2020年复旦大学硕士研究生考试大纲：714新闻传播学基础

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考研《新闻与传播专业基础(专业学位)》考试大纲

三、主要参考书目 1. 李良荣著：《新闻学概论》（第 4 版），复旦大学出版社，2011。 2. 张雷主编：《传播学通用教程》，浙江大学出版社，2008。
硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲
科目代码、名称:
（440）新闻与传播专业基础
专业类别：
□学术型
■专业学位
适用专业:
一、基本内容
新闻传播学
新闻学部分
（一）新闻学世界各国新闻学主导性理论、新闻学和新闻工作（二）新闻活动新闻活动的渠道（三）新闻新闻的基本特点、定义、要素（四）新闻与信息、宣传、舆论新闻与宣传的区别（五）新闻事业的产生中外新闻媒体产生历史（六）互联网与新媒体互联网与新媒体造就传媒新业态及其引发的新问题（七）新闻事业的发展及其基本规律政治、经济制度、生产力水平、传播工具的物理性、受众的多元需要和反映现实生活的需要对新闻事业发展的影响（八）新闻媒介的性质新闻事业的阶级性、中国新闻事业的基本性质和特点
二、考试要求（包括考试时间、总分、考试方式、题型、分数比例等）考试时间: 3 小时考试总分: 150 分考试方式：闭卷考试题型：名词解释、简答题、论述题、材料分析题、应用题（以上题型不一定同时出现）分数比例：名词解释、简答题约 50 分；论述题、材料分析题约占 50 介的功能定位、传播效果、我国新闻媒体的作用和任务（十）大众传媒与社会大众传媒与社会系统、政治、经济、文化和国际关系之间的复杂综合关系（十一）新闻自由和社会控制新闻自由的含义和起源（十二）新闻媒介的运行体制与管理模式世界新闻媒介的三大运行体制、新闻媒介的内部管理和运行（十三）传媒业经营传媒业经营的基本原则、基本目标、基本路径（十四）新闻媒介的受众受众的特点、细分、定位及其地位的新变化（十五）中国新闻事业的工作原则新闻事业的群众性、战斗性、党性原则（十六）新闻选择新闻选择的标准、新闻选择的具体运用（十七）新闻从业人员的专业理念、职业道德和修养新闻专业理念、新闻工作者的职业道德、中国新闻事业对新闻工作者的基本要求（十八）中国的新闻改革新闻改革的基本特点、中国新闻媒介的走势

复旦大学2020年硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲

书名
出版社出版时间版次
备注
空气状态方程，大气的垂直分层（包括边界层）和静力学方程及压高公式；【2】辐射能在
大气中的传输和各界面上的辐射平衡；【3】大气热力学中热流量方程的几种常见形式，干
湿空气及饱和湿空气的绝热变化，热力学图解及应用，大气静力稳定度的判别方法；【4】
水(分)循环及相变，云、雾、降水（包括冰雹）的分类和形成和特征；【5】大气臭氧的生消
复旦大学 2020 年硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲
科目代码 896
科目名称大气科学综合知识
一、考试内容范围
一、应用物理学定律研究大气运动的动力过程、热力过程，从理论上探讨大气环流、
天气系统演变的过程、规律和机理。要求学生理解大气动力学的基本概念和基本原理，掌
握处理大气动力学的一般方法，学会应用数学和物理学方法来探讨大气运动的基本规律，
具有应用大气动力学的基本理论来解释大气环流、天气系统演变及其它大气动力过程的能
力。
二、以天气学原理来揭示大气运动的基本特征，并利用天气学原理论述天气系统及天
气过程生、消演变规律以及影响中国的主要天气过程。重点考核以下内容：（1）大气运动
的基本特征，（2）气团与锋基本概念、基本特征及分析应用，（3）气旋和反气旋的分类、生
成发展过程，以及涡度方程、位势倾向方程及 ω 方程的物理意义和应用，（4）大气环流基
本概念及其含义，（5）寒潮中期和短中期天气过程，（6）影响中国的大型降水和对流天气
过程的特点、形成条件及其环流特征，（7）低纬、高原和东亚季风环流系统的结构特征和
形成机制。
三、大气物理学方面要求掌握以下 5 方面的基本理论和应用：【1】大气的组成成分，
过程及其随高度的分布，大气污染的基本分一、判断正误（30 分，每小题 5 分，共 6 小题）二、名词解释（30 分，每小题 6 分，共 5 小题）三、简答题（60 分，每小题 15 分，共 4 小题）四、论述题（30 分）

