统计表 4
三年级数学统计表
三年级数学统计表（实用版）目录1.三年级数学统计表的概述2.统计表的内容3.如何阅读和分析统计表4.统计表的作用和意义正文【三年级数学统计表的概述】三年级数学统计表是一种用于呈现数据统计信息的表格，通常包含了学生三年级数学学习过程中的各项数据，如成绩、出勤率、作业完成情况等。
统计表以数字和图表的形式展示了这些数据，为教师、学生和家长提供了直观、清晰的信息，有助于他们了解学生的学习状况，进而采取针对性的措施。
【统计表的内容】统计表的内容主要包括以下几个方面：1.基本信息：包括学生姓名、学号等基本信息。
2.成绩统计：展示学生在各次数学考试中的成绩，如平均分、最高分、最低分等。
3.出勤情况：记录学生上课、考试的出勤情况，包括请假、迟到、早退等。
4.作业完成情况：统计学生作业的完成情况，包括作业次数、完成质量等。
5.课堂表现：评估学生在课堂上的表现，如发言次数、互动情况等。
6.知识点掌握情况：根据学生的作业、考试表现，分析他们在各知识点上的掌握程度。
【如何阅读和分析统计表】阅读和分析统计表需要关注以下几个方面：1.找到关键数据：快速定位统计表中的关键数据，如平均分、最高分、最低分等。
2.比较数据：将学生的数据与其他同学进行比较，了解学生在班级、年级中的位置。
3.分析趋势：观察数据在时间上的变化趋势，分析学生的学习进步或退步情况。
4.查找问题：根据数据，发现学生在学习中可能存在的问题，如某知识点掌握不牢、出勤率低等。
5.制定措施：针对发现的问题，制定相应的解决方案，如加强辅导、调整学习计划等。
【统计表的作用和意义】三年级数学统计表在教学过程中具有重要作用和意义：1.为教师提供教学反馈：统计表可以帮助教师了解学生的学习状况，调整教学策略，提高教学质量。
2.帮助学生了解自己：统计表使学生能够清楚地了解自己在数学学习中的优点和不足，提高学习效果。
3.促进家校沟通：统计表可以让家长了解孩子在学校的学习情况，有利于家校共同关注学生的成长。
积假统计表
部门 前厅部 姓名 至本月止积假天数 鹿 孟 5 陆道丽 1 曾令政 4.5小时 陈文静 1 黄胜兰 1 王亚玉 1 张苑忠 3 杨根宇 3 李小平 5 梁东兰 1 杨美群 1 罗 珍 1 邓卫英 2 徐启平 2天4小时 钟国山 1 邓荣海 1.5天 陈秋娟 19小时 刘赛红 19小时 林秋兰 4小时 许 薇 4.5天 余海丹 8 叶惠明 1 温免京 2 林露婵 1.5天 刘 静 6 姓 名 韦 健 唐晓宁 吴绍杰 明友学 符益珠 朱明英 黄嫦娥 林 珍 沈永翠 刘福金 班 涛 胡祥松 陈清清 张玉柳 曹旭军 曹金荣 张春伟 陈日妹 曹彩华 张文光 杨建兰 曾惠萍 至本月止积假天数 1 4 6 1 3 2 2 2 6 8 0.5小时 1 1天1.5小时 2.5小时 3天2.5小时 1天9.5小时 2天3小时 2 2 3.5天 0.5天 8
谭小敏 易 梅
陆道丽 前厅部 王伶利 李婷珍 邓爱玲 徐爱华 西厨房 管家部 黄 华
邓卫英 蓝彩玲
财务部 江 西餐厅 练
张春伟Leabharlann 管家部西餐厅财务部 西厨房 人事部
5月1日-5月12日上午请假汇总表
部门 姓 名 请假日期 2010.5.2-2010.5.4 2010.5.1-2010.5.6 2010.5.3-2010.5.5 2010.5.9-2010.5-11 2010.5.4-2010.5.7 2010.5.1-2010.5.3 2010.5.10-2010.5.12 2010.5.1-2010.5.3 2010.5.3-2010.5.4 2010.5.2-2010.5.4 2010.5.1-2010.5.6 2010.5.4-2010.5.9 天 3 6 3 3 3 3 3 3 2 3 6 6 数 请假种类 例假连休 例假连休3天、年假3天 例假连休 例假连休 例假连休 例假连休 例假连休 例假连休 补休 例假连休 例假连休3天、年假3天 例假连休、补休2天
六月份道路客运车辆经营行为违章记分统计表
莆田-文甲
2
3
不按批准的客运站点停靠
54
闽BY0915
莆田市交服运输有限公司
班车客运
莆田-建宁
2
8
不按批准的客运站点停靠
55
闽BY3275
莆田市交服运输有限公司
班车客运
莆田－埭头
1
不按照规定携带《道路运输证》
56
闽BY3668
莆田市交服运输有限公司
班车客运
