小学语文教师公开招考考试试题(含答案)【精品】

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小学语文教师招聘考试试题及答案

小学语文教师招聘考试试题及答案一、选择题1. 下列句子中，标点符号使用正确的是：A. 小明说：“我爱学习”。

B. 小红说：我爱“学习”C. 小花说，我爱学习2. “看图写话”是小学语文教学中常用的方式，以下图画与描述配对正确的是：A. 图画：一个小男孩在田地里拔油菜。

描述：小男孩在公园里放风筝。

B. 图画：一个小女孩在画板上作画。

描述：小女孩在教室里做作业。

C. 图画：一个老人在公园里散步。

描述：老人在自己的家里看书。

3. 下列句子中，没有语法错误的是：A. 他每天都早早地起床去晨跑。

B. 她是这个音乐会的主办者。

C. 我们昨天晚上看了一部很有趣的电影。

4. “形近字辨析”是小学生常犯的错误之一，以下词语中，意思相同的一组是：A. 宁静、安静B. 允许、准许C. 高兴、激动5. 小明作文写到：“春天里，花儿盛开，百鸟争鸣，太阳高照”。

这句话中使用了哪种修辞手法？A. 拟人B. 比喻C. 夸张二、填空题6. 知识是___而技能是___。

7. 情态动词包括___和___。

8. 写作文时要注意描写___、___、___。

9. 现代汉语词汇中有拼音的是___、___、___。

10. “相约-组词”的关系中，“约”是___，“相”是___。

三、问答题11. 请简要解释什么是谐音？并列举两个相关例子。

12. 请从“修辞手法”和“修辞语言”的角度，说明“比喻”和“拟人”的异同之处。

13. 你认为小学阅读课对学生的语文素养有什么帮助？举例说明。

14. 请简述一下《西游记》的主要内容，并说明你对其中的某个角色的看法。

15. 你认为小学语文教师在课堂教学中最应该注重培养学生的哪些能力？为什么？四、简答题16. 简要说明语文课堂上“情景再现”的意义及实践方法。

17. 如何开展小学生的写作指导？举例说明。

18. 在语文教学中如何培养学生的阅读能力？举出两种有效的方法。

19. 你认为小学生阅读故事书有什么好处？请举例说明。

小学语文教师公开招考考试试题(含答案)(精品)

小学语文教师招聘考试试题及答案一、小学语文教材教法（１０分）⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空（每空１分）（1）语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。

工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。

（２）阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。

其中学生应当是对话的中心。

（３）在写作教学中，应注重培养学生观察、思考、表现、评价的能力。

（４）口语交际教学活动主要应在具体的交际情境中进行。

（５）综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力。

（６）语文课程评价应突出整体性与综合性，要从知识和能力、过程和方法、情感、态度和价值观几方面进行评价，以全面考察学生的语文素养。

二、基础知识与积累（22分）⒉填空题（5分，每小题1分）（1）“任”和“种”用于姓氏时，读音分别为Rén 和Ｃhóng。

（2）“佞”字和“衙”字的意符分别是女和行。

（3）谜语“无角牛登上没峰山（猜一字）”和“跳远评分（猜一成语）”最合适的谜底分别是击和从长计议。

（4）中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与曹丕和曹植的合称。

（5）我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。

其中，风这个部分是各个地域的乐曲，也是《诗经》的精华；颂这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。

⒊辨析题（２分）副词“还”作状语可以表示多种意义。

下面句中的“还”字，请用意义相同或相近的词替换。

（替换的词写在各句后的括号里）①除了他们，还有谁支持你的意见？（另外）②他这个人当个一般干部还可以。

（勉强）③你走路还走不稳呢，就想跑？（尚且）④这么棘手的问题，他还真解决好了。

（居然／竟然）⒋默写题（１０分，第1小题4分，第2小题6分）（1）把成语补充完整陈词滥调以儆效尤虚无缥缈再接再厉按部就班颠扑不破叠床架屋枕戈待旦（2）把名言名句补充完整①学而不思则罔，思而不学则殆。

