小升初数学9
人教版2020年小升初数学模拟试卷(9)参考答案与试卷解析
人教版2020年小升初数学模拟试卷（九）一．填空题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．（2分）一列火车通过一座1200米的大桥用了75秒，火车通过路旁电线杆只用15秒，火车长米．2．（2分）一根绳子长8米，第一次用去，第二次用去米，这根绳子比原来短了米．3．（2分）一根绳子长10米，用去，还剩米，再用去米，还剩米．4．（2分）与0.8的最简单的整数比是，它们的比值是．5．（2分）一个圆形水池的周长是37.68米，现要在水池周围铺上一条宽为2米的环形小路，则小路的面积是（结果精确到个位）．6．（2分）如图，梯形上底是下底的，阴影部分三角形与空白部分平行四边形面积比是．7．（2分）（1）修路队计划修路千米，实际比计划多修了，多修了千米．（2）修路队计划修路千米，实际比计划多修了，实际修了千米．8．（2分）明明读一本320页的书，第一天读了这本书的，第二天应从第页开始读．9．（2分）全班48人去划船，共乘12只船，大船：5人/只，小船：3人/只，大船有只，小船有只．10．（2分）千克表示把平均分成份，表示这样的4份；还表示把平均分成份，表示这样的份．二．判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）11．（2分）4÷（20+）＝4÷20+4÷＝+5＝5．．（判断对错）12．（2分）一个数的50%和它的是相等的．．（判断对错）13．（2分）大圆的圆周率比小圆的圆周率大．．（判断对错）14．（2分）把含糖30%的糖水倒出一半后，剩下的糖水的含糖率是15%．．（判断对错）15．（2分）在一个长5厘米，宽3厘米的长方形中画一个最大的圆，这个圆的半径是厘米．三．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）16．（2分）观察下面的图形，（）不是轴对称图形．A．B．C．D．17．（2分）如果把第一行人数的调入第二行，两行的人数就相等．原来第一行与第二行的人数比是（）A．5：4 B．4：5 C．5：3 D．3：518．（2分）两个数相除商是30，如果被除数和数同时扩大4倍，商应是（）A．30 B．120 C．24019．（2分）甲、乙、丙三位同学分别调制了一杯蜂蜜水．甲调制时用了30毫升的蜂蜜，150毫升水；乙调制时用了4小杯蜂蜜，16小杯水；丙调制时用的水是蜂蜜的6倍．（）调制的蜂蜜水最甜．A．甲B．乙C．丙D．无法判断20．（2分）圆的直径扩大2倍，它的面积扩大（）A．2倍B．4倍C．6倍D．无法确定四．计算题（共4小题，满分22分）21．（4分）直接写出得数﹣＝+＝÷2＝8÷＝3.6×＝ 2.4÷＝÷＝×＝22．（6分）解方程．x×（+）＝；6x﹣4.6＝8；x+20%x ＝40．23．（6分）计算题，写出计算过程×÷÷[（+）×] （++）×12÷9+×+x＝x＝24．（6分）文字叙述题（1）有一个数，它的减去4.2与它的相等，求这个数（用方程解）（2）已知甲数是乙数的1.4倍，两数相差9.8，求乙数．（用方程解）（3）12除4与2的差，商是多少？五．解答题（共1小题，满分6分，每小题6分）25．（6分）已知，在直角三角形ABC中，∠ACB＝90°，AC＝8，BC ＝6，AB＝10，以AB边为直径作半圆，把4个相同的直角三角形通过一定的图形运动拼成四叶草的形状（如图所示），求阴影部分的面积．六．解答题（共6小题，满分32分）26．（5分）人的血液大约占体重的，血液里大约有是水．王壮的体重是39千克，他的血液里大约含水多少千克？27．（5分）小华和小明共有105元的零花钱，其中小明的零花钱是小华零花钱的．小华和小明分别有多少零花钱？28．（5分）甲、乙两汽车从A、B两地相向而行，相遇时所行路程比是5：3，这时乙车距两地的中点还有80千米，求两地相距多少千米？29．（5分）一辆汽车从甲地开往乙地，行了60千米后，还剩全程的，甲地到乙地的公路长是多少千米？30．（6分）有一批苹果放在甲、乙两个筐中都没放满，如果把甲筐苹果倒入乙中，乙还能再装10个；如果把乙筐苹果全部倒入甲中，乙还剩20个．已知乙筐装满后苹果的个数是甲筐的装满后的2.5倍，这批苹果共有多少个？31．（6分）李叔叔和王叔叔一起加工一批零件，李叔叔每小时加工49个，王叔叔每小时加工51个，两人一起工作了6小时才完成任务．这批零件一共有多少个？（运用简便方法计算）七．解答题（共1小题）32．甲乙二人沿400米环形跑道同时从某点开始反方向跑步，已知甲的速度比乙的速度快，当两人第一次相遇时甲跑了多少米？参考答案与试题解析一．填空题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．（2分）一列火车通过一座1200米的大桥用了75秒，火车通过路旁电线杆只用15秒，火车长300米．【分析】由题意可知：75秒是火车开过桥长1200米加上车长的时间，15秒是火车开过自己车长的时间，火车开过1200米，用的时间就是75﹣15＝60秒，火车速度就是1200÷60＝20 米/秒，火车的车长就是20×15＝300米．解：75﹣15＝60（秒），火车速度是：1200÷60＝20（米/秒），火车全长是：20×15＝300（米）；答：这列火车的长度是300米．故答案为：300．【点评】解答本题要弄清：火车在75秒内所行的路程是1200米+一个车身的长度．2．（2分）一根绳子长8米，第一次用去，第二次用去米，这根绳子比原来短了4米．【分析】绳子比原来短的长度，就是两次用去长度的和，把绳子长度看作单位“1”，先依据分数乘法意义，求出第一次用去长度，再加第二次用去长度即可解答．解：8×+＝4+＝4（米）答：这根绳子比原来短了4米．故答案为：4．【点评】依据分数乘法意义求出第一次用去长度，是解答本题的关键．3．（2分）一根绳子长10米，用去，还剩9米，再用去米，还剩8米．【分析】（1）根据题意，把这根绳子的长度看作单位“1”，用去，剩下的占这根绳子的1﹣＝，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答；（2）用去米，米是一个具体长度，根据求剩余问题，所以直接用减法解答．解：（1）10×（1﹣），＝10×＝9（米）；（2）9﹣＝8（米）；答：还剩9米，再用去米，还剩8米．故答案为：9，8．【点评】此题解答关键是理解“用去”和用去“米”的意义，用去表示用去的占全长的；而米是一个具体数量；因此，前者用乘法解答，后者用减法解答．4．（2分）与0.8的最简单的整数比是15：32，它们的比值是．【分析】（1）先把比的后项化成分数，再根据比的基本性质作答，即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数（0除外）比值不变；（2）用比的前项除以后项即可．解：（1）：0.8，＝：，＝（×40）：（×40），＝15：32，（2）：0.8，＝，＝×，＝，故答案为：15：32；．【点评】此题主要考查了化简比和求比值的方法，另外还要注意化简比的结果是一个比，它的前项和后项都是整数，并且是互质数；而求比值的结果是一个商，可以是整数，小数或分数．5．（2分）一个圆形水池的周长是37.68米，现要在水池周围铺上一条宽为2米的环形小路，则小路的面积是88平方米（结果精确到个位）．【分析】如图所示，求小路（绿色部分）的面积，实际上是求圆环的面积，用大圆的面积减小圆的面积即可；小圆的周长已知，利用圆的周长公式即可求出小圆的半径，大圆的半径等于小圆的半径加上小路的宽度，从而利用圆的面积公式即可求解．解：小圆的半径：37.68÷（2×3.14）＝37.68÷6.28＝6（米）；大圆的半径：6+2＝8（米）小路的面积：3.14×（82﹣62）＝3.14×（64﹣36）＝3.14×28＝87.92（平方米）≈88（平方米）；答：这条小路面积是88平方米．故答案为：88平方米．【点评】此题实际是属于求圆环的面积，即用大圆的面积减小圆的面积就是圆环的面积，关键是求出大、小圆的半径．6．（2分）如图，梯形上底是下底的，阴影部分三角形与空白部分平行四边形面积比是1：4．【分析】根据“梯形上底是下底的，”把梯形上底看作2份，下底看作3份，设梯形的高为h，则阴影部分三角形与空白部分平行四边形的高都是h，由此根据三角形的面积公式与平行四边形的面积公式，分别用高表示出阴影部分三角形与空白部分平行四边形的面积，写出相应的比即可．解：设梯形的高为h，阴影部分三角形面积：（3﹣2）×h×＝h，空白部分平行四边形面积是：2h，阴影部分三角形与空白部分平行四边形面积比是：h：2h＝1：4；答：阴影部分三角形与空白部分平行四边形面积比是1：4；故答案为：1：4．【点评】解答此题的关键是把分数转化为份数，再根据三角形的面积公式与平行四边形的面积公式解决问题．7．（2分）（1）修路队计划修路千米，实际比计划多修了，多修了千米．（2）修路队计划修路千米，实际比计划多修了，实际修了千米．【分析】（1）把计划修路的长度看成单位“1”，用计划修的长度乘，即可求出实际比计划多修多少千米；（2）把计划修路的长度看成单位“1”，用计划修的长度乘，即可求出实际比计划多修多少千米，再加上计划修的长度，即可求出实际修的长度．解：（1）×＝（千米）答：多修了千米．（2）×+＝+＝（米）答：实际修了千米．故答案为：，．【点评】本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解．8．（2分）明明读一本320页的书，第一天读了这本书的，第二天应从第81页开始读．【分析】把这本书的总页数看作单位“1”，第一天读了这本书的，则第一天读了320×页，再加上1就是第二天开始看的页数．解：320×+1＝80+1＝81（页）答：第二天应从第81页开始读．故答案为：81．【点评】本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法．9．（2分）全班48人去划船，共乘12只船，大船：5人/只，小船：3人/只，大船有6只，小船有6只．