莆田－埭头
1\2
不按照规定携带《道路运输证》 不按批准的客运站停靠
莆田-福州
2
不按批准的客运站点停靠
75
闽BY0622
莆田中旅交通运输有限公司
班车客运
莆田-福鼎
2
4
不按批准的客运站点停靠
76
闽BY3382
莆田中旅交通运输有限公司
班车客运
莆田-埭头
1
3
不按照规定携带《道路运输证》
77
闽BY3630
莆田中旅交通运输有限公司
班车客运
莆田-埭头
2
6
不按批准的客运站点停靠
78
附件5：
六月份道路客运车辆经营行为违章记分统计表
序号
车牌
号码
所属单位
客运
类别
经营线路
或区域
当月
记分
累计
记分
违章事实
1
闽BY0566
莆田汽车运输股份有限公司仙游分公司
班车客运
仙游-东莞
2
不按批准的客运站点停靠
2
闽BY3686
莆田汽车运输股份有限公司城厢分公司
班车客运
莆田-九鲤湖
2
第四单元《统计表与条形统计图(一)》教案
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。
（五）总结回顾（用时5分钟）
此外，在小组讨论环节，我发现部分学生参与度不高，可能是因为他们对讨论主题不感兴趣或者不知道如何表达自己的观点。为了提高学生的参与度，我计划在今后的教学中，尝试引入更多贴近学生生活的讨论主题，激发他们的兴趣。同时，加强引导学生如何进行有效讨论，鼓励他们积极发表自己的看法。
在实践活动方面，虽然学生们表现得比较积极，但我注意到有些学生在操作过程中仍然存在一些误区。为了提高实践活动的效果，我打算在今后的教学中，增加一些简单易懂的操作提示，让学生在动手实践时能够更加得心应手。
举例：分析班级学生的成绩分布情况，让学生通过统计表和条形统计图找出优秀、良好、及格和不及格的学生比例。
2.教学难点
（1）统计表的制作：如何将一组杂乱的数据整理成结构清晰、易于分析的统计表。
难点解析：指导学生明确统计表的列和行的关系，如何合理设置列和行的标题，以及如何将数据准确无误地填入表格中。
（2）条形统计图的绘制：如何将统计表中的数据转化为条形统计图，以及如何正确标出坐标轴和刻度。
2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。学生将根据实际数据制作统计表，然后根据统计表绘制条形统计图，感受数据可视化过程。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果，大家共同评价和讨论。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“统计表与条形统计图在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
4 小学专兼职数学教师配备情况统计表
4 小学专兼职数学教师配备情况统计表
背景
为了能够更好地推动小学数学教育的发展，本文将对某地小学
专业和兼职数学教师的配备情况进行统计，并分析其现状。
数据来源
本文的数据来源于当地教育局的相关报表以及小学各校的招聘
信息和雇佣合同。
统计结果
根据统计数据，目前该地区有32所小学，总计配备了66名专
业数学教师，其中男性占比45%，女性占比55%。
平均每所小学有
2名专业数学教师。
同时，统计数据还显示，各小学共招聘了74名兼职数学教师，其中男性占比60%，女性占比40%。
平均每所小学有2名兼职数学
教师。
分析
从配备情况来看，目前小学专业数学教师的数量较少，平均每所小学只有2名。
可能会存在数学教学质量不稳定的情况。
而兼职数学教师始终是辅助性质的，无法完全替代专业教师的教学任务。
合理的数学教师配备标准应该是：每所学校至少配备3-4名数学专业教师，同时招聘数学兼职教师可以作为补充。
建议
建议当地教育局加大对小学数学教师的配备力度，尽量提高数学专业教师的比例。
同时建议小学要加强对教学资格的审核，优先聘请具有数学专业学历的人员担任数学教师。
还应该继续加强对兼职数学教师的管理和评估，确保其质量和水平。
结论
目前该地区小学专业数学教师的配备数量较少，不利于保证数学教学的质量，应加强配备力度。
同时建议加强对数学教育专业教师的培养和推广，提升学校数学教师队伍的整体素质。
复式统计表4
复式统计表教材与学情分析：本课的内容是义务教育新课程标准实验教材第四册P106～P108《复式统计表》。