（《论语》）②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

小学语文老师招聘考试试题及答案

小学语文老师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列汉字中，属于形声字的是（）。

A. 明B. 休C. 森D. 众2. “白日依山尽，黄河入海流”出自唐代诗人（）的《登鹳雀楼》。

A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 白居易3. 在小学语文教学中，培养学生的阅读理解能力，应该注重（）。

A. 词汇量B. 阅读速度C. 文章结构分析D. 记忆背诵4. 下列关于汉字的书写规则，正确的是（）。

A. 先上后下B. 先左后右C. 先外后内D. 以上都是5. “满江红”是一种（）。

A. 词牌名B. 曲艺形式C. 现代诗歌D. 小说体裁6. “不入虎穴，焉得虎子”这一成语的意思是（）。

A. 不冒险就不会有收获B. 不经历风雨，怎么见彩虹C. 不付出努力，就不会有成果D. 不经历困难，就不会有成功7. 在小学语文教学中，教师应该如何引导学生正确理解和使用成语？（）A. 让学生死记硬背成语B. 通过故事讲解成语的来源和意义C. 只教授成语的字面意思D. 要求学生在日常生活中频繁使用成语8. “床前明月光，疑是地上霜”是李白的名句，其中“床”指的是（）。

A. 睡觉的床B. 井边的围栏C. 窗户D. 门9. 在小学语文教学中，对于古诗文的教学，教师应该（）。

A. 只要求学生背诵B. 结合现代文教学，让学生理解古诗文的意境C. 忽略古诗文的教学D. 只教授古诗文的韵律10. 下列关于汉字笔顺规则的描述，错误的是（）。

A. “及”字的笔顺是撇、横折、横、竖弯钩B. “九”字的笔顺是撇、横折弯钩C. “国”字的笔顺是竖、横、竖折、横、横D. “出”字的笔顺是竖、横、竖、竖折、捺答案：1. B2. C3. C4. D5. A6. A7. B8. B9. B 10. D二、填空题（每题2分，共20分）11. 小学语文教学中，教师应注重培养学生的________、________和________。

答案：听说能力、阅读能力、写作能力12. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的《________》。

教师招考语文试卷小学含答案

1. 下列哪个字是形声字？A. 鸡B. 日C. 水D. 木答案：A2. 下列哪个词语是反义词？A. 高兴B. 阳光C. 美丽D. 黑暗答案：D3. 下列哪个句子是比喻句？A. 小明像一只小猴子。

B. 这本书很有趣。

C. 太阳升起来了。

D. 天气很热。

答案：A4. 下列哪个字是平舌音？A. 花B. 风C. 雨D. 雷答案：C5. 下列哪个字是会意字？A. 水B. 日C. 木D. 心答案：D6. 下列哪个词语是量词？A. 本B. 张C. 件D. 个答案：B7. 下列哪个词语是形容词？A. 学生B. 老师C. 学校D. 语文答案：D8. 下列哪个句子是疑问句？A. 你好！B. 今天天气怎么样？C. 我喜欢读书。

D. 这本书很厚。

答案：B9. 下列哪个字是声母？A. 风B. 雨C. 雷D. 云答案：B10. 下列哪个字是韵母？A. 水B. 日C. 木D. 心答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 《弟子规》是我国古代著名的教育家（）所著。

答案：孔子2. 《三字经》是我国古代著名的（）读物。

答案：启蒙3. 《论语》是记录（）言行的著作。

答案：孔子4. 《千字文》是我国古代著名的（）读物。

答案：识字5. 《增广贤文》是我国古代著名的（）读物。

答案：处世6. 《百家姓》是我国古代著名的（）读物。

答案：姓氏7. 《声律启蒙》是我国古代著名的（）读物。

答案：诗词8. 《唐诗三百首》是我国古代著名的（）读物。

答案：诗歌9. 《宋词三百首》是我国古代著名的（）读物。

答案：词10. 《元曲三百首》是我国古代著名的（）读物。

答案：曲三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述小学语文教学的目标。

答案：小学语文教学的目标包括以下几个方面：（1）培养学生热爱祖国语言文字，提高学生的语文素养。

（2）培养学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读能力。

（3）培养学生良好的写作习惯，提高学生的写作能力。

（4）培养学生良好的口语表达能力，提高学生的交际能力。

语文小学教师招聘考试试题及答案

语文小学教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音全部正确的一组是：A. 瞭望（liào wàng）蹒跚（pán shān）B. 蹊跷（qī qiào）窈窕（yǎo tiǎo）C. 饕餮（tāo tiè）踌躇（chóu chú）D. 翩跹（piān xiān）徜徉（cháng yáng）2. 下列句子中，没有语病的一句是：A. 他不仅学习成绩优秀，而且乐于助人。

