汽车类专业毕业设计指导的探索与实践
汽车毕业设计总结范文
一、前言时光荏苒，转眼间我的大学本科生涯即将结束。
在这段时间里，我完成了汽车专业的毕业设计，现将设计过程及心得总结如下。
二、设计背景与目的随着我国经济的快速发展，汽车产业已经成为国民经济的重要支柱产业。
为了适应市场需求，提高我国汽车行业的技术水平，培养具备创新精神和实践能力的汽车专业人才，我选择了“XX型汽车车身结构优化设计”作为我的毕业设计课题。
设计目的如下：1. 掌握汽车车身结构设计的基本原理和方法。
2. 熟悉汽车车身结构优化设计的相关软件和工具。
3. 培养独立思考、解决问题的能力。
4. 为我国汽车产业发展贡献一份力量。
三、设计过程1. 选题与调研在设计初期，我查阅了大量相关资料，了解了国内外汽车车身结构设计的发展趋势。
经过多次讨论和修改，最终确定了“XX型汽车车身结构优化设计”这一课题。
2. 设计方案根据设计要求，我制定了以下设计方案：（1）采用有限元分析软件对车身结构进行仿真分析，优化车身结构设计。
（2）结合汽车动力学原理，对车身结构进行优化设计，提高车身刚度和强度。
（3）采用CAD软件进行车身结构设计，绘制出详细的结构图纸。
3. 实施与修改在设计过程中，我遇到了许多困难和挑战。
例如，有限元分析软件的操作不熟练、车身结构设计不合理等。
针对这些问题，我请教了导师和同学，不断修改和完善设计方案。
4. 撰写论文在设计完成后，我撰写了毕业论文，详细阐述了设计过程、结果和结论。
在论文中，我重点介绍了以下内容：（1）XX型汽车车身结构优化设计的基本原理和方法。
（2）有限元分析软件在车身结构设计中的应用。
（3）汽车动力学原理在车身结构设计中的应用。
四、心得体会1. 理论与实践相结合在设计过程中，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
只有将所学知识应用于实际项目，才能不断提高自己的专业技能。
2. 严谨的态度在汽车车身结构设计过程中，我始终保持严谨的态度。
从选题、调研、设计到论文撰写，每一个环节都力求做到最好。
汽车的毕业设计论文(二)2024
汽车的毕业设计论文（二）引言概述：毕业设计是大学生完成学业的重要环节之一，对于汽车专业的学生来说，毕业设计论文是展示他们所学知识和实践能力的重要机会。
本文旨在探讨汽车的毕业设计论文相关内容，包括市场需求分析、设计理念、结构设计、车辆性能仿真与测试以及可持续发展等五个大点，通过细致的研究和分析，为汽车专业学生的毕业设计论文提供一些建议和指导。
正文内容：1. 市场需求分析- 综述汽车市场的发展趋势- 分析当前市场需求与竞争状况- 研究消费者对汽车的需求和偏好- 调查目标市场的市场规模和前景2. 设计理念- 确定设计目标和理念- 汽车的功能和外观设计考虑因素- 分析其他类似产品的设计案例- 探索创新设计的可能性3. 结构设计- 介绍汽车结构设计的基本原则- 分析汽车结构设计的关键问题和挑战- 详细介绍相关的结构设计方法和工具- 讨论汽车各部分之间的相互关系和协调性4. 车辆性能仿真与测试- 分析车辆性能仿真的重要性和应用场景- 介绍常用的车辆性能仿真软件和工具- 研究车辆性能仿真与测试的关键参数和指标- 探讨车辆性能仿真结果的解读和优化策略5. 可持续发展- 分析汽车行业的可持续发展趋势- 探讨汽车设计中的环保和节能技术应用- 研究汽车制造与循环经济的关系- 分析可持续发展对汽车设计的影响和挑战总结：毕业设计论文是汽车专业学生展示知识和能力的重要机会。
通过市场需求分析，学生可以了解汽车行业的发展趋势和消费者的需求。
设计理念和结构设计是毕业设计的核心部分，需要学生揣摩用户需求，提出创新设计，并且考虑结构的合理性和安全性。
车辆性能仿真与测试是评估汽车设计的重要手段，学生需要掌握仿真工具和方法，优化设计参数。
最后，可持续发展是汽车行业不可忽视的一个方向，学生需要研究环保和节能技术在汽车设计中的应用，并思考可持续发展对汽车设计的影响和挑战。
通过这些大点的探讨和研究，学生能够在汽车专业的毕业设计论文中提供有实际意义的建议和指导。
汽车检测与维修毕业设计
汽车检测与维修毕业设计汽车检测与维修毕业设计随着汽车行业的迅速发展，汽车检测与维修技术也变得越发重要。
对于汽车检测与维修专业的学生来说，毕业设计是他们在校期间的重要任务之一。
本文将探讨汽车检测与维修毕业设计的重要性、设计内容以及实施过程。
首先，汽车检测与维修毕业设计对于学生的专业能力提升具有重要意义。
在设计过程中，学生需要运用所学的汽车检测与维修知识，结合实际情况，解决汽车故障和问题。
通过毕业设计，学生可以巩固和应用所学的理论知识，提高自己的实践能力和解决问题的能力。
毕业设计也是学生将理论知识与实际应用相结合的重要机会，对于他们未来的职业发展具有重要意义。
其次，汽车检测与维修毕业设计的内容应包括多个方面。
首先，学生可以选择一个具体的汽车故障或问题进行深入研究和解决。
例如，他们可以选择研究某一型号汽车的常见故障，并提出相应的解决方案。
其次，学生还可以设计一个汽车检测与维修系统或设备，以提高汽车维修效率和准确性。
此外，他们还可以通过实地调研和数据分析，研究汽车行业的发展趋势和未来发展方向。
总之，毕业设计的内容应该与汽车检测与维修专业的核心知识和技能相关，并具有一定的创新性和实用性。
在实施汽车检测与维修毕业设计的过程中，学生需要进行一系列的步骤。
首先，他们需要确定设计的目标和范围，并进行相关的文献调研和背景研究。
接下来，学生需要制定详细的设计方案，包括实施步骤、实验方法和数据分析等。
然后，他们需要进行实验或实地调研，并收集相关数据和样本。
在数据分析的过程中，学生需要运用统计方法和相关软件进行数据处理和结果分析。
最后，学生需要撰写毕业设计报告，并进行口头答辩。
整个过程需要学生具备较强的独立思考和解决问题的能力。
然而，汽车检测与维修毕业设计也面临一些挑战和困难。
首先，学生可能面临实验设备和材料的限制，导致实施过程受到影响。
其次，学生在设计过程中可能遇到一些复杂的问题，需要进行深入研究和解决。
此外，时间管理也是一个重要的挑战，学生需要合理安排时间，确保毕业设计的顺利进行。
汽车类专业毕业设计指导的探索与实践
技 术 问题 ， 立 正 确 的设 计 思 想 ， 握 工 程设 计 建 掌 的一 般程 序 和方 法 。通 过 毕 业 设 计 进 行 工 程 实
专 业知识 及实 际应 用 结合 起 来 ， 面运 用 所 学基 全
础 理论 、 专业知 识 和基 本技 能 对 实 际 问题 进行 设
践能 力 的综 合训 练 ， 以使 学 生走 上 工 作 岗位 后 可
