看图写话动物类
长颈鹿看图写话作文（精选50篇）
长颈鹿看图写话作文在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的长颈鹿看图写话作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
长颈鹿看图写话作文篇1阳光明媚、空气清新的一天，长颈鹿、小鸟和小猪约好去公园散步。
它们来到了一片绿油油的草地上，看见那里有一棵又高又大的苹果树，苹果树上挂满了像灯笼似的苹果。
一阵风吹来，苹果树散发出一阵阵诱人的香气。
这时候，只听见小猪的肚子咕噜咕噜地响了起来，小鸟回头一看，小猪的口水都流出来了！它们都想吃苹果，可是小猪太矮了，摘不到树上的大苹果。
这时候，站在草丛后面的长颈鹿笑眯眯地说：“小猪，你可以骑到我的头上来摘呀！”于是，小猪灵活地爬上了长颈鹿的背上，抱着长颈鹿的脖子轻松地摘下了树上的红苹果。
小猪把摘到的苹果分享给大家，苹果又香又甜，好吃极了，大家也高兴极了。
长颈鹿看图写话作文篇2秋天的早上，风轻轻地吹，舒服极了。
山羊伯伯邀请小猪、小鸟和长颈鹿去他家做客，小猪、小鸟和长颈鹿哼着歌曲来到了山羊伯伯家。
它们刚进园子，一棵又高又壮的苹果树便出现在大家的面前，苹果树上挂满了又大又红的苹果，像一个个被点燃的红灯笼。
小猪直流口水，小鸟惊讶得嘴巴都圆了，长颈鹿笑眯眯地看着苹果树，惊呆了。
这时候，山羊伯伯笑呵呵地从家里走出来，说：“欢迎你们来我家做客，我请你们吃苹果好不好？”小动物们齐声说：“太好了！谢谢山羊伯伯。
”吃完苹果，小动物们动手帮山羊伯伯打扫房子，山羊伯伯也开心地笑了。
长颈鹿看图写话作文篇3一个风和日丽的早晨，小猪在一片绿油油的草地上散步。
它走着走着，突然看见了一棵高大的苹果树，树上挂满了一个个红苹果。
小猪心想：这棵苹果树那么高，我那么小，怎么样才能吃到苹果呢？这时候，小猪见到了小鸟，它大声地喊道：“小鸟小妹妹，你能帮我摘苹果吗？”小鸟摇摇头说：“我力气那么小，摘不动苹果。
小学生一、二年级看图写话专项练习-写动物（4篇）
tu 图我会看tu 1.图shang hua de shi yi zhT ke ai 上画的是一只可爱的dexiao mao小 猫shang hua de shi shen me dong wu上画的是什么动物？de wai xing you shen me te dian它的外形有什to 么特点？ta de ben ling shi shen 它的本领是什me么？quan shen zhang zhe huang bai xiong jian de mao ta de jiao sheng shi2 .它全身长着黄to 白相间的毛，它的叫声是“，，to de yan jing you3 .它的眼睛又you又yi tiao mao rong rong de da wei ba，一条毛茸茸的大尾巴zong shi总是ta xT 4 .它喜huan chi欢吃shi bu ，是捕zhub捉de neng shou的能手。
我会想td xi huan zai tai yang di xia白天，它喜欢在太阳底下bai tianwan shang td wei zhu ren，晚上，它为主人小朋友，你填对了吗？ 在本书的最后，我会告诉你正确答案哦！xiao hou zi小猴子tu shang hua de shi na zhong xiao dong wu图上画的是哪种小动物？ta zhang shen me yang zi它长什么样子？ta de sheng hud xi xing shi shen me它的生活习性是什么？我会看tu shang hua de dong wu shi1.图上画的动物是ta quan shen zhang zhe he se de mao xiang chuan le yi jian2.它全身长着褐色的毛，像穿了一件。
ta you yi shuang de yan jing ta de zuT ta 3.它有一双的眼睛，它的嘴,它hai you yi tiao de wei ba还有一条的尾巳。
聪明的刺猬看图写话一年级作文
聪明的刺猬看图写话一年级作文聪明的刺猬看图写话一年级作文今天，风和日丽，小动物们都去动物园看书。
小编收集了聪明的刺猬看图写话，欢迎阅读。
第一篇：聪明的刺猬一天，小兔、刺猬、小鸭、小羊去田里玩捉迷藏，它们玩得可开心了，突然，一条蛇从草丛里钻出来，小动物们吓了一跳，有的大喊大叫，有的呆在地上，有的跑开了。
小刺猬不慌不忙，它眼珠一转，想出了一个办法。
它将身子缩成一团，滚到蛇的旁边，蛇不知道这是什么，蛇爬过去，蛇的身子被戳得血淋淋，蛇逃走了。
小动物们都回来了，它们都称赞刺猬：“你真聪明、勇敢!”第二篇：聪明的刺猬星期天，小刺猬去图书馆看书。
就去找座位。
小刺猬找到座位后就坐下了。
没想到小刺猬的刺扎到了小白兔，小白兔大叫：“哟，真刺人!”小松鼠和小乌龟都回头看。
只见小刺猬跟小白兔说：“对不起，你坐吧!”小白兔说：“没关系!”小刺猬刚想走，小乌龟拦住他说：“我有坚硬的壳，你的刺扎不透我的`壳，让我们坐在一起吧。
