园林工程制图第二章2011
《园林工程制图》说课
•专业制图模块(分为8个单元)
(6)园林素材的表现 (7)园林设计总平面图 (8)竖向设计图 (9)园林植物配置图 (10)园林建筑施工图 (11)园林工程图 (12)结构施工图 (13)园林给排水
《园林工程制图》
四、课程设计——课时分配
教学内容
各教学环节学时 分配 模块 主要内容
基本理论和基础知识模块
《园林工程制图》
六、课程建设
教学手段网络化
精品课程
创新教学方法
教师素质创新化
课程模式多样化
深化考核方式的改革与创新
说课完毕 请各位老师多提宝贵意见!
(3)对学习园林工程制图的重要性认识不够。
(4)部分同学学习兴趣浓厚,喜欢动手画图和动脑思考, 具备一定的识图和绘图能力。
一、课程基本信息——时间、学时、教材内容
《园林工程制图》
专业 制图 投影制图
园林素材表现、园林设计总平面图、园林植物配置图、园林工程图
正投影法和三视图、点 线 面的投影、基本体轴测投影、组合体
基本理论和基础知识
国标基本规定、常见几何及平面图形画法、常用绘图工具及用法
《园林工程制图》
二、课程的性质与任务
园林技术专业专业必修课 是一门介绍园林工程图样绘制和识读技能的课程 。
课程性质
课程任务
1、学习技术语言 2、培养专业素质:绘图、阅读工程图样的能力 空间想象、空间分析的能力 解决实际问题的能力 动手操作的能力 严谨细致、认真负责的工作作风 3、为后续课程打基础:《园林规划设计》的先修课
1
2 3
知识目标
技能目标
素质目标
《园林工程制图》
四、课程设计—— 设计理念
以学员为主体
园林工程制图PPt第二章_制图基本知识第二节制图规格
三、字 体
长仿宋体,字宽是字高的2/3左右 左右。 (一)汉字 :长仿宋体,字宽是字高的 左右。
字体的特点: 字体的特点:字体端正 间隔均匀
笔画清楚 排列整齐
字体的号数:即字体的高度, 字体的号数:即字体的高度,1.8,2.5,3.5, , , , 5,7, 10,14,20mm。 , , , , 。
幅面代 号 B×L × A0
841 ×1189
图纸基本幅面代号和尺寸 A1
594 ×841
A2
420 ×594
A3
297 ×420
A4
210 ×297
c a
10 25
5
2. 图框格式
横式
竖式
(二) 标题栏与会签栏
标题栏又简称图标, 标题栏又简称图标,用来简 要说明图纸的内容, 要说明图纸的内容,必须画在 每张图纸的右下角。 每张图纸的右下角。
第二章
制图基本知识
第一节 绘图工具和仪器的使用 第二节 第三节 制图国家标准 绘图的一般步骤与方法
第二节
制图规格
“图是工程界的语言”,如果 图是工程界的语言” 图是工程界的语言 没有统一严格的标准,图样就会 没有统一严格的标准, 失去它的作用。因此, 失去它的作用。因此,园林工程 图的绘制, 图的绘制,应遵守国家六项标准 中的有关规定, 中的有关规定,本节介绍标准中 与园林图密切相关的内容。 与园林图密切相关的内容。
书写长仿宋体的基本要领是: 书写长仿宋体的基本要领是:
横平竖直、起落有锋、 横平竖直、起落有锋、 布局均匀、填满方格。 布局均匀、填满方格。
(二)字母与数字示例
四、比 例
比例是指图形与其实物相应要素的线性尺寸之比 国标规定的比例
园林制图2
园林制图1工程图:按一定的规则和方法并遵照国家工程建设标准有关规定绘制的,来准确表达工程物体的形状、大小、位置并说明有关技术要求的图样。
2工程图的作用:(1审批建设工程项目的依据(2是备料和施工的依据(3竣工时,按照工程图的设计要求进行检查和验收(4是编制工程概算、预算、和决算及审核工程造价的依据(5具有法律效力3园林建设的两个过程:设计和施工4把设计图和施工图统称为工程图5园林总体规划设计简称总平面图。
(1园林总体规划设计图(2竖向设计图排队(3种植设计图(4园林建筑工程图6最简单的园林设计只要种植设计图7:学习园林工程制图课的目的:了解并熟悉图示方法和熟悉制图有关的规定、具有识读和绘制园林建筑工程图的能力。
