班级管理安排表 - 360文档中心

小学班级干事职责及分工安排表

小学班级干事职责及分工安排表一、班级干事职责1. 班长：负责班级的日常管理和协调工作，组织班级会议，并代表班级与其他班级和老师沟通。

班长：负责班级的日常管理和协调工作，组织班级会议，并代表班级与其他班级和老师沟通。

2. 纪律干事：负责维护班级纪律，监督同学们在课堂和校园内的行为，及时向班长和老师报告违纪行为。

纪律干事：负责维护班级纪律，监督同学们在课堂和校园内的行为，及时向班长和老师报告违纪行为。

3. 研究干事：负责组织研究活动，协助班主任与老师关注研究进度，帮助同学们解决研究问题。

学习干事：负责组织学习活动，协助班主任与老师关注学习进度，帮助同学们解决学习问题。

4. 心理干事：负责关注同学们的心理健康状况，组织心理辅导活动，提供帮助和支持。

心理干事：负责关注同学们的心理健康状况，组织心理辅导活动，提供帮助和支持。

5. 文艺干事：负责组织文艺活动和节日庆祝，协助班级参加校内外的文艺竞赛和演出。

文艺干事：负责组织文艺活动和节日庆祝，协助班级参加校内外的文艺竞赛和演出。

6. 体育干事：负责组织体育活动和运动会，协调班级体育项目的训练和比赛安排。

体育干事：负责组织体育活动和运动会，协调班级体育项目的训练和比赛安排。

7. 社团干事：负责协助班级社团的组织和管理，推动社团活动的开展。

社团干事：负责协助班级社团的组织和管理，推动社团活动的开展。

8. 宣传干事：负责班级宣传工作，包括班级公告的撰写和宣传栏的设计与管理。

宣传干事：负责班级宣传工作，包括班级公告的撰写和宣传栏的设计与管理。

二、分工安排表以上是小学班级干事的职责及分工安排，各位干事应认真履行职责，共同建设和谐有序的班级环境。

感谢大家的支持和合作！。

班级学生管理分工表(模板)

职务
责任人
具体职责
职务
责任人
具体职责
班长
协助班主任进行班级管理，发现问题及时向班主任汇报。
中队长
协助中队辅导员开展中队全面工作
副班长
配合班长管理班级日常事务，负责零食、卫生保持的监督工作。
副中队长
协助中队辅导员开展中队全面工作
学习委员
班级书报管理，后进生辅导等。
快乐小组组长
小组事务
劳动委员
卫生安排、监督、工具管理等
梦想小组组长
小组事务
文艺委员
组织文娱活动、丰富课余生活。
飞翔小组组长
小组事务
生活委员
班级活动事务
图书管理员
班级图书管理
体育委员
体育课清点人数及配合老师开展体育活动。
花草管理员
班级花草管理
纪律委员
监督和管理班级纪律，特别是课间休息纪律
早读管理员
每天早读组织者
桌凳管理员
监督、检查班级桌凳使用情况，有问题及时告诉汇报
卫生角管理员
卫生角的整理、管理等工作
安全监督员
全班同学全天的安全检查、上报
讲桌管理员
每天整理讲桌卫生及摆放
电灯电扇开关管理员
根ห้องสมุดไป่ตู้实际情况开关电灯、电扇，中午、上午放学要检查是否关上。
门窗管理员
早上开教室门，检查中午及下午放学是否关门窗，发现问题及时告诉班长。

