在激流中奋进
五四精神奋进新征程学习心得【七篇】
五四精神奋进新征程学习心得【七篇】五四精神奋进新征程学习心得1五四运动是由中国青年发起的一场伟大的群众性反帝爱国运动,是救亡与启蒙并举的革命行动。
我们纪念的五四运动不是一个狭义上的五四,而是五四前后与之紧密相联的一系列进步的政治、社会和文化运动。
可以说,五四既是学生爱国运动,又是以启蒙为目标以批判旧传统为特色的新文化运动。
青年始终是我们社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。
中国共产党诞生以来,青年运动的发展就始终同我们党领导人民不懈奋斗的历史进程紧密相连,人民的事业取得的全部成就也始终与一代又一代青年的英勇奋斗分不开。
青年运动的正确方向,就是坚持党的领导,坚持同人民群众的伟大实践一道前进。
弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国,献身于改革开放和现代化建设的伟大事业,自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来,在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智;就是要深入群众,投身实践,与工农相结合,与实践相结合,自觉到祖国和人民最需要的地方去,了解国情,经受锻炼,增长才干,开拓视野;就是要勤奋学习,善于创造,刻苦学习马克思主义基本理论,努力学习经济科技法律历史和其他方面的知识,用人类创造的优秀文明成果武装自己,提高创新能力,勇于创新实践;就是要锻炼品格,磨砺意志,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身素质,完善人格品质,努力做中华民族美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者;就是要脚踏实地,艰苦奋斗,深刻认识我国的基本国情,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,任何时候都不懈怠创业精神,都不涣散奋斗意志,创造无愧于前辈、无愧于后辈的业绩。
社会主义现代化需要青年去建设,中国的改革和建设需要青年去奋斗。
各级党组织要以重要思想为指导,从全局和战略的高度,充分认识做好新形势下青年工作的重大意义,关心和支持青年工作,加强对青年的教育和引导,把广大青年全面建设小康社会的积极性、主动性和创造性充分调动起来。
在逆境中不抱怨环境,积极行动充满干劲的句子
在逆境中不抱怨环境,积极行动充满干劲的句子
1. 咱可不能在逆境里还光会埋怨环境啊,得行动起来才有出路呀!就像那石头缝里的小草,不也努力往外钻嘛!比如上次我遇到那么难的项目,抱怨有啥用,还不是得撸起袖子加油干!
2. 身处逆境有啥可怕,为啥要抱怨环境呢,积极动起来才对呀!这就好比在黑暗中摸索的人,只要勇敢向前走,总能找到光明。
我以前考试失利的时候,可没自怨自艾,而是加倍努力学习呀!
3. 别在逆境中光知道怨天怨地啦,赶紧充满干劲地干起来吧!就像那暴风雨中的海燕,无畏地飞翔。
记得那次我工作遇到麻烦,我可没一蹶不振,我积极去解决问题!
4. 逆境算个啥,不抱怨环境直接冲呀!如同那攀岩的勇者,一步步向上攀登。
想想上次我创业遇到困难,抱怨能解决吗?必须得甩开膀子干起来!
5. 在逆境里可别被环境困住啊,要积极主动有干劲呀!好似那在沙漠中顽强生长的仙人掌。
上次我的团队出现分歧,抱怨有个屁用,得积极去沟通协调呀!
6. 可别光在逆境里唉声叹气抱怨环境啦,行动起来才有希望啊!就像那寒冬里的腊梅,傲立枝头。
以前我生活遇到挫折时,没选择抱怨,而是立刻行动起来改变呀!
7. 不要在逆境中只懂抱怨周边,有那功夫还不如鼓足干劲行动呢!好比那破茧成蝶的过程,必须努力挣扎。
上次我身体受伤了,难道要怨天尤人吗?当然不,我努力做康复训练!
8. 即便身处逆境,也别光去怨环境呀,积极奋斗才有戏呀!如同那在激流中奋进的鱼儿。
记得有次我被人误解,我可没抱怨,而是用行动证明自己!