ｏ ｒｓ ｖ ｒ ｌｙ ａ ｓｐｒ ｃｉｅ ｅ ｐｅ ｉｎ ｅ ｆｔ ｕ ｅ ｖ ｓｏ ｎ ｇａ ｕａｉｎ ｄｅ ｉｎ ｆ ｒａ ｏ ｂ ｌ ｐｅ ｉ ｌ ｕ ｅ ｅ ａ ｅ ｒ ａ ｔｃ ｘ ｒｅ ｃ ｓｏ ｓ ｐ ｒ ｉｉｎ ｏ ｒ ｄ ｔ ｓｇ ｏ ｕｔｍｏ ｉｅ ｓ ｃ ａｔ ｈｅ ｏ ｙ，ｔ ｅ ｅ ｐｅ ｉｎ ｅ ｈ ｘ ｒｅ ｃ ｓ
面检 验 ， 学 生 毕 业 资格 认 定的 重 要 依 据 ， 是 教 学 、 研 、 是 也 科 实践 三 者 的 重要 结 合 点 。 文 章 根 据 现 代 教 育 理 论 和 指 导 汽 车 类 专 业 毕 业设 计 多年 的 实践 经 验 ， 结 了指 导 学 生 毕 业设 计 获 奖 的 经 验 ， 毕 业 设 计 选 题 ， 导 方 总 在 指 法及 如 何提 高 学生 创 新 能 力上 进 行 了探 索 ， 并提 出 了 自 己的 见 解 关 键 词 ： 业设 计 指 导 ； 毕 实践 ； 车 类 专 业 汽 中图 分 类 号 ：６ ２ ４７ Ｇ ４ ．７ 文献标识码 ： Ａ 文章 编 号 ：６ ｌ ７ ８ （０ ９ ０ ０ ５ ０ １７ 一 ８０ ２ ０ ）５— ０ ８— ３
（ ｘ Ｉｓｔｔ ｏ ｅｈ ｏ ｇ ， ｘ ２ ４ ２ ， ｈｎ ） Ｗｕｉ ｎｔｕｅ ｆＴｃｎ ｌ ｙ Ｗｕｉ １ １ １ Ｃ ｉａ ｉ ｏ
车辆工程的实习报告八篇
车辆工程的实习报告八篇车辆工程的实习报告篇1时光匆匆，转眼就要大学毕业了，这学期的2月25至3月16我们进行了为期三周的毕业实习，在这次毕业实习中我们收获了很多平常在课堂上学不到的东西，了解和观看了黄河汽车、压路机、铲车、吊车等一些共用车辆，学习了很多与本专业有关的各种知识，也为我们的毕业设计打下了一定的实践基础。
我们的具体实习如下：一、实习目的：毕业实习是我们车辆工程专业知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。
其目的之一就是为我们即将走上工作岗位奠定一定的毕业实践基础，其二就是为我们的毕业设计提供更有力的实践支持，让我们能够自己参观学习，拿到第一手的资料和数据，为我们的设计打下良好的基础。
我们通过实习获得车辆的感性知识，理论联系实际，扩大知识面；同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法；参观与本专业相关的企业，初步了解企业管理的基本方法和技能，以及在生产现场将本专业的知识结合起来，增加感性认识。
这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。
二、实习时间：20xx年2月25日至20xx年3月16日。
三、实习地点：内蒙古科技大学实验室包钢集团车辆运输部四、实习内容：实习的前两周，我们来到内蒙古科技大学的车辆实验室，对汽车的发动机、电汽电路、底盘等汽车部分进行了解和学习。
首先由我们的车辆专业主任金老师给我们讲解汽车的组成和各个部分的联系与功用，让我们在汽车的实物面前了解我们所学习的车辆知识。
老师以一辆整车为例详细给我们讲解了汽车的内部构造。
发动机主要由以下几部分组成：传动系、行驶系、转向系和制动系、汽车车身、仪表、照明及附属装置。
车辆工程专业就业指导
车辆工程专业就业指导一、引言车辆工程专业是工程类专业中的一个重要分支，涉及到汽车设计、制造、维修等多个领域。
随着汽车产业的快速发展，车辆工程专业的就业前景也变得越来越广阔。
然而，对于许多即将毕业的车辆工程专业学生来说，如何找到一份理想的工作成为了一个值得思考的问题。
本文将从不同方面为车辆工程专业学生提供就业指导。
二、就业前的准备在步入职场之前，车辆工程专业学生需要做好充分的准备。
首先，他们应该通过实习或参与校内外科研项目来积累实践经验。
这不仅能够增加他们的专业技能，同时也可以让他们更好地了解汽车行业的最新动态。
此外，学生还应该注重自身素质的培养，包括语言表达能力、团队合作能力和创新思维能力等。
这些素质在毕业后的求职过程中将起到重要的作用。
三、就业方向车辆工程专业涵盖了多个就业方向，学生可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的方向。
以下是几个常见的就业方向：1. 汽车制造：汽车制造是车辆工程专业最主要的就业方向之一。
在汽车制造企业工作，学生可以参与汽车的设计、生产和质量控制等环节。
这需要他们具备扎实的机械、电子和材料等专业知识。
2. 汽车设计：汽车设计是一个富有创造力和想象力的领域。
在这个方向上工作，学生需要具备良好的美术和设计基础，同时也需要了解汽车工程的相关知识。
3. 汽车维修与保养：随着汽车数量的增加，汽车维修与保养行业也呈现出快速发展的趋势。
在这个方向上工作，学生需要具备扎实的汽车维修技术和良好的服务意识。
4. 汽车电子与控制：随着汽车电子技术的迅猛发展，汽车电子与控制成为了一个备受关注的领域。
在这个方向上工作，学生需要具备扎实的电子和自动化控制等专业知识。
四、就业渠道除了选择合适的就业方向，车辆工程专业学生还需要了解就业渠道。
以下是几个常见的就业渠道：1. 汽车制造企业：汽车制造企业是车辆工程专业学生最主要的就业渠道之一。
学生可以通过校园招聘或者中介机构了解和申请相关岗位。
2. 研究院和科研机构：研究院和科研机构是车辆工程专业学生在科研方面的就业选择。
汽车类毕业设计(两篇)
引言概述：一、项目背景和目标1.1 项目背景介绍：在这一部分，读者将了解到该项目的背景，包括当前汽车行业的发展现状、市场需求以及该项目的重要性和研究意义。
1.2 项目目标和研究问题：在这一部分，将详细介绍该项目的目标和研究问题，同时提出解决这些问题的关键思路和方法。
二、设计方法与过程2.1 设计需求分析：在这一部分，将介绍如何进行设计需求分析，包括市场调研、用户需求分析和竞争产品分析等。
2.2 概念设计与评估：在这一部分，将详细介绍概念设计的过程和方法，并介绍如何进行概念的评估与选择。
2.3 详细设计与制图：在这一部分，将讲解如何进行详细设计和制图，包括三维建模、结构设计、流体力学分析和电子系统设计等。
2.4 制造与装配：在这一部分，将介绍如何进行汽车零部件的制造与装配，包括制造工艺的选择、装配工艺的设计以及质量控制等。
2.5 安全性与可靠性分析：在这一部分，将详细介绍如何进行汽车设计的安全性与可靠性分析，包括故障模式与效应分析、可靠性预测和安全性评估等。
三、设计实施3.1 设计实施计划：在这一部分，将详细介绍汽车设计实施的计划和时间安排，包括各个设计阶段的任务和里程碑。
3.2 资源管理与团队合作：在这一部分，将介绍如何合理管理设计所需的资源，并加强团队合作和沟通，以确保项目的顺利进行。
