地震紧急避险演练方案

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防震减灾应急演练活动方案(通用10篇)

防震减灾应急演练活动方案(通用10篇)

防震减灾应急演练活动方案(通用10篇)防震减灾应急演练活动方案(通用范文10篇)当前的科技水平尚无法预测地震的到来,对于地震,我们更应该做的是提高建筑抗震等级、做好防御,下面是小编整理的关于防震减灾应急演练活动方案的内容,欢迎阅读借鉴!防震减灾应急演练活动方案精选篇1一、总体要求20__年__月__日是我国第八个“防灾减灾日”,各有关单位要充分利用“5.12”防灾减灾宣传日,全面宣传防震减灾体系建设的思想,并结合实际,开展防震减灾法律法规和科普知识宣传,不断增强全社会的防震减灾法律意识和公众自救互救能力,最大限度减轻地震灾害损失,为社会经济发展创造良好条件。

二、广泛开展防震减灾科普知识宣传今年“5.12”防灾减灾宣传日的.主题为“科学减灾1依法应对”。

宣传周活动时间为5月12日至5月17日,按照省市地震局要求做好宣传周活动。

通过设立宣传咨询台、设置宣传展板和标语、组织宣讲团,深入机关、学校、社区、企业、家庭进行防震减灾知识宣讲和组织演练,发放宣传资料和举办知识讲座等形式,积极向公众宣传我区防震减灾工作最新进展;利用电视、电台、报刊和网络等大众媒体,开设专题栏目或专题节目,制作防震减灾科普宣传材料,发表文章,扩大媒体宣传效果;利用民众喜闻乐见的文艺形式,开展防震减灾科普知识宣传。

三、强化防震减灾法制宣传教育深入开展防震减灾法制宣传教育,强化全社会防震减灾法制意识,形成全体公民自觉履行防震减灾法律义务、依法参与防震减灾的氛围。

重点将《__省建设工程抗震设防条例》等法律、法规宣贯活动作为一项重要内容,认真组织,加强宣贯,确保收到实效。

四、充分发挥防震减灾科普示范学校引领作用宣传周期间,防震减灾科普教育基地和示范学校,组织开展参观、主题班队会、专题讲座等地震科普活动,有条件的防震减灾科普示范学校要举办一次地震应急疏散演练或其他形式的主题活动,健全地震应急疏散演练长效机制,以“5.12”防灾减灾宣传日为契机,进一步完善示范学校工作机制,切实将防震减灾纳入到学校素质教育工作。

地震应急疏散演练活动方案(精选7篇)

地震应急疏散演练活动方案(精选7篇)

地震应急疏散演练活动方案(精选7篇)地震应急疏散演练活动方案(篇1)为进一步普及应急疏散安全知识,增强全民防震防灾意识,掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高应逃生自救的能力,特制定本预案。

一、指导思想通过本次地震应急演练,进一步增强全司所有人员的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我司地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全司人员的生命安全,减少不必要的二次伤害。

二、演练时间:6月17日下午17:00 -- 17:30三、演练地点:公司办公区,一楼外的空地为本次演练的安全地带四、参加人员:本部全体员工五、演练方式:采取集中疏散及消防演练六、演练内容:地震应急疏散及消防演练七、活动安排(一)组织机构:总指挥:__现场指挥:__(二)下设报警组、疏散组,宣传组、具体职责及分工如下:1、报警组(姚成孝负责):(1)信号员发出“地震警报”信号。

2、疏散组:(1)办公区疏散组(__负责):指导带领员工安全撤离办公室到临时避险区域(办公区大门外的空地),清点人数,并互相确认办公室里是否还有员工未撤出。

(2)宣传组:__(摄影)、__(摄像)。

八、演练程序1、总指挥:负责地震应急疏现场全面指挥2、现场指挥下达命令:本部办公区地震应急疏散演练活动现在开始!突发地震(模拟),情况十分危急。

立即启动应急疏散预案,马上有秩序地撤离!3、办公区音响喇叭连续响起警报。

4、各部门领导听到紧急广播警报后,立即通知本部门员工进行紧急疏散。

5、疏散组组员听到紧急广播警报后,立即组织员工按指定路线疏散下楼,小组人员站在楼梯口负责指导员工迅速有序的按规定路线撤离,防止门口拥堵踩踏,确认办公区无滞留人员后,立即到达指定的安全地带。

