民办高校学生党建工作的问题与对策探析

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浅谈高校党建工作存在的问题及对策

浅谈高校党建工作存在的问题及对策

浅谈高校党建工作存在的问题及对策随着我国高校规模的不断扩大和教育内容的不断创新,高校党建工作也面临着越来越多的问题。

本文将对高校党建工作存在的问题及对策进行浅谈。

问题一:党组织建设不够完善在一些高校中,党组织建设并不够完善。

基层党组织建设薄弱,党员教育培养工作不到位,党员参与党建活动积极性不高。

这给高校党建工作带来了不小的困难。

对策:加强基层党组织建设,提升党员教育培养工作的质量和水平,加强对党员参与党建活动的引导和督促,建立完善的党员管理和考核机制。

问题二:党员队伍不够壮大在一些高校中,党员数量不足,尤其是基层党组织中党员数量不足,党员质量不高,对党建工作的支持力度不够。

对策:加强党员组织生活,提高党员参与党建活动的积极性,加强对非党员的宣传和引导,吸引更多的人加入到党员队伍中。

问题三:党建工作与学校教育教学脱节在一些高校中,党建工作与学校教育教学脱节,党建工作停留在表面上,缺乏深度和内涵,不能够真正起到加强思想政治教育的作用。

对策:将党建工作纳入到学校的教育教学体系中去,将理论与实践结合起来,提高思想政治教育的深度和广度,为学生的全面发展奠定基础。

问题四:党建工作与校园文化相矛盾在一些高校中,党建工作与校园文化相矛盾,党建工作以严肃正式、利民为主,校园文化以轻松愉悦、满足个性化需求为主。

对策:要注重把党建工作与校园文化相结合,用多种形式,让学生在轻松的氛围中更好地接受思想政治教育。

问题五:对外宣传不够及时在一些高校中,对外宣传工作不够及时,不能够及时将学校党建工作的进展和成果传递出去,影响了学校的声誉和形象。

对策:建立完善的传媒渠道,及时向社会传达学校党建工作的进展和成果,增强对社会的互动和沟通。

总之,在高校党建工作中,存在的问题不仅需要我们认真思考,更需要我们采取有力的对策。

只有通过不断的改革和创新,才能更好的发挥党建工作对高校的积极作用,为高校的发展做出新的贡献。

问题六:党建工作的重视度不够高在一些高校中,党建工作的重视度不够高,缺乏对党建工作的基础性、综合性、重要性认识,在一定程度上妨碍了党建工作的推进。

浅析民办高校党建工作存在的问题与对策

浅析民办高校党建工作存在的问题与对策

浅析民办高校党建工作存在的问题与对策作者:王君丽来源:《当代旅游》2016年第05期摘要:民办高校党建工作是高校党建工作的重要组成部分。

本文围绕民办高校党建工作现状展开研究,提出了改善民办高校党建工作的几点建议。

关键词:民办高校;党建;问题;对策由于民办高校和公办高校办学体制不同,民办高校党建工作呈现了和公办高校党建工作不同的特点以及问题,如何解决这些问题,使民办高校党建工作更好地开展,是目前高校党建工作需要研究解决的重要课题。

一、民办高校党建工作存在的问题(一)党组织生活内容形式化在党组织的规定下,民办高校党组织生活虽能按照规定如期举行,但组织生活内容流于表面,有很多民办高校不重视党组织生活,组织生活内容主题不鲜明,活动内容不具体,经常就是党小组成员聚在一起对相关主题讨论做个记录就结束了,而且还会出现遇到其他活动组织生活就推迟或取消的情况,党组织成员间缺少交流和沟通。

(二)党建工作缺乏规范有些民办高校虽然也成立党委,建立了党总支,但是党建工作开展缺乏规范,管理比较松散,管理没有形成长效机制。

很多民办高校重视经济和社会效益,忽视了党建工作,过于强调客观困难,党组织内部的批评与自我批评流于形式,党组织主题教育活动出现走过场的情况。

(三)党建工作者缺乏计划性和创造性党建工作者缺乏计划性和主动性,把组织生活制度看成一成不变的东西,经常是活动时间到了,才想起要组织活动和组织活动的内容,对开展活动的内容没有重点,出现胡子眉毛一把抓的现象。

同时由于组织者缺乏创新精神,没有从实际出发主动去思考党建教育方式、教育目的,没有主动拓宽组织生活开展渠道,造成组织生活缺少动力和活力。

二、民办高校党建工作存在问题的原因(一)对党组织建设工作的重视不够民办高校的投资主体是个人,大多数实行的是董事会领导下的校长责任制,董事会决定学校的经费开支等重要事务,很多时候并不需要提交学校党委去决定。

在学校发展过程中,很多投资董事难以平衡民办高校的短期和长期利益,对于高校的党建工作缺乏重视,造成了民办高校党建工作的薄弱。

民办高校党建工作中存在的问题及其对策

民办高校党建工作中存在的问题及其对策

浅谈民办高校党建工作中存在的问题近年来,民办高等教育事业发展迅速,呈现出良好的发展势头和广阔的发展前景,民办高等教育已在全国产生了重要影响并占有特殊的地位。

加强民办高校党建工作,对促进民办高校稳定、健康、和谐、持续发展具有着重要的意义和作用。

在肯定民办高校党建工作取得的成绩与经验的同时,还必须清醒地看到,民办高校党建工作中还存在诸多问题。

这些问题类型多样,产生的原因各异,总体上可以归结为党建工作尚不能适应民办高校形势发展的需要。

问题主要体现在以下几个方面:一、民办高校党建工作的开展尚不规范1、部分民办高校党组织负责人没有进入董事会,对学校重大问题的决策没有发言权;2、部分建立党组织的民办高校没有配备相应的办公机构和人员,未制定相应的党建规章制度,党的组织活动不能正常开展,如有的民办高校前任书记离开后,新任书记长时间没有产生,党的组织生活也长期得不到开展。

