中考物理专题辅导——质量与密度

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中考物理常见题型—质量、密度、热值和比热容辨析

中考物理常见题型—质量、密度、热值和比热容辨析

初中物理中考常见题型质量、密度、比热容和热值的理解【知识积累】1、质量:是物质的一种属性,不随物体的形状、状态、位置的改变而改变。

2、密度:是物质的一种特性,密度与物质的种类和存在状态有关,同种物质的密度与质量和体积无关。

3、比热容:是物质的一种特性,比热容与物质的种类和存在状态有关,同种物质的比热容与物体的质量、升高的温度、吸收热量的多少无关。

4、热值:是物质的一种特性,热值与物质的种类有关,热值与物体的质量、放出热量的多少、燃烧情况无关。

【典型习题】1、煤炭是一种重要能源。

为判断煤炭品质的优劣,最科学的方法是检验煤炭的()A.比热容B.密度C.热值D.温度2、如图,是荣获金奖的扬州玉器“八角素瓶”,玉器在加工过程中不发生变化的是()A.质量B.体积C.密度D.重力3、为预防新型冠状病毒,公共场所的扶手可用的酒精进行擦拭•将一瓶酒精用去三分之一,则剩余酒精的密度、比热容和热值()A.都不变B.热值不变,密度、比热容变为原来的三分之二C.都变为原来的三分之二D.热值变为原来的三分之二,密度、比热容不变4、沿海地区昼夜温差比同纬度内陆地区小,主要是因为水的()A.比热容较大B.比热容较小C.密度较大D.密度较小5、在生产生活中,下列情况主要从密度的角度考虑的是()A.用塑料做炒锅的手柄B.用塑料泡沫做表演场景中倒塌的“墙壁”C.用水给发动机冷却D.用铜丝做导线6、冰在熔化的过程中,下列判断正确的是()A.比热容改变,内能增加,温度不变B.比热容改变,内能和温度不变C.比热容、内能和温度都增加D.比热容、内能和温度都不变7、生物体内水的比例很高,这有助于生物体调节自身的体温,以免因温度变化太快对生物体造成损害,其主要原因是水的()A.比热容大B.沸点高C.密度小D.凝固点低8、如图所示是今年三星堆遗址考古中发掘的黄金面具残片,其质量大约是280g,根据残片体积推测完整面具的质量会超过500g。

能这样推测还要依据完整面具和残片有相同的()A.面积B.重力C.密度D.质量9、将一瓶未开封的矿泉水放入冰柜中,瓶内的水在结冰的过程中,不变的是()A.分子间隙B.内能C.质量D.体积10、一根质量分布均匀的铅笔芯,用去一半后,没有发生明显变化的物理量是它的()A.质量B.体积C.长度D.密度11、一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里,过一段时间,水全部结成冰.则水结冰后()A.质量变大B.质量不变C•密度变大D•密度不变12、下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理,如果从物理学角度来解读,也别有生趣,其中分析不正确的是()A.“只要功夫深,铁棒磨成针”,此过程中铁棒的质量减小B.“蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧时的体积减小C.“锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的密度不变D.“人往高处走,水往低处流”,水流的过程中密度减小13、人们常说“铁比木头重”,这句话的实际意义是,与木块相比铁块具有更大的()A.重力B.质量C.体积D.密度14、用两个完全相同的电加热器分别给质量相同的A、B两种液体加热,加热过程中,温度随时间变化的图像如图所示,从图中看出()A.液体A的比热容大B.两种液体的比热容相等C.液体B的比热容大D.无法比较15、生命离不开水,水是宝贵的资源。

初中物理 九年级上册 试卷讲义 专题七 质量与密度-学用

初中物理 九年级上册 试卷讲义 专题七 质量与密度-学用

、2024版《5年中考3年模拟》 中考物理 全国版专题七质量与密度曲一线中考项目部5年中考考点1质量和密度的概念及理解1.(2022山东枣庄,4,2分)关于质量和密度,下列说法正确的是()A.同种物质组成的物体,其密度与质量成正比B.水的密度是1.0×103 kg/m3,表明1 m3的水质量是1.0×103 kg/m3C.一块冰全部熔化成水后,质量变小D.嫦娥五号返回舱从月球带回1 731 g月球土壤样品返回地球,土壤样品质量不变2.(2022山东威海,8,2分)密度对自然万物和人类社会都有重要的意义,下列有关密度的说法错误的是()A.为了更好地适应生存环境,很多水生生物的密度与水的密度接近B.化学实验中,利用向下排空气法可以收集密度比空气小的气体C.密度是物质的一种性质,不同种类的物质密度一定不同D.大江大河奔腾到海的过程中,泥沙因密度比水的大不断沉降形成冲积平原考点2密度的相关计算考向1简单计算3.(2022广东,10,3分)一枚实心纪念币的质量为16 g,体积为2 cm3,纪念币的密度是g/cm3。

可见,这枚纪念币(选填“是”或“不是”)纯金制成。

若航天员将这枚纪念币带到太空,其质量(选填“变大”“变小”或“不变”)。

(ρ金=19.3×103 kg/m3)4.(2023山东济宁,15,2分)在测定某液体密度时,小明做了两次实验并做了如下记录,则液体的密度ρ=g/cm3,容器的质量m=g。

次数液体的体积V/cm3容器和液体的总质量m/g158792107128考向2质量与体积关系图像5.(2022山东枣庄,23,2分)由不同材料组成的a、b、c三个实心物体,它们的体积与质量的关系如图所示,则密度最大的是(选填“a”“b”或“c”)物体,它的密度是kg/m3。

考点3天平的使用6.(2022河北,2,2分)关于托盘天平的使用,下列说法正确的是()A.调节天平横梁平衡时,游码应放在标尺的最大刻度线处B.测量物体质量时,向右盘中加减砝码应使用镊子C.被测物体的质量总等于右盘中砝码的总质量D.称粉状物体质量时,可以将其直接放在盘中7.(2023江苏苏州,16,3分)托盘天平相当于杠杆。

2023年中考物理重难点复习:对质量和密度的理解(附答案解析)

2023年中考物理重难点复习:对质量和密度的理解(附答案解析)

2023年中考物理重难点复习:对质量和密度的理解(精练)
1.在用水银体温度计测量发烧病人的体温过程中,温度计内水银的物理量不变的是()A.温度B.体积C.密度D.质量
2.根据生物学家的报告,人体内水分约占人体总质量的70%,那么一个普通中学生体内的水分最接近()
A.1kg B.10kg C.35kg D.70kg
3.下列过程中,质量发生变化的是()
A.在铁片中央用电钻钻出一个小孔
B.铁块从北京运到上海
C.工厂里把铁块压成铁片
D.铁水凝固成铁块
4.下列关于质量,说法正确的是()
A.登月舱从地球到月球质量变小
B.瓶里的水凝固成冰后体积变大,质量变大
C.将一块橡皮泥捏成不同形状,质量都相同
D.1kg铁比1kg棉花的质量大
5.如图所示,中国空间站里,航天员是靠“飘”来移动的,如果没有空间站舱壁上的“抓手”,

他们就会在舱内飘来飘去。

从地面到空间站,他们的质量(
A.变小了B.不变C.变大了D.变为零
6.下列情况中,物体的质量会发生改变的是()
A.密封在碘锤中的碘升华前后
B.一支粉笔书写后变短
C.从教室拿到物理实验室的物理书
D.把一块橡皮泥捏扁前后
7.将一瓶未开封的矿泉水放入冰柜中,瓶内的水在结冰的过程中,不变的是()
A.内能B.密度C.质量D.体积
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中考物理专项复习第五部分质量与密度

