小学六年级科学下册课件月相变化
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六年级科学下册《月相变化》教学设计课件
月球在圆缺变化过程中出现的 各种形状叫做月相。
请看短片《月相的变化》
月相的变化是否有规律？
实际上，月相变化是有规律的。它总是 逐渐由缺到圆，然后再逐渐由圆到缺， 每个月周而复始地变化着。
上半月和下半月的月相是否相同呢？
月相的变化
上 半 月
上半月和下半月的月相实际上是一样 的，只是亮面位置不一样。
B、十五或十六
4、农历上半月的月相变化规律是（ A ）。 A、由缺变圆 B、由圆变缺 C、由缺变圆，再变缺
连线
月相变化
农历初三
农历十五
农历初八
农历二十七
农历二十二
连线：
月相变化
月球绕着地球公转 地球上的观察者
下列材料或动作在月相变化的模拟实验中分别代表什么？ 一半被涂黑的皮球 举着皮球绕场地走一圈 皮球黑色的一面始终背对着黑板
被太阳照亮的月球
月球的亮面朝着太阳 太阳
黑板
场地内的同学
今天的学习就到这儿， 谢谢大家！
六年级科学下册第三单元 第二课
月相的变化
漆黑的夜晚，我们观察到的月亮 有圆缺变化。
它时而圆
时而缺
它有时像峨眉
有时又是半圆
在一月之中，它不断重复着圆缺， 只是缺的位置有时在左，有时在右。
在一月之中，它不断重复着圆缺， 只是缺的位置有时在左，有时在右。
在一月之中，它不断重复着圆缺， 只是缺的位置有时在左，有时在右。
由圆 4、月相的变化规律是，上半月由缺变圆 ______，下半月变缺 ____。
选择
A、月相 A、一天 A、三十
月相变化
B、月貌 B、一个月 C、月亮 C、一年 C、初八
1、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫（ A ）。 2、月相圆缺变化一个周期的时间大约是（ B ）。 3、月相最圆的时间大约是农历的每月（ B ）。
教科版科学六年级下册《月相变化》PPT
写出图A、B、C、D月相的名称，并回答问题: （图中的方向为左西右东）
A 下弦月 B 满月 C 上弦月 D下蛾眉月
1、后半夜在东南方向天空可见的月相是 AD，通宵 可见的月相是 B ，前半夜在西南方向夜空可见 的月相是 C ，月末几天出现在东南方夜空的月相 是D 。
2、月相变化是由于 太阳 、月球 、地球 三者之
1.密 封 胶 、 2.粘 合 剂 、 3.屋 顶 防 水 保 温层 、 4.冷 库 保 温 、 5.内 外 墙 涂 料 6.地 板 漆 、 7.合 成 木 材 、 8.跑 道 、 9.防 水 堵 漏 剂 10 塑 胶地板 交通行业应用
1. 飞 机 、 汽 车 内饰 件座椅 ,扶手,头 枕,门 内板,仪 表盘,方 向盘,保 险杠,减 震垫 ,挡泥板 2.地 毯 衬 里 ,油 漆
月相模拟图
8
残月（朔）
下弦月
7 二十二三
6 凸月 十八
二十七八
5
望月 满月 十五
1
4
（朔）
新月
2
初一
3
凸月 十一二
峨眉月 初三
上弦月 初七八
朔又称新月，指当时的月相。此时地面观测者看不到月面任何明亮的部分。
此时地球在日月之间，月之光面适与地对，自地球视月，恰是正圆，称望月。也称满月。
月相变化歌
• 初一新月不可见，只缘身陷日地中。 • 初七初八上弦月，半轮圆月面朝西。 • 满月出在十五六，地球一肩挑日月。 • 二十二三下弦月，月面朝东下半夜。
一、判断题（对的打√错的打×） 1、月球是一个发光的的球体，（×）
2、我们看到的月光实际上是它反射太阳的光辉。（√ ） 3、我们观察到天空中的月球有圆缺变化。（√ ） 4、月相是月球在圆缺变化过程中出现的各种形状。（√ ）
新教科版小学六年级科学下册 第2课、月相的变化
教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰
• 画月相