班级纪律管理表格

无
...
...
...
...
三、自习纪律
序号
自习表现
违纪情况
备注
1.
在规定时间内进入自习室，按时离开自习室
无
2.
自习期间保持安静，不发出噪音，不互相交谈等
无
3.
不做与自习无关的事情，如玩手机、吃东西等
无
...
...
...
...
四四、集会纪律
序号
集会表现
违纪情况
备注
1.
按时到达集会地点，不迟到、不早退、不缺席等。遵守集会秩序，保持安静，不交头接耳。集合和解散时保持秩序。进入集会场所前要关闭手机或者调成静音模式。未经许可不得擅自离开集会地点。不乱扔垃圾，爱护公共设施。不在集会场所吸烟。不在集会期间做与集会无关的事情，如玩手机等。不发表不当言论或做出不当行为。不在集会期间随意走动或离开座位。不在集会期间吃东西或喝饮料。不在集会期间大声喧哗或扰乱秩序。不在集会期间随意发言或提问。不发表攻击性或侮辱性言论。不在集会期间进行其他违反规定的行为。如果违反了以上规定，将会受到相应的处罚，具体处罚措施将根据情节轻重而定。同时，也希望大家能够自觉遵守以上规定，共同维护好我们的学习和生活环境。在集会中遵守秩序、保持安静，这是每个学生的基本素养和义务，也是我们对别人的尊重和对自己的要求。希望大家能够认真对待每一次集会，珍惜每一次机会，以良好的精神状态和饱满的热情参与到学校各项活动中来，为班级和学校争光添彩！
班级纪律管理表格
一、考勤记录
日期
出勤情况
迟到/早退
缺勤
请假
备注
XXXX年XX月XX日
出勤
无
无
无
XXXX年XX月XX日
出勤

班级常规管理制度表

班级常规管理制度表第一条组织原则1.1 本班级以班主任为班级组织管理的第一责任人，负责班级学风、班风的建设和日常管理工作。

1.2 班级成员应当服从班主任的管理和领导，共同遵守本班级的管理制度和规章。

1.3 班主任应当保障班级成员的合法权益，重视每一个班级成员的学习、生活和发展。

第二条学习原则2.1 班级成员应当认真学习，按时完成学习任务，提高学习成绩。

2.2 班级成员应当尊重老师，遵守课堂纪律，不得迟到早退，不得私自离开教室。

2.3 班级成员应当积极参加班级组织的学习活动，提高自身能力和素质。

第三条纪律原则3.1 班级成员应当遵守校纪校规和班级管理制度，不得违反校规校纪，不得影响班级秩序。

3.2 班级成员应当尊重老师，尊重同学，不得打架斗殴，不得辱骂恶语。

3.3 班级成员应当保持教室卫生，不得乱扔垃圾，不得在教室内吃东西。

第四条行为规则4.1 班级成员应当遵守交往规范，不得涉及低俗内容，不得传播不健康信息。

4.2 班级成员应当尊重他人隐私，不得在未经他人允许的情况下公开他人隐私。

4.3 班级成员应当自觉遵守社会公德，不得偷窃抢劫，不得欺负弱小。

第五条处罚原则5.1 对于违反班级管理制度的班级成员，班主任将给予适当的处罚，包括但不限于批评教育、警告、罚款等。

5.2 对于情节严重的违纪行为，班主任有权将问题上报班级领导，并按照学校规定给予相应处分。

5.3 对于带来不良影响的违纪行为，班级成员应当接受处理的教育，自觉改正错误，避免再次犯错。

第六条奖励原则6.1 对于表现优秀的班级成员，班主任将给予适当的奖励，包括但不限于表扬、奖励金、奖状等。

6.2 对于在学习、学风、文明方面表现突出的班级成员，班主任将及时表彰，让其成为班级的楷模和标杆。

6.3 对于为班级建设和发展做出突出贡献的班级成员，将给予特别的奖励和表彰，激励更多的班级成员积极参与班级工作。

第七条其他规定7.1 为了维护班级秩序和提升班级形象，班级成员应当积极配合班主任的工作，共同营造和谐、团结的班级氛围。

八(1)班级日常管理时间表

八（1）班级日常管理时间表6：40 禁止站立在走廊上，禁止教室内走动，禁止喧哗6：50 打扫卫生区卫生（楼梯，楼梯平台，停车场地）7：05 全体学生务必进班“只进不出”—进来以后未经班主任或班长许可不得外出。

7：10 交齐所有作业本，“先交（作业）后（就）坐”7：15 值日生拿英语点读机点读英语单词两遍，课文或对话一遍。

7：25 —7：40 背诵时间7：40 各科课代表送作业本到办公室。

向班主任递交没有背诵课文的学生名单。

7：45 讲台清理整洁，电脑屏幕打开，以备教师使用。

8：35——8：45 班主任找部分学生谈话时间，犯错的学生写“保证书”9：30—9：35 跑操站队时间“队形直，保持相同间距，步伐一致慢跑”12：40禁止站立在走廊上，禁止教室内走动，禁止喧哗12：50 打扫卫生区卫生（楼梯，楼梯平台，停车场地）13: 00全体学生务必进班“只进不出”。