结论:在逆境中,我们就应该不抱怨环境,积极行动起来,充满干劲地去迎接挑战,这样才能战胜困难,迎来属于自己的成功和辉煌。
“青春勇担当”征文:砥砺青春激流勇进
砥砺青春,激流勇进崭新的“十三五”钟声鸣响,时代发展的舞步如激流澎湃。
社会进步的宏伟蓝图,城镇发展的伟大目标,如艳阳下的一道烈焰,向全县青年的心底召唤,与广大青年朝气蓬勃的热血融为一体。
青年人风华正茂,青春焕发,如旭日东升,是社会发展进步的新鲜血液,坚实的臂膀。
毛泽东说:“你们年青人朝气蓬勃,正在兴旺的时候,好像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。
”“十三五”宏图在2016年正式拉开序幕,全新的航程已经开启,社会各行各业也正按部就班有序进行,新的任务和契机也正在开始和动工,要在这场激烈的社会发展之战中旗开得胜,作为这场战斗中的主力军的青年们,凝聚起大家的战斗力吧,攻坚克难,不畏艰险,力争上游,在自己现在的和即将参与的事业里发光发热吧!相信自己,创新创效,哪怕是砌一米的墙,搬一筐的砖,通一米的路也要干得漂亮,因为“自信和希望是青年的权利”,积少成多,滴水穿石,千里之行始于足下,群策群力,集思广益,不负青春,激流勇进。
为实现全龙门“十三五”建设的共同目标,全龙门青年应该“拧紧事业心,有理想有抱负,胸怀大志,坚定目标,矢志不渝。
”理想是指路明灯,舒尔茨说:“理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能到达天上,但是我们的航程可凭它指引。
”没有理想就如同在漆黑的胡同行走,盲目不得效,而有理想的指引,就不怕在风雨中颠簸,才能有更大的勇气尝试客服各种困难,直击风雨而不必担心失去航向。
“人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。
”吴玉章说:“人生在世,事业为重。
一息尚存,绝不松劲。
东风得势,时代更新。
趁此机会,奋勇前进。
”爱默生也说“维持一个人生命的事物,是他的事业”。
社会的繁荣也是事业的繁荣,事业的发展也是一个人生命的进步。
龙门的发展正处于一个焕然一新的阶段,在自己的事业上奋斗的青年人,坚定理想,抓住契机,奋勇前进吧!为实现“十三五”龙门大发展的全民共同目标,青年人应该燃起热情的烈焰,与时代共舞,与风雨同行。
(18)11、 在急流中
11 在急流中教材分析:湍急的江水一路奔腾,奔向远方。
急流中,一位年轻的母亲正在奋力划桨前行。
她镇定的神态,坚定的眼神,奋力划桨的动作,还有她在襁褓中安睡的孩子,这一切组合成一幅优美的写生图,这幅图画感动了作者,也感动了我们。
《在急流中》这篇课文并没有曲折动人的故事情节,作者用简洁朴素、清新优美的语言描绘普通的景,写普通的人,将自己的深深感动融于字里行间,带给读者的不仅是自然真实的感受,还启迪读者:在生活的急流中,我们也应该像年轻的母亲一样勇敢沉着。
教学目标:1、自主学会本课的生字并能正确、工整地书写。
2、理解重点词句在表情达意上的作用,体会年轻母亲的勇敢顽强、坚强镇静及对孩子的深爱。
3、正确、流利、有感情的朗读课文,体会年轻母亲带给作者的感动及作者的赞美之情,结合生活实际,谈谈自己对最后一段的理解。
4、有感情的朗读课文,找出印象深刻的句子,自主积累。
教学重点:抓住课文的重点词句,体会作者所要表达的情感。
教学难点:结合生活实际,谈谈自己对最后一段的理解。
教学准备1、课文插图。
2、准备赵丽宏其他作品。
教学时间2课时。
教学方法:三疑三探教学过程一、谈话导入新课:(5分)1、师:同学们,请大家先看老师写一个词语:急流,你从这个词语联想到哪些词语或成语?生:水流湍急、汹涌澎湃、波涛汹涌、惊涛骇浪、波浪滔天……师:看来大家积累了不少词语,真好!今天我们一起学习一篇和急流有关的课文——《在急流中》2、板书课题,齐读。
3、看了插图,读了课题,你对课文一定产生了浓厚的兴趣,你心中产生了哪些疑问呢?学生质疑,预设,梳理问题:1)图中这位年轻的母亲在急流中是怎么做的?她顺利通过急流了吗?2)作者被什么而打动?通过文章作者表达了什么样的感情?4、过渡:面对这位急流中的母亲,大家一定也被深深地吸引,那就让我们带着这些问题一起去学习课文。
二、粗读课文,疏通字词,感知大意(15分)1、课件出示自读提示:(1)自由读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
描写激流勇进的作文
描写激流勇进的作文
激流勇进。
在大自然的怀抱中,有着一条激流勇进的河流,它蜿蜒前行,冲刷着河床,挑战着险滩,展现着生命的力量和勇气。
当我站在河边,看着激流奔涌而过,心中不禁涌起一股敬畏之情。
激流勇进,仿佛在告诉我,生命的意义在于不断前行,勇敢面对挑战,勇往直前。
激流勇进的河水,如同生命的律动,时而平缓,时而湍急。
它穿越峡谷,冲刷着岩石,不畏艰险,不惧险阻,一往无前。
就像生活中的挑战一样,我们也要像激流一样,勇敢地面对,不畏艰难,坚定前行。
激流勇进的河水,散发着勃勃生机,它的奔腾激荡着我心中的激情。
在生活中,我们也要像激流一样,保持激情,积极向上,不断奋进,不断超越自我。
激流勇进的河水,散发着清新的气息,它的清澈见底,让我感
受到生命的纯净与美好。
在生活中,我们也要像激流一样,保持清澈的心灵,不被外界的杂音所干扰,保持一颗纯净的心,去感受生命的美好。
激流勇进的河水,散发着勇往直前的力量,它的冲击力让我感受到生命的坚韧与力量。
在生活中,我们也要像激流一样,保持坚韧的品质,勇往直前,不轻言放弃,不畏艰难,永远保持对生活的热爱与执着。
激流勇进的河水,给予了我许多启示。