简单的复式统计表的知识是在学生学过的一些简单的统计图表知识的基础上进行教学的。
统计源于人们的日常生活、生产实践和科学研究中，统计知识的应用也日趋广泛，统计的知识内容是数学教学过程中的一个重要部分。
新课程标准把统计知识作为小学数学教学基础知识来抓，学生从一年级开始就接触认识了简单的统计知识，并强调让学生具体的情境中去体会统计的过程、对统计结果的简单分析，这样有利于提高学生应用所学知识去解决实际问题的能力。
从而感受数学与生活的联系，又能逐步培养处理信息的能力。
新课程标准中还明确指出要让学生充分经历一些收集、整理、描述和分析的过程，掌握处理数据的技能等等的要求。
本节课的教学内容包含三个知识部分。
一是调查获取数据；二将收集到数据情况填写统计表；三整理、分析表内信息，提出并回答简单的问题。
我在教学中我们班部分小朋友一二年级体重调查情况出发，通过引导，让学生由已学过的单式统计表引出简单的复式统计表，体会他们的不同。
通过“做一做”，对简单的复式统计表加以巩固，并在练习环节又设计了天气情况调查和同学们喜欢吃的蔬菜情况调查，对新授知识加以提升。
对教材情境内容进行了略微的调整，这样既能与学生实际生活紧密地联系在一起，又能够调动学生的学习积极性。
教学目标： 1、使学生通过体验数据的收集、整理过程，掌握收集的方法，能根据统计表中的信息进行简单的分析。
2、使学生在具体的情境中认识复式统计表，能正确地填写简单的复式统计表。
3、通过学习培养学生的实践能力、分析能力、合作能力以及参与意识。
教学重点是：体验收集、整理数据的过程，两张单式统计表合并成复式统计表的过程。
教学难点是：两张单式统计表合并成复式统计表的过程，能对数据进行合理具体的分析。
教学准备：多媒体课件课件、我们班部分小朋友二年级时的体重记录表、作业纸教学过程：一、创设情境，导入新课。
第四单元《统计表和条形统计图(一)》知识整理
简单的统计表和条形统计图统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。
统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果。
条形统计图能直观、形象地表示数量的多少。
在条形统计图中，每格可以表示1个单位，也可以表示多个单位。
数据的分段整理整理数据时，要按一定的顺序逐个进行整理，做到不重复、不遗漏。
分段整理数据的步骤：第1步：收集数据；第2步：分段整理（可用画“正”字的方法）；第3步：制成统计表或条形统计图；第4步：分析数据，解决问题。
平均数平均数能较好地反映一组数据的总体情况。
平均数是一组数据的总和除以它所对应的数据个数的商。
平均数不是实际数量。
一组数据的平均数比这组数据中的最大数小，比最小数大，在最大数和最小数之间。
平均数的求法：（1）移多补少法，从“多的数”中拿出一部分给“少的数”。
（2）计算法，计算公式是“总数量÷总份数=平均数”。
知道了“平均数”和“总份数”，求总数量，计算公式是“平均数×总份数=总数量”。
简单的统计表和条形统计图统计表用（）呈现数据，条形统计图用（）呈现数据。
统计表和条形统计图都能清楚地看出（）。
条形统计图能直观、形象地表示（）。
在条形统计图中，每格可以表示（）个单位，也可以表示（）个单位。
数据的分段整理整理数据时，要按一定的顺序逐个进行整理，做到（）、（）。
分段整理数据的步骤：第1步：；第2步：；第3步：；第4步：。
平均数平均数能较好地反映一组数据的（）情况。
平均数是一组数据的（）除以它所对应的（）的商。
平均数不是实际数量。
一组数据的平均数比这组数据中的最大数（），比最小数（），在（）之间。
平均数的求法：（1）（）法，从“多的数”中拿出一部分给“少的数”。
（2）计算法，计算公式是“”。
知道了“平均数”和“总份数”，求总数量，计算公式是“”。
苏教版四年级数学上册第四单元《统计表和条形统计图》
苏教版四年级数学上册第四单元《统计表和条形统计图》一. 教材分析苏教版四年级数学上册第四单元《统计表和条形统计图》是本学期的重要内容。
本节课主要让学生通过实际操作，了解统计表和条形统计图的概念，掌握制作方法，并能够通过统计表和条形统计图来展示和分析数据。
教材通过丰富的情景和实例，引导学生认识和理解统计表和条形统计图的特点和作用，培养学生的数据分析能力和解决问题的能力。
