中班教育资源利用情况一览表——幼儿园标准化管理文档范本模版
标准化幼儿园档案资料(细目及排序)
标准化幼儿园档案资料（细目及排序）A：领导管理（暂定7盒A1－A7）A1上级来文A2园务年度工作计划、总结(指幼儿园整体工作计划、总结) 包括幼儿园长远规划及工作目标A3幼小衔接工作（包括计划安排、活动记录、入学后的调查问卷及分析等）A4各种会议记录\教师学习记录及相关资料A5获奖荣誉册（集体个人）A6师资情况统计A7师资培训A8教师考勤A9各项活动A10幼儿花名册A11作息时间表B 规章制度(暂定4盒）B1岗位责任制度①幼儿园园长岗位职责②幼儿园教师岗位职责③幼儿园保育员职责④幼儿园保健医岗位职责⑤幼儿园炊事人员职责……B2卫生保健制度①幼儿健康体检制度②幼儿卫生消毒制度③幼儿防病制度④幼儿饮食制度⑤班级卫生评比制度……B3教学教研制度①教学常规管理制度②教师备课制度③园长听课检查制度④教学研讨观摩制度……B4园务管理制度①教职工行为规范②教职工学习制③幼儿园考核制度④教度职工奖惩制度⑤教职工办公制度⑥幼儿园财会制度⑦幼儿园会议制度○8幼儿一日生活制度B5安全制度C 卫生保健（暂定9盒）C1保健医（专兼职）基本情况（从业证书、证明、资格证书、奖励证书等复印件）C2入园查体表C3幼儿年度体检表（一年全面体检一次，半年测身高、体重、视力等一次）C4工作人员健康合格证C5幼儿出勤登记C6幼儿传染病登记C7幼儿晨午检登记C8晨检及全日健康观察记录表C9消毒记录表C10幼儿意外事故登记表C11家长联系记录表C12幼儿疾病矫治随访记录表C13特殊儿童管理登记表C14服药记录表C15交接班记录表C16视力检查矫治记录表C17儿童转园健康证明C18学年查体分析表C19体重增长统计表C20学年传染病统计表C21伙食管理委员会会议记录表C22膳食调查记录C23膳食测算表D教学教研（暂定13盒）D1月计划D2周计划D3日计划D4教科研工作计划、总结D5教科研工作相关资料（立项课题、阶段总结、结题报告等）D6教学观摩活动D7幼儿区域活动（计划安排、记录及相关资料等）D8教学教研活动记录、资料（指与教学有关的各种形式活动记录，包括：教学评比、公开课、示范课、教改实验、教学开放日等活动记录与资料）D9教学教研荣誉册（指与教学有关的集体、个人、幼儿获奖登记及证书复印件）D10教师优秀教学论文D11教师优秀教学随笔、个案分析D12教师优秀教案D13外地教学经验材料D14教学进度E 教师成长档案（每个人一盒）①教师基本情况登记表（成品表下发，每三年登记一次）②毕业证书复印件（初始学历、最高学历）③教师资格证书复印件④专业技术职务资格证书、聘任证书复印件⑤教师业务档案⑥各种奖励证书复印件⑦发表论文或获奖论文复印件⑧教科研立项课题资料⑨教师观察记录及教学随笔⑩教师听课记录……F幼儿成长档案（暂定3盒F1－F3）F1幼儿基本情况（包括家庭情况及联系方式）F2幼儿成长记录袋（包括各领域活动作品，幼儿在各领域中学习评价，参与各领域活动的资料收集，教师对幼儿的评价，幼儿同伴间的评价，家长对幼儿的评价。
幼儿园规范管理常用表格
2015年幼儿园规范管理常用表格（表一、行政管理类表格2015年幼儿园教师考核细则A级指标B级指标C级指标评分说明自评分考评分总分师德修养25分思想素质8分忠诚教育事业，工作有事业心、责任感，遵守师德规范，能自觉参加政治学习和政治活动，集中会议不无故迟到、缺席。
（8分）1、违法违纪，受记过及以上处分不得分。
2、无故不参加政治学习，每缺一次扣2分。
职业道德8分热爱幼儿，工作耐心细致，无体罚和变相体罚现象，遵章守法，团结协作，为人师表。
执行计划生育，不赌博，不做有损师德的事。
（8分）1、违反师德规范，查实有体罚、变相体罚幼儿现象的，本项考核不得分。
2、查实私自乱收费，向家长索要钱物，有损教师形象的，本项考核不得分；情节严重的，考核一票否决。
3、违反社会公德，参与赌博，造成不良影响的，考核一票否决。
4、对本职工作不负责任，旷工旷课，严重影响教育教学质量的，考核一票否决。
5、对待家长态度不热情，训斥、指责家长有一次扣2分；有家长投诉的扣2分。
进取意识9 分1、不断学习幼教理论知识，勇于实践；勤于钻研业务，教育质量明显提高。
（4分）2、组织能力强，班级管理有方，教育方法灵活、多样、有效，班内各项活动既气氛活跃又秩序井然。
（5分）在上级组织的调研活动、常规管理检查、园领导随堂听课中被视为不合格课的，本项考核不得分；视为一般课的，扣4分。
业务能力25分专业知识学历达标8分教学基本功扎实，坚持讲普通话，能熟练恰当运用现代教育技术；积极参加继续教育，学历达标。
（8分）1、不能运用现代教育技术的发现一次扣1分。
2、不能用普通话与同事、幼儿交流的发现一次扣1分。
3、学历不达标、又不积极进修的扣1分。
教学能力教学效果9分能按时参加教研活动，积极参与评课，发表自己的见解；及时撰写教育随笔（含教后感、案例分析、主题反思等）（9分）1、无故不参加教研活动，每缺1次扣2分。
2、撰写的教育随笔、观察记录质量不高的扣2分。