2019年复旦大学广播电视学考研714新闻传播学基础与821广播电视理论与实务考试真题试卷与真题答案

2019年复旦大学广播电视学考研714新闻传播学基础与821广播电视理论与实务考试真题试卷与真题答案《2019年复旦大学考研714新闻传播学基础复习全析》（含真题答案，共五册）由鸿知复旦考研网依托多年丰富的教学与辅导经验，组织鸿知教学研发团队与复旦大学优秀研究生共同合作编写而成。

全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加2019复旦大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。

《2019复旦考研714新闻传播学基础复习全析》本书依据以下参考书目：《新闻学概论》李良荣复旦大学出版社《中国新闻事业发展史》黄瑚复旦大学出版社《传播学原理》张国良等复旦大学出版社《传播理论：起源、方法与应用》沃纳·赛佛林第五版本书结合复旦大学考研专业课的往年真题及答案解析，旨在帮助报考复旦大学考研的同学通过教材章节框架分解、配套的课后/经典习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答，帮助考生梳理指定教材的各章节内容，深入理解核心重难点知识，把握考试要求与考题命题特征。

通过研读演练本书，达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。

同时，透过测试演练，以便查缺补漏，为初试高分奠定坚实基础。

适用院系：新闻学院：新闻学、传播学、广播电视学、媒介管理学适用科目：714新闻传播学基础内容详情本书包括了以下几个部分内容：Part 1 - 考试重难点：通过总结和梳理《新闻学概论》（李良荣第五版）、《中国新闻事业发展史》（黄瑚第二版）、《传播学原理》（张国良）、《传播理论：起源、方法与应用》（沃纳·赛佛林第五版）各章节复习和考试的重难点，建构教材宏观思维及核心知识框架，浓缩精华内容，令考生对各章节内容考察情况一目了然，从而明确复习方向，提高复习效率。

Part 2 - 教材配套课后/经典习题与解答针对教材《新闻学概论》（李良荣第五版）、《中国新闻事业发展史》（黄瑚第二版）、《传播学原理》（张国良）、《传播理论：起源、方法与应用》（沃纳·赛佛林第五版）课后/经典习题配备详细解读，以供考生加深对教材基本知识点的理解掌握，做到对复旦考研核心考点及参考书目内在重难点内容的深度领会与运用。

复旦大学新闻传播专业硕士考试大纲

一、考试性质新闻与传播硕士专业学位（MJC）专业课入学考试要求体现新闻与传播硕士专业学位特点，科学、公平、准确、规范地测试考生掌握专业知识、基础理论的水平和综合能力，选拔具有发展潜力的合格人才入学，为我国社会主义新闻事业和媒介产业的发展培养具有马克思主义新闻理论功底、良好新闻职业道德和扎实专业知识及综合业务能力，具有一定国际视野的高层次、应用型新闻传播专业人才。