B. 经过老师的帮助，他的学习成绩有了明显的提高。

C. 这篇文章的内容丰富，语言生动，受到了广大读者的欢迎。

D. 我们要注意交通安全，防止不要发生事故。

3. 下列诗句中，属于唐代诗人的是：A. “床前明月光，疑是地上霜。

”B. “举头望明月，低头思故乡。

”C. “海上生明月，天涯共此时。

”D. “但愿人长久，千里共婵娟。

”4. 下列成语中，使用正确的一项是：A. 他不学无术，却总是喜欢班门弄斧。

B. 她虽然年轻，但已经老成持重，处事不惊。

C. 他虽然成绩优异，但总是谦虚谨慎，不骄不躁。

D. 他做事总是虎头蛇尾，没有恒心。

5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 他的心像被针扎了一下。

B. 他的声音像泉水一样清脆。

C. 她的眼睛像星星一样明亮。

D. 他的脸色像纸一样苍白。

6. 下列词语中，属于名词的是：A. 跑跳飞B. 快乐悲伤愤怒C. 桌子椅子书本D. 红蓝绿7. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是：A. 春天来了，花儿开了，草儿绿了，鸟儿唱了。

B. 他勤奋好学，成绩优异，深受老师喜爱。

C. 他不仅成绩好，而且品德高尚。

D. 他喜欢读书，喜欢运动，喜欢旅行。

8. 下列成语中，使用错误的是：A. 他不拘一格，善于创新。

B. 他不学无术，却总是喜欢班门弄斧。

C. 他虽然年轻，但已经老成持重，处事不惊。

D. 他做事总是虎头蛇尾，没有恒心。

小学语文教师招聘考试试题及答案

小学语文教师招聘考试试题及答案一、选择题1.下列诗句中，使用了比喻修辞手法的是： A. 春风送暖入屠苏 B. 人间四月芳菲尽 C. 飞流直下三千尺 D. 滴不尽相思血泪抛答案：A2.“我心念念不忘”的意思是： A. 很快忘记 B. 思念心切 C. 心情愉快 D. 不再期待答案：B3.关于《红楼梦》的作者，以下说法正确的是： A. 曹雪芹 B. 施耐庵 C. 贾平凹 D. 鲁迅答案：A4.下列词语中，没有错别字的是： A. 落地生根 B. 法家政治 C. 一叶知秋D. 眉开眼笑答案：C5.下面哪个成语的意思与“画饼充饥”相反？ A. 空中楼阁 B. 救急不救穷C. 桃花源里人家D. 得不偿失答案：B二、填空题1.中国古代四大发明之一的造纸术，最早出现在公元__2__年。

答案：1052.《西游记》中，唐僧师徒一行四人历经九九八十一难，最后取得真经，这是因为他们具备了__3__。

答案：坚定的信念3.《三字经》是中国传统的启蒙读物，全文共有__4__个字。

答案：1084.“白日依山尽，黄河入海流”出自__5__。

答案：《登鹳雀楼》5.现代汉语中的“疾风知劲草，板荡识诚臣”中劲、板、诚这三个词分别以下面哪个词结尾？ A. 脆 B. 冷 C. 暖 D. 快答案：B三、简答题1.请简述中国古代四大名著之一《水浒传》的故事梗概。

答案：《水浒传》是施耐庵创作的一部长篇小说，主要讲述了宋朝末年，一百零八位为了反抗腐败的官府和压榨的恶豪，被逼无奈下被迫当了起义军的梁山好汉，最终被官府镇压的故事。

故事以宋江、卢俊义、吴用等一百个英雄人物为主线，展现了他们的英勇、聪明和义正言辞的个性，同时揭示了封建社会的黑暗和丑陋。

2.请简要介绍中国古代四大发明之一的造纸术的发明过程。

答案：造纸术的发明过程可以追溯到公元105年的东汉时期，当时的人们开始了解如何将纤维素材料制成纸张。

最早使用的原材料是植物的纤维，如麻、葦和竹子。

首先将这些纤维浸泡在水中，使其软化。

小学语文教师招聘考试试题和答案(精编版)

