有机物专题复习

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【高考复习】化学高考生活中常见有机物专题练习(带答案)

【高考复习】化学高考生活中常见有机物专题练习（带答案）许多与人类生活有密切相关的物质，如石油、天然气、棉花、染料、化纤、塑料、有机玻璃、天然和合成药物等，均与有机化合物有着密切联系，下面是化学高考生活中常见有机物专题练习，请考生练习。

1.以下关于乙醇和乙酸的陈述是错误的（）a.乙醇和乙酸都可以发生酯化反应b、乙醇和乙酸都能与钠反应生成氢c.乙醇和乙酸都能发生氧化反应d、乙醇和乙酸都含有羟基，它们是同分异构体【答案】d2.糖、油和蛋白质是动植物食品中的基本营养素。

下面的陈述是正确的（）a.蛋白质中只含c、h、o三种元素b、油在人体内水解的产物是氨基酸c.牛油、大豆油的主要成分都是高级脂肪酸甘油酯d、糖、油和蛋白质必须水解【答案】c3.右图显示了有机分子的比例模型。

黑色的是碳原子，白色的是氢原子，灰色的是氧原子。

该物质不具备的特性是（）a.与氢氧化钠反应b.与稀硫酸反应c、 D.将紫色石蕊变成红色【答案】b4.以下营养素在人体内的变化及其在人类生活活动中的作用的描述不正确（）a.淀粉葡萄糖co2和h2o(释放能量维持生命活动)b、纤维素、葡萄糖、二氧化碳和水（释放能量以维持生命活动）c.油脂甘油和高级脂肪酸co2和h2o(释放能量维持生命活动)d、蛋白质人体所需的氨基酸蛋白质（人体生长发育）【答案】b【分析】人体内没有消化纤维素的消化酶，因此无法将纤维素水解成葡萄糖，因此B 错误。

5.下列有关生活中常见的有机物和基本营养物质叙述正确的是()① 吃馒头咀嚼后有甜味，属于水解反应②不慎将浓硝酸沾到皮肤上会出现黄色斑属于水解反应③ 酒精与所有酸的反应都是酯化反应④油脂是高级脂肪酸和甘油经酯化反应生成的酯⑤ 油和油脂都不能使溴水或酸性高锰酸钾溶液变色⑥天然蛋白质水解的最终产物均为氨基酸⑦ 所有分子组成符合CN（H2O）m的化合物都属于糖a.①③④b.①④⑥C④⑤⑥D①④⑦【答案】b[分析]① 在唾液淀粉酶的催化下，淀粉水解成麦芽糖，麦芽糖具有甜味；④ 例如，脂肪酸[HC5H]和丙三醇[HC5H]可以被视为脂肪酸[HC5H]的酯化反应。

高中有机化学复习资料汇总

高考有机化学总复习专题一：有机物的结构和同分异构体：(一)有机物分子式、电子式、结构式、结构简式的正确书写：1、分子式的写法：碳－氢－氧－氮（其它元素符号）依次。

2、电子式的写法：驾驭7种常见有机物和4种基团：7种常见有机物：CH4、C2H6、C2H4、C2H2、CH3CH2OH、CH3CHO、CH3COOH。

4种常见基团：－CH3、－OH、－CHO、－COOH。

3、结构式的写法：驾驭8种常见有机物的结构式：甲烷、乙烷、乙烯、乙炔、乙醇、乙醛、乙酸、乙酸乙酯。

(留意键的连接要精确，不要错位。

)4、结构简式的写法：结构简式是结构式的简写，书写时要特殊留意官能团的简写，烃基的合并。

要通过练习要能识别结构简式中各原子的连接依次、方式、基团和官能团。

驾驭8种常见有机物的结构简式：甲烷CH4、、乙烷C2H6、乙烯C2H4、、乙炔C2H2、乙醇CH3CH2OH、乙醛CH3CHO、乙酸CH3COOH、乙酸乙酯CH3COOCH2CH3。

(二)同分异构体：要与同位素、同素异形体、同系物等概念区分，留意这四个“同”字概念的内涵和外延。

并能娴熟地作出推断。

1、同分异构体的分类：碳链异构、位置异构、官能团异构。

2、同分异构体的写法：先同类后异类，主链由长到短、支链由整到散、位置由心到边。

3、烃卤代物的同分异构体的推断：找对称轴算氢原子种类，留意从对称轴看，物与像上的碳原子等同，同一碳原子上的氢原子等同。

专题二：官能团的种类及其特征性质：(一)、烷烃：（1）通式：C n H2n+2，代表物CH4。

（2）主要性质：①、光照条件下跟卤素单质发生取代反应。

②、在空气中燃烧。

③、隔绝空气时高温分解。

(二)、烯烃：（1）通式：C n H2n（n≥2），代表物CH2＝CH2，官能团：-C=C-（2）主要化学性质：①、跟卤素、氢气、卤化氢、水发生加成反应。

②、在空气中燃烧且能被酸性高锰酸钾溶液氧化。

③、加聚反应。

(三)、炔烃：（1）通式：C n H2n-2（n≥2），代表物CH≡CH，官能团-C≡C-（2）主要化学性质：①、跟卤素、氢气、卤化氢、水发生加成反应。

高考《有机物命名》专题复习

《有机物命名》专题复习
高考《有机物命名》专题复习
教学目标：在掌握烷烃、烯烃、炔烃及简单的苯的同系物等烃的命名的基础上，进一步掌握简单的醇、卤代烃、醛、羧酸、酯等烃的衍生物的命名
高考《有机物命名》专题复习
高考《有机物命名》专题复习
一、（回顾）烃的命名烷烃、烯烃、炔烃等链状烃的系统命名法步骤：
2高0考2 1《届有高机考物《命有名机物》命专名题复》习专题复习(共 17张P PT)
总结提升
溴苯
苯甲醇
苯甲酸
2、命名简单的芳香族化合物时：苯的同系物、芳香卤代烃是以苯作母体，叫某苯；
当苯环上的支链为不饱和烃基或有其他官能团时，苯作为取代基，支链作为母体。
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①定主链
——最长碳链（含官能团）②定编号源自——定支链（官能团）的位置
（离官能团最近的一端开始编号）
③定名称
高考《有机物命名》专题复习
高考《有机物命名》专题复习
二、醇和卤代烃的命名
【小组合作一】用系统命名法命名以下有机物：
1、 CH3－CH－OH
CH3
3、
CH3 OH
CH3－CH－CH －CH3
总结提升
1、系统命名法命名简单的链状有机物（烷烃、烯烃、炔烃、醇、卤代烃、醛、羧酸等）时：
①定主链：（官能团起决定性作用）为含官能团或含与官能团相连的碳原子的最长碳链
②定编号 ——定支链（官能团）的位置（离官能团最近的一端开始编号）
③定名称
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有机化学专题复习四有机物分子式和结构式的确定