在生活中,我们要像激流一样,勇敢面对挑战,坚定前行,保持激情,保持清澈的心灵,保持坚韧的品质,勇往直前,不断超越自我,迎接生命的每一次挑战。
激流勇进,生命之美,让我们一起勇敢前行吧!。
我愿是激流朗诵稿原文
我愿是激流朗诵稿原文
我愿是激流,奔腾向前,不顾一切地冲过险滩,穿过峡谷,带着无尽的力量和决心,向着远方不断前行。
我愿是激流,永不停歇,即使遇到困难和挑战,也会毫不畏惧,勇往直前,不断追求自我超越和进步。
我愿是激流,翻滚激荡,卷起千层浪花,发出沉闷的轰鸣声,在沉默的夜晚唤醒人们的心灵,让他们感受到生命的力量和美好。
我愿是激流,不断努力,追求卓越,成为最优秀的自己,为社会做出更大的贡献,让人们铭记我这条奋进的流。
我愿是激流,不停地前行,留下一路的印记和回忆,让人们在流光溢彩的岁月中,永远铭记这条勇敢、坚定、无畏的激流。
- 1 -。
在改革开放浪潮中激流勇进
在改革开放浪潮中激流勇进自古人皆望,年来又一年。
历史的车轮总是在不断的前进,转眼间改革开放已经历了40个春秋,当我坐下来写这篇文章的时候,才感觉到时光的飞逝,看着眼前生活中的点点滴滴,留下的都是改革开放的足迹,他是鲜活的,生动的,他贯穿了我们全部的生活。
身为90后的我们,是标新立异的一代,我们出生在一个飞速发展的社会,成长于信息爆炸的时代,大家都说我们是最幸福的一代,因为我们特有的幸福感来源于与改革开放的祖国共同成长。
在这样一个稳定、发展的40年里,在祖国蓬勃发展的自豪感中,我们90后,从一个懵懂无知的少年成长为朝气蓬勃的祖国新一代。
当我们为了自身理想而拼搏进取时,为实现中华民族的伟大复兴时,我们还应有一颗感恩的心,感谢祖国开放这40年给我们这一代人创造的财富。
1997年,我出生在黑龙江的一个小城镇,我记事的时候,听妈妈说那时家里的条件很艰苦,家里是租的房子,那时烧的都是火炕,因为区里的媒很紧缺,价格很高,所以经常和母亲上山捡一些树枝来渡过漫长的冬天。
父亲在外面工作,家里的钱都是一元、五元的攒起来,藏在床下,靠补贴度日。
那时的我听着妈妈的话就像听故事一样,仿佛那些事离自己很遥远,还清晰的记得,小时候的游戏就是躲猫猫、玩弹珠、打雪仗,在娱乐不太发达的年代,只有在市里才能看到电影,一年能看两次电影真的是一件令人满足的事了。
家里的路也是崎岖和泥泞的,连水泥路都很少见。
还记的以前上学时,最怕的就是春天,雪水化了,道路就会变得特别泥泞,走路一不小心可能会陷在泥里,回去还要刷鞋,所以每次走路都会变得特别小心,如履薄冰。
还记得母亲说冬天骑自行车送我去幼儿园,骑到一半,发现后车坐的我不见了,于是又沿路返回发现我掉到了雪地里,脸冻得通红,现在想想也是有很多乐趣。
伴随着成长,在改革开放的进程中,我亲眼的见证了社会发展的日新月异,就像我家庭的变化,母亲存的钱由最初的一元、五元,变成了五十元,一百元,家里渐渐添置了彩色电视、自动洗衣机,连我也有了一台学习机。
在激流中
1.第一自然段从哪些词可以感受到贝江水流湍急?2.第二自然段描写了哪些景物,画出自己喜欢的句子。
3.第三自然段中“激流汹涌的江面上........落在水里拼命挣扎着逆流而上。
”这句话用了什么修辞手法,从这句话可以感受到什么?4.第三自然段“只见她双手不停地划桨.......在湍急多变的江水中曲折前行”这句是对划桨认的什么描写?从中我们可以体会到什么?5.第四自然段中近看划桨的认识谁湍急的江水一路奔腾,奔向远方。
急流中,一位年轻的母亲正在奋力划桨前行。
她镇定的神态,坚定的眼神,奋力划桨的动作,还有她那在襁褓中安睡的孩子,这一切组合成一幅优美的写生图,这幅图画感动了作者,也感动了我们。
《在急流中》这篇课文并没有曲折动人的故事情节,作者用简洁朴素、清新优美的语言描绘普通的景,写普通的人,将自己的深深感动融于字里行间,带给读者的不仅是自然真实的感受,还启迪读者:在生活的急流中,我们也应像年轻母亲一样勇敢沉着。
本课的教学重点是抓住课文的重点词句,体会作者所要表达的情感。
建议本课教学1~2课时。
解读与提示* 第1段:“湍急的江水,在曲折的河道中卷着浪花,打着漩涡,一路翻腾着奔向远方。
”让学生结合课题,勾画表现江水湍急的词句,体会重点词语在表情达意中的作用。
* 第2段:优美的景物描写为下文作铺垫,让学生自己读读,积累语言。
绿荫蓊郁:草木绿而且茂盛。
* 第3段:这一段描写作者远远看到的景色和划竹筏的人的动作。
“急流汹涌的江面上……”把远处出现的小竹筏比作小蜻蜓。
小小的蜻蜓落在了水流湍急的江水里处境相当危险,但它仍然在挣扎着向前进。
这是在说划桨人的勇敢。
让学生抓住“不停”“灵巧”“湍急多变”“曲折前行”等词语体会划竹筏的女人的坚强镇定。
* 第4段:从近处描写了划竹筏的年轻母亲的动作、神态,描写非常生动。
让学生读读,勾画出作者看到的描写年轻母亲动作神态的句子。
说说给自己留下深刻印象的地方或让自己感动的地方。
* 第6段:此处将包裹比作“火苗”,与前边的“红杜鹃”的比喻相呼应,除了给人以美的视觉享受,还能衬托出年轻母亲的坚强。
在激流中奋进——浅谈贝多芬《热情奏鸣曲》
人 物 的悲剧 生 活 以 及其 内心 强 烈 的挣 扎 与 矛盾 ,体 现 了 但 真 正 的战斗 随之 而来 。 与 生 命 斗争 的主 题 ,这 些 都是 其他 乐 曲无 法相 比 的。该 曲所 表 达 的热情 奔放 、 豪 迈 的情 感 ,以及 英雄 主 义思 想 , 与 贝 多芬 本 人认 为 的意 志 和智 慧 必 将 战胜 大 自然 是相 吻
对 光 明和 未 来 生 活幸 福 的 向往 。在 往后 的展 开 中 ,乐 句 胜利 ,也 带 给人 们 极 大 的鼓 舞 。 贝多芬 的学 生里 斯 在 回