【分析】假设全是大船，则座满时人数为：12×5＝60人，这比已知的48人多出了60﹣48＝12人，1只大船比1只小船多坐5﹣3＝2人，由此即可求得小船有：12÷2＝6只，进而求得大船只数．解：假设全是大船，则小船有：（12×5﹣48）÷（5﹣3）＝（60﹣48）÷2＝12÷2＝6（只）；则大船有：12﹣6＝6（只）；答：租大船6只，小船6只．故答案为：6；6．【点评】此类问题属于鸡兔同笼问题，可以采用假设法解答．10．（2分）千克表示把1平均分成5份，表示这样的4份；还表示把4平均分成5份，表示这样的1份．【分析】根据分数的两种表示意义可知，千克既可以表示把1千克平均分成5份，表示这样的4份；还表示把4平均分成5份，表示这样的1份；据此进行解答．解：千克既可以表示把1千克平均分成5份，表示这样的4份；还表示把4平均分成5份，表示这样的1份；故答案为：1，5，4，5，1．【点评】此题考查分数的两种表示意义：既可以表示1的几分之几，还可以表示分子的几分之一．二．判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）11．（2分）4÷（20+）＝4÷20+4÷＝+5＝5．×．（判断对错）【分析】这道题不等同于乘法分配律，因为除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数，所以4÷（20+）＝4÷＝4×＝．解：4÷（20+）＝4÷＝4×＝故答案为：×【点评】本题就按照四则混合运算的顺序，先算括号里的，通分之后，再用除法法则计算．12．（2分）一个数的50%和它的是相等的．√．（判断对错）【分析】根据分数与百分数互化的知识知：50%＝．据此解答．解：因50%＝，所以一个数的50%和它的是相等．故答案为：√．【点评】本题主要考查了学生对百分数和分数互化知识的掌握．13．（2分）大圆的圆周率比小圆的圆周率大．×．（判断对错）【分析】圆周率是圆的周长与直径的比，是一个常数，是不变的．解：由圆周率的定义知，圆周率是圆的周长与直径的比，是一个常数，是不变的，所以不分大圆和小圆的圆周率．所以原题的说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查了对圆周率的认识．14．（2分）把含糖30%的糖水倒出一半后，剩下的糖水的含糖率是15%．×．（判断对错）【分析】含糖30%的糖水，倒出一半后，剩下的糖水并没有加水，也没有加糖，因此含糖率不变，还是30%；据此判断．解：把含糖30%的糖水倒出一半后，剩下的糖水的含糖率还是30%；所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查学生对含糖率问题的理解、分析与判断能力．15．（2分）在一个长5厘米，宽3厘米的长方形中画一个最大的圆，这个圆的半径是 1.5厘米．【分析】在这个长方形中画的最大圆的直径应等于长方形的宽，长方形的宽已知，从而可以求出这个圆的半径．解：圆的半径：3÷2＝1.5（厘米）；答：这个圆的半径是1.5厘米．故答案为：1.5．【点评】解答此题的关键是明白：在这个长方形中画的最大圆的直径应等于长方形的宽，据此即可逐步求解．三．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）16．（2分）观察下面的图形，（）不是轴对称图形．A．B．C．D．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此解答即可．解：A、是轴对称图形，不符合题意；B、是轴对称图形，不符合题意；C、是轴对称图形，不符合题意；D、不是轴对称图形，因为找不到任何这样的一条直线，使它沿这条直线折叠后，直线两旁的部分能够重合，即不满足轴对称图形的定义．符合题意．故选：D．【点评】掌握轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．17．（2分）如果把第一行人数的调入第二行，两行的人数就相等．原来第一行与第二行的人数比是（）A．5：4 B．4：5 C．5：3 D．3：5【分析】根据题意可知：把第一行的人数看作单位“1”，则第一行的人数比第二行的人数多第一行的人数的（×2），即第二行的人数是第一行的人数的（1﹣×2），进而根据题意，进行解答即可．解：1：（1﹣×2）＝1：＝（1×5）：（×5），＝5：3；答：原来第一行与第二行的人数比是5：3．故选：C．【点评】解答此题的关键：第一行的人数比第二行的人数多第一行的人数的（×2），是解答此题的关键所在．18．（2分）两个数相除商是30，如果被除数和数同时扩大4倍，商应是（）A．30 B．120 C．240【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．解：根据商不变的性质可知，两个数相除商是30，如果被除数和数同时扩大4倍，商不变，还是30．故选：A．【点评】解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．19．（2分）甲、乙、丙三位同学分别调制了一杯蜂蜜水．甲调制时用了30毫升的蜂蜜，150毫升水；乙调制时用了4小杯蜂蜜，16小杯水；丙调制时用的水是蜂蜜的6倍．（）调制的蜂蜜水最甜．A．甲B．乙C．丙D．无法判断【分析】要想知道哪种蜂蜜水甜一些，就要求出三种溶液含蜂蜜率分别是多少，含蜂蜜率高的那种蜂蜜水甜一些．解：第一杯含蜂蜜：30÷（30+150）＝30÷180≈17%；第二杯含蜂蜜：4÷（4+16）＝4÷20＝20%；第三杯含蜂蜜：1÷（1+6）＝1÷7≈14%；因为20%＞17%＞14%，所以乙蜂蜜水甜一些．答：乙蜂蜜水甜一些．故选：B．【点评】此题属于百分率问题，关键是求出三种溶液含蜂蜜率的高低．20．（2分）圆的直径扩大2倍，它的面积扩大（）A．2倍B．4倍C．6倍D．无法确定【分析】圆的直径扩大2倍，也就是半径扩大2倍，面积扩大2×2＝4倍；可以用设数法解答．解：假设原来圆的直径为4，扩大2倍后是8，这时半径为4，原来圆的面积是：3.14×（4÷2）2，＝3.14×4，＝12.56；后来圆的面积是：3.14×42，＝3.14×16，＝50.24；面积扩大：50.24÷12.56＝4；答：面积扩大4倍．故选：B．【点评】此题考查了圆的面积与半径的平方成正比例的灵活应用．四．计算题（共4小题，满分22分）21．（4分）直接写出得数﹣＝+＝÷2＝8÷＝3.6×＝ 2.4÷＝÷＝×＝【分析】根据分数和小数加减乘除法的计算方法进行计算．解：﹣＝+＝1 ÷2＝8÷＝123.6×＝3 2.4÷＝3.6 ÷＝×＝【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．22．（6分）解方程．x×（+）＝；6x﹣4.6＝8；x+20%x ＝40．【分析】（1）先化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时除以求解；（2）依据等式的性质，方程两边同时加4.6，再同时除以6求解．（3）先化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时除以120%求解．解：（1）x×（+）＝x＝x÷＝÷x＝；（2）6x﹣4.6＝86x﹣4.6+4.6＝8+4.66x＝12.66x÷6＝12.6÷6x＝2.1；（3）x+20%x＝40120%x＝40120%x÷120%＝40÷120%x＝．【点评】等式的性质是解方程的依据，解方程时注意（1）方程能化简先化简，（2）等号要对齐．23．（6分）计算题，写出计算过程×÷÷[（+）×] （++）×12÷9+×+x＝x＝【分析】①先算乘法，再算除法；②先用乘法分配律计算中括号的，再算除法；③运用乘法分配律简算；④逆用乘法分配律简算；⑤方程两边同时减去，即可得解；⑥方程两边同时除以，即可得解．解：①×÷＝×36＝18②÷[（+）×]＝÷[×+×]＝÷[+]＝×＝③（++）×12＝×12+×12+×12＝4+3+10＝17④÷9+×＝×+×＝（）×＝1×＝⑤+x＝+x＝x＝⑥x＝x＝x＝【点评】此题考查分数四则混合运算顺序和灵活运用运算定律和运用等式的性质解方程，即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数（0除外），两边仍相等，同时注意“＝”上下要对齐，分析数据找到正确的计算方法．24．（6分）文字叙述题（1）有一个数，它的减去4.2与它的相等，求这个数（用方程解）（2）已知甲数是乙数的1.4倍，两数相差9.8，求乙数．（用方程解）（3）12除4与2的差，商是多少？【分析】（1）设这个数为x，x的减去4.2与x的相等，也就是x 的减去x的等于4.2，即x﹣x＝4.2；（2）设乙数为x，那么甲数是1.4x，两数相差9.8，即1.4x﹣x＝9.8；（3）先算4与2的差，所得的差除以12．解：（1）设这个数为x；x﹣x＝4.20.1x＝4.2x＝42．答：这个数是42．（2）设乙数为x，那么甲数是1.4x；1.4x﹣x＝9.80.4x＝9.8x＝24.5．答：乙数是24.5．（3）（4﹣2）÷12＝1÷12＝．答：商是．【点评】根据题意，先弄清运算顺序或等量关系，然后再列式或方程进行解答．五．解答题（共1小题，满分6分，每小题6分）25．（6分）已知，在直角三角形ABC中，∠ACB＝90°，AC＝8，BC ＝6，AB＝10，以AB边为直径作半圆，把4个相同的直角三角形通过一定的图形运动拼成四叶草的形状（如图所示），求阴影部分的面积．【分析】根据图示可知：阴影部分的面积等于以AB为直径的圆的面积的一半减掉以AC为底、BC为高的三角形的面积，再乘4即可．解：根据题意得：[3.14×（10÷2）2×﹣×6×8]×4＝[39.25﹣24]×4＝15.25×4＝61答：阴影部分的面积是61．【点评】本题主要考查圆与组合图形，关键根据图示，把组合图形转化为规则图形，利用规则图形的面积公式计算．六．解答题（共6小题，满分32分）26．（5分）人的血液大约占体重的，血液里大约有是水．王壮的体重是39千克，他的血液里大约含水多少千克？【分析】人的血液大约占体重的，王壮的体重是39千克，根据分数乘法的意义，其血液约为39×千克，又血液里大约有是水，则其血液里约含水39××千克．