3、不完成听课、评课任务的，扣2分。
2021年最新幼儿园教育资源利用情况登记表汇总
幼儿园教育资源利用情况登记表汇总大班教育资源利用情况一览表大班主题（一）：《相反国》实施时间：2 月27日—3 月14 日大班主题（二）：《小工具大妙用》实施时间：3月17日——4月11日大班主题（三）：《盖房子》实施时间：4月21日——5月16 日大班主题（四）：《再见了幼儿园》实施时间：5 月19日——6 月13 日大班社区活动计划社区本身就是一部大教材，无时无赢得不在起着教育作用。
幼儿园周围的自然景观、风土人情，各种社会机构以及人员都是对幼儿进行教育时的可利用资源。
此外，社区生活中的一些大事，如环境保护等活动都可做为幼儿教育的内容，使社区环境成为幼儿教育的大课程，只要我们教师有心去发现去挖掘。
家庭、幼儿园、社区是幼儿发展的三大环境。
幼儿园教育固然很重要，但家庭的环境、邻里以及周围社区环境也不可忽视。
幼儿的成长、长辈的教育态度和教养方式、邻里和社区居民的言行举止、精神风貌等，都会直接或潜移默化地影响着幼儿。
家、园密切配合、目标一致，共育幼儿。
根据我班幼儿年龄的特点，我们决定就在幼儿园里或者周围开展一些社区活动具体计划如下：（一）目标与措施加强社区联系途径，提高教育合力1、生动多样的社区活动2、丰富幼儿的社会知识3、定期与不定期与社区联系，让社区及时了解幼儿园工作（二）具体安排2、3月份：元宵节、三八妇女节（去超市给妈妈买礼物）庆祝活动4月份：春游活动5月份：参观小学、六一儿童节6月份：大班毕业典礼幼儿园家长资源的合理利用科技的日新月异,给幼儿带来了优良的教育环境,这就给教育带来了更为可行的基础。
学科的不断完善和发展,对教育质量的要求也在不断提高。
充分地利用和开发各种教育资源，已成为当前幼儿园课程改革的热点。
家长来自各行各业，可谓人才济济，是幼儿园一份丰厚、宝贵的教育资源，它弥补了幼儿园某方面资源的空缺。
我们要充分利用开发家长资源，调动家长力量，通过多种形式的活动和服务, 把家长这一有利的资源转化成班级教育活动的资源，形成班级教育合力，让家长主动参与到幼儿园教育中来，使他们成为教师的合作伙伴，为班级幼儿教育提供更多的帮助和强有力的支持，有效地提高保教工作的质量，促进幼儿全面健康的发展。
幼儿园管理表格—1.幼儿园基本情况统计表 3表.pdf
幼儿园基本情况统计表1幼儿园名称幼儿园地址幼儿园电话目前等级邮政编码电子信箱主页网址办园性质办园形式教育部门办全日制集体办半日制自有民办寄宿制租赁其他部门办其它园舍产权性质国有其它名称电话姓名电话建园时间主办单位（人）园长定级时间注：下面还有2个幼儿园基本情况登记表单位(盖章）______ _园长签字___ ____ 上报人签字 ____联系电话：在园幼儿教职工情况 基础设施设备收费所 有 专 任 教 师 中 大 专 以 上 数 量其 他 收 费请注明项目 及 标准公办教师情况非公办教师情况来源幼 儿 人 均 室 内 活 动 面 积幼儿 人 均 室 外 活 动 面 积 大 型 体 育 器 械 数 量保 教 书 籍 数 量来源园 所 性 质办保健员数 量保杂 费 小 班 班 数 小 班 人 数中 班 班 数中 班 人 数大 班 班 数大 校 舍 面 积 园 舍 来 源园标准管理 幼儿园名称平 均月 工 资 班 人数占地 面积 （元 /人. 月) 费(元） 平均月工 资 合合幼 师 毕 业转 岗 培 训其 它 来 源 幼师 毕 业转 岗 培 训 其 它 来 源计计改建园 公 办1 24 1 43 260 12 12 2300 12 1000 570 2 50 3 8 55备注：1、办园性质填写“公办、部门或集体办、民办”中的一种。
2、办园标准填写“城市省级示范园、城市一类园、城市二类园、城市三类园、其它” 或“农村示范园、农村一类园、农村二类园、农村三类园、其它”。
3、园舍来源填写“新建园、利用布局调整改建园、小学附设园”。
4、管理费一栏请幼儿园（学前班）全称 园舍设备称 面积(平方米) 园 址 法人代表电话名 主办单位创办时间评估等级及时间 办园性质活 园长基本情况职称幼儿活动室 动 性年 学 业务专 长及 卫生间（厕所、盥 姓名 政治面貌别龄 历辅 洗室） 助 房电话手机邮箱寝室班 级 数 幼 儿 数保 健 室 晨检室 托 中班 大班总数小班总数2.5-3岁3—4岁4—5岁5—6岁班（学前班）隔离室幼 儿 园 用 地 面 积 总占地面积 总建筑面积 教职工基本情况专业合格 资格中 普师 人 本 初中项 总 目 职业中专幼师高中在编人数 其他室外活动场地 幼数 科证书 证计 绿化（美化）地 园 教 长 师 食堂餐 饮 用 房主副食库 炊事员休息间 保健员 保育员 炊事员 其他 更衣室 消毒室 洗衣间 幼儿园教 师 职 称情况 小教一级 小教二级名 称 件 数职称 中教高级 小教高级 无职称 总计大型玩具 玩 教 具人数 中型玩具 体育器材设计规模 现有规模 （人/班） 收费标准（人/月）（人/班） 未达到规模数超规模数托费（人/月）生活费（人/月）图书室（册）幼儿园活动、行政、生活用房情况表使用面 编 号 间数编 间 数 使用面名 称积（㎡）主要功能 配备情况名 称主要功能配备情况号 积(㎡)1活动室及辅助用室 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20晨检室 活 动 室 医疗保健室 隔离室 午睡室（或寝室） 幼儿卫生间多功能活动室 音乐活动室 科学活动室 体育活动室 幼儿阅览室 图书资料室 消毒室 2 3 主副食加工间 配餐间 4 主副食库 教工厕所 值班室 5 6 7 家长接待室8 办 公 室 9 会议室10教具制作兼陈列室注：如有其它用房未在上列，幼儿园可在空各处择要填写。
