03 功和能
高中物理公式功和能(功是能量转化的量度)-精选教学文档
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高中物理公式-功和能(功是能量转化的量度)1.功:W=Fscosα(定义式){W:功(J),F:恒力(N),s:位移(m),α:F、s间的夹角}2.重力做功:Wab=mghab {m:物体的质量,g=9.8m/s2≈10m/s2,hab:a与b高度差(hab=ha-hb)}3.电场力做功:Wab=qUab {q:电量(C),Uab:a与b之间电势差(V)即Uab=φa-φb}4.电功:W=UIt(普适式) {U:电压(V),I:电流(A),t:通电时间(s)}5.功率:P=W/t(定义式) {P:功率[瓦(W)],W:t时间内所做的功(J),t:做功所用时间(s)}6.汽车牵引力的功率:P=Fv;P平=Fv平 {P:瞬时功率,P 平:平均功率}7.汽车以恒定功率启动、以恒定加速度启动、汽车最大行驶速度(vmax=P额/f)8.电功率:P=UI(普适式) {U:电路电压(V),I:电路电流(A)}9.焦耳定律:Q=I2Rt {Q:电热(J),I:电流强度(A),R:电阻值(Ω),t:通电时间(s)}10.纯电阻电路中I=U/R;P=UI=U2/R=I2R;Q=W=UIt=U2t/R=I2Rt11.动能:Ek=mv2/2 {Ek:动能(J),m:物体质量(kg),v:物体瞬时速度(m/s)}12.重力势能:EP=mgh {EP :重力势能(J),g:重力加速度,h:竖直高度(m)(从零势能面起)}13.电势能:EA=qφA {EA:带电体在A点的电势能(J),q:电量(C),φA:A点的电势(V)(从零势能面起)}14.动能定理(对物体做正功,物体的动能增加):W合=mvt2/2-mvo2/2或W合=ΔEK{W合:外力对物体做的总功,ΔEK:动能变化ΔEK=(mvt2/2-mvo2/2)}15.机械能守恒定律:ΔE=0或EK1+EP1=EK2+EP2也可以是mv12/2+mgh1=mv22/2+mgh216.重力做功与重力势能的变化(重力做功等于物体重力势能增量的负值)WG=-ΔEP注:(1)功率大小表示做功快慢,做功多少表示能量转化多少;(2)O0≤α<90O 做正功;90O<α≤180O做负功;α=90o不做功(力的方向与位移(速度)方向垂直时该力不做功);(3)重力(弹力、电场力、分子力)做正功,则重力(弹性、电、分子)势能减少(4)重力做功和电场力做功均与路径无关(见2、3两式);(5)机械能守恒成立条件:除重力(弹力)外其它力不做功,只是动能和势能之间的转化;(6)能的其它单位换算:1kWh(度)=3.6×106J,1eV=1.60×10-19J;*(7)弹簧弹性势能E=kx2/2,与劲度系数和形变量有关。
高中物理功和能公式整理
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高中物理功和能公式整理高中物理功和能公式整理1.功:W=Fscosα(定义式){W:功(J),F:恒力(N),s:位移(m),α:F、s间的夹角}2.重力做功:Wab=mghab{m:物体的质量,g=9.8m/s2≈10m/s2,hab:a与b高度差(hab=ha-hb)}3.电场力做功:Wab=qUab{q:电量(C),Uab:a与b之间电势差(V)即Uab=φa-φb}4.电功:W=UIt(普适式){U:电压(V),I:电流(A),t:通电时间(s)}5.功率:P=W/t(定义式){P:功率[瓦(W)],W:t时间内所做的功(J),t:做功所用时间(s)}6.汽车牵引力的功率:P=Fv;P平=Fv平{P:瞬时功率,P平:平均功率}7.汽车以恒定功率启动、以恒定加速度启动、汽车最大行驶速度(vmax=P额/f)8.电功率:P=UI(普适式){U:电路电压(V),I:电路电流(A)}9.焦耳定律:Q=I2Rt{Q:电热(J),I:电流强度(A),R:电阻值(Ω),t:通电时间(s)}10.纯电阻电路中I=U/R;P=UI=U2/R=I2R;Q=W=UIt=U2t/R=I2Rt11.动能:Ek=mv2/2{Ek:动能(J),m:物体质量(kg),v:物体瞬时速度(m/s)}12.重力势能:EP=mgh{EP:重力势能(J),g:重力加速度,h:竖直高度(m)(从零势能面起)}13.电势能:EA=qφA{EA:带电体在A点的电势能(J),q:电量(C),φA:A点的电势(V)(从零势能面起)}14.动能定理(对物体做正功,物体的动能增加):W合=mvt2/2-mvo2/2或W合=ΔEK{W合:外力对物体做的总功,ΔEK:动能变化ΔEK=(mvt2/2-mvo2/2)}15.机械能守恒定律:ΔE=0或EK1+EP1=EK2+EP2也可以是mv12/2+mgh1=mv22/2+mgh216.重力做功与重力势能的变化(重力做功等于物体重力势能增量的负值)WG=-ΔEP学好高中物理的技巧(1)做好课前预习。
高三功与能知识点厘清
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高三功与能知识点厘清一、功的定义与计算1.1 功的定义功是描述力对物体作用效果的一个物理量,通常用符号W表示,单位是焦耳(J)。
在力学中,一个力作用于一个物体上,如果这个力的方向与物体移动的方向相同,那么这个力就对物体做了正功;反之,如果力的方向与物体移动的方向相反,那么这个力就对物体做了负功。
1.2 功的计算功的计算公式为:[ W = F s ]其中,F是力的大小,s是力的作用点的位移,θ是力的方向与位移方向之间的夹角。
当θ=0°时,cosθ=1,此时力对物体做正功;当θ=180°时,cosθ=-1,此时力对物体做负功。
二、动能定理2.1 动能定理的定义动能定理指出:一个物体所受外力的总功等于物体动能的变化。
2.2 动能定理的表达式动能定理的表达式为:[ W_{} = K ]其中,W_{总}是一个物体所受外力的总功,ΔK是物体动能的变化量。
三、势能3.1 势能的定义势能是物体由于位置或状态而具有的能量。
在物理学中,势能可以分为多种,如重力势能、弹性势能、电势能等。
3.2 重力势能重力势能是指物体由于位置而具有的势能。
其计算公式为:[ E_{p} = mgh ]其中,m是物体的质量,g是重力加速度,h是物体相对于某一参考点的高度。
3.3 弹性势能弹性势能是指物体由于形变而具有的势能。
其计算公式为:[ E_{p} = kx^2 ]其中,k是弹簧的劲度系数,x是弹簧的形变量。
四、机械能守恒定律4.1 机械能守恒定律的定义机械能守恒定律指出:在一个没有外力做功的系统中,系统的总机械能(动能加势能)保持不变。
4.2 机械能守恒定律的表达式机械能守恒定律的表达式为:[ E_{} = ]其中,E_{}是一个系统的总机械能,包括动能和势能。
五、功能关系5.1 功能关系的定义功能关系是指力对物体做功与物体能量变化之间的关系。
5.2 功能关系的原则功能关系的原则可以概括为:一个力对物体做的功等于物体能量的变化。
正确认识功和能的关系
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正确认识功和能的关系王军礼(陇南师范高等专科学校物信系09级物理教育班甘肃陇南742500)摘要:功和能的关系是物理量之间最重要的关系之一,本文通过阐述功和能两个物理量的区别和联系,纠正了人们通常对功和能的一种不科学的表述和认识,从而加深对功能关系的正确理解。
关键词:做功;能量;功能关系1.功和能的概念1.1什么是功在普通物理学中,功的概念最初是在力学中引入的。
如果一个物体受到某一外力作用时,它的运动状态就要发生变化,也就是说描述物体运动的基本物理量速度就会发生变化,而物体的速度一旦发生变化就必然会在该速度变化的方向上引起位移。
如果物体在力的作用下沿某一路径L从一处移到另一处,其动能的增量等于与位移矢量的标积沿运动轨迹的积分线。
把这个积分定义为力对该物体所做的功,表达式为,从表达式中可以看到力所做的功W的大小由力和位移的大小决定,和得夹角θ决定了W的正负,这说明功是一个标量。
此外,除了普通的机械力所做的功外,还有广义功的概念。
广义功虽然范围很广,但在所有做功过程中有一个共同的表观特点,就是有一定有宏观位移产生,或者可以归结为宏观位移的作用。
例如,被推动的活塞所发生的是一段宏观位移,而电场、磁场的变化则可以归结为电荷的宏观位移的作用。
机械功就是用力和宏观位移的标积来计算。
所以,效仿机械功,广义功的广义元功可以用广义力和广义元位移的乘积来表示。
1.2什么是能能就是人们经常所说的能量,是一个日常生活中常用的物理、化学概念,但是我们又很难用一句话给出严格的定义。
好的定义不容易提出,好的定义同时也是好的描述就更难。
在很多基础科学书中,我们常常看到把能定义为“做功的能力,”这样的定义都是描述性的,是很不确切的。
在普通物理学的力学部分,先是从确定和定义动能入手来研究能的概念的,通过动能定理:外力对物体所做的功等于物体动能的增量。
进而得出功和其他形式的能的联系,最终利用功来定义能:如果一个物体能够做功,我们就收这个物体具有能量。
高中物理:功和能的关系
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高中物理:功和能的关系功是能量转化的方式及量度。
能量的转化是通过做功来实现的,做功的过程就是能量转化的过程,即功是能量转化的方式;做了多少功,就有多少能量发生了转化,即功是能量转化的量度。
自然界中各种不同性质的力做功,使形形色色的能发生相互转化,不同力做的功对应着不同的能量转化。