3.3 制造和测试方案：在这一部分，将讲解如何制定汽车制造和测试的方案，包括工艺选择和实验方案的设计。
四、实验与验证4.1 实验设计与数据采集：在这一部分，将详细介绍如何进行实验设计和数据采集，包括实验方案的设计和实验仪器的选择。
4.2 数据处理与结果分析：在这一部分，将讲解如何进行实验数据的处理和结果分析，包括统计分析和数据可视化技术的运用。
4.3 结果验证与比较分析：在这一部分，将介绍如何验证设计结果的准确性和可靠性，并与竞争产品进行比较分析。
五、结果与总结5.1 毕业设计成果展示：在这一部分，将展示毕业设计的成果，包括详细的设计图纸、实验数据和测试结果等。
汽车社会实践报告
汽车社会实践报告
在过去的一个月里，我参与了一个汽车社会实践项目，通过参观汽车工厂、与汽车设计师交流、参加汽车展览等活动，我对汽车产业有了更深入的了解。
首先，我参观了一家汽车工厂，亲眼目睹了汽车的生产过程。
我了解到，汽车生产需要经过数十道工序，每一道工序都需要工人们精心操作。
在现代化的生产线上，机器人和人工共同完成汽车的组装，提高了生产效率，同时也减少了人为错误的发生。
这让我对汽车制造的复杂性有了更深的认识。
其次，我有幸与一位汽车设计师进行了交流。
设计师向我们介绍了汽车设计的过程，他们如何从最初的概念到最终的成品，通过不断的修改和完善，打造出一款款精美的汽车。
我了解到，汽车设计不仅要考虑外观的美观，还需要考虑到安全性、舒适性等方面，这需要设计师们有很高的专业素养和创造力。
最后，我参加了一场汽车展览，看到了各种各样的汽车品牌和车型。
我发现现代汽车的功能越来越多样化，不仅具备了基本的代步功能，还拥有了智能驾驶、自动泊车等高科技配置。
这些新技术
的应用，使得汽车的使用更加便捷和安全。
通过这次汽车社会实践，我对汽车产业有了更深入的了解。
我
深刻认识到，汽车产业是一个高度复杂和多元化的产业，需要整个
社会各个领域的专业人才共同合作，才能不断推动汽车产业的发展。
同时，我也意识到汽车对于社会的重要性，它不仅是一种交通工具，更是现代社会生活不可或缺的一部分。
希望未来能够有更多的人加
入到汽车产业中，共同推动汽车产业的发展。
汽修专业毕业社会实践实习报告10篇
汽修专业毕业社会实践实习报告10篇汽车早已成为大众的代步工具，但车辆总会有损坏的时候，这时候就轮到汽修工来进行维修了。
在岗位上实习的你，对于这门专业有什么看法呢。
下面是小编为大家准备了汽修专业毕业社会实践实习报告10篇，欢迎参阅。
汽修专业毕业实习报告120_年7月，我在_4S店进行电工实习。
在这一年的时间里，我对汽车维修服务站的整车销售、零部件供应、售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。
_销售服务有限公司是一个拥有_公司定点、配套直接提供的一流维修设备：举升机、轮胎动平衡机、车身校正架、烤漆房等，使用于维修业务的计算机网络。
宽敞、整洁的业务接待大厅，宽敞的维修车间，设置24个标准工位充分满足维修作业的需要。
规格齐全，优质纯正的配件是雪铁龙系列车辆运行的安全保证。
_销售服务有限公司是一个大型的四S店，销售服务的车型共有九种车型。
1.通过生产实习加深对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的认识，巩固专业思想，激发学习热情。
2.熟悉汽车修理环境、修理工具。
为以后走上工作岗位积累一定的知识与经验3.开拓我们的视野，增强专业意识，巩固和理解专业课程4.通过现场维修实习和企业员工的交流指导，理论联系实际，把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实，培养分析、解决工程实际问题的能力，为后继专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。
布线现在越高档的车，其电控部分越复杂，传感器越多，其线路非常繁多。
在安装时要特别注意其走向和每条线束的用途。
否则就会出现线束太短或过长等问题。
这要求修车师傅对车的线路走向要非常熟悉。
在接插线合时要特别注意观察对接两个插头孔的大小、孔位、颜色等特征。
装仪表和工作台仪表总成的电路是现代集成电路，只需要将相应的插头插在上面即可。
工作台上要安装空调风量控制口、负驾驶位置安全气囊和固定工作台的支架等部件。
实习收获及总结总的来说这次实习给了我两个方面的收获：工作环境的适应与社交;理论与实践的结合。
汽车类实习报告范文6篇
汽车类实习报告范文6篇汽车类实习报告篇1一、实习目的生产实习的目的：1)使学生加深对所学专业在工业中所处的门类、地位和作用的认识，巩固专业思想，强化工程意识，培养事业心、责任心和务实精神。
2)使学生了解和掌握本专业基本的生产实际知识，印证和巩固已学过的专业基础课与部分专业课，并为后续专业课的学习、课程设计和毕业设计打下良好的基础。
3)培养学生在生产实践中调查研究、观察问题的能力以及理论联系实际、运用所学知识分析问题、解决工程实际问题的能力。
4)通过生产现场对发动机从原材料到成品的生产过程的观察和分析;开阔学生的专业视野，拓宽专业知识面，丰富工程实践知识，了解专业的国内外科技发展水平和现状。
5)了解社会，接近工人群众，克服学生中轻视实践、轻视劳动群众的思想，树立实践观点、劳动观点、群众观点和集体主义观点。
二、生产实习的要求：1)熟悉发动机原理、构造及系统组成，及产品设计过程;2)熟悉发动机典型零件的结构、作用、材料、制造工艺及生产加工设备;3)重点了解发动机典型零件生产图纸及工艺文件，发动机装配工艺及检测方式，分析生产现场所制定的工艺规程等技术文件对保证产品性能的可行性和可靠程度;4)了解发动机制造的先进技术及发展趋势;5)了解发动机相关产品的作用及制造加工;6)了解熟悉发动机制造企业的生产组织、技术管理、质量保证体系和全面质量管理等方面的工作及生产安全防护方面的组织措施;7)了解实习企业的发展概况，所生产的主要产品，年生产纲领，生产规模;产品在国内外水平现状，开发新产品设想。
三、实习内容(1)公司概况及企业文化、发动机理论知识、生产工艺知识及消防安全知识、安全操作规程培训。
(2)团队文化建设(3)宁波公司汽车展厅机四大工艺参观(4)分配进工厂，厂部培训、实地实习，进行“一对一，手把手”教授学习。
四、实习总结时间过得很快，弹指一挥间，在吉利三个月的进工实习已经结束。
在吉利动力总成实习的这段时间里，我学到了很多在学校学不到的东西，吉利就犹如我的社会启蒙老师。
汽车毕业设计论文(一)2024
汽车毕业设计论文（一）引言概述：本文旨在探讨汽车毕业设计的相关内容，通过对汽车设计的研究和分析，为毕业设计项目提供指导和建议。
本文将从汽车设计的背景和意义、设计要素、设计方法、实践经验和创新趋势等五个大点进行阐述。