”小乌龟和小刺猬真是个懂事的好孩子。
第三篇：聪明的刺猬今天，风和日丽，小动物们都去动物园看书。
它们分别是可爱的小白兔、聪明的小乌龟和活泼的松鼠。
它们正看得津津有味呢!突然，来了一只小刺猬，刺猬手上拿着书，看到小白兔旁边有个座位就坐了上去，可是它浑身是锋利而坚硬的刺，把小白兔给刺到了。
小刺猬连忙站起来说：“对不起小白兔，我不是故意的。
”小白兔摆摆手说：“不要紧。
”这时，小松鼠和小乌龟的目光也朝向了小白兔这边。
小松鼠微笑着说：“没事了，坐下来一起看书吧。
”小刺猬低着头说：“不用了，我怕再刺到你们，我还是去别的地方看书吧。
”正在这时，小乌龟灵机一动，想到身上的壳，它连忙跑过去说：“你别走，小刺猬，你和我坐吧，我身上有坚硬的壳不怕你的刺。
”后来，小刺猬就和聪明的小乌龟坐在一起看书。
瞧，这些可爱的小动物看书看得多么认真啊!。
[关于小动物的看图写话]看图写话森林里小动物6篇
![[关于小动物的看图写话]看图写话森林里小动物6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/6647b3db7e192279168884868762caaedd33ba0e.png)
[关于小动物的看图写话]看图写话森林里小动物6篇一：[看图写话森林里小动物]小学生看图写话五篇游动物园游动物园有一天，两个老师带着一群小朋友去动物园玩。
动物园里有许许多多的动物，有凶猛的老虎、狡猾的狐狸、活泼的小熊、调皮的猴子、笨重的大象、能干的长颈鹿。
最吸引人的是那调皮的猴子。
它们有的在大口大口地吃香蕉；有的小猴在玩飞人杂技，它们灵活的动作引来小朋友们的阵阵喝彩；还有的猴妈妈正在给猴宝宝挠痒痒呢，真是有趣极了。
这一天，老师和小朋友们都很开心。
游动物园星期六下午，妈妈和爸爸带着小红、小刚、小明一起去动物园看动物。
动物园里的动物太有趣啦！吸引了许多游客们！猴山上的猴子可真多啊！有一只猴子坐在山顶，一手抱着膝盖，一手举起来，好像在说：“哇，有这么多人啊！”他们又看了小熊。
它的眼睛黑黑的，嘴巴大大的，肚子圆圆的。
有一只小熊真可爱啊！“小熊是国家最可爱的动物啦，”爸爸说。
他们又去看了大老虎。
打老虎的叫声吓到了游客们。
大老虎是动物园最凶猛的动物啦，它的头上有个王字，就是森林之王，身上有黑色和黄色的条纹，好看极了！游动物园一天，天气晴朗，大人带着小孩子在动物园玩。
动物园里住着许许多多的动物，它们有调皮的小猴，能干的大象，活泼的松鼠，狡猾的狐狸，凶猛的老虎，笨重的狗熊。
最吸引人的就是大熊猫了，它身子胖，尾巴短，毛很光滑。
四肢和肩膀是黑色的，身子和头是白色的。
最逗人的是两个圆圆的黑眼圈，以及那对毛茸茸的黑耳朵。
大熊猫小时候好动，喜欢爬上爬下，长大后变得很懒，整天睡觉。
这一天，大家都很开心。
游动物园早上，天气晴朗，阳光明媚，老师带着同学们游动物园。
动物园里有调皮的猴子，它们一会儿向同学们做鬼脸，一会儿倒挂在树上荡秋千。
有狡猾的狐狸，它突然把脚伸出去，想让粒粒摔倒，幸亏粒粒看见了，没有走过去。
有能干的长颈鹿，它一抬头，就能吃到大树上的叶子。
有笨重的大象，它的鼻子又粗又长，耳朵像两把大扇子。
有凶猛的老虎，它一吼，动物园里的人全都一惊。
小学二年级看图写话：快乐的动物
快乐的动物
本文作文是关于二年级的看图写话快乐的动物，欢迎阅读。
动物园里的动物真多啊！
有头顶花冠、身穿五颜六色羽毛的鹦鹉，站在细细的枝干上栖息，双眼呆呆地望着远方。
脸像马、角像鹿、脖子像骆驼、尾巴像驴的麋鹿，在寻找鲜嫩的青草，准备饱餐一顿。
着一身绿色羽毛的孔雀，正在展翅开屏，五彩斑斓的屏像一把大扇子。
身穿咖啡色皮毛、身材魁梧的大猩猩，拿着一根树枝在散步。
高大的袋鼠妈妈，它袋子里的小袋鼠，伸出双手，还想跟猩猩比拳击。
有着四条柱子般的腿、扇子一样的耳朵、像管子的鼻子、嘴里还翘起白色的尖牙齿的大象，它走到河边，想要喝清清的河水。
它们各自忙碌着，都非常高兴。
江苏常州湖塘实验小学御城校区二年级:汪靖霖。
看图写话二年级下册大熊猫和作文
看图写话二年级下册大熊猫和作文全文共5篇示例，供读者参考看图写话二年级下册大熊猫和作文篇1我们国家有许多很珍惜的动物，其中我最喜欢的是全身胖乎乎的可爱的大熊猫。
如果你没有见过，今天我就来给你介绍一下吧！大熊猫全身毛茸茸的，除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑色的外，其他部位都是白色的，真是黑白分明。
它有一对圆形的耳朵，圆圆的脸上长着一对黑溜溜的眼睛，眼睛外长着圆圆的黑眼圈，就像戴着一副墨镜一样，看上去真可爱。
有一次，妈妈带我到动物园里的熊猫馆里看大熊猫。
那里有几只大熊猫。
一只熊猫正在草地上打滚，像一个大皮球，那样子真是有趣极了！它打完滚又走到竹林里，伸出手抓起一大把竹叶，津津有味地吃起来。