1、摩擦生热系统增加的内能就等于系统克服滑动摩擦内力所做的总功。
简单的理解:在摩擦生热现象中,系统内能的获得,是通过系统克服滑动摩擦内力做功的方式来实现的。
公式:内克相(Q表示系统获得的内能,f表示滑动摩擦力的大小,S相表示系统内两物体之间的相对位移或路程)2、重力做功与重力势能变化的关系重力做功等于重力势能变化的负值。
简单的理解:重力势能的变化是通过重力做功的方式来实现的,重力不做功,物体的重力势能就不变化。
公式:3、弹簧弹力做功与弹性势能变化的关系弹簧弹力做功等于弹力势能变化的负值。
简单的理解:弹簧弹性势能的变化是通过弹力做功的方式来实现的,弹力不做功,弹簧的弹性势能就不变化。
公式:4、物体的动能定理:合外力做功和物体动能变化的关系合外力对物体所做的功等于物体动能的变化。
简单的理解:物体动能的变化是通过合外力做功的方式来实现的,合外力不做功,物体的动能就不变化。
公式:外5、系统的动能定理:合外力与内力所做的总功与系统动能变化的关系合外力与内力所做的总功等于系统动能的变化。
简单的理解:系统动能的变化是通过合外力与内力所做的总功的方式来实现的,合外力与内力所做的总功为0,系统的动能就不变化。
公式:外+内6、物体的功能原理:除重力外,其他力做的总功与物体机械能变化的关系除重力外,其他力所做的总功等于物体机械能的变化。
简单的理解:物体的机械能变化是通过除重力外其他力所做的总功的方式来实现的,除重力外,其他力所做的总功为0,物体的机械能就不变化。
公式:其他7、系统的功能原理:系统内,除重力、弹簧弹力外,其他外力与内力所做的总功与系统机械能变化的关系系统内,除重力、弹簧弹力外,其他外力与内力所做的总功等于系统机械能变化。
第3章功和能ppt课件
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G0
m1m2 rb
G0
m1m2 ra
(Ep2
Ep1 )
A
x2 x1
kxdx
( 1 2
kx22
1 2
kx12
)
(Ep2
Ep1 )
二、保守力与势能梯度
由d A d E p 而d A Fx d x Fy d y Fz d z
dE p
E p x
dx
E p y
dy
E p z
2 重力的功
作用于质点上的重力 P mgk
z
z1
P•1 z
位移元
dr
dxi
dyj
dzk
z2
mg •P2
O
y
dA
P•
dr
(
mgk )•
(
dxi
dyj
x dzk )
mdz
在由P1到P2的过程中重力做功为:
A
P2 dA
P1
z2
z1
mgdz
mg(z2
z1
)
重力的功只与始、末位置有关,与具体路径无关。质点下降时重 力作正功,质点上升时重力作负功。
解 摆球受摆线拉力T和重力mg,合力作的功为
b ur ur r b ur r b ur r
A a (T mg ) dr a T dr a mg dr
b ur r b
A a mg dr a mg cosdr
dr b
b ur r
a T dr 0
0 mgl cosd mgl sin
③ 只有保守力场才能引入势能的概念。
重力势能为
0
Ep
mgdz mgz
z
万有引力势能为
《三功和能动能》PPT课件
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精选课件ppt
1
1、能的概念:粗浅地说,如果一个物体能够对外界做功,我们就说物 体具有能量, 如流动的河水能够推动水轮机而做功,举到高处的铁 锤下落时能够把木状打进土里而做功,流动的河水、举高的铁锤都 具有能量。
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2
2、能量有各种不同的形式.各种不同形式的能量可以相互 转化,而且在转化过程中守恒。在这种转化过程中,功 扮演着重要的角色。
它们的动能,则( A )
A. m2 的动能较大; B m1.的动能较大; C.动能相等; D.不能确定
(等5时),它两们个的小动球量的之质比量P分1:别P2=为—2m—:11—和m2
,且m1 .
=4m2
,当它们的动能相
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7
课堂小结:
1.能的概念 2.功和能关系,即功是能转化的量度. 3.动能定义 4.动能表达式:Ek=mv2/2. 5、动能与动量的联系和区别
能量及其转化的问题了。 精选课件ppt
3
3、动能的概念:物体由于运动具有的能量叫做动能。动能是 描述物体运动状态的物理量。研究课本8—10实验。想一想: 动能与哪些因素有关。
实验表明:物体的运动速度越快大,质量越大,动能越大。
4、动能公式的推导:
v1
a
v2
m
F
m
F
s
如图所示:水平面光滑,则:F=ma
例如:举重运动员把重物举起来; 被压缩的弹簧放开时把一个小球弹出去; 列车在机车的牵引下加速运动; 起重机提升重物。
分析以上例子中能的转化和做功的过程之间的关系。
由上可知:做功的过程就是能量转化的过程,做了多 少功就有多少能量发生了转化。即功是能转化的量度.
张达宋《大学物理教程(第三版)》第三章 功和能
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第三章 功和能能量这个概念很重要,这是因为能量守恒定律是一切变化和过程所必须遵守的定律,因而是自然界中一条普遍规律.而功和能量这两个概念是密切相关的,所以都是物理学中的重要概念.这一章的要求是:理解功和能的概念;掌握动能定理、功能原理和机械能守恒定律,熟练地应用它们解决有关实际问题.§3-1 功 功率功的概念来源于机械工作,各种机械工作有一共同特点,即机械对工作对象有力的作用,而且工作对象沿力的方向有一位移.由此我们总结出功的概念:当物体受到力的作用并且沿力的方向有一位移时,我们就说这个力对物体作了功.如果物体没有位移或沿力的方向没有位移,力都没有作功.例如吊车吊着重物不动或使重物在一水平面上作匀速运动,吊车施于重物的力就没有作功.下面我们介绍功的定量定义,首先考虑恒力的功,然后考虑变力的功.一、恒力的功大小和方向都不变的力叫做恒力.假设质点在恒力F 作用下由a 点沿直线运动到b 点,其位移为s (图3-1),我们定义力对质点所作的功为力在位移方向的分量与位移大小的乘积.设θ为力F 的方向与位移s 的方向的夹角,则力在位移方向的分量为F cos θ,所以力对质点所作的功为θθc o s )c o s (Fs s F W == (3-1) 以上定义的功也可用矢量的标积表示为s F ⋅=W (3-2)因为功没有方向意义,所以功是标量,但由(3-1)式看出,功有正负.当0 ≤ θ < 90°时,W > 0,力F 作正功;当θ = 90°时,W = 0,力F 不作功;当90°< θ ≤180°时,W < 0,力F 作负功.当力F 对物体作负功时,我们说物体克服力F 作功.例如用一水平方向的力拉平地上的物体,使它沿水平方向运动(图3-2).作用于物体的力有拉力F ,重力G ,地面的支承力F N ,地面的摩擦力F f .力F 作正功,G 及F N 不作功,F f 作负功.应当注意,摩擦力不一定作负功,它可以作正功或不作功.例如在商场通往上一层楼的传送带上放置的货物受到传送带对它的摩擦力F f 作用(图3-3),这个摩擦力的方向和货物的运动方向相同,故这个摩擦力作正功.又如汽车在水平地面上转弯时,使汽车产生法向加速度的法向力是由地面对汽车的静摩擦力提供的,这个力和汽车的运动方向垂直,故不作功.二、变力的功图3-1图3-2 图3-3在通常情况下,质点运动的轨道不是直线而是曲线,作用于质点的力也不是恒力而是变力,即力的大小和方向随质点的位置而变化,还可能与质点的速度及时间有关.如图3-4,设质点在变力F 作用下由a 点沿曲线运动到b 点,求力F 所作的功.为简单起见,假设力F 仅与质点的位置有关,是质点的位矢r 的函数,在此情形,(3-1)或(3-2)式不适用.解决的办法是将曲线ab 划分为许许多多小段,设与各小段对应的位移为Δr1,Δr 2,…,Δr i ,….当各小段充分小时,每一小段可看成一直线段,因为力F 连续地变化,质点在各小段上的各点所受的力近似地等于质点在各该小段的起始点所受的力,分别用F 1,F 2,…,F i ,…表示.按照(3-2)式,力在位移Δr i 中所作的功ΔW i 近似地等于F i 与Δr i 的标积,即i i i W r F ΔΔ⋅≈i i r F Δ⋅称为力在位移Δr i 中的元功.力F 在整个路程ab 中的功W 近似地等于在所有各小段位移中的元功之和,即∑∑⋅≈=i i i W W r F ΔΔ设λ为各小段弧长的最大值,λ越小,每一小段的弧越接近于它所对的弦(即Δr i ),质点在每一小段上各点所受的力越接近于在该小段的起始点所受的力(即F i ).因此,λ越小,在每一小段上,标积i i r F Δ⋅越接近于力在该小段中的功ΔW i ,因而和数∑⋅i i r F Δ就越接近于在整个路程中的功W .当0→λ时,和数∑⋅i i r F Δ的极限值便完全等于W 了.此极限值在积分学上称为函数F (r )沿曲线ab 的线积分,记为⎰⋅r F d ,于是得 ⎰∑⋅=⋅=→i i W r F r F d Δlim 0λ (3-3) 特殊情形(1):如果在整个路程ab 中作用力F 为恒力,则(3-3)式化为 s F r r F r F ⋅=-⋅=⋅=⎰)(d a b b a W (3-4) 其中r a 和r b 分别为a 点和b 点对原点O 的位矢,s = r b - r a 为由a 点到b 点的位移(图3-5).(3-4)式与(3-2)式相同.