体外受精早期胚胎培养与胚胎移植等
必刷25胚胎工程生物技术安全性和伦理问题-2023年高考生物总复习高频考点+常考题型必刷题(解析版)
必刷25胚胎工程、生物技术的安全和伦理问题及生态工程高考题目1.(2020·全国Ⅱ,38)植树造林、“无废弃物农业”、污水净化是建设美丽中国的重要措施。
回答下列有关生态工程的问题:(1)在植树造林时,一般认为,全部种植一种植物的做法是不可取的。
因为与混合种植方式所构建的生态系统相比,按照种植一种植物方式所构建的生态系统,其抵抗力稳定性________。
抵抗力稳定性的含义是___________________________________________________________。
(2)“无废弃物农业”是我国利用生态工程的原理进行农业生产的一种模式,其做法是收集有机物质。
包括人畜粪便、枯枝落叶等,采用堆肥和沤肥等多种方式,把它们转变为有机肥料,再施用到农田中。
施用有机肥料的优点是__________________________________________(答出3点即可)。
在有机肥料的形成过程中,微生物起到了重要作用,这些微生物属于生态系统组分中的____________。
(3)在污水净化过程中,除发挥污水处理厂的作用外,若要利用生物来回收污水中的铜、镉等金属元素,请提供一个方案:_____________________________________________________。
【答案】(1)低生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力(2)改善了土壤结构;培育了土壤微生物;实现了土壤养分的循环利用分解者(3)种植能吸收这些金属元素的水生植物,再从植物中回收金属【解析】(1)按照种植一种植物方式所构建的生态系统,生物种类少,营养结构简单,生态系统的抵抗力稳定性低。
抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰,并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力。
(2)有机肥料需经微生物的分解作用,形成无机物才能被植物利用。
因此施用有机肥料能培育土壤微生物,土壤微生物的活动又改善了土壤结构,实现了土壤养分的循环利用。
胚胎移植技术
考向一 以非选择题的形式考查胚胎移植的过程 1.下图为培育“转基因试管牛”的基本过程示意图,请据图回答下列问 题:
(1)A过程一般用 激素处理供体母牛,使其超数排卵,此前需用激 处理。 处理,采集的卵母 素对供体母牛和代孕母牛进行 (2)采集到的精子在进行体外受精前必须进行 细胞也需要培养至 期才能受精。
成熟后,才能与获能精子受精。
(5)体外受精:获能的精子和培养成熟的卵子可以在专用的
受精溶液
中完成受精过程。
2.胚胎移植技术 (1)概念:胚胎移植技术是指将良种母畜配种后,从其生殖道取出
早期胚胎
或通过体外受精及其他方式(如转基因、核移植)得到的胚胎
,再移植到 同种 的、生理状态相同的其他雌性动物体内,使它们进一 步发育为新个体的技术。 (2)应用:提高优良品种家畜的
2.胚胎干细胞的来源:胚胎干细胞是一类未分化细胞,可从早期胚胎 的囊胚期分离获取或从胎儿的原始性腺中分离获取。 3.干细胞的种类:
类别 全能干细胞 来源或举例 胚胎干细胞(囊胚期之前的细胞及内 细胞团细胞) 特点 能发育成完整个体
多能干能,
但无发育成完整个体的能力
(2)该过程中两次检查:第一次对收集的胚胎进行检查;第二次对受
体母牛是否妊娠进行检查。 (3)产下的犊牛性状取决于所用公牛和供体牛,性别取决于公牛提 供何种类型的精子,二者与受体牛没有关系,受体牛提供营养和胚 胎发育的场所。
2.胚胎移植和胚胎分割移植的比较
胚胎移植 概念 将胚胎移植到同种的、生理状态相同 的其他雌性动物的体内,使之继续发 育为新个体的技术 移植前 的处理 生殖方式 用促性腺激素对供体和受体进行同期 发情处理;对供体进行超数排卵处理 通过核移植技术获得胚胎,属于无性 生殖;通过体、内外受精获得胚胎,则 属于有性生殖 操作对象 作用及 意义 早期胚胎 充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力,大大缩短了供体本身的繁殖周期,提高了 繁殖率 胚胎分割移植 采用机械方法将早期胚胎切割成2等 份、4等份或8等份,经移植获得同卵 双胎或多胎的技术 对囊胚阶段的胚胎分割时,要将内细 胞团均等分割 分割后的胚胎具有相同的遗传物质, 可看作是无性生殖
胚胎工程的主要技术与应用 (1)
1)动物基因工程获得转基因动物
2)动物细胞核移植技术获得克隆动物
3)试管动物技术获得试管动物
地位:胚胎移植是胚胎工程其 他技术的最后一道“工序”。
胚胎移植
也称“借腹怀胎” 操
1.胚胎移植:
提供胚胎
作 对 象 移 植 条 件
将良种母畜配种 后,取出受精卵或早期胚 胎,移植到同种的、生理 状态相同的其他雌性动物 体内,使之继续发育为新 个体的技术。
【脑筋急转弯】
一对双胞胎,相差16岁。这是怎么回事?
