第十五周新到教师汇报课课堂教学展示活动安排.docx

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新进教师汇报课活动方案

新进教师汇报课活动方案为了促进新进教师的专业成长，提升他们的教学水平，我校决定开展新进教师汇报课活动。

以下是具体的活动方案：一、活动目的1. 展示新进教师的教学风采，提高课堂教学质量。

2. 促进新进教师之间的交流与合作，增强教学能力。

3. 发现教学中存在的问题，提出改进措施，推动教师专业化发展。

二、活动对象本次活动面向所有新进教师，包括本年度新入职的教师和去年新进教师。

三、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日-XX月XX日（每周X下午X点至X点）地点：各班级教室及学校录播教室四、活动内容与形式1. 内容：每位新进教师需准备一节汇报课，内容自定，需提前通知学生及任课班级。

2. 形式：新进教师可采用多种教学方法和手段，包括多媒体教学、互动式教学等，以展示自己的教学风格和特色。

同时，汇报课可邀请其他教师观摩，并接受点评和建议。

五、活动流程1. 报名阶段（XXXX年XX月XX日-XX月XX日）：新进教师在指定时间内报名参加活动，填写相关报名信息。

2. 准备阶段（XXXX年XX月XX日-XX月XX日）：新进教师准备汇报课教案和课件，并通知学生及任课班级。

3. 活动阶段（XXXX年XX月XX日-XX月XX日）：新进教师按照安排进行汇报课，其他教师观摩并记录点评建议。

4. 总结阶段（XXXX年XX月XX日-XX月XX日）：活动结束后，对所有新进教师的汇报课进行总结和评价，评选出优秀教师并给予表彰。

同时，针对教学中存在的问题提出改进措施，推动教师专业化发展。

六、活动要求与注意事项1. 新进教师需认真准备汇报课，确保教学质量和效果。

2. 其他教师需积极参与观摩和点评，为新进教师提供宝贵的建议和意见。

3. 活动期间，学校将安排专人负责管理和协调工作，确保活动的顺利进行。

4. 活动结束后，学校将对表现优秀的新进教师进行表彰和奖励，以激励更多的教师积极参与教学工作。

5. 学校将把新进教师的汇报课活动成果整理成册，作为学校教学资源的一部分，供广大师生学习和借鉴。

新进教师汇报课活动方案(完整资料).doc

【最新整理，下载后即可编辑】新进教师汇报课活动方案为了检验和提高新进教师的教学水平，进一步夯实新进教师教育教学基本功，学习和掌握现代教学设备、教学理念、教学手段，加强新进教师对课堂教学模式的探讨，根据学校工作计划，决定于四月上旬开展新进教师汇报课活动，使他们的潜能和创造力得到进一步发挥，促使新进教师尽快成长、成才、成名。

一、参加范围3013年9月后进入我校教师。

二、授课时间及内容按照教学进度和本次活动授课时间安排，由授课教师自选授课内容。

三、具体要求1．新进教师要和本组教师共同进行“备课—上课—听课—评课”。

每位新进教师按要求在上课前写出自己的教学设计，交给年级备课组长，年级备课组长组织备课组全体教师对教案进行打磨、研讨，年级备课组长负责对教案把关，新进教师要认真对待，虚心请教。

同组教师要积极参与，充分体现各备课组团结协作的精神。

2．新进教师能合理采用现代教学手段，熟练、恰当地利用多媒体技术，要体现实效性和高效性。

3．教学设计必须体现生本教育理念，充分调动学生积极性，让学生主动参与教学活动；在教学内容方面既把握教材而不拘泥于教材，教学过程要体现新课程教学理念，学科知识要准确无误，教学方法灵活有效，容量合理，重点突出。