班主任巡视或班长清点人数。

14 ：30 清理座位周围杂物，纸屑。

16：10 各科课代表把作业通知一遍17:00 等待班主任1 分钟时间布置任务。

注：班规实行记分制：满100分，60分合格，85 优秀，60分以下不合格。

1 ：跑操10分（迟到、喧哗、请假、不按要求跑操、系鞋带扣2分，无故不跑操扣5分）2：遵守课堂纪律 10 分（迟到、上课讲话扣2分；不按教师要求抄写其他科目作业扣5分、睡觉扣5分，顶撞老师扣10分）3 ：作业20分（一次不交扣5分，抄袭作业扣5分，漏题不做扣2分）4 ：背诵 10分（背诵不掉扣2分，不抄写的口2分）5 ：卫生 10 分：（不按规定时间打扫扣2分，不清洁每组每人各扣1分，乱扔纸屑或杂物、感冒随意大口吐痰扣2分，全组忘记扫卫生区，每组每人扣3分）6 考试 20分（班级前5名得满分，6-10名得15分，11-15得10分， 16-21名5 分）成绩分四个等次优等生（前5），中上等（6—10名），中等生 11—15 名， 16—21 后进生。

班级管理班干部安排表职务表职责表

38
毛巾管台清洁情况
40
空气质量监督员
负责监督每天开窗通风换气，放学关闭窗户情况
41
绿植养护员
负责养护绿植
我为人人，人人为我。美好家园，携手共建！
小组长6
负责本组作业收发和知识点背诵情况统计
16
小组长7
负责本组作业收发和知识点背诵情况统计
17
小组长8
负责本组作业收发和知识点背诵情况统计
18
课前准备引导员
负责引导同学们做好课前准备
19
领读员
负责晨诵、午读的领读
20
路队引导员
负责班牌取放和路队整理
21
电脑管家
负责电脑的开关
22
宣传委员
负责出黑板报和手抄报
班级管理班干部安排表职务表职责表
序号
班干部职务
职责
负责人
1
班长
负责协助班主任班级管理工作
2
副班长
负责协助班主任班级管理工作
3
语文课代表
收发语文作业，统计作业上交情况
4
数学课代表
收发数学作业，统计作业上交情况
5
英语课代表
收发英语作业，统计作业上交情况
6
体育课代表
负责体育课整队
7
音乐课代表
收发音乐书和作业
23
图书管理员
负责书架整理和图书借阅
24
红领巾监督员
负责监督少先队员戴红领巾
序号
班干部职务
职责
负责人
25
眼保健操监督员
负责监督眼保健操
26
节能小卫士
负责电灯、风扇、空调的开关
27
课间活动监督员
负责监督同学们课间文明游戏和文明用语