可见质点在恒力作用下作曲线运动时,(3-2)式仍然适用.图3-4图3-5特殊情形(2):如果力F 和位移d r 都在同一直线上,取此直线为x 轴,则F 和d r 可用x 轴上单位矢i 表示为F = F i , d r = d x i于是(3-3)式化为⎰⎰=⋅=b a x x x F x F W d )d ()(i i (3-5) 此处F 和d x 是代数量,即不论力和位移是同向或反向,上式都适用,因而具有一般性.如果令F 表示F 的大小,d s 表示d r 的大小,θ为F 与d r 之间的夹角,则(3-3)式可写为⎰⎰=⋅=abab s F W d cos d θr F (3-6) 合力的功 如果质点同时受到几个力F l ,F 2,F 3,…作用,则作用于质点的合力为F = F l + F 2 + F 3 +…合力的功为+++=+⋅+⋅+⋅=⋅=⎰⎰⎰⎰321321 d d d d W W W W abab r F r F r F r F即合力的功等于各个分力的功的代数和.功的单位和量纲 由W = Fs 得知,功的单位由F 的单位和s 的单位决定,在国际单位制中,功的单位是焦耳,符号为J .1 J 就是1N 的力使质点沿力的方向移动1 m 所作的功,功的量纲是ML 2T -2.三、功率功的概念不包含时间因素,但在生产实践中时间因素非常重要.例如有两台机器,一台机器比另一台机器可以在较短的时间完成同样多的功,显然第一台机器作功比第二台快.因此我们引入功率这个概念,它是表示作功快慢的一个物理量,数值上等于单位时间内所作的功.如果在Δt 时间内所作的功为ΔW ,则在这段时间内的平均功率为tW P ΔΔ= 当Δt →0时,即得瞬时功率:tW t W P t d d ΔΔlim 0Δ==→ 如果力F 作用在物体上使它获得速度v ,则物体消耗的功率为v v ⋅=⋅=⋅==F F r F tt t t W P d d d d d d (3-7) 其中d r 为物体在d t 时间内的位移.根据定义,功率的单位是功的单位与时间的单位之比.在国际单位制中,功率单位为焦耳每秒,称为瓦特,简称为瓦,符号为W .例题3-1 恒力F 将质量为15kg 的物体以匀速v = 5 m/s 拉上山坡,山坡的斜率为0.1,物体与山坡间的摩擦系数为0.2,求 (1) 在1 min 内作用于物体的各力所作的功;(2)合力的功;(3) 力F 的功率.解 作用于物体的力有拉力F ,重力m g ,摩擦力F f 及山坡的反作用力F N .将重力分解为分力mg sin θ及mg cos θ如图3-6,其中θ为山坡与水平面的夹角,sin θ ≈tan θ = 0.1,cos θ ≈ 1.因为物体作匀速运动,作用于物体的合力为零,故由图得mg F F mg mg F μμθ====N f N ,cosmg mg mg F )sin (sin θμθμ+=+= 在1min 内物体移动的距离为 s = 60×5 m = 300 m .(1) 力F 的功为J 230 13J 3008.915)1.02.0()sin (=⨯⨯⨯+=+=mgs W F θμ重力的功为J 410 4J 3001.08.915sin -=⨯⨯⨯-=-=s mg W m g θ摩擦力的功为J 820 8J 3008.9152.0f -=⨯⨯⨯-=-=mgs W F μ反作用力F N 的功为0N =F W(2) 合力的功为0J 0)820 8410 4230 13(N f =+--=+++=F F m g F W W W W W这个结果不经过计算也是可以预料到的,因为合力为零.(3) 力F 的功率为W 5.202 W 58.915)1.02.0()sin (=⨯⨯⨯+=+==v v mg F P θμ例题3-2 用F = 10 N 的恒力通过轻绳和轻滑轮沿光滑水平面拉动重物,如图3-7.设图中所示高度h = 2 m ,不计绳与滑轮间和轮轴处的摩擦,在将重物由位置A (绳与水平面的夹角θ = 30°)拉到位置B (绳与水平面的夹角θ = 37°)的过程中,求力F 所作的功. 解 以位置A 为原点,向右为x 轴正向取如图3-7所示的坐标轴Ax ,设由位置A 到滑轮正下方位置C 间的距离为L ,当重物移动到坐标为x 处时绳与水平面间的夹角为θ,则由几何关系可得θcot h L x -=图3-6图3-7微分得 θθθθd sin d csc d 22h h x == 重物沿水平面移动的过程中,恒力F 沿绳作用在重物上的力F 的方向随θ变化,是一变力.恒力F 对重物所作的功等于F 的水平方向分量F cos θ所作的功,则由A 到B 的过程中力F 所作的功为J 6.77J 37sin 130sin 1210 sin 1sin 1sin sin d d sin cos d cos 21222121=⎪⎭⎫ ⎝⎛︒-︒⨯⨯=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-====⎰⎰⎰θθθθθθθθθθθθFh Fh Fh x F W B A§3-2 动能 动能定理能的概念和功的概念有密切联系.什么叫做能?如果一个物体能够作功,我们说它具有能或能量.能就是作功的能力或作功的本领.在本节中我们首先说明动能这一概念.根据经验,凡是运动着的物体都能够作功,例如水流(即流动的水)能够推动水磨或水车而作功,风(即流动的空气)能够推动风车、帆船而作功.所以凡是运动着的物体都具有能.物体由于运动而具有的能称为动能.物体的动能与哪些因素有关?根据动能概念,静止的物体是没有动能的,只有运动的物体才具有动能.又根据经验,物体运动速度越快,它作功的本领就越大.例如打桩机重锤下落的速度越快,它撞击水泥桩使之进入地面就越深,所作的功就越大.可见物体的速度越快,它的动能就越大.即是说物体的动能与它的速度有关.另一方面,当外力对物体作功时,物体的速度要发生变化,也就是它的动能要发生变化.由此可见,外力对物体作功与物体动能的变化有关.现在我们来研究它们之间的关系.设物体在合外力F 作用下沿一曲线由a 点运动到b 点,在a 、b 两点的速度分别为v 1及v 2,根据牛顿第二定律,曲线运动的切向运动方程为t m F d d t v = 其中F t 为合外力F 在切线方向的投影(图3-8),即 θcos t F F =又 t s d d v =合并以上三式得v v v v d d d d cos m dt tm s F ==θ 物体从a 点运动到b 点时,由(3-6)式,合外力所作的功为⎰⎰==21d d cos v v v v m s F W b a θ 即 21222121v v m m W -= (3-8) 物体的速度的平方与其质量的乘积之半2v m 21称为物体的动能,用E k 表示:图3-82v m E 21k = (3-8)式右边第一项为物体的末动能,第二项为物体的初动能,两项相减为动能的增量.(3-8)式表示,合外力对物体所作的功等于物体的动能的增量,这一结论称为动能定理.由(3-8)式看出,当合外力对物体作正功(W > 0)时,物体的末动能大于初动能,物体的动能增加.当合外力对物体作负功(W < 0)时,即物体克服外力作功时,物体的动能减少.由此可以理解,物体以一定速度运动时,它具有一定的动能,当物体克服外力作功时,就是依靠它的动能的减小来作功的.能量的单位和量纲与功相同,在国际单位制中能量的单位是焦耳,量纲是ML 2T -2.动能定理是从牛顿第二定律推出来的,它完全包含在牛顿第二定律之中,所以凡可以用动能定理解决的力学问题当然可以用牛顿第二定律来解决.但应用动能定理比直接用牛顿第二定律要方便些:应用此定理时,不管运动是直线运动或曲线运动,不管外力是恒力或变力,也不管物体运动状态变化如何复杂,只要求得在此过程中合外力所作的功,这功总是等于物体的末动能与初动能之差. 例题3-3 长为l m 的细线,上端固定,下端悬挂质量为2 kg 的小球,拉开小球使悬线与竖直方向成45°角的位置然后放手,求悬线与竖直方向成10°角时小球的速度. 解 当悬线被拉开45°角然后放手时,小球的初速度为零.小球在重力m g 及悬线的张力F T 作用下在平衡位置A 附近一圆弧上来回运动.为了应用动能定理求小球在任一位置C 时的速度,首先要计算小球从初位置B 运动到位置C 的过程中作用于小球的力所作的功.因悬线的张力F T 始终与小球的路径(圆弧)垂直,故不作功.而重力是恒力,故可应用(3-4)式计算重力的功,由图3-9得 )45cos (cos )( cos ︒-='-'=''==⋅=ϕθmg B O C O mg C B mg mgBC m W s g 因小球的初动能为零,在位置C 的动能为2v m 21,由动能定理得 )45cos (cos 21︒-=ϕmgl m 2v 或 )45cos (cos 2︒-=ϕgl v当︒=10ϕ时,m/s 33.2m/s )45cos 10(cos 1892=︒-︒⨯⨯⨯=.v§3-3 势 能不运动的物体没有动能,但它可以有其他形式的机械能——势能.例如打桩机的重锤,当它从高处落下时,能够把水泥桩打入土中而作功,瀑布的水从高处流下可以推动水轮机带动发电机发电,这些例子说明位于高处的重物具有能量,所以它能够作功.这种能量是因为物体受重力作用以及它对地球的相对位置而具有的,称为重力势能.又例如弹簧被拉伸或压缩时能带动物体作功,机械钟表的图3-9发条旋紧以后能够推动钟表机件作功,这些例子说明处于弹性形变状态的物体也具有能量,因而能够作功.这种能量是因为弹性体的各部分间有弹性力作用以及各部分间的相对位置而具有的,称为弹性势能.一般地说,由若干个物体组成的系统,由于系统中各物体间的相互作用以及相对位置而具有的能量统称为势能.