2019版高考生物一轮复习阶段测试卷一(第一~三单元)
2019年高考生物一轮复习模块检测卷(人教版生物选修三)(含解析)
2019年高三上学期一轮复习模块检测（人教版生物选修三）（含解析）一、选择题1．检测遗传多样性的方法如测定不同亚种、不同种群间的基因组合全序列，这种方法虽然十分可靠，但工作量很大，也存在一些简单的方法，如（）A.细胞组织培养B.胚胎移植C.基因工程D.PCR技术2．现有一长度为1000碱基对(by）的DNA分子，用限制性核酸内切酶Eco R1酶切后得到的DNA分子仍是1000 by，用Kpn1单独酶切得到400 by和600 by两种长度的DNA分子，用EcoRI、Kpnl同时酶切后得到200 by和600 by两种长度的DNA分子.该DNA分子的酶切图谱正确的是（）A. B.C. D.3．（2012江苏理 8）下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（）A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C．胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D．胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取4．无废弃物农业与石油农业相比，其主要优点是（）A.生产效率高，产品种类多B.物质循环利用，对环境的破坏性很小C.以石油.煤等原料为动力，生产效率高D.生物多样性程度高，环境承载力大5．基因工程中称为“基因剪刀”的是（）A. DNA连接酶B. DNA聚合酶C.蛋白质水解酶D.限制性核酸内切酶6．下列有关基因工程技术的叙述，正确的是（）A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C.选用细菌为重组质粒的受体细胞是因为质粒易进入细菌细胞且增殖快D.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达7．据新华社东京2006年5月1日电，多国科学家联合研究发现人类DNA上启动子的数量可能超过19万个，3万个基因平均每个至少有５个启动子，启动子总数的77％拥有多个起始点，每个起始点转录出的RNA种类也存在差异。
2019高考人教生物一轮基础练习题(1)及答案-精选教育文档
2019高考人教生物一轮基础练习题（1）及答案一、选择题1、如表所示是两种细胞所具有的特征。
从表格中给出的特征分析，下列说法正确的是()AB．细胞Ⅱ中的核糖体参与构成细胞的生物膜系统C．细胞Ⅱ是真核细胞，可能是植物的根尖细胞D．细胞Ⅰ没有线粒体，不能进行有氧呼吸答案：C解析：表中细胞Ⅰ没有细胞核，能进行光合作用，因此可能为蓝藻，蓝藻没有叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，A错误。
核糖体不具有膜结构，不参与构成生物膜系统，B错误。
细胞Ⅱ具有细胞核，属于真核细胞，又因为其具有细胞壁，不能进行光合作用，因此可能是植物的根尖细胞，C正确。
细胞Ⅰ为原核细胞，原核细胞没有线粒体，但有的也可以进行有氧呼吸，如蓝藻，D错误。
2、细胞膜上的蛋白质常与多糖结合形成糖蛋白，糖蛋白在细胞识别、信号传导等生命活动中起重要作用。
下列哪个过程与糖蛋白无关？() A．癌细胞的扩散与转移B．兴奋在神经元之间的传递C．胰岛素促进血糖浓度降低D．生长激素的合成、加工答案：D解析：生长激素是在细胞内的核糖体上合成的，在内质网、高尔基体中加工，与糖蛋白无关。
3、生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下，下列叙述错误的是()A．图中A是在线粒体中产生的B．反应可以在人体中进行的过程为①②④C．酵母菌能够进行的过程为①②③D．图中②过程需要氧气并且产生大量能量答案：A解析：图中A是丙酮酸，是葡萄糖经细胞呼吸第一阶段产生的，该过程是在细胞质基质中进行的，而不是在线粒体中进行的，A错误。
人体细胞中可以进行有氧呼吸，在缺氧的肌细胞中可以产生乳酸，但不能产生酒精和二氧化碳。
酵母菌在无氧条件下进行无氧呼吸，将葡萄糖分解为乙醇和二氧化碳，有氧条件下能进行有氧呼吸，产生二氧化碳和水。
图中②过程是有氧呼吸的第二、三阶段，其中第三阶段需要氧气，并且释放大量能量。
4、如图是[H]随化合物在生物体内转移的过程，其中①～⑦代表有关生理过程，下列叙述正确的是()A．①产生的[H]可用于④将C3还原B．[H]经⑤转移到水中，其过程需CO2参与C．可在人体内发生的过程有③④⑤⑥⑦D．能形成ATP的生理过程有①②④⑤⑥⑦答案：C解析：图中①过程为光反应，其产生的[H]可用于②将C3还原；⑤为有氧呼吸的第三阶段，需O2参与产生水；人体内肝糖原通过⑦过程产生葡萄糖，而葡萄糖通过③过程合成肝糖原和肌糖原，④过程为无氧呼吸过程，⑤⑥为有氧呼吸过程；能形成ATP的生理过程有①⑤⑥。
2018-2019学年度高三一轮复习阶段性测评(一)生物试题+答案
一、选择题：本题共 20 小题，每小题 1 分。 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的。
1. 下图表示细胞中的水解反应，下列说法正确的是