• 在几张大小相同 的圆纸片上画出 我们观察到的几 种不同的月相， 然后把它们剪下 来。
教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰
给月相排序
我们一起来贴“月相”。按时间的先后排 排序，把剪下来的月相贴在黑板上相应的 圆纸片里。
教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰
3、我们从地球上观察的角度不同，那么所看到的月
相_亮__面__大__小_、__方__向__也就不同。
4、月相的变化规律是，上半月_由__缺_变__圆，下半月 _由_圆_变_。缺
教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰
选择 1、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫（ A ）。
A、月相 B、月貌 C、月亮
月相模拟实验记录表
位置 1 2 3 4 5 6 7 8
月相
农历 农历 农历 农历 农历 农历 农历 农历 农历 时间 初一 初四 初八 十二 十五 二十 廿三 廿八
思考： 1、上半月的月相变化有什么规律？ 由缺到圆，亮面在右侧。 2、下半月的月相变化有什么规律？ 由圆到缺，亮面在左侧。
教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰
教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰
月相变化歌
初一新月不可见，只缘身陷日地间。
初七初八上弦月，半轮圆月面朝西。
满月出在十五六，地球一肩挑日月。
二十二三下弦月，月面朝东下半夜。
一个口诀（方便记忆）：上上上西西、 下下下东东——意思是：上弦月出现在农
历月的上半月的上半夜，月面朝西，位于西 半天空；下弦月出现在农历月的下半月的下 半夜，月面朝东，位于东半天空。
2、对黑板----每次定位后要核 对黄色 一面是否对着黑板这一面。
• 画月相
• 在几张大小相同 的圆纸片上画出 我们观察到的几 种不同的月相， 然后把它们剪下 来。
教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰
给月相排序
我们一起来贴“月相”。按时间的先后排 排序，把剪下来的月相贴在黑板上相应的 圆纸片里。
教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰
3、我们从地球上观察的角度不同，那么所看到的月
相_亮__面__大__小_、__方__向__也就不同。
4、月相的变化规律是，上半月_由__缺_变__圆，下半月 _由_圆_变_。缺
教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰
选择 1、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫（ A ）。
A、月相 B、月貌 C、月亮
月相模拟实验记录表
位置 1 2 3 4 5 6 7 8
月相
农历 农历 农历 农历 农历 农历 农历 农历 农历 时间 初一 初四 初八 十二 十五 二十 廿三 廿八
思考： 1、上半月的月相变化有什么规律？ 由缺到圆，亮面在右侧。 2、下半月的月相变化有什么规律？ 由圆到缺，亮面在左侧。
教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰
教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰
月相变化歌
初一新月不可见，只缘身陷日地间。
初七初八上弦月，半轮圆月面朝西。
满月出在十五六，地球一肩挑日月。
二十二三下弦月，月面朝东下半夜。