6、现场指挥在疏散过程中用喇叭广播,请大家不要慌张,在疏散组的指挥下选择最近的逃生出口,有秩序进行疏散,逃生时要注意保护头部,到达指定安全地带。

地震应急演练方案(3篇)

地震应急演练方案(3篇)

地震应急演练方案为了更好地贯彻落实《___防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《___省防震减灾条例》,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,根据学院的方案,特制定我系地震应急演练方案。

一、指导思想和目的坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强师生的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全系师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

二、___机构和职责(一)系应急演练领导、指挥组机构组长:刘___ 赵___副组长:刘___ 耿___成员:郝___ 贺___ 王___ 学生各班班主任。

办公室:领导组办公室设在综合办公室,郝瑞刚兼办公室主任。

(二)系应急演练领导、指挥组职责1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。

2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。

3、拟定地震逃生演练的时间和范围。

4、负责对地震逃生演练的___、指挥、协调及各项工作的检查、5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。

6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。

(三)系应急演练领导、指挥组分工1、总指挥:刘___ 赵___全面负责系《地震应急演练方案》的___、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、真实、有效。

2、宣传、教育、协调联络组组长:刘___对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训,向院、系领导组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。

3、职工工作组组长:郝___参照学院《地震应急演练方案》中职工工作组的职责,负责做好教职工地震应急演练的___、动员、实施和总结工作。

4、教学工作组组长:耿___参照学院《地震应急演练方案》中教学工作组职责,负责做好本单位实验室、代课老师地震应急演练的___、动员、实施和总结工作。

地震逃生应急演练方案5篇

地震逃生应急演练方案5篇

地震逃生应急演练方案5篇地震逃生应急演练方案【篇1】一、应急机构的组成1、领导小组我校防震减灾工作在局及乡防震减灾领导小组的领导下组织实施。

南坪辅导学校防震减灾领导小组由校长郭廷民同志为组长,各处负责同志及班主任为小组成员,校务办公室兼防震减灾办公室,校长室为指挥部,蔡庆勉同志任联络员。

2、主要职责(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

二、临震应急行动1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。

各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。

3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

三、震后应急行动1、无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组立即赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。

2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

防震减灾应急演练活动方案(精选14篇)

防震减灾应急演练活动方案(精选14篇)

防震减灾应急演练活动方案(精选14篇)防震减灾应急演练活动方案精选篇1一、认真贯彻落实全省防震减灾工作会议精神为认真贯彻全省防震减灾工作会议精神,首先向市政府汇报了全省会议精神以市政府名义下发了《关于进一步加强防震减灾工作实施意见》,并于今年4月召开了全市防震减灾工作会议,会议传达了全省防震减灾工作会议精神,总结了工作,安排部署了__年工作。

市委书记李向志到会作了重要指示,各县(市、区)也相继召开了防震减灾工作会议。

二、加强地震监测预报工作,不断提升地震监测水平(一)坚持震情会商制度,坚持地震趋势会商制度。

及时核实处理地震前兆数据,开展短临跟踪工作,把握我市及邻区地震活动趋势,地震测震数字化台网坚持24小时值班制度,及时发布震情信息,为相关部门了解情况和政府决策提供科学依据。

(二)加强宏微观现象的收集和落实工作。

对出现的重大宏、微观异常进行了核实处理,并及时上报。

上半年度收集各种宏观现象4次。

(三)加强群测群防工作。

对全市群测群防点进行合理布局,兑现了群测群防工作经费,对宏观员进行了培训。

三、严格建设工程抗震设防要求监管工作(一)认真执行《德阳市建设工程抗震设防要求管理规定》,严格按照“590工程”的要求进行行政审批。

(二)建立健全建设工程抗震设防要求监管工作机制。

(三)上半年共办理抗震设防审批项目19件。

四、创新开展防震减灾宣传教育活动上半年我局充分利用“科技周、三下乡、国家防灾减灾日、法制宣传日”,广泛开展《防震减灾法》和防震减灾科普知识“进机关、进学校、进社区、进企业、进农村”宣传活动。

(一)积极开展纪念汶川特大地震三周年活动:一是我局与市教育局、市科协联合首次在孝泉中学召开全市防震减灾科普示范学校经验交流会;二是在地震系统召开了纪念汶川特大地震三周年座谈会;三是充分利用电视、报纸、互联网等新闻媒体进行宣传,整个活动期间电台、电视和报社共报道55次。