A. ①代表叶绿素，②代表镁离子 B. ①代表淀粉，②代表葡萄糖 C. ①代表蔗糖，②代表果糖 D. ①代表脱氧核糖核苷酸，②代表脱氧核糖核酸 2. 有关冬季滑雪运动的分析，正确的是 A. 由于环境温度低，滑雪者在滑雪过程中不会出汗 B. 由于冷觉感受器兴奋，递质在神经元之间的传递加快 C. 运动中甲状腺激素分泌增加，细胞代谢加快 D. 运动后胰岛 B 细胞大量分泌胰岛素，血糖含量急剧下降 3. 右图表示胃蛋白酶活性与温度、pH 之间的关系，以下叙述正确的是 A. 不同 pH 条件下，酶的最适温度不变 B. 不同温度条件下，酶的最适 pH 会改变 C. 随着温度的升高，酶的活性逐渐升高 D. 随着 pH 的升高，酶的活性逐渐降低
组别
A组
B组
C组
D组
每天灌喂的溶液
30 mg/kg SAC
60 mg/kg 120 mg/kg 25 mg/kg
SAC
SAC
二甲双胍
4 周后小白鼠血糖的 测量值（ / mmol·L－1）
23.34
20.32
18.13
17.52
E组 胰岛素
6.40
F组 生理盐水
28.25
注：二甲双胍为临床上使用的降血糖药，胰岛素为治疗量注射。 根据所述实验，回答下列问题： （1）引起机体胰岛素分泌的主要因素是 ▲ 。 胰岛素是 ▲ 细胞分泌的，胰岛素降低
姓名 秘密★启用前
准考证号
生物
注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 2. 全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 3. 回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
2019高考人教生物一轮基础练习题(1)及答案
2019高考人教生物一轮基础练习题（1）及答案一、选择题1、如表所示是两种细胞所具有的特征。
从表格中给出的特征分析，下列说法正确的是()AB．细胞Ⅱ中的核糖体参与构成细胞的生物膜系统C．细胞Ⅱ是真核细胞，可能是植物的根尖细胞D．细胞Ⅰ没有线粒体，不能进行有氧呼吸答案：C解析：表中细胞Ⅰ没有细胞核，能进行光合作用，因此可能为蓝藻，蓝藻没有叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，A错误。
核糖体不具有膜结构，不参与构成生物膜系统，B错误。
细胞Ⅱ具有细胞核，属于真核细胞，又因为其具有细胞壁，不能进行光合作用，因此可能是植物的根尖细胞，C正确。
细胞Ⅰ为原核细胞，原核细胞没有线粒体，但有的也可以进行有氧呼吸，如蓝藻，D错误。
2、细胞膜上的蛋白质常与多糖结合形成糖蛋白，糖蛋白在细胞识别、信号传导等生命活动中起重要作用。
下列哪个过程与糖蛋白无关？() A．癌细胞的扩散与转移B．兴奋在神经元之间的传递C．胰岛素促进血糖浓度降低D．生长激素的合成、加工答案：D解析：生长激素是在细胞内的核糖体上合成的，在内质网、高尔基体中加工，与糖蛋白无关。
3、生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下，下列叙述错误的是()A．图中A是在线粒体中产生的B．反应可以在人体中进行的过程为①②④C．酵母菌能够进行的过程为①②③D．图中②过程需要氧气并且产生大量能量答案：A解析：图中A是丙酮酸，是葡萄糖经细胞呼吸第一阶段产生的，该过程是在细胞质基质中进行的，而不是在线粒体中进行的，A错误。
人体细胞中可以进行有氧呼吸，在缺氧的肌细胞中可以产生乳酸，但不能产生酒精和二氧化碳。
酵母菌在无氧条件下进行无氧呼吸，将葡萄糖分解为乙醇和二氧化碳，有氧条件下能进行有氧呼吸，产生二氧化碳和水。
图中②过程是有氧呼吸的第二、三阶段，其中第三阶段需要氧气，并且释放大量能量。
4、如图是[H]随化合物在生物体内转移的过程，其中①～⑦代表有关生理过程，下列叙述正确的是()A．①产生的[H]可用于④将C3还原B．[H]经⑤转移到水中，其过程需CO2参与C．可在人体内发生的过程有③④⑤⑥⑦D．能形成ATP的生理过程有①②④⑤⑥⑦答案：C解析：图中①过程为光反应，其产生的[H]可用于②将C3还原；⑤为有氧呼吸的第三阶段，需O2参与产生水；人体内肝糖原通过⑦过程产生葡萄糖，而葡萄糖通过③过程合成肝糖原和肌糖原，④过程为无氧呼吸过程，⑤⑥为有氧呼吸过程；能形成ATP的生理过程有①⑤⑥。
2019高考生物一轮复习选习练题1含解析新人教版.doc
人教生物2019高考一轮选习练题（1）李仕才一、选择题1、下列关于生物膜的叙述，正确的是（）A.有氧呼吸过程屮线粒体内膜两侧形成一定氢离子浓度差是通过自由扩散实现的B.细胞膜与线粒体膜、核膜所含的蛋白质种类儿乎没有差异C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程不能体现生物膜的流动性D.叶绿体的类囊体薄膜上附着多种色素,参与能量转化的过程【解析】选D。
膜两侧的离子浓度差只能通过主动运输实现,A错误;细胞膜与线粒体膜、核膜的功能各不相同,所含的蛋白质种类也不同,B错误;分泌蛋白分泌到细胞外的过程体现了生物膜的流动性,C错误；叶绿体的类囊体薄膜上附着多种色素，参与能量转化的过程,D正确。
2、如图1为适宜温度下小球藻@释放速率与光照强度的关系；图2表示将小球藻放在密闭容器内，在一定温度条件下容器内C02浓度的变化情况。
下列有关说法错误的是（）图1CO2浓度-------------- -----------------------TFffiil° 2 4 6 8 10 12时间的图2A.图1中光照强度为8时叶绿体产生02的最大速率为8B.图1屮光照强度为2时,小球藻细胞内叶绿体产生的02全部被线粒体消耗C.若图2实验中有两个小时处于黑暗中，则没有光照的时间段应是2〜4 hD.图2实验过程中,4〜6 h的平均光照强度小于8〜10 h的平均光照强度【解析】选八。