8园林工程制图课的任务:(1讲授各种投影法,正投影法、轴测投影法、标高投影法、和透视投影(2讲授有关园林工程制图的标准和规范(3培养学生阅读和绘制园林建筑工程图的技能(4培养学生认真负责、踏实敬业的工作态度和严谨求实、一丝不苟的工作作风(5培养学生的各种想象能力,分析问题能力、解决问题能力、创造能力和审美能力。
9园林制图的特点:(1需要丰富的想象力(2要有综合美感(3工具绘图和徒手绘图相结合(4注重花草树木的特点10学习方法:(1端正态度,刻苦学习(2专心听讲,及时复习(3多做练习,准确作图(4严格要求,细心细致(5严谨求实,一丝不苟。
11图幅:图纸的大小图纸分为:横式和竖式12长仿宋体的字高和字宽比例大约为1:0.713尺寸组成的基本要素:尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符号和尺寸数14山石指人工堆叠在园林景观中的观赏性假山和置石山石的类型有:湖石、黄石、青石、石笋、木化石、松皮石。
15水面可用平面图和透视图表现。
园林中的水面可以分为静水和动水16 亭、廊、阁、榭、苔、舫、轩17园林是由:园林植物、园林建筑、园林小品、园路、园桥、园石、水景等组成的18指北针的形状有很多,其圆的直径为24毫米,指针尾部的宽部为3毫米19绘图工具:图板、丁字尺、三角板、曲线板、比例尺、铅笔绘图仪器:圆规、分规、鸭嘴笔20风向频率玫瑰图也是总平面上用来表示该地区每年风向频率的标志。
园林制图基础知识PPT课件
三角板移动方向
用三角板画各种角度倾斜线
绘图铅笔
• 标号H、B表示铅芯的硬软程度。6B的最 软,9H的最硬,中等硬度的是HB和F。
• 画粗实线常用2B或B的铅笔;画细实线 、细点划线和写字,常用H或HB的铅笔 ,画底稿线常用2H的铅笔。
为了保证同一图样上的同类线型粗细一致, 除写字用和画起止符号铅笔铅芯部分削成锥 形外,其他的可按图线粗细要求削成薄扁、 中扁、厚扁形。
第一节 绘图工具及其使用
• 曲线板:
– 曲线板是用来画非圆曲线的工具。尤其是在 园林制图中,用它来画曲折的道路等等非常 方便。
用曲线板画曲线
徒手把曲线上各点轻轻 依次连成圆滑的细线
与已画成的相邻线段重合一 部分,还应留出一小段不画, 作为下段连接时过渡,保持 曲线光滑
选择曲线板上曲率相当的部 位进行画线,一般每画一段 线最少应有三个点与曲线板 上某一段吻合
• 其他用具
– 擦皮和擦图片 – 纸张(制图纸和描图纸)、透明胶带和绘图
三眼钉 – 小刀(削铅笔)、单面刀片(裁图纸)和双
面刀片(刮画错的墨线或墨斑) – 小钢笔(书写工程字、数字和符号)、墨水
(碳素墨水和绘图墨水)、清洁帚
第二节 制图常规
• 图纸幅面:
图框线
幅面线
不需要装订的图样
需要装订的图样
装订边 标题栏
第一节 绘图工具及其使用
• 比例尺
– 度量某比例下图上线段的实际长度或将实际尺寸换 算成图上尺寸的工具。
– 三棱比例尺标有六种比例(1:100——1:600)
第一节 绘图工具及其使用
• 其他用具
– 模板:专业模板(如建筑模板)和通用型模 板(如圆模板和椭圆模板)。
第一章-园林工程制图基本知识
(1) 尺寸界线 ① 细实线绘制
② 可由轮廓线、轴线、对称 中心线的引出线作为尺寸界 线
③ 可由轮廓线、轴线、 对称中心线本身作为尺 寸界线
④尺寸界线超出尺寸线2~3mm
⑤尺寸界线距轮廓线不小于2mm
2、尺寸要素
(2) 尺寸线
五、尺寸注法
(GB 4458.4 - 2003)
① 细实线绘制 ② 不能由其他图线代替
错误
五、尺寸注法
2、尺寸要素
(GB 4458.4 - 2003)
(4) 尺寸数字
③ 线性尺寸数字的方向,一般 应按上图所示方向注写,并 尽可能避免在图示30°范围 内标注尺寸,无法避免时应 引出标注。