所以势能有各种形式,除重力势能及弹性势能外,还有引力势能、静电势能、分子间的势能等.从本质上来说,我们之所以能够引入各种势能概念,是因为有关的相互作用力具有某种特性,所以在引入每一种势能之前我们先介绍有关特性.一、重力的功及重力的特性在以上两节中我们已就某些特例计算过重力的功,这一节将就一般情形计算重力的功,并说明其特性.假设物体在重力m g 作用下,由a 点沿曲线运动到b 点(图3-10),由于在地球表面附近重力可以看成是恒力,故可用(3-4)式计算重力的功.令s 表示由a 点到b 点的位移,由(3-4)式得重力的功:θcos mgab m W =⋅=s g (3-9)其中θ为重力m g 与位移s 之间的夹角.如果令h 表示a 、b 两点间的高度差,则h ab =θcos ,故由(3-9)式得重力的功为 mgh W = (3-10)如果取物体运动所在的平面为xy 平面.x 轴在水平方向,y 轴竖直向上,又令y a 及y b 分别为a 点及b 点的y 坐标,则(3-10)式可写为b a b a mgy mgy y y mg W -=-=)( (3-11)由(3-11)式可以得出重力的重要特性,即重力的功仅与物体的初末位置有关,与所经过的路径无关.如果物体沿另一路径adb 由a 点运动到b 点,则因物体的位移仍为s ,故重力的功仍由(3-11)式表示.现在再来计算物体沿任意闭合路径acbda 运动一周时重力所作的功:bda acb acbda W W W +=因 a c bbda W m m W -=⋅-=-⋅=s g s g )( 所以 0=+=b d a a c b a c b d a W W W故重力的特性亦可表述如下:物体在重力场中沿任意闭合路径运动一周时,重力所作的功为零.二、重力势能由(3-11)式,当物体由a 点运动到b 点时,重力的功为b a ab mgy mgy W -= (3-12)图3-10此功等于两项之差,第一项仅与a 点位置有关,第二项仅与b 点位置有关.因此我们可以把这功定义为物体在a 点和b 点这两个位置的重力势能之差.设E p 表示重力势能,E p a 、E p b 分别表示物体在a 点和b 点时的重力势能,则b a ab E E W p p -= (3-13)从上式看出,重力的功等于重力势能的增量的负值)(p p a b E E --,当重力作正功时(W ab > 0),物体的重力势能减少(E p b < E p a );当重力作负功时,物体的重力势能增加.(3-13)式确定了物体在这两个位置的重力势能之差.为了确定物体在某一位置的重力势能,必须取定重力势能的零点,通常取地面为重力势能零点,即E p 地 = 0.由(3-13)式得a a a E E E W p p p =-=地地 (3-14)即如果取地面为重力势能零点,则物体在a 点的重力势能E p a 等于物体从a 点移到地面时重力所作的功(W a 地).这样,如果a 点距地面的高度为h ,则质点在a 点的重力势能为mgh E a =p (3-15)应当指出:(1) 物体在两个位置的重力势能之差有绝对意义,但物体在某一位置的重力势能只有相对意义.从(3-13)式看出,物体在两个位置的重力势能之差等于物体从一个位置移到另一个位置时重力所作的功,因为这个功与路径无关,仅与初末位置有关,所以物体的重力势能之差有绝对意义.但物体在某一位置的重力势能只有相对意义,因为这个势能的值实际上指的是物体在该位置的重力势能与在势能零点的重力势能之差,而势能零点的选取是有随意性的,相对于不同的势能零点,物体在同一点的重力势能就有不同的值.(2) 重力势能属于质点与地球所组成的系统.物体之所以具有重力势能是由于受重力作用的结果.如果没有地球,便没有重力,就谈不上重力势能.所以重力势能属于物体与地球所组成的系统.平常说“物体的重力势能”只是习惯上简便的说法.三、保守力和非保守力 一般势能概念以上讨论了重力的特性,但不只是重力才具有这种特性,除重力外,还有许多种力也具有这种特性,这一类型的力统称为保守力.其定义如下:如果一个力使物体从一点移至另一点所作的功仅与物体的初末位置有关,与路径无关,则此力称为保守力.另一个等价的定义是:如果对沿任意闭合路径运动一周的物体一个力所作的功为零,则此力称为保守力.除重力外,弹性力、万有引力、静电力等都是保守力.反之,如果一个力的功与路径有关,或沿一闭合路径的功不为零,则此力称为非保守力.例如摩擦力就是非保守力,因为摩擦力沿一闭合路径的功不为零.汽车的牵引力也是非保守力,因为当汽车沿一闭合路径回到原位置时,汽车的牵引力总是作正功.我们从上面已经看到,重力的功等于两项的差.从保守力定义出发,我们可以证明任何保守力的功都等于两项的差,第一项仅与物体的初位置有关,第二项仅与物体的末位置有关(这可以从下面弹性力的功以及万有引力的功的表示式看出,这里不作一般证明).因此,正如我们可以引入重力势能概念一样,对任何保守力我们都可以引入势能概念.设W ab 为物体从位置a 移至位置b 时保守力所作的功,我们把这个功定义为物体在这两个位置的势能之差.设E p a 、E p b 分别表示物体在位置a 和位置b 的势能,对任何保守力均有如下关系:)(p p p p a b b a ab E E E E W --=-= (3-16)即保守力所作的功等于势能的增量的负值.正如重力势能一样,任何形式的势能都是相对的,为了确定物体在某一位置的势能,必须取定势能的零点.物体在某一位置的势能就等于物体从这个位置移至势能零点时保守力所作的功.与重力势能属于物体和地球所组成的系统一样,任何形式的势能都属于由相互作用的物体组成的系统.四、弹性力的功 弹性势能将弹簧一端固定,另一端连接一物体,让物体在一光滑水平面上沿左右方向运动(图3-11).这一系统称为弹簧振子.设O 为弹簧未发生形变时物体的位置,称为物体的平衡位置.取坐标轴Ox ,物体的平衡位置O 为原点,x 轴正向向右.当物体有一向右或向左位移x 时,弹簧的形变量亦为x .按照胡克定律,在弹性限度内.弹簧施于物体的弹性力F 与弹簧的形变量x 成正比:F = - kx其中k 为弹簧的劲度系数,“-”号表示力的方向与位移方向相反.当位移向右时,力的方向向左;当位移向左时,力的方向向右.应当指出,(2-8)式F = kx 中的x 表示弹簧形变量的大小,总为正值.此处的x 表示物体位移的代数量,可以为正或为负.弹簧形变量与物体位移的关系如上所述.设a 、b 为物体的两个位置,其坐标分别为x a 和x b ,现在来计算当物体由位置a 移到位置b 时弹性力所作的功.因弹性力是变力,物体在变力作用下作直线运动,故可用(3-5)式进行计算.在现在情形F = - kx ,代入(3-5)式得弹性力的功:⎪⎭⎫ ⎝⎛--=-==⎰⎰222121d d a b x x x x kx kx x kx x F W b a b a (3-17) 此功与物体从a 移到b 的方式无关,例如它可以从a 先向右移,然后向左移到b ;也可以从a 直接移到b .不论怎样从a 移到b ,弹性力的功都由上式表示.由此可见,弹性力的功仅与物体的初末位置有关,与物体经过的路径无关.所以弹性力是保守力.弹性力既然是保守力,我们可以引入势能概念.这种势能称为弹性势能.为了确定物体的弹性势能,必须取定弹性势能零点.通常取弹簧无形变时物体的位置(即x = 0)为弹性势能零点.这样,物体在任意位置x 的弹性势能就等于物体从这个位置移到x = 0时弹性力所作的功,即图3-1120p 21d kx x kx E x =-=⎰ (3-18) 根据这一定义,(3-17)式表示弹性力的功等于弹性势能的增量的负值.五、万有引力的功 引力势能设质量为m 的质点在质量为m ’的质点的引力场中运动(图3-12),并设m ’远大于m .在这种情况下,可认为质点m ’静止在一点O .设r 为质点m 对O 点的位矢,则由万有引力定律,m ’对m 的引力为 r F 30rm m G '-= 当质点m 从a 点沿一曲线运动到b点时,引力F 所作的功为 ⎰⎰⋅'-=⋅=b a b a r r r r rm m G W r r r F d d 30 (3-19) 由于 2r =⋅r r两边微分, r r d 2d 2=⋅r r代入(3-19)式得⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-'=⋅'-=⎰a b r r r r m m G r m m G W ba 11d 030r r (3-20) 其中r a 和rb 分别为a 、b 两点到O 点的距离.由此可见,万有引力所作的功仅与运动质点的初末位置有关,与路径无关,所以万有引力是保守力.万有引力既然是保守力,我们可以引入势能概念,这种势能称为引力势能.为了确定质点m 在任一位置的引力势能,必须取定引力势能的零点.通常取无穷远点为势能零点.这样,质点m 在任一点r 的引力势能就等于m 从该点移到无穷远时万有引力所作的功,用E p 表示:rm m G r r m m G E r 1d 020p '-='-=⎰∞ (3-21) 根据这一定义,(3—20)式表示万有引力的功等于引力势能的增量的负值.利用该式可以推出以地面为重力势能零点时物体在距地面高度为h 处的重力势能的表达式(参看习题3—21).§3—4 功能原理 机械能守恒定律一、物体系的动能定理在§3-2中我们已经介绍过单个物体的动能定理,现将这一定理推广到由若干个物体组成的系统.作用于系统中某一物体的力有外力和内力,外力是系统外的物体施于该物体的力,内力是系统内其他物体施于该物体的力.