小学语文教师招聘考试试题和答案(精编版)第一部分教育理论与实践一、填空题（每空1分，共10分）1.课堂管理包括课堂时间管理、营造和谐的课堂氛围和恰当处理课堂问题行为的策略。

2.使课程与教学评价工作更为有效，根据对象发展的进程，根据不同时期有不同进度、目的和重点的实际情况，评价可以分成三类：诊断性评价、形成性评价和终结性评价。

3.课程标准在“总目标”之下，小学按1-2年级、3～4年级、5～6年级划分为三个学段，分别提出“阶段目标”，体现语文课程的整体性和阶段性。

4.语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。

二、简答题（10分）全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》多处提及“语文素养”问题，如何理解“语文素养”的内涵？参考答案：《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》提出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。

”这一理念是语文教育教学改革深化的产物。

提高学生语文素养，在今后相当长的时间里将成为广大语文教育工作者不懈的追求。

语文素养的内涵十分丰富，它以语文知识（字词句篇）为基础，以语文能力（识字、写字、阅读、作、口语交际）为核心，是语文能力和语文知识、语言积累（文化底蕴）、情感态度、审美情趣、思维道德、思想品质、研究方法和研究惯的融合。

这种素养不仅表现为有较强的阅读、作、口语交际的能力，而且也表现为有较强的综合运用能力，在生活中运用语文的能力以及不断更新知识的能力。

三、教学设计（20分）请为下面这段话设计一份教学方案。

长城气魄雄伟。

它像一条巨龙横卧在我国北方的崇山峻岭上，从东头的鸭绿江边到西头的嘉峪关，高高低低，蜿蜒曲折，全长6500多千米。

城墙高8—10米，用大条石和城砖砌成。

城墙顶部铺着平整的方砖，五六匹马可以并排行走。

成千上万的参观者登上长城，目睹了长城坚强、刚毅、庄重的形象，无不赞叹：“啊，确实了不起!”教学目标]1.运用多媒体创设情境，感受万里长城的雄伟英姿，解决文中的难点。

小学语文教师招聘考试试题及答案

小学语文教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个不是《语文课程标准》中规定的语文课程性质？A. 工具性B. 人文性C. 科学性D. 实践性答案：C2. 以下哪个成语与“精卫填海”的故事无关？A. 坚韧不拔B. 水滴石穿C. 鹏程万里D. 奋不顾身答案：C3. 下列哪个字不属于“三点水旁”？A. 洒B. 洗C. 洋D. 浪答案：C4. 以下哪个诗人被尊称为“诗仙”？A. 杜甫B. 白居易C. 李白D. 王之涣答案：C5. 以下哪个故事与《孟子》无关？A. 鱼我所欲也B. 得鱼而忘荃C. 不为五斗米折腰D. 人之所以异于禽兽者几希答案：C二、填空题（每题3分，共15分）6. 《义务教育语文课程标准》中规定，第一学段的学生应认识____个常用汉字，并能写____个字。

答案：300，1007. 小学低年级学生写字姿势要正确，做到“____、____、____”。

答案：头正、肩平、臂开8. 《狼和小羊》是一篇______童话，作者是______。

答案：寓言，伊索9. 《草原》一文中，老舍先生用“______、______、______”来形容草原的美丽。

答案：碧绿、一碧千里、翠色欲流10. 以下诗句出自《咏柳》：“______不知细叶谁裁出，______二月春风似剪刀。

”答案：二月、似三、简答题（每题5分，共25分）11. 请简述小学语文教学中“读写结合”的教学原则。

答案：读写结合原则是指在语文教学中，将阅读和写作紧密结合，相互促进，共同提高。

阅读是写作的基础，写作是阅读的延伸。

教师应引导学生通过阅读积累语言、知识、情感和思想，为写作提供素材；同时，通过写作训练，提高学生的阅读理解能力，实现读写相互促进。

12. 请简述如何在小学语文教学中培养学生的阅读兴趣。

答案：培养学生阅读兴趣的方法有：1）创设良好的阅读氛围，让学生在轻松愉快的氛围中阅读；2）选择适合学生年龄特点和兴趣的阅读材料；3）开展丰富多样的阅读活动，如讲故事、诗歌朗诵、课本剧表演等；4）鼓励学生相互交流阅读心得，激发阅读兴趣。

