高中生物知识梳理复习 细胞增殖
生物必修一细胞的增殖知识点总结
生物必修一细胞的增殖知识点总结细胞是生物体基本的结构和功能单位。
已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成，但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现。
下面是我整理的生物必修一细胞的增殖知识点总结，仅供参考希望能够帮助到大家。
生物必修一细胞的增殖知识点总结一、限制细胞长大的原因1、细胞表面积与体积的比。
2、细胞的核质比二、细胞增殖1.细胞增殖的意义：生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础2.真核细胞分裂的方式：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂(一)细胞周期(1)概念：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。
(2)两个阶段：分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前分裂期：分为前期、中期、后期、末期(3)特点：分裂间期所占时间长。
(二)植物细胞有丝分裂各期的主要特点：1.分裂间期特点：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态2.前期特点：①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失染色体特点：1、染色体散乱地分布在细胞中心附近。
2、每个染色体都有两条姐妹染色单体3.中期特点：①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。
故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。
4.后期特点：①着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。
并分别向两极移动。
②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。
这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极染色体特点：染色单体消失，染色体数目加倍。
5.末期特点：①染色体变成染色质，纺锤体消失。
②核膜、核仁重现。
③在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁、植物细胞、动物细胞前期纺锤体的来源、由两极发出的纺锤丝直接产生、由中心体周围产生的星射线形成。
末期细胞质的分裂、细胞中部出现细胞板形成新细胞壁将细胞隔开。
、细胞中部的细胞膜向内凹陷使细胞缢裂前期：膜仁消失显两体。
高中生物细胞的增殖知识点
高中生物细胞的增殖知识点高中生物细胞的增殖知识点包括以下内容：1. 细胞周期：细胞周期是指细胞从分裂开始到再次分裂的一系列连续的过程。
它包括四个阶段：G1期（细胞生长期）、S期（DNA复制期）、G2期（前分裂期）和M期（有丝分裂期）。
2. 有丝分裂：有丝分裂是指体细胞的一种分裂方式，包括纺锤体形成、染色体分离、细胞膜收缩等步骤。
最后细胞分裂成两个相同的体细胞。
3. 肌动蛋白缩合蛋白复合体：肌动蛋白缩合蛋白复合体是有丝分裂中染色体分离的过程中产生的蛋白复合体。
它由肌动蛋白和非肌动蛋白组成，能够与染色体连接并使其分离。
4. 无丝分裂：无丝分裂是指原生生物或低等植物细胞的一种分裂方式，不涉及纺锤体的形成。
细胞质在裂解后，染色体在胞质中自由分散，然后细胞质分裂成两个细胞。
5. 复制体细胞和生殖细胞：体细胞是指构成机体各个组织和器官的细胞，其分裂产生的两个细胞都具有相同的染色体数目。
而生殖细胞是指参与生殖过程的细胞，经过减数分裂产生的细胞具有半数染色体数目。
6. 减数分裂：减数分裂是指生殖细胞的一种特殊的分裂方式，它包括两个细胞分裂的过程，称为减数分裂一和减数分裂二。
减数分裂导致生殖细胞的染色体数目减半，形成卵子或精子。
7. 显性和隐性基因：显性基因是指在基因型中表现出来的特征，需要至少有一个显性基因才能表现出来。
隐性基因是指在基因型中不表现出来的特征，需要两个隐性基因才能表现出来。
8. 遗传变异：遗传变异是指生物个体或种群内某些基因和其表型在遗传传递过程中出现的变化。
这些变异对生物个体的适应性和遗传物质的传承起着重要的作用。
这些知识点是高中生物细胞增殖的基本内容，通过学习和理解这些知识点，可以对细胞的增殖过程有更深入的了解。
高二年级生物细胞增殖知识点归纳总结
高二年级生物细胞增殖知识点归纳总结细胞增值是高二生物必须掌握的重要知识点之一，以下是细胞增殖知识点，请大家掌握。
名词：1、染色质：在细胞核中分布着一些容易被碱性染料染成深色的物质，这些物质是由DNA和蛋白质组成的。
在细胞分裂间期，这些物质成为细长的丝，交织成网状，这些丝状物质就是染色质。
2、染色体：在细胞分裂期，细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化，缩短变粗，就形成了光学显微镜下可以看见的染色体。
3、姐妹染色单体：染色体在细胞有丝分裂(包括减数分裂)的间期进行自我复制，形成由一个着丝点连接着的两条完全相同的染色单体。
(若着丝点分裂，则就各自成为一条染色体了)。
每条姐妹染色单体含1个DNA，每个DNA一般含有2条脱氧核苷酸链。
4、有丝分裂：大多数植物和动物的体细胞，以有丝分裂的方式增加数目。
有丝分裂是细胞分裂的主要方式。
亲代细胞的染色体复制一次，细胞分裂两次。
5、细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，这是一个细胞周期。
一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。
分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前，叫分裂间期。
分裂期：在分裂间期结束之后，就进入分裂期。
分裂间期的时间比分裂期长。
6、纺锤体：是在有丝分裂中期细胞质中出现的结构，它和染色体的运动有密切关系。
7、赤道板：细胞有丝分裂中期，染色体的着丝粒准确地排列在纺锤体的赤道平面上，因此叫做赤道板。
8、无丝分裂：分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化。
例如，蛙的红细胞。
公式：1)染色体的数目=着丝点的数目。