(二)在校园、街道普及防灾知识。

在学校开展了防震减灾科普知识竞赛、知识讲座等活动,在街道、社区组织开展防震减灾科普知识“一条街”宣传活动,分发宣传资料上万份。

地震应急演练方案(通用6篇)

地震应急演练方案(通用6篇)

地震应急演练方案(通用6篇)地震应急演练方案1一、演练目的通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排1、内容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、对象:全体幼儿。

3、时间:20XX年5月12日(周四)上午9:10。

三、演练准备1、演练前召开动员大会,让教职员工熟悉应急避震的正确方法,分析我园应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2、各班进行一周时间为幼儿教会紧急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

五、组织机构(1)领导小组:组长:xx副组长:xx成员:全体教职员工信号员:xx(2)教室室内指导组职责:①、“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。

②、“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

③、班主任和配班老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

(3)疏散线路沿线工作组幼儿园大楼职责:①、合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏的事故。

防震避险应急疏散演练方案

防震避险应急疏散演练方案

防震避险应急疏散演练方案防震避险应急疏散演练方案(通用10篇)为确保事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。

那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家整理的防震避险应急疏散演练方案(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

防震避险应急疏散演练方案篇1一、演练目的:1、加强对师生防震减灾知识教育,掌握地震发生时应采取的防护措施和方法,提高师生防震减灾意识和自护自救逃生能力。

2、让学生熟悉逃生的路线、方法,在最短时间内到达集合地。

3、检验老师在面对突发事件时的组织处理能力;学校及各区域负责人的应急指挥和合作协调能力。

二、演练时间、内容及主题时间:20xx年5月12日内容:学生在教室上课期间发生地震时的避震和疏散主题:以人为本,安全第一,增强师生自护、自救能力。

三、活动指挥小组总指挥:副总指挥:组员:班主任及任课教师四、基本要求:1、保持冷静,做出正确的判断,行动迅速。

2、学会自保,撤离中严防绊倒、碰撞。

3、服从指挥,按预定顺序、线路撤离。

4、应急警报响起后,学生要先躲于课桌或墙角处,然后利用地震的间隙再按指定路线有序并迅速跑出。

5、在疏散过程中,要猫腰抱头或利用课本等物品顶在头部一直到达疏散地点。

6、到达安全地带,以班为单位集中,由组织教师或干部清点人数,向领导报告情况。

五、教师注意事项:1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要求,特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与活动。

2、班主任与上课教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同疏散。

3、演练时,班主任跟随学生一起疏散,注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题,以便更好的做好总结。

六、学生注意事项:1、有特殊疾病不能参加演练的同学,提前告知班主任,免于参加。

2、接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,严禁争先恐后,推拉他人。

地震应急演练方案7篇

地震应急演练方案7篇

地震应急演练方案7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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防地震安全应急演练方案7篇

