大学生职业发展与就业指导模板
大学生职业规划模板(精选10篇)
大学生职业规划模板大学生职业规划模板是指一个有序、可操作的职场路线图，它是为帮助大学生制定实际可行的职业规划而设计的一个框架。
它包括了职场分析、职业目标制定、职业方向选择、能力提升、职业实践、职场经验总结和职业调整等要素。
一个良好的大学生职业规划模板能够帮助大学生在漫长的职场旅途中把握机会、提升自我、实现自我价值。
一、职场分析职场分析是指对市场、自身等因素进行分析，以便更好地明确个人职业定位和职业方向。
个人应该从自身的兴趣爱好、优势、能力、性格等因素出发，进行自我识别；其次，分析职场和市场环境，了解市场需求、职业技能等因素。
二、职业目标设定基于职场分析的结果，大学生需要根据自己的情况设定职业目标。
职业目标应该是具有可行性和实现性的，并且需要制定相关的时间和资金计划。
同时，职业目标不应该过于极端和偏颇，例如“我只想做XXX”或“我绝不会做XXXX”。
三、职业方向选择针对自己设置的职业目标，大学生应该展开职业方向选择。
职业方向选择应该结合自身的职业规划、职场实践和职业调整等因素，同时还需要考虑职位发展空间、市场需求、薪资等因素。
在选择职业方向的过程中，大学生应该有所取舍，精选出最合适的职业方向。
四、能力提升大学生除了具备一定的专业技能外，还需要锻炼一定的软实力和职场能力。
面对竞争激烈的职场，大学生应该具备良好的沟通、合作、领导能力。
在能力提升的过程中，大学生应该注重自我发展和自我提升。
可以通过阅读、培训、社交、实践等途径提升能力。
五、职业实践通过实践，大学生可以在职场中获取实际经验，提高自身的职场能力。
在实践的过程中，大学生需要掌握实践技巧与方法，并不断反思和总结经验。
一个良好的职业实践计划应该包括实践机会、实践内容和实践时间。
六、职场经验总结通过对职场经验的总结和反思，大学生可以不断优化自己的职业路线。
在总结和反思的过程中，大学生应该注意掌握职场中的优劣势，不断开拓职场格局，并且增加职场人际关系。
大学生职业生涯规划书模板swot
大学生职业生涯规划书模板swot个人基本信息姓名：[姓名]专业：[专业]学历：本科/硕士毕业院校：[毕业院校]联系方式：[联系方式]一、自我分析优势（Strengths）1. 学术背景：在[专业]领域拥有扎实的理论基础和实践经验。
2. 技能特长：精通[技能1]、[技能2]等，具备良好的[技能3]能力。
3. 个人品质：具有[品质1]、[品质2]等优秀品质，能够适应不同的工作环境。
劣势（Weaknesses）1. 经验不足：作为应届毕业生，缺少实际工作经验。
2. 技能局限：在某些专业技能方面可能需要进一步学习和提升。
3. 资源限制：缺乏行业内的人脉资源和信息渠道。
二、职业机会分析机会（Opportunities）1. 行业发展趋势：[行业]正处于快速发展期，对专业人才需求量大。
2. 政策支持：国家对[领域]给予政策扶持，为职业发展提供了良好的外部环境。
3. 技术革新：新技术的出现为[专业]领域带来了新的职业机会。
威胁（Threats）1. 竞争激烈：众多优秀毕业生参与竞争，就业压力较大。
2. 经济波动：宏观经济环境的不确定性可能影响就业市场。
3. 技术更新快：技术迭代速度快，需要不断学习以跟上行业发展。
三、职业目标设定短期目标（1-2年）：- 获得[行业]相关岗位的工作经验，熟悉工作流程和行业规则。
- 掌握必要的职业技能，提升个人竞争力。
中期目标（3-5年）：- 在[行业]内建立稳定的职业发展路径，成为领域内的专业人士。
- 拓展人脉资源，参与行业内的重要项目或研究。
长期目标（5年以上）：- 成为[行业]内的专家或领导者，对行业发展有重要影响。
- 考虑创业或担任高级管理职位，实现个人价值和社会价值的双重提升。
四、行动计划1. 教育提升：参加专业培训和进修课程，不断更新知识和技能。
2. 实习经历：积极寻找实习机会，增加实际工作经验。
3. 职业资格：考取相关职业资格证书，提高就业竞争力。
4. 人脉拓展：参加行业交流会，建立专业人脉网络。
大学生职业发展与就业指导ppt课件
• 大学生就业现状分析
• 大学生就业调查：2016年大学生就业状况究竟怎样
大学生就业难与“民工荒”
• 小组讨论：如何看待大学生就业难？
• 小组讨论：大学生应如何审时度势，发挥 专业优势，选择就业方向，实现自身价值？
二、 乐观向上，积极准备
求职信息的搜集渠道