2)DNA数目的计算分两种情况：①当染色体不含姐妹染色单体时，一个染色体上只含有一个DNA分子;②当染色体含有姐妹染色单体时，一个染色体上含有两个DNA分子。
语句：1、染色质、染色体和染色单体的关系：第一，染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期细胞中的两种不同形态。
第二，染色单体是染色体经过复制(染色体数量并没有增加)后仍连接在同一个着点的两个子染色体(姐妹染色单体);当着丝点分裂后，两染色单体就成为独立的染色体(姐妹染色体)。
高中生物：细胞的增殖知识点
高中生物：细胞的增殖知识点知识点1 细胞不能无限长大1.细胞生长的原因(1)细胞的生长(2)细胞数目的增多2.细胞不能无限长大的原因(1)细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率越低。
细胞表面积与体积的关系限制了细胞的生长。
(2)细胞核所控制的细胞质范围有一定的限度，细胞核中的DNA不会随细胞体积的扩大而增加。
细胞的核质比限制了细胞的生长。
3.模拟实验(1)琼脂块的表面积与体积之比：随琼脂块的增大而减小。
(2)NaOH的扩散速率(深度)：随琼脂块的体积增大保持不变。
(3)NaOH扩散的体积与整个琼脂块体积之比：随琼脂块体积的增大而减小。
知识点2 细胞通过分裂进行增殖1．细胞周期1．细胞的增殖状态(1)能持续分裂的细胞：红骨髓造血细胞、形成层细胞、根尖分生区细胞等；(2)暂时停止分裂的细胞：肝脏细胞、黄骨髓造血细胞等；(3)不能持续分裂的细胞：高度分化的细胞，如神经细胞、精子等。
3.细胞周期的判断方法(1)细胞周期以分裂间期为起点，而不能以分裂期为起点。
(2)分裂间期的时间远远长于分裂期。
知识点3 有丝分裂1.真核细胞的分裂方式真核细胞可进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。
2.有丝分裂过程（以高等植物细胞为例）(1)分裂间期完成DNA的复制和有关蛋白质的合成(2) 分裂期3.有丝分裂中规律性变化规律(1)有丝分裂相关结构的变化规律(2)有丝分裂过程中染色体行为变化规律(3)核DNA、染色体及染色单体数目变化规律(以二倍体为例) 数量变化：曲线变化模型：(4)染色体、染色单体及DNA三者之间的数量关系当有染色单体存在时，染色体∶染色单体∶DNA＝1∶2∶2。
当无染色单体存在时，染色体∶DNA＝1∶1。
4.动植物细胞有丝分裂的区别5.有丝分裂的意义亲代细胞的染色体经过复制后精确地平均分配到两个子细胞中，保持了细胞的亲子代之间遗传性状的稳定性。
知识点4 无丝分裂1．特点：分裂过程中不出现纺锤丝和染色体的变化。
细胞的增殖详细知识点复习总结
细胞的增殖详细知识点复习总结一、细胞周期1、概念：指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止的过程。
2、特点：分裂间期历时长占细胞周期的90%——95％，分裂期历时短占细胞周期的5％——10％。
3、不同细胞的细胞周期持续时间不同，但具有普遍性。
二、有丝分裂各时期的特点：1、间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。
即染色体的复制。
这个时期，由于DNA分子的复制，在染色体上有两个DNA分子。
2、前期：发生核的缢裂，出现两个子核，这是分裂过程中最明显的变化。
3、中期：由于染色体的着丝点排列在赤道板上，染色体形态比较稳定，数目比较清晰，便于观察。
4、后期：每个着丝点分裂成两个子细胞，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极。
5、末期：(1)两个子核重新形成核膜、核仁；(2)染色体解旋成染色质形态；(3)细胞质分裂，形成两个子细胞(植物形成细胞壁，动物直接从中部凹陷)。
三、有丝分裂的意义：有丝分裂是真核生物进行细胞繁殖的主要方式，从而保持了生物遗传特性在代代之间的恒定性，这对于生物的进化具有重要意义。
四、三种细胞分裂方式的比较：1、无丝分裂：真核生物细胞分裂的一种方式；过程简单；见于某些低等生物和高度成熟的植物细胞。
2、有丝分裂：真核生物细胞分裂的一种方式；有复杂的周期性变化；是生物界分裂的主要方式。
3、减数分裂：生物细胞中染色体数目减半的分裂方式；仅发生在生殖细胞的形成过程中。
五、减数分裂的意义：实现有性生殖生物世代之间保持遗传性状的稳定性。
高中生物会考知识点详细总结高中生物会考是对学生生物学基础知识、基本技能和思维能力的综合检验，也是学生进入高中阶段的重要考试之一。
为了帮助学生更好地准备会考，本文将详细总结高中生物会考的知识点，包括细胞生物学、遗传学、生物进化、植物生物学、动物生物学、生态学等六个方面。
一、细胞生物学细胞是生物体的基本单位，细胞生物学是高中生物会考的重要内容之一。
生物必修一细胞的增殖知识点总结
生物必修一细胞的增殖知识点总结生物必修一细胞的增殖知识点总结包括以下内容：1. 细胞分裂：细胞分裂是生物细胞增殖的一种方式。
一般分为有丝分裂和无丝分裂两种类型。
在有丝分裂中，细胞通过一系列特定的步骤，包括复制染色体、纺锤体形成、染色体分离和细胞分裂等过程，将自身的染色体复制并分配到两个亚细胞中。
无丝分裂则是指细胞直接通过核分裂和质体分裂来完成细胞分裂的过程。
2. DNA复制：DNA复制是细胞分裂过程的重要一步，也是细胞增殖的基础。
在细胞分裂中，DNA的双链会被分离，并通过DNA聚合酶酶的作用，将每一条DNA链复制一遍，最终形成两条完全相同的DNA分子。
3. 纺锤体的形成和功能：纺锤体是有丝分裂过程中的一个关键结构。
它起到引导和分离染色体的作用。
纺锤体由纺锤丝和中心体组成，纺锤丝负责连接染色体和细胞极点，中心体则是纺锤丝的组装中心。
4. 染色体的结构和功能：染色体是细胞中DNA的一种有序排列形式。
它们包含了生物体遗传信息的大部分。
染色体能够通过紧密缠绕和展开的方式，在分裂和非分裂时期的细胞中进行状态的转换。
在细胞分裂过程中，染色体能够通过不同的染色体形态在细胞中定位，并参与到有丝分裂的各个步骤中。
5. 细胞周期：细胞周期是细胞增殖的一个周期性过程。
一般包括G1期（细胞的生长和准备期）、S期（DNA的复制期）、G2期（细胞生长和准备期）和M期（有丝分裂期）。
细胞周期的调控是细胞增殖的关键，通过一系列信号分子和相关酶的作用，控制细胞周期的不同阶段的进行。
6. 癌细胞的增殖：癌细胞是指在细胞增殖过程中出现异常的细胞。
癌细胞的增殖常常失去了正常细胞增殖的调控机制，导致细胞无限分裂和扩散，最终形成肿瘤。
对癌细胞增殖的研究有助于揭示肿瘤的发生和发展机制，以及开发抗癌治疗方法。
以上是生物必修一细胞的增殖知识点的总结，包括细胞分裂、DNA复制、纺锤体的形成和功能、染色体的结构和功能、细胞周期以及癌细胞的增殖等内容。