采用 f 小 调 ,结 合 1 2 / 8拍 子 ,以奏 鸣 曲形 式 进行 展现 。
光 和 温 暖 ,这 与 第 一 主题 形 成 了鲜 明 的对 比。开 始 主 题 度 的音 域 跨 越 ,力 量 非 常弱 ,过 渡 为和 弦 后 非 常严 谨 ,
第一 主题 的 基调 比较 庄 严 ,第 二 主题 的旋 律 则体 现 了 阳 但人 们终 究 要 回到 自然 的生活 中 ,要对 生 活充 满信 心 。
【 关键词 】 奏 鸣 曲; f 小调 ;独创精神 ;古典式 ;顽强奋斗
中图分类号 :I 6 2 4 . 1 文献标志码 :A 文章编号 :1 0 0 7 一 { ' } 1 2 5 ( 2 0 1 7 ) 0 1 — 0 0 7 5 一 ( ) 2
《 热情 奏 呜 曲 》是 贝多 芬所 有 奏 鸣 曲中 最 富有 激 情 致 死 ,反 而 在绝 境 里 发 现 了美 与 希 望 ,并 陶 醉 在美 妙 的
运 的反 抗 ,具 有重要 的意义 。 在 之 前 的几 个 乐章 里 ,再也 没 有 出现 痛 苦 的情 感 , 这 一 乐章 表现 的是 英 雄 主义形 象 进行 发展 的全过 程 。 而是 生 命 斗争 的旋 律 ,其 具 有艰 苦斗 争 的气 势 。乐 观 主
要在激流中前行的作文
要在激流中前行的作文人生就像一条河流,有时平缓,有时湍急。
平缓时,我们可以悠然自得地欣赏风景;湍急时,我们就得鼓足勇气,在激流中奋力前行。
记得那是一个夏天,我和家人一起去漂流。
一开始,河流平缓得就像一首轻柔的摇篮曲,我们的小船悠悠地顺流而下,阳光洒在水面上,波光粼粼,微风拂过脸颊,带来阵阵清凉。
我满心欢喜地欣赏着两岸的青山绿水,觉得这漂流也不过如此嘛,轻松又惬意。
然而,当小船转过一个弯后,情况瞬间发生了变化。
水流突然变得湍急起来,像一头凶猛的野兽,咆哮着向前冲去。
我们的小船瞬间被卷入了这股激流之中,速度快得让我心跳加速,呼吸都变得急促起来。
“哎呀妈呀!”我忍不住叫出了声,双手紧紧地抓住船舷,眼睛瞪得大大的,心里充满了恐惧。
这时,一个浪头打过来,小船猛地一颠,溅起的水花湿透了我的全身。
“这可咋办呀!”我心里慌得不行。
船头的爸爸大声喊道:“别怕,孩子们,掌握好平衡!”妈妈也在旁边鼓励着我:“加油,宝贝,我们能行的!”看着他们坚定的眼神,我心里稍微安定了一些。
我们的小船在激流中左冲右突,像一片无助的叶子。
我感觉自己的身体都快被甩出去了,心都提到了嗓子眼儿。
就在这时,又一个巨大的浪头迎面扑来,“哗啦”一声,小船整个被淹没在水中。
“咕噜咕噜”,我连喝了好几口水,鼻子里也呛进了水,难受得要命。
“救命啊!”我拼命地呼喊着。
爸爸伸出手,一把将我拉住,“别怕,有爸爸在!”他的声音充满了力量。
好不容易,小船从浪头中冲了出来,可还没等我喘口气,又迎来了一段更加险峻的河道。
河道中布满了大大小小的石头,水流冲击在石头上,溅起高高的水花。
“小心!”爸爸大声提醒着。
妈妈则在后面紧紧地抱着我,“千万别松手!”我咬着牙,死死地抓住船舷,眼睛紧紧地盯着前方,心里不断地给自己打气:“一定要挺过去,一定要挺过去!”小船在石头间穿梭,不时地碰撞到石头上,发出“砰砰”的声响。
我的手被磨得生疼,胳膊也酸得快要抬不起来了。
但我知道,这个时候绝对不能放弃。
与中流击水搭配的动词
与中流击水搭配的动词
【原创实用版】
目录
1.引言:介绍中流击水的含义和象征意义
2.中流击水的动词搭配
1.奋进
2.搏击
3.激荡
4.勇往直前
3.结语:总结中流击水的精神内涵和动词搭配的作用
正文
中流击水的动词搭配,往往体现出一种奋发向前、积极进取的精神。
以下是几种常见的与中流击水搭配的动词:
1.奋进:在激流中奋力前进,不断努力,积极向上。
奋进是中流击水的核心精神,代表着在逆境中不屈不挠、勇往直前的信念。
2.搏击:在逆境中勇敢地进行斗争,迎接挑战,不断超越自我。
搏击的过程充满了艰辛和挑战,但正是这种拼搏精神,使人们在中流击水中不断成长,不断进步。
3.激荡:在激流中不断冲击,产生巨大的能量。
激荡是中流击水的一种动力,代表着在面对困难时,不断激发自己的潜能,产生巨大的力量。
4.勇往直前:勇敢地向前冲,无所畏惧。
勇往直前是中流击水的信念,代表着在面对任何困难时,都要保持坚定的信念,勇往直前。
【结语】
总之,中流击水是一种精神,代表着在逆境中奋发向前、积极进取。
与中流击水搭配的动词,如奋进、搏击、激荡、勇往直前等,都是这种精神的具体体现。
玩激流勇进心情描写
玩激流勇进心情描写激流勇进,是一种令人兴奋并充满挑战的水上运动。
当我站在激流中,感受着冲刺时的浪花拍打在脸上,流水在身边湍急地流动时,我不禁感到一种激动和忐忑。
激流勇进不仅仅是一项运动,更是一种心情的描写。
一开始,站在起跑点,我感到一阵紧张。
前方浩瀚的水面像是一只巨兽,等待着我呈现出自己的勇气和技巧。
我深吸一口气,尽快排除心中不确定的因素,完全投入到激流的怀抱中。
当我一跃而下,水花四溅,一股巨大的冲击感伴随着身体刺激神经,让我感到难以置信的兴奋与满足。
我全神贯注地调节体重的分配,灵活地调整身体的姿势,力量和平衡成为了我与激流对抗的最重要的因素。
感受着流水间的起伏和湍急,我不断挑战自己的极限,勇往直前。
随着越来越多的涌水涌向身体,我感到一丝丝的冷意从脚底升腾至心头,但这丝丝的寒意并没有止住我的脚步,反而让我更加奋进。
每一次的冲刺,我都可以听到流水的呼啸声在耳边回响,仿佛在鼓舞着我的勇气,让我不断超越自我。
在激流勇进的过程中,身体的力量和意志是最重要的指导灯。
当我面对着断崖和急流的时候,需要迅速分析和应对。
每一分钟的反应都紧贴着生死的线,没有一丝犹豫的余地。
