登革热健康教育
登革热健康教育
登革热健康教育登革热是一种由登革热病毒引起的传染病,主要通过蚊子叮咬传播。
为了提高公众对登革热的认知和预防意识,以下是对登革热的健康教育内容。
一、登革热的概述登革热是一种由登革热病毒引起的急性传染病,其特点是高热、头痛、肌肉和关节痛、皮疹等症状。
登革热病毒主要通过蚊子叮咬传播,特别是伊蚊和埃及斑蚊。
登革热在全球范围内广泛流行,特殊是热带和亚热带地区。
二、登革热的症状1. 发热:登革热的患者通常会浮现高热,持续3-7天。
2. 头痛:患者可能会浮现剧烈头痛,特别在眼眶和额部。
3. 肌肉和关节痛:患者可能会浮现肌肉和关节痛,往往被描述为“骨头疼”。
4. 皮疹:患者可能会浮现皮疹,通常从腹部开始,然后扩散到全身。
三、登革热的传播途径登革热主要通过蚊子叮咬传播,感染蚊子会将病毒传播给人类。
当被感染蚊子叮咬时,病毒会进入人体,然后在体内复制和扩散。
感染者的血液中含有病毒,当另一只蚊子叮咬感染者时,病毒会进入蚊子的体内,从而使蚊子成为传播病毒的媒介。
四、登革热的预防措施1. 泯灭蚊虫滋生地:清除蚊虫滋生的环境,如清理废物堆放、清除积水等。
2. 使用蚊帐:在睡眠时使用蚊帐,特殊是在病毒传播高发期和疫情流行地区。
3. 使用防蚊喷雾剂:使用含有驱蚊成份的喷雾剂,特殊是在户外活动时。
4. 穿着长袖衣物和长裤:尽量穿着长袖衣物和长裤,减少蚊子叮咬的机会。
5. 增强个人卫生:保持身体清洁,勤洗手,避免与感染者接触。
五、登革热的治疗方法目前,没有特定的治疗方法可以治愈登革热。
普通情况下,患者需要歇息、补充水分、控制体温、缓解症状。
对于严重病例,可能需要住院治疗,并接受支持性治疗,如输液、补充电解质等。
六、登革热的疫情监测和报告对于登革热的疫情监测和报告非常重要。
公共卫生部门需要及时采集病例信息,进行疫情分析和监测,以便采取相应的控制措施。
同时,公众也应积极配合,如有症状应及时就医,并主动向相关部门报告。
七、登革热的重要性和影响登革热是一种严重的公共卫生问题,对个人和社区的健康产生重大影响。
幼儿园登革热健康教育精品教案
幼儿园登革热健康教育精品教案一、教学内容本节课选自《幼儿园健康教育活动指导手册》第四章“常见疾病的预防与护理”,详细内容为第三节“登革热的认识与预防”。
二、教学目标1. 让幼儿了解登革热的基本知识,知道其传播途径和预防方法。
3. 增进幼儿对健康生活方式的认识,增强体质,提高免疫力。
三、教学难点与重点难点:让幼儿理解并记住登革热的预防措施,养成健康的生活方式。
四、教具与学具准备教具:登革热知识PPT、图片、视频、实物模型。
学具:画笔、画纸、彩泥、手工材料。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用PPT展示登革热的传播途径,让幼儿观察并思考:为什么会有登革热?如何传播?2. 例题讲解(10分钟)(1)讲解登革热的症状、传播途径和危害。
(2)介绍预防登革热的方法,如:勤洗手、穿长袖长裤、使用驱蚊剂等。
3. 随堂练习(5分钟)(1)让幼儿分组讨论,如何预防登革热。
4. 良好卫生习惯的培养(5分钟)(1)教师示范正确的洗手方法,并讲解其重要性。
5. 健康生活方式的认识(10分钟)(1)讲解健康饮食、规律作息、适量运动的重要性。
(2)组织幼儿进行户外活动,体验健康生活方式带来的快乐。
(2)布置课后作业,引导幼儿将所学知识分享给家长。
六、板书设计1. 登革热的认识与预防2. 内容:(1)登革热的症状与传播途径(2)预防登革热的方法(3)良好卫生习惯的培养(4)健康生活方式的认识七、作业设计1. 作业题目:(1)请用画笔描绘出你心中的健康生活方式。
(2)请向家长介绍本节课所学的登革热预防方法,并尝试在生活中实践。
2. 答案:(1)幼儿作品,以创意为主,无固定答案。
(2)见课后反思及拓展延伸部分。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课通过讲解、实践、讨论等多种方式,让幼儿了解了登革热的认识与预防。
从课后作业反馈来看,幼儿对所学知识掌握较好,能够将预防方法运用到生活中。
2. 拓展延伸:(1)组织家长座谈会,分享登革热预防知识,提高家长的健康意识。
登革热健康教育
登革热健康教育登革热是由登革热病毒引起的一种急性传染病,主要通过蚊子叮咬传播。
为了提高公众对登革热的认识和预防意识,以下是一份关于登革热的健康教育内容。
1. 什么是登革热?登革热是一种由登革热病毒引起的传染病,主要通过伊蚊叮咬传播。
该病毒有四种不同的血清型,感染一种血清型后,对该血清型具有终身免疫力,但对其他血清型没有免疫力。
登革热的症状包括发热、头痛、肌肉和关节疼痛、皮疹等。
2. 登革热的传播途径登革热主要通过被感染的伊蚊叮咬传播,伊蚊是一种白天活动的蚊子,主要繁殖在积水的容器中。
当被感染的伊蚊叮咬人类后,病毒会进入人体,引发登革热。
3. 登革热的预防措施- 消灭蚊子繁殖地:清理周围环境,清除积水容器,定期更换花盆中的水等,以减少蚊子繁殖的机会。
- 使用防蚊措施:穿长袖衣物、长裤,尽量避免暴露皮肤;使用蚊帐或电蚊香等防蚊产品。
- 防范蚊虫叮咬:避免到蚊子多的地方,尤其是黄昏和黎明时分;使用蚊虫叮咬防护剂。
4. 登革热的症状和治疗登革热的症状通常在感染后2-7天内出现,包括发热、头痛、肌肉和关节疼痛、皮疹等。
如果出现这些症状,应尽快就医并告知医生是否曾接触过蚊子。