3、目前民办高校党建工作的开展还没有一种较为成熟完善的理论模式或工作实践可供借鉴。

因此,民办高校既要借鉴公办高校的成功经验,又不能生搬硬套,要从实际出发,在实践中加以探索与研究,结合自身特点创造性地开展工作,促进民办高校党建工作规范化。

二、民办高校党建工作运行机制不够顺畅民办高校党组织在学校工作中应发挥政治核心和监督保证作用,由于党组织处于非领导地位,它们以服从服务于学校教育教学工作的需要为立足点,工作难度大。

有的民办高校对党组织的介入存有顾虑,加上民办高校特别注重成本核算,功利性强,要求机构精减,党务工作人员编制较少,因此民办高校党建工作运行机制不够顺畅,党建工作开展受到一定限制,存在一定的困难。

三、民办高校党建工作还存在不少薄弱环节和难点问题首先是基层组织难建立,组织建设存在薄弱环节,如没有党建经费,没有相应的办公条件等;其次是民办高校党务工作者人员少,经验不足,党建工作水平提高难;再有就是党的组织活动开展的力度较弱,如党组织由于没有明确的定位,对新形势、新问题的关注与研究不到位,开展检查、总结、交流的力度不够:发展党员难,转入关系难等;以上原因在一定程度上影响了民办高校党建工作的正常开展。

微时代背景下民办高校学生党建工作的调查思考

微时代背景下民办高校学生党建工作的调查思考

微时代背景下民办高校学生党建工作的调查思考随着社会的不断发展和进步,微时代的到来,为诸多行业、领域带来了积极的变革和革新,其中包括教育领域。

近年来,民办高校在中国快速发展,逐渐成为高等教育重要组成部分。

为了保证民办高校特色和发展,学生的党建工作尤为重要和必要。

本文通过调查,从学生党员参与度、党建组织建设、党建工作实施等方面来思考微时代背景下民办高校学生党建工作的现状与问题。

一、微时代背景下学生党员参与度普遍较低民办高校学生党员参与度普遍较低是当前民办高校学生党建工作亟待解决的问题。

从调查结果来看,学生党员参与率不足50%。

一方面,是由于许多学生参加大学课程之外的培训等兼职工作,导致学习、工作、生活压力较大,没有过多的时间和精力来参与党建工作;另一方面,则是由于民办高校相较于公立高校,缺乏完善的党建组织架构和学生党组织培训机制,导致学生党员众多时不能有效发挥其在党建工作中的作用,从而一定程度上促使参与度降低。

针对这一问题,应采取以下措施:一方面,加强民办高校党组织建设,提升学生党建组织影响力和号召力,建立多元化的党员参与方式,例如集体议事、线上交流、微信群组等方式,逐步增加学生党员参与度;另一方面,则是上级机构应重视对民办高校的管理,加强对民办高校学生党建工作的指导,定期组织学术交流和讲座等活动,提高学生党员的思想素质和政治意识。

二、党建组织建设存在瓶颈当前民办高校学生党建组织建设存在瓶颈,学生党组织建设较少,且组织效果不佳。

调查反映出,学生党组织建设一般较少、人员不足,工作任务重大,往往不能充分发挥其在学生工作中的作用。

此外,还有部分学生党组织工作落后、组织效果不佳、活动安排不合理等问题,使得学生党员参与热情降低,党组织建设难以为继。

对此问题,可以采取以下措施:一方面,加强学生党组织建设,营造良好的学生党组织氛围,侧重于发展和培养学生志愿者队伍,加强党员之间的联系和互动;另一方面,则是加强党组织的管理和规范,建立有效的制度体系,针对党组织成员的宗旨意识、道德素质、组织纪律等进行教育和管理,确保党组织能够成为学生全面发展的有效平台。

民办高校学生党支部建设存在的问题及研究对策

民办高校学生党支部建设存在的问题及研究对策

新校园学生工作· 151 ·民办高校党组织建设是党发展基层力量的重要一环。

高校作为社会主义新思想传播的前沿,承担着培养社会主义新时代人才,发展党组织新思想的重任。

伴随着我国高等教育的普及,民办高校的规模不断扩大,水平不断提高。

而当前民办高校学生党支部存在建设速度缓慢、党建工作基础薄弱等问题。

如何充分利用民办高校特色教学资源,发挥党组织在高校建设中的核心力量,培养优秀青年党员干部储备力量,成了重要的问题。

一、民办高校学生党支部建设存在的问题1. 学生党支部工作基础薄弱,组织松散,管理制度落后民办高校学生党支部作为基层党建的重要组成部分,是传递党组织先进思想的重要阵地,也是学生发展自我、提高管理能力的重要平台。

各民办高校陆续开展了建设优秀学生党支部,落实思想教育等相关活动,提高了高校学生的思想觉悟,体现了党组织的向心力。

但在实践过程中,部分民办高校党支部存在组织结构松散、管理制度落后、思想作风不严谨等问题,无法充分发挥领导建设作用。

党支部建设工作过分注重形式,没有体现基层组织服务学生的意识。

2. 高校思想政治教育不到位,青年思想觉悟有待提高随着社会的不断发展,民办高校的建设规模和水平都有所提高,由于受种种因素限制,目前大部分民办高校生源较差,学校精力仍集中在提高文化课教学水平上,思想政治教育工作落实不到位。

另一方面,随着网络的不断普及,外部信息大量涌入,高校环境发生巨变,学生思想日趋复杂,容易受外部不良信息影响,对思想政治教育产生抵触。

思想政治教育工作流于形式,相关党组织建设活动难以开展,无法切实传达党组织的先进思想,造成资源的浪费。

3. 民办高校管理制度不完善,没有充分发挥党的领导作用相对于公立高校,大部分民办高校创办时间短,政府财政拨款少,主要依靠学校进行自主经营,办学资源相对紧缺,硬件设施未能跟上学校的发展速度。

学生组织活动场地有限,管理制度不完善,导致党组织体系不健全,办事效率低下,工作落实不到位,没有充分发挥其领导作用。

民办高校学生党建的问题和对策的思考

民办高校学生党建的问题和对策的思考

[摘要]随着我国社会经济的快速发展,民办高校数量日益增长,民办高校已经成为我国高等教育事业的重要组成部分,民办高校党建工作,尤其是学生党建存在着重视不够、组织不力、缺乏创新等亟待解决的问题。

