给句子加上标点符号
给下列的句子加上标点符号
班级姓名1、小华上课要专心千万不能开小差妈妈再三叮嘱2、先生他那灰白抽动着的嘴唇里发出低微的声音没留心踩在碎玻璃上玻璃片插进脚底了疼得厉害回不了家啦3、我看了电影白求恩心里真感动啊电影里有这么一个情节白求恩大夫在生命最后一刻还从床上坐起来他抬起头挥动右臂坚强的地喊出最后一句话努力吧为了革命的需要白求恩大夫将永远生活在我们心里4、琳达爸爸坐到我身边平静地说一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分很久以前你妈妈和我就认为如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康我们的死就是有意义的5、白花园里牡丹月季绣球玫瑰开得美极了花儿吐出阵阵清香令人陶醉6、您为我们失去了唯一亲人您说这比山还高比海还深的情谊我们怎么会忘记呢7、人民广播电台在预告晚上节目时播音员常常特别关照说为了不影响其他同志休息喜欢听这个节目的同志请您把收音机的声音关小一点8、在我国分布最广的家燕又名玄鸟拙燕越燕它体态伶俐飞行快如流星常结群横飞田野在水面掠过追捕蚊子苍蝇等害虫燕群所过之处蚊蝇为之一扫9、火车站到了正站在门口张望的班主任徐老师一把捉住我的手说快你可来了让我们好等10、星期天早上我在家玩爸爸说今天我休息带你到动物园去参观好吗好我说11、他现在在哪儿上帝啊保佑他开开恩吧桑娜自言自语12、司令官先生我困了她娇声地对德国人说道楼上黑我可以拿一盏灯上楼睡觉吗13、反法西斯战争胜利60周年了老师严肃地说同学们可以上网浏览相关信息14、这次小干部夏令营玩得真开心中队长小红笑着说我不仅交了新朋友还学了新本领、15、文汇报上刊登了家庭节能三十六计这可以让市民养成界节能好习惯爸爸边看报边乐滋滋地说16、字帖借出去后黄炎培心里老惦记着这件事要知道王羲之的真迹可是世间罕有的17、妈妈拉着她的手说女儿啊妈不拦你可是千万要小心啊你除掉了妖怪就赶快回家18、看着小丽那自豪的模样我故意逗她别光说美的若是冬天呢天天刮大风冻得人出不去屋。
给句子加上标点符号
. 给句子加上标点符号
1、你要买这本书吗
2、吃过早饭我背起书包上学去
3、我爱故乡的山山水水
4、你的力气竟有这么大
5、少先队员怎么能不佩戴红领巾呢
6、心爱的书本我的好伙伴
7、这头大象到底有多重呢
8、小白兔真可爱啊
9、远处的山村里有一座古塔
10、曹操问谁有办法把这头大象称一称
11、吃晚饭的时候我们听到广播晚上有月食 8时11分开
始
12、从前有个人坐船过江他一不小心把挂在身上的宝剑
掉到江里去了
13、哎呀阿德大叫一声睁开眼一看原来是一场梦
14、那么多星星你怎么能数得清呢
15、那么多星星你是数不清的
16、那么多星星你数不清呀
17、
.。
加标点练习题及答案
加标点练习题及答案加标点练习题及答案标点符号在书写中起着非常重要的作用，它能够帮助我们准确表达意思，使文章更加通顺和易读。
然而，在使用标点符号的过程中，很多人常常会出现一些错误。
为了帮助大家更好地理解和掌握标点符号的使用，下面将给大家提供一些加标点的练习题及答案。
练习题一请为下面的句子加上适当的标点符号：她喜欢看书她喜欢听音乐她喜欢旅行答案：她喜欢看书，她喜欢听音乐，她喜欢旅行。
练习题二请为下面的短文加上适当的标点符号：我喜欢夏天因为可以游泳冬天因为可以滑冰春天因为可以踏青秋天因为可以赏红叶答案：我喜欢夏天，因为可以游泳；冬天，因为可以滑冰；春天，因为可以踏青；秋天，因为可以赏红叶。
练习题三请为下面的句子加上适当的标点符号：他是一个非常聪明的孩子他擅长数学他喜欢阅读答案：他是一个非常聪明的孩子，他擅长数学，他喜欢阅读。
练习题四请为下面的短文加上适当的标点符号：今天天气很好我决定去公园玩儿带上朋友一起去答案：今天天气很好，我决定去公园玩儿，带上朋友一起去。
练习题五请为下面的句子加上适当的标点符号：我喜欢吃苹果香蕉橙子答案：我喜欢吃苹果、香蕉、橙子。
通过以上的练习题，我们可以看到标点符号对于句子的表达和意思的理解起着至关重要的作用。
正确使用标点符号可以使句子更加流畅，更加易于阅读和理解。
因此，我们在写作和阅读时都应该注意标点符号的使用。
希望大家通过这些练习题，能够更好地掌握标点符号的使用方法，提高自己的写作和表达能力。
同时，也希望大家在日常的写作中多加练习，不断提高自己的写作水平。
只有通过不断地学习和实践，我们才能够写出更加优秀的文章，传递更加准确的信息。
给句子加标点符号的练习