11.标准化幼儿园档案资料.docx
幼儿园精品标准化幼儿园档案资料（细目及排序）A ：管理（定7 盒 A 1－ A8 ）A1 上级来文A 2园年度工作划、(指幼儿园整体工作划、 ) 包括幼儿园划及工作目A 3家园系工作（包括划、、活等）A 4幼小接工作（包括划安排、活、入学后的卷及分析等）A 5园听常A6 各种会教学及相关料A 7荣誉册（集体个人）⋯⋯B章制度 (定 4 盒）B1位任制度①幼儿园园位②幼儿园教位③幼儿园保育④幼儿园保健医位⑤幼儿园炊事人⋯⋯B2生保健制度①幼儿健康体制度②幼儿生消毒制度③幼儿安全制度④幼儿防病制度⑤幼儿食制度⑥班生比制度幼儿园精品⋯⋯B3教学教研制度①教学常管理制度②教制度③园听制度④教学研摩制度⋯⋯B4园管理制度①教工行范②教工学制度③幼儿园考核制度④教工制度⑤教工公制度⑥幼儿园会制度⑦幼儿园会制度⑦幼儿一日生活制度⋯⋯C 生保健（定9 盒）C1保健医（兼）基本情况（从、明、格、励等复印件）C2幼儿年度体表（一年全面体一次，半年身高、体重、力等一次）C3工作人年度体表（一年全面体一次，半年身高、体重、力等一次）C4幼儿出勤登C5幼儿染病登C6幼儿晨午登C8消毒C9幼儿事故登（无任事故生，一般生率低于0.5 名）⋯⋯D 教学教研（定13 盒）D1学期工作划、D2各年班月工作划、小D3各年班周（日）活安排（每周向家公开）D4教科研工作划、D5教科研工作相关料（立、段、告等）D6教学开放日活划D7幼儿区域活（划安排、及相关料等）D8教学教研活、料（指与教学有关的各种形式活，包括：教学比、公开、示范、教改、教学开放日等活与料）D9教学教研荣誉册（指与教学有关的集体、个人、幼儿登及复印件）D10教秀教学文D11教秀教学随笔、个案分析D12教秀教案D13外地教学材料⋯⋯E教成档案（每个人一盒）① 教基本情况登表（成品表下，每三年登一次）② 复印件（初始学、最高学）③ 教格复印件④ 技格、聘任复印件⑤ 教档案⑥ 各种励复印件⑦ 表文或文复印件⑧ 教科研立料⑨ 教察及教学随笔⑩ 教听⋯⋯F 幼儿成档案（定 3 盒F1－ F3）F1幼儿基本情况（包括家庭情况及系方式）F2幼儿成袋（包括各域活作品，幼儿在各域中学价，参与各域活的料收集，教幼儿的价，幼儿同伴的价，家幼儿的价。
幼儿园档案管理全套表格第一部分场地园舍
不同年龄不同高度的孩子使用不同高度的桌椅、玩具柜。低班幼儿在设计时，设计高度合理、色彩鲜艳、外形有趣的桌椅，给予他们温馨、愉悦的感觉。一般以圆形、菱形的桌柜以及蛋黄、蓝绿色为最佳。
9．环保实用，做好成本控制。
幼儿园从整体上讲应以科学和整体的创意设计以及科学的教育方案提升自身品牌。外观装修实用环保即可，要以最小的投入，做好最好的幼儿园外部形象。重点接待区从档次上重点考虑，在其他局部一般建议不要过于奢华，实用即可。
幼儿园厨房平面图01
幼儿园厨房平面图02
校门口
幼儿园生均占地及绿化面积统计表
年度
校园占地
绿化占地
室外运动场地
备注
校园
占地
在园
幼儿数
生均
占地
绿化
占地
在园
幼儿数
生均
占地
运动
场地
在园
幼儿数
生均
占地
幼儿园整体布局和园舍规划设计方案
1、科学规划、布局合理
任何一个具有特色的幼儿园都蕴含着设计者在美学、使用功能以及在主体结构的诸多因素，设计装修时必须符合当初建筑设计的主体规范开展设计工作。
另外在家具的选用上，主要家具一般也以乳白和蛋黄色来协调活泼、雅致的效果，或者选用木质原色作为主色。天然的木纹本色都刻意营造出和谐自然的氛围，既体现环保与时尚，也更符合多数家长的审美意愿。
7．以最大程度的装饰设计来保障幼儿的安全
从专业幼儿园规划设计的角度上要充分利用现有的主体布局，完善幼儿园使用功能之要求，掩盖处理原有主体结构的安全隐患。特别是上下楼梯，安全隐患比较多。幼儿上下楼梯不知潜在的危险和安全隐患。在此处一般选择有一定图案的地毯或塑胶地板，楼梯扶手一般要经过认真的工艺处理，以及软质材料的保护，如：小毛巾包扎等。教室内地面一般采用木地板，室外地面以塑胶地板为最佳。
好齐全的幼儿园规范管理常用表格
幼儿园规范管理常用表格（表样）行政管理类表格幼儿园教师考核细则幼儿园教职工基本情况登记表___________幼儿园个人成长三年规划幼儿园教职工每日考勤表_______ 日月年幼儿园年月教职工考勤汇总表幼儿园教师因病缺勤病因追索表----------第15天注：询问方式为电话或短信或其它方式，并详细做好病情记录，病情要详细记录体温数据和其他症状。