小学语文教师招聘考试试题答案(精编版)

小学语文教师招聘考试试题答案(精编版)一、选择题1. 以下哪项不是《义务教育语文课程标准》提出的教学目标？A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 知识与能力答案：D2. 小学语文教学中，以下哪种教学方法最符合“启发式教学”原则？A. 演示法B. 讲授法C. 讨论法D. 情境法答案：C3. 以下哪个词语的书写有误？A. 持之以恒B. 自强不息C. 奋发图强D. 精卫填海答案：D二、填空题1. 《小学语文课程标准》规定，小学阶段学生应学会常用汉字________个。

答案：30002. 小学语文教学中，教师应注重培养学生的________、________、________和________能力。

答案：听、说、读、写3. 以下成语中，与“水滴石穿”意义相近的是________。

答案：磨杵成针三、简答题1. 简述小学语文教学中的“情感态度与价值观”教育。

答案：情感态度与价值观教育是指教师在教学过程中，关注学生的情感体验、态度形成和价值观塑造，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

具体内容包括：培养学生热爱祖国语言文字的情感，激发学生对文学作品的兴趣，培养学生积极向上的生活态度，形成良好的道德品质。

2. 简述如何在小学语文教学中实施素质教育。

答案：在小学语文教学中实施素质教育，可以从以下几个方面着手：（1）关注学生个体差异，因材施教；（2）创设生动活泼的教学情境，激发学生兴趣；（3）注重培养学生的创新精神和实践能力；（4）加强语文与其他学科的融合，提高学生的综合素质；（5）关注学生的心理健康，促进全面发展。

四、案例分析题请阅读以下案例，回答问题。

案例：在一次小学语文课堂教学中，教师让学生通过查阅资料、讨论交流等方式，了解《荷叶母亲》这篇课文的历史背景和作者简介。

问题：请分析这位教师的教学方法，并评价其优点和不足。

答案：这位教师采用了自主、合作、探究的教学方法。

优点在于：激发了学生的学习兴趣，培养了学生的自主学习能力和合作精神；通过查阅资料，拓宽了学生的知识面。

小学教师招考试卷(语文)附答案

小学教师招考试卷（语文）(总分：100分时间：120分钟)题号一二三总分得分得分评卷人一、基础。

(45分)（一）判断下面的句子是否与原文全同，全同的打“√”，不全同的打“×”。

（4分）（1）稻花香里说丰年，听联蛙声一片。

（）（2）欲穷在地三千尺，须上高峰八百丈。

（）（3）弈秋者，通国之善弈者也。

（）（4）西北望长安，可怜无数山。

（）（二）选择题(10分)１、词语搭配完全正确的一组是（）。

A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C、发现问题远大理想参观演出改正错误D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真２、下面句子中画线的词的意思相同的两句话是（）A、如果没有太阳，地球上自然也不会有人类。

B、我们要热爱大自然。

C、他上神态自然地讲起来。

D、风、雨、雷、电都是自然现象。

３、下面的“川”有一项与其他三项意义不同，请选出来。

（）Ａ、川流不息Ｂ、高山大川Ｃ、一马平川Ｄ、百川归海４、与提供的句子搭配恰当的一句是（）他一人走在巷子里，……Ａ、一个人影也没有。

Ｂ、只听见远处传来的几声犬吠。

Ｃ、周围人声鼎沸。

５、老师对学生正如医生对（）,教师对学校正如医生对（）Ａ治病Ｂ医院Ｃ病房 D 病人６、下列四组词语中没有错字的一组是（）A、神采奕奕浓装淡抹孜孜不倦B、惊心动魄气势汹汹汗流夹背C、栩栩如生司空见惯心急如焚D、桀骜不驯和衷共济顾名思意７、选出作家作品对应错误的一项是（）Ａ、《游子吟》——唐——孟郊Ｂ、《山行》——唐——杜牧Ｃ、《惠崇春江晚景》——北宋——苏轼 D、《九月九日忆山东兄弟》——唐——白居易8、下列词按时间从短到长，正确排列是（）①旬②周③世纪④月⑤日⑥年⑦季A．⑤②①④⑦⑥③B．⑤②④①⑦⑥③ C．⑤②①④③⑦⑥９、选出意思不同于其他三句的一句。