图1中光照强度为8时叶绿体释放02的最大速率为&呼吸速率为2,则叶绿体产生02的最大速率为10, A错误；图1中光照强度为2时，氧气释放速率为0,光合速率与呼吸速率相等，则小球藻细胞内叶绿体产生的02全部被线粒体消耗,B止确;若图2实验中有两个小时处于黑暗中，则此时只进行细胞呼吸，密闭容器内CO?浓度上升，对应的时间段是2〜4 h,C正确；图2实验在一定温度条件下进行，呼吸速率一定,4〜6 h CO2浓度较髙,8〜10 h CO2 浓度较低，且都保持CO2浓度不变，说明4〜6 h平均光照强度应小于8〜10 h的平均光照强度,D正确。
2019人教高考生物一轮选练习题(1)及答案
2019人教高考生物一轮选练习题（1）及答案2019人教高考生物一轮选练习题（1）及答案一、选择题1、[2019·广东实验中学期中]下列哪组糖类物质与①～③中的叙述依次对应？()①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类②存在于植物细胞中而不存在于动物细胞中的二糖③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的多糖A．核糖、麦芽糖、乳糖B．核糖、蔗糖、糖原C．脱氧核糖、乳糖、乳糖D．脱氧核糖、麦芽糖、糖原答案：B解析：①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖是核糖；②存在于植物细胞中而不存在于动物细胞中的二糖是蔗糖、麦芽糖；③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的多糖是糖原，故选B。
2、下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是()A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B.细胞学说的重要内容：一切动植物都是由细胞发育而来的C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性解析细胞学说只认识到细胞程度，对于真核细胞和原核细胞还没有认识，故C 错误。
答案C3、(2019·长沙模拟)适当提高温度、加FeCl3和过氧化氢酶都可以加快过氧化氢的分解，下列各项分组中，加快过氧化氢的分解所遵循的原理相同的是()A.提高温度、加FeCl3B.提高温度、加过氧化氢酶C.加FeCl3和过氧化氢酶A.控制该性状的两对基因位于两对同源染色体上B.F2黑颖的基因型有5种，F2黄颖中杂合子占2/3C.黑颖与黄颖杂交，亲本的基因型为yyBb×Yybb时，后代中的白颖比例最大D.F1测交，后代的表现型及比例为黑颖∶黄颖∶白颖＝2∶1∶1解析根据F2的性状分离比为12∶3∶1（9∶3∶3∶1的变式）可知，B（b）与Y（y）存在于两对同源染色体上，符合自由组合定律，A正确；据题意可知，F2黑颖的基因型有Y_B_和yyB_，所以F2黑颖的基因型共6种，F2黄颖的基因型为YYbb或Yybb，其比例为1∶2，所以F2黄颖中杂合子占2/3，B错误；黑颖（Y_B_和yyB_）与黄颖（Y_bb）杂交，若要使后代中的白颖（yybb）比例最大，则可使两亲本杂交后代分别出现bb和yy的概率最大，故亲本的基因型应为yyBb×Yybb，C正确；YyBb×yybb后代表现型及其比例为黑颖（__Bb）∶黄颖（Yybb）∶白颖（yybb）＝（1/2）∶（1/4）∶（1/4）＝2∶1∶1，D正确。
2019年高考生物一轮复习模块检测卷(人教版生物必修一二三)(含解析)
2019年高三上学期一轮复习模块检测（人教版生物必修一二三）（含解析）一、选择题1．孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说一演绎”法，该方法的基本内涵是：在观察与分析的基础上提出问题后，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。
下列相关叙述中不正确的是（）A．“为什么F1只有显性性状、F2又出现隐性性状?”属于孟德尔提出的问题之一B．“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容C．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验D．“生物性状是由遗传因子决定的、体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容2．把甲.乙两瓶(甲瓶中装有萌发的种子，乙瓶中装有等量未萌发的种子)，放在温暖的地方，24小时后，将燃烧的蜡烛放进甲瓶里，火焰立刻熄灭，若放进乙瓶里，火焰不熄灭，这个实验直接说明了（）A.萌发的种子进行着呼吸作用 B.萌发的种子进行着有氧呼吸C.萌发的种子需要氧 D.萌发的种子释放二氧化碳3．某同学制作的DNA双螺旋结构模型中，在一条链中所用碱基模块A∶C∶T∶G为1∶2∶3∶4，则该双螺旋模型中上述碱基模块的比应为( )A.2∶3∶2∶3B.3∶4∶1∶2C.1∶1∶1∶1D.1∶2∶3∶44．DNA完全水解后得到的化学物质是（）A．4种碱基、脱氧核糖、磷酸 B．4种碱基、脱氧核苷酸C．碱基、核糖、磷酸 D．核苷酸、碱基、磷酸5．银杏和大熊猫都被誉为生物界的“活化石”，它们的细胞中共有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③线粒体④叶绿体⑤内质网⑥核糖体⑦中心体A.①②⑥⑦B.②③⑥⑦C.②④⑤⑥D.②③⑤⑥6．如图所示，大肠杆菌DNA中有a、b、c等基因，下列有关叙述中错误的是（）A.组成a、b、c的基本单位相同B.a、b、c中都有非编码区和编码区C.若利用某药物阻止a基因的表达，则b、c也不能表达D.a、b、c基因的遗传不遵循孟德尔遗传规律7．下列有关病毒的叙述，正确的是（A.大多植物病毒为DNA病毒，大多动物病毒为RNAB.C.D.一种8．如果在一个种群中，AA占25%，Aa占50%，aa占25%。