取系统中第i 个物体来考虑,设其质量为m i ,在外力及内力作用下,在一段时间内,其速度图3-12由v i 0变为v i ,又设在这段时间内作用于此物体的外力及内力所作的功分别为)(i W 外及)(i W 内,则由单个物体的动能定理得,3,2,1 , 2121202)()(=-=+i m m W W i i i i i i v v 内外 将上式对系统内所有物体求和,得∑∑∑∑-=+i i i i i i i i i i m m W W 202)()(2121v v 内外 (3-22) 上式右端第一项为物体系中所有物体的末动能之和,第二项为物体系中所有物体的初动能之和,分别称为物体系的末动能和初动能,两项相减为物体系的动能的增量.上式表示作用于物体系的一切外力及内力所作的功的代数和等于物体系的动能的增量,这就是物体系的动能定理.二、功能原理作用于物体系的力可分为外力和内力,内力又可以分为保守内力和非保守内力.因此,内力的功∑ii W )(内等于所有保守内力的功W 保内及非保守内力的功W 非保内之和:非保内保内内W W Wi i +=∑)(又将∑i i W )(外写为外外W W i i =∑)(将物体系的初动能和末动能分别写为E k1及E k2,则(3-22)式化为1k 2k E E W W W -=++非保内保内外 (3-23)根据上节(3-16)式,保守内力所做的功等于势能增量的负值,即)(1p 2p E E W --=保内 (3-24)将(3-24)式代入(3-23)式并移项得)()(1p 1k 2p 2k E E E E W W +-+=+非保内外 (3-25)上式中E k + E p 为物体系的动能与势能之和,称为物体系的机械能.上式表示外力的功与非保守内力的功之和等于物体系的机械能的增量.这一结论称为功能原理.功和能量这两个概念是密切联系着的,但又是有区别的.从功能原理看出,功总是和能量变化的过程相联系,功是能量变化的量度,所以功是一个过程量.而能量则是一个状态量,完全决定于物体系的状态.为什么这样说呢?在力学中物体系的运动状态是用物体系的位置和速度来描述的,物体系的动能是由运动物体的速度单值地决定的;物体系的势能是由物体系中各物体的相对位置单值地决定的.因此物体系的机械能完全由它的状态决定,是物体系的状态的单值函数.其他形式的能量也是这样.三、机械能守恒定律机械能守恒定律是功能原理的特殊情形,因而可以从后者推出.如果物体系没有受外力及非保守内力作用或外力与非保守内力所作的功均为零,则(3-25)式左端为零,于是该式化为1p 1k 2p 2k E E E E +=+ (3-26)上式右端是物体系的初状态的机械能,左端是末状态的机械能,但物体系的初末状态是任意选定的,因此上式表示物体系的任意两个状态的机械能都相等.或者说,任一状态的机械能都等于初状态的机械能,因而等于一常量.故得结论:如果物体系没有受外力及非保守内力作用或外力与非保守内力所作的功均为零,则物体系的动能与势能可以互相转换,但它们的总和保持不变.这一结论称为机械能守恒定律.应用此定律时首先要考虑定律适用的条件:作用于物体系的外力及非保守内力所作的功均为零.如果这个条件满足了,物体系的机械能守恒.如果某一保守力不作功,由(3-24)式看出,它不引起相关势能变化.这样,功能原理或机械能守恒定律中的物体系可以不包括这样的保守力的施力物体.此外,在常见的力学问题中,保守力的施力物体的动能往往都等于零.例如弹簧的质量可以忽略,其动能可视为零;又如通常取地球为参考系(即从地球上的人看来),其动能亦为零.于是,在功能原理或机械能守恒定律的表示式中可以不含有类似的保守力施力物体的动能.应用功能原理或机械能守恒定律解题可按如下步骤进行:(1) 取定研究对象——物体系,使问题中的运动物体以及引起其势能变化的保守力的施力物体均包括在物体系内;(2) 分析物体系中各运动物体的受力情况,注意外力是否作功,内力是否为保守力,非保守内力是否作功.如果外力及非保守内力所作的功均为零,则系统的机械能守恒;(3) 取定势能零点,计算物体系初末位置的机械能;(4) 根据功能原理或机械能守恒定律列方程;(5) 解方程求出待求量,有时还要与其他方程联立求解.功能原理是由动能定理推出的,因而完全包含在动能定理之中,凡是可以用功能原理求解的力学问题都可以用动能定理求解.应用功能原理时,只须计算外力及非保守内力的功,因为保守内力的功已包含在势能中,如果再计入保守内力的功就属重复运算了.应用动能定理时,既要计算外力及非保守内力的功,又要计算保守内力的功.读者可以用动能定理自行求解下述例题.例题3-4 有一弹簧振子放在水平桌面上如图3-13.物体的质量m = 0.1 kg ,弹簧的劲度系数k = 20 N/m ,物体与桌面的摩擦系数μ = 0.2,当物体m 在平衡位置O 时,给以向右的速度v 0,结果物体有一向右的最大位移x 0 = 0.05 m .(1) 求v 0的值;(2) 物体走过路程x = 0.03 m 时它的速度是多少?解 取物体与弹簧组成的系统为研究对象.由于保守力重力不作功,即不引起其势能变化,故不把重力的施力物体——地球包括在物体系内,作用于物体的力有① 弹簧的弹性力F = -kx ,这个力是保守内力;② 桌面的摩擦力F f ;③ 重力mg ;④ 水平桌面的支承力F N .后面三个力是外力.因物体在竖直方向没有运动,F N = mg ,所以F f = μF N = μmg .图3-13。
北京市东城区高考物理三年(2020-2022)模拟题汇编-03功和能、动量
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C.当动车速度为 时,其加速度为 D.牵引力做功等于
2.(2022·北京东城·统考三模)如图所示,细绳的一端固定于 点,另一端系一个小球,在 点的正下方钉一个钉子A,小球从一定高度自由摆下,当细绳与钉子相碰后继续向右做摆长更小的摆动。不计空气阻力,假设小球碰钉子前后无机械能损失,有关摆球在整个摆动过程中,下列说法正确的是( )
D.从地面至h=4m,物体的机械能减少了20J,重力势能增加了80J,因此,物体的动能减少100J,故D正确。
故选D。
8.C
【详解】A.由牛顿第二定律可得
则物块a的加速度等于物块b的加速度,故A错误;
B.物块a的末速度为
物块b的末速度为
则物块a的末速度比物块b的末速度大,故B错误;
C.物块a发生的位移为
解得小物细线2所受拉力大小F2= 5.6N。
C.由公式
得卫星角速度为
故C正确;
D.由公式
得
故D正确。
故选ACD。
11.(1)6m/s(2)4.6N(3)0.8m
【详解】(1)物体从A到C点过程,根据动能定理得:
,
代入数据解得: ;
(2)在C点,由牛顿第二定律得:
代入数据解得: ,
由牛顿第三定律得:物体P第一次通过C点时对轨道的压力大小为4.6N;
B.同理由图示图象可知,碰后b球和a球均做匀速运动,其速度分别为
选项B错误;
CD.根据动量守恒定律得
代入解得
碰撞过程中系统损失的机械能为
代入解得
△E=0
所以碰撞过程机械能守恒,选项C错误,D正确。
故选D。
10.ACD
【详解】A.由公式
得卫星的运行周期为
功与能的关系教案
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功与能的关系教案【篇一:高一物理:功和能教学设计_03】第三节功和能●本节教材分析本节讲述功和能之间的关系,属于过渡性的一节,目的在于阐述本章的基本线索,使学生知道如何定量地研究机械能,为后面两节定量地讲述能和重力势能做好准备.在本节的教学中,要结合初中学过的知识,通过实例使学生理解做功的过程是能量转化的过程,做了多少功,就有多少能量发生转化,功是能量转化的量度,知道了功和能的这种关系,就可以通过做功的多少,定量地研究能量及其转化的问题,但是对于功和能的关系的认识要有一个过程,要通过本章的学习以及今后的学习,使学生逐步加深体会,这一节只要求有个初步理解就可以了.●教学目标一、知识目标1.知道能量的定义,知道对应于不同的运动形式具有不同的能量. 2.知道物体能够对外做功是因为物体具有能量.3.理解功是能量转化的量度.4.理解不同能量之间的转化,知道转化中总能量守恒.二、能力目标1.能从能量转化的角度来分析物体的运动,解决有关能量问题. 2.知道功和能之间的区别和联系.三、德育目标通过学习功和能之间的关系,使学生了解事物之间是相互联系的,并学会从功能角度去探索自然规律.●教学重点1.理解功和能的关系.2.知道能量的转化用做功来量度.●教学难点在具体的问题中如何得到能量的具体转化情况,并用做功来定量地反映这种转化.●教学方法实验法、举例法●教学用具投影片、cai课件●教学过程首先用投影片出示本节课的学习目标:1.理解功和能的关系 2.知道能量的转化用功来量度学习目标完成过程一、复习导入1.初中我们学过能量守恒定律,同学们回忆一下该定律的内容:能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移过程中,能的总量保持不变.2.引入初中我们已初步学会功和能的有关知识,对功和能有了一个简单的认识,并能定性地分析某些物理现象,本节课,我们进一步来研究能的基本知识以及功和能的关系.二、新课教学(一)能的概念1.用多媒体展示下列物理情景,并把四幅图对比在同一画面上①流动的河水冲走小石块.②飞行的子弹穿过木板.③自由下落的重物在地上砸了一个坑.④压缩的弹簧把物体弹出去.2.分析概括图片中流动的河水、飞行的子弹、下落的重物、压缩的弹簧都各自对物体做了功.3.总结:一个物体能够对外做功,则这个物体具有能.(板书)4.同学们结合生活,举些物体具有能量的例子.张紧的弓能够做功,所以它具有能.电动机通电后能够做功,它具有能.打夯机能做功,它具有能.流动的空气能做功,它具有能.5.结合学生所举的例子总结:物质的不同运动形式对应着不同的能.