有机化学专题复习四有机物分子式和结构式的确定有机物结构是有机化学的核心，关键在于确定有机物分子式和结构式。

更重要地是掌握确定方法。

下面介绍一些有机物分子式和结构式的求解思路、方法等，供学习参考。

一、求解思路确定途径可用下图表示：确定有机物分子式和结构式的基本思路：二、分子式的确定1.直接法如果给出一定条件下的密度（或相对密度）及各元素的质量比（或百分比），可直接求算出 1 mol气体中各元素原子的物质的量，推出分子式。

密度（或相对密度）——→摩尔质量——→1 mol气体中各元素原子各多少摩——→分子式．例1.某链烃含碳87.8%，该烃蒸气密度是相同条件下H2密度的41倍。

若该烃与H2加成产物是2，2—二甲基丁烷，写出该烃的结构简式。

练1：某化合物由碳、氢两种元素组成，其中含碳的质量分数为85.7%，在标准状况下11.2 L此化合物气体的质量为14 g。

求此化合物的分子式。

2.最简式法根据分子式为最简式的整数倍，因此利用相对分子质量及求得的最简式可确定其分子式．如烃的最简式的求法为：C∶最简式为C a H b，则分子式为（C a H b）n，n=M/(12a+b)（M为烃的相对分子质量，12a+ b为最简式的式量）．例2.某含碳、氢、氧三种元素的有机物，其C、H、O的质量比为6︰1︰8，该有机物蒸气的密度是相同条件下氢气密度的30倍，求该有机物的分子式。

练2：经元素分析后，发现某烃的含碳量为82．76%，氢的质量分数则为17．24%，且相对分子质量为58，试推断该烃的分子式。

3.商余法①用烃的相对分子质量除14，视商数和余数．其中商数A为烃中的碳原子数.此法运用于具有确定通式的烃（如烷、烯、炔、苯的同系物等）。

②若烃的类别不确定：C x H y，可用相对分子质量M除以12，看商和余数。

③由一种烃的分子式，求另一可能烃的分子式可采用增减法推断，其规律如下：例3.若A是相对分子质量为128的烃，则其分子式只可能是______或______．若A是易升华的片状晶体，则其结构简式为______．4.化学方程式法利用燃烧反应方程式，抓住以下关键：①气体体积变化；②气体压强变化；③气体密度变化；④混合物平均相对分子质量等，同时可结合差量法、平均值法、十字交叉法、讨论法等技巧来求得有机物的分子式。

高考总复习专项训练有机物的结构与性质(含参考解析)

高三总复习专项练习有机物的结构与性质1．下列Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ是多面体碳烷的结构，下列说法正确的是()A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ属于同系物B．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ一氯取代物均为一种C．Ⅱ的二氯取代物有4种(不含立体异构)D．开环反应(打开三元环和四元环的反应)，1 mol Ⅱ至少需要4 mol H2 2．汉黄芩素是传统中草药黄芩的有效成分之一，其结构如图所示，其对杀伤肿瘤细胞有独特作用。

下列有关汉黄芩素的叙述正确的是()A．该物质分子中所有原子有可能在同一平面内B．该物质的分子式为C16H13O5C．1 mol该物质最多可与2 mol Br2发生加成反应D．与足量H2发生加成反应后，该分子中官能团的种类减少2种3．据《Chem Commun》报道Marcel Mayorl合成的桥连多环烃(如图所示)拓展了人工合成自然产物的技术。

下列有关该烃的说法正确的是()A．不能发生氧化反应B．一氯代物只有4种C．分子中含有4个五元环D．所有原子处于同一平面4．化合物(甲)、(乙)、(丙)的分子式均为C8H8，下列说法不正确的是()A．甲、乙、丙在空气中燃烧时均产生明亮并带有浓烟的火焰B．甲、乙、丙中只有甲的所有原子可能处于同一平面C．等量的甲和乙分别与足量的溴水反应，消耗Br2的量：甲>乙D．甲、乙、丙的二氯代物数目最少的是丙5.已知：乙炔的结构为H—C≡C—H,4个原子在同一直线上，能与单质溴发生加成反应，1,4-二苯基丁二炔广泛应用于农药的合成，其结构如图所示。

下列有关该物质的说法不正确的是()A.该有机物的化学式为C16H10B.该分子中处于同一直线上的原子最多有6个C.该物质能使溴的四氯化碳溶液褪色D.该分子中所有原子可能位于同一平面上6.芳樟醇和橙花叔醇是决定茶叶花甜香的关键物质。

芳樟醇和橙花叔醇的结构如图所示，下列有关叙述正确的是()A.橙花叔醇的分子式为C15H28OB.芳樟醇和橙花叔醇互为同分异构体C.芳樟醇和橙花叔醇与H2完全加成后的产物互为同系物D.二者均能发生取代反应、加成反应、还原反应，但不能发生氧化反应7．降冰片二烯类化合物是一类太阳能储能材料。

有机化合物命名专题复习

有机化学专题复习一有机物命名（一）烷烃命名1.普通命名法：（1—10个碳）普通命名法：正、异、新2.系统命名法：（1）选主链：最长原则和最多原则（2）编号：最近、最简、最小原则（3）写名称：（二）烯烃、炔烃的命名1.命名方法（找和烷烃命名的不同点）（1）选主链：最长、最多原则的前提：（2）编号：最近、最简、最小原则的前提：（3）写名称的不同点：2.二烯烃的命名方法：两个碳碳双键表示合并为_____烯，并标明位号。

（三）苯的同系物的命名1.烷基苯，将作为母体，苯环侧链的烷基作为取代基，称“某苯”2.烯基苯或炔基苯，将______作为母体，苯环当作取代基，称“苯某烯或炔”3.两个取代基，用____________来表示取代基在苯环上的位置。

4.三个取代基，用___________来表示。

5.较复杂的苯衍生物，把_______当作母体，苯环当作取代基。

（四）醇和卤代烃、醛、羧酸的命名（规律为含_____的有机物命名的基本原则）1.（1）定主链：（2）编号：2.醇字加在烷基名称的_____，卤代烃的卤字加在烷基名称的______。

3.多元醇命名，选择带羟基____的碳链为主链，______写在醇字前面。

4.不饱和卤代烃通常以不饱和烃作为主链，编号则要使双键的位置最小。

5.醚：先写出与氧相联的两个_____的名称，再加上____字。

（五）酯的命名1.根据相应的____和_____来命名，称“某酸某酯”。

【典型例题】[例1]下列烷烃命名正确的是（）A.2—二甲基—3—乙基丁烷B.2，2，3—三甲基戊烷C.2，2—二甲基—3—乙基丁烷D.3，4，4—三甲基戊烷[例2]给下列有机物命名：__________________________________CH3CH（CH3）C（CH3）2CH2CH3_____________________________________________________________________________________[例3]给下列有机物命名：（CH3）2C=C（CH3）CH=CH—CH3_______________________________________________________________________________ [例4]判断下列结构式及命名是否正确，若错误，请改正。