高三生物必修三重点知识点细胞增殖细胞的增殖知识点
《高三生物必修三重点知识点之细胞增殖》细胞是生命的基本单位，而细胞的增殖则是生命活动中至关重要的过程。
在高三生物必修三中，细胞增殖是一个重点知识点，深入理解细胞增殖对于掌握生命活动的规律具有重要意义。
一、细胞增殖的概念细胞增殖是指细胞通过分裂增加细胞数量的过程。
细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
对于多细胞生物体来说，细胞增殖不仅是个体生长的基础，也是组织修复和再生的重要机制。
二、细胞周期1. 细胞周期的概念细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的过程。
一个细胞周期包括分裂间期和分裂期两个阶段。
2. 分裂间期分裂间期是细胞周期中为分裂期做准备的阶段。
在分裂间期，细胞进行着活跃的物质准备，主要包括 DNA 的复制和有关蛋白质的合成。
分裂间期又可分为 G1 期、S 期和 G2 期。
（1）G1 期：又称 DNA 合成前期，此期主要进行 RNA 和蛋白质的合成，为 S 期 DNA 复制做准备。
（2）S 期：即 DNA 合成期，此期细胞内进行 DNA 的复制，使DNA 含量加倍。
（3）G2 期：又称 DNA 合成后期，此期主要进行 RNA 和蛋白质的合成，为分裂期做准备。
3. 分裂期分裂期是细胞进行分裂的阶段，包括前期、中期、后期和末期。
（1）前期：染色质螺旋化形成染色体，核仁逐渐解体，核膜逐渐消失，纺锤体形成。
（2）中期：染色体的着丝点排列在赤道板上，此时染色体形态稳定，数目清晰，便于观察。
（3）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，分别移向细胞两极。
（4）末期：染色体解螺旋形成染色质，核仁、核膜重新出现，纺锤体消失，细胞中央出现细胞板，逐渐形成新的细胞壁，将细胞一分为二。
三、有丝分裂的意义1. 维持个体的正常生长和发育有丝分裂保证了细胞在遗传物质上的稳定性，使得生物体的各个组织和器官能够正常生长和发育。
2. 保证遗传的稳定性在有丝分裂过程中，亲代细胞的染色体经过复制后，精确地平均分配到两个子细胞中，保证了子代细胞与亲代细胞在遗传物质上的一致性。
高二年级生物细胞增殖知识点归纳总结
高二年级生物细胞增殖知识点归纳总结细胞增值是高二生物必须掌握的重要知识点之一，以下是细胞增殖知识点，请大家掌握。
名词：1、染色质：在细胞核中分布着一些容易被碱性染料染成深色的物质，这些物质是由DNA和蛋白质组成的。
在细胞分裂间期，这些物质成为细长的丝，交织成网状，这些丝状物质就是染色质。
2、染色体：在细胞分裂期，细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化，缩短变粗，就形成了光学显微镜下可以看见的染色体。
3、姐妹染色单体：染色体在细胞有丝分裂(包括减数分裂)的间期进行自我复制，形成由一个着丝点连接着的两条完全相同的染色单体。
(若着丝点分裂，则就各自成为一条染色体了)。
每条姐妹染色单体含1个DNA，每个DNA一般含有2条脱氧核苷酸链。
4、有丝分裂：大多数植物和动物的体细胞，以有丝分裂的方式增加数目。
有丝分裂是细胞分裂的主要方式。
亲代细胞的染色体复制一次，细胞分裂两次。
5、细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，这是一个细胞周期。
一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。
分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前，叫分裂间期。
分裂期：在分裂间期结束之后，就进入分裂期。
分裂间期的时间比分裂期长。
6、纺锤体：是在有丝分裂中期细胞质中出现的结构，它和染色体的运动有密切关系。
7、赤道板：细胞有丝分裂中期，染色体的着丝粒准确地排列在纺锤体的赤道平面上，因此叫做赤道板。
8、无丝分裂：分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化。
例如，蛙的红细胞。
公式：1)染色体的数目=着丝点的数目。
2)DNA数目的计算分两种情况：①当染色体不含姐妹染色单体时，一个染色体上只含有一个DNA分子;②当染色体含有姐妹染色单体时，一个染色体上含有两个DNA分子。
语句：1、染色质、染色体和染色单体的关系：第一，染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期细胞中的两种不同形态。
第二，染色单体是染色体经过复制(染色体数量并没有增加)后仍连接在同一个着点的两个子染色体(姐妹染色单体);当着丝点分裂后，两染色单体就成为独立的染色体(姐妹染色体)。
细胞的增殖相关知识点总结
细胞的增殖相关知识点总结一、细胞增殖的基本原理细胞增殖主要通过细胞分裂来实现，细胞分裂是细胞增殖的关键过程。
细胞分裂主要分为有丝分裂和无丝分裂两种类型，它们的原理和过程有所不同。
1. 有丝分裂有丝分裂是指在有丝分裂期，细胞的细胞核和质体分裂成两个相同的细胞。
有丝分裂主要包括前期、中期和后期三个阶段。
在有丝分裂前期，细胞的染色体复制，形成两份完全相同的染色体，称为姐妹染色单体。
在有丝分裂中期，姐妹染色单体被分开，分散到细胞的两个极端。
在有丝分裂后期，细胞的细胞膜分裂，形成两个独立的细胞。
2. 无丝分裂无丝分裂是指在无丝分裂期，细胞的细胞核和质体通过不同的机制分裂成两个相同的细胞。
无丝分裂主要包括裂变期、成熟期和分裂期三个阶段。
在无丝分裂裂变期，细胞的核膜分解，核仁消失，染色体的蛋白质丝分裂纺锤形成。
在无丝分裂成熟期，染色体被分散到细胞的两个极端。
在无丝分裂分裂期，细胞的细胞膜分裂，形成两个独立的细胞。
二、细胞增殖的调控机制细胞增殖的过程受到多种因素的调控，包括遗传因素、生理因素和环境因素。
1. 遗传因素细胞增殖的调控受到细胞内部的遗传因素的影响。
细胞内的许多基因和调控因子对细胞增殖有着重要影响，包括细胞周期调控因子、细胞凋亡调控因子、肿瘤抑制基因等。
这些基因和调控因子通过对细胞生长、周期、分裂的调控，影响细胞的增殖过程。
2. 生理因素细胞增殖的调控也受到细胞内部的生理因素的影响。
例如，细胞的代谢、能量供应、营养状况等因素都会影响细胞的增殖速度。
此外，细胞内分子的合成、降解、修复等生理过程也会影响细胞增殖的过程。
3. 环境因素细胞增殖的调控还受到细胞外部的环境因素的影响。
例如，细胞所处的温度、pH值、氧气浓度、营养物质供应等环境因素都会影响细胞的增殖速度。
此外，外界的生理刺激、化学物质、放射性物质等也会影响细胞的增殖过程。