中考物理专项复习第五部分质量与密度

第五部分 质量与密度一.知识网络二.习题1、宇宙是由组成的,物质是由组成的,分子又是由组成的。

2、分子是由原子组成的,科学家发现,原子的结构与十分相似,它的中心是,在它的周围,有一定数目的在绕核运动,而原子核是由和组成。

3、分子是保持____的微小粒子,纳米是一个____单位,1纳米=____米,头发丝的直径大约是70____.4、下列单位换算中,正确的是( )A.1.2nm=1.2×109m B.1.2nm=1.2×10-9m C.12nm=12×109m D. 12nm=12×10-9m5、下列对物质结构的描述,不正确的是( )A.固态物质的排列规则,就像学生做广播体操一样B .液态物质的分子可以移动,就像操场上踢足球的学生一样可以在球场上跑动C .气态物质的分子几乎不受力,就像下课以后的同学可以自由活动D .三种状态中的物质中,固体之间分子的相互作用是最弱的6、下列说法不正确的是( )A .固体具有一定的体积和形状,不容易压缩B .气体分子间的作用力极小,因而具有流动性C .当物质由固态变为液态时,体积一定变大D .多数物质由液态变气态时,体积会显著增大1.在实验室里用________测物体的质量,在某次实验中所用砝码的个数和游码的位置如图10-8所示,那么该物体的质量是__________g . 2.中国赠送给联合国的“世纪宝鼎”质量是1.6t ,由中国运抵联合国总部,其质量______,神州号飞船将一面质量为500g 的国旗载入太空,在太空中,国旗的质量将__________(填“变大”,“变小”或“不变”)3.一只普通鸡的质量大约是2.0_______;一个中学生的质量约为50___________;一张邮票的质量约为0.06__________.4.用托盘天平称物体质量时,当把一只最小的砝码加入右盘时嫌多,而取出这只最小的砝码又嫌少,这时应通过___________使天平平衡,从而称出物体的质量.5.托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是( )A .相当于向左调节平衡螺母B .代替指针用来指示平衡C .相当于在左盘中加小砝码D .相当于在右盘中加小砝码6.某同学用天平称量物体的质量时,发现砝码已经磨损,则测量结果与真实值相比较 ( )A .偏小B .相等C .偏大D .无法确定7.用天平称一粒米的质量,下列方法中相对比较简便而又正确的是( )A .先测出100粒米的质量,再通过计算求得B .把一粒米放在一只杯子中,测出其质量,再减去杯子的质量C .把一粒米放在天平盘里仔细测量D .把一粒米放在天平盘里,反复测量,再求平均值8.小明在用天平测物体质量的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,发现如图10-2所示情况.(1)他应采取的措施是__________________________________;图10-8(2)天平调节平衡后,小明按图10-3所示的方法来称量物体的质量,小华立即对小明说:“你操作时至少犯了两个错误.”小华所说的两个错误是:①______________________________________________________________________,②______________________________________________________________________.(3)小明虚心地听取了小华的建议,重新进行操作.在称量过程中,又出现了如图10-2所示的情况,他_____________________________________________________________;(4)天平再次平衡后,所用砝码和游码位置如图10-4所示,那么小明所称量物体的质量是_________g.1.一松木块的密度是0.4×103kg/m3,读作_______ _________,把它锯掉3/4,剩下的松木块密度为________________。

初中物理重点知识点整理之质量与密度

初中物理重点知识点整理之质量与密度

初中物理重点知识点整理之质量与密度中考物理知识点:质量一:质量是物体的基本属性1.质量的概念:在物理学中,把物体所含物质的多少叫做物体的质量2.一个物体的质量不因为它的形状、温度、位置和状态的变化而变化,因此,我们说质量是物体的一个基本属性二:质量的基本单位国际单位制千克Kg,常用:吨(t)、克(g)、毫克(mg)进率是10^3三、生活中常见的物体的质量一枚邮票:50mg、一元硬币:6g、一只羊:50kg、一头象:5t、一个中学生:50kg中考物理知识点:质量的测量(1)质量的常用测量工具为天平,在初中物理中,主要应用托盘天平来测量物体的质量,请对照下面的图,了解普通托盘天平的结构。

(2)、天平是个比较精密的仪器,在使用前需要调节,可以简单的记忆为:“底板水平游码零,指针不正螺母拧;左物右码不能反,砝游之和记在心。

”(3)天平的读数:当我们正常称量时,在读取被测物体质量时,只要用右盘中砝码的总质量+游码所对的刻度值就行,但有些题目中会把砝码与被测物体放反了,即放成了右物左码,此时的读数就应该用左盘中砝码的总质量减去游码所对的刻度值就行,这也算是特殊的测量。

(4)天平属于精密的仪器,在调节横梁平衡、放入物体、加减砝码时动作一定要轻,不能让天平的刀口振动;在称量潮湿的物品或化学药品时,可以把两个盘中同时放上同样的容器或塑料纸片,不要让药品直接接触托盘,防止托盘被腐蚀。

(5)天平的砝码更容易锈蚀,所以加减砝码时一定要用镊子夹取,不能直接用手去拿。

中考物理知识点:天平的原理1.天平的原理天平是根据杠杆平衡原理制成的,它的横梁是等臂杠杆.当两个盘中物体质量相同时,天平就会平衡.正确称量的读数为:m物=m砝+m刻.(m刻为标尺上游码指示的刻度)2.使用天平应注意的问题(1)被测物体的质量不能超过天平的称量.(2)用镊子加减砝码,不能用手拿,且不能把砝码弄湿、弄脏.(3)潮湿的物体和化学药品不能直接放在天平的盘中,3.使用天平测物体质量的步骤(1)把天平放在水平台上,把游码放到标尺左端零刻度处.(2)调节横梁上的平衡螺母,直到指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡.(3)把被测物体放在天平左盘中,用镊子在右盘中加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡,这时盘中砝码的总质量加上游码所示的质量,就等于被测物体的质量.知识拓展游码的作用第一次是调节天平平衡过程中,把天平放在水平桌面上,将游码拨到标尺左端的零刻度线处。

初中物理质量与密度知识点总结

初中物理质量与密度知识点总结

初中物理质量与密度知识点总结
哎呀呀,同学们!让我来给大家讲讲初中物理里超重要的质量与密度的知识点吧!
先来说说质量,这东西就像我们的体重一样,是物体所含物质的多少。

比如说,一个大西瓜和一个小苹果,西瓜就比苹果质量大,因为它里面含的物质多呀!那质量会变吗?一般情况下,物体的质量是不会变的,不管你把它拿到月球上还是火星上,它的质量都不会变哟!这就好比,你不管是在家里还是在学校,你还是你,不会变成别人,对不对?
再讲讲密度,密度就像是物体的“个性标签”。

不同的物质,密度一般是不一样的。

就像水和油,它们倒在一起会分层,为啥?因为它们密度不同呀!水的密度大,油的密度小,所以油会漂在水上。

那质量和密度有啥关系呢?这就好比是人和人的身高体重关系。

质量相当于体重,密度就像是身体的“紧实程度”。

同样质量的两个东西,如果一个体积大,一个体积小,那体积小的密度就大,体积大的密度就小。

比如说,同样是1 千克的棉花和铁,棉花体积大得吓人,铁就小小的一块,这不就说明铁的密度比棉花大多了嘛!
还有啊,我们怎么测量物体的密度呢?这可得好好说道说道。

先测量物体的质量,用天平就行啦。

然后再测量物体的体积,规则的物体好算,像长方体、正方体,用公式就能算出来。

不规则的物体呢,比如说小石块,就得用量筒,通过排水法来测量。

在做题的时候,经常会碰到这样的问题:“一个铁块质量是多少,密度是多少,求体积”,这时候可别慌,只要记住密度的公式“密度=质量÷体积”,把数字带进去算就行啦!
总之,质量和密度可是初中物理里很重要的知识点呢,搞清楚它们,物理学习就能更上一层楼啦!大家一定要好好掌握哟!。