二. 学情分析四年级的学生已经具备了一定的数学基础，对于数据的认识和处理有一定的经验。
但是，对于统计表和条形统计图的概念和制作方法还不够了解。
因此，在教学过程中，需要通过生动有趣的情景和实例，激发学生的学习兴趣，让学生在实际操作中掌握统计表和条形统计图的制作方法。
三. 教学目标1.知识与技能：学生能够理解统计表和条形统计图的概念，掌握制作方法，并能够通过统计表和条形统计图来展示和分析数据。
2.过程与方法：学生通过实际操作，培养观察、思考、解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：学生培养对数据的兴趣，提高数据分析能力和解决问题的能力。
四. 教学重难点1.重点：学生能够理解统计表和条形统计图的概念，掌握制作方法，并能够通过统计表和条形统计图来展示和分析数据。
2.难点：学生能够独立制作统计表和条形统计图，并能够正确解读和分析数据。
五. 教学方法本节课采用情境教学法、合作学习法和引导发现法。
通过生动有趣的情景和实例，激发学生的学习兴趣，引导学生主动探究，合作交流，发现和解决问题。
六. 教学准备1.教具：电脑、投影仪、统计表和条形统计图的样例、剪刀、胶水等。
2.学具：学生分组准备，每组一份统计表和条形统计图的样例，剪刀、胶水等。
七. 教学过程1.导入（5分钟）通过一个有趣的故事，引出统计表和条形统计图的概念，激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）展示一些实际的统计表和条形统计图，让学生观察和思考，引导学生发现统计表和条形统计图的特点和作用。
3.操练（10分钟）学生分组进行实际操作，制作统计表和条形统计图。
表4：班级综合成绩统计表
1321.00 1915.50 3069.00 1494.90 2603.50 2339.00 3125.50 7093.50 4632.40 4320.50 1270.50 2347.00 3112.50 1689.00 1155.50 727.50 1006.50 2205.00 3432.00 3011.00 2244.70 3294.00 1443.50 740.50 1426.00 1556.50
2013-2014学年度第二学期期末检测班级综合成绩统计表
序号 镇级机构 1 2 3 4 5 6 7 8 9 道坪镇 道坪镇 道坪镇 道坪镇 道坪镇 道坪镇 道坪镇 道坪镇 道坪镇 学校 年级 语文 班级应考 人数 实考 人数 总分 40 39 34 36 35 32 40 39 37 35 7 7 6 5 5 32 30 29 34 31 23 40 39 34 36 35 32 40 39 37 35 7 7 6 5 5 31 30 29 34 31 23 数学 平均分实考 人数 总分 40 39 34 36 35 32 40 39 37 35 7 7 6 5 5 31 30 29 34 31 23 品德 总分 平均分实考 人数 总分 平均分 5909.50 6642.50 5344.00 5358.00 35 32 40 39 37 35 3161.50 90.33 2373.50 74.17 3188.00 79.70 2821.00 72.33 3247.00 87.76 3007.05 85.92 7819.50 6398.00 8799.50 8069.30 8648.00 7970.05 1021.00 934.00 6 417.00 69.50 1032.00 643.50 772.50 4817.50 4392.50 4888.50 34 31 23 3243.00 95.38 2524.00 81.42 2018.50 87.76 8600.50 6764.20 5318.50 73.87 85.16 78.59 74.42 74.47 66.65 73.33 68.97 77.91 75.91 72.93 66.71 57.33 64.35 77.25 77.70 73.21 84.28 84.32 72.73 77.08 88 38 89 103 79 104 67 90 41 54 93 119 114 111 95 74 109 56 27 71 48 21 30 19 18 15 9 14 15 20 16 3 2 0 1 3 19 