解：39××＝2（千克）答：他的血液里大约含水2千克．【点评】求一个数的几分之几是多少，用乘法．27．（5分）小华和小明共有105元的零花钱，其中小明的零花钱是小华零花钱的．小华和小明分别有多少零花钱？【分析】把小华的零花钱看作单位“1”，小明的零花钱就是，两人的总钱数就是小华钱数的（1+），它对应的数量是105元，用除法求出单位“1”就是小华的零花钱，进而解答即可．解：105÷（1+）＝105÷＝75（元）105﹣75＝30（元）答：小华的零花钱有75元，小明的零花钱有30元．【点评】本题的关键是找出单位“1”，并找出单位“1”的几分之几对应的数量，用除法就可以求出单位“1”的量．28．（5分）甲、乙两汽车从A、B两地相向而行，相遇时所行路程比是5：3，这时乙车距两地的中点还有80千米，求两地相距多少千米？【分析】首先把两地之间的距离看作单位“1”，根据相遇时所行路程比是5：3，分别求出相遇时甲乙各行了全程的几分之几，进而求出相遇时甲比乙多行了全程的几分之几；然后求出相遇时甲比乙车多行的路程，再用它除以它占全程的分率，求出两地相距多少千米即可．解：（80×2）÷（）＝160＝640（千米）答：两地相距640千米．【点评】此题主要考查了简单行程问题，以及比的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是求出相遇时甲比乙车多行的路程，以及它占全程的分率是多少．29．（5分）一辆汽车从甲地开往乙地，行了60千米后，还剩全程的，甲地到乙地的公路长是多少千米？【分析】根据题意，把甲乙两地的路程看作单位“1”，还剩全程的，说明行了全程的：1﹣＝，所以，行的60千米占全程的，求全程有多长，用除法计算即可．解：60÷（1﹣）＝60÷＝140（千米）答：甲地到乙地的公路长是140千米．【点评】本题主要考查分数除法的应用，关键根据题意找对单位“1”，利用已知数量占整体的分率，求单位“1”，用除法计算即可．30．（6分）有一批苹果放在甲、乙两个筐中都没放满，如果把甲筐苹果倒入乙中，乙还能再装10个；如果把乙筐苹果全部倒入甲中，乙还剩20个．已知乙筐装满后苹果的个数是甲筐的装满后的2.5倍，这批苹果共有多少个？【分析】首先设甲筐装满需要苹果x个，则乙筐装满苹果的个数为2.5x个，然后用全部倒入甲筐中的苹果个数加上剩余的苹果的个数，可得这批苹果的总个数为x+20个；再判断出全部装入乙筐中后苹果的总个数为2.5x﹣10个；最后根据这批苹果，不管全部在甲中还是在乙中，总个数是相等的，可得2.5x﹣10＝x+20，求出x的值是多少，进而求出这批苹果共有多少个即可．解：设甲筐装满需要苹果x个，则乙筐装满苹果的个数为2.5x个，所以2.5x﹣10＝x+202.5x﹣x﹣10＝x+20﹣x1.5x﹣10＝201.5x﹣10+10＝20+101.5x＝301.5x÷1.5＝30÷1.5x＝202.5×20﹣10＝50﹣10＝40（个）答：这批苹果共有40个．【点评】此题主要考查了列方程解含有两个未知数的应用题，要熟练掌握，弄清题意，找出合适的等量关系，进而列出方程是解答此类问题的关键．31．（6分）李叔叔和王叔叔一起加工一批零件，李叔叔每小时加工49个，王叔叔每小时加工51个，两人一起工作了6小时才完成任务．这批零件一共有多少个？（运用简便方法计算）【分析】先求出两人合作的工作效率，再根据工作总量＝工作时间×工作效率即可解答．解：（49+51）×6，＝100×6，＝600（个），答：这批零件一共有600个．【点评】求出两人合作的工作效率是解答本题的关键，依据是工作总量＝工作时间×工作效率．七．解答题（共1小题）32．甲乙二人沿400米环形跑道同时从某点开始反方向跑步，已知甲的速度比乙的速度快，当两人第一次相遇时甲跑了多少米？【分析】由甲的速度比乙的速度快，可得甲乙速度比＝（1+）：1＝11：10，从而求出在相同时间甲乙所行的路程比11：10，根据甲乙二人沿400米环形跑道同时从某点开始反方向跑步，是相遇问题就用环形跑道长除以甲乙所行路程总份数，即可得出1份的，再乘以11就是甲跑的米．解：甲乙速度比＝（1+）：1＝11：10，当两人第一次相遇时甲跑了：400÷（10+11）×11，＝400÷21×11，＝4400÷21，＝209（米），答：当两人第一次相遇时甲跑了209米．【点评】解答此题主要是根据甲的速度比乙的速度快，求出甲乙的所行的路程比，又知从某点开始反方向跑步，这就变成相遇问题来解决．。
小学小升初数学复习多边形面积练习(含答案)(9)
多边形的面积一、单选题1.选择题。
用木条订成的长方形拉成一个平行四边形，它的高和面积()。
A.都比原来大B.都比原来小C.都与原来相等2.平行四边形的面积是（）A.12平方厘米B.15平方米C.20平方米D.10平方厘米3.一个平行四边形的底不变，高扩大到原来的2倍，它的面积（）。
A.扩大到原来的2倍B.不变C.扩大到原来的4倍D.无法确定4.观察下面的3个梯形。
它们的面积相比较，（）。
A.①最大B.②最大C.③最大D.一样大二、判断题5.一个梯形两底的和是12m，高是10m，面积是60cm26.一个梯形的上、下底和高都扩大到原来的2倍，这个梯形的面积扩大到原来的8倍。
7.把一个平行四边形底缩短2厘米，高增加2厘米，它的面积不变。
8.梯形的上底下底越长，面积越大。
三、填空题9.一个平行四边形利用“出入相补”原理割补成一个长12cm，宽6cm的长方形，那么这个平行四边形的面积是________。
10.平行四边形的面积：________cm211.一个平行四边形的面积是5.6平方分米，它的底是1.4分米，高是________分米．12.图中3号图形的面积占七巧板面积的________．13.如图中的阴影部分面积等于________．四、解答题14.一块平行四边形麦地，底是125m，底比高长37m。
这块麦地的面积是多少平方米?15.王叔叔利用一面墙，如下图，用24米长的绳子，围成了一个梯形，这个梯形的高是6米，这个梯形的面积是多少平方米？五、应用题16.如图所示，正方形的面积是9平方厘米，圆的面积是多少？参考答案一、单选题1.【答案】B2.【答案】C【解析】【解答】5×4=20(平方米)故答案为：C【分析】底是5m，高是4m，根据“平行四边形面积=底×高”列式计算面积.3.【答案】A【解析】【解答】一个平行四边形的底不变，高扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的2倍。
故答案为：A。
09小升初数学模拟试题九(苏教版)(含答案)
小升初数学模拟试题九（苏教版）一、选择题（共10小题）1．跳绳比赛上，小丽跳45个，小云跳的个数比小丽的2倍多一些，比小丽的3倍少一些，小云可能跳了（）个．A．90B．135C．110D．852．布袋里放了5个球：〇〇〇●●，任意摸一个再放回，小明连续摸了4次都是白球．如果再摸一次，认为下面说法正确的是（）A．可能摸到黑球B．一定能摸到黑球C．摸到黑球的可能性大D．不可能再摸到白球a3．北京的温度+5℃表示的是零上5℃，同时黑龙江的温度为﹣8℃，则﹣8℃表示的是（）A．零上8℃B．零下8℃C．8℃4．把一个长方体铁块熔铸成一个正方体后，体积（）A．变大B．变小C．不变D．无法比较5．口袋里有除颜色外都相同的10个球，其中5个红球，4个黄球，1个白球，从中任意摸出一个，有（）可能的结果．A．5种B．4种C．3种D．1种6．一块试验田，今年预计比去年增产10%，实际比预计降低了10%．实际产量与去年产量比（）A．实际产量高B．去年产量高C．产量相同7．学校体育室购进一批足球与篮球共360个，其中购进足球个数的25%比购进位篮球个数的 还多20个，学校体育室购进足球（）个．A．120B．160C．200D．2408．一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆柱体积是1立方分米，圆锥体积是（）A．3立方分米B．1立方分米C． 立方分米D．5立方分米9．下面的几何体从侧面看，图形是的有（）。
A．（1）（2）（4）B．（2）（3）（4）C．（1）（3）（4）10．A、B、C、D四人一起完成一件工作，D做了一天就因病请假了，A结果做了6天，B做了5天，C做了4天，D作为休息的代价，拿出48元给A、B、C三人作为报酬，算劳务费，则这48元中A应分（）元．A．18B．19.2C．20D．32二、判断题（共5小题）11．a（a不为0）和它的倒数成正比例．（）12．因为 = ，所以 的分数单位是 ．（）13．甲数比乙数少 ，则甲数与乙数的比是4：3。
小升初数学专项复习(九)：追及问题(教师版)