给句子加标点符号的练习一、给句子加标点符号1、同学们听了李老师的话开始练习写日记了2、妈妈是个工作认真乐于助人的人认识她的人没有一个不夸她的3、突然小伙伴哎哟一声叫起来原来是螃蟹用大螯夹住了她的手4、我一边往回走一边哼起了我最爱唱的歌小时侯妈妈对我说大海就是我故乡5、她睁开眼睛一看啊多么明亮多么美丽的世界啊6、过了桥是一片绿油油的农田7、太阳得意的说风先生你敢同我比本领吗8、小林这节电池没电了我把它扔了吧爸爸不能扔乱扔电池危害可大啦小林那我把它烧了行不行呢爸爸不行那样会污染空气的小林那该怎么办呢爸爸要送到废电池回收处9、动物园里的动物真多啊有狮子老虎猴子骆驼海狮10、我在市场里买了桔子苹果青菜锤子钉子等东西二、给下面句子加标点符号1、小伟说我爸上班了只有我一个人在家我爸上班了只有我一个人在家小伟说我爸上班了小伟说只有我一个人在家2、爷爷说你看到了什么孩子你看到了什么孩子爷爷说3、冬冬王老师来了冬冬的妈妈说快给王老师倒杯水冬冬的妈妈说冬冬王老师来了快给王老师倒杯水冬冬王老师来了快给王老师倒杯水冬冬的妈妈说4、对不起是我弄坏的小丽不好意思地说小丽不好意思地说对不起是我弄坏的对不起小丽不好意思地说是我弄坏的5、颜色不错爸爸夹了口菜放进嘴里有点咸少放点盐就好了6、爷爷走过来说孩子你看得很仔细7、萨沙问道妈妈现在我还是最弱小的吗8、她站在山冈上自豪的喊着我长大啦三、给句子加不同的标点，使它变成意思不同的句子1、哥哥弟弟在学校里踢足球哥哥弟弟在学校里踢足球哥哥弟弟在学校里踢足球2、我的钢笔找到了我的钢笔找到了我的钢笔找到了3、我相信他也相信你怎么样我相信他也相信你怎么样4、下雨天留客天留我不留下雨天留客天留我不留下雨天留客天留我不留四、加标点符号早晨从山坡上从坪坝里从一条条开着绒球花和太阳花的小路上走来了许多小学生有傣族的有景颇族的有阿昌族和德昂族的，还有汉族的大家穿戴不同语言不同来到学校都成了好朋友.下课了大家在大青树下跳孔雀舞摔跤做游戏招引来许多小鸟连松鼠山狸也赶来看热闹原来蒲公英的花就象我们的手掌可以张开合上花朵张开时它是金色的草地也是金色的花朵合拢时金色的花瓣被包住草地就变成绿色的了我站在天都峰脚下抬头望啊峰顶这么高在云彩上面哩我爬得上去吗再看看笔陡的石级石级边上的铁链似乎是从天上挂下来的真叫人发颤老爷爷拉拉我的小辫子笑呵呵地说谢谢你啦小朋友要不是你的勇气鼓舞我我还下不了决心哩现在居然爬上来了一定会飞回来的男孩肯定地说是你扔的纸团吗高尔基问是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧来吧我让他们放你进来高尔基说不行不行小珍来了会扑空的那多不好啊庆龄边说边把手抽回来我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下来吧没找过说不定幸福鸟就落在那儿呢大家说梨香香的菠萝甜甜的还有苹果橘子好多好多香甜的气味都躲在小雨滴里呢一天之内不同的花开放的时间是不同的凌晨四点牵牛花吹起了紫色的小喇叭五点左右艳丽的蔷薇绽开了笑脸七点睡莲从梦中醒来中午十二点左右午时花开花了下午三点万寿菊欣然怒放傍晚六点烟草花在暮色中苏醒月光花在七点左右舒展开自己的花瓣夜来香在晚上八点开花昙花却在九点左右含笑一现秋天里我们和爸爸妈妈去摘果子看红叶和小伙伴去放风筝捉蛐蛐让我们交流一下在金秋时节做的事情以及从中感受到的快乐小人国里的居民比地球的居民要多的多连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他欣赏他的玩具并从玩具里观看新世界里的居民盘古倒下后他的身体发生了巨大的变化他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云他发出的声音化作了隆隆的雷声他的双眼变成了太阳和月亮他的四肢变成大地上的东西南北四极他的肌肤变成了辽阔的大地他的血液变成了奔流不息的江河他的汗毛变成了茂盛的花草树木他的汗水变成了滋润万物的雨露这座桥不但坚固而且美观桥面两侧有石栏栏板上雕刻着精美的图案有的刻着两条相互缠绕的龙嘴里吐出美丽的水花有的刻着两条飞龙前爪相互抵着各自回首遥望还有的刻着双龙戏珠光是画上的人物就有500多个有从乡下来的农民有撑船的船工有做各种买卖的生意人有留着长胡子的道士有走江湖的医生有摆小摊的摊贩有官吏和读书人三百六十行哪一行的人都画在上面了画上的街市可热闹了街上有挂着各种招牌的店铺作坊酒楼茶馆走在街上的是来来往往形态各异的人有的骑着马有的挑着担有的赶着毛驴有的推着独轮车有的悠闲地在街上溜达在综合性学习活动中我们搜集了不少资料有文字有图片也有实物我们还看到听到了许多许多我们的祖国有奔腾的江河有澎湃的大海有辽阔的草原茂密的森林有宁静的山村繁华的都市祖国的东南西北处处有迷人的景色北京香港西沙群岛小兴安岭这些美丽的地方多么令人神往我们的祖国有富饶的物产河北的鸭梨浙江的龙井茶新疆的细毛羊内蒙古的三河马山西的煤矿辽宁的铁矿西沙群岛一带海水五光十色瑰丽无比有深蓝的淡青的浅绿的杏黄的一块块一条条相互交错着因为海底高低不平有山崖有峡谷海水有深有浅从海面看色彩就不同了鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去好看极了有的全身布满彩色的条纹有的头上长着一簇红缨有的周身像插着好些扇子游动的时候飘飘摇摇有的眼睛圆溜溜的身上长满了刺鼓起气来像皮球一样圆海滩上有拣不完的美丽的贝壳大的小的颜色不一形状千奇百怪每到鱼汛海南湛江一带渔民多来此捕鱼海产品主要有海龟海参珍珠鲍鱼海藻等一年年过去了橄榄坝上变了样一片片整齐的竹楼竹楼周围有数不清的竹丛和果树有芒果木瓜荔枝椰子柚子芭蕉一枝枝挂满了累累果实远处是葱郁的树林成群的牲畜金黄的稻田到处是欣欣向荣的景象我国东北的小兴安岭，有数不清的红松白桦栎树几百里连成一片就象绿色的海洋草地上盛开着各种各样的野花红的白的黄的紫的真像个美丽的大花坛这时候森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材香港位于祖国漫长海岸线的南端他面积不大却是亚太地区的航运中心贸易中心和金融中心还是购物美食和旅游的好去处.