目前,尚无特定的治疗方法来治愈登革热。
患者应休息、补充水分、使用退热药物缓解症状。
严重病例可能需要住院治疗。
5. 登革热的并发症和预防登革热的严重病例可能导致严重的并发症,如登革出血热和登革休克综合征。
这些并发症通常发生在感染过一种血清型的人再次感染其他血清型时。
预防登革热的最佳方式是预防蚊虫叮咬,并控制蚊子的繁殖。
公众应加强对登革热的认识,积极采取预防措施,避免蚊子叮咬,保护自己和他人的健康。
6. 登革热的全球疫情登革热是全球范围内的公共卫生问题,每年约有数百万人感染登革热,其中数十万人需要住院治疗。
登革热主要分布在热带和亚热带地区,如东南亚、南美洲和西太平洋地区。
7. 登革热的应对措施政府和卫生部门在应对登革热方面采取了一系列措施,包括:- 加强蚊虫监测和控制措施,如喷洒杀虫剂、清除蚊子繁殖地等。
登革热健康教育
登革热健康教育登革热是一种由登革热病毒引起的传染病,主要通过蚊子传播给人类。
它在全球范围内广泛流行,尤其在热带和亚热带地区。
登革热可以导致高热、头痛、肌肉和关节疼痛、皮疹以及其他症状。
在一些严重的情况下,登革热可能导致出血、休克甚至死亡。
为了减少登革热的传播和保护自己的健康,以下是一些重要的登革热健康教育内容:1. 了解登革热病毒:登革热是由蚊子传播的病毒引起的。
了解病毒的传播途径和症状可以帮助我们更好地预防和识别登革热。
2. 防蚊措施:蚊子是登革热病毒的主要传播媒介。
采取一些简单的措施可以有效地减少蚊子的滋生和叮咬。
如清除积水、使用蚊帐、穿长袖长裤、使用蚊香等。
3. 个人卫生:保持良好的个人卫生习惯可以减少感染登革热的风险。
经常洗手、保持身体清洁、避免与感染登革热的人密切接触等都是重要的个人卫生措施。
4. 接种疫苗:目前已经有一种登革热疫苗可供使用。
接种疫苗可以有效地预防登革热的发生和传播。
咨询医生并及时接种疫苗是保护自己的重要措施。
5. 早期识别和治疗:了解登革热的早期症状,并及时就医进行诊断和治疗是非常重要的。
早期识别和治疗可以减轻症状和预防病情恶化。
6. 社区参与:登革热的预防和控制需要社区居民的共同参与和努力。
加强社区宣传教育,组织清洁活动,建立病例报告和监测系统等都是社区参与的重要举措。
7. 旅行安全:如果计划前往登革热流行地区旅行,应提前了解目的地的疫情情况,并采取相应的预防措施。
穿着长袖长裤、使用蚊香、住宿选择等都是旅行安全的重要因素。
8. 家庭保护:保护家人的健康是每个人的责任。
建立健康的生活环境,定期清理家中的积水,使用蚊帐和蚊香等都是保护家庭免受登革热侵害的重要措施。
总结:登革热是一种严重的传染病,但通过加强健康教育和采取相应的预防措施,我们可以减少感染的风险。
了解登革热病毒的传播途径和症状,采取防蚊措施,保持良好的个人卫生习惯,接种疫苗,早期识别和治疗,加强社区参与,注意旅行安全以及家庭保护,都是预防登革热的重要措施。
登革热健康教育
登革热健康教育登革热是由登革病毒引起的一种传染病,主要通过蚊子叮咬传播。
它在热带和亚热带地区广泛流行,尤其是在人口密集的城市地区。
登革热的症状包括发热、头痛、肌肉和关节疼痛、皮疹等。
在一些严重病例中,登革热可能导致出血和休克,甚至危及生命。
为了预防和控制登革热的传播,以下是一些健康教育的建议:1. 销毁繁殖地:登革病毒主要通过蚊子传播,因此消除蚊子的繁殖地是非常重要的。
清理废弃物、倒掉积水容器、清洗水槽和花盆等,可以有效减少蚊子的滋生地。
2. 避免蚊虫叮咬:在登革热高发地区,应采取措施避免被蚊子叮咬。
使用蚊帐、蚊香、蚊液等防蚊用品,穿长袖衣物和长裤,尽量减少户外活动时间。
3. 加强个人卫生:保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、保持身体清洁等。
这有助于减少蚊子叮咬的机会,并防止感染登革病毒。
4. 提高公众意识:通过宣传教育活动,提高公众对登革热的认识和预防意识。
可以通过广播、电视、报纸、社交媒体等渠道传播相关信息,向公众普及登革热的症状、传播途径和预防方法。
5. 加强监测和报告:建立健全的登革热监测和报告系统,及时掌握疫情信息,并采取相应的措施进行防控。
医疗机构应加强对登革热病例的诊断和治疗,及时报告疫情,以便及时采取控制措施。
6. 加强国际合作:登革热是全球性的公共卫生问题,各国应加强合作,共同应对登革热的传播。
通过信息共享、技术交流、人员培训等方式,加强国际间的合作,共同推动登革热的防控工作。
总结起来,预防和控制登革热的传播需要全社会的共同努力。
个人应加强自我保护意识,采取相应的预防措施。
政府和相关部门应加强监测和报告工作,提高公众意识,加强国际合作。
只有通过各方的共同努力,才能有效预防和控制登革热的传播,保护人民的健康。
登革热健康教育
登革热健康教育登革热是一种由登革病毒引起的急性传染病,主要通过蚊子叮咬传播。
登革热病毒主要由埃及伊蚊和白纹伊蚊传播,这两种蚊子在热带和亚热带地区广泛分布。
登革热对人类健康造成严重威胁,因此健康教育对于预防登革热至关重要。
本文将从预防登革热的角度探讨健康教育的重要性。
一、了解登革热的传播途径1.1 登革病毒主要通过蚊子叮咬传播,尤其是埃及伊蚊和白纹伊蚊。
1.2 登革病毒还可以通过输血、器官移植和性传播等途径传播。
1.3 登革病毒感染后,人体内的病毒可以在血液中繁殖,引起发热、头痛、肌肉酸痛等症状。
二、预防登革热的有效措施2.1 消灭蚊虫是预防登革热的有效方法,保持环境清洁,清除蚊虫滋生地。