对民办高校学生党建的重要性和必要性进行阐述,对建设中存在的问题和成因进行分析,从加强辅导员党建工作、发挥思政课作用、建立健全教育管理制度、坚持正确思想引领、创新工作模式、建立完善实践育人机制等六个方面探讨解决的对策。

[关键词]民办高校;学生党建;问题与对策[中图分类号]G717[文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2019)07-0184-02民办高校学生党建的问题和对策的思考邓忠(四川华新现代职业学院,四川成都610107)随着我国社会经济的快速发展,民办高校数量日益增长,民办高校的规模和数量已占我国高等教育的半壁江山。

伴随着民办高校的快速发展,其学生党建工作也经历着从无到有并逐步发展规范的过程。

然而,从总体上看,我国民办高校学生党建工作还存在着重视不够、组织不力、缺乏创新等问题,没有充分发挥党组织的创造力和凝聚力,所以必须给予高度重视,切实加以解决。

一、民办高校学生党建工作的重要性和必要性(一)有利于加强和改进大学生思想政治教育工作高等教育是国家培养高素质社会主义建设者和接班人的重要途径,大学阶段既是大学生学习科学文化知识的黄金时期,也是培养其政治信仰的关键时刻。

作为具有较高综合素质的大学生党员,是最优秀的学生代表,也是党的新生骨干力量的重要来源。

然而,受当今经济和文化的转型时期不良社会风气影响,部分民办高校大学生不思进取、追求享乐,更有甚者缺乏诚信,唯利是图,品行堪忧。

即使是学生党员中也不乏理想信念缺失、政治意识淡薄、政治立场不坚等情况。

学生入党必须经历发展、培养和教育的过程,正是深入开展大学生思想政治教育工作的重要举措。

(二)有利于促进大学生自身健康成长民办高校开展学生党建工作,使学生自觉接受党组织的帮助,系统进行理想信念教育、“三观”教育、爱国主义教育,引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,使学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

浅析民办高校学生党建工作的实施策略

浅析民办高校学生党建工作的实施策略

浅析民办高校学生党建工作的实施策略【摘要】本文主要围绕民办高校学生党建工作展开,首先介绍了学生党建工作的重要性和现状。

随后从提高重视度、建立组织体系、加强师生互动、开展活动促进、加强党员队伍建设等方面提出了一系列实施策略。

结论部分强调了加强实施策略的必要性,促进学生党建工作健康发展,提升工作水平。

通过本文的探讨,可以更好地理解民办高校学生党建工作的重要性和现状,以及提出的实施策略对于推动学生党建工作的发展有着积极的作用,有助于提高学生党建工作的质量和效果。

【关键词】民办高校、学生党建工作、实施策略、重视度、组织体系、师生互动、活动促进、党员队伍建设、健康发展、水平提升。

1. 引言1.1 民办高校学生党建工作的重要性民办高校学生党建工作是加强学生思想政治引领、培养社会主义事业接班人的重要途径。

在当前社会主义核心价值观日益强调的背景下,民办高校学生党建工作不仅是学校思想政治教育的一项重要内容,更是培养学生的社会责任感和使命感的必由之路。

通过开展学生党建活动,可以使学生党员在思想上坚定信念,立足本职岗位,发挥模范带头作用,引领学生树立正确的理想信念和为人处世的准则。

民办高校学生党建工作还可以促进学生主动参与社会实践活动,增强社会责任感,提升综合素养,培养学生终身学习的意识和习惯,为学生未来的职业生涯和社会发展打下坚实的基础。

民办高校学生党建工作的重要性不容忽视,只有加强和改进学生党建工作,才能更好地推动学生全面发展和社会主义精神文明建设。

1.2 民办高校学生党建工作现状当前,民办高校学生党建工作面临着一些挑战和困难。

由于民办高校学生数量庞大,学生党建工作的管理难度较大,组织起来相对困难。

由于民办高校的特点,学生党建工作的宣传和教育力度相对不足,学生对党建工作的重要性认识不够深刻。

由于民办高校学生群体的多样性和年龄结构的复杂性,学生党建工作的针对性和有效性有待提升。

一些民办高校学生党建组织建设不够健全,学生党员活动参与度不高,学生党员的先进性和模范性不够突出。

民办高校学生党建存在的问题及对策探讨

民办高校学生党建存在的问题及对策探讨

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想素质要 求。 当前 部 分 民办 高 校 发 展 党 员存 在 的 一 个 突 出 问 题, 是十分注重学生的文化课 成绩 , 而无形 中放松 了对 学生的思想政治 要求 。要求学生 的 专业课成绩 要在班

级 前列 ,英语和计算机要达到国家相关要求才可以发 展 为党 员 ,而对党 的基础知识 教 育甚至考 核 的要求不 够严格 , 在业余党校培训学 习时存在走过场 、 考试划范 围等问题 , 使业余党校培训流于形式 , 很难达到对学生
学生思想政治素质的严格要求。大学生是国家的未来 , 而学生党员又是青年中的优秀分子、 民办高校也是培 养青年人才 的重要地方 ,民办高校 的学 生党建工作关 系到党和 国家的前途和命运 ,关 系到 民办高校的稳定 和发展 , 也关 系到 社会 主义 事业 的建设 和 发展 , 因此 ,
加 强 和改进 民办 高校党 建 工作显得 尤 为重 要 。 ( 五) 学生申请入 党的动机和 目的不够纯正。
杂性, 但是功科主义和个人利己主义占据了较大的比
重, 尤其在 民办 高校学生中显得更加突出。这种入党的 动机和 目的会造成我们党的党员素质降低 ,影响党的 建设和发展。 、 ( 六) 学生被发展为党员后发挥模 范带头作用的积
极 性 降低 。
一般地说 , 学生被发展为党员之前 , 都是非常积极 地从各个方面来提高 自己和完善 自己,积极 主动地向
随着市场经济的发展 , 教育体制的变革 , 计划经济 体制下就业分配时代 的结束 和 自主择业 、双 向选择就 业政策的开始 , 高校招生规模 的扩 大 , 就业形势 的 日益 严峻 , 大学生不得不跻身于激烈的就业竞争中, 多用 许 _人单位往往把 “ 是不是党员”作为衡量毕业生优秀与