防地震安全应急演练方案7篇

防地震安全应急演练方案7篇防地震安全应急演练方案篇1地震是一种不可预测的自然灾害,发生时人们往往会感到突然,而且很容易发生人员伤亡和财产损失。

学校作为一个重要的社会单位,应该有一套完善的地震应急疏散演练方案,以确保全体师生的安全。

*将对学校地震应急疏散演练方案进行详细的探讨,并提出一些建议。

一、演练前的准备工作1.确定演练时间和地点:应在平时的课程安排中确定演练的时间和地点,并保证全校师生都知道这一点。

2.组织演练人员:学校应该组织专门的人员负责演练的组织和实施。

在选择演练人员时,应该考虑到其专业知识和经验,并要求其具有相关的急救知识。

3.清除安全隐患:学校应该定期巡查,及时发现和处理可能存在的安全隐患,为演练和日常学习营造一个安全的环境。

4.宣传和教育:学校应该广泛宣传和教育师生如何应对地震。

这包括制定相关的宣传计划、开展主题班会等活动,引导师生树立安全意识和应急意识。

5.准备必要的器材和设备:学校应该备有一些必要的器材和设备,如火灾灭火器、医疗药品、急救箱、口罩等,以备应急使用。

二、演练流程1.演练前的准备工作:在演练开始前,应告知师生当前的演练目的及流程,确保每个人都知道自己应该做什么。

2.演练开始时的行动:如果发生地震,学校应立刻启动应急疏散演练,并根据灾情情况,进行各项行动。

在疏散过程中,老师应带领班级内的所有学生迅速离开教室,避免在窗户或天花板下停留。

学生应尽量带上书包、鞋子等物品,但不应影响疏散时间。

3.疏散到安全地点后:疏散到安全地点后,演练人员应员工分工,进行相应的急救和安抚工作。

应按照先伤员后获救的原则进行救援,尽可能避免二次伤害。

4.终止演练:演练结束后,应该对演练情况进行总结和评估,分析演练过程中出现的问题和不足,并提出相应的改善措施,以加强学校的应急管理能力。

三、注意事项1.保持冷静:地震发生时,师生应保持冷静,不要惊慌失措,要按照预定的方案,迅速放弃课本、书包等物品,跟随老师迅速撤离,并尽量避免向外跑。

地震应急避险演练方案

地震应急避险演练方案

地震应急避险演练方案地震应急避险演练方案(通用8篇)为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。

那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编精心整理的地震应急避险演练方案(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

地震应急避险演练方案1为了增强学生的安全意识,增强学生地震时自救、自护的意识,提高全校师生有序的逃生及应急能力,学校决定于20xx年3月29日上午举行地震逃生演练。

特制定本次演练活动方案。

一、地震逃生演练人员及职责安排1、总指挥:申志国副总指挥:崔彦红张彦庆职责:负责全校各楼层师生疏散顺序。

通过广播传递地震信息,稳定全校师生情绪。

2、楼层导护教师:各年级没课的老师。

职责:组织各楼层人员疏散顺序,同时按照总指挥指示,协调楼层间的疏散顺序,稳定学生情绪,纠正学生不正确的行为。

3、班主任(或科任老师)职责:负责本班人员疏散顺序,稳定本班人员情绪,同时向班内人员传授必要的自身防护措施。

4、安全保卫人员:桂肖兵、杨彩霞。

职责:发现地震后,发出地震警报,并协助现场指挥。

5、应急救护队及后勤保障:李素梅、樊翠萍(准备医疗急救用品、位于操场待命,如有伤病员及时处理,重大伤情者及时送医院)。

二、地震演练准备1、先由张校长做演习的宣传动员,并介绍地震的简单知识及逃生技巧;2、由各班班主任强调演习的注意事项;3、演习开始,发出地震警报。

4、演习结束,总指挥小结演习情况。

三、地震疏散安排1、发生地震时,一楼师生先行疏散至安全地带(操场),接着依次是二楼、三楼、四楼。

2、此次演习本着“时间就是生命”,“演习疏散真实化”的原则,下楼梯时先集合好,到达楼梯口的班级先下,后到者要让前者,不可强行挤、窜队。

3、各班按学校指定的疏散路线进行疏散。

但可根据实际情况选择最近、最通畅、最安全的路线进行疏散。

4、集合地点:各班于各自做操的地点集合。

四、演练活动要求:1、学校领导要在第一时间迅速到操场集中,成立临时指挥中心,分工组织排除险情及紧急疏散师生工作并报警。

防震安全演练方案范文(5篇)

防震安全演练方案范文(5篇)

防震安全演练方案范文一、演练目的通过应急演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路,确保在____来临时,我校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的人员伤害。

同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练准备1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急撤离的正确方法,分析我校应急撤离的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求(强调每生撤离时必须用书包保护头顶),以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的突发应急和疏散,以免发生误解而引发不必要的谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

三、演练要求1、撤离时所有学生和老师不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、撤离时学生必须保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、各班按规定线路疏散,不得串线。

4、学生离开教室后,班主任方可离开教室。

到指定位置集合时,任何学生不得离开本班位置;5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数,不得离开本班位置;6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间,保证对学生离开座位不造成障碍;7、听到解除信号后(手打铃),各班就地解散(上厕所、进教室、活动);8、所有人员必须听从指挥,服从安排,确保演习安全;四、____机构组长:____国成员:全体教师五、演练时间:____年____月____日下午六、信号:紧急集合令—放广播七、紧急疏散路线:1、一年级。