在香港人们能够品尝到世界各地的美食内地的粤菜川菜德国法国意大利等国的佳肴东南亚各地的饮食一应俱全游客们可以大饱口福木匣里盛着各种各样好玩的东西有冰鞋小斧头小手锔和其他小玩意儿你敢碰我吗陶罐子铁罐傲慢地问不敢铁罐兄弟陶罐谦虚地回答我就知道你不敢懦弱的东西铁罐说带着更加轻蔑的神气我确实不敢碰你但并不是懦弱陶罐争辩说我们生来就是盛东西的并不是来互相碰撞的说到盛东西我不见得比你差再说住嘴铁罐恼怒了你怎么敢和我相提并论你等着吧要不了几天你就会破成碎片我却永远在这里，什么也不怕何必这样说呢陶罐说我们还是和睦相处吧有什么可吵的呢和你在一起我感到羞耻你算什么东西铁罐说走着瞧吧总有一天我要把你碰成碎片哟这里有一个罐子一个人惊讶地说真的一个陶罐其他的人都高兴地叫起来捧起陶罐倒掉里面的泥土擦洗干净它还是那么光洁朴素美观多美的陶罐一个人说小心点儿千万别把它碰坏了这是古代的东西很有价值的谢谢你们陶罐兴奋地说我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它掘出来吧它一定闷得够受了这个圣诞节她不但送给我们棒棒糖还送给我们善良仁爱同情和体贴以及一个陌生女孩如愿已偿的笑脸。
给下面的句子加上标点符号
给下面的句子加上标点符号。
1、小男孩哭着说：“我把胶卷忘在家里了。
”
2、忽然听见背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”
3、老爷爷点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”
4、我装着一本正经的样子，喊：“谢廖莎。
”
5、爷爷拉拉我的小辫子，笑着说：“谢谢你啦，小朋友。
要不是你鼓舞我，我还下不了决心哩！”
1、“多好的灰雀呀！可惜再也飞不回来了。
”列宁自言自语地说。
2、“是你扔的纸团吗？”高尔基问。
3、“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
4、“庆龄，怎么不走啦？”父亲奇怪地问。
5、“你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。
”父亲说完，拉起庆龄的手就要走。
(完整版)加标点使句子意思不一样练习
练习一、给句子加不同的标点，使它变成意思不同的句子1、哥哥弟弟在学校里踢足球哥哥弟弟在学校里踢足球哥哥弟弟在学校里踢足球2、我的钢笔找到了我的钢笔找到了我的钢笔找到了3、我相信他也相信你怎么样我相信他也相信你怎么样4、下雨天留客天留我不留下雨天留客天留我不留下雨天留客天留我不留5、张老师王老师在上课张老师王老师在上课张老师王老师在上课6、明明哥哥叫你快去明明哥哥叫你快去明明哥哥叫你快去7、我说服妈妈和你一起走我说服妈妈和你一起走8、六班打败了五班夺得了冠军六班打败了五班夺得了冠军9、老师批评了王敏也批评了江华老师批评了王敏也批评了江华老师批评了王敏也批评了江华10、老师说我还得下功夫学习语文老师说我还得下功夫学习语文老师说我还得下功夫学习语文11、我相信他也相信你怎么样我相信他也相信你怎么样我相信他也相信你怎么样12、涛涛凡凡练球去你去不去涛涛凡凡练球去你去不去涛涛凡凡练球去你去不去涛涛凡凡练球去你去不去13、这苹果不大好吃这苹果不大好吃14、我相信他也相信你怎么样我相信他也相信你怎么样二、给下面句子加标点符号1、小伟说我爸上班了只有我一个人在家我爸上班了只有我一个人在家小伟说我爸上班了小伟说只有我一个人在家2、爷爷说你看到了什么孩子你看到了什么孩子爷爷说3、冬冬王老师来了冬冬的妈妈说快给王老师倒杯水冬冬的妈妈说冬冬王老师来了快给王老师倒杯水冬冬王老师来了快给王老师倒杯水冬冬的妈妈说4、对不起是我弄坏的小丽不好意思地说小丽不好意思地说对不起是我弄坏的对不起小丽不好意思地说是我弄坏的5、颜色不错爸爸夹了口菜放进嘴里有点咸少放点盐就好了6、爷爷走过来说孩子你看得很仔细7、萨沙问道妈妈现在我还是最弱小的吗8、她站在山冈上自豪的喊着我长大啦。
一年级语文下册专项—标点符号(含答案)
专项4——标点符号一、给下列句子加上标点符号。
1.今天是星期天吗（）2.湖水多么像一面镜子呀（）3.我是一个聪明的孩子（）4.你知道为什么会下雨么（）5.草叶上的露珠（）像天上闪烁的星星（）6.我多么想长大呀（）7.一天晚饭后（）爸爸问小明（）你最近在读什么书（）8.一阵阵秋风吹过（）树叶像蝴蝶般飘落下来（）9.你怎么连一句完整的话也不会说呀（）10.你看（）这朵花真美（）11.仙人指路（）就更有趣了（）12.这样的话（）你能说出口么（）13.这样的话（）你怎么能说的出口（）二、给文章空白的地方加上标点符号。
