三位数加三位数的连续进位加法公开课优秀课件

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三年级上册数学《三位数加三位数的连续进位加法》 精品PPT人教新课标

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三年级上册数学《三位数加三位数的 连续进 位加法 》 精品PPT人教新课标
星期天的上午,小君要去寄信、买书、买东西, 然后再回家。小君可以怎样走?走哪条路最近?
书店
440 米
邮局
超市
三年级上册数学《三位数加三位数的 连续进 位加法 》 精品PPT人教新课标
410 米
学校
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先估一估,再笔算下列各题。
238+91
659+306
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三年人教新课标
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巩固练习
两位数加两位数的结果不可能是( ) A,一位数 B.两位数 C.三位数 两位数减两位数的结果不可能是( ) A.一位数 B.两位数 C.三位数
三年级上册数学《三位数加三位数的 连续进 位加法 》 精品PPT人教新课标
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巩固练习

人教版三年级上册数学三位数加三位数的连续进位加法ppt课件【精选优质课件】

人教版三年级上册数学三位数加三位数的连续进位加法ppt课件【精选优质课件】

683+279 =962
238+79
爬行类和两栖类一共有多少种? 376 + 284
同学们,你能估算一下吗?
376最接近哪个整百数?
(40
284最接近哪个整百数?
(30
376+284= 660(种)
376 + 284
————————1——1—
6 60
三位数加三位数连续进位加法的计算方法: 1.相同数位对齐。 2.从个位加起。 3.哪一位上的数相加满十就向前一位进1。
三位数加三位数 连续进位加
70+50=
120
90+70=
160
20+80=
100
800+400=
1200
900+100= 500+300= 1000+100= 120+80=
复习: 1.
36 + 417
83
46 + 75 121
中国部分动物种数统计表
类群
哺乳类 鸟类
爬行类 两栖类
已知种数 581 1244 376 284
热量计算 【例3】冬天,同学们喜欢用热水袋取 暖,这 是通过 ________的方 式使手 的内能 增加; 若热水 袋中装 有1kg的水, 当袋内 的水温 从60℃ 降低到40℃时 ,其中 水放出 的热量 是________J。 [已知 水的比 热容c水 =4.2× 103J/( kg·℃)] 【解析】(1)热水袋取暖,是利用热传 递的方 式增加 手的内 能的; (2)Q放 =c m(t-t0)= 4.2×103J/( kg·℃)×1kg×(60℃-40℃)= 8.4×104J。 【答案】热传递;8.4×104 4.(2016黄石中考改编)一个质量为2g的烧红的 铁钉, 温度为 600℃ ,若它 的温度 降低到100℃, 释放的 热量为 __460__J;若 这些热 量全部 用于加 热100g常温的 水,则 水温将 约升高 __1.1__℃。[已知铁 的比热 容为0.46×103J/( kg·℃),水 的比热 容为4.2×103J /( kg·℃)] 5.(2015遵义中考)在1标准大气压下, 将质量 为50kg、温度 为20℃ 的水加 热至沸 腾,水 需要吸 收__1.68×107__J的 热量。 目前, 遵义市 正在创 建环保 模范城 市,正 大力推 广使用 天然气 等清洁 能源。 若上述 这些热 量由天 然气提 供,且 天然气 完全燃 烧放出 的热量 有30% 被水吸 收,则 需要完 全燃烧__1.4__m3的天 然气。 [水的 比热容 为4.2×103J/( kg·℃), 天然气 热值为 4×107J/m3]

人教版三年级上三位数加三位数连续进位加课件

人教版三年级上三位数加三位数连续进位加课件

人教版三年级数学上册三位数加三位数的连续进位呼吉尔特中心小学——刘福喜复习旧知先估二估,再笔算下列各题。

238+91 =329 659+306 =965相同数位对齐,从个位加起。

哪一位上的数相加满十「庖為向前一位进仁例3某湿地有野生植物445种,野生动物298种。

该湿地的野生植物和野生动物共有多少种?445+298 = 743 (种)4 4 5算得对不对呢?你会验算吗?445+298= 743 (种)4 45 + W 7 4 3 一2 9 8 验算:+州州57 4 3做练习时要养成验算的好习惯哦答物共有143可以怎样验算呢?例3某湿地有野生植物445种,野生动物298种。

该湿地的野生植物和野生动物共有多少种?445+298=445+300-2=745-2=743(种)答:该湿地的野生植物和野生动物共有743种。

做一做:先想一想是否有进位,再计算并验算。

1 6 5 + 1 7j 8 ~2 4 34 0 9 + 弓%48 0 32 3 7 + 5[ 58 0 2 5 4 9 + 魯7 1416我是小医生,把错误的改正过来。