幼儿园员工外出登记表------------幼儿园新生入园通知书__________贵家长：经研究同意小朋友入我园学习，通知如下：-------------•、每天早上送幼儿入园，晚接幼儿离园。
接送幼儿时凭接送卡，无卡者不准入园。
二、收费：每月伙食费元、保教费元（包括保育费、杂费、医疗费、管理费）共计元。
--------------三、本园规定幼儿病、事假期间•律缴纳管理费，请家长遵守。
四、幼儿彼、褥、床单、园服、餐具等用品本园统-配备。
五、入园前体检，并交入托幼儿体检衣，发现有传染病和其他疾病者离园治疗。
六、准备幼儿一寸彩照3张和-张五寸全家福。
家长签字：父亲母亲幼儿园（盖章）签字时间：年月日幼儿园幼儿入园登记表幼儿园在园幼儿花名册__________幼儿园考勤统计表_________、出勤用“厂农示，不出動用9”衣示八必须•人•格-用黑色或蓝色笔填写; 注：123班主任：幼儿园班级幼儿缺勤原因登记表幼儿园每日考勤情况统计表会议记录幼儿园记录人员:晨午检及交接班记录表幼儿园教职工请假条----------幼儿园班级卫生环境检查评比打分表日幼儿园领导干部班级常规检查记录表幼儿园外来人员参观活动记录表___________二、教学管理类表格幼儿园月计划--------------班级月份艺术幼儿园周活动计划----------班级时间：年月日幼儿园班学期教育教学计划 ---------幼儿园课堂教学评价标准----------------幼儿园听课记录表幼儿园教研活动记录 _____________幼儿园教师读书交流会记录表 ________________幼儿园教师培训计划表____________幼儿园教师培训表___________幼儿园骨干教师培训指导情况培养指导目标:具体措施:彼指导者进展情况:幼儿园骨干教师培训指导新聘教师情况具体措施:彼指导者进展情况:幼儿园教师外出学习纪实表。
13.优质幼儿园评估标准档案资料目录(样本初稿)——幼儿园标准化管理文档范本模版
优质幼儿园评估标准档案资料目录（样本初稿）一、A保教队伍（共7条）第一条：1、正副园长任命书（或岗位聘用证书）2、正副园长个人简介各一份（含各种情况登记）3、正副园长学历证书、职称证书、岗位培训证书和各种荣誉称号、获奖证书等第二条：1、幼儿园班级规模情况一览表2、教职工花名册3、教职工工资发放单（近三个月的）第三条：1、专任教师花名册2、专任教师资格证书或岗位能力考核合格证书3、专任教师学历证书第四条：1、保健教师学历证书、资格证书（或岗位培训合格证书）2、保育员上岗证、培训证书及培训情况材料3、保育员详细名单第五条：1、教研活动组织网络图2、教研活动制度3、教研活动计划、总结（含园本培训计划、分全园性、年级组等）4、教研活动记录及过程材料5、教研工作获奖情况一览表及获奖荣誉证书（集体的、个人的）6、各种规划：①“十一五”期间教师专业发展培养规划；②青年教师培养规划；③教师自身成长发展计划7、教师专业发展培养考核材料（检查记录、评价表及考核情况汇总表等）8、每位教师的业务档案9、教师进修情况一览表（含前后学历比照表）10、幼儿园骨干教师情况一览表第六条：1、课题申报表2、课题研究过程资料3、参与研究的成果、获奖情况4、论文集5、教师的个案（精选优秀的）及获奖证书第七条：1、教师聘用书2、岗位职责和各项考核制度3、各类评比的综合获奖材料（共青团的、工会的、巾帼示范岗的、综合表彰的等）△师德活动的有关详细材料（图片、资料）△每学期汇总的幼儿园年度荣誉册等二、办园条件（共8条）第一条：1、幼儿园用地、建筑、绿化、户外活动场地等人均面积统计表2、幼儿园平面图3、以上内容的现场照片第二条：1、幼儿园各种活动室面积统计表2、各种活动室照片第三条：1、幼儿园各类场地情况统计表2、以上场地平面图3、各类场地活动安排表4、使用各类场地情况记录表第四条：1、大型玩具、体育运动器械、器具等登记表（含自制体育用具）2、阴雨天活动场地照片（附详细文字说明）第五条：1、班级基本设施设备情况登记一览表（含全园共有设备）第六条：1、各种玩具登记表2、各类教具登记表3、现代化设施设备登记表第七条：1、幼儿图书登记及生均达标情况统计2、教工图书登记及达标情况统计3、教工报刊征订情况说明（征订目录、发票等）4、幼儿图书、教师图书借阅登记表第八条：1、收费许可证2、近三年收费统计表（每学期一统计）三、安全卫生（共6条）：详见卫生保健35本台帐资料四、保教水平（共7条）：第一条：1、保教活动计划（学期、月、周活动计划）2、幼儿园保教工作特色材料及详细过程资料第二条：1、小班、中班、大班的春、秋作息时间安排表第三条：1、教师备课本2、生成活动的优秀案例或园本教材3、教育资源利用实施的活动计划及活动过程资料、照片等第四～第七条（主要看现场）1、幼儿活动照片及说明2、针对幼儿发展的特色活动资料3、幼儿获奖材料△幼儿动作技能发展的前测后测表等五、管理绩