民办高校学生公寓党建工作探索与思考

民办高校学生公寓党建工作探索与思考

民办高校学生公寓党建工作探索与思考【摘要】这篇文章围绕民办高校学生公寓党建工作展开探讨,首先介绍了背景和研究意义,随后分析了该工作的现状和存在的问题。

然后提出了有效的探索途径和加强工作的重要性,并列举了具体的规范措施。

结论部分强调了加强工作的必要性,并展望了未来的发展方向。

文章以全面系统的角度探讨了这一重要课题,为民办高校学生公寓党建工作的改进提供了有益的参考和建议。

【关键词】民办高校、学生公寓、党建工作、探索、思考、现状分析、存在问题、有效途径、加强、重要性、规范、具体措施、必要性、发展方向。

1. 引言1.1 背景介绍民办高校学生公寓党建工作是指在民办高校学生公寓中,开展党的组织建设和党员教育工作。

随着我国高等教育事业的快速发展,民办高校的数量不断增加,学生公寓成为学生学习生活的主要场所,党建工作的重要性也日益凸显。

民办高校学生公寓党建工作的开展,不仅有利于增强学生的思想政治意识和组织纪律意识,提高党组织的凝聚力和战斗力,更有利于为学生营造良好的学习和生活环境,促进学风建设和校园文化建设。

加强民办高校学生公寓党建工作,已成为当前高校党建工作的重要内容之一。

在实际工作中,民办高校学生公寓党建工作还存在诸多问题和困难,如组织建设不够健全、工作机制不够完善、党员教育不够到位等。

有必要对民办高校学生公寓党建工作进行深入探讨和研究,找出问题所在,并提出有效途径和具体措施加以改进和提升,以推动民办高校学生公寓党建工作的发展,为高校培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出积极贡献。

1.2 研究意义民办高校学生公寓党建工作的研究意义主要体现在以下几个方面:民办高校学生公寓党建工作是贯彻党的教育方针的必然要求,是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的需要。

通过对民办高校学生公寓党建工作进行深入研究,可以更好地促进学生的政治觉悟和思想道德素质的全面提升,有助于培养担当民族复兴大任的时代新人。

民办高校学生公寓党建工作的研究还可以有效促进高校党建工作的深入开展,有利于推动高校学生党建工作的创新和完善。

高校大学生党建工作面临的问题及对策分析

高校大学生党建工作面临的问题及对策分析

高校大学生党建工作面临的问题及对策分析随着高校师生规模的不断扩大,党建工作也面临着诸多的挑战和问题。

在党建工作中,如何深入贯彻落实党的教育方针思想,推进思想政治工作创新,提高广大学生的思想觉悟和政治素质,加强高校人才培养质量保障等问题已经成为了摆在高校党建者面前的重大课题。

下文将从以下几个方面探讨高校大学生党建工作面临的问题及对策分析。

一、缺乏实际可行的创新思路当前我国经济形势正在发生深刻变化,人们对未来的发展抱有更加追求自主创新的态度和期待,以此为契机,创新思想逐渐被高校党建工作者所重视,而如何培养、引导、提高广大大学生的创新意识、整体思维能力和实践能力,也越来越成为高校党建工作者关注的问题。

但是,在实践层面上,大部分高校大学生党建工作仍停留在固有的方式和模式,缺乏具有可操作性的创新思路。

为此,高校应该积极拓展思路,举行鉴别性强、创意性高的大学生党建工作比赛,以激励广大学生的创新思维,转变学生的创新观念和工作模式,同时增加创新教育的互动性和趣味性,从而更好地完成应对未来发展的任务。

二、思政课程缺乏针对性由于早期思想教育的存在,很多学生对现代思想并不熟悉,对工作自我管理也缺乏一定实际操作能力;同时,学校针对工作能力的育人机制也没有到位,思政课程往往缺乏实际针对性。

针对这个问题,高校应该积极探索和建立针对性更强的思政课,将现代思想应用到具体的工作实践中,同时加强工作能力的内容和教学方式的实际效果评估,为学生提供更系统化的、有对应措施和方法指导的思政教育。

三、善于整合资源在教育思政工作中,教育资源的整合具有重要意义。

当前,很多高校的教育资源无法充分整合,造成资源的浪费和教学质量的不足。

面对这个问题,高校应该善于整合教育资源,建立资源整合平台,让广大学生可以进一步收集整理,加工完善资源,从不同的方面切入,拓宽资源整合的渠道和手段,进而带动高校大学生党建工作,促进创新教育。

四、发掘潜力、重视细节当下随着国际化和信息化的快速发展,学术与经济环境不断优化,高校大学生党建工作也必须顺应时代变化的趋势,以重视细节为奠基。

民办学校党建工作存在的问题

民办学校党建工作存在的问题

民办学校党建工作存在的问题加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证。

民办高校作为我国高等教育的一支重要力量,更要深刻理解、全面把握关于教育的重要论述,完善工作机制,解决突出问题,全面提升党建工作能力和水平,保障民办高校高质量持续健康发展。

一、民办高校党建工作存在的问题(一)思想认识不足,工作动力不强受利益驱使,一些民办高校的举办者、领导者片面追求经济效益和社会回报,将主要精力集中在扩大办学规模、获取投资回报上,对学校的党建工作多有忽视,存在着“党建工作可有可无”的错误认识。