初中中考物理考点题型专题二:质量与密度

初中中考物理考点题型专题二:质量与密度

考点一:质初中中考物理考点题型专题二:质量与密度参考答案量1.质量是的物体可能是A.一瓶罐头B.一名中学生C.一头牛D.一只鸡蛋【答案】B2.下列关于质量的说法中,正确的是()A.铁水凝固成铁块后,质量变大了B.100g塑料泡沫比100g铁钉的质量小C.把钢块压成钢片,质量减小了D.质量是物体的固有属性,与形状、位置、状态、温度无关【答案】D3.小雨与同学上课交流讨论“一铁块”的四种情况,其中质量会发生变化的情况是()A.把它切掉一个角B.把它熔化成铁水C.把之轧成薄铁片D.把它用“神舟十一号”飞船从地面带入太空【答案】A考点二:天平的使用1.请将以下实验操作步骤补充完整:如图是我们实验用的天平,放在水平工作台面上,砝码盒中配备的砝码有、、、等.现有一质量待测的物体,估计其质量在左右.请将以下实验操作步骤补充完整:把游码移动到标尺的________,观察指针的偏转情况,通过调节________,使天平衡量平衡;把物体放入左盘,用镊子夹取________、________砝码各一个放入右盘中,若指针右偏,则应取下________砝码,加上________砝码…同时调节游码,直到天平平衡;将右盘中砝码的质量与标尺上游码所对应的质量值相加,既是待测物体的质量.【答案】零刻度线上平衡螺母2.小红同学在复习近平的使用方法时,请你回答下列问题:(1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的_____处;发现天平指针如图所示,你的调节方法是:_____;(2)在探究:比较不同物质的吸热能力的实验中,小明想量取12g铁砂,他的步骤如下:①用已经调好的天平,向天平右盘中放入砝码,并调节游码在标尺上的位置,_____;②向左盘中逐渐加入铁砂,直到_____。

(3)在密度知识应用交流会一节中,报告I:铅球是铅做的吗?不适用学生天平作为测量工具,理由是:_____。

【答案】零刻度线将右边的平衡螺母向右移动,直到指针指在分度盘的中央使砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值为12g横梁恢复平衡铅球的质量超出了天平的最大称量考点三:密度及其应用1.一杯水倒掉一半后,下列判断正确的是()A.质量不变,密度不变B.质量变小,密度不变C.质量变小,密度变小D.质量不变,密度变小【答案】B2.下列说法正确的是A.温度升高,任何物体的密度都会变小B.任何物质处于固态时比处于液态时密度大C.一般固体、液体都遵循“热胀冷缩”的规律,但水例外D.固体的密度一定比气体的密度大【答案】C3.鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调配而成的,经调配后不同颜色的酒界面分明。

2021年中考物理复习专题讲6-质量和密度

2021年中考物理复习专题讲6-质量和密度

重难点剖析
重难点1 密度的理解及相关计算
类型一 密度公式的相关计算
1.盒装牛奶,盒上“250 mL”字样。已知该牛奶的密度是1.2×103 kg/m3,
若喝掉一半后,剩余牛奶的密度是 g/cm3,剩余牛奶的质量是 kg。若宇
航员将整盒牛奶带到月球上,则1这.2盒牛奶的质量将
(选填“0.变15大”“变小”
看:使用前观察它的 和 。
冰的砝密度码是0,. 移动游码,使天平平衡;⑥正确读出砝码和游码的示数。正确的操作顺序是
读:读数时,视线与液体凸液面的顶部或凹液面的底部 。
(
B
)
千克每立方米,符号: kg/m3
A.①②③④⑤⑥ 烧杯和烧杯中剩余液体
考点1:质量和密度的概念及应用
B.②①④③⑤⑥
考点2:质量和密度的测量
体,其密度与质量成正比
2×103 kg/m3,若喝掉一半后,剩余牛奶的密度是 g/cm3,剩余牛奶的质量是 kg。
放8×:10使3 k用g/时m3把B。量.筒放“在水铁平台杵上。磨成针”时铁的密度发生了变化
(4)性质:密度是物质的一种特性,与物质的质量和体积大小 。
C.冰的密度是0.9×10 kg/m ,表明1 m 冰的质量是0.9×10 5×103 kg/m3 C.若a、b的体积相等,则a的质量小 D.a、3b的密度与它们3的质量、体积有关 3
真题精讲
考点2:质量和密度的测量
7.(2020·咸宁)用天平测小石块质量的实验中,有如下实验计划:
两个实心物体a、b的体积与质量的关系如图所示。
8下×列10说3 k法g/正m3确①。的是将( )游A.码a的密移度是至b的标密度尺的2倍左B.端a的的密度“是00.”刻度线处;②将托盘天平放置在水平工作台面上; ③

中考 专题复习:质量与密度

中考 专题复习:质量与密度

质量和密度是中考的必考内容,在选择、填空、作图、实验探索、计算题中都有可能浮现,有时只作为一个中间过度量.主要考查:质量的概念、单位及其换算、用天平测量质量;密度的理解和应用、通过实验测量物质的密度.1.理解质量的概念;知道质量的单位;会用天平测量固体和液体质量。

2。

通过实验理解密度的概念;会测量固体和液体的密度;理解密度知识的实际应用;认识日常生活中与密度有关的一些物理现象.物体所含_ ___ ___叫质量,用字母_____表示。

质量是物体的一种属性,它不随物体的_____、______、______、______的变化而改变。

1、质量的单位:基本单位是_______,符号是______;常用单位有:_____、______、_______。

换算关系: 1 t=_______kg=________g=_______mg2、几种常见的质量值:成年人的质量约是 60___,一个苹果的质量约是 150____一个鸡蛋的质量约 60_____,一枚大头针的质量约 80_____3、质量的测量工具:生活常用:案秤、台秤、杆秤等实验室常用: _______1、天平使用:放:先把天平放在水平_______上拨:将游码放到标尺左端的________处调:调节_______使指针指在分度盘的中央测:把被测物体放在________盘中,在_______盘中加减砝码,并调节_______在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡记:盘中砝码的______加之游码所对的_______就是物体的质量【巧记天平使用】记忆顺口溜:桌面水平,游码归零;调节螺母,横梁平衡;左物右码,先大后小;再调游码,二次平衡;砝码质量加游码(游码所对的刻度值),物体质量记得清。

【注意事项】被测物体的质量不能超过________;向盘中加减砝码时要用_______;不要把砝码_____、______;______和_______不能直接放在天平的盘中2、量筒使用:单位:____________使用方法: “看”:量程、分度值“放” :放在__________台上“读”:量筒里液面是凹形的,读数时,视线要和凹面的______相平量筒里液面是凸形的,读数时,视线要和凸面_______相平【提示】(1)在实验室,质量的测量工具是________.生活中常用的测质量的工具: __________。

