集合知识点汇总精编

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集合知识点总结

集合知识点总结

欢迎共阅第一章 集合集合知识点总结: 一、集合1、集合的概念集合:一般地,把一些能够确定的不同的对象看出一个整体,就说这个整体是由这些对象的全体构成的集合(或集),通常用大写英文字母,,...A B C 表示。

集合A 为在集合I 中具有性质()p x 的所有元素构成的。

注意:若元素的范围为R 时,R ∈可以省略。

★经典例题:例一、现已知一个集合为{}21,,x x ,则实数x 满足的条件为 。

【1,1,0x ≠-】解:由于元素的互易性,因此得到关系221;1;x x x x ≠≠≠,从而解得1,1,0x ≠-。

例二、用适当的符号填空:0 ∈ {}0;0 ∉ ∅;∅ ∈ {}∅;0 ∉ N +;{}0 ≠ ∅。

例三、给定集合A B 、,定义{},,A B x x m n m A n B *==-∈∈。

若{}4,5,6A =,{}1,2,3B =,则集合A B *的所有元素之和为 。

【15】解:题意为从集合A 中任意选取一个元素,与集合B 中的任意一个元素作差,所1a- 验证140∆=-<,因此没有a 满足上述方程,即集合A 不能为单元素集合。

(3)由于题意有若a A ∈,则11A a∈-。

因此当11A a ∈-时,可有1111111a A a a a-==-∈--。

例六、以下集合各代表什么:①{}2,M m m k k Z ==∈——偶数②{}21,X x x k k Z ==+∈——奇数 这些均是数集,与代表元素的不同没有关系。

③{}41,Y y y k k Z ==+∈——奇数④{}(,)1,P x y y x x R ==+∈——点集(有序数对集合))10a b +=和当0a =时,方程为320x -+=,解得23x =,符合题意;当0a ≠时,方程为2320ax x -+=,要求980a ∆=-=,即98a =。

综上所述,0a =或98。

(3)若A 中至多只有一个元素,即有一个元素,或没有。

《集合》知识点总结

《集合》知识点总结

《集合》知识点总结《集合》知识点总结一、概述集合是数学中的一个基本概念,用于表示具有共同特性或满足特定条件的元素的组合。

集合的概念广泛应用于数学、计算机科学和物理学等多个领域。

二、表示与描述1、集合的表示方法:通常使用大括号 {} 或 set() 函数来表示集合。

2、常见集合类型:空集({})、子集(A)、满足特定条件的集合(如自然数集、有理数集等)。

三、运算和操作1、交集:表示两个或多个集合的公共元素,用符号“∩”表示。

2、并集:表示两个或多个集合的所有元素,用符号“∪”表示。

3、差集:表示在某个集合中去除另一个集合的元素后得到的集合,用符号“-”表示。

4、补集:表示在某个集合的基础上添加另一个集合的元素后得到的集合,用符号“⊕”表示。

四、基本概念和理论1、集合的大小:用势(cardinality)来表示一个集合中元素的数量。

2、子集:一个集合的所有元素都是另一个集合的元素,则称该集合是另一个集合的子集。

3、包含关系:如果一个集合包含另一个集合的所有元素,则称该集合包含另一个集合。

4、空集:不包含任何元素的集合称为空集。

空集是任何集合的子集。

5、全集:在某些情况下,需要指定一个包含所有元素的集合为全集。

五、应用实例1、在数学中,集合的概念被广泛应用于排列组合、图论等领域。

例如,排列组合中的排列、组合都是基于集合的概念。

2、在计算机科学中,集合经常用于数据结构和算法设计中,如哈希表、二叉搜索树等。

3、在物理学中,集合的概念被用于描述具有共同特性的物体或现象,如力场、磁场等。

六、总结集合是数学中的一个基本概念,它用于表示具有共同特性或满足特定条件的元素的组合。

掌握集合的基本运算和操作,理解集合的基本概念和理论,对于数学、计算机科学和物理学等多个学科的学习都具有重要意义。

通过了解集合的应用实例,我们可以更好地理解这个概念的实际意义。

随着数学和相关领域的发展,集合论已经成为一个独立的分支学科,为研究无穷、极限等问题提供了基础。

集合的基本知识

集合的基本知识

集合的基本知识1、集合含义与表示:(1)集合中元素的特征:确定性,互异性,无序性(2)集合的分类;有限集,无限集(3)集合的表示法:列举法,描述法,图示法,韦恩图2、集合间的关系:子集:对任意x A ∈,都有 x B ∈,则称A 是B 的子集。

记作A B ⊆ 真子集:若A 是B 的子集,且在B 中至少存在一个元素不属于A ,则A 是B 的真子集,记作A ≠⊂B 集合相等:若:,A B B A ⊆⊆,则A B =3. 元素与集合的关系:属于∈ 不属于:∉ 空集:φ4、集合的运算并集:由属于集合A 或属于集合B 的元素组成的集合叫并集,记为 A B交集:由集合A 和集合B 中的公共元素组成的集合叫交集,记为A B补集:在全集U 中,由所有不属于集合A 的元素组成的集合叫补集,记为U C A5.集合12{,,,}n a a a 的子集个数共有2n 个; n 个元素的真子集有2n -1个:非空子集有2n –1个;n 个元素的非空真子集有2n -2个6.常用数集:自然数集:N 正整数集:*N 整数集:Z有理数集:Q 实数集:R重点:1.对于集合,一定要抓住集合的代表元素,及元素的“确定性、互异性、无序性”。

{}{}{}如:集合,,,、、A x y x B y y x C x y y x A B C ======|lg |lg (,)|lg 中元素各表示什么?2. 进行集合的交、并、补运算时,不要忘记集合本身和空集的特殊情况。

∅ 注重借助于数轴和文氏图解集合问题。

空集是一切集合的子集,是一切非空集合的真子集。

{}{}如:集合,A x x x B x ax =--===||22301若,则实数的值构成的集合为B A a ⊂(答:,,)-⎧⎨⎩⎫⎬⎭1013 3. 注意下列性质:{}()集合,,……,的所有子集的个数是;1212a a a n n ()若,;2A B A B A A B B ⊆⇔==(3)德摩根定律:()()()()()()C C C C C C U U U U U U A B A B A B A B ==,4. 你会用补集思想解决问题吗?(排除法、间接法) 如:已知关于的不等式的解集为,若且,求实数x ax x a M M M a --<∈∉50352 的取值范围。

(完整版)《集合》知识点总结

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《集合》知识点总结一、集合有关概念1.集合的含义一般地,把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫做集合(简称为集) 2.集合中元素的三个特性:确定性 互异性 无序性3.集合的表示:{}⋅⋅⋅如:{}我校的篮球队员,{}太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋用拉丁字母表示集合:A ={}我校的篮球队员,B ={}1,2,3,4,5 集合的表示方法:列举法与描述法。