有机化学专题复习

有机复习专题一、命名1、习惯2、的系统命名----含有官能团的有机化合物的系统命名以烷烃命名为基础,但要注意一些规则的变化：①主链是包含官能团的最长碳链——而不一定是最长碳链；②编号应从离官能团最近的一端开始——而不是从离支链最近的一端开始；③名称要注明官能团的位置;二、有机物的同分异构体----同分异构体的种类1．碳链异构 2．位置异构 3．官能团异构类别异构详写下表组成通式可能的类别典型实例C n H2n烯烃、环烷烃CH2=CHCH3与C n H2n-2炔烃、二烯烃CH≡C—CH2CH3与CH2=CHCH=CH2C n H2n+2O饱和一元醇、醚C2H5OH与CH3OCH3C n H2n O醛、酮、烯醇、环醚、环醇CH3CH2CHO、CH3COCH3、CH=CHCH2OH与C n H2n O2羧酸、酯、羟基醛CH3COOH、HCOOCH3与HO—CH3—CHOC n H2n-6O酚、芳香醇、芳香醚与C n H2n+1NO2硝基烷、氨基酸CH3CH2—NO2与H2NCH2—COOHC n H2O m单糖或二糖葡萄糖与果糖C6H12O6、蔗糖与麦芽糖C12H22O11三、同分异构体的书写规律1．主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边,排列邻、间、对;2．按照碳链异构→位置异构→顺反异构→官能团异构的顺序书写,也可按官能团异构→碳链异构→位置异构→顺反异构的顺序书写,不管按哪种方法书写都必须防止漏写和重写;3．若遇到苯环上有三个取代基时,可先定两个的位置关系是邻或间或对,然后再对第三个取代基依次进行定位,同时要注意哪些是与前面重复的;四、同分异构体数目的判断方法1．记忆法记住已掌握的常见的异构体数;例如：1凡只含一个碳原子的分子均无异构； 2丁烷、丁炔、丙基、丙醇有2种；3戊烷、戊炔有3种； 4丁基、丁烯包括顺反异构、C8H10芳烃有4种；5己烷、C7H8O含苯环有5种；6C8H8O2的芳香酯有6种；2．基元法例如：丁基有4种,丁醇、戊醛、戊酸都有4种3．替代法例如：二氯苯C6H4Cl2有3种,四氯苯也为3种将H替代Cl；又如：CH4的一氯代物只有一种,新戊烷CCH34的一氯代物也只有一种;4．对称法又称等效氢法等效氢法的判断可按下列三点进行：1同一碳原子上的氢原子是等效的；2同一碳原子所连甲基上的氢原子是等效的；3处于镜面对称位置上的氢原子是等效的相当于平面成像时,物与像的关系;有机化合物命名与同分异构体习题：1-2个选项正确1. 分子式为C10H14的单取代芳烃,其可能的结构有A．2种 B．3种 C．4种 D．5种2. 下列化合物在核磁共振氢谱中能出现两组峰．且其峰面积之比为3：1的有 A ．乙酸异丙酯 B ．乙酸叔丁酯 C ．对二甲苯 D ．均三甲苯3.下列说法正确的是A ．按系统命名法, 的名称为2,5,6－三甲基-4-乙基庚烷B ．常压下,正戊烷、异戊烷、新戊烷的沸点依次增大C ．肌醇HOHOHHH OHHOH OH OH H H 与葡萄糖O H OHOHHHOHHOHCH 2OHH 的元素组成相同,化学式均为C 6H 12O 6,满足C m H 2O n ,因此,均属于糖类化合物D ． mol 的 O OHCH 3OCH 3OOOO最多能与含 mol NaOH 的水溶液完全反应4. 分子是为C 5H 12O 且可与金属钠反应放出氢气的有机物有不考虑立体异构A ．5种B ．6种C ．7种D ．8种 A ．C 7H 16 B ．C 7H 14O 2 C ．C 8H 18 D ．C 8H 18O 5.下列化合物的分子中,所有原子都处于同一平面的有A. 乙烷B. 甲苯C. 氟苯D. 四氯乙烯 6．同分异构体现象在有机化学中是非常普遍的,下列有机物互为同分异构体的是①CH 2＝CHCH 3 ② ③CH 3CH 2CH 3 ④HCCCH 3 ⑤ ⑥CH 3CH ＝CHCH 3A ．①和②B ．①和③C ．①和④D ．⑤和⑥7．最简式相同, 但既不是同系物, 又不是同分异构体的是A ．辛烯和3—甲基—1—丁烯B ．苯和乙炔C ．1—氯丙烷和2—氯丙烷D ．甲基环己烷和乙烯 8．有机物,有多种同分异构体,其中属于酯且含有苯环结构的共有A ．3种B ．4种C ．5种D ．6种 9．分子式为C 7H 16的烷烃中,在结构简式中含有3个甲基的同分异构体数目是A ．2种B ．3种C ．4种D ．5种 10.写出下列有机物基的名称或结构简式：① ② 异丙基 ③④ CH 3CH 2CHCH ＝CH 2 ⑤ 异戊二烯 ⑦烷烃CH 3CHCH 2CH 3是由某烯烃与氢气加成得到的,则该烯烃的同分异构体有____种⑧分子式为C 7H 8O 的芳香族化合物共有5种,写出它们的结构简式：_____________、_____________、 _____________、_____________、_____________ 二、官能团——决定有机物分子化学性质的原子或原子团三、1.碳碳双键结构1加成反应：与H 2、X 2、HX 、H 2O 等；主要现象：烯烃使溴的四氯化碳溶液褪色 2氧化反应：①能燃烧； ②被酸性KMnO 4氧化,使KMnO 4酸性溶液褪色 3加聚反应：碳碳双键中的一个碳碳键断开后首尾连接,形成长碳链—C ＝C — ︱︱ CH 3CHCH 2CH 3CH 2CH 3 │CH 3 | CH 3 |2.碳碳三键结构1加成反应：与H 2、X 2、HX 、H 2O 等, 主要现象：烯烃使溴的四氯化碳溶液褪色 2氧化反应：①能燃烧； ②被酸性KMnO 4氧化,使KMnO 4酸性溶液褪色 3.苯环结构1取代反应：①在铁为催化剂下,与溴取代, ②浓硫酸下,硝化反应 2在催化剂下,与氢气加成 4.卤原子结构－X1水解反应取代：条件——NaOH 的水溶液,加热2消去反应,条件：NaOH 的醇溶液,加热；连羟基碳的邻位碳至少有一个氢 5.醇－OH1与活泼金属Al 之前的反应：如：2R －OH+2Na→2RONa + H 2↑2氧化反应：①燃烧 ②催化氧化,条件：催化剂,连接－OH 的碳至少连一个氢 3消去反应：条件：浓H 2SO 4作催化剂,加热,连羟基碳的邻位碳至少有一个氢 4酯化反应：条件：浓H 2SO 4作催化剂,加热 6.酚－OH1弱酸性：①与活泼金属反应放H 2 ②与NaOH ：OH ONa NaOH OH 2+→+酸性：H 2CO 3＞酚－OH>HCO 3－2取代反应：苯酚与浓溴水反应生成三溴苯酚白色沉淀; 3与FeCl 3的显色反应：苯酚溶液遇FeCl 3显紫色; 7.醛基1与H 2加成反应：R －CHO ＋H 2 RCH 2OH 制得醇2氧化反应： ①催化氧化：2R －CHO ＋O 2 2 RCOOH 制得羧酸②银镜反应：与银氨溶液反应试管内壁产生光亮如镜的银 ③被新制CuOH 2氧化; 产生红色沉淀8.