（）Ａ、这样精彩的表演，使我赞不绝口。

Ｂ、这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。

Ｃ、这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？Ｄ、这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口10、选出不是比喻句的一项是（）Ａ、往事历历在目，仿佛就发生在昨天。

教师公开招聘考试《小学语文》试题及答案

教师公开招聘考试《小学语文》试题及答案一、单选题 (共 10 题，共 20 分)1.代表中国古代长篇小说高峰的作品 ( )。

A.水浒传B.三国演义C.西游记D.红楼梦2. 以下文学常识的表述中有误的一项是 ( )。

A..《论语》是儒家的经典之一，是记录孔子及其弟子言行的书。

B. 《夜雨寄北》——李商隐一一唐代。

C. 《世说新语》——刘义庆——南朝 .宋。

D. 《春水》——鲁迅——现代。

3.下列说法错误的项是 ( )。

A.寓言，文学体裁中的一种，是含有讽喻或明显教育意义的故事。

它的结构大多简短，具有故事情节。

主人公可以是人，可以是动物，也可以是无生物。

B.《郭沫若诗两首》为我们描画了令人神往的天上仙境，表达了作者面对现实的黑暗，希望到天上寻找美好社会的愿望。

C.. 《女娲造人》只是一个神话故事，是人们没有掌握科学知识前对人是怎样产生的一种解释。

D.《盲孩子和他的影子》一文，字里行间流淌着爱的清泉，使我们深受感动。

4.按照上下文连贯的要求，下面横线上依次填入恰当的一项是 ( )。

A.少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散B.少一些指责与误会，少一些争吵与冷漠，少一些欺瞒与涣散C.少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会D.少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠5.下面四句诗中，填入横线上恰当的一句是 ( )。

A.霜叶红于二月花B. 映日荷花别样红C.百般红紫斗芳菲D.乱花渐欲迷人眼6.诵读要注意节奏，下面停顿不正确的一项是 ( )。

A.乃/取一葫芦置于地，以钱 /覆其口B.南朝/四百八十/寺，多少/楼台/烟雨中C. 自是/指物作诗/立就D. 自/非亭午/夜分，不见/曦月7.为“你欢迎我不欢迎”加上标点后，表意不明确的一项是 ( )。

A.你欢迎，我不欢迎。

B.你欢迎我？不欢迎。

C.你欢迎我不？欢迎。

D.你欢迎我，不欢迎。

8.下列各句中，没有错别字的一项是 ( )。

小学语文招聘考试试题及答案

小学语文招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，完全正确的一组是（）。

A. 必竟、川流不息B. 穿流不息、再接再励C. 再接再厉、川流不息D. 再接再励、必竟2. “白日依山尽，黄河入海流”是（）的诗句。

A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 白居易3. 下列句子中，标点符号使用正确的是（）。

A. 今天晚上我有事情，不能去了。

B. “你明天有空吗？”他问。

C. 我最喜欢的运动？是篮球。

D. 她一边唱歌，一边跳舞。

4. “满招损，谦受益”这句话出自（）。

A. 《论语》B. 《道德经》C. 《左传》D. 《尚书》5. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自王维的（）。

A. 《将进酒》B. 《静夜思》C. 《九月九日忆山东兄弟》D. 《望岳》6. 下列词语中，没有错别字的一组是（）。

A. 穿流不息、再接再励B. 再接再厉、川流不息C. 川流不息、穿流不息D. 再接再励、必竟7. “不入虎穴，焉得虎子”这句成语的意思是指（）。

A. 不冒险就不会有收获B. 不努力就不会成功C. 不付出就不会有回报D. 不经历风雨，怎么见彩虹8. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是（）的诗句。

A. 孟浩然B. 王维C. 李白D. 杜甫9. 下列句子中，没有语病的是（）。

A. 他因为努力学习，所以取得了好成绩。

B. 我最喜欢的是打篮球。

C. 我们班的同学都去春游了，除了小红。

D. 他不仅聪明，而且勤奋。

10. “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”出自苏轼的（）。

A. 《水调歌头》B. 《念奴娇·赤壁怀古》C. 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》D. 《赤壁赋》二、填空题（每题2分，共20分）11. “天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是韩愈的诗句，其中“天街”指的是_________。