列举法:{,}a b ⋅⋅⋅,c,d,描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法。

{|32}x x ->语言描述法:例:{}不是直角三角形的三角形Venn 图:注:常用数集及其记法:非负整数集(即自然数集) 记作:N正整数集 *N N +或 整数集Z 有理数集Q 实数集R4.集合的分类:有限集 含有有限个元素的集合 无限集 含有无限个元素的集合空集 不含任何元素的集合 例:2{|5}x x =-二、集合间的基本关系1.“包含”关系—子集 注意:A B ⊆有两种可能(1)A 是B 的一部分;(2)A 与B 是同一集合。

反之,集合A 不包含于集合B,或集合B 不包含集合A,记作A ⊆/B 或B ⊇/A 2. “相等”关系:A=B (5≥5,且5≤5,则5=5)例:设A={x|210x -=} B={-1,1} “元素相同则两集合相等”① 任何一个集合是它本身的子集. A ⊆A②真子集:如果A ⊆B,且A ≠ B 那就说集合A 是集合B 的真子集,记作B A ⊆ (或B ⊇/A) ③如果A ⊆B, B ⊆C ,那么 A ⊆C④如果A ⊆B 同时 B ⊆A 那么A=B3.不含任何元素的集合叫做空集,记为∅规定: 空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集。

结论:有n 个元素的集合,含有2n 个子集,12n -个真子集(2)交、并、补集的混合运算①集合交换律 A B B A ⋂=⋂ A B B A ⋃=⋃②集合结合律 ()()A B C A B C ⋂⋂=⋂⋂ ()()A B C A B C ⋃⋃=⋃⋃③集合分配律 ()()()A B C A B A C ⋂⋃=⋂⋃⋂ ()()()A B C A B A C ⋃⋂=⋃⋂⋃ (3)容斥定理()()()()card A B card A card B card A B ⋃=+-⋂()()()()()card A B C card A card B card C card A B ⋃⋃=++-⋂()()()card A B card B C card A B C -⋂-⋂+⋂⋂card 表示有限集合A 中元素的个数。

集合知识点及题型归纳总结(含答案)

集合知识点及题型归纳总结(含答案)

集合知识点及题型归纳总结知识点精讲一、集合的有关概念 1.集合的含义与表示某些指定对象的部分或全体构成一个集合.构成集合的元素除了常见的数、点等数学对象外,还可以是其他对象.2.集合元素的特征(1)确定性:集合中的元素必须是确定的,任何一个对象都能明确判断出它是否为该集合中的元素. (2)互异性:集合中任何两个元素都是互不相同的,即相同元素在同一个集合中不能重复出现. (3)无序性:集合与其组成元素的顺序无关.如{}{},,,,a b c a c b =. 3.集合的常用表示法集合的常用表示法有列举法、描述法、图示法(韦恩图、数轴)和区间法. 4.常用数集的表示R 一实数集 Q 一有理数集 Z 一整数集 N 一自然数集*N 或N +一正整数集 C 一复数集二、集合间的关系1.元素与集合之间的关系元素与集合之间的关系包括属于(记作a A ∈)和不属于(记作a A ∉)两种. 空集:不含有任何元素的集合,记作∅. 2.集合与集合之间的关系 (1)包含关系.子集:如果对任意a A A B ∈⇒∈,则集合A 是集合B 的子集,记为A B ⊆或B A ⊇,显然A A ⊆.规定:A ∅⊆.(2)相等关系.对于两个集合A 与B ,如果A B ⊆,同时B A ⊆,那么集合A 与B 相等,记作A B =. (3)真子集关系.对于两个集合A 与B ,若A B ⊆,且存在b B ∈,但b A ∉,则集合A 是集合B 的真子集,记作AB 或B A .空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.三、集合的基本运算集合的基本运算包括集合的交集、并集和补集运算,如表11-所示.IA{|IA x x =1.交集由所有属于集合A 且属于集合B 的元素组成的集合,叫做A 与B 的交集,记作A B ⋂,即{}|A B x x A x B ⋂=∈∈且.2.并集由所有属于集合A 或属于集合B 的元素组成的集合,叫做A 与B 的并集,记作A B ⋃,即{}|A B x x A x B ⋃=∈∈或.3.补集已知全集I ,集合A I ⊆,由I 中所有不属于A 的元素组成的集合,叫做集合A 相对于全集I 的补集,记作IA ,即{}|I A x x I x A =∈∉且.四、集合运算中常用的结论 1.集合中的逻辑关系 (1)交集的运算性质.A B B A ⋂=⋂,A B A ⋂⊆,A B B ⋂⊆ A I A ⋂=,A A A ⋂=,A ⋂∅=∅. (2)并集的运算性质.A B B A ⋃=⋃,A A B ⊆⋃,B A B ⊆⋃ A I I ⋃=,A A A ⋃=,A A ⋃∅=. (3)补集的运算性质.()II A A =,I I ∅=,I I =∅ ()I A A ⋂=∅,()I A A I ⋃.补充性质:II I A B A A B B A B B A A B ⋂=⇔⋃=⇔⊆⇔⊆⇔⋂=∅.(4)结合律与分配律.结合律:()()A B C A B C ⋃⋃=⋃⋃ ()()A B C A B C ⋂⋂=⋂⋂. 分配律:()()()A B C A B A C ⋂⋃=⋂⋃⋂ ()()()A B C A B A C ⋃⋂=⋃⋂⋃. (5)反演律(德摩根定律).()()()II I A B A B ⋂=⋃()()()II I A B A B ⋃=⋂.即“交的补=补的并”,“并的补=补的交”. 2.由*(N )n n ∈个元素组成的集合A 的子集个数A 的子集有2n 个,非空子集有21n -个,真子集有21n -个,非空真子集有22n -个.3.容斥原理()()()()Card A B Card A Card B Card A B ⋃=+-⋂.题型归纳及思路提示I AA题型1 集合的基本概念思路提示:利用集合元素的特征:确定性、无序性、互异性. 例1.1 设,a b R ∈,集合{}1,,0,,b a b a b a ⎧⎫+=⎨⎬⎩⎭,则b a -=( ) A .1 B .1- C .2 D .2-解析:由题意知{}01,,a b a ∈+,又0a ≠,故0a b +=,得1ba=-,则集合{}{}1,0,0,1,a b =-,可得1,1,2a b b a =-=-=,故选C 。