人教版中考物理复习二力学第7讲质量与密度课件

人教版中考物理复习二力学第7讲质量与密度课件

①用天平测出金牌的质量 m;
②将金牌浸没到装满水的溢水杯中,溢出的水流入质量为 m1 的空烧杯中; ③测得烧杯和溢出水的总质量为 m2;
④则金牌密度的表达式:ρ= m2、ρ水表示).
mρ水 m2-m1
(水的密度为ρ水,用 m、m1、
变式:同组的小方在测量另一物块(质量为 m0)的密度时,由于体积太大
待测液体的总质量 m3. ④液体密度的表达式ρ=
ρmm32--mm11ρ水
(水的密度用ρ水表示).
变式:小亮用家里的一台电子秤和没喝完的半瓶纯净水,做了如下实验 也测出了未知液体的密度:
①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为 m1,并用笔在瓶身水面位置标记 为 A; ②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为 m2;
4.(2019·云南 20 题节选 5 分)学习了密度的知识后,好奇的小王同学 想知道老师所用粉笔的密度,在老师指导下进行了如下探究:
(1)他把 10 支粉笔放到调好的托盘天平上,当天平再次平衡时,右盘的 砝码和标尺上游码的位置如图甲所示,则每支粉笔的质量为 33..8844g.
(2)小王在量筒中加入体积为 V1 的水,把一支粉笔放入量筒,发现粉笔在 水面停留一瞬,冒出大量的气泡后沉底,量筒中水面到达的刻度为 V2, 若把(V2-V1)作为粉笔的体积来计算粉笔的密度,则得出粉笔的密度会比
体,读出体积 V(如图乙);
(3)将固体全全部部浸没在水中,读出 (3) 测量出 烧杯和和剩剩余余液液体体
体积为 V2(如图丙);
的质量 m2(如图丙);
实 验
m (4)用公式ρ= V2-V1
计算出固 (4)用公式ρ=
m1-m2 V

过 体的密度.

中考物理压轴题之质量和密度问题(中考题型整理,突破提升)及答案

中考物理压轴题之质量和密度问题(中考题型整理,突破提升)及答案

一、初中物理质量和密度问题1.一个瓶子正好能装满1kg 的水,它一定能装下1kg 的( )(ρρρρ<<<酒油水酱油) A .酱油 B .花生油C .白酒D .茶籽油【答案】A 【解析】 【分析】(1)装下装不下,关键在体积,即这个瓶子能装下1千克的水,能否装下1千克的下列哪种物质,关键是要确定1千克的这种物质的体积是否小于1千克的水的体积;(2)在质量相同时,比较水的体积与其它几种物质的体积的大小关系时,根据公式mV ρ=,就转化为比较水的密度与其它几种物质的密度大小关系。

【详解】瓶子的容积是一定的,在体积相等的情况下,质量与密度成正比;花生油、白酒和茶籽油的密度都比水的密度小,只有酱油的密度比水大;当瓶子分瓶装满这些液体时,花生油、白酒、茶籽油的质量都小于1千克,酱油的质量会大于1千克. 则瓶子可装下1千克的酱油;故选A 。

2.手中有一叠薄纸,要称出一张纸的质量,下列方法最可取的是( ) A .先称一块铁的质量,再称出铁块和一张纸的质量,然后用总质量减铁的质量 B .取出10张纸,称出总质量,然后除以10就得出一张纸的质量 C .取出100张纸,称出总质量,然后除以100就得出一张纸的质量 D .以上方法都可以 【答案】C 【解析】 【分析】不可能用天平直接称出小于天平“感量”的微小物体的质量;一张纸的质量小于天平的感量,要测量它的质量,需要用累积法,即用天平测量若干相同微小物体的质量总和,用所得结果除以物体的数量,就可以求出一个微小物体的质量。

【详解】A .由于一张纸的质量太小,所以测一块铁与一张纸的总质量与测一块铁的质量差别不大,则此办法不可采用,故A 错误;BD .一张纸质量太小,10张纸的质量仍小于天平的分度值,则此办法不可采用,故BD 错误;C .称量100张相同纸的质量,用所得结果除以100,即得一张纸的质量,则此办法可采用,故C 正确。

故选C 。

3.人的密度近似等于水的密度,则一个体格正常的中学生的体积最接近( ) A .50mm 3 B .50cm 3C .50dm 3D .50m 3【答案】C 【解析】 【分析】根据密度公式m Vρ=得m V ρ=,知道人的密度与水的密度相近,一个中学生的质量约为50kg ,便可求出学生的体积。

中考物理《质量和密度》专题训练(附带答案)

中考物理《质量和密度》专题训练(附带答案)

中考物理《质量和密度》专题训练(附带答案)一、选择题1.鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调配而成的如图所示,经调配后不同颜色的酒界面分明,这是由于不同颜色的酒具有不同的()A.质量B.密度C.温度D.体积2.下列物体的质量最接近50kg的是()A. 一枚硬币B. 一个鸡蛋C. 一名中学生D. 一支铅笔3.冬天,常看到室外的自来水管包了一层保温材料,这是为了防止水管冻裂,水管被冻裂的主要原因是()A.水管本身耐寒冷程度不够而破裂B.水管里的水结成冰后,密度变大C.水管里的水结成冰后,质量变大D.水管里的水结成冰后,体积变大4.物理知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法正确的是()A. 1kg的水和1kg的冰的密度相同B. 可以利用密度来鉴别物质,因为不同物质的密度一定不同C. 为减轻质量,航空器材常采用强度高、密度大的合金或新型合成材料D. 发生火灾时,受困人员常采取弯腰甚至爬行的姿势撤离,是因为含有有害物质的空气温度较高,密度较小,大量聚集在房间的上方5.只测一次,要求较准确的测出90cm3的酒精,请你在下列四种规格的量筒中,选出适当的量筒()A.量程是100mL,分度值是1mLB.量程是200mL,分度值是2mLC.量程是50mL,分度值是1mLD.量程是50mL,分度值是2mL6.用一架砝码严重生锈的天平去测量物体的质量,其结果将会()A.偏小B.偏大C.不变D.无法判断7.小明想用天平称出20g水,先用正确的方法测出空烧杯的质量,如图1所示。

然后在右盘中增加20g砝码,接着向烧杯中注入一定量的水、指针位置如图2所示。

接下来的操作应该是()A. 向左调节平衡螺母B. 向左移动游码C. 用滴管向烧杯中加水D. 用滴管从烧杯中取水8.如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等,此时天平平衡。

则制成甲、乙两种球的物质密度之比为()A.3 4 B.4 3 C.2 1 D.1 29.小王同学阅读了下表后,得出了一些结论,其中正确的是()A.不同的物质,密度一定不同B.固体的密度都比液体的大C.同种物质在不同状态下,其密度不同D.质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块大10.如图所示为甲和乙两种物质的质量与体积关系图像,分析图像可知()A. 甲物质的密度与质量成正比B. 若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小C. 甲、乙两种物质的密度之比为4:1D. 若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大11.如图所示,在“测量雨花石密度”的实验中,下列说法正确的是()A.称量时左盘放砝码,右盘放雨花石B.称量雨花石质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母C.雨花石的密度是2.8kg/m3D.如果先测雨花石的体积,再测质量,则雨花石密度的测量值偏大12.用烧杯盛某种液体,测得液体与烧杯共同质量m和液体体积v的关系如图所示,则下列说法正确的是()A.该液体的密度是1g/cm3B.由图像可知,该液体体积越大,密度越小C.该液体体积是50cm3时,液体的质量是90gD.烧杯的质量是60g二、填空题13.新冠肺炎疫情防控期间,医院内氧气的需求量越来越大。