14. 我们院里的王奶奶种了一棵月季（）月季红艳艳的（）可漂亮了（）我摘了一朵月季花（）王奶奶以为是她的孙女摘的（）非常生气地把梅梅打了一顿（）我听见梅梅的哭声（）心里很难过（）连忙过去对王奶奶说（）花是我摘得（）王奶奶（）对不起（）王奶奶笑着说（）认了错就是好孩子（）以后别摘了（）15.后来（）我常常帮助王奶奶浇花（）来弥补自己的过失（）月季花开的更鲜艳了（）16.今天（）爸爸和我一起到大海边玩（）我在沙滩上走来走去（）身后留下一串串脚印（）浪花一波一波的打在脚上（）我都快要站不住了（）浪花一朵一朵的在海面上开放（）美丽极了（）我还看到一群小鱼在水中游来游去（）真是有趣呀（）爸爸说（）大海是船儿的道路（）我说（）大海是鱼儿的家（）专项4——标点符号答案参考答案一、给下列句子加上标点符号。
1.今天是星期天吗（？）2.湖水多么像一面镜子呀（！）3.我是一个聪明的孩子（。
）4.你知道为什么会下雨么（？）5.草叶上的露珠（，）像天上闪烁的星星（。
）6.我多么想长大呀（！）7.一天晚饭后（，）爸爸问小明（：“）你最近在读什么书（？”）8.一阵阵秋风吹过（，）树叶像蝴蝶般飘落下来（。
）9.你怎么连一句完整的话也不会说呀（？）10.你看（，）这朵花真美（！）11.仙人指路（，）就更有趣了（！）12.这样的话（，）你能说出口么（？）13.这样的话（，）你怎么能说的出口（？）二、给文章空白的地方加上标点符号。
给下列句子加上恰当的标点符号
给下列句子加上恰当的标点符号
给下列句子加上恰当的标点符号。
（1）小草从地下探出头来______那是春天的眉毛吧______
（2）农民种稻子需要种子______农具______肥料______水______ （3）我大声说______公主被我们救出来了______救出来了______在这儿______在这儿______
解析：（1）结合句子“小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？”这是一个疑问句，中间是逗号，表示一句话中间的停顿，句尾是问号，表示疑问的语气。
（2）结合句子“农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”句子中对种子等事物进行了列举，故用顿号，句尾用省略号，表示列举的省略。
（3）结合句子“我大声说：‘公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！’”提示语后面用冒号，引用的话用引号，逗号表示一句话没有说完，叹号表示感叹的语气。
故答案为：
（1）小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
（2）农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……
（3）我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”。
给句子加上标点符号专项练习及标准答案
给下面的句子加上标点
1、爸爸说今天你在干什么
2、小芳你昨天干什么去了老师问
3、文文摇了头小声说我不知道
4、妈妈生气地质问小红放学了你为什么不回家
5、好疼呀明明伤心地哭着说我的脚都肿起来了
6、是你吗爸爸叹了口气小刚你为什么不说话
7、太好吃了弟弟开心地说这蛋糕实在是太好吃了
8、你怎么啦老师摸摸小玉的头说为什么哭呀
9、花园真漂亮妹妹高兴地说
10、再见老师一边摇手一连大声说下次再来老师家玩
11、母亲兴奋地说多美啊
12、哎呀真是美极了皇帝乐滋滋地说我十分满意
13、我一定会回来的灰太狼气急败坏地说道
14、你怎么能不洗手就吃饭呢妈妈皱着眉你总是这样不爱干净才那么容易生病以后可不能再这样了
答案
1、爸爸说：“今天你在干什么？”
2、“小芳，你昨天干什么去了？”老师问。
3、文文摇了头，小声说：“我不知道。
”
4、妈妈生气地质问：“小红，放学了你为什么不回家？”
5、“好疼呀！”明明伤心地哭着说，“我的脚都肿起来了！”
6、“是你吗？”爸爸叹了口气，“小刚你为什么不说话？”
7、“太好吃了！”弟弟开心地说，“这蛋糕实在是太好吃了！”
8、“你怎么啦？”老师摸摸小玉的头说，“为什么哭呀？”
9、“花园真漂亮！”妹妹高兴地说。
10、“再见！”老师一边摇手，一连大声说，“下次再来老师家玩。
”
11、母亲兴奋地说：“多美啊！”
12、“哎呀，真是美极了！”皇帝乐滋滋地说，“我十分满意！”
13、“我一定会回来的！”灰太狼气急败坏地说道。
14、“你怎么能不洗手就吃饭呢？”妈妈皱着眉，“你总是这样不爱干净，才那么容易生病，以后可不能再这样了。
”。
给下面的句子加上合适的标点符号