2.2 注意个人防护,穿长袖衣服、长裤,使用驱蚊剂,避免蚊虫叮咬。
2.3 加强社区宣传教育,提高公众对登革热的认识,促进个人和社区的防护意识。
三、登革热的症状和治疗3.1 登革热的症状包括发热、头痛、肌肉酸痛、皮疹等,严重时可导致出血、休克甚至死亡。
3.2 目前尚无特效药物治疗登革热,主要是对症治疗,保持患者的水电解质平衡。
3.3 早期发现、早期治疗是登革热患者康复的关键,及时就医是非常重要的。
四、健康教育在登革热防控中的作用4.1 健康教育可以提高公众对登革热的认识,增强防护意识,减少感染风险。
4.2 健康教育可以帮助人们了解登革热的传播途径和预防措施,从而有效地预防疫情的发生。
4.3 健康教育可以促进社区的合作,加强疫情监测和防控工作,提高整个社会对登革热的防控水平。
五、个人应该如何做好登革热的预防工作5.1 注意个人卫生,保持环境清洁,消除蚊虫滋生地,避免蚊虫叮咬。
5.2 外出时穿长袖衣服、长裤,使用驱蚊剂,尽量避免在蚊虫活动频繁的时间和地点活动。
5.3 如有发热、头痛、肌肉酸痛等症状,及时就医,避免延误病情。
总之,健康教育在登革热的预防和控制中起着至关重要的作用。
公众应该增强对登革热的认识,积极参与预防工作,共同努力保障社区和个人的健康安全。
登革热健康教育
登革热健康教育登革热是一种由登革病毒引起的急性传染病,主要通过蚊子叮咬传播。
在疫情高发季节,登革热的发病率明显增加,给人们的健康带来威胁。
因此,加强登革热的健康教育对于预防和控制疾病具有重要意义。
一、认识登革热1.1 登革热是什么?登革热是由登革病毒引起的急性传染病,主要通过蚊子叮咬传播。
1.2 登革热的症状有哪些?患者常表现为发热、头痛、肌肉和关节疼痛、皮疹等。
1.3 登革热的传播途径是什么?登革病毒主要通过伊蚊叮咬传播,也可通过输血、器官移植等途径传播。
二、预防登革热2.1 如何预防登革热?避免蚊虫叮咬是预防登革热的关键,可以通过使用蚊帐、驱蚊剂、穿长袖长裤等方式预防。
2.2 居家环境如何预防登革热?清除家中积水、定期更换花盆水、保持环境清洁卫生是预防登革热的有效措施。
2.3 高发地区如何预防登革热?在登革热高发地区,应加强室内外蚊虫防护,避免前往疫情严重地区。
三、早期发现与就医3.1 早期发现登革热的症状有哪些?发热、头痛、肌肉和关节疼痛、皮疹等是登革热的常见症状,及时就医十分重要。
3.2 就医时需要注意什么?就医时应告知医生自己的病史和症状,接受医生的检查和诊断,并按医嘱进行治疗。
3.3 登革热的治疗方法有哪些?目前登革热的治疗主要是对症治疗,包括控制发热、补充水分、休息等。
四、公共卫生防控4.1 政府在登革热防控中的作用是什么?政府应加强卫生监测、宣传教育、蚊虫防控等工作,保障公众健康。
4.2 社区在登革热防控中的作用是什么?社区应加强环境卫生管理、宣传教育、协助政府做好防控工作,共同防范登革热。
4.3 个人在登革热防控中的作用是什么?个人应加强自我保护意识,避免蚊虫叮咬,保持环境清洁卫生,及时就医。
五、健康教育宣传5.1 如何开展登革热健康教育宣传?可以通过举办健康讲座、发放宣传资料、利用社交媒体等方式开展登革热健康教育宣传。
5.2 健康教育宣传的重点是什么?健康教育宣传应重点强调登革热的预防方法、早期症状、就医流程等内容,提高公众对登革热的认识。
登革热健康教育
登革热健康教育登革热是一种由登革热病毒引起的急性传染病,主要通过蚊子叮咬传播。
本篇文章将为您介绍登革热的病因、症状、预防措施和治疗方法,匡助您更好地了解和防范登革热。
一、病因登革热是由登革热病毒引起的,该病毒主要通过埃及伊蚊和白纹伊蚊传播。
这两种蚊子主要在热带和亚热带地区活动,因此登革热主要流行于这些地区。
二、症状登革热的潜伏期普通为3-7天,患者在感染后会浮现以下症状:1. 发热:高热是登革热的主要症状,体温可达摄氏40度以上。
2. 头痛和眼部疼痛:患者往往感到头痛和眼部疼痛,特别是眼球运动时。
3. 皮疹:患者可能浮现皮疹,通常从躯干开始,然后扩散到四肢。
4. 肌肉酸痛:患者可能感到肌肉酸痛和关节疼痛。
5. 出血:少数患者可能浮现鼻出血、牙龈出血和皮下出血等。
三、预防措施预防登革热的关键在于控制蚊子的繁殖和传播。
以下是一些预防措施:1. 泯灭蚊子滋生地:清除家中的积水,避免蚊子在水中繁殖。
定期清理花盆、水桶、水缸等容器,保持室内外环境清洁。
2. 使用蚊帐:在睡觉时使用蚊帐,特别是在登革热流行地区。
3. 使用驱蚊剂:使用含有驱蚊成份的喷雾剂、液体或者涂剂,可以有效驱散蚊虫。
4. 穿着长袖长裤:在登革热流行地区,尽量穿着长袖长裤,减少暴露在蚊子叮咬的机会。
5. 加强社区卫生宣传:通过宣传教育,提高居民对登革热的认识和预防意识。
四、治疗方法目前,尚无特效药物可以治愈登革热。
治疗主要是缓解症状和提供支持性护理。
以下是一些常用的治疗方法:1. 歇息:患者需要充足的歇息来匡助身体恢复。
2. 补充水分:患者应保持充足的水分摄入,以防止脱水。
3. 控制体温:使用退热药物如布洛芬或者对乙酰氨基酚来控制发热。
4. 症状缓解:使用止痛药如布洛芬来缓解头痛和肌肉酸痛等症状。
5. 密切观察:患者应密切观察病情变化,如浮现严重症状应及时就医。
总结:登革热是一种由登革热病毒引起的急性传染病,主要通过蚊子叮咬传播。
预防登革热的关键在于控制蚊子的繁殖和传播,可以通过泯灭蚊子滋生地、使用蚊帐、使用驱蚊剂、穿着长袖长裤和加强社区卫生宣传等方式来预防。
登革热健康教育