另一只大熊猫正躺在房子里呼呼大睡，白白的肚子朝着天，有的人看见了，想叫醒大熊猫，于是就对着大熊猫喊：“大熊猫，别睡觉了！”大熊猫好像听懂了我们在说什么，就用手盖住了眼睛，却翻到了另一面继续睡觉，好像对我们说：“求你们，别吵了我要睡觉!”有的人继续喊，大熊猫是在忍不住了，揉了揉眼睛，伸了一个懒腰，起来了！它走来走去，看着我们，好像在找到底是谁吵醒了它。
大熊猫这么可爱，我真想把它带回家。
看图写话二年级下册大熊猫和作文篇2熊猫是个稀有动物，是我国一级保护动物，它的生存环境要特别的凉爽，干净，还要有竹子的地方熊猫才能生存。
跟我一起去看一看那可爱的大熊猫吧。
今天，我们要去的地方，熊猫基地。
进门后，映入眼帘的是一排排的竹子，根本没有大熊猫，我就跟妈妈说；‘大熊猫在哪里呀？’妈妈说；‘大熊猫在房子里，它要在特别凉快的地方，熊猫可享受了。
’我们带着好奇的心情快步的向熊猫的住处走去。
导游告诉我们熊猫在山顶上，要坐观光车上去。
我们坐上观光车，一路上看见的全是竹子。
我们到了第一站阳光熊猫馆，这里一片都是竹林，根本看不见屋子，这里的空气非常新鲜。
看着看着，我们便到了阳光熊猫馆，刚进去，我便看见一只熊猫正在吃竹子，它的外衣和眼睛是黑白相间的，它有一双胖乎乎的手和一双胖乎乎的脚，吃起竹子来非常的可爱，只见它在吃竹子的时候只吃中间鲜嫩的。
一年级语文下册小动物看图写话7篇
可爱的小动物森林里有许多可爱的小动物。
听，那边真热闹!原来是一群活泼的小猴子在玩耍哩!有的在捉迷藏，有的在荡秋千，还有的在山石里钻来钻去……它们玩得多开心呀!有一群美丽的花蝴蝶在花丛中一边和花儿说悄悄话，一边翩翩起舞，它们像舞蹈家，真漂亮啊!碧绿碧绿的荷叶上有许多青蛙在呱呱地唱歌，它们正在开音乐会呢!一群活泼可爱的小松鼠在树上摘松果，它们好像在说：“好多松果呀!好多松果呀!小伙伴们，快来摘啊!”小动物们真让人喜爱呀!可爱的小动物一群小猴子真调皮，有的在捉迷藏，有的在石头上玩耍，还有的在尽情地荡秋千，真可爱!花丛里，小蝴蝶时而在翩翩起舞，时而停在花枝上吻吻花朵，时而又在跟花儿捉迷藏，真调皮!池塘里真热闹，你听，“呱呱……”这是青蛙们在比赛唱歌，看谁能得到第一名。
突然，一只青蛙说：“我赢了!”另一只青蛙说：“我才是第一!”它们在荷叶上吵个不停。
松树上，小松鼠们一会儿比赛爬树，一会儿比赛摘松果。
“今年的松果真多呀，我们赶快多摘一点准备过冬吧!”一只小松鼠快活地说。
这些小动物多么惹人喜爱呀!可爱的小动物森林里来了一群可爱活泼的小动物，它们在干什么呢?让我们一起去看看吧!那边真热闹，原来是一群小猴子在嬉戏玩耍。
它们有的在荡秋千，有的在山洞里蹦来跳去，有的在玩倒挂，还有的在捉迷藏……咦?那边的花蝴蝶在干什么呢?原来是在边唱歌，边采花粉呢!它们像花仙子一样在花丛中翩翩起舞。
那边的“呱呱”声是谁发出的呢?走近一看，原来是青蛙在又大又圆的荷叶上开音乐会呢!它们争夺的是“歌王”称号。
一只青蛙说：“我是歌王。
”另一只青蛙说：“不对不对!我才是真正的歌王。
”它们吵来吵去，胜负不分。
高高的大树上，几只小松鼠在摘松果，边摘边说：“快来呀!快来呀!这里的松果真多呀!”看完它们的生活，我可真羡慕啊!篇四一天，小动物在森林空地上玩!小鹿、小马在赛跑，小鹿一直在，她对小马说：“你追不到我了吧!”小兔在玩蹦蹦床，她边玩边说：“谁有我跳的高!小猴在荡秋千，他们玩着玩着，小熊猫来给他们表演杂技，大家都给小熊猫鼓掌!突然一个黑影像天使一样从天而隆，原来是小松鼠啊!她在玩降落伞，就这样他们玩得非常开心!篇五一天，小动物在森林空地上玩!小鹿、小马在赛跑，小鹿一直在，她对小马说：“你追不到我了吧!”小兔在玩蹦蹦床，她边玩边说：“谁有我跳的高!小猴在荡秋千，他们玩着玩着，小熊猫来给他们表演杂技，大家都给小熊猫鼓掌!突然一个黑影像天使一样从天而隆，原来是小松鼠啊!她在玩降落伞，就这样他们玩得非常开心!篇六一天早上，动物园里人山人海，聚满了各种各样的动物。
看图写话《小鸭子得救了》优秀范文
看图写话《小鸭子得救了》优秀范文示例文章篇一：《小鸭子得救了》在一个阳光明媚的早晨，小动物们都在森林里快乐地玩耍着。
小鸭子也不例外，它一摇一摆地走出家门，想去外面找点新鲜事儿做。
小鸭子哼着小曲儿，走着走着，突然，“扑通”一声，小鸭子掉进了一个很深很深的大坑里。
这个坑又黑又暗，小鸭子害怕极了，它大声地呼喊着：“救命啊，救命啊！”那声音就像一个迷失在黑暗中的孩子在哭泣，听起来可怜极了。
这时候，小鸟正在天空中自由自在地飞翔呢。
它听到了小鸭子的呼救声，心里一惊，赶忙飞了过去。
小鸟飞到坑边，往下一看，着急地说：“小鸭子，你怎么掉进坑里啦？”小鸭子哭着说：“我没注意脚下，就掉进来了，小鸟姐姐，你快救救我呀。
”小鸟想了想，说：“小鸭子，我试着用爪子把你拉上来。
”可是，小鸟的爪子太小太细了，根本抓不住小鸭子。
小鸭子看着小鸟着急的样子，心里有点失望，不过还是感激地说：“小鸟姐姐，谢谢你，虽然没成功，但是你能来帮忙我已经很开心了。
”就在小鸭子有点绝望的时候，小猴蹦蹦跳跳地过来了。
它看到小鸟在坑边急得直转圈，就好奇地问：“小鸟，你在这儿干嘛呢？怎么这么着急呀？”小鸟指了指坑下面的小鸭子说：“小猴子，小鸭子掉进坑里了，我想救它，可是我没这个能力啊。