2019年高考生物(人教)一轮选练习题(1)及答案
2019年高考生物（人教）一轮选练习题（1）及答案2019年高考生物（人教）一轮选练习题（1）及答案一、选择题1、[2019·广东五校协作体一诊]核酶是具有催化功能的RNA分子，在特异地结合并切断特定的mRNA后，核酶可从杂交链上解脱下来，重新结合和切割其他的mRNA分子。
下列关于核酶的叙述，正确的是() A．向核酶中滴加双缩脲试剂，水浴加热可发生紫色反应B．与不加核酶组相比，加核酶组mRNA降解较快，由此可反映核酶的高效性C．核酸具有热稳定性，故核酶的活性不受温度的影响D．核酶与催化底物特异性结合时，有氢键形成，也有磷酸二酯键的断裂答案：D解析：核酶的化学本质是RNA，滴加双缩脲试剂可发生紫色反应的是蛋白质，且不需加热，A错误；与不加核酶组相比，加核酶组mRNA降解较快，表明核酶具有催化作用，要证明酶具有高效性，最好与无机催化剂对比，B 错误；与蛋白质相比，核酸虽然具有热稳定性，但温度过高或过低也能影响其性质或结构，因此核酶的活性也受温度的影响，C错误；核酶特异地结合mRNA 是通过碱基互补配对实现的，因此有氢键的形成，核酶能切断特定的mRNA，在该过程中有磷酸二酯键的断裂，D正确。
2、埃博拉病毒是一种RNA病毒，将该病毒彻底水解，关于得到产物的说法正确的是()A.一定得到20种氨基酸B.能得到四种核糖核苷酸C.碱基种类和噬菌体相同D.产物中一定含有H、O元素解析该病毒蛋白质中未必含全部种类的氨基酸；RNA彻底水解得到的产物为四种核糖核苷酸继续水解的产物——核糖、磷酸及四种含N碱基；噬菌体的碱基有T无U，埃博拉病毒的碱基有U无T，水解产物中一定都有H、O元素。
答案D3、如图是某生物细胞显微结构示意图，下列说法正确的是()A.用纤维素酶和果胶酶可以破坏结构1B.该细胞中细胞器4和8都能合成多糖癌变，D正确。
答案B6、细菌转化是指某一受体细菌通过直接吸收来自另一供体细菌的一些含有特定基因的DNA片段，从而获得供体细菌的相应遗传性状的现象，如肺炎双球菌转化实验。
高考生物一轮复习 阶段测试卷一(第一~三单元)-人教版高三全册生物试题
阶段测试卷一(第一~三单元)(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共60分)1.(2016某某卷)将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于质量分数为30%的蔗糖溶液数分钟后,结果如右图所示,紫色分布的区域和影响色素分布的结构分别是( )A.①和细胞膜B.①和细胞膜、液泡膜C.②和细胞膜、液泡膜D.②和细胞膜、液泡膜、细胞壁2.(2016某某卷)下列化学反应属于水解反应的是( )①核酸→核苷酸②葡萄糖→丙酮酸③ATP→ADPA.①②B.①③C.②③D.①②③3.下图中①~③表示的是生物体内3种有机分子的结构,其中①仅存在于植物细胞中。
下列有关说法正确的是( )A.①~③存在于所有植物细胞B.②中含有与③中a类似的结构C.细胞中没有①就不能产生③D.②中含有密码子4.(2018某某长白山一高月考)伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻,由伞帽、伞柄和假根三部分构成,细胞核在假根内。
科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验(如右图)。
下列相关叙述错误的是( )A.图2中移去细胞核的甲伞藻的生命活动将逐渐减缓直至停止B.图2中③与图1中①的帽形相同C.图1中①②的帽形因嫁接而改变D.上述实验说明生物体形态结构的建成主要与细胞核有关5.已知某条肽链由88个氨基酸缩合而成,其中共有氨基6个,有甲硫氨酸5个,且在肽链中的位置为3、25、56、78、82,甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS,以下叙述错误的是( )①合成该多肽的氨基酸共有N原子数94个②若去掉该多肽中的甲硫氨酸,肽键数会减少10个③若去掉该多肽中的甲硫氨酸,氨基和羧基数均增加5个④若去掉该多肽中的甲硫氨酸,O原子数减少1个A.①B.①②④C.①④D.②③6.下列有关细胞中的元素和化合物的叙述,正确的是( )A.构成细胞的最基本元素是碳,这与其含量最高有关B.脂肪分子中氢的含量比糖类高,是细胞主要的能源物质C.细胞中的RNA分子一般是单链,且不含氢键D.细胞中的一个环状n肽分子被彻底水解需要破坏n个肽键7.(2018某某某某一中第一次段考)油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如下图所示,将不同成熟阶段的种子制成匀浆后检测,结果正确的是( )选项取样时间检测试剂检测结果A 第10天斐林试剂不显色B 第20天双缩脲试剂不显色C 第30天苏丹Ⅲ试剂橘黄色D 第40天碘液蓝色8.为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3 d,结果如下表。
2018-2019学年度高三一轮复习阶段性测评(一)生物答案-word文档资料