由本班前后门依次出教室从中门到操场的指定区。

2、二年级。

由本班前后门依次出教室,从中门到操场指定区。

3、三年级:由本班前后门依次出教室顺中楼梯下撤到操场指定区.4、四年级:由本班前后门依次出教室顺东楼梯下撤到操场指定区;5、五年级:由本班前后门依次出教室顺东楼梯下撤到操场指定区;6、六年级:由本班前后门依次出教室顺中楼梯下撤到操场指定区;八、人员分工:1、操场区域划分:黄建虎2、信号:王天军3、东楼道:一楼前出口宋德斌;二楼东拐角处,高玉;二楼楼道,王天刚;三楼东拐角处,王吉金;三楼道,王丽。

防震减灾演练活动方案7篇

防震减灾演练活动方案7篇

防震减灾演练活动方案7篇防震减灾演练活动方案【篇1】为有效指导我校组织地震应急疏散演练活动,切实增强师生的避险减灾意识和自救、互救能力,最大限度减轻地震灾害对师生造成的伤害,根据省教育厅、省地震局联合制订了《安徽省学校地震应急疏散演练指南》,制定本方案。

一、成立演练组织机构学校成立演练领导小组,负责演练活动全过程的组织领导。

演练领导小组组长、指挥长由丁明副院长担任,领导小组下设以下工作组。

办公室设在保卫处,负责演练方案的制定,演练实施期间协调指挥;制作疏散逃生标识,相关信息和报告的上传下达;保卫处负责的通道门打开等。

宣传组设在宣传部,负责演练的宣传教育、演练摄影、记录、演练总结,广播站地震警报声播放等。

学生引导组设在学生处,负责演练全过程中,学生疏散的组织和思想教育工作。

后勤保障组设在公管处、后勤集团,负责现场医疗救助,各种楼门的打开、教室打铃发开始疏散演练信号等。

基教中心、图书馆负责演练期间本楼的疏散引导和通道门打开。

各系部负责地震知识教育,疏散演练的宣传动员和思想教育工作,预先在班级宿舍自行演练,学校统一演练中成建制上课学生班级的具体实施。

二、预演、动员和教育为保证演练安全顺利进行,避免发生误解、恐慌和地震谣传,演练前,进行以下协调宣传预演工作。

(1)保卫处负责向上级主管部门报告,视情通报当地应急管理、地震、公安等部门和周边单位。

(2)宣传部负责通过广播、网站和悬挂张贴宣传横幅标语等方式,预告演练的时间、地点、内容。

(3)各系负责组织师生学习防震减灾知识,宣讲疏散演练方案,让每一名师生明确演练的必要性和基本步骤,熟悉疏散的路线和地点,掌握应急避震和疏散的方法。

每个班级必须预先自行进行班级的教室和宿舍地震避险和逃生演练。

三、演练时间地点1、全校统一演练时间:3月30日上午,南区10:00,北区9:40。

2、演练地点:南北校区各教学实验楼、北区图书馆。

3、参加演练人员:南区1-11号楼内在教室上课和自习的师生,北区1教、2教、化工楼、综合实验楼、基教中心楼、图书馆内上课和自习的师生。

防地震应急演练方案范文(精选11篇)

防地震应急演练方案范文(精选11篇)

防地震应急演练方案范文(精选11篇)防地震应急演练方案范文(精选11篇)为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。

我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家收集的防地震应急演练方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

防地震应急演练方案篇1一、演练目的:1、为了检验《火灾事故专项应急预案》的科学性和有效性,提高全体续建工程参建人员在突发性火灾事故来临之际的自救能力和防火意识,最大限度降低火灾造成的损失,提高xx项目部及其下属项目部的整体应急反应能力与应急技能。

2、通过演习暴露应急预案的缺陷,从中发现应急资源(包括人力和设备等)的不足。

二、演练内容:1、准确报火警。

2、使用干粉灭火器扑灭初期火灾。

3、疏散逃生演练。

三、组织机构:1、总指挥:负责宣布应急预案的启动和解除,全面指挥调动应急组织,调配应急资源,按应急程序组织实施应急抢救工作。

副总指挥:协助总指挥做好应急救援的具体指挥工作,若总指挥不在时,由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。