五、尺寸注法
(GB 4458.4 - 2003)
2、尺寸要素
(4) 尺寸数字
④ 尺寸数字不可被任何图线所通过,否则必须将 该图线断开。
在使用过程中,应特别注意保护丁字尺的工作边。丁字尺用毕应悬挂保
管。
三、三角板
一副三角板有两块,一块为两锐角,分别是30°、60° 的直角三角板,一块为45°等腰直角三角板。三角板常 与丁字尺配合使用,可画垂直线及水平线,局部画较短 的直线时也常用到它。
四、圆规
圆规主要用于画圆及圆弧,也可配以针尖插脚作分规使 用。在使用圆规前,应注意调整铅笔芯与针尖的长度。 当圆规两脚靠拢时,两尖应对齐(或使针尖稍长于铅芯 )。铅笔芯宜削成斜切圆柱状,并使斜面向外。
1.图板
板面要光洁平整,以保证绘图的质量。 图板左右两条边是与丁字尺配合做 工作 边(导边)用的,必须光滑平直。当图 纸固定其上后,只能以左侧边为工作边 。图纸应固定在图板左上方的适当位置 ,以方便绘图。图板的规格应和图纸的 幅面大小相适应。不用时,竖立保管。
园林工程制图标准
园林建筑的平面图,是指经水平剖切平面,沿建筑 窗台以上部位(对于没有门窗的建筑,则沿支撑柱的部 位)剖切后,画出的水平投影图。当图纸比例较小,或 坡屋顶或曲面屋顶的建筑时,也可只画出其水平投影图 (即屋顶平面图),见图1-18。 园林建筑的立面图,是根据投影原理绘制的正投影 图,相当于三面正投影图中的V面投影或W面投影。如图 1-19 所示为亭子的平面、剖面图。
园林工程
景观设计
第一章、园林工程设计制图基础知识
本章知识点: 园林工程的制图标准; 园林工程图组成元素的画法; 园林工程图的组成及绘制要求。 学习目标: 掌握国家标准制图中关于图线、字体、符号、材料图例等
的 有关规定,并要求了解园林工程制图所需表达的内容及具
体 的绘制要求。
第一节 园林工程制图标准
(7) 标准图标示例见图1-2。
图1-2 标准图标示例
2. 会签栏 会签栏是工程图纸上由会签人员填写所代表的有关专业、姓名、日期等 的一个表格,通常位于图框的左上角。 三、绘图比例 选定图幅后,根据本张图纸所要表达的内容选定绘图比例。常用、可用 绘图比例见表1-2。
四、图线的线型与绘制要求 1. 图线的线型及用途 图线的线型及用途见表1-3。 2. 线宽组的规定及线型的画法要 求 1 线宽组见表1-4。 (2) 线型画法要求见表1-5。 虚线、单点长画线、双点长画线 的实线段长度要相 等,中间的间隔也要相等。
图1-6 详图定位轴线及编号
1 索引符号及其编号。索引符号的圆 2 详图符号及其编号。详图符号
及水平直径
以粗实线绘制直
线均以细实线绘制,圆的直径应为
径为14mm的圆,当详图与被索引
10mm,索引符号的引
的图样不在同一张图纸
出线应指在要索引的位置上。引出的是 内时,可用细实线在详图符号内画
园林工程制图第二章XX
园林工程制图第二章XX
•2.1.3三面投影及其对应关系
•2.三投影面之间的对应关系 • “三等”关系: • 正立投影与水平投影等长,即长对正; • 正立投影与侧面投影等高,即高平齐; • 水平投影与侧面投影等宽,即宽相等;
园林工程制图第二章XX
园林工程制图第二章XX
•2.1.2 投影的分类
•3.正投影特性
• 实形性:平面图形(或直线段)与投影面平行时, 投影反映实形(或实长)。 • 积聚性:平面图形(或直线段)与投影面垂直 时,投影积聚为一条直线(或一个点)。 • 相仿性:平面图形(或直线段)于投影面倾斜 时,投影变小(或变短),但投影的形状仍与原来 形状相仿。 • 从属性:点在直线上,则点的投影必在直线的 投影上;点(或直线)在平面上,则点(或直线) 的投影必在该平面的投影上。 • 定比性:点分线段所成的比例,等于点的投影 所分线段的投影的比例;直线分平面所成的面积比,
•X
•坐标
• Aa =Za
•立体图
•x •a
•O
•y
•Y
园林工程制图第二章XX
•2.2.1 点的投影及其规律