但正是这种刺激和挑战,才让我更加珍惜和享受每一次的冲刺和胜利。
成功背后是无数的汗水和努力,这不仅仅是一种运动,更是一种精神境界的提升。
和激流共舞,我的心情一直处于高亢的状态。
在激流中,我可以释放自己的大胆与梦想,放飞自己的激情与野性。
当我与激流合二为一时,那种力量和自由感让我感到欣喜若狂,仿佛自由自在地穿梭在天地间。
这一刻,所有的压力和忧虑似乎瞬间消散,只剩下一颗欢乐的心在激流的蔓延中荡漾。
激流勇进给予我无尽的勇气和自信,在每次的挑战和奋斗中,我收获了成功和成长的喜悦。
这种心情无法用语言表达,只有亲身经历过激流勇进的人才能真正体会到其中的乐趣和挑战。
激流勇进,让我勇往直前,挑战自我,超越极限,让我感受到了生命的激情和热情。
青春要激流勇进作文800字
青春要激流勇进作文800字5月10日时值中国共产主义青年团成立100周年,国家主席在庆祝大会上发表重要讲话,勉励广大共青团员们在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程上奋勇前进。
回首往昔,青年人是新中国进程史上的生力军、急先锋,从新民主主义革命时期,到中国特色社会主义新时代,青年人都在为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而贡献力量,不断谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。
青年人应该明白我们该担负起怎样的责任。
当今世界正在经历百年未有之大变局,我们既面临巨大的机遇也面临强劲的挑战。
面对新冠疫情“外防输入,内防反弹”的防控严峻形势,国家间的战乱动荡,西方国家对我国经济的压制等重重磨砺,作为青年人的我们应该负起怎样的责任?都是需要我们思考的问题。
青年人应当自觉担当尽责,始终将“天下兴亡匹夫有责”的家国情怀落于实践,始终成为中华民族奋勇前进的道路上的先锋力量,成为国家信任的有力量的战斗队伍,始终走在改革开放和现代化建设的最前沿。
青年人应当主动追求进步,发挥先锋模范的奋进力量。
“人生万事须自为,跬步江山即寥廓。
”青年人最宝贵的特质是追求进步,不求“一蹴而就”的进步,只要“滴水穿石”般的坚韧执着。
新时代的青年人要有远大的理想,坚定的意志,创新的精神,做青年人的先锋模范,自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬爱国主义精神;敬业奉献,刻苦学习,努力成为行业骨干,成为改革开放的急先锋;发挥“三牛”精神,甘于做一颗永不生锈的螺丝钉;要做崇德向善、严守纪律、忠诚干净担当的好青年。
未来的青年人应当继续保持奋进本色,在新的世界中激流勇进,奋发有为,奏响时代最强音,始终成为推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。
请祖国放心,未来有我!。
激励奋进的话语(精选50句)
激励奋进的话语(精选50句)激励奋进的话语(精选50句)当你觉得整个世界都背弃了你时,请相信,她只是背过身去,酝酿一个更美的拥抱。
下面和小编一起来看激励奋进的话语(精选50句),希望有所帮助!1、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
2、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
3、没有天生的信心,只有不断培养的信心。
4、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
5、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。
6、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。
7、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
8、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
9、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。
10、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
11、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
12、真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。
13、不是境况造就人,而是人造就境况。
14、只要路是对的,就不怕路远。
15、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
16、奋斗与理想相辅相成。
只有掌握好自己的人生之舵,才能向汹涌的激流中前进,努力战胜激流,激流的另一边便是理想。
17、辉煌者,成功的喜悦难以用语言来表达,而奋斗的过程却更值得我们去回味。
18、理想是指明灯,没有理想就没有坚定的方向,就没有生活!我要为理想而活,为理想而快乐,为理想而奋斗!19、理想为奋斗指引了方向,而奋斗为理想奠定了基础。
只有努力奋斗,不断地学习,使自己变得充实,才能向理想之门出发。
20、刘备为了实现梦想,历经艰苦,不懈奋斗,虽未成真,也是光荣的;钱伟长为了实现梦想,克服困难,不懈奋斗,终为中国物理学奠基;李娜为了实现梦想,坚持训练,终于捧回了法网女单的冠军奖杯。
激励学生努力奋斗的励志句子