效（共7条）第一条：1、近三年的幼儿园工作计2、办园目标、办园宗旨、办园特色书面文字说材料3、特色资料和成果第二条：1、班额情况登记表：①幼儿花名册；②幼儿点名册；③超班额（省定标准）情况说明材料2、社会各方面对幼儿园的评价材料（如问卷调查、测评反馈表、宣传报道材料等）第三条：1、幼儿园事故情况登记表2、没有事故的要有当地派出所或卫生局出具的书面证明第四条：1、幼儿个体发展档案（放部分班级的）2、幼儿发展情况测查评价表3、幼儿各项竞赛获奖材料第五条：1、教科研经费使用报表2、教科研人员详细名单、特聘（外聘）人员资料、说明3、针对课题研究有关的活动资料（方案、图片、照片等）第六条：1、与社区、家庭建立的各种组织网络2、各种组织活动的有关资料3、活动信息反馈资料第七条：1、幼儿园财务管理制度2、年度经费使用预算、决算表3、收费结算清单4、各类帐本（伙食、点心、保教等）以上条款须提供的资料目录仅供各园参考。
幼儿园规范管理常用表格
东平县幼儿园规范管理常用表格（表样）一、行政管理类表格东平县幼儿园教师考核细则A级指标B级指标C级指标评分说明自评分考评分总分师德修养25分思想素质8分忠诚教育事业，工作有事业心、责任感，遵守师德规范，能自觉参加政治学习和政治活动，集中会议不无故迟到、缺席。
（8分）1、违法违纪，受记过及以上处分不得分。
2、无故不参加政治学习，每缺一次扣2分。
职业道德8分热爱幼儿，工作耐心细致，无体罚和变相体罚现象，遵章守法，团结协作，为人师表。
执行计划生育，不赌博，不做有损师德的事。
（8分）1、违反师德规范，查实有体罚、变相体罚幼儿现象的，本项考核不得分。
2、查实私自乱收费，向家长索要钱物，有损教师形象的，本项考核不得分；情节严重的，考核一票否决。
3、违反社会公德，参与赌博，造成不良影响的，考核一票否决。
4、对本职工作不负责任，旷工旷课，严重影响教育教学质量的，考核一票否决。
5、对待家长态度不热情，训斥、指责家长有一次扣2分；有家长投诉的扣2分。
进取意识9分1、不断学习幼教理论知识，勇于实践；勤于钻研业务，教育质量明显提高。
（4分）2、组织能力强，班级管理有方，教育方法灵活、多样、有效，班内各项活动既气氛活跃又秩序井然。
（5分）在上级组织的调研活动、常规管理检查、园领导随堂听课中被视为不合格课的，本项考核不得分；视为一般课的，扣4分。
业务能专业知识学历达标8分教学基本功扎实，坚持讲普通话，能熟练恰当运用现代教育技术；积极参加继续教育，学历达标。
（8分）1、不能运用现代教育技术的发现一次扣1分。
2、不能用普通话与同事、幼儿交流的发现一次扣1分。
3、学历不达标、又不积极进修的扣1分。
力25分教学能力教学效果9分能按时参加教研活动，积极参与评课，发表自己的见解；及时撰写教育随笔（含教后感、案例分析、主题反思等）（9分）1、无故不参加教研活动，每缺1次扣2分。
2、撰写的教育随笔、观察记录质量不高的扣2分。
3、不完成听课、评课任务的，扣2分。
幼儿园标准治理经常使用表格
东平县幼儿园标准治理经常使用表格（表样）一、行政治理类表格东平县幼儿园教师考核细那么东平县幼儿园教职工大体情形记录表东平县幼儿园个人成长三年规划东平县幼儿园教职工每日考勤表年月日东平县幼儿园年月教职工考勤汇总表东平县幼儿园教师因病缺勤病因追索表注：询问方式为电话或短信或其它方式，并详细做好病情记录，病情要详细记录体温数据和其他症状。
东平县幼儿园员工外出登记表填写日期：年月日东平县幼儿园新生入园通知书贵家长：经研究同意小朋友入我园学习，通知如下：一、每天早上送幼儿入园，晚接幼儿离园。
接送幼儿时凭接送卡，无卡者不准入园。
二、收费：每月伙食费元、保教费元（包括保育费、杂费、医疗费、管理费）共计元。
三、本园规定幼儿病、事假期间一律缴纳管理费，请家长遵守。
四、幼儿被、褥、床单、园服、餐具等用品本园统一配备。
五、入园前体检，并交入托幼儿体检表，发现有传染病和其他疾病者离园治疗。
六、准备幼儿一寸彩照3张和一张五寸全家福。
家长签字：父亲母亲幼儿园（盖章）签字时间：年月日东平县幼儿园幼儿入园登记表东平县幼儿园在园幼儿花名册东平县幼儿园考勤统计表班年月注：一、用黑色或蓝色笔填写；二、必需一人一格；3、出勤用“√”表示，不出勤用“○”表示。
班主任：东平县幼儿园班级幼儿缺勤缘故记录表东平县幼儿园每日考勤情形统计表东平县幼儿园会议记录记录人员：___ _晨午检及交交班记录表东平县幼儿园教职工请假条东平县幼儿园班级卫生环境检查评比打分表时刻：年_ 月_ 日东平县幼儿园领导干部班级常规检查记录表东平县幼儿园外来人员参观活动记录表二、教学治理类表格东平县幼儿园月打算班级月份东平县幼儿园周活动打算班级时刻：年月日——年月日东平县幼儿园班学期教育教学打算班主任：配班教师：保育员：东平县幼儿园区域活动、环境创设打分表时刻：月日东平县幼儿园教师备课、教研检查表东平县幼儿园课堂教学评判标准评判人：评判时刻东平县幼儿园听课记录表听课人（签名）：东平县幼儿园教研活动记录东平县幼儿园教师念书交流会记录表东平县幼儿园教师培训打算表东平县幼儿园教师培训表东平县幼儿园骨干教师培训指导情形东平县幼儿园骨干教师培训指导新聘教师情形东平县幼儿园教师外出学习纪实表东平县幼儿园教师外出学习汇报记录东平县幼儿园自制玩教具评分表东平县幼儿园一日常规检查记分表班级：检查人：（注：本检查表能够分多个时刻填写。