集合知识点归纳

集合知识点归纳

集合知识点归纳集合是数学中一个非常基础且重要的概念,它在数学的各个领域都有着广泛的应用。

下面让我们一起来归纳一下集合的相关知识点。

一、集合的定义集合是把一些确定的、不同的对象汇集在一起组成的一个整体。

这些对象称为集合的元素。

例如,一个班级里的所有学生可以组成一个集合,班级里的每一个学生就是这个集合的元素。

二、集合的表示方法1、列举法把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内。

例如,集合 A ={1, 2, 3, 4, 5} 。

2、描述法用集合中元素的共同特征来描述集合。

比如,集合 B ={x | x 是大于 5 的整数} 。

3、图示法包括韦恩图(Venn Diagram),通过图形直观地表示集合之间的关系。

三、集合中元素的性质1、确定性对于一个给定的集合,任何一个对象是不是这个集合的元素是确定的。

比如,“身高较高的同学”不能构成一个集合,因为“较高”没有明确的标准,不具有确定性。

2、互异性集合中的元素是互不相同的。

例如,集合{1, 2, 2, 3} 应该写成{1, 2, 3} 。

3、无序性集合中的元素没有顺序之分。

{1, 2, 3} 和{3, 2, 1} 表示的是同一个集合。

四、常见的数集1、自然数集 N :包括 0 和正整数。

2、正整数集 N +:不包括 0 的自然数集。

3、整数集 Z :包括正整数、负整数和 0 。

4、有理数集 Q :包括整数和分数。

5、实数集 R :包括有理数和无理数。

五、集合间的关系1、子集如果集合 A 的所有元素都属于集合 B ,那么集合 A 叫做集合 B 的子集,记作 A ⊆ B 。

例如,集合 A ={1, 2} ,集合 B ={1, 2, 3} ,则 A 是 B 的子集。

2、真子集如果集合 A 是集合 B 的子集,并且集合 B 中至少有一个元素不属于集合 A ,那么集合 A 叫做集合 B 的真子集,记作 A ⊂ B 。

比如,上述例子中,A 是 B 的真子集。

3、相等如果集合 A 和集合 B 的元素完全相同,那么集合 A 和集合 B 相等,记作 A = B 。

最新高一数学知识点精编--集合知识要点

最新高一数学知识点精编--集合知识要点
注意:“ ”、“ ”只能
用在元素与集合之间。
集合元
素的特

①确定性
②互异性
③无序性
集合的分类
有限集——含有有限个元素的集合。
无限集——含有无限个元素的集合。
特别地,不含任何元素的集合
叫做空集,记作 。
集合
的表
示法
①列举法——把集合中的元素一一列举出来的方法。如{x1,x2,…,xn}或{xi,i I}。
②如果A B,B C,
那么A C。
培养动手能力□学一门手艺□打发时间□兴趣爱好□①集
(4)牌子响合


(二)大学生对DIY手工艺品消费态度分析算
(1)专业知识限制全
现在是个飞速发展的时代,与时俱进的大学生当然也不会闲着,在装扮上也不俱一格,那么对作为必备道具的饰品多样性的要求也就可想而知了。集
2003年,全年商品消费价格总水平比上年上升1%。消费品市场销售平稳增长。全年完成社会消费品零售总额2220.64亿元,比上年增长9.1%。与

图1-4大学生购买手工艺制品目的集
设S是一个集合,
A是S的一个子集(即
A S),由S中所有不
属于A的元素组成的集
合,叫做S中子集A的
补集(或余集)。
如果集合S含有我
们所要研究的各个集合
的全部元素,这个集合
就可以看作一。
个全集。
CSA={x| x S,且x A}
①CUU=Φ
②CUΦ=U
③CU(CUA)=A
如果A B,同时B A,
那么A=B。



如果A ,并且
300-400元1632%A B,我们就说集合
A是集合B的真子集。

(完整版)《集合》知识点总结

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《集合》知识点总结一、集合有关概念1.集合的含义一般地,把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫做集合(简称为集)2.集合中元素的三个特性:确定性互异性无序性3.集合的表示:{...} 如:{我校的篮球队员} ,{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋} 用拉丁字母表示集合: A = {我校的篮球队员} , B = {1,2,3,4,5}集合的表示方法:列举法与描述法。

列举法:{a,b,c,d,...}描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法。

{x | x 一3 > 2}语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}Venn 图:注:常用数集及其记法:非负整数集(即自然数集)记作:N正整数集N*或N +整数集 Z 有理数集 Q 实数集R4.集合的分类:有限集含有有限个元素的集合无限集含有无限个元素的集合空集不含任何元素的集合例:{x | x2 = 一5}二、集合间的基本关系1.“包含”关系—子集注意:A 坚 B 有两种可能(1)A 是 B 的一部分;(2)A 与 B 是同一集合。

反之,集合 A 不包含于集合 B,或集合 B 不包含集合 A,记作 A坚/B 或 B二/A2. “相等”关系:A=B (5≥5,且5≤5,则5=5)例:设 A={x| x2 一1 = 0 } B={-1,1} “元素相同则两集合相等”①任何一个集合是它本身的子集. A坚A②真子集:如果 A坚B,且 A子 B 那就说集合 A 是集合 B 的真子集,记作A 坚 B (或 B二/A)③如果 A坚B, B坚C ,那么 A坚C④如果 A坚B 同时 B坚A 那么 A=B3.不含任何元素的集合叫做 空集,记为规定: 空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集。

结论:有 n 个元素的集合,含有 2n 个子集, 2n 1 个真子集三、集合的运算运算交 集 并 集 补 集类型定 由所有属于 A 且属于 B的元素所组成的集合 叫做 A,B 的交集.记作由所有属于集合 A 或属于集合 B 的元素所组成 的集合,叫做 A,B 的并设 S 是一个集合, A 是 S 的一个子 集,由 S 中所有不属于 A 的元素 组成的集合,叫做 S 中子集 A 的 补集(或余集) 义A nB (读作‘A 交 B ’) 即 A n B={x|x A 且 集.记作 A U B (读作‘A并 B ’ ) , 即 A U B记作 C U A ,即x B }. ={x|x A ,或 x B}). C A {x | x U , 且x A}U韦恩 A B A B A 图示 图 1 图 2(C u A) (C u B) C u (A B)AA AA性AB B AAA (C u A) (C u B) C u (A B)AB B A质A B AAB A A (C u A) U AB BAB BA (C u A)(2)交、并、补集的混合运算 ①集合交换律 AB B A A B B A②集合结合律 (A B) C A (B C) (A B) C A (B C)③集合分配律 A (B C) (A B) (A C) A (B C) (A B) (A C)(3)容斥定理card(A B) card(A) card(B) card(A B)card (A B C) card (A) card (B) card (C) card (A B)card(A B) card(B C) card(A B C)card 表示有限集合 A 中元素的个数S。

高中数学集合知识点归纳

高中数学集合知识点归纳

高中数学集合知识点归纳一、集合的概念1. 集合:某些指定的对象集在一起就成为一个集合。

集合中的每个对象叫做这个集合的元素。

2. 元素的特性确定性:给定的集合,它的元素必须是确定的。

互异性:一个给定集合中的元素是互不相同的。

无序性:集合中的元素没有先后顺序之分。

二、集合的表示方法1. 列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内。

2. 描述法:用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法。

3. 图示法:包括韦恩图(Venn 图)、数轴等。

三、集合的分类1. 有限集:含有有限个元素的集合。

2. 无限集:含有无限个元素的集合。

3. 空集:不含任何元素的集合,记为∅。

四、集合间的关系1. 子集:如果集合 A 的任意一个元素都是集合 B 的元素,那么集合 A 称为集合 B 的子集,记为 A⊆B。

2. 真子集:如果 A⊆B,且存在元素x∈B 但 x∉A,那么集合 A 称为集合 B 的真子集,记为 A⊂B。

3. 集合相等:如果两个集合所含的元素完全相同,则称这两个集合相等,记为 A = B。

五、集合的运算1. 交集:由属于集合 A 且属于集合 B 的所有元素组成的集合,记为A∩B。

A∩B = {x | x∈A 且x∈B}2. 并集:由属于集合 A 或属于集合 B 的所有元素组成的集合,记为A∪B。

A∪B = {x | x∈A 或x∈B}3. 补集:设 U 为全集,集合 A 是 U 的子集,由 U 中不属于 A 的所有元素组成的集合称为集合 A 在 U 中的补集,记为∁UA。