幼儿园中班班级管理学期计划表

幼儿园中班班级管理学期计划表学期目标本学期，我们的目标是帮助中班幼儿更好地适应幼儿园生活并全面发展。

通过提供丰富多样的学习与游戏活动，我们将促进他们的社交能力、认知能力和创造力的发展。

同时，我们将注重培养他们的良好习惯与健康生活方式。

学期计划1. 体验学习•周一：音乐与舞蹈课程，通过音乐与舞蹈活动，培养幼儿的音乐感知和动感表达能力。

•周二：美术课程，通过绘画和手工制作活动，培养幼儿的创造力和手眼协调能力。

•周三：科学探索课程，通过实验和观察活动，培养幼儿的观察力和科学思维能力。

•周四：户外活动，组织幼儿进行游戏和探索，提供机会锻炼幼儿的身体素质和团队合作能力。

•周五：阅读与故事课程，通过阅读和讲故事，培养幼儿的语言表达和阅读理解能力。

2. 社交能力培养•每周进行小组合作活动，培养幼儿的团队合作精神和社交技能。

•定期组织班级游戏活动，提供互动的机会，让幼儿在游戏中学会分享和合作。

•定期进行幼儿座谈会，让幼儿有机会表达自己的感受和意见，培养沟通能力。

3. 认知能力发展•每周进行数学概念教学，包括数字、形状、大小等。

通过游戏和实际操作，帮助幼儿掌握基本数学概念。

•每周进行语言表达和沟通培训，通过角色扮演和话题讨论，提高幼儿的口头表达能力。

•每月主题学习，围绕不同主题展开课程设计，提供多元化的学习机会，激发幼儿的好奇心和求知欲。

4. 健康生活方式培养•每天进行晨间操，培养幼儿的身体协调能力和健康意识。

•定期进行口腔保健教育，教导幼儿正确刷牙和养成良好的口腔卫生习惯。

•饮食教育，组织幼儿学习健康饮食的概念，引导他们选择健康的食物。

总结本学期的班级管理计划旨在通过多样化的学习和游戏活动，促进幼儿的全面发展。

我们将注重社交能力、认知能力和健康生活方式的培养，为幼儿的成长提供全面的支持和引导。

通过积极的参与和与家长的合作，我们相信幼儿们能够度过一个充实、愉快的学期。

班主任班级管理班级日常卫生安排表

擦黑板、教室、走廊
▲教室前后及过道、走廊拖干净
备注：划线为当天的组长，负责统筹安排与调剂，确保卫生最后一项在6：10之前完成，并做好登记，将情况汇报给值日班干和卫生委员
备注：划线为当天的组长，负责统筹安排与调剂，确保卫生最后一项在6：10之前完成，并做好登记，将情况汇报给值日班干和卫生委员
20XX班周一至周五日常卫生安排表
分工星期
周一
周二
周三
周四
周五
卫生要求
1—2楼楼梯、教室外走廊
▲地面干净无垃圾，扶梯抹干净，无灰尘
打扫教室
▲干净无垃圾，边缘打扫干净，包括讲台及两旁的区域
打扫走道、整理水房
▲干净整洁，物品分类摆放整齐，垃圾桶刷干净
摆桌子、倒垃圾
▲桌椅摆放整齐，垃圾桶清理干净，换上新的垃圾袋