三、细胞增殖的应用细胞增殖的知识对于医学、生物技术、食品工业等领域都有着重要的应用价值。
高中生物 细胞增殖 知识点总结
细胞增殖生物成长的原因：细胞增大，细胞增多（不同动植物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异，器官的大小主要由细胞数目决定） 一.细胞不能无限长大的原因：1.受细胞表面积与体积之比限制 （体积越大，相对表面积越小，细胞的物质运输效率越低）书上实验2.受细胞核控制范围限制（核中DNA 不增加，负担不起体积大的细胞） 二.细胞增殖：是生物体生长、发育、繁殖的基础 1.单细胞生物：通过增殖繁衍2.多细胞生物：受精卵通过分裂分化形成成体。
生物体内不断有细胞衰老死亡，需要通过细胞增殖加以补充。
二分裂：原核细胞。
例：细菌无丝分裂：真核细胞分裂的一种方式过程：核的缢裂，接着是细胞的缢裂。
例：蛙的红细胞。
（分裂过程中不出现纺锤体和染色体（形态）而得名。
） 有丝分裂：真核生物进行细胞分裂的主要方式。
减数分裂：特殊的有丝分裂。
进行有性生殖的生物，产生生殖细胞时的分裂方式。
三.有丝分裂1.细胞周期：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。
（间前中后末） 注意：1是 ：完成——完成 不是：开始——开始2不是每个细胞都有细胞周期，连续分裂的细胞才有细胞周期，高度分化的细胞没有细胞周期。
3不同细胞的细胞周期的时间有所不同分裂间期都明显长于分裂期（占90%-95%） 2区分几个概念着丝粒 染色质 染色体 DNA 分子 姐妹染色单体同源染色体 等位基因2 .有丝分裂过程G1:合成DNA 所需蛋白质，核糖体的增生 间期：DNA 复制，有关蛋白质的合成 ，核变大 S ：DNA 的复制DNA 复制时分子稳定性最低，容易发生诱变突变 G2：合成蛋白质(中心粒等)，用于形成纺锤丝前期：膜仁消失现两体。
（动物c ：中心粒发出星射线形成纺锤体。
植物c ：c 两极发出纺锤丝形成纺锤体 ） （细胞质中m RNA 明显减少的原因是：染色体高度螺旋化，不能解旋并转录） 中期：每条染色体的着丝点排列在细胞的赤道板上。
数目比较清晰，便于观察。
细胞的增殖总结知识点
细胞的增殖总结知识点一、细胞增殖的基本过程：1. 细胞分裂细胞分裂是细胞增殖的重要过程之一，包括有丝分裂和无丝分裂两种类型。
有丝分裂是指在细胞周期中的分裂期进行的细胞分裂过程，包括前期、中期、后期和末期四个阶段。
无丝分裂是指在一些原核细胞中进行的细胞分裂，主要包括DNA复制、分裂和胞质分裂三个步骤。
2. 细胞周期细胞周期是指细胞从一个分裂到下一个分裂所经历的一系列阶段，包括G1期、S期、G2期和M期四个连续的阶段。
在细胞周期中，细胞会经历DNA复制、准备分裂和分裂等过程，确保细胞分裂的顺利进行。
二、细胞增殖的调控机制：1. 细胞周期的调控细胞周期的调控是细胞增殖的关键一环，包括细胞周期蛋白激酶、细胞周期蛋白、细胞周期调控因子等一系列与细胞周期相关的蛋白质和基因。
这些调控因子能够调节细胞周期的各个阶段，确保细胞增殖的正常进行。
2. 细胞增殖的启动和终止信号细胞增殖的启动和终止信号是决定细胞增殖进行与否的重要信号，包括ERK/MAPK信号通路、PI3K/Akt信号通路、细胞周期抑制蛋白等一系列调控细胞增殖的信号通路和分子机制。
三、细胞增殖与疾病：1. 癌细胞的增殖癌细胞的增殖是癌症发生和发展的一个重要环节，癌细胞通过失去细胞周期调控的能力和抑制细胞凋亡的能力，导致不受限制地增殖和扩散，最终形成恶性肿瘤。
2. 肿瘤生长的抑制调控细胞增殖的基因和蛋白质对于肿瘤的生长和扩散具有重要的作用，包括P53、P16、P21等一系列调控细胞增殖和调控细胞凋亡的基因和蛋白质。
四、细胞增殖的应用：1. 细胞生物学实验细胞增殖的研究对于细胞生物学研究具有重要的意义，包括药物筛选、药理学实验、毒性实验等。
2. 细胞治疗细胞增殖的调控和治疗对于一些细胞治疗和干细胞治疗具有重要的意义，包括细胞移植、细胞再生等。
结语：细胞增殖是生物体生长和繁殖的重要过程，对于生物体的生长发育、医学研究和生物技术应用具有重要的意义。
细胞增殖的研究将对于解决一系列生物学和医学领域的问题具有重要的潜在价值。
高中生物总复知识搜索与探究归纳：2-3 《细胞增殖》
2—3 细胞增殖自助式复习板块知识搜索1.细胞以_______答案：2.单细胞生物，以细胞分裂的方式产生_______；多细胞生物，以细胞分裂的方式产生_______。
答案：新的个体3.细胞增殖是生物体_______、_______、_______和_______答案：生长发育繁殖4.真核细胞的分裂方式有三种，即_______、_______和_______答案：有丝分裂无丝分裂二、有丝1.细胞周期是指_______的细胞，从_______开始，到_______完成时为止，这是一个细胞周期。
答案：连续分裂一次分裂完成时2.一个细胞周期包括两个阶段：_______和_______。
在一个细胞周期内，一般分裂间期大约占细胞周期的_______；分裂期大约占细胞周期的_______。
细胞的种类不同，一个细胞周期的_______答案：分裂间期分裂期90%~95% 5%~10%3.细胞分裂间期细胞最大的特点是______；细胞分裂期细胞最明显的变化是_______答案：完成DNA分子的复制和蛋白质的合成4.细胞分裂前期最明显的变化是______；分裂中期的细胞中染色体的形态比较_______，数目比较_______。
答案：细胞核中出现了染色体固定5.动物细胞有丝分裂的过程，与植物细胞有丝分裂相比，在_______期、_______期、_______答案：间前6.细胞有丝分裂的重要意义是：____________。
细胞的有丝分裂对于生物的_______有重要的意义答案：将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去细胞无丝分裂的过程比较简单，一般是_______先延长，缢裂成两个，接着_______从中间缢裂成两部分，形成两个子细胞。
如_______答案：细胞核细胞1.在整个减数分裂过程中，染色体复制_______，细胞连续分裂_______，减数分裂的结果是，新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始的生殖细胞_______答案：一次两次2.哺乳动物的精子是在_______中形成的，其里面有许多极度弯曲的_______，里面含有大量的原始生殖细胞_______，每个原始的生殖细胞中的染色体数目都与体细胞的相同。
高一生物细胞的增殖 高一生物细胞增殖知识点总结
高一生物细胞的增殖高一生物细胞增殖知识点总结高一生物细胞增殖的主要知识点有：