∁UA = {x | x∈U 但 x∉A}六、常用数集及其符号1. 自然数集:N2. 正整数集:N+ 或 N3. 整数集:Z4. 有理数集:Q5. 实数集:R。

高中数学《集合》知识点归纳及题型练习

高中数学《集合》知识点归纳及题型练习

高中数学《集合》知识点归纳及题型练习【知识点】1.集合的三个特性:确定性,互异性,无序性2.自然数集N ,正整数集*N 或N +,整数集Z ,有理数集Q ,实数集R 。

3.集合的三种表示方法:列举法,描述法,文氏图。

4.集合的分类:有限集,无限集,空集5.子集:若a A ∈,则a B ∈,称为A 是B 的子集,记作:A B ⊆或B A ⊇, 读作:“集合A 包含于集合B ”或“集合B 包含集合A ”。

6.真子集:若A B ⊆且B A ⊆,则称集合A 与集合B 相等,记作:A B =; 若A B ⊆且A B ≠,则称集合A 是集合B 的真子集,记作:【注意】空集φ是任何集合的真子集。

一个集合的子集个数为2n ,真子集个数为21n -,非空真子集个数为22n -。

7.补集:已知A U ⊆,由所有属于U 但不属于A 中的元素组成的集合称为A 的补集,记作:U A , 读作:A 在U 中的补集。

即:{|,}U A x x U x A =∈∉且8.交集:由两个集合中的公共元素组成的集合,即:{|}A B x x A x B =∈∈,且9.并集:由两个集合中的所有元素组成的集合,即:{|}A B x x A x B =∈∈,或10.集合的包含关系:A B ⊆⇔A B A A B B =⇔=题型1.集合性质的应用1.判断能否构成集合:【根据集合的确定性】(1)我国的所有直辖市; (2)我校的所有大树;(3)深圳机场学校的所有优秀学生; (4)深圳市的全体中学生;(5)不等式220x x ->的所有实数解; (6)所有的正三角形。

2.用,∈∉填空:2 N , , -3 Z , , 2- R ; 已知2{|20}A x x x =--=,则1 A ,2 A ,-1 A ,-2 A 。

3.集合{(0,1),(1,2)}A =中有 个元素;{,{0},{1,2}}B φ=中有 个元素。

3.已知集合{0,1,2}M x =+,则x 不能取哪些值?4.(1)2{1,0,}x x ∈,则x = ; (2)若2{,1}{1,}x x =,则x = 。

高中数学集合知识点(明细)

高中数学集合知识点(明细)

高中数学集合知识点(明细)集合集合是由一个或多个元素所构成的概念。

如果x是集合A 的元素,则用符号x∈A表示。

集合中的元素具有三个特征:确定性、互异性和无序性。

确定性指集合中的元素必须是确定的;互异性指集合中的元素互不相同;无序性指集合中的元素没有先后之分。

常见的集合符号表示包括自然数集合N、正整数集合N+、整数集合Z、有理数集合Q、正有理数集合Q+、负有理数集合Q-、实数集合R、正实数集合R+、负实数集合R-、复数集合C和空集合∅。

表示集合的方法有列举法、描述法和Venn图。

列举法就是直接列出集合中的元素;描述法是通过描述元素满足的性质来表示集合;Venn图则是用一条封闭的曲线内部表示一个集合的方法。

集合的基本关系包括子集、真子集和集合相等。

如果任意a∈A,都有a∈B,则称集合A被集合B所包含,记做A⊆B,此时称集合A是集合B的子集。

若A⊆B,且存在a∈B但a∉A,则称集合A是集合B的真子集,记做A⊂B。

集合相等指如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时集合B的任何一个元素都是集合A的元素,我们就说集合A等于集合B,记作A=B。

子集具有三条主要的性质:空集是任何集合的子集;任何一个集合是它本身的子集;子集具有传递性。

如果A⊆B,B⊆C,那么A⊆C。

对于非空集合A中含有n个元素,有以下性质:A的子集个数为2^n;A的真子集的个数为2^n-1;A的非空子集的个数为2^n-1;A的非空真子集的个数为2^n-2.最后,用符号表示子集、真子集和集合相等的关系,其中XXX表示A是B的子集,XXX表示A是B的真子集,A=B表示A等于B。

有一个元素不属于集合A,如果集合A是集合B的子集且集合B是集合C的子集,那么集合A也是集合C的子集。

如果集合A和集合B相等,那么集合A中的任何元素都属于集合B,集合B中的任何元素也都属于集合A。

高中数学中,集合有三种基本运算:并集、交集和补集。

并集是由集合A和集合B中所有元素组成的集合,记作A∪B。

集合的所有知识点总结

集合的所有知识点总结

集合的所有知识点总结集合是数学中的一个基础概念,它是一个由确定的对象组成的整体。

集合论是研究集合性质、集合关系以及集合运算的数学分支。

一、集合的基本概念:1.元素:集合中的每个对象都被称为元素,通常用小写字母a、b、c等表示。

2.空集:不含任何元素的集合称为空集,通常用符号∅表示。

3.子集:若集合A中的每个元素都是集合B的元素,则称A为B的子集,用符号A⊆B表示。

4.相等集合:若两个集合A和B具有相同的元素,则称A等于B,用符号A=B表示。

5.无限集合:元素个数无穷多的集合称为无限集合,如自然数集、整数集等。

二、集合的表示方法:1.描述法:通过描述集合元素的特征,将其写成一组确定的元素的方式,如“x是大于0且小于10的整数”的集合{x|0<x<10}。

2.列举法:直接将集合中的每个元素列出来,用大括号{}表示,元素之间用逗号隔开,如集合{1, 2, 3}。

3.集合的图示法:用图形的方式表示集合,如Venn图等。

三、集合间的关系:1.包含关系:若集合A中的每个元素都是集合B的元素,则称A包含于B,用符号A⊆B表示。

2.真子集关系:如果A包含于B,并且A不等于B,则称A 为B的真子集,用符号A⊂B表示。

3.相等集合:若集合A包含于集合B,并且集合B包含于集合A,则称A等于B,用符号A=B表示。

四、集合的运算:1.并集运算:将属于集合A或集合B的元素组成一个新的集合,用符号A∪B表示,即A∪B={x|x∈A或x∈B}。

2.交集运算:将同时属于集合A和集合B的元素组成一个新的集合,用符号A∩B表示,即A∩B={x|x∈A且x∈B}。

3.补集运算:对于给定的全集U,集合A中不属于集合B的元素组成一个新的集合,用符号A-B表示,即A-B={x|x∈A 且x∉B}。

4.差集运算:集合A中属于A而不属于B的元素组成一个新的集合,用符号A-B或A\B表示,即A-B={x|x∈A且x∉B}。

五、集合的性质:1.幂集:给定集合A,由A的所有子集构成的集合称为A的幂集,记作P(A)。

《集合》知识点总结

《集合》知识点总结

《集合》知识点总结一、集合的基本概念1、集合:一些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象称为元素。