其中一个受精胚胎被冷冻 , 双胞胎相差16岁
4、操作注意事项:
①对囊胚阶段的胚胎进行分割时, 要将内细胞团均等分割。
原因:内细胞团为胚胎和胎儿发育提供营养。 若分割时不能将内细胞团均等分割,会出现含内细 胞团多的部分正常发育的能力强,少的部分发育受 阻或发育不良,甚至不能发育等问题。
②胚胎分割的份数越多,操作的难度 会越大,移植的成功率也越低。
目标四:胚胎分割技术
1.概念: 采用机械方法将早期胚胎切割成2等份,4
等份或8等份等,经移植获得同卵双胎或多胎的
技术。
2.特点:
后代具有相同的遗传物质,
因此胚胎分割可以看做动物无性繁 殖或克隆的方法之一。 3、理论基础
动物胚胎细胞的全能性。
所以胚胎分割的时期为:
囊胚或桑椹胚。
优势:可成倍增加胚胎数量,可以快速繁殖良种畜。
处 理
……同期发情处理……
超数排卵
配种或人 工授精 胚胎检查、 培养或保存 胚胎移植
供体公牛
配种 冲卵
胚胎移植
妊娠检查
质量检查、培养
胚胎工程的最 后一道“工序
分娩(胚胎移植的犊牛)
(1).胚胎移植实质上是早期胚胎在相同 生理环境条件下空间位置的转移。你认 为这样的概括正确吗?
体外受精和早期胚胎培养
胚胎发育阶段
受精卵经过卵裂期、桑椹胚期、囊胚 期和原肠胚期等阶段,最终发育成具 有内胚层、中胚层和外胚层的完整胚 胎。
了解胚胎发育的各个阶段有助于评估 胚胎的发育潜力和提高体外受精的成 功率。
在胚胎发育的不同阶段,对营养和生 长条件的需求也不同,因此需要选择 适当的培养液和调整培养条件以满足 其需求。
基因诊断
通过基因检测技术,可以诊断胚胎是 否存在遗传性疾病,为夫妇提供生育 健康后代的机会。
生殖科学研究
胚胎发育机制
体外受精和早期胚胎培养为生殖科学研究提供了实验模型,有助于深入了解胚 胎发育的机制和过程。
生殖医学研究
通过体外受精和胚胎培养技术,可以开展生殖医学相关研究,推动生殖健康领 域的科技进步。
挑战
尽管技术不断进步,但仍存在一些挑战,如胚胎发育不完全、成功率不稳定等问 题,需要进一步研究和探索。
社会影响与接受度
社会影响
体外受精和早期胚胎培养技术的发展 对社会产生深远影响,如改变生育观 念、减轻家庭负担等,同时也可能带 来一些社会问题,如代孕、胚胎买卖 等。
接受度
随着技术的普及和社会的进步,人们 对于体外受精和早期胚胎培养技术的 接受度逐渐提高,但仍存在一些观念 和文化上的障碍需要克服。
国际法规与政策
国际组织
国际合作
国际法
一些国际组织,如世界卫生组织( WHO)和国际人类胚胎研究协会( ISHRE)等,会制定一些指导原则和 政策建议,以指导各国在这一领域的 立法和实践。
由于体外受精和胚胎培养涉及到跨国 界的问题,因此国际合作在这一领域 非常重要。例如,不同国家的医疗机 构可能会进行合作,共享技术和经验 。
【高中生物】高中生物知识点:体外受精和早期胚胎培养
【高中生物】高中生物知识点:体外受精和早期胚胎培养体外受精与胚胎的早期培养:1、体外受精的原理:人工模拟体内环境(包括营养、温度、pH等),使初级卵母细胞成熟和精子获能,最终完成受精和胚胎保存。
2、体外受精主要操作步骤(1)卵母细胞的采集和培养:方法一:对小型动物一般用促性腺激素处理,使其排出更多的卵子,然后,从输卵管中冲取卵子,直接与获能的精子在体外受精。
方法二:对大型动物是借助超声波探测仪、腹腔镜等直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞,在体外经人工培养成熟后,才能与获能的精子受精(或从刚屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞)(2)精子的采集和获能:在体外受精前,要对精子进行获能处理。
采集方法:假阴道法、手握法和电刺激法等。
获能方法:培养法和化学法。
(3)受精:获能的精子和培养成熟的卵细胞在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。
3、胚胎的早期培养:(1)培养目的:精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入发育培养液中继续培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力。
(2)培养液成分:除一些无机盐和有机盐外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及血清等物质。
(3)当胚胎发育到适宜的阶段时,可将其取出向受体移植或冷冻保存。
不同动物胚胎移植的时间不同。
(牛、羊一般要培育到桑椹胚或囊胚阶段才能进行移植,小鼠、家兔等实验动物可在更早的阶段移植,人的体外受精胚胎可在4个细胞阶段移植)。
知识拓展:1、早期胚胎是指可用于移植的胚胎,在原肠胚之前的囊胚、桑椹胚甚至更早的阶段。
2、受精后形成的受精卵需经早期发育培养,才能完成植入或着床。
3、胚胎早期培养液成分与动物细胞培养液成分基本相同,除无机盐、营养成分和调节物质外,还需要血清、抗生素等,两者都是液体培养基,但植物组织培养为固体培养基,其中加入琼脂,所需植物激素主要是生长素和细胞分裂素两大类。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
3.2体外受精和早期胚胎培养
电刺激法 野生或经济动物
2、精子细胞的采集和获能
b.体外受精需要哪些前处理?