在管理层这种错误认知的影响下,学校教职工开展党建工作动力普遍不足,党建工作弱化、虚化、边缘化的现象突出,这也直接影响了民办高校党建工作的持续开展和深化。

(二)工作基础薄弱,缺乏系统保障民办高校中普遍存在党务工作机构不健全、人员配备不足、经费无法保障等问题。

党务工作机构大多采取合署办公、“一套人马多块牌子”的方式,人手严重不足,党务干部一人身兼数职的现象比比皆是,在迎接上级检查时往往应付了事甚至弄虚作假。

一些民办高校的党建活动经费短缺,无预算安排,直接导致基层党组织开展活动难、推进工作更难。

部分民办高校甚至长期不召开党代会、教代会等,党群组织无法按章程开展正常工作,广大教职工的合理诉求得不到有效满足,合法权益得不到系统保障。

(三)工作机制不健全,党组织核心作用难以发挥我国民办高校实行董(理)事会领导下的校长负责制的管理体制,这也造成了高校凡涉及人事、财务、基建等重要事项都由董(理)事长个人拍板决定的状况。

部分民办高校党建工作的开展与否依赖于董(理)事长的个人认知和支持力度。

这种特殊的管理体制,使得学校党组织的政治核心作用难以充分发挥,甚至受到严重制约。

(四)监督保障机制难以落实,缺乏有效监管目前,上级纪检监察部门的巡视巡察还没有覆盖到民办高校,这也使得民办高校形成纪检监察的空白点和虚化区,违规违纪问题时有发生。

有的民办高校纪检监察部门形同虚设,对“三重一大”、工程招投标等重要工作难以实施有效监督。

浅谈民办高校学生党员发展工作存在的问题与对策

浅谈民办高校学生党员发展工作存在的问题与对策

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价 值 工 程
1 . 2部 分民办高校 学生政治信 仰不 明确 , 思想素质 不 高 ,对党 的认识不清 晰 民办高校 的学生生 源结构复 杂 , 部 分学生缺 乏对党 的理 性认识 , 对 党 的性质 、 纲领 、 目标 、 任务 及宗 旨等基本知识掌握不够 , 对邓小平理论 、 “ 三个代 表” 重要思想、 科学发展观等思想学 习理解不够 , 不能正确 分析问题 , 把握方 向。这些都有待于进一步改进 。 1 . 3民办高校学生党建内容不够 明确 , 培养考察体 系不 健全 现在部分 民办高校党建工作 内容 不够 明确 , 缺 乏具体 的目标和措施。对大学生入党的考察较 多地集中在 学习成 绩和个人能力方面 , 缺 乏全面的培养考察体系。 基层党组织 活动 内容贫乏 ,多半是用来解决党员发展与转正问题或读 报学 习文件 , 而思想的交锋 、 批评与 自我批评 等增强党性的 活动较少, 导致基层党组织 的向心力和凝聚力得不到保证。 民办高校学生党员发展工作 总体思路应该是坚持党员 标准 ,注重 学生实际特点 ,把发展 的着力点放在培养教育 上, 通 过发展 学生党员 , 帮助 大学 生提高对党 的认识 , 树 立 正确 的人生观、 世界观和价值观。围绕 此思路 , 我们要进行 积极探 索, 提出适合 民办高校学 生党员发展工作 的对策。 2 适合民办高校学生党员发展工作的积极对策 2 . 1健 全基层 党组织 , 建 设高效 、 精 干 的专业 化党 务
选拔优 秀学生参加党训班培养。 “ 早培养 ” , 就是充分发挥 党 的外 围组织 的作 用 ,在 学生社 团中成立 马列研 究会 、 党 章 学 习小组 等外 围组织 ,并把 它办成 培养 积极 分子 的摇 篮。 坚持 “ 四早 ” , 能激 发学生不断追求政治进步 的热情 , 引 导入党积极分子不断地 以实际行动创造 条件 争取入 党 ; 有 利于学生入党积极分子培养梯 队的形成 , 为学生入党积 极 分子培养教育考察工作奠定 良好 的基础 , 为源源不断地 发 展学生党 员提供可靠保证 。坚持 “ 四早” 还 要注意衔 接 , 有 些 同学在高 中已经进行 了培养 , 到 了大学要跟踪考察。 2 . 2 . 2建立多级入党 积极 分子培养体 系 坚持学 生入 党积极 分子培训 以学校党校 为主 导 , 由“ 年级 党章学 习小 组一 系分党校一学校党校 ” 共 同构成 的入党积极 分子梯级 培训体系。年级党章学 习小组 由党 支部负责指 导 , 各系分 党校 由党 总支 负责管理 , 学校 党校 由校党委组织部 负责组 织。 三 个层次的培训相互衔接、 相互配合 。 年级党章学 习小 组要长期坚持开展 形式多样 化的活动 , 然后再经 系党课 系 统集 中学 习 , 并将积极 分子参 加年级和系党课 学 习情况作 为推荐参 加学校 党校及吸收入党 的重要参考依据 。 参加学 习培训 是循序 渐进的 , 是根据 学生入党积极 分子的表现情

浅析民办高校学生党建工作中存在的问题及对策

浅析民办高校学生党建工作中存在的问题及对策

浅析民办高校学生党建工作中存在的问题及对策摘要:随着教育改革的不断深入,我国民办高校迅速发展、学生人数不断增多,学生的思想政治追求也呈现出多元化趋势,因此,民办高校必须加强对学生党建工作的重视,做好民办高校学生党建工作,是坚持民办高校社会主义办学方向的有力支撑,是关系到民办高校能否全面和谐发展的重要方面,更是当代大学生健康成长的迫切需要。

民办高校党组织应认真思考和总结学生党建工作中存在的问题,不断探索民办高校学生党建工作的新思路和新方法,进一步提高学生党建工作者的能力,提高学生党员的综合素质。

关键词:民办高校学生党员发展与管理随着社会主义市场经济体制的不断发展和教育改革的不断深人,民办高校呈现出蓬勃发展的态势,办学规模日益扩大,已经成为我国社会主义教育事业的重要组成部分,因此,加强民办高校党建工作做好学生党员发展工作尤为重要。

在这一过程中,民办高校发展学生党员工作也暴露出了存在的问题。

本文主要分析当前民办高校党建工作中存在的问题,并提出了加强和改进民办高校学生党建工作的对策。

1.民办高校党建工作中存在的问题1.1民办高校学生的特点目前全国高校普遍扩招,在这种大背景下,民办高校获得巨大的发展生机,民办高校在生源上有了一定的保障,但是扩大招生规模的同时也使学生在质量上有所下降。