激励学生努力奋斗的励志句子1、沙漠里的脚印,很快就消逝了。
一支支奋进歌,却在跋涉者的心中长久激荡。
2、萤火虫的光点,虽然微弱,但亮着,便是向黑暗挑战。
3、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。
如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
4、平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。
5、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。
6、帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。
7、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
8、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
9、松软的沙滩上最容易留下脚印。
钽也最容易被潮水抹去。
10、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
11、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
12、励志格言警句,如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的.欢乐。
13、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。
14、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
15、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。
16、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。
17、向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。
18、对于勇士来说,贫病、困窘、责难、冷嘲热讽……一切压迫都是前进的动力。
19、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。
20、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
21、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
22、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
23、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。
24、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。
只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。
25、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
逆境中砥砺前行的句子
逆境中砥砺前行的句子1、海浪为劈风斩浪航船饯行,为随波逐流轻舟送葬。
加油吧!2、人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测事情,惧怕生命危险和死亡,他就什么也不能忍受了。
3、自豪,就是割断了引线风筝,稍纵即逝;自卑,就是抠了双翼飞鸟,难上青天。
这两者都就是成才大忌。
4、成功不是将来才有,而是从决定去做那一刻起,持续累积而成。
加油吧!5、在顺境中,朋友结识了我们;在逆境中,我们介绍了朋友。
6、卓越人一大优点是:在不利和艰难遭遇里百折不挠。
7、激流勇进者方能领略江河源头奇景胜景。
助威吧!8、沙漠里脚印很快就消逝了。
一支支奋进歌却在跋涉者心中长久激荡。
9、榕树因为扎根于浓厚土壤,生命绿荫才可以越长越茂密。
稗子享用着禾苗一样待遇,孕育却不是谷穗。
10、让生活句号圈住人,是无法前时半步。
加油吧!11、意外,就是天才进身之阶;信徒洗礼之水;弱者无底之渊。
12、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。
加油吧!13、生活睡以是甜,也可以就是痛,但无法就是帕尼诺。
你可以胜利,也可以失利,但你无法屈服。
14、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌身影。
加油吧!15、如果圆规两只脚都颤抖,永远也图画不下一个圆。
16、行动是治愈恐惧良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
17、向前吧,飘落在生命之舟,不必憧憬和信泊,扬帆船自会一路对外开放常崭新花朵。
18、逆境可以使人变得聪明,尽管不能使人变得富有。
19、树苗如果因为心神丧失而婉拒浇水,那就永远不能成材。
20、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服命运。
21、志在峰巅攀登者,不能陶醉在沿途某个脚印之中。
22、说苦难能使人格得到升华,这是不确切;幸福有时倒能做到这一点,而苦难常会使人心胸狭窄,产生复仇心理。