16 20 24 12 12 52.50% 76.92% 55.88% 50.00% 42.86% 28.13% 35.00% 38.46% 54.05% 45.71% 42.86% 28.57% 0.00% 20.00% 60.00% 61.29% 53.33% 68.97% 70.59% 38.71% 52.17% 2 0 1 2 1 4 1 2 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 1 0 2885.00 72.13 3068.50 78.68 2860.00 84.12 2792.50 77.57 2177.50 62.21 1912.50 59.77 2755.00 68.88 2708.00 69.44 2821.50 76.26 2584.00 73.83 541.00 77.29 530.00 75.71 379.00 63.17 399.50 79.90 433.00 86.60 2462.00 79.42 2556.00 85.20 2746.00 94.69 2679.50 78.81 1883.00 60.74 1694.00 73.65
一组三会发挥情况统计表
一组三会发挥情况统计表一、会议：公司年度总结会议会议时间：2022年1月10日会议地点：公司会议室参会人员：公司全体员工会议内容：1. 会议开始，首先由公司总经理致辞，对公司过去一年的工作进行总结，并对全体员工的辛勤付出表示感谢。
2. 随后，各部门负责人分别汇报本部门在过去一年的工作成果、遇到的问题以及未来的发展计划。
3. 在会议中，员工们积极发言，提出了一些关于公司发展的建议和意见，公司领导珍视并记录下来，承诺会认真考虑并逐步落实。
4. 会议进行了互动环节，举行了一些小游戏和抽奖活动，增强了员工之间的沟通和团队凝聚力。
5. 最后，总经理对公司未来一年的发展目标进行了展望，并鼓励全体员工再接再厉，为公司的进步做出更大的贡献。
二、会议：家长会会议时间：2022年2月15日会议地点：学校多功能厅参会人员：学校全体家长会议内容：1. 会议开始，学校校长作开场致辞，对家长们的到场表示感谢，并介绍了学校的基本情况和教育理念。
2. 随后，各班级班主任分别介绍了班级的教学情况、学生的表现以及家校合作的重要性。
3. 在会议期间，家长们积极提问，关注孩子的学习状况、校园安全等问题，学校领导和老师们一一解答，并表示会持续改进和加强与家长的沟通。
4. 会议还特别邀请了心理专家进行讲座，介绍了如何正确引导孩子的学习和成长，引起了家长们的广泛关注和共鸣。
5. 最后，学校校长总结了会议内容，再次感谢家长们的参与和支持，并鼓励大家一起为孩子的未来共同努力。
三、会议：社区环境改善会议会议时间：2022年3月20日会议地点：社区活动中心参会人员：社区居民代表、社区工作人员会议内容：1. 会议开始，社区主任致辞，介绍了召开此次会议的目的和重要性，并对社区居民的积极参与表示感谢。
2. 社区工作人员介绍了社区的环境问题，如垃圾分类、公共设施维护等，并提出了一些解决方案。
3. 会议开展了讨论环节，社区居民代表积极发言，提出了关于环境改善的建议和意见，大家就如何改善社区环境展开热烈的讨论。
儿童健康状况学年统计表 (表4)
体重在M±2SD以内的比率
M-2SD<儿童在托育机构当年最后一次体重测量数值在同年龄标准人群体重<M+2SD人数/当年进行体重测量人数
身长在M±2SD以内的比率
M-2SD<儿童在托育机构当年最后一次身长测量数值在同年龄标准人群体重<M+2SD/当年进行身长测量人数
缺铁性贫血患病率
缺血性贫血人数/血红蛋白检测人数*100%
无龋率
1- 口腔检查发现患龋齿儿童数/进行口腔检查人数
国家免疫规划疫苗接种率
已接种疫苗人数/应接种疫苗人数（除有禁忌症之外的适龄儿童）*100%
儿童心理行为发育筛查率
按月龄在托育机构进行行为发育筛查的儿童数/在册儿童数
儿童心理行为筛查阳性复诊率
传染病年发病率
当年患传染病人次数/平均在册儿童数。
机构名称：负责人签名： 填表人签名：日期： 年 月 日
广州市托育机构儿童健康状况学年统计表 (表4)
——学年
指标
指在本年按年龄要求接受生长监测或4：2：1体格检查（身高和体重等）的总人数/儿童数×100%
儿童保健管理率
指接受1次及以上体格检查（身高和体重等）的总人数/儿童数×100%