•3 已知点的两个面的投影,求第三投
影
•解法一:
•通过作45°
•a•●
•az •●•a
线使aaz=aax
•ax
•a•● •解法二:
•用圆规直接量 取aaz=aax
•a•● •ax
•a•●
•az
看时,离开观看者近的 点可见,离开观看者远 的点被近的点遮住而不
可见。
园林工程制图第二章XX
•a' •b' •c'(d
园林工程制图标准
06
实例分析:优秀园林工程 图纸欣赏与解读
实例一:某公园总平面图解读
图纸概述
布局特点
该图纸为某公园的总平面图,详细展示了 公园的整体布局、道路系统、绿地、水系 、建筑和设施等要素。
图纸采用中心对称布局,以主入口为起点 ,通过不同等级的道路将各个景点和设施 连接起来,形成完整的游览路线。
绿地设计
水系处理
04
植物规格要求;
植物的数量;
05
06
观赏特性。
水景设计图
水深和水底地形标高;
平面位置及范围;
01
出水口和排水口的位置,溢
水线和排水方向;
02
03
水池和驳岸顶面的主要设计 标高;
04
05
水池(含旱喷池)的进水口 、溢水口、排水口、泵坑等
的位置及详图索引。
建筑小品设计图
设计标高和结构类型。
主要尺寸和高程(含地面 );
字高
应根据不同绘图对象和重要性采用 不同字高,确保文字清晰可读。
文字排列
应根据图纸幅面和格式要求进行合 理排列,避免文字重叠和交叉。
尺寸标注方法
01
尺寸界线
应使用细实线绘制尺寸界线, 且尺寸界线应超出尺寸线2~
3mm。
02
尺寸线
应使用细实线绘制尺寸线,且 尺寸线应与被注线段平行。
03
尺寸数字
应按规定注写尺寸数字,且尺 寸数字应写在尺寸线的上方或
清晰性
图纸应清晰易读,线条粗细、颜色深浅 等应符合规范,方便施工人员阅读和理 解。
完整性
图纸应包含必要的信息和内容,如标题 栏、图例、说明文字等,确保施工的全 面性和系统性。
一致性
同一工程的不同图纸之间应保持一致性 ,包括符号、标注、比例等,避免出现 歧义和误解。
3-《园林工程制图》说课ppt
课程设计 思路
跟踪国内外职业标准,与企业开发课程 以工作过程为导向,设计学习情境 创造最佳的基于工作过程的实训条件 培养学生自主学习、分析、创新艺 识术 回 、顾 园园 林林 手植 绘物 等、 基园 础林 如为 何切 以 识入 “ 读点 各 和, 图 绘引 样 制导 要 图学 求 样生 ” 林 工参 程与 实校 例园 绿 化 中 的 园 总 结强 调 课 前 预 习 和 课 后
(三)
素质目标
二、课程内容分析(一)
1
开课学期
第一学期、第二学期
2
课程安排
理实课时分配
施工方向:理论34,实践36,共70 设计方向:理论40,实践40,共80
3
考核方式
考试
二、课程内容分析 (二)
理论课程内容整合、课时分配
4课时 园林要素画法及效果图 4课时 园林规划设计图 6课时 园林工程施工图 4课时 其它施工图 结构施工图 设备施工图
制图基础
园林图
4课时
2课时
平面图形 4课时 投影作图 6课时 新增 内容
理论课 共计34课时
二、课程内容分析 (三)
实践课程课时分配
6课时 园林要素及 效果图绘制 6课时
平面图形绘制 4课时
制图基础
4课时
园林设计图 绘制
投影作图
6课时
4课时 园林其它 施工图绘制 6课时 园林建筑 施工图绘制
实训课 共计36课时
园林工程制图
----说课课件
园林工程技术教研室 张纯
目 录
一、课程定位分析 二、课程内容分析
三、课程教学方法和手段 四、课程设计思路
五、课程教学资源(教学条件、师资)
六、课程考核 七、课程的微观设计
高职园林工程技术专业《园林工程制图》课程标准
《园林工程制图》课程标准一、前言(一)课程基本信息1.课程名称:《园林工程制图》2.课程类别:是园林工程技术专业的一门基本技能(技术基础)课,是学生的必修课。
3.课程编码:4.学时:计划课时80学时,其中技能训练20学时,另外有课程综合训练1周。