2、集合的表示:用大括号{}或小括号()表示,元素与集合的关系为“属于”或“不属于”。

3、集合的特性:确定性、互异性、无序性。

二、常见集合的表示方法1、自然数集:N2、整数集:Z3、有理数集:Q4、实数集:R三、集合的运算1、交集:取两个集合的公共元素组成的集合,记作A∩B。

2、并集:把两个集合合并起来,记作A∪B。

3、补集:把属于一个集合但不在该集合的元素组成的集合,记作CuA。

四、集合间的关系1、子集:若一个集合A的每一个元素都是另一个集合B的元素,则称A是B的子集。

2、真子集:如果A是B的子集,且A≠B,则称A是B的真子集。

3、相等:当且仅当两个集合的元素完全相同,且不强调元素的顺序时,两个集合相等。

五、集合的基本运算性质1、若A、B为两个集合,有A∩B=B∩A。

2、若A、B为两个集合,有Cu(A∩B)=CuA∪CuB。

3、若A、B、C为三个集合,有(A∩B)∩C=A∩(B∩C)。

4、若A、B为两个集合,有(CuA)∪B=(A∪B)∩CuB。

5、若A、B、C为三个集合,有(A∪B)∩C=(A∩C)∪(B∩C)。

6、若A、B为两个集合,有(CuA)∩B=Cu(A∪B)。

7、若A、B为两个集合,有(CuA)∪(CuB)=Cu(A∩B)。

集合知识点总结一、集合、元素及其关系1、集合的基本概念:集合是一个不重复的元素的集合,常用大写字母表示集合,如A={1,2,3},B={apple,banana,cherry}。

2、集合的表示方法:常用的表示方法有列举法和描述法。

列举法是把集合中的元素一一列举出来,适用于元素数量较少的集合;描述法是用集合中元素的共同特征来描述集合,如自然数集N={n|n是自然数}。

3、集合的元素关系:如果集合A中的任意一个元素都是集合B中的元素,那么称A是B的子集,记作A⊆B。

(完整版)集合知识点归纳

(完整版)集合知识点归纳

集合的基础知识一、重点知识归纳及讲解1.集合的有关概念一组对象的全体形成一个集合,集合里的各个对象叫做集合的元素⑴集合中的元素具有以下的特性①确定性:任给一元素可确定其归属.即给定一个集合,任何一个对象是不是这个集合的元素也就确定了.例如,给出集合{1,2,3,4},它只有1、2、3、4四个元素,其他对象都不是它的元素;而“所有的好人”、“视力比较差的全体学生”、“我国的所有小河流”就不能视为集合,因为组成它们的对象是不能确定的.②互异性:集合中的任何两个元素都是不同的对象,也就是说,集合中的元素必须是互不相同的(即没有重复现象),相同的元素在集合中只能算作一个.例如,不能有{1,1,2},而必须写成{1,2}.③无序性:集合中的元素间是无次序关系的.例如,{1,2,3}与{3,2,1}表示同一个集合.(2)集合的元素某些指定的对象集在一起就成为一个集合,集合中的每个对象叫做这个集合的元素.若a 是集合A的元素,就说a属于集合A,记作a∈A.不含任何元素的集合叫做空集,记作φ.(3)集合的分类:有限集与无限集.(4)集合的表示法:列举法、描述法和图示法.列举法:将所给集合中的元素一一列举出来,写在大括号里,元素与元素之间用逗号分开,常用于表示有限集.描述法:将所给集合中全部元素的共同特性和性质用文字或符号语言描述出来.常用于表示无限集.使用描述法时,应注意六点:①写清集合中元素的代号;②说明该集合中元素的性质;③不能出现未被说明的字母;④多层描述时,应当准确使用“且”,“或”;⑤所有描述的内容都要写在大括号内;⑥用于描述的语句力求简明、确切.图示法:画一条封闭的曲线,用它的内部来表示一个集合,常用于表示又需给具体元素的抽象集合,对已给出了具体元素的集合当然也可用图示法来表示.如:A={1,2,3,4}例1、设集合A={a,a+b, a+2b},B={a,ac,ac2} ,且A=B,求实数c值.分析:欲求c值,可列关于c的方程或方程组,根据两集合相等的意义及集合元素的互异性,有下面两种情况:(1)a+b=ac且a+2b= ac2,(2)a+b= ac2且a+2b=ac两种情况.解析:(1)a+b=ac且a+2b= ac2,消去b得:a+ ac2-2ac=0.∵a=0时,集B中三元素均为零,根据集合元素互异性舍去a=0.∴c2-2c+1=0,即c=1,但c=1时,B中的三个元素也相同,舍去c=1,此时无解.(2)a+b= ac2且a+2b=ac,消去b得:2ac2-ac-a=0.∵a=0时,集B中三元素均为零,根据集合元素互异性舍去a=0.∴2c2-c-1=0,即c=1或,但c=1时,B中的三个元素也相同,舍去c=1,∴.点评:两集合相等的意义是两集合中的元素都相同,在求集合中元素字母的值时,可能产生与互异性相矛盾的增解,这需要解题后进行检验,去伪存真.(5)常用数集及专用记号(1)非负整数集(或自然数集)N={0,1,2,……}(2)正整数集N*(或N+)={1,2,3,……}(3)整数集Z={0,¡1,¡2,……}(4)有理数集Q={整数与分数}(5)实数集R={数轴上的点所对应的数}.强调:实数集不可记为{R}或{实数集},0≠≠{} ,≠{0},≠{空集}.强调:排除0和负数的数集也可表示为R*、Z*、Q*或R+、Z+、Q+.2.基本运算1. 交集(1)定义:由所有属于集合A且属于集合B的元素所组合的集合叫A与B的交集.记作,即{,且}(2)交集的图示上图阴影部分表示集合A与B的交集.(3)交集的运算律,,,2. 并集(1)定义:由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,记作,即{,或}(2)并集的图示以上阴影部分表示集合A与B的并集.(3)并集的运算律,,,3、补集(1)定义:设S是一个集合,A是S的一个子集,由S中所有不属于A的元素组成的集合,叫做S中子集A的补集(或余集).记作,即C S A=(2)补集的图示4、常用性质A A=A,AΦ=Φ,A B=B A,A B A,A B B.A A=A,AΦ=A,A B=B A,A B A,A B B.,,例2、集合{,且},A U,B U,且{4,5},{1,2,3},{6,7,8},求集合A和B.分析:利用集合图示较为直观.解:由{4,5},则将4,5写在中,由{1,2,3},则将1,2,3写在集A中,由{6,7,8},则将6,7,8写在A、B之外,由与中均无9,10,则9,10在B中,故A={1,2,3,4,5},B={4,5,9,10}.5、容斥原理:有限集A的元素个数记作card(A).对于两个有限集A,B,有card(A∪B)= card(A)+card(B)- card(A∩B).二、难点知识剖析1、要注意区分一些容易混淆的符号(1)与的区别:表示元素与集合之间的关系,例如1N,-1N等;表示集合与集合之间的关系,例如N R,等.(2)a与{a}的区别:一般在,a表示一个元素,{a}而表示只有一个元素a的集合.例如,0{0},{1}{1,2,3}等,不能写成0={0},{1}{1,2,3},1{1,2,3}.(3){0}与Φ的区别:是含有一个元素0的集合,Φ是不含任何元素的集合,因此Φ{0}但不能写成Φ={0},Φ{0}.例3、已知集合M={x|x≤3},集合P={x|x<2},设,则下列关系式中正确的一个是()A、P∈MB、a∈MC、P MD、{a-3}P解析:集合M、P都是部分实数组成的集合,而a是一个具体的实数,故M、P间的关系应用“包含”,“不包含”来确定,而对a与集合M、P的关系只能用“属于”,“不属于”来确定,比较实数的大小,易判断C正确.小结:正确使用集合的符号是正确分析、解答问题的关键.2.理解集合所表示的意义(1)对由条件给出的集合,要明白它所表示的意义,即元素指什么,是什么范围.如{y R|y=}表示的为函数y=中y的取值范围,故{y R|y=}={y R|y};而{x R|y=}表示y=的x的取值范围,故{x R|y=}=R.(2)用集合表示不等式(组)的解集时,要注意分辨是交集还是并集,结合数轴或韦恩图的直观性帮助思维判断.空集是任何集合的子集,但因为不好用韦恩图表示,容易被忽视,如在关系式B A中,易漏掉B=Φ的情况.例4、设A=,B=(1)若A B=B,求的值;(2)若A B=B,求的值.分析:明确A B=B和A B=B的含义,根据问题的需要,将A B=B和A B=B转化为等价的关系式:和,是解决本题的关键.解析:首先化简集合A,得A={-4,0}(1)由于A B=B,则有可知集合B或为空集Φ,或只含有根0或-4.①若B=Φ,由得②若,代入得:,当时,B=,合题意.当时,B=,也符合题意.③若,代入得:,当时,②中已讨论,合题意当时,B=不合题意.由①、②、③得,.(2)因为A B=B,所以,又A={-4,0},而B至多只有两个根,因此应有A=B.由(1)知,【点评】:一般对于A B=B和A B=B这种类型的问题,都要注意转化为等价的关系式:和,且在包含关系中,注意不要漏掉B=的情况.并且当A、B中的元素的个数相同时,还存在或的情况时,只有A=B这一种情况.子集(1)子集定义:一般地,对于两个集合A与B,如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,我们就说集合A包含于集合B,或集合B包含集合A。