高危儿登记率
在托育机构高危儿、特殊儿童管理登记表中登记高危儿童数/在健康检查中筛查出的高危儿数*100%
横向条形统计图
品牌 数量/箱 数量 箱
冰爽 30
娃哈哈 45
乐百事 25
康师傅 10
猫 50
猎豹 110
狮子 80
大象 40
马 70
① 请你根据这些信息完成横向条形统 计图。 计图。 如果下周要进货， ②如果下周要进货，哪种矿泉水要 多进，哪种要少进，为什么？ 多进，哪种要少进，为什么？ ③你还能提出哪些问题？ 你还能提出哪些问题？
豪香货仓超市2008年度饮料销售量统计表 年度饮料销售量统计表 豪香货仓超市
月 份 销售量 豪香货仓超市销售经理统计了去年一年饮料销售 由于不小心把这张统计表弄丢了， 量，由于不小心把这张统计表弄丢了，不知具体的月 只知道最高月销售量是5600瓶，最低月销售量是 份，只知道最高月销售量是 瓶 900瓶，中等月销售量是 瓶 中等月销售量是3100瓶。聪明的小朋友，请 瓶 聪明的小朋友， 你猜猜看， 种销售量分别对应是哪3个月的 你猜猜看，这3种销售量分别对应是哪 个月的？并说 种销售量分别对应是哪 个月的？ 说理由. 说理由 月 月 月
日 半洋石帆” 2009年4月26 30日“半洋石帆”游客数量统计表 年 月
日期 人数 4月26日 月 日 星期五 30 4月27日 月 日 星期六 45 4月28日 月 日 星期日 65 4月29日 月 日 星期一 40 4月30日 月 日 星期二 20
30日 半洋石帆” 2009年6月26 30日“半洋石帆”游客数量统计表 年 月
你能根据信息制成条形统计图吗？
日期 人数 4月26日 月 日 星期五 30 4月27日 月 日 星期六 45 4月28日 4月29日 4月30日 月 日 月 日 月 日 星期天 星期一 星期二 65 40 20
上海市各区 GDP面积人口统计表
310117 310113 310151
0.682231
8
201100
沪闵路 6258号
310112
2.342
4
200333
大渡河路 1668号
310107
0.168836
14
201499
解放东路 120号
310120
0.290942 0.6743
0.058743
12
Байду номын сангаас
201699
园中路1 号
9
201900
密山路5 号
16
202150
城桥镇人 民路68号
6.368424
605 1.852843
12
8
宝山区 1147.4 202.29 15
5.671857
300 3.824533
11
16
崇明县 332.84 69.61 16
4.781497 1185 0.280878
16
人口密度
（万人/ 平方千
人口密度 排名
邮政编码
区人民政 府驻址
行政区划代码
米）
GDP排 名
4 1 5
区县
黄浦区 浦东新 区 静安区
2017年 GDP （亿 元）
2017年 常住人 口 （万）
人均 GDP排 名
2019.2 65.86 1
9631.4 574.49 2
1649.7 107.41 3
人均 GDP （万 元）
单位面 面积（平 积GDP 方千米） （亿元/
平方千
单位面 积产值 排名
13.7217
459 4.6878
10
6
阀门清单统计表
数量 1 1 6 1 2 3 2 4 6 2 9 2 4 3 1 4 35 9 5 2 9 16 25 7 42 105 45 5 11 4 32 2 3 4 12 26 10 2 1 7 23 15 1 1 2 2 3 1
备注
49 50
碳钢截止阀 碳钢止回阀
DN80 PN1.6MPa DN250 PN1.6MPa
件 件
5 1
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
阀门名称 常开式气动衬胶隔膜阀 带限位常闭式气动衬胶隔膜阀 带限位常闭式气动衬胶隔膜阀 带限位常闭式气动衬胶隔膜阀 带限位常闭式气动衬胶隔膜阀 带限位常闭式气动衬胶隔膜阀 带限位常闭式气动衬胶隔膜阀 电动调节阀 气动衬胶蝶阀 气动衬胶蝶阀 气动衬胶蝶阀 气动衬胶蝶阀 气动衬胶蝶阀 气动衬胶蝶阀 气动衬胶蝶阀 气动碳钢球阀
单位 件 件 件 件 件 件 件 件 件 件 件 件 件 件 件 件
数量 4 25 8 8 2 14 18 1 8 10 20 56 29 4 1 4