酯基酸性水解：R ,COOR ＋H 2O R －OH ＋R ,－COOH 碱性水解：COOR ＋NaOH → R －OH ＋ R ,－COONa 三、.比较表能反应的打上√试剂名称NaNaOHNa 2CO 3NaHCO 3醇羟基酚羟基羧基Ⅱ、请你认真思考后完成以下填空在箭头后面填上合适的物质：对你很有帮助哟课后提升练-------有机推断专题1.化合物A 相对分子质量为86,碳的质量分数为%,氢为%,其余为氧;A 的相关反应如下图所示:已知R-CH=CHOH 烯醇不稳定,很快转化为2R CH CHO -; 根据以上信息回答下列问题:—C ≡C — 催化剂 △催化剂△无机酸322NaHCO OH CO O H ONa +→++1 A的分子式为 ;2 反应②的化学方程式是 ;3 A的结构简式是 ;4 反应①的化学方程式是;2、下图中X是一种具有水果香味的合成香料,A是有直链有机物,E与FeCl3溶液作用显紫色;请根据上述信息回答：1H中含氧官能团的名称是;B→I的反应类型为;2只用一种试剂鉴别D、E、H,该试剂是;3H与J互为同分异构体,J在酸性条件下水解有乙酸生成,J的结构简式为;4D和F反应生成X的化学方程式为;3.有机化合物A~H的转换关系如下所示：请回答下列问题：1链烃A有南链且只有一个官能团,其相对分子质量在65~75之间,1 mol A完全燃烧消耗7 mol氧气,则A的结构简式是 ,名称是；2在特定催化剂作用下,A与等物质的量的H2反应生成E;由E转化为F的化学方程式是；3G与金属钠反应能放出气体,由G转化为H的化学方程式是；4①的反应类型是；③的反应类型是；5链烃B是A的同分异构体,分子中的所有碳原子共平面,其催化氢化产物为正戊为烷,写出B所有可能的结构简式6C也是A的一种同分异构体,它的一氯代物只有一种不考虑立体异构,则C的结构简式为 ;5、化学——选修有机化学基础15分PC是一种可降解的聚碳酸酯类高分子材料,由于其具有优良的耐冲击性和韧性,因而得到了广泛的应用;以下是某研究小组开发的生产PC的合成路线：已知以下信息：①A可使溴的CCl4溶液褪色；②B中有五种不同化学环境的氢；③C可与FeCl3溶液发生显色反应：④D不能使溴的CCl4褪色,其核磁共振氢谱为单峰;请回答下列问题：1A的化学名称是； 2B的结构简式为——；3C与D反应生成E的化学方程式为；4D有多种同分异构体,其中能发生银镜反应的是写出结构简式；5B的同分异构体中含有苯环的还有种,其中在核磁共振氢谱中出现丙两组峰,且峰面积之比为3：1的是写出结构简式;有机化学有关计算某气态烃,在50mL氧气中充分燃烧,得到液态水和35mL气体气体体积均在同温同压下测定此烃可能是：A．C2H6 B．C4H8 C．C3H8 D．C3H62.常温常压下,气体X与氧气的混合气体aL,充分燃烧后产物通过浓硫酸,并恢复到原来条件下时,体积为a/2 L,则气体X是O2适量A．乙烯 B．乙炔 C．甲烷 D．丁二烯3.室温下,1体积气态烃和一定量的氧气混合并充分燃烧后, 再冷却至室温,气体体积比反应前缩小了3体积,则气态烃是A．丙烷 B．丙烯 C．丁烷 D．丁烯4.乙烯和乙炔的混合物70mL加入200mL氧气过量,使它们充分燃烧,冷却到原温度再除去水,气体体积为150mL,求乙烯和乙炔的体积各是多少5.完全燃烧标准状况下某气态烷烃和气态烯烃的混合物,生成二氧化碳,水．求该混合气的成分和各成分的体积分数．有机化学能力提高----信息给予题性质类似于HX,只是水解产物不同;—CN水解为—COOH,而—X水解为—OH;写出A、B、C、D的结构简式：A、 ,B、 ,C、 ,D、2.烯烃在强氧化剂作用下,可发生如下反应：以某烯烃A为原料,制取甲酸异丙酯的过程如下：试写出A、B、C、D、E的结构简式;3.已知：用乙烯和其它无机物为原料合成环状有机物E C6H8O4的流程如下：试写出A、B、C、D、E的结构简式;4.已知CC可被冷稀的酸性高锰酸钾溶液氧化成二元醇,如：现以甲基丙烯为原料合成有机玻璃D和环状化合物EC8H12O4试写出A、B、C、D、E的结构简式;5．维纶的成分是乙烯醇缩甲醛;它可以由石油的产品为起始原料进行合成;先由乙烯、氧气和醋酸合成醋酸乙烯酯;然后经过加聚、水解、缩聚制得;试写出各步反应中指定有机物的结构简式;B、C 、D均为高分子聚合物;6.某环状有机物分子式为C6H12O,其官能团的性质与链烃的衍生物的官能团性质相似,已知A具有下列性质： 1能与HX作用3 不能使Br2水褪色; 45 OHH2NiA试写出A、B、C的结构简式;7.从有机物C5H10O3出发,有如下图所示的一系列反应：已知E的分子式为C5H8O2,其结构中无甲基、无支链、含环,D和E互为同分异构体,B能使Br2水褪色;试写出A、B、C、D、E及C5H10O3的结构简式;9.已知下列反应可以发生：,又知醇和氨都有似水性与水的性质相似,酯可以水解又可以醇解或者氨解;现以乙烯为原料合成维纶,其主要步骤如下：（1）生成A的化学方程式为（2）由C生成D和E的化学方程式为（3）E的名称为（4）维纶的结构简式为10．已知：－CH 3 －OH现有只含C 、H 、O 的化合物A F,有关它们的某些信息如下：（1）写出化合物A 、E 、F 的结构简式：2写出B 与足量的新制CuOH 2悬浊液反应的化学方程式11．由本题所给①、②两条信息、结合所学知识,回答下列问题： ①、已知有机分子中的烯键可发生臭氧分解反应;例如： ②、在碱存在下从松树中分离得到的松柏醇,其分子式为C 10H 12O 3,它既不溶于水,也不溶于碳酸氢钠溶液;下图为松柏醇的部分性质;试回答：1写出化合物的结构简式：松柏醇： B ： C ： D ： 2写出反应类型：反应① 反应② 12．已知分析下图变化,试回答下列问题： 1写出有机物的结构简式A B C D E F 2写出下列有关反应的化学方程式： C →D D →E有机化学专题复习二有机化合物命名与同分异构体习题答案1C 2BD 3D 4 D 6 CD 7C 8AD 9BD 11 D 12 A 13.① 3－甲基戊烷 ③3,5,6—三甲基—3—乙基辛烷④ 3－甲基－1－戊烯 ⑤ ⑦ 3 ⑧ 、、、、 ⑨．CH 3CH 2CH 2COOH 、、 HCOOCH 2CH 2CH 3 、 CH 3COOCH 2CH 3、CH 3CH 2COOCH 316.醛基醇羟基甲丙乙甲丙CH 2＝C －CH ＝CH 2 CH 3| ② CH 3─CH ─ CH 3 |CH 3 | CH 3| －CH 2OH －OCH 3 －OH CH 3|－CH 3 OH － CH 3CHCOOH CH 3| HCOOCHCH 3CH 3|HCOO －C ＝CH 2CH 3 | －C －CH 3CH 3 |OH |。