给下面地句子加上合适地标点符号云房子哪儿去了（) ()你地家乡在哪里（）我地家乡在江南（）（）你喜欢滑雪吗（)你喜欢不喜欢跑步（）（）我多么想去滑雪啊（）你敢同我比本领（）（）夕阳真美呀（）公园里地花真好看呀（）（）明天会不会下雨（）今天地天气真好（）（）桌上有一本语文书（）你可以带我一起去玩吗（）（）这朵花是不是很好看啊（）（小聪唱歌真好听（）（)爸爸（）你到哪里去（）明天（）我们一起去天坛公园好吗（）早晨（）我背着书包高高兴兴地上学去（）秋天（）香山地红叶像火焰（）真美呀（）中秋夜（）我们全家人一边吃月饼一边赏月（）重阳节地中午（）妈妈端出一盆米糕（）元宵节地晚上（)你去看花灯吗（）最近（）爸爸又迷上了电脑（）爸爸（)你看我是不是又长高啦（）刚下过雨（）有一些云留在天上了（）放学后（）小明和同学们一块儿去植树（）奶奶病了（）你去看她了吗（）突然（）乌云密布（）下起了大雨（）看（）照片上地我是不是又长大了（)星期天（）爸爸带我去放风筝（）老师对我说（）你真是个关心集体地好孩子（）陆明问（）你去过北京吗（）妹妹大声喊（）我躲在这儿呢（）小松鼠高兴地说（）这是我自己地星星（）警察叔叔关心地问（）小弟弟（）你家在哪里（）爸爸说（）下雨了（）你去给妈妈送伞（）小红说（）我是希望小学地小学生（）胖胖挑了一个大桃子（）说（）奶奶（）这个给你（）老鹰摇摇头说（）飞得只比大山高（）还不算会飞（）张亮兴奋地告诉郭平（）我家有一条漂亮地小狗（）太阳惊讶地说（）风先生（）你地本领也不小哇（）爷爷满面红光（）望着奶奶说（）夕阳真美呀（）小猴说（）我要过河（）能帮忙吗（）医生冷冷地问（）你是干什么地（）一天（）沉香问爸爸（）我怎么没有妈妈呢（）给下面地句子加上合适地标点符号秋风起了（）天气渐渐凉了（）爸爸问道（）你到哪里去（）南京是座美丽古老地城市（）妈妈一边织毛衣（）一边看电视（）你不登上山顶（）怎么能看到大海呢（）星期天（）我们一块去河边捉鱼（）我要能在奥运会上拿冠军（）那该多好啊（）这张画是小方画地吗（）妈妈一进屋就问我（）今天地作业完成了吗（）你看（）他多认真啊（）秋天到了（）梧桐树上地叶子纷纷落下来了（）我喜欢跳绳（）喜欢跑步（）还喜欢滑雪（）（）同学们（）集合啦（）中队长大声地喊着（）按句子地不同语气点上标点符号小鹰飞得只比大山高（）还不算会飞行（）小鹰真地会飞了吗（）小鹰真地会飞啦（）爸爸在灯下看书吗（）爸爸在灯下看书（）多认真啊（）爸爸在灯下看什么书（）妈妈（）我送给您一件生日礼物（）妈妈（）我送给您一件生日礼物好吗（）妈妈（）我送给您一件生日礼物吧（）给下面地对话或短文加上合适地标点符号林子：在今天地健康教育课上（）老师告诉我们应该怎样保护自己（）以防染上“非典”（）爸爸：应该怎样保护自己呢（）林子：居室里注意通风（）要注意个人卫生（）不要吃野生动物（）爸爸（）保护野生动物也是保护我们人类自身啊（）小明问（）芳芳（）你家门前种了哪些东西（）方方回答说（）我家门前种了月季花（）还种了向日葵（）文档收集自网络，仅用于个人学习到了阿姨家（）我把车上地事说给阿姨听（）又让小明表演了一番（）阿姨乐得合不上嘴（）笑呵呵地说（）快让我抱抱这个小客人吧（）文档收集自网络，仅用于个人学习把句子补充完整并加上标点符号（）挂了整整一夜我们要遵守（）文档收集自网络，仅用于个人学习（）是国际劳动节（）好看极了文档收集自网络，仅用于个人学习我们热得（）他深情地（）文档收集自网络，仅用于个人学习（）是一对好朋友许多人（）文档收集自网络，仅用于个人学习（）高兴地（）（)亮了行人才能过马路文档收集自网络，仅用于个人学习我们像（）（）一起（）文档收集自网络，仅用于个人学习（）都是我国传统地节日文档收集自网络，仅用于个人学习我们热爱（）（）是你地吗文档收集自网络，仅用于个人学习判断下面地句子对与错我和小明一起去公园（）.美丽可爱地花盆( ) .我到小明家去做作业（）美丽地祖国（）.有感情地读（) .他扔掉了手里地盆（）我们写（）.我们警卫员都穿上了新发地（）.真好玩（）低下了头，不说一句话（）.谁最好看（）.出门采蘑菇（）.孔雀最好看（）.像扇子一样地大耳朵（）.路很滑（）。
给句子加标点符号
给句子加标点符号给句子加标点符号得练习一、给句子加标点符号1、同学们听了李老师得话开始练习写日记了2、妈妈就是个工作认真乐于助人得人认识她得人没有一个不夸她得3、突然小伙伴哎哟一声叫起来原来就是螃蟹用大螯夹住了她得手4、我一边往回走一边哼起了我最爱唱得歌小时侯妈妈对我说大海就就是我故乡5、她睁开眼睛一瞧啊多么明亮多么美丽得世界啊6、过了桥就是一片绿油油得农田7、太阳得意得说风先生您敢同我比本领吗8、小林这节电池没电了我把它扔了吧爸爸不能扔乱扔电池危害可大啦小林那我把它烧了行不行呢爸爸不行那样会污染空气得小林那该怎么办呢爸爸要送到废电池回收处9、动物园里得动物真多啊有狮子老虎猴子骆驼海狮10、我在市场里买了桔子苹果青菜锤子钉子等东西二、给下面句子加标点符号1、小伟说我爸上班了只有我一个人在家我爸上班了只有我一个人在家小伟说我爸上班了小伟说只有我一个人在家2、爷爷说您瞧到了什么孩子您瞧到了什么孩子爷爷说3、冬冬王老师来了冬冬得妈妈说快给王老师倒杯水冬冬得妈