集合知识点总结

集合知识点总结

集合知识点总结集合是现代数学中的一个重要概念,它在数学的各个领域都有着广泛的应用。

下面我们来详细总结一下集合的相关知识点。

一、集合的定义集合是指具有某种特定性质的具体的或抽象的对象汇总而成的集体。

这些对象称为集合的元素。

例如,“所有小于 10 的正整数”就可以构成一个集合,这个集合中的元素就是 1、2、3、4、5、6、7、8、9。

二、集合的表示方法1、列举法将集合中的元素一一列举出来,写在大括号内。

例如,集合 A ={1, 2, 3, 4, 5}。

2、描述法用集合中元素所具有的共同特征来描述集合。

例如,集合 B ={x | x 是小于 10 的正整数}。

3、图示法包括韦恩图(Venn Diagram)等,通过图形直观地表示集合之间的关系。

三、集合的性质1、确定性对于一个给定的集合,其元素是确定的。

也就是说,任何一个对象要么是这个集合的元素,要么不是,不存在模棱两可的情况。

2、互异性集合中的元素是互不相同的。

3、无序性集合中的元素没有先后顺序之分。

例如,{1, 2, 3}和{3, 2, 1}表示的是同一个集合。

四、集合的分类1、有限集集合中元素的个数是有限的。

2、无限集集合中元素的个数是无限的。

3、空集不含任何元素的集合称为空集,记作∅。

五、集合之间的关系1、子集如果集合 A 中的所有元素都属于集合 B,那么集合 A 称为集合 B的子集,记作 A ⊆ B。

例如,集合 A ={1, 2},集合 B ={1, 2, 3},则 A 是 B 的子集。

2、真子集如果集合 A 是集合 B 的子集,且集合 B 中至少有一个元素不属于集合 A,那么集合 A 称为集合 B 的真子集,记作 A ⊂ B。

例如,集合 A ={1, 2},集合 B ={1, 2, 3},则 A 是 B 的真子集。

3、相等如果集合 A 和集合 B 包含的元素完全相同,则称集合 A 和集合 B相等,记作 A = B。

六、集合的运算1、交集由属于集合 A 且属于集合 B 的所有元素组成的集合,称为集合 A与集合 B 的交集,记作A ∩ B。

1.集合的知识梳理

1.集合的知识梳理

集合的知识梳理⒈集合的概念:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,简称集;集合中的每一 个对象叫集合的元素.元素a 在集合M 内的表示法 ,元素a 不在集合M 内的表示法 . ⒉集合中的元素必须具备“三性”: 、 、 . ⒊空集的意义及记号:不含任何元素的集合叫空集,空集记作Ø;⒋常用数集及记号:⑴非负整数集(零和正整数的全体)——N ; ⑵正整数集——N*或N + ; ⑶整数集——Z ; ⑷有理数集——Q ; ⑸实数集——R. ⑹无理数集——C R Q ⒌集合的分类(按集合中的元素个数来分):⑴有限集——⑵无限集——⒍集合的表示法:⑴列举法——把集合中元素一一列举出来写在大括号内;⑵描述法——把集合中元素的公共熟性用语言或式子描述出来写在大括号内,其基 本模式是{x| p (x )}.⒎集合的形象表示法——韦恩图,即用一条封闭的曲线围成的图形(内部)表示集合. ⒏子集、交集、并集、补集:Ⅰ子集⑴子集、真子集的意义:对于两个集合A 、B ,如果集合A 的任何一个元素都是集合B 的元素,那么集 合A 叫做集合B 的子集,记作A ⊆B ;如果A 是B 的子集,并且B 中至少有一个元素不属于A ,那么集合A 叫做集合B 的真子集,记作A B.⑵子集的性质:(用⊆、 填空) ①A A ,Ø A ,若A ≠Ø,则Ø A ;②若A ⊆B ,B ⊆ C ,则A C ;③若A B ,B ⊆ C ,则A C ;④若A ⊆B ,B C ,则A C ;④若A B ,B C ,则A C.⑶子集的个数:若集合A 中有n 个元素,则 ①集合A 的子集个数是2 n ;②集合A 的真子集个数是2 n −1;③集合A 的非空真子集个数是2 n −2.⑷集合相等的意义:若集合A 与B 含有相同的元素,称它们相等,记作A=B ; 集合相等的充要条件:A=B ⇔ A ⊆B 且B ⊆A.Ⅱ交集⑴交集的意义:由所有属于集合A 且属于集合B 的元素组成的集合叫做A 、B 的交集, 记作A ∩B ,即A ∩B={x|x ∈A 且x ∈B} 请根据右面的韦恩图打出A ∩B 的阴影.⑵交集的性质:①A ∩A= ;②A ∩Ø= ;③A ∩B=B ∩A ;④若A ∩B ⊆A ,则A ∩B ⊆B ;⑤若A ∩B ⊆A ,则A ⊆B.Ⅲ并集⑴并集的意义:由所有属于集合A 或者属于集合B 的元素所组成的集合,叫做集合A 、B 的并 ¡ÙÌ¡ÙÌ¡Ù¡ÙÌ¡ÙÌ¡ÙÌA B集,记作A ∪B ,即A ∪B={x|x ∈A 或x ∈B} 请根据右面的韦恩图打出A ∪B 的阴影.