”小猴子一听，立马跑到坑边，对小鸭子说：“小鸭子，别害怕，我来救你。
”小猴子想，我可以用我的长尾巴把小鸭子拉上来呀。
于是，小猴子把尾巴伸进了坑里，可是，坑太深了，小猴子的尾巴虽然长，但是也够不到小鸭子。
小鸭子看着小猴子也失败了，它叹了口气说：“唉，难道我就出不去了吗？”小猴子挠挠头，不好意思地说：“小鸭子，对不起啊，我也没能把你救出来。
”这时候，大象伯伯也走过来了。
大象伯伯的身子像一堵墙，腿像四根大柱子。
它看到大家围在坑边，就问：“孩子们，发生什么事啦？”小鸟着急地说：“大象伯伯，小鸭子掉进坑里了，我们想救它，可是都没成功。
”大象伯伯走到坑边，看了看，说：“小鸭子，别担心，伯伯有办法。
部编版二年级看图说话《动物类看图写话》课件
❃好词帮帮你
皇冠 小洞洞 圆溜溜 锐利 昂首挺胸 展开翅膀
动嘴来说话
❃我会说我会写
A、这是一只漂亮的大公鸡，也是我最喜欢的动物。它的头上戴着一个 红红的“大皇冠”，尖尖的嘴巴上有一对小洞洞，那是它的小鼻孔。
B、大公鸡的小眼睛透出的眼神十分锐利，走起路来昂首挺胸 ，时不时展开翅膀，像一架彩色的大飞机。
动笔来写话
❃我会写
我最喜欢大公鸡，它的头上戴着一个红 红的大“皇冠”，尖尖的嘴巴上有一对小洞 洞，那就是它的小鼻孔吧！圆溜溜的小眼睛 透出的眼神十分锐利，身上穿着一件大花衣 。它走起路来昂首挺胸，时不时展开翅膀， 像一架彩色的小飞机。到了冬天，大公鸡就 像一个大画家，在雪地上画了一些竹叶，看 着真有趣啊！
部编版 语 文二年 级
看图写话：动物
简单方法
抢先知
时间？地点？动物？ 外形？生活习性？
春天来了······
时间： 地点： 池塘里······ 动物：小蝌蚪······
圆圆脑袋、小尾巴、黑色······
外形：
水里游
生活习性：
❃我会说我会写
A、春天到了，小蝌蚪在水里游。
B、春天来了，池塘里有一群小蝌蚪在游泳。它全身黑黑的
小贴士：文中描绘了大公鸡的外形，为静态描写；接着写了它 走路时的模样以及在雪地上留下爪印，为动态描写。一动一静，
小公鸡就写活了！ 小动物的看图写话，可以观察小动物的外形、生活习性等特征，
然后从动静两方面，发挥想象力，小动物会写得更有趣。
手把手来教你
图中画的是什么动物？它的外形 有什么特点？
图中的动物在干什么？
，脑袋圆圆的，它的尾巴好像一个逗号呢。可爱极了！
动眼来看图
图中画的是什么动物？ 它的外形有什么特点呢？
可爱的小狗看图作文（通用78篇）
可爱的小狗看图作文（通用78篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的可爱的小狗作文，仅供参考，希望能够帮助到大家！可爱的小狗看图作文篇1我家有一只可爱的小狗叫“贝贝”。
它有一双水灵灵的大眼睛，一对长长的大耳朵，一张可爱的大嘴巴。
贝贝时不时的摇动着它那条长尾巴，很幸福的样子。
贝贝最喜欢的就是吃肉骨头，你看它吃骨头时的样子多可爱啊！可爱的小狗看图作文篇2这是一只咖啡色的小狗，它的毛卷卷的贴在身上。
它长得很小，可以用一只手就抱起来。
它的耳朵垂在脑袋的两边，眼睛很小但是很有精神，爪子尖尖的，尾巴短短的翘着，它高兴的时候就会摇尾巴。
可爱的小狗看图作文篇3夜深了，奶奶要准备睡觉了。
小狗见大门还没有锁上，就大声“汪汪汪”地叫个不停，见奶奶还没出来，它就跑到奶奶房间里，一口咬住奶奶的裤腿，往门外拉。
奶奶披上外衣，跟着小狗来到大门口，一看，原来大门忘了锁了。
她连忙把门关上，扣好门栓。
奶奶笑着对小花狗说：“你真是我的小机灵。
要不，晚上小偷就会进来了。
”小花狗蹲在奶奶的床边，听了奶奶的夸奖，摇摇尾巴，很开心。
可爱的小狗看图作文篇4小狗黄黄全身金黄金黄的，它的小鼻子永远是潮乎乎，不停地东嗅西嗅。
黄黄的尾巴又松又软，高兴的时候还会不停地摇摆。
这一天，它嘴里叼着一根又粗又大的骨头，正得意地过桥。
突然，它发现河里也有一条小狗，而且和它长得一模一样，嘴里也叼着一根大骨头。
黄黄想：今天真是我的幸运日！如果得到它的那根骨头，那么我今天就可以美美地饱餐一顿了。
黄黄这么陶醉着，于是就吐掉了嘴里的骨头，这时，河里那条狗的骨头同时也不见了。
黄黄顿时恍然大悟，原来河里的小狗就是自己的倒影啊！黄黄后悔莫及，它贪心的结果，是把自己原来拥有的那根骨头也失去了。
[关于小动物的看图写话]看图写话森林里小动物
![[关于小动物的看图写话]看图写话森林里小动物](https://img.taocdn.com/s3/m/9b045bc6ba4cf7ec4afe04a1b0717fd5360cb26b.png)
[关于小动物的看图写话]看图写话森林里小动物(1) [看图写话森林里小动物]一年级看图写话作文：森林里的小伙伴漂亮的森林里，小白兔、小乌龟、小松鼠几个小伙伴一块儿在树下的长凳上看《白雪公主》、《伊索寓言》、《格林童话》，他们是那样的认真，以至于小鸟在树上唱歌，蟋蟀在草丛中奏乐，都丝毫没有打扰到他们。
这时，可爱的小刺猬也轻轻的走来了，手里拿着一本《动物知识大百科》，他看到小白兔一个人坐，旁边还有一个空座位，就坐下来了。