12. “举头望明月，低头思故乡”出自李白的_________。

13. “但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指的是_________。

小学语文教师招聘考试专业试题含答案(3套)

小学语文教师招聘考试专业试题（一）一、积累与运用（22分）１、根据提示和要求填空（12分）⑴举杯邀明月，____________________。

⑵_______________________，玉垒浮云变古今。

⑶_______________________，君子好逑。

⑷_______________________，不可为知类。

⑸曹刿阻止鲁庄公乘胜追击的原因是：夫大国，______________，_______________。

⑹古人写雪，手法不一。

刘义庆《世说新语•咏雪》中的“”和岑参《白雪歌送武判官归京》中的“”，比喻精妙；而张岱《湖心亭看雪》中的“湖上影子，、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”，则用白描，同样形神兼备。

２、下面字形与加点字注音完全正确的一项( ) （2分）A.间或（jiān）嗤笑（chī）锐不可当（dǎng）同仇敌忾B.啜泣（chuò）颔首（hàn）孜孜不倦（zī）海市蜃楼C.妖娆（ráo）匀称（chèng）根深蒂固（dì）盛气凌人D.悲怆(chuàng) 拮据（jū）毛骨悚然（shù）妄自菲薄3、下面句中加点词语使用不当的一项是（）（2分）A．今天天气好，我们一起去登山，享受大自然的天伦之乐。

B．课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁。

C．沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。

D．老师的举动让孩子们停住了笑声，全场鸦雀无声。

4、依饮填入下段文字横线上的句子，最恰当的一组是（）（2 分）我想到，我们永远无法仰见这些壮士的面容，但是我们随时可以见到他们的重现，我们走入民间，到处都有与关云长的绘像；。

如果我们把关公的五给长髯去掉，相信就是壮士们的写生了，他们用生命的狂歌，为中国人的历史写下“忠义”两字。

①紫红色的面孔②浓正的长眉③写在脸上不可侵犯的正气④丹凤的亮眼A、①③②④B、②④①③C、③②①④D、①④②③5、在句中，词语的顺序不同，句子的表达效果也不同。

小学语文招聘试卷及答案

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义都相同的是：A. 脚步悄悄B. 沉默沉重C. 气喘吁吁气势磅礴D. 翠绿翠鸟2. 下列句子中，没有语病的一句是：A. 我觉得这个问题很好，你有什么看法？B. 这本书的内容非常丰富，让我们受益匪浅。

C. 他虽然学习很好，但很骄傲。

D. 这场演讲比赛非常精彩，让我们感受到了语言的魅力。

3. 下列词语中，意思相近的一组是：A. 美丽优美美观B. 精彩精美精致C. 欢快欢乐欢腾D. 坚强坚定坚毅4. 下列句子中，修辞手法运用正确的一句是：A. 月亮像小船，静静地漂浮在夜空中。

B. 小河像一条绿色的丝带，蜿蜒流淌在山间。

C. 那个苹果红得像火一样。

D. 小明像小猴子一样活泼可爱。

5. 下列词语中，词性不同的一组是：A. 天空门口河边B. 美丽欢乐坚强C. 悄悄沉默轻轻D. 绿色翠绿碧绿6. 下列句子中，标点符号使用正确的一句是：A. 小明喜欢看书，尤其喜欢看童话故事。

B. 今天天气真好，我们去公园玩吧！C. 妈妈说：“你去书店买一本新书吧。

”D. 我们一起努力学习，争取取得好成绩。

7. 下列词语中，意思相反的一组是：A. 美丽丑陋B. 高兴悲伤C. 热闹冷清D. 快乐悲伤8. 下列句子中，比喻修辞手法运用正确的一句是：A. 这座山像一位巨人，屹立在天地之间。