妈说冬冬王老师来了快给王老师倒杯水冬冬王老师来了快给王老师倒杯水冬冬得妈妈说4、对不起就是我弄坏得小丽不好意思地说小丽不好意思地说对不起就是我弄坏得对不起小丽不好意思地说就是我弄坏得5、颜色不错爸爸夹了口菜放进嘴里有点咸少放点盐就好了6、爷爷走过来说孩子您瞧得很仔细7、萨沙问道妈妈现在我还就是最弱小得吗8、她站在山冈上自豪得喊着我长大啦三、给句子加不同得标点,使它变成意思不同得句子1、哥哥弟弟在学校里踢足球哥哥弟弟在学校里踢足球哥哥弟弟在学校里踢足球2、我得钢笔找到了我得钢笔找到了我得钢笔找到了3、我相信她也相信您怎么样我相信她也相信您怎么样4、下雨天留客天留我不留下雨天留客天留我不留下雨天留客天留我不留四、加标点符号早晨从山坡上从坪坝里从一条条开着绒球花与太阳花得小路上走来了许多小学生有傣族得有景颇族得有阿昌族与德昂族得,还有汉族得大家穿戴不同语言不同来到学校都成了好朋友、下课了大家在大青树下跳孔雀舞摔跤做游戏招引来许多小鸟连松鼠山狸也赶来瞧热闹原来蒲公英得花就象我们得手掌可以张开合上花朵张开时它就是金色得草地也就是金色得花朵合拢时金色得花瓣被包住草地就变成绿色得了我站在天都峰脚下抬头望啊峰顶这么高在云彩上面哩我爬得上去吗再瞧瞧笔陡得石级石级边上得铁链似乎就是从天上挂下来得真叫人发颤老爷爷拉拉我得小辫子笑呵呵地说谢谢您啦小朋友要不就是您得勇气鼓舞我我还下不了决心哩现在居然爬上来了一定会飞回来得男孩肯定地说就是您扔得纸团吗高尔基问就是得小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧来吧我让她们放您进来高尔基说不行不行小珍来了会扑空得那多不好啊庆龄边说边把手抽回来我明白了我们得庆龄就是个守信用得孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那您就留下来吧没找过说不定幸福鸟就落在那儿呢大家说梨香香得菠萝甜甜得还有苹果橘子好多好多香甜得气味都躲在小雨滴里呢一天之内不同得花开放得时间就是不同得凌晨四点牵牛花吹起了紫色得小喇叭五点左右艳丽得蔷薇绽开了笑脸七点睡莲从梦中醒来中午十二点左右午时花开花了下午三点万寿菊欣然怒放傍晚六点烟草花在暮色中苏醒月光花在七点左右舒展开自己得花瓣夜来香在晚上八点开花昙花却在九点左右含笑一现秋天里我们与爸爸妈妈去摘果子瞧红叶与小伙伴去放风筝捉蛐蛐让我们交流一下在金秋时节做得事情以及从中感受到得快乐小人国里得居民比地球得居民要多得多连英国女王与俄国沙皇也千里迢迢前去拜访她欣赏她得玩具并从玩具里观瞧新世界里得居民盘古倒下后她得身体发生了巨大得变化她呼出得气息变成了四季得风与飘动得云她发出得声音化作了隆隆得雷声她得双眼变成了太阳与月亮她得四肢变成大地上得东西南北四极她得肌肤变成了辽阔得大地她得血液变成了奔流不息得江河她得汗毛变成了茂盛得花草树木她得汗水变成了滋润万物得雨露这座桥不但坚固而且美观桥面两侧有石栏栏板上雕刻着精美得图案有得刻着两条相互缠绕得龙嘴里吐出美丽得水花有得刻着两条飞龙前爪相互抵着各自回首遥望还有得刻着双龙戏珠光就是画上得人物就有500多个有从乡下来得农民有撑船得船工有做各种买卖得生意人有留着长胡子得道士有走江湖得医生有摆小摊得摊贩有官吏与读书人三百六十行哪一行得人都画在上面了画上得街市可热闹了街上有挂着各种招牌得店铺作坊酒楼茶馆走在街上得就是来来往往形态各异得人有得骑着马有得挑着担有得赶着毛驴有得推着独轮车有得悠闲地在街上溜达在综合性学习活动中我们搜集了不少资料有文字有图片也有实物我们还瞧到听到了许多许多我们得祖国有奔腾得江河有澎湃得大海有辽阔得草原茂密得森林有宁静得山村繁华得都市祖国得东南西北处处有迷人得景色北京香港西沙群岛小兴安岭这些美丽得地方多么令人神往我们得祖国有富饶得物产河北得鸭梨浙江得龙井茶新疆得细毛羊内蒙古得三河马山西得煤矿辽宁得铁矿西沙群岛一带海水五光十色瑰丽无比有深蓝得淡青得浅绿得杏黄得一块块一条条相互交错着因为海底高低不平有山崖有峡谷海水有深有浅从海面瞧色彩就不同了鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去好瞧极了有得全身布满彩色得条纹有得头上长着一簇红缨有得周身像插着好些扇子游动得时候飘飘摇摇有得眼睛圆溜溜得身上长满了刺鼓起气来像皮球一样圆海滩上有拣不完得美丽得贝壳大得小得颜色不一形状千奇百怪每到鱼汛海南湛江一带渔民多来此捕鱼海产品主要有海龟海参珍珠鲍鱼海藻等一年年过去了橄榄坝上变了样一片片整齐得竹楼竹楼周围有数不清得竹丛与果树有芒果木瓜荔枝椰子柚子芭蕉一枝枝挂满了累累果实远处就是葱郁得树林成群得牲畜金黄得稻田到处就是欣欣向荣得景象我国东北得小兴安岭,有数不清得红松白桦栎树几百里连成一片就象绿色得海洋草地上盛开着各种各样得野花红得白得黄得紫得真像个美丽得大花坛这时候森林向人们献出了酸甜可口得山葡萄又香又脆得榛子,鲜嫩得蘑菇与木耳,还有人参等名贵药材香港位于祖国漫长海岸线得南端她面积不大却就是亚太地区得航运中心贸易中心与金融中心还就是购物美食与旅游得好去处、在香港