高中化学有机考点

高中化学有机考点如下：
1.基本概念：
有机物与无机物的区别。

碳的特性和它在有机物中的作用。

2.烃的分类：
饱和烃、不饱和烃。

烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃。

同系物、同分异构体。

3.烃的性质：
燃烧反应。

取代反应：卤代、硝化、磺化等。

加成反应：氢化、卤化、水合等。

4.烃的来源和用途：
石油的分馏。

各种烃的主要用途。

5.烃的衍生物：
醇、酚、醚、醛、酮、酸、酯、胺等的命名、性质和制备方法。

这些化合物之间的转化关系。

6.糖类：
单糖、双糖和多糖的定义和性质。

葡萄糖和果糖的结构和性质。

7.蛋白质和氨基酸：
氨基酸的结构、性质和分类。

蛋白质的结构和性质。

8.核酸：
DNA和RNA的结构和功能。

核苷酸的组成。

9.有机合成：
有机合成的基本思路和方法。

有机合成中的绿色化学原则。

10.实验操作：
常用的有机实验操作和技巧，如蒸馏、结晶、萃取等。

实验中的安全注意事项。

2022届高三化学高考备考二轮复习：有机物综合专题训练 (1)

2022届高三化学高考备考二轮复习：有机物综合（一）一、单选题1．（2021·全国·高三专题练习）下列有机物的分类不正确的是选项物质类别A CH2=CH2烯烃B CH3OH醇C CH3COCH3醛D CH3COOH羧酸A．A B．B C．C D．D2．（2022·江西·上高二中高二阶段练习）下列说法正确的是A．属于醛类，官能团为-CHOB．的名称为2-甲基-1，3-二丁烯C．与含有相同的官能团，互为同系物D．的名称为2-乙基-1-丁烯3．（2022·全国·高三专题练习）由三种单体合成的高分子材料：。

以下不属于合成该物质的单体是A．B．C．D．CH3—CH=CH—CN4．（2021·全国·高三专题练习）下列物质既能发生消去反应，又能氧化成酮的是A．CH3CH2CH2OH B．(CH3)3CCH2OHC．D．5．（2022·全国·高二专题练习）已知二环[1，1，0]丁烷的键线式为。

下列有关该物质的叙述正确的是A．与丁烯互为同分异构体B．4个碳原子处于同一个平面C．其二氯代物有4种(不考虑立体异构)D．不能发生取代反应6．（2022·全国·高二专题练习）《斯德哥尔摩公约》禁用的12种持久性有机污染物之一是滴滴涕，其结构简式为。

有关滴滴涕的说法正确的是A．它属于芳香烃B．分子式为C14H8Cl5C．分子中所有的碳原子都可能共平面D．1 mol该物质最多能与6 mol H2加成7．（2021·吉林·松原市实验高级中学高二阶段练习）奥昔布宁具有解痉和抗胆碱作用，其结构简式如图所示。

下列关于奥昔布宁的说法正确的是A．分子中的含氧官能团为羟基和羧基B．分子中碳原子轨道杂化类型有2种C．奥昔布宁能使溴的CCl4溶液褪色D．奥昔布宁不能发生消去反应8．（2021·福建省连城县第一中学高三阶段练习）有机物M是锂离子电池中一种重要的有机物，结构如图所示，下列说法不正确的是A．有机物M的分子式C10H10O4B．在一定条件下，1molM最多能消耗3molNaOHC．与M互为同分异构体，苯环上只有一个侧链且含有两个羧基的结构有3种(不考虑立体异构)D．有机物M能发生加成、取代、氧化、还原、消去反应9．（2020·浙江省长兴中学高三阶段练习）CPAE是蜂胶的主要活性成分，也可由咖啡酸合成：下列说法正确的是A．咖啡酸分子中所有原子可能处在同一个平面上B．通常条件下，咖啡酸和苯乙醇都能发生取代、加成、消去、氧化反应FeCl溶液检测上述反应是否有CPAE生成C．可用38mol HD．1mol CPAE与2H反应，最多可消耗210．（2021·四川遂宁·一模）下列实验操作或实验设计正确的是A B C D提纯乙酸乙酯Fe3+的检验制取少量O2中和反应热的测定A．A B．B C．C D．D11．（2021·广东实验中学高二阶段练习）体育竞技中服用兴奋剂既有失公平，也败坏了体育道德。