1.学校、学校就业办 2.校园招聘会 3.老师和学长 4.互联网及其他媒体 5.人脉关系 6.各种招聘会 7.电话号码簿 8.见习、实习单位 9.做志愿者
1.生存型创业者 2.主动型创业者 3.公益型创业者 4.社会型创业者
• 心理准备
成就心理 挑战心理 自信乐观心理 奉献心理
创新心理
• 信息准备
行业发展 信息
信息准备
产业及区 域经济发
展信息
产品市场 需求信息
• 知识准备
管理知识 财务知识 营销知识 相关专业知识 相关法律知识 合取心态 执着心态 独立心态
三、 求职材料，全面详实
• 简历 个人的职业品牌
我为自己代言
写一份简历
需要多长时间？
写一份简历
简历是用脚走出来的
看一份简历
20秒
简历金标准
1、匹配性：内容与所应聘岗位相匹配 2、措辞：具体、完整的呈现胜任能力 3、模板：商务、简洁，易于阅读
两种措辞，你觉得哪种更有说服力？
• 求职信息的甄别和筛选
分析信息的 来源
• 对信息进行分类和把握
直接印证相
• 对感兴趣的信息直接行动
关信息
做选择 • 决断
就业形势严峻，同时“有业不就”的怪象也存 在，你怎么看？
2016年毕业生求职信息渠道分析
你认为哪个网站最适合应届毕业生求职？
就业指导模板
就业指导模板第一章：就业前的准备1.1 确定自己的职业目标在求职之前，应该先确定自己的职业目标。
这个目标应该是与自己的兴趣、能力和价值观相匹配的。
确定了职业目标之后，就可以有针对性地寻找工作并提高自己的能力。
1.2 准备好个人简历制作一份优秀的个人简历是找工作的重要一步。
简历应该简明扼要，突出重点，重点突出自己的工作经验和能力。
同时，应该注意简历的格式和排版，使其看起来清晰简洁。
1.3 提高自己的技能在求职的过程中，需要不断提高自己的技能。
可以通过参加培训、自学、实习等方式来提高自己的技能。
这样不仅可以提高自己的竞争力，还能更好地适应职场的发展。
第二章：求职技巧2.1 找到适合自己的工作在找工作的过程中，需要找到适合自己的工作。
可以通过招聘网站、招聘信息、社交媒体等多种方式来寻找工作机会。
同时，需要注意职位的要求和自己的能力是否匹配，以及公司的文化和发展前景等方面。
2.2 准备面试面试是求职过程中的关键一步。
在面试之前，需要准备好自己的面试技巧和知识。
可以通过查阅面试问题、模拟面试等方式来提高自己的面试能力。
同时，需要注意自己的形象和仪态，以及面试时的表现和态度。
2.3 谈薪水和福利在谈薪水和福利的时候，需要注意不要过于贪心或过于谦虚。
应该了解市场的薪水水平和公司的福利政策，以此来确定自己的要求。
同时，需要注意在谈薪水和福利的过程中，要表现出自己的价值和能力。
第三章：进入职场3.1 适应公司文化在进入公司之后，需要尽快适应公司的文化和工作方式。
可以通过了解公司的规章制度、文化传统等方式来适应公司的文化。
同时，需要注意与同事的相处方式和沟通技巧，以此来融入公司的团队。
3.2 努力工作在职场中，只有努力工作才能获得更好的发展。
需要根据公司的要求和自己的能力，积极完成工作任务，并不断提高自己的工作能力和素质。
同时，需要注意在工作中的表现和态度，以此来赢得领导和同事的信任和支持。
3.3 与同事共同进步在职场中，与同事的关系也非常重要。
《大学生职业发展与就业指导》读书笔记模板
第一节职业生涯决策及其影响因素 第二节理性决策的方法 第三节制订职业生涯目标 第四节撰写职业生涯规划书
第六章求职行动
第五章大学生就业 权益与保障
第七章角色转换与 职业素养
第一节诚信就业 第二节就业权益保障 第三节就业安全
第一节获取就业信息 第二节求职简历 第三节面试技巧和面试礼仪 第四节面试心理调适
第一节角色转换 第二节职业素养
读书笔记
这是《大学生职业发展与就业指导》的读书笔记模板，可以替换为自己的心得。
精彩摘录
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作者介绍
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谢谢观看
目录分析
第一章职业生涯规划 导论
第二章自我认知
第三章职业世界探索
第四章职业生涯规划 的决策与实施
第一节职业生涯规划的基本概念 第二节职业生涯规划的基本理论 第三节大学生进行职业生涯规划的意义
第一节兴趣 第二节职业性格探索 第三节技能 第四节价值观
第一节了解职业世界的意义 第二节职业世界信息探索 第三节探索职业世界的方法与途径