人们能够品尝到世界各地得美食内地得粤菜川菜德国法国意大利等国得佳肴东南亚各地得饮食一应俱全游客们可以大饱口福木匣里盛着各种各样好玩得东西有冰鞋小斧头小手锔与其她小玩意儿您敢碰我吗陶罐子铁罐傲慢地问不敢铁罐兄弟陶罐谦虚地回答我就知道您不敢懦弱得东西铁罐说带着更加轻蔑得神气我确实不敢碰您但并不就是懦弱陶罐争辩说我们生来就就是盛东西得并不就是来互相碰撞得说到盛东西我不见得比您差再说住嘴铁罐恼怒了您怎么敢与我相提并论您等着吧要不了几天您就会破成碎片我却永远在这里,什么也不怕何必这样说呢陶罐说我们还就是与睦相处吧有什么可吵得呢与您在一起我感到羞耻您算什么东西铁罐说走着瞧吧总有一天我要把您碰成碎片哟这里有一个罐子一个人惊讶地说真得一个陶罐其她得人都高兴地叫起来捧起陶罐倒掉里面得泥土擦洗干净它还就是那么光洁朴素美观多美得陶罐一个人说小心点儿千万别把它碰坏了这就是古代得东西很有价值得谢谢您们陶罐兴奋地说我得兄弟铁罐就在我旁边,请您们把它掘出来吧它一定闷得够受了这个圣诞节她不但送给我们棒棒糖还送给我们善良仁爱同情与体贴以及一个陌生女孩如愿已偿得笑脸。
给下面句子加上标点符号
给下面句子加上标点符号
练习1:
昨天我参观了公园的花展一进展室我就被这花的世界陶醉了一盆盆的鲜花五颜六色有红色的黄色的白色的紫色的使人看了眼花缭乱一群群彩蝶在花的海洋中翩翩起舞
练习2：
小明的父亲很重视小明的课外阅读一天晚饭后爸爸问小明你最近在读什么书
小明说我在读小学生优秀作文选
爸爸又问你是怎样读的
小明说我一边读一边摘录一些优美的语句
爸爸微笑着说小学生优秀作文都是小学的作品跟你的生活思想很接近因此读的时候要注意分析人家是怎样观察和认识事物的是怎样安排写作顺序的想明白了之后写一点笔记这样读书的收获会更大
小明听了高兴地点点头
练习3：
今天我们四五年级同学在校园里种树早晨七点钟老师和同学就陆续来了开始干活了有的挖坑有的填土有的扶着小树有的浇水大家的干劲真大啊结束的时候校长说咱们学校的校园要靠咱们的双手来美化
女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗
练习4
1、推开门一看呵好在的雪呀山川河流树木房屋全都罩上了一层厚厚的白雪万里江山变成了粉妆玉砌的世界
2、不不你误会了他解释着我不是残疾人我是给别人送拐杖的说着他踢踢腿给老奶奶看车上的人都笑了
3、图书馆里的书真多梅林童话上下五千年十万个为什么我都喜欢看
4、她带走了落叶纸屑尘土和果皮留下了清新的空气与洁净的大地啊这不是王阿姨吗她是我原来的邻居
5、他脸色苍白艰难地说水水说着就昏过去了。
给下面的句子加上合适的标点符号
一、。
（1）xx房子哪儿去了（）（2）你的家乡在哪里（）（3）我的家乡在xx（）（4）你喜欢xx吗（）（5）你喜不喜欢跑步（）（6）我多么想去xx啊（）（7）你敢同我比本领（）（8）xx真美啊（）（9）公园里的花真好看呀（）（10）明天会不会下雨（）（11）今天的天气真好（）（12）桌上有一本语文书（）（13）你可以带我一起去玩吗（）（14）这朵花是不是很好看啊（）（15）xx唱歌真好听（）二、给下面的句子加上合适的标点符号。
（1）明天（）我们一起去天坛公园好吗（）（2）早餐（）我背着书包高高兴兴地上学去（）（3）秋天（）香山的红叶像火焰（）真美呀（）（4）中秋夜（）我们全家人一边吃月饼一边赏月（）（5）爸爸（）你到哪里去（）（6）重阳节的中午（）妈妈端出一盘米糕（）（7）元宵节的晚上（）你去看花灯吗（）（8）最近（）爸爸又迷上了电脑（）（9）爸爸（）你看我是不是又长高啦（）（10）刚下过雨（）有一些云留在天上了（）（11）放学后（）小明和同学们一块儿去植树（）（12）奶奶病了（）你去看她了吗（）（13）突然（）乌云密布（）下起了大雨（）（14）星期天（）爸爸带我去放风筝（）（15）看（）照片上的我是不是又长大啦（）三、给下面的句子加上合适的标点符号。
（1）老师对我说（）你真是个关心集体的好孩子（）（2）xx问（）你去过xx吗（）（3）妹妹大声喊（）我躲在这儿呢（）（4）小松鼠高兴地说（）这是我自己的星星（）(5)警察叔叔关心地问（）小弟弟（）你家在哪里（（6）爸爸说（）下雨了（）你去给妈妈送伞（））（7）xx说（）我是希望小学的学生（）（8）胖胖挑了一个大桃子（）说（）奶奶（）这个给您（）（9）老鹰摇摇头说（）飞得只比大山高（）还不算会飞（）（10）张亮兴奋地告诉小明（）我家有一条漂亮的小狗（）（11）太阳惊讶地说（）风先生（）你的本领也不小哇（）（12）爷爷满脸红光（）望着奶奶说（）夕阳真美呀（）（13）小猴说（）我要过河（）能不帮忙吗（）（14）医生冷冷地问（）你是干什么的（）（15）一天（）沉香问爸爸（）我怎么没有妈妈呢（四、按句子的不同语气点上标点符号（1）小鹰飞得只比大山高（）还不算会飞行（）xx真的会飞吗（）xx真的会飞啦（）（2）地里的庄稼收完了（）地里的庄稼收完啦（）地里的庄稼收完了吗（）（3）爸爸在灯下看书（）爸爸在灯下看书吗（）爸爸在灯下看书（）多认真啊（）（4）xx很热爱大自然（）xx多么热爱大自然啊（）xx热爱大自然吗（）（5）妈妈（）我送给您一件生日礼物（）妈妈（）我送给您一件生日礼物好吗（）妈妈（）我送给您一件生日礼物吧（）（6）秋天的果子长得好（）秋天的果子长得真好啊（）秋天的果子长得好吗（））五、给下面的句子加上合适的标点符号。