正文内容：1. 汽车设计的背景和意义- 汽车设计在现代社会中的重要性- 汽车设计对于提升驾驶体验的影响- 汽车设计对于节能环保的意义2. 汽车设计的要素- 外观设计：包括车身形态、车窗设计、车灯设计等- 内部空间设计：车厢布局、人机工程学考虑等- 功能设计：操控系统、安全系统设计等- 材料选择：轻量化材料的应用、材料的可持续性等- 车辆性能设计：动力系统、悬挂系统等3. 汽车设计的方法- 设计流程：包括需求概念化、初步设计、详细设计等- 三维造型技术的应用：CAD软件的使用、虚拟样车的设计和评估等- 人机工程学方法的应用：人体工学分析、人机界面设计等- 实用性与美观性的平衡：如何在保证功能的前提下提高汽车的外观吸引力等4. 汽车设计的实践经验- 汽车设计案例分析：对一些成功的汽车设计进行评估和总结- 用户体验研究：通过调查和用户反馈来改进汽车设计- 汽车原型制作：通过制作和测试汽车原型来优化和改善设计- 汽车安全评估：对汽车设计的安全性进行评估和验证5. 汽车设计的创新趋势- 新能源汽车设计：电动汽车、混合动力汽车的设计和研发 - 智能汽车设计：无人驾驶技术、车载信息娱乐系统等- 可持续发展设计：环境友好材料的应用、绿色制造等总结：通过对汽车毕业设计的阐述，我们可以看到汽车设计在现代社会中的重要性和影响力。
了解汽车设计的背景和意义，掌握汽车设计的要素、方法和实践经验，以及关注汽车设计的创新趋势，将有助于毕业设计项目的成功实施。
不断学习和关注汽车设计的最新动态，将有助于毕业生在汽车设计领域取得更好的成就。
产教融合背景下汽车类专业实习就业基地建设探索与实践
为积极应对新的科技革命与产业变革，教育部对我国工科教育人才培养和工科教育课程改革提出了新的要求，对高校人才培养促进行业与产业的转型升级作用给予了更高的希望。
2017年2月以来，国家教育部积极推进新工科建设，先后形成了“复旦共识”“天大行动”“北京指南”，致力探索领跑全球工程教育的中国模式。
汇聚校园内外资源创造育人条件，打造工程教育开放融合发展的新态势，深化产教融合、科教融合、产学融合、校企合作，积极推广产学研用协同育人模式是新工科建设的基本要求，同时也是工程教育改革发展的题中之义。
实习实训就业基地作为新工科专业人才培养的重要场所，在夯实学生工程实践能力，提升学生学科交叉与创新能力方面具有举足轻重的作用。
因此，如何着眼于行业与产业发展，着重建立完备的大学生实习实训就业一体化基地具有重要的现实意义。
本文以沈阳理工大学汽车类专业为例，探讨产教融合背景下实习就业基地建设的有益经验，为汽车类专业的工程教育认证打好基础。
一、新工科下汽车类专业教育的特点随着汽车产业的迅猛发展，智能化、网联化、电动化已经成为现代汽车技术的发展趋势，产业的更新迭代需要专业教学教育的改革创新。
汽车类专业理论教学需要时刻关注汽车行业和汽车产业的发展情况，适时调整课程目标和教学内容，不断完善课程体系，丰富教学资源，体现职业性，注重知识的前沿性和创新性。
汽车类专业实践教学要以学生为中心不断激发学生的学习实践兴趣，要以产出为导向设计实践内容并建立及时反馈和持续改进以确保教育质量[1]。
新工科下汽车类专业教育更加强调工程实践性，更加注重与其他学科专业的交叉融合性，更加重视培养具有解决实际工程问题能力，具备工程素质和职业道德，能够实际胜任汽车产品结构设计、制造、测试评价、工程应用及运行管理，具有创新意识和工程实践技能的毕业生。
二、产教融合背景下沈阳理工大学汽车类专业实习基地建设现状沈阳理工大学汽车类专业办学历史可追溯到20世纪90年代，沈阳理工大学与沈阳金杯汽车股份有限公司培训中心联合办学，借助其汽车实践基地，成立了“汽车分院”，同年向教育部申报“汽车与拖拉机”本科专业并获批准；2001年向教育部申报“汽车类”专业并于2003年获得批准；2020年向教育部申报智能汽车类专业并于2022年获批，成为目前国内为数不多的6所智能汽车类专业布点院校之一。
基于前校后厂的毕业设计探索与实践——以高职汽车检测与维修技术专业为例
、
计 在很 大 程 度上 只 能为 工 作 让 步 ，最 后 造成 对 毕 业设计投入的精力不足 ， 只得 勉 强 凑 合 ； 二 ， 第 缺 乏 综合 设计 能力 ．由于 学 生 在平 时 的学 习过 程 中 缺少 全 面 的指 导 和锻 炼 ，很 多学 生 没有 足 够 的 能 力 完 成 综合 性 、 实践 性 很 强 的毕 业 设 计 ； 三 ， 第 有 些 学生 认 为工 作单 位 已定 ，毕 业 设 计 成绩 不 影 响 找工 作 ， 因而 消极对 待 。有些 用人 单位 要求 已签 约 的学 生 提前 上 岗 ．致 使 学 生无 暇 顾及 自己的 毕业 设计。 （ ）毕 业设 计题 目不合 理 三 高职 的 学生 毕 业 设计 题 目应 该要 考 虑 到设 计 时 间、学生 的培 养 目标和 高职 教学本 身 的特点 ， 但 是 目前部 分 高 职学 生 的毕 业 设 计 题 目存 在 以 下 问 题 ： 一 ， 本 科 教 学 影 响 ， 目是 本 科 教 学 的缩 第 受 题 影 ， 至把 理 论 性很 强 的本 科 生 题 目 ， 接 给 高职 甚 直 学 生做 ， 导致 学 生无 从 下手 ； 二 ， 目过 大 ， 出 第 题 超 毕业 生 的能力 和所 学知识 的范 围 ， 生难 以发挥 其 学 能 力 ， 能靠抄 袭 完成 任务 ； 三 ， 选择 的题 目太 只 第 供 少， 多个 学生做 一个 题 目， 成学 生 间相互抄 袭 ； 造 第 四， 设计 题 目过 于 陈 旧 ， 现 不 出新 内容 和新 知 识 体 的应 用 ， 往往 一个 题 目作 几届 用 ， 多年 一 贯制 。 不 利于学 生创造 能力 的培养及综 合素质 的训练 。