5.适用专业:园林工程技术(二)课程性质设置园林工程制图课程就是让学生具备专业所需要的绘图和识图能力。
合乎规范的制图能力是工科学生的看家本领之一,它也是社会衡量一个工科毕业生的试金石之一。
(三)课程标准的设计思路1.课程设置的依据园林工程建设要经过设计和施工两个主要过程。
园林设计,就是设计人员综合运用山石、水体、植物和建筑等造园要素,经过艺术构思把想象中的空间美景通过整套的“设计图纸”表示出来。
施工就是根据设计图纸把“园”建造起来。
前者是绘图过程,后者是读图并施工过程。
绘制和阅读园林工程专业各类工程图的基本能力,是职业能力中最基本、最重要的一项技能。
《园林工程制图》是介绍园林工程图样绘制和识读技能的一门课程,是从事园林工程建设的设计和施工技术人员表达设计意图,交流技术思想,指导生产施工等必须具备的基本知识和基本技能,是工程界的语言,不懂这门“语言”,他就是“图盲”,工作起来会困难重重。
另外,没有制图知识作基础,许多专业课程将难以进行甚至无法进行。
因此,园林工程制图课程是园林工程技术专业的学生和从事相关行业的工程技术人员的必修课。
2.课程改革的基本理念从专业职业能力分析入手,充分研究和认识专业对课程在知识、技能、态度方面的要求,紧密联系专业需要。
特别注意高等职业技术教育理论以必须和够用为度的特点,内容上力求简明扼要,以实际应用为导向,尽量坚持理论为实践服务的指导思想,方法上力求互动高效,以学生活动为中心,突出技能训练和素质培养。
3.课程目标、内容制定的依据行业职业能力分析是课程内容构建的依据。
4.课程目标实现的途径二、课程目标(一)总目标园林工程建设的工作过程,可以划分出4个一级工作阶段。
《园林制图》教学课件 项目二
图2-4(a) 斜投影
一、园林工程形体投影图的绘制方法来自(二)投影法分类(2)平行投影法 若投射线与投影面垂直,则为正投影法,所得到的投影图称为正投
影或正投影图,也可简称为投影
图2-4 (b) 正投影
一、园林工程形体投影图的绘制方法
一、园林工程形体投影图的绘制方法
(三)工程上常用的投影图
(3)投影图 投影图是用正投影法将物体投射到相互垂直的三个投影面上所得到的图形,如图2-6所示。
图2-6 投影图
一、园林工程形体投影图的绘制方法
(三)工程上常用的投影图
(3)投影图
投影图作图简便,度量性好,可反映物体的真实形 状和大小,即使改变物体与投影面之间的距离,其投影 的形状和大小也不会改变,常用于绘制建筑平面图和工 程施工图等。
当直线或平面图形垂直 于投影面时,它们在该投影 面上的投影积聚成一点或一 条直线,这种投影特性称为 积聚性。
图2-9 积聚性
一、园林工程形体投影图的绘制方法
(四)正投影的特性
(3)类似性 当直线倾斜于投影面时,直线的投影仍为直线,但不反映实长;当平面图形倾斜于投影面 时,则投影面上的投影为原图形的类似形,如图2-10所示。
步骤3 建立三面投影体系,然后过坐标原点画 45°斜线,如图2-16(a)所示。
(a)画投影轴线及45°斜线 图2-16 三面投影图的画图步骤
一、园林工程形体投影图的绘制方法
(六)绘制三面投影图的方法和步骤
步骤4 任何物体都可以看成是在一个基础形体上通过叠加或切割其他形体所 形成的,因此,画三面投影图时,一般先画基础形体的三面投影,然后再依次画 叠加或切割的其他形体的三面投影,如图2-16(b)和(c)所示。
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O
接其各同面投影。
b y H
2.2.2 直线的投影
2.各种位置直线的投影 一般位置直线:三斜线; 平行线:两 直线一斜线 特殊位置直线 垂直线:两 直线一点 水平线 正平线 侧平线 铅垂线 正垂线 侧垂线
1)一般位置直线 •
三个投影都倾斜于投影面、每个投影既不 反映线段的实长(线段的投影长度小于实际长度), 也不直接反映倾角的大小。