带各种标点符号的句子
带各种标点符号的句子
1、推开门一看，呵！好白的雪呀！山川河流树木房屋……全都罩上了一层厚厚的白雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。
2、这到底是怎么回事？你的书包真沉呀！我这次语文考了分。
今天的天气可真热啊！这是谁的作业本？你讲的太有道理了！你为什么不写作业？我最喜欢吃苹果了。
妈妈到底啥时候回来？难道这不是你的书？
3、还是历来惯了，不以为非呢？还是丧了良心，明知故犯呢？
4、沈建民昨天声称，新浪“不希望任何人或机构”通过公开市场使用这种“非正常手段”来获得公司控制权，并强调“无论盛大采取什么样的行动，新浪都有信心最大程度地保证新浪公司和新浪股东的利益”
5、墙上写着“只生一个好！”的标语。
6、他培育了许多香花，繁殖和训练了许多小动物。
（他后来还曾照顾动物园里一只没有母虎的乳虎，每天一匙一匙地用牛奶喂它。
）。
给句子加标点符号
给句子加标点符号
在日常生活中，标点符号是我们书写文字时不可或缺的一部分。
它们能够帮助
我们表达清晰、准确的意思，使得读者能够更好地理解我们所要表达的内容。
因此，给句子加上标点符号是非常重要的。
接下来，我们将讨论一些常见的标点符号的使用方法。
首先，让我们来谈谈句号。
句号是我们最常见的标点符号之一，它用于表示句
子的结束。
在句号后面，我们需要开始一个新的句子或者进行一些其他的标点符号的处理。
比如说，如果我们要列举一些内容，可以使用句号加逗号的形式，来表示各个项目之间的分隔。
另外，句号还可以用于缩写词的结尾，比如“etc.”。
其次，让我们来看看逗号的使用。
逗号在句子中的作用非常重要，它可以用来
分隔并列成分、修饰语、插入语等。
在句子中，逗号的使用可以帮助我们更好地理解句子的结构，使得句子更加通顺流畅。
另外，逗号还可以用来分隔并列的形容词或者副词，使得句子更加清晰明了。
除了句号和逗号，句子中还有其他一些标点符号，比如叹号、问号、引号等。
这些标点符号在句子中的使用也是非常重要的，它们能够帮助我们表达更加丰富的情感和意思。
比如说，叹号可以用来表示强烈的感情，问号可以用来表示疑问，引号可以用来引用他人的话语等。
总的来说，标点符号在句子中的使用非常重要。
它们能够帮助我们更好地表达
自己的意思，使得句子更加通顺流畅。
因此，在书写文字时，我们一定要注意标点符号的使用，尽量做到准确、恰当。
这样才能使得我们的文字更加地生动、精彩。
对话标点符号专项训练
对话标点符号专项训练
班级：姓名：号数：
一、给下面句子加上合适的标点符号。
1、□救命啊□救命啊□小兔子拼命地叫起来□
2、男孩说□老爷爷□谢谢您的帮助□
3、小青蛙好奇地问□我的妈妈去哪儿了呢□
4、□再见了□我的朋友□小红依依不舍地说□我会想你的□
5、分手时□杰西问查理□你能常来陪我吗□
6、先生拿着戒尺□走到孙中山跟前□厉声问道□你会背了吗□
7、□小鸟一定会飞回来的□男孩肯定地说□
8、□你怎么啦□老师关切地问道□为什么哭呢□
9、小蜗牛突然叫起来□妈妈□这是什么啊□
10、□不行□他头摇得跟个拨浪鼓似的叫道□我们不能做坏事□
11、□你一定要努力学习□知道吗□妈妈苦口婆心地劝东东□
12、我一进门就大喊□妈妈□我回来啦□
13、□好了□这下完蛋了□小丽自言自语道□
14、□不怕□妈妈抚摸着我的头说□打个针而已□
15、□你不能随便动我的文具□陈明大声喊道□
16、□你长大了□要学会自己的事情自己做□妈妈语重心长地对我说□。
读下面的句子,加标点
• （4）“一定会飞回来□□男孩肯定地说□ □□男孩肯定地说 ） 一定会飞回来□□男孩肯定地说□ □□小男孩站起来 （5）□是的□□小男孩站起来，鞠了个 ） 是的□□小男孩站起来， □□请让我进去吧 请让我进去吧□□ 躬□□请让我进去吧□□ □□高尔基问 （6）□是个小男孩吗□□高尔基问。 ） 是个小男孩吗□□高
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给句子加上标点符号
给句子加上标点符号
1、你要买这本书吗
2、吃过早饭我背起书包上学去
3、我爱故乡的山山水水
4、你的力气竟有这么大
5、少先队员怎么能不佩戴红领巾呢
6、心爱的书本我的好伙伴
7、这头大象到底有多重呢
8、小白兔真可爱啊
9、远处的山村里有一座古塔
10、曹操问谁有办法把这头大象称一称
11、吃晚饭的时候我们听到广播晚上有月食 8时11分开
始
12、从前有个人坐船过江他一不小心把挂在身上的宝剑
掉到江里去了
13、哎呀阿德大叫一声睁开眼一看原来是一场梦
14、那么多星星你怎么能数得清呢
15、那么多星星你是数不清的
16、那么多星星你数不清呀
17、。