总体上看,民办高校生源综合素质相对于公办高校偏低。

民办高校的学生基础偏弱,学习能力、钻研精神、进取精神有所欠缺,这些学生在高中阶段大部分属于班级中的后进生,其中也有小部分属于高考发挥失利的学生;学生党员对社会不良风气缺乏正确认识,政治立场不够坚定。

他们兴趣广泛,思想活跃,可塑性强,但对复杂的社会环境缺乏清醒认识,政治立场具有不稳定性。

这些都成为民办高校发展党员存在的难题。

1.2民办高校学生党员发展与管理中存在的问题随着我国改革开放的不断深人,各种文化的相互渗透也更加广泛,民办高校党建工作也同样面临着由国际和国内形势变化所带来的压力。

民办高校学生党员发展工作问题及对策研究

民办高校学生党员发展工作问题及对策研究

民办高校学生党员发展工作的问题及对策研究摘要:在民办高校思想政治工作不断深入的前提下,学生党员发展工作已取得了重大的进步,但同时还存在一些不足。

本文概括了当前民办高校党员发展工作中的问题,提出了对应的解决途径,为民办高校学生党员发展工作奠定了理论基础。

关键词:民办高校;学生党员;对策中图分类号:g621 文献标识码:a 文章编号:一、民办高校学生党员发展工作中的问题高校学生党建工作一直是高校学生思想政治工作的重中之重,在民办高校思想政治工作不断深入的条件下,学生党建工作已取得了重大的进步,但同时也存在着一些不足,将现状总结如下:1.民办高校学生入党动机呈现复杂性民办高校是我国高等教育的重要组成部分,是培养高级人才的基地之一,而民办高校的学生党员发展工作,也是学生教育中不可或缺的重要组成部分。

然而,因为受到应试教育的影响,一部分学生没有深入的学习和领会其实质,对党的精神了解趋于表面化,对党的理论知识认识肤浅[1]。

有的学生看到身边的同学递交了入党申请书,就盲目跟从,仅仅是为了满足虚荣心而要求入党,并未从心底树立起党员服务群众的意识,他们大都存在着一种随波逐流的盲从心理,理想信念模糊、政治信仰迷茫。

同时,随着社会就业机制的变化和市场经济的发展,使得部分学生的入党动机存在实用化和功利化等不良倾向。

这些学生大都价值取向扭曲、服务意识淡薄[2],把入党作为资本, 为将来就业搭桥铺路。

虽然这些学生在组织上入了党, 而在思想上却缺乏党员应有的素养, 并未做到全心全意为人民服务的宗旨;在行动上也呈现出入党以前表现积极, 入党之后消极怠惰,对班级和同学漠不关心,丧失了党员的先进性[3]。

2.民办高校学生党员发展机制有待完善民办高校学生党员的发展是一项系统工程,一般发展程序严格、工作周期长,需要建立一套规范的发展机制。

但是,民办高校的起步比较晚,而发展速度却很快,学生党员发展制度不能很好的与民办高校的自身发展相匹配。

民办高校学生党建工作存在的问题与对策浅析

民办高校学生党建工作存在的问题与对策浅析
(二)继续教育工作有待提升 现阶段,就我国各所院校党建工作的开展实况来看,其多 将重心置于组织发展, 反而忽视了最为实质和核心的继续教 育培养。 如此一来,在学生党员进入党组织之后,各所院校未 能牢牢把握相关学生的实际发展需要, 有针对性的开展入党 后的教育工作,出现了“严进宽出”的普遍现象[2]。 学生党员自 身的专业素养、道德水平、思想状况很难达到相应的标准,这 也是有关主体亟待解决的一个现实性问题。 除此之外,许多学 校的党建工作的推进,往往由行政人员兼任开展,其很难投入 较多的时间与精力来完善党组织, 提升党组织的运行活力与 发展潜力, 这也在一定程度上制约了党内继续教育工作的高 质、长效开展, (三)模范带头作用有待凸显 民办高校党组织的建立与管理,其根本目的在于为院校其 他师生提供良好的模范带头作用,进而促进高校自身的协调、可持 续发展。 但就相关院校党建工作的实际开展状况如何,普遍存 在着学生党员政治立场不坚定、政治理论不深厚的现象,因而 很难在理论学习与实践探索之中,发挥自身的模范带头作用。 除此之外, 由于缺乏必要的监督与管理, 因而党组织的纪律 性、严肃性很难达到相应的标准,这也是现阶段我国各民办高 校学生党建工作开展所面临的突出问题之一。 三、民办高校学生党建工作的优化策略 (一)建立健全党建工作机制 民办高校党建工作作为人才培养与思想引导的主阵地, 其开展对于高校学生的成长与发展, 有着不容忽视的重大价 值。 基于此,各民办高校的党组织必须提升对学生党建工作的 重视力度, 全面认识这一工作开展之于学生成长与学校发展 的重要价值,从政治和实践思想的高度出发,充分认识民办党 建工作的开展价值,并将其摆在突出的战略地位,及时发现并 妥善解决党建工作开展过程中存在的一系列问题。 在此基础 上, 应当根据自身的办学特点以及组织机制, 建立起一套完 善、科学且创新的党组织设置模式,并且以制度的形式,明晰

民办高校学生党员发展工作中存在的问题及对策

民办高校学生党员发展工作中存在的问题及对策
一民办高校学生党员发展亟待解决的突出问题1学生入党标准不完善存在思想误区在实践中由于党员发展学生党员发展的权威性给了学生错误的引导或暗示甚至导致单纯的以学习成绩和工作业绩的优劣来替代理想信念的过分强调群众基础和融洽的人际关系从而使想争取加入党组织的人刻意追求人际关系的一气丧失原则性和抵制歪风邪气的动力和勇气甚至出现为入党拉赞成票而请党员同学吃饭等不正之风
民办高校学生党 辽 宁 省 高 校 党 建研 究 课题 “ 0 1年 民办 高 校 学 生 党 员 发 展 工 作 研 究 ” 项 目编 号 : O 5 研 究成 果 之一 ( E0 )
学 校 管 理
民办 高 校 学 生 党 员发 展 工 作 中存 在 的 问题 及 对 策
容 易出来 。加之 , 目前高校毕业生就业难 , 通过入党增 加就业砝码成 为 大误区。 3 学 生 党 员教 育 管 理 的 力 量 薄 弱 、