二、考试要求测试考生掌握新闻传播专业的基础知识和基本理论水准，综合运用这些知识、理论以及新闻传播技能技巧的能力。

坚持理论联系实际的原则，以理论阐述、案例分析和新闻传播实务的操作为命题主要方式。

专业课考试分专业课一和专业课二两部分实施，分别命题和计分，每部分各150分。

三、考试内容专业课一新闻与传播专业基础考试内容包括新闻学原理、传播学原理、中外新闻传播史。

（一）新闻传播的起源1．新闻传播行为和新闻传播起源2．新闻传播的本源3．新闻的特征和新闻的定义（二）新闻传播过程1．新闻传播过程和新闻传播的双向性2．价值传递和新闻价值（三）新闻传播的要求1．新闻传播的真实要求2．新闻传播的客观要求3．新闻传播的公正要求4．新闻传播的全面要求5．新闻传播的快捷要求（四）新闻传播者1．新闻传播者的角色定位2．新闻传播者的角色规定3．新闻传播者的角色责任和角色权利4．新闻传播者的培养与教育（五）新闻传播受众1．新闻传播受众的角色定位2．新闻传播受众的接受3．受众的权利与责任（六）新闻媒介的演进和新闻传播事业的产生及发展1．新闻媒介的演进2．新闻传播事业的产生与发展3．新闻传播事业的性质和功能4．新闻传播的现代化（七）中国特色社会主义新闻传播事业1．新闻传播事业是一定社会经济制度的反映中国特色和中国气派2．马克思主义新闻观及党性原则3．舆论引导与舆论监督（八）新闻传播效果1．新闻传播效果的构成和类型2．传播致效的原则与方法传播致效的原则传播致效的方法3．影响传播致效的因素（九）新闻传播调控1．新闻传播有机运行的条件2．新闻传播自由3．新闻传播调控4．新闻传播调控的法治化和制度化专业课二新闻与传播专业综合能力考试内容包括新闻实务与传播实务两个方面的主要知识。

复旦大学新闻与传播硕士考研必考科目整理汇总

复旦大学新闻与传播硕士考研必考科目整理汇总大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

凯程复旦大学新闻与传播硕士老师给大家详细讲解。

凯程就是王牌的新闻与传播硕士考研机构！一、复旦大学新闻与传播硕士专业与学费介绍复旦大学新闻与传播硕士学费总额为7万元。

学制两年。

新闻与传播硕士专业致力于培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

其方向为：01 新闻与传播02 新闻与传播（财经新闻）03 新闻与传播（新媒体传播）04 新闻与传播（全球媒介与传播国际双学位项目）考试科目具体是：①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③334 新闻与传播专业综合能力④440 新闻与传播专业基础二、复旦大学新闻与传播硕士就业怎么样？复旦大学新闻与传播硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且复旦大学在新闻与传播领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。

据复旦大学就业办公室的老师介绍，复旦大学每年的就业率接近100%，毕业生整体需求还是比较旺盛的，大部分的专业供需比在1：4以上，每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。

社会对复旦大学的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。

三、复旦大学新闻与传播硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?2015年，复旦大学新闻与传播硕士计划招收60人。

总体来说，复旦大学新闻与传播硕士招生量大，考试难度不高，每年都大量二本三本学生考取的，据凯程从复旦大学内部统计数据得知，复旦大学新闻与传播硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。

在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。

其次，新闻与传播硕士考试科目里，新闻与传播专业综合能力和专业基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。

即使本科学新闻的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。

(NEW)复旦大学新闻学院《714新闻传播学基础》历年考研真题及详解

目　录1999年复旦大学新闻学院新闻与传播理论考研真题2000年复旦大学新闻学院新闻与传播理论考研真题（部分）2001年复旦大学新闻学院新闻与传播理论考研真题2002年复旦大学新闻学院新闻与传播理论考研真题2003年复旦大学新闻学院新闻传播学基础考研真题（含部分答案）2004年复旦大学新闻学院新闻传播学基础考研真题（含部分答案）2005年复旦大学新闻学院新闻传播学基础考研真题及详解2006年复旦大学新闻学院新闻传播学基础考研真题及详解2007年复旦大学新闻学院714新闻传播学基础考研真题及详解2008年复旦大学新闻学院714新闻传播学基础考研真题及详解2009年复旦大学新闻学院714新闻传播学基础考研真题及详解2010年复旦大学新闻学院714新闻传播学基础考研真题（回忆版，含部分答案）2011年复旦大学新闻学院714新闻传播学基础考研真题及详解2012年复旦大学新闻学院714新闻传播学基础考研真题及详解2013年复旦大学新闻学院714新闻传播学基础考研真题及详解2014年复旦大学新闻学院714新闻传播学基础考研真题及详解2015年复旦大学新闻学院714新闻传播学基础考研真题及详解2016年复旦大学新闻学院714新闻传播学基础考研真题及详解2017年复旦大学新闻学院714新闻传播学基础考研真题及详解1999年复旦大学新闻学院新闻与传播理论考研真题附文字版试题：复旦大学1999年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：新闻与传播理论一、填空（每格1分）1．新闻事业的发展水平主要是由_______决定的。