小白兔忽然猛的跳了起来，大叫：“唉哟，真刺人!”小乌龟、小松鼠惊讶看着他们，不知道怎么回事，仔细一看，原来小刺猬刺痛了小白兔。
小刺猬看着大家瞪着他，觉得影响了大家，便不好意思的向小白兔说：“对不起，你坐吧!我走了!”小刺猬正准备离开的时候，小乌龟很热情走过来，向小刺猬说：“你别走，和我坐吧，我不怕你的刺”。
于是，大家又开开心心的看书了。
小松鼠看到大家能和睦相处，互相帮助，会心的笑了。
太阳落山了，月亮姐姐渐渐地升上了天空，许多的小动物已经进入了甜美的梦乡，热闹了一天的森林也慢慢地安静下来了。
这时，爱锻炼的小鹿正从远处跑来，它发现只有小乌龟家的灯还亮着。
原来，小乌龟怕黑，不敢关灯睡觉。
小鹿想让小乌龟知道黑夜并不可怕，于是它就邀请小乌龟出门散步。
小鹿驮着小乌龟走出家门，来到森林里，它们边走边聊，可开心了!渐渐地，小乌龟发现夜晚的森林也像白天一样美好。
那一夜，小乌龟睡得很香很香!从此，小乌龟不再害怕黑夜了。
同学们，你们是不是也是一个勇敢的不怕黑的孩子呢森林里的第一场雪下过之后，整个森林银装素裹，真是一个雪的世界。
森林里静悄悄地，一只小狐狸从洞里伸出小鼻子，小鼻子上沾上了雪;伸出小耳朵，小耳朵上沾上了雪。
小狐狸叫醒了小伙伴们，小松鼠、小白兔、小熊，四个好伙伴准备先玩打雪仗。
小白兔和小松鼠一组，小狐狸和小熊一组，玩累了，就开始华考|zk168堆雪人了，小白兔拿来罗卜做鼻子;小狐狸踩来了香菇做眼睛;小熊和小松鼠找来红树叶做嘴巴，一个活生生的小雪人就在小动物们的手中诞生了!小雪人好像在对小动物们说：“谢谢你们让我来到了这个世界上。
一年级看图写话动物园
一年级看图写话动物园今天是周末，阳光明媚，风和日丽。
爸爸妈妈带着小明去动物园游玩，小明高兴得一蹦三尺高。
一进动物园的大门，小明就被眼前的景象吸引住了。
首先映入眼帘的是一群活泼可爱的猴子。
它们在假山上上蹿下跳，有的在互相挠痒痒，有的在抓耳挠腮，还有的在抢夺游客扔过来的食物。
小明看得入了迷，他对爸爸说：“爸爸，猴子真调皮呀！”爸爸笑着说：“是啊，猴子是很聪明活泼的动物。
”接着，他们来到了大象馆。
大象可真大呀！它那粗壮的腿就像四根柱子，庞大的身躯像一堵墙，长长的鼻子像一根水管。
大象正在用鼻子卷起一根木头，它的力气可真大！小明惊讶地张大了嘴巴，说：“大象好厉害啊！”妈妈告诉他：“大象是陆地上最大的动物，但是它们很温顺，是人类的好朋友。
”走着走着，他们又看到了长颈鹿。
长颈鹿的脖子可真长啊！它那细长的脖子高高地伸向天空，好像在和云朵打招呼。
小明好奇地问妈妈：“长颈鹿的脖子为什么这么长呀？”妈妈耐心地解释道：“这是因为长颈鹿要吃到高处的树叶，经过长期的进化，脖子就变得越来越长了。
”然后，他们来到了熊猫馆。
熊猫是我国的国宝，它们长得圆滚滚的，非常可爱。
只见熊猫们有的在吃竹子，有的在睡觉，还有的在玩耍。
小明看到熊猫憨态可掬的样子，忍不住笑了起来。
在动物园里，小明还看到了凶猛的狮子、威风凛凛的老虎、美丽的孔雀、可爱的袋鼠……每一种动物都让小明感到新奇和兴奋。
不知不觉，一天的时间过去了，小明和爸爸妈妈依依不舍地离开了动物园。
小明对爸爸妈妈说：“今天真是太开心了，我学到了很多关于动物的知识。
”爸爸妈妈笑着说：“只要你开心，以后我们还会带你来的。
”这次动物园之行，给小明留下了深刻的印象。
他明白了动物是人类的朋友，我们应该保护它们，让它们在自己的家园里快乐地生活。
同时，小明也期待着下一次能够再次来到动物园，探索更多关于动物的奥秘。
回到家后，小明还把在动物园看到的动物画了下来，并且给每一种动物都写上了名字和特点。
他把这些画拿给爷爷奶奶看，爷爷奶奶都夸他画得好，小明心里美滋滋的。
小鸭子看图写话作文（集合15篇）
小鸭子看图写话作文小鸭子看图写话作文(集合15篇)小鸭子看图写话作文1有一天晚上。
月，朦胧；星，明亮。
小鸭子在家里睡觉，她梦见自己来到了“童趣无限国”那是个奇妙的世界，天上飘着一朵又一朵的白色云朵，美丽的大树上有紫色、粉色、蓝色的树叶，树下粉紫相间的地面上，开着像眼睛一样的花朵。
小鸭子和一群好伙伴在空地上玩耍，她说：“哇！多美妙呀！”小动物们玩的可开心了，小象摄影师在给杯子里的小鸭子拍照，小狐狸在和小猫玩“你跑我追”的游戏，他们的笑声在空中飞扬。
小狐狸大声说：“你别跑！”小猫得意的说：“你抓不到我。
”他们跑呀跑呀，小狐狸满头大汗也没有抓到小猫。
小狐狸无奈的说：“小猫你真厉害，你赢了！”小猫听了高兴地蹦了起来。
公鸡一叫，小鸭醒了，她揉揉眼睛说：“我的童趣无限国呢？”小鸭子看图写话作文2星期六，小鸟出去散步。
他听见有人喊道：“救命呀，我掉进坑里了”。
小鸟连忙朝着声音的方向飞过去。
小鸟一看，原来，是小鸭子掉进坑里了，它连忙拉起小鸭子的翅膀，可是还是拉不动，小猴子来把它的尾巴放下去，可是，还是没有成功……小象来了，他说：“我有办法，看我的。
”于是，小象用鼻子吸水，小动物们看见了，也开始拿桶到河边打水往坑里倒，小鸭子得救了，他感谢小动物们的心意，小鸭子，今天让小动物们去它家做客，小朋友们，你们喜欢这些小动物们吗？小鸭子看图写话作文33月17日星期二晴一（1）班戚雨泽小鸡和小鸭是朋友，它俩就住在森林里。