1. 细胞周期：细胞周期是指细胞从一个分裂到下一个分裂的整个过程。
它包括两个主
要阶段：有丝分裂（分裂期）和间期（非分裂期）。
2. 有丝分裂：有丝分裂是细胞的核分裂过程，包括前期、中期、后期和末期四个阶段。
其中，前期是准备阶段，细胞进行DNA复制；中期是分裂最重要的阶段，包括纺锤体形成和染色体对分；后期是染色体两侧分离；末期则是细胞质均等地分配到两个新的
细胞。
3. 染色体：染色体是细胞中的遗传物质DNA的有序排列。
在有丝分裂中，染色体在前期经过复制，形成两条相同的染色体（姐妹染色单体），这两条染色体连在一起被称
为染色体二姐妹。
4. 间期：间期是细胞周期中非分裂阶段的组成部分，分为G1期、S期和G2期。
在
G1期，细胞进行生长、代谢和功能发挥；在S期，细胞进行DNA复制；在G2期，准备进入有丝分裂。
5. 细胞分裂的调控：细胞分裂受到多种调控因素的影响，包括内在的细胞周期调控系
统和外界信号的刺激。
细胞周期调控系统包括蛋白激酶、细胞周期蛋白等；外界信号
刺激包括细胞生长因子、细胞因子和细胞外基质成分等。
6. 程序性细胞死亡：细胞增殖的同时，也需要有程度适当的细胞死亡。
细胞死亡被称
为凋亡，它有助于维持组织的正常发育和新陈代谢的平衡。
以上是高一生物细胞增殖的主要知识点总结，希望对你有帮助。
如果你对某个知识点
有具体的问题，可以继续提问。
高中生物必修一第六章细胞的生命历程知识点
第六章第六章 细胞的生命历程细胞的生命历程第一节第一节 细胞的增殖细胞的增殖一、限制细胞长大的原因：一、限制细胞长大的原因：细胞表面积与体积的比—决定细胞物质运输能力。
细胞的核质比—通过基因表达控制蛋白质合成。
二、细胞增殖二、细胞增殖1.细胞增殖的意义：生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础2.真核细胞分裂的方式：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂(一)细胞周期细胞周期（1）概念：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。
（2）两个阶段：分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前分裂期：分为前期、分为前期、中期、中期、后期、末期（已分化成具体形态结构和功能的细胞无细胞周期）（3）特点：分裂间期所占时间长。
(二)植物细胞有丝分裂各期的主要特点：1.分裂间期分裂间期特点：完成DNA 的复制和有关蛋白质的合成的复制和有关蛋白质的合成结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态。
每条染色体有两个DNA 。
2.前期前期 特点：①出现染色体、出现纺锤体 ②核膜、核仁消失②核膜、核仁消失染色体特点：染色体散乱地分布在细胞中心附近。
每个染色体都有两条姐妹染色单体3.中期中期特点：①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上 ②染色体的形态和数目最清晰染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰，是进行染色体观察及计数的最佳时机。
4.后期后期特点：①着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，并分别向两极移动。
②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动，平均分配到了细胞两极。
染色体特点：染色单体消失，染色体数目加倍。
5.末期末期特点：①染色体变成染色质，纺锤体消失。
②核膜、核仁重现。
②核膜、核仁重现。
③在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁。
6、口诀：前期：膜仁消失显两体。
中期：形数清晰赤道齐。
后期：点裂数增均两极。
末期：两消两现重开始。
三、植物与动物细胞的有丝分裂的比较不同点：不同点：植物细胞植物细胞 动物细胞动物细胞 前期纺锤体的来源前期纺锤体的来源由两极发出的纺锤丝直接产生 由中心体周围产生的星射线形成 末期细胞质的分裂末期细胞质的分裂细胞中部出现细胞板形成新细胞壁将细胞隔开 细胞中部的细胞膜向内凹陷使细胞缢裂 相同点：相同点：1、都有间期和分裂期。
高考生物复习细胞增殖知识点
2021-2021年高考生物复习细胞增殖知识点细胞增殖是生物体的重要生命特征，细胞以分裂的方式进展增殖。
以下是查字典生物网整理的细胞增殖知识点，请考生记忆。
名词：1、染色质：在细胞核中分布着一些容易被碱性染料染成深色的物质，这些物质是由DNA和蛋白质组成的。
在细胞分裂间期，这些物质成为细长的丝，交织成网状，这些丝状物质就是染色质。
2、染色体：在细胞分裂期，细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化，缩短变粗，就形成了光学显微镜下可以看见的染色体。
3、姐妹染色单体：染色体在细胞有丝分裂(包括减数分裂)的间期进展自我复制，形成由一个着丝点连接着的两条完全一样的染色单体。
(假设着丝点分裂，那么就各自成为一条染色体了)。
每条姐妹染色单体含1个DNA，每个DNA一般含有2条脱氧核苷酸链。
4、有丝分裂：大多数植物和动物的体细胞，以有丝分裂的方式增加数目。
有丝分裂是细胞分裂的主要方式。
亲代细胞的染色体复制一次，细胞分裂两次。
5、细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开场，到下一次分裂完成时为止，这是一个细胞周期。
一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。
分裂间期：从细胞在一次分裂完毕之后到下一次分裂之前，叫分裂间期。
分裂期：在分裂间期完毕之后，就进入分裂期。
分裂间期的时间比分裂期长。
6、纺锤体：是在有丝分裂中期细胞质中出现的构造，它和染色体的运动有亲密关系。
7、赤道板：细胞有丝分裂中期，染色体的着丝粒准确地排列在纺锤体的赤道平面上，因此叫做赤道板。
8、无丝分裂：分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化。
例如，蛙的红细胞。
公式：1)染色体的数目=着丝点的数目。
2)DNA数目的计算分两种情况：①当染色体不含姐妹染色单体时，一个染色体上只含有一个DNA分子;②当染色体含有姐妹染色单体时，一个染色体上含有两个DNA分子。
语句：1、染色质、染色体和染色单体的关系：第一，染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期细胞中的两种不同形态。