2．以办报方针分，报纸可分为_______、_______、_______。

3．新闻选择的主要标准是_______、_______、_______、_______。

4．大众传播的四大社会功能是_______、_______、_______、_______。

5．受众接触信息、通常会产生选择性的_______、_______、_______。

2021复旦大学媒介管理学新闻与传播考研真题经验参考书

复旦大学考研——媒介管理学考研心路我2017年参加了复旦大学新闻学院媒介管理学考研，复试通过了。

很开心所以来做个总结，赠送给未来的学弟学妹们，我个人的一点经验，希望可以给以后考的朋友一些小小的帮助。

另外，其实很多问题大家可以自己在网上找到答案，诸如招多少人、参考书什么的，搜集信息真的是一种能力，十分了解大家复习初期这种紧张忙乱的感觉，但真的别怕、别乱，一定要形成咱们自己的学习体系，不盲从盲信盲听。

我这篇文章也是仅供参考，大家可以择其有用者从之，无用的弃之。

信息搜集方面，我主要是在high研App，论坛上的考研信息非常全面，真的是只有你想不到的，你需要的或者没有想到的都是应有尽有，裂墙推荐啊。

所以呢，我也想写一篇文章给准备考研的学弟学妹们，希望能对大家有一些帮助。

（当然也要感谢论坛给的优厚稿费哦！），像我以前失去方向或者没有信心的时候就会去论坛里看看学姐们的经验贴，和学姐聊聊天，这样就会感觉好很多。

写这个帖子算是对自己考研做一个总结吧，感谢那些曾经帮助和鼓励我的亲人朋友同学和陌生人，希望我这一辈子遇到的人都可以安好，同时也希望后来的考研人能像我一样遇到生命中的那么多的贵人。

下面说说我的公共课复习情况：关于英语的复习：1.单词（从准备考研开始到考研结束，每天最好都要看）对于英语学习来说，单词是非常重要的。

不管基础好坏一定要重视单词，以前听过一句话:学好了单词，那么英语就学好了一半。

建议背一本乱序版的单词书，乱序版比起顺序版（a开头的单词放一起让你背）的单词更容易真正记住。

有个APP叫扇贝单词，优点:乱序，有读音，根据学习曲线帮你复习，反复复习你掌握的不好的单词。

有兴趣的同学可以试试2.客观题（最迟6月开始）英语客观题特别重要，客观题总分是60分，得阅读者得天下这句话是有些道理的。

而真题是最好的客观题资料，所以要好好把真题吃透。

真题的阅读是有迹可循的，真题做多了你会慢慢体会到出题人的思路与逻辑，感觉到那个`度`，比如到什么程度就是过度推理了？（最好做题过程中做这样的一些思考:这句话作者想说什么？这段话作者想说什么？这篇文章作者主要想传递什么？命题人通过这题想问什么？哪些是干扰项，这些干扰项是怎么设立的？）干扰项有一些规律，做多了你看到一个选项就知道这个是干扰项（过度推理，同义替换或者无中生有等）。

复旦大学2020年硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲

6.5晶体的生长：掌握晶体长大的条件、微观结构变化过程、机制、形态以及影响因素。
3.4布拉菲点阵和复合点阵：理解晶体结构和空间点阵的相互关系和区别。
3.5晶向指数和晶面指数：掌握晶向指数和晶面指数的含义、表示方法以及同晶向族和晶面族的关系，能给出六方晶系的晶向指数和晶面指数。
3.6晶带及晶面间距：掌握晶带的含义和晶带定律；掌握晶面间距的含义，能运用常见晶系的晶面间距计算公式求解给定元素中相邻晶面的晶面间距；了解晶面间距的测定方法，能运用布拉格定律求得晶面间距。
3.7晶胞特征：掌握各种常见晶系晶胞内的原子数、原子半径、点阵参数、每个原子的相邻原子数、配位数、致密度、原子体密度的计算方法。
3.8密堆结构的间隙：掌握各种常见晶系内，八面体间隙和四面体间隙的个数及其间隙半径；理解元素的多晶特性及其同素异构转变。
3.9金属合金的晶体结构：理解金属合金的物相结构；掌握固溶体的分类（置换固溶体和间隙固溶体）及其引起的结构变化；掌握金属间化合物的分类（正常价化合物、电子化合物及尺寸因素化合物）及其各自的特性。
4.1引言：掌握晶体缺陷的含义、作用和分类。
4.2点缺陷：掌握空位、间隙原子和置换原子三种点缺陷产生的原因，以及对材料性能的影响。
4.3线缺陷：掌握刃型位错和螺旋位错产生的原因及其柏格斯回路的表示方法，理解滑移和攀移这两种位错运动方式。
4.4位错特性及测定法：理解位错对材料力学性能、力学行为、加工特性等的影响，熟悉观察位错的常用实验方法。
2.7晶体的显微组织：掌握显微组织对材料性能的影响，能区分单相组织和多相组织。
第三章：固体材料的晶体学基础
3.1概述：掌握晶体与非晶体的区别，以及晶体材料的主要特征。
3.2晶体结构与空间点阵：掌握空间点阵的含义，能用点阵参数描述晶胞结构。