小学班级自主管理工作分工明细表

小学班级自主管理工作分工明细表
一、班级长：
1. 负责协调班级内各项管理工作。

2. 筹办班级各类活动，如班级会议、班级聚餐等。

3. 确保班级内的纪律和秩序。

4. 维护班级文化和团队凝聚力。

5. 处理班级内各种问题和纠纷。

6. 与家长保持良好的沟通和联系。

二、研究委员：
1. 负责组织班级内的研究活动，如研究讨论、研究小组等。

2. 协助班级长监督学生研究情况。

3. 收集同学们的研究意见和建议，并向班级长反馈。

4. 组织班级的研究资源和学术资料。

5. 协助班级长统计研究成绩和评选研究先进个人。

三、生活委员：
1. 负责组织班级内的日常生活事务，如卫生、安全等。

2. 维护班级内的环境卫生和研究秩序。

3. 协助班级长组织班级生活活动，如社会实践、班级郊游等。

4. 监督同学们的生活惯和表现。

5. 收集同学们的生活问题和建议，并向班级长反馈。

四、团支书：
1. 负责组织班级内的团队活动，如班级团日、团课等。

2. 维护班级内的团队精神和团结友爱。

3. 协助班级长组织团队建设活动，如团队合作训练、团体晚会等。

4. 组织班级的团员培训和发展计划。

5. 在团队活动中承担领导和协调的职责。

以上是小学班级自主管理工作的分工明细表，各位班级成员应根据职责认真履行工作，并与其他成员协作，共同建设和维护良好的班级环境。

班主任班级工作计划表

班主任班级工作计划表
班主任班级工作计划表：
1. 课堂管理：
- 定期检查学生上交的作业，及时给予反馈和评价。

- 组织学生参加课外活动，激发学生学习的兴趣。

- 帮助学生合理安排作息时间，保障学生身心健康。

2. 学业指导：
- 制定学习计划，帮助学生合理安排学习时间。

- 指导学生制定学习方法，提高学习效率。

- 定期组织学习小组讨论，促进学生间的合作学习。

3. 班级管理：
- 组织班级会议，收集学生意见和建议，共同协商解决问题。

- 关注班级氛围，加强班级凝聚力，营造和谐的班级氛围。

- 定期与学生家长沟通，了解学生在家庭方面的情况，共同关注学生的成长。

4. 领导实施：
- 主动了解学校的发展方向和要求，积极配合学校领导的工作。

- 做好学生的思想政治教育工作，引导学生正确树立人生观和价值观。

- 配合学校各项安排，积极参与班级活动和校园文化建设。

人人有事做,事事有人做”范表

人人有事做,事事有人做”范表
班级事务责任制管理安排表
为了让每个学生都能够参与到班级的管理中来，我们制定了班级事务责任制管理安排表。

这个表格列出了每个学生需要承担的具体责任，确保班级的卫生、纪律和秩序都得到了有效的维护。

以下是班级事务责任制管理安排表：
序号姓名责任内容
1 黑板和槽擦洗
2 打扫第一小组
3 打扫第二小组
4 打扫第三小组
5 打扫第四小组
6 打扫教室前面和教室后面
7 下课放学桌子摆放
8 下课放学椅子摆放
9 班级讲台桌、柜子卫生整理
10 班级水瓶摆放
11 图书整理摆放
12 上课迟到登记
13 课前书本研究用具准备
14 红领巾或徽章佩戴
15 眼保健操督导
16 接送签名表（表格置放）
17 班级惜纸箱管理
18 教室走廊卫生检查
19 倒垃圾
20 学生抽屉管理
21 电灯、风扇的开关
22 课间教室纪律督导
23 课前三分钟带读
24 水果点心发放
25 负责多媒体使用
26 数学作业收发
27 语文作业收发
28 英语作业收发
29 班级门窗的开关
30 文明礼仪督导
31 校服督导
32 窗台卫生
33 班级植物角
34 负责班级班牌
35 安全员
36 窗帘
37 中午/晚修后教室地板卫生检查
通过这个管理安排表，每个学生都能够承担起自己应有的责任，让班级管理更加有序和高效。