4．必须使用普通话，语言规范、清晰、简练、富有亲和力、感染力；板书工整、美观、言简意赅、层次清晰；教态自然，仪表大方。

5．新进教师汇报课向全校开放，同学科教师必须参加听课，其他教师鼓励参加听课活动。

6．课后，大学科组要安排时间组织对本组教师的汇报课进行评课，评课要客观公正，一分为二，肯定优点，指出不足。

7.本次汇报课设立评委组，分语文、数学、英语、文综、理综（信息技术划入理综）五科进行综合评价，量化打分。

语文组：岳剑东、黄大兆、郑福林、徐国武、李映伦、梁建东、梁晓玉数学组：孙可国、吴仕甫、王启智、雍思勇、奂于才、蒲姝、贾安容英语组：魏俊富、罗平、王逍、蒋万虎、唐兴剑、鲜多君、苟国江文综组：沈光明、范荣国、杨子宏、王荩、李大松、杨伯海、梁伯友理综组：邓思勇、沈光荣、李华侨、郭茨茂、张洪生、何晓燕、贾如勇王雪平、徐瑞宗8、本次活动由学校教科室主办，高一年级组承办。

新进教师汇报课活动方案

新进教师汇报课活动方案一、活动背景为了提高新进教师的教学水平，促进教师之间的交流与合作，特制定新进教师汇报课活动方案。

本方案旨在通过汇报课的形式，让新进教师展示自己的教学理念、教学方法和教学成果，同时接受学校领导、资深教师的评价与指导，从而提升新进教师的教学能力，为学校的教育教学工作注入新的活力。

二、活动目标1. 促进新进教师快速适应教育教学环境，提高教育教学水平；2. 增进新进教师之间的交流与合作，形成良好的教学团队；3. 通过汇报课活动，让新进教师接受学校领导、资深教师的评价与指导，提高教学反思能力；4. 为学校领导、教师提供一个了解新进教师教学理念、教学方法和教学成果的平台。

三、活动时间XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日四、活动对象XXXX年新进教师（语文、数学、英语、物理、化学等学科教师）五、活动内容及安排1. 确定汇报课题目：新进教师可根据自己的学科特点和教学实际情况，选取具有代表性的课题进行汇报。