中考物理质量和密度解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

中考物理质量和密度解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

中考物理质量和密度解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、初中物理质量和密度1.小亮利用细钢针、量筒和适量的水测量一个形状不规则的小蜡块的密度.小亮正确的测量过程如图甲、乙、丙所示,图中 V 0、V 1、V 2分别是量筒中水面所对应的示数.已知水的密度为ρ水,则下列四个选项中,小蜡块密度ρ蜡的表达式正确的是A .()2010V V V V ρ--水B .()1020V V V V ρ--水C .()2110V V V V ρ--水D .()2120V V V V ρ--水【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】当小蜡块漂浮在水面上时,受到的重力等于排开水的重力,所以由图甲和乙可知,小蜡块的质量等于它排开水的质量,即:10m m V V ρ==-排水水(),由甲和丙可知,小蜡块的体积为20V V V =-, 所以小蜡块的密度:()1020V V m V V V 水ρρ-==-. 故选B . 【点睛】重点是浮沉条件和阿基米德原理的应用,漂浮时浮力等于重,所以排开水的质量即为蜡块的质量,再结合浸没时蜡块的体积可表示出密度的关系式.2.题目文件丢失! 3.题目文件丢失! 4.题目文件丢失! 5.题目文件丢失! 6.题目文件丢失! 7.题目文件丢失! 8.题目文件丢失!9.题目文件丢失!10.题目文件丢失!11.下列验证性小实验中,错误的是()A. 将压瘪的乒乓球放入开水中,发现球恢复原状,说明温度升高使球内气体密度变大B. 将一滴红墨水滴入清水中,发现水变红了,说明液体分子之间可以发生扩散现象C. 用等质量的煤油和水研究物质吸热本领时,吸收相同热量后升温快的比热容小D. 将酒精涂在温度计的玻璃泡上,发现温度计的示数逐渐降低,说明蒸发吸热【答案】A【解析】【解答】解:A、乒乓球中气体温度升高,分子的平均动能增大,乒乓球能恢复原状,是气体压强增大的缘故,故A错误;B、红墨水分子不停地做无规则运动,经过扩散运动分布到整杯水中,因此将一滴红墨水滴入清水中,发现水变红了,故B正确;C、由Q=cm△t可知,用等质量的煤油和水研究物质吸热本领时,吸收相同的热量,升温快的比热容小,故C正确;D、在温度计的玻璃泡上擦上酒精,过一会温度计的示数下降,说明酒精蒸发吸热,故D 正确.故选A.【分析】(1)被压瘪但尚未破裂的乒乓球放在热水里泡一会儿,重新鼓起来,这过程乒乓球内的气体对外做功,温度升高,内能增大,根据热力学第一定律分析可知是吸热的.(2)物质是由分子组成的,组成物质的分子不停地做无规则运动,分子间存在相互作用的引力与斥力;(3)由Q=cm△t可知,质量相同的不同物质,吸收(或放出)相同的热量,比热容大的物质温度升高(或降低)的少;(4)物质由液态变成气态的过程称为汽化,汽化有蒸发和沸腾两种方式,汽化吸热.12.图是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象.下列说法错误的是()A.甲物质的质量大于乙物质的质量B.甲物质的密度大于乙物质的密度C.甲物质的质量与体积成正比关系D.乙物质的密度为0.5×103Kg/m3【答案】A【解析】【分析】【详解】由图示图象可知:ρ甲===4g/cm 3=4×103kg/m 3,ρ乙===0.5g/cm 3=0.5×103kg/m 3,A .不知道物质的体积关系,无法判断质量关系,故A 错误;B .甲的密度大于乙的密度,故B 正确;C .由图象可知,甲物质的质量与体积成正比,故C 正确;D .乙物质的密度为0.5×103kg/m 3,故D 正确; 本题选错误的,故选A .13.如图所示,台秤上放置一个装有适量水的烧杯,已知烧杯和水的总质量为600g ,杯的底面积为100cm 2,将一个质量为600g 、体积为300cm 3的长方体实心物体A 用细线吊着,然后将其一半浸入烧杯的水中(烧杯的厚度忽略不计,杯内水没有溢出,g =10N/kg ).则下列说法错误的是A .物体A 的密度是2g/cm 3B .当物体A 的一半浸入水中后,细线对物体A 的拉力为4.5NC .当物体A 的一半浸入水中后,水对烧杯底部的压强增大了200PaD .当物体A 的一半浸入水中后,此时烧杯对台秤的压强为750Pa 【答案】C 【解析】A. 物体A 的密度是:33600g=2g/cm 300cmA A A m V ρ==,故A 正确; B. 物体A 的重为:0.6kg 10N/kg=6N A A G m g ==⨯;当物体A 的一半浸入水中后,受到的浮力为:336311.010kg/m 10N/kg 30010m 1.5N 2F gV ρ-==⨯⨯⨯⨯⨯=浮水排,细线对物体A 的拉力为:6N-1.5N=4.5N ,故B 正确;C. 当物体A 的一半浸入水中后,受到的浮力为1.5N ,由于力的作用相互,会产生向下的1.5N 的压力,所以水对烧杯底部增大的压强为:421.5N 150Pa 10010m F p S -∆===⨯浮,故C 错误; D. 当物体A 的一半浸入水中后,此时烧杯对台秤的压强为:420.6kg 10N/kg+1.5N 750Pa 10010m A m g F F p S S -+⨯====⨯浮,故D 正确; 故C 错误,符合题意. 点睛:关键是理解,当物体的一半浸入水中时,产生的浮力与物体对水的向下的压力是一对相互作用力,所以二者相等,据此进行判断.14.题目文件丢失!15.为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m 及液体的体积V ,得到了几组数据并绘出了m-V 图象,如图所示,则该液体密度是A .30.5g /cmB .31.25g /cmC .30.75kg /mD .30.75?g /cm 【答案】D 【解析】(1)由图知,当液体的体积为零(量杯中无液体)时,液体和量杯的总质量为40g ,则量杯的质量m 杯=40g ;(2)设液体的密度为ρ,读图可知,当液体体积为V 1=80cm3时,液体和杯的总质量m 总1=m 1+m 杯=100g 由ρ=mV可得:ρ×V 1+m 杯=100g ,ρ×80cm 3+40g =100g ,解得液体的密度:ρ=0.75g/cm 3.故选D.点睛:当液体体积为0时液体和杯的总质量是40g ,可以确定烧杯质量为40g ;设液体的密度为ρ,读图可知,当液体体积为V 1=80cm 3时,液体和杯的总质量为100g ,据此求液体密度.16.三个实心物体的质量与体积的图像如图,以下正确的是( )A .ρρρ<<甲乙丙B .ρρρ>>甲乙丙C .ρρρ>>乙甲丙D .ρρρ>>甲乙丙 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】如图,当三者质量相同时,甲的体积最大,其次是乙,最小的是丙,由密度公式m Vρ=可知,甲、乙、丙三者密度大小关系为ρρρ<<甲乙丙。

湖南专用中考物理高分一轮单元06质量和密度课件

湖南专用中考物理高分一轮单元06质量和密度课件
A.①②④③
B.①②③④
C.②③④①
D.②③①④
A
(选填字母)。
热点考向探究
小杜调节天平平衡并测量鹅卵石的质量,当天平平衡时右盘砝码和游码位置如图6-7甲所示,鹅卵石的
考点知识聚焦
考点三 密度
某种物质组成的物体的 质量
定义
号 ρ
表示
单位
公式
国际单位:
千克每立方米
3
换算关系:1 g/cm3= 1×10