无论小鸭干什么，小鸡总想超过它。
有一天小鸭到河里捉鱼，骄傲的小鸡说：“我也会游泳，我也要下来捉鱼。
”小鸭关切地说：“你能行吗？”小鸡说：“当然行了。
”说着小鸡就一下跳进了水里，小鸡一下子就喝了几口水，它拼命地挣扎着，连头都伸不出来。
幸好小鸭觉得不对劲，它转头一看，发现小鸡沉了下去，就赶紧把小鸡救上了岸。
上岸后，小鸭子训斥小公鸡：“你知道刚才有多危险吗？你差点就没命了！”小公鸡脸红的像苹果，惭愧地低下了头。
小鸭子看图写话作文43月17日星期二晴一年级一班张艺涵小公鸡和小鸭子是好朋友，他们一块儿到森林里玩。
熊猫小老鼠小兔子再看书的看图写话范文
熊猫小老鼠小兔子再看书的看图写话范文示例文章篇一：《熊猫、小老鼠和小兔子在看书》在一片绿油油的草地上，有一座小小的蘑菇房子。
房子里呀，住着可爱的小动物们，有憨厚的熊猫，机灵的小老鼠，还有活泼的小兔子。
今天呀，阳光正好，透过树叶的缝隙洒在地上，就像一片片金色的小碎片。
熊猫呢，早早地就找了个舒服的地方坐下，他那黑白相间的身子，就像一个大大的绒球。
他手里捧着一本厚厚的书，那书看起来都快有他的身子那么大啦。
他的眼睛紧紧盯着书，时不时还推一推自己那副黑框眼镜，嘴里嘟囔着：“这书可真有趣，我可得好好看。
”这时候，小老鼠也蹦蹦跳跳地过来了。
小老鼠的尾巴细细长长的，就像一根小绳子。
他看到熊猫在看书，眼睛一下子就亮了起来，他凑到熊猫跟前说：“熊猫大哥，你看啥书呢？这么入迷。
”熊猫抬了抬头，慢悠悠地说：“我在看一本关于森林历史的书呢，可有意思啦。
”小老鼠听了，眼睛滴溜溜一转，说：“那里面有没有讲我们老鼠家族的事儿呀？”熊猫笑了笑说：“这我还没看到呢，你要想知道，自己也找本书看看呗。
”小老鼠一听，觉得有道理，就开始在书架上翻找起来。
他的小爪子在书架上不停地扒拉着，那模样就像在挖宝藏一样。
找了半天，小老鼠终于找到了一本小小的书，那书的大小正适合他的小爪子拿着。
小老鼠高兴得吱吱叫，然后找了个角落，也津津有味地看了起来。
过了一会儿，小兔子也一蹦一跳地来到了这个小书房。
小兔子的耳朵长长的，就像两根天线。
她看到熊猫和小老鼠都在看书，好奇地问：“你们怎么都在看书呀？”熊猫说：“看书能知道好多有趣的事儿呢。
”小兔子听了，也想加入他们。
她在书架上挑来挑去，最后选了一本画满了各种漂亮花朵的书。
小兔子坐到小老鼠旁边，小老鼠还不满地嘀咕了一句：“你可别挤着我呀。
”小兔子吐了吐舌头说：“知道啦。
”然后小兔子就开始看起书来。
她看着书上那些美丽的花朵，眼睛里满是惊喜，还不停地小声说：“哇，这花好漂亮啊。
”熊猫看了看他们两个，笑着说：“咱们这样一起看书，多好呀。
一年级语文下册小动物看图写话7篇
可爱的小动物森林里有许多可爱的小动物。
听，那边真热闹!原来是一群活泼的小猴子在玩耍哩!有的在捉迷藏，有的在荡秋千，还有的在山石里钻来钻去……它们玩得多开心呀!有一群美丽的花蝴蝶在花丛中一边和花儿说悄悄话，一边翩翩起舞，它们像舞蹈家，真漂亮啊!碧绿碧绿的荷叶上有许多青蛙在呱呱地唱歌，它们正在开音乐会呢!一群活泼可爱的小松鼠在树上摘松果，它们好像在说：“好多松果呀!好多松果呀!小伙伴们，快来摘啊!”小动物们真让人喜爱呀!可爱的小动物一群小猴子真调皮，有的在捉迷藏，有的在石头上玩耍，还有的在尽情地荡秋千，真可爱!花丛里，小蝴蝶时而在翩翩起舞，时而停在花枝上吻吻花朵，时而又在跟花儿捉迷藏，真调皮!池塘里真热闹，你听，“呱呱……”这是青蛙们在比赛唱歌，看谁能得到第一名。
突然，一只青蛙说：“我赢了!”另一只青蛙说：“我才是第一!”它们在荷叶上吵个不停。
松树上，小松鼠们一会儿比赛爬树，一会儿比赛摘松果。
“今年的松果真多呀，我们赶快多摘一点准备过冬吧!”一只小松鼠快活地说。
这些小动物多么惹人喜爱呀!可爱的小动物森林里来了一群可爱活泼的小动物，它们在干什么呢?让我们一起去看看吧!那边真热闹，原来是一群小猴子在嬉戏玩耍。
它们有的在荡秋千，有的在山洞里蹦来跳去，有的在玩倒挂，还有的在捉迷藏……咦?那边的花蝴蝶在干什么呢?原来是在边唱歌，边采花粉呢!它们像花仙子一样在花丛中翩翩起舞。
那边的“呱呱”声是谁发出的呢?走近一看，原来是青蛙在又大又圆的荷叶上开音乐会呢!它们争夺的是“歌王”称号。
一只青蛙说：“我是歌王。
”另一只青蛙说：“不对不对!我才是真正的歌王。
”它们吵来吵去，胜负不分。
高高的大树上，几只小松鼠在摘松果，边摘边说：“快来呀!快来呀!这里的松果真多呀!”看完它们的生活，我可真羡慕啊!篇四一天，小动物在森林空地上玩!小鹿、小马在赛跑，小鹿一直在，她对小马说：“你追不到我了吧!”小兔在玩蹦蹦床，她边玩边说：“谁有我跳的高!小猴在荡秋千，他们玩着玩着，小熊猫来给他们表演杂技，大家都给小熊猫鼓掌!突然一个黑影像天使一样从天而隆，原来是小松鼠啊!她在玩降落伞，就这样他们玩得非常开心!篇五一天，小动物在森林空地上玩!小鹿、小马在赛跑，小鹿一直在，她对小马说：“你追不到我了吧!”小兔在玩蹦蹦床，她边玩边说：“谁有我跳的高!小猴在荡秋千，他们玩着玩着，小熊猫来给他们表演杂技，大家都给小熊猫鼓掌!突然一个黑影像天使一样从天而隆，原来是小松鼠啊!她在玩降落伞，就这样他们玩得非常开心!篇六一天早上，动物园里人山人海，聚满了各种各样的动物。