1 62 改正^ 1 6 2+ 9 5 91 0 1 1X + %® 9 112 1错因:十位、百位都没加进位的"1" O6 4 0 个位5+5 = 10,在个位写0向十位进1。

十位6+8没加进位的W 。

我是小医生, 把错误的改正过来。

3 6 5+占8 5 改正: + 2[ $ 5 丿y笔算加法时要注意哪些问题?知识巧记竖式加法不难算, 数位对齐是关键。

相加要从个位起9进位一定要加全。

2.找朋友:把和相等的算式连起来。

275+769 424+576768+657523+902 125+875 356+688o338 + 451>369 + 298 O242T65 o456 + 380638 683 789 4.把算式和相应的得数连起来。

836 6481)买一个地球仪和一个书包共需要多少钱?85+148= 233 (元)+ 14 8~2 3 3.答:买一个地球仪和一个书包共需要233元。

最新人教版小学三年级上册数学三位数加三位数连续进位加法(1)ppt课件

最新人教版小学三年级上册数学三位数加三位数连续进位加法(1)ppt课件

提问:你是根据什么进行估算的?
中国部分动物种数统计表
类群 哺乳类 鸟类 已知种数 581 1244 376
爬行类 两栖类
284
爬行类和两栖类一共有多少种? 376 + 284 376最接近哪个整百数? 284最接近哪个整百数? (400)
(300)
你会进行笔算吗?
376+284=
376 + 2 8 4 ________________ 1 1 6 6 0
297 503 800
926 83 1009
×
×
订正:
订正:
你会做了吗?
135 + 69 1 1 2 04
427 + 543 1 970
谢谢观看!
9 + 1 1 0
8 0 9
9 9 8

里填上合适的数
3 7 3
+ 4 6 8 4 7 0 5 9 + 3
8
1 4 2
聪明题ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
9 1
660
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2 4 3
8 0 3
802
14 1 6
230 +540 770
180 +320 500
731
932
601
638+93 939
697+235
475+126
619
1100
532+407
169+450
986+114
加数 加数 和
645 285 930
869 124 993

苏教版二年级下册数学《三位数加三位数连续进位加法》两三位数的加法和减法PPT教学课件

苏教版二年级下册数学《三位数加三位数连续进位加法》两三位数的加法和减法PPT教学课件

知识梳理
【方法小结】三位数加法的笔算方法:相同数位对齐,从个位加起;不 管哪一位上的数相加满10,都要向前一位进1,计算时要记得加进上来 的“1”。
【小练习】
(1) 4 6 7 + 687
(2)
74
+ 728
知识梳理
【参考答案】
(1) 4 6 7 + 1 61 8 1 7 11 54
(2) 7 4 + 71 2 8
【参考答案】
(1) 6 8 5 +1 5 01 5
11 90
(2) 7 5 0 +1#43;1 71 41 6
11 04
(4) 8 7 + 51 2 1 8
6 15
5.找出错误的原因,并改正。
(1) 7 7 4 + 837 15 0 1
个位满十没 有向十位进 一,十位满 十没有向百 位进一 。
8 02
课堂练习
1.口算。 35+45= 80 600+600=1200 70+15= 85 40+600=640 26+18=44 30+60= 90 400+50=450 42+58=100
2.用竖式计算,并验算。
(1) 680+255=
(2) 75+884=
6 80 + 255
75 + 884
5 44
7.小红本周练习口算了275道题,小明口算的题目数和小红同样多。 两人一共口算了多少道题?
【参考答案】550。
课后习题
8.下面算式中的每个图形代表一个数字,相同的图形代表相同的 数字,想想它们分别是几?
△○ □
+
△○
8 12
课后习题
【参考答案】 △=7 ○=3 □=9 讲评:因为每个图形代表一个数字, 从百位上看△可能是8或7,如果是8,十位上8加上一个数要向百位进一,百 位上就变成9了与题目矛盾,所以只能是7;十位上○+△=1,○可能是4或 3,不管是4还是3,结合个位考虑(个位要向十位进一),只能是3;那么□ 就是9。