登革热健康教育登革热是一种由登革热病毒引起的传染病,主要通过蚊子叮咬传播。
它在热带和亚热带地区广泛流行,对人类健康造成严重威胁。
本文将为您提供关于登革热的详细信息,包括病因、症状、预防和治疗等方面的内容。
一、病因登革热是由登革热病毒引起的急性传染病。
该病毒主要通过埃及伊蚊、白纹伊蚊等伊蚊属蚊子叮咬传播。
当感染蚊子叮咬感染者时,病毒会在蚊子体内进行复制,并在叮咬其他人时传播给新的宿主。
登革热病毒有四种不同的血清型,即DEN-1、DEN-2、DEN-3和DEN-4。
感染一种血清型后,人体会产生相应的免疫力,但对其他血清型仍然易感。
二、症状登革热的潜伏期通常为3-7天,感染后的症状多种多样,轻重不一。
常见症状包括高热、头痛、肌肉和关节疼痛、皮疹、出血倾向等。
病情严重时,可导致血小板减少、血压下降、休克等并发症。
三、预防1. 消灭蚊子滋生地:清除家中积水、清理花盆、清洗水槽等,消除蚊子滋生的环境。
2. 防蚊措施:居住在登革热疫情地区的人们应采取有效的防蚊措施,如穿长袖衣物、裤子,使用蚊帐或电蚊香等。
3. 社区卫生宣传:加强对公众的健康教育,提高公众对登革热的认识和防范意识。
四、治疗目前尚无特效药物用于治疗登革热,治疗主要是对症支持治疗。
患者应休息、补充充足的水分、适当控制体温。
对于严重病例,可能需要住院治疗,并接受补液、输血等支持性治疗。
五、登革热的危害登革热对人类健康造成严重威胁,尤其是对儿童和老年人。
世界卫生组织估计,每年全球有数百万人感染登革热,其中约有数十万人需要住院治疗,数万人死亡。
六、登革热的全球分布登革热主要分布在热带和亚热带地区,包括南美洲、中美洲、加勒比海地区、东南亚、西太平洋地区等。
其中,巴西、泰国、越南等国家是登革热的高发地区。
七、登革热的防控措施为了有效控制登革热的传播,各国采取了一系列的防控措施。
包括加强蚊子的监测和灭蚊工作、加强社区卫生宣传、提高医疗机构对登革热的诊断和治疗能力等。
登革热健康教育
登革热健康教育登革热是一种由登革病毒引起的急性传染病,主要通过蚊子叮咬传播。
近年来,登革热在全球范围内呈现出不断增加的趋势,给人们的健康带来了严重威胁。
因此,健康教育在预防和控制登革热方面起着至关重要的作用。
本文将从登革热的病因、症状、预防措施、治疗方法和应对策略等方面进行详细介绍。
一、登革热的病因1.1 登革病毒的传播途径:主要通过蚊子叮咬传播,包括埃及伊蚊和白纹伊蚊。
1.2 登革病毒的种类:目前已知有四种登革病毒,分别为DEN-1、DEN-2、DEN-3和DEN-4。
1.3 登革病毒的感染途径:感染者的血液被感染蚊子叮咬后,蚊子再传播给健康人。
二、登革热的症状2.1 发热:登革热患者常浮现高热、头痛、肌肉酸痛等症状。
2.2 出血:严重病例可能浮现皮肤瘀斑、鼻出血、牙龈出血等出血症状。
2.3 肝脏损伤:登革热可导致肝脏损伤,表现为黄疸、肝功能异常等。
三、登革热的预防措施3.1 环境管理:清除蚊子滋生地,保持环境清洁卫生。
3.2 个人防护:穿长袖衣物、使用蚊帐、使用驱蚊剂等。
3.3 疫苗接种:接种登革热疫苗可有效预防登革热的发生。
四、登革热的治疗方法4.1 对症治疗:包括控制发热、补液、补充营养等。
4.2 注意歇息:患者应充分歇息,避免过度劳苦。
4.3 密切观察:及时就医,接受专业治疗,避免病情恶化。
五、登革热的应对策略5.1 加强宣传教育:提高公众对登革热的认识,促进健康教育普及。
5.2 加强监测预警:建立健全的登革热监测系统,及时掌握疫情动态。
5.3 联防联控:政府部门、医疗机构、社区居民等各方合作,共同应对登革热疫情,保障公众健康安全。
总之,登革热健康教育是预防和控制登革热的重要手段,公众应增强自我防护意识,积极采取有效措施,共同维护社会健康稳定。
希翼通过健康教育的普及,能够有效遏制登革热的传播,降低疫情风险,保障人民群众的身体健康。
预防登革热健康教育知识【最新】
预防登革热健康教育知识【最新】登革热是登革热病毒引起、伊蚊传播的一种急性传染病,病人和隐性感染者是主要传染源。
本病于1779 年在埃及开罗、印度尼西亚雅加达及美国费城发现,并据症状命名为关节热和骨折热。
1869 年由英国伦敦皇家内科学会命名为登革热。
下面是yjbys 小编为大家带来的登革热的预防知识,欢迎阅读。
第一部分:家居及个人如何预防登革热
一、清除伊蚊孳生地
伊蚊的生长周期15 天,分四个阶段,卵、幼虫、蛹 3 个阶段大约7~10 天,必须生活在水中,一旦离开水,伊蚊的生命链被打破,无法繁衍后代。
因此,防蚊、灭蚊的重要工作,就是清理积水,消除孳生地。
(一)防止积水,消除伊蚊孳生地,富贵竹等阴生水养植物的花瓶。
每5 ~7 天换水1 次,并冲洗植物根部,养有大型水生植物的,要在水中投放灭蚊药物。
(二)饮用水缸或其他饮用水容器要加盖,每5~7 天换水1 次,不能定期换水的可放养食蚊鱼等,水井要加盖。
(三)冰箱底部的水盘应每星期清理一次。
(四)浴室、卫生间储水桶、缸等每5~7 天清理换水一次。
(五)花盆底盘要保持干爽。
(六)贮水的水桶、陶瓮、排水槽等每5~7 天清理换水一次,所有渠道要保持畅通。
(七)废轮胎要存放室内或避雨的场所,如要堆放室外,要用防雨布严密遮盖,不积雨水。
必要时可用杀虫剂喷杀成蚊,并在轮胎内施放马拉硫磷、双硫磷等杀幼剂。
登革热健康教育 (2)
登革热健康教育登革热是一种由登革病毒引起的急性传染病,主要通过蚊子叮咬传播。
随着全球气候变暖和旅行交流的增加,登革热在许多国家和地区呈现出不断增加的趋势。