二 、 强 民办 高 校 学 生 党 员 发 展 工 作 的措 施 与 对 策 加
1 明确 学生入 党的标准 , 、 全面考察
民办高校要坚决克服 民办 高校 具有 特殊性 , 党员发 展具 有特殊 化” 的降低标 准、 发展程序 不严 格的倾 向, 紧密结 合民办高校学生的特 1 学 生入 党标 准不 完善 , 在 思 想误 区 、 存 点, 把党章规定的党员条件具体 化。要把在大 学生 中发 展党员 工作 的 在实践中 , 由于党员发展 条件 的主 观性 太强 , 操作 性不 够 , 学生 过程作为加 强大学生思想政 治教育的过程 , 在 严格坚 持“ 成熟一个 、 发展 党员发展中 , 自然会出现一 些随意性 , 影响学 生党员 队伍质 量 , 降低 了 个 。对此方面, 大连东 软信息学 院经过多年 的探索实践 , 在发 展学

民办院校大学生党建工作探析

民办院校大学生党建工作探析

民办院校大学生党建工作探析<学教育訓的___________________________________________®武备备化开武内容摘要:学生的党建工作一直是学校党组织建设的重要组成部分,根据我们民办院校学生的特点,尤其是 民办院校艺术类学生的特点,如何开展和落实学习习近平新时代中国特色社会主义思想,分析当前面临的问 题,制定相应的对策,进而提高我们民办院校学生的基础党建工作的针对性和有效性。

关键词:民办院校大学生党建1.民办院校学生思想现状分 析现在的大学生已大都是 90-95后,他们是伴随着网络成长 的第一代,他们爱好广泛,有活力,个性张扬。

尤其近几年本科教育的普及,民办本科院校的大力崛起和其入学率的提升,使得部 分上不了公办本科的学生,也得 以进人高校继续深造。

这些民办 院校学生的整体实力和思维介于 公办本科和大专之间,所以如何正确的把握他们的思维导向?如何正确的贯彻和落实全国高校思想政治工作会议和《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》精神引向深人?如何大力提升高校思想 政治工作质量?是我们必须思考的问题。

我们必须以教育部党组印发的《高校思想政治工作质量 提升工程实施纲要》为行动指南, 切实找到问题的症结,结合本校, 本学院的实际,提出切实可行的行动方案。

以无锡太湖学院艺术学院为 例,我们艺术学院的学生思维敏捷,善于接受新的事物和想法;但缺乏一定的政治敏锐感度。

他们 具有一定的浪漫主义情怀,但在考虑问题的时候往往忽视现实基 础。

像平时他们的课堂,多以小班分组上课为主,容易养成以自我为中心,自我发展的习惯,从而导 致集体观念缺失和团队意识淡薄等一系列想法。

2. 以太湖学院艺术学院党建 工作为例,分析解决的思路与方 法坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把立德 树人作为教育的根本任务,以学校制定的大学生思想政治教育工 作要点为具体指导,努力践行“教育引领、管理强化、服务保障”的 工作思路,围绕和服务教育教学 中心工作,以思想引领为龙头,以 学风建设为重点,以学生各种社 团活动以及各种文化活动为载 体,积极营造良好的育人环境,促 进学生成人成才。

微时代背景下民办高校学生党建工作的调查思考

微时代背景下民办高校学生党建工作的调查思考

微时代背景下民办高校学生党建工作的调查思考【摘要】本文主要围绕微时代背景下民办高校学生党建工作展开调查和思考。

在介绍了微时代的背景和研究意义。

在分析了当前民办高校学生党建工作的现状和存在的问题,提出了应对策略,并给出建议和展望未来发展方向。

结合案例分析,深入探讨了民办高校学生党建工作的实践情况。

结论部分对研究做出总结,展望未来发展,并在结语中强调了民办高校学生党建工作的重要性。

通过本文的研究和思考,有助于更好地推动民办高校学生党建工作的进步,促进学生成长和发展。

【关键词】关键词:微时代、民办高校、学生党建工作、调查、问题分析、因应策略、建议、展望、案例分析、总结思考、展望未来、结语1. 引言1.1 背景介绍在当今微时代,民办高校学生党建工作正面临着新的挑战和机遇。

随着社会主义建设事业的不断发展和完善,大学生党建工作在教育教学中发挥着越来越重要的作用。

在民办高校学生党建工作中,存在着一些新的问题和挑战,如党员数量不足、组织管理不规范、理论学习不够深入等。

对当前微时代背景下民办高校学生党建工作进行调查和研究,探讨其存在的问题并提出解决策略显得尤为重要。

通过深入调研和分析,可以更好地指导民办高校学生党建工作的实践,促进高校党建工作的不断创新和进步,为培养更多优秀党员、更好地发挥党员的先锋模范作用提供有力支持。

有必要对当前民办高校学生党建工作进行深入探讨和研究,为其提供有效的指导和支持。

1.2 研究意义在当前微时代背景下,民办高校学生党建工作已成为十分重要的议题。

随着我国经济的快速发展,民办高校在教育体系中扮演着越来越重要的角色,其学生党建工作的开展对于培养高素质青年党员具有重要意义。

微时代的快速发展给学生党建工作带来了新的挑战和机遇,对于如何更好地适应微时代的特点,创新学生党建工作模式具有重要的研究意义。

随着党的十九大提出的新时代新要求,民办高校学生党建工作正面临新的历史使命,研究其在微时代背景下的发展,对于更好地满足新时代党建工作的需要具有重要的现实意义。

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高校发展学生党员 的力度大大加强 ,被考察 的对象人数越
来越多 , 是党建工作人员有 限 , 成考察难度 加大。加之 但 造 民办高校党组织往 往把 发展学生 的数量作为 衡量 党建工作
业绩的主要标 准 , 使部分学生 党员对党 的知识一知半解 , 长 期未转接组织关 系 ,不能按时缴纳 党费和参 加正常的组织

