小学科学月相变化PPT课件
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农历十五
农历十五 农历三十
如何区分上弦月和下弦月
上弦月出现在上半月的上半夜, 出现在西边的天空,亮面朝西; 记为:上上上西西
下弦月出现在下半月的下半夜, 出现在东边的天空,亮面朝东; 记为:下下下东东
观察白天的月相
• 注意点:
• 1、准备两张记录 纸,画上15个大 小相同的圆,并 标上方向。
• 2、在每天下午放 学后的傍晚时分 和上学前的清晨 时分进行观察, 将月相记录下来。
农历十五
农历三十
二、模拟月相变化
1、以黑板作为太阳,在 场地中间画上两个圆圈。 几个同学站在小圆上代 表地球上的观察者;一 名同学举一个一半被涂 亮的皮球,代表月球, 沿大圆转动一圈,表示 月球绕地球运动一个月。
2、让“月球”亮面始终 朝着“太阳”,表示月球 只能有一半被太阳照亮。 当“月球”分别运行到1-8的位置时,画下我们所 观察到的“月相”。由于 太阳、地球、月球的相对 位置不同,看到的月球明 亮部分的形象也就不同。 出现不同的月相。
月亮最圆的时候是哪一天?
十五十六
除了十五的月亮是圆的以外,月亮 还有什么形状?
月相:月亮在圆缺变化的过程中的各种形状
月:月亮
相:相貌
一、月相的规律
农历上半月月相的变化
农历十五
缺到圆 农历初一
亮面是左边还是右边?
农历十五
农历初一
农历下半月月相的变化: 农历十五
圆到缺 农历三十
亮面是左边还是右边?
黑板
月球的亮面朝着太阳
场地内的同学
太阳
此课件下载可自行编辑修改,此课件供参考! 部分内容来源于网络,如有侵权请与我联系删除!感谢你的观看!
月相变化是月球围绕 地球公转过程中形成的, 变化是有一定规律的。
( )方
( )方
( )方
连线
月相变化
农历初三 农历十五 农历初八 农历二十七 农历二十二
ຫໍສະໝຸດ Baidu 连线
月相变化
下列材料或动作在月相变化的模拟实验中分别代表什么?
一半被涂黑的皮球
月球绕着地球公转
举着皮球绕场地走一圈
地球上的观察者
皮球黑色的一面始终背对着黑板 被太阳照亮的月球
凸月
上弦月
初七、初八
蛾眉月
满月(望)
十五、 十六
新月(朔)
北极
初一
凸月
二十二、二十三
下弦月
蛾眉月
三、月相的成因
①月球本身不发光 也不透明我们看到 的月光是它反射太 阳的光。
②月相实际上就是 人们从地球上看到 的月球被太阳照亮 的部分
日,地,月三者
位置不断变化
农历一个月内的月相的变化 农历初一
缺到圆到缺
农历十五 农历三十
如何区分上弦月和下弦月
上弦月出现在上半月的上半夜, 出现在西边的天空,亮面朝西; 记为:上上上西西
下弦月出现在下半月的下半夜, 出现在东边的天空,亮面朝东; 记为:下下下东东
观察白天的月相
• 注意点:
• 1、准备两张记录 纸,画上15个大 小相同的圆,并 标上方向。
• 2、在每天下午放 学后的傍晚时分 和上学前的清晨 时分进行观察, 将月相记录下来。
农历十五
农历三十
二、模拟月相变化
1、以黑板作为太阳,在 场地中间画上两个圆圈。 几个同学站在小圆上代 表地球上的观察者;一 名同学举一个一半被涂 亮的皮球,代表月球, 沿大圆转动一圈,表示 月球绕地球运动一个月。
2、让“月球”亮面始终 朝着“太阳”,表示月球 只能有一半被太阳照亮。 当“月球”分别运行到1-8的位置时,画下我们所 观察到的“月相”。由于 太阳、地球、月球的相对 位置不同,看到的月球明 亮部分的形象也就不同。 出现不同的月相。
月亮最圆的时候是哪一天?
十五十六
除了十五的月亮是圆的以外,月亮 还有什么形状?
月相:月亮在圆缺变化的过程中的各种形状
月:月亮
相:相貌
一、月相的规律
农历上半月月相的变化
农历十五
缺到圆 农历初一
亮面是左边还是右边?
农历十五
农历初一
农历下半月月相的变化: 农历十五
圆到缺 农历三十
亮面是左边还是右边?
黑板
月球的亮面朝着太阳
场地内的同学
太阳
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月相变化是月球围绕 地球公转过程中形成的, 变化是有一定规律的。
( )方
( )方
( )方
连线
月相变化
农历初三 农历十五 农历初八 农历二十七 农历二十二
ຫໍສະໝຸດ Baidu 连线
月相变化
下列材料或动作在月相变化的模拟实验中分别代表什么?
一半被涂黑的皮球
月球绕着地球公转
举着皮球绕场地走一圈
地球上的观察者
皮球黑色的一面始终背对着黑板 被太阳照亮的月球
凸月
上弦月
初七、初八
蛾眉月
满月(望)
十五、 十六
新月(朔)
北极
初一
凸月
二十二、二十三
下弦月
蛾眉月
三、月相的成因
①月球本身不发光 也不透明我们看到 的月光是它反射太 阳的光。
②月相实际上就是 人们从地球上看到 的月球被太阳照亮 的部分
日,地,月三者
位置不断变化
农历一个月内的月相的变化 农历初一
缺到圆到缺