幼儿园标准化清单制度范本
一、总则为加强幼儿园规范化管理，提高教育教学质量，确保幼儿安全，特制定本制度。
二、组织架构1. 幼儿园设立园长、副园长、各班班主任、保育员、厨房管理员等岗位。
2. 各岗位人员明确职责，协同工作，共同保障幼儿园的各项工作顺利进行。
三、幼儿园标准化清单内容1. 班级管理（1）班级成员爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，勇于创新。
（2）师德修养好，与幼儿平等相处，无体罚或变相体罚幼儿现象。
（3）班级物品管理严格，无损坏、无丢失。
（4）活动室、盥洗室、寝室窗明地净，物品摆放有序，无卫生死角。
玩具摆放位置适中，便于幼儿自由取放。
（5）厕所无异味、无污垢，随时保洁地面并保持干燥，防止幼儿滑倒。
（6）教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。
（7）区角创设有新意，符合幼儿特点，活动区不少于5个，各类区角的材料丰富，并随时补充更新。
2. 教学工作（1）严把消毒关，有消毒记录。
无传染病流行。
（2）时刻保障幼儿安全，消除不安全隐患。
户外活动时，应细心观察、照顾幼儿，严防各类事故的发生。
（3）因人施教，注重个体差异，对特殊幼儿施以特别的关心和教育。
（4）幼儿思维活跃，爱学习，守纪律，一日常规好，教学目标完成好。
3. 家园联系（1）按时记录家园联系手册，及时与家长沟通幼儿情况，每学期至少进行两次家长会。
（2）关注幼儿心理健康，与家长共同关注幼儿成长。
4. 安全管理（1）安全工作是幼儿园工作的重中之重，严格执行安全管理制度。
（2）定期进行安全检查，消除安全隐患。
（3）加强安全教育，提高幼儿安全意识。
5. 考勤管理（1）严格执行考勤制度，按时签到、签退。
（2）请假需提前向园长或班主任申请，经批准后方可请假。
（3）对迟到、早退、旷工等情况进行记录，定期进行考核。
四、制度执行与监督1. 各岗位人员应认真学习并严格执行本制度。
2. 幼儿园设立监督小组，对制度执行情况进行监督检查。
3. 对违反制度的行为，根据情节轻重，给予相应处罚。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
中班教育资源利用情况一览表模板
《蔬菜分分类》
区域运动
家长资源
（家长提供各种蔬菜）
5月12日
《观察蔬菜》
观察运动
家长资源
（家长提供各种 蔬菜）
中班主题（四）：《顽皮一夏》实施时间：5月19日一一6月13日
日期
科学运动内容
运动类型
资源使用情况
5月21日
《扇子》
集体运动
家长资源
（每人带一把扇子）
5月28日
《轰隆隆，打雷了》
集体运动
5月14日
《保留蔬菜的小妙方》
集体教学运动
幼儿园资源 （幼儿用书）
4月28日
《吊篮、花生》
种植运动
家长资源
（请家长带来）
5月12日
《龙虾、螃蟹》
饲养运动
家长资源
（家长提供的龙虾、螃蟹）
4月25日
《能够食用的叶子》
区域运动
家长资源
（家长提供各种蔬菜）
5月9日
《有趣的陀螺》
区域运动
幼儿园资源
（提供硬纸板、笔、剪刀）
区域运动
家长资源
（提供各种磁性和非磁性物品）
4月Il日
《交通工具分类》
区域运动
家长资源
（家长带来各种 交通工具）
4月18日
《我也来造桥》
区域运动
幼儿园资源
（提供各种形状的积木、纸、硬纸板）
4月7日
《美丽的春天》
观察运动
自然资源
中班主题（三）：《蔬菜派》实施时间：4月21日一一5月16日
日期
科学运动内容
幼儿园中班教育资源使用情况一览表
中班主题（一）：《你的家，我的家》实施时间：2月17日一一3月14 B
标准化幼儿园档案资料(细目及排序)
标准化幼儿园档案资料（细目及排序）A：领导管理（暂定7盒A1－A8）A1上级来文A2园务年度工作计划、总结(指幼儿园整体工作计划、总结) 包括幼儿园长远规划及工作目标A3家园联系工作（包括计划、总结、活动记录等）A4幼小衔接工作（包括计划安排、活动记录、入学后的调查问卷及分析等）A5园领导听课记录\常规检查记录A6各种会议记录\教师学习记录及相关资料A7获奖荣誉册（集体个人）……B 规章制度(暂定4盒）B1岗位责任制度①幼儿园园长岗位职责②幼儿园教师岗位职责③幼儿园保育员职责④幼儿园保健医岗位职责⑤幼儿园炊事人员职责……B2卫生保健制度①幼儿健康体检制度②幼儿卫生消毒制度③幼儿安全制度④幼儿防病制度⑤幼儿饮食制度⑥班级卫生评比制度……B3教学教研制度①教学常规管理制度②教师备课制度③园长听课检查制度④教学研讨观摩制度……B4园务管理制度①教职工行为规范②教职工学习制度③幼儿园考核制度④教职工奖惩制度⑤教职工办公制度⑥幼儿园财会制度⑦幼儿园会议制度⑦幼儿一日生活制度……C 