(2)精子体外获能的方法: 培养法: 放入人工配制的获能液中 如:啮齿动物、家兔和猪等 化学诱 放在一定浓度的肝素或钙离子 导法: 载体A23187溶液中 如:牛、羊等
3.受精
获能的精子
和培养成熟的卵 子,一般情况下
在 获能溶液 或
集卵子?
采用的主要方法是给供体注射 促性腺激素,使其排出更 多的卵子,之后从 输卵管中冲取卵子,直接与获能的精 子在体外受精。(输卵管冲取法)
1.卵母细胞的采集和培养
c.对于大家畜或大型动物如何采集卵子? 大家畜或大型动物,如牛,卵细胞的采集: 屠宰场已屠宰母畜的 卵巢中采集卵母细胞,
借助 超声波(B超)探测仪 、内窥镜 或 腹腔镜 等工
(2)在过程③中,当一个精子进入卵细胞后会激发卵子发生反应,
。过程⑥涉及的技
②人工授精
③胚胎移植
④核移植
下图是培育能产生凝血因子牛的过程示意图,回答相关问题:
(1)为能从良种母牛体内一次取得多枚卵子,可以采用 注射促性腺激素 的方法。据报道,这种技术已经被滥用于人类 生育中,从而出现许多人工“多胞胎”,这种技术带来的危害之 一是影响胎儿的健康发育、对孕妇的身体不利等 如透明带反应等,其意义是 术是 胚胎移植 。 防止多精入卵 。
体外早期胚胎的培养
胚胎移植
Байду номын сангаас
精子采集 精子体外获能
体内发育
二、体外受精
概念:采取雌性动物的卵细胞 和雄性动物的精子,使
其在试管中受精。
主要包括卵母细胞的采集 、精子的获取 和 受精 等几个主要步骤 。
思考:子代数目的多少取决于精子数还 是卵子数?
体外受精和早期胚胎培养
体外受精和早期胚胎培养什么是体外受精?体外受精,也称为试管受孕,是一种辅助生殖技术,通常用于治疗不育或生育困难的夫妇。
这种技术涉及将精子和卵子结合在实验室中,培育成胚胎,然后将胚胎植入母体内部。
在体外受精中,女性接受某种类型的生殖激素治疗,以刺激卵巢产生多个成熟卵子。
然后,医生使用一种称为卵巢刺激素的药物来取出成熟卵子,而不是等待它们排出体外。
接下来,医生将成熟的卵子与男性捐献的精子结合在一起,使其在实验室中受精。
经过一段时间的培育,科学家会将形成的多个胚胎中的最佳品质的胚胎选择出来,并移植到女性子宫内,以期着床并产生婴儿。
早期胚胎培养是什么?早期胚胎培养是指将结合健康成熟卵子和精子形成的早期胚胎(通常在1-5天内)培养和孵化在实验室中。
这种技术可以帮助医生选择最好的胚胎进行移植,以提高着床和发育成功的可能性。
早期胚胎培养的一个重要目标是保持胚胎在一个稳定的环境中,以允许它们自然地发展和成长。
胚胎须在温度恒定、PH值平衡、氧气含量和营养物质充足的情况下生长,以确保高品质的生长和发展。
这需要使用专业的实验设备、培养基和技术,以确保最佳环境条件的维持和保持胚胎发展的轨迹。
早期胚胎培养的优势早期胚胎培养带来很多大大优势,包括:更好地选择最佳胚胎早期胚胎培养可以帮助医生选择最好的品质的胚胎来实现更高的成功率,这是通过对早期胚胎的外观、生长速度以及基因组成进行评估来实现的。
更安全的患者体验与传统的胚胎移植技术相比,早期胚胎培养技术可以更安全地孵化胚胎并选择最好的品质。
然后,医生将最好的胚胎植入母体,减少了患者在移植周期过程中的风险。
更高的成功率早期胚胎培养可以通过提高选择最佳胚胎的准确性和质量来提高成功的概率。
这种技术可以大大增加试管婴儿的受孕率和活产率,同时降低流产率。
也可以降低孪生和多胞胎妊娠的风险,进一步提高生育治疗的成功率。
体外受精和早期胚胎培养技术在治疗不孕症方面是非常成功和高效的。
通过使用最先进的技术,医生可以选择最佳品质和数量的胚胎并增加成功率,从而为许多夫妇实现梦想的孕育孩子提供机会。
体外受精及早期胚胎培养
胚胎移植后,女性应特别注意个人卫生,保持外阴清洁干燥,避免感 染的发生。同时,避免接触有毒有害物质和放射线等有害物质。
05
体外受精的伦理与法律问题
伦理问题
胚胎地位与权利
关于胚胎是否具有生命地位和权利的争议,涉及到对胚胎的尊重 和保护问题。
父母身份的确定
体外受精过程中,父母身份的确定及亲权归属的问题,涉及到家庭 关系和社会责任。
受精等。
受精后观察
受精后,医生会观察卵子的受精 情况,确认胚胎是否成功形成。
胚胎培养
胚胎培养环境
胚胎需要在特定的温度、湿度、气体浓度等条件 下进行培养。
胚胎发育观察
医生会定期观察胚胎的发育情况,记录胚胎的细 胞分裂和生长情况。
胚胎评估与选择
根据胚胎的发育速度、形态和细胞分裂情况,医 生会选择质量较高的胚胎进行移植或冷冻保存。
体外受精及早期胚胎培养
目录
• 体外受精技术简介 • 体外受精过程 • 胚胎培养技术 • 胚胎移植与成功率 • 体外受精的伦理与法律问题
01
体外受精技术简介
定义与历史
定义
体外受精(IVF)是一种辅助生殖技术,通过人工方法将卵子和精子在体外受 精,并在实验室条件下培养早期胚胎,然后将其移植到母体子宫中进行发育。
受精
将卵子和精子在实 验室条件下结合, 使卵子受精。
胚胎移植
将培养成的胚胎移 植到母体子宫中进 行发育。
适用人群
01
02
03
不孕不育夫妇