复旦大学714新闻传播学基础2009年硕士研究生入学考试试题及参考答案

复旦大学714新闻传播学基础2009年硕士研究生入学考试试题及参考答案一、名词解释1、时务体2、《中国日报》香港3、每周评论4、《与大公报论国是》5、法兰克福学派二、简答题1、如何理解新闻选择对新闻工作的意义2、中华民国在国民党时期的新闻法制原则，简述之3、邹韬奋主编的7大主要报刊，具体时间地点。

三、论述题1、用“积极的受众”分析新媒介环境下，受众的媒介使用状况2、新闻媒介与现代民主的关系3、1942年整风运动后，延安《解放日报》的重大改革2009年复旦大学新闻传播基础考研试题真题解读名词解释以康有为、梁启超为代表的维新派报刊政治家继承王韬报刊政论的传统，在政论写作中不断突破框框进行革新，逐渐形成了一种新的报章文体。

这种文体以梁启超在《时务报》上发表的政论最为典型，故被称为“时务文体”。

又称“新文体”、“报章体”，是一种不同于桐城派古文的比较通俗浅显的文体。

这种文体特征为：半文半白，平易畅达，语言丰富、笔调自由、条理清晰、笔锋常带感情。

其历史渊源：既是汉魏无文风的发扬也是思想解放的产物。

它的社会效果：令读者开眼，风靡一时，并为后世政论报纸纷纷效仿。

rlUPQfUmRr《中国日报》1900年1月创刊于香港，是孙中山意识到报刊宣传对革命的作用后，委托陈少白创办的。

称《中国日报》，是取“中国者，中国人之中国也”之意，主要目的是宣传资产阶级革命思想；选址香港，是考虑到香港靠近华南武装起义地区，又为清廷势力所不及。

《中国日报》从创刊开始就确定为兴中会的宣传喉舌。

rlUPQfUmRr五四时期最有影响的报纸之一。

1918年12月22日创刊于北京，是由新青年同人创办的一份小型政治时事评论报纸。

前25期由陈独秀负责主编，宣传反帝反封建，并倾向社会主义；从26期起，由胡适主编，挑起“问题与主义”之争，宣传实用主义。

其内容很丰富，主要有：<一）歌颂十月革命，介绍马克思主义；<二）反对帝国主义、反对封建军阀；<三）支持《新青年》的文学革命，坚持正确的舆论导向。

2020-2021复旦大学新闻学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总

2020-2021复旦大学新闻学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对复旦大学新闻学专业考研进行解析，主要有以下几个板块：复旦大学的介绍，学院专业的介绍，考研科目介绍，考研参考书目，近三年录取情况分析，及复旦新闻学专业备考经验等几大方面。

复旦大学新闻学院前身为复旦大学新闻系，创办于1929年9月。

新闻学院设有新闻学系、广播电视学系、广告学系、传播学系，建立了本科、硕士、博士、博士后等多层次的新闻传播人才教育体系。

学院共开设新闻学、传播学、广播电视学、媒介经营管理4个博士点，以及新闻学、传播学、广播电视学、广告学、媒介管理学、新闻与传播6个硕士点（包括“新闻与传播”专业学位）。