ρ=
与它的 体积
3
(符号:kg/m
之比叫这种物质的密度,用符
);
kg/m3
m 表示质量,单位为或;
V 表示体积,单位为3 或3 ;
ρ 表示密度,单位为/3 或/3
解:(1)设容器质量为 m 容;表格中第 1 次实验数据液体与容器总质量为 m1,液体体
积为 V1;第 2 次实验数据总质量为 m2,液体体积为 V2。
1 -
根据液体的密度相等可得关系式
解得 m 容=4.9 g。
1

2 -
=
2

21.4g-
,代入数据得

16.5cm 3
39.9g-
考点知识聚焦
考点五 密度与社会生活
密度与
温度
水的
温度能够改变物质的密度(或体积),常见物质的体积受温度影响的规律是
热胀冷缩
,一般气体的体积受温度影响较大,而固体和液体的体积受温度影响较小
事实表明,4 ℃时水的密度

。温度高于4 ℃时,随着温度的升高,水的密度越
反常 来越小;温度低于4 ℃时,随着温度的降低,水的密度也越来越小。人们把水的这个特性

2025年中考物理总复习第一部分考点梳理第7讲质量与密度

2025年中考物理总复习第一部分考点梳理第7讲质量与密度
水的密度,所以水结成冰后体积会 变大 (选填“变大”或“变小”),水管会
被“冻裂”。
2025版
物理
甘肃专版
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物理
甘肃专版
重难点:m-V图象的理解与计算
图象
利用图象比较密度
m-V图象的理解及计算
相同质量比体积:体积 (1)明确横纵轴代表的物理量、单位;
越大,密度越小(作平行 (2)图象若为过原点的直线时,选择

们装入容器中,再进行称量;
(4)天平移动位置后,要重新调节使天平平衡
使用
一放平,二调零,三调横梁成水平;哪边高往哪边调;称物体,先
口诀
估计,左物右码要牢记
2025版
物理
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1.(人教八上P112图6.1-5)如图为工作了一百多年的国际千克原器。下
列有关质量的说法,正确的是 ③ (选填序号)。
①实验室可用弹簧测力计来测量物体的质量;
②千克原器因生锈而质量减小,故不宜作为标准;
③物体的质量不会随温度的改变而改变。
2025版
物理
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2.如图,小明把一块泥团捏成小动物,泥团的质量将 不变 (选填“变大”
“变小”或“不变”),若称得其质量是50 g,将它从上海带到北京后,其质
量将 等于 (选填“大于”“小于”或“等于”)50 g。
单位
常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg);
换算关系:1 t= 103 kg=106 g=109 mg,1 g= 10-3 kg
2025版
测量
工具
估测
物理
甘肃专版
生活常用:案秤、台秤、电子秤等;实验室常用:托盘天平
一个鸡蛋的质量约为50 g;一个篮球的质量约为600 g;普通中学

中考物理基础知识:第6讲-质量与密度 课件

中考物理基础知识:第6讲-质量与密度  课件

纯水、酒精和汽油,那么装的质量最多的是(ρ海水>ρ 纯水>ρ 酒
精>ρ 汽油)( A )
A.海水
B.纯水
C.酒精
D.汽油
【思维点拨】 此题考查了密度公式及密度公式变形的应用,注 意各容器的容积相同,根据密度关系即可判断各容器中液体的质 量。
【例题 10】如图所示,A、B、C 是三个完全相同的圆柱形玻 璃容器,分别将质量相等的酒精、硫酸和盐水三种液体倒入容 器中。根据下表中提供的有关数据,试判断 A、B、C 三个容
器中分别装的是( D )
物质 盐水 酒精 硫酸 A.硫酸、盐水、酒精 C.酒精、硫酸、盐水
密度(kg/m3) 1.03×103 0.8×103 1.8×103 B.盐水、酒精、硫酸 D.硫酸、酒精、盐水
【思维点拨】 本题考查了密度公式和体积公式的应用,关键是 利用好质量相等和圆柱形玻璃容器完全相同这两个条件。
他应采用正确的实验步骤顺序为____A______(选填下列选项
前的字母)。
A.①②④③
B.①②③④
C.②③④①
D.②③①④
(2)如图甲所示,小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是
____游__码___没__移__到__标___尺__左__端__的___零__刻__度___线__处_____________。
1×103kg,1g=1×10-3kg,1mg=1×10-3g。质量是物体的一 种属性,它不随物体的状态、温度、位置和形状而改变。
2.实验室用___天__平_____测量质量。天平的使用方法:
①称量前,要把天平放在水平台上,将游码移到标尺左端的零 刻度线处,调节平衡螺母,直到指针指在分度盘中央刻度 线,则横梁平衡;
【例题 11】一瓶装有 0.4kg、密度为 0.8g/cm3 的煤油,若将煤 油用去其中的二分之一,则瓶内剩余煤油的体积为

2023年中考物理专题复习:质量与密度问题计算题

2023年中考物理专题复习:质量与密度问题计算题

2023年中考物理专题复习:质量与密度问题计算题1.江汉平原有制作冻豆腐的习惯,小天妈妈买来0.32kg鲜豆腐,其密度为0.8g/cm3.将鲜豆腐冰冻后化冻,让水全部流出,留下数量繁多的孔洞,豆腐整体外形不变(即总体积不变),变成了不含水分的海绵豆腐(俗称冻豆腐),在涮锅时可以充分吸收汤汁达到增加口感的目的,海绵豆腐内所有孔洞的体积占总体积的50%。

求:(ρ冰=0.9×103kg/m3)(1)鲜豆腐的体积。

(2)鲜豆腐的含水量(鲜豆腐内水质量占总质量的百分数)。

(3)海绵豆腐的实心部分密度。

2.为节能减排,建筑上普遍采用空心砖替代实心砖。

某空心砖质量为4.5kg,其规格为20cm×15cm×10cm (提示:表示长宽高的乘积,即体积),砖的实心部分占总体积的60%。

求:(1)该砖块材料的密度是多少;(2)为了使保暖效果更好,需在空心部分填充满一种密度为0.1g/cm3的保暖材料,则填满后每块砖的保暖材料的质量为多少。

3.建筑工地需要40m3的沙石,为了粗略测量细沙的密度,用一只空桶装满齐平桶口的一桶细沙,测得桶中细沙的质量为52kg,再用这只桶装满一桶水,测得桶中水的质量为20kg,ρ水=1.0×103kg/m3,求:(1)桶中20kg水的体积是多少?(2)细沙的密度是多少?(3)若用一辆载重8t的货车将细沙运送到工地,至少要运多少车?4.一个空心铁球的质量为468g,在铁球的空心部分注满水后总质量为523g。

求:(1)这个铁球的总体积?(2)若在铁球的空心部分注满某种液体后,总质量为1.216kg,求注入液体的密度?(铁的密度为7.8×103kg/m3)5.加气混凝土砌块(如图所示)是一种轻质多孔、保温隔热、防火性能良好的新型建筑材料。

现有一块加气混凝土砌块,其长、宽、高分别为60cm、24cm和7.5cm,质量为6.48kg。

(1)该加气混凝土砌块的密度是多少?(2)若砌一堵高层建筑的分隔墙使用了5.4t的普通黏土砖(其密度为1.8×103kg/m3),如果改用这种加气混凝土砌块,该墙的质量会减少多少?(不考虑砖缝差异)6.有两个完全相同的瓶子,它们的质量均为0.5kg。