小升初数学专项复习（九）：追及问题一、填空题1．甲、乙两车同时从A、B两地沿相同的方向行驶．甲车如果每小时行驶60千米,则5小时可追上前方的乙车；如果每小时行驶70千米,则3小时可追上前方的乙车．由上可知,乙车每小时行驶千米（假设乙车的行驶速度保持不变）．【答案】45【考点】追及问题【解析】【解答】解：设一车每小时行X千米．（70﹣x）×3=（60﹣x）×5210﹣3x=300﹣5x300﹣210=5x﹣3x90=2xx=45则乙车的速度为45千米/小时．故答案为：45．【分析】甲车要追上乙车,则使用速度差来追,而甲车和乙车速度均为未知,则可列方程解答．这个方程的等量是“追及距离=追及距离”．2．铁路与公路平行．公路上有一个人在行走,速度是每小时4千米,一列火车追上并超过这个人用了6秒．公路上还有一辆汽车与火车同向行驶,速度是每小时67千米,火车追上并超过这辆汽车用了48秒,则火车速度为,长度为．【答案】76千米/时；120米【考点】追及问题【解析】【解答】解：把火车与人的速度差分成8段,火车与汽车速度差也就是1段．可得每段表示的是（67﹣4）÷（8﹣1）=9（千米/时）．火车的速度是67+9=76（千米/时）,9×1000÷3600=2.5（米/秒）,2.5×48=120（米）．答：火车速度为76千米/小时,长度为120米．故答案为：76千米/小时,120米．【分析】火车追上并超过这个人用了6秒,追上并超过这辆汽车用了48秒,48÷6=8,所以,把火车与人的速度差分成8段,火车与汽车速度差也就是1段．可得每段表示的是（67﹣4）÷（8﹣1）=9（千米/时）．即两车的速度差为9千米/秒,火车的速度是67+9=76（千米/时）,9×1000÷3600=2.5（米/秒）,火车的长就为2.5×48=120（米）．3．主人追他的狗,狗跑三步的时间主人跑两步,但主人的一步是狗的两步,狗跑出10步后,主人开始追,主人追上狗时,狗跑出了步．【答案】40【考点】追及问题【解析】【解答】解：10÷（2×2﹣3）×3+10=10÷1×3+10=30+10=40（步）；答：主人追上狗时,狗跑出了40步．故答案为：40．【分析】设狗跑3步的时间为单位时间,则狗的速度为每单位时间3步,主人的速度为每单位时间2×2=4（步）,主人追上狗需要10÷（4﹣3）=10（单位时间）,从而主人追上狗时,狗跑了3×10+10=40（步）．4．小巧和小胖两人两人同时从某地背向而行,小胖每分钟行60米,小巧每分钟行100米,行了一分钟后,小巧转身去追小胖,需要分钟追上小胖．【答案】4【考点】追及问题【解析】【解答】解：（60+100）×1÷（100﹣60）=160÷40=4（分钟）答：需要4分钟追上小胖．故答案为：4．【分析】根据题意,追及路程为（60+100）×1=160（米）,两人的速度差为每分钟40米,要求追及时间,用追及路程除以速度差,列式解答．5．甲、乙两车同相而行,甲车在乙车后面300米,其速度比为5：3,经过50秒,甲车追上乙车,甲车的速度为．【答案】15米/秒【考点】追及问题【解析】【解答】解：设甲车的速度为5x米/秒,乙车的速度为3x米/秒,3x×50+300=5x×50150x+300=250x100x=300x=33×5=15（米/秒）答：甲车的速度为15米/秒．【分析】甲、乙速度比为5：3,设甲车的速度为5x米/秒,乙车的速度为3x米/秒,根据等量关系“乙车走的路程+300=甲车走的路程”列方程解答即可得出x的值,再求甲车的速度即可．6．甲乙两人先后从同一地方向同一个方向向前游,现在甲位于前方,乙距起点20米,如果乙游到甲现在的位置时,甲距起点98米,那么乙现在离起点米．【答案】14√10【考点】追及问题【解析】【解答】解：乙距起点20米时,甲距离起点x米,则x：20=98：x,x•x=20×98x2=1960x=14√10答：乙现在离起点14√10米．故答案为：14√10．【分析】根据速度×时间=路程,可得时间一定时,路程和速度成正比；首先根据题意,设乙距起点20米时,甲距离起点x米,据此求出甲、乙的速度之比是多少；然后根据乙游到甲现在的位置时,乙行的路程是x米,甲行的路程是98米,据此求出甲、乙的速度之比是多少；最后根据甲、乙的速度之比相等,列出比例,解比例,求出乙现在离起点多少米即可．7．（2021·合肥）甲、乙两人沿同一路线骑车（匀速）从A 地到B 地,甲要用30 分钟,乙要用40 分钟。
2023年数学小升初一轮基础复习9：四则运算与运算律(解析版)
2023年数学小升初一轮基础复习9：四则运算与运算律（解析版）一、单选题1．2.34×65+35×2.34＝2.34×（65+35），这里运用的是（）A．乘法分配律B．乘法结合律C．乘法交换律D．加法结合律【答案】A【解析】【解答】解：2.34×65+35×2.34＝2.34×（65+35），这里运用的是乘法分配律。
故答案为：A。
【分析】乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，等于这两个数分别与这个数相乘，再把所得的积相加。
2．（）是加法的逆运算。
A．加法B．减法C．乘法D．除法【答案】B【解析】【解答】解：减法是加法的逆运算。
故答案为：B。
【分析】加法和减法互为逆运算，乘法和除法互为逆运算。
3．小慧把3（x+5）错写成3x+5，这两个式子相比较，计算结果（）。
A．相差15B．相差10C．相差2D．相等【答案】B【解析】【解答】解：3（x+5）-（3x+5）=3x+15-3x-5=10，所以计算结果相差10。
故答案为：B。
【分析】将两个式子作差即可。
4．小机灵在用计算器计算“4.9×235.67”时，发现计算器的按键“4”坏了，小机灵想到了4种不同的输入方法。
下列方法正确的是：（）①0.7×7×235.67 ②9.8×235.67÷2③5×235.67−0.1 ④5×235.67−23.567A．①②③B．①②④C．①②D．无法选择【答案】B【解析】【解答】解：①0.7×7×235.67=4.9×235.67，正确；②9.8×235.67÷2=9.8÷2×235.67=4.9×235.67，正确；③5×235.67−0.1×235.67=4.9×235.67，不正确；④5×235.67−23.567=5×235.67−235.67×0.1=（5-0.1）×235.67=4.9×235.68，正确。
小学六年级数学小升初珍藏版复习资料第9讲 分数应用题(原卷)
2022-2023学年小升初数学精讲精练专题汇编讲义第9讲分数应用题知识精讲分数应用题是研究数量之间份数关系的典型应用题，是小升初数学应用题中的难点，一方面它是在整数应用题上的延续和深化，另一方面，它有其自身的特点和解题规律．在解这类问题时，分析题中数量之间的关系，准确找出“量”与“率”之间的对应是解题的关键．一、解决分数应用题的关键:关键——找出“量”与“率”的对应.要点——“标准量”，即单位“1”的寻找.二、单位“1”的标志与线索:1.明显标志：“占”、“是”、“比”、“相当于”这些词语后面的对象.例：a是（占、相当于）b的几分之几，就把b看作单位“1”．甲比乙多（少）几分之几，就把乙看作单位“1”.2.隐含线索：题目没有明确给出比较对象，需要分析增加（减少）了谁的几分之几，一般是指增加（减少）了前面那种状态的几分之几，也就是说前面那种状态下的量就是单位“1”.例：水结成冰后体积增加了几分之几，意思是增加了原来状态（水）的几分之几.三、“率”的寻找方法：明示的“率”自不必说. 没有明确指出的“率”，一般可以画线段图，通过分析整体的组成来找出.四、常用数量关系式和解题模式：1.常用的数量关系式：在分数（百分数）应用题中存在着三个量，即标准量（单位“１”的量）、比较量（部分量）和分率（百分率）。
分数（百分数）应用题基本的数量关系式：标准量（单位“１”的量）×分率（百分率）＝比较量（部分量）比较量（部分量）÷标准量（单位“１”的量）＝分率（百分率）比较量（部分量）÷分率（百分率）＝标准量（单位“１”的量）2.解题模式：（1）量÷对应率＝单位“1”（2）分数即份数，设数法解决（3）多对象多状态多维度，列表解决 五、分数应用题的基本类型及方法：1.求一个数的几（或百）分之几是多少？ 解题方法：已知数×几（或百）分之几2.已知一个数的几（或百）分之几是多少，求这个数. 解题方法：已知数÷几（或百）分之几3.求甲数比乙数多（或少）几（或百）分之几。
2020年人教版小学六年级下册小升初数学模拟试卷9(有答案)
2020年人教版小学六年级下册小升初数学模拟试卷一．选择题（共12小题）1．在2：5中，如果前项增加8，要使比值不变，后项应（）A．增加8B．乘以5C．乘以4D．乘以82．两个连在一起的皮带轮，其中一个轮子的直径是6分米，当另一个轮子转一周时，它要转3周，另一个轮子的直径是（）分米．A．2B．3C．6D．183．下列图形中不能通过平面图形的旋转得到的是（）A．B．C．D．4．＝（）A．1B．4C．D．5．等底等高的长方体、正方体、圆柱的体积相比较．（）A．长方体体积大B．正方体体积大C．圆柱体积大D．一样大6．把线段比例尺化成数值比例尺是（）A．1：40B．1：4000000C．1：40007．将一张长18.84cm，宽12.56cm的长方形纸板卷成一个体积最大的圆柱，这个圆柱的底面半径是（）cm．（接口处忽略不计）A．6B．4C．3D．28．下列关系式中x、y都不为0，则x与y不是成反比例关系的是（）A．x＝B．y＝3÷x C．x＝×πD．x＝9．下面（）杯中的饮料最多（单位：厘米）．A．甲B．乙C．丙10．63×88的结果最接近（）A．4800B．5400C．630011．在下面的选项中，不能用等号连接的一组算式是（）A．×99和×100﹣1B．×（×）和（×）×C．×和×D．﹣﹣和﹣（+）12．把30g糖溶入90g水中，糖占糖水的（）A．33.3%B．20%C．25%二．填空题（共8小题）13．一个圆锥的体积是96立方分米，底面积是8平方分米，它的高是分米．14．沿着圆柱的高剪，侧面展开得到一个，它的一条边就等于圆柱的，另一条边就等于圆柱的．15．将一个底面周长是9.42dm的圆柱形木料，沿着底面直径垂直切一刀，切成两个半圆柱，表面积增加4.8dm2，这个圆柱形木料的体积是立方分米．16．5000克＝千克17．小马虎在计算×（□+）时错看成了×□+，这样得到的结果与正确答案相差．18．x与9的积比10大8，列成方程是．19．++++＝．20．将11至17这七个数字，填入图中的○内，使每条线上的三个数的和相等。
小升初数学重点题型训练9-图形题(一)(解析版)【推荐】
小升初数学重点题型训练9图形题（一）（解析版）系列一1. 根据对称轴在右图中画出图形的另一半。
思路分析：本题考查了画对称图形的知识。
画对称图形时，找出A的对称点A'，B的对称点B'，再把对称点按图形要求连起来。
名师详解：参考答案：易错提示：注意画对称图形，要先画出关键的对称点。
2. 用数对表示出A、B两点与关于对称轴对称的点A'、B'的位置。
A( ) B ( ) A'( ) B' ( )思路分析：本题考查了用数对表示物体位置的知识。
先根据画出的对称图，找出A的对称点A'，B的对称点B'，在用数对表示位置时，第一个数表示第几列，第二个数表示第几行，表示出各数。
名师详解：根据用数对表示位置的方法A（3，8） B（5，3） A'（9，8）B'（7，3）。
参考答案：A（3，8） B（5，3） A'（9，8）B'（7，3）易错提示：注意用数对表示物体时，列在前，行在后。
系列二1. 下面的角是（）角，是（）度角。
以这个角的两边为邻边作一个平行四边形，且作出它的一条高。
思路分析：本题考查学生测量和画图的实际操作能力。
