体育活动教案《投掷》
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体育活动教案《投掷》体育活动教案《投掷》「篇一」
活动设计
投掷与躲闪是非常适合大班幼儿的活动方式,也是很有挑战的活动。在活动中可以发展幼儿的肢体协调和灵敏能力,同时也能培养幼儿的合作能力。结合本次活动,我利用自制教具通过打死大灰狼—给小羊喂草—躲猫猫游戏这几个环节由易到难循序渐进地培养了幼儿的投准、投远以及躲闪的能力,让幼儿充分感受到活动的快乐,体验挑战成功的自豪感。
活动目标
1、通过游戏组织幼儿开展多种形式的投掷练习,发展幼儿的投准和躲闪能力。
2、培养幼儿对投掷活动的兴趣,以及与同(大考吧幼儿教育 )伴竟争、合作的意识。
活动准备
音乐磁带《甩葱歌》、沙包、大灰狼、若干小羊、小草、红绿标记等。
活动过程
一、开始部分。
1、听口哨声,幼儿一路纵队走步入场。
2、热身运动:我们一起动起来吧!(听音乐师幼一起随音乐做动作)
二、基本部分。
(一)学一学
1、情景导入:宝贝们有好多羊羊被大灰狼抓去了,我们怎么救小羊呢?看,我带来了什么?(教师出示沙包)对,今天我们就用沙包来打败大灰狼。
2、小朋友用沙包去试试吧,看看谁的办法好?
(1)幼儿自由探索沙包(教师观察)
(2)听到哨声立即回到红线上排成一列横队,告诉老师你想到了什么办法?(请
2名幼儿示范一下动作)
(3)刚才小朋友的办法真好(扔),今天我们就来学投掷的新本领。
教师示范讲解动作要领:投掷儿歌:小沙包,放耳边。小胳膊架起来,退一步,侧转身,用力往前投。
(3)幼儿拿沙包反复练习几次。
(4)请投的远的幼儿示范说说:自己是如何投掷?你发现怎样投才能投得远?比
较出投的远的方法。教师:我们刚刚学会了肩上挥臂投掷的本领,我们赶快去消灭大灰狼吧!
(5)讲解任务规则:这是大灰狼的家,我们拿好武器先来消灭第一只吧,听好
哨声一起用力哟!(耶)接着准备消灭第二只,来一起来,准备投!
(二)喂食物
1、小朋友的本领真大,把大灰狼消灭了,小羊饿了,我们快去给小羊喂草吧!
2、讲解任务规则:一定要投过线,小羊才能吃到,第一次先练习一次,第二
次进行比赛。
(1)幼儿第一次练习喂食物。
(2)两队比赛:看哪一队喂得多教师:数数喂的小草谁多谁就胜利。
(三)躲猫猫游戏:
1、我们刚刚帮助了羊羊,很快乐,下面我们一起玩个躲猫猫的游戏。
2、讲解游戏规则:红队的小朋友对准绿队投,绿队的小朋友要学会保护自己
可以左、右、前、后蹲下或跳起躲闪避让,不能让红队的小朋友投中哦(反之也一样)
3、教师请一名幼儿合作示范玩法。
4、幼儿反复游戏多次。教师:表扬投准的、会躲闪的幼儿。
三、结束部分。
1、今天我们学了新本领,消灭了大灰狼,帮助了小羊,你们真棒真能干!
2、大家也累了,幼儿坐下休息幼儿互相捏捏腿,捶捶背,活动结束。(放音乐)
体育活动教案《投掷》「篇二」
活动目标:
1、通过自主探索,尝试投掷纸飞机的正确方法,初步学习肩上挥臂投掷动作。
2、能遵守活动规则,勇于克服困难,体验成功的快乐。
活动重点:
学习肩上挥臂动作。
活动难点:
尝试各种方法将纸飞机投的更远。
活动准备:
1、人手纸飞机一个。
2、背景音乐、活动音乐《造飞机》。
3、活动场地布置,场边准备几张桌子(为幼儿操作准备)。
活动过程:
一、开始部分。
1、进入场地前。
--师:今天,陈老师和小朋友们一起来做小飞机,现在我们就要准备起飞啦!
--(播放进场音乐)
2、进场后。
--带领幼儿开"小飞机"绕场,进入活动场地。
--师:现在我们飞过高山(惦着脚走)--飞过大草原(半蹲着飞)--穿过大峡谷(侧着飞)--来到飞机场(找到小圆点)。
--师:现在请每架小飞机停在小圆点上不动。
--师:小飞机们都很神气,现在一起跟着陈老师来运动运动!
--播放准备音乐《造飞机》。
二、基本部分。
1、引出活动。
--师:我们都玩过纸飞机,请你告诉老师你是怎么玩纸飞机的。
--幼:我是这样玩的先再(如果这里幼儿没有玩过纸飞机的经验,可以询问幼儿"你们觉得纸飞机可以怎么玩")
--师:今天,老师给小朋友准备了一些纸飞机,我们一起来试一试,玩一玩。
--将准备好的纸飞机发给幼儿。
2、幼儿自主探索尝试将纸飞机投的远。
--幼儿尝试各种投纸飞机的动作,教师仔细观察。
--(幼儿集合排成两排,面对面)师:刚才老师发现小朋友在投掷纸飞机的时候,有的投掷的很远,有的投掷的很近,想一想,这是怎么回事?
--师:老师请刚才投的远的小朋友上来飞一飞。我们看一看他是怎么飞的。(请那些飞得远的个别幼儿示范,引导幼儿仔细观察:他(她)是怎样投的?")
--师:咦!你们有没有发现他们的身体动作是怎么样的?
--师:哦,原来是因为我们投纸飞机的动作不准确,所以有些纸飞机就飞的不是很远、很好。
--教师引出动作要点:向前迈左腿,右手拿纸飞机,用力向前上方用力投出。
--师:现在请小朋友们跟着陈老师来做一做动作吧。注意了哦,不要不把你的纸飞机飞出去哦!
3、幼儿仔细观察学习教师投纸飞机的动作,并尝试第二次投纸飞机。
三、游戏比赛。
1、小小飞行员。
2、教师示范讲解游戏规则
幼儿分成黄、绿两组游戏,要求遵守游戏规则。