课题应具有一定的研究价值和意义，能够反映教师的教学理念和教学方法。

2. 制定汇报课教案：新进教师应根据选取的课题，制定详细的汇报课教案。

教案应包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学反思等内容。

同时，教案应注重学生的主体地位，激发学生的学习兴趣和主动性。

3. 汇报课展示：新进教师按照安排好的时间进行汇报课展示。

展示过程中，教师应充分展示自己的教学理念和教学方法，同时注重与学生的互动和交流。

展示结束后，由资深教师进行点评和指导。

4. 教学反思：新进教师应根据资深教师的点评和指导，进行教学反思。

反思应深入到教学过程、教学方法等方面，找出自己的不足之处，并制定改进措施。

同时，反思应注重实际效果和可操作性。

5. 交流与分享：汇报课活动结束后，新进教师应与其他教师进行交流与分享。

可以分享自己的教学经验和教学方法，也可以请教其他教师在教学中遇到的问题和困难。

通过交流与分享，增进彼此的了解和认识，提高教学水平。

新进教师汇报课活动方案

新进教师汇报课活动方案一、活动背景新进教师汇报课活动是为了促进新进教师的专业成长，提高教育教学水平，同时为新进教师提供一个展示自我、交流学习的平台。

通过汇报课活动，新进教师可以展示自己的教学理念、教学方法和教学成果，同时也可以从其他教师的评价和建议中获得宝贵的反馈，进一步提升自己的教学能力。

二、活动目的1. 促进新进教师的专业成长，提高教育教学水平。

2. 为新进教师提供一个展示自我、交流学习的平台。

3. 通过评价和建议，帮助新进教师发现自身不足，提升教学能力。

4. 加强教师之间的交流与合作，促进教师团队的共同进步。

三、活动对象新进教师以及相关学科的教师均可参加。

四、活动时间汇报课活动时间安排在每学期期中考试后的一周内进行。

五、活动地点各相关学科教室或学校指定教室。

六、活动内容与形式1. 内容：汇报课的内容应与学科相关，由新进教师自行选择和准备。

建议新进教师选择自己擅长或感兴趣的课题进行汇报。

2. 形式：汇报课可以采用多种形式，如讲授式、讨论式、互动式等。

新进教师可以根据课程特点和自身特长选择适合的形式进行汇报。

3. 评价：汇报课后，由相关学科的教师对新进教师的汇报进行点评和打分，同时给出具体的建议和意见。

评价内容应包括教学内容、教学方法、课堂管理等多个方面。

4. 互动交流：汇报课结束后，可以安排一定的时间进行互动交流，让新进教师与其他教师进行深入的交流和探讨，共同进步。

七、活动组织与实施1. 组织机构：由学校教务处负责组织和管理汇报课活动，各学科教研组负责具体实施和执行。

2. 实施步骤：（1）提前发布通知：在学校教务处网站或公告栏上发布通知，明确汇报课活动的目的、时间、地点、内容等相关信息。

（2）报名与审核：新进教师在规定时间内报名参加汇报课活动，并提交课程名称、教学内容、教学方案等相关材料。

各学科教研组对报名材料进行审核，确定参加汇报课的名单。

（3）教学准备：新进教师根据审核通过的课程名称和教学方案进行充分的教学准备，包括教案、PPT等材料的制作。

新老师汇报课流程以及内容

新老师汇报课流程以及内容
1. 第一步，选课呀！就像你挑选喜欢的衣服一样，得选一节能让你大展身手的课。

比如我就选了一堂生动有趣的语文课，要把文字的魅力展现得淋漓尽致！
2. 接下来，精心备课喽！那可不得像准备一场盛宴一样，什么食材都得精挑细选。

我会查阅各种资料，设计有趣的环节，这可不是随随便便就能搞定的！
3. 到了上课的时候啦，哇，那可得打起十二分的精神！就好比运动员站在赛场上，紧张又兴奋。

要和同学们积极互动，让课堂充满活力呀！比如说，我会提出一个个问题，引导同学们深入思考。

4. 然后呢，展示环节呀！把自己准备的精彩内容一一呈现，这多有成就感啊！就像一个艺术家在展示自己的杰作一样。

我会尽情地发挥，让大家眼前一亮。

5. 互动交流可不能少啊！听听同学们的想法，再听听其他老师的建议，这多重要哇！这就像是在旅途中和伙伴们分享见闻，互相学习嘛。

6. 自我反思也超级关键的哟！想想自己哪里做得好，哪里还需要改进。

这就好比给自己照镜子，找出优点和不足，才能不断进步呀！
