初中文言文翻译

②己巳之难：英宗正统十四年（1449年），蒙古
瓦剌部大举入侵，宦官王振挟持英宗集兵五十万亲征，大
败，英宗被俘，史称“己巳之难”。

③狩：婉指帝王逃亡或被俘。

④达虏：对蒙古贵族及其所拥有的军队的蔑称。

⑤通州仓：设置在通州的粮仓，下文的“通仓”为
其简称。

⑥因粮于我：指蒙古瓦剌部的军队要掠夺我通州的
周忱做巡抚时，出入都乘坐小轿，路上遇到僻远的村庄，就询问老 百姓的疾病痛苦。五保有个叫王槐云的人，夏天月夜在树下乘凉。周 忱到了这里，和他并排坐下，说田间农事，十分熟悉，过了一会儿随 从来了，（王槐云）才知道这是巡抚，叩头谢罪。周忱笑着安抚他， 并且听他说完了才离开。
2019/6/15
1、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）（2分）
视之，这又使我感到茫茫然失落什么了。
2019/6/15
【阅读训练】
1、解释：
①为：
②适：
③涕：
④及：
⑤游：
⑥志：
2、翻译：
①年十八，以能诵诗属书闻于郡中。
②同死生，轻去就，又爽然自失矣。
3、司马迁感到“爽然若失”的原因是：
4、“自令若是”的“是”指代的是
，
你认同贾谊责怪屈原的观点吗？说说理由。
公巡抚时，往来皆乘小轿，驿站遇村庄僻处，询访民瘼 ⑧。五保有王槐云者，夏月林下乘凉。公至，与并坐，说 田里间事甚悉，俄而从者至，始知为巡抚，叩头谢罪。公 笑而抚之，且毕其说而去。
2019/6/15
（节选自《玉堂丛语·清官周忱》）

【注解】①周文襄公：指周，历任庶吉士、刑部员外郎、 工部右侍郎，江南巡抚、工部尚书。
译文：自从屈原自沉汨罗江后一百多年，汉代有个姓贾的 读书人，担任长沙王的太傅。路过湘水时，写了文章来凭 吊屈原。

姓贾的读书人名叫贾谊，是洛阳人。十八岁时，凭着
能够诵读诗书、撰写文章在郡县中闻名。吴廷尉担任河南
郡守时，听说贾谊才学优异，通晓诸子百家的书，就把他
召到衙门任职，并非常器重。汉文帝刚即位时，让他担任
太史公⑤曰：余读《离骚》《天问》《招魂》《哀郢》，悲 其志。适长沙，观屈原所自沉渊，未尝不垂涕，想见其为人。 及见贾生吊之，又怪屈原以彼其材，游诸侯，何国不容，而自 令若是。读《服乌赋》，同死生，轻去就，又爽然自失矣。
（节选自《史记·屈原贾生列传》）
【注释】①汨（mì）罗：汨罗江，战国时期楚国诗人屈原投此 江殉节。②太傅：古代官名。③雒（luò）阳:三国时魏改“雒 ”为“洛”，即洛阳。④廷尉：古代官名。⑤太史公: 《史记 》的作者司马迁，后世尊称他为史迁、太史公。
2019/6/15
2016-7-15
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（一）阅读下面文言短文，完成第1-4题

清官周忱

[明]焦竑
周文襄公①阅一死狱，欲活之无路，形于忧叹。使吏抱 成案读之，至数万言，背手立听。至一处，忽点首喜曰： “幸有此可生。”遂出其人。
己巳之难②，英宗既北狩③，挞虏④将犯京城，声言欲 据通州仓⑤。举朝仓皇无措，议者欲遣人举火烧仓，恐敌 之因粮于我⑥也。时周文襄公适在京，因建议令各卫军⑦ 预支半年粮，令其往取。于是肩负者踵接于道，不数日京 师顿实，而通州仓为之一空。
2019/6/15
【阅读训练】
粮食来解决供应。

⑦卫军：为明朝初期和中期的军制。

⑧民瘼（mò）：老百姓的疾病痛苦。
2019/6/15
译文：文襄公周忱审阅死囚的案卷，想要使囚犯活下来却没有办 法，（因此）忧虑叹息。（于是）让书吏抱着案卷读给他听，一直读 到了数万字，他背手站在一边听。（周文襄公）听到一个地方，突然 点头高兴地说；“幸好有这个理由可以使（他）活下来。”于是使这 个人免于死刑。
听到一处，文襄公突然点头开心地说：“ 幸亏有这点能够使 他活下来。”
（2）公笑而抚之，且毕其说而去。
文襄公笑着安抚宽慰他没关系的，并且听他把事情说完才 离开。
贾生吊屈原
自屈原沉汨罗①后百有余年，汉有贾生，为长沙王太傅②， 过湘水，投书以吊屈原。
贾生名谊，雒阳③人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。 廷尉④乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。 贾生之死时年三十三矣。
己巳之难，英宗皇帝被俘虏，蒙古人即将进犯京城，号称要攻占 通州仓，满朝官员都仓皇没有办法。（朝中）有人建议要派人放火烧 掉通州仓，担心敌人要掠夺我通州的粮食来解决供应。当时周忱刚好 在京城，就建议让各地卫军预支半年的粮饷，命令他们自己前去领取 。于是肩扛粮食的军队充满了道路，不过几天京师的粮食就充足了， 而通州仓也被搬空了。
D、说／田间事甚悉
答案：D“说田间事”动宾结构作主语，“悉”为谓语，“甚 ”为状语。因此，应该是“说田间事／甚悉”，主谓划分。
2、解释文中划线句子。（3分）
（1）案（案卷，文书，卷宗 ）（2）恐（ 担忧、担心 ）
（3）谢（ 道歉 ）
3、翻译文中划线句子。（4分）
（1）至一处，忽点首喜曰：“幸有此可生。”
答案：判案（1分）为了救活一个囚犯，而让官吏读大 量的案卷给他听；（2）救粮（1分）文襄公的建议巧妙合 理地处理了通州粮仓的粮食；（3）私访（1分）文襄公关 心民生与百姓一起闲聊并且清楚农事。
1、下列句子朗节奏划分不正确的一项是（ ）（2分）
A、欲活之／无路
B、举朝／仓皇失措
C、时／周文襄公适在京
A、欲活之／无路
B、举朝／仓皇失措
C、时／周文襄公适在京
D、说／田间事甚悉
2、解释文中划线句子。（3分）
（1）案（ ） （2）恐（ ） （3）谢（ ）
3、翻译文中划线句子。（4分）
（1）至一处，忽点首喜曰：“幸有此可生。”
（2）公笑而抚之，且毕其说而去。
4、选文通过哪三件事来刻画周文襄公的形象？请概括。
博士之职。贾谊死的时候三十三岁。

司马迁说：我读《离骚》、《天问》、《招魂》、《
哀郢》，为他的志向不能实现而悲伤。到长沙，经过屈原
自沉的地方，从来没有不流下眼泪，追怀他的为人。看到
贾谊凭吊他的文章，文中又责怪屈原如果凭他的才能去游
说诸侯，哪个国家不会容纳，却自己选择了这样的道路！
读了《鵩鸟赋》，把生和死等同看待，把弃官和得官等闲