同时，我们也会定期检查和评估这个管理安排表，确保它的实施效果和可持续性。

小学班级自主管理责任分工明细表

小学班级自主管理责任分工明细表
责任分工
班长
- 组织班级议事会议，协助老师管理班级事务。

- 负责班级卫生工作，包括卫生检查和卫生物品的管理。

- 维护班级秩序，帮助解决同学之间的冲突。

- 处理班级考勤和值日表安排。

研究委员
- 负责班级研究氛围的建设，组织学科竞赛和研究辅导活动。

- 收集同学对研究的反馈意见，向老师反映并提出建议。

- 组织班级研究计划和作业的汇总整理。

生活委员
- 组织班级节日庆祝活动，并负责相关物资的采购。

- 维护班级设施和物品，提醒同学注意班级公物的使用。

- 收集同学对生活环境的意见和建议，并向老师反映。

安全委员
- 负责班级安全工作，包括班级门窗的检查和防火安全的宣传。

- 协助老师组织应急演和安全知识培训活动。

- 监督同学在校内的安全行为，及时报告安全隐患。

文体委员
- 组织班级文体活动，如运动会、文艺晚会等。

- 搜集同学的文艺爱好和需求，策划并组织相关活动。

- 维护班级体育器材和文艺设施的使用情况。

责任分工的考量
- 对学生的能力和特长进行全面评估，合理分配责任。

- 平等公正地安排每位同学在班级自治中担任不同角色。

- 鼓励同学发挥个人优势，促进班级成员之间的合作和团结。

班级自治责任分工明细表将根据班级实际情况进行灵活调整和补充，以更好地适应班级的需要。

所有班级成员应积极履行各自的责任，共同努力营造和谐积极的学习氛围。

九年级班务工作安排表

九年级班务工作安排表一、班级日常事务1. 晨会组织：每天早上晨会由班级干部负责组织，内容包括宣布重要通知、讲解班级规章制度、表彰优秀同学等。

2. 值周生轮岗：每周由班级干部安排值周生，负责班级卫生、操场扫除等事务。

3. 班级公告：及时更新班级公告栏，发布班级重要事项、学习资料等。

4. 班级协作：组织班级活动、集体讨论、班级会议等，促进同学之间的交流和团结。

二、学习管理1. 作业检查：班干部负责每日作业检查，及时发现同学们的学习情况，督促落实作业完成情况。

2. 学习辅导：组织同学们进行学习辅导，互相讨论问题，提高学习效果。

3. 考试安排：协助老师做好考试安排工作，包括准备考场、检查试卷等。

4. 学科竞赛：组织同学报名参加学科竞赛，督促备赛，提高班级整体水平。

三、班级活动1. 主题班会：定期组织班级主题班会，讲解学习方法、心理健康等内容，增强同学们的综合素质。

2. 课外活动：策划并组织班级课外活动，如郊游、社会实践等，丰富同学们的课余生活。

3. 节日庆祝：组织班级节日庆祝活动，增强班级凝聚力，提高同学们的归属感。

4. 社会公益：组织同学们参与社会公益活动，传递关爱和正能量。

四、班级文化建设1. 班级口号和班级标识：通过班会讨论，确定班级口号和班级标识，树立班级文化形象。

2. 班级风采展示：组织同学们参与各类比赛、演讲、展览等活动，展示班级风采。

3. 班级文化建设：组织同学们参与班级文化建设，如创作班歌、班刊等，营造积极向上的班级氛围。

五、家校合作1. 家长会组织：协助老师组织家长会，加强家校之间的沟通和合作。

2. 家访工作：根据需要进行家访工作，了解同学们的家庭情况，及时解决问题。

3. 班级通讯：负责班级通讯录的更新和维护，保持与家长的良好沟通。

六、其他事务1. 班级经费管理：负责班级经费的管理和使用，确保合理利用。

2. 班级安全管理：组织班级安全巡查，确保同学们的安全。

3. 班级档案：负责班级档案的整理和保管，包括班级照片、班级荣誉等。

班里管理制度表

班里管理制度表一、班级管理目的本班制度是为了维护班级的正常秩序，促进同学之间的和谐相处，提高学习效率，确保教学秩序，培养同学的良好品德和行为习惯，实现班级管理的科学化、规范化和制度化。

二、班级管理原则1. 尊重每个同学的个人尊严和权利，弘扬团结互助的班集体精神。

2. 严格执行集体民主管理制度，同学通过集会、监督、评议等方式参与班级管理。

3. 建立科学合理的奖罚机制，激发同学们的积极性和创造力。

4. 坚决抵制任何形式的欺凌、暴力和歧视行为，营造良好的学习氛围。

5. 激励同学们积极参与社会实践和公益活动，培养责任感和社会责任感。

三、班级管理组织架构班级管理组织架构包括班长、副班长、宣传委员、体育委员、学习委员、纪律委员等职务，各班管理岗位负有管理职责，积极动员同学参与班级管理，建设和谐、和睦的班集体。