7. 最后，总结经验啦，为下一次更棒的汇报课做准备！这不就是在为未来的精彩打下基础嘛。

我的观点就是，新老师汇报课流程虽然有些紧张和忙碌，但真的是一次超级棒的成长机会呀！。

幼儿园第十五周周计划

幼儿园第十五周周计划一、本周工作重点1、加强幼儿的安全教育，提高幼儿的自我保护意识。

2、培养幼儿良好的卫生习惯，做好班级卫生清洁和消毒工作。

3、开展主题教学活动，激发幼儿的学习兴趣和探索欲望。

二、生活活动1、培养幼儿良好的饮食习惯，不挑食、不浪费食物。

2、鼓励幼儿自己穿脱衣服、鞋袜，提高自理能力。

3、引导幼儿养成良好的睡眠习惯，按时午睡，保持安静。

三、教学活动（一）语言领域1、故事时间：讲述《小熊的冒险之旅》，引导幼儿理解故事内容，感受小熊勇敢面对困难的精神。

2、儿歌朗诵：学习儿歌《小树叶》，让幼儿感受秋天的氛围，培养语言表达能力。

（二）科学领域1、观察活动：组织幼儿观察秋天的树叶变化，了解季节特征。

2、实验探究：进行“沉浮小实验”，让幼儿通过操作，了解物体的沉浮现象。

（三）艺术领域1、绘画活动：引导幼儿用画笔描绘秋天的美景。

2、手工制作：制作秋叶书签，锻炼幼儿的动手能力。

（四）健康领域1、体育游戏：开展“老狼老狼几点了”的游戏，增强幼儿的反应能力和身体协调性。

2、健康教育：教导幼儿正确的洗手方法，预防疾病。

（五）社会领域1、合作游戏：组织幼儿进行小组拼图比赛，培养合作意识。

2、礼仪教育：教导幼儿学会使用礼貌用语，如“谢谢”“对不起”等。

四、区域活动1、建构区：提供积木、纸盒等材料，让幼儿搭建自己喜欢的建筑。

2、图书区：投放与秋天相关的图书，供幼儿阅读和交流。

3、美工区：准备各种绘画工具和材料，让幼儿自由创作。

4、益智区：放置拼图、积木等益智玩具，发展幼儿的思维能力。

五、户外活动1、早操活动：带领幼儿认真做操，锻炼身体。

2、自由活动：提供多种户外玩具，如滑梯、秋千等，让幼儿自由选择玩耍。

3、体育活动：组织幼儿进行接力赛跑、跳绳等活动，增强体质。

六、环境创设1、布置主题墙，展示幼儿的作品和秋天的相关图片。

2、在班级角落摆放秋天的果实和农作物，营造秋天的氛围。

七、家长工作1、请家长在家中鼓励幼儿自己的事情自己做，培养自理能力。

新教师展示汇报活动实施方案 (1)

新教师展示汇报活动实施方案我校自建校以来，每年都有一大批新生力量注入进来，年轻教师成为我校的主力军。

为了提高新教师的课堂教学组织能力，全面帮助、促进新教师快速成长，在年级重点帮扶的基础上我校特举办这次年轻教师汇报展示活动。

为使这次活动顺利、圆满的举行，特制订此方案。

一、活动目的了解年轻教师教学现状和学生常规情况，并针对存在的问题提出整改措施，促进年轻教师快速成长，提高年轻教师育人水平。

使我校教育教学工作再上新台阶。

二、活动时间12月3号至12月13号三、参与教师这次活动参与教师为2013年8月后来我校工作的新毕业教师和新调入我校的教师。

四、活动过程本次活动共分三个阶段，分别是准备阶段、课堂展示阶段、评课反思阶段。

1.准备阶段自身准备：每位年轻教师从踏入校门的第一天起，就应该心想教学，心系学生，以锻炼和提升自己为己任，不断的向老教师请教，向其他同事学习，多观摩名师教学视频，多翻阅优秀教学案例，使自己尽快进入教师角色，尽快胜任教育教学任务。

做好展示课的准备工作。

团队帮扶：每个年级和备课组要把年轻教师的培养工作做为工作的重点，年轻教师进步了学校才会进步，所以备课组长和年级主任要及时了解年轻教师的教学情况，组织好组内互学、互助，为年轻教师的成长提供好的办公环境和学习氛围，积极帮助年轻教师准备这次汇报展示课，要有求必应，有问必答。

2.课堂展示阶段在教师和团队精心备课的基础上，每位年轻教师就自选课题进行课堂展示，展示时间小学为40分钟，初中为45分钟.年轻教师要注意语言规范、教态亲切，板书整洁，时时处处给学生做榜样，注意与学生进行有效交流，努力体现新课标精神，上出一节合格课。

3.评课反思阶段。

年轻教师课堂展示后，学校将及时组织相关教师进行评课，年级主任和同学科教师参加，其他听课教师也可参与评课活动，评课要一分为二，既要表扬年轻教师值得学习和借鉴的地方，又要指出年轻教师存在的不足，本着畅所欲言，互相学习，共同提高的原则，使评课活动落到实处。

