陕西省普通高中劳动技术课考核登记表
专业技术人员考核登记表范文
专业技术人员考核登记表范文专业技术人员考核登记表。
姓名，______________ 性别，______________ 年龄，______________ 职称，______________。
工作单位，______________________________________________________。
考核时间，______________ 考核地点，______________ 考核组成员，______________。
考核内容：1. 专业知识水平。
2. 技术能力和实际操作能力。
3. 工作态度和团队合作精神。
4. 个人综合素质。
考核评价：1. 专业知识水平。
评价标准，掌握的专业知识是否扎实，是否能够熟练运用所学知识解决实际工作中的问题。
评价结果，____________________。
2. 技术能力和实际操作能力。
评价标准，技术能力是否达到岗位要求，是否能够独立完成工作任务，操作技能是否熟练。
评价结果，____________________。
3. 工作态度和团队合作精神。
评价标准，工作态度是否认真负责，是否能够积极主动地与同事合作，是否具有团队精神。
评价结果，____________________。
4. 个人综合素质。
评价标准，是否具有良好的职业道德和职业操守，是否具有较强的学习和创新能力，是否具有较强的沟通能力和表达能力。
评价结果，____________________。
总体评价，____________________。
考核组意见，____________________。
被考核人意见，____________________。
考核结果，____________________。
考核组成员签字，____________________。
被考核人签字，____________________。
备注，______________________________________________________。
专业技术人员考核登记表(样本)
专业技术人员考核登记表
（任职期满考核用）
单位四川XXXX建筑工程有限公司姓名 X X X
专业技术
职务资格助理工程师
现任专业
技术职务
填表时间： 2007年 12 月 20 日
中华人民共和国人事部制
填表说明
（一）本表供专业技术人员考核登记使用。
工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写，其它由被考核人填写。
填写内容应
是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。
（二）一律用钢笔或毛笔填写、内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。
（三）个人述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。
（四）如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。
基本情况
2006.08-2007.10 蟠龙城市花园8#商住楼（面积5300
平方米）
参与施工管理完成（合格）
2005.11-2006,07 蟠龙城市花园9#商住楼，框混结构
（面积4578平方米）
参与施工管理完成（合格）
2005.11-2007.11 蟠龙城市花园，建面78557平方米
参与施工、放
线、测量现场管
理
在建
2004.05.2004.12 XX蟠龙城市花园6#商住楼，砖混结
构，建面2800平方米
参与施工管理完成（合格）
2009.05-2009．11 XX市洪山中心卫生院参与完成
09.12-10.02 省粮食储备库维修工程参与完成
10.04-10.12 XX市七里新区千鹤小区搬迁安置还
房工程参与在建
工作失误情况登记
考核鉴定。
工程技术人员考核登记表
科 技 成 果(技 术 攻 关)
开辟创新能力
遵纪遵法
论文、著作技术报告
学术、技术地位
团结协作
培养技术人员
知识深度广度
工作态度科研作风
解决实际问题能力
外语水平
单位对技术人员综合评判
项目
优
合
格
基本合格
不合格
项目
优
良
中
差
项目
优
良
中
差
(按评分标准填入分数)
(按评分标准填入分数)
政治态度
完成任务
数量、质量、效益
工程技术人员考核登记表
单位（盖章）：
填表日期： 年 月 日
姓名
性别
诞生年月
专业岗位和
职务名称
参加工作
日期
行政职务
专业职务
评聘日期
最高学历
（时间、学校、专业）
工程技术人员自我考核
项目
优
合
格
基本合格
不合格
项目
优
良
中
差
项目
优
良
中
差
(按评分标准打钩)
(按评分标准打钩)
政治态度
完成任务数量、质量、效益
组织指导能力
组织指导能力
事业心
科技成果(技术攻关)
开辟创新能力
遵纪遵法论ຫໍສະໝຸດ 、著作技术报告学术、技术地位
团结协作
培养技术人员
知识深度广度
工作态度科研作风
解决实际
问题能力
外语水平
总分
单位
综合
评判
评语
考核负责人(签名)：年 月 日
被考核技术人员意见
被考核人（签名）：
年 月 日
教师职称评审--年度考核表
专业技术人员考核登记表
单位：
姓名：
现任专业
技术职务：
专业技术
职务资格：
填表时间：年月日中华人民共和国人力资源和社会保障部制