备注
规格 型号 DN25 PN1.6MPa DN100 PN1.6MPa DN125 PN1.6MPa DN150 PN1.6MPa DN32 PN1.6MPa DN50 PN1.6MPa DN80 PN1.6MPa DN200 PN1.6MPa DN100 PN1.6MPa DN125 PN1.6MPa DN150 PN1.6MPa DN200 PN1.6MPa DN250 PN1.6MPa DN50 PN1.6MPa DN80 PN1.6MPa DN150 PN1.6MPa
规格 型号 单位 DN80 PN1.6MPa 件 DN150 PN1.6MPa 件 DN100 PN1.6MPa 件 DN125 PN1.6MPa 件 DN150 PN1.6MPa 件 DN25 PN1.6MPa 件 DN50 PN1.6MPa 件 DN65 PN1.6MPa 件 DN100 PN1.6MPa 件 DN150 PN1.6MPa 件 DN200 PN1.6MPa 件 DN50 PN1.6MPa 件 DN65 PN1.6MPa 件 DN100 PN1.6MPa 件 DN125 PN1.6MPa 件 DN150 PN1.6MPa 件 DN200 PN1.6MPa 件 DN250 PN1.6MPa 件 DN50 PN1.6MPa 件 DN80 PN1.6MPa 件 DN200 PN1.6MPa 件 DN25 PN1.6MPa 件 DN100 PN1.6MPa 件 DN125 PN1.6MPa 件 DN150 PN1.6MPa 件 DN200 PN1.6MPa 件 DN250 PN1.6MPa 件 DN300 PN1.6MPa 件 DN350 PN1.6MPa 件 DN400 PN1.6MPa 件 DN50 PN1.6MPa 件 DN500 PN1.6MPa 件 DN600 PN1.6MPa 件 DN65 PN1.6MPa 件 DN80 PN1.6MPa 件 DN100 PN1.6MPa 件 DN150 PN1.6MPa 件 DN25 PN1.6MPa 件 DN250 PN1.6MPa 件 DN32 PN1.6MPa 件 DN50 PN1.6MPa 件 DN80 PN1.6MPa 件 DN80 PN1.6MPa 件 DN125/150 PN1.6MPa 件 DN200 PN1.6MPa 件 DN25 PN1.6MPa 件 DN250 PN1.6MPa 件 DN350 PN1.6MPa 件
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1 2 3 4 5 6 7 8 9
泌阳支行 泌阳支行 泌阳支行 泌阳支行 泌阳支行 泌阳支行 泌阳支行 泌阳支行 泌阳支行
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制表日期： 1.每个县支行填报所在县域内生产经营管理水平高、经营规模前50名的流转大户。 备注： 2.银企合作关系内容填写我行为流转大户提供的银行结算、存款、贷款等金融服务方式。
3.农村土地承包经营权抵押贷款业务增信机制是指地方政府牵头建立的覆盖农村土地承包经营权抵押贷款业务风险补偿基金、履约保证保险等机制
510万元 680万元 460万元 450万元 420万元 260万 45万 是 是 是 是 是 是 是
土地承包 土地承包经 银企合 经营权确 营权评估机 作方式 权颁证情 构建立情况 况
账户结算 银行结算 账户结算 账户结算 账户结算 存取款 存取款 土地转包 土地转包 土地转包 土地转包 土地转包 土地转包 土地包转 暂无 暂无 暂无 暂无 暂无 暂无 暂无
单位：亩、万元
农地流转交 农村土地承包经营 易平台建立 权抵押贷款业务的 及交易情况 增信机制建立情况
已在进行 正在进行 正在进行 正在进行 正在进行 正在进行 正在进行 已登记 已登记 已登记 已登记 已登记 已登记 已登记
2015年6月8日
偿基大户情况统计表
填报单位： 农行泌阳县支行 单位：亩、万元
序号 所属支行
流转大户名称
流转土 地面积
2860亩 2200亩 2500亩 2390亩 2210亩 1200亩 250亩
所在乡 （镇）
羊册镇 象河乡 高店乡 羊册镇 羊册镇 王店乡 双庙乡
主（兼）营内容
是否建立 年经营 银企合作 收入 关系