新老师汇报课活动计划方案

一、活动背景随着新教师的不断加入，为了提高新教师的教学水平和课堂组织能力，促进教师之间的交流与合作，我校决定开展新老师汇报课活动。

本次活动旨在为新教师提供一个展示自我、学习交流的平台，同时也为其他教师提供一个观摩、学习的良机。

二、活动目标1. 提高新教师的教学水平和课堂组织能力。

2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教学氛围。

3. 为新教师提供展示自我、提升教学技能的机会。

4. 增强教师队伍的整体素质，提高教育教学质量。

三、活动时间2022年9月1日至2022年10月31日四、活动内容1. 汇报课展示（1）新教师选取一节自认为较为得心应手的课程进行汇报。

（2）每位新教师汇报课时长为40分钟，其中授课时间30分钟，课后反思10分钟。

（3）汇报课结束后，由学校领导、教研组长和资深教师组成评审团进行点评。

2. 教学研讨（1）新教师根据汇报课的情况，进行课后反思，总结教学过程中的优点和不足。

（2）资深教师针对新教师的课后反思，提出改进意见和教学建议。

（3）新教师与资深教师进行教学经验交流，分享教学心得。

3. 教学观摩（1）新教师观摩资深教师的课堂教学，学习他们的教学方法和技巧。

（2）新教师根据观摩情况，撰写教学心得体会。

五、活动安排1. 第一阶段（9月1日-9月15日）：新教师选取汇报课程，进行备课和教学设计。

2. 第二阶段（9月16日-9月30日）：新教师进行汇报课展示，资深教师进行点评。

3. 第三阶段（10月1日-10月15日）：新教师根据点评意见进行教学改进，并撰写教学心得体会。

4. 第四阶段（10月16日-10月31日）：新教师进行教学研讨，分享教学经验，观摩资深教师课堂教学。

六、活动要求1. 新教师要认真备课，确保汇报课的质量。

2. 资深教师要积极参与活动，给予新教师真诚的点评和指导。

3. 活动期间，各教研组要积极配合，确保活动顺利进行。

4. 新教师要认真学习，积极改进教学，不断提高自身素质。

教务处第十五周工作安排

规定按分类统计数量
各班班主任、赵永亮
各班
保证远教资源的运用
本周上传资料要求
每位教师按照教研组长要求上传个人研修资料。
下周工作设想
按计划实施活动
张丽
数学教师
注重实效
9、抽查书香活动开展情况
按计划实施活动
李风鸿、刘红艳
语文教师
注重实效
周四（12.6
10、跟踪综合组教研组活动
按计划实施活动
廖腊梅
综合组教师
注重实效
周五12.7）
11、检查校本课程开展活动
按计划实施
李风鸿、张丽婷
12、班主任汇总本班《远教资源使用登记册》中的登记内容，将统计结果上报赵永亮处备案
全体教师
保质保量
3、教研组长将本周要召开的《教研活动方案》送交教务处签阅
活动方案与计划要相符，方案要有实效性
孙婧、张丽、廖腊梅
教研组长
保证本周教研活动开展
4、各位教师到教研组长那按时阅课
及时阅课，认真备课
孙婧、张丽、廖腊梅
全体教师
提高课堂效率
周二（12.4
5、跟踪语文教研组活动Leabharlann 按计划实施活动孙婧
语文教师
教务处第十五周（12.3—12.7）各项工作推进表
时间
具体工作内容
相关要求
负责人
范围
目标
星期一（12.3）
1、反馈上周教务各项工作进度及不足
及时改正
李风鸿
全体教师
保持正常教学秩序
2、制定本周教务工作具体内容，重点工作是审核并上传校本研修资料（教师的、教研组的、学校的）
上传资料一定先要层层审核
李风鸿、刘红艳、孙婧、张丽、廖腊梅

新进教师汇报课活动方案

大王小学2023---2023学年度第一学期新进教师汇报课活动方案为理解新进教师旳基本素质和教学效果，展示新教师旳教育教学设计、组织和处理教材等能力，根据学校教学计划安排，决定在本周开展新进教师汇报课活动。

但愿各位新教师以此为契机，认真准备，精心设计，在汇报课中注意渗透并实践新课改教育理念，充足展示自己旳多种能力。

一、活动目旳1.通过汇报课活动，加强专业功底旳训练：分析、处理教材要有真知灼见。

2.通过汇报课活动，加强教学基本功旳训练：板书、语言、手段旳运用要得心应手。

3.通过汇报课活动，加强对教学模式旳探讨。

4.通过汇报课活动，浓化教研气氛，提高参与意识，加强教研组建设，构建学习性组织。

二、参与范围2023年9月份进入我校教师。

三、讲课时间及内容按照教学进度和本次活动讲课时间安排，由讲课教师自选讲课内容。

四、详细规定1．新进教师要和本组教师共同进行“备课—上课—听课—评课”。

每位新进教师按规定在上课前写出自己旳教学设计，交给教研组长，教研组长对教案进行仔细打磨、研讨，对教案把关，新进教师要认真看待，虚心请教。

同组教师要积极参与，充足体现团结协作旳精神。

2．新进教师能合理采用现代教学手段，纯熟、恰当地运用多媒体技术，要体现实效性和高效性。

3．教学设计必须体现生本教育理念，充足调动学生积极性，让学生积极参与教学活动；在教学内容方面既把握教材而不拘泥于教材，教学过程要体现新课程教学理念，学科知识要精确无误，教学措施灵活有效，容量合理，重点突出。