⑵并集的性质:①A ∪A= ;②A ∪Ø= ;③A ∪B=B ∪A ;④A ∪B ⊇A ; ⑤A ∪B ⊇B ; ⑥A ∪B=A ⇔ B ⊆AⅣ补集⑴全集、补集的意义:如果集合S 含有我们所要研究的各个集合的全部元素,这个集合叫做全集,全 集通常用U 表示;设S 是一个集合,A 是S 的一个子集(即A ⊆S ),由S 中所有不属于A 的元素组 成的集合,叫做集合A 的补集(或余集),记作C S A,即C S A={x|x ∈S 且x ∉A}. 请根据右面的韦恩图打出C S A 的阴影.⑵补集的性质:①A ∪C U A= ; ②A ∩C U A= ; ③C U U= ; ④C U Ø= ; ⑤C U (C U A )= ;⑥C U (A ∪B )=(C U A )∩(C U B ); ⑦C U (A ∩B )=(C U A )∪(C U B ).例 题1.设函数f (x )=ln ⎝⎛⎫-1x 的定义域为M ,g (x )=1-x 21+x的定义域为N ,则M ∩N 等于( ) A .{x |x <0} B .{x |x >0且x ≠1} C .{x |x <0且x ≠-1} D .{x |x ≤0且x ≠-1}2.已知集合A ={(x ,y )|x ,y 为实数,且x 2+y 2=1},B ={(x ,y )|x ,y 为实数,且x +y =1},则A ∩B 的元素个数为( )A .4B .3C .2D .1 3.如图所示的韦恩图中,A 、B 是非空集合,定义A *B 表示第3题阴影部分的集合.若x ,y ∈R ,A ={x |y =2x -x 2},B ={y |y =3x ,x >0},则 A *B 为________ 4. 已知集合A ={x |x 2+(2+a )x +1=0,x ∈R },B ={x ∈R |x >0},试问是否存在实数a ,使得A ∩B =∅?若存在,求出a 的值;若不存在,请说明理由.5.已知集合A= , , , , 且 ,求实数 a 的取值范围. AB {}|11x x x <-≥或{}|21,1B x a x a a =<<+<B A ⊆。

【K12学习】第一章_集合知识点整理(DOC)

【K12学习】第一章_集合知识点整理(DOC)

第一章_集合知识点整理(DOC)第一章集合§1.1集合基础知识点:⒈集合的定义:一般地,我们把研究对象统称为元素,一些元素组成的总体叫集合,也简称集。

2.表示方法:集合通常用大括号{ }或大写的拉丁字母A,B,C…表示,而元素用小写的拉丁字母a,b,c…表示。

3.集合相等:构成两个集合的元素完全一样。

4.常用的数集及记法:非负整数集,记作N;正整数集,记作N或N+;N内排除0的集.整数集,记作Z;有理数集,记作Q;实数集,记作R; 5.关于集合的元素的特征⑴确定性:给定一个集合,那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了。

如:“地球上的四大洋”。

“中国古代四大发明”可以构成集合,其元素具有确定性;而“比较大的数”,“平面点P周围的点”一般不构成集合,因为组成它的元素是不确定的.⑵互异性:一个集合中的元素是互不相同的,即集合中的元素是不重复出现的。

.如:方程(x-2)(x-1)=0的解集表示为2*1, 2,而不是1, 1, 2⑶无序性:即集合中的元素无顺序,可以任意排列、调换。

练1:判断以下元素的全体是否组成集合,并说明理:⑴大于3小于11的偶数;⑵我国的小河流;⑶非负奇数;⑷方程x+1=0的解;⑸徐州艺校校20XX级新生;⑹血压很高的人;⑺著名的数学家;⑻平面直角坐标系内所有第三象限的点 6.元素与集合的关系:(元素与集合的关系有“属于”及“不属于”两种) ⑴若a是集合A中的元素,则称a属于集合A,记作aA;⑵若a不是集合A的元素,则称a不属于集合A,记作aA。

例如,A表示“1~20以内的所有质数”组成的集合,则有3∈A,4A,等等。

A={2,4,8,16},则4A,8A,32A.典型例题例1.用“∈”或“2”符号填空:2 Q;⑴8 N;⑵0 N;⑶-3 Z;⑷⑸设A为所有亚洲国家组成的集合,则中国A,美国A,印度A,英国A。

例2.已知集合P的元素为1,m,m2m3, 若2∈P且-1P,求实数m的值。

数学集合知识点基础总结

数学集合知识点基础总结

数学集合知识点基础总结一、集合的定义在数学中,集合是由不同对象组成的一个整体,这些对象称为集合的元素。

集合通常用大写字母A、B、C等来表示,而集合中的元素则用小写字母a、b、c等来表示。

如果元素a 属于集合A,我们通常用a∈A来表示;如果元素a不属于集合A,我们通常用a∉A来表示。

集合的定义可以通过列举元素的方式或者通过性质描述的方式来进行。

例如,我们可以定义一个集合A={1,2,3,4,5},表示集合A包含了元素1、2、3、4和5;我们也可以定义一个集合B={x|x是一个正整数且x<6},表示集合B包含了所有小于6的正整数。