毕 业设 计 是 高 等职 业 教 育 中最 重 要 的 实践 教 学环节 。 是对 学 生所 学 知识 、 能 及 其 综合 运 用 能 技 力 的 全面 检验 ．能够 全 方 位 提高 学 生 结合 工 程 实 际 解决 问题 的能 力 ， 提升 学 生 职业 素 养 ， 学 生 步 为 人 工 作 岗位 打 下 良好 基 础【 因 此 ， 校在 毕 业 设 ” ， 学 计 环节 投 入大 量 的人 力 、 力 和财 力 。 图提 高 毕 物 力 业 设计 的质量 ．但 现 阶段 高 职 院校 由于 以下 种 种 原 因【 导致 毕业设 计 的总体 情 况不尽 人 意 。 ２ 】 ， 制约 高职毕 业设 计质 量 的主要 因素 （ ）师资队伍 建设 速度 相 对滞后 一 随着 我 国 高等 教 育 的发 展 ，高 职 院校 招 收人 数 迅速 增加 ，师 资 队伍 建设 速 度 相对 滞 后 的 矛盾 日益 突 出 。第 一 。 学校 整 体师 生 比偏 低 ， 致教 师 导 把 大部分 时 间 放在 授课 上 ．缺 少 时 间进 行 实践 锻 炼 和 理论 再 学 习 ， 师 的综 合 素 质 不 能快 速 提 高 。 教 第 二 ， 目前 。大多 数指 导 老 师 同时 还 承 担科 研 任 务， 而且学 生 进行 毕 业 设计 的时 间过 于集 中 ， 师 老 缺少 时 间 、 力 进行 指 导 ， 而 直接 影 响 毕业 设 计 精 从 的质量 。第 三 ， 在毕 业设 计 中 ， 由于师 生 比偏 低 ， 一 个 教 师带 的 学生 太 多 ， 精力 投 入不 足 ． 指导 上 难 免 顾 此失彼 （ ） 业设计 时间安排 不合 理 二 毕 随 着 大 学 生 就 业 制 度 改 革 和扩 招 逐 年 增 长 ． 毕 业 生 的就业 压 力越 来 越 大 ，因而 在 寻找 用 人 单 位投 入 的精力 也随 之增 多 。在 培养计 划 中 ， 业设 毕 计 大都 安排 在 第六 学 期 ，或 者 是第 五学 期 的后 一 段 时间 ，而 这一 段 时 间 同时 又是 毕 业 生 寻 找工 作 单位 、 岗 实 习的 时期 ， 者 的重 合 给 毕业 设 计 带 顶 二 来很 大影 响 。第 一 ， 双 向选 择 时 限 的影 响 ， 多 受 许 学生 为 寻找 一 份如 意 的工 作 而 四处 奔 波 ，毕 业 设
汽车检测与维修技术专业毕业设计
汽车检测与维修技术专业毕业设计引言汽车检测与维修技术作为一门专业，涉及对汽车各个方面的检查、诊断和维修。
随着汽车行业的发展，对汽车检测与维修技术的需求也越来越大。
本文将探讨如何在汽车检测与维修技术专业的毕业设计中运用所学知识和技能，提升专业能力和竞争力。
设计目标本毕业设计的主要目标是通过系统性的理论学习和实践操作，培养学生对汽车检测与维修技术的深入理解和熟练应用。
具体设计目标如下：1.熟悉车辆结构和零部件，了解各种故障和维修方案；2.掌握现代汽车检测设备的使用和故障诊断方法；3.分析和解决汽车故障的能力；4.提升团队合作和沟通能力，在实践中培养解决问题的能力；5.总结并撰写有关汽车检测与维修技术的专业报告。
设计内容1.理论学习：–汽车结构与原理；–汽车电子控制系统；–汽车故障诊断与维修方法；–汽车安全与环保技术。
2.实践操作：–使用汽车检测设备进行故障诊断；–学习拆装汽车零部件；–进行汽车故障的排查与维修。
3.团队合作项目：–学生分成小组合作完成一项综合性项目；–项目可包括汽车故障排查和维修、汽车改装等。
设计步骤1.文献综述：对相关领域的专业文献进行综述和分析，了解当前的研究热点和问题。
2.理论学习和操作实践：–参与理论学习，掌握所需的基础理论知识；–学习使用各种汽车检测设备和工具；–参与实践操作，掌握实际维修技能。
3.团队合作项目：–小组内部成员分工合作，共同完成项目；–设计并执行项目计划，按照步骤进行排查和维修。
4.撰写专业报告：–对整个毕业设计过程进行总结和反思；–撰写详细的实验和项目报告，包括理论学习、操作实践、团队合作以及项目成果等。
设计成果完成本毕业设计后，学生将具备以下能力和成果： - 对汽车结构与原理、故障诊断与维修方法等方面有全面的理论知识； - 熟练掌握汽车检测设备的使用和故障诊断方法； - 具备分析和解决汽车故障的能力； - 提升了团队合作和沟通能力； - 能够撰写详细的专业报告，展示毕业设计成果。
汽车专业大学生实习报告(精选3篇)
汽车专业大学生实习报告（精选3篇）汽车专业大学生实习报告篇120xx年3月，我在海得威汽车销售服务有限公司进行维修实习活动。
在这几个月的时间里，我对汽车维修服务站的整车销售、零部件供应、售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。
海得威汽车销售服务有限公司是一个拥有上海大众定点、配套、直接提供的一流维修设备：举升机、轮胎动平衡机、车身校正架、烤漆房等，还拥有先进的进口检测仪器：1552电脑检测仪、点火测试仪等，及使用于维修业务的计算机网络。
宽敞、整洁的业务接待大厅和服务周到的客户休息室为客户提供舒适的环境，宽敞的维修车间，设置24个标准工位充分满足维修作业的需要。
规格齐全，优质纯正的配件是上海大众系列车辆运行的安全保证。
海得威汽车汽车贵州销售服务有限公司是一个大型的四s店，销售服务的车型有、桑塔纳3000、途安、帕萨特、高尔、波罗等许多车型。
一、实习目的1、通过实行加深学生对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的认识，巩固专业思想，激发学习热情。
2、切身了解聊城汽车服务市场现状。
3、熟悉汽车修理环境、修理工具。
为将来工作打下基础。
4、通过现场维修实习和企业员工的交流指导，理论联系实际，把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实，培养分析、解决工程实际问题的能力，为后继专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。
5、维修实习是对学生的一次综合能力的培养和训练。
在整个实习过程中充分调动学生的主观能动性，深入细致地认真观察、实践，使自己的动手能力得到提高。
二、实习内容这家公司不但拥有一批高素质、高技能的汽车维修技术人员，而且从国内、外购进一批先进的汽车维修检测设备。
例如：电脑检测分析仪、喷油清洗分析仪、四轮定位仪、atf自动循环清洗……等等。
使得该厂软、硬件兼备且完善。
拥有完善的维修服务流程，流程如下：(一)汽车保养汽车保养是很重要的，买的一辆新车，首先要懂得如何保养。
汽车保养需要做的几项工作：清洁汽车外表，检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与升降器手摇柄是否齐全有效。
汽车服务工程专业毕业设计
汽车服务工程专业毕业设计近年来，汽车行业的发展迅猛，对于汽车服务工程专业的毕业生来说，选择一个合适的毕业设计课题显得尤为重要。
本文将针对汽车服务工程专业毕业设计，探讨一些相关的课题和设计思路。
一、研究课题选择1. 汽车故障诊断与维修系统的设计与开发随着汽车技术的不断发展，汽车故障诊断与维修系统在汽车服务工程中起到了至关重要的作用。
毕业设计可以选择设计一个高效、准确的汽车故障诊断与维修系统，以提高汽车故障诊断的效率和准确性。
2. 汽车维修工艺优化研究汽车维修工艺是保障汽车修复质量的重要环节。
通过对汽车维修工艺进行优化研究，可以提高汽车维修的效率和质量，降低维修成本。
毕业设计可以选择设计一套完善的汽车维修工艺流程，以提高汽车维修的效率和质量。