4．必须使用一般话，语言规范、清晰、简洁、富有亲和力、感染力；板书工整、美观、言简意赅、层次清晰；教态自然，仪表大方。

5．新进教师汇报课向全校开放，各教研组教师必须参与听课。

6．课后，在教研会时间组织对本组教师旳汇报课进行评课，评课要客观公正，一分为二，肯定长处，指出局限性。

评课结束，上课教师及时上交教学反思到教务处备档。

7.评课教师要准时抵达听课地点，课后上交《课堂教学评价表》，交教务处存档。

幼儿园新教师汇报课展示活动方案

幼儿园新教师汇报课展示活动方案
一、活动目的:
为了进一步了解新教师这学期内教育教学能力的提升情况，以及对课堂教学的组织驾驭能力，特开展本次新教师汇报课展示活动。

旨在进一步为新教师搭建成长的舞台，让新教师尽快适应幼儿园教育教学工作，不断走向成熟。

二、参加范围:本学期新来的教师。

三、活动内容:根据本班级情况参考教参自定或者绘本教学。

四、活动时间:1月14号——15号
五、具体要求:
1、新教师要提前备好课，找班级带教老师以及业务主任对教案把关，新教师要认真对待、虚心请教(1月10号请把教案电子稿传群里)
2、不值班教师参加听课活动，听课之前提前熟悉活动目标，明确重点、难点。