陕西省人力资源和社会保障厅印
填表说明
1．本表供专业技术人员考核登记使用。
工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写，其它由被考核人填写。
填写内容应是任现职以来的综合情况并经人事组织部门审核认可。
2．一律用黑色签字笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。
3。
个人述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。
4．如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。
基本情况
培训进修学习情况登记
本人述职
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
著作、论文及重要技术报告登记
工作失误、失职情况登记
其它考核测验登记
考核情况。
专业技术人员考核登记表
专业技术人员考核登记表
单位
姓名
专业技术
职务资格
现任专业
技术职务
填表时间：年月日中华人民共和国人事部制台州市人事局翻印
填表说明
1、本表供专业技术人员年度考核登记使用。
出勤、奖励、工作失误、考核测验和考核鉴定栏由单位人事组织部门填写，其他由被考核人填写。
填写内容应是本年度旳状况并经人事组织部门审核承认。
2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要详细、真实，字迹要端正、清晰。
3、“最高学历”旳“毕（肆、结）业时间”，应将非选择项用笔划去。
4、人个述职应重要概述履行岗位职责，完毕工作任务旳状况以及成绩、问题、提议、体会等。
5、如需增长考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。
6、本考核成果存入本人档案，作为专业技术人员专业技术职务晋升、聘任、奖惩等根据。
7、本表在翻印时，根据本市状况略作改动。
基本情况
继续教育情况登记
本人述职
完毕旳重要专业技术工作、发明发明及成果登记
著作、论文及重要技术汇报登记
出勤状况考核登记
奖励情况登记
工作失误、失职状况登记
其它考核测验登记
考核鉴定。
平时考试考查成绩登记表毕业会考成...
教务处主任岗位职责1、认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，严格按照国家教委制定的课程设置标准和教学大纲的要求安排全校的教学；2、全面负责教务工作，安排督促、检查本处室工作人员的工作，努力完成学校领导布置的各项工作任务；3、根据校长提出的学期工作计划，制订全校教学工作计划和教学常规要求，建立正常的教学秩序，检查督促教学计划的执行；4、加强教学环节的管理，搞好教学评估，重视教育教学的研究，做好教师的考勤、考核、评聘工作；5、做好招生、编班、实习、考核新老师等工作，加强学生的学籍管理；6、负责各类考务工作，严格考风考纪；7、加强师资队伍建设，做好教师的思想政治工作，定期组织教师参加政治学习和业务培训；8、抽查教学各环节的落实情况，了解教学效果和存在的问题，不断改进教学管理，优化教育教学过程；9、负责图书馆日常领导和管理工作。
教务处副主任岗位职责1、协助主任做好教务处的各项工作；2、具体负责教学各环节管理工作；3、具体负责研究性学习的组织管理和评估工作；4、建立健全教学评估制度，具体负责教育教学工作的检查、落实和归档；5、全面负责学籍管理，提高学生档案管理质量；6、负责图书馆的协调与管理工作；7、负责组织期中、期未、新生入学考试及各类成人考试的考务工作；8、发展校际业务联系，组织各学科对外交流；9、随时检查教师教学和学生的学习情况以及教学计划的落实情况；10、负责劳动技术课教学的管理工作，督促该科教师提高课堂教学质量。
教务员岗位职责1、树立全心全意为教学服务的思想，熟悉二中的教学规程；2、按学校规定做好招生、考试、编班等工作，在教务主任指导下安排好课程总表，负责日常调课工作，保证每节有老师上课，做好老师的考勤记载；3、负责收集各学科教学进度表，安排好期中、期末考试日程和监考人员，收集各科成绩，并归档；4、负责呈报教学用书、教学用品的购配计划，教师教具的发放；5、根据教务主任意见，答复外单位给教务处的来函，热情接待来访客人；6、分类整理并管理好教务处各类文件、资料，保持教务处的清洁卫生；7、实现教务工作管理的现代化、科学化、规范化；8、发展对外关系，负责与省内外重点中学的资料、试卷的交流；9、负责会考等各考试的考务工作安排；10、积累、保管、提供、利用教学资料，为教学服务，为学生服务；11、根据校长、教务主任的要求，准确提供有关资料的报表；12、认真完成教学校长和教务主任交办的其它工作。
专业技术人员考核登记表(样本)
专业技术人员考核登记表
（任职期满考核用)
单位四川XXXX建筑工程有限公司
姓名 X X X
专业技术
职务资格助理工程师
现任专业
技术职务
填表时间： 2007年 12 月 20 日
中华人民共和国人事部制
填表说明
（一）本表供专业技术人员考核登记使用。
工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写，其它由被考核人填写。
填写内容应
是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可.