由于各种原因无法自然受 孕的夫妇,如输卵管阻塞、 精子质量问题、排卵障碍 等。
遗传性疾病携带者
携带遗传性疾病基因的夫 妇,如地中海贫血、血友 病等。
其他情况
体外受精和早期胚胎发育课件
1 胚胎编辑技术
基因编辑技术如CRISPR的出现将进一步推 动辅助生殖技术的发展。
2 人工智能
人工智能有望在优化诊断和预测胚胎发育的 过程中发挥重要作用。
可能的风险和限制
体外受精并不是对所有人都适用,且存在一些风险和限制: • 对女性的身体和心理产生影响 • 高昂的费用 • 结果并不总是成功
结语
在胚胎移植前对遗传疾病进行筛查,提高健康胚胎 移植的几率。
体外受精的临床应用与效果
不孕症治疗
体外受精常用于治疗不孕症,帮助不孕夫妇实现生育愿望。
成功率与并发症
体外受精的成功率在不同情况下有所不同,而一些并发症也需考虑。
伦理和社会问题的思考
伦理争议
体外受精引发了诸多伦理和道德辩论,涉及人类生 殖权、胚胎和遗传问题等。
体外受精和早期胚胎发育 ppt课件
人类辅助生殖的背景知识 - 体外受精的定义和原理 - 早期胚胎发育的过程和关键阶段
体外受精的技术与方法
细胞质内单精子注射 (ICSI)
通过将单个精子注入卵细胞中,增加受精成功率。
体外受精 (IVF)
将卵子和精子在体外受精,随后将发育良好的胚胎 移植至子宫。
胚胎植入前遗传学检测 (PGT)
体外受精和早期胚胎发育技术为不孕夫妇提供了新的生育机会,同时也引发 了许多伦理和社会争议。
社会问题
体外受精如何影响社会结构、家庭关系以及教育观 念是值得思考的话题。
层流培养技术及胚胎筛查
1
层流培养ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ术
提供更稳定的培养环境,增加胚胎发育的成功率。
2
基因筛查技术
通过遗传学检测,筛查胚胎是否有遗传疾病或染色体异常。
3
单碱基多态性 (SNP)
专题3 胚胎工程-2021年高考生物选修3知识点归纳(解析版)
专题 3 3 胚胎工程胚胎工程是指对动物_早期胚胎_或配子___所进行的多种显微操作和处理技术,如体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。
经过处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求。
1890 年,英国剑桥大学的生物学家将纯种安哥拉兔的两个 4 细胞胚胎移入一只纯种比利时兔的输卵管内,成功地产下两只纯种安哥拉子兔。
这个实验首次证实_同种动物的胚胎在异体动物体内发育的可能性。
3.1 体内受精和早期胚胎发育精子的发生哺乳动物精子的发生是在睾丸内完成的。
雄性动物从_初情期__(相当于人的青春期)开始,直到生殖机能衰退,在睾丸的_曲细精管__内不断进行着生殖细胞的增殖,源源不断地产生精子。
各种家畜精子发生的过程大体可以分为三个阶段。
第一阶段,位于曲细精管管壁的精原细胞进行数次_有丝分裂__,产生大量的精原细胞,其中部分精原细胞经过染色体复制和其他物质的合成,进一步形成初级精母细胞。
第二阶段,初级精母细胞连续进行两次分裂(即减数分裂,包括 M Ⅰ和 MⅡ);第一次分裂产生两个_初级精母细胞_,每个次级精母细胞再分裂一次产生两个含_单__倍染色体的_精子细胞______。
第三阶段,圆形的精子细胞经过变形,其中的细胞核变为_精子头的主要部分__,高尔基体发育为_头部顶体__,中心体演变为_精子的尾_,线粒体聚集在尾的基部形成_线粒体鞘___。
同时,细胞内的其他物质浓缩为球状,叫做原生质滴,随精子的成熟过程向后移动,直到最后脱落。
对于多数家畜来说,精子在睾丸内形成的时间为两个月左右。
卵子的发生卵子的发生是在雌性动物的卵巢内完成的。
动物的胚胎在_性别分化__以后,雌性胎儿卵巢内的卵原细胞,就通过_有丝分裂__的方式不断增加其数量,并进一步演变为初级卵母细胞,这时,它被_卵泡_____细胞包围,形成卵泡。
初级卵母细胞需经过减数分裂才能变为成熟的卵子。
减数第一次分裂是在雌性动物__排卵__完成的,其结果产生一个次级卵母细胞和第一极体,进入_输卵管__,准备与精子受精。
胚胎移植的原理
胚胎移植的原理
胚胎移植是一种辅助生殖技术,也被称为试管婴儿技术。
它的原理是将受精卵或早期胚胎从一个人的体外环境转移到另一个人的子宫内,以促进妊娠和妊娠的持续。
胚胎移植的过程可以分为以下几个步骤:首先,通过体外受精或体外受精并胚胎培养的方式,获得受精卵或早期胚胎。
然后,在受精卵或胚胎培养至一定发育阶段后,医生会选择最有希望成功着床的受精卵或胚胎进行移植。
接着,医生会在子宫内定位一个合适的位置,通常是通过腹腔镜手术进行。
在定位完成后,医生会将受精卵或胚胎小心地放置在子宫内,以尽可能地提高着床和妊娠的成功率。
移植完成后,患者需要进行适当的休息和观察,以确保受精卵或胚胎能够充分发育和与子宫壁连接。
此外,患者通常需要接受一定的辅助药物治疗,以提供适当的内分泌环境,促进胚胎的着床和发育。
胚胎移植的成功与否取决于多个因素,包括受精卵或胚胎的质量、子宫内环境的适宜程度以及患者的身体状况等。