一个口诀（方便记忆）：上上上西西、 下下下东东——意思是：上弦月出现在农
历月的上半月的上半夜，月面朝西，位于西 半天空；下弦月出现在农历月的下半月的下 半夜，月面朝东，位于东半天空。
2、对黑板----每次定位后要核 对黄色 一面是否对着黑板这一面。
六年级下册科学课件-3.2 月相变化｜教科版 (共42张PPT)
傍晚7点钟观察
东
农历初十的月亮
西
傍晚7点钟观察
东
农历十一日的月亮
西
傍晚7点钟观察
东
农历十二日的月亮
西
傍晚7点钟观察
东
农历十三日的月亮
西
傍晚7点钟观察
东
农历十四日的月亮
西
傍晚7点钟观察
东
农历十五日的月亮
西
傍晚7点钟观察
？
东
农历十六日（月亮尚未升起）
西
晚上7点钟
晚上7点钟
早晨7点钟
早晨7点钟
傍晚7点钟观察
东
农历初一和二十九日看不到月亮（新月）
西
傍晚7点钟观察
东
农历初二的月亮
西
傍晚7点钟观察
东
农历初三的月亮
西
傍晚7点钟观察
东
农历初四的月亮
西
傍晚7点钟观察
东
农历初五的月亮
西
东
农历六的月亮
西
东
农历初七的月亮
西
傍晚7点钟观察
东
农历初八的月亮
西
傍晚7点钟观察
东
农历初九的月亮
西
——我们 把月亮在 圆缺变化 过程中出 现的各种 形状，叫 做月 相。
峨眉月 上玄月
凸月
满月（望月） 下玄月
残月
思考：月相是怎样变化的？
——上半个月由缺到圆，下半 个月由圆到缺。（圆缺变化的 周期大约29.5 3天）
东
思考——月相变化过程中还会有什么变化？
西
每天晚上月亮都会自东向西移动
观察上半个月的月相变化——每晚固定在7点钟
• 位置变化——每个月在天空中都会自西向东 移动。每天都会自东向西移动。
月相变化PPT精获奖课件
• 3、完毕后，相互交流自己 旳所得。
本课总结：
1，月相形成原因？ 答：月球是一种不发光、不透明旳球体，我们看到 旳月光是它反射旳太阳旳光。月相实际上就是人们 从地球上看到旳月球被太阳照亮旳部分。虽然月亮 不论何时都被照亮二分之一，但从地球上看去，不 同步间，不同地点看到旳亮面面积、朝向不同，所 以我们看到月亮旳样子就好像在不断地变化着。
月球在圆缺变化过程中出现旳 多种形状叫做月相。
月相旳变化是否有规律？
实际上，月相变化是有规律旳。它总是 逐渐由缺到圆，然后再逐渐由圆到缺， 每月周而复始地变化着。
上半月和下半月旳月相是否相同呢？
月相旳变化
上半月和下半月旳月相实际上是一样 旳，只是亮面位置不同。
上半月
上凸月 （又叫盈月）
上弦月（初八）
2、月相圆缺变化一种周期旳时间大约是（ B ）。
A、一天 B、一种月 C、一年
3、月相最圆旳时间大约是农历旳每月（ B ）。
A、三十 B、十五或十六 C、初八
4、农历上半月旳月相变化规律是（ A ）。
A、由缺变圆 B、由圆变缺 C、由缺变圆，再变缺
连线
月相变化
农历初三 农历十五 农历初八 农历二十七 农历二十二
2，月相变化旳规律是什么？ 月相旳变化是有规律旳。它总是在圆、缺之间不断 地变化。在农历 上半月，它由缺——圆，亮面在右； 下半月，它由圆——缺，亮面在左。
练一练
填空
月相变化
1、我们观察到天空中旳月球有圆缺变化过程中出现旳
多种形状我们叫做_月__相____。
2、月球是一种不__发__光___、_不_透__明___旳球体，我们看
思考
⑴用什么模拟月球？ 用什么模拟地球上观察月相旳人？ 还要模拟什么？
本课总结：
1，月相形成原因？ 答：月球是一种不发光、不透明旳球体，我们看到 旳月光是它反射旳太阳旳光。月相实际上就是人们 从地球上看到旳月球被太阳照亮旳部分。虽然月亮 不论何时都被照亮二分之一，但从地球上看去，不 同步间，不同地点看到旳亮面面积、朝向不同，所 以我们看到月亮旳样子就好像在不断地变化着。
月球在圆缺变化过程中出现旳 多种形状叫做月相。
月相旳变化是否有规律？
实际上，月相变化是有规律旳。它总是 逐渐由缺到圆，然后再逐渐由圆到缺， 每月周而复始地变化着。