3. 汽车电子控制系统的设计与优化汽车电子控制系统是现代汽车不可缺少的一部分，对于汽车的性能和安全性起到了至关重要的作用。
毕业设计可以选择设计一个高效、稳定的汽车电子控制系统，以提高汽车的性能和安全性。
二、设计思路1. 理论研究结合实践毕业设计的过程中，需要进行大量的理论研究来支撑课题的设计与开发。
同时，理论和实践相结合，毕业设计可以通过实际的汽车故障案例、实验数据和汽车维修经验来验证所设计的系统的可行性和有效性。
2. 数据采集与分析在进行毕业设计的过程中，需要采集大量的相关数据，如汽车故障案例、修复记录等。
这些数据可以通过调查问卷、实地调研、实验室实验等方式进行采集，然后进行数据分析，提取有用的信息，为课题的设计与开发提供支持。
3. 软件开发与硬件实现根据所选择的课题，毕业设计可以采用软件开发和硬件实现相结合的方式进行。
对于汽车故障诊断与维修系统的设计与开发，可以使用编程语言和相应的开发工具进行软件开发；对于汽车维修工艺优化研究，可以通过实验室的设备和工具来完成。
三、设计成果与应用毕业设计的最终目标是产生实用的成果，并能够为汽车行业提供一定的参考价值。
设计成果可以包括软件系统、技术文档、实验数据等。
汽车毕业设计总结
汽车毕业设计总结随着毕业日子的到来，也接近了尾声。
经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。
在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。
以下是的汽车毕业设计总结，欢迎阅读。
经过四个月的努力我的毕业设计终于完成了,但是现在回想起来做毕业设计的整个过程，颇有心得，其中有苦也有甜，艰辛同时又充满乐趣,不过乐趣尽在其中！通过本次毕业设计，没有承受任务以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。
毕业设计是我作为一名学生即将完成学业的最后一次作业，他既是对学校所学知识的全面总结和综合应用，又为今后走向社会的实际操作应用铸就了一个良好开端，毕业设计是我对所学知识理论的检验与总结，能够培养和提高设计者独立分析和解决问题的能力，是我在校期间向学校所交的最后一份综和性作业。
毕业的时间一天一天的临近，毕业设计也接近了尾声。
在不断的努力下我的毕业设计终于完成了。
在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的大概总结，但是真的面对毕业设计时发现自己的想法根本是错误的。
毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。
通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识太理论化了，面对单独的课题的是感觉很茫然。
自己要的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高手低。
通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。
总之，不管学会的还是学不会确实实觉得困难比较多，真是万事开头难，不知道如何入手。
最后终于做完了有种如释重负的感觉。
此外，还得出一个结论：知识必须通过应用才能实现其价值！有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。
大专汽修专业毕业设计
大专汽修专业毕业设计大专汽修专业毕业设计大专汽修专业毕业设计是汽车维修与保养专业学生在大专阶段的重要学习任务，旨在培养学生的实践能力和解决问题的能力。
本文将从设计选题、设计目标、设计内容和设计步骤等方面进行探讨，帮助大专汽修专业学生更好地完成毕业设计。
设计选题是毕业设计的第一步，它关系到整个设计过程的顺利进行。
在选择设计选题时，学生应根据自身的兴趣和所学知识，结合实际需求，选择一个具有一定难度和挑战性的课题。
例如，可以选择某一款热门汽车品牌的常见故障分析与解决方案，或者是某一种新型汽车技术的应用与研究。
选题的合理性和实用性是评价一个毕业设计的重要标准。
设计目标是毕业设计的核心，它明确了设计的目的和要达到的效果。
在制定设计目标时，学生应该明确设计的主要任务和要解决的问题。
例如，如果选择了某一款热门汽车品牌的常见故障分析与解决方案作为设计选题，那么设计目标可以是通过对该品牌常见故障进行深入研究，找出解决方案，提高汽车维修技术水平。
设计目标的明确性和可操作性是评价一个毕业设计的重要指标。
设计内容是毕业设计的具体内容和研究方向。
在确定设计内容时，学生应根据设计选题和设计目标，制定详细的研究方案和实施计划。
例如，在研究某一款热门汽车品牌的常见故障分析与解决方案时，可以通过调查问卷、实地调研和文献研究等方法，收集相关数据和信息，进行系统的分析和总结。
设计内容的全面性和系统性是评价一个毕业设计的重要依据。
设计步骤是毕业设计的具体操作步骤和实施过程。
在进行设计步骤时，学生应按照设计内容和实施计划，有条不紊地进行研究和实践。
例如，在研究某一款热门汽车品牌的常见故障分析与解决方案时，可以先进行相关文献研究，了解该品牌的特点和常见故障；然后开展调查问卷，了解用户对该品牌的满意度和需求；最后进行实地调研，收集故障案例并提出解决方案。
设计步骤的科学性和规范性是评价一个毕业设计的重要标准。
综上所述，大专汽修专业毕业设计是汽车维修与保养专业学生在大专阶段的重要学习任务。
汽车设计社会实践内容
汽车设计社会实践内容
汽车设计是现代社会不可或缺的一部分，它不仅仅是为了满足人们的交通需求，更是影响着社会的发展与进步。
在汽车设计的社会实践中，设计师们不仅需要关注技术与美学，更需要考虑人类的需求与情感，使得每一辆汽车都能成为人们的伙伴。
汽车设计需要从人类的视角出发。
设计师们要深入了解人们在使用汽车时的需求与感受，从而为他们提供更好的交通工具。
例如，在城市拥堵的情况下，设计师可以提出更小巧灵活的城市车型，以满足人们在繁忙的都市生活中的出行需求。
而对于长途旅行爱好者来说，设计师们可以注重舒适性与安全性，为他们打造舒适的座椅和配备先进的驾驶辅助系统。
汽车设计需要注重情感的表达。
一辆汽车不仅是一种交通工具，更是人们的梦想与追求的体现。
设计师们需要通过外观设计、内饰布局等方面来传递情感，使得每一辆汽车都能与车主建立起情感联系。
例如，一款豪华轿车的设计可以体现出品牌的尊贵与奢华，为车主带来自信与成就感；一款运动型轿车的设计可以展现出速度与激情，激发车主的冒险精神与活力。
汽车设计还应注重环保与可持续发展。