2、抢险救援组负责现场火情控制,协作疏散队伍、清点人数。

3、医疗救护组负责组织现场抢救伤员,如对事故现场昏迷人员实施急救,直到医院救护车辆到达为止等。

5、通讯联络协调组接报后负责应急抢险过程中的通讯联络,保证通讯畅通,负责各小组之间的协调以及与业主、监理单位相关机构的联系、协调等。

6、物资保障组负责应急状态下应急物资的供应保障。

四、应急演练用设备及物资:1、干粉灭火器xx具。

2、专用担架专用担架x副。

3、急救箱一个(内有止血绷带和橡皮条、清创消毒酒精等)。

4、对讲机x台。

5、逃生工具:干净毛巾(小号)xx毛巾。

需要确定的人员:1、参加疏散的人员xx—xx名协作人员。

2、伤员:x名。

3、救助人员:x—x名。

五、具体要求:1、准备全面、充分,人员前期教育宣讲到位。

2、所有参加演练的人员按照各自单位为准统一服装。

所用到场人员必须佩戴安全帽。

地震应急预案演练方案【7篇】

地震应急预案演练方案【7篇】

地震应急预案演练方案【7篇】家带来的地震应急预案演练方案,希望能够帮到你哟! 地震应急预案演练方案篇1一、紧急疏散原则指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失。

二、地震临震应急反应(一)紧急避震1、要保持镇定,切莫惊慌失措。

尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。

2、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。

在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的幼儿,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。

6、在教室外的幼儿,应在教师指挥下跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

7、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

(二)紧急疏散:根据幼儿园各年级所处位置及幼儿年龄特点,紧急疏散的具体要求是:1、拉响警报:听到警报(铃声)后由班主任或任课教师组织本班级幼儿立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,幼儿再次拉响警报(铃声),各班级应马上按照幼儿园规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。

2、撤离路线:大一班幼儿从右边楼道下楼直接撤离至操场,大二班幼儿从左边楼道撤离至操场,小班幼儿从右边楼道迅速撤离至操场西开阔地,中班幼儿从左边楼道撤离至操场。

在日常学习中要教育幼儿,地震时第一不能跳窗户,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班小朋友一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户操持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把小班安排在方便避震或撤离的地方。

地震专项应急处置演练方案7篇

地震专项应急处置演练方案7篇

地震专项应急处置演练方案7篇地震专项应急处置演练方案【篇1】为有效指导我校组织地震应急疏散演练活动,切实增强师生的避险减灾意识和自救、互救能力,最大限度减轻地震灾害对师生造成的伤害,根据省教育厅、省地震局联合制订了《安徽省学校地震应急疏散演练指南》,制定本方案。

一、成立演练组织机构学校成立演练领导小组,负责演练活动全过程的组织领导。

演练领导小组组长、指挥长由丁明副院长担任,领导小组下设以下工作组。

办公室设在保卫处,负责演练方案的制定,演练实施期间协调指挥;制作疏散逃生标识,相关信息和报告的上传下达;保卫处负责的通道门打开等。

宣传组设在宣传部,负责演练的宣传教育、演练摄影、记录、演练总结,广播站地震警报声播放等。

学生引导组设在学生处,负责演练全过程中,学生疏散的组织和思想教育工作。

后勤保障组设在公管处、后勤集团,负责现场医疗救助,各种楼门的打开、教室打铃发开始疏散演练信号等。

基教中心、图书馆负责演练期间本楼的疏散引导和通道门打开。

各系部负责地震知识教育,疏散演练的宣传动员和思想教育工作,预先在班级宿舍自行演练,学校统一演练中成建制上课学生班级的具体实施。

二、预演、动员和教育为保证演练安全顺利进行,避免发生误解、恐慌和地震谣传,演练前,进行以下协调宣传预演工作。

(1)保卫处负责向上级主管部门报告,视情通报当地应急管理、地震、公安等部门和周边单位。

(2)宣传部负责通过广播、网站和悬挂张贴宣传横幅标语等方式,预告演练的时间、地点、内容。

(3)各系负责组织师生学习防震减灾知识,宣讲疏散演练方案,让每一名师生明确演练的必要性和基本步骤,熟悉疏散的路线和地点,掌握应急避震和疏散的方法。

每个班级必须预先自行进行班级的教室和宿舍地震避险和逃生演练。

三、演练时间地点1、全校统一演练时间:20__年3月30日上午,南区10:00,北区9:40。

2、演练地点:南北校区各教学实验楼、北区图书馆。

3、参加演练人员:南区1-11号楼内在教室上课和自习的师生,北区1教、2教、化工楼、综合实验楼、基教中心楼、图书馆内上课和自习的师生。

地震应急演练方案(通用6篇)

地震应急演练方案(通用6篇)