因此,胚胎移植是一个复杂而精密的过程,需要医生和患者的共同努力和密切合作。
总的来说,胚胎移植通过将受精卵或早期胚胎转移到另一个人的子宫内,为不能自然受孕或怀孕的夫妇提供了一个实现生育愿望的机会。
虽然成功率可能存在一定的波动和挑战,但随着
技术的不断进步和改善,胚胎移植已成为许多夫妇实现生育梦想的有效手段之一。
(全国通用)高考生物一轮复习 第十五单元 现代生物科技专题 第3讲 胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题
考点一
考点二
考点二 胚胎工程的应用及前景
1.胚胎移植
(1)胚胎移植的实质:早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转换,胚胎本身的遗传
物质并不发生改变。
(2)影响胚胎移植成功率的两个重要条件:
①要在同种动物之间进行移植,“同种”是指“同一物种”。
②供、受体生理状态要相同:供、受体母畜的发情时间一致;胚胎移入受体子宫的位置
知识清单
3.生物武器对人类的威胁 (1)生物武器的种类(连一连):
(2)我国政府的观点: 在任何情况下 不发展、不生产、不储存 生物武器,并反对生物武器及其技术和设 备的扩散。
知识清单
知识清单
1.受精过程:获能的精子穿过放射冠和透明带→精卵通过细胞膜表面的糖蛋白相互识别 →精子遗传物质进入卵细胞。
考点一
考点二
关于体内受精的2点提醒 (1)受精标志≠受精完成的标志: ①卵子受精的标志是第二极体的形成(即在透明带和卵细胞膜间隙观察到两个极体)。 ②受精完成的标志是雌、雄原核融合成含二倍染色体的合子。 (2)排卵与受精: ①排卵是指卵子从卵泡中排出,而不是指卵泡从卵巢中排出。 ②成熟的精子必须获能后才具备受精能力;动物排出的卵子只有达到减Ⅱ中期时,才具 备与精子受精的能力。
(2)透明带反应 卵细胞膜反应(顺序可颠倒)
(3)小 囊胚
(4)内细胞团 原始性腺
考点一
考点二
1.关于受精过程的叙述错误的是 ( A ) A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠 B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障 C.精子与卵黄膜相互融合,精子入卵 D.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂 【解析】大量获能的精子在接触到卵子周围的放射冠时,即开始释放顶体酶,解离放射 冠的卵泡细胞,这样部分精子可径直接触到透明带,A项错误。
《2.3.2 胚胎工程技术及其应用》学与练
2.3.2胚胎工程技术及其应用自主梳理 一、体外受精1.试管动物是通过人工操作使卵子在体外受精,经培养发育为 后,再进行移植产生的个体。
2.哺乳动物的体外受精技术主要包括 、 和 等步骤。
3. 哺乳动物的体外受精过程(1)卵母细胞的成熟培养:要将卵母细胞培养到 期。
(2)精子的 处理。
(3)受精:将获能的精子和培养成熟的卵子置于适当的 中共同培养一段时间, 来促使它们完成受精。
4.体外受精技术是 的 措施,还可以为 提供可用的胚胎。
二、胚胎移植新课程标准学习目标 1.对动物早期胚胎或配子进行显微操作和处理以获得目标个体。
2.简述胚胎工程的过程,包括体外受精、胚胎移植和胚胎分割等技术。
1.简述胚胎工程包括体外受精、胚胎移植和胚胎分割等技术。
2.概述体外受精的主要步骤。
胚胎移植技术的基本程序、胚胎分割技术的要领。
Part1目标任务:对接课标,了解目标Part2预习导学:自主梳理+预习检测,掌握基本知识点Part3探究提升:代入情景+典例精讲,深入学习知识要点 哺乳动物体外受精Part4网络梳理:建立知识间的联系Part5强化训练:必刷经典试题,能力提升内容导航1.概念:将通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、的雌性动物体内,使之继续发育为新个体的技术。
2.供体:在胚胎移植中的个体。
3.受体:在胚胎移植中的个体。
4.胚胎移植主要包括,,胚胎的,胚胎的,以及移植后的等步骤。
5.胚胎移植的意义(1)充分发挥雌性优良个体的。
(2)了供体本身的繁殖周期。
(3)对供体施行处理后,增加后代数量。
三、胚胎分割1.概念:采用将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等,经移植获得的技术。
此胚胎分割可以看做动物或的方法之一。
2.所需主要仪器设备:和。
3.操作对象及要求:选择发育良好、形态正常的或,将它移入盛有操作液的培养皿中,在显微镜下用或分割。
在分割囊胚阶段的胚胎时,要注意将内细胞团分割。
4.胚胎分割的意义的后代用于遗传学研究。
人教版生物学案-专题3-3.2体外受精和早期胚胎培养-含解析