高中生物总复习： 细胞的增殖
（4）末期
特点：（两体消失膜仁现） 1、 “两消失”（染色体、纺锤体消失） 2、 “两出现”（核膜出现，核仁出现） 3 细胞中央出现细胞板，形成细胞壁后 ，细胞分裂成两个子细胞 （高尔基体） 4 染色体数目减半恢复到体细胞水平
（四） 动物细胞有丝分裂过程
一
二
三
中六心体复制于间期,分开于前期。 四
时期
植物细胞有丝分裂
图像
变化
动物细胞有丝分裂
图像
变化
间期
无中心粒 的倍增
前期：形成细纺胞锤两体极 的方式不同前― 发― 出 →纺锤丝
期
― 形― 成 →纺锤体
完成中心 粒的倍增
两组中心粒 ― 发― 出 →星射线 ― 形― 成 →纺锤体
细胞板→细 末
胞壁→分割 期
细胞(质)
细胞膜→中 央内陷→缢 裂细胞(质)
1、细胞周期分为分裂间期和分裂期
分裂间期:
从一次分裂结束之后
到下一次分裂之前。
分裂期: 分裂间期结束之后
周期长短：（1）决定因素：遗传物质 （2）影响因素：温度，PH）
特点：不同种类的细胞细胞周期不同，分裂间期与分裂期所占比例
不同。（观察：选分裂期占周期时长比例高的）
(5)细胞周期的表示方法
方法名称
（3）细胞有适度的生长
2.分裂期：
（1）前期 （秋水仙素处理时期）
注意：秋水仙素或低温
都可抑制纺锤体的形成，
使染色体数目加倍，出 特点：（膜仁消失两体现）
现多倍体。
1、 “两消失”（核仁解体
，核膜消失）
注：在分裂期，DNA处 2、 “两出现”（染色体出 在高度螺旋化的染色体中，现，纺锤体出现）
不能解旋，所以不复制、 3 染色体数目不变 不转录。
高考生物细胞增殖知识点总结
高考生物细胞增殖知识点总结高考生物细胞增殖知识点(一)：名词1、染色质：在细胞核中分布着一些容易被碱性染料染成深色的物质，这些物质是由DNA和蛋白质组成的。
在细胞分裂间期，这些物质成为细长的丝，交织成网状，这些丝状物质就是染色质。
2、染色体：在细胞分裂期，细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化，缩短变粗，就形成了光学显微镜下可以看见的染色体。
3、姐妹染色单体：染色体在细胞有丝分裂(包括减数分裂)的间期进行自我复制，形成由一个着丝点连接着的两条完全相同的染色单体。
(若着丝点分裂，则就各自成为一条染色体了)。
每条姐妹染色单体含1个DNA，每个DNA一般含有2条脱氧核苷酸链。
4、有丝分裂：大多数植物和动物的体细胞，以有丝分裂的方式增加数目。
有丝分裂是细胞分裂的主要方式。
亲代细胞的染色体复制一次，细胞分裂两次。
5、细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，这是一个细胞周期。
一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。
分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前，叫分裂间期。
分裂期：在分裂间期结束之后，就进入分裂期。
分裂间期的时间比分裂期长。
6、纺锤体：是在有丝分裂中期细胞质中出现的结构，它和染色体的运动有密切关系。
7、赤道板：细胞有丝分裂中期，染色体的着丝粒准确地排列在纺锤体的赤道平面上，因此叫做赤道板。
8、无丝分裂：分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化。
例如，蛙的红细胞。
公式：1)染色体的数目=着丝点的数目。
2)DNA数目的计算分两种情况：①当染色体不含姐妹染色单体时，一个染色体上只含有一个DNA分子;②当染色体含有姐妹染色单体时，一个染色体上含有两个DNA分子。
高考生物细胞增殖知识点(二)：语句1、染色质、染色体和染色单体的关系：第一，染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期细胞中的两种不同形态。
第二，染色单体是染色体经过复制(染色体数量并没有增加)后仍连接在同一个着点的两个子染色体(姐妹染色单体);当着丝点分裂后，两染色单体就成为独立的染色体(姐妹染色体)。
高考生物细胞增殖必考知识点
高考生物细胞增殖必考知识点高考生物细胞增殖必考知识点生物在高中学习中，是很多同学的一大难点，而细胞增殖这个考点又是难点。
下面是店铺为大家精心推荐的细胞增殖必考知识点的相关内容，希望能够对您有所帮助。
细胞增殖必考知识点名词：1、染色质：在细胞核中分布着一些容易被碱性染料染成深色的物质，这些物质是由DNA和蛋白质组成的。
在细胞分裂间期，这些物质成为细长的丝，交织成网状，这些丝状物质就是染色质。
2、染色体：在细胞分裂期，细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化，缩短变粗，就形成了光学显微镜下可以看见的染色体。
3、姐妹染色单体：染色体在细胞有丝分裂(包括减数分裂)的间期进行自我复制，形成由一个着丝点连接着的两条完全相同的染色单体。
(若着丝点分裂，则就各自成为一条染色体了)。
每条姐妹染色单体含1个DNA，每个DNA一般含有2条脱氧核苷酸链。
4、有丝分裂：大多数植物和动物的体细胞，以有丝分裂的方式增加数目。
有丝分裂是细胞分裂的主要方式。
亲代细胞的染色体复制一次，细胞分裂两次。
5、细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，这是一个细胞周期。
一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。
分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前，叫分裂间期。
分裂期：在分裂间期结束之后，就进入分裂期。
分裂间期的时间比分裂期长。
6、纺锤体：是在有丝分裂中期细胞质中出现的结构，它和染色体的运动有密切关系。
7、赤道板：细胞有丝分裂中期，染色体的着丝粒准确地排列在纺锤体的赤道平面上，因此叫做赤道板。
8、无丝分裂：分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化。
例如，蛙的红细胞。
公式：1)染色体的数目=着丝点的数目。
2)DNA数目的计算分两种情况：①当染色体不含姐妹染色单体时，一个染色体上只含有一个DNA分子;②当染色体含有姐妹染色单体时，一个染色体上含有两个DNA分子。
语句：1、染色质、染色体和染色单体的关系：第一，染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期细胞中的两种不同形态。
【高中生物】“细胞增殖”知识点梳理及延伸