卫生保健（暂定9盒）C1保健医（专兼职）基本情况（从业证书、证明、资格证书、奖励证书等复印件）C2幼儿年度体检表（一年全面体检一次，半年测身高、体重、视力等一次）C3工作人员年度体检表（一年全面体检一次，半年测身高、体重、视力等一次）C4幼儿出勤登记C5幼儿传染病登记C6幼儿晨午检登记C8消毒记录C9幼儿事故登记（无责任事故发生，一般发生率低于0.5名）……D教学教研（暂定13盒）D1学期工作计划、总结D2各年龄班月工作计划、小结D3各年龄班周（日）活动安排（每周向家长公开）D4教科研工作计划、总结D5教科研工作相关资料（立项课题、阶段总结、结题报告等）D6教学开放日活动计划总结D7幼儿区域活动（计划安排、记录及相关资料等）D8教学教研活动记录、资料（指与教学有关的各种形式活动记录，包括：教学评比、公开课、示范课、教改实验、教学开放日等活动记录与资料）D9教学教研荣誉册（指与教学有关的集体、个人、幼儿获奖登记及证书复印件）D10教师优秀教学论文D11教师优秀教学随笔、个案分析D12教师优秀教案D13外地教学经验材料……E 教师成长档案（每个人一盒）①教师基本情况登记表（成品表下发，每三年登记一次）②毕业证书复印件（初始学历、最高学历）③教师资格证书复印件④专业技术职务资格证书、聘任证书复印件⑤教师业务档案⑥各种奖励证书复印件⑦发表论文或获奖论文复印件⑧教科研立项课题资料⑨教师观察记录及教学随笔⑩教师听课记录……F幼儿成长档案（暂定3盒F1－F3）F1幼儿基本情况（包括家庭情况及联系方式）F2幼儿成长记录袋（包括各领域活动作品，幼儿在各领域中学习评价，参与各领域活动的资料收集，教师对幼儿的评价，幼儿同伴间的评价，家长对幼儿的评价。
(好齐全的)幼儿园规范管理常用表格
幼儿园规范管理常用表格（表样）一、行政管理类表格幼儿园教师考核细则幼儿园教职工基本情况登记表幼儿园教师个人成长三年规划幼儿园教职工每日考勤表幼儿园年月教职工考勤汇总表幼儿园教师因病缺勤病因追索表注：询问方式为电话或短信或其它方式，并详细做好病情记录，病情要详细记录体温数据和其他症状。
幼儿园员工外出登记表幼儿园新生入园通知书贵家长：经研究同意小朋友入我园学习，通知如下：一、每天早上送幼儿入园，晚接幼儿离园。
接送幼儿时凭接送卡，无卡者不准入园。
二、收费：每月伙食费元、保教费元（包括保育费、杂费、医疗费、管理费）共计元。
三、本园规定幼儿病、事假期间一律缴纳管理费，请家长遵守。
四、幼儿被、褥、床单、园服、餐具等用品本园统一配备。
五、入园前体检，并交入托幼儿体检表，发现有传染病和其他疾病者离园治疗。
六、准备幼儿一寸彩照3张和一张五寸全家福。
家长签字：父亲母亲幼儿园（盖章）签字时间：年月日幼儿园考勤统计表班年注：1、用黑色或蓝色笔填写；2、必须一人一格；3、出勤用“√”表示，不出勤用“○”表示。
班主任：幼儿园班级幼儿缺勤原因登记表幼儿园每日考勤情况统计表幼儿园会议记录记录人员：___ _晨午检及交接班记录表幼儿园教职工请假条幼儿园班级卫生环境检查评比打分表时间：年_ 月_日幼儿园领导干部班级常规检查记录表幼儿园外来人员参观活动记录表二、教学管理类表格幼儿园月计划班级月份幼儿园周活动计划班级时间：年月日——年月日幼儿园班学期教育教学计划幼儿园区域活动、环境创设打分表时间：月幼儿园教师备课、教研检查表幼儿园课堂教学评价标准幼儿园听课记录表听课人（签名）：幼儿园教研活动记录幼儿园教师读书交流会记录表幼儿园教师培训计划表幼儿园教师培训表DP05b_205_215TC005 092-661解决方案幼儿园骨干教师培训指导情况幼儿园骨干教师培训指导新聘教师情况幼儿园教师外出学习纪实表幼儿园教师外出学习汇报记录幼儿园自制玩教具评分表幼儿园一日常规检查记分表班级：检查人：（注：本检查表可以分多个时间填写。
【幼儿园管理表格】幼儿园各班教育环境创设评价表
幼儿园管理表格
幼儿园管理表格
项目 目标要求 好 较好 一般 较差 得分 墙 壁 1、体现教育目标内容
8 6 4 2 2、幼儿参与性强，符合幼儿年龄特点 8 6 4 2 3、可变性强，如体现季节性等 4 3 2 1 4、布置新颖、美观、有特色 4
3 2 1 活 动 区
1、种类不少于五个（计算、美工、智力、语言、交往、自然、音乐等）
8
6 4 2 2、内容丰富、可提供幼儿操作的材料不少于十种，每月根据目标投放新材料 8 6 4 2 3、材料投放体现层次性 4 3 2 1 4、充分利用废旧物品 4 3 2 1 5、有活动区标记
4 3 2 1 6、充分利用环境条件设置角色游戏角 8 6 4 2 自 然 角 1、内容丰富、包括动物、植物等品种不少于六个
4 3 2 1 2、体现幼儿的参与性
4 3 2 1 3、不知美观，符合年龄特点，季节性强 8 6 4 2 家园联系栏 1、栏内不知美观、新颖
4 3 2 1 2、内容丰富，向家长宣传的材料不少于三种，每月更换一次
4 3 2 1 3、按时公布月、周目标及教育内容 8 6 4 2 幼儿作品栏