大学生职业发展与就业指导
读书笔记模板
01 思维导图
03 目录分析 05 精彩摘录
目录
02 内容摘要 04 读书笔记 06 作者介绍
思维导图
关键字分析思维导图
规划
世界
就业指 导
职业
职业
大学生
职业生涯
内容 职业生涯
信息
意义
面试
大学生
职业
求职
大学生
权益
方法Βιβλιοθήκη 就业内容摘要本书共分7章，主要内容包括职业生涯与发展规划导论、自我认知、职业探索、大学生职业生涯规划方案与实 施、大学生就业权益与保障、求职行动、转换角色与职业素养。本书在内容设置上牢牢把握当前高等院校毕业生 就业的新形势、新特点以及就业市场的新情况，运用最新的理论知识，精心筛选新鲜而又贴近现实的、具有普遍 意义的事迹、案例供学生参考。
【生涯规划】大学生职业发展与就业指导PPT模板
自然发生法 目前趋势法 最少努力法 拜金主义法 刻板印象法 橱窗游走法 假手他人法 系统的生涯规划法
生涯规划的方法
结构与计划
生涯唤醒 职业规划步骤和方法 自我探索 工作世界探索 生涯决策（生涯管理） 求职面试 职场、生涯管理 规划能力培养
“为什么职业生涯要规划？”
要会答这个问题，你可以和自己玩个小小的心理实验。
首先，请你闭起眼睛，回忆一下身边有哪些东西是红色的 ……
这时，你能数出的东西，可能不多。
现在，请你睁开眼睛，看看周遭有哪些被遗漏的？ 问问周围的几位同学，他们看到了什么你没看到的？因为
别人看到的，或许正是我们所疏忽的。
经济衰退 社会紊乱
自我实现
以己为荣 圆融 丰足 喜悦
开发潜能
自我知觉 积极进取 建立自信 培养实力
规 划 的 意 义
职业规划终极目标
知己、知彼，有勇气行动，开始为自己负责。
精神
身份、认同 信念、价值
能力 行为 环境
பைடு நூலகம்
社会环境 个人环境 职场环境 心理环境
职业规划终极目标
知己、知彼，有勇气行动，开始为自己负责。
关于毕业的困惑：
考研——为什么考研？ 留学——为什么留学？ 就业——我的好工作在哪里？怎么找到？ 创业——市场、机会、风险、成功？ 啃老…….
考研： ——未来从事研究； ——在大学当老师； ——换专业； ——换学校； ——方便留大城市； ——职业目标要求高学历；
出国： ——所学专业国外水平明显高； ——能够获得好学校的OFFER; ——获取奖学金或者家庭能够承担费用； ——增加国际经验； ——从众或者逃避就业压力。
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有关大学生职业规划模板八篇
有关大学生职业规划模板八篇大学生职业规划篇1职业规划是一个概念与名词，可它的实现却是一个五年、十年或者更长久的阶段性的部署。
我认为职业规划是对未来的一种美好的设计，这对于我们职院学生以及其它教育内部学生，都具有重要的借鉴价值和指导意义。
为此，有必要对未来的职业设计给予高度重视并作进一步研究。
一、大学生活的重新定位长期以来，鄙薄职院教育的观念一直未得到根本性的改观，这固然与中国历史发展中“重知轻技”的文化渊源有关，但如今随着职院的全面发展，过硬的专业知识技能的改善，都为重新认识职业技术学院的地位提供了可能。
1、认清就业形式当前社会竞争的范围空前扩张，其广度、深度和激烈程度前所未有。
面向基层就业，主要是对竞争者的学历，对资源的获取、利用、以及增值的考核。
现如今大学生学历的________选拔采用单一的纸笔测验，这种测试只关注那些以纸笔测验能测得的部分能力。
学历是就业的必备条件-固然重要，但学历并不等于能力。
职院学校重点培养的是学生的专业知识技能，我们可以在纸笔无法测出的其它能力方面寻求发展，如动手操作能力、学习生活规则能力、人际交往能力等。
我们必须要认清就业形势，提高自身各方面的素质，以适应社会的需求。
2、拓展职业空间大学教育是多元教育中的一种，我们必须要有自己的特点和定位，不能盲目与人相争源，应各取所需；不能盲目从于普通教育的做法，应扬长避短。
要发挥自身优势，可致力于开发那些在普通教育中被漠视处置或尚未发现的智力，了解和把握自身的智力发展以及逻辑思维能力；开发出适合大学生的教学策略，使每个有才能的人都能够各得其所，在各自的领域里能够取得进步。
拓展职业空间对大学生的就业是很有必要的。
关键是我们要重新定位，积极的寻求符合自己的发展机会，成为社会生活倡导的全面人才。
二、人才资源的建设人既是竞争的主体，又是利用物质、资源、信息、市场等其他资源并使其增值的关键性资源。