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3.2体外受精和早期胚胎培养一、试管动物技术1.含义:指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植产生后代的技术。
2.主要技术:体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植。
3.意义:(1)解决动物生育率低的问题。
(2)实现良种动物的快速大量繁殖。
二、体外受精1.卵母细胞的三种采集方法和培养方法的比较:采集采集过程培养适用动物方法用激素处理用促性腺激素处理,使其排出更多的卵子,从输卵管中冲取卵子无需体外培养,可直接与获能的精子在体外受精实验动物,如小鼠、兔及家畜猪、羊等从已屠宰母畜的卵巢中采集从刚屠宰母畜体内摘取卵巢,再从卵巢中采集卵母细胞采集的卵母细胞需在体外培养成熟后,才能与获能的精子受精大家畜或大型动物,如牛活体采卵借助超声波探测仪、内窥镜或腹腔镜等工具,直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞2.精子的采集和获能:3.受精:获能的精子和培养成熟的卵子,一般在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。
三、胚胎的早期培养2.培养目的:检查受精状况和受精卵的发育能力。
3.胚胎去向:当胚胎发育到适宜的阶段时,可将其取出向受体移植或冷冻保存。
【易错辨析】1.试管动物技术在操作过程中要严格进行无菌操作。
(√)2.哺乳动物的体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能及受精等步骤。
(√)3.体外受精后获得的受精卵需要立即移入母体子宫进行妊娠,以保证成活率。
(×)【分析】体外受精获得的受精卵需要移入发育培养液中培养一段时间,以检查受精状况和受精卵的发育能力。
受精卵发育到适宜阶段才能进行胚胎移植。
4.早期胚胎培养的培养液中,应含有一定量的CO2。
(√)5.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清。
(√)一、体外受精1.卵母细胞的采集和培养方法:(1)超数排卵技术:促性腺激素可作用于卵巢,促进雌激素的分泌,进而促进卵子的排出,从输卵管中冲取的卵子,已发育至减数第二次分裂中期,可直接与获能的精子进行受精作用。
新人教高考生物一轮复习同步习题(39) 胚胎工程 生物技术的安全性与伦理问题
新人教高考生物一轮复习同步习题(三十九)胚胎工程生物技术的安全性与伦理问题一、选择题:每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。
1.下列有关哺乳动物受精的说法正确的是()A.在自然情况下,受精是在雌性动物的子宫内完成的B.卵子在完成减数分裂Ⅱ后,才具备与精子受精的能力C.精子入卵后,透明带会迅速发生生理反应,阻止后来的精子进入透明带D.雌、雄原核充分发育后,相向移动,彼此靠近,核膜消失D解析:在自然情况下,受精是在雌性动物的输卵管内完成的,A错误;动物排出的卵子需要在输卵管内进一步成熟,达到减数分裂Ⅱ期时,才具备与精子受精的能力,B错误;在精子触及卵细胞膜的瞬间,卵细胞膜外的透明带会迅速发生生理反应,阻止后来的精子进入透明带,C错误;雌、雄原核充分发育后,相向移动,彼此靠近,核膜消失,D正确。
2.牛的生育率很低,但母牛体内的卵母细胞数量却很多,其卵巢中的卵母细胞数要比一生中正常排出的卵子多1 000倍,公牛产生的精子数量就更多了。
若现在有少量优良品种的雌雄个体,在进行良种牛的快速大量繁殖时,采取的措施不合理的是()A.可用激素处理优良母牛,促使其超数排卵B.将得到的大量卵子和精子进行体外受精以获得大量胚胎C.可选取囊胚或原肠胚时期的胚胎进行有效分割D.对受体母牛进行同期发情处理,为接收良种胚胎做准备C解析:通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞,为使其超数排卵常使用促性腺激素处理,A正确;将得到的大量卵子和精子进行体外受精,并经早期胚胎培养以获得大量胚胎,B正确;胚胎分割时应选择发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚进行操作,C错误;胚胎移植过程中需对供体、受体进行同期发情处理,可以使同种动物的供、受体生殖器官的生理变化相同,这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境,D正确。
3.材料1:1890年,Heape将2个四细胞时期的安哥拉兔胚胎移植到一只受精的比利时兔的输卵管中,产下了4只比利时幼兔和2只安哥拉幼兔,这是第一次成功移植哺乳动物胚胎。
体外受精和早期胚胎培养方式
3.2体外受精和早期胚胎培养[学习目标]L说出卵母细胞、精子的采集和培养方法。
2.简述体外受精技术的主要操作步骤。
3.概述动物早期胚胎培养的方法。
[核心素养]L科学思维:尝试绘制体外受精和早期胚胎培养的流程简图,加深理解和记忆。