看图写话小猴子大象小熊救小鸭子十篇
看图写话小猴子大象小熊救小鸭子十篇有一天，动物们在森林里开心的玩耍。
可是小鸭子一不小心掉坑里去了。
拼命大喊：“救命啊…。
”小猴子、大象和小熊闻声赶来解救小鸭子。
下面是小编为大家带来的看图写话小猴子大象小熊救小鸭子十篇，希望大家能够喜欢!看图写话小猴子大象小熊救小鸭子范文一一天，一只小鸭走出家门准备去洗澡，因为家里的水用完了，所以它才要到河里去洗澡。
它走哇走，一不小心，它就掉进前面的大坑里了。
它想自己爬上去，爬呀爬呀，可能坑太深了，它每次都是爬到一半就又摔下去了。
他想：“这样摔来摔去的，莫非要把我摔成南京的‘咸水鸭’吗?” 于是，小鸭大声喊到：“快来人呀!快救救我呀!”在周围玩耍的大象、小熊和小猴子听到声音都跑过来了，它们找呀找，找到一个大坑里一看，原来是小鸭呀，掉进坑里了，它们想办法要把小鸭救上来。
小熊说：“我把水倒进坑里面，把小鸭救出来。
”“不!”小猴说：“因为土克水，水都渗进土里面了。
”大象说：“我用鼻子把它卷上来。
”“不行!”小猴说：“因为你力气大，可能会把小鸭掐死的。
”一个小时过去了，小猴子想到一个好办法，它去找来一根细细长长的竹竿，小猴爬到树上，用尾巴卷住树干，倒下来，用手拿着竹竿伸到坑里面，小鸭一跳，趴到竹竿上，被小猴拉上来了。
小鸭得救了。
看图写话小猴子大象小熊救小鸭子范文二一天，小鸭在河边走来走去，一不小心掉进了一个坑里，它抬着头大喊：“救命啊!”这时侯，来了一只小猴子，它拿着木棍，尾巴勾住树枝倒过来把木棍伸进坑里，叫小鸭拿着木棍爬上来。
小鸭说：“可是我没有手啊!”小猴听了只好再想办法。
天上的小鸟在叽叽喳喳叫着，好像也在为它加油。
小熊看了连忙跑过来，拿一桶水注入到坑里，可是水太少了，怎么办呢?小象看见了连忙用鼻子从河里吸很多水注入到坑里。
不久坑里倒满了水。
小鸭子游上来了。
小鸭子说：“谢谢你们!”大家说：“这是应该做的。
”看图写话小猴子大象小熊救小鸭子范文三一天，小鸭要去参加长颈鹿卡比的生日会。
二年级看图写话大象
看图写话（大象和长颈鹿)一天, 阳光明媚，小兔和小刺猬今天约好要去公园玩。
小兔很快地吃完饭就来到了小河边。
小刺猬也是，它们看见小桥被淹没了,是因为昨天下了一场大雨把小桥淹没了.小兔和小刺猬一直在想有什么好办法可以过去呢？突然，小刺猬看到了大象就过去叫它来帮忙，可是，大象用长鼻子往前伸怎么也够不着,小兔看见长颈鹿了，也叫长颈鹿来帮忙了，大象和长颈鹿搭起一座桥，小刺猬和小兔终于走过去了，它们一起去玩了（大象和长颈鹿）小河两岸住着许许多多的小动物。
一天，大雨冲坏了小桥。
小桥这边的动物想让桥那边的动物修,小桥那边的动物想让桥这边的动物修,你等等，我等等，就这样小桥一直没修好。
谁知，过了几天，突然出现了一座奇怪的小桥，原来是大象和长颈鹿搭了一座桥.这下子动物们高兴极了他们轻轻地从桥上走过.大象和长颈鹿静静地站了两天两夜，为大家服务。
见此情景，动物们决定重新建一座坚固的桥。
(大象和长颈鹿）一天,小兔和小刺猬要回家，可是走到半路,它们被一条宽宽的小河挡住了.它们很着急，就在这时，有一头大象和一只长颈鹿走过来，它们高兴地迎上去说：“你们可以送我们过河吗？"“当然可以了。
”大象和长颈鹿齐声回答.大象用它长长的鼻子搭在长颈鹿那长长的脖子上，成了一座拱桥.小兔和小刺猬高高兴兴地走过桥回家了。
小溪两岸住着许多小动物。
每天他们都要走过小桥去采果子、走亲戚……（大象和长颈鹿）一天晚上，大雨把桥冲断了，可是好久都没人来修理，大家都觉得很不方便。
一天，河边出现了一座“象鹿桥”，那是一只小象和一只小鹿用各自的长鼻子和长脖子架成的。
动物们上“桥"之后，步子放得轻轻的，生怕踩坏了“象鹿桥”。
就这样，小象和小鹿在河边站了好几天.动物们非常感激也很惭愧。
于是，它们齐心协力造了一座既宽敞又牢固的桥，并把这座桥命名为“象鹿桥”. （大象和长颈鹿）有一天，小兔和小刺猬约好了在河边玩。
它们来到河边，发现桥不见了,原来前几天涨水，把小桥冲走了.小兔和小刺猬很着急，怎么办呢？这时在河边喝水的大象伯伯和长颈鹿伯伯看见了，决定帮助它们。
小学二年级下册语文看图写话《能干的大象》范文7篇
小学二年级下册语文看图写话《能干的大象》范文7篇能干的大象一森林里有一种动物，它的名字叫大象，它的鼻子用处可大了，它可以做好多事情。
夏天大象会用它的长鼻子到河边吸足河水，然后将水喷在自己的身上洗澡。
它还会用鼻子吹口琴，“呜……”的真好听，小鸟听了都入了迷。
大象的鼻子还能卷起木头呢!用它的长鼻子帮人们搬木头，木头很快就搬完了，人们微笑着点表示感谢。
有时它会在草坪上拿着铃铛摇来摇去发出声音“叮叮咚咚”的真好听，高兴地跳的起来。
大象的鼻子既神奇又能干呀!能干的大象二有一天，天气晴朗，森林之王想要造一座新的房子。
想招森林里最有能力的动物来帮忙。
于是大象家族就去帮忙了。
大象，用长长的鼻子卷起木头，一步一步的朝基地走去，它们井然有序地搬运木头。