人生的目的决定了人生的价值，成才的道路只是人生价值的一部分。
大学生职业生涯规划与就业指导课件PPT模板(完整版)
序号 1 2 3 4 5 6 7 8
职业类别 会计类职业 计算机技术类 计算机软件开发类 环境保护类 中医和健康医学类 咨询服务类
保险类 法律类
序号 9 10 11 12 13 14 15 16
职业类别 老年医学类 家庭护理和服务类 专业公关类 市场营销类 生物化学和生物技术类
心理学类 旅游类 人力资源类
工作总结
汇报结束，谢谢聆听！
本模板有完整的逻辑框架，内容详实，稍作修改可直接使用
汇报人:XXX
时间:201X年X月
36
05 我的人生，我做主
大学是人生非常重要的一个阶段，尤其对个人的职业发展而言，如何能做好这个 阶段的主人呢？——做好规划
了解大学生职业生涯规 划的步骤
把握大学生职业生涯规 划的原则
大学规划与职业 发展
用人单位看重毕业 生什么
05 大学生职业生涯规划的步骤
7、生涯评估 6、生涯策略 5、路径选择 4、目标设定 3、匹配分析 2、环境认知 1、自我认知
姓名 我的特长
性别
专业
我的人生偶像
我的人生理想
我的理想职业
05 我的人生，我做主
就业成本积累
X
X
X
X
自我人格
学
完善
期
其他目标
学业目标 素质完善目标
活动或工作 个人特殊能力发展
养成一个好习惯 克服一个毛病 本学期自勉的话
作业2 我的大学规划书
05 我的人生，我做主
“备”则“倍” 有准备、有规划的人生更精彩！
什么样的职业，才算 是有前景？
02 什么样的职业，才算是有前景？
古语曰：知己知彼，百战不殆。
选择一份理想的职业，除了要知己，认识自我 ，还要知彼，即了解职业。
大学生个人职业发展规划3篇 关于大学生职业规划范文模板的个人发展
大学生个人职业发展规划3篇关于大学生职业规划范文模板的个人发展下面是整理的大学生个人职业发展规划3篇关于大学生职业规划的个人发展，以供借鉴。
大学生个人职业发展规划1一、自我分析1、个人基本情况性格特点：性格外向，待人诚恳，交际能力良好做事认真，能吃苦耐劳，有良好的学习能力2、职业兴趣做一名机械工程师是我的第一职业兴趣!做一名机械工程师需要具备基本的机械加工工艺知识，比如机床选择、刀具选择、切削参数、走刀路径;基本的动手能力，而我正是从小就开始锻炼自己的动手能力，拆装、修理方法的选择对我来说基本上从小学就开始学习，并且已经有了自己独特的方法。
做这一方面还需要注意经验积累与总结，这样才能不断提高自己的能力，我会不断地虚心向老师傅学习，从而不断纠正自己的不足。
3、职业能力及适应性有创造性，能发挥个人智慧和支配性。
在工作中，有热情，喜欢在工作自由展开想象，做事倾向于追求完美，但也追求新意;胆大，爱冒险，希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣，但对教条的制度并不感兴趣，喜欢随机应变，往往根据环境变化而变化个人的策略，具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所，喜欢说服和劝导他人的活动。
4、职业人格高度的责任心、团结协作、勇于创新、认真细致、勤奋好学、坚毅自信、严于律己5、职业价值观崇尚独立，注重关系期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性。
而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。
6、胜任能力心理素质较好，能够在困难中及时找出自己身上出现的问题，并且努力寻求解决问题的方法，相信方法总比困难多!二、职业生涯条件分析1、家庭环境分析爸爸、妈妈、哥哥和我组成了这四口之家，爷爷和奶奶不和我们一起住。
父亲是一名木匠，月收入一千左右;母亲是一个超市的小员工，月收入几百。
家里经济状况不佳，父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!2、学校环境分析我现在就读的_学院是经_省_批准成立、国家教育部备案的全日制普通高等学校。
就业指导规划模板8篇
以下是八篇关于就业指导规划的范文模板：范文一：个人职业规划1. 前言：介绍个人职业规划的重要性和目的。
2. 自我评估：分析自己的兴趣、技能、优势和价值观。
3. 职业目标设定：明确短期和长期的职业目标，并说明达成目标的步骤和时间计划氢氧化铝湿粉化学特性以及相关应用。