有机化学_复习提纲

有机物复习提纲一、烃：(一)代表物：甲烷、乙烯、乙炔、苯、甲苯。

(二)分子式、电子式、结构式、结构简式。

(三)分子结构。

(四)物理性质。

(五)化学性质：1、氧化反应：(1)与氧气反应：都能燃烧，但现象不同：甲烷：没有烟→乙烯：火焰明亮、黑烟→乙炔：火焰明亮、浓烈的黑烟→苯：火焰明亮、浓烈的黑烟。

(2)与酸性高锰酸钾反应：甲烷、苯不能反应。

乙烯、乙炔、甲苯能反应。

2、取代反应：(1)甲烷与氯气发生的取代（五种产物，其中两种为气体，另三种为液体）。

化学方程式：(2)苯：①与液溴发生取代反应，生成密度比水大、不溶于水的溴苯。

化学方程式：注意：苯不与溴水反应，但能发生萃取②硝化反应（与浓硝酸、浓硫酸，加热），生成无色、有毒、密度比水大、不溶于水的硝基苯。

化学方程式：(3)甲苯：与浓硝酸、浓硫酸发生硝化反应生成三硝基甲苯（淡黄色不溶于水的晶体，又叫TNT或黄色炸药，所以甲苯、硝酸都是制取工业用炸药的原料）。

化学方程式：3、加成反应：①乙烯可以加溴、氢气、氯化氢、水。

化学方程式：②乙炔可以加溴、氢气、氯化氢。

化学方程式：③苯可以加氢气。

化学方程式：(六)用途：1、甲烷：燃料，合成氨。

2、乙烯：制塑料、催熟果实。

3、乙炔：氧炔焰用于焊接与切割金属。

4、苯、甲苯：合成原料，有机溶剂。

(七)实验室制法：1、乙烯：乙醇与浓硫酸共热到170℃（浓硫酸的作用：催化剂和脱水剂），反应类型：消去。

化学方程式：注意：温度计的球泡要插入液面以下。

2、乙炔：电石（CaC2）与水反应（所以乙炔俗称为电石气），化学方程式：，反应类型：复分解。

注意事项：1、电石中常含有硫化钙、磷化钙等杂质，所以制得的乙炔常有特殊的臭味（硫化氢、磷化氢），去除方法：用氢氧化钠溶液。

2、实际操作中常用饱和食盐水代替水，用块状电石代替粉末状电石，这是为了减慢反应速率以得到平稳的乙炔气流。

3、常在导管口附近塞少量棉花，这是为了防止电石与水剧烈反应生成的泡沫进入导管。

高考化学专题复习：有机物的检验

高考化学专题复习：有机物的检验一、单选题（共20题）1．下列关于常见有机物的说法错误的是（）A．乙醇、乙酸、苯可以用Na2CO3溶液区分B．正丁烷的二氯代物的同分异构体有6种C．油脂属于酯类，不能使溴水褪色D．淀粉、纤维素、油脂、蛋白质均能发生水解反应2．下列有关物质鉴别的方法中错误的是（）A．测熔融状态下的导电性来确定某固体化合物是电解质还是非电解质B．用是否具有丁达尔效应来区分胶体和溶液Cu OH鉴别乙醇、乙醛和乙酸C．用新制()2D．用蒸馏水鉴别丙酮、乙酸乙酯和溴乙烷3．下列实验操作、实验现象及解释与结论都正确的是（）4．下列方法能检验苯中是否混有苯酚的是（）①取样品，加入少量酸性高锰酸钾溶液，振荡，若酸性高锰酸钾溶液褪色则混有苯酚，若不褪色则无苯酚①取样品，加入氢氧化钠溶液振荡，静置，若液体分层则混有苯酚，若不分层则无苯酚①取样品，加入过量的饱和溴水，若产生白色沉淀则有苯酚，若没有产生白色沉淀则无苯酚FeCl溶液，若溶液显紫色则混有苯酚，若不显紫色则无苯酚①取样品，滴加少量的3A．仅①① B．仅①①① C．仅①① D．全部5．下列有机实验操作正确的是（）A．制备纯净的氯乙烷：等物质的量的氯气与乙烷在光照条件下反应B．制乙酸乙酯：大试管中加入浓硫酸，然后慢慢加入无水乙醇和乙酸C．鉴别乙酸、乙醇和苯：向待测液中分别滴入紫色石蕊溶液，振荡，观察现象D．检验蔗糖在酸催化下的水解产物：向水解液中加入少量新制备的Cu(OH)2，再水浴加热观察现象6．可用来鉴别己烯、甲苯()、乙酸乙酯、乙醇的一组试剂是（）A．溴水、氯化铁溶液B．溴水、酸性高锰酸钾溶液C．溴水、氯化钠溶液D．氯化铁溶液、酸性高锰酸钾溶液7．某物质中可能有甲酸、乙酸、甲醇和甲酸乙酯四种物质中的一种或几种。

在鉴定时有下列现象：①有银镜反应；①加入新制的Cu(OH)2悬浊液后未发现变澄清；①与含酚酞的NaOH 溶液共热，红色逐渐消失。

下列结论正确的是（）A．几种物质均存在B．有甲酸乙酯和乙酸C．有甲酸乙酯和甲醇D．有甲酸乙酯，可能有甲醇8．以下实验能获得成功的是（）A．为除去苯中少量的苯酚,可加入足量浓溴水后过滤B．用新制氢氧化铜鉴别甲酸、乙醛和乙酸三种物质C．配制银氨溶液时,需将2%的硝酸银溶液逐滴加入到2%的稀氨水D．向丙烯醛(CH2=CH-CHO)中滴入溴水,若颜色褪去,就证明结构中有碳碳双键9．下列叙述正确的是（）A．甲苯既可使溴的四氯化碳溶液褪色，也可使酸性高锰酸钾溶液褪色B．C6H14的同分异构体有4种，其熔点各不相同C．可用新制碱性氢氧化铜悬浊液(可加热)签别乙醇、乙醛和乙酸D．制取聚氯乙烯的单体的最合理的方法是乙烯与HCl进行加成反应10．下列操作或试剂的选择不合理的是（）A．可用灼烧法除去氧化铜中混有的铜粉B．可用硫酸鉴别碳酸钠、硅酸钠和硫酸钠C．可用冷却结晶法提纯NaCl(含有少量KNO3)D．可用碱性Cu(OH)2浊液鉴别乙醇、乙醛和乙酸11．检验下列物质所选用的试剂正确的是（）12．下列实验操作中正确的是（）A．制取溴苯：将铁屑、溴水、苯混合加热B．鉴别己烯和苯：分别向己烯和苯中滴入酸性KMnO4溶液，振荡，观察是否褪色C．实验室制取硝基苯：先加入浓硫酸，再加苯，最后滴入浓硝酸D．实验室由自来水制蒸馏水采用了如图装置13．下列实验能成功的是（）A．用溴水可鉴别苯、CCl4、己烯B．加入浓溴水，然后过滤除去苯中少量的己烯C．苯、溴水、铁粉混合制取溴苯D．用分液漏斗分离二溴乙烷和苯14．下列说法正确的是（）A．焰色反应实验中，若透过蓝色钴玻璃观察火焰呈紫色，说明样品中含有钾盐B．可用含氢氧化钠的氢氧化铜悬浊液鉴别乙醇、乙醛、乙酸、甘油C．酸性重铬酸钾溶液可以除去乙醇蒸汽中混有的氢气D．可直接向铜与浓硫酸反应后的溶液中加入水来证明该反应有硫酸铜生成15．下列说法正确的是（）A．乙烯、氯乙烯、苯乙烯都是不饱和烃，均可用于合成有机高分子材料B．氨基酸和蛋白质遇双缩脲试剂，溶液均显紫玫瑰色C．利用浓溴水可鉴别己烷、己烯、四氯化碳、苯酚、乙醇D．淀粉水解为葡萄糖，葡萄糖可进一步水解为酒精16．根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是（）17．要鉴别己烯中是否混有少量甲苯，正确的实验方法是（）A．先加足量的KMnO4酸性溶液，然后再加入溴水B．先加足量溴水，然后再加入KMnO4酸性溶液C．点燃需鉴别的己烯，然后观察现象D．加入浓硫酸与浓硝酸后加热18．有一种信息素的结构简式为CH3（CH2）5CH=CH（CH2）9CHO。

