高考复习衔接题解题技巧PPT (共24张PPT)

解题技巧：事理递序
1、填入下面句中横线处最恰当的文句是 D 中国陶瓷艺术，是中国传统文化的一个重要部 分，源远流长，丰富多彩： 。 A、两河流域的先民，远在新石器时代就烧制出彩陶、 ※ 黑陶、白陶；任何沧桑浩劫，在历史长河中都阻挡 不住它前进的趋势。 B、任何沧桑浩劫，在历史长河中都阻挡不住它前进 ※ 的趋势；两河流域的先民，远在新石器时代就烧制 出彩陶、黑陶、白陶。 C、远在新石器时代，两河流域的先民就烧制出彩陶、 ※ 黑陶、白陶；在历史长河中，任何沧桑浩劫都阻挡 不住它前进的趋势。 D、在历史长河中，任何沧桑浩劫都阻挡不住它前进 的趋势；远在新石器时代，两河流域的先民就烧制 出彩陶、黑陶、白陶。 解题技巧：前后对称
解题技巧：事理递序
例三、下列各句括号内的表述分为四组，全都恰当 的一组是 C ①最简朴者最富有，无色却如图画一般灿烂，无声 却如交响乐一般和谐。我们的周总理是（╳ a.芳泽满 人间的伟大公民，又是最简朴无华的普通公民。 b. √ 最简朴无华的普通公民，又是芳泽满人间的伟大公 民。） ②回首人生，老年人是一部历史；把握今朝，老年 人是一面旗帜；憧憬未来，老年人是一道风景（ a. ╳ 老年人的今天，就是我们的明天；老年人的昨天， 就是我们的今天。 b.老年人的昨天，就是我们的今 √ 天；老年人的今天，就是我们的明天。） A、①a②a B、①a②b C、①b②b D、①b②a
解题技巧：前后对称
7、填入下面横线处的语句，恰当的一项 是： D 春风一阵阵地吹来，________________。
A.树枝摇曳着，月光和树影一齐晃动起来，发出沙 沙的声响。 B.月光和树影一齐晃动起来，树枝摇曳着，发出沙沙 的声响。 C.发出沙沙的声响，树枝摇曳着，月光和树影一齐 晃动起来。 D.树枝摇曳着，发出沙沙的声响，月光和树影一齐 晃动起来。
2、横线上应填入的一句话是 B “木桶理论、短板效应”的意思是“一个由 很多块木板箍成的木桶，如果一块木板很长并不能 多盛水，而有一块木板很短的话，它的最大盛水量 就只能达到最短木板的上沿”。著名教练陈运鹏把 制约游泳成绩的八个因素比作木板， ※ 。 A、只有八个因素都突出，才能迅速提高运动员的 整体成绩 B、如果有一个因素欠缺，那将影响运动员的整体 成绩 ※ C、只有一个因素很突出，并不能迅速提高运动员 的整体成绩 ※ D、如果八个因素都欠缺，必将影响运动员的整体 解题技巧：前后对称 成绩
解题技巧：前后对称
1、分别比较下列句子，句子内部衔接较好的一 组是 B ※ ①笛声那样清新自然，那样悠扬悦耳，像百鸟唱 春，幽谷鹿鸣；像山头的流云，溪涧的泉水。 ②笛声那样清新自然，那样悠扬悦耳，像山头的 流云，溪涧的泉水；像百鸟唱春，幽谷鹿鸣。 ③儿子出海，再也没有回来……从那时起，母亲 就站在海边，天天盼，月月盼，年年盼…… ※ ④儿子出海，再也没有回来……从那时起，母亲 就站在海边，年年盼，月月盼，天天盼…… A、①③ B、②③ C、①④ D、②④
解题技巧：事理递序
2、填入下面横线上的几句话，排列恰当的一项是 A 我登上城头，一下子被眼前的景象震慑了。只 见长城 ，令人叹为观止。 A、依势而筑，雄立峰脊，城墙巍峨，垛楼高耸，阶 道宽阔起伏，十分宏伟壮观。 B、雄立峰脊，依势而筑，垛楼高耸，城墙巍峨，阶 ※ 道宽阔起伏，十分宏伟壮观。 C、阶道宽阔起伏，十分宏伟壮观，城墙巍峨，垛楼 ※ 高耸，依势而筑，雄立峰脊。 D、十分宏伟壮观，阶道宽阔起伏，垛楼高耸，城墙 ※ 巍峨，雄立峰脊，依势而筑。
解题技巧：主体一致
2、填入下面横线处的几句话，排列最恰当的一项是 A 成都西郊浣花溪畔，有遐迩闻名的杜甫草堂， A、堂内有“少陵草堂”石碑一块。杜少陵这一称谓与草堂有直 接关系。草堂地处杜伯国的旧地，建草堂时那儿已是墓地了， 即“杜陵”。杜甫客居于此，为表示对前人的敬慕，自况少 辈，而取号“少陵”。 B、堂内有“少陵草堂”石碑一块。杜少陵这一称谓与草堂有直 ※ 接关系。杜甫客居于此，为表示对前人的敬慕，自况少辈， 而取号“少陵”。草堂地处杜伯国的旧地，建草堂时那儿已 是墓地了，即“杜陵”。 C、杜少陵这一称谓与草堂有直接关系。草堂地处杜伯国的旧地， ※ 建草堂时那儿已是墓地了，即“杜陵”。杜甫客居于此，为 表示对前人的敬慕，自况少辈，而取号“少陵”。堂内有 “少陵草堂”石碑一块。 ※ D、杜少陵这一称谓与草堂有直接关系。堂内有“少陵草堂”石 碑一块。草堂地处杜伯国的旧地，建草堂时那儿已是墓地了， 即“杜陵”。杜甫客居于此，为表示对前人的敬慕，自况少 辈，而取号“少陵”。 解题技巧：主体一致