4. 职业发展路径：研究所选择行业或领域的就业趋势和发展前景，了解所需的学历、技能和经验。
5. 学习与提升：制定学习计划，包括继续教育、技能培训和实习经验的获取土工膜是什么材料？土工膜有什么作用。
6. 实践经验积累：寻找实习、兼职或志愿工作的机会，以积累实际工作经验和拓展人际关系网。
7. 职业准备：完善个人简历、求职信和面试技巧，提前做好职业准备工作全面解析磷酸铁锂及其在能源领域的重要地位。
8. 目标实现与调整：定期评估职业规划的进展情况，根据实际情况进行调整和优化。
范文二：职业目标设定与规划1. 引言：强调个人职业目标设定和规划对于实现成功就业的重要性。
2. 确定职业兴趣：通过自我评估、咨询和实践经验的积累，确定个人的职业兴趣和激情所在磷酸铁锂圆柱电芯特点以及应用领域。
3. 目标设定：明确短期和长期的职业目标，并将其分解为可行的步骤和时间计划。
4. 职业发展路径：研究所选行业或领域的就业趋势和发展前景，了解所需的学历、技能和经验。
5. 学习与提升：制定学习计划，包括继续教育、技能培训和实习经验的获取。
6. 实践经验积累：寻找实习、兼职或志愿工作的机会，以积累实际工作经验和拓展人际关系网。
7. 求职准备：完善个人简历和求职信，提高面试技巧，寻求职业指导和辅导。
8. 目标实现与调整：评估职业规划的进展情况，根据实际情况进行调整和优化。
范文三：就业市场调研与分析1. 引言：介绍就业市场调研和分析的重要性，为个人职业规划提供有力支持。
2. 就业市场概况：收集并整理就业市场的相关数据，包括行业发展趋势、就业率和薪资水平等。
3. 行业选择：研究不同行业的就业前景和发展空间，了解所需的技能和经验要求。
大学生就业指导教案Word模板
教案名称：大学生就业指导教案Word模板课时安排：每章2学时，共10学时教学目标：1. 帮助学生了解当前就业形势和就业政策。
2. 培养学生正确的就业观念和自我认知。
3. 提升学生求职技巧和职业规划能力。
教学方法：1. 讲授：讲解就业形势、就业政策、求职技巧等知识点。
2. 案例分析：分析成功就业案例，引导学生从中汲取经验。
3. 小组讨论：分组讨论职业规划、求职心得等问题，促进学生思考。
4. 角色扮演：模拟面试场景，提高学生面试能力。
教学内容：第一章：就业形势与就业政策1.1 当前就业形势分析1.2 国家就业政策解读1.3 大学生就业权益保障第二章：自我认知与职业规划2.1 自我认知2.2 职业规划与发展2.3 职业兴趣测试与分析第三章：求职技巧与策略3.1 制作简历与投递3.2 面试技巧3.3 网络求职与社交平台运用第四章：行业动态与就业趋势4.1 热门行业分析4.2 就业趋势预测4.3 职业发展与晋升路径第五章：创业指导与实践5.1 创业政策与环境5.2 创业项目选择与评估5.3 创业实践与案例分享教学评价：2. 小组讨论：评估学生在小组讨论中的参与程度和观点阐述。
3. 模拟面试：评价学生在模拟面试中的表现，包括沟通能力、自我展示等。
4. 创业实践：跟踪调查学生在创业实践中的进展，评价其创业能力。
教学资源：1. 教材：《大学生就业指导》2. 课件：PowerPoint3. 案例素材：成功就业案例、创业案例4. 在线资源：就业政策解读、行业动态分析等教学进度安排：1. 第一章：2学时2. 第二章：2学时3. 第三章：2学时4. 第四章：2学时5. 第五章：2学时教案名称：大学生就业指导教案Word模板课时安排：每章2学时，共10学时教学内容：第六章：职场礼仪与沟通技巧6.1 职场礼仪的重要性6.2 职场沟通的基本技巧6.3 跨文化沟通与适应第七章：职场生存与发展7.1 新员工入职指南7.2 职场人际关系处理7.3 职业发展与晋升策略第八章：创业指导与实践（续）8.1 创业团队建设与管理8.2 创业资金筹备与财务管理8.3 创业风险防范与应对第九章：公务员考试与求职9.1 公务员考试概述9.2 公务员考试备考策略9.3 公务员求职技巧与注意事项第十章：就业指导与服务10.1 校园招聘会与实习机会10.2 求职网站与招聘平台使用10.3 就业指导与咨询服务教学评价：2. 小组讨论：评估学生在小组讨论中的参与程度和观点阐述。
大学生就业指导 作业
三、大学生职业生涯规划写作模板
（一）职业志向的树立
（1）当我老去的时候，最希望人们怎样评价我？
答：积极面对生活，勇往直前，执着追求。
（2）我最希望在哪个领域里有所成就和建树?