例如:有形变的弹簧具有弹性势能,流动的空气具有动能等.6.①演示:把弹簧固定在铁架台上,下端挂一物体,用力向下拉物体,使弹簧伸长后释放,物体将向上运动.②分析:拉下物体,弹簧发生弹性形变具有弹性势能.松手释放后,弹簧缩短,对物体做功使物体具有了动能,同时弹簧的弹性势能减小,即把弹性势能转化为动能.③总结:各种不同形式的能量可以相互转化,而且在转化过程中守恒.7.用多媒体展示几种现象,学生分析能量的转化情况.①水冲击水轮发电机发电.机械能→电能②太阳出来,照耀森林.太阳能→生物能③傍晚,电灯亮了.电能→光能(内能)过渡引言:上边我们分析了几个能量转化过程,并且在能量转化过程中与之紧密相关的是做功.那么:功和能之间到底有什么关系呢?(二)功和能的关系1.用多媒体展示下边几个过程①人拉重物在光滑水平面上由静止而运动.②在水力发电厂中,水流冲击水轮机,带动水轮机转动.③火车在铁路上前进.2.师生共同分析①中人对重物做功的过程中,人的生物能转化为物体的动能.在水力发电厂中,水流对水流机冲击,带动水轮机转动.从而带动发电机转动而做功,水流的机械能转化为电能.火车前进而做功,把油和煤的化学能转化为内能,又把内能转化为火车的机械能.在上述过程中,发生了能量转化,且都伴随着做功过程并板书,做功使不同形式的能量发生转化.过渡:那么在能量转化中,能量的转化和所做的功之间有什么关系呢?3.举例说明①举重运动员把重物举起来,对重物做了功,重物的重力势能增加,同时,运动员消耗了体内的化学能,且运动员做了多少功,就有多少化学能转化为重力势能.②被压缩的弹簧放开时把一个小球弹出去小球的动能增加,同时弹簧的弹性势能减小,且弹簧对小球做了多少功,就有多少化学能转化为重力势能.类似的例子还很多,归纳得到:做了多少功,就有多少能量发生转化.板书:功是能量转化的量度.过渡:通过上述分析:功和能之间有着密切的联系,那么,它们之间有什么不同呢?4.老师概括功和能的不同①功是和物体的运动过程有关的物理量,是一个过程量.能是和物体的运动状态有关的物理量,是一个状态量.②做功可以使物体具有的能量发生变化,而且物体能量变化的大小是用做功的多少来量度的.但功和能不能相互转化.三、巩固练习1.关于功和能,下列说法正确的是a.功就是能,功可以转化为能b.做功越大,物体的能越大c.能量转化中,做的功越多,能量转化越多d.功是物体能量的量度2.运动员将质量为150 kg的杠铃举高2米:①运动员做了多少功?②有多少化学能转化为杠铃的重力势能?四、小结通过本节课的学习,我们知道了做功的过程就是能量转化的过程,并且做了多少功就有多少能量发生了转化,在以后的学习中,要注意运用功和能的观点、能的转化与守恒定律来分析和解决问题.五、作业(一)阅读课文,掌握功和能的关系(二)思考题1.一个质量分布均匀的长方形木块,放在粗糙的水平地面上,长为 2a,宽为a,若要把它从图中所在的位置直立起来,外力至少要做多少功?2.挂在竖直墙壁上的长1.80 m的画,画面质量为100 g,下面画轴质量为200 g,令将它沿墙缓慢卷起,g取10m/s2,需做_____j的功.参考答案:( 1)mga 2.45 2六、板书设计1.能量是表示物体具有做功本领大小的物理量2.一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能功 3.和能4.功的大小等于转化的能量,但功不是能1.【篇二:功和能教案】五、功和能教学目标1.加强学生对功、功率、能量等概念的物理意义的理解.使他们能够在具体问题中合理地运用上述概念分析解决问题.2.通过动能定理、重力做功与重力势能关系的复习,使学生对功和能关系的认识进一步加深.并能够应用动能定理解决较复杂的问题. 3.加强学生对机械能守恒定律及其适用条件的认识,使他们能够运用守恒条件判断具体问题是否满足机械能守恒定律,并应用机械能守恒定律求解问题.4.培养学生综合分析的能力,使他们逐步掌握在较复杂问题中分析题意,找出适用规律,并运用规律解决问题的方法.教学重点、难点分析功、功率、动能、重力势能的概念,动能定理、机械能守恒定律等规律及应用是本章重点.本章难点较多,动能定理及其应用、机械能守恒定律及其适用条件是比较突出的难点.教学过程设计教师活动讲述:今天我们开始复习功和能一章,这一章内容较多,能力要求也比较高,所以同学既要注意知识内容,又要注意研究方法.板书:功和能一、基本概念1.功讲述:下面我们首先复习基本概念,先来看看功的概念.提问:大家回忆一下,功是如何定义的?学生活动回答:功是作用在物体上的力与物体在力的方向上发生的位移的乘积.用公式表示为国际单位制中功的单位是焦耳,功的单位还有电子伏、千瓦时、卡等.它们之间的换算关系:1cal=4.2j板书:单位:焦耳(j)lcal=4.2j提问:功的概念是人们在生产实践中总结出来的,比如说人在推车时做了1000焦耳的功,那么这1000焦耳的功究竟是哪个力做的呢?回答:是人的推力做的.讲述:所以,我们在研究功的时候必须首先明确是在研究哪个力做的功,另外考虑到动能定理的应用条件,我们还应该清楚这个力是否是物体所受的合力.这是我们要对功的概念做的第一点说明.板书:说明:①首先明确做功的力及此力是否是合力提问:明确了研究对象之后,我们来回忆一下:做功的两个必要因素是什么?回答:作用在物体上的力和物体在力的方向上发生的位移提问:那么功的定义反映出功的本质是什么呢?或者说功的物理意义是什么呢?回忆一下.回答:功的本质是力在空间的积累.例如:物体在一个牵引力的作用下绕圆周运动了一圈,又回到出发点,求牵引力所做的功.讨论,少数学生会认为功为零,多数学生会认为功不为零,但追问为什么时却很难说清楚.讲述:如果套公式的话,由于物体运动一周的位移为零,会很容易得出牵引力做功为零的结论.但是,从牵引力作用过程中消耗了其他形式能量而转化为物体动能这一点就能看出,这当然是一个错误的结论.为什么会出错呢?请同学再讨论一下,注意牵引力的特点.讨论,得出结论:原因在于功的定义式是对恒力而言的,而在此问题中,牵引力的方向在随时变化,是一个变力,所以不能套用公式.讲述:此题的正确结论应从功是力在空间积累这一角度,得出牵引力所做功等于牵引力与物体所走过的圆周的乘积.通过刚才的例子,我们可以对功的概念再做两点说明:板书:②功的本质是力在空间的积累③功的定义式对恒力才适用提问:下面我们再来回忆一下,功是矢量还是标量,功的正负又是什么含义呢?讲述:根据功的本质意义,所谓正功,就是力在空间是正的积累;所谓负功,就是力在空间是负的积累.提问:另外,我们知道研究功是离不开能量的,研究功的正负同样离不开能量,我们再来回忆一下,功和能量之间是什么关系呢?如何用能量的变化来说明正功与负功的意义呢?回答:功是能量改变的量度.力对物体做正功,导致物体能量增加;力对物体做负功,导致物体能量减少.讲述:这是正功与负功的本质差别.也是我们对功的概念要进行的再两点说明.板书:④功是能量改变的量度⑤功是标量,但功有正负讲述:需要对负功再加以说明的是:一个力对物体做了负功,也可以说成物体克服这个力做了功,例如,物体竖直上抛时,重力对物体做了-6焦耳的功,也可以说成物体克服重力做了6焦耳的功.提问:在实际问题中,我们还经常要涉及到合力做功的问题.大家回忆一下,如果一个物体受到几个力,那么物体所受合力所做的功与物体所受的各个力是什么关系呢?原因又是什么呢?回答:合力做的功等于各分力功的代数和.由于功是标量,所以当物体受到几个力的作用时,各力所做的功相加,就等于合力所做的功.板书:⑥合力功等于各力功的代数和讲述:另外,因为功的决定因素之一位移与参照物有关,所以功的大小还与参照物的选取有关.比如,我用力推桌子,但没有推动.以地面为参照物我没有做功,而以运动的物体为参照物,我却做了功.所以一般情况下研究功,必须以地面为参考物.板书:⑦功与参照物有关,一般必须以地面为参照物.讲述:下面我们来复习有关功率概念的知识.提问:首先我们回忆一下功率的定义、单位及其物理意义.回答:功跟完成这些功所用时间的比值,叫做功率.功率的定义式为:p=w/t国际单位制中,功率的单位是瓦特,1瓦特=1焦耳/秒.功率的常用单位还有千瓦,1千瓦=1000瓦特.功率是表示做功快慢的物理量.讲述:由于功是能量转化的量度,所以功率从本质上讲,是描述能量转化快慢的物理量.单位:瓦特(w)1kw=1000w板书:①功率是表示做功快慢,即能量转化快慢的物理量提问:在研究功率时经常要遇到平均功率和即时功率,它们分别表示什么意义呢?它们通常用什么公式来求呢?板书:②平均功率与即时功率提问:在研究某些机械的功率时还经常要遇到额定功率、实际功率及输出、输入功率等概念,它们分别表示什么意义呢?回答:额定功率是某机械正常工作时的功率.每一个机械都有一个额定功率值,机械在此功率或在此功率以下工作,机械不会损坏;如果超过此功率,机械可能就要损坏.机械不一定总在额定功率下工作,这时机械的即时功率叫做机械的实际功率.机械对外做功的实际功率,称做此时机械的输出功率;外界对机械做功的实际功率,称做此时机械的输入功率.板书:③额定功率与实际功率,输出功率与输入功率讲述:下面我们来复习机械能.机械能包括动能和势能,势能又包括重力势能和弹性势能.板书:3.机械能(1)动能提问:我们先来回忆动能的意义及它的表达式和单位.【篇三:功和能教案】功和能一、教学目标1.在学习机械能守恒定律的基础上,研究有重力、弹簧弹力以外其它力做功的情况,学习处理这类问题的方法。
大学物理规范作业上册答案全
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a 16 2m / s
2
7
2.一艘行驶的快艇,在发动机关闭后,有一个与它的速
度方向相反的加速度,其大小与它的速度平方成正