二、集合的性质1. 互异性集合中的元素都是互异的,也就是说集合中的元素不会重复。

例如,集合A={1,2,3,4,5}中的每个元素都不会重复出现。

2. 无序性集合中的元素是无序的,也就是说集合中的元素的排列顺序是无关紧要的。

例如,集合A={1,2,3}和集合B={3,2,1}是等价的,它们代表的是同一个集合。

3. 确定性一个元素要么属于一个集合,要么不属于一个集合,不存在不确定性的情况。

例如,一个元素要么属于集合A,要么不属于集合A,不存在中间状态。

三、集合的运算在集合中,有许多常用的运算,包括并集、交集、差集和补集等。

下面将对这些运算进行详细介绍。

1. 并集两个集合A和B的并集,记作A∪B,表示的是A和B中的所有元素的总和。

换言之,A∪B={x|x∈A或者x∈B}。

例如,A={1,2,3},B={3,4,5},则A∪B={1,2,3,4,5}。

2. 交集两个集合A和B的交集,记作A∩B,表示的是A和B中共同的元素。

换言之,A∩B={x|x∈A且x∈B}。

例如,A={1,2,3},B={3,4,5},则A∩B={3}。

3. 差集集合A和B的差集,记作A-B,表示的是在A中但不在B中的元素。

换言之,A-B={x|x∈A且x∉B}。

例如,A={1,2,3},B={3,4,5},则A-B={1,2}。

集合重点知识归纳

集合重点知识归纳

集合1集合的含義一般地.我們把研究對象通稱為元素,元素組成的整體叫做集合.2集合的性質確定性(因集合是由一些元素组成的总体,当然,我们所说的“一些元素”是确定的.)互异性(即集合中的元素是互不相同的,如果出现了两个(或几个)相同的元素就只能算一个,即集合中的元素是不重复出现的.)無序性(即集合中的元素没有次序之分)例子 1 A={1,3},问3,5哪个是A的元素?2 B={素质好的人}能否表示成为集合?3 C={2,2,4}表示是否正确?4 D={太平洋,大西洋}E={大西洋,太平洋}集合D ,E是不是表示相同的集合?我們通常用大寫字母A,B,C,D…表示集合,小寫字母a,b,c..表示元素3常用的数集及其记法全体非负整数组成的集合称为自然数集,记为N所有正整数组成的集合称为正整数集,记为全体整数组成的集合称为整数集,记为Z全体有理数组成的集合称为有理数集,记为Q全体实数组成的集合称为实数集,记为R4元素与集合之间的关系如果是集合A中的元素,就说属于集合A,记作a∈A;如果不是集合A中的元素,就说属于集合A,记作a∈A5集合的几种表示方法⑴列举法-将所给集合中的元素一一列举出来,写在大括号里,元素与元素之间用逗号分开.例1用列举法表示下列集合:(1) 小于10的所有自然数组成的集合(2) 由1~20以内的所有质数组成的集合.*有限集与无限集*⑴有限集-------含有有限个元素的集合叫有限集例如: A={1~20以内所有质数}⑵无限集--------含有无限个元素的集合叫无限集例如: B={不大于3的所有实数}(2) 描述法-用集合所含元素的共同特征表示集合的方法.具体方法:在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及以取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征.形式如:{xxxx│xxxxx}例2 试用列举法和描述法表示下列集合:由大于10小于20的所有整数组成的集合.(3) 图示法------画一条封闭曲线,用它的内部来表示一个集合.常用于表示不需给具体元素的抽象集合.对已给出了具体元素的集合也当然可以用图示法来表示.如: 集合{1,2,3,4,5}用图示法表示为:集合间的基本关系1.子集的概念一般地,对于两个集合A、B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,我们就说这两个集合有包含关系,称集合A为集合B的子集.如: A={1,2,3} , B={1,2,3,4,5};2.集合相等与真子集的概念3.空集空集是任何非空集合的真子集.4.集合之间的基本关系.練習设集合A={x|1≤x≤3},B={x|x-a≥0},若A是B的真子集,求实数a的取值范围。

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高考数学知识点汇总精编——集合与简易逻辑
一. 集合元素具有确定性、无序性和互异性. 在求有关集合问题时,尤其要注意元素的互异性 二. 遇到
A B =∅ 时,你是否注意到“极端”情况:A =∅或B =∅;同样当A B ⊆时,你是否忘记
∅=A 的情形?要注意到∅是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集
三. 对于含有
n 个元素的有限集合M
,其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数依次为
,n 2,12-n ,12-n .22-n
四. 在具体计算时不要忘了集合本身和空集这两种特殊情况
(答:7)
四.集合的运算性质:
⑴A B A B A =⇔⊆ ;⑵
A B B B A =⇔⊆ ;⑶A B ⊆⇔u u A B ⊇痧;
⑷u u
A B A B =∅⇔
⊆ 痧; ⑸u A B U A B =⇔⊆ ð;⑹()U C A B U U C A C B = ;
⑺()U U U C A B C A C B = .{|,}
{|}{,}
A B x x A x B A B
x x A x B A x U x A ⇔∈∈⇔∈∈⇔∈∉ U 交:且并:或补:且C
五.复合命题真假的判断。

“或命题”的真假特点是“一真即真,要假全假”;“且命题”的真假特点是“一假即假,要真全真”;“非命题”的真假特点是“真假相反”
六.四种命题及其相互关系。

若原命题是“若p 则q”,则逆命题为“若q 则p”;否命题为“若﹁p 则﹁q” ;
逆否命题为“若﹁q 则﹁p”。

由条件可推出结论,条件是结论成立的充分条件;由结论可推出条件,则条件是结论成立的必要条件。

从集合角度解释,若B A ⊆,则A 是B 的充分条件;若B A ⊆,则A 是B 的必要条件;若A=B ,则A
是B 的充要条件
③、原命题为真,它的逆否命题一定为真。

4. ①n 个元素的子集有2n 个. ②n 个元素的真子集有2n -1个. ③n 个元素的非空真子集有2n -2个.
5. ⑴①一个命题的否命题为真,它的逆命题一定为真否命题⇔逆命题.②一个命题为真,则它的逆否命题一定为真. 原命题⇔逆否命题.
七Z = {整数}空集的补集是全集. 3. ①{(x ,y )|xy =0,x ∈R ,y ∈R }坐标轴上的点集. ②{(x ,y )|xy <0,x ∈R ,y ∈R
}二、四象限的点集. ③
{(x ,y )|xy >0,x ∈R ,y ∈R } 一、三象限的点集. [注]:①对方程组解的集合应是点集.例: ⎩

⎧=-=+1323
y x y x 解的集合{(2,1)}.
②点集与数集的交集是φ. (例:A ={(x ,y )| y =x +1} B={y |y =x 2+1} 则A ∩B =∅) 八,① 一元一次不等式ax>b 解的讨论;若0a >,则b x a >
;若0a <,则b
x a
<;若0a =,则当0
b <时,x R ∈;当0b
≥时,x ∈∅。

②一元二次不等式ax 2+box>0(a>0)解的讨论.
20ax bx c ++= 12b x x a +=- ,12c x x a
=



不等
式的


转化为整式不等式(组)
⎩⎨⎧≠≥⇔≥>⇔>0
)(0)()(0)
()(;0)()(0)()(x g x g x f x g x f x g x f x g x f
十 对于方程02
=++c bx ax 有实数解的问题。

首先要讨论最高次项系数a 是否为0,其次若0≠a ,
则一定有042≥-=∆
ac b
十一 一元二次方程根的分布理论。

方程
2()0(0)f x ax bx c a =++=>在),(+∞k 上有两根、在
(,)m n 上有
两根、在),(k -∞和),(+∞k 上各有一根的充要条件分别
是什么?
()02f k b k a ∆≥>->⎧
⎪⎪
⎨⎪⎪⎩ 、 0()0()0
2f m f n b m a
n ∆≥>><-<⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩、()0f k <)。

根的分布理论成立的十二 前提是开区间,若在闭区间],[n m 讨论方程0)(=x f 有实数解的情况,可先
(a>0) x
利用在开区间),(n m 上实根分布的情况,得出结果,再令n x
=和m x =检查端点的情况.
二次方程、二次不等式、二次函数间的联系你了解了吗?二次方程2
0ax bx c ++=的两个根即为二次不
等式20(0)ax bx c ++><的解集的端点值,也是二次函数2
y ax bx c =++的图象与x 轴的交点的横坐标。

十三2()0b c x x a a ++= 12()()0x x x x --=,21212()0x x x x x x -++=。

12b
x x a +=- ,
12c x x a =。

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