答：建筑，金融，营销。
（3）假如不需要考虑金钱和时间，我最想从事工作是什么？答：营销管理
（4）我理想的生活方式：奔放，自由，执着
（5）我未来要创造的成就：为自己打造一片天地
（6）我将来要从事的主要行业：建筑
（7）设想你将来的职业名称：①经营管理②建造师③设计师
（二）自我评估与定位
1.职业能力评估
根据自己的职业能力特点，你认为适合自己的职业有：建筑，经营，管理。
2.职业价值观评估
①对于未来的职业，你最看重的是;职业前景
②与这些价值观相对应，我未来想从事的职业是：经营管理3．性格类型
根据性格测试，你认为最适合的职业是：经营4.职业兴趣描述
你认为自己大致属于的职业兴趣类型有：
①经营，有某种未知的兴趣。
②管理，有执着的追求。
③建造师，专业兴趣。
（三）职业生涯机会评估
1生涯发展机会自评表
2影响职业选择的其他因素分析表
（四）职业生涯目标和路线规划1.职业生涯目标
2.职业路线规划
（五）行动计划与措施
1.目标与任务分析
2.学年规划表
（六）定期评估与反馈1.阻力与阻力分析
大学生职业发展与就业指导
——作业
2010级建筑装饰工程技术二班
张朝隆
学号：201018020233。
2019 超星尔雅 大学生职业发展与就业指导 答案【范本模板】
超星尔雅通识课大学生职业发展与就业指导1。
1生涯规划的内涵1 【单选题】因为“计划赶不上变化”，所以认为生涯规划没用,是因为:AA、把生涯规划静态化了B、缺少专业人员支持C、有效规划方法缺乏D、规划与现实难以调和2 【单选题】职业生涯规划是:CA、就是做计划B、定位职业目标C、目标认同的脚踏实地行动D、找到好的职业机会3 【单选题】回忆往昔,我们往往会有一些后悔的事,是因为BA、这是人生必然的事情B、曾经的努力是在小视野里进行的C、缺乏高人的指点D、学所的知识太窄了4 【单选题】站在更大的视野里进行个人生涯规划:AA、会让自己的未来更少一些后悔B、其实用处也不是很大C、可以占有更多资源D、那是庸人自扰的行为5 【单选题】“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量”在生涯规划的角度如何理解?BA、一个人应该志存高远B、规划首先要有更大的视野C、小得小失并不是那么重要D、人活着就是为了改变世界6 【单选题】系统的、大视野框架下的生涯规划对人的作用，以下表述不对的是：AA、会让人更加无助B、对现实更加投入C、助人定位更具发展性的目标D、有时会使人想得多做得少7 【单选题】一个总是对现实不满的人,说明其生涯规划的状态是：DA、有规划的动力B、对自己要求高的人C、能够处处与他人比较D、缺乏自己的定位与认同8 【单选题】生涯发展具有一定的规律性，其意指：CA、生涯领域有许多理论B、人生发展是一个确定性的事C、不同人生阶段有不同的生涯任务D、个人可以主动改变的东西不多1。
2。
生涯阶段的思维（上）1 【单选题】Super的生涯理论是:AA、发展论B、匹配论C、决定论D、认知论2 【单选题】生涯不同发展阶段,有不同的核心任务与目标，那么：CA、学龄前最重要的就是玩B、大学阶段就应该充分体验生活C、应该当前阶段与任务/目标完成状态D、把这些仅做参考即可3 【单选题】从Super的生涯发展阶段理论，大学阶段是什么阶段?BA、成长期B、探索期C、惯性期D、自我认同期4 【单选题】以下关于“生涯阶段理论"的描述,不对的是DA、所有的“补课”都成本高昂B、特定阶段有特定的任务C、未完成的任务会一直成为发展阻力D、未来一切都会好起来5 【单选题】大学阶段属于生涯的“自我认同”阶段,意味着什么？AA、对自己的特征、目标有清晰的认定性B、找到稳定的亲密关系C、提升个人的信心水平D、在群体中找到归属6 【单选题】大学阶段的生涯发展任务中，以下哪些不妥当?CA、激发好奇心,广泛尝试B、尽可能地找机会实习实践C、尽快找到目标并全力以赴D、定位个人价值标准7 【单选题】大学阶段应该:AA、通过大量探索，做出认同的未来定位B、广交朋友，为将来找工作做好铺垫C、多学几门辅修专业D、谈恋爱8 【单选题】从生涯发展角度,对“如果经济条件允许，尽量别去被动打工”这句话的描述，错误的是：DA、作为探索期，这个阶段需要拓展选项B、应该主动打工,做职业/场探索C、通过主动实践来定位自己D、因为大学生更多是廉价劳动力,所以挣钱少9 【单选题】生涯规划中的“补课”意味着什么?BA、比别人学更多的东西B、曾经的生涯任务没完成需要去弥补C、规划没有做好，不得不做出调整D、遇到了生涯的转折点1。
大学生就业指导简历模板
大学生就业指导简历模板随着大学生的就业压力不断增加，一份完美的简历显得尤为重要。
一份好的简历可以让求职者在众多竞争者中脱颖而出，给用人单位留下深刻的印象。