地震应急演练方案(通用6篇)地震应急演练方案1一、演练目的通过演练,切实提高全校师生在突发性地震事件发生时紧急避险和应急保护能力,正确掌握避震、疏散和自救互救的方法,进一步增强防震减灾意识,限度地减轻地震灾害对学校、师生生命财产的危害。

二、演练时间20__年x月x日三、演练地点学校课堂、操场四、演练内容1、应急避震演练。

2、应急疏散演练。

五、演练指挥部1、指挥长:__副指挥长:__2、各班级疏散演练指导员(班主任):①“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

②“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“地点”:学校操场。

③要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

3、各应急组组长:(1)信号组:后勤处负责人,负责信号人员安排。

(2)疏散线路沿线工作组:教务处负责人,负责安排教学楼层,楼外各类拐角处人员,可按楼指定分负责人。

①合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成。

②处理学生疏散过程中的偶发事件。

(3)疏散集中地点指挥组:__,负责本组人员安排,在疏散集中地点现场指挥。

4、摄影:__。

5、医护:__。

六、演练前准备1、开展地震应急疏散演练培训。

(1)对老师培训:了解地震应急避震自救;维持正常秩序,切忌慌乱;熟悉有序撤离路线和疏散“安全”地点;熟悉演练信号,应急避震和疏散分别以哨音和广播作为启动信号,应急避震启动信号为连续三声急促的哨音,重复3遍,持续约20秒钟,疏散启动信号为广播发出紧急疏散口令。

(2)对学生培训:各班采用主题班会的形式,让学生了解演练程序和应急避震的正确方法,熟悉避震和疏散的演练信号,熟悉应急疏散路线和到达地点。

(3)说明本次演练的目的是日常性教育培训,以免发生误解而引发地震谣传。

2、选定好各个班级演练时疏散的路线及集中地点。

3、演练前对疏散路线必经之处和集中地点进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

地震应急逃生演练活动方案精选7篇

地震应急逃生演练活动方案精选7篇

地震应急逃生演练活动方案精选7篇地震应急逃命演练活动方案(篇1)一、演练主题师生地震避险和紧急疏散。

二、演练的目的意义通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和治理水平,强化师生平安意识和地震应急避险及疏散力气,培育同学终身受益的地震应急行为适应。

三、演练科目本次演练共三个科目:1、地震避险。

2、震后疏散。

3、抢险抢救。

四、演练场景设置本次演练设定为上课时刻发生有感地震,相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。

五、演练时刻和地点1、时刻支配:20__年_月_日2、地点支配:校内。

师生在教室或办公室内进行地震避险,接着疏散至操场进行集结。

六、参与演练人员全体师生七、演练组织机构及职责分工1、应急疏散演练指挥部总指挥:__副总指挥(现场总指挥):__成员:__职责:1、全面负责应急疏散演练工作;2、执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;3、合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育同学生疏和把握应急疏散的流程和纪律。

2、应急疏散演练工作小组(1)组织协调组组长:__成员:平安办公室相关人员职责:1、负责演练方案的制定;2、做好演练过程的协调指挥;3、做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;4、负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。

张贴疏散路线图和疏散标识;5、组织开展疏散演练质量自评工作;6、负责演练的考评和总结工作。

(2)宣扬报道组组长:__成员:__楼层值班职责:1、负责支配演练前的宣扬教育和学问培训;2、负责演练的摄影、计时、记录等。

(3)疏散引导组组长:__成员:各级部组长各班主任楼层值班职责:1、组织、引导师生进行平安有序地疏散;2、准时扶助摔倒及受伤师生;3、准时报告疏散过程中的重大险情;4、疏散完成后关心其他各组工作。

(4)抢险抢救组组长:__成员:__职责:1、负责第一时刻组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视状况抢救重要财产、档案等;2、如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定平安区域,并拨打120联系急救中心;3、检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。

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局地震紧急避险演练方案
一、演练时间:xx年xx月xx日(周x) x午xx时
二、演练地点:局大院
三、演练内容:1.紧急避震2.应急疏散
四、演练对象:全体职工
五、演练组织体系
(一)地震紧急避险逃生演练指挥部
(二)工作小组
1.综合策划组
职责:负责确定逃生路线;制订完善演练方案;负责演练现场解说;演练时发布地震警报;负责疏散至指定地点清点人数。