1. 班长：班级领导者，负责全面协调班级工作，代表班级向外单位沟通事务。

2. 副班长：协助班长处理日常事务，协调班级内部问题，负责安排班级值日等工作。

3. 宣传委员：负责班级内、外宣传工作，组织开展各类文化活动，提高班级凝聚力。

4. 体育委员：负责组织班级体育活动，促进同学们身心健康发展。

5. 学习委员：负责组织学习小组学习，指导同学规范学习方法，提高学习效率。

6. 纪律委员：负责管理班级纪律，督促同学遵守规章制度，维护良好的班级秩序。

四、班级管理制度1. 学习规定：（1）每天按时到校，不迟到、早退，不旷课、逃课。

（2）课堂上认真听讲，积极参与课堂讨论，完成作业，按时交作业。

（3）自觉遵守学校校纪校规，尊重老师、同学，带头维护学校和班级形象。

2. 生活规定：（1）遵守校园秩序，保持教室环境整洁，不随意乱扔废弃物。

（2）着装整洁，不穿违反学校规定的服装，不梳奇异发型，不带非法物品。

（3）节约用水用电，珍惜学校和社会资源，养成良好的环保意识。

3. 行为规定：（1）禁止打闹、打架、辱骂他人，不得破坏公共设施，不参与赌博、吸烟等不良行为。

班级组织职责及分工安排表

班级组织职责及分工安排表
1. 班长
- 负责班级日常管理工作，包括组织召开班会、联络班级内部事务等。

- 监督班级研究氛围，鼓励同学们积极参与研究活动。

- 协助其他班级组织成员的工作，并协调解决班级内部问题。

2. 副班长
- 协助班长进行班级日常管理工作，承担班长职责的一部分。

- 组织并监督班级的文体活动，如运动会、文艺晚会等。

- 协调解决班级内部矛盾，并维护班级的和谐氛围。

3. 研究委员
- 负责班级研究情况的统计与记录，包括每日签到、作业完成情况等。

- 组织研究小组，协助班级研究氛围的建设，促进同学们研究
互助。

- 提供研究资料和研究方法的分享，帮助同学们提高研究效果。

4. 生活委员
- 管理班级的日常生活事务，如班级卫生、门禁管理等。

- 组织并协调班级的文化活动，如节日庆祝、生日会等。

- 关心同学们的生活情况，提供必要的帮助和支持。

5. 宣传委员
- 负责班级内外宣传工作，宣传并组织班级的相关活动。

- 维护班级的形象，及时传达班级通知和消息。

- 设计并制作班级的宣传资料，如海报、传单等。

以上是班级组织职责及分工安排表，请各班级组织成员按照自
身职责认真履行，并密切合作，共同为班级的发展和进步贡献力量。

谢谢！。

小学生班级管理制度细则及其表格

小学生班级管理制度细则及其表格一、班级管理制度的意义班级管理制度是指针对小学生学习和行为的规定和要求，旨在促进班级的良好秩序和学生个人发展。

良好的班级管理制度能够帮助学生树立正确的行为观念，培养良好的学习习惯，增强纪律意识，提高教育教学质量。

二、班级管理细则1. 出勤管理•学生在每个学期开始时需准时参加开学典礼，并按时到校上课。

•学生请假需提前书面报备，并得到任课老师和家长同意。

•学生迟到或早退，需向班主任请假并填写相关记录。

2. 教室管理•学生进入教室前需排队，保持整齐、安静的队形。

•学生需保持教室整洁，不得在课桌椅上乱涂乱画。

•学生应爱护公共设施，勿随意损坏。

3. 学习管理•学生需按时完成作业和课堂笔记，注意整洁、规范。

•学生需参加课堂讨论和互动，不得打断教师讲解。

•学生应遵守考试纪律，不得考试作弊或帮助他人作弊。

4. 行为规范•学生应尊重师长、班主任和同学，不得辱骂或欺负他人。

•学生应遵守校规校纪，不得在校园内违规行为。

•学生应培养良好的生活习惯，保持个人卫生和仪容仪表。

三、班级管理表格序号学生姓名出勤情况行为表现学习表现1 张三正常出勤行为规范学习认真2 李四迟到行为规范学习认真3 王五正常出勤行为规范学习认真4 赵六正常出勤行为规范学习认真5 刘七请假行为规范学习认真四、补充说明•管理细则可根据实际情况进行调整和补充，并经班级教师和学校批准。

•班级管理表格可用于记录学生的出勤情况、行为表现和学习表现，以便及时跟踪和评估学生的发展情况。

以上是小学生班级管理制度细则及其表格的主要内容，通过建立规范的班级管理制度，有利于营造良好的学习氛围，培养学生的自律和责任感。

希望通过这些规定和表格的使用，能够有效地管理班级，促进学生的全面发展。

班级自主管理分工表

目录班干部职责明细 (1)纪律管理职责明细 (4)卫生管理职责明细 (5)文化管理职责明细 (7)资产管理职责明细 (8)心理管理职责明细 (10)班干部职责明细一、班长1、努力学习、加强体育锻炼，提高自己的综合能力，以身作则，给全班同学做榜样:2、全面关心班级的卫生、运动、学习、文娱、宣传等工作，每周班会上总结上周班级工作;3、做好信息反馈，如班级出现不良风气，及时反馈给班主任。