下面是一份适合大学生的就业指导简历模板，希望能对大家有所帮助。
个人信息。
姓名，XXX。
性别，男/女。
出生日期，XXXX年XX月XX日。
联系电话，XXXXXXXXXXX。
电子邮箱，XXXXXXXXXX。
家庭住址，XXXXXXXXXXXX。
教育背景。
XXXX年-XXXX年就读于XXXX大学XX专业，获得学士学位。
XXXX年-XXXX年就读于XXXX大学XX专业，获得硕士学位（如有）。
实习经历。
XXXX年-XXXX年在XXXX公司/机构/学校担任XX职位，主要负责XX工作。
XXXX年-XXXX年在XXXX公司/机构/学校担任XX职位，主要负责XX工作。
项目经历。
XXXX年-XXXX年参与XXXX项目，担任XX角色，主要负责XX工作。
XXXX年-XXXX年参与XXXX项目，担任XX角色，主要负责XX工作。
技能证书。
XXXX证书。
XXXX证书。
XXXX证书。
自我评价。
本人性格开朗，做事细心认真，有良好的团队合作精神和沟通能力，能够承受一定的工作压力。
对待工作认真负责，有较强的学习能力和适应能力。
求职意向。
期望职位，XXXX。
期望行业，XXXX。
期望薪资，XXXX。
期望工作地点，XXXX。
以上就是一份适合大学生的就业指导简历模板，希期能对大家有所帮助。
希望大家在求职过程中能够根据自己的实际情况进行适当的修改，使自己的简历更加突出，获得心仪的工作机会。
祝大家求职顺利！。
毕业生就业指导工作计划模板（3篇）
毕业生就业指导工作计划模板____年我系就业指导工作思路是“围绕一个中心，抓住三个重点，做实五个关键”。
(一)“围绕一个中心”，就是围绕以服务为中心，提高就业质量，提高学生的满意度，提高初次就业率，保证初次就业率不下滑，并力争实现稳步增长。
(二)“抓住三个重点”，一是就业要立足咸宁，面向武汉城市圈，辐射全国，服务地方经建设，帮助学生树立正确的就业观、价值观，教育和引导毕业生立足生产、建设、服务、管理第一线；二是保持就业安全稳定和校园安全稳定；三是做好引导、疏导和指导工作，就是在观念上，引导毕业生到基层就业；在心理上，疏导就业带给学生心理上带来的压力；在能力上，指导学生更好的求职择业，提升就业能力。
(三)“做实五个关键”，就是改革、建设、创新、服务、帮扶。
一是坚定不移地推进教育教学改革，加强实践环节，努力提高就业竞争力，建立招生、培养、就业一体化机制，切实从根本上、源头上推动毕业生就业指导工作。
二是进一步加强市场建设，主动找市场、跑市场，掌握主动权，主动出击，调动全系力量，积极为学生寻找就业岗位；三是拓展渠道，创新模式；四是靠前指挥，强化服务，系领导要靠前指挥，深入到班，辅导员深入到人，把服务落实到每一个毕业生；五是关心爱护，重点帮扶。
我们要像对待自己的孩子一样关心爱护他们，通过“一对一”个性化的指导和服务，最大限度地帮助他们实现就业愿望。
四、就业指导工作具体措施(一)加强队伍建设，明确目标，落实责任加强就业指导队伍建设，明确就业指导工作总体目标，层层落实就业指导工作责任。
我系就业指导实行主任负责制，由分管就业指导工作的副主任、就业指导办公室、学生科、辅导员和指导老师组成的就业指导工作队伍，并层层落实就业指导工作责任，实行就业联系制度。
(二)加强就业指导，转变毕业生择业观念就业指导办公室、辅导员和专业教师通过专题报告等多种形式，加强对毕业生的思想教育和指导，帮助他们树立正确的人生观、价值观、择业观，加强就业指导课教学，并邀请企业专家、校友到我系举办就业主题报告会。
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关键职业能力（专业能力；方法能力；社
会能力）
创新？
核心要点：
课 程 回 顾
人才的新标准 科学人才观对人才成长的重要 性 职业价值观 职业选择分析 现代职业人特征要素 职业素质与能力培养途径
PART II 规划篇
本 学 期 课 程 内 容
第四章
分析职业环境 （2学时） 第五章 认识内在自我 （2学时） 第六章 职业规划与生涯发展理 论（4学时） 第七章 规划职业生涯（4学时）
优点：便于管理，尤其对劳动力 的管理有直接影响。
职业因子结构模型
认 知 职 业
人职匹配
服务性职业
认 知 职 业
主要是指帮助公众 解决问题或困难的职业，如公务 员、律师、医疗卫生工作者、民 事调解员、心理咨询员等； 文职性职业 是指使用文字或其 他媒体把信息和知识传授给别人 的职业，如教师、记者、编辑、 翻译、秘书、图书档案工作人员 等； 艺术及创造性职业 是指用语言 、动作、音像、色彩等来创造艺 术作品的职业。如摄影师、作家 、画家、音乐家、舞蹈家等；
计算及其数学性职业
认 知 职 业