随着全球环境问题的日益严峻，设计师们需要思考如何在汽车设计中减少能源消耗和排放，推动可持续发展。
例如，设计师们可以采用轻量化材料，减少汽车重
量，提高燃油效率；他们还可以研发电动汽车或混合动力汽车，减少对化石燃料的依赖，降低尾气排放。
汽车设计的社会实践需要从人类的视角出发，注重情感的表达，并致力于环保与可持续发展。
设计师们应该尽力打造符合人们需求的汽车，并通过设计与创新，为人们带来更好的出行体验。
汽车设计不仅是一种技术与艺术的结合，更是一种对人类生活的关怀与贡献。
寒假汽车专业毕业社会实践报告
寒假汽车专业毕业社会实践报告
尊敬的领导和老师们，您们好！
我是XXX，是一名汽车专业的学生。
寒假期间，我参加了社会实践，接触到了汽车行业的实际工作环境，获得了很多宝贵的经验和启示。
在实践中，我首先参与了汽车维修工作。
通过观察和学习，我了解到了汽车在日常使用中可能出现的故障和问题，以及修理的具体流程。
现代汽车技术已经非常先进，对维修人员的要求也越来越高，需要不断学习和更新技术知识，才能跟上行业的发展。
除了维修工作，我还参与了汽车销售和市场推广的工作。
通过与客户沟通和交流，我了解到消费者在购买汽车时更加注重性价比和品牌口碑，而在市场推广方面，数字化营销和社交媒体已经成为主流。
这让我意识到，在这个竞争激烈的市场中，专业技术和市场营销能力同样重要。
总的来说，这次社会实践让我更深入地了解了汽车行业，也让我意识到自己的不足之处。
我会继续努力学习和提升自己，争取将来在汽车行业有所建树。
感谢您们的支持和指导。
谢谢！。
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学生有所侧重，可以是设计总结、专题分析、探 讨、研究等，在答辩前，可让学生对所研究课题进 行理论分析，并使其有分析、有比较、有结论地进 行，可锻炼学生发现问题、总结问题的能力。 卓鑫腱同学的《柴油机气门弹簧设计及制 造》毕业设计任务书中首先安排调研，广泛收集 资料，明确毕业设计的内容，建立简明扼要的设 计大纲，学习认识弹簧设计知识，弹簧设计计算， 绘制气门弹簧生产图纸，针对目前生产存在的问 题，提出改进意见，便于对工程项目的进行和实 施有全面的了解和掌握；促进学生综合能力的提 高和锻炼。 （三）毕业设计中应注意学生能力的培养 毕业设计是一个理论与实践相结合的学习 过程，在这个过程中，将毕业设计与实际有机地 结合在一起，注重培养学生解决实际问题的能 力，并发挥学生的主观能动性，研究解决设计中 遇到的各种各样实际问题，根据课题的特点和要 求，将所学的理论知识与实践技能应用到设计 中，创造性地完成毕业设计课题，使学生的理论 知识和实践技能得到锻炼和提高。 毕业设计首先是要求指导教师有充分的准 备工作。指导教师不仅要对设计题目有全面的、 透彻的理解，而且还要对布置的设计题目有比较 好的解决方案。在设计工作开始时可让学生自 己搜集资料，查阅文献，制订设计方案，等到学生 有了一些较为成熟的想法，指导教师可拿出已设 计好的方案，让学生比较，从中找出差距，修改不 成熟的地方。这样，不仅锻炼了学生独立思考问 题的能力，也可使学生看到差距，从中得到收益 和提高。指导中教师要注意对学生思路和工作 方法的培养，注意让学生对整体的了解。实践证 明，毕业设计中注意对学生综合能力的训练，学 生的分析能力、查阅各类设计手册和工艺文件的 能力、收集梳理信息的能力，计算机应用能力就 会迅速提高，容易出成绩。
毕业设计是对学生所学专业知识进行全面测试 的机会。通过设计可以提高学生参与实际工作 的能力和水平，适应社会实际工作的需要。 １．选题的基本原则 指导毕业设计过程中，首先遇到的就是选 题。恰当的选题是搞好毕业设计的前提，对毕业 设计的质量有着直接的影响。毕业设计对学生 来说是一个学习过程和实践过程，选择合适的题
的差距，很大一部分取决于毕业设计工作做得如 何。如果认真完成好毕业设计，不仅使学生开拓 视野，还能在毕业设计中将所学专业知识与基础 理论更好地结合起来解决实际问题，进一步提高 学生分析问题和解决实际问题的能力，使学生在 本专业方面得到更好的锻炼。
（一）选题
程度上培养与提高学生综合分析问题的能力，应
尽可能选择那些课题研究内容涉及到学生已学 过的基础知识和专业知识，避免内容过深、范围
第８卷第５期 ２００９年１０月
无锡职业技术学院学报
Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｗｕｘｉ Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ ｏｆ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ
Ｖ０１．８ Ｎｏ．５ Ｏｃｔ．２００９
汽车类专业毕业设计指导的探索与实践
黄捷，崔宏飞
（无锡职业技术学院汽车技术系，江苏 无锡２１４１２１）
摘要：毕业设计是汽车专业教学计划中一个综合性、创造性的教学实践环节，是对学生综合能力和素质的全 面检验。是学生毕业资格认定的重要依据，也是教学、科研、实践三者的重要结合点。文章根据现代教育理论 和指导汽车类专业毕业设计多年的实践经验，总结了指导学生毕业设计获奖的经验，在毕业设计选题，指导方 法及如何提高学生创新能力上进行了探索，并提出了自己的见解。 关键词：毕业设计指导；实践；汽车类专业 中图分类号：Ｇ６４２．４７７ 文献标识码：Ａ 文章编号：１６７１—７８８０（２００９）０５—００５８—０３
三、指导毕业设计的方法 毕业设计指导方法是培养学生创新能力、实
践能力，提高学生的科学素质的关键。如何使学 生在较短的时间适应课本与实际应用及科研中
（３）体现不同要求，强调独立完成。从学生
实际出发安排毕业设计题目，不论选择什么类型
的题目都应对每个学生有不同要求，强调独立完
成。题目份量和要求应适度，使每个学生经过努 力都能在规定的时间内完成。 ２．选题的范围 选题的范围主要是从三方面考虑。一是所 选择的研究论题是否具有科学与社会意义，是否 符合国家有关政策；二是该课题是否有利于最大
学生的独立工作能力，有利于巩固、深化和扩大
学生所学知识，有利于加强和弥补教学过程中的 薄弱环节。
查研究、检索中外文文献资料、方案制定、设计与
计算、实验研究、选题测试手段、模拟规章、数据 处理、技术文件撰写、口头表达等方面），分析问 题、解决问题能力。
（２）尽量结合实际，发挥能动作用。选题应
尽可能结合生产、科研和实验室建设的实际，有 利于理论联系实际，有利于发挥学生的主动性和 创造性，培养学生的事业心和责任感。
Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，Ｗｕｘｉ
２１４１２１，Ｃｈｉｎａ）
ａｃｈｅｄ・