上半月和下半月旳月相是否相同呢？
月相旳变化
上半月和下半月旳月相实际上是一样 旳，只是亮面位置不同。
上半月
上凸月 （又叫盈月）
上弦月（初八）
2、月相圆缺变化一种周期旳时间大约是（ B ）。
A、一天 B、一种月 C、一年
3、月相最圆旳时间大约是农历旳每月（ B ）。
A、三十 B、十五或十六 C、初八
4、农历上半月旳月相变化规律是（ A ）。
A、由缺变圆 B、由圆变缺 C、由缺变圆，再变缺
连线
月相变化
农历初三 农历十五 农历初八 农历二十七 农历二十二
2，月相变化旳规律是什么？ 月相旳变化是有规律旳。它总是在圆、缺之间不断 地变化。在农历 上半月，它由缺——圆，亮面在右； 下半月，它由圆——缺，亮面在左。
练一练
填空
月相变化
1、我们观察到天空中旳月球有圆缺变化过程中出现旳
多种形状我们叫做_月__相____。
2、月球是一种不__发__光___、_不_透__明___旳球体，我们看
思考
⑴用什么模拟月球？ 用什么模拟地球上观察月相旳人？ 还要模拟什么？
教科版小学科学《月相变化》课件
折线2
折线1
将记录表按“折线1”折叠，同黑板上的“农历上半 月月相图”比较：上半月的月相变化有怎样的规律？
农历上半月月相规律
由缺逐渐变圆
亮面在右边
农历下半月月相规律
亮面在左边
由圆逐渐变缺
什么时候去观察记录？ （建议傍晚或清晨去观察记录）
记录哪些内容？
1。观察的日期及农历的时间。 2。观察时的具体时刻。 3。尽量准确地画下月相。
直 径
直 径
亮与暗的交界线始终处于圆的直径两端
• 根据今天的月相，推测三月初一到十五的月相会 是怎样。 • 小组讨论上半月的月相规律，找出对应的月相， 贴在卡纸上。 • 组长把自己小组完成的月相规律卡贴到黑板上。农 历 上 半 月 Nhomakorabea由缺逐渐变圆
1、小组分工合作，一个同学当“地球” ， 两个同学转动圈圈，让“月球”绕着 “地球”转，另一个同学要让“月球” 的白色一面始终朝向黑板。 2、“月球”转到1-8个观察点时，稍作 停顿，模拟地球的同学把观察到 的月相记录到记录表里，月相暗 的部分把它涂黑。 3、注意：观察者的视线要和“月球”平 行。 4、可以交换角色，多做几次。
一个月的月相观察记录表
公历 日期 3月 30日 农历 时间 3月 初四 时刻 月相
时 分
特别提醒：注意安全，不要在有车辆来往的路上进行观察活动。 画月相注意上下和左右不要颠倒了。
童谣
月相
初一看不见， 初二一条线， 初三初四镰刀月， 初七初八月半圆， 十五十六亮又圆， 二十二三缺半片， 二十七八细又弯， 三十晚上看不见。
一个月的月相观察记录表童谣月相初一看不见初二一条线初三初四镰刀月初七初八月半圆十五十六亮又圆二十二三缺半片二十七八细又弯三十晚上看不见
六年级下册科学课件 - 月相变化 教科版(共34张PPT)
月相名称是—— 凸月
新月 娥眉月 上弦月 凸月 满月
观察时间是—— 农历十二
初一 初四 初八 十二 十五
观察下半月的月相变化 你发现有什么规律——
满月 凸月 下弦月 残月 新月
初一
十七、八
二十七、八 二十二、三
阳
黑
光
板
十一、二
初七、八
初三、四
十五、六
初一
十七、八
二十七、八 二十二、三
阳
黑
光
板
十一、二
初七、八
初三、四
十五、六
初一
十七、八
二十七、八 二十二、三
阳
黑
光
板
十一、二
初七、八
初三、四
十五、六
初一
十七、八
二十七、八 二十二、三
阳
黑
光
板
十一、二
初七、八
初三、四
十五、六
十七、八
二十七、八 二十二、三
阳
黑
光
板
十一、二
初七、八
初三、四
十五、六
初一
十七、八
二十七、八 二十二、三
阳
黑
光
板
十一、二
初七、八
初三、四
十五、六
初一
十七、八
二十七、八 二十二、三
阳
黑
光
板
十一、二
初七、八
初三、四
十五、六
初一