秘密★启用前2019-2019学年度高三一轮复习阶段性测评（一）生物参考答案及解析一、选择题：本题共20 小题，每小题1 分。
1. B 【解析】图示是细胞中一种常见的水解反应，表示生物大分子多糖、蛋白质、核酸等多聚体水解产生单体的过程。
与该反应过程最匹配的化合物①是淀粉，②是葡萄糖。
2. C 【解析】冬季环境温度低，冷觉感受器兴奋，下丘脑感受到变化，通过神经-体液发送信息，甲状腺激素分泌增加，细胞代谢加快，增加产热。
当体温高于正常体温时，汗腺分泌增加，但递质在神经元之间的传递速度不变。
滑雪者在滑雪运动过程中血糖进入细胞氧化分解，血糖含量下降，胰岛A 细胞分泌胰高血糖素，调节血糖含量。
3. A 【解析】由图可知，不同pH 条件下，酶的最适温度不变，不同温度条件下，酶的最适pH 也不改变。
随着温度、pH 的升高，酶的活性先逐渐升高，达到最适温度、pH 后，开始下降。
4. D 【解析】由甲到乙，原生质层外径长度变小，由乙到丙，原生质层外径长度变大，细胞长度基本不变。
5. D 【解析】A、B、C选项都是只在真核生物能发生的生理过程。
6. C 【解析】人体注射了疫苗（灭活的病毒）后，体内会发生特异性免疫反应，吞噬细胞处理和呈递抗原，B细胞增殖分化产生记忆细胞和浆细胞，浆细胞能产生特异性抗体。
7. D 【解析】由图可知，通过载体①和载体②的运输都是跨膜运输，载体①逆浓度运输溶质分子，载体②顺浓度运输溶质分子，载体②不具有ATP 酶活性，甘油出入细胞的方式是自由扩散，不需要载体协助。
8. D 【解析】血浆pH 是相对稳定的，正常人的血浆pH 为7.35~7.45。
9. C 【解析】Q点是光补偿点，光合作用速率和呼吸作用速率相等。
适当降低温度，呼吸速率下降，P 点将上移。
试管中的培养液缺镁，应该进一步增大光照强度才能补偿呼吸作用的消耗，Q点应右移。
降低CO浓度时，光合作2用速率下降。
10. D 【解析】健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料。
2019高考生物一轮练习题(1)(含解析)新人教版
亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……人教生物2019高考一轮练习题（1）李仕才一、选择题1、[2018·辽宁抚顺一模]现有无标签的四种样品各一瓶：稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液，某同学用双缩脲试剂和斐林试剂将它们正确鉴定出来了，其实验步骤和结果见下表：根据上述实验结果，下列判断中正确的是( )A．1葡萄糖、2淀粉酶、3淀粉、4稀蛋清B．1淀粉、2淀粉酶、3葡萄糖、4稀蛋清C．1葡萄糖、2稀蛋清、3淀粉、4淀粉酶D．1淀粉、2稀蛋清、3淀粉酶、4葡萄糖答案：B 解析：蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应，所以2号和4号样品是蛋白质，即稀蛋清或淀粉酶；能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是还原糖，所以3号样品是葡萄糖，则1号样品是淀粉；淀粉可被淀粉酶分解生成还原糖，还原糖可与斐林试剂反应产生砖红色沉淀，取1号样品(淀粉)与2号样品混合，加入斐林试剂水浴出现砖红色，所以2号样品为淀粉酶，则4号样品为稀蛋清，B正确。
2、[2018·福建龙岩质检]下列关于蛋白质的叙述错误的是( )A．细胞间的信息交流大多与细胞膜蛋白有关B．由蛋白质组成的细胞骨架与细胞分裂等生命活动密切相关C．细胞内蛋白质的合成与分解通常需要另一些蛋白质的参与D．细胞膜的功能特性与膜上的载体蛋白有关，与其基本骨架的流动性无关答案：D 解析：细胞间的信息交流大多依赖细胞膜上的受体蛋白，A正确；细胞骨架是真核细胞中由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关，B正确；细胞内蛋白质的合成与分解通常需要一些酶的催化，而大多数酶的化学本质是蛋白质，C正确；细胞膜的功能特性与膜上的载体蛋白有关，与其基本骨架的流动性也有关，D错误。
3、[2018·四川广安、遂宁、内江、眉山四市二诊]下列细胞结构，在细胞呼吸过程中不能产生CO2的是( )A．肝细胞的线粒体基质B．乳酸杆菌的细胞质基质C．酵母菌的线粒体基质D．水稻根细胞的细胞质基质答案：B 解析：人体肝细胞和酵母菌的线粒体基质内可以进行有氧呼吸的第二阶段，将丙酮酸和水彻底分解成CO2和[H]，A、C不符合题意；乳酸杆菌在细胞质基质中进行无氧呼吸，产物是乳酸，没有二氧化碳，B符合题意；水稻根细胞的细胞质基质内可以进行无氧呼吸，产生酒精和CO2，D不符合题意。
2019人教高考生物一轮一轮选习练题(1)及答案
2019人教高考生物一轮一轮选习练题（1）及答案一、选择题1．如图表示O2浓度和温度对洋葱根尖细胞有氧呼吸速率的影响，有关叙述错误的是（）A．O2浓度为0时，细胞中能够产生［H］的场所是细胞质基质B．O2浓度低于20%时，30℃、35℃两温度对有氧呼吸速率影响不大C．由图可知，细胞有氧呼吸的最适温度位于30℃和35℃之间D．与b点相比，限制c点有氧呼吸速率的因素有O2浓度和温度【答案】C【解析】O2浓度为0时，细胞只能进行无氧呼吸，此时产生［H］的场所只有细胞质基质。
O2浓度低于20%时，30℃和35℃两曲线重合在一起，说明此O2浓度下两温度对有氧呼吸速率影响不大。
由图可知，细胞有氧呼吸的最适温度在30℃左右。
与b点相比，限制c点有氧呼吸速率的因素有O2浓度和温度。