量角时要用量角器的中心点对齐角的顶点，用量角器的0刻度线对齐角的一条边，然后看角的另一条边指向量角器的哪个刻度，然后读数；画平行四边形时，画平行线，截取线段即可，作其中一条边上的垂线就是它的高。
名师详解：用量角器量得角是50°，小于90°，是锐角；画平行四边形时（如右图），先过A点作BC的平行线，截取线段AD=线段BC，然后连接CD就完成了平行四边形；然后过A点作BC的垂线，线段AE就是平行四边形的高。
参考答案：锐角 50（如右图）易错提示：读数时要看清是读外圈的读数还是内圈的读数。
ABCDE2. 把下面左边的图形放大成原图形的2倍，形状不变，画在右边的方格纸中。
系列三1. 下面是湖州市近几年接待旅游人数统计图。
小升初数学模拟试卷(9)六年级试题人教新课标(含解析)
轩雨教育人教新课标小升初数学模拟试卷（9）1．（3分）= ．2．（3分）将1997加上一个整数，使和能被23与31整除，加的整数要尽可能小，那么所加的整数是．3．（3分）小明看一本书，已经看了全部页数的还多16页，余下没看的比已看过的还多48页，这本书共有页．4．（3分）如图，每一横行、每一竖行和对角线上三个数之和均相等，则x= ．5．（3分）下面的字母算式中，每一个字母代表一个数字，不同的字母代表不同的数字．如果CHINA代表的五位数能被24整除，那么这个五位数是．6．（3分）有四个数，每次选取其中两个数，算出它们的和，再减去另外两个数的平均数，用这种方法计算了六次，分别得到以下六个数：43、51、57、63、69、78．那么原来四个数的平均数是．7．（3分）有一枚棋子放在图中的1号位置上，现按顺时针方向，第一次跳一步，跳到2号位置；第二次跳两步，跳到4号位置；第三次跳三步，又跳到1号位置；…，这样一直进行下去，号位置永远跳不到．8．（3分）有些分数分别除以、、所得的三个商都是整数，那么所有这样的分数中最小的一个是．9．（3分）如图，等边三角形ABC的边长为100米，甲自A点，乙自B点同时出发，按顺时针方向沿着三角形的边行进．甲每分钟走60米，乙每分钟走90米，在过每个顶点时各人都因转弯而耽误10秒钟，那么乙在出发秒之后追上甲．10．（3分）把一个大长方体木块表面上涂满红色后，分割成若干个同样大小的小长方体，其中只有两个面是红色的小长方体恰好是12块，那么至少要把这个大长方体分割成个小长方体．11．计算：．12．一件工作，甲独做要8小时完成，乙独做要12小时完成．如果先由甲工作1小时，然后由乙接替甲工作1小时，再由甲接替乙工作1小时，…，两人如此交替工作那么完成任务时共用了多少小时？13．如图，在一个梯形内有两个三角形的面积分别为10和12，已知梯形的上底长是下底长的，求余下阴影部分的面积是多少？14．一个自然数除以6得到的商加上这个数除以7的余数，其和是11，求所有满足条件的自然数．2参考答案1．．【解析】试题分析：通过观察发现分子中的分数分母分别是6、12、3．公分母是12，可以先通分．通分后分子中可以用简算．分母中的0.2化为．解：原式=，=，=，=．故答案为．点评：本题在化简时注意灵活运用运算定律．2．142．【解析】试题分析：要求所加的整数是多少，根据题意可知，1997与所求整数之和是23与31的公倍数，然后算出23与31的公倍数比1997稍大的，继而用该公倍数﹣1997即可得出本题答案．解：因为1997与所求整数之和是23与31的公倍数，所以有：23×31=713，713×3=2139，2139﹣1997=142；答：所加整数为142．故答案为：142．点评：此题解题的关键是先求出31和23的最小公倍数，然后根据题意，计算出比1997稍大的31和23的公倍数，最后减去1997即可得出结论．3．240.【解析】试题分析：把这本书全部的页数看成单位“1”，余下没看的是三分之二少16页，同时也是比三分之一多16页多48页，那么全部页数的为16+48+16=80（页）解：（16+48+16），=80，=240（页）；答：这本书共有240页．故填：240．点评：解答此题关键找出单位“1”，分析出数量关系，再根据已知选择合适的解法解决问题．4．22．【解析】试题分析：据题意可知，每一横行、每一竖行及对角线上的三个数之和为x+7+10=x+17，为方便起见，原图中的空格用字母表示，如图所示．由此可得：a3=17+x﹣x﹣1=16，a1=17+x﹣10﹣16=x﹣9a2=17+x﹣（x﹣9）﹣1=25，a5=17+x﹣10﹣25=x﹣18，所以，x+（x﹣9）+（x ﹣18）=x+17，解此方程即可．解：原图中的空格用字母表示，如图所示．可以看出，每一横行、每一竖行及对角线上的三个数之和为（x+7+10=）x+17，则：a3=17+x﹣x﹣1=16；a1=17+x﹣10﹣16=x﹣9；a2=17+x﹣（x﹣9）﹣1=25；2a5=17+x﹣10﹣25=x﹣18；所以x+（x﹣9）+（x﹣18）=x+172x=44；x=22；故答案为：22．点评：本题的关健是通过分析所给数据，找出之间的等量关系进行解决．5．17208．【解析】试题分析：首先又题目得知，G+G=A，N+N=N，可知，N=0，G的取值范围为1﹣4，又知五位数能被24整除，根据尾数四的倍数，则筛选出G的取值范围只可能是2或者4；其次因为O+O=I，则说明，O+O大于等于10，又因为已知N=0，则I就不可能等于0，于是得出O的取值范围在6﹣9之间；又因为H+K=H，且K又不等于0，并且O+O大于10，进一位，则可以将式子改写为H+K+1=H，这样只有当K=9时，式子才能成立，所以得出结论K=9．进一步根据十进位的原则，则可以得出C=1，综合上述给定个字母的取值范围逐一探讨得出答案．解：显然C=1，K=9，且百位向千位进1．因为在十位上，N=9（个位向十位进1），或N=0，由于K=9，所以N=0．在百位上，由于百位向千位进1，所以O=5，6，7，8．试验：若O=5，则I=0，与N=0重复；若O=6，则I=2，由于被8整除，可推出A=8，此时G=4，由于1+2+0+8=11，所以H=7（1，4已被取过）．若O=7，则I=4，由于被8整除，可推出A=8，此时G=4，与I=4重复；若O=8，则I=6，由于被8整除，可推出A=8或0，均重复．所以五位数是17208．点评：此题解答时注意抓住进位与不进位加法的数字特点，从简单入手，分类探讨，找到问题的突破口．6．．【解析】试题分析：因为在四个数中每次选取两个数求和，计算六次，等于每个数计算了三次，即四数之和的3倍．每次计算两个数的平均数，计算六次，等于四数之和的倍，由此得解．解：（43+51+57+63+69+78）=361；361÷3÷，=361××，=，=；答：原来四个数的平均数是；故答案为：．点评：解答此题首先明确，四个数中每次选取两个数求和，计算六次，等于每个数计算了三次，即四数之和的3倍．每次计算两个数的平均数，计算六次，等于四数之和的倍，由此列式解答．7．3号，6号．【解析】试题分析：次数步数号数1 1 22 2 43 3 14 4 55 5 46 6 47 7 58 8 19 9 410 10 211 11 1412 12 1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣13 13 214 14 415 15 116 16 517 17 418 18 419 19 520 20 121 21 422 22 223 23 124 24 1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣12个数一个循环，它的规律是2、4、1、5、4、4、5、1、4、2、1、1，以此类推，所以3、6号永远跳不到．解：经试验可以发现，棋子每次跳到的位置依次是2、4、1、5、4、4、5、1、4、2、1、1、2、4、1，每12次为一个循环，所以3、6号位置永远跳不到．故答案为：3号，6号．点评：考查图形的规律性变化；探索规律是解决本题的难点．8．26．【解析】试题分析：根据题意：这些分数中最小的分数的分母应该是28、56、20的最大公约数，分子是5、15、21的最小公倍数．解：20=2×2×5，56=2×2×2×7，28=2×2×7，所以20、56、28的最大的公约数是2×2=4；15=3×5，21=3×7，所以5、15、21的最小公倍数是3×5×7=105；所以这样的分数中最小的是即；故答案为：26．点评：根据题意商是整数，所以可以知道：原分数与除数分数可以相互约分，并且最终分母变成1，即结果是整数．9．220．【解析】试题分析：甲的速度=60米/分=1米/秒，乙的速度=90米/分=1.5米/秒．根据题意可知，乙要追上甲，需要多走100米还要多转一个转弯，但在转弯处还要耽误10秒钟，此时甲又多走出10米，所以甲、乙的距离差为（100+10）=110米；由此可知，乙追上甲时共需时间：110÷（1.5﹣1）=220（秒）．解：60米/分=1米/秒，90米/分=1.5米/秒，（100+10）÷（1.5﹣1），=110+0.5，=220（秒）；答：乙在出发220秒之后追上甲．故答案为：220．点评：此题属于复杂的追及应用题，此类题的解答方法是根据“追及（拉开）路程÷（速度差）=追及（拉开）时间”，代入数值，计算即可．10．20.【解析】试题分析：在大长方体木块表面上涂满红色后后，只有两个面是红色的小长方体位于棱上（除去棱的端点），知道了是12块，为使分割的块数尽量少，可使12条棱中有8条棱只有端点的两个小长方体，另外4条棱的中间分别有（12÷4=3）个小长方体，进而可求出共分割成小长方体的个数．解：因为只有两个面是红色的小长方体位于棱上（除去棱的端点）；6为使分割的块数尽量少，可使12条棱中有8条棱只有端点的两个小长方体，另外4条棱的中间分别有的小长方体：12÷4=3（个），共分割成小长方体的个数：（3+2）×2×2=20（个）．故答案为：20．点评：此题属于立体图形的切拼，要明确“两个面是红色的小长方体”位于大长方体的什么位置．11．3.【解析】试题分析：通过观察可知，每个分数的分子与分母组成数字非常接近，所以可先据公式a2﹣b2=（a+b）（a﹣b）将分子分解，然后再进行巧算．解：=++，=++，=++，=1+1+1，=3．点评：公式a2﹣b2=（a+b）（a﹣b）也是分数巧算中常用到的公式．12．