为了更好地预防和控制登革热的传播,健康教育起着至关重要的作用。
本文将从多个方面介绍登革热健康教育的重要性和内容。
一、认识登革热1.1 登革热的病原体和传播途径登革病毒主要通过伊蚊传播,感染后病毒在人体内复制,引起症状。
1.2 登革热的症状和危害登革热主要表现为高热、头痛、肌肉酸痛、皮疹等症状,重症可导致出血性热病甚至死亡。
1.3 登革热的高发季节和地区登革热主要在气候温暖潮湿的夏秋季节流行,热带和亚热带地区是高发地区。
二、预防登革热2.1 消灭蚊虫孳生源清除环境中的积水,定期清洁花盆、水桶等容器,减少蚊虫孳生。
2.2 个人防护措施穿长袖长裤、使用蚊帐、使用驱蚊液等措施有效防止被蚊虫叮咬。
2.3 疫苗接种目前已有登革热疫苗上市,可有效预防登革热的发生。
三、早期发现和就医3.1 注意症状变化出现发热、头痛、肌肉疼痛等症状时及时就医,排除登革热的可能。
3.2 做好诊断和治疗医生会通过病史询问、实验室检查等方式进行确诊,及时给予相应的治疗。
3.3 预防并发症对于重症患者,及时处理症状,预防并发症的发生,提高治愈率。
四、健康教育宣传4.1 宣传登革热知识通过媒体、社区宣传等方式普及登革热的相关知识,提高公众的防范意识。
4.2 开展健康教育活动组织健康讲座、义诊活动等,向社区居民传播登革热的预防知识。
4.3 建立健康档案建立个人健康档案,记录个人的健康状况和接种情况,为预防登革热提供依据。
五、国际合作与科研5.1 加强国际合作各国应加强信息共享、技术交流,共同应对登革热的挑战。
5.2 科研攻关加大对登革热病毒的研究力度,寻找更有效的防治措施,提高对登革热的防控水平。
5.3 健康政策制定制定相关的健康政策,加强对登革热的监测和防控,保障公众健康。
综上所述,登革热健康教育是预防和控制登革热传播的重要手段,需要政府、医疗机构和公众共同努力,提高对登革热的认识,采取有效的预防措施,及时就医治疗,共同维护公众健康。
2024登革热健康教育课件
01登革热基本概念与流行病学Chapter登革热定义及传播途径定义传播途径流行病学特点与危害程度流行病学特点危害程度登革热可引起发热、头痛、肌肉痛、皮疹等症状,严重时可导致出血、休克甚至死亡。
易感人群及地域分布易感人群地域分布预防措施与重要性预防措施采取灭蚊、防蚊、清除蚊虫孳生地等措施,加强个人防护,如使用蚊帐、蚊香等。
重要性预防登革热对于控制疫情、保障公共卫生安全具有重要意义。
通过健康教育提高公众对登革热的认识和自我防护能力,是预防登革热的重要措施之一。
02临床表现与诊断依据Chapter典型症状及体征识别突发高热疼痛皮疹出血现象实验室检查项目介绍血清学检测血常规登革热病毒特异性病原学检测诊断标准与鉴别诊断要点诊断标准鉴别诊断严重程度评估方法轻度症状较轻,无出血现象,皮疹稀少。
中度症状明显,有出血现象,皮疹分布广泛。
重度出现休克、多器官功能衰竭等严重并发症。
03治疗原则与方案选择Chapter轻型登革热重型登革热特殊人群治疗030201针对不同类型患者治疗原则药物治疗方案及注意事项抗病毒药物对症治疗药物免疫调节剂饮食调整给予高热量、高蛋白、高维生素的易消化食物,保持水电解质平衡。
隔离与休息患者应卧床休息,减少活动,以降低病毒在体内复制的机会。
同时采取防蚊隔离措施,避免传播。
心理护理加强与患者的沟通,进行心理疏导,减轻焦虑和恐惧情绪。
非药物治疗方法介绍康复期管理和随访工作康复期指导随访工作04预防措施与健康教育策略Chapter使用驱蚊液、蚊香等防蚊用安装蚊帐,特别是在晚上和个人防护措施建议010302040501清理积水,消灭蚊虫孳生地;020304定期清理家庭和工作场所的垃圾;保持环境整洁,避免杂物堆积;对无法清除的积水,如花瓶、水缸等,应定期更换水或使用防蚊剂。
环境卫生改善举措疫苗接种政策宣传01020304010204健康教育活动组织形式开展登革热防治知识讲座或培训;制作并发放登革热防治宣传资料;在社区、学校、医院等场所设置宣传栏或展板;利用新媒体平台,如微信公众号、微博等,进行在线健康教育。
幼儿园登革热健康教育教案
幼儿园登革热健康教育教案一、教学内容本节课选自《幼儿健康教育》教材第四章“传染病我知道”第三节“登革热的认识与预防”,内容主要包括:登革热的症状、传播途径、预防措施以及健康生活习惯的养成。
二、教学目标1. 了解登革热的症状和传播途径,提高幼儿对登革热的认识。
3. 增强幼儿的自我保护意识,提高健康素养。
三、教学难点与重点教学难点:登革热的传播途径和预防方法。
教学重点:登革热的症状及日常生活卫生习惯的养成。
四、教具与学具准备教具:PPT、图片、视频、黑板、粉笔。
学具:画笔、画纸、洗手液、毛巾。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过展示登革热患者的图片和视频,让幼儿观察并描述患者的症状,引导幼儿关注和思考。
2. 教学内容讲解(10分钟)(1)登革热的症状:发热、皮疹、肌肉关节疼痛等。
(2)登革热的传播途径:主要通过埃及伊蚊和白纹伊蚊传播。
(3)预防登革热的方法:消灭蚊虫、保持环境卫生、勤洗手等。
3. 例题讲解(5分钟)讲解一道关于登革热预防方法的例题,让幼儿跟随老师一起思考解答。
4. 随堂练习(10分钟)让幼儿分组讨论,分享自己了解到的登革热知识和预防方法,并进行小组竞赛。
5. 小结与强调(5分钟)6. 实践操作(10分钟)六、板书设计1. 登革热的症状:发热、皮疹、肌肉关节疼痛等。