1、有幼儿作品栏，专栏布置美观
4 3 2 1 2、设有幼儿作品收集袋，全部作品按时展览 4 3 2 1 3、幼儿作品要及时更换（每月至少一次）
4 3 2 1 总分。
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家长资源
（提供各种磁性和非磁性物品）
4月11日
《交通工具分类》
区域活动
家长资源
（家长带来各种交通工具）
4月18日
《我也来造桥》
区域活动
幼儿园资源
（提供各种形状的积木、纸、硬纸板）
4月7日
《美丽的春天》
观察活动
自然资源
中班主题（三）：《蔬菜派》实施时间：4月21日——5月16日
日期
科学活动内容
《吊篮》
种植活动
家长资源
（家长协助幼儿带来）
4月24日
《龙虾》
饲养活动
家长资源
（家长协助幼儿带来）
4月28日
《採蚕豆》
种植活动
幼儿园资源
（种植园地）
3月21日
《船儿为什么浮在水面上》
区域活动
幼儿园资源
（提供各种材料和记录表）
3月29日
《滚起来了》
区域活动
幼儿园资源
（提供各种形状的积木）
4月4日
《看看谁能吸得住》
幼儿园中班教育资源利用情况一览表
中班主题（一）：《你的家，我的家》实施时间：2月17日——3月14日
日期
科学活动内容
活动类型
资源利用情况
3月21日
《分类大考验》
集体教学活动
幼儿园资源、家长资源
（家长为幼儿带来交通工具、教师为幼儿制作记录表）
3月26日
《沙漠中的交通工具》
集体教学活动
幼儿园资源
（幼儿用书）
幼儿园资源
（提供图片、课件等）
6月6日
《谁跟小羚羊去避暑》
集体活动
幼儿园资源
（提供图片、课件等）
6月11日
《夏日歌手-蝉》
集体活动
幼儿园资源
（提供图片、课件等）
6月13日
《荷花》
集体活动
幼儿园资源
（提供图片、课件等）
5月26日
《花生、小麦》
种植活动
家长资源
（请家长带各种种子）
6月9日
《黄鳝》
饲养活动
家长资源
（家长提供的黄鳝）
5月23日
《花猫钓鱼》
区域活动
幼儿园资源
（小鱼、鱼竿等）
5月30日
《玩泡泡》
区域活动
幼儿园资源
（提供泡泡水、吸管）
6月6日
《我会想办法》
区域活动
幼儿园资源
（剪刀、双面胶等）
6月13日
《球宝宝滑滑梯》
区域活动
家长资源
（家长提供各种大小不同的球）
5月27日
《观察小乌龟》
观察活动
5月14日
《保存蔬菜的小妙方》
集体教学活动
幼儿园资源
（幼儿用书）
4月28日
《吊篮、花生》
种植活动
家长资源
（请家长带来）
5月12日
《龙虾、螃蟹》
饲养活动
家长资源
（家长提供的龙虾、螃蟹）
4月25日
《可以食用的叶子》
区域活动
家长资源
（家长提供各种蔬菜）
5月9日
《有趣的陀螺》
区域活动
幼儿园资源
（提供硬纸板、笔、剪刀）
活动类型
资源利用情况
4月25日
《蔬菜哪里可以吃》
集体教学活动
家长资源
（请家长为幼儿带一种蔬菜）
5月4日
《蔬菜的形形色色》
集体教学活动
家长资源
（请家长为幼儿带一种蔬菜）
5月9日
《甜ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的玉米》
集体教学活动
家长资源
（请家长为幼儿带一把玉米）
5月12日
《滑溜溜的豆腐》
集体教学活动
幼儿园资源
（请食堂为幼儿准备不用的豆制品）
《奇妙的风》
区域活动
幼儿园资源（提供纸、柳条和风车）
3月17日
《传声筒》
区域活动
幼儿园资源（提供纸杯和绳）
3月5日
《班级自然角》
观察活动
家长资源（提供各种不同的植物）
3月13日
《蚕宝宝》
观察活动
家长资源（请家里有蚕宝宝的）
中班主题（二）：《交通工具博览会》实施时间：3月17日——4月18日
日期
科学活动内容
3月10日
《种植土豆、玉米等》
种植活动
家长资源（家长为自己孩子提供一把玉米及种植容器）
3月17日
《饲养小金鱼、螺丝》
饲养活动
家长资源（家里有小金鱼、螺丝的带到幼儿园）
2月21日
《东西南北》
区域活动
幼儿园资源（家长提供指南针）
2月28日
《比较轻重》
区域活动
幼儿园资源（在科学区提供各种物品和天枰）
3月14日
5月16日
《蔬菜分分类》
区域活动
家长资源
（家长提供各种蔬菜）
5月12日
《观察蔬菜》
观察活动
家长资源
（家长提供各种蔬菜）
中班主题（四）：《顽皮一夏》实施时间：5月19日——6月13日
日期
科学活动内容
活动类型
资源利用情况
5月21日
《扇子》
集体活动
家长资源
（每人带一把扇子）
5月28日
《轰隆隆，打雷了》
集体活动
活动类型
资源利用情况
4月4日
《奇妙的轮子》
集体教学活动
家长资源
（家长带来各种交通工具）
4月11日
《火箭升空》
集体教学活动
幼儿园资源
（教师提供图片等）
4月17日
《看谁跑得快》
集体教学活动
幼儿园资源
（提供各种形状的积木）
4月18日
《船儿为什么浮在水面上》
集体教学活动
幼儿园资源
（提供各种材料和记录表）
3月18日
家长资源
（家长提供的小乌龟）
6月9日
《各种各样的昆虫》
观察活动
自然资源