二、副班长1、具体职责同班长一样，副班长协助班长做好分管的各项工作；2、班长不在时，代理班长履行职责。

3、班会课上对各小组的总体情况进行总结汇报被扣分的原因，提出下周整改措施;三、劳动委员1、自觉保持环境卫生，做班级保持环境卫生，热爱劳动的劳动委员榜样;2、负责检查本班各项环境卫生，每节课间检查黑板和讲台值日情况，做好记录，安排指定负责人进行卫生清洁。

3、统计值日情况，对不认真完成的同学进行统计，并把名字登记，每天汇报给值日班长。

四、学习委员1、努力学习，养成良好的学习习惯，以身作则，主动帮助学习困难的同学;2、负责班级学风的建设工作，如组织学习小组、读书分享会及时向老师反馈学习情况；3、辅助各科代表的工作，如课前提醒同学做好准备。

五、体育委员1、在班级参加体育课、运动会等户外活动时，负责组织、集合和统计工作，利用口令整理队伍，提醒队伍开小差同学；2、对离开教室上课、课间操等需要集队时拖拉的同学进行批评和惩罚;3、负责组织全班同学积极参加体育活动，督促同学按时参加学校规定的活动。

六、宣传委员1、每周班会前向班主任了解主题，班会课前写好主题的板书。

2、手抄报活动时组织、监督同学完成，并负责收齐登记。

七、文娱委员1、负责班级课前唱的组织。

2、负责学校的各种文艺活动(如艺术节，合唱比赛等)的组织与编排，提出开展文娱活动的意见。

八、组织委员1、负责组织班级大型活动，组织相关人员参加学校活动、竞赛;2、负责收集同学们的作品，布置、美化教室。

班级管理制度表格

班级管理制度表格序号内容处罚措施1. 出勤管理1.1 学生应按时参加每天的课程1.2 迟到:- 第一次迟到：口头警告- 第二次迟到：书面警告- 第三次迟到：与班主任讨论处理措施- 连续迟到三次及以上：严重警告、通报家长1.3 旷课:- 旷课一天：严重警告- 旷课两天以上：警告之处以退学处理1.4 请假:学生需提前向班主任请假- 请假一天：口头请假即可- 请假两天以上：需书面请假、班主任审批后方可离校- 请假三天以上：需向学校提供医院证明- 使用隐瞒真实情况请假：警告- 无故缺勤三次及以上：警告及通报家长2. 着装管理2.1 学生需穿着整洁干净的校服上课2.2 推荐携带标准学校书包- 不规范着装：口头警告- 违反着装规定再三：书面警告- 拒绝更正：严重违纪通报家长3. 学习管理3.1 学生应按时完成作业3.2 学业不达标、成绩下降：与家长协商制定学习计划3.3 作弊行为:- 警告并取消考试成绩- 复发行为：警告及通报家长3.4 显露懒散态度、不认真听课、上课打瞌睡、课后离开教室- 警告及记录- 抄袭、使用外挂软件等严重影响教学秩序的行为：警告并通报家长4. 行为管理4.1 尊重师长，与同学友好相处4.2 互相帮助，团结合作4.3 积极参加班级组织的各项活动4.4 禁止吸烟、酗酒、赌博、非法打架以及传播谣言等行为- 严重违规：退学处理4.5 擅离班级集体活动：警告及通报家长5. 奖惩制度5.1 表现优秀的学生将获得表扬信及奖励5.2 优秀学生将获得一定的奖学金、证书等奖励5.3 惩罚措施可暂时禁止学生参加部分活动、开除学生职务等5.4 要求学生接受若干小时的规章制度教育，并签订书面保证5.5 依据严重性，可取消奖学金、终止留级、申请劳动教育（如校外社会实践）、以上制度及其执行情况受到学校、老师及班级其他成员的监督与检验，违反制度者将受到相应处理。

制度制定人：班主任发布日期：XXX年XX月XX日此《班级管理制度表》不定期进行更新，具体请以最新版本为准。