2．下表描述的是真核细胞中有氧呼吸和无氧呼吸的位置及主要产物，相关选项正确的是（）A．有氧呼吸各阶段在细胞不同位置进行与细胞中酶的种类及分布有关B．人体在剧烈运动过程中产生的CO2有部分来自无氧呼吸C．产生C3H6O3的无氧呼吸释放能量比产生C2H5OH的无氧呼吸多D．细胞进行无氧呼吸产生C3H6O3还是C2H5OH的根本原因是细胞中酶的种类有差异【答案】A3．关于蓝藻、水绵、酵母菌共同点的叙述，错误的是()A．都有细胞壁和核糖体B．都能进行有氧呼吸C．都能进行光合作用D．都有选择透过性膜C[本题考查真核生物和原核生物的结构。
蓝藻为原核生物，水绵和酵母菌为真核生物，都含有细胞壁和核糖体，都能进行有氧呼吸，细胞膜都具有选择透过性。
酵母菌不能进行光合作用。
]4．(2017·广州市模拟)下图为夏季某绿色植物连续两昼夜内CO2吸收量和释放量的变化曲线图。
S1～S3表示曲线与x轴围成的面积。
下列对该植物的分析叙述正确的是()A．a点时植物开始进行光合作用B．b点时该植物根尖分生区细胞消耗[H]的场所是线粒体和叶绿体C．c点时光合作用消耗的CO2量与呼吸作用产生的CO2量相等D．该植物两昼夜积累的有机物总量等于S1＋S3C[根据图示内容分析a点表示植物吸收二氧化碳的量为0，即表示光合作用强度等于呼吸作用强度，A错误；植物根尖分生区细胞内没有叶绿体只含有线粒体，所以在b点只进行呼吸作用，消耗[H]的场所是线粒体，B错误；c点与a 点的分析相同，C正确；S1＋S3表示白天积累的有机物总量，D错误。
2019人教高考生物一轮练习题(1)及答案
2019人教高考生物一轮练习题（1）及答案增殖的基因)失去正常功能，导致肝癌的发生。
下列有关叙述中，不正确的是()A.肝癌细胞表面比正常肝细胞糖蛋白种类一定会减少B.黄曲霉毒素诱发肝癌发生的原理是基因突变C.p53基因属于抑癌基因D.对于肝癌晚期的病人，目前还缺少有效的治疗手段【解析】与正常细胞相比，癌细胞表面的糖蛋白数量减少；黄曲霉毒素是化学致癌因子，可诱发基因突变；抑癌基因主要阻止细胞不正常增殖，因此p53基因属于抑癌基因。
【答案】A4.已知某哺乳动物体细胞中染色体数目为2n，若该动物睾丸中m个精原细胞减数分裂形成精细胞，则这些精细胞基因型种类最多为()A.2nB.4nC.2mD.4m【解析】在正常情况下，1个精原细胞经减数分裂能形成2种4个精细胞；若体细胞中染色体数目为2n，即n对染色体，理论上可产生2n种精细胞。
若在减数第一次分裂过程中，发生了交叉互换，则1个精原细胞经减数分裂能形成4种4个精细胞，因此，m个精原细胞减数分裂能形成4m种4m个精细胞。
若4m大于2n，则这些精细胞基因型种类最多为4m种。
【答案】D5．（【全国百强校】陕西省西安市长安区第一中学2019届高三上学期第九次质量检测生物试题）美国亚得桑那沙漠上生活着一种蜥蜴，其体温随外界温度的变化而变化．当体温28℃时体色灰绿，体温36℃时体色呈艳丽的蓝色。
这表明A. 这种蜥蜴的体温控制着体色性状B. 这种蜥蜴的体温能够引起体色的变异C. 表现型相同，基因型不一定相同D. 表现型是基因型与环境条件共同作用的结果【答案】D6．（【全国百强校】陕西省榆林市第二中学2019届高三上学期第七次模拟考试生物试题）二倍体中丢失3个相邻碱基对后形水毛莨黄花基因q1，导致其编码的蛋白质中氨基酸序列发成基因q2生了改变，下列叙述正确的是A. 突变后水毛莨的花色性状一定会发生改变B. 正常情况下q1和q2不会存在于同一个配子中C. q2比q1少3对碱基，利用光学显微镜可观测到q2的长度较q1短D. 基因突变后会改变碱基互补配对原则【答案】B【解析】由于多个密码子可编码同一个氨基酸，所以突变后水毛莨的花色性状不一定会发生改变，A错误；q1和q2是一对等位基因，在减数分裂过程中，因等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入到不同的配子中，所以正常情况下q1和q2不会存在于同一个配子中，B正确；q2比q1少3对碱基，利用光学显微镜不能观测到q2的长度较q1短，C错误；碱基互补配对原则是指DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对时的一一对应关系，即A（腺嘌呤）一定与T（胸腺嘧啶）配对、G（鸟嘌呤）一定与C（胞嘧啶）配对，不会因基因突变而改变，D错误。
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阶段测试卷一(第一~三单元)(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共60分)1.(2016上海卷)将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于质量分数为30%的蔗糖溶液数分钟后,结果如右图所示,紫色分布的区域和影响色素分布的结构分别是( )A.①和细胞膜B.①和细胞膜、液泡膜C.②和细胞膜、液泡膜D.②和细胞膜、液泡膜、细胞壁2.(2016上海卷)下列化学反应属于水解反应的是( )①核酸→核苷酸②葡萄糖→丙酮酸③ATP→ADPA.①②B.①③C.②③D.①②③3.下图中①~③表示的是生物体内3种有机分子的结构,其中①仅存在于植物细胞中。
下列有关说法正确的是( )A.①~③存在于所有植物细胞B.②中含有与③中a类似的结构C.细胞中没有①就不能产生③D.②中含有密码子4.(2018吉林长白山一高月考)伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻,由伞帽、伞柄和假根三部分构成,细胞核在假根内。
科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验(如右图)。