（二）一律用钢笔或毛笔填写、内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。
（三)个人述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。
(四)如需增加考核登记项目或填写内容较多,可另加附页。
基本情况
工作失误情况登记
考核鉴定。
专业技术人员考核登记表3篇
专业技术人员考核登记表第一篇：专业技术人员考核登记表的基本内容作为一种非常重要的考核手段，专业技术人员考核登记表在各个行业都被广泛采用，尤其是对于那些技术要求比较高的岗位来说，更是必不可少的一项工作。
那么，专业技术人员考核登记表都有哪些基本内容呢？首先，专业技术人员考核登记表需要记录被考核人员的基本信息，包括姓名、性别、出生日期、所在部门、工龄等。
这些基本信息在考核过程中至关重要，能够方便考核人员对被考核人员的了解，从而更好地进行评估。
其次，专业技术人员考核登记表需要记录考核内容和考核标准。
考核内容应该与被考核人员的工作内容相对应，以反映被考核人员的实际能力和工作表现。
考核标准应该明确、具体、可操作，能够反映出被考核人员的业绩水平，同时也需要细化到具体的行为表现和结果。
最后，专业技术人员考核登记表需要记录考核结果和评价意见。
考核结果是对被考核人员表现的总结和评价，包括成绩、得分等。
评价意见则是对考核结果的评价，需要对被考核人员的优点和不足之处进行评价，同时也需要针对不足之处提出改进建议，以便于被考核人员能够在之后的工作中得到改进和提高。
总之，专业技术人员考核登记表作为一种重要的考核手段，需要记录被考核人员的基本信息、考核内容和考核标准、考核结果和评价意见等基本内容，以便于为企业提供有效的评价和建议，同时也能够帮助被考核人员进行自我反思和提高。
第二篇：专业技术人员考核登记表的实际应用专业技术人员考核登记表作为一种非常重要的考核手段，已经被广泛的应用于各个行业和领域，成为企业管理和人才培养的重要工具之一。
那么，专业技术人员考核登记表在实际应用中具体是如何使用的呢？首先，在进行专业技术人员考核之前，需要制定具体的考核方案和考核标准。
这些考核标准需要明确、具体、可操作，能够反映出被考核人员的业绩水平，同时也需要细化到具体的行为表现和结果。
只有制定了科学合理的考核方案和考核标准，才能够保证考核结果的公正、客观和有效。
教师专业技术人员年度考核登记表
姓名
xxx
工作单位
xxx
聘用岗位
专技岗九级
考核年度
2019—2020学年
本年度岗位任务及完成情况
一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
在工作中，担任九年级数学备课组长一职，在领导的支持和同事的一起努力下，九年级数学成绩有了长足的进步。能充分调动学生的学习进取性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的学困生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，我经常利用课余时间（下午放学后20分钟），辅导学生，有针对性地制定帮教计划，培优辅差。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高学生的文化基础知识。同时，在班级中学习小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，构成你追我赶的良好学习氛围。平时，自我还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面经过尖子生辅导学困生，以先进帮忙后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有提高的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习进取性，掀起学习热潮。
注：1、此表用钢笔填写或打印，不可涂改和改变格式，用A4纸双面印制或打印，并存入
个人业绩档案。2、“学校审核意见”栏需填写考核结果。
本年度发表的论文、著作、译著目录
工程技术人员考核登记表范文
工程技术人员考核登记表范文English Answer：Professional Engineer Technical Evaluation Registration Form.Section A: Personal Information.Name:Date of Birth:Citizenship:Address:Phone Number:Email:Section B: Education.Highest Degree:Major:Name of Institution:Year of Graduation:GPA (if applicable):Section C: Experience.Current Employer:Position:Years