十七、八
二十七、八 二十二、三
阳
黑
光
板
十一、二
初七、八
初三、四
十五、六
阳
黑
光
板
地球上 观察者
月相的变化
• 出现新月的时候太阳，月球，地球在一条直线上，这时候月球很容易挡住太阳照向地球 的光，所以日食大都发生在初一和初二新月的时候。
月相4——上弦月——农历初七、八
• 随后，月球在天空里逐日远离太阳，到了农历初七、八，半个 亮区对着地球，人们可以看到半个月亮，弧面（亮面）向西， 这一月相叫“上弦月”。上半夜出现在偏西面。 • 上弦月过后，在农历初九左右-农历十四左右，便是"凸月"。我 们能看到月球的大半部分。
• 当月球运行到地球的背日方向，也就是地球位于月球和太阳中 间成一条直线时，月球的亮区全部对着地球，我们能看到一轮 圆月，这一月相称为"满月"，也叫"望"，即农历十五、十六。
月相2——新月——农历初一
• 每当月球运行到太阳与地球中间，被太阳照亮的半球背对着地 球时，并且与太阳同升同没，人们在地球上就看不到月球，这 一天称为"新月"，也叫"朔"，这时是农历初一。
三、月相——太阴历和星期的来源
• 古代西亚两河流域的人们，通过观察月亮圆缺变化的规律，编制了太阴 历。 • 我们仍在使用的七天一星期的制度，也起源于古代西亚。公元前7至6世 纪，巴比伦人便有了星期制。他们把一个太阴月分为4周，每周有7天， 即为一个星期。七天大约是月相变化周期的四份之一。
四、月相1——满月——农历十五
月相5——下弦月——农历初二十二、二十三
• 满月过后，亮区西侧开始亏缺，再次变成“凸月”，到农历二十 二、三，又能看到半个月亮，它的弧面（亮面）向东，这一月 相叫做"下弦月"。在这一期间月球日渐向太阳靠拢，半夜时分 才能从东方升起。
月相6——残月——农历初二十六、二十七
• 农历二十七、八，月球又变成一个娥眉形月牙，与月初的娥眉 月不同的是它弧面（亮面）朝向东面，这一月相叫"残月"。
月相4——上弦月——农历初七、八
• 随后，月球在天空里逐日远离太阳，到了农历初七、八，半个 亮区对着地球，人们可以看到半个月亮，弧面（亮面）向西， 这一月相叫“上弦月”。上半夜出现在偏西面。 • 上弦月过后，在农历初九左右-农历十四左右，便是"凸月"。我 们能看到月球的大半部分。
• 当月球运行到地球的背日方向，也就是地球位于月球和太阳中 间成一条直线时，月球的亮区全部对着地球，我们能看到一轮 圆月，这一月相称为"满月"，也叫"望"，即农历十五、十六。
月相2——新月——农历初一
• 每当月球运行到太阳与地球中间，被太阳照亮的半球背对着地 球时，并且与太阳同升同没，人们在地球上就看不到月球，这 一天称为"新月"，也叫"朔"，这时是农历初一。
三、月相——太阴历和星期的来源
• 古代西亚两河流域的人们，通过观察月亮圆缺变化的规律，编制了太阴 历。 • 我们仍在使用的七天一星期的制度，也起源于古代西亚。公元前7至6世 纪，巴比伦人便有了星期制。他们把一个太阴月分为4周，每周有7天， 即为一个星期。七天大约是月相变化周期的四份之一。
四、月相1——满月——农历十五
月相5——下弦月——农历初二十二、二十三
• 满月过后，亮区西侧开始亏缺，再次变成“凸月”，到农历二十 二、三，又能看到半个月亮，它的弧面（亮面）向东，这一月 相叫做"下弦月"。在这一期间月球日渐向太阳靠拢，半夜时分 才能从东方升起。
月相6——残月——农历初二十六、二十七
• 农历二十七、八，月球又变成一个娥眉形月牙，与月初的娥眉 月不同的是它弧面（亮面）朝向东面，这一月相叫"残月"。
小学科学(教科版)《月相变化》课件-PPT1
小学科学（教科版）《月相变化》课 件-PPT1
月相变化的规律
月相变化的规律： 农历上半月由缺到圆，农历下半月由圆到缺。
农历上半月——亮面在右边,由缺逐渐变圆 农历下半月——亮面在左边,由圆逐渐变缺
小学科学（教科版）《月相变化》课 件-PPT1
小学科学（教科版）《月相变化》课 件-PPT1