最新人教版小学三年级数学上册《三位数加三位数的连续进位加法》精品课件

最新人教版小学三年级数学上册《三位数加三位数的连续进位加法》精品课件
常言道:人生就是一场修行,生活只是一个状态,学习也只是一个习惯,只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态,相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝:您生活愉快,事业节节高。
三位数加三位数
学一学: 相同数位一定要对齐
376+284= 66?0 (种)
十位:
个位:
7+8+1=16 十位上填6, 再向百位进1
376 +21 81 4
6+4=10 个位上填0, 再向十位进1
660
百位:3+2=1=6, 哪一位上的数相加满十,
百位上填6
就要向前一位进1;如果前一
位也满十,再向前一位进1。
357+182=549
357
357
+ 182
+ 118 2
549
539
如果让你买两件商品, 你会怎么买?算算价钱
98 9 +10 9 1098
在 里填上合适的数
373 +46 7 5 9 8
84 0 +3 14 91 2
聪明题:
532 + 407
939
237 + 565
802
786 + 114
北京的高层建筑
京广中心大厦209米
中央电视塔(405)米
京广大厦是北京目前最高的摩天 大楼,它比中央电视塔约矮196米。
在加法的计算中,不管 是哪一位上的数,相加 满十都要向前进一位。
下面哪两个数相加得1000?
915
464
792
536 85 649
127 351 208 873
• 沙发786元,床975元,王叔 叔带了1600元去买,够吗? 786+975=1761(元) 1761元>1600元 答:王叔叔带1600元不够

三年级上册数学课件三位数加三位数(连续进位)苏教版(共11张PPT)

三年级上册数学课件三位数加三位数(连续进位)苏教版(共11张PPT)
659 +306
1
965
复习题中的这道题和刚才学习的 这道题有什么不同点?
445 +298
11
743
练习1:
1、我是小医生,把错误的改正过来。
365 + 285
1
640 ×
改正:
365 + 285
11
650
练习1:
2、我是小医生,把错误的改正过来
改正:
162 + 959
1 011 ×
162 + 959
三 年 级 上 册 数学课 件-1.9 三 位数 加三位 数(连 续进位 )丨苏 教版( 共11张 PPT)
三 年 级 上 册 数学课 件-1.9 三 位数 加三位 数(连 续进位 )丨苏 教版( 共11张 PPT)
拓展练习: 4768+5464= 784269+579086=
三 年 级 上 册 数学课 件-1.9 三 位数 加三位 数(连 续进位 )丨苏 教版( 共11张 PPT)
三 年 级 上 册 数学课 件-1.9 三 位数 加三位 数(连 续进位 )丨苏 教版( 共11张 PPT) 三 年 级 上 册 数学课 件-1.9 三 位数 加三位 数(连 续进位 )丨苏 教版( 共11张 PPT)
竖式加法并不难; 数位对齐是关键; 相加要从个位起; 进位一定要记全。
三 年 级 上 册 数学课 件-1.9 三 位数 加三位 数(连 续进位 )丨苏 教版( 共11张 PPT) 三 年 级 上 册 数学课 件-1.9 三 位数 加三位 数(连 续进位 )丨苏 教版( 共11张 PPT)
(连续进位)
笔算下列各题。
238+91 =329Fra bibliotek659+306 =965

三位数加三位数(连续进位)PPT课件

三位数加三位数(连续进位)PPT课件
十位进一,十位满十要向百位进一)。
思考题:一台洗衣机比一台电饭煲贵多少元呢?
作业 课本练习八 4,5,7
做练习时要养成 验算的好习惯哦!
答:买洗衣机和电饭煲总共花743元。
巩固提升
列竖式计算
238 +—11—61 —2
400
475 +—11—21 —6
601
697 +—21—31 —5
932
小结 计算万一内数的加法应该注意什么呢?
一、相同数位要对齐。 二、从个位加起。
三、哪一位相加满十就向前一位进“1”个位满十要向
三、在具体的情境中,经历用万以内的加法解决问 题的过程,体验数学与生活的联系。
探索新知
星期天小明和爸爸去超市买东西,买洗衣机花了445元, 买电饭煲花了298元,你知道他们买洗衣机和电饭煲总共 花了多少元吗?
445元
298元
已知:洗衣机445元 电饭煲298元
求:买两种物品一共花了多少元?
445+298= 743(元) 口算:445+300-2=743
把298看成300然后再 减去2
445 +—21—91 —8
74 3
个位:5+8=13在 个位写3向十位进1。
十位:4+9+1=14, 在十位写4向百位进1。
百位:4+2+1=7, 在百位写7。
算得对不对呢?该怎么检查呢?
可以交换445、298的 位置,再算一遍。
298 +—41—41 —5
74 3
人教版数学三年级上册第四单元
三位数加三位数 (连续进位)
复习导入
713+233= 946

476+114=590

三年级上册数学课件-4.2《三位数加三位数的连续进位加法》 |人教新课标(2018秋) (共22张PPT)