本院所有专业不招收同等学力考生。

一、复旦新闻学招生目录二、参考书①《新闻学概论》（第四版）李良荣，复旦大学出版社 2011②《传播理论:起源、方法与应用》[美]沃纳·赛佛林小詹姆斯·坦卡德著；郭镇之等译，华夏出版社 2000③《中国新闻事业发展史》（第二版）黄瑚，复旦大学出版社 2009④《中国新闻采访写作教程》刘海贵, 复旦大学出版社 2008⑤《新闻评论教程》丁法章等，复旦大学出版社 2002⑥《当代新闻编辑》张子让，复旦大学出版社 2004三、复旦大学招生情况（报录比）四、复旦新闻学复试分数线五、复旦大学传播学最新录取情况六、复旦新传真题714新闻传播学基础一、名词解释1.报刊的有机运动2.《每周评论》3.王韬4.人民日报改版社论《致读者》5.信息茧房二、简答1.人民性与党性的统一2.美国分别在1984年，2017年两次退出联合国教科文组织，谈谈你的看法3.新闻界对真理标准讨论的作用三、论述1.结合案例与理论，谈谈对真人秀的理解2.焦点小组与深度访谈的对比3.《新青年》的出版、改组过程以及对新文化运动的贡献学硕：业务一、名词解释1. 首因效应2. 个案研究法3. HTML 54. 科学传播二、简答1. 微传播的特征及方式2. 公共传播对公共治理的意义3. 新媒介赋予社会与人移动性，谈谈移动性对人际传播的影响三、论述1. 人工智能对新闻媒体的变化或影响2. 新媒体环境下如何讲好中国故事，提升我国的国际传播？四、综合评价海底捞公关；结合案例谈谈在突发事件发生后，一个有担当负责任的企业该怎么做才能将损失降到最小？五、考研复习建议12月-考前：冲刺在这一阶段我觉得最应该强调的是心态。

2020年考研复旦大学714新闻传播学基础真题回忆版

2020年复旦大学714新闻传播学基础考研真题
一、名词解释
1、新闻价值
2、公营媒体
3、伯明翰学派
4、非语言符号
5、定本制度
二、简答题
(1)简述新闻叙事的特征。

(3)简述內容分析法的操作步骤。

(2)简述梁启超对新闻事业的贡献。

三、论述题
(1)论述微信等社交媒体在新闻传播中的应用，以及对人们理解新闻是什么，新闻的特性产生的影响?
(2)媒介技术的发展使新闻信息服务越来越好，但是谣言从未消失甚至愈演愈烈，试结合传播学理论分析原因
(3)请比较延安《解放日报》和重庆《新华日报》的特色并分析原因。

复旦大学新闻传播学基础714试题

复旦大学新闻传播学基础714试题
一、名词解释：
1、新闻选择
2、媒介融合
3、媒介的铺垫作用(priming)
4、时务体
5、《观察》周刊
二、简答题
1、马克思和恩格斯关于新闻出版自由的观点
2、何谓新闻职业道德，如何理解我国新闻从业者遵守新闻职业道德的必要性
3、大众媒介的新闻来源是如何影响新闻生产的
4、《察世俗每月统计记传》和《东西洋考每月统记传的》相同点和不同点
三，论述题
1、为什么说“新闻是历史的来源”，在新媒体时代如何理解新闻与历史的关系
2、何谓意见领袖，他们的特征是什么，他们在传播过程中产生怎样的影响，结合具体案例探讨意见领袖是如何引导舆论的产生和发展的
3、中国共产党在新民主主义革命期间的出版的中央机构报刊。

2020-2021复旦大学传播学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总

2020-2021复旦大学传播学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对复旦大学传播学专业考研进行解析，主要有以下几个板块：复旦大学的介绍，学院专业的介绍，考研科目介绍，考研参考书目，近三年录取情况分析，及复旦传播学专业备考经验等几大方面。