比, 后行驶速度与行驶距离的关系。 解: 作一个变量代换
dv kv 2 ,式中k为正常数,求快艇在关闭发动机 dt
dv dv dx dv a kv v dt dx dt dx dv dv 得 : kv 到 kdx v dx
0.5tdt 3J 2 或 v2 5i 2 j , v4 5i 4 j 1 2 2 A Ek m(v4 v2 ) 3 J 2
4
18
2. 竖直悬挂的轻弹簧下端挂一质量为m的物体后弹簧伸 长y0且处于平衡。若以物体的平衡位置为坐标原点,相 应状态为弹性势能和重力势能的零点,则物体在坐标为 y时系统弹性势能与重力势能之和是【 D 】 m gy mgy2 m gy0 m gy2 0 mgy m gy (A) (B) (C) 2 (D) 2 2 y0 2y
m 1 AG dAG L gydy m gL 32 4 L 1 A外 AG mgL 32
0
m dAG gydy L
22
三、计算题 2 1.一质点在力 F 2 y i 3xj (SI)的作用下,从原点0 出发,分别沿折线路径0ab和直线路径0b运动到b点,
小不变,受到向心力作用,力的方向时刻变化
物体运动一周后,速度方向和大小不变,动量
变化量为0,冲量为0
11
二、填空题 1 .一物体质量为10 kg,受到方向不变的力F=30+40t (SI)作用,在开始的两秒内,此力冲量的大小等于 ________;若物体的初速度为10m·-1,方向与力方 s 140kg.m/s 24m/s 向相同,则在t =2s时物体速度的大小等于________。
03动量 与动量定理 功和能
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5、对质点组有以下几种说法: (1)质点组总动量的改变与内力无关。 (2)质点组总动能的改变与内力无关。 (3)质点组机械能的改变与保守内力无关。 在上述说法中 (A)只有(1)是正确的。 (B)(1) (3)是正确的。 [ B ] (C)(1) (2)是正确的。 (D)(2) (3)是正确的。
由n个质点组成的力学系统所受合外力的冲量等于系统总动量的增量。 所有外力作的功与所有内力作的功的代数和等于系统总动能的增量. 系统外力与非保守内力作功之和等于系统机械能的增量。
mv0 mA v A (m mB )v B mv0 mA v A vB 22 m/s m mB
2分 1分
解:子弹射入A未进入B以前,A、B共同作加速运动. F=(mA+mB)a, a=F/(mA+mB)=600 m/s2 2分 B受到A的作用力 方向向右 N=mBa=1.8×103 N
0 F d t mv10 mv0
0 F d t 0 F1 d t 5 F2 d t
10 5 10
10
20
0
求面积!
5
10
-10
t/s
50 25 25
25 v10 12.5(ms 1 ) m
9. 一物体质量为10kg,受到方向不变的力 F 40 60t SI s 方向与力同向, 的作用,若物体的初速度大小为 10 m / , 则在3s末物体速度的大小等于 49m/s .
y轴 正 向 ,此 时 弹 簧 伸 长 为 : l1 m1 g / k ( 1)
m1 m2
解 :以 弹 簧 仅 挂 重 物 m l时 , 物 体 静 止 (平 衡)位 置 为 坐 标 原 点 ,竖 直 向 下 为 再悬挂重物 m 2后, 弹 簧 再 获 得 附 加 伸 长 为 l2 m2 g / k (2)
第3章功和能ppt课件-精品文档
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Ad F d r F c o sd r A
b b a a
r
r dr
O
a
直角坐标系: d A F d r F d x F d y F d z x y z
A d x d y d z x y z F F F
x a y a z a x b y b z b
P 1 z 1
P 2
z 2
重力的功只与始、末位置有关,与具体路径无关。质点下降时重 力作正功,质点上升时重力作负功。
3 万有引力的功。 m1 在m2的引力场沿其椭圆轨道由ra移到r b 。求 m 1 dr e 引力对m1 所作的功。 a F r m m 1 2 解: F G e dr d 0 r r r d r 2 c a r m 2 rb b m m
第3章 功和能
§3.1 功 保守力
一、功(work) 1、外力对质点的功 恒力的功 力对空间的积累
?
Fn
AF F cos r tr
F r
F Ft
r
元功:
d A F d rF d r c o s
M
b 所作的功∶ 由 a
M
d r
L
b
F
1 1 AG ( ) 0Mm r r b a
2、保守力沿任何一闭合路径所作的功为零。
证明: F d r F d r F d r L ACB BDA C F d r F d r
ADB BDA
B
D
A
F d r F d r 0
v
L2
大学物理(哈里德版)03
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保守力的功 W (Epf Epi ) EP
保守力所做的功等于系统势能增量的负值
势能差有绝对意义,势能只有相对意义
选定某一位形作为参考位形,规定此参考位 形的势能为零——势能零点
保守力 势能(Ep )
势能的符号表示
势能零点
重力 重力势能
Ep mgy
y=0
弹性力 弹性势能 引力 引力势能
Ep
1 2
• 作业:P94-95 21;31
动能的单位:焦耳(J)
二、功-动能定理
力对质点做功:
W
xf
F x dx
xf
ma dx
x f dv m dx
xi
xi
xi dt
v f
mv dv
vi
vf
m v dv
vi
1 2
m
v2f
1 2
m
vi2
Ek Ekf Eki W 功-动能定理
注意 功与动能的联系与区别
1、功是用对物体施力的方法传给物体(或由物体传 出)能量。W >0 时传给物体能量;W <0 时物体传 出能量。
W Emec
没有摩擦时,外力对系统做功等于系统机械能 的增量。
二、有摩擦的功能关系
由匀加速运动公式
v 2 v02 2ad
由牛顿第二定律
F Fk ma
Fd
1 2
m v2
1 2
m v02
Fk d
Fd Ek Fkd
W Ek EEthth
W Ek Eth
考虑势能(如物块沿斜面运动),有
b
(2)如果运动的轨迹是如图中
o
x
的adb, 那么重力所作的功又是多少? z
第三章 功和能
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4、摩擦力 f N
l2
a
l1
b A1 mgl1
A2 mgl2
摩擦力是非保守力
二、成对力的功
成对rm力1 1:drf系112统r2的f2内1 d力mrd22A1
f12
d
r1
0
dA2 f21 d r2
dA
dA1
dA2
f12 d r1 d r2
dA1 f12 d r1
dA2 f21 d r2 f12 d r '
d r ' : m1、m2 的相对位移。
bL
2L
(2) 求速率, 应用动能定理
对整个链条而言,有两个力作功
摩擦力和下垂部分的重力
A
L f cos180 dx
b
L
b m2gdx
mg (L b)2 mg (L2 b2 )
2L
2L
A 1 mv2 0 2
1 mv2 mg (L b)2 mg (L2 b2 )
2
2L
2
2
A 600J
例1: 一物体由斜面底部以初速
v0=10ms-1向斜面上方冲去,然后又沿 斜面下滑,滑到底部时速度变为
vf=8ms-1 。已知斜面倾角为30°,物 体与斜面间的滑动摩擦系数为k,求 物体上冲到的最大高度。
解:应用动能定理 上冲过程
重力和摩擦力作功
设上升的最大位移为S
(mg
sin
2
t2
功率 P Fv 12t 3t2 36t3
P 36W (t=1s)
P 288W (t=2s)
三 保守力 势能
一、保守力
作功只与物体始末位置有关,而 与物体运动路径无关的力。 反之为非保守力。
高考物理二轮复习 基础回扣3 三功和能
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拾躲市安息阳光实验学校三、功和能知识点1 功和功率 基础回扣1.功的公式:W=Fl cos α,其中F 为恒力,α为F 的方向与位移l 方向的夹角;功的单位:焦耳(J);功是标量。
2.功的正负判断(1)根据力和位移方向之间的夹角判断。
此法常用于恒力做功的判断。
(2)根据力和瞬时速度方向的夹角判断。
此法常用于判断质点做曲线运动时变力做功情况,夹角为锐角时做正功,夹角为钝角时做负功,夹角为直角时不做功。
(3)从能的转化角度来进行判断。
3.功的计算:(1)恒力做功:W=Fl cos α或动能定理。
(2)变力做功:①用动能定理:W=12m v 22-12m v 12;②若功率恒定,则用W=Pt 计算;③滑动摩擦力做功有时可以用力和相对路程的乘积计算;④利用F-x 图像求变力做功,利用P-t 图像求变化的功率做的功。
(3)多个力的合力做的功先求F 合,再根据W=F 合l cos α计算,一般适用于整个过程中合力恒定不变的情况。
先求各个力做的功W 1、W 2、…、W n ,再根据W 总=W 1+W 2+…+W n 计算总功,这是求合力做功常用的方法。
4.功率(1)P=v v,P 为时间t 内的平均功率。
(2)P=Fv cos α(α为F 与v 的夹角)。
①v 为平均速度,则P 为平均功率;②v 为瞬时速度,则P 为瞬时功率。