9小时【解析】试题分析：把这项工作看成单位“1”，那么甲的工作效率是，乙的工作效率是，它们合做的工作效率是=；我们假设甲乙合做，求出需要几小时，取其整数部分；这个整数就是二人交替工作了几次，再求剩下的时间对应的工作量，然后求出这部分工作量甲乙交替完成还要多长时间完成，最后把这几部分时间加起来．解：甲的工作效率：，乙的工作效率：．1÷（）=1=4（小时）；甲乙各交替工作了4小时后剩下的工作量：1﹣×4=；甲再干1小时后剩下的工作量是；=；这些工作量乙需要的时间：÷=（小时）；全部时间：4×2+1+=9（小时）；答：那么完成任务时共用了9小时．点评：本题关键是把甲乙交替工作看成甲乙合做，甲乙合做的时间中的整数部分就是交替工作各自用的整小时的时间，再求出剩下时间完成的工作量按照甲乙交替工作进行计算，求出他们用的时间，问题可以解决．13．23.【解析】试题分析：根据题意和图形可知：已知的2个三角形高的和是梯形的高，2个三角形底的和是梯形上下底的和．而梯形和三角形的面积都和底高有关系，所以设出其中一个三角形的底和高，可以变相求出梯形的面积，再减去已知的2个三角形的面积就可以求出阴影的面积．解：设上底长为2a，下底长为3a，三角形AOD的高为h，则三角形BCO的高为x，则x是：（2a×h）：（3a×x）=10：12 解之得：x=h，那么梯形的高为：h+h=h，又因为三角形AOD面积为10，可知：ah=10，8梯形面积为：（2a+3a ）×h÷2=ah=×10=45，故阴影面积为：45﹣（10+12）=23；答：阴影部分的面积是23．点评：本题图形提示阴影的面积=梯形的面积﹣2个已知三角形的面积，还是运用组合图形面积求法的思想．14．34，40，46，52，58，64，70．【解析】试题分析：一个数除以7，余数从0到6，有7种可能；因为商+余数=11，余数最小是0，所以商最大是11；所以此数最大是11×6+5=71，可以把这些数分成7组，它们除以7余数分别是0到6；当余数是0，则除以6的商是11，则11×6+a （余数）=7n（这个自然数）0≤a≤5，7n=66+a，所以a=4，此时，解是70，同理，当余数是1、2、3、4、5、6时，解出的数即可．解：当余数是0，则除以6的商是11，11×6+a（余数）=7n（这个自然数）0≤a≤57n=66+a，所以a=4，解是70，当余数是1时，解是64，当余数是2时，解是58，当余数是3时，解是52，当余数是4时，解是46，当余数是5时，解是40，当余数是6时，解是34．所以一共有7个：34，40，46，52，58，64，70．故答案为：34，40，46，52，58，64，70．点评：解决此题关键是审清“一个自然数除以6得到的商加上这个数除以7的余数，其和是11”，逐一分析得出答案．。
北师大版小升初考试数学试卷-附答案 (9)
广东省深圳市盐田区2022年北师大版小升初考试数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．2021年5月11日，第七次全国人口普查数据显示。
（1）全国人口共1411780000，把横线上的数改写成用“亿”作单位的数是( )亿；（2）其中男性人口为7.2334亿人，横线上的数中的数字“2”表示2个( )；（3）女性人口为68844万人，横线上的数“四舍五入”到亿位约是( )亿。
2．第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月在我国的北京市和张家口市举行，这一年的上半年有( )天。
3．下图是水果店台秤的一部分，指针（1）表示1.4kg，那么指针（2）表示( )kg。
4．( )÷80＝10∶( )＝516＝( )（小数表示）。
5．如图，某学校在教学楼安装摄像头，安装在( )点监控到地面的范围最大。
6．把一根35米长的铁丝平均截成10段，其中3段的长度占全长的( )。
7．高铁G1004从深圳北始发到终点站武汉，途径站点共10个站（包含起始站），这趟列车单程一共需要准备( )种不同类型的车票。
8．下图是一个正方体六个面的展开图，这六个面分别是A、B、C、D、E、F，三组对应的面中，C对( )；E对( )。
9．著名的哥德巴赫猜想中说：“任意一个大于2的偶数，都可以表示成两个质数的和”。
如48＝11＋37，16＝3＋13；请你写出一个符合这个猜想的算式，( )。
10．把下面A长方形按比例缩小后得到B长方形，B长方形中的a等于( )cm。
11．笑笑用小棒围三角形，她先选了8厘米、5厘米的小棒各一根，第三根小棒的长度最长不能超过( )厘米，最短不少于( )厘米，才能围成一个三角形。
12．妈妈做饭，用时如下：淘米要2分，用电饭锅煮饭要30分，洗炒菜锅要1分，洗菜要8分，切菜要9分，炒菜要15分。
妈妈至少要( )分才能把饭菜做好。
小升初数学冲刺9---解一般应用题的策略
小升初数学冲刺9---解一般应用题的策略基础达标1.*杨伟同学买3支钢笔和5本练习本共花了14.5元；赵亮同学买了同样的3支钢笔和2本练习本共花了12.1元。
每支钢笔和每本练习本各多少元？2.南城区的小学数学竞赛题共25道，做对一题得8分，做错一题倒扣4分，不做不记分，也不扣分。
李明做了15道题共得72分，他做对了多少道题？3.停车场上听着三轮摩托车和两轮摩托车共23辆，乐乐数了1下，这些摩托车一共有60个轮子，停车场上有三轮摩托车和两轮摩托车各多少辆？4.60名同学去划船，分别坐在3条大船和6条小船上，已知每条大船上坐的人数是小船坐的人数的3倍。
每条大船上有多少名同学？能力达标1.幼儿园大班把橘子和苹果分给小朋友，橘子个数是苹果的3倍，每人分到3个苹果和7个橘子，苹果正好分完，橘子还剩下42个。
这个班有多少个小朋友？2.一筐苹果，连筐共重35千克，先拿一半送给幼儿园小朋友，再拿剩下的一半送给一年级的小朋友，余下的苹果连筐重11千克，这筐苹果重多少千克？3.某校两次购买五种型号的教具B1，B2，B3，B4，B5的件数和钱数如上表:B1B2B3B4B5总价第一次买的件数 1 3 4 5 6 1876元第二次买的件数 1 5 7 9 11 2984元购买五种型号的教具各一件需要多少钱？4.小明上学时坐车，放学回家步行，一共要用30分钟。
如果往返都坐车要10分钟。
往返都步行要多少分钟？5.给一条长2.5千米的新建公路两边植树，两头都要植树，相邻两棵间隔5米。
一共能植多少棵树？6.有甲、乙两筐鸡蛋，如果从甲筐拿出和乙筐里数量相同的鸡蛋放入乙筐，再从乙筐拿出和甲筐里数量相同的鸡蛋放入甲筐，这时甲、乙两筐的鸡蛋都是48个。
原来甲、乙两筐各有鸡蛋多少个？趣题荟萃1.小文、小亮、小张三人是同学，一次三人凑钱想合买一副球拍，三个人都把钱掏了出来，共计32元，其中2张10元，2张5元，2张1元，他们三个人每人都没有两个面值相同的钱，并且有10元钱的人有1元钱纸币，没有5元钱的人也没有10元。
2022-2023年小升初《数学》预测试题9(答案解析)
2022-2023年小升初《数学》预测试题（答案解析）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第壹卷一.综合考点题库(共50题)1.被减数比差多 125%，差是被减数的（）A.AB.BC.CD.D正确答案：D本题解析：2.在2021年4月24日(第六个“中国航天日”)我国首辆火星车被命名为“祝融号”。
在前期的全球征名活动中，共收到有效提名三万九千八百零八个，横线上的数写作()个，省略“万”后面的尾数约是()万个。
正确答案：398084本题解析：暂无解析3.两个连续自然数（不包括 0）的积一定是（）A.奇数B.偶数C.质数D.合数正确答案：B本题解析：暂无解析4.下面每组中的两个量不是具有相反意义的量是（）A.收入 100 元与支出 100 元B.盈利 500 元与亏损 500 元C.增产 2 吨与减产 2 吨D.向东走 8 米与向南走 8 米正确答案：D本题解析：暂无解析5.一个圆锥和一个圆柱底面积相等，它们高的比是 3：1，它们的体积比是A.9：1B.3：1C.1：3D.1：1正确答案：D本题解析：6.一个底面半径是 6cm 的圆柱形玻璃器皿里装有一部分水，水中浸没着一个高 9cm的圆锥形铅锥，当铅锥从水中取出后，水面下降了 0.5cm，这个圆锥的底面积是多少平方厘米？正确答案：18.84 平方厘米本题解析：3.14×6²×0.5 ＝113.04×0.5 ＝56.52（立方厘米）；56.52×3÷9 ＝169.56÷9 ＝18.84（平方厘米）；答：这个圆锥的底面积是18.84 平方厘米。
7.甲、乙、丙三人共同加工一批零件，甲比乙多加工 20 个，丙加工零件数是乙加工零件数的4/5，甲加工零件数是乙、丙加工零件总数的5/6，甲、乙、丙分别加工零件数为_________。
正确答案：60 40 32本题解析：8.一个平行四边形框架，拉动一组对角变成了一一个长方形(如图)。
分班强化训练-2019小升初数学模拟试卷及答案(九)
2019年小升初数学模拟试卷（九）一、填空题（每题5分，共60分）1．计算：32.14＋64.28×0.5378×0.25＋0.5378×64.28×0.75－8×64.28×0.125×0.5378＝( )。
2.X ·Y ＝5(X 、Y 都是自然数)那么X:5＝（ ）:（ ）。
3．一个圆的直径是2厘米，从该圆中剪一个圆心角为108°的扇形，该扇形的周长是（ ）厘米。
4．某工人加工一个机器零件，原来要6小时，技术革新后缩短2小时，工作效率提高了（ ）%。
5．一个圆柱体和一个圆锥体的体积相等，高也相等，已知圆锥体的底面积是6平方厘米，圆柱体的底面积是（ ）平方厘米。
6．一个直角梯形，若下底增加1.5米，则面积就增加3.15平方米，若上底增加1.3米，就得到一个正方形，这个直角梯形的面积是（ ）平方米。
7．甲数与乙数的比是5:3，如果甲数增加20，乙数减少4，比值是3，甲数原来是（ ）。
8．一个分数的分子和分母之和是21，如果分母加上19，新的分数约分后是41，原分数是（ ）。
9．数列115731132912518L L 、、、、、是按某种规律排列的，数列中第2001个分数是（ ）。
10．大于100的整数中，被13除后商与余数相同的数有（ ）个。
11．27÷（ ）＝（ ）……3。