2.社会责任:主动了解并关注胚胎工厂化生产的发展。
一、试管动物技术与体外受精Γ基础梳理・夯实教材基础」L试管动物技术⑴概念:通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植产生后代的技术。
⑵目的:实现良种动物的快速大量繁殖。
⑶技术手段:首先要做的是体外受精和早期胚胎的培养。
2.体外受精⑴基本步骤:卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精。
⑵卵母细胞的采集和培养活体采卵借助超声波探测仪、内窥镜或腹腔镜等仪器,直接从活体动物卵巢中吸取卵母细胞⑶精子的采集和获能①收集精子的方法:假阴道法(牛、马等体型大的动物)、手握法(猪、犬等体型较小的动物)、电刺激法(野生或经济动物)。
②精子体外获能的方法方法操作过程适用动物培养法将精子放入人工配制的获能适中使其获能啮齿动物、家兔及猪等动物化学诱导法将精子放在一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液中,用化学药物诱导精子获能牛、羊等家畜⑷受精:获能的精子和培养成熟的卵子,一般情况下都可以在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程,如图所示:3新鲜或解出一冻的精液I项目例子注能处理比较自然受精、人工授精和体外受精的异同点自然受精人工授精体外受精卵母细胞易混辨析】M 1期卵储》胞体外受精受精卵培养①精子获能、卵子成熟后方能完成受精过程;②都是有性生殖「学以致用•链接典例拓展」 1 .哺乳动物体外受精的过程是()①卵母细胞的采集②精子的采集③卵母细胞的人工培养④精子的获能处理 ⑤精子与成熟的卵子在受精溶液中共同培养 ⑥用CaCb 溶液处理精子 ⑦用一定浓度的肝素溶液处理卵母细胞⑧体外受精⑨受精卵培养答案 B 解析体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能处理、受精三个阶 段。
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诱导
法
4
• 体外受精
获能的精子和 培养成熟的卵子 在获能溶液或专 用的受精溶液中 完成受精过程。
胚胎的早期培养
概念:将受精卵在人工环境下培养成早期 胚胎
胚胎培养液的成分:水、无机盐、有机盐
、维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及
血清
等。
胚胎培养比组织、细胞培养要难。
目前,只能对少数物种不同阶段的胚胎进 行培养,尚无从受精卵到新生儿的全体外 胚胎培养技术。
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3.主要用途
(1)治疗人类的某些顽症。
利用ES细胞可以诱导分化形成 新的组织 细胞的特性,移植ES 细胞可使坏死或退化的部位得以 修复并恢复正常功能。
(2)培育出人造组织器官,用 于器官移植
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(3)ES细胞也是研究体外细胞分化的理 想材料。
ES细胞在饲养层细胞上,或在添加 抑制因子的培养液中,能够维持不分化 的状态。
(2)转基因生物及生物安全 a.引起生物安全的理由: 可能会扩散到种植区以外,成为野生种类,可能成 为”入侵的外来干涉物种”,威胁生态系统中其 他生物的生存;可能重组出对人类或其他生物 有害的细菌或病毒,有可能使杂草成为除草剂除 不掉的”超级杂草”; b.不引起生物安全的理由:扩散到种植区以外就 很快死亡要表现出新性状,必须具有一定的水肥 等条件,以及配套的种植技术.由于生殖隔离的存 在,使他们很难及其他植物杂交,花粉传播的距离 栏目导引
3.克隆动物的培育流程
栏目导引
三、胚胎分割
• 胚胎分割 概念:指采用机械方法将早期胚胎切割成2等
份、4等份、8等份等,经移植获得同卵双 胎或多胎的技术。
优势: 可成倍增加胚胎数量,可以快速繁殖良种畜。
• 胚胎分割 特点: 后代具有相同的遗传物质,可以看
做动物无性繁殖或克隆的方法之一 选择的胚胎:发育良好的,形态正常的
诱导因子:诱导ES细胞向不同 类型的组织细胞分化。
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专题4:生物技术安全性和伦理问题
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转基因技术的安全性问题
➢ 基因一旦被改动,一方面可能引起 生物体内一系列未知的结构及功能 的变化;另一方面,转基因操作对 生物体的影响会通过遗传传递。
外源基因引入后,是否会影响其他重要的调节基因,甚至会激活原癌基因? 转基因技术广泛应用是否会导致难以消灭的新病原物出现? 是否会造成生态学灾难? 人类摄食大量转基因食品是否会影响人类及其后代的健康?