23、虽然世界多苦痛,但是苦痛总是能够战胜。
助威吧!24、困厄无疑是个很好老师;然而这个老师索取学费很高,学生从他那里所得到时常还抵不上所缴学费。
25、困难与煎熬对于人来说,就是一把打穿坯料锤,捣毁应当就是虚弱铁屑,锻成将就是坚硬钢刀。
在生活的激流中奋进_初中作文
在生活的激流中奋进本文是关于初中作文的在生活的激流中奋进,感谢您的阅读!——读《童年》有感我的目光在书页的最后一个文字上划过,随着满心的激荡,我读懂了《童年》,读懂了高尔基笔下的生活。
这是一个弥漫着仇恨的家庭,几乎到处都充满着勾心斗角的危机。
在高尔基的描述下,我看到了他外祖父的暴躁贪婪,看到了他舅舅们的阴险毒辣,看到了他表兄弟的居心叵测……在这里,连空气中都透着一种令人窒息的严寒与黑暗。
然而,这又是一个充满了希冀的世界,随时都会有人性的光泽在闪耀。
在高尔基的眼睛中,我望到了他外祖母的慈爱善良,望到了格里格列的忠厚老实,望到了“好事情”的进步明智……在这里,生活又是如此地充满着温暖与光明。
这就是生活,这就是高尔基笔下的真实的生活!曾经听人说,有阴影的地方必有阳光,而有阳光的地方则必有阴影,这正是对生活的最好写照。
而也正是这样的生活造就了高尔基——这一位伟大的革命家、作家。
高尔基依靠黑暗生活中那一点仅有的火种,在生活的天幕上划开了属于自己的一道火光,对于生活,他是成功者。
或许有时顺境确实可以助人成才,但并不表明逆境就一定会对人的成才有障碍。
黑暗不会永久地统治世界,关键在于你能否把握住那一点点希望的光源。
如果你是一棵长在干土里的小草,请努力地吮吸甘露;如果你是一朵生在阴暗处的小花,请拼命地寻找光束;如果你是一颗期待萌发的树种,请果断地把握湿土……历来名人,此类例子不胜枚举。
著名作家杰克•伦敦,童年生活也是同样地黑暗,在那样的一个环境中,他从小就旷课、逃学,年轻时曾经以流浪罪进入监狱,后又去淘金,最终一无所获。
你或许会认为他的一生是失败了,然而不然,在对自己进行一番透彻的反省之后,他寻到了自己身上写作的灵感,并且把握住它,不断锻炼自己的写作功底。
最后——随着《海狼》、《铁蹄》等著作的相继问世,“杰克•伦敦”这个名字也永久地留在了世界文学的史册上。
请不要错误地认为杰克•伦敦的成功源于幸运,其实他的成功经验在一定程度上是与高尔基的经验一样的——不被恶劣的生活环境所奴役,抓住仅剩的一点希望,奋斗不息,最终走出黑暗,在人生道路上摘得丰硕的果实。
激流勇进 搞笑句子
激流勇进搞笑句子【激流勇进解释】:暂无。
相似词:激流勇退、急流勇进、激进、激流、奋勇前进、勇猛精进、激流汹涌、急流勇退1、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
2、激流勇进,乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。
3、我们已经拽起正义的纤绳,带着沉甸甸的使命,踏入激流勇进的时代大潮。
华夏不再是被蹂躏的稀泥,中国不再是被戏弄的玩偶,我们已举起鲜艳的红旗,吹响嘹亮的号角,托起金灿灿的太阳,把全世界照的通红通亮!4、我上次在欢乐谷玩的激流勇进,至今还让我惊心动魄,记忆犹新。
5、需要是种能源,可以激流勇进;贪心也是一种能源,却只能物极必反。
6、上次去欢乐谷春游,我们玩的激流勇进真是让我们惊心动魄。
7、敲起青春的战鼓,激流勇进,冲向梦想的天堂,吹响青春的号角,勇往真前,奔向美好的明天,抓住青春的缰绳,驰骋人生,跑向美好的明天,五四青年节,愿你发愤图强,开创自己的沃土!8、无论身在清流还是污泥,只要激流勇进,鱼就能坚强美丽地成长。
9、让我们“激流勇进”吧!激流勇进,玩的是胆量。
10、整个漂流动静相宜,上半段激流勇进,浪花四溅,惊险迭出,下半段水面平静,轻松悠闲,可自在欣赏两岸无敌风光。
11、一个人只有保持快乐和满足,才能远离痛苦;一个人只有保持青春活力,才能激流勇进;一个人只有坚持学习,才能与时俱进;一个人只有坚持奋进,才能永远年轻。
12、青春的激情可以让你永不趴下,青春的号角召唤你迈开胜利的步伐。
青春的才智在奋斗中发芽,青春的梦想在追逐中开花。
国际青年节到了,愿你激流勇进,成就精彩人生!13、梦想的航线已规划,朝着成功的彼岸进发,吹响号角,扬帆起航;生活的航标已确定,向着幸福的岛屿出发,激流勇进,扬帆起航;中国航海日,扬帆起航,向着美好的明天出发!14、暮色苍茫,任凭风云掠过,坚实脊背顶住亿万沧桑从容不迫;激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起命运颠簸。
15、在丛林中跋涉的冒险家有可能看到叶猴、长尾猿、白掌猿、大象、鹿、貘和罕见的老虎和豹;在河流中探险的冒险家还能尝试激流勇进和大瀑布的刺激。
发人奋进的金句
发人奋进的金句
1、只有敢于奋进的人,才能在激烈的竞争中脱颖而出,成就非凡事业。
2、奋斗与梦想相辅相成。
仅有掌握好自我的人生之舵,才能向汹涌的激流中前进,努力战胜激流,激流的另一边便是梦想。
3、奋发向前,勇攀高峰,实现梦想价值。
4、梦想是一座高而险的山。
仅有锐意进取,不懈奋斗,永不停息,才有可能登上最高最美的顶峰。
5、奋发向前,砥砺前行,锐意进取,创造精彩。
6、奋发向前,勇攀高峰,锐意进取,谱写辉煌。
7、仅有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。
一分耕耘,一分收获,仅有努力了,才能绽放出胜利的花朵。
只要功夫深,铁杵磨成针。
我相信,只要我朝着这个梦想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就必须会胜利!