【高中生物】“细胞增殖”知识点梳理及延伸一、细胞周期概念及特点1．梳理：概念细胞周期连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程特点分析前提条件真核生物连续分裂的体细胞才具有细胞周期起止点起点：从一次分裂完成时开始；止点：到下一次分裂完成为止两个阶段一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%～95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%～10%，细胞数目少）表示方法直线图、扇形图、曲线图、柱状图等2．延伸：⑴如癌细胞、受精卵、骨髓造血干细胞等能够进行连续分裂具有细胞周期，而进行减数分裂的精（卵）原细胞是没有细胞周期的。
成熟的红细胞也没有。
⑵分裂后子细胞的去向：①继续增殖：此类细胞始终处于细胞周期中，如根尖分生区细胞等。
②暂不增殖：此类细胞暂时脱离细胞周期，在适当刺激下可重新增殖，如动物肝细胞等。
③不增殖：此类细胞不可逆地脱离细胞周期，但保持生理机能活动，如神经细胞等。
3．典例：（1998年上海卷）请根据右图回答问题（括号内写标号）。
（1）依次写出C、E两个时期的名称；（2）RNA和蛋白质合成时期为[ ] ，DNA复制时期为[ ] ，核仁、核膜消失的时期为 [ ] ，核仁、核膜重新形成时期为[ ] 。
（3）细胞在分裂后，可能出现细胞周期以外的三种生活状态是。
解析：本题是对细胞周期概念的考查，细胞周期包括分裂间期和分裂期两个阶段（是连续的、不间断的）。
分裂间期又包括G1期、S期、G2期。
细胞分裂间期在前，时间长。
分裂期在后，所用的时间短。
答案：（1）G2期中期（2）A G1期 B S期 D 前期 F 末期（3）继续增殖、暂不增殖、不增殖二、有丝分裂的主要特征1．分裂间期的变化⑴梳理：时期时间主要时间发生部位G1期几小时到几天细胞合成新的蛋白质、RNA和其他分子；细胞器可能复制；准备物质、能量和酶细胞质S期一般几小时DNA分子进行自我复制；动物细胞进行新的中心粒装配细胞质、细胞核G2期一般为1～1．5h与G1期相似，但产生分子数量少；合成有丝分裂的引发物质细胞质⑵延伸：①G1和G2期的RNA和蛋白质合成是基因的表达过程。
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第二节细胞增殖教学目的1．真核细胞的有丝分裂（D：应用）。
2．真核细胞有丝分裂的细胞周期的概念和特点（B：识记）。
3．无丝分裂方式的过程和特点（A：知道）。
重点和难点1．教学重点（1）真核细胞有丝分裂的细胞周期的概念和特点。
（2）真核细胞的有丝分裂的过程。
2．教学难点真核细胞的有丝分裂的过程中，各个时期染色体的变化特点。
教学过程【板书】细胞增殖是生物的重要基本特征，细胞以分裂的方式进行增殖。
细胞分裂新间期细有丝分裂——细胞周期前期胞中期增细胞分裂期后期殖末期无丝分裂减数分裂【注解】细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
单细胞生物：产生新个体细胞增殖产生新细胞→补充衰老死亡细胞（方式：分裂）多细胞生物产生生殖细胞，形成受精卵，最终发育成新个体一、有丝分裂（分裂的主要方式）（一）细胞周期概念：从一次分裂完成到下一次分裂完成，是一个细胞周期。
包括间期和分裂期，间期用时远长于分裂期（约1/10）。
【例析】．右图示有丝分裂细胞周期，表示一个完整的细胞周期的是A．a→b B．a→b→c→aC．b→c→a→b D．b→c→a（二）间期：染色体复制、DNA分子数目加倍。
G1：DNA合成前期，进行RNA和蛋白质的合成。
（用时最长）间期 S：DNA合成期，进行DNA的复制。
（用时居中）G2：DNA合成后期，进行RNA和蛋白质的合成。
（用时最少）经过间期后的染色体（质）上，每个都含有2分子DNA，2个染色单体。
（三）分裂期：复制的染色体平均分配到两子细胞中（各分裂相中染色体的变化）染色质→染色体核仁解体、核膜消失植物：由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体（1）前期出现纺锤体动物：由两组中心粒发出的星射线形成纺锤体染色体散乱分布染色体的着丝点排列在赤道板上（赤道板是个位置，无具体结构）（2）中期染色体形态固定、数目清晰（是计数的最佳时期）着丝点分裂，两条染色单体→两条染色体（染色体数目加倍）（3）后期染色体平均移向两极染色体→染色质纺锤体消失（4）末期核膜、核仁重现植物：细胞中部形成细胞板扩展为细胞壁，细胞质的分裂将细胞质分开，形成两个子细胞。
动物：细胞膜从中部向内凹陷，把细胞缢裂成两个子细胞。
【例析】．请以有两个染色体的某种动物细胞为例，画出有丝分裂的前、中、后、末四个时期的分裂相。
．绘制有丝分裂过程中，染色体和DNA数目变化曲线。
（注意横纵坐标及曲线形状）（四）意义：亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去。
由于染色体上有遗传物质，因而在生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。
二、无丝分裂（也有DNA的复制）1．过程：核延长→核缢裂；质缢裂→两个细胞2．特点：不出现纺锤丝和染色体3．实例：蛙的红细胞三、减数分裂：产生有性生殖细胞的特殊有丝分裂【同类题库】 真核细胞的有丝分裂（D ：应用）．在细胞有丝分裂间期，染色体复制的实质是指（D ）A ．染色体数目加倍B ．同源染色体数目加倍C ．染色单体数加D ．DNA 数加倍（C 是从无到有）．染色体和染色质的关系与下列哪个选项较相似？（B ）A ．葡萄糖与果糖B ．二氧化碳与干冰C ．声波与光波D ．细胞板与赤道板．若用化学试剂抑制肿瘤细胞的DNA 复制，这些细胞将停留在（A ） A ．分裂间期 B ．分裂前期 C ．分裂中期 D ．分裂后期．在有丝分裂过程中，不属于着丝点分裂结果的是（D ）A ．染色单体消失B ．染色体数目加倍C ．着丝点数目加倍D ．DNA 含量加倍 ．在细胞有丝分裂过程中，DNA 分子数相同而染色体数目不同的时期是（C ）A ．间期和前期B ．前期和中期C ．前期和后期D ．间期和中期．（多选）细胞有丝分裂过程中，DNA 和着丝点的比例为2∶1的时期是在（BC ）A ．间期B ．前期C ．中期D ．后期E ．末期．（多选）在细胞有丝分裂中，每个染色体含有两个染色单体的时期是（BC ）A ．间期B ．前期C ．中期D ．后期E ．末期．一种动物体细胞中的染色体为24。