一次排出更多的卵子,之后从输卵管中冲取卵 子,直接及获能的精子在体外受精。 • 方法二:直接从活体动物的卵巢中采集到的卵 母细胞,要在体外经人工培养成成熟的卵细胞, 才能及获能的精子受精。
3
精子的收集和获能
• 收集精子的方法有:采集方法有假 阴道法、手握法和电刺激法等
• 体外获能的方法有:培养法和化学
(4)供体胚胎可及受体子宫建立正常的 生理和组织 遗传特性不受影响。
联系,但其
栏目导引
“
(3)基本操作程序(以牛为例):
借 劣 质 动 物 之 腹 怀 优 秀 个 体 之 胎
栏目导引
①选择的对象包括良种公牛、母牛和普通母牛,处理是指对良种 母牛和普通母牛做同期发情处理,以使其生殖器官的生理变化相同,同 时要对良种母牛用促性腺激素做超数排卵处理,以促进其多产生卵子。
其他方式
• 移植时间
桑椹胚阶段:牛、羊
不同动物 胚胎移植
8个或16细胞胚阶段:小鼠、家兔
时间不同 4个细胞胚阶段:试管婴儿
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§ 3-3、胚胎工程的应用及前景
一、胚胎移植
1、概念:将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精 及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生 理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继 续发育为新个体的技术 。 P74
体外受精早期胚胎培养与胚胎移 植等
二、体外受精和胚胎体外培养
• 体外受精
概念:采取雌性动物的卵细胞和雄性动 物的精子,使其在试管受精。“试管动物” 过程:
(1)卵母细胞的采集和培养; (2)精子的采集和获能; (3)受精。
卵母细胞的采集和培养;
• 采集 • 方法一:给供体注射促性腺激素,使一头母畜
②冲卵是指将早期胚胎从良种母牛子宫内冲洗出来,而不是冲洗 出卵子。胚胎移植的方法有:手术法和非手术法
③良种牛后代的遗传特性是由供体公牛和母牛决定的,受体母牛 只是提供了胚胎发育的场所,不影响后代的遗传特性。
栏目导引
胚胎移植的意义:
• 充分发挥雌性个体的繁殖潜力 • 缩短供体本身的繁殖周期 • 保持供体优良特性 • 大规模繁殖 • 节约成本\费用 • 可用于保护珍稀动物 • ……
桑椹胚或囊胚。 使用的主要仪器: 实体显微镜、显微操作仪、切割刀、切割针
过程
• 理论基础:动物胚胎细胞的 全能性。所以胚胎分割的时 期为囊胚或桑椹胚。
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操作注意事项
• ①对囊胚阶段的胚胎进行分割时, 要将内细胞团均等分割。
• ②胚胎分割的份数越多,操作的 难度会越大,移植的成功率也越 低。
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供体:提供胚胎的个体 受体:接受胚胎的个体
2、胚胎移植的意义:
大大缩短了供体本身的繁殖周期,充分发挥雌性优良 个体的繁殖能力
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三、胚胎工程的应用
胚胎移植的生理学基础:
(1)同种动物排卵后,生殖器官的 生理变化 是相同的,为移入的 胚胎提供了相同的生理环境。
(2)早期胚胎处于 游离 状态,为胚胎收集提供了可能。 (3)受体对外来胚胎基本上不发生 免疫排斥反应 ,为胚胎在受体 内存活提供了可能。
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二、对转基因生物安全性的争论
(1)转基因生物及食物安全
a.转基因食物引起食物安全性问题的理 由:安全性检测问题、滞后效应、担心出现 新的过敏原、担心营养成分的改变;
b.不必担心转基因食物安全性的理由:多 环节、严谨的安全性评价,可以保证转基因 食物的安全;科学家的负责态度可以防止新 过敏原的产生;至今尚未发现食用转基因食 品而影响人体健康的事例;没能足够的证据25
胚胎干细胞
1.概念:简称ES或EK细胞,是由早期胚 胎或原始性腺中分离出来的一类细 胞。
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2.特点:
(1)形态:
体积小.细胞核大,核仁明显;
(2)功能:
具有发育的全能性.可分化为成年动 物体内任何一种组织细胞.体外培养可 增殖不分化;
(3)在体外培养的条件下,ES细胞可 以增殖而不发生分化。对它可以进行 冷冻保存,也可以进行遗传改造。