2. 登革热的传播途径:埃及伊蚊、白纹伊蚊。
3. 预防登革热的方法:消灭蚊虫、保持环境卫生、勤洗手。
七、作业设计1. 作业题目:请描述登革热的症状、传播途径和预防方法。
答案:登革热的症状:发热、皮疹、肌肉关节疼痛等。
传播途径:主要通过埃及伊蚊和白纹伊蚊传播。
预防方法:消灭蚊虫、保持环境卫生、勤洗手等。
2. 课后实践:与家长一起完成家庭卫生大扫除,消灭蚊虫,预防登革热。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:组织家长座谈会,向家长宣传登革热的相关知识,共同为幼儿营造一个健康的生活环境。
同时,开展校园环境卫生大扫除,加强蚊虫防治工作,降低登革热的传播风险。
登革热健康教育
登革热健康教育登革热是一种由登革病毒引起的急性传染病,主要通过蚊子叮咬传播。
登革热在热带和亚热带地区广泛流行,病情轻重不一,严重时甚至危及生命。
为了预防和控制登革热的传播,健康教育起着至关重要的作用。
本文将从病因、症状、预防、治疗和预后等方面进行详细介绍,帮助大家更好地了解和防范登革热。
一、病因1.1 登革病毒主要通过蚊子叮咬传播,主要传播媒介为伊蚊和埃及伊蚊。
1.2 登革病毒共有四种不同的血清型,感染一种血清型后可获得终身免疫,但对其他三种血清型仍易感。
1.3 登革病毒感染后,病毒在人体内复制并破坏血小板和血管内皮细胞,导致出血倾向和休克。
二、症状2.1 登革热的潜伏期一般为3-14天,主要症状包括高热、头痛、肌肉酸痛、皮疹等。
2.2 部分患者可能出现出血倾向,如鼻出血、牙龈出血等,严重时可导致休克和死亡。
2.3 部分患者可能出现严重的并发症,如登革出血热和登革休克综合征,病情危重。
三、预防3.1 预防登革热的关键在于控制蚊虫孳生,避免蚊虫叮咬。
3.2 居住地区应保持卫生清洁,消除蚊虫孳生的环境,如清除废水、清理垃圾等。
3.3 外出时应穿长袖长裤,使用蚊帐、蚊香等防蚊措施,避免蚊虫叮咬。
四、治疗4.1 登革热目前没有特效治疗药物,主要采用对症治疗,如退烧、补液、控制出血等。
4.2 严重患者需及时就医,接受专业治疗,避免病情恶化。
4.3 在治疗过程中应注意休息、保持充足的水分摄入,避免劳累和过度用药。
五、预后5.1 大多数登革热患者经过适当治疗后可康复,预后良好。
5.2 严重病例的死亡率较高,特别是登革出血热和登革休克综合征患者。
5.3 登革热的预后与病情的严重程度、及时治疗等因素密切相关,患者家属应密切关注患者的病情变化,及时就医。
总之,登革热是一种严重的传染病,预防和控制至关重要。
通过健康教育,提高公众对登革热的认识,加强自我防护意识,可以有效减少登革热的发病率,保障人民健康。
希望大家能够重视登革热的预防和控制,共同为建设健康中国做出贡献。
登革热健康教育
登革热健康教育登革热是一种由登革热病毒引起的传染病,主要通过蚊子叮咬传播。
本文将为您介绍登革热的病因、症状、预防措施和治疗方法,以帮助您更好地了解和预防登革热。
一、病因登革热病毒主要由埃及伊蚊和白纹伊蚊传播,这两种蚊子主要分布在热带和亚热带地区。
当感染登革热病毒的蚊子叮咬人体时,病毒会进入人体,引发感染。
人与人之间也可以通过血液传播登革热病毒,如输血、器官移植等。
二、症状登革热的潜伏期一般为4-7天,患者常出现以下症状:1. 发热:突然起病,体温可达39-40摄氏度,持续2-7天。
2. 头痛:常伴随发热,疼痛可以是轻度到剧烈。
3. 肌肉和关节痛:常出现在手、脚、背部和眼睛周围,疼痛可持续数天到数周。
4. 皮疹:在发热后2-5天出现,常以躯干、四肢和面部为主,呈现红色斑丘疹,可伴有瘙痒。
5. 出血症状:少数患者在疾病后期可能出现皮肤、黏膜出血、鼻出血、牙龈出血等。
三、预防措施为了预防登革热的传播,我们可以采取以下措施:1. 防蚊叮咬:穿长袖衣物、长裤,使用蚊帐,涂抹有效的蚊虫驱避剂。
2. 消灭蚊子滋生地:清除家庭周围的积水,及时修复漏水的管道和水槽。
3. 加强社区卫生宣传:提高居民对登革热的认识,教育居民如何预防蚊虫叮咬。
4. 提高个人卫生意识:保持室内外环境清洁,定期清理垃圾,避免蚊子滋生。
四、治疗方法目前,尚无特效药物可以治疗登革热,治疗主要是缓解症状和提供支持性治疗。
以下是常用的治疗方法:1. 休息:患者需要充足的休息,避免过度劳累。
2. 补充水分:患者应多饮水,以补充体内失去的液体。
3. 退热药物:可以使用对症治疗的退热药物,如布洛芬等。
4. 注意饮食:患者应摄入易消化的食物,多吃富含维生素的水果和蔬菜。
5. 密切观察:患者应密切观察自己的病情变化,如出现严重症状应及时就医。
总结:登革热是一种通过蚊子叮咬传播的传染病,症状包括发热、头痛、肌肉和关节痛、皮疹等。
为了预防登革热的传播,我们可以采取防蚊叮咬、消灭蚊子滋生地、加强社区卫生宣传和提高个人卫生意识等措施。
登革热健康教育
登革热健康教育一、认识登革热登革热的定义:登革热是一种由登革病毒引起的急性病毒性传染病,主要通过蚊子叮咬传播。
登革热的临床症状:发热、头痛、肌肉痛、关节痛、皮疹、淋巴结肿大等。
其中典型症状为“三痛”(即头痛、肌肉痛、关节痛)和“三红”(即面红、颈红、眼红)。
登革热的传播途径:登革热主要通过伊蚊(也称亚洲虎蚊或白纹伊蚊)叮咬传播。
蚊子在叮咬感染登革热病毒的人后,再叮咬健康人时,就会将病毒传播给健康人。
登革热的流行地区:登革热主要分布在亚洲、非洲和美洲的热带和亚热带地区。