高三(有机化学)专题复习

2,3,3,7,7－五甲基辛烷
原则5：小-----支链编号之和最小。
总结:烷烃系统命名法原则：
① 长-----选最长碳链为主链。
② 多-----遇等长碳链时,支链最多为主链。 ③ 近-----离支链最近一端编号。
④ 简-----两取代基距离主链两端等距离时，从简单取代基开始编号。
⑤ 小-----支链编号之和最小。
答案：B
【解题方法漫谈三】
③新课标下可能出现的新题型
■现代光谱技术的应用
10．下图是一种分子式为C4H8O2的有机物的红外光谱谱图,则该有机物的结构简式可能为：。
三、有机物的命名
内容:烷、烯、炔、苯的同系物、烃的衍生物的命名
有机物的命名
（一）、普通命名法（适用于简单化合物） 1~10个碳: 甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸； 10个碳以上:十一、十二等。
碳架异构体:正、异、新。
CH3CH2CH2CH3
正丁烷
CH3CHCH3 CH3
异丁烷
（二）系统命名法（IUPAC命名法）
1、烷烃步骤：
选主链例 CH3 支链编号 CH3
书写名称
CH2 CH3 1 2 3 4 5 6 7 8 CH3-CH-CH2-CH2-CH—C-CH2-CH3 CH3 2，6，6 — 三甲基 —5 —乙基辛烷
★同分异构体的书写分子式→官能团异构→碳链异构 →位置异构→立体异构
例1：写出分子式为C8H10O含有一个苯环的所有物质的结构简式
C8H8O
例2：写出分子式为C4H8链状的有机物的结构简式（考虑立体异构）顺反异构判断：双键一侧的碳上连有不同的基团，
对映异构判断：手性分子乳酸、葡萄糖等（手性碳原子-----一个碳原子连接四个不同的基团）例3：写出分子式为C4H8O2酯类有机物的结构简式 C5H10O2 分碳法只须 R1—COOH中烃基写对应酸酯的同分异构体写出

有机物《共线共面》专题复习课件

经验总结
归纳常见有机反应的共线共面规律，指导合成设计。
模拟实验
通过计算机模拟实验预测反应结果，优化合成方案。
实例分析
案例一
利用共线共面原理设计合成路线，成功制备目标分子。
案例二
通过预测分子构型，优化反应条件，提高产物收率。
案例三
利用共线共面原理规避副反应，提高产物纯度。
05
有机物共线共面相关习题解析
示例
给定一个有机物分子结构，判断其中哪些原子可能共线或共面。
难题解析与解题技巧
难题解析
对于复杂的有机物分子结构，如何快速准确地判断原子共线
、共面情况？
解题技巧
利用空间想象和分子模型，结合碳原子的四键规则，判断可能的共线、共面情况。
难题解析
如何处理多个原子共线、共面的问题？
解题技巧
优先判断关键原子（如双键碳原子）的连接情况，再根据这些关键原子判断其他原子的空
共线共面在有机物中的表现形式
苯环的共面特性
苯环上的碳原子在同一平面上，这种共面特性使其具有独特的物
理和化学性质。
烯烃的共线特性
烯烃中的碳碳双键使得双键两侧的碳原子在同一直线上，这种共线特性影响了烯烃的反应活性和性质。
羰基的共面特性
羰基中的碳氧双键使得碳原子和氧原子在同一平面上，这种结构对羰基的反应活性有重要影响。
03
有机物共线共面在化学反应中的应用
共线共面对有机物化学反应的影响
反应速率
立体化学
共线共面的分子结构可以影响化学键的电子云分布，从而影响反应中间体的稳定性，进一步影响反应速率。
共线共面的分子结构可以影响分子间的相互作用，从而影响有机物的立体化学性质，如手性分子的旋光性等。