of Experience:Description of Projects Worked On:Section D: Professional Development. Licensed Engineer (if applicable): License Number:Date of Issuance:Continuing Education Hours:Section E: References.Name:Title:Organization:Phone Number:Email:Section F: Signature.By signing below, I certify that the information provided in this form is true and accurate to the best of my knowledge.Signature:Date:中文回答：工程技术人员考核登记表。
第一部分，个人信息。
姓名：出生日期：国籍：电话号码：电子邮件：第二部分，教育背景。
最高学历：专业：毕业院校：毕业年份：GPA（如有）：第三部分，工作经历。
专业技术人员年度考核登记表
备注
本年度著作、论文及技术报告登记
日期
名称及内容提要
出版、登载、获奖或在 学术会议上交流情况
合（独）
著、译
备注
所在部 门考核 意见
负责人签字：公章：
年月日
单位
考核
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ意见
行政领导：（签章）公章：年月日
被考核
人意见
被考核人：（签章）年月日
注：1、此表系人事档案材料必须用碳素墨水填写。2、此表格请用A4纸双面打印。
部门领导：（签章）年月日
单位 考核 意见 及结 论
单位：（公章）
单位领导：（签章）年月日
被考
核人
意见
被考核人：（签章）年 月 日
备注
注：1、
比表系人事档案材料必须用碳素墨水填写。2、此表格请用A4纸双面打印。
（签章）
年
月
日
备注
注：1、此表系人事档案材料必须用碳素墨水填写。2、此表格请用A4纸双面打印。
-八=,白湖南女子学院年度考核登记表
劳动合同人员
年度）
姓 名
性另U
出生年月
政治面貌
最高学历
参加工作
年 月
单 位
职务（职称）
个 人 总 结
本年
度奖
惩情
况
出勤 情况
所在 部门 考核 意见 及结 论
单位：（公章）
机 关工作人员年度考核登记表
事业单位 年度）
姓 名
性另U
出生年月
政治面貌
最高学历
参加工作
年 月
单 位
职务（职称）
个 人 总 结
本年
度奖
专业技术人员考核登记表(工程师)
专业技术人员考核登记表
单位：
姓名：
现任专业
技术职务：
专业技术
职务资格：
填表时间：年月日
中华人民共和国人事部制
陕西省职称改革办公室印
填表说明
1.本表供专业技术人员考核登记使用。
工作失误、考核测验
和考核鉴定栏由人事组织部门填写，其它由被考核人填写。
填写
内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。
2.一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。
3.个人述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、
问题、建议、体会等。
4. 如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。
基本情况
培训进修学习情况登记
—1—
本人述职
—2—
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
—3-1—
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
—3-2—
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
—3-3—
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
—3-4—
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
—3-5—
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
—3-6—
著作、论文及重要技术报告登记
工作失误、失职情况登记
—4—
其它考核测验登记
考核鉴定
考
核
意
见
盖章行政领导：
年月日－5—。
考核登记表个人总结(7篇)
考核登记表个人总结我坚持四项基本原则，认真落实____，____教育方针，敬业爱岗，积极实施素质教育，教书育人，为人师表;服从组织安排，全力做好本职工作，圆满完成岗位职责。
一年来，我坚持教学改革，不断优化教学方式，积极培养学生自主学习和合作学习的能力，使学生形成有效的英语学习策略，教学效果显着，任教班历次月考、质检、期考英语成绩均居同级同科前列。