2.避险疏散组
职责:负责组织引导本区域参演人员按紧急避险逃生演练规定的时间、路线进行疏散。

在疏散撤离过程中,指导参演人员快步匀速前进,有顺序地疏散,禁止大声喧哗、嬉戏打闹等情况的发生。

如遇紧急情况,必须立即上报指挥长或副指挥长,并积极组织参演人员避险自救,稳定人员情绪,服从上级指挥。

六、演练程序
1. 指挥长(或副指挥长)宣布演练开始。

2. 综合策划组负责发出警报信号并做好相关广播。

3. 全体工作人员立即停止手头工作,切勿惊慌,迅速用书籍等保护头部,下蹲、闭眼,尽量蜷曲身体,降低身体重心躲在桌旁,同时尽量远离柜子等易倒塌物体;靠近办公室门口的同志负责迅速开门
下蹲并保持,保障出口畅通。

一楼办公的同志有序撤离至楼前。

4. 2分钟后,按照事先设定程序,参演人员有序、快速撤离,避险疏散组工作人员负责保障疏散的安全。

5.如遇人员受伤或不适等情况(包括由心理因素引起的不适),及时联系医疗救护组进行处理,其他突发事件,及时上报指挥部。

6.参演人员到达指定安全区域后,由综合策划组工作人员清点人数,并向指挥长(或副指挥长)汇报。

(汇报内容:本次演练参演人员X名,应到X人,实到X人)
七、演练脚本
指挥部地点:
1.宣布演练开始
2.发出地震警报,并解说。

“现在响起的是地震警报,请大家不要慌张,全体工作人员立即停止手头工作,采取相应避险措施。

位于门口朝向开阔空地的楼房一楼、平房、门外没有高或封闭走廊的近门人员,迅速起身用手护头冲出室内,并观察附近有无高空坠落物。

其他人员请迅速用书籍等物保护头部,下蹲、闭眼,尽量蜷曲身体,降低身体重心躲在桌旁,同时尽量远离柜子等易倒塌物体;靠近办公室门口的同志负责迅速开门下蹲并保持,保障出口畅通。


3.人员疏散
“请各楼层引导员指挥、引导楼内职工按疏散线路,有序撤离至指定位置。

北楼工作人员撤离至楼前,机关办公楼工作人员撤离至楼下”。

4. “请综合策划组成员清点本单位人数,并向指挥部报告”
5.演练结束。

附件1
应急避震的正确方法建议
从意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间。

要把握好最早的几秒钟,立即就近躲避,直到地面停止摇动,再没有东西落下来为止。

一、听到地震发生的信号后,全体人员立即进入应急状态。

(一)要保持镇定,切莫惊慌失措,应尽快躲避到就近的安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

(二)在室内的人员,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌子、床的旁边或墙角,以保护身体避免被砸,但不要靠近窗口。

(三)躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿;在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书籍或其他保护物品遮住头部和颈部。

(四)卧倒或蹲下时,可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

(五)在走廊的人员,应立即选择有利安全的地点,就近躲避,用双手保护头部。

(六)在厕所内的人员,要采取应变措施,就近躲避。

(七)在室外的人员,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线杆等容易掉落或倒塌地方。

(八)位于门口朝向开阔空地的楼房一楼、平房、门外没有高或封闭走廊的近门人员,应迅速起身用手护头冲出室内,并观察附近有无高空坠落物。

(九)位于路上的人员以手护头快速离开建筑物和构筑物到空旷地点。

(十)综合策划组工作人员要按预先的分工,迅速到每个房间检查避震的情况,发现不正确措施的,要及时纠正。

主震结束后,为防止有较大的余震发生,应立即进行有秩序的疏散,撤离到安全的地方躲避余震。

疏散的集中地应选择坚实、平坦、远离高大建筑物的开阔地,最好预先指定适宜的场所作为固定的应急避难场地。

二、当听到疏散的信号后,按预定的路线有秩序地疏散到指定的应急避难场地。

(一)避险疏散组工作人员负责指导参演人员按应急疏散线路迅速、有序地撒离到指定地点。

(二)要有顺序的疏散,在楼梯下楼时,下楼的人员走楼梯内弯,从本楼走廊过来的人员走楼梯外弯。

(三)下楼时,二排行进,一个紧挨一个,切勿在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒踩踏。

(四)疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

(五)疏散要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

(六)疏散途中尽量避免穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

(七)参演人员到达集中地后,要蹲下,保护头部。

(学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收获,努力就一定可以获得应有的回报)。

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