ｃｏｍｐｌｅｘ ａｂｉｌｉｔｙ ａｎｄ ｑｕａｌｉｔｙ，ｉｓ
Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｇｒａｄｕａｔｉｏｎ ｄｅｓｉｇｎ ｉｓ ｔｈｅ ｆｉｎａｌ ｓｔａｇｅ ｉｎｖｏｌｖｅｄ ｉｎ ｃｏｍｐｌｅｘ，ｃｒｅａｔｉｖｅ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｉｎ ｔｈｅ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ
ａ
ｇｅｎｅｒａｌ ｉｎｓｐｅｃｔｉｏｎ ｐｒａｃｔｉｃｅ．Ｉｎ ｔｈｅ
ｏｎ
ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ
ａｎ
ｉｍｐｏｒｔａｎｔ
ｊｏｉｎｔ
ｏｕｒ
ｐｏｉｎｔ ｏｆ
ｅｄｕｃａｔｉｏｎ，ｒｅｓｅａｒｃｈ，ａｎｄ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｓ
ｐａｐｅｒ，ｕｎｄｅｒ
ｏｎ
ｔｈｅ ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｏｆ
ｍｏｄｅｒｎ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｔｈｅｏｒｙ ａｎｄ
毕业设计是学生毕业前把所学基础知识和 专业知识及实际应用结合起来，全面运用所学基 础理论、专业知识和基本技能对实际问题进行设 计或研究的综合性训练，是培养学生创新能力的 重要环节。它的实践性和综合性是其他教学环 节所不能代替的。 作为指导教师，指导卓鑫腱同学的毕业设计 获得了２００８届院级优秀毕业设计奖，题目为《柴 油机气门弹簧设计及制造》；并且此毕业设计获 得２００８届江苏省省级优秀毕业设计二等奖。本 文结合自己指导毕业设计的经验和体会，谈一下 对指导汽车类专业毕业设计的看法。
一、汽车类专业毕业设计的目的
通过毕业设计要培养学生综合运用所学的 知识和技能去分析和解决本专业范围内的工程
收稿日期：２００９—０９—０７
作者简介：黄捷（１９６３一），女，江苏张家港人，无锡职业技术学院讲师。
万方数据
第５期
黄捷。等：汽车类专业毕业设计指导的探索与实践
５９
（５）提高学生调查、收集、加工各种信息的能 力，获取新知识的能力，运用理论去处理问题的 能力，实验能力，计算机应用能力，书面、口头表 达能力和外语水平。 （６）提高学生运用科研成果和新技术的能 力，对汽车新技术的消化能力以及对现有技术改 造的能力。
运用基础理论、基础知识和基本技能，对实际问 题进行创造性设计（或研究）的综合性训练和科 研活动，以达到培养学生独立工作能力（包括调
科学研究的课题选择和确定，也包括文章的题目
的选择和确定，是从事科学研究和写作文章的第 一步，而且是至关重要的一步。 一般说来，选题应考虑需要性原则、可行性 原则、合理性原则、创新性原则。具体表现在： （１）符合培养目的，完成基本训练。选题必 须符合专业培养目标的教学要求，全面完成规定 的基本训练。所选题目应充分考虑有利于培养
（８）培养学生认真负责、无私奉献的工作态
度，团结协作攻关、严肃认真的治学态度和严谨 求实的工作作风。
二、毕业设计的基本要求
毕业设计是教学、科研、社会实践相结合的
一个重要教学环节，为实现上述目的，学校根据 不同情况提出一些要求，包括：下达毕业设计任 务书；时间安排；设计题目；命题；实验、实习报 告；毕业设计的论文撰写。就毕业设计（论文）内 在要求来讲，毕业设计（论文）是带有总结性的集 中的工程科研训练，是学生在系统掌握专业知 识、技术及平时设计、科研训练基础上，全面综合
ｔｏ
ｇｒａｄｕａｔｉｏｎ
ｐｒｅｓｅｎｔｅｄ． Ｋｅｙ
ｄｅｓｉｇｎ，ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ
ｍｅｔｈｏｄ，ａｎｄ
ｔｈｅ ｗａｙ ｈｏｗ
ｉｍｐｒｏｖｅ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ
ｃｒｅａｔｉｖｅ ａｂｉｌｉｔｙ ａｎｄ ｓｏｍｅ ｖｉｅｗｓ
ａｒｅ
Ｗｏｒｄｓ：ｓｕｐｅｒｖｉｓｉｏｎ
ｏｎ
ｇｒａｄｕａｔｉｏｎ ｄｅｓｉｇｎ；ｐｒａｃｔｉｃｅ；ａｕｔｏｍｏｂｉｌｅ ｓｐｅｃｉａｌｔｙ
毕业设计选题是设计的重要环节，选一个好 的毕业设计题目是搞好毕业设计工作的关键。
过窄的课题，要考虑到学生毕业论文研究工作与
万方数据
６０
无锡职业技术学院学报
第８卷
社会群体或个体所从事的研究工作之间存在着 不同之处，即学生毕业论文研究主要是培养学生 的创新精神和实践能力；三是该课题的研究过程 应尽可能具有一般性研究课题共有的特征，满足 检验、修正、创新和发展的科研路线。这样便于 学生较为系统地掌握课题研究的基础知识，为学 生将来认知和探索自然世界提供基本的方法。 汽车专业毕业设计选题一般从以下几个方 向考虑：某种车型某个系统（或总成）的结构特点 和检修分析；现代汽车新技术的发展方向分析： 现代汽车检修设备的使用分析；现代汽车检修工 艺分析；汽车行业的发展或经营管理分析；汽车 营销技术和汽车市场分析；汽车零部件制造设计 及加工工艺等。 ３．选题要具有新颖性 所选的课题研究应具有一定的创新性，要具 有新意和时代感。所谓一定的创新性，主要是考 虑到课题研究应具有适度的深度，过深奥的研究 课题，不仅不能使毕业论文工作得以顺利进行， 同时还会使学生得不到应有的基本训练，但具有 适度的创新性课题，可激发学生的研究兴趣，开 拓其思考问题的思路，避免进行过多的重复性和 验证性试验，充分且有效地利用学习时间。在毕 业设计中，设计课题要充分体现现代科技发展水 平和工程实际，将实际工程项目融入毕业设计之 中，真题真做，深入工程实际，抓住设计指导重点， 教授工程设计方法，确保设计质量和实用性，注重 培养学生解决工程实际问题能力和创新意识，使学 生的专业理论知识和实践技能再次升华，毕业设计 水平将会有突破性进展和质的飞跃。 卓鑫腱同学的毕业设计选题时。由于该同学 在无锡泽根弹簧有限公司实习期间，对柴油机气门 弹簧很感兴趣，针对学生的研究兴趣及实践的实际 工作，对他确定了《柴油机气门弹簧设计及制造》 毕业设计题目，让他学习弹簧的设计、生产过程。 （二）对学生提出具体要求，做好进度计划 毕业设计中，对学生提出具体要求，具体计 划，分好设计任务，有利于搞好毕业设计工作。 学生设计一开始就拿到任务书，设计题目、设计 要求、时间安排及各项任务都很清楚。分工明 确、安排细致、翻译外文资料及阅读文献都有质 和量的要求，便于教师指导、检查和督促；便于学 生抓紧时间按时完成设计任务。任务书中要求