复旦大学新闻学院前身为复旦大学新闻系，创办于1929年9月。

新闻学院设有新闻学系、广播电视学系、广告学系、传播学系，建立了本科、硕士、博士、博士后等多层次的新闻传播人才教育体系。

本院所有专业不招收同等学力考生。

一、复旦传播学招生目录招生专业：050302 传播学(学术学位)研究方向：01中外传播思想与观念02受众研究03新传播技术研究04国际传播05编辑出版招生人数：8人，其中推免4人考试科目：①101思想政治理论;②201英语一(或)202俄语(或)203日语;③714新闻传播学基础;④823传播实务学制：3年二、参考书①《新闻学概论》（第四版）李良荣，复旦大学出版社 2011②《传播理论:起源、方法与应用》[美]沃纳·赛佛林小詹姆斯·坦卡德著；郭镇之等译，华夏出版社 2000③《中国新闻事业发展史》（第二版）黄瑚，复旦大学出版社 2009④《网络传播概论新编》张海鹰，复旦大学出版社 2008⑤《公共关系学》(第四版) 居延安，复旦大学出版社 2008三、复旦大学招生情况（报录比）四、复旦传播学复试分数线五、复旦大学传播学最新录取情况六、复旦新传真题714新闻传播学基础一、名词解释1.报刊的有机运动2.《每周评论》3.王韬4.人民日报改版社论《致读者》5.信息茧房二、简答1.人民性与党性的统一2.美国分别在1984年，2017年两次退出联合国教科文组织，谈谈你的看法3.新闻界对真理标准讨论的作用三、论述1.结合案例与理论，谈谈对真人秀的理解2.焦点小组与深度访谈的对比3.《新青年》的出版、改组过程以及对新文化运动的贡献学硕：业务一、名词解释1. 首因效应2. 个案研究法3. HTML 54. 科学传播二、简答1. 微传播的特征及方式2. 公共传播对公共治理的意义3. 新媒介赋予社会与人移动性，谈谈移动性对人际传播的影响三、论述1. 人工智能对新闻媒体的变化或影响2. 新媒体环境下如何讲好中国故事，提升我国的国际传播？四、综合评价海底捞公关；结合案例谈谈在突发事件发生后，一个有担当负责任的企业该怎么做才能将损失降到最小？五、考研复习建议9月-11月：加强练习能力提升在这一个阶段我们就不能仅仅满足于基础知识的掌握了，还要学会在此基础之上加强训练，将知识进行输出，提升自己的能力。

复旦大学2020年硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲

2.7晶体的显微组织：掌握显微组织对材料性能的影响，能区分单相组织和多相组织。
第三章：固体材料的晶体学基础
3.1概述：掌握晶体与非晶体的区别，以及晶体材料的主要特征。
3.2晶体结构与空间点阵：掌握空间点阵的含义，能用点阵参数描述晶胞结构。
3.3晶系与布拉菲点阵：能从点阵参数的角度区分7种晶系和14种空间点阵，掌握金属材料三种最典型的晶体结构及其代表性元素。
第八章：材料的基本性能
8.1材料的性能：理解材料使用性能与工艺性能的区别。
8.2金属材料的性能：
（1）力学性能：1）掌握常见的材料力学性能指标的含义及其试验方法；2）掌握材料的拉伸试验方法，能从拉伸曲线上区分弹性变形阶段、屈服变形阶段、塑性变形阶段和失稳断裂阶段，能鉴别各种典型材料的拉伸曲线，能熟练掌握弹性模量、屈服强度、抗拉强度、断裂伸长率、断面收缩率等的计算方法；3）了解材料的安全设计准则（强度准则和刚度准则）；4）能区分脆性断裂和韧性断裂的断口形貌；5）掌握各种硬度测试（布氏硬度、洛氏硬度、维氏硬度、几种小载荷显微硬度）的原理、方法、适用范围和表示方法；6）掌握材料冲击韧性的含义、试验方法和表示方法；7）掌握疲劳和疲劳极限的概念，能区分疲劳断口上的裂纹源、裂纹扩展区和瞬断区；8）掌握蠕变的概念，能区分蠕变的三个阶段；9）理解断裂韧性的概念，了解Griffith公式，掌握应力强度因子、断裂韧性的含义及三种裂纹扩展的基本形式。
4.1引言：掌握晶体缺陷的含义、作用和分类。
4.2点缺陷：掌握空位、间隙原子和置换原子三种点缺陷产生的原因，以及对材料性能的影响。
4.3线缺陷：掌握刃型位错和螺旋位错产生的原因及其柏格斯回路的表示方法，理解滑移和攀移这两种位错运动方式。
4.4位错特性及测定法：理解位错对材料力学性能、力学行为、加工特性等的影响，熟悉观察位错的常用实验方法。