三年级上册数学课件-4.2《三位数加三位数的连续进位加法》 |人教新课标(2018秋)        (共22张PPT)
义务教育小学数学三年级上册
同学们:列竖式计算,看谁做得最准确
48+76=
57+75=
86+27=
当两个数相加之和满10时, 应向前进一位。(进到十位)。
当两个两位数相加之和满 100时应该进行两次进位。
(当个位满10向十位进1, 当十位满10向百位进1。)
中国部分动物种数
爬行类
376
两栖类
284
三位数加三位数
学一学: 相同数位一定要对齐
376+284= 66?0 (种)
十位:
个位:
7+8+1=16 十位上填6, 再向百位进1
376 +21 81 4
6+4=10 个位上填0, 再向十位进1
660
百位:3+2=1=6, 哪一位上的数相加满十,
百位上填6
就要向前一位进1;如果前一
位也满十,再向前一位进1。
北京的高层建筑
京广中心大厦209米
中央电视塔(405)米
京广大厦是北京目前最高的摩天 大楼,它比中央电视塔约矮196米。
在加法的计算中,不管 是哪一位上的数,相加 满十都要向前进一位。
下面哪两个数相加得1000?
915
464
792
536 85 649
127 351 208 873
• 沙发786元,床975元,王叔 叔带了1600元去买,够吗? 786+975=1761(元) 1761元>1600元 答:王叔叔带1600元不够
376+284= 660
376 +———21—8—1—4—————
6 60
同学们:你有什么需要提醒大家的吗?
1.相同数位对齐。 2.从个位加起。 3.哪一位上的数相加满十就向前 一位进1。

人教版三年级上册数学三位数加三位数的连续进位加法(1)ppt课件【精选优质课件】

人教版三年级上册数学三位数加三位数的连续进位加法(1)ppt课件【精选优质课件】
热量计算 【例3】冬天,同学们喜欢用热水袋取 暖,这 是通过 ________的方 式使手 的内能 增加; 若热水 袋中装 有1kg的水, 当袋内 的水温 从60℃ 降低到40℃时 ,其中 水放出 的热量 是________J。 [已知 水的比 热容c水 =4.2× 103J/( kg·℃)] 【解析】(1)热水袋取暖,是利用热传 递的方 式增加 手的内 能的; (2)Q放 =c m(t-t0)= 4.2×103J/( kg·℃)×1kg×(60℃-40℃)= 8.4×104J。 【答案】热传递;8.4×104 4.(2016黄石中考改编)一个质量为2g的烧红的 铁钉, 温度为 600℃ ,若它 的温度 降低到100℃, 释放的 热量为 __460__J;若 这些热 量全部 用于加 热100g常温的 水,则 水温将 约升高 __1.1__℃。[已知铁 的比热 容为0.46×103J/( kg·℃),水 的比热 容为4.2×103J /( kg·℃)] 5.(2015遵义中考)在1标准大气压下, 将质量 为50kg、温度 为20℃ 的水加 热至沸 腾,水 需要吸 收__1.68×107__J的 热量。 目前, 遵义市 正在创 建环保 模范城 市,正 大力推 广使用 天然气 等清洁 能源。 若上述 这些热 量由天 然气提 供,且 天然气 完全燃 烧放出 的热量 有30% 被水吸 收,则 需要完 全燃烧__1.4__m3的天 然气。 [水的 比热容 为4.2×103J/( kg·℃), 天然气 热值为 4×107J/m3]
三位数加三位数连续进位加法
同学们:列竖式计算,看谁做得最准确
48+76=
57+75=
86+27=
中国部分动物种数统计表
类群
哺乳类 鸟类

人教版三年级上数学第四单元第2课时《三位数加三位数(连续进位)》优质课教学课件

人教版三年级上数学第四单元第2课时《三位数加三位数(连续进位)》优质课教学课件

三位数加三位数(验算)
221+189=410 221+189
221+189
2 2 1 =200+189+21 = 221+200-11
+ 11 81 9 410
= 389+21
= 421-11 = 410
189 + 21 21 1
4 10
= 410
做练习时要养成验 算的好习惯哦!
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸 布置作业
感谢各位专家批评指正
THANK YOU FOR WATCHING
189+308=49
7 189 + 3 01 8
4 97
上节课,我们已经知道了:
如果买1号和3号鞋,要花 529元;
如果买2号和3号鞋,要花 497元。
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸 布置作业
三位数加三位数(连续进位)



221元
189元
308元
那么,如果买1号和2号鞋,要付多少钱呢? 列式:221+189
三位数加三位数(验算)
221+189=410 221+189
221+189
2 2 1 =200+189+21 = 221+200-11
+ 11 81 9 41 0
= 389+21 = 410
= 421-11
= 410
算得对不对呢? 你会验算吗?
可以交换加数的 位置,再算一遍。
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸 布置作业
1.连续进位加法笔算:相同数位对齐,从个位加起, 哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。