上式（ ）里填入适当的数，使等式成立，共有（ ）种不同的填法。
12．三个相邻奇数的积是一个五位数，这个五位数的首位是6，末位是7，这三个奇数的和是（ ）。
二、应用题（写出主要的解答过程或推理过程，每题10分，共60分）1．有一块正方形的菜地，把它的一组对边延长10%，另一组对边延长20%，这时得到的长方形菜地的面积比原来正方形菜地的面积增加了128平方米。
问原来正方形菜地的面积是多少平方米？2．甲乙两车间人数相等，甲车间男工人数是乙车间女工人数的32，乙车间男工人数是甲车间女工人数的41，两车间女工共有78人，两车间男工相差多少人？3．甲、乙二人工作效率的比是5：4，二人合作完成一项工程，合作六天后，再由甲单独工作20天后完成。
小升初数学牛吃草问题及答案 (9)
小升初数学牛吃草问题
1．一艘轮船行驶在大海上，船长发现船底破了个小洞，发现时船舱中已经进了不少水，水还在不断地涌入船舱内，每分钟涌入的水量相等．如果让5个船员来排水，40分钟可以排完；如果让8个船员来排水，20分钟可排完．现在船长要求12分钟内必须把水排完，需要多少个船员？
【分析】设每小时每人排水量为1份，根据“如果让5个船员来排水，40分钟可以排完；
如果让8个船员来排水，20分钟可排完．”，先求出漏水的速度，列式为：（40×5﹣20×8）÷（40﹣20）＝2（份）；再求出船中原有的水，列式为：40×5﹣2×40＝120（份）；然后根据（船中原有水的份数+2小时漏水的份数）÷时间就是12分钟排完，需要安排的人数．
【解答】解：设每小时每人排水量为1份，
（40×5﹣20×8）÷（40﹣20）
＝40÷20
＝2（份）
40×5﹣2×40
＝200﹣80
＝120（份）
（120+2×12）÷12
＝144÷12
＝12（个）
答：需要12个船员．
【点评】本题是典型的牛吃草问题，关键是求出草的生长速度（本题相当于每小时漏出水的水量）和草地原有的份数（本题相当于船中原有的水量）．
第1 页共1 页。
2021年北京版小升初数学模拟试卷(9)
2021年北京版小升初数学模拟试卷（9）一、填空题（6分×10=60分）1.6×4014+9×4016+123×4014+3×6024+14=________．2. 计算：55555×666667+44445×666666−155555＝________．3. 在如图的△ABC 中，AD 是AC 的12，AE 是AB 的13，△ABC 的面积是△AED 的________倍。
4. 在100千克浓度为50%的硫酸中再加入________千克浓度为5%的硫酸溶液。
就可以配制浓度为25%的硫酸溶液。
5. 如图不同的汉字代表1∼9种不同的数字，当算式成立时，“中国”这两个汉字所代表的两位数最大是多少？6. 一副扑克牌有54张，至少抽取________张扑克牌，方能使其中至少有两张牌有相同的点数。
（大小鬼不相同）7. 某班女同学人数是男同学的2倍，如果女同学的平均身高是150厘米，男同学的平均身高是162厘米。
那么全班同学的平均身高是________厘米。
8. 一个最简分数a b 满足：17<a b <15，当分母最小时，a +b ＝________．9. 四个装药用的瓶子都贴了标签，其中恰好有三个贴错了，那么错的情况共有________种。
10. 两数相除，商4余8，被除数、除数、商数、余数四数之和等于415，则被除数是________．二、解答题（10分×4=40分）一水库原有存水量一定，河水每天均匀入库.5台抽水机连续20天可抽干；6台同样的抽水机连续15天可抽干。
若要求6天抽干，需要________台同样的抽水机。
甲、乙两车由A 、B 两地同时出发相向而行，甲乙两车车速比为2:3，已知甲走完全程用512小时，求两车几小时后在中途相遇？一只猴子摘了一堆桃子，第一天吃了这堆桃子的17，第二天吃了余下的16，第三天、第四天…第六天每天都吃了当时剩下的15、14、13、12，这时还剩下12只桃子，那么这只猴子摘得一堆桃子共有多少只？线段的长度如图所示，那么阴影部分条纹的面积是多少？参考答案与试题解析2021年北京版小升初数学模拟试卷（9）一、填空题（6分×10=60分）1.【答案】2【考点】繁分数的化简【解析】分子9×4016＝9×2×2008，12=2×14，分母3×6024＝3×3×2008，然后再根据乘法分配律进行约分计算。
小升初数学能力测试(9)
能力测试（七）一、填空题。
（4×10=40分）1. 如果20032001a =,20052003b =，20072005c =，那么c b a 、、中最大的是（ ），最小的是（ ）。
2. 小马虎计算1到2006这2006个连续整数的平均数。
在求这2006个数的和时，他少算了其中的1个数，但他仍按2006个数计算平均数，结果求出的数比应求得的数小1。
小马虎求和时漏掉的数是（ ）。
3. 一次测验中，小明答错了10道题，小刚答错了8道题，小强答对的题的数量等于小明和小刚答对题的数量之和，且小强答错了3道题。
这次测验共有（ ）道题。
4. 如右图，3个图形的周长正好相等，则c :b :a =( ).5. 老师在黑板上写下3个数：108、396、A 。
让同学们求它们的最小公倍数。
马小哈将108错当成180进行计算，结果竟然与答案完全一致，A 的最小值为（ ）。
6. 有27个棱长为1的小正方体组成1个棱长为3的大正方体，若自上而下去掉中间的3个小正方体，如图所示，则剩下的几何体的表面积是（ ）。
7. 小明和小刚各有玻璃弹球若干个。
小明对小刚说：“我若给你2个，我们的玻璃弹球将一样多。
”小刚说：“我若给你2个，我的弹球数量将是你的弹球数量的三分之一。
”小明和小刚共有玻璃弹球（ ）个。
8. 如右图所示，放置4块相同的木块在桌子上面和旁边。
桌子的高度是（ ）cm 。
9. 有甲、乙两个圆柱体，如果甲的高变得和乙的底面直径一样长，则甲的体积将减少31。
如果乙的底面直径变得和甲的高一样长，则乙的体积将增加（ ）倍。
10. 妈妈对儿子说：“当我像你这么大时，你才2岁。
”儿子对妈妈说：“等我长到您现在这个岁数时，您就有80岁啦！”妈妈今年（ ）岁，儿子今年（ ）岁。
二、计算题。
（4×3=12分）1. 计算：83191105375.10191884⨯+⨯2. 如右图，横、竖各12个方格，每个方格都有1个数，已知横行上任意3个相邻数之和为20，竖列上任意3个相邻数之和为21。
六年级下册数学试题-2021年小学小升初数学模拟试卷(九)苏教版(有答案)
2021年小学六年级下册小升初数学模拟试卷（九）苏教版一．计算题（共3小题）1．直接写出得数．×20＝＝＝÷0.75＝×＝2.1×＝×7＝0.8﹣＝1＝ 2.5×40＝2．下面各题，怎样简便怎样算．17.35﹣3.25﹣1.75（）×363.14×+3.14÷2.50.25×32×12.53．解方程或比例．5+0.7x＝103＝：x＝：24二．填空题（共10小题）4．一个数由8个百亿、5个十亿、6个千万、3个十万和4个千组成，这个数写作，省略亿位后面的尾数约是．5．在20、﹣3、0.5、﹣25.8、11、0、﹣24、+67这些数中，正数有，负数有，正整数有．6．9÷＝＝0.375＝24：＝%．7．：0.125的比值是，化成最简整数比是．8．六（1）班同学参加体育达标检测，6人未达标，达标率为88%。
六（1）班有学生人。
9．在比例里，两个外项的积互为倒数，一个内项是，另一个内项是．10．在比例尺是1：100000的地图上量得甲、乙两地的距离是15cm，两地之间的实际距离是千米．11．一个三角形的面积是6平方厘米，如果它的底和高都是整厘米数，那么它的底可能是厘米，高可能是厘米．12．等底等高的圆柱与圆锥的体积之和是28立方米，圆柱的体积是立方米，圆锥的体积是立方分米．13．盒子中装有7个红球，12个黄球，这些球的大小和材质相同．从盒子中随意摸出一个球，摸出球的颜色有种可能．摸出球的可能性大．三．判断题（共5小题）14．一条直线长6米．（判断对错）15．圆柱和圆锥都有1条高．（判断对错）16．圆锥的体积等于圆柱体积的．．（判断对错）17．全班人数一定，出勤人数和缺勤人数成反比例．（判断对错）18．三个圆心角都是60°的扇形，一定能拼成一个半圆．（判断对错）四．选择题（共8小题）19．描述从一年级到六年级的平均身高变化情况，用（）比较合适．A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图20．用3和6这两个数字组成的所有两位数，一定都是（）A．奇数B．偶数C．质数D．合数21．下面图形中，对称轴数量最少的是（）A．正方形B．半圆C．圆形D．长方形22．如果＝（x≠0，y≠0），那么（）A．xy＝6×5B．＝C．＝D．5x＝6y23．把圆柱的侧面展开得不到的图形是（）A．B．C．D．24．利息÷本金÷年利率＝（）A．利息税B．本息C．年限25．下列各题中的两种量，（）成正比例关系．A．《数学报》的单价一定，总价和订阅的数量B．路程一定，汽车行驶的速度和时间C．圆的半径和它的面积D．若xy＝5，则x和y26．把一个正方形按3：1放大画在图上，放大后的图形面积和原正方形面积的比是（）A．3：1B．1：3C．9：1D．1：9五．应用题（共6小题）27．学校食堂运进一批大米，已经吃了48千克，占这批大米总量的，这批大米原来有多少千克？28．汽车从甲地到乙地送货，去时用了8小时，速度是40千米/小时，回来只用了4小时，回来的速度是多少？29．如图的图象表示长颈鹿的奔跑情况．（1）长颈鹿的奔跑路程与奔跑时间成比例关系．（2）请你计算一下，长颈鹿16分钟跑多少千米？30．某品牌的微波炉搞促销活动，在甲商场每满200元减40元，在乙商场打八折出售．妈妈要买一台标价为420元的这种品牌的微波炉．在甲、乙两个商场买，各应付多少钱？两个商场相差多少钱？31．王叔叔要制作一个圆柱形的无盖水桶，底面半径是4dm，高与半径的比是3：2．（1）制作该水桶至少需要用多少平方分米的铁皮？（2）如果用来装水，可以装多少千克的水？（1升水重1kg）32．如图是某村各种作物种植面积的分布情况，根据统计图解答下面的问题．（1）求出花生的种植面积与向日葵的种植面积的最简整数比．