【中考复习】初中中考物理知识点:质量与密度

【中考复习】初中中考物理知识点:质量与密度

【中考复习】初中中考物理知识点:质量与密度一、质量1.质量的定义:一个物体包含多少材料。

2、质量是物体的一种基本属性。

它不随物体的形状、状态和位置的改变而改变。

3.质量单位:在国际单位制中,质量单位为千克。

其他常用单位为吨、克和毫克。

4、质量的测量:常用测质量的工具有杆秤、案秤、台秤、电子秤、天平等。

实验室常用托盘天平来测量质量。

5.托盘平衡(1)原理:利用等臂杠杆的平衡条件制成的。

(2)调整:1:把托盘天平放在水平台上,把游码放在标尺左端零刻线处。

2:调整横梁上的平衡螺母,使指针指向分度板的中心线,此时横梁处于平衡状态。

对于某些天平,横梁右端只有一个平衡螺母。

有些天平的左右两端都有一个平衡螺母。

它们的使用方式相同。

当旋转平衡螺母使其向左移动时,相当于增加左盘的质量或减少右盘的质量。

当旋转平衡螺母使其向右移动时,情况正好相反。

(3)测量:将被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。

(4)读数:被测物体的质量等于右圆盘中砝码的总质量加上天平上上游砝码的刻度值。

(5)天平的“称量”和“感量”。

“称重”指天平可测量的最大质量。

“灵敏度”指天平可测量的最小质量。

称重和传感的两个数字可以在天平的铭牌上找到。

通过这两个数据,我们可以知道天平的测量范围。

6、会估计生活中物体的质量二、密度1.密度的定义:单位体积的某种物质的质量,叫做这种物质的密度。

密度是一个物理量,反映了物质的固有属性和物质的属性。

这种性质是这样的:在相同体积的条件下,不同的物质有不同的质量;或者在质量相同的情况下,不同物质的体积是不同的。

2、定义式:p=m/v因为密度是一种物质的特性,而一种物质的密度与由这种物质组成的物体的质量和体积无关,所以上面的公式是定义密度的公式,是测量密度的公式,而不是确定密度的公式。

3.单位:国际单位kg/m3;常用单位g/cm3.1g/cm3=1×103kg/m34.材料密度与外部条件的关系物体通常有热胀冷缩的性质,即温度升高时,体积变大;温度降低时,体积变小。

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中考物理专题辅导——质量与密度考点剖析:质量和密度是力学中两个重要的物理量,也是物理学的两个基本概念。

掌握密度的概念并能灵活运用密度知识解决实际问题是初中物理知识学习重点。

另外,掌握用天平测质量,用量筒和天平测密度的方法和技能也是此专题知识的重点。

1.质量物理学中把物体所含物质的多少叫质量。

物体的质量由其自身材料构成情况和体积大小来决定.当构成物质的材料和物体的体积确定后,物体的质量也就确定了。

质量不会随物体的位置、形状、状态而改变,它是物体的一种属性。

2.天平的使用天平是力学的基本测量仪器,要求了解天平的构造和使用方法,会调节天平的平衡螺母,会使用游码,会用天平称固体和液体的质量。

(1)用天平称量物体质量之前,要先观察天平,认识它的最大量程、标尺上每大格和每小格表示的质量.要养成使用任何仪器都必须先了解它的性能和使用方法的习惯。

(2)天平是一种比较灵敏的测量仪器,使用时要特别注意使用规则.(3)天平调节平衡后,不要更换两个托盘的位置,也不要移动天平的位置,否则就要重新调节天平的平衡。

3.密度由同种物质构成的体积相同的不同物体,质量相同;由不同种物质构成的体积相同的不同物体,质量一般不同.单位体积的物质质量反映了物质的某种特性,物理学中用密度表示物质的这一特性.某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度.在温度、压强等条件相同的情况下,物质密度总是一定的.密度的定义式:ρ=Vm,密度的单位:千克/米3、克/厘米3.4.正确使用天平和量筒测定物质密度ρ=Vm为我们提供了测量密度的原理,利用天平测量物体的质量.利用量筒或量杯测量液体和不规则形状固体的体积,由公式ρ=Vm就可以计算出物质的密度.关于量筒的使用,首先要观察量筒(或量杯)的刻度,知道它的最大容量和每大格、每小格表示的体积.在测量体积时,量筒要放稳,视线要与液体凹面相平。

5.密度知识的应用(1)根据已知物质的密度,对不便直接测定质量而能测定体积的物体,可以利用m =ρV 来计算物体的质量。

(2)根据已知物质的密度,对难以直接测量体积,而能测量质量的物体,利用V =ρm来计算物体的体积。

(3)根据物体的质量和体积可以算出物质的密度.再通过查密度表可以鉴别物体是什么物质。

例题精析:例1、 关于密度公式ρ=Vm,下列说法中正确的是 ( ) A .由公式可知ρ与m 成正比,m 越大ρ越大 B .由公式可知ρ与m 成反比,m 越大ρ越小C .由公式可知当物质的质量m 一定时,ρ与 V 成正比,当物质的体积一定时,ρ与m 成正比D .由公式可知物质的质量 m 与物质的体积V 的比值是定值精析 密度是物质的一种特性,各种物质的密度都是一定的,不同物质的密度一般是不同的.物质的密度等于质量跟体积的比值即ρ=Vm,但与其质量m 和体积V 无关.所以选项D 是正确的。

注意 密度是反映某种物质单位体积的质量的物理量.密度的概念在初中物理有着广泛的应用,是后面要学习的“液体的压强”、“固体的压强”、“浮力”等知识的基础. 例2、 质量相等半径相同的空心铜球、铁球和铝球各一个(ρ铜>ρ铁>ρ铝),则空心部分体积最大的球是 ( )A .铜球B .铁球C .铝球D .条件不足无法确定 精析 根据密度计算公式ρ=Vm;质量相等的不同物质,密度大的体积小.因为ρ铜>ρ铁>ρ铝,质量相等半径相同的(体积相等)空心铜球、铁球和铝球,含有物质部分的体积最小的是铜球,所以中间空心部分体积最大的是铜球,如图1示.选项A 是正确的。

图1注意 利用密度判断物体空、实心情况有下列几种方法:(1)用公式ρ物体=Vm求物体的平均密谋,若ρ物体=ρ物质为实心,ρ物体<ρ物质为空心.(2)用公式V物质=ρm求出物体中含物质的体积,若V 物质=V 实际为实心,V 物质<V 实际为空心.常见的稍有难度的题型如“例2”、还有如“若是空心的,空心部分的体积是多少”、“在空心部分铸满铝,质量又是多少”等题型.所以一般情况下,做这种题型常选第(3)种方法。

例4、 在调好的天平两盘上各放一铝块和铁块,天平恰能保持平衡,则铝块与铁块的质量之比m 铝∶m 铁=________,体积之比V 铝∶V 铁=________.(ρ铝=2.7×103千克/米3,ρ铁=7.8×103千克/米3)精析 天平平衡后左、右盘的物体的质量相等m 铝=m 铁,所以质量比是1∶1.根据公式V =ρm和铁与铝的密度值,可得体积之比是78∶27.注意 利用天平判断物体的密度关系、体积关系、质量关系是常见的题型,能反映出我们综合运用知识的能力。

例5、 一个瓶子最多能装下500克水,则这个瓶子能装下500克的下列哪种物质( )。

A .浓硫酸 B .酒精 C .煤油 D .汽油 精析 这个瓶子能装下比水的密度大的物质,因为瓶的容积为V =水水ρm =3/1500厘米克克=500厘米3,在相同质量时,密度大于1克/厘米3的物质体积才能小于500厘米3,所以正确答案为A 。

注意 这是一个关于密度应用的题目,借助水的密度可把瓶子的容积求出,这样就可以在质量相等的情况下对比密度判断出体积大小,密度小于水的物质不能装下,而密度大于水的物质可以装下,因为它的体积小于500厘米3。