三位数加三位数的连续进位加法(公开课)

三位数加三位数的连续进位加法(公开课)

我有问题:
算得对不呢? 你会验算吗?
可以交换445、298的位置,再算一遍:
4 4 5 2 9 8 1 1 + 验算 ——————————— 2 9 8 4 1 4 15
———————————

7 4 3
74 3
小结:
可以交换加数的 位置来验算,也 可以用和减去另 一个加数来验算, 选择你喜欢的一 种就可以了。
总结
掌握两位数连续进位加法的基础上,进一 步学习三位数的连续进位加法。
做练习时要养成验算的 好习惯哦!
1
1
Байду номын сангаас
1 1
1 1
1
1 1
243
803
8 02
14 1 6
731
932
601
638+93
697+235
475+126
939
619
1100
532+407
169+450
986+114
9 8 + 1
1
9 9 8

里填上合适的数
0 9
3 7 3
+46 7 84 0
1
0
聪明题:
人教新课标三年级数学上册
70+50=120 50+70=120
900+100= 1000 100+900=1000 1000-100= 900
120-50=70 120-70= 50
100 1000-900=
中国部分动物统计表
野生植物 野生动物
445 298
野生植物和 野生动物 共有多少种?
野生动物 ( 野生植物)数量+( )数量=总共野生种数

人教版小学数学第2课时 三位数加三位数的连续进位加法-课件

人教版小学数学第2课时 三位数加三位数的连续进位加法-课件
笔算下列各题
757+162= 919
757 + 162
1
919
129+36= 165
129 + 36
1
165
二、探索新知
某湿地有野生植物445种,野生动物298种。 该湿地的野生植物和野生动物共有多少种?
445+298=_7_4_3__种_ 个位:5+8=13在
445 +298
11
个位写3向十位进1。
659 + 306
1
965
483 + 321
1
804
806+574= 1380
806
+ 574
1
1
1380
68+527= 595
68 + 527
1
595
238+91= 329
238 + 91
1
329
353+726= 1079
353 + 726
1
1079
四、课堂小结
连续进位加法及加法的运算
445 + 2 9 8 验算 +
11
743
298 445
11
743
五、课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
六、教学反思
本节课利用旧知引出课题,使学生在原有知识 的基础上产生迁移,这个环节设计学生对新知的牵 引自然也是水到渠成。学习新知时通过小组讨论交 流汇报得出口算、估算、笔算都可以作为解决问题 的策略,让学生在多样的解决问题的策略中体验不 同的计算方法,感受到估算不能代替具体的计算。 进行较大数之间的计算时,口算不够简洁快速,所 以应该笔算,这样的设计既拓宽了学生解决问题的 途径,又进行了算法的自我优化。
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445+298= 743(种)
445 + 21918
———————————
7 43
三位数加三位数连续进位加法的计算方法: 1.相同数位对齐。 2.从个位加起。 3.哪一位上的数相加满十就向前一位进1。
笔算时还要注意:
千万不要忘 记加进上来的1,
不抄错数,计
算认真、 不算错 题。
我有问题:
算得对不呢? 你会验算吗?
445+298=
野生植物和 野生动物 共有多少种?
可以先估一估 吗?
445+298=
如果要得到准确的 结果,那怎么办呢?
可以先口算试一下吗?
先把298看成300,445加 300口算得到745,多加了2 就减去2,答案就是743。
在进行三位数的加法口算时,一般是 把加数看作与它最接近的整百数先相 加,多加了几就减去几,少加了几就 加上几再进行口算。
11
803
11
802
1 11
14 16
731
932
601
638+93 939
697+235
475+126
619
1100
532+407
169+450
986+114
98 9 +10 9
1
1098
在 里填上合适的数
373 +46 7
84 0
聪明题:
三位数加三位数的 连续进位加法公开

70+50=120 900+100=1000
50+70=120 100+900=1000
120-50=70
1000-100=900
120-70= 50 1000-900=100
中国部分动物统计表
野谁能根据这两个数据提出
一个用加法计算的问题?
可以交换445、298的位置,再算一遍:
验算 4 4 5
——+———2—1—91——8 ——
298 ——+———4—1—4—1—5 ——
7 43
74 3
小结:
可以交换加数的 位置来验算,也 可以用和减去另 一个加数来验算, 选择你喜欢的一 种就可以了。
做练习时要养成验算的 好习惯哦!
11
243
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