该动物体内一个处于有丝分裂分裂前期的细胞，其DNA分子数和染色体分别为（D ）A ．12、48B ．24、48C ．24、24D ．48、24．玉米体细胞中有20条染色体，在细胞有丝分裂后期，细胞中染色体，染色单体，DNA 分子数目依次是（C ）A ．20、20、20B ．20、40、40C ．40、0、40D ．20、0、20．细胞有丝分裂的过程中，DNA 和染色体数目比体细胞各增加一倍，分别发生在细胞周期的（C ）A ．间期和前期B ．中期和后期C ．间期和后期D ．后期和间期．细胞有丝分裂的过程中，染色体、染色单体、DNA 分子三者数量比为1∶2∶2时，所处的时期为（A ）A ．前期和中期B ．中期和后期C ．后期和末期D ．末期和前期．下表为某生物的体细胞进行有丝分裂时DNA ．染色单体、染色体在周期中的变化数据，请分析：组号 间期 前期 中期 后期 末期A 8 8 8 16 8B 16 16 16 0 0C 16 16 16 16 8（1） 组为DNA 的变化数据。
（2） 组为染色单体的变化数据。
（3） 组为染色体的变化数据。
（4）中期细胞内共有着丝点 个。
．在人体细胞有丝分裂前期，可以看到的中心粒数目为（B ）A ．2个B ．4个C ．8个D ．1个．水稻有12对染色体，连续进行两次有丝分裂后，形成的子细胞中染色体数目为（B ）A ．12条B ．24条C ．48条D ．64条．细胞有丝分裂的分裂期开始时，具有的染色体数目为n ，DNA 含量为q ，则该细胞分裂完成时，每个子细胞中的染色体数目和DNA 含量分别为（C ）A ．n 和qB ．2n 和2qC ．n 和2qD ．2n 和q．有丝分裂过程中，为复制的染色体实现平均分配奠定基础的关键时期是（A）A．前期出现染色体和纺锤丝 B．中期染色体排列在赤道板上C．后期染色体分别移向细胞的两极 D．末期形成子核和细胞质分裂．观察下列植物和动物细胞有丝分裂相，完成下列表格。
生物种类分裂时期染色体数目染色单体数目DNA分子数目A 植物后期 4 0 4B 动物末期 4 0 4C 植物前期 2 4 4D 动物中期 2 4 4．下图是一个细胞周期中细胞内染色体的变化示意图，按细胞分裂的进程，正确的变化顺序是Ａ．adecb Ｂ．bcade Ｃ．aedcb Ｄ．edcba2、下图表示有丝分裂过程中染色体的运动。
图A中曲线a表示染色体的着丝点与纺锤丝的相应的极之间的平均距离；图B（1）—（6）表示有丝分裂染色体数目变化曲线，分析回答：（1）图A曲线b表示，图A曲线a距离减小的原因是。
（2）从分钟后，细胞分裂进入后期，相当于B图曲线的标号为，此期的典型特点是。
．右图是细胞有丝分裂图，分析并回答：（1）此图为细胞有丝分裂期图像，该细胞内有对同源染色体。
（2）①、④来源是。
①、⑤来源是。
（3）若①上携带有基因A，则④的相同位点上应有基因或。
（4）假设①上携带有基因A，则⑤的相同位点上应有基因，只有发生时，才会有基因。
[（1）后；4（2）一个来自父方，一个来自母方；自我复制（3）A a（4）A 基因突变 a] ．动物细胞与植物细胞结构不同，导致了它们有丝分裂的不同，这是因为植物细胞（C）A．有叶绿体和细胞壁 B．有细胞壁和液泡 C．有细胞壁和无中心体 D．有叶绿体和液泡．（多选）动物、植物细胞有丝分裂过程中的主要不同点表现在（BE）A．间期 B．前期 C．中期 D．后期 E．末期．下列叙述中能表明动物细胞正在进行有丝分裂的是（B）A．线粒体产生大量ATP B．中心体周围发出星射线C．核糖体合成活动加强 D．高尔基体数目显著增多．下列不属于植物细胞有丝分裂末期变化特点的是（B）A．染色体平均分成两组分别到达两极后解旋成染色质B．细胞膜中部向内凹陷，最后缢裂成两部分C．赤道板位置上出现细胞板，并由中央向四周扩展成细胞壁D．纺锤体消失，核膜、核仁重新出现．依据细胞的生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检查它（C）A．DNA 的自我复制 B．自身蛋白质的合成C．细胞质分成两部分的方式 D．是否出现星射线．已知水稻的一个染色体组有12个染色体，那么四倍体水稻芽尖细胞分裂后期的染色体数目为（D）A．12个 B．24个 C．48个 D．96个．有一对染色体，其上的基因是D和d，在进行有丝分裂时，可看到每个染色体由两个染色单体组成，如果一个染色单体含有D基因，另一条染色单体上的基因是（C）A．d B．D或d C．D D．D和d．某生物的基型为AaBb，已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上，那么该生物的体细胞，在有丝分裂后期，基因的走向是（D）A．A和B走向一极，a和b走向另一极 B．A和b走向一极，a和B走向另一极C．A和a走向一极，B和b走向另一极 D．走向两极的均有A、a、B、b真核细胞有丝分裂的细胞周期的概念和特点（B：识记）．连续分裂的细胞，相邻的两周期可表示为下图。
对此不正确的叙述是A．a和b为一个细胞周期 B．a段的主要变化DNA的复制及有关蛋白质的合成C．b和c为一个细胞周期 D．d段主要完成遗传物质的平均分配．右图示有丝分裂细胞周期，表示一个完整的细胞周期的是A．a→b B．a→b→c→aC．b→c→a→b D．b→c→a．连续分裂的细胞，计算细胞周期开始的时间应从什么时期开始（A）A．子细胞形成时 B．细胞核开始形成时 C．染色体出现时 D．染色体消失时．下列关于细胞周期的叙述中，正确的是（D）A．成熟的生殖细胞产生后，立即进入下一个细胞周期B．机体内所有的体细胞都处于细胞周期中C．细胞周期由前期、中期、后期和末期组成D．细胞的种类不同，细胞周期持续的时间不同．在一般情况下，下列细胞具有细胞周期的是（D）A．根冠细胞 B．精子细胞 C．皮肤角质层细胞 D．茎形成层细胞．同种生物的不同类型细胞之间的细胞周期持续时间有差异。
蛙胚卵裂期动物半球细胞的细胞周期持续时间比植物半球细胞的。
[短]．下图是连续有丝分裂的细胞在细胞周期各不同时期DNA含量测定的结果，分析并回答：（1）完整的细胞周期是从到。
（2）核膜开始解体，核仁逐渐消失，纺锤体形成是在。
（3）着丝点分裂为二，两个染色单体分离是在。
（4）研究染色体的形态和数目最好是在。
（5）从图中可见，亲代和子代细胞核中DNA分子含量是稳定的，其意义是。
[（1）f→l（2）h→i（或b→c）（3）j→k（或d→e）（4）i→j（或c→d）（5）使生物的遗传物质保持稳定]无丝分裂方式的过程和特点（A：知道）．无丝分裂和有丝分裂最主要的差别是无丝分裂（D）A．没有DNA复制 B．核物质平均分配到两个子细胞中C．染色体数目有规律变化 D．不出现纺锤丝和无染色体的变化．玉米的芽生长点细胞分裂与蛙红细胞分裂相比，后者（A）A．无纺锤体的出现和染色体的变化 B．前期两组中心粒之间的星射线形成纺锤体C．后期加倍的染色体平均移向两极 D．中期染色体的着丝点排列在赤道板上．现在有两块血涂片：一是蛙的血涂片，一是人的血涂片。