8、奋进是人生路上不灭的灵魂,是我们追逐梦想的源泉。
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在激流中奋进
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
开拓者,在困难中受到锻炼,在摸索中得到提高,在奋进中迎来胜利。
当我们面对重重压力时,要冷静思考,勇敢面对,相信会迎来灿烂的笑容。
我班的“双喜临门”
“啊!我们班得第一!”这是我班的同学听到评委公布我班五祖拳健身操比赛荣获第一名时发出的呐喊,同学们心情非常激动。
“啊!我们班得第一!”这是我班的同学听到大队辅导员宣布我班班级文化建设比赛荣获全校一等奖时发出的呐喊,同学们更是非常兴奋,脸上洋溢着骄傲的笑容。
面对我班的“双喜临门”,作为班主任的我比任何人更加激动、骄傲。
我激动,是因为我有一个好搭档——吴婷雅老师(她是我班的数学老师);我骄傲,是因为我有一群团结友爱、积极奋进的学生。
是他们的配合,让我班能够在健身操、班级文化建设比赛中取得优异的成绩。
“人心齐,泰山移”
最伟大的力量,就是同心合力。
众人团结紧,百事能成功。
事情是这样子的:第11周星期一的教师例会上,布置本周星期四下午要举行全校五祖拳健身操比赛,星期五下午要举行全校班级文化建设评比。
回家后,作为班主任的我非常焦虑,是因为我与数学老师吴婷雅星期三、星期四上午都要参加街道的“十佳辅导员”的竞选,这意味着我们班要比其他班更要挤时间,去做这健身操、班级文化建设比赛这两件大事。
“到底要怎样做?才能把任务完成得更出色呢?”我不断地想。
后来,我先冷静思考,制定本周的个人计划,并且与吴老师通话,她表示愿意与我配合,两人携手并肩,共同完成。
于是,我们展开了行动……
星期二,我们俩针对我们班的实际情况,重点突破。
由于我们班平时对于五祖拳健身操的已经动作规范,整齐划一。
于是,我们两们老师重点训练本班学生的进退场、口号。
经过训练,学生进退场非常整齐有序,口号震天。
五祖拳健身操基本完成了,然而最大的问题也随之而来。
班级文化建设布置也是一个大问题。
因为班级布置需要的是创意、更需要的是更大的精力与细心。
我知道时间太紧迫,如果等到我们两位老师比赛回来再布置,肯定来不及。
由于我班前几周已经开始着手准备,只剩下班级的一些点缀及“满载书香的列车”的布置,于是,我针对我班的实际情况,利用星期二下午的时间临时召开班干部以及擅长绘画、手工的同学进行开会。
在会上,我对他们说:“这是一个展现你们才艺的机会,也是一个让你们独立的机会。
”我告诉他们我的想法,我让他们分工合作,他们也表示会全力以赴,争取星期四下午完成任务。
成功的喜悦
果然,不负众望。
在星期四,我们以动作规范、整齐划一、口号震天,赢得了评委们的一致好评,赢得了在场的老师和同学们的掌声,荣获第一名。
五祖拳健身操比赛荣获第一名,我们丝毫不敢放松,因为星期五还要进行班级文化建设评比。
于是,下午放学后,我们两位老师与十几名学生对班级的布置进行最后的“冲刺”。
我们忙得七点多,帮忙的同学看到他们的成果,脸上露出灿烂的笑容……
“五年一班一等奖!”这是大队辅导员宣布全校班级文化建设评比结果,同学们听到一等奖,心情非常激动,全场一片沸腾。
我们两位老师也很开心。
是啊!现在教师的压力确实很大,关键是在压力面前,你会如何选择?我们应该冷静思考,制订计划,相信学生,大胆放手,老师与学生携手并肩,在激流中奋进,相信在辛勤的汗水洒在追求的沃土里,一定能培育出成功的果实。