例6、 测石块的密度.(1)用调节好的天平称石块的质量.把石块放在天平的左盘内,当右盘内有50克的砝码一个,游码在标尺上的位置如图2示时,天平平衡,则石块的质量是________克。

图2(2)把石块放入盛有40厘米3水的量筒以后,水面所到达的位置如图3—6所示,则石块的体积是________厘米3。

(3)石块的密度是________千克/米3。

精析 石块的质量是砝码的总质量50克加上游码在标尺上所对的刻度值3.4克,得出石块的质量.(1)53.4克;石块的体积是用石块放入量筒后水面所达到的刻度60厘米3减去没有放入石块前水面所对的刻度值40厘米3,得出石块的体积.(2)20厘米3;根据ρ=Vm求出石块的密度.(3)2.67×103。

注意 读取量筒的数据时,若液面是凹形的,观察时以凹形底部为准;若液面是凸形的,以凸形的顶部为准.例如:用量筒测水的体积时,水面是凹面,如图2(a )示.若用量筒测银的体积时,水银面则是凸面,如图2(b)示。

图2(a ) 图2(b )例7、A 、B 、C 三种物质的质量m 与体积V 的关系图像,如图3所示.由图可知,A 、B 、C 三种物质的密度ρA 、ρB 、ρC 和水密度ρ水之间的关系是 ( )图3(a)A .ρA >ρB >ρC ,且ρA >ρ水, B .ρA >ρB >ρC ,且ρA <ρ水, C .ρA <ρB <ρC ,且ρA >ρ水,D .ρA <ρB <ρC ,且ρA >ρ水,精析 此题是用图像来求物理量,是数学知识应用于物理的一种常用方法,但在平时的学习中,学生不够重视。

图像中,横轴表示体积,单位是cm 3,纵轴是质量,单位是g ,整个图像表示了质量随体积的变化。

根据密度公式ρ=vm,我们可以从体积为10 cm 3处作纵轴m 的平行线,如图l —3—8所示,并与A 、B 、C 三条直线交于点C 1、C 2和C 3,再分别过点作横轴V 的平行线,从图中就可以看出:ρA >ρB >ρC ,又因为ρ水=1g /cm 3,而图中ρA 约为2g / cm 3,ρB 约为1g / cm 3,ρC 则小于l g / cm 3。

图3(b )答案 A例8、某同学在测铁块质量的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,然后把铁块放在托盘上称质量,如图4所示。

图4(1)分别说出图中所指的天平各部分名称:A 是________,B 是________,C 是________。

(2)该同学在实验中出现两次主要的错误是:①________;②________. 精析 托盘天平的各部分名称须熟记:(1)A 是游码;B 是平衡螺母;C 是分度盘.(2)某同学取来天平放在水平桌面上后,就把铁块放到托盘上称质量①未调横梁平衡;②如图3—3所示没有把被测铁块放在天平的左盘里而是放在天平右盘了,砝码放在左盘里了。

注意 天平是比较精密的测量仪器,使用前必须调节,使用时应遵守操作规则,否则将会出现错误,造成测量结果不正确.物理实验室里的天平有物理天平和托盘天平.托盘天平构造比较简单,操作比较方便.托盘天平固定部分主要是底座、支架、分度盘,可动部分主要是横梁、标尺、托盘、平衡螺母等.每台天平都配有一套.为了迅速地调节天平平衡,以便准确地进行测量,天平的各部分名称必须熟记.例9、为测定黄河水的含沙量,某校课外活动小组取了10dm 3的黄河水,称其质量是10.18kg .已知沙子的密度ρ沙=2.5×103kg /m 3,问黄河水的含沙量是多少?(即每立方米黄河水中含沙多少千克)精析 此题是沙掺在水中,但两者不相混合,可以先求出10dm 3黄河水中的沙子的质量,进而求出1 m 3中沙子的质量.考查了学生灵活掌握密度知识去解决问题的能力。

已知:V =10dm 3-1×104cm 3,m =10.18kg =10180g . 求:1 m 3中含沙质量m 沙′解:⎩⎨⎧+=+=沙水沙水V V V m m m由①得m 沙=m -ρ水V 水=m —ρ水(V —V 秒) =m -ρ水V —ρ水沙沙ρm整理得 m 沙=水沙水沙ρρρρ--)(V m代入数据m 沙=333343/1/5.2)/110110180(/5.2cm g cm g cm g cm g cm g -⨯⨯-答案 1 m 3中含沙量为30kg . 例10、甲、乙两金属块,甲的密度是乙的52,乙的质量是甲的2倍,则甲的体积是乙的体积的 ( )A .0.8倍B .1.25倍C .0.2倍D .5倍精析 这种根据公式求化值的试题,在平时的考查中也多次出现.首先要把题中文字叙述的比值,用数学形式表示出来,如甲的密度是乙的52,即乙甲ρρ=52,乙的质量是甲的2倍,即m 乙=2m 甲,推得乙甲m m =21. 求:乙甲V V . 解法1:乙甲V V =乙乙甲甲ρρm m =乙甲m m ×甲乙ρρ=21×25=45=1.25 解法2: 因为在比值中,各物理量的单位是统一的.所以这种题也可以用“设数”法做.列简单的表则 乙甲V V =5221=45=1.25答案 B这种方法是将物理公式的繁索推导转化为简单的数学运算.当“填空”或“选择”题中出现类似问题时,可以用此方法,但它的中间过程从理论上看不够严密。

考前热身:一、 选择题1、学生使用的橡皮,用过一段时间后,没有发生变化的是 ( ) A .形状 B .密度 C .质量 D .体积2、甲、乙两个物体质量之比为3∶2,体积之比为1∶3,那么它们的密度之比为 ( ) A .1∶2 B .2∶1 C .2∶9 D .9∶23、古人称黄河是“一石水,六斗泥”.经测定黄河水每立方米的平均含沙量约为35千克,合每立方厘米含沙量约为 ( )A .35克B .3.5克C .3.5×10-l克D .3.5×10-2克4、据2002年5月13日宁夏《新消息报》报道,5月11日我区南部固原县黑城遭受冰雹袭击,其中最大的冰雹有鸡蛋大小,造成入夏后我区最严重的一次自然灾害.你估计这个大冰雹的质量约为 ( )A.500克B.250克C.50克D.5克5、用天平称一个物体质量,在右盘中放人适量的砝码并调节游码在某一位置上.当天平的指针出现下列哪些现象时,可以开始读数()A.指针摆动幅度越来越小B.指针在分度盘中线左右摆动幅度相等C.指针静止指在分度盘左端刻度线处D.指针静止指在分度盘中线处6、托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是()A.相当于向左调节平衡螺母B.代替指针用来指示平衡C.相当于在左盘中加小砝码D.相当于在右盘中加小砝码7、一个鸡蛋的质量、一张试卷纸的厚度大约分别是()A.60克,0.8毫米B.60克,80微米C.6克,0.8微米D.6克,80微米8、下列物品中质量最接近1千克的物体是()A.一只乒乓球B.一只钢笔C.一升自来水D.一辆自行车9、人们常说“铁比木头重”,这句话的实际含义的指()A.铁的质量比木头大B.铁的重力比木头大C.铁的密度比木头大D.木头的体积比铁大10、人的密度跟水的密度差不多,请你估算一下一个中学生的体积最接近下列哪一个值:()A.50米3B.50分米3C.50厘米3D.50毫米3二、填空题1、物体所含物质的多少叫做物体的________图中所示的各种物体不论它们的状态、形状、位置怎样变化,它们各自所含物质的多少是______的。

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