这样做可以使听课人心中有数，便于比较和发现讲课教师的长处，利于向讲课人学习，也为参与研讨做准备。

3、每一次活动结束后听课教师代表对新教师的汇报课进行评课，评课要客观公正，一分为二，肯定有点，指出不足。

4、活动结束后新教师要进行活动反思并上交书面稿(信纸)，并把提出的意见或者建议补充的教案里，把教案上传到博客中。

教师课堂教学展示安排

教师课堂教学展示安排一、引言教师课堂教学展示是一种很重要的教学方式，它可以帮助学生更好地理解知识和掌握学习方法。

为了提高教师的教学质量，合理安排教师课堂教学展示是非常必要的。

本文将从课堂环境、展示内容、教学方法等方面探讨教师课堂教学展示的安排。

二、课堂环境的准备1. 软硬件设施的准备在课堂教学展示中，教师需要准备投影仪、电脑、音响等硬件设施。

此外，软件设施的准备也十分重要，如教学PPT、教学视频等。

2. 教室布置的合理性教室的布置能够对学生产生一定的影响。

为了提高教学效果，教师可以根据学科特点和教学内容合理布置教室，例如在看板上张贴相关的知识点，设置实物展示等。

三、展示内容的确定1. 教学目标的明确教师在课堂教学展示中需要明确教学目标，确保展示内容与课程大纲和学生学习程度相匹配。

2. 重点与难点的突出教师可以根据教学内容的重点和难点来确定展示内容，帮助学生更加深入地理解和掌握知识点。

四、展示形式的选择1. 多媒体展示在课堂教学展示中，多媒体展示是一种常用的形式。

通过使用PPT、视频等多媒体工具，教师可以将知识点进行图文并茂地展示，提高学生的学习兴趣和参与度。

2. 实物展示教师可以利用实物，在课堂上进行实物展示，通过触摸、观察等方式，让学生更加直观地了解和理解知识。

五、教学方法的选择1. 案例分析法通过引入案例分析法，教师可以将课堂知识与实际问题相结合，激发学生的思考能力和解决问题的能力。

2. 合作学习法合作学习法能够激发学生的互动性和合作性，提高学生的学习效果。

教师可以利用小组合作学习、角色扮演等方式来进行教学展示。

六、展示时间的安排1. 展示时间的控制教师在课堂教学展示中需要合理安排展示时间，尽量避免时间过长或过短的情况。

2. 实时互动的安排在展示过程中，教师应该留出时间，让学生进行问答和互动，让学生参与到教学过程中来。

七、展示效果的评估1. 评估方式的选择教师可以通过学生的课堂表现、课后作业、小测验等方式对展示效果进行评估。

第15周工作安排

第十五周（5月22日—28日）工作安排一、升旗致辞1、一周时政报告。

（陈杰负责）2、国学经典诵读。

（六2班学生）3、班级风采展。

（七3班学生）4、弘扬传统文化，增强爱国情感。

——纪念“端午节”（李艳负责）二、教育教学工作1、教学研讨周，日程附后，继续做好“一师一优课”视频上传工作，教科室负责。

2、各班召开“禁烧桔杆，保护环境”主题班会。

第十六周主题班会内容：“防溺水安全教育”。

3、召开九年级第三次模拟总结会。

时间：周三课外活动地点：二楼会议室参加人员：九年级全体教师组织：九年级组4、召开全镇小学主题班会教学研讨展示课。

时间：周三上午8：30 地点：校本部一楼多媒体组织：教科室班主任工作室任士华陈若伍孟兰侠负责5、召开全镇小学校长会，对业务检查总结及安全工作。

时间：周三下午3：00 地点：二楼会议室6、九年级各学科对学生进行中考考法指导培训，提高中考得分率，各学科由九年级备课、教研组长负责。

7、组织六、七、八年级第三次教学质量检测。

具体考试时间、考务安排会由年级主任安排。

8、召开全镇中小学大合唱比赛。

小学组：周五下午2：30 中学组：周六下午2：30 团委负责9、组织各班庆祝端午节包粽子活动，对学生进行爱国主义教育。

活动顺序：周六上午第1节课六年级组第2节课七年级组第3节课八年级组第4节课九年级组要求全体教师分到各班与学生一起参与包粽子活动。

10、参加濉溪县花样跳绳比赛，艺体组龙成林、宋敏负责。

11、组织参加国家义务教育学校（周口小学、王埝小学）教学质量检测。

时间：5月25日12、召开九年级学生家长会，做好中考备考工作。

时间：5月30日下周二上午13、召开班主任会议，时间：周一政治学习下半时14、筹备编印《奔溪》文学校刊2017年第二期。

15、端午节放假意见：5月27日（周六）正常上课，放假时间5月28日、29日、30日计3天，本周五晚自习按周一课表。

下周二晚自习按周日课表上课。

三、后勤工作1、联系男生宿舍安装小风扇。

大班第15周活动主题课程安排

大班第15周活动主题课程安排第15周活动主题：科学与探索课程安排：1. 科学实验室参观（2小时）- 在当地科学博物馆或实验室进行参观，了解科学研究的基本原理和方法。