是指证券 资金管理、资料数据统计。如银 行证券职员、财务会计、统计员 等； 管理性职业 是指以管理为主的 职业。如厂长、经理、公务员等 ； 一般服务性职业 是指为社会公 众、家庭提供专项服务的职业。 如服务员、导游、钟点工、保姆 等。
掌握职业规划的概念、职业
本 单 元 主 要 内 容
规划的作用、与职业相关的 自我认知的几个方面（个性、 职业兴趣、职业能力、价值 观念），了解职业规划的发 展历史及几种常见的职业发 展理论。 重点是自我认知。
古人云：凡事预则立，不预则 废。 要想临阵不慌，早早喂马磨枪； 要想临床不慌，提前拜师抄方。
业绩”品德
《中共中央、国务院关于进一步加强人才
工作的决定》：人才资源是第一资源；人
人都能成才；以人为本。
人才成长与（工作价值观，职业价值观）
调整好自己的人生理想
“从众”
个人、学校、社会在成才过程中的关系
2.现代职业
职业及其相关的知识领域（职业；职业的特 性；职业的种类；职业信息的获取）
认 知 职 业
职业要素 职业名称 职业主体 职业客体 职业报酬 职业技术
认 知 职 业
所谓职业是指人们从事的相对 稳定的、有收入的、专门类别 的工作，它是对人们生活方式 、经济状况、文化水平、行为 模式、思想情操的综合反映， 也是一个人的权利、义务、职 责，从而是一个人社会地位的 一般性经济性 技术性 稳定性 群体性 规范性 时代性 差异性
职业的分类： 是以工作性质的 同一性为基本原则，对社会职 业进行的系统划分与归类。
工作性质：即一种职业区别于另
认 知 职 业
一种职业的根本属性，一般通过 职业活动的对象、从业方式等的 不同予以体现。 对从事工作性质 的同一性所作的技术性解释，要 视具体的职业类别而定。
认 知 职 业
分类依据：根据职业工作者在 社会岗位从事的活动所包含的 目标、应完成的任务以及所体 现的社会职能。 分类方法：工作分析法
在通常意义上说，某一职位的有关信息，包括被称为 “5W1H”的六个方面（工作内容—what、责任者—who、 工作岗位—where、工作时间—when、怎么操作—how、 为何要这么做—why，综合形成工作规范与安全规范）。
职业 （中医临床） 非职业 （导医） 工作4 （……医师）
认 知 职 业
工作1 （针灸医师 ）
职位1 （主任医师）
工作2 （中医内科医师） 职位2 （副主任医师2名 ） 岗位1 （医师甲）
工作3 （正骨医师） 职位3 （住院医师3名 ）
岗位2 （医师乙）
岗位3 （医师丙）
1、在院领导和主治医师指导下进行工作。2、对病员进行检查、诊断、治疗、
大学生职业发展与就业指导
第二篇 职业规划篇
第一讲
人才篇
导论与科学成才 现代职业 职业素质与职业能力 几种重要职业素质的培养
问题解决与创新能力 学习力 时间管理与适应能力 有效沟通与跨文化能力
课 程 回 顾
1.科学人才观
我国的人才标准：“品德、知识、能力和
课 程 回 顾
认 知 职 业
收入及生活来源； 发展个性、发挥个人才能，即在 职业劳动岗位上发挥才能，并使 个人特长得到发展； 参与社会劳动，承担社会义务， 即通过职业劳动，承担社会义务 ，为他人提供服务。
社会：
具有实现社会控制，维持社会运
转，为社会创造财富的作用。
类似词语 的区别与 联系
行业 （健康）
导言
在职业发展的道路上，重要的不 是你的位置，而是你的方向； 在职业成功的法则中，重要的不 是你现在是谁，而是你要成为谁。
职业概述
职业的概念 从业人员为获取主要生活来源 而从事的社会工作类别。-----《职业分类大典》
认 知 职 业
个人在社会中所从事的作为主 要生活来源的工作-----《现代汉语词典》
不是任何工作都能成为职业，某
认 知 职 业
种工作只有能够吸引劳动者长期 稳定的投入其中才能成为职业， 并且劳动者从事这项工作时，还 能够取得一定的经济收入。 职业是劳动者获得的劳动角色和 社会角色，劳动者必须要按社会 结构中这一社会角色规定的规范 去行事。
职业的作用： 个人：
维持生存，即通过职业劳动取得
课 程 回 顾
教育贯穿职业生涯始终（大学教育；职业教
育；继续教育；认证、评级、证书和执照） 职业选择的分析（区域、文化、制度、价值 ）
3.职业素质
职业素质（思想道德素质；身心素质；文
课 程 回 顾
化素质；业务素质） 职业能力【应用性（职业性）；层次性（ 复合性）；专门性（方向性）；个体性（ 差异性）；可变性（动态性）】
开好医嘱。3、书写病历。4、及时向报告诊断、治疗上的困难以及病情变化， 提出需要采取的措施、转诊或出院意见。5、作好交接工作。6、坚持查房制 度。7、认真学习国内外的先进医疗技术，积极探索新技术、新疗法，及时 总结经验。8、做好门诊、急诊工作。9、危重时，及时制定抢救方案。
职业八大特性