6、与上文衔接最好的一句是 A 教育目的是对所有受教育者提出的，而培 养目标是针对特定的对象提出的。教育目的与 培养目标之间的关系是普遍与特殊的关系。我 们掌握了特定教育目的的原理， A、就可以把这些原理用在培养目标的设定上 B、这些原理就可以用在培养目标的设定上 C、就可以在培养目标的设定上用那些原理 D、这些原理就可以设定在培养目标上
解题技巧：前后对称
解题技巧
• 主体一致 • 事理递序 • 前后对称
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1、横线上应填入的一句话是 B 我幸运地同居里夫人有20年的友谊， 。意志之坚强、品格之纯洁、律己之 严格、判断之公正——所有这一切都难得地 集中在她身上。 ※ A、我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩 B、我对她的伟大的人格愈来愈感到钦佩 ※ C、她的伟大的人格愈来愈使我感到钦佩 ※ D、她音节和 谐
解题技巧：前后对称
小结
• 解题步骤：上看题干抓主语；下理选肢 明逻辑；瞻前顾后找呼应。 • 解题技巧：主体一致；事理递序； 前后 对称。 • 特别关注：音节和谐；综合题型。 • 友情提醒：多做题，总结规律； 勤思考，掌握技巧。
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解题技巧：主体一致
例二、1998年全国高考试题第9题 C 国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮 河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻、 拖延推诿， 。 A、既不传达上级指示，也不购置污水处理设备， ※ 以致污染问题越来越严重，环保工作没人管 ※ B、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示， 以致污染问题越来越严重，环保工作没人管 C、既不传达上级指示，也不购置污水处理设备， 以致环保工作没人管，污染问题越来越严重 ※ D、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示， 以致环保工作没人管，污染问题越来越严重
同学们好
衔接题解题技巧
例1、2000年京、皖春季高考试题第6题 填入下面横线处的句子，与上句衔接最恰 当的一组是 D 公安干警及时赶到现场侦察，中午12时， 。 A、在家里犯罪嫌疑人被抓获，全部赃物和赃 ※ 款也同时起获 B、在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和 ※ 赃款也同时起获 C、犯罪嫌疑人在家里被抓获，并起获了全部 ※ 赃物和赃款 D、在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获了全 部赃物和赃款
31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊
亮了 B、山下的黑暗被灯火照亮了，山上的黑暗被灯火照 ※ 淡了 C、山上的灯火把黑暗照淡了，山下的灯火把黑暗照 ※ 亮了 D、山下的灯火把黑暗照亮了，山上的灯火把黑暗照 淡了
解题技巧：前后对称，主体一致
5、从修辞效果看，下面横线上所填的文字最好的一项 是 B 调查研究十分重要，只有深入实际调查研究，才能发 现问题、解决问题。然而，作风浮躁的人是下不去、 蹲不住的。即便是下去了，蹲住了，“身入”能 “心入”吗？到头来， A、还不是油锅里加水，看起来溶在了一起，实际上油 花还是浮在水面上。 B、还不是葫芦掉进井里，看起来是下去了，实际上还 是浮在水面上。 C、还不是水中的月亮，看起来沉在水里，实际上还是 高挂在天空中。 D、还不是井底的青蛙，看起来沉到了水底下，实际上 它还能浮到水面上来。 解题技巧：前后对称