B. 那朵花像一只蝴蝶，翩翩起舞。

C. 这本书像一盏明灯，照亮了我们前行的道路。

D. 那个孩子像一只小猴子，活泼可爱。

9. 下列句子中，字音、字形、字义都相同的一组是：A. 和平和气和颜悦色B. 欢乐欢呼欢呼雀跃C. 美丽美味美丽动人D. 稳定稳妥稳如泰山10. 下列句子中，句式运用正确的一句是：A. 我们要热爱祖国，保卫祖国。

B. 爱国主义精神是中华民族的优良传统。

C. 小明在这次比赛中取得了第一名。

D. 这本书的内容非常丰富，值得我们阅读。

二、填空题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，与“学校”意思相近的是__________。

小学语文教师招聘考试试题(含答案)

小学语文教师招聘考试试题（含答案）一、小学语文教材教法（１０分）⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空（每空１分）（1）语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。

工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。

（２）阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。

其中学生应当是对话的中心。

（３）在写作教学中，应注重培养学生观察、思考、表现、评价的能力。

（４）口语交际教学活动主要应在具体的交际环境中进行。

（５）综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力。

（６）语文课程评价应突出整体性与综合性，要从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观几方面进行评价，以全面考察学生的语文素养。

二、基础知识与积累（22分）⒉填空题（5分，每小题1分）（1）“任”和“种”用于姓氏时，读音分别为和。

（2）“佞”字和“衙”字的意符分别是和。

（3）谜语“无角牛登上没峰山（猜一字）”和“跳远评分（猜一成语）”最合适的谜底分别是和。

（4）中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与和的合称。

（5）我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。

其中，这个部分是各个地域的乐曲，也是《诗经》的精华；这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。

⒊辨析题（２分）副词“还”作状语可以表示多种意义。

下面句中的“还”字，请用意义相同或相近的词替换。

（替换的词写在各句后的括号里）①除了他们，还有谁支持你的意见？（）②他这个人当个一般干部还可以。

（）③你走路还走不稳呢，就想跑？（）④这么棘手的问题，他还真解决好了。

（）⒋默写题（１０分，第1小题4分，第2小题6分）（1）把成语补充完整陈词滥调陈词调以儆效尤以效尤虚无缥缈虚无缥再接再按就班颠不破床架屋枕待旦枕戈待旦（2）把名言名句补充完整①学而不思则罔，。

（《论语》）②富贵不能淫，，威武不能屈。

（《孟子》）③亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

（屈原）④感时花溅泪，。

小学语文招考试题及答案

小学语文招考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，书写完全正确的一项是（）A. 绚丽多彩B. 绚丽多采C. 绚丽多姿D. 绚丽多采2. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 通过这次活动，使我明白了许多道理。

B. 他不但学习成绩优秀，而且乐于助人。

C. 我们要认真克服并发现工作中的缺点。

D. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

”这句诗出自（）A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然4. 下列成语中，使用正确的一项是（）A. 画蛇添足：比喻做事多此一举。

B. 画龙点睛：形容文章或说话时在关键处加上一两句话，使内容更加生动。

C. 画饼充饥：比喻用空想安慰自己。

D. 以上都是5. “不入虎穴，焉得虎子”这句话的意思是（）A. 不进入虎穴，怎么能得到虎子。

B. 不经历危险，怎能获得成功。

C. 不进入虎穴，就不可能得到虎子。

D. 不经历困难，怎能获得成果。

6. “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

”这句诗描绘的是（）A. 春天的景色B. 夏天的景色C. 秋天的景色D. 冬天的景色7. “海内存知己，天涯若比邻。

”这句诗出自（）A. 李白B. 杜甫C. 王勃D. 孟郊8. 下列词语中，读音完全正确的一项是（）A. 徜徉（cháng yáng）B. 徜徉（táng yáng）C. 徜徉（cháng yáng）D. 徜徉（táng yáng）9. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

”这句诗的作者是（）A. 王维B. 杜甫C. 李白D. 王之涣10. “洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

”这句诗的作者是（）A. 王昌龄B. 李白C. 杜甫D. 王之涣二、填空题（每题2分，共20分）1. “床前明月光，疑是地上霜。

”这句诗出自唐代诗人______的《静夜思》。

2. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来。