- 参观过程中，学生可以观察各种实验设备和实验现象，并与科学家进行交流。

- 教师可以利用此机会引导学生思考科学与探索的重要性，并激发他们对科学的兴趣。

2. 科学实验课（2小时）- 在学校的实验室中进行简单的科学实验，如水的沸点实验、光的折射实验等。

- 学生可以亲自动手进行实验，并观察实验现象。

- 教师可以在实验中引导学生发现科学规律，并让他们亲身体验科学探索的过程。

3. 科学讨论会（2小时）- 分组进行科学话题讨论，如太阳系、地球运动、生物链等。

- 每个小组选择一个话题进行研究和准备，并在讨论会上展示自己的成果。

- 教师可以在讨论中引导学生思考科学问题，并教导他们如何论证和推理。

4. 科学实践项目（2小时）- 每个学生选择一个科学实践项目进行研究和实施，如自制电池、制作简易望远镜等。

- 学生可以根据自己的兴趣和能力选择项目，并在课堂上展示自己的成果。

- 教师可以在实践项目中指导学生进行科学探索，并展示科学实践的方法和过程。

5. 科学实地考察（4小时）- 前往当地的自然保护区或科学研究机构进行实地考察。

- 学生可以观察和研究当地的自然环境和生态系统，并与当地的科学家进行交流。

- 教师可以在考察过程中引导学生应用科学知识解决实际问题，并让他们亲身体验科学考察的过程。

6. 科学展览会（2小时）- 学生准备一个科学展览会，展示他们在科学与探索主题下的成果。

- 学生可以通过海报、模型、实物等形式展示自己的研究成果，并向其他同学和老师进行说明。

- 教师可以在展览会上评价学生的展示内容和展示方法，并提供反馈和指导。

通过以上的课程安排，学生可以充分参与科学与探索的活动，培养他们的科学思维和动手能力。

同时，通过与科学家的交流和实地考察的方式，让学生了解科学研究的实际应用和意义。

一年(班第十五周的工作安排和实施

一年（班第十五周的工作安排和实施一年（1）班第十五周的工作安排和实施随着学期的进展，一年（1）班已经步入第十五周，这一周的工作安排和实施同样是我们在严谨的教学计划下的重中之重，本文将详细介绍一年（1）班第十五周的工作安排和实施情况。

一、教学内容本周的教学内容涉及到了语文、数学、英语、科学四个学科，其中各个学科的具体内容如下：1.语文：古诗词强化训练本周我们开始了古诗词的强化训练，通过背诵、朗诵、分析、理解等多种方式，让学生更好地掌握古诗词的语言特点和意境，提高诗词鉴赏能力和写作水平。

2.数学：数的认识本周我们将对首次进行数的认识，包括自然数、整数、分数等各种类型的数，并通过实例向学生展示数的运算方法和规则，引导学生掌握基本的数学计算能力。

3.英语：趣味课堂本周我们特别准备了一个趣味英语课堂，通过游戏和互动的方式，提高学生对英语学习的兴趣和积极性，激发学生学习英语的热情，提高英语口语表达和交流能力。

4.科学：四季景象本周我们将从生活中的四季景象入手，让学生通过观察自然界的变化，认识不同季节的气候和天气特点，掌握相关的科学知识和技能，培养学生的科学观察和思考能力。

二、教学方法为了让学生更好地掌握本周的教学内容，我们采用了多种教学方法，包括讲授、展示、实践、讨论、游戏等多种形式，具体情况如下：1.讲授对于诗词和数的认识这样的内容，我们通过讲授方式进行，利用黑板和幻灯片等多种教具，向学生详细介绍有关知识点和基本规则。

2.展示对于科学课程，我们将通过展示图片和实验等方式向学生展示实际的四季景象，让学生更好地理解相关概念和知识点。

3.实践在数学课程中，我们则会进行一些实际的数学计算演练，让学生更好地掌握数的认识和基础技能。

4.讨论在数学和语文的课程中，我们会通过讨论的方式，让学生相互交流，提高课堂互动性和思维能力。

5.游戏在英语课程中，我们则会采用游戏的方式，比如角色扮演、竞赛等，让学生在愉悦的氛围中掌握英语的基本表达和交流能力。

15第十五周学校工作安排

第十五周学校工作安排
德育工作
一、小结前段时间学生存在的安全问题，加强学生校内外安全教育。

二、各年级做好“庆六·一”文艺演出的组织工作。

三、五、六年级于5月27日前完成“我身边的雷锋”征文参赛工作。

四、各年级老师继续抓好放学纪律。

教学工作
一、按常规工作要求，教师做好备课、上课、批改、辅导等工作。

二、星期五下午第三节，召开全体教师会议，明确期末复习工作要求。

三、抓紧教学进度，有计划地安排好复习工作。

四、按计划要求做好教师跟踪听课的活动。

五、行政人员、教研员到六年级听课，了解复习情况。

后勤工作
一、各班主任要加强教育学生爱护课室桌椅、扫把、垃圾桶、窗帘等公共财
物。

二、各班主任继续加强教育学生要节约用水、用电，最好每天安排值日生负
责放学后检查风扇、光管等是否有关闭电源。

三、每逢下雨过后沙池有积水，各班要教育学生不能到有积水的沙池内玩耍，
值日老师尤其要注意巡查。