如燃料的质量不是1kg，那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值。
某种燃料：说明热值与燃料的种类有关。
完全燃烧：说明要完全烧尽，否则1kg 燃料化学能转变成内能就不是该热值所确定的值。
B、热值反映的是某种物质的一种燃烧特性，同时反映出不同燃料燃烧过程中，化学能转变成内能的本事大小，也就是说，它是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积等均无关。
2.热机的效率：(1)热机的能量流图：真正能转变为对外做的有用功的能量只是燃料燃烧时所释放能量的一部分。
人教版九年级上册物理知识点总结
人教版九年级上册物理知识点总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、致辞讲话、条据书信、合同范本、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, policy letters, contract templates, rules and regulations, emergency plans, insights, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!人教版九年级上册物理知识点总结人教版九年级上册物理知识点总结归纳物理讲的是“万物之理”，在我们身边到处都蕴含着丰富的、取之不尽用之不竭的物理知识。
九年级上册物理公式和知识点总结
九年级上册物理公式和知识点总结九年级上册物理公式和知识点总结九年级上册物理公式和知识点【力学局部】1、速度：V=S/t2、重力：G=mg3、密度：ρ=m/V4、压强：p=F/S5、液体压强：p=ρgh6、浮力：(1)、F浮=F’-F(压力差)(2)、F浮=G-F(视重力)(3)、F浮=G(漂浮、悬浮)(4)、阿基米德原理：F浮=G排=ρ液gV排7、杠杆平衡条件：F1L1=F2L28、理想斜面：F/G=h/L9、理想滑轮：F=G/n10、实际滑轮：F=(G+G动)/n(竖直方向)11、功：W=FS=Gh(把物体举高)12、功率：P=W/t=FV13、功的原理：W手=W机14、实际机械：W总=W有+W额外15、机械效率：η=W有/W总16、滑轮组效率：(1)、η=G/nF(竖直方向)(2)、η=G/(G+G动)(竖直方向不计摩擦)(3)、η=f/nF(程度方向)【热学局部】1、吸热：Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt2、放热：Q放=Cm(t0-t)=CmΔt3、热值：q=Q/m4、炉子和热机的效率：η=Q有效利用/Q燃料5、热平衡方程：Q放=Q吸6、热力学温度：T=t+273K【电学局部】1、电流强度：I=Q电量/t2、电阻：R=ρL/S3、欧姆定律：I=U/R4、焦耳定律：(1)、Q=I2Rt普适公式)(2)、Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R(纯电阻公式) 5、串联电路：(1)、I=I1=I2(2)、U=U1+U2(3)、R=R1+R2(4)、U1/U2=R1/R2(分压公式)(5)、P1/P2=R1/R26、并联电路：(1)、I=I1+I2(2)、U=U1=U2(3)、1/R=1/R1+1/R2[R=R1R2/(R1+R2)](4)、I1/I2=R2/R1(分流公式)(5)、P1/P2=R2/R17、定值电阻：(1)、I1/I2=U1/U2(2)、P1/P2=I12/I22(3)、P1/P2=U12/U228、电功：(1)、W=UIt=Pt=UQ(普适公式)(2)、W=I2Rt=U2t/R(纯电阻公式)9、电功率：(1)、P=W/t=UI(普适公式)(2)、P=I2R=U2/R(纯电阻公式)【常用物理量】1、光速：C=3×108m/s(真空中)2、声速：V=340m/s(15℃)3、人耳区分回声：≥0.1s4、重力加速度：g=9.8N/kg≈10N/kg5、标准大气压值：760毫米水银柱高=1.01×105Pa6、水的密度：ρ=1.0×103kg/m37、水的凝固点：0℃8、水的沸点：100℃9、水的比热容：C=4.2×103J/(kg?℃)10、元电荷：e=1.6×10-19C11、一节干电池电压：1.5V12、一节铅蓄电池电压：2V13、对于人体的平安电压：≤36V(不高于36V)14、动力电路的电压：380V15、家庭电路电压：220V16、单位换算：(1)、1m/s=3.6km/h(2)、1g/cm3=103kg/m3(3)、1kw?h=3.6×106J九年级上册物理概念及知识点一、能量的转化与守恒(1)能量及其存在的形式：假如一个物体能对别的物体做功，我们就说这个物体具有能。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第1节声音的产生和传播
1.声音的产生：声是由物体的振动产生的。
一切发生体都在振动，振动停止，发声也停止。
2.声的传播：
(1)声音的传播需要物质，物理学中把这样的物质叫做介质。
声音不能在真空中传播;
(2)声速的大小不仅跟介质的种类有关(传声的介质既可以是气体、固体，也可以是液体播，且声速v固>v液>v气)，还跟介质的温度有关(温度越高，声速越大);
(3)声音以声波的形式向四面八方传播;
(4)声音在空气中传播的速度约为340m/s(15℃);
(5)声音可以传递信息和能量。
3.回声：声音在传播的过程中，遇到障碍物被反射回来的现象叫做回声。
人耳能区分开原声与回声的时间间隔至少为0.1s,或人与障碍物的距离至少为17m。
第2节声音的特性
一、音调：音调由频率决定，频率越大，音调越高;
1.频率：每秒内物体振动的次数叫做频率,频率是表示物体振动快慢的物理量，单位赫兹，符号Hz。
2.人耳听觉范围：20Hz---20000Hz。
高于20000Hz的声音叫做超声波,低于20Hz的声音叫做次声波;
二、响度：响度由振幅和距离决定，振幅越大,响度越大;距声源
越近,响度越大。
三、音色：
不同发声体的材料、结构不同发出声音的音色也就不同;“闻其声，知其人”、“悦耳动听”描述的是音色。
作用：用来辨别发声的物体是什么，辨别物体是否损坏。
第3节声的利用
1.声音传递信息的实例：
人耳听力范围的：(1)远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨; (2)铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓;(3)医生用听诊器可以了解病人心、肺的工作状况;
次声波：大象可以用次声波交流，地震、台风、海啸、火山喷发等都伴有次声波产生，一些机器在工作时也会产生次声波;
超声波：蝙蝠可以发出超声波进行回声定位;利用声呐探测鱼群信息、绘测海底地形图;B超;检测金属裂纹等。