大象头领摇铃一响，就代表可以休息了。
大家有的在河边喝水，有的在大树下聊天，还有的在河中洗澡……摇铃一响，大家又开始认真地工作。
日复一日，房子更快就造好了。
森林之王非常满意，就夸大象：“大象，你们真能干。
”大象还会吹口琴。
每天下午，它都会把口琴拿出来，吹出动听的音乐。
我认为它是一种高效率的动物呢!能干的大象三晴朗的一天，妈妈带我去动物园玩耍。
我们走到了大象馆，看着四头大象在那。
一头大象甩着鼻子摇铃铛，另一头大象用它的鼻子吹口琴，它俩好像在演奏美妙的音乐。
还有一头大象用它的鼻子卷起了木头像大力士一样，最可爱的是一头小象用它的长鼻子吸水，准备给游客们洗个澡凉快一下。
我觉得大象真能干，什么都会做，真是个了不起的大象。
能干的大象四小朋友，你们知道吗?大象的鼻子可能干了。
瞧，森林里，那儿有几只大象，它正勤劳的用鼻子帮农民伯伯搬运木头呢!还有一只大象，它用鼻子吸满水，洒在身上，不一会儿，就冲的一干二净。
有一只大象，鼻子卷着口琴，吹出了美妙、动听的声音。
最后一只大象，它用鼻子吸着铃铛，摇出了叮当叮当的声音，它开心的哈哈大笑，真可爱。
小朋友，你们喜欢大象吗?我喜欢大象，我认为大象是一种爱劳动又勤劳，性格温顺的群居动物。
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看图写话动物类
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看图写话动物
老师评价：词句积累________ 阅读________ 习作________
“日积月累我会背"
描写动物的词语：
慢悠悠圆滚滚灰溜溜懒洋洋水汪汪怯生生兴冲冲蹦蹦跳跳虎头虎脑一声不吭可怜巴巴目不转睛炯炯有神心满意足无忧无虑
懒洋洋，无精打采，昏昏欲睡，慵懒、伸出舌头的狗狗、泡在水里的牛、沉底的鱼、展翅高飞的海鸥，精力旺盛
灵活、胖乎乎、懒洋洋、毛茸茸、温和、四蹄生风、贪吃好睡、狗仗人势、欢蹦乱跳、快马加鞭、老马识途、高大雄健、摇头摆尾活泼可爱、飞跃、迎风飞舞、觅食、划行、艳丽、扑击、银灰、孔雀开屏、报晓、飞翔、可爱、小巧、温顺、笨拙、黑油油、牛肥马壮、高大、淘气、嬉闹、灵巧、灵敏。
描写动物好句：
小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两个小绿灯。
那条小黑狗，一身黝黑发亮的皮毛，就像黑缎子一般油亮光滑；雪白的小爪儿，像4朵梅花；那条高高翘起的小尾巴，总是悠闲不停地摇摆着。
兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态
小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止
这条牛的两只眼睛像铜铃一样大，两只弯角青里透亮，特别是那一身黄毛，像绸子一样光亮。
“基础训练营”
一、偏旁的字，你最多能写几个？试试看。
氵：___________ ，这些字都和（）有关。
亻:____________ ，这些字都和（）有关。
讠:___________ ，这些字都和（）有关。
扌:____________ ，这些字都和（）有关。
二、根据例子，一起发挥你的想象力吧！
例：那只猎狗的眼睛睁得大大的，像两只圆鼓鼓的铜铃似的。
1兔子的眼睛红红的，好像_________________________。
1燕子有一身乌黑发亮的羽毛，还有一对_______的________。
1你瞧，那只小黑猫真可爱啊！它一身_________________,脑袋______________,竖着一对__________________,走起路来____________________。
“赏例文”
（一）猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。
猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有（）句话。
2、短文写了猫的（）、（）、（）和（）。
3、用“ ——”划出描写猫的耳朵的句子。
4、这篇文章主要写：（选择正确的“√”）
①猫的耳朵很灵活………（）
②猫有一双明亮的眼睛。
……………（）
③猫的脚趾上有锋利的爪子。
…………………………（）
“学知识”
（写动物：注意要抓住它的外貌，介绍它的习性，说说它的趣事。
）写动物的外貌 ---这个动物的大小高矮，皮毛（长短、毛色、疏密、手感、花纹头、尾、脸、耳、鼻、嘴、眼、牙、须、额、颈四肢、爪子等等
写动物的习性 ---吃、睡、行（飞）、叫、玩等方面的习惯和特点。
知识巩固
2选择你熟悉的动物，说说它的样子、生活习性，和大家介绍以下你跟它一起时发生了什么有趣的事情吧！（说一说）
②下面的动物你认识吗？请你先把它换上漂亮的外衣，然后仔细地描绘它的外貌，说说小动物的习性吧！（练一练）
本周作业：
3把“日积月累”背给父母听，家长按照孩子的背诵情况给分。
2完成本周（练一练），注意句子通顺连贯。
2读一篇状物的文章，下周与大家分享交流。