有机化学复习要点

有机化学复习要点有机化学是研究有机物（含碳的化合物）的合成、结构、性质和反应的科学。

下面是有机化学复习的重点要点：1.有机化合物的分类：根据碳的连接方式，有机化合物可分为链状、环状和支链状化合物。

根据它们的官能团，化合物可以被进一步分类为醇、酮、酯、醛、酸、胺等等。

2.有机化合物的命名：有机化合物的命名是有机化学的基础。

在命名时，需要确定主链、编号碳原子、标记官能团和提供适当的前缀和后缀。

3.有机化合物的构造：有机化合物的构造表示确定其分子的原子结构，包括原子的类型、化学键的类型（单键、双键、三键）和宇称等。

4.共价键的极性：共价键是由两个原子之间共享电子形成的，极性共价键指电子不均匀地共享。

这导致一侧带有部分正电荷，而另一侧带有部分负电荷，形成极性分子。

5.引入官能团：官能团是有机化合物中特定原子或原子组合的集合，确定化合物的性质和反应。

常见官能团有羟基（-OH）、醛基（-CHO）、酮基（-C=O）、羧基（-COOH）、胺基（-NH2）等等。

6.有机反应的基本原理：有机反应是有机化学的核心，包括加成反应、消除反应和取代反应。

加成反应是指在化合物中添加一个原子或基团；消除反应是指分子中的两个基团消除，形成一个双键或三键；取代反应是指一个基团被替换成另一个基团。

7.重要的有机反应：有机化学有许多重要的反应，其中一些包括酯化、醇酸化、加氢、亲电取代、亲核取代、还原和氧化等等。

了解这些反应及其机理对于理解有机化学非常重要。

8.常见的有机化学术语：在有机化学中，有许多常见的术语和概念，例如：轴手性、对映体、立体异构体、环状化合物等等。

了解这些术语可以帮助理解和解决有机化学问题。

9.溶剂的选择：在有机化学实验中，溶剂的选择非常重要。

常见的有机溶剂包括乙醇、丙酮、乙醚、二甲基甲酰胺等等，选择合适的溶剂可以促进反应的进行。

10.立体化学：立体化学涉及分子和化合物的空间构型和对称性。

手性和立体异构体是立体化学的重要概念，影响分子的性质和化学反应。

中考科学专题复习第7讲常见的有机物

复习要点梳理
4．一些常见的有机物 (1)酒精：又称乙醇,易燃、易挥发，化学式为C2H5OH工业用酒精中常含有甲醇，有剧毒，不能食用。 (2)醋酸：醋酸又称乙酸，具有酸的通性。 (3)有机合成材料：塑料合成纤维合成橡胶
问题: 1.这样处理塑料可以吗? 为什么? 2.你认为应如何处理好使用与污染问题?
有机合成材料——塑料
• 塑料是指可以塑造的材料，或者说具有可塑性的材料，它应该包括陶土和石膏之类的材料。 • 而目前塑料的概念已经是专指高分子合成材料。塑料、纤维和橡胶并无严格的分界线，例如纤维未定向拉伸之前，或橡胶在低温下都是塑料。
• 聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯和聚丁烯等，它们的原料均来源于石油或天然气，因此在塑料中是产量最大的品种。聚乙烯为其代表，如食品包装袋、油桶是我们最熟悉的应用。但它的主要缺点是受热和在空气中易老化。 • 聚氯乙烯的最主要缺点是耐热性差，超过 60℃就要变形，还有一定毒性。不过目前已出现无毒的聚氯乙烯树脂。
复习要点梳理
“白色污染”
课内例题解析
例 1、某同学提出下列环保建议：①开发新能源，减少矿物燃料的燃烧；②开发生产无汞电池；③提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；④提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用；⑤分类回收垃圾。其中你认为可以采纳的是（ D ） A、①②③④⑤ B、①③⑤ C、①②③⑤ D、①②④⑤
• 天然橡胶能从近500种不同植物中获得，但主要是从热带植物——橡胶树中取得。目前年产量为300万吨。天然橡胶在综合性能上均优于目前所有的合成橡胶。 • 丁苯橡胶是合成橡胶的最大品种 • 氯丁橡胶也被称为“万能橡胶”
课内例题解析
例2、石油主要含有碳、氢两种元素，还含有少量硫、磷、氧、氮等元素。1991年海湾战争中科威特大量油井燃烧，造成了严重的环境污染。据报道，有些地区已降黑雨或酸雨。黑雨的主要成分是炭，引起二氧化硫、二氧化氮酸雨的主要气体是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

高中化学-第三章有机化合物复习

CH3COO－+H+
(2)酯化反应
+ + CH3COOH
HOCH2CH3
浓硫
△
酸
CH3COOCH2CH3
H2O
酯化反应的实质：酸脱羟基，醇脱氢
小结： O
CH3—C—O—H
酸性酯化反应
的体积分数是（ D ）
A、75%
B、50%
C、30%
D、25%
溴水增重即为乙烯的质量
第三章有机化合物
分子式：C6H6 结构简式可写成：
苯的结构特点：
（1）苯分子中的碳碳键是一种介于单键和双键之间的化学键。（2）苯分子为平面正六边形（3）苯分子里的6个碳原子和6个氢原子都在同一平面（4）键角：120°
CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O
(3)取代反应
分步且连锁进行
① CH 4 Cl2 光CH 3Cl HCl
(一氯甲烷)
② CH4 2Cl 2 光CH 2Cl2 2HCl
(二氯甲烷)
③ CH4 3Cl2 光CHCl3 3HCl
(三氯甲烷) (氯仿)
④ CH 4 4Cl 2 光CCl 4 4HCl
b、本实验应采用何种方式加热？
水浴加热，便于控制温度50-60℃
c、浓硫酸有什么作用？
催化剂和吸水剂
3、加成反应:
在镍的催化下加热：
注意：苯不能与溴水发生加成反应(但能萃取溴而使水
层褪色)，说明它比烯烃、炔烃难进行加成反应。
苯的同系物芳香烃芳香烃的衍生物
苯的同系物性质与苯有相似性，也有不同
有机物燃烧规律
燃烧通式或C守恒、H守恒——确定CO2、H2O、有机物的量的关系

高二下学期期末复习知识清单：有机物状态、密度、溶解性、熔沸点变化规律+

常见有机物物理性质变化规律【状态】烷、烯、炔烃：随C原子数↑，由气态→固态；1~4碳为气态；5~16碳为液态；17碳及以上为固态苯及苯的同系物：一般为液体卤代烃：除了个别（如CH3Cl为气态）外，多为液体、固体醇：常温下除十八醇(硬脂醇)外，均为液体苯酚：固体醛：甲醛、乙醛为气态，3~12碳的链状醛为液态羧酸：1~9碳为油状液体；10碳及以上一般为石蜡状固体酯：低级酯(1~8碳)均为液体【密度】气体有机物与空气比较密度时，用相对分子质量比较，M大的密度大。

空气为29。

液态有机物与水的密度：烷、烯、炔烃：均小于水，随着C原子数↑，密度↑苯及苯的同系物：均小于水卤代烃：高于相应的烃，随烃基中C原子数的↑而↓1-5碳的一氯代物密度小于水；CH3CH2Br密度大于水醛：3~12碳原子的醛类密度一般小于水酯：密度一般都小于水【溶解性】大部分有机物不溶于水，易溶于有机溶剂烷、烯、炔烃：烃大多难溶于水，易溶于有机溶剂(乙烯难溶于水；乙炔微溶于水)苯及苯的同系物：不溶于水，易溶于有机溶剂卤代烃：不溶于水，可溶于有机溶剂醇：甲、乙、丙醇均可与水互溶；醇在水中的溶解度随C原子数的↑而↓苯酚：易溶于乙醇等有机溶剂，可溶于水(室温下在水中的溶解度是9.2g)，温度高于65℃时与水互溶醛：大多数低级醛(1~8碳)溶于水羧酸：甲酸、乙酸等C原子数较少的羧酸能与水互溶；随着C原子数的↑，一元羧酸在水溶液中的溶解度迅速↓，甚至不溶于水酯：难溶于水，易溶于有机溶剂卤素单质在有机溶剂中的溶解度一般大于在水中的溶解度。

【熔沸点】烷、烯、炔烃：随着C原子数增大，熔沸点↑；同C原子数，支链↑，沸点↓苯及苯的同系物：苯易挥发；随着C原子数的↑熔沸点↑，苯环上支链↑熔沸点↓，支链相同时，极性↓，熔沸点↓。

卤代烃：高于相应的烃，随烃基中C原子数的↑而↑醇：远高于对应烷烃的沸点；随C原子数↑而↑，部分易挥发羧酸：与相对分子质量相当的有机物相比，沸点较高；随着C原子数的↑，沸点↑【课本中提到的物质】溴苯：无色油状液体，密度大于水。