月相变化的规律
小学科学（教科版）《月相变化》课 件-PPT1
月相变化的规律
分析妍妍的月相观测记录，看看月相变化有什么规律？
小学科学（教科版）《月相变化》课 件-PPT1
月相变化的规律
月相呈现“满月——下弦月——蛾眉月——看不见月亮——蛾眉月——上弦月—— 满月”的规律。
上弦月
凸月
蛾眉月
满月
新月
残月
下弦月
蛾眉月
2、以观测者为中心，乒 乓球分别放在八个方向，电 筒光一直平行一个方向直射 乒乓球，观测者观察并记录 不同方向的乒乓球亮面的形 状。
小学科学（教科版）《月相变化》课 件-PPT1
小学科学（教科版）《月相变化》课 件-PPT1
月相变化成因
小学科学（教科版）《月相变化》课 件-PPT1
小学科学（教科版）《月相变化》课 件-PPT1
小学科学（教科版）《月相变化》课 件-PPT1
小学科学（教科版）《月相变化》课 件-PPT1
月有圆缺变化
典型的月相图
满 月
小学科学（教科版）《月相变化》课 件-PPT1
下弦娥眉凸 月月月
小学科学（教科版）《月相变化》课 件-PPT1
月相变化有规律
弯弯的娥眉月怎么变成了圆月 ？
小学科学（教科版）《月相变化》课 件-PPT1
月相变化成因
小学科学月相变化图
2、转到相应位置时停一下，其他同学用圆纸片画，既 要准确，又要画得快。
3、全组画好后将画的月相贴到黑板的相应位置,，然后 检查其他组的同学画得月相。
十五 十六
十八
十九
月相变化周期约为29.53 天，为农历一个月。
这是农历几号的月亮?
这是几时的月亮?
提示：一月之中，每天月亮升起的时间是不同的，但升起的 时间变化是有规律的。
月相高度、方向 农历日、时 画月相
蛾眉月太阳光照月相变化初一初三初四初七初八十二十三十五十六十八十九二二二三二七二八月相变化周期约为29
月相变化
丽水市缙云县紫薇小学 陈 彤
满月
上弦月
凸月
下弦月
蛾眉月
月相变化与什么有关？
太阳光 照
初一
月
初三 初四
相 初七
变
初八
二七 二八
二二 二三
化
十二
十三ห้องสมุดไป่ตู้
画月相：1、组内分工，一位同学模拟月球绕着地球转 的实验，其他同学画剩下五个日期的月相(不可重复)；
3、全组画好后将画的月相贴到黑板的相应位置,，然后 检查其他组的同学画得月相。
十五 十六
十八
十九
月相变化周期约为29.53 天，为农历一个月。
这是农历几号的月亮?
这是几时的月亮?
提示：一月之中，每天月亮升起的时间是不同的，但升起的 时间变化是有规律的。
月相高度、方向 农历日、时 画月相
蛾眉月太阳光照月相变化初一初三初四初七初八十二十三十五十六十八十九二二二三二七二八月相变化周期约为29
月相变化
丽水市缙云县紫薇小学 陈 彤
满月
上弦月
凸月
下弦月
蛾眉月
月相变化与什么有关？
太阳光 照
初一
月
初三 初四
相 初七
变
初八
二七 二八
二二 二三
化
十二
十三ห้องสมุดไป่ตู้
画月相：1、组内分工，一位同学模拟月球绕着地球转 的实验，其他同学画剩下五个日期的月相(不可重复)；
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练一练
填空
月相变化
1、我们观察到天空中的月球有圆缺变化过程中出现的
月相 。 各种形状我们叫做_______
2、月球是一个不发光 _______、_______ 不透明 的球体，我们看
到的月光实际上是它反射太阳的光 _______。
3、我们从地球上观察的角度不同，那么所看到的月相
亮面大小 方向 也就不同。 ________、______
被太阳照亮的月球
月球的亮面朝着太阳 太阳
黑板
场地内的同学
今天的学习就到这儿， 谢谢大家！
凸月 （又叫盈月） 上弦月 娥眉月
亮面在右
满月
新月不可见
亮面在左
下 半 月
凸月 （又叫亏月） 下弦月
娥眉月 （又叫残月）
把月相变化按顺序排列起来