我国广东、台湾、香港、澳门等地也为登革热的流行区域。
二、预防登革热防蚊灭蚊:消除蚊子孳生地,清理积水,避免在户外长时间逗留,尤其是在黄昏和黎明时,蚊子活动高峰期应尽量减少户外活动。
穿着防护:外出时穿长袖长裤,衣服尽量选择浅色系,减少皮肤暴露。
使用驱蚊液,驱蚊水等防护措施。
改善环境:保持室内清洁干燥,定期清理垃圾,避免积水,注意通风换气,保持室内空气流通。
个人卫生:注意个人卫生,勤洗澡、勤换衣,保持皮肤清洁干燥。
避免与病人接触,特别是其血液和排泄物。
早发现早隔离:发现登革热病人应早隔离,防止扩散。
同时应防止蚊虫叮咬病人和接触病人的血液和排泄物。
三、诊断与治疗诊断方法:通过检测病毒抗体或病毒核酸进行诊断。
一般采取病人的血液或尿液进行检测。
治疗原则:目前尚无特效抗病毒药物,主要是对症治疗,包括注意休息、补充营养、降温止痛等。
预防并发症的发生,如肺炎、心脏疾病等。
重症病例处理:对于出现严重症状的登革热重症病例,应立即就医,采取综合治疗措施,如输液、输血浆等,以维持水和电解质平衡。
同时密切监测生命体征,对出现的并发症及时进行处理。
出入境健康提示:前往登革热流行区的人应该注意防范措施,包括穿着长袖长裤、使用驱蚊液等防护措施。
如有疑似症状应立即就医并告知医生自己的旅行史。
回国后出现疑似症状应立即就医并告知医生自己的旅行史。
四、登革热的危害对健康的直接影响:登革热对患者的身体健康造成直接危害,可导致高热、头痛、肌肉痛、关节痛等症状,严重时可引起休克和多器官功能衰竭,甚至死亡。
幼儿园登革热健康教育教案
幼儿园登革热健康教育教案一、教学背景近年来,登革热病例在幼儿园中明显增加,给幼儿的健康带来了威胁。
为了加强幼儿园的登革热健康教育,营造良好的健康环境,我们制定了本教案,帮助幼儿了解登革热的基本知识,培养预防登革热的好习惯。
二、教育目标1.了解登革热是一种由蚊子传播的疾病,注意蚊子的传播途径,并能正确识别蚊子。
2.理解登革热的症状,学会告诉老师或家长当自己或他人出现相关症状时。
3.掌握预防登革热的方法,如穿长袖衣物、使用蚊香等。
4.培养良好的个人卫生习惯,如勤洗手、保持环境清洁等。
三、教学内容和方法3.1 登革热是什么教学内容:介绍登革热是一种由蚊子传播的疾病,引导幼儿了解蚊子的传播途径。
教学方法: - 利用图片或实物展示不同种类的蚊子,引导幼儿观察并描述蚊子的外观特征。
- 运用简单的语言解释蚊子传播登革热的过程,强调蚊子叮咬传播疾病的危害性。
3.2 登革热的症状教学内容:介绍登革热的症状,帮助幼儿了解疾病的表现。
教学方法: - 利用图片或绘本展示感染登革热的患者的症状,引导幼儿观察并描述症状。
- 引导幼儿思考身体不适是怎样的感觉,并讨论什么时候需要告诉老师或家长。
3.3 预防登革热的方法教学内容:介绍预防登革热的有效方法,帮助幼儿保持健康。
教学方法: - 利用图片或实物展示预防登革热的常用方法,如穿长袖衣物、使用蚊香、清除积水等。
- 引导幼儿讨论以上预防方法的合理性,并鼓励他们在日常生活中积极实践这些方法。
3.4 个人卫生习惯的养成教学内容:培养幼儿良好的个人卫生习惯,营造健康的生活环境。
教学方法: - 引导幼儿讨论日常卫生习惯的重要性,如勤洗手、保持房间卫生等。
- 利用绘本或游戏等形式,培养幼儿正确的洗手方法和频率。
四、教学评估1.观察幼儿在课堂上对登革热相关知识的掌握程度,并进行实时记录。
2.利用游戏或问答等形式,检验幼儿对教学内容的理解和记忆。
3.开展家庭作业,要求幼儿在家中运用所学知识,发现并改善可能存在的登革热传播风险。
登革热健康教育
登革热健康教育登革热是由登革热病毒引起的一种传染病,主要通过蚊子叮咬传播。
为了提高公众对登革热的认识和预防意识,以下是一份关于登革热的健康教育文本。
一、什么是登革热?登革热是一种由登革热病毒引起的急性传染病,主要通过蚊子叮咬传播。
登革热病毒有四种血清型,感染其中一种血清型后,会对该血清型产生终身免疫力,但对其他血清型并没有免疫力。
因此,一个人可以多次感染登革热。
二、登革热的症状感染登革热后,通常会出现以下症状:1. 发热:发热是登革热最常见的症状之一,通常持续2至7天,体温可达到39℃以上。
2. 骨肌痛:患者常出现全身骨肌痛,尤其是背部和关节痛。
3. 头痛:患者可能会出现头痛、眼眶痛和眼球痛的症状。
4. 皮疹:登革热患者可能会出现皮疹,通常在发热后2至5天出现,主要出现在手臂、腿部和胸部。
5. 出血:少数患者可能会出现轻度的皮肤出血、鼻出血、牙龈出血等。
三、登革热的传播途径登革热主要通过蚊子叮咬传播,特别是埃及斑蚊和白纹伊蚊。
这些蚊子通常在清晨和黄昏活动,喜欢栖息在人类居住的地方,如屋内或附近的水源。
当被感染的蚊子叮咬人类时,病毒会进入人体,引发登革热。
四、如何预防登革热预防登革热的关键在于控制蚊虫和个人防护措施。
以下是一些预防登革热的方法:1. 消灭蚊虫滋生地:清除家中的积水,如花盆、水桶、水缸等,避免蚊子在家中繁殖。
2. 使用蚊帐:在睡觉时使用蚊帐,特别是在蚊子多的地区。
3. 使用防蚊剂:使用含有DEET成分的防蚊剂,涂抹在暴露的皮肤上,有效防止蚊虫叮咬。
4. 穿着长袖长裤:在蚊子多的地区,穿着长袖长裤可以有效防止蚊虫叮咬。
5. 注意室内清洁:保持室内清洁,定期清理垃圾,避免蚊虫滋生。
养成良好的卫生习惯和个人防护意识是预防登革热的关键。
五、就医指南如果您出现了登革热的症状,应该尽快就医。
以下是一些就医指南:1. 休息和保持水分:在发热期间,休息和保持充足的水分,帮助身体恢复。