正垂线的投影
投影面垂直线:垂直于一个投影面 ,平行于 另外两个投影面。
铅垂线⊥H面
正垂线⊥V面
侧垂线⊥W面
铅垂线( H面、//V面、//W面) Z
a A b X O a a b X O Z a b
b
YW
B
Y 投影特性: a(b) a(b) YH 1、水平投影 a b 积聚 成一点 2、 a b // OZ ; a b // OZ; a bOX ; a b OY 3、 a b = a b = AB 反映实长
YH
正平线( // V面、倾斜H和W面)
Z b a
A X B b O a Y b YH a Z b b a O YW
a X
a
投影特性:
b
1、水平和侧面投影比实长短,ab OX ; a b OZ 2、a b=AB 反映实长,倾斜于OX轴,反映、角
侧平线( // W面、倾斜V和H面)
2、积聚投影与水平或竖直方向间夹角,分别 反映了平面对另外两个投影面的倾角。
c
a b a
c
a b
c
b
铅 垂 面
b c a
b c a
α
c a
b
正 垂 面
b c
a
b β c α a
b
c a
侧 垂 面
2)在它不平行的投 影面上的投影,平行于该 投影面与直线所平行的投 影面交成投影轴。
水平线 ( // H面、倾斜V和W面)
Z
z a b
a a
b
a
A
b
B
X
b
X
O
YW
O
a
a
投影特性:
b
Y
b
1、正面和侧面投影比实长短,ab OX ; ab OYW 2、ab=AB反映实长,倾斜于OX轴,反映、 角。
ab OZ
2.2.3平面的投影
1.平面表示法 不在同一直线上的三点可确定一平面。
2.2.2 平面的投影 2.各种位置平面的投影 一般位置平面:三平面 平行面:两直 线一平面 特殊位置平面 垂直面:两 平面一直线
水平面 正平面 侧平面 铅垂面 正垂面 侧垂面
平面对投影的相对位置 平面对投影面的相对位置分为三种: 对各投影面都倾斜的平面,称为一般位置 平面;一般位置平面又分为上行平面和下行平
O
●
a
X ax
A O
a W
X
ax
ay
Y
a
●
ay Y
a
●
H
Y
ay
① aa⊥OX轴
aa⊥OZ轴
连影垂轴
② aax= aaz=y=A到V面的距离 aax= aay=z=A到H面的距离 aay= aaz=x=A到W面的距离
Y坐标相等
点的投影与直角坐标的关系
投影面→坐标面
投影轴→坐标轴 轴的交点O→坐标原点 距离的关系: Aa=Xa Aa =Ya Aa =Za
2.1.2 投影的分类 3.正投影特性 实形性:平面图形(或直线段)与投影面平行时, 投影反映实形(或实长)。 积聚性:平面图形(或直线段)与投影面垂直时, 投影积聚为一条直线(或一个点)。 相仿性:平面图形(或直线段)于投影面倾斜时, 投影变小(或变短),但投影的形状仍与原来形状 相仿。 从属性:点在直线上,则点的投影必在直线的投 影上;点(或直线)在平面上,则点(或直线)的 投影必在该平面的投影上。 定比性:点分线段所成的比例,等于点的投影所 分线段的投影的比例;直线分平面所成的面积比, 等于直线的投影分平面的投影面积比。
实形性
积聚性
相仿性
从属性
定比性
2.1.3三面投影及其对应关系
1.三投影面体系的建立 正立投影面(V);侧立投影面(W);水平投影面 (H)。
2.1.3三面投影及其对应关系
1.三投影面体系的建立
正立投影面(V);侧立投影面(W);水平投影面 (H)。
2.1.3三面投影及其对应关系
2.三投影面之间的对应关系 “三等”关系: 正立投影与水平投影等长,即长对正; 正立投影与侧面投影等高,即高平齐; 水平投影与侧面投影等宽,即宽相等;
第二章 投影的基本知识
2.1 投影的概念
2.1.1 投影的概念
2.1.2 投影的分类(根据投影线与投影面的角度)
1.中心投影 投影线由一点放射出来的投影,称为中心投影。 所绘图样具有较好的立体感,接近人们的视觉印象, 因而在园林设计中,常用它来表现设计效果。(透视 图)