(3)机车的启动模型恒定功率启动 恒定加速度启动图像OA 过 程分析 P 不变:v↑⇒F=Pv ↓⇒a=F -F 阻m↓加速度减小的加速直线运动 a 不变:a=F -F 阻m⇒F 不变⇒v↑⇒P=Fv↑⇒P 额=Fv 1匀加速直线运动,维持时间t 0=v1aAB 过 程分析 F=F 阻⇒a=0⇒v m =PF 阻做速度为v m 的匀速直线运动v↑⇒F=P 额v ↓⇒a=F -F 阻m↓,做加速度减小的加速直线运动,在B 点达到最大速度,v m =P 额F 阻易错辨析1.误认为“斜面对物体的支持力始终不做功”,不能正确理解W=Fl cos α中“l”的意义。
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B 1
v
v
m1
v f1
v f2
v v v1B v2B
v F 2
v v B v 1 1 v 1 2 2 m1 : ∫ F ⋅ dr1 + ∫ f1 ⋅ dr1 = m1v1B − m1v1A 1 A A 1 1 2 2
v v B2 v 1 v 1 2 2 m2 : ∫ F ⋅ dr2 + ∫ f2 ⋅ dr2 = m2v2B − m2v2A 2 A A 2 2 2 2
m m xg −T = xa L L m m dv dv dx dv xg − µ(L− x) g = m = m a v =m =m L L dt dx dt dx
v m m ∫a [ L xg − µ(L− x) L g]dx = ∫0 mvdv g 2 µg 2 2 v = (L − a ) − (L− a)2 L L x
b a( L)
L
b
A = ∫ ( xdx + Fydy + Fzdz) F
A= ∫
b a( L)
v F cosθ | dr | = ∫
b a( L)
F cosθ ds
注意 (1)功是代数量,且有正负 )功是代数量, (2)合力的功等于各分力的功的代数和 )
A= ∫
b a( L)
v v F ⋅ dr
从静止出发,沿 轴正向作直线运动。 从静止出发 沿 x 轴正向作直线运动。 前三秒内该力所作的功. 求: 前三秒内该力所作的功 一维运动可以用标量) 解: (一维运动可以用标量)
v v dx o W= F ⋅ dr = ∫ Fdxcos0 = ∫ 12tdx = ∫ 12t dt = ∫ 12tvdt ∫ dt
= mvdv
在质点速度由 v0 变化到 v 的过程中,外力做功为 的过程中,
1 2 1 2 ∴A = ∫ mvdv = mv − mv0 = Ek − Ek0 v0 2 2
合力做的功等于质点始、 注意(1)合力做的功等于质点始、末状态动能的增量 是一个状态量, (2)Ek 是一个状态量, A 是过程量。 是过程量。
五、保守力和非保守力
保守力:做功只与始、末位置有关, 保守力:做功只与始、末位置有关,而与质点所经的路 径无关的力。 径无关的力。
3.3 动能定理
一、质点动能定理
元功 第二定律
v v dA = F ⋅ dr v v dv F =m dt
v
v dv v v v dA = m dr =mv ⋅ dv dt
0 a
y
ρyg ≥ µ0ρ(l − y)g
µ0 ∴y ≥ l 1+ µ0
拉力大于最大静摩擦力时,链条将开始滑动。 拉力大于最大静摩擦力时,链条将开始滑动。
(2) 以整个链条为研究对象,链条在运动过程中各部 以整个链条为研究对象, 分之间相互作用的内力的功之和为零 桌面上的链条所受到的摩擦力为
l-y
B2
∫
B1
A 1
v v F ⋅ dr1 + 1
∫
B2
A2
v v B1 v v B2 v v F2 ⋅ dr2+ f1 ⋅ dr1 + ∫ f2 ⋅ dr2 ∫
A 1 A2
记作: 记作: W外+W内=EKB - EKA
1 1 1 1 2 2 2 2 = ( mv1B+ m2v2B ) − mv1A+ m2v2A) ( 1 1 2 2 2 2 v F 1
= ∫80t dx dx =vx = 4t 2 统一变量 dt dx = 4t 2dt
y 16 → 32 m t
2 1
1→2s
A = ∫ 320t3dt =1200
力在单位时间内所做的功) 三、功率(力在单位时间内所做的功) v F 在 ∆t 时间内所做的功为 ∆A 平均功率 瞬时功率
P=
∆A ∆t
量 理 动 定 r r r r I = ∆P = P − P 2 1 n n t2 r r r F dt = ∑mi vi − ∑mi vi 0 ex ∫
t1 i =1 i =1
能 理 动 定 W +W = Ekb − Eka ex in
能 理 功 原
非 W +Win 保守 = E + E0 ex
量 恒 理 动 守 定 r F 当 ex = 0时 r r P = ∑P = 常 量
m
r r
v F
v dr
= 1 d(x2 + y2 + z2 )= 1 dr2 = rdr 2 2
mM 1 1 A= ∫ −G 3 r d r = GmM( − ) ra ( L) r rb ra 结论: 万有引力的功,也是只与始、末位置有关, 结论: 万有引力的功,也是只与始、末位置有关,而与 质点所经的路径无关。 质点所经的路径无关。
(3)动能定律适用于惯性系。 动能定律适用于惯性系。 (4)功和动能依赖于惯性系的选取。 功和动能依赖于惯性系的选取。
力的空间积累效果 二、质点系的动能定理 —力的空间积累效果
两个质点的系统
v F v 1 f2
初速度: 初速度:v1A v2A 末速度: 末速度:
m2
v v 外力: 外力:F F 1 2
1 2 根据动能定理 AP + Af = ρlv − 0 2
2 µρg ρg 2 2 2 v = − (l − a) + (l − a ) 2 ρl 2
2
y dy
y
g 2 2 µg v (l − b ) − (l − b)2 ∴ = l l
2.方法二 方法二
m m T − µ(L− x) g = (L− x) a L L
长为l 的均质链条,部分置于水平面上, 例 长为 的均质链条,部分置于水平面上,另一部分自然下 垂, 已知链条与水平面间静摩擦系数为µ0,滑动摩擦系数 为µ 满足什么条件时,链条将开始滑动? 求 (1) 满足什么条件时,链条将开始滑动? (2) 若下垂部分长度为 时,链条自静止 若下垂部分长度为a 开始滑动,当链条末端刚刚滑离桌面时, 开始滑动,当链条末端刚刚滑离桌面时,其 速度等于多少? 速度等于多少? 设链条线密度为 解 (1)设链条线密度为ρ,下垂链条长度 y
i n r r ∑mivi = ∑mivi0 i =1 i =1 n
= (Ek + Ep ) − (Ek0 + Ep0 )
械 守 定 机 能 恒 律
非保守 W 当 ex +Win = 0时
E = Ek + Ep = 常 量
3-0 基本教学要求 一、掌握功的概念, 能计算变力的功,理解保守力 掌握功的概念, 能计算变力的功,理解保守力 功的概念 万有引力、 作功的特点及势能的概念,会计算万有引力 作功的特点及势能的概念,会计算万有引力、重力 和弹性力的势能. 和弹性力的势能. 二、掌握动能定理、机械能守恒定律,掌握运用 掌握动能定理、机械能守恒定律,掌握运用 动能定理 能量守恒定律分析力学问题的思想和方法. 能量守恒定律分析力学问题的思想和方法.
Zb Za
= ∫ (−mg)dz = mg(za − zb )
结论: 结论 重力的功只与始、末位置有关,而与质点路径无关。 重力的功只与始、末位置有关,而与质点路径无关。
二、弹性力的功
弹簧弹性力
v F
0
F = −kx
由x1 到x2 路程上弹性力的功为
x
x2
x
A= ∫
结论: 结论
x2 x1
1 2 1 2 − kx dx = kx − kx2 1 2 2
g 2 2 v= (L − a ) − µ(L− a)2 L
=∫
=∫
b a( L)
b a( L)
v v v v (F +F2 +L+ Fn ) ⋅ dr 1
v v F ⋅ dr + ∫ 1
b a( L)
v v F ⋅ dr +L+ ∫ 2
b a( L)
v v F ⋅ dr n
= A + A +L+ A 1 2 n
v v 质量为2 的作用下, 例1. 质量为 kg 的质点在力 F = 12t i (SI)的作用下, 的作用下
第3章 功和能
3.1 功 3.2 几种常见力的功 3.3 动能定理 3.4 势能 机械能守恒定律
我国自制的532 nm 碘稳定固体激光器
牛 动 律 牛 运 定
力 时 的 间 积 效 累 果
量 冲 r t2 r I = ∫ F(t ) dt
t1
的 间 力 空 积 效 累 果
功
B r r W = ∫ F ⋅ dr A
F 12t dv Qa = = = 6t = m 2 dt
∴ ∫ dv = ∫ 6tdt
o 0
3 2 0
v
t
⇒v = 3t 2
3 0
3 ∴W = ∫ 12t ⋅ 3t dt = ∫ 36t 3dt = 9t 4 /0 = 729J
质量为10 kg的质点 的质点, 平面曲线运动, 例2. 质量为10 kg的质点,在外力作用下做 xy 平面曲线运动,该质 v v v 2 点速度为 v = 4 i +16j , 开始时质点位于坐标原点。 开始时质点位于坐标原点。 t 求 在质点从 y = 16 m 到 y = 32 m 的过程中,外力做的功。 的过程中,外力做的功。 r r r r dv 分析 A = ∫ F ⋅ dr F =m dt r r r dv 解 F = m = 80t i A = ∫ 320t3 dt dt r r r r r A = ∫ Fdr = ∫ F(dxi + dyj ) 确定时间的上下限 dy r r r y =16t =vy =16 = ∫80t i ⋅ (dxi + dyj ) dt