交互性 ,成为新 时代大学生获取 各种知识和信息 的重要渠
道和来源。然而网络给我们学习和生活带来便利的同时 , 也
给我们带来 了一些新 的问题 。但 目前网络上 的信息 良莠不
齐, 一些不 健康和反动 的观点 大量存在 , 对大学 生的政治思 想产生了很大的负面影响。有鉴于此 , 如何利 用网络更好地 拓展和创新党建工 作 , 兴利 除弊 , 摆在党建 作者面前亟 是 待解决的新课 题 。
从根本上 引导他 们端正入党动机 ,加强对积极 分子 的教 育 和培养是 十分必要 的 。在对 民办高校学生培 养教育 的过程
中 , 深 入 进 行 党 的基 本 理论 和 基 本 知 识 的 教 育 . 重 引 导 要 着
不到位 , 普遍存在着入 党前积极要求 进步 , 入党后放 松 了对
已经成 为基 础党建工作 的热 点和重点 。大学生党员 是大学
生 中的优 秀分子 ,做好学生党 建工作是 培养有理想 、有道 德、 有文化 、 有纪律 的社会 主义新人 的关键所在 。因此 , 在新 的形势下加 强民办高校学生 党建工作 ,对 充分发挥基层 党 组织 的战斗堡垒作用和 民办 高等学校 的改革发展 以及和谐 校 园的建设具有非常重要 的理论意 义和现实 意义 。
过 党 内政 治 生 活 的 锻 炼 , 以 经 受 大 风 大 浪 的 考 验 。 因 此 , 难
数大学生 的入党动机存在功利 化 、 实用化等不 良倾 向, 这一 复杂的思想构成为民办高校学生党建工作提出了新 的挑战。
1 学 生 党 员 的 后 续 教 育 短 缺 . 2
目前 , 民办高校基层 党建工作 中 , 党员的教育 管理工作
不同程度地 出现 了一些 问题 。诸如 将不符合 党员标准 的学
1 当前 民办 高校 学 生党建 工 作 的现状
在加强 高校思想政治工 作思想 的指 导下 ,我 国的高校 工作取得 了很大的成绩 。然 而笔者在 实际工作 中却 发现当
今学生党建工作依然存在着很 多问题 , 现总结 如下 :
自己的要求 、 约束 等问题。出现这些问题 的原 因主要是 民办
计 数 c 11 ‘ 8
学 生从 自身实 际出发 , 端正入党动机 , 定共产 主义信念 。 坚
民办 高校 学 生 党建 工作 的 问题 与 对 策探 析
周海钧
( 州大学城 市学 院 温
中 图分 类 号 : 2 76 D 6 . 文献标识码 : A
Hale Waihona Puke 徐兆 明 浙江 ・ 州 温 35 3 ) 2 05
文章 编 号 :6 2 7 9 ( 0 2 — 8 一 2 17 — 84 2 1 7 11 O 0)
报 , 至 20 截 0 9年 底 , 国共 产 党 党 员 总 数 为 7 9 . 名 , 中 5 31万 比 上 年 净 增 178万 名 , 幅 为 65 , 展 学 生 党 员 增 幅 最 为 7. 增 . 发 % 明显 , 比上 年 多 发 展 2 名 。在 党 员 数 量 迅 速 增 长 的 同 时 , 0万
生活 , 期游离于组织之外 。 长
13 学生 党员的发展机 制有待 于进 一步完善 . 随着大学生 党员数量 的不断增多 ,大学生 的党 建工作
培养 和发 展 学生 当 中的 优秀 分子 入 党有 其必要 的程
序。然而 ,近几 年来 随着 民办高校 学生党建工 作力度 的加 大 ,党员的数量逐 年递增 。2 0 年 中国共产党党 内统计公 08
11 民 办 高 校 学 生 入 党 动 机 呈 现 多 样 性 .
生发展入党 , 发展党员工作制度不健全 , 责任不明晰。另外 ,
在学生 党员发展 过程 中 , 遍存在 “ 系户 ” 普 关 现象 , 这些 “ 关
系户” 大多数 不符合党员发 展条件 , 绝 严重影 响了党员发展
的质量。 14 网络 上 的不 良信 息 对 党 建 工 作造 成 了 冲击 .
随着高教体 制的改革和 市场经济 的发展 ,特别 是社会
网络 以其丰富 的信息资源 、迅 捷的传播方式 和及时 的
就业机 制的变化和高校分配 制度的改革 ,民办高校 学生的 价值趋 向呈 现多元化 的趋势 ,不 同程度地 存在政治 信仰迷
茫、 理想信念模糊 、 务意识淡薄 、 服 价值取 向扭 曲等问题。为 此 笔者曾在 2 0 0 9年 4月 份针 对温 州 民办 高校学 生开展 的
占7 %。 可 见 , 新 的 形 势 下 , 在 由于 受 到 社 会 环 境 、 良思 潮 不
2 加 强 民办 高校学 生 党建 工作 的对 策
笔者在总结实 际工作 中所遇 到的问题 的基础 上,总结
出 了一 些 应 对 上 述 问 题 的 方 法 , 主要 有 以下 几 个方 面 :
等 因素 的影 响 ,特别是随着 我国社会 主义市场经 济的发展
和 改 革 开 放 的深 化 ,大 学 生 的 人党 动 机 日益 趋 向 多元 化 , 少
21 引导 入党积极 分子端正入党动机 . 青年大学生就 其 t q身素质而 言 , 本状况是好 的 , 由 基 但 于他们政治理论修 养不够 , 又缺乏社会 实践经验 , 更没有经
次 关 于 学 生 入 党 动 机 的 问卷 调 查 数 据 显示 :有 2 % 的 同 5
学选择 的是“ 赢得 升学 、 就业资本 ”2 %的同学选择 的是 “ ,8 为
了满足虚荣心而追求入党 ”2 %的同学选择的是 “ ,6 为社会作 更 大的贡献 ” 其他原 因 的占 1%, 信仰共 产主义 ” , 4 而“ 的仅
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