2.1.2 投影的分类
2)投影轴上的点 两投影重合于该点本身, 另外一投影与原点O重 合。如图中C点位于Z 轴上,它的V面和W面 投影c '和c ”与本身重 合, H面投影b则与原 点O重合。
3)一点与原点重合 它的三个投影亦均与原 点重合。如图 D 点与 原点 O 重合,它的三 个投影 d 、 d '和 d ” 均与原点 O 重合。
2.2 点、直线、平面的投影
2.2.1 点的投影及其规律
1 空间点A在三投影面体系上的投影
a a a
Z
点A的正面投影 点A的水平投影
点A的侧面投影
X
V
a ●
●
A o
●
a W
a● H Y
空间点用大写字母表 示,点的投影用小写 字母表示。
2. 点的坐标
V a
●
az
●
Z
●
a ●
Z
az
a
b
c
b
a
c
b a
水 平 面
c
b a
b a c
c
正 平 面
c b a
b
b
a c
a c a
b c
侧 平 面
3)投影面垂直面 投影面因其所垂直的投影面不同分为:
垂直于V面的平面叫正垂面 垂直于H面的平面叫铅垂面 垂直于W面的平面叫侧垂面
投影面垂直面具有下列特性: 1、在它所垂直的投影面上的投影成一直线而 为积聚投影;
正垂线( V面、// H面、// W面)
Z ab A B O a a b X O
ab
z
a
b
X
YW
a
b Y b
投影特性:
YH 1、 正面投影ab积聚 成一点。 2 、 ab // OY ; ab // OY; ab OX ; ab OZ 3 、 ab = ab =AB 反映实长。
投影
X Z
a
A
a
z
x
O
坐标
a
y
Y
立体图
2.2.1 点的投影及其规律
3 已知点的两个面的投影,求第三投影
解法一:
a● ax az
●
a
通过作45° 线使aaz=aax
a● ax az a
a● 解法二: 用圆规直接量 取aaz=aax
●
a●
已知各点的两个投影,求其第三投影 (1)
b c a
(2)
a b
c a b c
a
b(c)
b
a(c)
a b c
4.特殊位置的点
1)投影面上的点 一投影重合该点本身, 另外的投影在投影轴上。 如图中B点位于 H 面上, H面投影b与B点本身重 合, b '点位于X轴上, b ”位于Y轴上,投影 图中,因 b ”位于W面 上,应画于属于W面上 的OY1轴上。
Z a A a a Z a
b X
O a b B Y b
b
b
X
a
O
YW
YH 投影特性: b 1、正面和水平投影比实长短,ab OZ ; ab OYH 2、ab =AB 反映实长,倾斜于OZ轴,反映 、 角
3)投影面垂直线(正垂线、铅垂线、侧垂线)
(1)在直线所垂直的投影面上,直线的投影积聚 为一点; (2)在另外两个投影面上,直线的投影反 映实长,且分别垂直于与直线垂直的投影面所包 含的两条投影轴。
侧垂线( W面、// V面、// H面)
Z a b
ab a b Z ab
A
X O
B
X
O
YW
投影特性: a
a b Y
b YH
1、侧面投影 ab 积聚 成一点 2 、 ab // OX ; ab // OX; ab OYH ; 3 、 ab = ab =AB 反映实长。
★重影点
当两点位于其一投影面的同一条投射线 上时,则这两点在该投影面上的投影就重合 为点,于是称这两点为该投影面的重影点。
★重影点可见性判定
一个投影面上重影点的可见性,必须依靠 该两点在另外的投影面上的投影来判定。
在空间,当我们沿 着投射线方向朝投影面 观看时,离开观看者近 的点可见,离开观看者 远的点被近的点遮住而 不可见。
面。
对任一投影面垂直或平行的平面,称为投
影面垂直面和平行面,总称为特殊位置平面。
1)一般位置平面
Z V b c a X A b B O C a c Y a c b W c X b a b c
Z
b
c O
a
Yw
a
H