下列相关叙述错误的是( )A.图2中移去细胞核的甲伞藻的生命活动将逐渐减缓直至停止B.图2中③与图1中①的帽形相同C.图1中①②的帽形因嫁接而改变D.上述实验说明生物体形态结构的建成主要与细胞核有关5.已知某条肽链由88个氨基酸缩合而成,其中共有氨基6个,有甲硫氨酸5个,且在肽链中的位置为3、25、56、78、82,甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS,以下叙述错误的是( )①合成该多肽的氨基酸共有N原子数94个②若去掉该多肽中的甲硫氨酸,肽键数会减少10个③若去掉该多肽中的甲硫氨酸,氨基和羧基数均增加5个④若去掉该多肽中的甲硫氨酸,O原子数减少1个A.①B.①②④C.①④D.②③6.下列有关细胞中的元素和化合物的叙述,正确的是( )A.构成细胞的最基本元素是碳,这与其含量最高有关B.脂肪分子中氢的含量比糖类高,是细胞主要的能源物质C.细胞中的RNA分子一般是单链,且不含氢键D.细胞中的一个环状n肽分子被彻底水解需要破坏n个肽键7.(2018甘肃天水一中第一次段考)油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如下图所示,将不同成熟阶段的种子制成匀浆后检测,结果正确的是()选项取样时间检测试剂检测结果A 第10天斐林试剂不显色B 第20天双缩脲试剂不显色C 第30天苏丹Ⅲ试剂橘黄色D 第40天碘液蓝色8.为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3 d,结果如下表。
下列叙述错误的是( )组别培养液中另添加的成分结果NaCl茉莉酸①+ - 部分细胞质壁分离②+ + 细胞正常,无质壁分离③- - 细胞正常,无质壁分离注“+”表示有添加,添加后NaCl的物质的量浓度为100 mmol/L,茉莉酸的物质的量浓度为10-3 mg/L;“-”表示无添加。
A.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水B.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小C.NaCl为自变量,茉莉酸为因变量D.茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用9.甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,下列相关说法正确的是( )A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点B.图乙的物质运输过程与细胞膜的流动性无关C.图乙所示的细胞可能是红细胞D.婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示10.(2018陕西西工大附中摸底考试)右图为细胞核的结构模式图,下列有关叙述错误的是( )A.①在细胞分裂的不同时期呈现不同状态,对其染色可用改良的苯酚品红染液B.②与核糖体的形成及某种RNA 合成有关C.③为单层膜,其主要成分是磷脂和蛋白质D.蛋白质和RNA 等大分子物质通过核膜上的核孔需要消耗能量11.右图甲表示温度对淀粉酶活性的影响,图乙表示将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况。
下列说法错误的是( )A.图甲中T 0表示淀粉酶催化反应的最适温度B.图甲中T a 和T b 对酶活性的影响有区别C.图乙中温度超过T b 时,酶的活性达到最大D.图乙中A 点可能对应图甲中的温度为T 012.在研究溶菌酶的过程中,科研人员得到了多种突变酶,并测得50%的酶发生变性时的温度(Tm ),部分结果见下表。
下列有关叙述正确的是( ) 酶 半胱氨酸(Cys )的位置和数目 二硫键数目Tm/℃ 野生型T 4溶菌酶Cys 51,Cys 97 无 41.9突变酶Cys 21,Cys 143 1 52.9C 突变酶FCys3,Cys9,Cys21,Cys142,Cys1643 65.5注Cys上角的数字表示半胱氨酸在肽链的位置。
A.突变酶F的最适温度为65.5 ℃B.突变酶C的热稳定性提高与半胱氨酸的数目有关C.突变酶中二硫键的形成与半胱氨酸的位置无关D.溶菌酶热稳定性的提高可能与空间结构的改变有关13.(2018广东珠海摸底考试)研究发现:酸可以催化蛋白质、脂肪以及淀粉的水解。
研究人员以蛋清为实验材料进行了如右实验。
下列相关说法正确的是( )A.①②③过程中,蛋白质的空间结构不变B.蛋清中的蛋白质分子比蛋白块a中的蛋白质分子更容易被蛋白酶水解C.处理相同时间,蛋白块b明显小于蛋白块c,可证明与无机催化剂相比,酶具有高效性D.将盐酸与蛋白酶、蛋白块混合,可直接测定蛋白酶在此pH下的催化效果14.下列有关酶和ATP的说法,正确的是( )A.所有酶均在核糖体上合成B.检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全分解C.有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到ATP中D.在ATP中A代表腺苷,P代表磷酸基团,T代表三个高能磷酸键15.右图表示人体内的氢元素随化合物在生物体内代谢转移的过程,下列分析合理的是( )A.①过程发生在核糖体和内质网中,水中的氢来自氨基B.在无氧的情况下,③过程产生CO2刺激呼吸中枢加快呼吸C.线粒体内膜折叠成嵴的意义是可以直接促进M分解的快速进行D.M物质应该是丙酮酸,④过程不会产生ATP16.为了探究干旱对植物叶片光合速率的影响。