（2）如果花生的种植面积是6.6公顷，大豆和芝麻的种植面积一共是多少公顷？参考答案与试题解析一．计算题（共3小题）1．【分析】先将小数化为分数；分数乘法：分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母，能约分的先约分；分数除法：除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数；同分母分数减法：分子相减，分母不变；异分母分数加法：先通分，然后分子相加，分母不变．【解答】解：×20＝12＝＝÷0.75＝×＝2.1×＝×7＝0.8﹣＝1＝ 2.5×40＝100【点评】本题考查了简单的分数加减法和乘除法的计算，计算时先将小数化为分数，注意把结果化成最简分数．2．【分析】（1）根据减法的性质简算；（2）根据乘法分配律简算；（3）先把除法变成乘法，再根据乘法分配律简算；（4）先把32分解成4×8，再根据乘法交换律和乘法结合律简算．【解答】解：（1）17.35﹣3.25﹣1.75＝17.35﹣（3.25+1.75）＝17.35﹣5＝12.35（2）（）×36＝×36+×36﹣×36＝9+6﹣8＝7（3）3.14×+3.14÷2.5＝3.14×0.6+3.14×0.4＝3.14×（0.6+0.4）＝3.14×1＝3.14（4）0.25×32×12.5＝0.25×（4×8）×12.5＝（0.25×4）×（8×12.5）＝1×100＝100【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．3．【分析】（1）根据等式的基本性质，方程两边同时减去5，然后同时除以0.7，即可求解；（2）先将左侧比例化为最简分数，根据比例的基本性质，化简方程，然后方程两边同时除以2，即可求解；（3）根据比例的基本性质，化简方程，然后方程两边同时除以，即可求解．【解答】解：（1）5+0.7x＝1035+0.7x﹣5＝103﹣50.7x＝980.7x÷0.7＝98÷0.7x＝140（2）＝＝2x＝62x÷2＝6÷2x＝3（3）：x＝：24x＝24×x＝18x÷＝18÷x＝45【点评】本题主要考查了根据等式的基本性质解方程和根据比例的基本性质解比例的能力，能先化简得需要先化简．二．填空题（共10小题）4．【分析】（1）8个百亿即百亿位上是8，5个十亿即十亿位上是5，6个千万即千万位上是6，3个十万即十万位上是3，4个千即千位上是4，其余数位上没有一个单位用0补足，据此写出；（2）省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后面的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此写出【解答】解：（1）一个数由8个百亿、5个十亿、6个千万、3个十万和4个千组成，这个数写作85060304000（2）85060304000≈851亿故答案为：85060304000；851亿．【点评】本题主要考查整数的写法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位．5．【分析】根据正数的意义，以前学过的1.5、278、54这样的数叫做正数，正数前面也可以加“+”号，因此，+1.5、+278、54是正数；根据负数的意义，为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的数，像﹣6、﹣9、﹣2.5叫做负数；0即不是正数也不是负数．所有大于0的整数都是正整数．【解答】解：在20、﹣3、0.5、﹣25.8、11、0、﹣24、+67这些数中，正数有20、0.5、11、+67，负数有﹣3、﹣25.8、﹣24，正整数有20、11、+67；故答案为：20、0.5、11、+67，﹣3、﹣25.8、﹣24，20、11、+67．【点评】本题是考查正、负数的意义．在数轴上，位于0左边的数都是负数，位于0右边的数都是正数．6．【分析】解答此题的突破口是0.375，把0.375化成分数并化简是；根据分数与除法的关系，＝3÷8，再根据商不变的性质，被除数、除数都乘3就是9÷24；根据比与分数的关系，＝3：8，比的前、后项都乘8就是24：64；把0.375的小数点向右移动两位，添上百分号就是37.5%．由此进行转化并填空．【解答】解：9÷24＝＝0.375＝24：64＝37.5%；故答案为：24，，64，37.5．【点评】此题考查除式、小数、分数、百分数、比之间的转化，利用它们之间的关系和性质进行转化即可．7．【分析】（1）用比的前项除以后项，所得的商即为比值；（2）根据比的基本性质，即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数（0除外）比值不变，进而把比化成最简比．【解答】解：：0.125＝÷0.125＝5：0.125＝（×8）：（0.125×8）＝5：1故答案为：5，5：1．【点评】此题主要考查了化简比和求比值的方法，另外还要注意化简比的结果是一个比，它的前项和后项都是整数，并且是互质数；而求比值的结果是一个商，可以是整数、小数或分数．8．【分析】先明确达标率，即达标学生人数占全班总人数的百分之几，把全班人数看作单位“1”，达标率为88%，则未达标的人数占总人数的1﹣88%，然后再根据百分数除法的意义进行计算即可。
六年级数学小升初试卷及答案 (9)
之后 ,那么把余下部分展开为单层纸片的面积是(
)平方厘米。
9.如图，是用棋子摆成的“万”字图案，摆第①个图案需要 8 枚棋子,摆第②个图案需要
12 枚棋子，摆第③个图案需要 16 枚棋子，按这样摆下去，则摆第 10 个图案需要棋
子(
)枚。
10. 如图是一把游戏锁，上面有 16 个按钮，游戏规则如下:按照按钮上
A.3
B.4
C.5
D. 6
5. 我国古代的“河图”是由 3 x3 的方格构成，每个方格内均有数目不同
的点图,每一行、每一列以及每一条对角线上的三个点图的点数之和
均相等。如图给出了“河图”的部分点图，请你推算出 P 处所对应的
点图,有以下 4 个点图可供选择,其中正确的是(
)。
二、耐心填一填(每小题 1 分,共 5 分)
6.如果每人每天节约 0.2 千克粮食,那么 100 万人每年节约(
略“万”位后面的尾数写作(
)吨。
1
)吨粮食，省
7. 学校四五六年级共有 615 名学生，已知六年级学生的 1/2 等于五年级学生的 2/5，等
于四年级学生的 3/7， 则六年级有学生(
)人
8.一张边长为 10 厘米的正方形纸片 ，如图对折两次 ，再沿两边的中点连线剪掉一个角
-
4.5
（20%
13）
12. 3 x：2 15：8 4 5 16 9
2
四、巧手做一做(每小题 7 分，共 14 分) 13.如图，三角形 ABC 是等腰直角三角形,以 BC 为直径，,BC 中点 O 为圆心画半圆,D 为半 圆周的中点,连接 AD,已知 AB= BC=10 厘米，求阴影部分的面积。
14.如图，有一个高 8 厘米，容量为 50 毫升的圆柱形容器 A,里面装满了水,现把长 16 厘 米的圆柱 B 垂直放人，使 B 的底和 A 的底面接触,这时一部分水从容器中溢出，当把 B 从 A 拿走后,A 中水的高度只有 6 厘米,求圆柱体 B 的体积是多少?
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小升初数学拓展1
一．填空题（36分）
1. 一根钢管长57 米，爸爸把这根钢管锯了3次，锯下的每段一样长，每段长是这根钢管的（ ）。
2. 一项工程，甲队独做a 天完成，乙队独做b 天完成。
两队合作，（ ）天数完成。
3. 一个直角三角形中，三条边的长分别是6厘米，8厘米，10厘米，这个三角形的面积是（ ）平方厘米。
4. A 与B 都是自然数，且A >B ，如果A —B=1，那么他们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
5. 一辆快车和一辆慢车同时分别从甲乙两地相对开出，经过12小时后相遇，快车又行驶了8小时到达乙地，那么相遇后慢车还要行驶（ ）小时才能到达。
6. 地震时，地震中心同时向各个方向传播出纵波和横波，纵波的传播速度是3千米/秒，横波的传播速度是2千米/秒，某次地震，地震监测点用地震仪接收到地震的纵波之后，隔了20秒钟，接收到这个地震的横波，那么这次地震中心距离地震监测点（ ）千米。
7. 王大伯从甲村去乙村时坐车，回来时步行，一共要用一个小时，如果往返都坐车要20分钟，则往返都步行需要用（ ）分钟。
8. 小莉8时整出门，步行去12千米远的同学家，她步行速度是每小时3千米，但她每走50分钟就要休息10分钟，则她（ ）到达。
二 .选择题（10分）
1. 小明从A 地到B 地的平均速度为米/秒，按原路返回时速度为7米/秒，那么小明一个来回的平均速度为（ ）米/秒。
A 4.2
B 4.8
C 5
D 5.4
2. 某人骑自行车从甲地到乙地，计划用3小时20分钟，由于途中有2.5千米的路面在整修，只能推车步行，步行的
速度只有骑车的13
,结果用了3小时40分钟才到达乙地，则甲、乙两地相距（ ）千米。
A 30 B 45 C 50 D 60
三．解决问题（54 ）
1. 学校8:00开始上课，小海以80米/分钟的速度去学校，7:52到校，以50米/分钟的速度去学校，8:04到校，小海家离学校多远？
2. 甲、乙两地之间只有上坡路和下坡路，没有平路，小华爸爸开车从甲地到乙地需要2.6小时，从乙地返回甲地需要
2.2小时，已知汽车上坡每小时行30千米，下坡每小时行50千米，问甲、乙两地间的公路长是多少千米？
3.有一棟18层住宅楼，每两层楼之间有23级台阶的楼梯，甲从2层沿楼梯一直向上，每2秒钟走3级台阶，乙从11层沿楼梯一直向下，每3秒走7级台阶，甲、乙两人经过多少秒钟相遇？
4.游艇顺流而下每小时3千米，逆流而上每小时2千米。
每条船同时分别从两地出发，一条船顺流而下，然后返回；另一条船逆流而上，然后返回，结果1小时后它们同时回到各自出发点，在1小时内有几分钟的时间两条船同向而行？
5.某小区有一块如图2所示的梯形空地，根据图中的数据计算，空地的面积是多少平方米？。