2. 避免自行使用药物:避免自行使用退烧药或抗生素,应该根据医生的指导使用药物。
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下城区疾病预防控制中心 2016年8月
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登革热病毒引起 埃及伊蚊或白蚊伊蚊传播
什么是登革热? 发热性急性传染病
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登革热的传播
传染性: 患者在发病前1天至发病后5天都具有传染性。
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登革热症状
【特别提醒】登革热的发病症状与感冒、流感等比较相似,因此病人如果怀疑自己被蚊子 叮咬,或者有南美、非洲、东南亚地区的外出旅游史,应及时到医院的发热门诊就医。
2、代谢旺盛易出汗的人 人体排出的汗液在空气中挥发,也是吸引蚊子的一大“信 号”。此外,喜欢流汗的人,血液中的乳酸含量较高,排出的 汗液酸度也较高,这种酸度对蚊子也具有吸引力。再者,蚊子 触角里的受热体对温度的变化十分敏感,人体通过流汗的过程 在不断散热,这种温度变化对蚊子又是一2个大诱惑。
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多在户外侵袭人体,吸血高峰在下午4至5点, 次高峰在上午9至10点。活动飞行范围一般在孳 生地附近50至100米范围,很少超过200米。因此, 在其活动高峰时段处于其孳生地周围100米范围 内较易被叮咬。
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传播登革热蚊子有什么品味?
1、二氧化碳排出多的人 人体排出的二氧化碳对蚊子而言具有强烈的趋食性。蚊子寻找目标 主要依靠嗅觉器官(那对小触角)来感知空气中传来的人体“信息”。 虽然蚊子身长不过1厘米,但是搜索距离可达60公里之大。
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症状
严重时出现多器官大量 出血、肝肿大、休克
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登革热治疗
目前尚无确切有效病原治疗,也无疫苗 对症治疗,自限性疾病,治疗一周左右就能好
发热——酒精擦拭
发热——冰敷
头痛——降低颅内压
有痒感——止痒
早发现、早隔离、早治疗
精品PPTΒιβλιοθήκη 传播登革热蚊子有什么习性?
伊蚊主要孳生在各种人工和植物容器积水 中,如:室内外废弃的积水缸罐、竹林中的竹筒、 树洞、椰子壳、废旧轮胎、腌菜陶瓷器皿等。
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搞好环境卫生 清除积水杂物 倒置盆盆罐罐 安装纱门纱窗 使用蚊帐蚊香 涂抹驱蚊用品
我们一起来牢记
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谢谢!
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国庆+中秋长假来临……
(1)出游前,要先了解当地的情况或者该地区有什么流行病, 可通过网络查询旅游部门、检疫部门的的旅游提醒,做好预防措 施后再前往。 (2)如果前往南美、东南亚、非洲等地,必须采取防蚊措施, 比如穿长袖衣服、喷防蚊液,避免在树荫、草丛等蚊虫较多的地 方逗留过久。选择有空调或有蚊帐、防蚊纱窗的宾馆。 (3)一旦身体不适,出现发热、头疼、关节痛等症状,要及时 就医,并告知医生外出旅行史,以便早期诊断治疗。
传播登革热蚊子有什么品味?
3、喜欢深色着装的人 蚊子喜欢黑暗,最喜欢在弱光环境下吸血,所以经常一夜
醒来,我们满身包包。白天,当人们穿着深色衣服时,反射的 光线较暗,恰恰会投其所好。而且深色衣服的吸热能力强,黑 色就成为蚊子进攻的首选对象,其次是蓝、红、绿等,蚊子最 不喜欢的就是白色。同理,蚊子爱叮肤色较黑或肤色发红的人。
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如何登革热防制? 防蚊灭蚊
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翻盆倒罐
消除孳生地
防蚊
清除卫生死角和垃圾
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防蚊
消除孳生地
水容器3—5天更换一次
防蚊
使用杀虫剂灭蚊
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灭蚊
个人防护
装蚊帐、纱窗
1
用蚊香、电蚊拍
2
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个人防护
避免在树荫草丛等地方逗留
3
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喷驱避剂、穿长袖
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疫区、旅游、 有蚊子叮咬史