实验开始保持土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组保持土壤水分适宜,实验结果如下图。
下列分析错误的是( )A.2~8 d光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的B.2~4 d光合速率下降可能是由叶片内CO2浓度下降引起的C.干旱可能影响植物体内物质的运输导致光合速率下降D.土壤水分长期过多也会导致植物生长受阻17.图甲为研究光合作用的实验装置。
用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片,再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底,然后将等量的叶圆片转至不同浓度的NaHCO3溶液中,给予一定的光照,测量每个培养皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间(见图乙),以研究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度的关系。
有关分析正确的是( )A.在AB段,随着NaHCO3溶液浓度的增加,光合作用速率逐渐减小B.在BC段,单独增加光照或温度或NaHCO3溶液浓度,都可以缩短叶圆片上浮的时间C.在C点以后,因NaHCO3溶液浓度过高,使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降D.因配制的NaHCO3溶液中不含氧气,所以整个实验过程中叶圆片不能进行细胞呼吸18.将生长状况相同的某种植物的叶片分成4等份,在不同温度下分别暗处理1 h,再光照1 h(光照强度相同),测其质量变化,得到如下的数据。
可以得到的结论是( )组别一二三四温度/℃2728293暗处理后质量变化/mg -1-2-3-1光照后与暗处理前质量变化/mg +3+3+3+1注净光合速率=实际光合速率-呼吸速率。
A.该植物光合作用最适温度是27 ℃B.该植物在29 ℃时的净光合速率为6 mg/hC.27~29 ℃的净光合速率相等D.30 ℃时实际光合速率为2 mg/h19.右图表示一株生长迅速的植物在夏季24 h内CO2的吸收量和释放量,光合作用速率和细胞呼吸速率用单位时间内CO2的吸收量和CO2的释放量表示(图中A、B、C表示相应图形的面积)。
下列表述不合理的是( )A.在18:00和6:00,该植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等B.假设该植物在24 h内呼吸速率不变,最大光合速率为85 mg/hC.该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为A+C-BD.中午12:00左右,与曲线最高点所对应的时间相比,该植物叶绿体内C5的含量下降20.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图,下列叙述正确的是( )(CH2O)+O2CO2+H2O+能量A.过程①只能在线粒体中进行,过程②只能在叶绿体中进行B.过程①产生的能量全部都储存在ATP中C.过程②产生的O2中的氧来自H2OD.过程①和②中均能产生[H],且二者还原的物质相同二、非选择题(共40分)21.(18分)(2017江西上高二中周练)大多数植物种子的储藏物质以脂肪(油)为主,并储存在细胞的油体中。
种子萌发时,脂肪水解生成脂肪酸和甘油,然后脂肪酸和甘油分别在多种酶的催化下形成葡萄糖,最后转变成蔗糖,并转运至胚轴供给胚生长和发育,如右图所示。
(1)大多数植物种子以储藏脂肪为主,这是因为与糖类相比,脂肪是更好的物质,其原因之一是相同质量的脂肪彻底氧化分解释放出的能量比糖类。
(2)为了观察植物种子中的脂肪,常用苏丹Ⅲ染液对种子切片染色,然后在下观察,可见的脂肪微粒。
(3)油料种子萌发时,细胞中催化脂肪水解的酶是;脂肪储存和转变为蔗糖的过程中,先后依赖于油体、乙醛酸循环体、线粒体,是细胞器之间的典型例子。
(4)油料种子萌发初期(真叶长出之前),干重先增加、后减少。
其原因是。
真叶长出之后,干重,原因是。
22.(6分)下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答问题。
(1)在甲、乙两细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有(填编号),图甲若为洋葱根尖分生区细胞,则不应有(填编号)结构。
(2)图甲中具有双层膜结构的细胞结构是(填编号)。
(3)甲、乙两细胞均经过有丝分裂过程形成,则主要是细胞周期中的期和期有区别。
(4)在光照充足处,给甲细胞提供含14C的二氧化碳,那么在结构⑨中14C的转移途径是(用箭头和物质名称表示)。
23.(16分)为验证KHCO3对某植物幼苗光合作用的影响,称取其幼叶3 g,均分为2份,分别做如下实验。
(实验中使用的氧电极可测量溶液中O2变化的速率)实验一:采用差速离心法将一份叶片用来制备叶绿体,叶绿体均分为4组,分别置于不同浓度的KHCO3溶液中,在适宜光照、20 ℃恒温条件下,分别用氧电极测定其O2释放速率。
实验二:将另一份叶片切成约1.0 mm×1.0 mm小块,均分为4组,分别置于不同浓度的KHCO3溶液中,在适宜光照、20 ℃恒温条件下,分别用氧电极测定其O2释放速率。