农历上半月：
缺
农历下半月：
圆
圆
缺
月相变化按农历顺序该咋排列呢？
农历上半月：
初一 初三 初五 初七 初九 十一 十三 十五
朔 农历日期标示 月、 新 月 农历下半月：
思 考
⑴用什么模拟月球？ 用什么模拟地球上观察月相的人？ 还要模拟什么？
⑵月球是如何运动的？ ⑶进行模拟月球运动的同学在进行“运动” 时要注意哪些？
地球上的观察者 同学们在操场上模拟月相变化
用什么模拟月球？用什么模拟察观月相的人？还要模拟什么？
抹黑一半 的皮球
月球是怎样运动的？
月球 自西向东 逆时针运转
本课总结： 1，月相形成原因？ 答：月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到 的月光是它反射的太阳的光。月相实际上就是人们 从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。虽然月亮 无论何时都被照亮一半，但从地球上看去，不同时 间，不同地点看到的亮面面积、朝向不同，所以我 们看到月亮的样子就好像在不断地变化着。 2，月相变化的规律是什么？ 月相的变化是有规律的。它总是在圆、缺之间不断 地变化。在农历 上半月，它由缺——圆，亮面在右； 下半月，它由圆——缺，亮面在左。
六年级科学下册第三单元 第二课
月相的变化
漆黑的夜晚，我们观察到的月亮 有圆缺变化。
它时而圆
时而缺
它有时像峨眉
有时又是半圆
在一月之中，它不重复着圆缺， 只是缺的位置有时在左，有时在右。
在一月之中，它不断重复着圆缺， 只是缺的位置有时在左，有时在右。
在一月之中，它不断重复着圆缺， 只是缺的位置有时在左，有时在右。
由圆 4、月相的变化规律是，上半月由缺变圆 ______，下半月变缺 ____。
选择
A、月相 A、一天 A、三十
月相变化
B、月貌 B、一个月 C、月亮 C、一年 C、初八
1、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫（ A ）。 2、月相圆缺变化一个周期的时间大约是（ B ）。 3、月相最圆的时间大约是农历的每月（ B ）。
月球在圆缺变化过程中出现的 各种形状叫做月相。
请看短片《月相的变化》
月相的变化是否有规律？
实际上，月相变化是有规律的。它总是 逐渐由缺到圆，然后再逐渐由圆到缺， 每个月周而复始地变化着。
上半月和下半月的月相是否相同呢？
月相的变化
上 半 月
上半月和下半月的月相实际上是一样 的，只是亮面位置不一样。
望 月、 满 月
十五
十七
十九
二十一
二十三
二十五
二十七
二十九
农历日期标示
月相是如何形成的呢？
请看短片《月相形成的原因》
思考问题：
月相是如何形成的呢？
如何模拟月相变化？ 月球是一个不发光、不透明的球体，我们
看到的月光是它反射的太阳的光。月相 实际上就是人们从地球上看到的月球被 太阳照亮的部分。 虽然月亮无论何时都被照 亮一半，但从地球上看去，不同时间，不同 地点看到的亮面面积、朝向不同，所以我们 看到月亮的样子就好像在不断地变化着。
B、十五或十六
4、农历上半月的月相变化规律是（ A ）。 A、由缺变圆 B、由圆变缺 C、由缺变圆，再变缺
连线
月相变化
农历初三
农历十五
农历初八
农历二十七
农历二十二
连线：
月相变化
月球绕着地球公转 地球上的观察者
下列材料或动作在月相变化的模拟实验中分别代表什么？ 一半被涂黑的皮球 举着皮球绕场地走一圈 皮球黑色的一面始终背对着黑板
进行模拟月球运动的同学在进行“运动”时要注意哪些？
要让亮面始 终朝向太阳
• 1、一位同学模拟月球绕着 地球转，一位同学监督模拟 月球的同学，剩下的同学集 中在一块，观察并画出“月 相”； • 2、转动时必须保证“月球 ”的亮面始终对着“太阳” ，转到相应位置时停一下， 以便其他同学有时间画月相 。 • 3、完成后，相互交流自己 的所得。