我坚持以人为本的现代教育理念，关爱学生，发现和培养学生的兴趣和特长，促进学生个性化成长，做学生健康成长的引领者和学生人生发展的良师益友;所带班级班风正、学风浓，培优转差效果显着。
我坚持教研与教学并进，具有较强的教育科研能力，教研成果突出：一年来，我独立撰写的论文《运用信息技术优化高中英语阅读教学》、《高中英语教学中拓宽学生国际视野的策略》、《构建高中生发展平台的探索》等6篇论文分别在《中国信息技术教育》、《师道·教研》、《教师》等省级以上刊物发表;《自主学习催生英语创新之花》、《山区高中英语教学的现状分析及出路思考》等4篇论文分别获全国一等奖、三等奖、鼓励奖。
我定期对学生开设有益的课外活动、学法指导和知识讲座，有效提高了学生的综合素质。
我积极培养青年教师，通过对青年教师的“传、帮、带”，帮助他们尽快提高业务水平。
今后，我会更深入地学习____，进一步学习现代教育教学理论，掌握更先进的教育教学手段，创造性地开展教育教学工作，加快教改步伐，开展更深层次的教研活动，以培养更多更优秀的人才为己任，更积极更科学地培养青年教师，为教育事业作出更多的贡献。
考核登记表个人总结（二）一年来，始终坚持与时俱进，积极____教育方针，忠诚____教育事业，教书育人，爱岗敬业，始终以一名____员的标准严格要求自己，身体力行，率先垂范，积极参加政治业务学习，内容涉及新课程理论、素质教育、____解读等，不断提高师德素养和业务素质，积极参加校本培训和校本教研，参加继续教育和新课程通识培训，不断提高教育教学业务水平。
西安市技工院校专任教师职务评审量化考核评分表
R
R = r+f×r/100 =
基 层
评委签名
基层评委会
主任委员签名
年 月 日
注：此表由院校评委会填写，每个考核项目应按考核标准量化打分，简要说明打分依据及材料支撑。
17. 企业及社会实践（4分）
18.组织开展教科研活动能力（4分）
三
附加考核20分
（一）
教（科）研能力
9分
19. 获奖教科研成果（5分）
f
20.教材编写、出版论著、发表论文(4分)
（二）
突出业绩成果5分
21.获行政、竞赛方面表彰奖励
（5分）
（三）
参加教研活动及其他专业技术成果
6分
22. 参加教研活动（4分）
二
业
务
能
力
30
分
7. 担任课程门数（6分）
8. 操作技能水平（4分）
9. 教学能力（6分）
10. 教学方法与组织能力（4分）
11.班主任工作能力（5分）
12.从事技工教育工作年限（5分）
(三)
学
术
水
平
30
分
13. 学历水平（6分）
14. 职业教育理论（5分）
15. 继续教育（6分）
16. 知识深、广度（5分）
西安市技工院校专任教师职务评审量化考核评分表（2019）
（公共课、技术理论课、一体化）
单位：（盖章）
工作单位
姓 名
出生年月
参加工作时间
取得最初学历毕业学校
专 业
毕业时间
学历及学位
取得后续学历毕业学校
专 业
毕业时间
学历及学位
2021年度考核登记表个人总结
2021年度考核登记表个人总结篇一：个人总结年度考核表年度考核登记表（2021年度）篇二：年度考核表个人总结在这个学年，我作为学校的网络管理员，12个班11班和12班一般技术课程。
还有一些学术办公室工作。
这里是我这个学期我的工作的总结：作为老师，我努力按照老师的要求严格问自己，爱祖国，爱教育，遵守教师的职业道德，坚持四个基本原则，支持党的路线，原则，政策，守法，体面的风格，爱和尊重他们的其他工作，作为老师，树立榜样，做好学生。
n在教学业务：今年，因为我们夜校将会在百子湾校区新高，而且还因为新老师教授信息技术，我也负责网络管理工作，加上我区的网络管理兼职管理员的工作，所以学校的开始没有安排教学工作，而是因为我们学校收到原来的同学学习组成的三个班，这九个班没有教他们一般的技术课程，所以在公立学校的要求，我参加了三个一般技术课程，而不是几个星期比上一个学年的六个课程。
从学校各方面的信息似乎不注意三类一般技术课程，原来由于来自原同仁中学的三堂课，在接受这三类高中学生时，他们的考试分数不记录在我们学校的平均分，所以学校只希望他们没有什么在线，他们学习是次要的;第二，学校领导或一般技术课程作为以前的和技术课程，以前的劳动技能是由物理老师和现在，除了我的课，其他几个类的情况没有淡化，几类物理教师不重视本轻视培训课程的一般技术，不能参加学区的培训，虽然上级当局花了几十万的学校配备了一般的技术设计和生产室，但他们从来没有使用过，这让我觉得雷西县理解。
n通过上才个学期的培训，我学会了国家为什么要建立一个一般的技术类，因为国家领导从大局看到中国的教育问题，受过教育的人可以说太多的人的理论，工作人数太少，所以国家花费这么多财力和物力资源为高中教学改革，并创办一般的技术课程，但是我们学校的领导和教师看到这一点，而且作为一般没有类，我看到上级花这么多钱买通用技术在实验设备和设备放在那里没有人使用，这是一个可惜，因为让我教这门课我将不得不使用它。